第一篇:關于親情的學生作文
關于親情的學生作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的關于親情的學生作文,希望對大家有所幫助。
關于親情的學生作文1暑假時,我去了上海,發生了兩件極為可笑的趣事。
在一個晚上我和大舅等一行人先去游泳。在游泳時,有一個女孩怕我大舅拉她下去兒沉到水里沒有氧氣死掉,(實際上,水的浮力很大,再加上一個救生圈浮力都能承受一輛車的重量了。)這個想法使她把那80元浪費了十分之九,最后,才有了不到5分鐘的時間,游完出來之后,我們 馬上去看電影。經過漫長的5分鐘的路程后,終于到電影院。我們到了電影院時已經23:00了,動漫電影只有《馴龍高手2(3D)》在23:30開演,我們深思熟慮后,決定買票。要開演時我以為有很多人看,發3D眼鏡時,工作人員說:“只有你們4位。”我非常驚訝,“什么?只有我們!!!”“包場啦!!”正演到一半時,來了一對情侶,這下不能包場了,要是他們不來多好,整個場地和好幾百個座位全是我們的,想大聲笑也可以,哎!可總不能趕走人家,這電影院也不是我家的。看完以后我們已經饑腸轆轆了,大舅只好領我們去吃夜宵---小龍蝦。我不愛吃蝦,但已經餓了只能吃這,不嘗還好,一嘗,半盤子沒了。
在這次上海之旅中,我去了很多好玩的地方,成為了我美好回憶的一部分。
關于親情的學生作文2每一年當中只有過年那一段時間是一家人團聚在一起的日子,也是一家人最快樂的時光。那快樂的幾天就是過年,過年就是要有因為這幾天有著濃濃的親情年味。
有的人認為年味是大年三十看春晚,而有的人認為是在晚上放煙花和鞭炮,還有的人認為就是和家人一起在大年三十晚上吃那一頓年夜飯。而我記憶中的年味就是元宵節那場一一充滿年味的鬧龍燈。
在我的記憶中,每一年鬧龍燈都非常熱鬧。各個村里的龍燈都在我非常熟悉的十字路口集合。先是表演節目滾龍燈,然后是在街上的每家商店與飯店拜年。商店老板和飯店老板都希望在新的一年中平平安安,大富大貴發大財,所以就會請龍燈進店拜年,圖個新年開運有個好兆頭。
每年都有一次鬧龍燈,而我記憶中只有那一次鬧龍燈是十分深刻的。我還記得那一次,我竟然也舞過一次龍燈。那次舞龍燈的組織了一個小龍燈,于是我就報名參加了這一次龍燈會。排練時我們手腳不一致,但是在師傅們的悉心教導下,經過幾天的訓練,我們開始變得一心同體了。終于到元宵節了,我們早早地吃完了湯圓,再到一個操場集合并準備,6點了我們開始出發了,在那個集合的十字路口,人流十分密集,路邊還有人在打鼓,可熱鬧了。我對這一次龍燈會記憶十分深刻,我也沒有想到我可以舞一次龍燈。
而今年不可以放煙花和鞭炮了,紅火的年味淡了,但親情還是濃濃的樂在心頭。親情永遠能溫暖我們的心靈,有親人愛的人永遠都是幸福的。
關于親情的學生作文3母愛是人世間最偉大的,媽媽這一詞是我們從會講話時最早會說的,而且母親為了我們,就算再累,也不說出來。
記得有一次,我突然發燒了,可是父親出警了,母親又不會開車,于是急忙抱著我打著的士往醫院沖去,后來醫生給我開了一間病房讓我在里面打針,母親在那一晚上,都抱著一直在哭的我,連眼睛都沒合過,第二天,我醒來后看見母親變成了“熊貓眼”,我看母親那憔悴的樣子,好像一夜之間老了幾歲,二天過去了,母親還是一如既往的陪了我一整夜。
還記得是四歲那年吧,我正在樂呵呵地跟著母親玩著飛行棋,我一高興就把母親心愛的花瓶給打碎了,我呆呆地看著地上的碎片,仿佛絲毫不知下一步要做什么,就在這時,我看見一雙起了許多老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片,那是母親的手。手不小心被花瓶碎片劃過,留下一道痕,而那裂痕,則緩緩溢出鮮血。啊!媽媽!你、、、、這是怎么了呀?我有些驚慌失措地叫了起來,而媽媽卻轉過臉來溫柔地問我“寶貝,你沒有事吧?”媽媽,你為了我,怎么可以不顧自己呢!
媽媽,請你相信我,我一定會拿優秀的成績來報答你對我的養育之恩。
關于親情的學生作文4又到過年了,雖然現在過年少了“噼里啪啦”的爆竹聲的熱鬧,但是,滿街懸掛的紅燈籠、家家戶戶門口貼著的春聯、人們大包小包從外地趕回家中團聚的身影,依舊告訴我們:“過年了!”
除夕這天的中午,我們準備吃餃子。外公和好了面,拌好了餡,就大聲地招呼我:“熊熊,快來,開始包餃子了!”我洗干凈手跑到餐廳,餃子餡有韭菜肉餡和純肉餡的兩種,外公指著純肉餡的對我說:“這是專門你吃的,我們一起來包吧!”———因為我不喜歡吃韭菜,因此每次包餃子,外公外婆都會單獨給我準備純肉的餡。看著外公外婆慈愛的微笑,吃著專門為我包的純肉餡餃子,雖然窗外寒冬刺骨,但是我的心里卻無比溫暖、幸福。
晚上的年夜飯永遠是我們最歡喜的團圓時刻。每年的年夜飯,外婆總是早早就開始準備我們愛吃的菜,忙忙碌碌一直到晚上。今天外婆做了我最愛吃的紅燒肉、媽媽愛吃的糖醋排骨……滿滿一桌的美味佳肴香味四溢,讓我流涎三尺。開飯了,大家酒杯里都倒滿了美酒,我們祝外公外婆身體健康;外公外婆祝我們開心快樂。吃飯時外婆不停地給我夾菜:“這是你愛吃的,多吃些。”我當然不會拒絕,吃的滿嘴流油。但是我沒有忘記外婆最愛吃的是白糖糕,也趕緊夾了一個放在外婆碗里,外婆臉上流露出欣慰的笑容,樂呵呵地說:“我的崽崽長大了,懂得心疼外婆了!”
今年的冬天特別冷,窗外的寒風吹著滿街的紅燈籠搖搖晃晃,但是我們卻并不感到寒冷,因為這暖暖的年味里充滿著暖暖的親情。
關于親情的學生作文5寒假來了,新年到了,大家都聚在了一起,不是說,就是笑。長輩們來到我們身邊噓寒問暖,關切連連。
新年到了,我們長大了,為何不能把收到的關懷再送給長輩們呢?
一早,外公就出去買菜,我也跟了出去。原來是為今晚的晚餐準備的美味。“為什么就外公一個人去買呢?”“他們各忙各的,就我閑著呀!”外公擠出了滿臉褶皺的笑容。
菜市場里,外公買了許許多多,拿都拿不住的菜,全是我們小孩愛吃的菜。看著外公稍稍有些佝僂的背,我的眼眶中擠滿了淚水。大人們為我們付出得這么多,我們是怎么還也還不盡哪!
