第一篇：花開花落作文

花開花落作文合集15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的花開花落作文，希望能夠幫助到大家。

花開花落作文1

某人說，我們這代人始終在誘惑的苦海中尋找竹筏，相伴成長又彼此傷害。

――題記

風呼呼作響，灌進了衣服里。他們奔跑著，跳躍著。我站在球場邊，幾乎聲嘶力竭。

當時我描寫這一段時，寫的是“絕望蔓延了我的全身”，某人笑稱“太矯情”。也許吧……

但我確實麻木地全身顫抖，兩耳回響著空洞的號叫。

成長是一瞬間完成的事。

很久以前，我覺得自己依然做著些不切實際的事，讓干澀的靈魂在音調中飄蕩。

村上春樹說，人，靈魂的細胞每四天便會更替一次。

可以想象嗎？每四天你將告別一個自己，不論當時成敗與否，你有一條嶄新的路擺在眼前。一條新的分岔路，一種新鮮的體驗，一種重生的如釋重負。

于是，我們每天的生活有了一個鮮活的理由，重新活一次。

總是覺得以后想自己現在的生活會虛無，哪怕是一段曾經的刻骨銘心。

人的軌道總是向前的，即使粉身碎骨也無法回頭。

有些人總是一次又一次的停留，緬懷過去，緬懷傷痛，昨夜星辰，總會黯淡。

于是，我們向前，向前，義無反顧，不敢也不需后悔，抬頭看看，今夜的星辰更加燦爛。

也需要許多許多年以后，我們會明白，人是那么容易地擁有青春，卻同樣那么容易失去。

現在，我們掌心中的，就是那些總有一天會讓我們流淚懷念的東西：遲到，爭吵，一場球賽后的淚水，圣誕晚會，運動會大獲全勝，拔河比賽全軍覆沒。

“教我們青春的藍藍的天，漂流在四方的癡心少年，讓我們心醉的似水流年，看我們萬水千山走遍。”

面對沉默的過往，我們要去遠方。去尋找，也是去嘗試，可能會孤獨，寂寞，痛苦，無助，那要自己承擔。

花開花落作文2

在微風中，在陽光下，在階梯教室門前，聳立著四棵玉蘭樹，一棵一到三樓，最矮的也有一樓教學樓那么高。四棵玉蘭樹猶如四個衛兵，日夜堅守在階梯教室側面。

一朵花苞悄悄探出小腦袋四處張望，沒等別的花伸出頭，就搶先一步張開小眼睛往外伸，“撲哧！”一片花瓣受不了啦！它盡情地張開，吸取著陽光帶來的營養和微風吹來的快樂，并告訴同伴們，外面的世界是多么美好，鳥兒唱的歌是那么悅耳孩子是那么可愛……

盡情開放的花兒，有的坐在樹枝上，風一吹，便頻頻點頭；有的花冠朝天，為鳥兒銅鈴般的歌聲伴舞；有的彎著身子，側著耳朵，好像在認真聽著教室里老師的講解；有的望著亭子，散發出迷人的香味……

“嘩啦啦！”大于不知何時從天而降，下了整整一夜，之前還雄赳赳、氣昂昂的花瓣已有氣無力的垂下，金黃的華芯往外探，散開的花瓣蓋住了花托，一副小鳥依人的模樣。

“一片花飛減卻春。”杜甫說的一點也沒錯。花瓣從樹上輕飄飄的飛落下來，把地面蓋得嚴嚴實實，好像下了一場“花雨”。雖然花謝了，樹上去探出了葉芽兒，在樹梢上開始了舞蹈。

如果在夏天，樹上的葉子長得郁郁蔥蔥，路過的孩子們熱得慌了，就可以坐在樹下涼快，這時一陣微風吹來，玉蘭樹還會發出“簌簌”的響聲為孩子們歌唱呢！如果在冬天，雪“沙沙沙”地輕輕飄落下來，玉蘭樹則披上了雪白的大衣，耐心地等待著新生命在自己身上再次開放。

我每天都能看到玉蘭樹美麗的身影，聞到玉蘭樹迷人的香味，聆聽玉蘭樹發出的好聽的聲響，我是多么幸運啊！

花開花落作文3

那個秋陽落寞的晚照中，風中搖著野菊花苞，正在悄悄地綻放。

那么多花兒都選擇在春天綻放，她們在微風中露出亮麗的笑容。可是他們是否想過，當春風不在吹拂，再美麗的容貌也將逝去；她們是否想過，在百花爭放的春天，又有誰來欣賞她們的舞姿；她們是否想過，當自己面對枯萎，自己又如何面對憔悴的身軀，將會在哪個角落留下痕跡。而面對花開花落，需要一種平靜，一份坦然。

菊花是明智的，她多想了一步，于是在百花凋零的季節——秋天，她悄然綻放了。臉上的憂傷告訴我們，她有對生命的思考，她不認為濃妝艷抹便會贏得世人的喜愛，她只愿為秋季點綴上一絲光彩。當她的顏色漸漸失去了光澤，當她不再發出淡淡的幽香，秋風會為她底聲吟唱，那個寂寞的小女孩會為她默默祈禱，她曾呆過的那快土地會留有淡淡的菊花香，這就夠了。菊花是在幸福中離去的。她明白：有付出就一定有收獲！可她并不是為了收獲而付出，她的愿望是只要能為人類做出奉獻也就夠了！每一種東西都有凋謝的時候，越是美的，走的越快。

花兒，有盛開時驚艷，也會有凋謝時凄慘。花兒都會凋零，美麗都會逝去，但抹不掉的卻是內心深處那份永遠的記憶。明年百花依然爭艷，也許她們永遠也想不明白菊花為什么選擇了秋天。菊花的笑容依舊漣漪般開放，燦爛得如同晶瑩的露珠，是的，她是很幸福……花開花落兩無言，花開，無須顧盼，無須歡喜，只需靜靜地釋放出自己前所未有的美麗；花落，無須羞愧，無須憂郁，只需保存美麗等待明年花開。

慢隨天外云卷云舒，閑看庭前花開花落。原來，原來美麗的人生就是痛并快樂著。

花開花落作文4

花因有了開開落落，所以美麗；路因有了曲折不平，所以迷離；月因有了陰晴圓缺，所以令人神往。

不完美才是最完美。中國文人自古以來就對月亮情有獨鐘。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，張九齡的“海上生明月，天涯共此時”，王維的“明月松間照，清泉石上流”，李商隱的“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”，蘇軾的“誦明月之詩，歌窈窕之章”等等，無不表達了對月的喜愛，他們喜歡月亮，喜歡有月光的夜晚，仿佛有了月亮的晚上才是最美的。但無月的夜晚也給了我們一種別樣的感覺，展現給我們是寧靜的黑夜。我想，正因為月亮的圓缺，才給了我們一個完美、完整的夜，給了我們一個千姿百態，變幻無常的夜。

有時殘缺也是一種美。

失去了雙臂的米洛斯的維納斯一直以來被當作美的典型，那失去了的雙臂正濃濃地散發著一種難以準確描繪的神秘氣氛。這是一次借舍棄部分來獲取完整的偶然追求。

雙臂殘缺，反而留給人們想像的空間，使人想像出各種形式出現的雙手所帶來的魅力，每一種都精美絕倫。

或許，米洛斯的維納斯正是因為失去了她的雙臂，才奏響了追求可能存在的無數雙手的夢幻曲！

“長江后浪推前浪，一代新人換舊人”，在歷史的'長河中，經歷更替與變遷，只守著舊東西，即使它再好你不隨時代變遷而舍棄它，它也會成為你前進的絆腳石。古有古的好，今有今的美。

正如花開花落一樣，因為它開后又落下，所以我們才希望期待，等著它下次的萬紫千紅，珍惜著它怒放時的美麗風采。

人生也是如此，正因有了選擇，有了挫折，有了坎坷不平，才有了人生的豐富多彩，才有了精彩人生。

什么是完美？答案在每個人心中，但是我想存在即是美，不要刻意去挑剔，不要再帶著有色眼鏡去尋找你自己所認為的美。換一種眼光或許會發現世界本來就很美，我們的人生其實很精彩。

花開花落作文5

吊蘭花開了。

小小的一朵，白嫩嫩的，輕盈地綴在枝上，六七片花瓣依次向外綻開，小巧的花蕊陡然挺立，走近去嗅，還有一股淡淡的香，我輕笑，又如往年般的，潔白清幽，花香依舊。感慨中，記憶如關不住閘的洪水洶涌而來。

這盆吊蘭初入我家之時，正是我步入初中之際，那時的我自信、倔強、努力，像極了盛開的吊蘭花。那時的它，沉穩、內斂、不急不躁。

或許是同年而“入”的原故，我總在無意中與一株吊蘭相比，比它成長得更好，比它更加奮力地充實自己。現在想來，倒有些幼稚的可笑，卻不曾想，正是這一點點小計較，我未曾真正地失去初心。

第一年，小吊蘭長得很慢，只是偶爾舒展舒展枝葉，似是慵懶地伸個腰，打個哈欠，總一副未睡醒的模樣。我卻是與它不同，每日精神十足，仿佛有用不完的勁兒一般，努力學習，認真上課。我自以為，這第一年我便勝了它，它便再無翻身的可能。

可隨著時間的推移，小吊蘭逐漸有了飽滿的身姿，它吮吸著水分，終在枝上綻開了花，小小的一朵，白嫩嫩的。可我卻逐漸沒了往日的神采，整個人都變得懶散起來，成績一度下滑。那時的我，似乎早已忘記要努力學習，奮力前進的初心。偶然一天，我散漫地坐在沙發上，眼角的余光瞥見了那株愈發清幽的吊蘭。我走近去，低下頭，一股若有若無的香氣縈繞鼻尖，我猛然醒悟。

回首過去的日子，懶散，不思進取。我不禁暗暗問自己：這還是那個自信、倔強的我嗎？這還是我一直所秉持的初心嗎？初入學時的模樣一下撞入我的腦海中，不斷撥起心弦。

后來，吊蘭花開了又落，落了又開，香氣依舊。

人生匆匆數十載，我們趕著學步，趕著讀書，趕著成長，在學到許多的同時，又失去了許多。慶幸的是，我未曾失掉我的初心：我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

花開花落作文6

花開又花落，朝晨有暮夕，時間總在一點兒地流逝著……伴隨著時間的腳步，校運會精彩地開幕著，又遺憾地落下了，這中間給人多少感慨與嘆息呀！

縱觀整個校運會，激烈，快樂，愉悅，緊張，驚慌失措……這其中經歷了一串串情感變化，無奈，無奈，眼看著別人站在領獎臺上春風得意地微笑著領獎牌，掌聲和鮮花環繞著他們，可我呢，只能站在某個不起眼的小角落，強顏歡笑著，為他們默默地祝福著，然而我的心已在偷偷地流著淚，一股酸楚涌上心頭。或許大家認識我一個月以來，對我最大的印象就是“瘋”，大大咧咧，無憂無慮，臉上始終掛著天真的微笑，煩惱與憂愁從來不屬于我。這是表面的我，但，我的心里也會有孤獨，傷心的時候。人不是萬能的，在外人面前無論偽裝得如何完美，

