第一篇：風景優美的地方作文300字

【精選】風景優美的地方作文300字8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的風景優美的地方作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風景優美的地方作文300字 篇1

今天，我和媽媽去了咸陽湖，那里風景優美，景色宜人，是個游玩的好地方。

湖旁邊有嬌嫩的小草，茂盛的柳樹，還有修剪得整整齊齊的銀杏樹。一陣微風吹來，柳條在風中搖擺，搖曳生姿；銀杏樹黃黃的葉子隨風舞動，在空中打著旋兒，似翩翩起舞的黃蝴蝶。

湖旁邊矗立著一棟棟高樓大廈，好像在告訴我們這個城市的繁華，又似守衛美景的衛兵。

再看咸陽湖，只見清澈的湖水在秋風的吹拂下，泛起陣陣漣漪，一圈圈擴散開去，真是美極了。湖水一眼望不到邊，卻一眼可以看清水下的景象。湖水里各種各樣的魚兒，在水草叢中自由地穿來穿去，一點兒也不擔心成為盤中餐的危險。這些魚兒有的只有小孩的手掌那么大，有的甚至只有小拇指那么大，可有的卻足有一尺多長，有橘紅的、有黑的、有斑點的……真是讓我眼花繚亂。

咸陽湖周邊還有像統一廣場、渭濱公園等許多好去處。每到傍晚，人們在統一廣場跳廣場舞，那場面可真是非常壯觀！廣場旁邊還種著好多種郁金香，它們顏色不一，有紅的、白的、紫的、黃的、綠的，真像一個美麗的大花壇呀！

咸陽湖真是一個集游玩和散步于一體的好地方呀！

風景優美的地方作文300字 篇2

秋天到了，天空一碧如洗，就像是用清水洗過的藍寶石一樣，在白云的映襯下顯得這樣湛藍、透亮。“嘰嘰嘰……”兩只麻雀臨空掠過，它們穿過白云，像兩把梭子在歡快地翻飛跳躍。

田野里有一條小河彎彎曲曲地向遠處流淌，就像是一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。河水清澈見底，一群小蝦時而在水中自由自在的游來游去，時而來幾下立定跳遠。它們擺動著長長的胡須，揮舞著兩只大鉗子，好像在說：別看我們小，但也不是好欺負的。

河邊有一片樹林小樹林里，一陣微風吹過，樹葉發出“沙沙”的聲響。樹下是綠油油的草地，小草晃動著腦袋，好奇地望著新世界。小野花們競相開放，一叢叢，一簇簇，五顏六色。它們搖曳著美麗的身軀，逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁地圍著它們唱歌、跳舞。

遠處是連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，就像一幅美麗的山水畫。

啊，這兒真美!

風景優美的地方作文300字 篇3

星期六早晨，我背著書包來到風景優美的林則徐公園玩。

走進林則徐公園的大門，就能看見古老的大炮，大炮上雕刻著英勇的英雄。我坐了上去，好高啊！大炮的左邊，有一個銷煙池，是當年林則徐和官兵以及虎門的老百姓把鴉片倒進了銷煙池里，現在，已經沒有鴉片了，銷煙池變成了魚塘！

我走啊走，走到了荷花池，現在荷花已經枯了，只剩幾個碧綠的蓮蓬。旁邊有個牌子，寫著：不能釣魚！但有一位大樹在釣魚，不一會，他釣到了一條大魚，趕緊把那條放進了魚袋里，然后又來釣魚了！那位大叔肯定大豐收了！

我繼續往前走，走到了偉大的林則徐雕像，他兩手插進腰部，可威風了！抗日戰爭時期，林則徐帶著官兵和老百姓跟英國士兵戰斗，可惜的是在甲午年全軍覆沒了，敗在了英國的士兵上，我心里很傷心！

最后，我走進了博物館，博物館里有很多英雄像！有朱則信先生，他說了一句話：“把英國打出中國，不讓他們走進我們中國一步！”真威武啊！還有很多偉大的英雄，我都知道他們的名字呢！那里有地圖，有船，還有一些威武的武器！看到這，我不禁想到：那些英雄真偉大啊！

