第一篇：立夏斗蛋網兜編織文案（80句）

立夏斗蛋網兜編織文案（精選80句）

無論是身處學校還是步入社會，大家肯定對各類文案都很熟悉吧，文案用以分享生活日常和自己的感悟。那么都有哪些類型的文案呢？以下是小編收集整理的立夏斗蛋網兜編織文案（精選80句），僅供參考，大家一起來看看吧。

1、立夏將至，夏天即將開始。

2、立夏，我要告別春天的遺憾。

3、夏天的味道，離我們越來越近了。

4、谷雨剛過，立夏將來。夏日你好。

5、立夏立夏，愿你幸福不止一“夏”！

6、立夏到了，愿我們都如夏花般絢爛。

7、今日立夏，卻是一場雨打濕了心上的你。

8、夏天裊裊而來，手捧陽光給你一方絢爛。

9、立夏啦，同事姐姐開始分蛋套啦哈哈哈。

10、季的陽光，火熱了歲月，散發快樂的芬芳。

11、立夏。春意藏，夏初長，風暖人間草木香。

12、還好嗎?上次見面后，一轉眼，這都立夏了。

13、時光如水，總是無言。若你安好，便是夏天。

14、立夏到，夏到了，艷陽照，百花艷，好運來。

15、跑進夏天，立夏啦，五月·立夏，愿一切都安好。

16、立夏一到天氣好，暢享生活多美妙！祝您每日開心笑！

17、立夏陽光照，蒸發煩惱，點亮微笑，愿你心情美妙。

18、生命應如夏天的花朵一般，既能受得住最熱烈的陽光。

19、又要立夏，枝繁葉茂的五月。大家不斷前行，不斷成長。

20、愿每一顆年輕的心都能生如夏花，綻放絢爛。夏日來了。

21、忽見夏天，有小橋，流水，雨荷，瘋長的綠色。今日立夏。

22、告別春日，迎接陰陰夏日，珍惜初夏片刻清涼吧，今日立夏。

23、立夏已到，愿你伸出熱情的雙手，盡情的去體驗夏天的精彩吧！

24、立夏到了，愿幸福纏綿你，快樂纏繞你，健康擁抱你！立夏快樂！

25、夏日的天氣發飆了，千萬不要感冒了，祝你生活愉快，立夏快樂！

26、送春天的光鮮離去，讓夏日的輝煌延續，祝你萬事如意，立夏快樂。

27、池春色已云煙，立夏猶能醉花前;桃櫻謝罷開海棠，更美人間五月天。

28、初夏的陽光，養心;初夏的綠蔭，養性;初夏的雨露，養身。立夏快樂。

29、浮云別春惜淚灑，明媚遠去暮天涯。突聞立夏匆添雅，急雨淋蕊冉花下。

30、立夏表示告別春天，迎來夏天。這是一個充滿活力、大地換新顏的季節。

31、立夏已到，愿好運陽光將你照，快樂清風將你繞，平安星月將你耀，健康云朵將你罩。

32、立夏，以后的日子都要幸福，快樂。立夏，四月節，立字解見春夏假也，物至此時皆假大也。

33、天氣炎熱郁悶心情，空調電扇全不安靜，工作乏力沒有心情，預防中暑撫慰心靈，沖澡吃瓜冰激凌，送你靜心好心情。

34、立夏溫馨提醒：春去夏來天漸熱，步行健體不宜車;冰鎮啤酒雖解渴，切莫過量應少喝;別忙去把空調惹，正常室溫最適合。

35、夏季細菌和病毒十分活躍，容易誘發腹痛腹瀉或食物中毒。可適當吃點生姜，或用干姜加綠茶沸后引之，具有效防治作用。

36、夏日胃口不佳，可適量食醋來消食開胃和解油膩，對抑菌，殺菌和緩解中暑癥狀也有幫助，且有利于糖和脂肪轉化為熱量。

37、夏季盡量穿淺色衣服。深色衣服會吸收陽光，使人體溫升高燥熱;同時蚊子有趨暗的習性，深色容易吸引蚊子，特別是黑色。

38、立夏到了，愿你事業紅過法拉利，生活美過純蜂蜜，一路高飛如直升機，祝你收獲夏的清爽、夏的激動、夏的驚喜，夏天快樂！

39、立夏到，夏到了，艷陽照，百花艷，好運來，氣溫升，心情暖，祝福你，煩惱散，憂愁飄，吉祥擁，幸福抱，夏季安，天天樂！