如何讓人深信不疑，在某個月靜人深的時候，我想起一些傷心事，還是會掉眼淚，還是會引發心中的愁緒之感，女生畢竟是女生呀！人的終點到底在哪里？人究竟是為了什么而生活著。是信仰？是理想，還是奮斗？高爾基曾說過：“人生沒有了目標，便沒有了意義。”我的目標究竟是什么呢？是與人奮斗，是與人拼搏嗎？在迷茫的路上，誰又是我的指路燈呢？不知啥時，我變得這樣多愁善感，仿佛一點兒不起眼的小事都能引發我心中的惆悵之感，青春期就是這樣的嗎？復雜，又難以琢磨，漫長，又引人深思……

現在，腦海里的一絲一縷都是“煩惱與快樂”，無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。

校運會就這樣落下了，開始時總是精彩的，結束時卻是落寞的。在這青春的跑道上，讓我們共同努力，跑在青春的跑道上吧！明年，校運會，我一定，一定，等待我的一定是無數的鮮花與掌聲，我期待著，也堅信著！因為勝利始終屬于強者！

花開花落作文7

從前，媽媽從外面撿回來一根枯木，我就隨便地插在了花盆里，我也沒怎么去照看它。可是，它后來竟長出了芽。于是，我開始細心地照料它，想看到它到底能長成什么。

從此以后，每天隔一段時間我就會澆一次水，鋤一次草，下雨天，就會再(收)幾天，一有時間我就會看一看它長得怎么樣。

一天，我放學回來，發現它長出了枝干，上面都是芽，有的還露出了小片葉子。這不，我的干勁更足了。三天兩頭的觀察它。它每長出一片葉子，我就多了一分快樂和滿足。它成了我生活中的又一件趣事。這時我似乎明白了老舍愛花，為花而喜，為花而悲，為花而愁，才是愛花的樂趣。不知這樣期待了多久。一天中午。當我走上陽臺，我被一道獨特的風景所吸引了。在我面前的不再是枯木，而是一朵燦爛而美麗的花，它開得是那么旺盛。似乎要把它所有的生命都傾注在這一刻。當天晚上，我一直想著那朵淡紫色的花，我興奮，我快樂。但是，當我第二天再去看它時，它已經謝了，就猶如曇花一現，讓我的心中(實感)有些有些失蕩。又一個早上，我在陽光下望著它，微風吹來吹動它的枝干，隨風搖擺。此時，它活了，它對我說：“不要悲傷，這是我們的自然規律。每一個生物都有自己輝煌的一刻，也有凋零的一天。這是無法改變的。我們應該用微笑去面對你生活中的一切煩惱。在快樂面前，它們就會消失。我們都要學會真正地去享受我們現在所擁有的，并珍惜它們，你終將會明白生的快樂。”

是的。我心里一亮：這是一個全新的早晨，我因此振奮了精神，大踏步地向學校走去。

花開花落作文8

你與我在一個班,也許這更加的說明我們有緣吧.我開始觀察你,注意你.與你談天說地,你也許從來都沒有了解過我的內心.只是把我當做一個普普通通的朋友來對待,或者更是一個妹妹.對于你,面對著你,我失去了所有的自信,我從沒考慮過,誰能贏我,可是你卻打敗了我,對我宣判了失敗.當我生病的時候,當我在被別人欺負的時候,當我被欺騙的時候,當我寂寞的時候,我第一個想到的竟然是你...你說,我是多么的可笑,明明知道這個是一個沒有結局的故事,卻想一個人把它走完,即使是傷痕累累.我不會放棄,因為你我放棄了一切的一切,好多的東西都失去了.但是,我不覺得委屈,也不覺得苦.唯一的只要你能夠喜歡我,也許那對你來說太難了.我不想去強求,那樣只會讓你不開心....眼淚救不了愛情,愛情也不相信眼淚...如果注定要失去,我寧愿不曾擁有,因為失去真的讓我好痛好痛. 一直以為,你只會對我一個人微笑;對我一個人露出自己最真實的想法.可是,我錯了,我錯的一塌糊涂.你對我的愛,只是哥哥與妹妹的感情,其他的什么都不攙雜...純凈的沒有一絲的其他的感情. 對于你喜歡帆的事情,我不想多說.她是我最好的朋友,為了她,更為你.我愿意放棄.我逃避,可是我無處可逃.斷了的弦,再怎么接,音都不對,你的世界,我不在里面,我沉默,我們之間少了什么不說....哥,如果你快樂的話,請你永遠的記住你有這個妹妹,如果你難過的話,請你忘記你曾經擁有這個妹妹...我會永遠的祝福你們.我會靜靜的看著你們快樂的生活.對于我,你不必記得你曾經的諾言...你說:"你曾經喜歡過我...."我想,這個就停留在那個片段,永遠的不要流逝...我會去塵封那段記憶....永遠的祝福你們..

花開花落作文9

歲月如風飄逝，落花在空中起舞。在不經意間我以到了夢中，變成里一朵花，孤寂的等待著一片一片花瓣的漂落。花開花落也許每個季節都有屬于每個季節的故事，我們的故事在添滿一年后，在新的一年又發生新的故事。如此輪回，最后面對那些已經無法記起的往事無奈的搖搖頭，然后又邁著步子向前走去。

我在想關于我的20xx還剩下什么，還留下了什么，我還記得了什么。我記得回家路上的那棵白楊，記得它們會在起風是嘩啦嘩啦的作響，會在秋天灑落一地清淺的落葉，會在我路過是不經意落下一片擦過我的衣角而后落地。

最近有在看幾米的月亮忘記了。小男孩的溫暖讓月亮遺忘了隕落的孤寂。可是，夢境如泡沫般脆弱，快樂才剛開始，悲傷已經潛伏而來。長大了的月亮再也進不了小男孩的家門，眼見離別將是唯一的結局。夢中飄來百合花香的小男孩并不真的失去月亮，夢境固然有醒來的一天。曾經有過的溫暖卻永遠被記住。

就象是我們，總會有分別的一天，可是曾經在生命給過我們溫暖的人和事卻永遠不會被忘記，

我感覺自己就象《天使愛米麗》里面的那個神經質的那個女孩，我相信自己和別人是不一樣的。我能感覺到一些別人無法感受到的東西，我感覺我身邊一直在發生一些浪漫的不可思議的東西。我愛幻想而且還有點自戀。其實我也是缺乏自信的人，可每當我要做決定的時候總會有一種強大的力量支持我。

生命在繼續，每一年都要在有限的輪回中精彩。

在夢里，面對花開花落，我憔悴不堪，我一直無法用心去傾聽花落的聲音，直到現在我才明白在煉獄生活的背后，其實陽光依舊很燦爛，初三固然和乏味，枯燥，無趣。有時由于匆忙，有時由于沒落，由于心碎，由于感傷，沒有時間去體會自然帶給我的哲理，沒有時間靜聽花開花落。但是，現在我明白了那時因為人們缺少了觀賞景致的心。一切都不能抹殺生命帶給我的新的希望

靜聽花開花落。

花開花落作文10

沙漏記住了我們的回憶。

——題記

望著窗外正盛開的花，我又想起了你。我們的約定，你記得嗎？你說花開花落時，你會回來 ——

第一次像這樣強烈地在乎花開花落。

朦朦朧朧的雙眼，似乎又出現了那個細雨蒙蒙的雨天，那個把好多盛開的花擊敗的雨天。 那時的那刻，有兩個小女生正緊緊地擁抱著，說著不為人知的秘密私語。

那年，我十歲，你十歲。

“看，花開了，她們笑得好燦爛，你也不許傷心難過哦。”

“你會回來么？”

“嗯，一定的。這里有我最好的朋友啊。明年花落的時候，你一定要記得我哦。”

“好！”看著你拿出一個小巧的沙漏，“送你的。”每一粒砂都是我們的友誼，這是你說的話。

我只記得那時，我笑得好甜，好甜。

“那我們最后一次一起去看那盛開的花吧？”

“嗯！”那時的我那么純真，總聽不出你話里的潛臺詞。

畫面切斷。

眨眨眼，似乎又是一滴晶瑩的淚在眼角蠢蠢欲動。

又是這樣，每一次都是這樣。想到我們之間的分別就情難自禁。那么，親愛的朋友呵，你會想到我嗎？你會記得那個小小的沙漏嗎？你記得沙漏里承載的我們的友誼嗎？你，忘了我們的約定？

你，已經遲到一年了……

又是一個花落時節。

我望著窗外飄落的桂花發呆。輕輕地聞著桂花發出的清幽香味，我卻只能愁緒萬千。我在乎花開，在乎花落，你呢？

這么久，等待這么久，我已經習慣了在乎花開花落，等待花開花落。

長大了。曾經在qq上改了這樣的個性簽名：“我討厭朋友背叛，討厭這樣在乎花開、花落”。有人評論說“那么，不要等待，不要再乎”。我笑了。

我無法釋懷，忘記最好朋友的欺騙，忘記習慣于在乎花開花落。

十六歲的我因為你，早已習慣在乎花開花落。

花開花落作文11

今生上蒼給了我一個凄涼的名字，叫做落紅，來世你看不見我的漂亮，我只愿更名為春泥。

我當然擁有過屬于自己的漂亮與光輝。春光明媚，姹紫嫣紅的季節，我就是其中最漂亮的一朵。我曾經驕傲地在枝頭顫動，喜愛的人們為我駐足留戀，特別是細細的春雨過后，我留住了“有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝”，晚上更惹得東坡居士“故燒高燭照紅妝”，這就是我的驕傲，我要吸收每一絲陽光的能量，努力綻放出屬于自己的漂亮。

不知是不是每一份讓世人驚艷的美都很短暫，人說漂亮的東西是一個橫截面，一經漂亮便成永遠，絕不會隨時間線性消失。可當一陣刺骨的秋風刮過，我知道該是說再見的時候了。

我終是離開，毅然地離開，雖然還有同伴癡望枝條，慢慢飄搖，是想延遲落地的那一秒？我毅然離去無蹤，來覓得一隱蔽之處。漸漸地，我漂亮的皺紋暗淡了；漸漸地，我鮮艷的顏色消褪了；漸漸地，我的生命已部分歸為泥土；漸漸地……

我開始思考，難道我的生命隨著秋風一呼就已經定格為逝去嗎？難道我曾經的漂亮都只歸功于自己嗎？我慢慢想起，那些鮮艷的花不都為我施過肥嗎，那些蜂蝶也為我供過粉呢，我想我該奉獻自己了。我挪了挪身子，肩上的泥土開始一點點芬芳。

呵！又是一個春光明媚的早晨，我看見頭頂上的牡丹雍容華貴，荷花含英咀華，玫瑰羞答答的微笑。萬物競相生長，但見蜂蝶嬉戲，鳥語互答，每一朵花都是一朵生命，都是一朵落紅的歸宿，一朵春泥的重生。一花如此，對人更毋庸多言，記得有兩句詩寫得很好，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

花開花落作文12

花開需及時，花落卻不等時。抓緊時間，花開花落只在一眨眼間。

不知什么時候，學校操場邊的那片油菜田里的油菜花開了。

上次學校舉行月考，我考的很遭。那個星期天，老班發火了。于是我下定決心：要更加努力。因此，我給自己定了一個時間表：早上提前十五分鐘左右起床，以最快的速度整理好一切，然后去背背英語單詞，然后再去做操