我從外公手中搶過兩個袋子。
“哎!你不要拎了,我一個人就行。”“別開玩笑了。我拎兩袋也不要緊。”外公說不過我,只好作罷。
上樓是個問題。外公肚子大,上樓本身就常常累得氣喘吁吁,何況拎著兩袋菜?“再給我拎一袋吧,看你累的。”我擔心極了。
沒辦法,最后外公只好又給我了一袋。
上了樓,我沉沉地躺在沙發上。我欣慰,我感受到了長輩們的`心情,感受到了關愛親人時的溫暖。
晚上,大家其樂融融。不知為什么,我也和大人一起天天說地起來。就這樣,就這樣讓這份親情把這個寒假裝扮得更加美好吧!
關于親情的學生作文6我讀了一幅漫畫,其內容給我的教育很大。
這篇漫畫講了一個小男孩和他媽媽吃魚的故事。小男孩在小的時候,媽媽給他吃肉,自己卻只吃魚頭。小男孩長大了,不懂孝敬母親,又是把魚肉給他吃,魚頭給媽媽吃,還對媽媽說:“媽媽愛吃魚頭,我從小就知道。”
其實,母親不吃魚肉只吃魚頭,是因為母親怕他吃得不好。但長大了,他應該知道了其中的原因。可是他還不懂得母親吃魚頭是為什么。想一想,母親把那個孩子養那么大,連母親的意思都不知道?母親是心疼孩子,母親是愛孩子的,所以才把好東西給孩子,剩下的東西母親才用。可能是自己小時候不知道魚頭沒有營養,但長大了,還是自己去吃有營養的東西,這也太不應該了。
在我們的生活中也有這樣的例子,其中我就有這樣的經歷。每次吃面條的時候,媽媽都把雞蛋給我和弟弟了,媽媽卻只吃面條。原來,我也以為媽媽不愛吃雞蛋,后來才發現,母親就是愛我們,才讓我們先挑選,剩下的她們才拿。就像那幅漫畫一樣,把沒有營養的東西留給自己,把有營養的東西給了我。
我們應該正確認識母親的愛,學會孝敬母親。
關于親情的學生作文7坐在車窗邊,聽著不知名的女歌手用低沉而幽雅的聲音歌唱,風拍打著我的臉頰,發絲在空中飛舞,很舒服,盡管外面的天陰沉沉的很不給面子,也絲毫無法影響我的心情正所謂放假了嘛!雖然是清明節的假期不過對我來說都一樣的。
漸漸地我發現車駛向的方向并不是家的方向,怎么回事?難道是爸爸忘記路了么?雖然我滿腹疑問可是我依然沒有說出來,畢竟覺得很希奇。緩緩的,它停在了一間裝修頗有品位的花店面前,媽媽說,我們要去買些菊花看一看爺爺,心象被羽毛觸了一下,我只有呆呆的點點頭,屁顛屁顛的跟著他們走,爺爺啊我陷入沉思低聲吶吶道接著啪的一聲我撞上了花店的玻璃門惹得店里買花的人們開始哈哈大笑,我的臉幾乎紅到了耳根,'都是發呆惹的禍',我想。
關于爺爺的記憶,真的只有一片空白,我居然到現在才開始發覺,依稀聽婆婆說過,爺爺的離開是在一個吹著忽忽寒風的冬天,當時年幼的我正在住院,于是媽媽爸爸不得不丟下我一個人去參加爺爺的葬禮,然后我便錯過了那最后的機會,它如同流星在夜空中劃過消失不見了,現在我無比的懊悔,或許當時我應該擁有足夠的勇氣拔開針頭,跳下病床追上媽媽爸爸離去的背影,追上那最后劃過的流星的尾巴,可是當時的我真的什么都不知道,我還太小太小,縱使最后爺爺在夕陽下紅彤彤的背影,也被記憶的洪水沖刷得一干二凈,現實生活中有太多的壓力和悲傷。
關于親情的學生作文8眾所周之,親情是一個看不見、摸不到、嗅不著的東西,但它有時也像一雙無形的雙手在托著你,如今,我的腦海中還清晰地記得那次……
那年,正在上六年級的我一如既往地走到了校園。起初天氣還算好,而到了中午,老天爺不知從哪里撿了幅墨鏡就帶上了。天陰了下來,不時還有幾聲雷鳴。給人一種不自在的感覺。果不其然,一會兒黃豆般的雨點打了下來,我不安的想:馬上放學了,家長會不會來接我,回家時淋著怎么辦?邊想邊往窗外看父母的蹤影。
“叮叮叮叮……”放學鈴響了,雨勢并沒有減退。但校門口的家長已經摩肩接踵了。出了教學樓,我被擠在人群里,忽然聽見一個熟悉的聲音,一回頭,啊!是我的爸爸,我趕快跑到我的爸爸溫暖的懷抱下。等我坐上自行車后才發現,雨披只有一個。我還沒說什么,我的爸爸毫不猶豫地披在我的身上,我也沒說什么就和我的爸爸回家了。雖然路不是很遙遠,但我認為這是走得時間最長的路!
回到家后,我的爸爸的身上像落湯雞一樣,而我身上卻有幾滴流轉無力的水珠。我原以為我的爸爸會放下衣服,洗個熱水澡。沒想到的是我的爸爸只是擦干頭上的水,然后給我煮了一碗熱氣騰騰,噴香的面湯。我的眼睛不知道什么時候濕潤了,漸漸模糊了,最后流出了眼淚,這眼淚是我一種情感交錯的釋放。到了晚上,我翻來覆去,怎么也睡不著。腦海中一直回想著放學時的畫面……
我的爸爸!您是顆大樹,今天我在您的蔭蔽下乘涼,明天我將為您撐起一片廣闊的天空……
關于親情的學生作文9痛,痛。一聲聲呻吟打破了夜晚的寧靜。
我也不知道怎么了,肚子像是被數以萬計的蟲子咬了,我推醒身邊正在熟睡的爸爸媽媽,輕聲說:'’爸爸媽媽我肚子痛‘’他們立刻坐了起來,媽媽 扶著我來到衛生間,爸爸三下五除二換好衣服,拖鞋都沒穿就跑出去幫我找藥。
我對著馬桶又吐又拉,這種滋味太不好了,媽媽手忙腳亂,一邊拍著我的背一邊問:‘’好些了嗎?‘''’除了 肚子還有哪些舒服 '''‘今天吃了 什么東西呀?'''’要不要帶你去醫院?‘’問的我說不出話來。
“來來,先把藥吃了,‘’爸爸捧著藥來了,我喝了藥,身體 舒服一點了。
外面的風呼呼的吹,天上也下起了小雨,想起爸爸媽媽這樣對我,我心頭一熱,:爸爸媽媽謝謝你們!
