第一篇：【必備】明天作文600字

【必備】明天作文600字9篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的明天作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

明天作文600字 篇1

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，還有愈下愈大的趨勢(shì)。雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出富有節(jié)奏的響聲，“啪啪，啪啪”，風(fēng)兒也在為它伴奏……

期中考試剛剛過(guò)去，成績(jī)也已公布。有的人考的好，有的人考得不好；有的進(jìn)步，有的退步……每個(gè)人都有不同的成績(jī)，不同的心情。有的人沉浸在喜悅中，有的人忘不了成績(jī)公布后的悲痛。其實(shí)不然，這一切的一切都已經(jīng)是舊的樂(lè)章，而我們?cè)缫逊_(kāi)了新的樂(lè)章。報(bào)幕員已經(jīng)說(shuō)了下一樂(lè)章，若我們依然在彈上一樂(lè)章，那就不協(xié)調(diào)了，贏不了掌聲。所以，當(dāng)我們?cè)竭^(guò)那些榮耀與坎坷時(shí)，那充滿朝氣的太陽(yáng)，便在我們的頭頂上冉冉升起，給我們帶來(lái)溫暖與希望。

朋友，可還記得那攜長(zhǎng)劍、走田夷的屈原？生活給了他太多的挫折，奸臣當(dāng)?shù)?，楚王昏庸……可他用滿懷的激情，寫(xiě)下了壯麗的詩(shī)篇。沒(méi)有逆水行舟的決心，哪有歷史長(zhǎng)河里這條鮮活的魚(yú)？

朋友，可還記得那世稱詩(shī)仙的李白？歷史給他出的難題，留在朝廷還是縱情山水？他被逼走出了長(zhǎng)安，可他用不屈的氣慨，樹(shù)起了高潔的豐碑。沒(méi)有縱情山水的抉擇，哪有詩(shī)詞世界里的這棵參天古樹(shù)？

沒(méi)有今天風(fēng)雨的險(xiǎn)阻，哪有明天太陽(yáng)的美麗？一帆風(fēng)順的旅途雖然令人向往，但往往不存在。一覽無(wú)余的風(fēng)景雖然視線無(wú)礙，卻使人少了那點(diǎn)蕩氣回腸、刻骨銘心。在生命的道路上，如果沒(méi)有坎坷，該會(huì)多么無(wú)聊，多么蒼白無(wú)力?。?/p>

窗外的雨漸漸小了起來(lái)。天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)，明天會(huì)是晴天。經(jīng)過(guò)今天的風(fēng)雨，相信明天的太陽(yáng)會(huì)更朝氣蓬勃、明媚耀眼，成為我們生命中最美的風(fēng)景。因?yàn)?，它是新的?/p>明天作文600字 篇2

早在上個(gè)禮拜星期五，班干部就傳出風(fēng)聲，這個(gè)周末大放假。

全班沸騰了，同學(xué)們到處打聽(tīng)有沒(méi)有哪班的班主任透露過(guò)一點(diǎn)消息。結(jié)果是：不清楚，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)。

唉！這能怪我們嗎？我們每周只放一天假，而那每周兩天的假期已成了可望而不可及的夢(mèng)想，多想再擁有一天的自由，哪怕被堆成山的作業(yè)壓死也無(wú)所謂。

星期五--歷史性的關(guān)鍵一天，在我們各種各樣的心情的期盼下，準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。

英語(yǔ)老師把書(shū)放在講臺(tái)桌上，說(shuō)：“今天我們講評(píng)考卷，把考卷拿出來(lái)?！薄懊魈旆偶賳?？”某位不怕死的仁兄說(shuō)出了所有人心中的渴望。老師開(kāi)玩笑地說(shuō)：“現(xiàn)在我就放你假，你敢回去嗎？”頓時(shí)班上鴉雀無(wú)聲。

有了這位仁兄的慘痛教訓(xùn)后，對(duì)于下一個(gè)老師，我們不得不采取“迂回戰(zhàn)術(shù)”。

第二節(jié)下課后，一位“智多星”向物理老師發(fā)出了“醉翁之意不在酒”的詢問(wèn)：“明天上課講什么？”

“明天？”物理老師受寵若驚，這可是我們首次關(guān)心第二天上課的內(nèi)容。“到實(shí)驗(yàn)室上課?！?/p>

“噢，不！”班上一半以上同學(xué)發(fā)出垂死掙扎般的哀號(hào)，另一半則昏倒在課桌上。

終于，權(quán)威性的人物——班主任邁進(jìn)了門(mén)口，來(lái)到了講臺(tái)桌前，臉上沒(méi)有任何風(fēng)雨前的征兆……

這堂課，我們?cè)谙Ｍc絕望中度過(guò)，倍受愛(ài)與恨的煎熬。

終于下課了，班主任走出了門(mén)口，把門(mén)關(guān)上了。然而令人意料不到的是，他又返回來(lái)了。他說(shuō)：“對(duì)了，這周星期六大家休息一天?！?/p>

“噢……”57張嘴不約而同地吐出了相同的字。

假期，愛(ài)你沒(méi)商量!

明天作文600字 篇3

老師經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們，生活要充滿美好的夢(mèng)想，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想努力?。「改敢步?jīng)常孜孜不倦的教導(dǎo)我們：孩子，你要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不能像我們一樣，得過(guò)且過(guò)，要樹(shù)立遠(yuǎn)大美好的理想，要堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有這樣長(zhǎng)大后才能成就一番偉大的事業(yè)。

為了我的美好夢(mèng)想，常常陷入大腦的思維空間，心里時(shí)時(shí)盼著未來(lái)如何去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想，怎樣才能過(guò)上美好的生活？為此，我常常憧憬著今天美好·明天更美好。

為此，我堅(jiān)信只要有堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)、執(zhí)著的努力，就一定會(huì)擁有美好的明天。

然而，美好的希望和對(duì)愿望的憧憬還只是一顆種子，一顆普普通通的種子。它需要經(jīng)過(guò)生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果，更需要自己辛勤地培植、澆水、努力和汗水的付出。通向“明天”的道路雖然不平坦，但最重要的是“愛(ài)拼才會(huì)贏”。

今天的努力，或許會(huì)失敗，但我們不能放棄。當(dāng)我們持之以恒奮力拼搏之時(shí)，美好的明天已悄悄地走到我們身邊。因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗，在流汗，在拼搏，所以注定了明天的我們一定會(huì)成功，一定會(huì)走向夢(mèng)想的殿堂。

今天的努力，或許會(huì)成功，會(huì)勝利，會(huì)戰(zhàn)勝困難，會(huì)迎來(lái)美好的曙光。當(dāng)我們深深地沉浸在成功的興喜之時(shí)，美好的明天已靜靜的離開(kāi)了我們，去找下一個(gè)歸宿。那是因?yàn)槲覀冞^(guò)度的驕傲和知足，就注定了年少的我們將與美好的明天擦肩而過(guò)，走向失敗的未來(lái)。

今天與明天之間，或許就應(yīng)該是這樣一段渺小的間距。正是因?yàn)檫@一段渺小的間距，讓今天的美好和更美好的明天劃上了一個(gè)不等號(hào)。隨著時(shí)代的發(fā)展，“明天更美好”的真正意義也有了不小的變化。但永久不變的是我們的希望和實(shí)際行動(dòng)，是我們的決心與努力，是我們的恒心與毅力。

時(shí)代的列車已漸漸地駛?cè)肓?1世紀(jì)。

為了今天的美好與更美好的明天，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要揚(yáng)起希望之帆，高舉開(kāi)拓之旗，揮舞素質(zhì)之斧，憑借創(chuàng)新之力，在未來(lái)的征途上，奮力拼搏，努力實(shí)現(xiàn)今天的美好·明天更美好。

明天作文600字 篇4

約定，是一份承諾，也是一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)繁忙的年齡，我與明天的自己有個(gè)約定。

我約定我要帶著夢(mèng)想的翅膀，展翅飛翔。以夢(mèng)為馬，才能勇往有前。記得以前，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，用心靈的畫(huà)筆，去記錄下生活的美好，于是我每天練習(xí)畫(huà)畫(huà)，是夢(mèng)想，讓我堅(jiān)持，因?yàn)橹澜Y(jié)果也許會(huì)美好，所以信念，在每日枯躁的任務(wù)中尋找樂(lè)趣，在每一個(gè)細(xì)節(jié)里發(fā)現(xiàn)新奇，在每幅完整的結(jié)果中品出進(jìn)步。帶著夢(mèng)想的翅膀，我飛得更快，也不斷飛得更高。我相合只要懷揣一顆火熱的.夢(mèng)想之心，便一定能有所成就。所以我與明天的自己約定。

我約定我要充滿青春的活力，奮力拼搏。青春就應(yīng)該是拼搏的，就應(yīng)該是奮斗的。在跑道上，同學(xué)們展現(xiàn)著青春的熱情，一次次的起跑，一次次跨越終點(diǎn)，一分一秒的進(jìn)步，都如同火熱的太陽(yáng)般耀眼，當(dāng)我一圈圈地練習(xí)在操場(chǎng)上時(shí)，看著一點(diǎn)點(diǎn)縮短的成績(jī)，心中的喜悅，便是堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在醫(yī)院中看到臨終的老人，暗淡的目光，垂然的臉頰，一片凄冷，而有些仍充滿生機(jī)，雖然無(wú)法如孩童般在陽(yáng)光下奔跑，但眼神中仍充滿對(duì)生活的熱愛(ài)，散發(fā)出光芒，哪怕下一秒即將離開(kāi)。于是，我堅(jiān)定我要充滿青春的活力，去創(chuàng)造奇跡。所以我與明天的自己約定。

我約定我要變得更好，天天向上。在學(xué)習(xí)上，我們不斷追求更好的成績(jī)；生活中，我們都希望自己活得更好，更精彩。當(dāng)看到名次一個(gè)個(gè)的上升，心中燃起的是更堅(jiān)定的拼搏?！盎畹嚼?，學(xué)到老，知識(shí)是天止境的，沒(méi)有一天能停止學(xué)習(xí)，在這飛速進(jìn)步的時(shí)代，為了不被潮流淘汰，所以我要變得更好，不斷向前。所從我與明天的自己有個(gè)約定。

一份承諾，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)約定，造就一個(gè)更好的自我。

我與明天的自己有個(gè)約定，我相信，我能行。

明天作文600字 篇5

飛奔的時(shí)間如永恒的水滴穿透我們心靈的最深處，思緒如柔柔的綠藤爬滿記憶的窗欞。是的，我們迎來(lái)了第五十六個(gè)國(guó)慶，中國(guó)正以嶄新的面貌躋身于世界之林，加油吧！奮斗中的中國(guó)，以你最強(qiáng)勁的力量告訴世人：“世界因你而更精彩?！?/p>

遙想1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，外強(qiáng)迫使我國(guó)簽訂了一系列喪權(quán)辱國(guó)的條約，淪為一個(gè)受洋人欺辱的國(guó)家，我們喪失了民族的自尊和驕傲，任憑侵略者吞噬著我們的領(lǐng)土和寶藏。有識(shí)之士奮起抗?fàn)?，因?yàn)槲覀兊墓亲永镞€蘊(yùn)藏著永不泯滅的民族精神！十月革命一聲炮響給我們送來(lái)了馬列主義，為我們指明了成功方向，浴血奮戰(zhàn)，前赴后繼，歷盡劫波……

1949年10月，中華人民共和國(guó)成立，望著五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起，炎黃子孫不禁熱淚盈眶。祖國(guó)，走過(guò)了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，為了您的崛起，多少英勇不屈的人們頑強(qiáng)拼搏著，終于有一天，中華兒女將勢(shì)能完全轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，將自己彈射得更高更遠(yuǎn)。隨著科技不斷發(fā)展，我們有了“神一”、“神二”，而今已是“神六”啦，楊利偉，費(fèi)俊龍、聶海勝……在太空為中華兒女舒壯志。這是多么令人欣慰的喜訊??！中國(guó)人正以嶄新的面貌在揚(yáng)眉吐氣，站在世界的最高點(diǎn)昭示：“中國(guó)不是弱國(guó)，我們正在逐漸強(qiáng)大?！?/p>