噢，對了，到哪兒去背單詞呢？在寢室背肯定是不行的，這樣會打擾別的同學；可教室的門不到時間是不會開的，況且背完單詞后還要到操場去做操，上下樓梯既麻煩又浪費時間，怎么辦？哎呀！我怎么把那個地方給忘了。操場邊上的那片油菜田邊不是有一條水泥小道嗎？那可是個好地方啊！空氣清新，離操場又近，最重要的是油菜花剛開，一定會有一股很濃的香氣。好，就是那里了。

于是，第二天早上開始，就有一個人手拿單詞集，在那條小道上踱來踱去，時不時抬頭望望眼前的那片油菜，聞聞油菜花香。

我們星期六早上是不做操的，為了不遲到，我星期六早上一起床，整理好后就到教室去了；星期天早上不上早自習，我們在寢室睡覺，又沒有到小道上去背單詞；剛巧，星期一又下雨，又沒有上操，當然也沒有到小道上去背單詞了幾天下來，也就把“到小道上背單詞”的事忘卻了，早上同別人一樣“按時”起床，整理好床鋪就去做操，昨晚操就回教室上自習

某天早上，一大早，不知被什么東西驚醒了，看看表離起床時間還差二十分鐘，還想繼續睡，可怎么也睡不著了，于是，起床，整理好，慢慢踱到了操場邊上的小道上。我驚住了。

不知什么時候，學校操場邊上的那片油菜田里的油菜花落了

花開花落作文13

多少次，夢里依稀出現外婆爬滿皺紋的雙手；多少次，那把剪刀在我的發間穿梭；多少次，那條童年的小路浮現在腦海中；多少次，那充滿雞蛋花香的味道流連。

時間撥回了童年。記憶中在小學以前的頭發，都是外婆的巧手剪的。外婆只要說剪頭發，我就嚎啕大哭。于是外婆每每趁我睡著時，才拿起剪刀快速地在我的發間穿梭，小心翼翼地，輕輕地。夢里的我依稀看見外婆的巧手移動、穿梭著，和那一縷一縷剪下來的頭發。

稍微大一點了，外婆就給我編辮子。歲月的痕跡爬滿了外婆的雙手，外婆顫抖的雙手握著精致的木梳，木梳從發絲的一端滑過，又從發梢上滑落。外婆的雙手握著梳好的頭發，用橡皮筋一圈、一圈扎好。外婆溫暖的大手拉起我的小手，散步在那條雞蛋花香四溢的小路——那是我童年記憶中最平凡又最特別的小路。外婆會慢慢俯下身子，撿起落下的雞蛋花，一朵一朵，滿袋子都是雞蛋花。她又挑出一朵插在我的頭發上，我笑著、笑著，驕傲地對著路上的爺爺奶奶說：“這是我外婆編的辮子。”外婆總是笑著，眉毛彎彎的“我要給我孫女扎頭發，一直到我孫女長大成人。”

歲月帶走了外婆的巧手，外婆的手越來越顫抖，越來越不靈巧。直到那天，急促的電話聲想起，是外婆家的。我們全家匆匆趕往醫院辦理了住院手續，等待著外婆的檢查結果。“帕金森氏癥”五個大字深深刻在我的心里，那天我哭的稀里嘩啦：外婆再也不能給我剪頭發編辮子。

像是做了一場夢，一場充滿雞蛋花香的夢，花開花落，靈巧的手也不復存在。但是，外婆還在，這份親情的溫暖還在。如果說我學會了熱愛生活，如果說我學會了心靈手巧，那都得感謝我的外婆。這份愛，永恒存在。

花開花落作文14

花兒妖艷的時候，我們沒有在意它的芬芳；而當枯萎的時候，我們卻注意了它暗淡的一面。——題記

那是在初二的一節數學晚自習，新“上任”的數學朱老師正在黑板上演算著題目。突然，有同學說：“老師，那應該是正比例函數，y=kx不用+b。”此話音剛落，幾個同學便發出噓聲。這種情況已經不是一兩次了，按照以往的“慣例”，朱老師只是默不做聲的把錯題訂正，而這一次，情況發生了變化。只見朱老師不再往下寫了，而是把課本往講臺上一放，面色嚴肅，眉毛緊鎖的對同學們說：“你們到底想讓我怎么樣？”聽了這句話，我們知道剛才的舉動無疑把平時最和善的老師惹生氣了，全班沒有人做聲。“你們要是不滿意我的教學，就找校長提，這不是我主動要求來教你們的，你們有意見要么找學校提，要么就把課給我聽好，你們這算什么嘛！”朱老師再次發話了，班上鴉雀無聲，連凳子都停止了“嘎吱”的作響。全班又是一陣沉默，不時只聽見朱老師在自言自語地小聲說“怎么回事嘛”，邊撿著講臺上的粉筆頭。下課鈴聲解放了冷戰中的我們，朱老師拿起尺規和課本，徑直走向辦公室。

第二節自習課時，前桌傳下來一張紙，上面寫著幾行字，還有幾十個同學的簽名。細看內容后，知道這是給朱老師的“悔過書”，是全班簽名的“悔過書”。

這件事不久就被其他的老師知道了。語文老師說，朱老師的兒子在三十六中優異的成績畢業，朱老師能教好他的兒子難道就不能教好我們？物理老師說，辦公室的老師在熱火朝天的聊天，朱老師從來不參加，一直都在埋頭做題……

是啊，老師在背后為我們付出的一切，我們都不曾關注過，難道我們能看到的，就只能是老師表面的一點錯誤嗎？我們這樣對待老師，對老師來說，公平嗎？

花開花落，惆悵幾多？

花開花落作文15

燕子飛走了，還會回來；花兒謝了，還可以重開......那我們之間的友誼結束了，還可以重來嗎？繁星點點，寧靜的夜晚，為什么讓我傻傻地在想為什么。

以前，總能看見有三個小姑娘，手牽手，你摔跤了，我扶你一把，然后一起在操場上奔跑。我愛回憶，因為以前的一點一滴，真的很美好。

我們都在悄悄地長大，但我相信，我們以前許下的諾言，應該會實現吧！時間在變，人也在變，但我始終執著地相信，我們的友誼，永遠不會變！

可是，我太天真了，太傻了，我錯了，徹徹底底地錯了！那次偶然的機會，我知道了，你們一直在騙我，你們那可親的笑臉，是假的，你們只是戴著面具，面具下面，藏著你們最為真實、最為神秘的臉。

那次，你們待我不像以前那樣熱情了，你們開始對我冷漠了，開始把我拋棄了，好像，我不存在似的。我感到很奇怪：以前不是這樣的！我試圖想問個明白，可是，你們把我推開了......我失望地走了。我一個人躺在床上，蒙住自己，悄悄地哭泣。

你們來了，我并沒有掀開被子問你們，我只是想知道，這究竟是為什么。你們真的以為我睡著了，便坦白了。你們說我，好壞好壞，誰愿意和我做朋友啊！我聽了，我真的不相信，那是真的嗎？我甚至懷疑，我聽錯了！那只是個夢！

你們傷害了我，傷害了我對你們的愛，你們明明知道我怕受傷，可還要傷害我，這是為什么？

寧靜的夜晚，你們留下我，孤單的一個人，讓我自己一個人去想是為什么？我們的友誼之花凋零了，花瓣一片一片落下來，花開花落，傷花落地......

第二篇：花開花落作文

花開花落作文

古人講究天地人和，追求和諧，喜將萬物喻人。蓮，因其出“淤泥而不染，濯清漣而不妖”的特性被古人用以比喻君子品性優秀。今天偶然路過基地池塘，見一白蓮獨自開于塘前，四周綠肥環繞，無一花朵開展。是可謂一枝獨秀。

心下一喜便獨自坐在岸邊觀賞，暴雨剛過，艷陽又起，荷上露珠閃爍螢光，風吹過，擺擺頭，便滴下一池金光。風中帶著泥土的氣息，樹蔭下一陣清爽苔蘚于花香漫過鼻尖，便把一切憂傷拋棄。突然有想睡的沖動，可惜上班的時間卻分秒中過去。

我，已不再是享福的青少。不能在像古人般融入自然，品味和諧。也許這就是年歲留給人的滄桑吧 不再是孩童，多幾分成熟變少一分童趣。猶如這花一般隨妖艷卻只能在這一池混水中凋謝半生。不愿意在川流中舍棄年華，若有岸，渴望回尋逝去夢想。

花有花開花落，人有悲歡離合，但愿這份賞花的心情能伴我一生。

第三篇：花開花落作文

花開花落作文匯編15篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的花開花落作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花開花落作文1

自然景觀總蘊含著人生哲理，一點點變化都透著世間百態，讓人不禁感嘆起來。此時正是春夏交替之際，花開花落，讓我感悟到了人生的一點哲理。

那個星期六，我照例去上巨人學校小升初的輔導班。走在路上，突然，我眼前一亮，只見一朵朵雪白的花點綴于樹叢中，帶著純潔、高貴與美好，令我心馳神往，不禁感慨大自然的鬼斧神工。而等到下一個星期六，同一時間，同一地點，我又來到這里，還想再仔細看上一番時，眼前卻空空如也，哪里還有花的影子！我快步走上前，左看右看，映入眼簾的只是千篇一律的樹枝罷了。我輕“咦”了一聲，遺憾地走開了。待到下星期六我再來時，這里另外幾棵樹又長滿了鮮花，這花長著一副紅撲撲的臉蛋，嬌艷又帶著盛情，我駐足欣賞，依舊沉醉在其中，感受其美。在我離開它們時，嘴里喃喃道：“希望你們不要那么快凋謝吧！”

又是一個星期六，同一時間，同一地點，我仍惦記著路邊的花兒，眼睛在尋找著。“哎”，花兒還是凋謝了！我站在樹叢旁邊，眼睛閃過的是迷茫、疑惑，最后是淡定。在那一刻，我徹底感受到了花開花落所包含的哲理。當初的花鮮艷嬌貴，但它匆匆而去，如今只是一撮塵土罷了。正如我們生活中的富貴與名利，到頭來仍化為空靈，化作一縷青煙，消逝于人間。就像列夫。托爾斯泰筆下的五個禮物般，一切在時間的消失中變得空無，如盛極必衰，衰極必轉盛一樣。而如今又有多少人明白這些道理呢？

現在，許多聰慧之人被迷惑在名與利的漩渦中不能自拔，這也就是一個人一生的悲哀。社會競爭愈來愈烈，不斷給應試教育煽風點火，不斷給我們這些小孩子們增加壓力，并把我們全部推到名利面前，讓我們高攀高爬，讓錢誘惑著我們的家長，讓我們越陷越深，讓一個個悲劇愈演愈烈。