不久,肚子漸漸不痛了,我也看出爸爸媽媽的眉頭也放松下來,媽媽長長的吐了一口氣,聳了聳肩膀,一臉欣慰地說:‘’行了,你快睡吧!‘’我重新躺在床上,在爸爸媽媽的注視下我慢慢地閉上了眼睛。
關于親情的學生作文10新春未至,熱鬧的氣氛就早已融入家家戶戶。每個人的臉上都笑意濃濃,好似一直含在花骨朵兒里面的花蕾,終于悄悄綻開。
此時,如果把鏡頭移向我們家,一定也會是熱熱鬧鬧的。奶奶正在廚房里東忙活西忙活;爺爺和爸爸坐在沙發上觀看電視;妹妹和其他的。一些孩子們三五成群的圍在一起玩耍;我呢?也就坐在餐桌前等著吃團圓飯了!這時,門鈴忽然響起。用不著猜,也知道是其他親戚來了,!我急忙從沙發上走下凳子上下來,走向門邊,打開了門。一看,是舅舅和舅媽。我便連忙從鞋柜邊拿出兩雙嶄新的拖鞋遞給他們。又笑瞇瞇地伸出手,說了一聲:“恭喜發財,紅包拿來!”他倆一聽,也不見怪,順手從口袋里捎出個紅包。“謝謝兩位,里邊請!”說罷,他們也就進去了。“開飯啰!”奶奶大聲喊著,又邊從廚房里拿端出一盤盤大大小小、各種各樣的飯菜。有西紅柿炒蛋、糖醋排骨、紅燒肉……濃濃的菜香味,吸引著我。馬上,飯菜香把大家伙兒都吸引來了。我們圍成圓坐在一起,高興地吃著飯。我拿起筷子,提起碗,夾起一塊糖醋排骨便狼吞虎咽起來。在餐桌上,有老人們的家常;有青年們的新鮮話題,還有孩童們的歡聲笑語。
這頓飯,不僅是一頓團圓飯,更多的是親情,年味里的親情……
關于親情的學生作文11我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私,更感動于“慈母手中線,游子身上衣”的慈愛。從來沒有一種文字能寫盡母愛,也沒有一個長度能衡量它,母愛,貫穿于我們的生活,貫穿于我們生命的全部。
記得二年級第一學期,我在上體育課時不小心把腳扭了。這下可苦了媽媽了,因為醫生說我的腳不能落地,所以媽媽只好背我上學。放學,每天要背四趟呢!由于我家住在五樓,我又很胖,因此媽媽背我上五樓時幾乎是“爬”上去的,回到家后,媽媽邊坐在沙發上休息,邊大聲的喘著氣。每看到媽媽累成這樣,我總在心里說:“媽媽,我愛您!”
還記得一次,我數學只考了80分。回到家,我把試卷給媽媽看,媽媽仔細地看了一遍后,她的臉色由晴轉陰。 “啪”的一聲,媽媽一個巴掌扇在我的臉上,我的臉上頓時多了一座“五指山”,我捂著臉,眼淚奪眶而出。媽媽責備道:“你看看自己錯的題目,都錯在計算題上,都是由于粗心引起的,難道粗心害死人,你不知道嗎?”媽媽的情緒越罵越激動,自己也流出了眼淚。是啊!我是該改改粗心的大毛病了,粗心不僅害了自己,同時也給媽媽帶來了不快樂。
轉眼間,我已經是一名四年級的學生了,媽媽的愛像春天的陽光一般沐浴著我,伴隨著我成長的每一步,值此“三八”節的到來,真誠的對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!
關于親情的學生作文12港灣對船只的呵護是愛,大樹對小草的蔭蔽是愛,大海對河流的容納是愛。愛,廣闊無邊,她,就在你我的身邊。
韓紅因一首天亮了>>風靡大江南北,你可知這是一個真實的故事。一個幸福的三口之家,去外地游玩,在坐高山游纜車時不幸發生了意外。車在高空脫落,父親為了保證孩子的生還,父親躺在了纜車的底部,用手死死地拖出了三歲的孩子。
這就是偉大的父愛——以生命為代價的父愛。在生命與親情之間,他義無返顧的選擇親情。有這樣一個故事,一個屠夫從集市買來了一頭牛。牛體格健壯,肚大腰圓。就在屠夫準備提刀開宰時,牛的兩條前腿撲通跪下,淚如雨下。這對于殺了半生牲畜的屠夫來說,還是第一次,但半生的冷血
早已讓他冷酷無情。手起刀落,剝皮剖腹時,在場的人無不震驚汗顏,一頭剛成型的小牛靜靜躺在牛的子宮里。
這一跪,道出多少慈母之愛啊。
人世間最無私,最偉大,最崇高的愛,莫過了親情之愛。父愛如山之巍峨,母愛如水之溫柔,在這個萬物共生的世界,讓我們共同珍惜這份至愛親情吧。
第二篇:學生親情作文
想你的方式
西工大附中 初2012屆四班 金嘉儀
快過年了,窗外已有零星的鞭炮聲了。
電視開著,報道著今年春運的消息。你摟著我的肩,輕輕說:“再過六年,你就跟那些大學生一樣,一年到頭才能回來一次。”
我笑了:“我肯定會想你的,吃不到你做的菜,我一定會想你的。” 你也笑了,伸手刮一下我的鼻子問:“你拿什么想我?”
我鉆進你的臂彎,咯咯笑著嚷:“當然是用心想嘍,難不成用鼻子想?” 談話自然不了了之。但現在,我又想起了這段話,仔細思忖著。是啊,我拿什么想你呢?等我去上大學時,我拿什么想你呢?