而今，我已是一名高中生，生活在這個(gè)令人驕傲的學(xué)校，高大的建筑拔地而起，操場(chǎng)也在徹底更新，同學(xué)們能在更優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí)，這正是我們共同的幸福啊?，F(xiàn)在，我們有的是以天中為驕傲，將來(lái)，天中有的是以我們?yōu)樽院?。加油吧！?yōu)秀的天星湖學(xué)子們，奮發(fā)圖強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)，明天的天中將因我們的努力而更加美好！

明天作文600字 篇6

光陰如梭，卻只在于今朝兮兮，時(shí)光的長(zhǎng)河，卻又散發(fā)著不同的氣息，自然快樂(lè)的相陪伴。如果不曾擁有，今朝又怎么會(huì)有未來(lái)，如果沒(méi)有了今天，又怎么會(huì)有明天的期待？積極樂(lè)觀的把握著青春的力量留給明天，因?yàn)槟銈兊牧α浚琅f會(huì)有。我們也將會(huì)是永遠(yuǎn)都打不垮的，留給明天，向著未來(lái)出發(fā)。因?yàn)槲磥?lái)可期，我們依舊奮斗向著光亮的地方而出發(fā)，指夢(mèng)為馬！

今夕

也許今天此時(shí)的自己還不夠優(yōu)秀，但也是現(xiàn)在的自己。如果今夕沒(méi)有堅(jiān)持下去，他未來(lái)的未來(lái)又會(huì)是怎樣的呢？隨著時(shí)間的消逝，機(jī)場(chǎng)流我們也將會(huì)更好的成長(zhǎng)及成熟。那些以往的幼稚卻早已成為了回憶，成為了歷史。今夕如何，但只是覺(jué)得特別累，不為別的，卻只為了將來(lái)的自己！如果時(shí)間能夠長(zhǎng)留，我只希望能夠給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠重新做一次選擇。這樣也不至于現(xiàn)在滿滿的都是遺憾了，新的歸屬卻只有一次。今朝今夕，卻只想當(dāng)下如果現(xiàn)在虛度光陰，那么以后的日子就沒(méi)有那么快樂(lè)了。只希望能夠珍惜現(xiàn)在想好當(dāng)！

明天

時(shí)間總像是一個(gè)過(guò)客一般，小時(shí)得無(wú)影無(wú)蹤，但那次是回憶，卻又顯得格外的傷感，明天的明天又將會(huì)是怎么樣的呢？這都將會(huì)是一個(gè)未知數(shù)。如果沒(méi)有了未來(lái)，可惜又怎么會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)局，明天依舊在，明天依舊好。把握今朝，把美好都留給明天！現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜一切，明天就會(huì)變得更加充實(shí)一點(diǎn)，不能浪費(fèi)現(xiàn)在的每分每秒。因?yàn)榱镒叩臅r(shí)間一去不復(fù)返，那么就請(qǐng)珍惜現(xiàn)在。生活很難，但卻更加的殘酷無(wú)情，但我們有更好的未來(lái)。學(xué)會(huì)擁有，學(xué)會(huì)知足，留給明天，未來(lái)可期，成功會(huì)等待著我們！

機(jī)遇總是在那一瞬間，而生活就像一把刀扔無(wú)私的打擾了我們的生活，但盡管生活怎樣的殘酷無(wú)情，都應(yīng)該更好的堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持了，才能夠擁有更好的明天，學(xué)會(huì)適應(yīng)生活之難度。把最好的都留給明天，那么當(dāng)下要做的也就是努力就好！

留給明天，珍惜現(xiàn)在！

明天作文600字 篇7

眼睛是人體的“攝像機(jī)”，我們獲得的信息幾乎全是由眼睛接受的?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有眼睛，就等于沒(méi)了生命。如果你眼睛不能再?gòu)堥_(kāi)，那么你就沒(méi)有了指路的明燈；如果你的眼睛不能再?gòu)堥_(kāi)，那么你就看不到這五彩斑斕的世界；如果你眼睛不能再?gòu)堥_(kāi)，那你就等于失去了生命。

眼睛就是一顆定時(shí)炸彈，如果你及早的拆除，那也罷，但是如果你不及早的拆除，那么這顆炸彈會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨你的生命，只有你近視了，但你及早的戴好眼鏡——好視力，那么你就是除出了一顆定時(shí)炸彈，如果你近視了，但不戴或戴壞眼鏡，那么你依然阻止不了炸彈爆炸。

我先跟大家說(shuō)一句話：“近視四百度是失明的起跑線，眼睛每長(zhǎng)長(zhǎng)一毫米，度數(shù)就會(huì)增加三百度。”相信大家一定很驚訝吧，所以我們一定要保護(hù)我們的眼睛，一定要時(shí)刻關(guān)注和觀察我們的眼睛。如果你還在常玩手機(jī)和電腦的話，那我告訴你：“你即將失明?！比绻氵€在躺著或在暗處看書(shū)的話，那我告訴你：“你即將失明。”導(dǎo)致眼睛不健康的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约海俏覀儗?xiě)作業(yè)不用兩個(gè)光源，不及時(shí)戴好眼鏡，寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)等引發(fā)的。但是你戴了好視力就不同了，它不僅會(huì)幫你控制度數(shù)，還會(huì)降低近視度數(shù)，讓你的眼睛逐漸回復(fù)。

為了明天更美好，近視眼的朋友們，就讓我們一起戴上好視立眼鏡吧！

教師評(píng)語(yǔ)：小作者的語(yǔ)言擅長(zhǎng)運(yùn)用修辭手法。如用形象的比喻，把眼睛比作是人體的“攝像機(jī)”，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了眼睛在我們?nèi)梭w中的地位。又以一組排比句寫(xiě)出了失去眼睛的就將失去五彩斑斕的世界。小作者用獨(dú)到的見(jiàn)解，形象的語(yǔ)言向我們講述了保護(hù)眼睛真的很重要。

明天作文600字 篇8

子曰：“吾日三省吾身?！蔽矣袥](méi)有值得改正的缺點(diǎn)呢？有的，這就是生活懶散，習(xí)慣不好。為了我的成長(zhǎng)進(jìn)步，我與明天的自己有個(gè)約定：一定要逐步改掉這個(gè)毛病。

我先要改正的就是偷懶。雙休日，父母要我做作業(yè)，我總是磨磨蹭蹭，找各種借口躲出去玩，還要拖到第二天。我和自己約定，以后回到家里，要先把作業(yè)做完，讓心靈和課本做深入的交流，讓筆尖和作業(yè)本認(rèn)真的對(duì)話。就算是最好看的電視、最刺激的游戲，也休想讓我放下手中的筆和書(shū)。我要默默提醒自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！我不能前功盡棄！我要堅(jiān)守陣地，讓電腦游戲的誘惑從我的大腦卸載；我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，讓“熊大”的怪叫淹沒(méi)在我朗朗的讀書(shū)聲中。這樣，上傳在我靈魂深處的，是頑強(qiáng)的意志；駐扎在我試卷上的，是堅(jiān)韌的毅力。

我還要改正的習(xí)慣就是散亂。平常，我的作業(yè)總是連筆帶草，剛做完，連文具都顧不上收，就跑出去玩。等到再上課的時(shí)候，我就會(huì)手忙腳亂：又要收拾上節(jié)課的書(shū)，又要拿出這節(jié)課的本，還要到處找筆，這樣總是比別人慢半拍，影響了學(xué)習(xí)。我要和自己約定：以后一到下課，我就要把課桌里外的書(shū)本都和文具收拾好，要是改正帶用完了，就快點(diǎn)去買(mǎi)。在家里也是這樣，作業(yè)做完之后，不管多忙，也要讓試卷和作業(yè)本“各就各位”。這樣，我的書(shū)桌就會(huì)說(shuō)，我的主人這下子把我整理得井井有條，他的進(jìn)步真大！

當(dāng)我改正了懶散的習(xí)慣，人們看到的就會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)、做事善始善終的陽(yáng)光少年。君子之約，駟馬難追。朋友，不信的話，你看我的行動(dòng)吧！

明天作文600字 篇9

有一個(gè)孩子很懶惰。炎熱的夏天到了，媽媽叫她去買(mǎi)西瓜，可她卻半睡半醒地說(shuō)：“明天去買(mǎi),明天去買(mǎi),著什么急呀!真是的。”所以大家都叫她懶惰大王。把她的名字也給忘記了，可她卻滿不在乎。

有一天晚上，懶惰大王聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，她打開(kāi)門(mén)一看，是一個(gè)衣著不整齊的小矮人，連帽子也戴歪了。他稍微整理了一下衣著之后對(duì)懶惰大王說(shuō):“你到我們明天國(guó)去玩吧！那里有許多好玩的東西呢？”懶惰大王一聽(tīng)，心里想：“那個(gè)叫明什么國(guó)的地方一定很好玩。我從這個(gè)小矮人口中就能聽(tīng)出來(lái)?！庇谑?，她問(wèn)小矮人：“我這么高大而你們那么矮小，我能去么？”“這個(gè)我們自有辦法?！毙“说靡庋笱蟮卣f(shuō)。“你只要把這串瑪瑙項(xiàng)鏈戴在脖子上，你就能變小了。”小矮人說(shuō)著拿出了一串項(xiàng)鏈。懶惰大王戴上項(xiàng)鏈果然變小了，她和小矮人走出房門(mén)，又游過(guò)小河來(lái)到一個(gè)樹(shù)洞前，樹(shù)洞上寫(xiě)著“明天國(guó)入口”懶惰大王爬進(jìn)洞口，只見(jiàn)幾個(gè)守門(mén)的小矮人正在花天酒地。懶惰大王說(shuō)：“快開(kāi)門(mén)?！毙“苏f(shuō)：“不開(kāi)，不開(kāi)。明天再開(kāi)?！睉卸璐笸踔缓门缐M(jìn)城，下來(lái)的時(shí)候屁股也開(kāi)了花。她看見(jiàn)一名貌若天仙的公主，公主笑著說(shuō)：“我陪你到房間里去玩玩吧。”到了房間里懶惰大王要洗澡了，她剛擦完肥皂，忽然沒(méi)水了，她只能打電話叫人來(lái)，可他們卻說(shuō)：“明天來(lái)修，明天來(lái)修?！睉卸璐笸踔荒苊鈴?qiáng)擦干身子。后來(lái)，懶惰大王肚子餓了，可廚師卻說(shuō)：“明天再燒，明天再燒。”懶惰大王想要回家，善良的公主成全了她。懶惰大王摘下項(xiàng)鏈，馬上就變回了原來(lái)的大小。小公主也不見(jiàn)了。

早上，懶惰大王醒了，她這才知道昨天晚上的事是一場(chǎng)夢(mèng)，她又回想起昨晚的事，才想起以前自己做事太拖拉了。從此，懶惰大王再也不懶惰了。大家也不再叫她懶惰大王了。

第二篇：明天作文600字

明天作文600字匯編六篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的明天作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

明天作文600字 篇1

總是擁抱父母的雙手，何不伸出雙手，擁抱明天。總是寄托別人的幫忙，和不努力向前，奮勇拼搏。總是沉醉于現(xiàn)實(shí)的輝煌，何不展望未來(lái)，放飛夢(mèng)想。靜思，仰首，取舍之間，鑄造人生。

從小到大，我們總是被父母寄給了無(wú)限的希望。讓我們生活在他們堅(jiān)實(shí)的臂膀下，為我們鋪平前方的路，就不知我們?nèi)鐒?dòng)物園中享受優(yōu)待的動(dòng)物，失去了覓食的能力。