花開花落，反映著我們所處的環境，用一生的幸福換一時的快樂，值得嗎？

花開花落作文2

花兒妖艷的時候，我們沒有在意它的芬芳；而當枯萎的時候，我們卻注意了它暗淡的一面。——題記

那是在初二的一節數學晚自習，新“上任”的數學朱老師正在黑板上演算著題目。突然，有同學說：“老師，那應該是正比例函數，y=kx不用+b。”此話音剛落，幾個同學便發出噓聲。這種情況已經不是一兩次了，按照以往的“慣例”，朱老師只是默不做聲的把錯題訂正，而這一次，情況發生了變化。只見朱老師不再往下寫了，而是把課本往講臺上一放，面色嚴肅，眉毛緊鎖的對同學們說：“你們到底想讓我怎么樣？”聽了這句話，我們知道剛才的舉動無疑把平時最和善的老師惹生氣了，全班沒有人做聲。“你們要是不滿意我的教學，就找校長提，這不是我主動要求來教你們的，你們有意見要么找學校提，要么就把課給我聽好，你們這算什么嘛！”朱老師再次發話了，班上鴉雀無聲，連凳子都停止了“嘎吱”的作響。全班又是一陣沉默，不時只聽見朱老師在自言自語地小聲說“怎么回事嘛”，邊撿著講臺上的粉筆頭。下課鈴聲解放了冷戰中的我們，朱老師拿起尺規和課本，徑直走向辦公室。

第二節自習課時，前桌傳下來一張紙，上面寫著幾行字，還有幾十個同學的簽名。細看內容后，知道這是給朱老師的“悔過書”，是全班簽名的“悔過書”。

這件事不久就被其他的老師知道了。語文老師說，朱老師的兒子在三十六中優異的成績畢業，朱老師能教好他的兒子難道就不能教好我們？物理老師說，辦公室的老師在熱火朝天的聊天，朱老師從來不參加，一直都在埋頭做題……

是啊，老師在背后為我們付出的一切，我們都不曾關注過，難道我們能看到的，就只能是老師表面的一點錯誤嗎？我們這樣對待老師，對老師來說，公平嗎？

花開花落，惆悵幾多？

花開花落作文3

丹桂飄香，何時已到深秋？金秋送爽，何處能尋老友？——題記

夕陽被晚霞籠罩著，山像即將上戰場的勇士，披上了金甲。水如裊裊的少女，穿著金燦燦的裙裾。

此情此景，不禁憶起了兒時的那些伙伴。憶起那些音容笑貌，稚嫩的童聲仿佛仍縈繞耳畔。一起在操場上奔跑過，一起在桌上吃飯玩耍過。我翻開了那本紀念冊。

田野里，金光撒在禾苗上，禾苗上泛著金色的寶石。漫山遍野的金色，閃得眼睛睜不開。思緒回到剛才。記得在幼兒園的最后一天，我們在游泳池里玩，大家追著一個同學，喊他“魚尾巴”，他一邊向前跑，一邊往我們身上打水花。后面的同學用手擋著，銀鈴般的笑聲響徹云霄。一朵朵水花，飛濺起來，如晶瑩的破碎的鉆石。

金秋，花兒枯了，敗了，謝了，唯有菊花仍傲然風中。他們身穿黃的、白的、米色的晚禮服，挺直身軀，在風中搖曳著，把自己最好的一面展示給人們。踏過滿是落葉的林蔭小徑，腳下發出“嘎吱嘎吱”的響聲，是來自大自然的“秋之韻”么？陽光透過樹葉的縫隙，撒下一枚枚銅線，撒下一片安洋。

花開花落，已是深秋。在樹下玩過游戲，在臺上演過的節目；嘴角露出的笑容，留在了那本紀念冊里。我并不善懷舊，但是這些老朋友，我會銘記心底。

或許過個十年、二十年，我會忘記他們的名字，但我不會忘記與他們的快樂往事，不會忘記他們的音容笑貌。

夕陽已經只剩半邊臉了，是迫不及待想去探望地下的朋友么？我坐在窗前，呆呆地凝神著遠處紅火的天空，心潮起伏，久久不能平復……

花開花落作文4

一花一世界，一葉一菩提。生活中，總有事情給予我們啟示，花開花落，又何嘗不富含生活的哲理？

那天考試成績出來了，看著面前倍感陌生的分數，竟有些無所適從。一路上，我的情緒被失望和委屈纏繞著。我不明白，我的努力為何化作了泡影，化作了成績單上難以置信的分數？

怏怏不樂地回到家，躺在床上。母親告訴我：“君子蘭花落了。”語氣中絲毫沒有失落之感。而我看到橙紅色的花瓣墜落在花盆里，在余暉下散出橙色。不禁黯然神傷。

母親卻毫不在意，她把花瓣分散到土里，再把花肥均勻地撒在盆中，澆上水。我感覺母親甚至比往常更耐心地呵護著孤寂的綠色。

我有些不解，母親笑了，語重心長道：“花落了，更需要呵護，需要付出更多的心思和力氣。在休花期吸足養分，來年才能開出更燦爛的花。”

我忽然明白了：花雖然落了，但是依然在成長。正如現在的我，雖然暫時失利，不等于我的付出是徒勞的。而更需要我的努力，在低迷的時期打牢基礎，才能厚積薄發，未來迸發出更強大的力量。

從那時起，我沉下心，更加努力地學習，如花兒一般，充分汲取知識的營養，緩慢前行。我期待著花期的到來，更期待著嶄新的自我。

幾個月過去了，有一天，母親告訴我：花開了。面前的君子蘭，早已不再是沉默的綠色，高挺的花莖從肥碩的葉子中間拔出，舉起一顆紅橙色的花球。每朵花都盡情地伸展著，與陽光不時地挑逗。清香溢出，彌漫在空氣中。母親很開心，她的呵護正化作一抹靚麗的色彩，裝點著這個世界。

我笑了，我也看到了自己：我的努力沒有白費。我憑借著牢固的基礎，在眾多學習的高手中脫穎而出，拔得頭籌。

花落，正如生活中的困難和挫折，只有給予更多的呵護，才能等到更美的花開。而經歷挫折時只有付出更多的努力，砥礪前行，才能創造新的自我。

花開花落作文5

多少次，夢里依稀出現外婆爬滿皺紋的雙手；多少次，那把剪刀在我的發間穿梭；多少次，那條童年的小路浮現在腦海中；多少次，那充滿雞蛋花香的味道流連。

時間撥回了童年。記憶中在小學以前的頭發，都是外婆的巧手剪的。外婆只要說剪頭發，我就嚎啕大哭。于是外婆每每趁我睡著時，才拿起剪刀快速地在我的發間穿梭，小心翼翼地，輕輕地。夢里的我依稀看見外婆的巧手移動、穿梭著，和那一縷一縷剪下來的頭發。

稍微大一點了，外婆就給我編辮子。歲月的痕跡爬滿了外婆的雙手，外婆顫抖的雙手握著精致的木梳，木梳從發絲的一端滑過，又從發梢上滑落。外婆的雙手握著梳好的頭發，用橡皮筋一圈、一圈扎好。外婆溫暖的大手拉起我的小手，散步在那條雞蛋花香四溢的小路——那是我童年記憶中最平凡又最特別的小路。外婆會慢慢俯下身子，撿起落下的雞蛋花，一朵一朵，滿袋子都是雞蛋花。她又挑出一朵插在我的頭發上，我笑著、笑著，驕傲地對著路上的爺爺奶奶說：“這是我外婆編的辮子。”外婆總是笑著，眉毛彎彎的“我要給我孫女扎頭發，一直到我孫女長大成人。”

歲月帶走了外婆的巧手，外婆的手越來越顫抖，越來越不靈巧。直到那天，急促的電話聲想起，是外婆家的。我們全家匆匆趕往醫院辦理了住院手續，等待著外婆的檢查結果。“帕金森氏癥”五個大字深深刻在我的心里，那天我哭的稀里嘩啦：外婆再也不能給我剪頭發編辮子。

像是做了一場夢，一場充滿雞蛋花香的夢，花開花落，靈巧的手也不復存在。但是，外婆還在，這份親情的溫暖還在。如果說我學會了熱愛生活，如果說我學會了心靈手巧，那都得感謝我的外婆。這份愛，永恒存在。

花開花落作文6

“嘭！”煙火瞬間在天空綻放，當最后一點余光劃過深藍的天空淚也劃過臉頰，沒有任何原因，又抬頭看，一朵有一朵的煙火在嘭的一聲后爆破，五顏六色的以最美的姿態展現，又只是過數秒，就消失在眼前，似淚劃落的瞬間不知不覺卻刻苦銘心，那一朵多的綻放凋零，我，見證它生命的輝煌與逝去，心中永遠記下，那煙火美麗的姿態在會議中循環，在回憶里一輩子回憶。

終于在開始放煙火后6分鐘趕到廣場，在人海中拿著相機一陣狂拍，非常激動，因為非常漂亮，看著天上煙火的姿態，一多消失一朵又迎上，那生命的節奏非常響亮，看著，直到淚落下來，又非常燦爛的笑了，看著那似流星的余輝，閉上眼許下一個美好的愿望……。一直看到結束，整整40分鐘，一個非常長也非常短暫的時間，完了，這個過程，這個美麗綻放的時間結束了。

走著，走到樹下，任風吹過自己的臉，把衣服扣上，努力讓自己溫暖，可，又是一陣顫抖，冬，終于在夜里跳舞，葉子“沙沙”地在地上打轉，風無情地大在我臉上，像刀子或比刀子更鋒利，可，人比刀子更厲害，刀子傷的是外表而人傷的卻是心，閉上眼讓腦子一片空白，張開雙手，奔跑，笑著？非常開心？笑容非常燦爛？可，當停下來用手溫暖臉時才發現自己哭了當淚從指尖劃過，發現淚是炙熱的，是用溫度把心燙傷的，我笑，大笑，笑到喘不過氣來，抬頭，記起煙火的姿態那么美麗，伸手卻碰不到，原來它只能在回憶里。

黑漆漆的，所有的商店都關門了，街上也沒有一個行人，只有那一盞盞孤零零的燈在那兒聳立，走過去，用手一一地去觸摸，一絲絲的涼意，溫暖了等，可，自己呢？靠在燈旁，任風灌進衣領，我偎依著，找不到依靠，在著寒風里，在著燈光中，誰輕輕拉起我的手？

一個人走在路上，讓一個個足跡留下，讓身影消失在黑暗中，煙火突的盛放，抬頭，錯過美好，煙火凋零，我低頭繼續走，不再抬頭，因為不想讓自己再看到煙火消失時的孤獨，記憶中煙火燦爛，記憶中美好用留。

花開花落作文7

深冬的早晨，漫步在小區里，我盡情的呼吸著早晨中風和太陽的味道。回眸輕瞥，不經意間，卻看見了那盆靜放在石階上的菊，一瞬間，在那金黃色的視覺沖突中，望著從樹葉間篩下來的陽光的點點碎片，我忽然感受到強烈的、竟有些傷感情緒的沖擊。

我不是怎么喜歡菊，只是對它有點道不清的感覺。在小區里，大家都種著那五彩繽紛或者綠意盎然的盆景，那淡雅的菊，確實很少有人種，自然也是很難見到的。如今再一次見到它，卻不知怎的，想為那美麗的菊哀傷，想為它短暫的生命哀傷。菊開花的時間并不長，只是短短的幾十天罷了。說菊開花時才是最美的，的確，那金色的花，金色的蕊，很容易讓全世界便只剩下那片金黃。一根根鉤兒似的花瓣，微微地向里卷曲著，好不艷麗！那束束挺立的蕊兒，更是讓菊增添了無限的魅力。但那花落的只剩下一個光禿禿的柄的菊難道就不好看了嗎？不，不是的。它比那花開時的菊更應讓人贊嘆。因為它是菊生命的最后象征。它見證了菊花開花落的一切景象。