40、烈日炎，彩云飄;蟬鳴叫，蛙聲鬧;槐花白，荷花紅;蝶飛舞，草青青。立夏到，祝福到，祝愿你，心情爽，生活美，事事順，樂淘淘！

41、立夏麥呲牙，怕熱把扇拿，消暑祛濕吃菜瓜，心寬體健笑哈哈，工作進步獎金加，親情友情情無價，平安如意好年華。立夏快樂哦。

42、天氣升溫了，祝福寫在手機里，燒熱了零件，燙傷了屏幕，于是趕緊發送。我用熱乎乎的祝福提醒你：今天立夏，可天氣變化還很大哦！

43、春天漸漸遠去，把美好留給夏季;春風吹醒大地，把生機留給夏季;微信祝福送你，愿立夏開心如意;祝你身體健康，一生幸福，永遠美麗。

44、立夏來把養生話，健康貼士提醒你：晚睡早起沒問題，午休千萬別忘記;天氣轉熱要注意，飲食清淡莫油膩;降火養心清腸胃，心平氣和人如意！

45、自從立夏，腰不酸，背不疼，腿也不抽筋了;立夏，季節中的戰斗機;難言之隱，立夏了之。立夏祝福，不走尋常路，愿你清涼一夏，快樂一夏！

46、匆忙的歲月，燦爛的季節，試著與快樂相約，把煩惱拒絕，讓心情逍遙愉悅。立夏時節，祝福不缺，愿你痛快享受美好感覺，將幸福味道領略。

47、立夏心情好晴朗，飲食注意保健康，按時休息放心上，注意切莫曬太陽，飲食注意切莫涼，太涼容易把胃傷，關懷貼士放身旁，祝你夏日好舒暢！

48、芬芳的花朵綻放夏日的情懷，碧綠的柳絲搖擺夏日的歡樂，似火的驕陽釋放夏日的激情，柔柔的暖風吹去夏日的祝福，愿君立夏快樂，清爽一夏！

49、立夏柳絮隨風舞，映日桃花逐水流。好運陽光照眉頭，快樂清風拂心頭。成功送到你手頭，健康平安無憂愁。朋友祝福為你留，愿你幸福無盡頭。

50、立夏已至，日照增多，防止曬黑，樹下來躲，出門打傘，把太陽遮，環境適宜，解暑有方，綠豆湯喝，祝福送上，夏季快樂，愿你健康，沒事就樂！

51、色米，立夏飯，紅茶胡桃立夏蛋。手拽吉祥立夏繩，口嚼如意腳骨筍。立夏到了，愿你收獲夏的清爽、夏的熱情、夏的燦爛。如意吉祥，歲歲平安！

52、立夏象征著蓬勃，愿你的夢想茁壯生長;立夏象征著生機，愿你的理想登上了實現的階梯;立夏象征著收獲，愿人生幸福生活快樂，祝立夏好運連連。

53、立夏艷陽照，氣溫立升高。煩惱蒸發掉，心情多美妙。荷花婷婷立，香氣身旁繞。高聲盡情唱，好運把手招。快樂將你罩，幸福開懷笑。祝立夏快樂！

54、脫掉春天常穿的褂褂，領著春天長大的娃娃，走出春天住過的家家，去看春天盛開的花花。我對娃娃說：今天立夏，夏天終于來到了，祝你夏天快樂！

55、荷花開，暢心懷，滿塘香氣撲鼻來;青蛙鳴，好運增，團團圍坐真高興;清風吹，親人陪，良宵美景惹人醉;立夏到，祝福表，合家歡樂真美好！立夏快樂！

56、夏天是個奮斗的季節，讓汗水澆注夢想;夏天是個進步的季節，讓理想接近現實;夏天是個收獲的季節，讓付出兌現成果。一起為夢想加油，祝立夏快樂！

57、夏日綻放幸福花，清風一吹飄芬芳，艷陽高照暖人心，單衣多彩又多姿，大街小巷去散步，看見裙子心情美，立夏節氣已來到，祝你立夏過得快快樂樂。

58、好久不見，還好吧，轉眼又是立夏。牽掛，好比五月的雨，多情地來，深情地去。在這充滿夢想的季節里，愿你心情充滿夏的綠意，幸福煥發勃勃生機。

59、今天立夏，送六招助你平安度夏：充分休息睡眠足，避免著涼要蓋被，清潔皮膚勤洗澡，調節飲食最重要，預防中暑常通風，防腸道病衛生好。立夏快樂！

60、是陽光的追求，還是歲月的不挽留，春悄悄地溜走;在蟬兒的歌喉，還是在蜻蜓的眉頭?夏已在快樂地玩游;季節雖交替，牽掛卻依舊，今日立夏，愿你無憂！

1、立夏了，從此你的皮會一天比一天少，烈日炎炎會烤的.你冒泡，涼水進去熱汽出來，你恨不得鉆進海里逍遙。唉，忍忍吧，夏天就是這模樣!