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

十余年寒窗，低頭便是滿目蒼夷，提筆便是一紙的泥濘。我們被保護(hù)者，生活在溫暖舒適的環(huán)境里，窺望著社會(huì)的一點(diǎn)一滴。我們可以看到社會(huì)的五彩繽紛，可以聽(tīng)到滿載差距的抱怨。我們被呵護(hù)著，當(dāng)總一天要經(jīng)歷社會(huì)的風(fēng)暴。要從現(xiàn)在開(kāi)始磨練自己，使自己堅(jiān)如磐石，任憑外界侵?jǐn)_也絕不低頭。擺脫過(guò)度的保護(hù)，讓生命綻放光彩。

莫成父母掌中寶，白發(fā)垂鬢方知恨。

科比在美職藍(lán)奮斗七余載，很多人不知道，科比的父親也是美職藍(lán)的運(yùn)動(dòng)員。從小生活在籃球家庭的他，沒(méi)有依在父母的翅膀下，而是獨(dú)自?shī)^斗，放棄了學(xué)業(yè)，只身投入到籃球場(chǎng)上去，創(chuàng)造了自己的一番傳奇。美國(guó)的父母比較注重孩子的健康成長(zhǎng)，放開(kāi)孩子發(fā)展孩子的獨(dú)立個(gè)性。而中國(guó)的部分家長(zhǎng)希望孩子好好學(xué)習(xí)，為了孩子爭(zhēng)學(xué)區(qū)房，爭(zhēng)老師，爭(zhēng)著補(bǔ)習(xí)，沒(méi)有顧及孩子的感受。孩子沒(méi)有自己的見(jiàn)解。

放手任憑水自流，撒繩野馬自奔騰。

有人曾感慨老鷹撇下兒女獨(dú)自離去的殘忍，不知迎接小鷹后，小鷹變變得懦弱，無(wú)法展翅高飛。只有頁(yè)碼在沒(méi)有負(fù)擔(dān)與韁繩時(shí)的豪放。自由是一種美，是自然的美，是令人心曠神怡的美。獨(dú)立成長(zhǎng)的孩子有著極強(qiáng)的自立能力，父母不必牽掛遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的他。不要過(guò)度保護(hù)，不要讓軟弱成為一種時(shí)尚，當(dāng)代青少年應(yīng)該是自強(qiáng)的一代。

伸出雙手，擁抱明天。青春如初春，如朝陽(yáng)。堅(jiān)實(shí)的玻璃擋不住陽(yáng)光的腳步，溫暖的布遮不住充滿赤熱的內(nèi)心。不要讓路途一帆風(fēng)順。風(fēng)雨過(guò)后，便是陽(yáng)光。

寒冬刺骨，雪壓樹(shù)梢，銀布褪去，嬌花盛開(kāi)。

明天作文600字 篇2

在一處草原上，坐著一棟別墅。十分的豪華，且這棟別墅十分的高大，但里面卻只有兩個(gè)人……

從山頂一眼放望去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩一直站在窗前。聽(tīng)人家說(shuō)，他對(duì)紫外線過(guò)敏。她的爸媽十分的繁忙，便讓她住在這棟別墅里。

從她的眼神中我看出點(diǎn)凄涼……但她的眼神卻放望的那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)。似乎在看一個(gè)村莊里的人“日出而作，日落而息”的生活，或許她向往吧！

她的家一層樓有四扇窗，每扇窗的風(fēng)景都不同，代表的心情也不同。她尤其喜歡看村莊里的人和海邊。

她很孤獨(dú)，世界對(duì)她來(lái)說(shuō)似有似無(wú)。

她望著大海，那么藍(lán)?？吹浇鹕纳碁拖骂^，或許太向往了。低下頭的那瞬間，我看見(jiàn)她高挺的鼻梁，幽藍(lán)的大眼睛，還有白皙的皮膚。她卻不知道有多少人在羨慕她。這世界就是這樣，在羨慕別人的同時(shí)，卻不知道有多少人在羨慕她。

她看著在沙灘上盡情享受陽(yáng)光的人們，她就會(huì)覺(jué)得那十分的幸福，或許對(duì)她來(lái)說(shuō)陽(yáng)光就是幸福吧！

當(dāng)她看見(jiàn)農(nóng)民們?cè)谌展庀?，那辛苦地耕種，她的心里就會(huì)溢出一股暖流?？粗∨笥褌?cè)诓萜荷蠚g快的奔跑，你追我打的美好情景早已深刻的烙在她的心上……

她是那么的向往?。?/p>

晚上，她站在窗前，看著陽(yáng)光?！叭绻幸惶煳乙材茉陉?yáng)光下奔跑，那么我會(huì)去做什么呢？”她反復(fù)地呢喃著。

在睡夢(mèng)中，她夢(mèng)見(jiàn)自己和最好的朋友珍妮在陽(yáng)光下散步，她在草坪上，曬著陽(yáng)光，對(duì)小草打招呼……

她在驚喜中蘇醒。

醒來(lái)第一件事就是去看看太陽(yáng)。她鼓起勇氣，摘下太陽(yáng)帽。太陽(yáng)的刺裂傷害了她。但在她心里，那不僅僅是個(gè)夢(mèng)……

似乎是真的……

人們不懂的刺裂，對(duì)她來(lái)說(shuō)，就像剛燒開(kāi)的熱水燙傷了的手。

她不知道，還有千萬(wàn)個(gè)明天在等著她，她在努力不留下遺憾。

明天作文600字 篇3

在小學(xué)里我?guī)缀鯊奈纯歼^(guò)期中考試，心里的想象也只不過(guò)與普通的單元考無(wú)異。然而在各科?？?，不斷復(fù)習(xí)的緊張壓力之下，我才真正地感到慌張：它與期末考一樣嗎？會(huì)載入成績(jī)冊(cè)嗎？我能考好嗎？……我能隱約聽(tīng)到一些問(wèn)題不斷地碰撞我的腦膜，發(fā)出“嘭嘭”的聲響。

我最擔(dān)心的莫過(guò)于考砸，我已連續(xù)在數(shù)科等學(xué)科中奪不到一席之地了，要是真拿個(gè)七八十分，我在小學(xué)“打”來(lái)的“學(xué)霸”的自信可就真的蕩然無(wú)存了！……如果沒(méi)能考好，同學(xué)的譏笑，父母的失望，這些小學(xué)時(shí)從未經(jīng)歷過(guò)的事情可要真的降臨在我頭上了……偶爾想起來(lái)，這確實(shí)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)?。?/p>

那該怎么辦呢？“發(fā)憤圖強(qiáng)”之類的口號(hào)我已不想再喊，除了復(fù)習(xí)之外也別無(wú)他法了。但是面對(duì)這個(gè)即將迎來(lái)的巨大挑戰(zhàn)，我也是手足無(wú)措。就按期末的“沖刺法”復(fù)習(xí)吧。搬出一大堆書(shū)本，專心致志地看著，但仍然覺(jué)得信心不足，我在心里告訴自己：“下周就考試，還坐個(gè)什么啊？”對(duì)啊，老媽說(shuō)過(guò)，如果我考好，就給我一件勇士隊(duì)的球衣的?。∧俏疫€干等著干什么？考好這場(chǎng)，就相當(dāng)于圓了我好久的夢(mèng)?。?duì)，還等什么？為了名譽(yù)，為了滿足，為了球衣，復(fù)習(xí)！我一頭扎進(jìn)書(shū)海里，堅(jiān)持到天黑。一句閑話都沒(méi)說(shuō)，一個(gè)無(wú)關(guān)的字沒(méi)寫(xiě)。

盡管復(fù)習(xí)了，我還是對(duì)那即將到來(lái)的明天充滿著壓力與緊張。這肯定是個(gè)慘烈的角逐吧，而我似乎預(yù)見(jiàn)到了似期末考時(shí)那樣的氛圍，緊張的.考生，雙目緊皺的老師，互相祝福的同學(xué)們……唉，沒(méi)事，也許好好復(fù)習(xí)就行！

我必須“崛起”了，為了明天的挑戰(zhàn)！

明天作文600字 篇4

未來(lái)是詩(shī)，優(yōu)美而深沉；未來(lái)是夢(mèng)，奇妙而遙遠(yuǎn)；未來(lái)是藍(lán)天，廣闊而充滿希望。我與明天的自己有個(gè)約定。我要通過(guò)我的努力，在前方與明天的自己相遇，然后又走向更寬廣的路。明天的我，樣子是模糊的，也許是個(gè)畫(huà)家，用畫(huà)筆描繪出千山萬(wàn)水；也許是個(gè)文學(xué)家，用文字表達(dá)出心里的感受；也許是個(gè)空中乘務(wù)員，用微笑帶給乘客快樂(lè)的旅途；也許是個(gè)機(jī)器人制造者，用聰明的頭腦設(shè)計(jì)并制造出最實(shí)用的機(jī)器人……

雖然我不知明天的我長(zhǎng)什么樣子，也不知明天的我將要去哪里。但我知道我現(xiàn)在一直在努力著，進(jìn)步著。只要按我腳下的這條路一直走，一定會(huì)在某一個(gè)充滿光明的地方遇到它，明天的自己。

曾經(jīng)，我放棄過(guò)努力，那一段庸庸碌碌的時(shí)期，甚至讓我對(duì)未來(lái)失去了希望：那時(shí)，我只是個(gè)小學(xué)生，一個(gè)普通的小學(xué)生。自三年級(jí)起，我的成績(jī)?cè)诎嗌暇褪遣畹壬覈L試過(guò)努力，卻屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。小小的我承受不了這么多次的失敗，便沉淪到了自甘墮落的地步。那個(gè)時(shí)候，天空，是灰色的，烏云，哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰，也淋濕了我的心。但是我不氣餒，越是受挫越是向前。

終于經(jīng)過(guò)我的努力，一縷金色的陽(yáng)光穿透了烏云，灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽(yáng)光。就在畢業(yè)考試成績(jī)公布的那一天，我的世界突然亮堂起來(lái)，我以總分197分的好成績(jī)突破了我人生的第一個(gè)重要關(guān)卡。我知道，那一定是我的未來(lái)在呼喚我，它第一次把神圣的力量給了我，那便是自信。我明白我并沒(méi)有那么差，我變得更加有信心，學(xué)習(xí)也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著美好的未來(lái)起航。

進(jìn)入初中后，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我領(lǐng)略了語(yǔ)文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、外語(yǔ)的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jī)一路突飛猛進(jìn)。我變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和更加自信。

現(xiàn)在，我正趕在一條充滿光明的道路上，明天，在前方向我召喚。我一定會(huì)握住你的手，奔向美好幸福的未來(lái)。一定會(huì)與明天的我相會(huì)。

明天作文600字 篇5

每個(gè)人都有夢(mèng)想、有期盼，有了期盼，就會(huì)有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮發(fā)向上的動(dòng)力。我也有自己的期盼，我期盼著明天國(guó)家更美好。

20xx年國(guó)慶節(jié)，爸爸帶著我來(lái)到******廣場(chǎng)，那里是一片花的海洋，處處是節(jié)日的祥和盛世，處處是人們的和諧安康，我們偉大的祖**親已經(jīng)61歲了。雖然我生于世紀(jì)之交的和平年代，親眼見(jiàn)證的事情不多，但通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我知道這一個(gè)甲子的歲月祖**親歷經(jīng)了艱難與困苦，實(shí)現(xiàn)了發(fā)展與小康，也期盼著輝煌與復(fù)興，這種期盼是我們每個(gè)中華兒女的共同心愿。

******廣場(chǎng)的正中央，矗立著人民英雄紀(jì)念碑，它是我們這個(gè)民族的魂，宛如一根定海神針守衛(wèi)著整個(gè)神州大地，也時(shí)時(shí)提醒著今天幸福的人們珍惜當(dāng)前來(lái)之不易的生活?？吹郊o(jì)念碑，心頭泛起的是自豪，是感動(dòng)，亦是鞭策。