我不知道深冬的菊是不是最漂亮的。但我知道它的花不是梧桐那樣的褐黃，而是地地道道的金黃色，柔軟的，燦爛的。那么多柔軟和小巧精致的花瓣兒靜靜的躺在那厚實的土地上，仿佛鋪開了一片金燦燦的夢，一片溫馨的世界。掬起一小撮菊瓣，嗅一嗅，無論是誰都能感受到花瓣里浸透了菊的微苦的清香，浸透了那種典雅、那種秀美、那種溫馨和寧靜。這時候我真愿意自己也變成其中的一片花瓣，就這么靜靜地躺著，靜靜地沐浴著陽光，承受著風雨和踐踏，直到成為那龔自珍所說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”、

菊并不為自己短暫的生命而悲傷，反而在那短暫的生命里射出那耀眼的永恒的光芒。人，難道不也是一樣嗎？

菊，它挨著那一小叢的野花野草，挨著它熟悉的黃土。它們熱熱鬧鬧的擠在一起，沒有憂愁。于是菊就微笑著開花了，花落了，安靜地零落在它那熟悉的黃土上……

花開花落作文8

花飄落，風拂過，花開即落，人無過。

又是一個朦朧的夜空，蒙蒙細雨隨著風飄下，沒有星星閃爍的天空更加單調了。墨般的黛色只讓我內心更加孤寂，然而我卻一直在極力演示，也許這是在逃避，逃避現實的落寂。

一個人坐在陽臺上，落地窗大肆的開著，第一場秋雨就這樣飄到了我的身上。路燈毫不知趣的照射再玻璃上，射出刺眼的光芒，再我認為它現在只是一種擺設，一種多余的擺設。甚至認為一切都是擺設，除了這場雨。

喵是小妙，我的貓咪，我想伸手去抱它，可是自己已沒有了力氣。回想起十八小時前所發生的種種，我的心已碎，哼哼我真恨自己恨自己的無能為力，連最疼愛自己的奶奶都不能保護。

奶奶，你看這是什么啊？好漂亮哦——呵呵，傻丫頭，這是海棠花！！一位慈祥老人摸著孫女的頭，輕輕地說，雖然聲音有些沙啞。伴隨著漫天飄落的海棠花瓣，童真的笑聲散入空中，飄入風中。

奶奶，今天是我十一歲生日，你要送我什么？我瞪大眼睛，貪婪的看著奶奶。

小嘉兒又想要什么呀！雨中一個童稚的聲音在問奶奶——這花好可憐。我們把它撿起來拿回家好么？

嘉兒——奶奶把要這些花做成干花送給你！！！呵呵。

奶奶奶奶你怎么啦！奶奶我哭著喊叫，然而她一動不動，我完全傻了，呆坐在那里，一會兒，爸媽回來了。奶奶被推進手術室，我與爸爸媽媽再外等后，時間好長好長，他們強迫我回家，在家等消息。

叮叮，嘉兒，你奶奶的手術成功了，我手中的電話掉在地上，嘴角微微上揚，雨似乎停了。

我的臉上不知是淚水還是雨水，涼涼的。我蹲在地上，海棠所做的干花撒滿一地，風吹進來，帶走了所有的花，花兒漫天的飛。花開花落花滿天，花，永遠是你對我的愛。花，永遠是我對你的自責。

花開花落作文9

一米陽光，表達了盎然。

晨風不再刺骨，變得溫和起來；陽光不再黯淡，變得溫暖人心…。

我知道，是春，是春來了。

踏入春天的天地，那一棵樹依然綠意點點，茂葉簇簇，遠望似泡入熱水，浮動的新茶，抬頭仰望，一叢一叢，一簇一簇，碧綠如玉，亭亭如蓋，細看厚處，如汨汨流油，薄處如或有或無的光暈。

邁步直行，望而生“喜”，一個個花苞緊緊抱在一起，如朋友牽手，如故人擁抱，如寒取暖。興許，是在等待，待到春天中旬，綻，綻開自己，伴著花香，伴著陣陣沁人心脾的清香；放，放開自己的伙伴，競相爭艷。春，是一座的舞臺，含笑們在臺上翩翩而舞，若稱為王，是多么榮耀之事。

憶及冬日，時之已遠，還有時憶那層層白雪壓身而至，彎腰低頭，是最好，也是最謙虛的做法，無需執著，毫無意義的執著，是固執。被層層“包袱”而彎腰，沒事，待到那春暖花開之時，才會明白這一時的忍受，只是為了能在春日新的出發。

春之后，夏之初，是要結果，是要展放，興許，這一次結果是含花唯一一次綻放光彩了，不知能否食，只知會結果，每一種花的結果，都是一次祈盼，希望自己不被人摘下，不被秋日的涼爽和冬日的寒冷所擊倒。結果，秋日的清新如約而至。

秋日，是一個清爽的季節。游人們喜歡這個比夏日涼爽比冬季溫暖的季節。金風送爽，含笑在金風中“嘩嘩”作響，百樹搖曳在涼風中，奏成一曲曲秋日狂響曲，這首狂響曲，奏著奏著，隨之而來的是“朵朵鮮花”拋撒而下的場景，慢慢的，這一首狂響曲即將收尾，收下最后一個尾。金風送走了在枝頭工作了一個春夏的葉子，只留下了一課孤獨而寂寞的樹樁。在風中，瑟瑟發抖。

走過了夏日的炎熱，秋日的涼爽，冬日的寒冷，又回到了那一個春日的輕盈。

春，是零，雖說零再怎么積累，終歸是零。但是沒有零的起點才是零，零不是空虛，而是一種開始，一切新的開始。

又回春，新開始，新的起點。

花開花落作文10

一天匆匆而來，又匆匆而去。一堆“小山”般的作業也一如既往堆滿我的視線。窗外的花已經開放，而我的心卻如華落般惆悵。

我每天都在詩題書海中暢游，作業就像那河流，延綿不斷，遠望無盡頭。

數學里的“x”、“y”將我搞得頭暈目眩，難題一道又一道，等我把這些題搞定，時間已經不早了。接著又馬不停蹄的寫語文作業，語文作業雖然更簡單，但是偶爾也會碰上“攔路虎”、“絆腳石”，又得絞盡腦汁，挖空心思。終于，語文作業也給解決了，迎面而來的就是英語作業。這學期，老師一下子心血來潮，壓得我們喘不過氣來，報紙一張接著一張，單詞一個接著一個。老師的“明天過關”讓我們絲毫不敢松懈。作業終于做完了，看一看時間，快要11點了，為了保證第二天的聽課質量，只好跟政治、歷史、生物、地理說聲“明天再見”。

好不容易盼到了周末，可以早一點寫完作業。正想看一看窗外的花兒，耳邊傳來媽媽的聲音：“你有時間玩，就不會拿玩的時間來練練題、背背書嗎？”母命難違，我只好拿書出來看。

我希望能投進大自然的懷抱，看蜜蜂采蜜；從提燈的螢火蟲身上尋找華麗的詩篇；從三月的桃花的笑容里看生命的多姿。

我希望能拿起畫筆描繪春天，乘著夏風感受田園的風光；我希望能透過水晶看秋的金黃，冬的潔白；我希望能欣賞殷虹的櫻桃、翠綠的芭蕉；我希望能從萬花筒里看百花紛呈的世界：看絢麗的彩虹，七彩的陽光，湛藍的天空，壯麗的青山，紫紅的桑葚……

在繁忙的學習中，我希望在我世界里，有一點時間去欣賞窗外的花朵，看著它開花，看著它凋謝。

花開花落，每一個春秋，每一個白天，每一個黑夜，在我的心中都不同！而我，在花的眼里，也在不斷改變嗎？

花開花落作文11

風吹起花瓣如同破碎的流年，你的笑容搖搖晃晃，成為我生命途中最美好的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。

那么多美麗的花兒都選擇在春天綻放，她們在微風拂動中笑得那么燦爛，如同孩童天真的笑容。可她們是否想過，當春風不再吹拂，再美麗的容顏也將逝去；她們是否想過，在百花齊放的春天，又有誰會有暇去欣賞她們美麗的舞姿；她們是否又想過，當自己面臨死亡時，又有誰來高唱挽歌，自己又如何面對憔悴的身軀，又會在哪個角落留下自己的痕跡？

所以菊花是明智的，他多想了一步，于是在百花凋零的秋天，她悄然開放了，臉上如霧靄般的憂傷分明告訴我們，她有自己對生命的思考，她不認為濃妝艷抹便會贏得世人的喜愛，她只愿守住自己的一方土地，默默地訴說自己高雅的情懷。我知道她要的是于世無爭的品行，她要的是陽光般明媚的瞳仁，她要的是遠離喧囂的寧靜。當她的花瓣失去了光澤，當她不再發出淡淡的幽香，秋風會為她低聲吟唱，那個寂寞的小女孩會為她默默祈禱，她曾呆過的那個墻角會留有淡淡的菊花香，這就夠了，菊花是在幸福中離去的。

明年，百花依然會爭春，她們或許永遠也想不明白菊花為什么選擇了寂寞的秋天，那個萬物即將枯槁的季節。可菊花的笑容依舊漣漪般徐徐開放，燦爛得如同明亮的陽光、晶瑩的露珠，是的她很幸福。

其實，我們的生命不也如此么？多想一步你就不會抱怨命途的坎坷＼生活的不公，你就會得到比別人更多的幸福，你的生活就會每天充滿朝氣和活力．花開，花落，我們，花朵們．對生命的思考仍在繼續，只是誰多想了一步，就會露出清澈的確雙眸與幸福的笑容．

花開花落作文12

月光清冷的灑下一層銀輝，清風微過，葉上的雨也不由也點點滴滴的下了下來，往年的枯葉被風吹下，已經夏日了。別離時也不久了。荷花海棠的清香，潔白如同夢幻，亦如人之離別帶有一種夢幻的滋味，如同淡淡的輕霧，如薄紗縈繞在身邊，但新雨并沒有洗去空氣中的清香，卻殷勤的獻上了泥土的香，增加了一股悠然，留下了一股落寞。

莫道君行晚呀！淡淡的月光灑在雨后水洼上，留下了清影，潔白的光也與清影相互映襯，不由格外的美麗。

終了我們也要離別了，我們在一起曾笑過、哭過、也曾經與他們別離過。而今三年，我們也已長大，但離別已然，心若咫尺，何懼天涯。

三年光載，難以忘懷如同一杯冷茶的余香，雖冷但有著說不吹的滋味，就如月下荷花海棠的香，縈繞在心懷，無法忘懷，葉落到底是無聲亦如人之離別悄無聲息，一句再見就各自天涯，雖海闊憑魚躍，天高任鳥飛，到底不是淡漠啊，不知如何總有一絲愁緒無法釋懷，如荷花海棠的香氣，雖縈繞在身邊但卻無法握住。