比如,你的早餐煎蛋總是很嫩,非常嫩。嫩到用筷子輕輕一挑,蛋黃就慢慢地流出來。可我不喜歡,強烈要求別把我的蛋煎成這樣,還希望你也不要吃這種“沒熟”的雞蛋。可是,以后我自己煎蛋的時候,會在蛋清剛剛凝固、金黃的時候就趕緊鏟進盤子里,嘗嘗這么多年你吃的味道。這樣,每嘗到一點液狀的蛋黃,我都會想起你。
比如,我從來都不愛吃胡蘿卜。但你有時總強硬地夾到我碗里,命令我吃下去。或者好言相勸:“就吃三塊兒,就三塊兒!那就兩塊兒,就兩塊兒!”可是,我在大學的食堂里,會偏偏打上一份兒胡蘿卜。這樣,每吃一塊兒我都會想起你。
比如,咱倆都喜歡喝橙汁。你喝常溫的,可我偏偏喜歡冰鎮的。哪怕在寒冷的冬天,也要先放進冰箱里讓它變得冰冰涼。可是,我在宿舍里會專門倒杯常溫的橙汁。這樣,每喝一口溫溫的、微帶苦味兒的橙汁,我就會想起你。
比如,你讓我不要老寫風花雪月的散文,想讓我寫一寫富有情節的故事。還夢想著最好是長篇小說,出版時扉頁上寫著:“謹以此書獻給你”而我對這個想法嗤之以鼻。可是,我會伏在大學的課桌上,靜靜地寫一個故事,文中會有一個人很像你。最后,在故事末尾加一句:“謹以此文獻給你”這樣,我也會想起你。
不管將來我去了哪個城市或者哪個國家,我都會時刻想起你——媽媽。因為,我有,想你的方式。
教師點評:
形式新穎,角度巧妙,以一個叛逆的少女想象自己長大懂事后愛媽媽的方式,表達獨特可愛。如果每個拒絕母愛的少男少女都有這么貼心的一天,那該多么讓人欣慰,如果每對母子、母女都能早一點了解彼此的心意,世間又該減少多少爭執、增添多少溫馨。也許,這正正是孩子成長的必然過程。耐心等孩子長大,相信播種愛一定會收獲幸福。
指導教師:鞏英莉
奶奶的蘆薈
西北工業大學附中初二
(三)班 尹明皓
奶奶是個很愛養花的人,她常常一邊參考著花圃書,一邊精心地修剪花朵。我相信她養過的花一定不下數十種。瞧,桌上那一小盤用來泡茶的茉莉花就是奶奶的勞動成果。可在陽臺上,唯有那么一盆蘆薈瘋狂地生長著,不受約束,一叢一叢被奶奶養得胖乎乎、水靈靈的葉片從盆中躍出,鋪滿附近的一大片窗臺,舒適地在陽光下享受。這盆蘆薈是我送給奶奶的,當初只有那么一小枝,沒想到現在如此茁壯。
記得我在四歲那年,從媽媽同事手中得到一小枝蘆薈,它看上去那么脆弱、渺小,就像當時一個月要跑四五趟醫院的我。為了蘆薈能夠茁壯成長,我將它送到奶奶那里。
奶奶養花的技藝再怎么高,那些花草終歸都是要枯死的。可不知什么原因,那棵蘆薈一直生長到今天,變得如此高大。我想,這一方面是因為蘆薈的不屈和堅強,另一方面要歸功于奶奶的悉心照料。可要說奶奶悉心照料蘆薈也不太對,真正養得好的蘆薈是矮胖健壯的,這需要主人及時修剪,但我從未看到蘆薈被奶奶奪走一片枝葉。電視上常播放一些以蘆薈為主料的菜肴,看得我眼饞了,就央求奶奶從那棵“瘋狂”的蘆薈上拔幾片肥厚多汁的葉子做菜。望著小孫子圓乎乎的臉,奶奶每次都是滿口答應,可菜里從未出現過一粒蘆薈,哪怕只充當一下調味品。我曾問奶奶為什么不修剪蘆薈的枝葉,奶奶的回答是“不忍心”。可為什么在整陽臺的花草樹木中,偏偏對這棵不算精貴的蘆薈“不忍心”,我一直想不明白。
這天,我和媽媽去奶奶家看望爺爺奶奶,無意間看到那盆蘆薈。它在陽臺上的面積似乎又大了一圈。剛想向媽媽贊揚一下蘆薈頑強的生命力,媽媽就說話了:“看那盆蘆薈,自從你把它送給奶奶,她就一直不舍得修剪。奶奶是把這盆蘆薈當成你來養了,總覺得蘆薈長得好了你身體就好。”
真想不到,這盆表面“瘋狂”的蘆薈竟充滿著奶奶對我的愛。它也像我一樣,在奶奶的哺育下成長,盡管這種哺育有一點溺愛。想起奶奶耐心地教我識字,月月給我包最愛吃的餃子,還有如今看著長高的我笑個不停,我那被考試壓得冷冰冰的心再次溫暖起來,就好像奶奶又在我胸口放上了熱呼呼的暖水袋。
煎 熬
西工大附中初2012屆三班 趙志峰 現在是公元二零一零年二月九日凌晨1:20,我趴在西京醫院手術室外的椅子上寫這篇文章。今天是爺爺的第三次手術,手術室外的十多位家人都懷著沉重的心情。
爺爺向來身體很硬朗,從來沒有得過如此重的病。他每天都拍著自己的將軍肚在花園里散步。二零一零年一月二十日,他感到不適,到西京醫院體檢,竟意外查出了患有心梗,還發現爺爺的心臟嚴重衰竭。于是他立即住院,開始治療。醫生告訴媽媽:“爺爺能活到現在是個奇跡,西安市也只有西京醫院敢接這個手術。”這足以說明了手術的危險性。在一月二十三日,爺爺第一次做手術,很危險,但十分成功。一月二十八日,第二次做手術,目的是疏通心臟右邊的血管。然而在手術過程中,血管破裂,十分危險。但在醫生的全力搶救下,才轉危為安。
看了看表,1:35了,爺爺進入手術室已經四十分鐘了,似乎該有什么消息了。如我所料,醫生讓一位家屬進去。于是,我姨媽進去了。過了一會兒,姨媽和醫生出來了,神色喜悅,似乎有好消息。果然,手術做得十分成功,正在做各項檢查。接著,又陷入了漫長的等待。
腦子里像電影一樣播放著我與爺爺生活中的片段:在一起打乒乓球、開車帶我和表姐去東晉桃園嬉戲、與我打賭贏了后高興地看著我做俯臥撐……我是姥姥爺爺帶大的,對他們有著深厚的感情。如今,我在這個再也不想來的地方等待爺爺,度過這個刻骨銘心的夜晚。
“爺爺有福,”我想,“他定能戰勝一切困難。”終于,爺爺被推出了,沖著我嘿嘿一笑。我一下愣住了,為爺爺面對病魔時的樂觀精神所打動,我不禁潸然淚下。記得有一位哲人說過:滴水尚能穿石,水會自己開路。即使困于一隅,水仍能另辟蹊徑。此時,爺爺就像一滴水,在心臟植入了11個支架后還能如此樂觀,笑對人生。
在這個不眠之夜,我許下二零一零年的第一個愿望:愿爺爺挺過疾病的折磨,健康長壽,生活更加多姿多彩。
教師點評:
開篇令人感動:“凌晨1:20,我趴在西京醫院手術室外的椅子上寫這篇文章”;又讓人揪心,“爺爺第三次手術”一下子把讀者帶入不安氣氛,不同尋常,設置懸念好。全文敘述扣人心弦,時而為爺爺的病情緊張不安,時而又陷入美好的回憶,行文跌宕起伏。以簡潔的語言刻畫了一個堅強、樂觀‘令人尊敬的爺爺形象。字里行間流露出對爺爺的牽掛與愛。
指導教師:鞏英莉
第三篇:三年級學生親情作文
幸福一刻
三年四班
王悅
一個陽光明媚的中午,爸爸、媽媽帶著我一起去帽兒山爬山,別提有多高興了。
我們來到了帽兒山腳下,她就像綠色的大帽子呈現在我的眼前,感覺格外美麗,我們沿著木階手牽著手氣喘噓噓的向上爬著,到了半山腰我們累得滿頭大汗,媽媽拿出紙巾給我擦額頭上的汗,我笑了笑,爸爸又拿出水給我們喝。我們歇了一會,繼續向上爬,爸爸在前面,我拉著爸爸的衣服,媽媽拉著我的衣服,我們齊心協力地向山頂爬去,終于來到了山頂,我們高興地大聲呼喊:“我們成功了!我們成功了!”聽到聲音在山谷中回蕩,我們的臉上露出了喜悅的笑容。爸爸、媽媽還對我說:“我們因你而自豪!”