沿著******廣場(chǎng)所在的中軸線向北延伸，那里坐落著08年奧運(yùn)會(huì)的主場(chǎng)館鳥(niǎo)巢，它證明了我們祖**親的健康和昌盛，向世界人民展示了中國(guó)人民的獨(dú)立與自強(qiáng)。******廣場(chǎng)前的長(zhǎng)安街東西向延伸分別是商業(yè)中心王府井和西單，熙熙攘攘的幸福人群，欣欣向榮的繁榮經(jīng)濟(jì)，這怎么能不讓每個(gè)中華兄弟姐妹為之自豪呢。

苦難過(guò)后方終顯輝煌，自豪今日更期盼明天。今天眨眼間將過(guò)去，明天轉(zhuǎn)瞬間即到來(lái)。我們偉大的國(guó)家在一個(gè)個(gè)人，在一代代人的期盼中，在每一個(gè)今天與明天的交接中穩(wěn)健地實(shí)現(xiàn)著復(fù)興之路。今天，我期盼著中華民族的社會(huì)更和諧，我期盼著祖**親的明天更美好。我相信，我的期盼也是中華兒女的共同心愿，而這種心愿在我們同心協(xié)力的努力下在某個(gè)明天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

明天作文600字 篇6

夢(mèng)想，不是心血來(lái)潮。既然確定了夢(mèng)想，就應(yīng)該去奔跑追尋。如果不能持之以恒的去努力，那就只有艷羨別人的精彩的份了。

我的夢(mèng)想很平凡，只是想成為一名成績(jī)穩(wěn)定的優(yōu)秀學(xué)生而已。

去年寒假來(lái)臨之前，我便下定決心要咸魚(yú)翻身。于是在期末考試結(jié)束之后，我拉著媽媽的手東奔西跑的到各個(gè)書(shū)店，不惜把自己長(zhǎng)久深藏的一張張百元大鈔“送”給了書(shū)店，然后樂(lè)滋滋地抱著一小堆教輔書(shū)回家了。我信心十足，每天一篇語(yǔ)文練習(xí)和閱讀，兩天一篇英語(yǔ)完型填空練習(xí)與中考資料 …… 充滿激情的大干一周后，那時(shí)的我低估了時(shí)間老人的威力，漸漸的放松，漸漸的開(kāi)始將教輔置之一邊，至于那些偉人名著之類的也讓它們度假去吧 ……

然而輕松的日子總是那么的短暫，開(kāi)學(xué)時(shí)的考試將我的信心與自尊撕得粉碎。我便又開(kāi)始了豪言壯志：真正的強(qiáng)者不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！可笑的我又重新與教輔為伴，每天投入十二分的精力對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待自己的夢(mèng)想。俗話說(shuō)退易進(jìn)難，短期的努力幾乎很難看到效果。而我們班平時(shí)的各科考試幾乎是家常便飯，我的信心在一次次的分?jǐn)?shù)面前一點(diǎn)點(diǎn)失去。我的平凡夢(mèng)想啊似乎也漸行漸遠(yuǎn)。

我的夢(mèng)想就這樣擱淺了嗎？我真的飛奔不起來(lái)了嗎？“孩子別急，慢慢來(lái)！欲戴皇冠，必承其重！堅(jiān)持努力下去，爸媽相信你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的！”在我郁悶甚至要灰心的時(shí)候我聽(tīng)到了媽媽熟悉的聲音。我也重新審視了自己：我是一只病了的虎，還是一頭喜于泥潭的豬？不，都不是。我是一只兔子——龜兔賽跑中的喜歡打盹的兔子。

打盹？打盹意味著放棄，即人生最大的失敗就是放棄。在我追夢(mèng)的旅途中我打了多少次盹，以至于我現(xiàn)在都沒(méi)了對(duì)夢(mèng)想憧憬的勇氣？

我不能再迷糊下去了。青春的絢麗多彩不屬于某一個(gè)人，成功的喜悅我會(huì)擁有。夢(mèng)仍在，決心就從明天起，追尋的腳步不再停止，只為了那一瞬間的精彩！

第三篇：明天作文600字

明天作文600字合集六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的明天作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

明天作文600字 篇1

法律提供保護(hù)以對(duì)抗專橫，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來(lái)處于不祥的黑暗之中。

——題記

學(xué)法，知法，用法

風(fēng)和日麗的一天，媽媽帶著我來(lái)到必勝客吃飯。因?yàn)槭侵形?，所以前?lái)用餐的人很多。我們排了很長(zhǎng)的時(shí)間才等到了座位。

入座以后，不知是因?yàn)榉?wù)員太忙了忽視了我們還是什么原因，遲遲沒(méi)有人送來(lái)菜單。媽媽好脾氣的喚了一個(gè)服務(wù)員過(guò)來(lái)點(diǎn)單，隨后，又過(guò)了將近兩個(gè)小時(shí)，所有的菜才上齊了。

買(mǎi)單的時(shí)候，是經(jīng)理過(guò)來(lái)服務(wù)的。他告訴媽媽一共是487元，又問(wèn)要不要開(kāi)發(fā)票。媽媽正準(zhǔn)備回答的時(shí)候，經(jīng)理又說(shuō)，如果不需要開(kāi)發(fā)票的話，可以把零頭去掉。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭允許了。我在一旁連說(shuō)，媽媽，我們開(kāi)發(fā)票吧，一張發(fā)票可不僅僅值7塊，而且吃飯要發(fā)票天經(jīng)地義，怎么能不要呢。媽媽聽(tīng)后，笑呵呵的對(duì)我說(shuō)，懂事了啊，還懂法了。又回頭對(duì)經(jīng)理說(shuō)，還是開(kāi)發(fā)票吧。經(jīng)理低低的應(yīng)了一聲，我覺(jué)得他臉都青了。

學(xué)了法律就要運(yùn)用法律，而且要正確的運(yùn)用。

生命，生活，美好

緊張的期末考到了，但廣州市第25中學(xué)初一某班的同學(xué)們卻陷入了悲傷之中。因?yàn)榍耙惶焱砩?，開(kāi)朗又漂亮的女生小飛因早戀遭到父母的反對(duì)，加上期末考的壓力，從家中8樓縱身一躍……

“小飛是音樂(lè)課代表，人緣好，成績(jī)也好，真沒(méi)想到昨天還有說(shuō)有笑，今天就永別了……”事情發(fā)生后，不少同學(xué)整天沉默，晚上失眠。

據(jù)負(fù)責(zé)老師和同學(xué)介紹，1月5日當(dāng)天，小飛與另一個(gè)班的同學(xué)在街上卿卿我我被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽于多位熟人的注視下，強(qiáng)行拉小飛回家。晚上母女倆又激烈爭(zhēng)吵，小飛憤而跳樓。

據(jù)同班好友透露，小飛曾說(shuō)“活著沒(méi)意思”，QQ簽名上寫(xiě)著“死亡的墳?zāi)埂薄?/p>

知法，懂法，才能守法。關(guān)愛(ài)明天，普法先行！

明天作文600字 篇2

眺望遠(yuǎn)放，有夢(mèng)在空中漂浮。我知道它離我還很遠(yuǎn)，就像一副零星的拼圖，簡(jiǎn)單的構(gòu)造起了邊框，而事實(shí)上，離完整還有很遠(yuǎn)。但是，因?yàn)檫€有明天，我將會(huì)抱著一顆充滿期待的心，在還很漫長(zhǎng)的路途中一往無(wú)前。

我想我記得遙遠(yuǎn)的童年時(shí)光，那時(shí)的自己很愛(ài)哭，很怕痛，所以我很害怕跌倒，害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂(lè)追逐中，偶爾會(huì)被腳下的細(xì)石牽拌，或是鞋帶松開(kāi)，都會(huì)由于重心不穩(wěn)而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛，既而發(fā)現(xiàn)自己滿臉塵土，手也擦破了皮。

那時(shí)我甚至?xí)X(jué)得整片天都黯淡了，只因?yàn)楹芘绿弁吹淖涛?。但是，媽媽?duì)我說(shuō)：“明天，明天的明天，或是明天的明天的明天，傷口總會(huì)不見(jiàn)的，所以別哭啦!”我果真破涕為笑，雖然疼痛感依舊真實(shí)地存在，但我始終相信媽媽的話，去期待總會(huì)到來(lái)的那個(gè)明天。

后來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)明天到來(lái)之后，我不再害怕跌倒了，逐漸把它當(dāng)作一個(gè)小挫折，將來(lái)的路才會(huì)更平順吧!但是，當(dāng)我不再害怕身體的痛苦后，卻越來(lái)越擔(dān)心內(nèi)心的失落感。

那是多少個(gè)明天之后的事呢?時(shí)光早已模糊了過(guò)去的印記，再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷，沉沒(méi)在“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時(shí)常抱怨自己成績(jī)不好，能力不強(qiáng)，運(yùn)氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中，我度過(guò)了一日又一日。

時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲业膽n傷而停留，它有自己的軌跡要走，那么，我是不是也該找到自己的跑道呢?或許我的未來(lái)真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著追求的精神，那奇跡一定不會(huì)拋棄我了吧!那么，我也就擁有了去期待明天的理由了!

現(xiàn)在，我要像不會(huì)被風(fēng)雨吹垮的大樹(shù)一樣，小小但茂盛地活在自己的夢(mèng)想里，帶上對(duì)明天的期待，一往無(wú)前!

明天作文600字 篇3

我和明天有個(gè)約，我們約定在明天相見(jiàn)，我相信，他會(huì)赴約的。

每當(dāng)明天如期而至，我總會(huì)驀地產(chǎn)生一種悲傷。因?yàn)椋視?huì)像昨日的我一樣，讓光陰從指縫間溜走。

我知道光陰總會(huì)走的。活的充實(shí)的人，總是快樂(lè)的。因?yàn)?，他無(wú)愧于光陰，無(wú)愧于天地，無(wú)愧于自己。更因?yàn)?，他在期盼明天到?lái)以后，又會(huì)給他增添一份新的充實(shí)和快樂(lè)，那是永不泯滅的希望，那是坦蕩蕩的胸懷。我能體會(huì)那種感受，可我又能如何呢？又會(huì)怎樣呢？在明天的面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)不懂事的小孩，只能眼睜睜看著他到來(lái)又離去。我感到明天的虛渺，似乎觸手可及了，又離我遠(yuǎn)去。平時(shí)的散漫折磨著我，讓我難以忍受，真想給他兩腳，可我能嗎？在這個(gè)年少無(wú)知的日子。

玩，在我看來(lái)跟走路沒(méi)啥區(qū)別，在難也不過(guò)撥動(dòng)腦中的那幾弦。而學(xué)習(xí)呢？在家里的冷清下，無(wú)論我怎樣一目十行，動(dòng)筆讀書(shū)，我感覺(jué)我的腦子永遠(yuǎn)是空空如也。假期就是這樣的空虛嗎？什么也都沒(méi)有嗎？

或許還有一絲的寧?kù)o，還有一絲的悠閑?？捎帜茉鯓?？我真有點(diǎn)恨極生悲了。

不過(guò)，我明白，為了給明天一個(gè)交待。我應(yīng)該用自己全部的精力努力去做一件事。只要努力，哪怕就一瞬，也可以坦蕩蕩地面對(duì)我與他的那個(gè)約定。人要做生活的主宰，不要為生活所左右，要時(shí)刻干屬于自己的事，不斷改變著生活。

理想很大程度上就是明天，但明天卻不是理想。他是一個(gè)努力的過(guò)程，而理想?yún)s是努力的結(jié)果。與理想相比，明天更可愛(ài)些，更值得人去記憶。不是嗎？有人說(shuō)：不是世界在變，是人在變。我認(rèn)為，其實(shí)也不是人在變，是人的心情在變。我想起了我與明天的那個(gè)約定，我會(huì)快樂(lè)地面對(duì)他嗎？

明天作文600字 篇4

“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！边@是有名的《明日歌》，可我卻認(rèn)為明天其實(shí)很美好，讓人充滿著想象，充滿著無(wú)限的憧憬……

明天是尚未開(kāi)啟的書(shū)箋，意味無(wú)窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機(jī)無(wú)限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人，步伐緊促，又姍姍來(lái)遲;明天是內(nèi)心的渴望，近在咫尺，又遠(yuǎn)在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象。無(wú)論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的，我想我們應(yīng)該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。

將近十三年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著穩(wěn)重的將邁入初中的門(mén)檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的'日子里期盼著明天的朝陽(yáng)，盼望著從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日，有那種懷舊的感覺(jué)，但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著那種詮釋希望的色彩。

擁有了明天，就注定要失去昨天，因?yàn)樽蛱煳覀兙幙椓颂嗵嗟拿利惖幕貞?，讓人不想撒手。人總要面?duì)許多選擇，如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天，放棄明天的白云，那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。

昨天已成定局，無(wú)法改變;今天正在進(jìn)行，迎和時(shí)間;明天即將到來(lái)，塑性極強(qiáng)。我愛(ài)回憶過(guò)去，但是我知道，一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福;我愛(ài)面對(duì)現(xiàn)在，因?yàn)槲抑?，只有敢于面?duì)生活的人，才可以體驗(yàn)生活的真諦;但我更愛(ài)暢想未來(lái)，我知道，編織太多華麗的夢(mèng)，最終可能會(huì)在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的，那是一個(gè)未知數(shù)，隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂(lè);那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方，照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

昨日硝煙滾滾，今日危機(jī)尚存，明日再展鴻圖。期待明天!