輕彈指尖，游戲也終會有結束的一瞬間，頃刻間，月亮也不甘落寞的穿行在云間地上也浮現出各種的身影， 浮華也終將逝去，而留下的卻是最深的`回憶，凡塵如夢，就算再華麗的詞藻也述說不出這種淡淡的離愁了吧，

風輕過，不有帶來了一絲涼意與困乏。不由伸了個懶腰，打了個哈欠，輕輕地搖了搖頭，甩了甩手，不由笑笑，好熟悉的感覺啊！看著教室里的燈光漸漸黯淡，任淚水迷惘了雙眼……

在這里，我們的校園里，我們經歷了三年，奮斗的三年，屬于我們的三年！無論我們是開心，是難過，還是惆悵；卻不若相忘于江湖。但而今、似水年華，終將淡去。但不變的永遠是心中的夢想與堅持。月終是被遮蓋了，遠方傳來了是記憶深處的滴答聲，不由抬頭看天，分不清了雨與淚。卻不由生出了“無言獨上西樓”的寂寥與落寞。

終了也是離別了，惟愿心中的記憶永不更改；如果某年的六月再相聚，我愿在這看花開花落，閑聽雨聲。

花開花落作文13

花開又花落，朝晨有暮夕，時間總在一點兒地流逝著……伴隨著時間的腳步，校運會精彩地開幕著，又遺憾地落下了，這中間給人多少感慨與嘆息呀！

縱觀整個校運會，激烈，快樂，愉悅，緊張，驚慌失措……這其中經歷了一串串情感變化，無奈，無奈，眼看著別人站在領獎臺上春風得意地微笑著領獎牌，掌聲和鮮花環繞著他們，可我呢，只能站在某個不起眼的小角落，強顏歡笑著，為他們默默地祝福著，然而我的心已在偷偷地流著淚，一股酸楚涌上心頭。或許大家認識我一個月以來，對我最大的印象就是“瘋”，大大咧咧，無憂無慮，臉上始終掛著天真的微笑，煩惱與憂愁從來不屬于我。這是表面的我，但，我的心里也會有孤獨，傷心的時候。人不是萬能的，在外人面前無論偽裝得如何完美，

如何讓人深信不疑，在某個月靜人深的時候，我想起一些傷心事，還是會掉眼淚，還是會引發心中的愁緒之感，女生畢竟是女生呀！人的終點到底在哪里？人究竟是為了什么而生活著。是信仰？是理想，還是奮斗？高爾基曾說過：“人生沒有了目標，便沒有了意義。”我的目標究竟是什么呢？是與人奮斗，是與人拼搏嗎？在迷茫的路上，誰又是我的指路燈呢？不知啥時，我變得這樣多愁善感，仿佛一點兒不起眼的小事都能引發我心中的惆悵之感，青春期就是這樣的嗎？復雜，又難以琢磨，漫長，又引人深思……

現在，腦海里的一絲一縷都是“煩惱與快樂”，無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。

校運會就這樣落下了，開始時總是精彩的，結束時卻是落寞的。在這青春的跑道上，讓我們共同努力，跑在青春的跑道上吧！明年，校運會，我一定，一定，等待我的一定是無數的鮮花與掌聲，我期待著，也堅信著！因為勝利始終屬于強者！

花開花落作文14

又回到了花香時節，縷縷花香沁人心脾，這番景象使我想起了幾年前的一個朋友，一件關于友誼的往事。

那是一個四年前的中午。在教室門口，一個小女孩正和另外一個小女孩吵架。一個小女孩說：“你快點還我橡皮擦，不然我叫警察叔叔把你抓去，你這個小偷。”“我沒有拿過你的橡皮，我真沒有拿過你的橡皮。”這兩個小女孩就是我和好友王莉。

事情是怎樣發生的呢？原來那天早上我去拿早點的時候，回來看見我最喜愛的皮擦和準備買鋼筆和墨水的十元錢不見了，嫌疑自然落在了我推心置腹的好友王莉身上了，因為她曾經說過，這像皮擦好漂亮，自己也想買一個。

因為這件事，從此我就和王莉斷交了，發誓以后再也不和她說話了，就算從眼前走過，也當是陌生人。

一直過了三年，我們讀到四年級的時候，王莉忽然塞給了我一封信，信里面說，下學期她要隨她的媽媽到珠海去，在珠海上學。永遠也不會回來，可是她忘不了我與她之間深厚的友情，所以忍不住給我寫了這一封信。另外她請求我，不要不跟她玩。

我也寫了回信給王莉，告訴她，其實在我與她吵架的第二天，我就找到了那十元錢和橡皮擦，只是我不愿向她道歉，并告訴她，我與她絕交以后，內心的痛苦的煎熬，每當打飯的時候，我會習慣性的準備去牽她的手，可是剛到她的座位旁，想起我對于她的傷害，扭頭就走，每當我學習上遇到困難的時候，我就會想起她的話語。這一切的一切都是為了兩個字“友誼”。

王莉走的那天早上，天空下著蒙蒙細雨。我卻毫不介意帶著準備好的禮物，一個音樂盒，走向王莉家，我們兩人在火車站互贈了離別禮物，王莉跟我互贈的是一塊她舍不得戴的嶄新手表。我們相約一起種下的梅花樹，永遠是我們友誼的見證。

轉眼間，又到了花香時節，那個藏在花香時節的友誼故事又有誰知，我站在花香時節，屬于我們兩人的梅樹下，聞著縷縷花香，想著許多許多。

花開花落作文15

一年四季，每一季都有自己獨特的特點。春天：春回大地，花開花落，花瓣有了自己的感情。夏天：烈日炎炎，驕陽似火，太陽有了自己的生活。秋天：秋風習習，大雁南飛，樹葉有了自己的奉獻。冬天：天寒地凍，滴水成冰，雪花有了自己的舞蹈。季節的蛻變，我們的習慣也不一樣了。

冬天，雪花娃娃跳起了舞蹈，是人類學不來的，它有著自的味道，又充滿了孩童的天真，不管怎樣都演繹不出那種獨特的韻味。伴隨著雪花，人們穿上了棉襖，面對嚴寒，人們卻有一套奇特的抵抗方法——笑！讓所有不開心伴著寒冷走吧！小孩子們堆雪人、打雪仗，那陣陣笑聲是那么的天真、可愛，好像所有傷心都不能讓它停止一樣。然而，時間的遷變卻改變了它……

春天，天氣還未變暖，雖然沒有冬天的棉襖，但依舊很保暖。春天的花是最美的，它們像是一個大家族。剛生下來的小娃娃還在睡覺哩！即使醒了也不愿意睜開雙眼看看世界；稍微大點的孩子正咧開了嘴向我們微笑呢，多么可愛啊！再看看呢，還有的像少女一樣，還未完全綻放，漾著甜蜜的笑。還有的正向我們展示它那美麗的笑容呢！剩下的，雖然已經凋謝，卻另有一番獨特的風味。百花齊放，爭奇斗艷，牡丹花為中國國花，依然艷壓群芳。公園里彌漫著花香，但在這花香中，春姑娘也慢慢走了……

炎熱給夏阿姨披上了一層火紅的白紗，讓她盡顯妖嬈，知了寶寶們可喜歡夏阿姨啊了，夏阿姨一到就唱起了編排已久的歌，既整齊又動聽。當音樂停止的時候，夏阿姨也已經環著中國繞了一圈了，也累了，就先回家休息了。

取代而之的，是秋的清涼。秋天，大雁排隊南飛。秋高氣爽，落葉也沒有了感情，只知道空洞的從樹上落下，幽幽的掉落在冰冷的大地。嬌艷的花幾乎不存在了，全都凋零了。落紅不是無情物，化作春泥更護花。也許它們的失去，會換來更美好的生活吧。

一年四季。花開花落。雪花的飄落是一年的蛻變，花兒的凋謝是季節的變化……

第四篇：花開花落作文

花開花落作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的花開花落作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花開花落作文1

四季花開花落，奏出鳥兒的鳴唱；四季五彩斑斕，綻放醉人的花香。四季，帶給大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，譜出新的篇章。

四季之美春天最美是黎明。東方—點兒一點兒泛著紅紅的彩霞，把人們從睡夢中叫醒，每家每戶把燈打起，讓有點兒黑的街道瞬間亮起。路上旁的櫻花，木蘭花的香味至少前后十幾家都能聞到，一派春意盎然的景象。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，皎潔的月光從每戶的竹簾格兒里“溜”進來，照到了家里每個不起眼的角落，這感覺愜意極了！屋外的螢火蟲翩翩飛舞，即使是下著蒙蒙細雨的夜晚，也有一兩只螢火蟲閃著光在飛行，這情景著實迷人。

秋天最美是黃昏。夕陽斜照下來時，動人的是大鳥們急急匆匆地朝窠臼里飛去，大雁在高空中一會兒排成“一”字，一會排成“人”字的比翼而飛，這情景更是讓人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴聽起來也愈發叫人心曠神怡。

冬天最美是早晨。不管落雪的早晨還是寒風凜冽的清晨都別有一番韻味，在家里把手放在熱乎乎的暖氣片上時，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊！暖和過來之后，穿上厚厚的羽絨服，和小伙伴們一起在霜天寒地的冰雪世界”里溜冰，堆雪人，打雪仗，弄得滿頭，滿身是雪。

四季輪回，大自然不停地把四季之歌唱響，把愉悅的心情和美麗的景色都饋贈給了人們。我愛四季迷人的景色，我愛四季和諧的樂曲，更愛四季豐富多彩的活動！

花開花落作文2

陽春三月，柳絲吐綠，油菜花開。

清明前，從廣州坐火車去武漢，火車臨近武漢時，天已大亮，車窗外黃燦燦的油菜花躍入眼簾。第二天，從武漢乘飛機去南京，有機會從空中俯瞰地面上一塊塊、一條條、一片片的油菜花，可惜清明時節的綿綿陰雨影響了視覺效果。飛機在云層上飛行約一個小時，降落在南京祿口機場，南京的天氣較武漢好，從機場到市區，一路上除了能看到同武漢一樣的油菜花，更多了一份嫩綠。高速公路邊，密密匝匝的柳樹林，濃密斜垂的柳絲綴滿一顆顆嫩芽，青翠欲滴，象剛從美發廳里出來的少女飄逸的長發。

我的家鄉在鄂東南的農村，也種植油菜，不過只作為一種副屬作物。種植油菜主要是用油菜籽來榨油，油菜籽榨的油，我們那里叫菜油，是農村人的主要食用油，品質不及花生油。種植油菜，我記得是在晚稻收割之后，在田間地頭池塘邊的閑田空地，栽下油菜苗，好象也不需要什么特別的耕作與培育。經歷寒冷的冬天后，待到春天來臨，在百花爭放的時節，綠油油的油菜田，一下子變得金黃，仿佛一夜間披上了一層厚厚的輕輕的黃色羽絨。油菜花也極尋常，她沒有桃花的嬌嬈、沒有荷花的潔凈、也沒有梔子花的芳香。但在我們家鄉，金燦燦的油菜花，前田后畈隨處可見，格外醒目，其他任何花種遠沒有油菜花開得那么熱烈、那么旺盛、那么持久，那么壯觀。