林則徐公園真美呀！

風景優美的地方作文300字 篇4

游覽鼓浪嶼是我向往已久的愿望。今年生日那天，爸爸、媽媽終于帶我來到了廈門。

鼓浪嶼那秀麗的景色美極了。碧綠的海水將廈門和鼓浪嶼分成兩部分。隔海望去，坐落在大海中的鼓浪嶼猶如一座海上公園，山青水秀，獨領風騷。豎立在那波濤洶涌的海邊上的民族英雄鄭成功的巨型石雕像引人注目。海面上，輪渡汽艇，穿梭往來，一片繁忙。

我們乘上快艇，不一會兒就登上了鼓浪嶼。這里一派南國風光，那椰樹宛如太陽傘一般， 還有那嬌艷無比的杜鵑花，高雅華貴的茶花，競相開放的美人蕉，以及各種叫不上名的草木花卉，把鼓浪嶼裝扮得那樣美麗迷人。走在島上的小路上，看不到任何車輛，聽不見都市的喧鬧，我仿佛置身于花的世界、綠的海洋之中。島上的建筑別具一格，那一座座凝聚著東西方文化、風格各異的小別墅，點綴在鮮花綠樹叢中，使鼓浪嶼更加誘人。

美麗的廈門鼓浪嶼真是一顆鑲嵌在祖國的東南沿海璀璨的明珠啊!

風景優美的地方作文300字 篇5

暑假的一天，我懷著無比激動的心情來到了被人們稱作“天下第一奇山”的黃山旅游。

黃山位于安徽省南部，面積約為 1200平方公里，有山峰 72 座，黃山自古以來就是旅游勝地。 黃山最高峰是蓮花峰。海拔 1800 多米，那聳立天外的峰頂，云霧繚繞，神秘莫測，使人感到難以攀登。 黃山最險的是一線天，抬頭望去，像是連著天國的云梯，兩邊是陡峭的山崖，走在上面令人心驚膽顫。

風景優美的黃山

黃山最奇的要數那些怪石了，就說“石猴探海”，栩栩如生的猴子看望遠方，想在傾聽大海的聲音。還有許多有趣的怪石，像“天狗望月”、“仙女彈琴”、“獅子搶球”、“手機石”等，千姿百態，惟妙惟肖。 最有名的要數迎客松了，凡是來的人，都要在下面拍照留念，還有送客松了，它們每天迎來送走客人。

黃山歸來已經很多天了，但那秀麗的風景猶如一幅幅美麗的圖畫，仍時刻浮現在我的腦海，讓我真正體會到了“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”的意味。

風景優美的地方作文300字 篇6

蘇州是個風景優美的地方。那里是被稱為上有天堂，下有蘇杭的地方啊！不愧是蘇州美啊！如果讓你去看看，你一定也會和我一樣看得目不暇接、眼花繚亂。

蘇州的怡園最好看了！那而開著每年每季的花都是五顏六色的，還有怡園的池水中都有金魚在自由自在地游著。最后，怡園的楓樹也很美，秋天的葉子像太陽一樣紅。云墻那邊也種了很多花。拙政園的風景也很好，幽居亭那邊能看見小湖，還有許多不同的花。我給他們取了個名字，長長的上面長著花的叫長樹花，因為花是長在長長的樹上的。還有旁邊地那兩盆花叫綠尖花，因為花瓣尖尖的而且花是長在綠葉上的。還有那兩盆綠尖花前面的那盆花叫無葉花，因為只有花朵而沒有葉子。還有拙政園的小飛虹廊橋也很好看。橋邊都是花，那花也沒名字，我就叫它們小飛虹花，因為那座橋架在水面上，像一條小小的'彩虹。你說蘇州美不美啊？

蘇州真是一個美麗的地方啊！蘇州真不愧是上有天堂、下有蘇杭的蘇州啊！

風景優美的地方作文300字 篇7

聽媽媽說昆明風景優美、四季如春。一個假期里，媽媽帶我去昆明玩，我既開心又興奮。

在昆明玩了一個月，真是讓我大開眼界。我去了很多地方，大觀樓、小人國、民族村、翠湖，還有野生動物園，但讓我最深刻、最喜歡的地方就是石林了。

聽導游叔叔說石林原來是一片海洋，因為地殼運動，海水退了下去，陸地顯現出來，原來在海中的巨石也隨之出現了。又經過幾千萬年的風化，才形成了現在的石林。

一走進石林，我簡直驚呆了，只見成千上萬的石頭拔地而起，高高聳立，讓人不由得驚嘆大自然的神奇。這些石頭，有的像戰士一樣筆直的站在那里；有的像老爺爺彎著腰在撿東西。真是千奇百怪、形態各異。我往前走，看到了飛流直下的瀑布，像一條銀色的綢帶，夾帶著嘩嘩的水聲，激流奔騰、氣勢雄偉，這不盡讓我想起一首詩：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”