明天作文600字 篇5

不知不覺(jué)十八年就過(guò)去了，感覺(jué)自己活了個(gè)，浪費(fèi)了自己的青春。

我實(shí)際上是個(gè)自命不凡的人，總覺(jué)得自己能做出些成就，因?yàn)槲艺娴氖莻€(gè)不差的人，這一點(diǎn)可以從多方面印證。比如我很好，以我這這種想吃什么吃什么，想不睡覺(jué)就不睡覺(jué)的生活方式，現(xiàn)在還沒(méi)得什么重病真的不錯(cuò)了。再比如我總是不專注學(xué)習(xí)，上課睡覺(jué)，走神，想這想那，但結(jié)果又總不會(huì)差到哪去。還有好多好多小事都能印證我還挺聰明，長(zhǎng)和也經(jīng)常這么說(shuō)。

寫(xiě)出上一段文字我滿心都是對(duì)自己的唾棄和鄙視，我真的是一個(gè)浪費(fèi)青春的人。實(shí)際上我從未得到過(guò)能使我自己滿足的成績(jī)，我得到的贊美似乎從來(lái)不是源于我自己的，這使得我越來(lái)越看不起自己。

我覺(jué)悟得非常晚。很多年我都不知道自己為什么要學(xué)習(xí)，不知道怎么與人相處。在我懂得了一些東西后發(fā)現(xiàn)這些我摸索好一會(huì)才明白的東西是旁人早應(yīng)當(dāng)且熟悉的規(guī)則后，我倍感。時(shí)不時(shí)我疑惑自己是不是比別人缺根筋。

我有太多缺點(diǎn)了，自控力差，沒(méi)規(guī)則意識(shí)，散漫，沒(méi)條理沒(méi)規(guī)劃一切的一切都讓我對(duì)自己的未來(lái)頗為悲觀，以我現(xiàn)在的摸樣，我不覺(jué)得自己有資格展望未來(lái)。

二十年后的我會(huì)是什么樣我真的想象不到，我連兩年后的我是什么樣我都不敢下定論。要是把生活過(guò)的一塌糊涂，那有點(diǎn)太丟臉，總之，就是很迷茫。

我想做個(gè)醫(yī)生，我想做個(gè)沖浪手，我想當(dāng)個(gè)潛水員，我還想唱歌。以后的我是一個(gè)心態(tài)很好，樂(lè)觀積極，會(huì)為人處事，有規(guī)劃，頭腦清醒，細(xì)心的人。

我還想遇到很多很多跟我有共同語(yǔ)言的人，交很多一輩子的。還想把沒(méi)來(lái)得及看的動(dòng)漫、書(shū)全部看個(gè)遍。還要去所有我想去的地方?？傊?，就是要。我的未來(lái)展望就是如此理想化，所以我要努力啦。

我希望二十年后的我看到這篇文章能噗嗤一笑，以前的我在想什么？寫(xiě)的什么憨東西？我現(xiàn)在倒是真的活得很呢！

高考一定要考個(gè)好成績(jī)，別讓自己，加油！加油！加油！

明天作文600字 篇6

坐在車?yán)铮高^(guò)窗戶，看著雨點(diǎn)“嗒嗒”地落在窗戶上，又滑落下來(lái)。窗外的事物變得有些模糊。今天是春游的日子，可我的心情不免有些沮喪。倒不是因?yàn)榻裉煜掠辏且驗(yàn)橄掠甑木壒?，戶外活?dòng)改成了室內(nèi)參觀，更不可能去放風(fēng)箏。說(shuō)來(lái)那風(fēng)箏可不一般，骨架是自己扎的，圖案也是自己畫(huà)的。這對(duì)我們這些整天埋頭在書(shū)本中的人來(lái)說(shuō)真是極好的體驗(yàn)。

昨天，放學(xué)回家我悶頭在繞風(fēng)箏線。爸爸笑吟吟地推門(mén)進(jìn)來(lái)：“在干什么呢。”“繞線?！蔽姨痤^，“明天要放風(fēng)箏，全是自己做的…不過(guò)還真麻煩啊！”我抱怨的語(yǔ)氣中透著一股得意?！白鲲L(fēng)箏么?！彼α诵?，“我像你這么大經(jīng)常做的，還玩彈子……”“哦？”我有點(diǎn)驚奇。“那當(dāng)然了，那時(shí)候誰(shuí)像你這么衣食無(wú)憂，更別說(shuō)玩電腦，PSP，想都想不到的。”爸爸說(shuō)完，便聳聳肩，走了出去。晚上，媽媽又在看最近極度火熱的周立波表演的單口相聲“笑侃三十年”，媽媽邊看邊笑，都笑出了眼淚。但笑完之后，又無(wú)限感慨地說(shuō)：“別說(shuō)建國(guó)60年了，就這改革開(kāi)放30年，變化也是出乎意料的。小時(shí)侯，全弄堂也只有一個(gè)電視機(jī)，而且還是9寸黑白的，過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，為了看電視一家人只好搬個(gè)板凳去?？措娨暤娜艘慌庞忠慌拧?！”說(shuō)完又點(diǎn)了一下我的額頭：“現(xiàn)在變化那么大，東西都是高科技的了，你真是享福，要好好珍惜啊。”“珍惜現(xiàn)在的生活！”這句話常常在我耳邊響起，外公外婆也對(duì)我這么說(shuō)。我陷入了沉思……

“你發(fā)什么呆啊，到了，到了。”旁邊有同學(xué)喊我。我回過(guò)神來(lái)，向窗外看去，一座巨大的建筑物屹立在我的眼前，我們要參觀的便是紅星美凱龍的未來(lái)家具展。走進(jìn)20xx展館，仿佛又來(lái)到了另一個(gè)世界，那些數(shù)不清的新奇的事物令人看得如癡如醉。我生出一種遐想：到了20xx年，我已是50多歲的人了，人類畢竟不能預(yù)測(cè)未來(lái)。中國(guó)改革開(kāi)放30年已有太多的變化，太多的意想不到。也許真的到了那個(gè)時(shí)候，中國(guó)又會(huì)給世界一個(gè)驚喜。

想到這，我會(huì)心地笑了。

第四篇：明天作文600字

【精選】明天作文600字6篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的明天作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

明天作文600字 篇1

一想到明天將離開(kāi)我們親愛(ài)的母校，跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，去和那不熟悉的老師和同學(xué)在一起生活還真的是很不舍。

我到現(xiàn)在還記憶猶新當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩子的時(shí)候，我剛跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，對(duì)這里的一切還不是很熟悉，心里很害怕，但是是老師的熱情和同學(xué)們的關(guān)心把我心里的那份恐懼驅(qū)趕走了，讓我覺(jué)得以后的校園生活將會(huì)更加的美好。

第一年的六一是以前的大哥哥和大姐姐為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我知道我已經(jīng)正真的成為了一名少先隊(duì)員，心里充滿了無(wú)限的驕傲和自豪，我人生中一大喜悅。

六年級(jí)的生活像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。每天清晨，我們踏進(jìn)校園的大門(mén)，正在睡覺(jué)的校園便被我們的歡聲笑語(yǔ)吵醒。早操開(kāi)始了，個(gè)個(gè)拿的手捧花，跳起了歡快的舞蹈，那整齊的舞姿像受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)似的，太極拳讓我們修身養(yǎng)性。上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)了教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專心，讀的動(dòng)情，議的熱烈，像棵棵幼苗盡情吮吸著知識(shí)的甘甜。

六年的生活就這樣過(guò)去了，時(shí)光流逝，一去將不再?gòu)?fù)會(huì)，我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到了不少的知識(shí)，學(xué)到了不少的技能，懂得了怎樣做人，做事，更收獲了許多的朋友和童年的幸福與快樂(lè)。

敬愛(ài)的老師，我們每一項(xiàng)的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)您的辛勤培養(yǎng)，都凝聚的您的心血和汗水，我們的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)您的教誨和教導(dǎo)。

我們的每一次的進(jìn)步，老師都特別高興，我的老師更是如此，她是梁永霞老師，她值得我們每一個(gè)人的敬佩。

梁老師已懷孕數(shù)日，為了我們的學(xué)習(xí)不受影響，還堅(jiān)持教我們。

老師，我們是花朵，您是澆灌我們的園??；您是蠟燭，燃燒自己照亮了別人。真是應(yīng)了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

我們約定好，同學(xué)們等到我們兩年以后，等到老師回來(lái)教學(xué)以后，一起和學(xué)弟學(xué)妹商量好，穿上以前的校服，在教室里裝睡，老師發(fā)現(xiàn)以后一起大聲說(shuō)：“老師，我們回來(lái)看你們來(lái)了”。

明天，我們畢業(yè)。

明天作文600字 篇2

地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹(shù)木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊！如果世界上沒(méi)有樹(shù)，陸地上450萬(wàn)個(gè)生物物種將面臨滅絕;全世界的淡水將白白流入大海,人類將出現(xiàn)用水危機(jī);陸地上的動(dòng)植物,會(huì)因?yàn)闆](méi)有森林蓄水,將面臨干旱威脅；生活用炭減少，地球上碳氧化合物將大量增加；生物減少，地球?qū)?huì)升溫。人類將得不到柴、建材、林副產(chǎn)品，經(jīng)濟(jì)生活將遇到巨大困難。許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi)，大批農(nóng)田、城市被水淹沒(méi)?？諝馕廴尽⑻?yáng)輻射增強(qiáng)，人類將無(wú)法生活。人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。

可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類的做法使地球非常失望！人類還象以前一樣，過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾的生活，人類傷害了臭氧層，使陽(yáng)光直接照射到人體上，受到傷害。

原來(lái),地球有著清澈的小河,綠綠的.森林，藍(lán)藍(lán)的天空。古代,有多少詩(shī)人贊美過(guò)地球美麗的環(huán)境啊!人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。

讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π桑?/p>明天作文600字 篇3

明天很近，閉眼睜眼它便來(lái)臨;明天很遠(yuǎn)，誰(shuí)都無(wú)法了解會(huì)發(fā)生什么。明天是一位不請(qǐng)自到的朋友，也是一團(tuán)令人好奇的謎。明天或晴或雨或陰，然而為了明天，請(qǐng)把握今天。

沐浴今天的甘霖

成長(zhǎng)的樹(shù)苗，需要雨露的滋潤(rùn)，沒(méi)有水就不能長(zhǎng)成棟梁之才。知識(shí)對(duì)每一個(gè)渴求它的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如同甘霖。

我們熱愛(ài)想像，想像明天成為參天大樹(shù)，肩負(fù)重任，頂天立地。所以小樹(shù)努力張開(kāi)枝葉，為了汲來(lái)更多的雨水。當(dāng)老師、書(shū)本把我們澆灌時(shí)，我們頓時(shí)充滿了力量，好像搖一搖身子就能長(zhǎng)大許多。

今天的甘霖，只有今天才有。為了明天的茂盛蓬勃，把握住今天，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。

享受今天的陽(yáng)光

今天也許比想像中的明天要冷一些，但今天的陽(yáng)光依然寶貴?；ú輼?shù)木如果不在冬天努力從那僅有的陽(yáng)光里積淀力量，又怎能春天中開(kāi)出個(gè)姹紫嫣紅?