今天真開心啊!這就是我的幸福生活。
我愛我的媽媽
三年四班
叢瑞
我的媽媽有一頭烏黑的長發,一雙明亮的大眼睛,她很溫柔也很愛我。
記得有一次,我發了高燒。媽媽先用溫溫的白酒搓我的身體,可是高燒還是沒有退下去。媽媽急得滿頭大汗,背著我跑去了醫院,一路上不停的問我感覺怎么樣了,我當時心里酸酸的,心想我以后再也不要生病了,也不讓媽媽擔心我了。到了醫院,護士姐姐給我打針,我嚇的哇哇直哭。媽媽看了,十分心疼的握著我的小手讓我鼓起勇氣,媽媽給我講王二小、董存瑞叔叔的故事。我鼓起勇氣在心里默默的對自己說:“打針有什么大不了的,我是媽媽勇敢的寶寶!”我緊攥著拳頭讓護士姐姐打針,媽媽看了,緊鎖的眉頭終于舒展開了,露出了笑臉,對我說:“好樣的!寶寶真勇敢!”當我看到媽媽的笑臉時我的心里開心極了!
我對自己說,一定要刻苦學習,長大以后報答父母的養育之恩。
和外公在一起
三年四班
劉瑞琦
沒事的時候,我翻一翻老照片,其中一張就是外公抱著我照的相。這張照片讓我想起許多和外公在一起的幸福情景。
記得我到外公家,最快樂的事就是和外公、外婆一起打撲克。結果不管輸贏我都會“賴著”外公到樓下超市買一些好吃的。最幸福的事是,牽著外公的手蹦蹦跳跳地奔向超市,買了我愛吃的東西,抱在懷里,來到大河壩,打秋千。坐在秋千上,我邊吃邊慢慢地蕩,外公在旁邊笑呵呵地看著我。我和外公都非常高興。我還會坐在外公身邊,把學到的歌唱給外公聽,給外公講我看過的童話故事,更會把好吃的放到外公的嘴里,因為外公教過我:“好東西要學會分享。”
這時,外公總會摸摸我的腦袋,輕輕拍拍我的后背,樂呵呵的看著我,我幸福極了!
我的哥哥
三年四班 楊 丁
我的哥哥陪了我六年,我深深的謝謝他,因為他保護了我。
有一次,我被四年級的大姐姐說了一頓,我哥哥對那個姐姐說:“你身為大姐姐怎么能訓斥低年級的小妹妹呢?你難道不感到羞恥嗎?”大姐姐說:“你不知道情況為什么說我呢,再說你誰啊?”我哥哥把四年級的姐姐記了下來,我說:“我哥哥是值周生,你就等著瞧吧,我哥哥會在廣播上批評你們班的。”第二天,我哥哥把我們班的人全部刪掉,表示疼我。
你看我的哥哥多么疼我、愛我啊,我一定要謝謝他!
感受親情
三年四班 牛俊幟
我的家是三口之家,有爸爸、媽媽和我,雖然爸爸媽媽經常 “吵架”,但是我卻非常喜歡看他們“吵架”,因為他們吵起來總是嘻嘻哈哈的,好像兩個孩子在玩耍。
那天早上媽媽上班的時候,把被子拿到外面曬上,并對爸爸說:“如果天氣變了,趕快把被子收起來。”
下午,爸爸正在看電視,我對爸爸說:“好像要下雨了。”可爸爸滿不在乎地說:“等下雨了再說吧。”結果,爸爸還是忘記收被子了。
媽媽下班回到家,我就告了狀,媽媽馬上去找爸爸“問罪”,可爸爸非但不“認罪”,還油腔滑調地逗媽媽開心。只見他一手向上舉,好像抓頭發,一手像是在打巴掌,還說:“下雨?哪里下雨?為什么我沒有淋濕,是被子沒干吧?”媽媽對于這種死不認賬的態度很生氣,就去追打爸爸。爸爸還真機靈,似乎一下子年輕了幾歲,滿屋子地跑,邊跑邊做鬼臉。媽媽也緊追不放,邊跑邊笑。孩子總是幫媽媽的,我張開雙臂攔爸爸,爸爸雖然對我的“告密”耿耿于懷,但還是對我有所謙讓,于是,我總能在爸爸身上打幾下,能幫媽媽解解氣。最后,我們三個人跑累了,也笑累了,倒在床上不能起來,爸媽的“吵架”也就此結束了。
每個家里都有趣事,而在我們家,我總是能從爸爸和媽媽的“吵架”中感受到親情。
幸福一刻
三年四班
劉麗娜
我的姥姥給了我幸福,讓我感到了幸福。
記得有一次,我躺在床上翻來覆去睡不著,因為蚊子在我的旁邊嗡嗡地直叫,所以我睡不著。過了一會,我的姥姥起來了,她拿著毛巾在我的旁邊扇來扇去。不一會我就睡著了。可是我的姥姥還在一直的扇啊扇,一直扇到了早晨。我起來問姥姥:“您不困嗎?”我姥姥說:“我不困。”我說:“姥姥,你好辛苦啊!我長大一定要好好孝敬您!”
姥姥的關心讓我感受到了無限的溫暖和幸福,這就是我的幸福一刻。
快樂的暑假
三年四班 李嘉靜
我有一個幸福的家,家里有最愛我的媽媽、爸爸和哥哥。
哥哥從小就在湖北上學,每年放暑假會過來呆一個暑假,那時候是我家最熱鬧的時候,我問媽媽:“哥哥能不能就留在這上學呀?”媽媽說:“那要看你哥哥愿不愿意留在這。”原來,哥哥的普通話不是太好,習慣聽湖北的方言講課,害怕過來學習成績會跟不上。爺爺和奶奶在湖北也希望有哥哥陪著才開心。
我哥沒來的時候,一般都是爸媽看著我學習。我哥來后就被我爸派來看著我學習,我要是不專心,我哥可真收拾我。像個大人似的,可是我一點也不怕他。因為我知道他一般也就嚇唬嚇唬我。休息時爸爸和媽媽也總會問哥哥一些,關于爺爺、奶奶的身體,還有湖北老家的瑣事。
哥哥的到來給我的這個暑假增添無盡的快樂,我甚至覺得只有哥哥來了,家才是幸福的家!
幸福一刻
三年四班
王博宇
我有許多許多幸福的時刻,其中有一次最讓我感到溫暖。
記得那一次,我生病,媽媽背著我去醫院,我打上針,媽媽為我削蘋果。我打完了針,媽媽又背著我回家。到了家里,媽媽給我做了我最愛吃的菜,我剛吃進去的那一瞬間,一下子又吐了出來,急的媽媽一直在旁邊偷偷掉眼淚。好不容易到了睡覺的時候,媽媽又給我擦酒,一夜都沒有睡好。就這樣,在媽媽的照顧下,我一天天,漸漸的好了起來。
我想大聲的說一句:“媽媽,我愛你!”親情讓我感到幸福!