石林真是一個風景優美的好地方，我希望能有機會再一次欣賞你的風姿。

風景優美的地方作文300字 篇8

記得那是去年暑假的時候，我們一家人乘坐一輛大巴車去到了風景優美、四季如春的湖南。

一路上，我聽奶奶津津有味地講著關于湖南的一些知識，那里有許多風景優美的景點，而且還是五A級景區呢！聽奶奶說完，我都迫不及待地想要去看看了。

終于來到了湖南，我們先來到了又高又陡的高山上，首先映入眼簾的就是那高聳入云的紅石峽，經過漫長的排隊，我們成功通過安檢口，進到了里面。原來里面有一座大橋，仿佛懸掛在這陡峭的山峰上一樣，兩側深不見底，我伸出脖子，試探性地往下看，心都快要跳出來了。我們又走了長長的樓梯，走著走著，突然發現了一種奇特的石頭——彩石，它是用一塊塊彩石建成的一座大山，遠遠望去，就像是一個大的“調色盤”，我們又沿著小路來到了一個黑漆漆的山洞，等出了洞時已經走到了橋下，那里還可以看到茂盛的花草樹木，奔流不息的江河。不知不覺，我們已經走出了紅石峽風景區。

在回家的路上，我的腦海中還印著剛才的景物，心里在默默地說著：“湖南，我愛你！”

第二篇：風景優美的地方

《風景優美的地方》教學反思

宋雅明

本知識點是三年級上冊的語文園地六的習作內容，這次習作是口語交際的延續，將習作和口語交際緊密結合在一起，在進行口語交際時，向學生作些習作方面的提示，這次習作要達到使別人讀了也對這個地方感興趣。

在之前的口語課中，我充分讓孩子們說一說你去過的風景優美的地方，本節課主要就是把你認為風景優美的地方寫出來，那么怎樣寫呢？學生們都存在會說，但寫時再具體，再詳細，就不會了，于是，我主要通過了我們校園里的花池為例，讓學生們先觀察，按一定順序，抓住特點，發揮想象，用一些學過的優美的詞語，說幾個比喻句，擬人句并結合多媒體課件，播放校園里花池的圖片，讓學生觀看圖片，看一看花池里有哪有植物，再從顏色、形態等各方面指導學生具體來描寫。

整節課下來，感覺學生還是較積極的，能用一些比喻句，擬人句來描寫校園的花池，但我在設計教學時，有些局限了學生的寫作思維，把學生引到了校園的花池，而不是本單元習作中要寫的你去過的風景優美的地方，這節課屬于一個片段教學。

李霞老師曾說過習作教學最重要的是培養學生的習作興趣，樹立學生的習作信心，在教學過程中我沒有讓學生寫去過的感興趣的地方，而是以教定學，讓學生寫了花池。李老師說中段習作注重培養學生習寫興趣，其中最主要的是要尊重學生的意愿，讓學生寫自己想寫的東西，學生才有興趣，還應教給學生一些寫作、觀察的具體方法，不能一句話就過去，讓學生去想，教師應該做到，讓學生寫的，自己先要寫。

通過李霞老師具有針對性的指導，讓我對習作教學有了更深的了解，今后，我還要不斷學習，不斷努力，使自己的習作教學有更大的提高。

第三篇：風景優美的地方

三年級上冊第六組《風景優美的地方》習作教案

教學目標、選擇自己去過的地方，抓住這個地方的特點寫。、展開想像，把這個地方的景物或變化寫清楚、具體。、結合本組課文的學習，運用從課文中學到的一些表達方法。、把寫好的習作讀給小組的同學聽，聽取同學的建議修改自己的習作。