我們身邊的父母、同學(xué)、老師的關(guān)愛(ài)就如同冬日的陽(yáng)光。這陽(yáng)光飽含了力量，是無(wú)價(jià)之寶。還有什么比父母夜里送來(lái)的點(diǎn)心更可口，還有什么比同學(xué)拍拍肩膀的信任更真誠(chéng)，還有什么比老師安慰與鼓勵(lì)的眼神更感人?為了明天姹紫嫣紅的美麗，我們需要珍惜今天的陽(yáng)光。

享受今天的陽(yáng)光，并懷抱感恩之心，以明天更燦爛的陽(yáng)光回報(bào)愛(ài)我們的人。

把握今天的光陰

為了明天，就不該給自己悔恨今天的機(jī)會(huì)。今天是蓄勢(shì)，明天是綻放，把握每一個(gè)平凡的今天，才能收獲非凡的明天。

昨天的光陰已不能追回，明天的光陰也不能借來(lái)，惟有今天的光陰，可以被牢牢地抓在手中。

正是為了明天，今天才顯得寶貴。時(shí)間本來(lái)無(wú)價(jià)，把握今天卻也無(wú)需代價(jià)。在充實(shí)中厚積，才有所謂的薄發(fā)。今天的光陰，不容許我們虛度。

是的，為了明天，今天格外重要;為了明天，今天更須過(guò)好;為了明天，今天值得奮斗，值得享受。只有把握今天，才有明天最晴朗的天氣

明天作文600字 篇4

昨天，今天，明天，所有的河流都流向大海，它們什么時(shí)候會(huì)回到西方？是的，就像孔子說(shuō)的:死者就像丈夫，日夜不放棄。人類的生命是漫長(zhǎng)的，但在智者的眼里，只有這樣:昨天、今天和明天。從出生到咿呀學(xué)語(yǔ)，我們每個(gè)人都在一開(kāi)始就體驗(yàn)到了來(lái)到這個(gè)世界的快樂(lè)。

昨天，回首往事，它是如此清晰可見(jiàn)，但又是如此模糊。然而，有無(wú)數(shù)的第一次:第一次說(shuō)話，第一次走路，第一次上學(xué)，第一次獲獎(jiǎng)，每次第一次向我們展示這個(gè)多彩的世界等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，每次第一次贏得臉上的一縷微笑，每次第一次給我們記錄成長(zhǎng)的痕跡，但回首往事，我走過(guò)了抑郁，青春期，叛逆的時(shí)期，我被生活的壓力和繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。或許是我的錯(cuò)，或許我的個(gè)人價(jià)值觀與90后和70后不同。在他們看來(lái)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期遭受著不學(xué)習(xí)的痛苦。

因此，當(dāng)他們?cè)诙燃贂r(shí)，一個(gè)接一個(gè)的課程會(huì)接踵而至，讓你不堪重負(fù)，也讓你無(wú)法抱怨。此時(shí)，無(wú)盡的抱怨涌上心頭:差異、無(wú)助和孤立讓你的生活變得無(wú)聊。抬頭向上看，前面還有很長(zhǎng)的路要走，看起來(lái)很混亂。我不知道去哪里走，怎么走，什么時(shí)候能看到黎明。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果星星每100年出現(xiàn)一次，那將是如此美麗和神奇。但是每天晚上都有星星，所以很少有人看美麗的星星。通常情況下，就在我們眼前，一笑置之，但是一旦我們失去它，我們將會(huì)非常后悔。因此，只有在智者的眼里，生命才會(huì)像哈雷彗星一樣閃光，并懂得珍惜它。因此，我們所要做的就是反思昨天，珍惜今天，展望明天。

明天作文600字 篇5

同學(xué)們，你有沒(méi)有想過(guò)明天是怎樣的嗎？一座座房子是不是已經(jīng)變成了不是水泥鋼筋砌鑄而成的了，身邊的一切的一切是不是都變了樣。

當(dāng)我起床已經(jīng)早上七點(diǎn)多了，于是我用最短的時(shí)間洗漱，最快的速度趕到了學(xué)校。眼前的一切讓我驚訝地喊出來(lái)了：“咦！學(xué)校怎么變成這樣了？”一個(gè)個(gè)機(jī)器人走來(lái)走去，它們有的在撿垃圾，有的在陪小朋友玩，有的像是在思考問(wèn)題?！俺帖惿阍诟墒裁?？”我聽(tīng)到有人在背后大聲地叫喚著我的名字，就回頭一看：“咦，人呢？”“程麗莎”那個(gè)人又叫了一聲。這回總算聽(tīng)清楚了，原來(lái)是邵晨的聲音，可是，怎么看不到他呢？正當(dāng)我納悶時(shí)，邵晨又開(kāi)口說(shuō)話：“哈哈，你看不見(jiàn)我吧，我已經(jīng)“隱形”了，所以你看不見(jiàn)呀！”“你怎么會(huì)隱形起來(lái)的呀？”我非常驚訝地問(wèn)道。后來(lái)，經(jīng)過(guò)邵晨的詳細(xì)敘說(shuō)和解釋，我才知道了事情的原委。

事情是這樣的，現(xiàn)在人類科技發(fā)達(dá)了，廠家已經(jīng)具備生產(chǎn)隱形衣服的能力了。所以，學(xué)校給每人發(fā)了一套隱形校服，可以把人隱形起來(lái)。于是，就有了剛才那神奇的一幕。我和邵晨走進(jìn)教室一看，更是呆若木雞，這里的一切都變了，變得實(shí)在是太漂亮、太神秘了：有會(huì)說(shuō)話的玻璃門(mén)，老遠(yuǎn)就和我們打招呼問(wèn)好；有顯示功能的黑板，隨時(shí)不間斷地滾動(dòng)播放著校園中每個(gè)角落的風(fēng)景和班級(jí)動(dòng)態(tài)；還有四周晶瀅剔透的電子顯示墻壁，顯示著各類學(xué)生喜愛(ài)的圖書(shū)，你可以任意用手輕輕一點(diǎn)，就能閱讀到自己喜愛(ài)的書(shū)籍，盡情地在書(shū)海中遨游；最讓人喜歡的就是那課桌椅了，桌椅的面都是透明的，旁邊各有一個(gè)命名為“輕松按鈕”的圓點(diǎn)符號(hào)，只要你做作業(yè)感覺(jué)累了，就分別把它點(diǎn)開(kāi)，這樣，椅子會(huì)自動(dòng)幫你按摩，桌面上會(huì)出現(xiàn)各種游戲，你可以一邊享受，一邊娛樂(lè)，非常愜意……總之，我一看到教室，就有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛了，真是太不可思議了！

這就是我期待已久的，充滿神奇色彩的美好明天！你想像中的明天又會(huì)是怎樣的呢？我將期待著你能主動(dòng)與我分享。

明天作文600字 篇6

把快樂(lè)留給明天，把幸福留給明天，把美麗留給明天。哪怕今天付出多大的代價(jià)。

——題記

富裕的悲慘 現(xiàn)在的社會(huì)處處充滿了歡笑與快樂(lè)，我們?cè)跉g笑聲中度過(guò)，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)。但是我們常常不會(huì)考慮明天，不會(huì)考慮明天會(huì)怎樣。

現(xiàn)在我們的生活富裕了，家家都用上了高科技，在飯店，一次性筷子隨處可見(jiàn)，飯后，一次性筷子被仍到了垃圾桶里，而樹(shù)木在那兒一棵棵被砍伐，森林變成了荒地。沙塵暴隨時(shí)都有可能產(chǎn)生，世界面臨著種種困難，看著這悲慘的一幕幕產(chǎn)生，心里挺不是滋味的。我總想找一個(gè)辦法來(lái)解決，但是我一個(gè)人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的種子，希望它能夠早日開(kāi)出心愿之花；我在夜晚常常對(duì)著星星許下了愿望，希望它能載著我的夢(mèng)想告知全天下；我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的愿望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那么樹(shù)木的砍伐也會(huì)因此而減少。那么成片是森林又會(huì)恢復(fù)往日的蔥郁，小鳥(niǎo)有了家，蝴蝶有了樂(lè)園。難道這樣不好嗎？

心愿已成為夢(mèng)

“你好一次性筷子，我們聊一聊可以嗎？”

“你是誰(shuí)啊，我怎么不認(rèn)識(shí)你呢？”它傲慢的答應(yīng)著。

“我是一名中學(xué)生，我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。”

“什么問(wèn)題快問(wèn)，看不見(jiàn)我很忙嗎？”

“哦！你喜歡大自然嗎”

“恩喜歡”

“那么你也喜歡森林？”

“喜歡，只是沒(méi)有時(shí)間去欣賞，去感受”

“哦，是這樣?。∧敲茨銜?huì)努力的保護(hù)森林嗎？”

“我喜歡的我會(huì)去保護(hù)！”

我高興的笑了，就在這時(shí)，媽媽把我從夢(mèng)中叫醒，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊，我多么希望這是個(gè)事實(shí)啊。把美麗的世界留給明天 其實(shí)，我們都應(yīng)該想想我們的世界明天會(huì)怎樣，今天所做的對(duì)嗎？我們是否改進(jìn)呢？對(duì)自然是否有危害呢？我們應(yīng)該為明天留下快樂(lè)，留下美麗，留下一片綠色，為明天打造一片晴空。

第五篇：明天作文600字

【精選】明天作文600字十篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的明天作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天作文600字 篇1

昨天的輝煌已隨風(fēng)淡去，明天的燦爛卻遲遲沒(méi)有到來(lái)。而現(xiàn)在所能做的，只有把握好今天。

曾經(jīng)看到過(guò)一句話“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金?！笔前?，昨天再輝煌又有什么用呢？一切都已過(guò)去了。明天再燦爛又能怎么樣呢？總是可望而不可即。只有今天，才是你所能把握的唯一東西。

曾有一人問(wèn)佛，世間最珍貴的是什么，佛曰：“世間最珍貴的不是已失去和未得到，而是現(xiàn)在把握在手里的。”

兒時(shí)的我很懵懂，初次聽(tīng)到這個(gè)故事并不這么認(rèn)為，以致到現(xiàn)在我都仍未徹底參悟其中所蘊(yùn)含的哲理，只是成長(zhǎng)告訴我，昨天就是故事中的“已失去”，明天就是故事中的“未得到”。而今天則是“現(xiàn)在把握在手里的”，所以，世間最珍貴的就是——今天。

如此的如此，使我不得不認(rèn)為今天真好！

今天，我還可以緬懷一下昨天的輝煌，憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽(yáng)還未落下，明天的太陽(yáng)也還未升起，我還可以把握住今天的每一分，每一秒，去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點(diǎn)一滴的開(kāi)拓出來(lái)的，所以，今天的我要努力，努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩，讓它比昨天更輝煌，比明天更燦爛！

??！我看見(jiàn)了，理想的光芒在向我招手！我感覺(jué)到了，我背后生出了雙翼，那是希望的翅膀！今天的我，生如夏花！

今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫！今天的我會(huì)把握住生命中的每一分每一秒，讓整個(gè)世界就此因我而改變。

因?yàn)槲抑?，無(wú)論是昨天，今天還是明天，都是寶貴的！但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西！