花開花落作文3

一片芬芳的花海。

它們中是有片芳草，它們恬靜的那些芳草，平等對待沒有爭議。是如此的明快，一縷縷的清風拂過了花兒葉子，也拂過了身處花海中的孩童的，他們臉上綻放了笑容，手拉著手擁抱住那片花。靜靜的、似乎褪去了他們應該有的活潑。

可是，一會兒。

從縷縷清風到陣陣風，拂過了，吹起來了，飄來了。不可計數的花瓣，從他們的眼中掠過。如一條條繽紛的絲帶在空中飛，舞動出屬于它們的靈動。陽光一樣，是柔和的舒適。樂曲一樣，是溫柔的旋律。雨水一樣，是微涼的輕快。水流一樣，是純潔的源頭。

在這一片花海當中，散發出一場多么輕盈、多么絢麗、多么美好的花飄落啊。

在這片花海中，使寂寞的聲音立即變得沙沙，使新鮮的空氣變得芬芳了，使無聊的人生立刻變得色彩了，使人們想起更加美好的明天。使人們想起花瓣，飄飄花香醉心中。使人們想起過了一天又一天。來了一年又一年。總會有花兒落地的時刻。容不得長久，重復的破壞，不得束縛。是落了，美了，飄了。

好一個花海，好一片花海的花開而飄落。

花開花落作文4

兩年前的春天，隨著流行風，我也用自己僅有的零花錢買了一盒康乃馨花種。腦海里想象著當老媽生日那天，收到一束康乃馨后的喜悅。

我把它種在陽光的`聚集地——陽臺。

我按照說明書上的指點，精心呵護著它，希望這花盆里能長出一大堆顏色亮麗、光彩奪目的康乃馨。

但事情的發展并非我想象的那么順利----說明書上說發芽只要五天。這已是我種下種子的第五天了，可這種子到現在都還沒有半點發芽的樣子。花盆里仍是一片黑黑的泥土，沒有半點雜色。

又過了兩天，泥土里出現了一些白色的絨毛，我以為是狗毛，并不在意。等到第二天我再來看時，盆里的“狗毛”變成了一棵青澀的綠芽！

我開始對我的種花之旅充滿信心。每天按時定量地澆水......但由于我太忙，澆水的次數逐漸減少，只是偶爾抽空澆一下。但奇怪的是，康乃馨并沒有就此枯萎，反而又長出了幾棵新的嫩芽。在陽光下，它們蒸蒸日上。

暑假到了，我要去旅游，所以把康乃馨寄養在大伯家。再見到它時，花盆里又枝繁葉茂了些，噠、噠、噠、噠......此時日歷已翻到寒冷的十二月，可康乃馨還是沒有開花。時間一直走到了冬末，老媽的生日也過去了。

我以為這是一個騙局，便打算不再管它了。

時間溜得就是這么快，新一年的春天已踏來。我站在陽臺前，沐浴著春日的陽光，低下頭......康乃馨竟開花了！

花開花落作文5

聚了，我們相聚在歡聲笑語中。

散了，我們分散在歡聲笑語里。

――題記

那日，我們意外的相聚，又意外的分散，分散在以往的歡聲笑語中；在那段時光你我相知相望，現在我們分散了，你可會偶爾回想起那段美好的時光。

你可會想起你曾問我喜歡誰，你可會想起我那時的答案。或許你已全然忘卻，或許我也該忘卻；忘卻你笑的樣子、忘卻你哭的樣子、忘卻你瞪眼看我的眼神忘卻你的種種。我試過了，但我忘不了，忘不了你笑的樣子、忘不了你哭的樣子、忘不了你瞪眼看我的眼神忘不了你的種種。

我怨恨上帝為什么那樣捉弄我，讓我們相聚又讓我們分離；或許你從沒在意，從沒在意你哭的時候我在安慰你、你傷心的時候我在哄你開心、你開心的時候我也在開心；或許你從不知道我喜歡的人是誰，我若沒說，你永遠都不會知道，但我說了，說了一個已經快淡忘的名字，或許你從沒懷疑過這個答案。

或許我不該告訴你我喜歡的人是誰，或許那時我不該欺騙你，或許更不該欺騙我自己，或許我不該，我不該，不該默默的關注你。

花開花落作文6

雨叮叮咚咚地在窗外奏著樂章，清晨的空氣中，彌散著沉淀了一個夜晚的泥土芳香。我悠然地徘徊在窗前，眼光游離在兩點之間，傾聽著它們彈奏的樂曲。就在收回視線的一剎那，眼角的余光瞥見了一個美麗的身影，淡淡的粉色花瓣，有一枝只屬于自己的花莖，優雅得像一位撐著油紙傘漫步在青石板上的姑娘，羞澀的臉龐有著淺淺的紅暈，正和著雨的節拍，輕哼小曲，搖曳身姿，在雨珠中，綴著一襲粉紅的衣，做一個裊裊婷婷的美人兒!

花近殤。

天空中驕傲地掛著太陽的笑臉，像一個勝利者俯視著大地，與清晨的霏霏雨絲相比，這全然是一個嶄新的面貌，似乎也有灰塵開始飛舞，燥熱的光線肆虐地鋪灑在街道房屋上，也傾斜于那嬌嫩的軀體上，將粉嫩可人的花瓣曬成了枯黃。微微蜷縮的邊緣，兜著一顆已過往的雨滴，仿佛是姑娘眼眶里凄婉的淚花。欲滴未滴的雨點，是花最后的依戀，它們之間好像在柔情訴說著什么，誰也舍不得誰，可雨滴還是干了，偎在花的懷里，帶著安靜的笑靨。

花已殤。

毫無征兆的，花瓣灑落在地，零零碎碎地躺在地上，似乎是一個墜落的仙女，淡粉的顏色在綠草中顯得無助悲涼，沒有人能讀懂花此時的心情，如同那姑娘走進了雨巷，一陣微風拂過，花瓣在空氣中舞出了花的精魂，那么純凈，那么惆悵。風定了，雨停了，花卻已成殤。

花開花落作文7

斗草階前初見，穿針樓上曾逢。羅裙香露玉釵風。

靚妝眉沁綠，羞臉粉生紅。流水便隨春遠，行云終與誰同？

酒醒長恨錦屏空。相尋夢里路，飛雨落花中。

——《臨江仙》晏幾道

“武則天”

令中國歷史長河位置波濤洶涌的女子。一個本應在落雨季節黯然垂淚而在春風中流連湖畔的江南風味的女子，“一朝選在君王側”懦弱的君王成就了她充滿傳奇色彩的人生畫卷。她的鐵腕政治令人驚訝，她的繞指溫柔令人驚嘆。她的強勢與多愁善感并存。她的輝煌與寂寞同眠。什么是沁然？如若沒有君王的懦弱？如若沒有歷史的策劃，她會親手殺死自己的兒子還是將他相擁入懷，吮著他的手指。如若沒有她的成功，有她兒媳及女兒，太平公主的前仆后繼，只為和她一樣的高度，一樣的鳥瞰大地。

“西施”

“西施”美麗的令西湖為之折腰的女子，多坎的命運如同令人驚艷一樣的美貌。在仇人膝下承歡，被國君和國人所唾棄，情人的背叛。一切的苦難接踵而至，如若不是勾踐的足智多謀，如若不是她的國色天香，如若不是無數個美麗的巧合，成就了這個女子令人嘆息的壁畫組成。

女，一折，一橫，一拐，由最簡單的筆畫組成，詮釋著的，是永遠無窮無盡的黑洞。“它”可以以任何形式存在，并傲然佇立于這個世界。

她的花開與花落，與你一尺無涯。

花開花落作文8

那年的向日葵，綻放又枯萎；那年的點點滴滴，早已隨風逝去……仰望天空，傻傻地說句錯過才懂珍惜。

——題記

花開

三月的那場春雨，喚醒了沉睡的大地。那株墻角的向日葵，沖破種子的包裹，吐出綠色。遠處，那座雕塑，似乎也笑了，默默注視著這片綠色。

向日葵知道，她的目標就是每天看著天宇，用笑臉迎接太陽。他們就像是失戀中的人們，海天相隔。一個在天上，一個在地上。即使遙不可及，卻依然快樂。即使她只能每天看著等待太陽，追隨太陽，但她不曾后悔，她滿足了。不奢望永遠，只追求現在，她所珍惜的現在。有人笑她傻，她只是微笑，只有她知道，她想要的。

花落

夏末秋初，她走向了生命的高潮，她快樂的湮滅，因為她滿足，那種為了自己曾經珍惜的一切感到滿足的快樂。她懂得珍惜，不做后悔之人；她懂得珍惜，做個快樂的人。恩，她不曾湮滅，只因為，她留下的歡樂、微笑都還在。她不會活在后悔的回憶里，即使湮滅，也不會。活著的一切，她都珍惜，刻在了心理，只是，有些不舍，天生的不舍吧……

時間，它溜走的很快，也許，在你還未銘記今天的時候，就已經開始了新的一天。你要做的，就是珍惜。

后記

美麗的向日葵雖然湮滅，但她度過了一個快樂而沒有遺憾的人生。耀眼的如天繁星。他依舊在守望，守望他曾經長生過的徒弟和她現在所擁有的幸福。

天空，都笑了。

耀眼。

入心。

花開花落作文9

秋，真的來了。一場秋雨一場寒，天氣轉涼了。不知太原的天氣怎樣了呢，應該已經要穿毛衣了吧。琪緊了緊自己的風衣，遠望著一江渾水獨自地想著。想罷，給嵐子發了一條短信，秋已至，天轉涼，請君莫忘添衣裳。

發簪不小心滑落在地上，伸出手拾起，一陣冰涼。才發現，自己的頭發也不知什么時候長了。

此刻秋意正濃，琪就這樣陷入了一個又一個的秋的回憶。秋，是琪最喜歡的季節，她最有深意，也最有韻味。

黃葉紛紛落下，此刻江城的天湛藍得像一塊巨大的藍珀。夕陽的余暉將天的那一端浸成金色，淺淺地，發一點點紅。

江風里，手中那本三毛的《你是我不及的夢》讀來便更加趣味盎然。三毛是個多么有禪意的人啊，看到撒哈拉就能感知到上世因緣帶給她的力量，便到撒哈拉去住。

而琪的夢想則是，到彩云之南去定居。她希望自己可以有一個大大的花園，云南的冬天是不會冷的，依然有各種花卉綻放。

春城無處不飛花。云南，你牽瑩著我的魂，今生如此，恐怕下世也是這樣罷！

那個充滿那些能歌善舞的少數民族的地方，定然是不會差的。那苗族的銀冠，回族的頭巾，哈尼族的花裙...哪一個能夠不令你神往？又有哪一個不是熱情好客，充滿著真性情的呢？