教學重點及難點 ．引導學生把自己去過的地方或最想去的地方說清楚，說生動，讓聽的人也想去。．激發學生口語交際和習作的興趣。

學習者分析： 學生剛剛進入三年級，對習作比較陌生不知道怎么寫，老師需耐心指導，激發學生的表達欲望和習作興趣，老師應放手讓學生有自由的想象空間大膽表達。

教學過程

一、話題交流，真情融匯：

同學們，這個單元，我們隨李白欣賞了天門山，跟蘇軾游覽了西湖，南下游玩了富饒的西沙群島，北上觀賞了美麗的小興安嶺，還到“東方明珠”香港逛了一圈。你還去過哪些地方？你還想去那些地方？

這節課就讓我們一起走入：風景優美的地方。板書：介紹自己去過的地方假如你去過那個地方，你能把觀賞到的優美色向大家介紹嗎？假如你最想去某個地方，能講講想去的原因嗎？（學生自由發言，介紹自己去過的地方，）

同學們剛才有聲有色地介紹了自己去過的地方，真讓老師大開眼界。如果把它寫下來，就會讓更多的人感受到祖國的大好河山了！可是怎么寫呢？ 學會抓住所寫景物的特點，把它吸引人的地方寫清楚具體。（板書：抓特點）

二、什么是景物的特點呢？

我們平時所說的景物的特點 就是這一事物和其他事物不同的地方。

天下的景物千差萬別、千姿百態，各具特點。比如花，有的艷麗多姿，有的清香四溢；比如水，有的洶涌澎湃，有的水平如鏡。這些就是“特點”。我們寫的時候要仔細觀察所寫的風景中代表性的景物的特點。

我們在寫風景的時候，要抓住讓人難忘的景物，而景物的特點要仔細地去觀察。

三、怎樣才能抓住我們要描寫景物的特點呢 ?

描寫優美的風景時，我們首先要選好到底要寫哪一種景物。一般情況下，我們所選擇的景物都是自己最熟悉的或者印象最深的，特別是那些給我們美感的景物。只有選擇了這些景物，我們描寫的時候才能真正做到順暢，文章才能生動。對所寫景物能否抓住特點，關鍵在于我們每個人細心的觀察，并將觀察所得牢牢地記在心間。

四、我們在觀察景物時要注意哪些方面呢？

我們在觀察景物時，1、首先要捕捉景物的顏色、姿態、聲音等方面的特征。自然界的顏色是多姿多彩的，自然界的萬物是各式各樣的。我們在觀察時要善于抓住景物的這些特點。比如描寫早霞、晚霞等自然景物，可以（從景物的色彩方面入手，把景物的顏色和它們的色彩變化寫出來）；描寫風雨雷電等自然景觀，可以（從它們的聲音入手，這樣描寫就會給讀者的印象深刻）。2、當然，我們在描寫景物的時候，還可以發揮我們的想象，思考這些景物的變化情況。① 比如樹木，它一年四季都有變化，什么時候抽出新芽，什么時候枝繁葉茂，什么時候赤裸著樹干； ② 比如植物，它的發芽、開花、結果等各個生長期都有不同的特點。如果細致觀察了全過程，就容易抓住特征進行描述。那么我們按照什么順序來寫呢？ 我們可以從剛學過的幾篇課文中學到一些方法。（教師聯系本組課文具體指導寫作方法。板書：學方法）

五、學習課文，重積累

北京、香港、西沙群島、小興安嶺……這些地方通過作者的描寫，讓我們身臨其境。這些作者究竟有怎樣的描寫本領呢？這些作者的本領在于他們對這些優美的風景有非常好的描寫方法、首尾呼應（前后呼應）

比如《富饒的西沙群島》在寫作上的一個特點是首尾相呼應。

第一自然段寫出西沙群島地理位置的重要和它是一個風景優美、物產豐富的地方：“西沙群島是南海上的一群島嶼，是我國的海防前哨。那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方”；

第七自然段則與第一自然段相互一致：“富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生長的地方。隨著祖國建設事業的發展，可愛的西沙群島必將變得更加美麗，更加富饒”。

這樣的描寫使得大家對西沙群島的特點一目了然。

這種方法在我們的寫景的文章中經常被采用，有時我們稱之為“前后呼應”，有時我們稱之為“首尾呼應”……總之，這樣使用的主要作用是讓景物的特點牢牢地深入到讀者的腦海中。、“總——分——總”結構