有這么一個人
三年四班
雒昱博
有這么一個人,她我對關心,給我無私的愛,她是我一聲中最親密的人。
記得三歲那年,她帶我去延吉公園玩,我一看見樓梯就往下跑,她就對我說:“別著急,下臺階的時候要一步一步的下,否則會摔跤的。”我按照她說的,果然走下去了一層又一層的臺階。
她還告訴我,人的一生就像走臺階一樣,一步一步必須要走穩。
上了小學之后,我的學習成績一直不穩,總是忽高忽低的,她又告訴我學習也要像走臺階一樣,一步一步慢慢學,要穩,要細心,這樣才能有穩定的成績。
當我不懂事的時候她也會對我又吼又罵,當我學習好的時候,她也會表揚我。總是給我無微不至的關懷。
同學們,你們猜到這個人是誰了嗎?她就是我親愛的媽媽。我一定要好好學習來報答她。
給爺爺洗腳
三年四班 王一鳴
今天老師留了親情作業,讓我們給自己的親人做一件表達孝心的事情,我在家里左思右想,到底要做點什么呢?忽然想起了爺爺。平時都是爺爺照顧我,放學又總是爺爺接過我沉重的書包送我回家,想到這里,我覺得必須得給爺爺洗一回腳。
晚上,爺爺已經把碗洗得干干凈凈的了,當爺爺回房間的時候,爺爺已經累了,這時我拿來洗腳盆把里面盛滿了水,我開始給爺爺洗腳,我剛洗的時候爺爺說:“孩子,我自己來,你去休息吧!”而我說:“不!我給您洗完腳再去休息。”
當時,我看見爺爺的臉上堆滿了笑容,好像連臉上的褶子也笑開了花。以后,我一定還要做許多許多讓爺爺高興的事!
幸福一刻
三年四班
姜毅
今年的親情周我感到格外的幸福,因為爸爸從國外回來了,給我們的家庭帶來了無比的溫暖。
每當我們全家坐在一起吃飯時,我感到了如此溫馨。每當全家一起看電視時,我感到了無比的幸福。每當爸爸媽媽送我上學時,我的心里非常溫暖。當父母關心我的學習時,我的心里又感到了父母對我無私的關愛。
親情,就是為下班的父母端上一杯熱茶。
親情,就是為年邁的爺爺捶捶背,洗洗腳。
親情,就是為老師主動打掃班級的衛生。
親情,就是把一個跌倒的小弟弟連忙扶起來的一刻。
親情到底是什么?我覺得它就是一種無私關愛的力量!
令我擔心的一件事
三年四班
胡亦聰
姥爺的身體一直很好,從不生病。可誰知,他卻突然身體不舒服,沒有食欲。我擔心的問姥姥: “姥爺怎么了?”姥姥說: “沒事的,可能有點累了,好好歇歇就好了。”
可是,到了第二天。姥爺依然不想吃東西。大家開始著急了。姥姥三番五次的催姥爺去打針,可姥爺就是不去,大家都束手無策。這時,我對姥爺說:“你快去醫院打針吧!你知不知道,我們擔心你比你生病還難受呢!”姥爺聽我說完這段話后,知道了我們的心情,聽話的去醫院打針了。姥爺就是這樣,他非常倔強,但也非常疼我,平時對我的生活起居也是照顧的無微不至,他不會讓我為他那么擔心的。我就知道我的話他一定會聽。
姥爺連著打了三天的針,病就好了。讓我一顆懸著的心終于放下了。經過這件事情,我想以后我一定會更聽話的,盡我所能去關心照顧身邊的親人,我希望親人們都健健康康的,在這樣的家庭里我感到無比的幸福!
幸福一刻
三年四班 王浩宇
幸福是什么?這個問題我問過媽媽爸爸好多次,媽媽每次總是淡淡的對我說;幸福就是我對你好,關心你,愛護你。爸爸呢,總是嘻嘻哈哈的說幸福就是老婆孩子熱炕頭。
在我的記憶里生活總是很平淡,爸爸每天送我上學,接我回家,到了家,寫作業,吃飯,睡覺,好像天天如此。可是經歷了那一次,我感覺到了不同,好像體會到了幸福。記得那天是周末吃過早飯,我就開始寫作業,漸漸的感覺肚子有點痛,開始還能忍住,后來越來越痛,我喊爸爸媽媽,他倆馬上跑了過來,媽媽急切的問我到底是哪里痛,要我好好說清楚,才知道該吃什么藥。爸爸也過來摸著我的肚子,問是不是這?是不是這?頓時,我感到一股暖流涌在我的心頭,那是愛的源泉,澆灌著我幼小的心靈,使我感到了幸福,無邊的幸福,或許那就是愛。在愛的關懷下,我漸漸緩了過來,肚子也好多了,如果當時沒人在我身邊,沒人這樣噓寒問暖,那么我該有多么不快呀!在父母的精心照料下我很快就好了,我病了,他們用最溫柔的話語關心我,體貼我,使我不由自住地在幸福的一縷陽光下很快康復,那是幸福的寄托與關懷。
等我稍微好些后,媽媽又從飲水處接了一杯溫水給我,使我感到無限的溫暖;而爸爸也在旁邊問寒問暖,這一切使我倍感親切與幸福。
幸福是什么?幸福在我眼里是一葉扁舟,上面載著爸爸媽媽關懷的笑臉,幸福,在我眼里,就是一張照片,上面印著老師和同學輕盈的足跡。
那關懷的瞬間,讓我永生難忘,這是我最幸福的一刻!
我和爸爸(無名)
每天吃過晚飯爸爸都會陪我玩一會兒,今天也不例外。爸爸陪我下了一會跳棋,結果我輸了。這是爸爸說準備睡覺吧,明天還要上學呢。我說好的,我有一個習慣就是摟著娃娃睡覺。可是今天我發現我的娃娃不見了,我非常著急,就問媽媽,可媽媽說沒看到。我又問爸爸,可他也說沒看到。這是我在想都沒看到那我的娃娃哪去了?我到處找也找不到,這事兒我發現爸爸的表情怪怪的。他在哪看我著急的樣子還偷偷地笑,我想以的是爸爸給我的娃娃藏起來了。我就去爸爸那邊找,果然,不出我所料,原來娃娃在爸爸的懷里藏著呢。
娃娃找到了,我要睡覺了,我還我的爸爸和媽媽!
媽媽
三年四班
王林
媽媽是我的母親,母親的愛有沒有感動你的心,下面我就給你介紹一下媽媽做的事情:
你的衣服是誰買的?
你的衣服是誰洗的?
你的學習用具是誰買的?
??
比如我的衣服和哥哥的衣服都是媽媽洗媽媽洗,洗完已經很晚了,我問:“媽媽您累不累?”媽媽說:“不累。”
你們感受到媽媽對我們無私的愛了吧?
第四篇:學生優秀作文:親情永不下崗
學生優秀作文:親情永不下崗
親情是每個人都擁有的,每每提到這個詞,都能引發我無限的感慨。在我的記憶中,媽媽的影子很少出現,爸爸則是陪在我身邊的那個人。
現在我已成為了一名初中生,晚自習也是初中生活必不可少的一部分,爸爸也充當了一名專車接送司機。每當到了晚上八點二十分,爸爸就準會等候在步行街口,不論刮風下雨,不論我們放的早或晚,我總能在密密麻麻的人群中找到爸爸。
剛開始,我覺得我很幸運,其他的同學的父母不經常來接,而我的爸爸卻每天認真地“上班”,而且我還能放松我勞累了一天的雙腳。可久而久之,我有些向往朋友一起有說有笑地回家的方式。
終于,我對爸爸抱怨道:“爸,下次不用接我來了,我可以自己回家了!”可爸爸仍不放心我,說:“那怎么行呢,你才上晚自習,還沒適應,我不放心啊!”于是,我只好順從爸爸,乖乖地坐上車。
一個月之后,爸爸向我遞交了“辭職信”,對我說:“你長大了,可以自己回家了,我也不去接你了!”聽了爸爸的話我異常高興。
剛開始,我和同學說說笑笑:一會兒討論題目;一會兒討論自己見到的新鮮事;一會兒講講笑話;一會兒開玩笑;一會暢談未來。。。到了橋頭,同學們都回家了,我還要從一個陡坡走下去。那條路上燈很少,人也不多,周圍靜的出奇。為了能盡快到家,我一路飛奔。
而且,我還發現一件怪事:每天獨自走我都會聽見一陣腳步聲。終于有一天,我壯著膽閃進一個拐角,想看看那是誰。可當我借著微黃的燈光看清了他的臉,他,就是爸爸。
我的心里轟地一下,使全身不住顫抖。爸爸沒有“下崗”,他只是默默地關心著我啊!