此刻，琪感到自己的靈魂仿佛都要融化到那撫仙湖中去了。啊，彩云之南，我只求你把我的魂魄取去吧，它是屬于你的！

花開花落作文10

十幾年光陰如同箭一般飛逝，門前的槐樹長了新芽。我在人生的的道路上與你越來越疏遠，在一道道坎坷路前你已經停止不前了。我也只能離你越來越遠，我在他鄉聞著桂花香，讓清風捎去安康。我在長大，但你的背影越來越模糊，直至看不到。我想回家，見一見你，但你卻拒絕。是不是我又做錯了什么？對，我做錯了，我對家鄉少了一份思念。路遠，樹高，山清，水秀。啊！家鄉，我曾經在你那踩過的腳印還沒抹去嗎？我曾經躺在草地上仰望這漫天星空，他還在嗎？是不是已經跑走了？還是被黑幕遮住了?我只有閉著眼睛才能看見模糊的影子。看！那朵白云我曾經追過。看！那只鳥兒我曾經偷它的蛋。看！那白馬我曾經拍過他的屁股。那昨日的憂傷啊，你們如今在何方?花開花落，風吹雨過，我已經記不得回去的路了，是不是，那崇高的山嶺看不到了；是不是，那悅耳的鳥鳴聽不見了；是不是，那粗糙的巖壁碰不到了。

在我邁出家鄉的那刻，是浩浩蕩蕩，可現在我卻混混沌沌。到最深處，沿著記憶的路線，縱然那只是瞬間。在家鄉的草原上，那白馬在奔跑，就像我與時間在奔跑。輕輕的一天又一天，在草原上蹦跑，是如此的輕松。我們都有過一張天真而憂傷的臉，仰望星空回望以往，一年又一年。時間宛如花一樣綻放，又宛如花一樣枯萎。

風吹雨過，時間有沒有欣賞過世間呢？還是我沒有欣賞過世間？

花開花落作文11

靜看庭前云卷云舒，花開花落，是最淡雅，超然的人生境界。

——題記

生活不是一顆完美的珍珠，也不會是一枚殘缺的貝殼；生活的路上不會布滿荊棘，也不會插滿鮮花：生活是一首詩，是一支曲，是一幅山水畫，要我們用淡定的心境去品讀。生活不需要過于追求，過于執著，因為生活本是質樸面素、寧靜清淺，用雅然一笑去迎接生活中的花開花落，做榮辱不驚、不以物喜、不以己悲的達雅之士，到人生最高的境界暢游。

只飲林中風聽，那清脆的打鐵聲；風卷著火焰把他的長發吹得零亂，強健的肌肉流動著紅色的堅毅。他，用烈火的溫度熔鑄一把把鋒利的寶劍；他，用淡然的態度冷對一切世俗的繁雜；他，以鐵定的信念締造了一次生命的升華。他的才能可與日月爭光，而他從不問仕途之路在何方。因世與愿違，只尋一曲幽徑飄揚而去……

嵇康—這個時代的英雄，他放手金錢、名譽、聲望。因為生活不須刻意守住花開，他把燦爛的青春葬進泥土里，迎來了花落的瀟灑。他用平靜的心去接受命運所有的“饋贈”，一面是金碧輝煌的殿堂，一面是冷冷清清的世態。他沒有發出任何感慨，只是輕身一躍，躍入我們難以涉及的崇高境界。

花開花落作文12

站在天臺上，看初陽從海平面升起，縷縷和煦的陽光讓全身變得溫暖，慢慢閉上眼睛，靜靜地品嘗陽光的味道，味道中還夾著一絲絲淡淡的幽香，才發現花開得正燦爛——

那一朵朵花似乎是雕刻家的作品，每一朵都各具形態，有的驕傲地揚起頭，有的謙虛地低下頭。有的花與花之間如親密的朋友般相互依偎，有的花藤與花藤之間如熱戀的戀人般相互纏綿。每一朵都在向世人展示自己的美麗；每一朵都讓世人感受到它們的活力；每一朵都在陽光下燦爛地開放著。

可，如果親眼看到它們曾經的凋謝，或許會明白它們為何如此的燦爛了——

冬天，陣陣的寒風似乎都讓整個世界冷凍了，每一角落都充斥著冷漠與孤寂。花朵們熬不住冬天的折磨，如多米諾骨牌一樣相繼倒下，往日的風采不再、往日的美麗不再、往日的燦爛不再。人們看到的，只是一朵朵殘花，讓人唏噓，發出如黛玉葬花般的幽怨與哀愁。

但是我卻認為，花雖曾落敗，但經過時間的洗禮，它又變得燦爛。就像人雖在某一時刻失敗了，但經過奮斗，總會取得成功。夕陽的落下是為明早的冉冉升起，正如此時的花謝是為了彼時的花開！

花開花落作文13

一天匆匆而來，又匆匆而去。一堆“小山”般的作業也一如既往堆滿我的視線。窗外的花早已開放，而我的心卻如花落般凋零。

記得那一個花開之季，好不容易盼到了假日，本以為可以輕輕松松，可作業卻沒有讓我放假，它和原來一樣地包圍著我那顆渴望自由的心。花在我窗前開放，但我卻不能去看它。它離我那樣近，幾乎伸出手便可摘到，但它卻離我的心那么遠、那么遠。作業好不容易寫完了，自己終于可以把花觀賞一番。抬頭一望，沒有了希望，不能去奢求，花已經謝了。對，花謝了！我的心也一樣謝了、謝了。花的一生不正像我的生活嗎？開得匆匆、落得匆匆。

“乖，還有我買的那一本奧數沒有做！”媽媽的一句話打斷了我的思路。我努力地笑了笑“知道了。”媽媽滿意地走開了。

幾年前，也是一個花季，那時我才六歲。父母親，還有我，在吃過晚飯后的黃昏時分，便會一起坐在陽臺上觀花。大家你一言我一言地談天說地。那時我對花的感情十分深。花只開了二十多天，便都落了、謝了。父母和我撿起幾片可愛的花瓣埋在花盆里，大家笑了。

“你又在胡思亂想了！”抬起頭，遇見母親嚴厲的目光。我轉眼看了一眼窗外的花，低下頭繼續寫作業。

花開花落，每一個春秋，每一個白天，每一個黑夜，你在我心中都不一樣！而我的心，在花的眼里也在不斷改變嗎？

花開花落作文14

“花落花開常思間，誰用巧手換流年。”浮生如夢，流年似水，白駒過隙，又一個秋的輪回悄然而至。站在校門前，遠望這座充滿回憶的校園，落葉翩躚，一如我們初來之時。

初來時的我帶的孩童的天真爛漫與無憂無慮，懷著無比激動和期待的心情跨進了這個大門，而現在沒多久離別這座校園，離別昔日的回憶，心中五味紛至。這里有我三年來太多的回憶與快樂。

置身操場，環顧四周，還能看見我們在操場上奔跑、跳躍，揮灑著汗水，揮灑著青春，揮灑著九天豪情的我們。或是我們在為參加運動會比賽的同學們吶喊助威。

走上臺階，又仿佛看見自己和同學談吐著班上趣事，有說有笑好不快樂。

穿梭樓道，凝望過客，依然如織的人群中仿佛看見當初熟悉的面龐，如今我們的笑容含著一點憂傷和不舍。

回想著曾經的音容笑貌，回想著曾經共同走過的日子，心緒難平。如今我們和這座充滿回憶的校園在看不見的時間里悄悄改變著。

我們看見了多少花開花落，我們有改變了多少。從最初的懵懂到現在的即將中考的滿心憂慮，從最初的陌生到現在的最熟悉，時間在悄然流逝。正如：花開花落，似水年華。

花開花落作文15

高考在即，應該對自己有怎樣的期許和鼓勵呢?無非三詞，沉穩、淡泊，堅持。

沉穩是保證高考的前提。如果說高考是汪洋大海，沉穩就是到達彼岸的航船；如果說高考是千丈高峰，沉穩就是通天云梯；如果說高考是荊棘叢生，沉穩就是助你披荊斬棘的鐮刀。一個沉穩的人，可以正視生活中的困難。一個不沉穩的人只能在困難面前俯首稱臣。

淡泊是保證高考成功的附加因素。要使高考成功，就要做到“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒”的淡泊，古往今來，成功者多淡泊。陶淵明棄官歸隱，成為偉大的詩人；錢學森放棄美國生活，依然回國；居里夫人拿金牌給女兒做玩具。淡泊者不被名利所惑，可以以寧靜的姿態更好地成就自我。在通過高考的路上，有很多誘惑，比如手機里的玩樂，對名次的追逐等等，如果不能淡泊心懷，抵制誘惑，就會迷失自我，而遠離成功。

堅持是保證高考的態度和作為。“水滴石穿，繩鋸木斷。”“鍥而不舍，金石可鏤。”只有堅持到底，才能成功。王羲之練書法，久而久之，將一池水都染黑了。玄奘法師西行，歷經重重磨難，終于取得真經。達芬奇畫雞蛋，日復一日。“精誠所至，金石為開。”只要不斷堅持，就有可能克服困難，更好地迎戰高考。

沉穩前行，淡泊明志，堅持到底，向成功的高考邁進！

第五篇：花開花落

花開花落

2006年3月8日，某學生送給他尊敬的女老師一株嬌艷盛放的郁金香。五天后，花敗，葉落，桿黃。

愛上一個天命的消遣，用一朵花開的時間。林夕如是寫道。花開不過幾天，對于漫漫人生來說只不過是個小小的消遣。一旦花落，即使暗香殘留，也無人來嗅。美好就這么容易地逝去，不管盛放時，那花是美得多么的驚世絕俗，然而時間終將改變一切，凋謝了花的容顏，人們也不再需要它，它曾經的美麗被淡忘在人們的記憶里，而人們的記憶就如沙漠中的沙，風過無痕。這讓我想到了一句話：廉頗老矣，尚能飯否。曾幾何時，身為趙國大將軍的廉頗威風何等，大破齊軍，奪取陽晉，拜為上卿，可謂一人之下，萬人之上。然而，老年的廉頗又怎樣呢？孤苦零丁，衣食無足，早已被人淡忘，憐也，悲也。

天下沒有不敗的花，花開花落向來如此，人亦無可耐何，或許這就是所謂的浮沉。

不管是盡力盛放，還是靜默頹敗，都如此甘愿、珍重。一本書中這樣寫到。對于一株植物來說，它的價值只有在開花時才能充分體現，然而為了完成這個使命，必須面對凋零甚至死亡。那么，世界上還有花嗎？你說：當然有。

不是每一朵花都害怕凋零而不綻放。也不是每一朵花綻放時都能被人關注，甚至有的在它敗去之時，人們才意識到它曾美麗地綻放過。

1890某個明朗的午后，一盆燦爛的向日葵正恣意地開放。它們昂揚充滿生機，而凡o；高是如此的絕望，他絕望地將它們記錄下來。這盆向日葵幸運地被凡o；高捕捉到了，可是凡o；高這株最美的向日葵不僅沒被人察覺反而受著煎熬和摧殘。直到一百多年后的今天，人們終于懂得了這盆向日葵的絕唱。然而那朵向日葵卻已凋零。

荷花沒有因為出自淤泥而放棄自己，梅花沒有因為寒冷而停止芳香，曇花也沒有因為一現的短暫而拒絕開放。

不是每一朵花的綻放都能被人捕捉，也不是每一朵花凋零后都會被人遺忘，但是一株花只有綻放過才能叫作真正的花。不是每個人都能成為比爾蓋茨那樣的人受萬眾矚目，但是一個完整的人生，需要有花開花落的。一個國家，整個世界也是因為花開與花落的更替，才能長盛不衰。

當這一朵花的最后一片花瓣凋落時，也許另一朵花正在悄然開放。