為了更好地吸引讀者牢記優美的風景，我們常常采用“總分”的方法將一處景淋漓盡致地描寫清楚。

比如《“東方之珠”》就是一篇典型的例子：

全文共六個自然段。

第一自然段總體介紹香港被人們稱為“東方之珠”的原因。

第二到第五自然段分別從香港的市場、美食、海洋公園和夜景具體介紹香港的繁華和美麗。

第六自然段用一句話概括主題，贊頌了香港真是“一顆璀璨無比的?東方之珠?”。

這里采用的就是“總總”的方法。分寫的內容都是香港最有代表性特點的景色。

這樣的描寫使我們清楚地了解到了香港被稱為“東方之珠”的原因。同時也讓我們感受到了香港美麗，不愧是一顆璀璨的東方之珠。、一年四季的時間順序

描寫一處優美的風景的時候，還可以通過對這處風景的一年四季的描寫來展示它的美麗，《美麗的小興安嶺》就是講述了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產。小興安嶺的樹多，像綠色的海洋，一年四季又各具特色。作者把小興安嶺春、夏、秋、冬四季的美麗景色作為描述重點，圍繞樹木進行了細致的描寫：

“春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。”

“夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的樹葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。”

“秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松樹顯得更蒼翠了。秋風吹來，落葉在林間飛舞。”

“冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。”

“新的枝條”“嫩綠的葉子”是春季景色的特征，夏天的樹木的旺盛長勢和森林的茂密也一覽無遺。看到樹葉飄落，作者聯想到彩蝶飛舞的情景，既表現了落葉隨著秋風悠悠飄落的情景，又表達了一種活潑、快樂的情緒。無論是樹木蔥蘢，流水潺潺，野花盛開，還是雪花飛舞，銀花滿地，都顯示了小興安嶺的美麗。

六、寫景可穿插寫事

同學們，邊看邊想想，在你去過的這些地方，都發生過什么事呢？有哪些讓你印象深刻的事呢？不妨把記憶深刻地幾件事，放在一起，比較一下，然后確認自己會寫哪一件。

七、必不可少的抒情。

看到了美麗的景色，我們是否可以抒發一下自己的感受呢？對！這點不能忽略掉。

比如我們剛剛學過的蘇軾《飲湖上初晴后雨》：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”詩人拿西施來比西湖，具有婀娜多姿的美，更主要的是兩者之間都具有天然的美，不用借助外物，不必依靠人為的修飾，隨時都能展現美的風致。西湖不管是晴天還是其他時間，都美妙無比，令人神往。詩人借助景色來抒發了自己的情感，這就是我們平時所說的“借景抒情，情景交融”！

八、拿我們要寫的這篇習作來說，應該怎么來列提綱呢？

寫一處風景優美的地方（可以是地名）（題目）

開頭：介紹優美風景的地點、環境情況以及大致特征。（總寫）

中間：（分寫）

方法一：可以按照四季的變化情況來描寫。

方法二：可以按照具有代表性的景物特征來描寫。

……

結尾：總結自己對優美景色的內心感受。（總寫）

請大家拿起筆來，介紹一處自己去過的地方。把看到的景物的顏色、樣子、動態寫出來，要想把自己去過的地方介紹的吸引人，就要學著我們學過的課文那樣，用上合適的好詞，好句，還要把自己的意思說清楚。學會使用比喻、擬人等修辭手法，把句子寫生動、寫有趣；注意寫出自己的聯想和想象來。（學生習作，教師巡視指導。）

九．自我欣賞，佳作展覽：

（1）寫好后，小組互相評一評、改一改，自己也來當小編輯。再讀一讀、改一改自己的習作。

（2）工整地謄寫本子上。放在展示板上展示，一起欣賞。

教學反思：

讓學生抓住景物特點把自己習作寫具體，運用比喻、擬人、夸張等修辭方法，把句子寫生動、寫吸引人；學習課文中的寫作方法。

讓學生能夠大膽的表達，并寫清楚明白，使之形象生動。

培養學生之間的團結協作能力，學會自評、互評，增強口頭、書面表達能力。

第四篇：風景優美的地方作文錦集

風景優美的地方作文錦集八篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的風景優美的地方作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風景優美的地方作文 篇1