回到家后,我若無其事地對在我后面進家門的爸爸說:“爸爸你怎么這么晚才回家呀!”爸爸笑著說:有重要的事!”
第五篇:學生優秀親情作文選
親情是一個亙古不變的話題,其實好多都不是語言能表達出來的。可學生們在作文中的流露出來的,依然能打動我的心靈
——小序
每次寒暑假回去,在家呆了一個月左右,我就不得不接受返校的現實。每次暑假回去,在家呆了一個月左右,我就不得不接受返校的現實。當從家里往學校趕的那天,母親總會早早的起床,把握所需帶的東西收拾好放在行李箱里,然后她開始做飯嗎,等我起床之后總會看到熱騰騰的飯菜,而且異常的可口。這是父母二人總是讓我先吃,連兩個妹妹都一反常態,靜靜地在書桌上寫自己的作業,兩雙眼睛卻總時不時的瞟向我這邊。父親會在沙發上悶著頭抽煙,煙霧籠罩著他滄桑的臉,朦朧的有些消瘦,眼前的煙灰缸被他塞得滿滿的,但他無動于衷。以前的他會在這個時候給我講著人生的大道理,教我到了學校應該怎么生活,怎么和別人相處。但是最近幾次他卻選擇了沉默,或許他認為我已經長大了吧,可在我的心里卻不得不接受一個殘酷的現象,父親——老了。相反的,母親卻從原來的“沉默寡言”變得“嘮嘮叨叨”他兩的位置如同調了般。一頓飯總是在這種異常沉重的氣氛中結束。
終于要到了離開的時候,母親會催促我快點我快點拿行李別誤了車程,但我分明看到她那飽經風霜的手有些許的顫抖。二父親總說“不厭其煩”的重復著一句話“到了學校別忘了給家里打個電話”
汽車緩緩開動直到加速,我望著后面因歲月的沖刷而略顯佝僂的兩道身影,眼角不由得有些濕意。那兩道擠在人群中但依舊熟悉的身影向我不停的揮手,直至遠離,最后在一道彎路的切割下徹底消失,讓這一個多月以來的日子緩緩落幕,我趕忙找出耳機塞進耳朵里,聽著那已不知名的歌曲,驅除掉心里面那股莫名的躁動,讓列車帶著我一路馳騁,奔向我的母校——大廠高級實驗中學(趙文生)
在我小的時候,有一年的時光是與奶奶一起度過的。那時母親要去外地工作,父親在部隊里無暇照顧我,于是便被奶奶接走,回到了老家。
在我記憶中,故鄉是座蕭瑟的小城,我與奶奶走在灑滿夕陽的小道上,向著家的方向前行。我的手中永遠拿著奶奶給我買的糖包子,在初冬冷風的吹拂下,散發出股股熱氣,一口下去,糖漿四溢,滿口留香。一塊錢兩個,在這短暫的一年中,卻忠實的陪伴在我每天放學的路上。是奶奶在用每天撿來的瓶子撐起我小小的童年。日復一日,風雨無阻,將他那微博但卻深重的愛,全部給予了我,這小小的糖包子,是我這一生彌足珍貴的記憶,他不僅承載著我小小的童年,更承載著那慈祥的,厚重的,深情的愛。
(包正宇)
一件小事
一件小事,往往體現出的是關于愛。
那一年年幼的我,體弱多病的我,不知為何便發了一場大燒,神志不清的我只記得母親連夜通宵的往我身上擦酒,當時父親不在家,只有母親一人照顧我,那么冷的冬天,母親為我擦酒時,不知母親臉上是淚水還是汗水,照顧一夜我的母親,當我醒時,她已再小睡,青色的眼圈無處不體現她昨夜的疲勞,而母親當知道我醒來時便急著去給我熬清粥,一夜勞累的她,只小息一會便這樣的照顧我到小診所開門,才去打了一針,這便是世間淳樸的愛。
這一件小事給我的體會是……
愛,分成千上萬萬種,而關于親情的愛簡單,明了,淳樸,偉大。細心觀察你會知道一個關于偉大話題,一個關于生命的延續。再回首,不見了隔閡,不見了吵架,只見那厚厚的愛。
第一次為年邁的爺爺剪指甲,還是在一個多月以前。那天我看到爺爺費力的睜著上年紀的老花眼便觸摸指甲邊剪,我湊上去幫爺爺,剛開始爺爺沒有要說什么,當剪刀腳指甲時爺爺卻收起小腿不讓我剪‘這個我能行,老人上年紀有體味還是我自己來吧………!當爺爺說到這時我內心陣陣酸痛,記得小時候畫地圖的時候幫我洗衣服洗床單,小學時接送我上下學,初中時擔心孫女吃不好給我很多零花錢,現在高中一年多了每日早晚陪在我身邊,為我獻上美味飯菜….,這十七年來的養育之恩。爺爺今日竟拒絕了我,何況爺爺一輩子都是干凈人,我忍受住內心的愧疚,抑制住在內心泛濫已久的淚水,在歡笑聲中為爺爺剪完指甲。正因為在家里從很小就因瑣事與爺爺獨處,對爺爺有著濃郁的感情。每當看到其他健壯的老人都會不禁想到:如果我爺爺是那樣該有多好!我的理想就是完成爺爺對我的期待與盼望,正因如此更覺得平日里做得實在太不知奮發圖強了,許多缺點有待改進糾正自我。
(張可新)
親情
今年暑假我和媽媽一起回了趟姥姥家,姥姥家在農村,鄉下的環境總是讓人感到愜意,它不同于城市,在那里沒有繁華街道的喧囂,沒有汽車尾氣的彌漫,有的只是寧靜小路和那清新純凈的空氣,當然也有那疼愛我的姥姥。
上了年紀的老人總是有早起的習慣,姥姥今年八十二歲了,早起早已成為她生活中的必然。每當我起床后,就能看到桌上的飯菜。仔細想想,從小到大,我穿過姥姥做的花棉襖;蓋過姥姥做的花被子;坐過姥姥做的厚墊子:吃過姥姥做的驢打滾。然而姥姥卻沒有得到過我的回報,于是,我便央求媽媽陪我去超市買一塊新鮮的里脊肉,為姥姥做一盤糖醋里脊。回到家以后,媽媽作為我的助手幫我切肉,找調料。于是我去抱來一些柴火準備燒火做飯,在我點火的時候,姥姥看見了連忙走過來說:“小外女兒哪會做飯呀,快讓姥姥來!” 我趕緊把姥姥推到屋里說:“我今天要給姥姥做大餐,您老人家就瞧好吧!”姥姥半信半疑坐下了》但是隔個幾分鐘,姥姥就會來廚房看以眼,“實在不行,姥姥幫你吧!”“快去看電視,我能行》”姥姥再次被我推進屋里。