所以，珍惜吧！

初一:軒轅玲

明天作文600字 篇2

在統(tǒng)計(jì)學(xué)有一個(gè)80，20定律，說(shuō)一個(gè)公司80%的收益來(lái)自于20%的項(xiàng)目。20%的人有著跌宕起伏的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷占人生80%。一桌酒宴，有20%人吃80%的菜。20%的人有理想、有抱負(fù)，在乎明天如何，因而不斷實(shí)現(xiàn)自己的愿望，80%的人只能平淡無(wú)味，只回憶過(guò)去，因而理想愿望都成了空影。

天氣陰沉，小雨被風(fēng)吹的斜斜的，打在我的眼鏡上，我跑回家，在陽(yáng)臺(tái)坐下，畫(huà)起了一個(gè)太陽(yáng)。滿面愁容頓時(shí)散開(kāi)，因?yàn)檠葜v稿帶錯(cuò)，我與成功的愿望擦肩而過(guò)。我的畫(huà)不用老師，只憑爸爸指導(dǎo)?？次疫@樣，爸爸驚奇道：“畫(huà)畫(huà)講究意境，雨中作畫(huà)，畫(huà)些雨中景物才更有趣?！蔽业皖^不語(yǔ)，響久抬頭說(shuō)：“我想看見(jiàn)太陽(yáng)，難道太陽(yáng)不出，我就不能畫(huà)嗎？”

爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“看見(jiàn)那一幅畫(huà)了嗎？那是當(dāng)年我畫(huà)的?！卑职执蜷_(kāi)窗戶，風(fēng)呼呼刮了進(jìn)來(lái)，我掖了掖衣服，雨點(diǎn)打濕了我的畫(huà)?！拔耶?dāng)時(shí)也認(rèn)為，失敗算什么，在乎明天是否會(huì)成功，是否艷陽(yáng)高照就好，但是卻忘了自己究竟要什么，你想實(shí)現(xiàn)愿望很好，但兩者要兼?zhèn)?，一個(gè)空想，一個(gè)現(xiàn)實(shí)，都要看到。這幅畫(huà)只有在雨和光結(jié)合下，才更美?！?/p>

杜鵑高寒綻蕊，梅花傲立早春，菊花不畏嚴(yán)寒，蓮出淤泥而不染，它們有著愿望，把最好的一面展示給人們，那怕在空幽的峽谷，接天的山尖，還是無(wú)人的草地。

李白不求“貴妃磨硯，力士脫靴”?！伴L(zhǎng)安歌上酒家眠?！敝皇强床粦T官場(chǎng)風(fēng)氣，只求與心中明亮的太陽(yáng)為伴。蘇武不怕草原月冷風(fēng)清，不怕敵人無(wú)盡折磨，只為自己明天可以看到國(guó)都的太陽(yáng)而努力。魯迅不怕社會(huì)抨擊，與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)?！皺M眉冷對(duì)千夫指，附首甘為孺子牛。”只求尋找新社會(huì)的太陽(yáng)。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽也磺蟪霰M風(fēng)頭，只愿實(shí)現(xiàn)理想，在乎明天的太陽(yáng)。

當(dāng)我通過(guò)復(fù)賽登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我看見(jiàn)為我打分的裁判——是爸爸。那個(gè)載著我滿滿愿望的太陽(yáng)緩緩升起，照耀我前方的路。

明天作文600字 篇3

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼即逝，逝去的時(shí)光，就像翻過(guò)了的書(shū)頁(yè)，都過(guò)去了。明天過(guò)后，我們又會(huì)在哪里呢？

是荒廢學(xué)業(yè)，還是虛度年華？明天，明天，還有明天。殊不知，這個(gè)“明天”會(huì)將人們送進(jìn)墳?zāi)埂Ｈ諝v在翻，時(shí)間在走，明天變得如此遙不可及。誰(shuí)會(huì)走到明天？它只是一個(gè)空虛的詞罷了，沒(méi)有人會(huì)料到明天過(guò)后的自己會(huì)是什么樣的。

當(dāng)我站在人生的一個(gè)十字路口時(shí)，苦苦思索，該怎么走，而換來(lái)的卻是時(shí)間的流逝，與其這樣呆著原地停滯不前，倒不如勇敢跨步像前走。因?yàn)槿绻闼さ沽斯鹊祝瑹o(wú)論怎么走，你都是向上走。沒(méi)有失敗，怎么會(huì)有成功？如果你連嘗試的勇氣都沒(méi)有，那才是失去了明天。與其將希望寄于一個(gè)未知的空間，倒不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，努力奮斗，才能達(dá)到頂點(diǎn)。

明天是永遠(yuǎn)不會(huì)到的，它忽近忽遠(yuǎn)，飄忽不定，讓人為之不斷折騰，徒勞等待。荒了，失去了，剩下的，只有悔恨在不斷盤(pán)旋，既然如此，就別將希望寄托在明天。難道明天過(guò)后，希望就能離我們更近一步嗎？

富蘭克林在他的《格言而書(shū)》里面說(shuō)過(guò)這樣一句話“一個(gè)今天抵得過(guò)兩個(gè)明天”。在生命的每一分鐘里，我們都要珍惜每一個(gè)“今天”，因?yàn)槊魈熘徊贿^(guò)是一個(gè)虛無(wú)縹緲的詞語(yǔ)罷了。懶惰的人總是會(huì)說(shuō)明天如何如何，卻從不說(shuō)今天該怎么辦，而聰明的人總是會(huì)規(guī)劃今天，在去打算明天。實(shí)際上，時(shí)間消逝的飛快，快到我們根本來(lái)不及說(shuō)明天，所以我們需要的是過(guò)好今天，明天的憂慮，自有明天的光亮去照亮，把握住今天，就不會(huì)太依賴明天。

明天過(guò)后，一切都是否一樣？在放松與奮斗之間，大膽決擇，別讓今天成為明天的累贅。

明天作文600字 篇4

一雙雙純真質(zhì)樸的眼睛，黝黑的臉蛋上綻放出笑容，磨出老繭的雙手被凍得通紅，身穿縫縫補(bǔ)補(bǔ)的棉大襖，身處惡劣的環(huán)境，他們不怕苦不怕累，只是一心要讀書(shū)。

游學(xué)的第三天，我們來(lái)到張家界的大坪中心學(xué)校進(jìn)行手拉手活動(dòng)。穿過(guò)車水馬龍來(lái)到學(xué)校大門(mén)，學(xué)校的名字寒磣地被擠在一個(gè)角落，路的兩旁排著一列孩子，皮膚黝黑臉頰，身體已裹成粽子，但仍忍不住發(fā)抖，稀稀拉拉地響起一陣掌聲，看樣子是站了很久很久。

瀝青跑道，快要散架的籃球架，此刻的我百感交集。來(lái)到教室，一進(jìn)去便聽(tīng)見(jiàn)雷鳴般的掌聲，雙雙大眼睛望向我們，從他們的眼睛里，我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)美好的追求。我們當(dāng)日的任務(wù)是給他們上課，他們專心致志、全神貫注地看著黑板和老師，積極答問(wèn)。上英語(yǔ)課時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)他們的發(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn)，可見(jiàn)城市間的差距，我有點(diǎn)心疼，忽覺(jué)自己多么幸福與幸運(yùn)，對(duì)于以前的自己為何不努力讀書(shū)深感愧疚。

交換禮物時(shí)，孩子們都拿出家里種的花生、番薯、蒜頭贈(zèng)予我們，而我們則拿出餅干、明信片等相對(duì)洋氣的禮品，接過(guò)禮物后，他們笑著向同伴們炫耀?？粗麄儗⒍Y物像寶貝一樣揣在懷里，我有些心酸，那些在我們眼里看上去是無(wú)所謂的東西，在他們眼中卻是異常珍貴的寶貝。當(dāng)時(shí)，我與一小女孩交換禮物，將一小袋餅干給了她，我說(shuō)：“嘗一塊試試?！彼龘u搖頭，說(shuō)：“我要拿回去給媽媽?！蔽翌D時(shí)語(yǔ)塞，摸摸她的頭，讓她回去，回想她的那句話，想起小時(shí)候的我也是如此，時(shí)刻惦記著父母，然而漸漸長(zhǎng)大了，卻與父母疏離了，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)了？還是因接觸到復(fù)雜的社會(huì)而變得自私？

臨別之時(shí)，我回首與他們揮手告別，不僅是和淳樸的孩子們說(shuō)再見(jiàn)，也是和以前的自己說(shuō)再見(jiàn)，我想尋回自己的初衷，變得更勇敢、更積極，更懂得珍惜眼前。

明天作文600字 篇5

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，那么究其最重要的原因就是人在經(jīng)歷過(guò)文學(xué)的洗禮后，多了那一份自信。自信在一定程度上決定人的氣質(zhì)的很大部分，自信可以使我們?cè)谏畹钠鹌鸱斜３忠活w穩(wěn)定的心態(tài)，自信可以給我們助一份力，自信可以使我們贏得整個(gè)世界！

有自信的人不一定成大事，但成大事的人一定有自信。我給大家舉個(gè)例子：在第一次世界大戰(zhàn)期間，戰(zhàn)火紛飛，死傷無(wú)數(shù)，英國(guó)的一名名不見(jiàn)經(jīng)傳的士官帶領(lǐng)著一支還未經(jīng)歷過(guò)真正戰(zhàn)斗洗禮的小隊(duì)，去攻打被土耳其人重軍把守的大馬士革，攻占大馬士革幾乎是不可能的，這是一個(gè)易守難攻的地盤(pán)，況且還有重軍把守，炮臺(tái)上密布著炮火和重武器。大馬士革一面臨海，若想從這進(jìn)攻無(wú)疑是把自己往槍口上送。而另一面是陸地，如果想從陸地進(jìn)攻，那么就要穿越被當(dāng)?shù)厝朔Q為“死亡地帶”的沙漠，考慮到這個(gè)因素，大馬士革的兵力也沒(méi)有在陸地分布太多。這名英國(guó)士官最終決定穿越“死亡沙漠”，打敵人個(gè)出其不意攻其不備。就這樣，他們向著目的地出發(fā)了，在穿越“死亡沙漠”的過(guò)程中，他們歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，在穿越完“死亡沙漠”之后，他們的隊(duì)伍人數(shù)減半，但在之后，隊(duì)伍行軍一路平川，沒(méi)有任何阻擋，像一把尖刀插入了大馬士革的心臟，導(dǎo)致大馬士革所有炮臺(tái)上的炮臺(tái)無(wú)法使用，易守難攻的大馬士革在一支小隊(duì)面前舉槍投降。這個(gè)士官，就是勞倫斯，在西方，他被稱之為奇跡的代名詞，被人民傳頌。

勞倫斯帶領(lǐng)他的小隊(duì)穿越“死亡沙漠”的時(shí)候，正是因?yàn)閯趥愃沟男判母腥镜搅诵￡?duì)當(dāng)中的每一個(gè)人，才使他們破除千難萬(wàn)阻，最終取得了這場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)役。信心，讓勞倫斯取得勝利！

生活中，一些行業(yè)的佼佼者，在他們的身上都有一個(gè)特性：自信心。如果沒(méi)有自信心，那么如何在百萬(wàn)人面前演講呢？如果沒(méi)有自信心，如何去做一個(gè)讓整個(gè)行業(yè)都會(huì)為之動(dòng)容的抉擇呢？信心，在你成功的道路上必不可少。信心，會(huì)讓人創(chuàng)造奇跡，會(huì)創(chuàng)造未來(lái)，會(huì)改變世界！

明天作文600字 篇6

因?yàn)橛薪裉?，才有明天?/p>

跑操的鈴聲驟然響起，我們忽得放下筆，再也等不及老師講完最后一道題，心早就不知飛哪兒去了。急急忙忙沖出教室，看到教務(wù)處主任在操場(chǎng)邊等我們的身影及緊皺的川峰，我們匆匆站好隊(duì)形。