2、生命應如夏天的花朵一般，既能受得住最熱烈的陽光，又能經得起最狂暴的驟雨，這樣才能迎來豐碩的秋天。

3、麥穗香香，陽光燦燦，荷花亭亭，風兒暖暖，田野青青，天空藍藍，心情懶懶，快樂綿綿。立夏伴隨著歲月的車輪到來，愿你日子如這季節，蒸蒸日上。

4、立夏到來日漸長，迎面而來是驕陽，天氣陰晴很無常，出門帶傘莫貪涼，隔夜飯菜不能嘗，利于身心利健康，總把朋友記心房，一夏順心又清涼。

5、立夏到，問候不繞彎，祝福如連環，愿你好運永相伴，事業大道寬，鈔票隨便賺，快樂心情歡。平安把你纏，健康把你戀，幸福生活永連綿。

6、立夏來到，氣溫升高，預防中暑，提醒做到，防曬護膚，勢必記牢，出門辦事，別忘戴帽，祝你立夏，健康不少，吉祥如意，今夏逍遙!

7、白云悠悠艷陽照，河水清清魚兒鬧，清風徐徐柳葉飄，花兒俏俏蝶兒繞，立夏一到天氣好，暢享生活多美妙!祝您每日開心笑!

8、立夏溫馨提醒：春去夏來天漸熱，步行健體不宜車;冰鎮啤酒雖解渴，切莫過量應少喝;別忙去把空調惹，正常室溫最適合。

9、立夏將至，夏天即將開始，夏天是個進步的季節，讓理想接近現實;夏天是個奮斗的季節，讓汗水澆注夢想;夏天是個收獲的季節，讓付出兌現成果。

10、花如詩，草似畫，美麗留在霎那;昨日春，今日夏，時間其實無價;日出作，日落息，生活并不復雜;祝福你在立夏快樂美好。

11、立夏至，重養生;氣溫高，心莫勞;黑芝麻，補血好;食清淡，腸胃調;冷飲料，少喝好;出汗后，防感冒;烈日下，少暴曬;體無恙，樂逍遙。

12、夏天要鋤地，做人要努力;夏天要積極，事業才順利;立夏功夫到，收獲少不了;做人要勤勞，生活質量高，祝你立夏好。

13、輕輕的春走了，正如夏輕輕的來，不帶走一片友情的云彩，卻留下無盡的思念情懷，讓祝福隨著初夏的輕風撲面而來，祝愿你立夏愉快!

14、還好嗎?上次見面后，一轉眼，這都立夏了。夏天是精力充沛的季節，希望我們都能在新的一季度里，取得更好的成績。

15、驕陽代表我的熱情，雨聲代表我的問候，清風代表我的祝福，星星代表我的思念，月亮代表我的掛牽。立夏到了，天色炎熱，記得多喝開水，每天快樂!

16、時間匆匆，立夏今朝是。祝福一直追隨你，云中思念寄給你，一直想要祝福你，愿你在每個夏日里，心情一直美麗，生活永遠順利。

17、春已走，夏當立，短信提醒已換季。艷陽天，照大地，萬物滋長好神氣。蟬兒鳴，蛙聲密，為你奏支交響曲。今立夏，送歡喜，無限精彩將繼續!

18、立夏，是春天的離別曲;立夏，是夏天的火車頭;滿載著一車的歡樂和開心，從遠方咆哮而來，給我們帶來熱情的陽光和錦繡的好心情!

19、告別最后一陣春風，讓友情溫暖在你我心中，面向第一束夏的驕陽，讓掛念為你燃燒胸膛，立夏到來的時刻，愿你今夏沐清涼，嘗順心，享快樂。

20、芳草自隨征路遠，游絲不及客愁長。時間匆匆，立夏又至，祝福送給遠方的你。心中的思念已托云寄，愿朋友一生順利，心情美麗。

第二篇：《立夏斗蛋 》

立夏斗蛋

今天是一個陽光明媚的日子，也是我期盼已久的立夏。立夏到了，就代表炎熱的夏天也即將到來了。中午，學校為每位同學準備了一個咸鴨蛋。于是，我們班舉行了別開生面的斗蛋比賽。