經過我長時間的努力,大餐終于做成了,當我端上桌上的那一刻,我發現姥姥不像以前陪我打牌時那樣年輕了,歲的她早已戴上了老花鏡,每晚都有要默默的人手風濕的疼痛入睡,姥姥的一生都在忙碌著為女兒奉獻著,自己卻不曾索要回報。
。。。
(郭爽)
母親的愛就像春天里的燕子,為我們銜來醉人的春光,時時刻刻滋潤著我們幼稚的心靈,母親無時無刻不有,無處不在,即使在最黑暗的角落,她也會放射出最耀眼奪目的絢麗色彩。
(卓馬娜)
親情
又到一年一次的母親節,說實話長這么大沒給媽媽買過什么東西,而她和爸爸卻盡了他們最大的努力,給了我他們能力范圍內最好的生活,小的時候從來都沒有注意到過母親節,也從未想過和媽媽講一聲媽,母親節快樂,我愛你。小時候是沒想到,長大了卻變得不好意思,一次又一次的不好意思,錯過了多個媽媽的節日,真心的,對不起,這句話在今年的母親節,被我以短信的方式發給了媽媽,沒多會,媽媽便打來了電話,以為我出什么事了,她很著急,說話聲音都有些顫抖,我楞了一下,有些難受,但隨即我變喜悅的對媽媽說:“媽,我沒事,今天是母親節,想起這些年連一句母親節快樂都沒給你講過,心里挺難過,就發了一句對不起,媽,母親節快樂,我愛你,在過幾年,我會為你撐起一片天,說完這句話我頓時有些哽咽了,仿佛聽見電話那邊傳來的沉默,就看見了媽媽無聲的淚從眼角滑落,可憐天下父母心,為了我媽媽,我也一定會努力拼出一個世界。
(付佳佳)
親情
小時候,總想著能在父母的懷抱下呆一輩子。那時候,父母的話是世界上最甜美的語言。可是隨著我們漸漸的長大,青少年的逆反心理漸漸的在心中浮現,她出現的是那樣的迅猛,對心情攻擊的是那么的殘酷。是帶著受傷身軀的親情,緩緩的離開了我們的心房。這時候,父母的話成為了我們最不想聽的話,她變成了另外一個詞,嘮叨。他們不厭其煩的嘮叨使我有種離家的欲望,也許若干年后,當我們重拾這份感情時,可是在我們心中卻永遠的消失了這么一段。不是我們感受不到他的存在。而是我們感受到了卻拒絕了它。當時間的轉輪停止轉動時,當世界化為虛無時,也許一切都將會消失。可是總有那么一份感情她不曾離去,它一直都將在我們心中。。。
珍惜這份感情吧,別讓它等太久,別讓給予他的人等太久。
(馬明晨)
感悟親情
我的母親是一位平凡的母親,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
記得小學三年級,我和同學在外面玩,突然有一塊石頭狠狠得砸在了我的頭上當時我嚎啕大哭,老師說得縫針。
母親得到這個消失后放下手中的所有家務,飛似得趕來,母親一臉焦急的說;“兒子別怕沒事了,有媽媽陪著你呢。當時我就落淚了,母親在醫院跑東跑西的,當看著母親的皺著的眉頭慢慢的落下時,我再一次的流淚了。
我還記得,在這段時間里,母親天天陪著我,甚至連她最喜歡看的花展都不去看了,母親對我噓寒問暖,無微不至,我還清晰的記得是誰一口一口喂我吃飯,是誰晚上給我講故事。是誰照顧我,生病、受傷、淚水嘩嘩的往下流,那是我敬愛的母親。
親情,是任何情感不能所及的。
親情,就是陰云永遠也遮不住的一片陽光。
(李宏偉)
親情
火車穿過遼闊的平原,駛過奔騰的黃河,翻越巍峨的雄山,奔向我的家鄉,勾起我無限的回憶。
四歲的五一,姥爺帶我乘坐同樣的火車前往北京,姥爺那年六十,他曾經是一位校長,會俄文,人老了,回家帶我,教我讀書,寫字,帶我到竹林挖筍,到茶山放風箏。看日出日落在環繞茶山的溪澗摸魚抓蝦……
去北京的人很多,姥爺硬是將唯一的座位讓給我,自己站了三十多個小時到目的地。
到了西站,一對男女迎上我們,我叼著棒棒糖狐疑的躲在姥爺的身后,死活開不出口叫那么一聲爸媽,他們的心情我無法知道,但滋味和我嘴里的棒棒糖成反比。
在北京那段時間,姥爺經常問我,我會和他一起回四川嗎,我都是含糊的糊弄過去。但最后我還是嚎啕大哭的拽著姥爺的衣角上了回老家的火車,隔著玻璃我對車下的爸爸媽媽揮手說:“再見” 我看見車窗外的媽媽鼻子紅紅的,下巴尖上有水珠。
六月晚,難得三姨,舅舅能來老屋,那天我記得清楚,婆婆,三姨還有祖祖在內廳,婆婆一邊打毛衣一邊喝祖祖聊柴米油鹽,三姨給坐在搖椅上的祖祖捶腿,姥爺,舅舅在前廳聊國家,弟弟和我追著白貓在前廳,內廳之間來回跑。
白貓沖進內廳躲在搖椅下,我蹲在地上準備將它趕出去,恰好看見祖祖正慈祥的看著我“祖祖,我給你捶腿吧。”祖祖點了點頭,沒捶多久天上下起了暴雨,三姨連忙喚弟弟把門關上,我看見門把雨和門上張著大嘴的紅臉門神關在來外面,祖祖抬起手,摸了一下我的頭:“要乖啊……”
正好 有一聲雷,嚇得白貓從搖椅竄到桌下,我找到借口:“我去追貓兒子!”祖祖輕輕點了一下頭,我轉過身聽到一聲長長的呼氣聲,那天晚上大雨,來了好多人,第二天祖祖并沒有躺在自己房間里,而是在前廳被一塊白布蓋著,我想偷偷摸一摸祖祖的腳,卻被三姨抓住手:“你要干什么?”我說:“祖祖怕癢,她一會就會被癢醒??”三姨眼里一瞬間泛起淚光。
其實,有時候在想,如果我當時不去抓貓會怎么樣?如果我說我會乖乖的會怎么樣呢?如果我不再哭鬧著坐車回四川會怎么樣呢?可能會再也見不到祖祖了。
那么,冥冥之中,我是預感到這是祖祖最后一次坐在家里了嗎?所以才不自覺得為她捶腿,而他,耗盡最后的心力一直等著我。十一歲的假期回老屋,去了她所沉睡的土地,想她臉上的老年斑,略虧的身影,青色的衣衫,以及對我的好,我只想抱著老屋的梁柱,感受那清晨特別的霧氣。
小區的老人大多被孩子取代,我生命中的老人像春分一樣逝去祖祖,爺爺,婆婆,孫爺爺。我和他們今生的約,說了再見,怎樣的揮別都是紀念,如果思念讓心溫暖甘甜,時間已經治愈從前。
(程月)