寒風(fēng)嗖嗖，無(wú)孔不入，我們哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦。天是陰晦的，心里也是迷茫。進(jìn)入初三已經(jīng)月余，起起落落如漲潮落潮般的成績(jī)讓我彷徨。成績(jī)檔次是早已分曉的。按理說(shuō)我是不該有什么擔(dān)心，可那搖擺不定的理科成績(jī)卻讓我無(wú)助。似乎前途難以預(yù)料。加之父母親友也有在物色新昌和上虞的高中，這更讓我茫然無(wú)措。恍惚之間又不免縮縮脖子，哈著氣，反復(fù)搓著僵青的手。

身后的女孩找我說(shuō)話，嘰嘰喳喳，喳喳嘰嘰，我只是點(diǎn)頭，眼神卻飄忽不定。倏地，我的目光被身后的美景抓住了。那是一副怎樣的景象！明明是冷似嚴(yán)冬，偏偏那陽(yáng)光好不吝嗇地潑灑下來(lái)，貼著片片金葉，延著樹(shù)干，漫溢在地上。落葉竟是不忍離開(kāi)枝頭，在空中打著轉(zhuǎn)悠悠飄下。而沐浴在光芒下的同學(xué)滿臉明媚，高聲談笑著。

我不知道是受到怎樣的震撼，忽然想：“今天真好呀！”腦海是反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)都是這句話。然后慢慢回憶起老師常常掛在嘴邊的“做好今天“。無(wú)論前途如何渺茫，至少，至少我是可以抓住今天的。明天是今天的延續(xù)，今天是明天的基礎(chǔ)呀！這樣想著，我又確定了幾分。不該期盼飄渺不定的未來(lái)，而應(yīng)該緊握手中現(xiàn)在。風(fēng)依舊很冷，但，再也不刺骨。我伸出雙手，已經(jīng)恢復(fù)紅活的手，隨著節(jié)拍躍動(dòng)起來(lái)。

我堅(jiān)定地邁開(kāi)步伐，我知道，我在走我的路，一條只許揮灑汗水而不許回頭的路。我緊緊握住了拳，一放也不放。

明天作文600字 篇7

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝露的枯藤，在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。--食指

人活著，不是為了去擔(dān)負(fù)起這世間的萬(wàn)千苦難，但要活著，就必須去直面人生。就像余華的小說(shuō)里的傷痛，卻又蒙發(fā)著生命的綠意，讓人在痛苦中漸漸明白生命的殘缺，其實(shí)也是一種令人心碎的美。

痛并成長(zhǎng)著。有時(shí)侯會(huì)突然感覺(jué)人生就是一個(gè)殘缺不全的圓，仿如手中緊握的一面七棱鏡，折射出陽(yáng)光燦爛的同時(shí)也讓你懂得了夜的深沉。

心會(huì)受傷，也能復(fù)原?？墒?，當(dāng)我們一次又一次地爭(zhēng)扎在磨難的面前，在絕望中落淚時(shí);當(dāng)海子背棄了他“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世解“的承諾，安詳?shù)靥稍阼F軌上時(shí);當(dāng)海明威放棄了他永不認(rèn)輸?shù)娜松叛?，將槍?duì)準(zhǔn)了自己的太陽(yáng)穴時(shí)，去或留，也就成為了我們凡人心頭解不開(kāi)放不下的一個(gè)結(jié)。

很喜歡林清玄清新，自然的散文，看了很多，也就記住了其中的一段話;“可嘆的是，幸福的可能是今生隨時(shí)可以創(chuàng)造的，而來(lái)生，誰(shuí)知道呢?

心頭的疑惑，傾刻間便土崩瓦解了。自己的路，注定要自己一個(gè)人堅(jiān)定地走下去，生命的意義，也只有你才能將它細(xì)細(xì)品味。當(dāng)黑夜輕輕蒙上你的雙眼時(shí)，請(qǐng)相信，明天的旭日并不會(huì)因此而停下了腳步，只要你心中還有一絲希望，手握一束星光，我們也能推開(kāi)身上落滿的黑暗，到達(dá)另一個(gè)新的彼岸?？嚯y，有的時(shí)侯，真的只是成功的一塊墊腳石。因?yàn)槊魈斓拿魈斓拿魈?，也許，一切都會(huì)過(guò)去。

今夜，就讓我們安心地入夢(mèng)，只把一絲夢(mèng)想的渴望留給明天，是的，明天。

明天作文600字 篇8

昨天

雨，淅瀝淅瀝地下著，路漸漸濕了，路上行人漸漸少了。

從窗外望去，只見(jiàn)樹(shù)葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去，只見(jiàn)滴滴的雨水在我的手上肆無(wú)忌憚地跳舞。

真是一場(chǎng)不及時(shí)的雨呢。我想，早就跟伙伴約好了，是要出去玩的，可就是被這一場(chǎng)雨阻礙了！真討厭。無(wú)奈，我只好百無(wú)聊賴地坐在窗邊，其實(shí)心里好想出去啊，但是窗外寒風(fēng)呼嘯，家里是那么的溫暖安適啊。幼小的歲月呵，是需要依靠的。

雨，繼續(xù)下，好像不忍心離開(kāi)這里而不顧人們的心情似的。這一天，在雨聲中過(guò)去了。

今天

雨似乎還不愿離開(kāi)，在早上的時(shí)候稀零地灑了幾滴。行人又多起來(lái)了。

窗外樹(shù)上的葉子被昨天的雨水沖洗得干干凈凈，泛起了綠色的光彩。吸一口氣，空氣凈濕新鮮怡人。

新的一天來(lái)了啊，我要充實(shí)地過(guò)這一天呢！我想。就算是下著雨，也不能阻止我，火的熱情燃燒了我，對(duì)一天的希望充滿了無(wú)限的動(dòng)力。呵，青春？青春的.一天不容浪費(fèi)，可能這一天是青春，第二天就是蒼老了。青春的日子，是需要珍惜的。

青春啊，動(dòng)起來(lái)吧！

這一天，在青春的沸騰中過(guò)去了。

明天

風(fēng)雨都已經(jīng)過(guò)去了，溫暖的陽(yáng)光再次普照大地。

窗外大樹(shù)的葉子在經(jīng)歷雨后，被打落的已經(jīng)飄落了，可是令人驚喜的是，在掉落的葉子的原位上，又長(zhǎng)出了嫩芽。

“長(zhǎng)江后浪推前浪”，縱使后輩是多么青出于藍(lán)勝于藍(lán)，但如果沒(méi)有先輩的種樹(shù)，有哪得后人的乘涼呢？已經(jīng)拼搏過(guò)的人啊，不會(huì)蒼涼，因?yàn)樗麄冋谙硎茏约河玛J風(fēng)浪后的甜果呢！

在以后的永遠(yuǎn)，這棵大樹(shù)會(huì)一直為孩子們遮風(fēng)擋雨。

人生擁有許多個(gè)昨天今天明天，這些日子，為了探知活著的意義價(jià)值和尋找值得奉獻(xiàn)生命的東西，人必須走完這人生的道路。雖然這條路上有無(wú)數(shù)的困難艱苦，但是不要怕，不怕的人前面才有路，雨后才有太陽(yáng)。請(qǐng)珍惜自己的人生。

明天作文600字 篇9

"哎，又要考試了，我還想?yún)⒓犹唠ψ哟筚惸兀?姐姐一回到家就抱怨著。"嗨，我的"足球夢(mèng)"不也泡湯了？"弟弟一臉沮喪地說(shuō)。于是，兩人開(kāi)始無(wú)聊地翻著書(shū)本。"對(duì)了！咱們可以邊看書(shū)邊練習(xí)比賽呀！"姐姐贊同，于是兩人邊看書(shū)邊練習(xí)。

但是，這樣做的結(jié)果肯定是考試考不好，比賽好不了。

我想，這是學(xué)校里普遍存在的一個(gè)弊端。我們知道，考試是對(duì)我們學(xué)生掌握知識(shí)程度的測(cè)試，我想不會(huì)有一個(gè)人說(shuō)："不，考試沒(méi)道理。"但過(guò)多的考試無(wú)疑是在埋沒(méi)和扼殺我們的興趣愛(ài)好。我們學(xué)校每個(gè)星期四下午都有一節(jié)讓我們學(xué)生上我們自己喜愛(ài)的課。這很好，可這節(jié)課卻經(jīng)常被一些"非常"的活動(dòng)所取代。學(xué)校只重視學(xué)生的考試成績(jī)，不重視學(xué)生自身的興趣培養(yǎng)。這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是莫大的悲哀。

這種弊端不僅僅存在于學(xué)校，也存在于家庭生活中。許多爸爸媽媽包攬了孩子生活中的一切瑣事，不讓他們干家務(wù)，不讓他們洗衣服，什么力所能及的事都不讓他們做，只要看到他們學(xué)習(xí)就高興，殊不知，這樣的孩子長(zhǎng)大后是生活中的"低能兒"，是不會(huì)有太大成就的。家長(zhǎng)就是這樣，不僅逼著學(xué)，還給我們申報(bào)各種各樣我們不感興趣的興趣班。不僅學(xué)不了喜歡的事，還給我們?cè)黾恿素?fù)擔(dān)，家長(zhǎng)為什么不讓我們?cè)诳鞓?lè)中去學(xué)習(xí)呢？

由此可見(jiàn)，考試雖重要，但也不能不注重興趣培養(yǎng)。

明天作文600字 篇10

隨筆，無(wú)言。

聽(tīng)著 《明天你好》，真的，心中擠出那么一點(diǎn)傷感。

“越美好，越害怕得到……”心情，正符合?？粗鴔q音樂(lè)流動(dòng)的五彩字幕，勾起很多很多……

看著期末考試接近，看著六年級(jí)的到來(lái)，看著童年的遠(yuǎn)去，看著試卷，真的，無(wú)言。五年的你我，有多少欣喜，歡樂(lè)，悲傷……難道都遠(yuǎn)去了？

懷念曾經(jīng)的我們。曾經(jīng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩樂(lè)，男女間沒(méi)有隔閡，開(kāi)開(kāi)心心，過(guò)著每一天。

現(xiàn)在呢？下課后，幾乎每個(gè)同學(xué)都有事干，有的收作業(yè)，有的發(fā)作業(yè)，有的寫(xiě)卷子，有的忙著補(bǔ)作業(yè)……再也看不到走廊上那打鬧的身影，那快樂(lè)的笑聲，你我的身影，曾經(jīng)的你我，哪去了？

無(wú)奈，無(wú)法。時(shí)間，難道你就如此溜走啦？像那從天上而來(lái)的黃河，再也不回頭。

多少次，我們?cè)哌^(guò)那黃色的教學(xué)樓，多少次，我們手拉手走過(guò)紅綠的操場(chǎng)，多少次，我們?cè)黄鹪跔N爛陽(yáng)光下，做著自認(rèn)無(wú)聊的操，多少次，我們?yōu)樾∩剿频淖鳂I(yè)擔(dān)憂，多少次，我們?yōu)門(mén)ingVoA發(fā)脾氣，多少次，我們對(duì)自己的分?jǐn)?shù)垂頭喪氣……

難道，它們都遠(yuǎn)去啦？

我們只能做好今天，期待明天，希望明天多么美好，但不免會(huì)有一些小插曲，酸甜苦辣，湊成我美如夢(mèng)般的生活。

生活，你就慢慢過(guò)吧，在你的陪伴下，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)開(kāi)心，我會(huì)盼望明天，我會(huì)回憶往事，我會(huì)銘記曾經(jīng)的友誼，曾經(jīng)的友誼，一定要變成永久，一定要。

明天，我盼望你，但愿你能給我一束彩虹，或一陣陰雨，或像醋一樣的酸，像辣椒一樣的辣。

明天，我會(huì)期盼。

明天，我會(huì)努力做好。

明天，我會(huì)用自己的精神面貌來(lái)迎接你，奏出美妙的樂(lè)章。

明天，你好！