開始比賽了！只見大家都三五成群地分好組，擁擠的人群中間露出了一個個樂開了花的笑臉。瞧！有人禁不住食物的“誘惑”已經津津有味地吃了起來。我先和同桌來斗蛋。同桌的蛋一下子裂開了口子。同桌又換了一頭，一碰，竟然又碎了。同桌的嘴巴頓時成了“o”形的了。劉智杰向我發起挑戰，沒想到，我的蛋又贏了。我的一個蛋頂破了兩個蛋呢！我心里高興極了。可是最后居然輸給了談伊琳的咸鴨蛋，真是哭笑不得呀!這時候不知從哪兒冒出來一句：“既然蛋殼都碎了，那就吃了吧！不吃給我吃吧！”她這一句話引得大家捧腹大笑。教室里彌漫著濃濃的香味。

這次的“立夏斗蛋”真是趣味十足，既收獲了快樂，也學到了知識。

第三篇：斗蛋活動總結

有趣的“斗蛋”活動

今天是立夏節，一大早，孩子們就早早的拿著自家煮熟的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋來到了幼兒園。老師給幼兒介紹了立夏節的由來與民俗風情，在認識了各種各樣的蛋后，組織小朋友在操場上進行斗蛋活動，這場比賽，孩子們激動萬分了，甭提多開心了。活動開始，我們說好了“斗蛋”的規則要求，只見孩子們每人手里緊緊攥著自己最得意的蛋，找個相當的對手就斗起來。此起彼伏的“砰砰”聲過后，蛋完好無損的繼續再戰，直至最后成為“雞蛋王”“鴨蛋王”和“鵝蛋王”。較之碰蛋的激烈，接下來的剝蛋比賽就輕松多了，孩子們在歡笑中品嘗到了蛋的美味、立夏的快樂。孩子們在活動中加深了對中國傳統節日“立夏節”的認識和了解。當他們吃起蛋來，臉上都溢出開心的笑容。下午放學以后，有幾個小朋友看到父母來接，就告訴爸爸媽媽斗蛋真好玩。還有幾個小朋友告訴爸爸媽媽自己就是斗蛋的冠軍。瞧，我們的活動真的是讓幼兒收獲頗多啊！

歡歡班(活動總結)

2014年5月

第四篇：斗蛋作文小學作文

萬里無云，風和日麗的一天，我們來到清荷作文進行了斗蛋大賽。

活動規則是每個人先給你最喜愛的蛋起一個名字，然后再來一場“撞蛋大賽”，最后選出一位戰斗力極強的霸主。我們先給蛋蛋們起名，我的寶貝蛋叫“金蛋”，因為我想讓它金光閃閃，變得更加威風，田家琦給他的蛋起的名字是“原子蛋”，我們一聽都想看一看田家琦的“原子蛋”到底是不是浪得虛名。比賽開始了，我的“金蛋”做好戰斗準備。田家琦的“原子蛋”也蓄勢待發。我們準備大干一場。只聽“呯”的一聲，田家琦的“原子蛋”被我的“金蛋”給打了個“頭破血流”，田家琦只好乖乖坐下，而我高興地舉起我的“金蛋”說：“我勝利了！”哈哈，田家琦的“原子蛋”真是浪得虛名呀！同學們見此情況都哈哈大笑起來。

這時，老師也拿出了一顆小巧玲瓏的蛋——“小花旦”，還給我們講了一個立夏斗蛋的故事。故事講得娓娓動聽，我們仿佛身臨其境，原來斗蛋還是我們中華民族的傳統習俗。接著，老師大聲說：“誰來跟我的‘愛將’打一場？”只見付瑾楓帶著他的“煙霧蛋”氣定神閑地來到老師的面前，于是，教室里的所有同學都興奮了起來，這場師生之戰扣人心弦。老師和付瑾楓狠狠地打了一場，電光火石之間，只見老師心愛的寶蛋就這樣地“死”去，而付瑾楓高興地戰勝了老師。

接下來的幾輪，我們用了好幾個人都沒有打敗付瑾楓，最后付瑾楓輕而易舉地成為了2017年的霸主，還可以加上120分，我們都羨慕嫉妒恨。但是過去了就過去了，活動嘛，重在參與！

最后，我們還津津有味地品嘗了一下我們的蛋，“硝煙”過后的教室里到處都彌漫著蛋的清香。

第五篇：斗蛋教學設計

《斗蛋比賽》教學設計

劉芳

教學目標

1.通過比賽活動，激勵學生能夠主動參與，增添課堂的樂趣，激發學生的習作興趣和寫作熱情。

2.培養學生的觀察能力，學會捕捉精彩鏡頭。運用點面結合的寫作方法，抓住人物的動作、語言、神態等進行描寫。

3.能按一定的順序詳略得當的敘述比賽的過程。教學重點

調動眼睛、耳朵等感官進行細致觀察、用心捕捉。教學難點

點面結合及詳略得當寫法的滲透。教學準備

每人準備一只煮熟的雞蛋，不能碰破，可以畫上生動形象的圖案，并給雞蛋取個名字。（切記：挑選蛋殼堅硬的雞蛋，裝飾不要太花哨，不要把雞蛋碰破了。）教學過程

一、激發興趣，進入游戲。

1.同學們，你們見過斗牛比賽嗎？見過斗蛐蛐嗎？見過斗雞嗎？有沒有聽說過斗蛋比賽？今天老師和大家就一起玩個“斗雞蛋”的游戲。

2.讓同學們介紹自己的雞蛋以及蛋名的寓意。3.宣布游戲規則。

游戲規則：每人拿一個雞蛋，先在小組內兩兩相碰，（要求蛋頭對蛋頭，蛋尾對蛋尾），蛋破者被淘汰，贏者繼續分組拼殺，直至產生班級斗蛋“王中王”！

二、組織游戲，適時練說。1.組內“蛋王”爭霸賽。

同學們都做好準備，聽到老師的哨子響之后就開始斗蛋。第一輪比賽結束后，采訪“觀察團”的成員，你們觀察到了什么？（引導學生描述參賽者的神態）采訪“失敗者”，此時此刻你的心情怎樣？（引導學生描述自己的心理）

2.“4進2”比賽。

比賽結束后，采訪“觀察團”成員，采訪啦啦隊員分別聽到了什么？看到了什么？（引導學生說說比賽場面以及小組蛋王的動作。）

3.終極“王中王”爭霸賽。

比賽開始前，采訪班級斗蛋“王中王”：此時此刻，你的心情怎樣？你想對對手說什么？采訪其他同學：你猜猜誰會贏？你支持誰？

比賽結束后，再次采訪在坐的同學你看到了什么？聽到了什么？（引導學生從語言、動作、神態等方面具體地說說自己看到、聽到了什么？）

三、再現畫面，練說片段。一場精彩的比賽結束了，但值得大家回味的畫面卻深深印在每個人的腦海里。也許是選手們一個獨特的動作，也許是一個特殊的表情，也許是你根據他們的動作、神態，推想到的心理活動。誰能把這幾者結合起來，說一個精彩的片段。

佳作賞析，借鑒寫法。

1.課件出示：“來來來，你碰不碰？yeah！我贏了！我贏了！你看你那破雞蛋，真不愧是有其人必有其蛋呀！哈哈哈……”

①小作者朗讀習作片段。（提示：一篇文章三分寫，七分讀。）②賞析這一片段好在哪里？主要抓住“yeah！”“有其人必有其蛋”體會語言的生動、有趣，引導學生應該博覽群書。

2.課件出示：很快，班級斗蛋“王中王”爭霸賽開始了，同學們“加油、加油”的吶喊聲都快把教室震塌了。

賞析這一片段好在哪里？主要抓住場面描寫，以及夸張的修辭手法，感受斗蛋比賽的激烈，體會場面描寫的作用。

3.課件出示：只見石培巖和李娜都用手緊緊地護著蛋，只讓它露出一點蛋頭來。突然，李娜握著她的“勇士”奮力向石培巖的“東方不敗”砸去，“啪”的一聲，石培巖的蛋碎了，他輕輕地撫摸著他的小雞蛋，嘴里小聲地嘟囔著：“哎，我的小蛋蛋呀，你怎么不爭氣呀！”

主要抓住“奮力、砸、撫摸、嘟囔”等動作描寫以及語言描寫，體會細節描寫的好處。

4.課件出示：只見王安定把手中的雞蛋握得緊緊的，臉上露出一種志在必得的神情，而旁邊的對手李娟娟呢，右手緊緊地抓住雞蛋，并用左手小心翼翼地護住雞蛋，臉上的神情非常緊張。

朗讀并賞析：體會神態描寫的好處。

五、小結課堂，暢談收獲。板書設計

斗蛋比賽

神態

觀察 動作 撞 奮力 砸 撫摸 嘟囔 握 跳 詳略得當

語言（“啪”的脆響）“耶——”小柏高興得差點跳起來。

“哼，想贏我，門兒都沒有！”

心理 老牛會不會被打敗？我心里很著急。上了臺，我連話也不敢說。

（場面描寫）“……加油”的吶喊聲都快把教室震塌了。