七月的一天，帶我和妹妹去野外玩兒。我們來到了一個山清水秀、鳥語花香、風景優美的山谷，山谷里散住著幾戶人家。

山谷里的空氣是很濕潤的，而且散發著泥土的清香，還夾雜著一股青草的。山坡上，草嫩綠嫩綠的，有的已經長得很高了。微風吹拂著大地，也跟著頻頻點頭，像綠色的波紋在蕩漾。洮河水清澈透明，像一面鏡子，倒映出岸邊的各種植物的模樣。河水涼涼的，我想一定不礦泉水好喝多了吧！里有各種各樣的花石頭，摸起來滑滑的。幾只鳥從頭上飛過，它看著遼闊的草原，不禁陶醉了。這一切都是多么美麗，多么充滿生機啊！

中午時分，艷陽高照。我們在一條小溪邊停了下來。我和妹妹一下子跳進了這清澈見底，纖塵不染的小溪中去嬉戲玩耍了。

“啊，好涼啊！”妹妹情不自禁的說道：“好舒服啊！”……頃刻間，我感覺道縣城中華麗的美，遠遠比不上大這純樸的美。

過了好久，我們依依不舍的踏上了歸途，我心里想：我一定會再來的！

風景優美的地方作文 篇2

今天，我們來到了風景優美的紫竹院。一進門，首先看到的是一個巨大的雕像。長約7米，雕了4個活潑的小孩子，每個人拿著一個風箏，兩邊長了許多挺拔的竹子，像威武的士兵在那里站崗。

看完雕像，我們來到了竹林。竹林里有好多好多的竹子，還有竹樓、竹亭丶竹桌、竹椅，連橋都是用竹子搭成的。真像一個竹子的王國呀！來到湖邊，像寶鏡一樣的湖水映出了藍天白云的倒影，映出了竹子那綠油油的身影。好像是一幅美麗的圖畫！

啊！紫竹院公園真的很美麗，下次我一定還要來。

風景優美的地方作文 篇3

爸爸帶我去過很多風景優美的地方，我印象最深的還是新疆的葡萄溝。

剛剛到達葡萄溝還沒下車我就被上上下下的葡萄吸引住了。這山溝住的人家并不十分密集，但家家戶戶都被果實累累的葡萄保衛著，綠的、紫的、圓的、橢圓的，各種各樣，真叫人垂涎欲滴。

我們買了些葡萄吃，真甜!比河北的葡萄甜多了。聽媽媽說這叫無核葡萄，我一口氣吃了一串，足有一斤。果然連粒籽也沒發現。我們吃足了，休息好了，又爬上了山坡。我看見其中的一座陽房特別漂亮，陽房里有不少橫豎交錯的桿子，上面搭滿了葡萄。幾個維吾爾族阿姨在里面忙碌著，她們把葡萄干端出來，把鮮葡萄放進去，還不時地向我們解說著。

這么美麗的的地方，直到要離開時我還依依不舍。

風景優美的地方作文 篇4

記得那是去年暑假的時候，我們一家人乘坐一輛大巴車去到了風景優美、四季如春的湖南。

一路上，我聽奶奶津津有味地講著關于湖南的一些知識，那里有許多風景優美的景點，而且還是五A級景區呢！聽奶奶說完，我都迫不及待地想要去看看了。

終于來到了湖南，我們先來到了又高又陡的高山上，首先映入眼簾的就是那高聳入云的紅石峽，經過漫長的排隊，我們成功通過安檢口，進到了里面。原來里面有一座大橋，仿佛懸掛在這陡峭的山峰上一樣，兩側深不見底，我伸出脖子，試探性地往下看，心都快要跳出來了。我們又走了長長的樓梯，走著走著，突然發現了一種奇特的石頭——彩石，它是用一塊塊彩石建成的一座大山，遠遠望去，就像是一個大的“調色盤”，我們又沿著小路來到了一個黑漆漆的山洞，等出了洞時已經走到了橋下，那里還可以看到茂盛的花草樹木，奔流不息的江河。不知不覺，我們已經走出了紅石峽風景區。

在回家的路上，我的腦海中還印著剛才的景物，心里在默默地說著：“湖南，我愛你！”

風景優美的地方作文 篇5

桂林的風景非常美麗，它位于我國廣西的北邊。那里的風景優美，是一個觀賞風景的好地方，更是旅游的好地方。桂林最大的江叫做漓江，是桂林有名景點之一，漓江竟然有437公里那么長，江水非常清澈，有時甚至可以看到江的底部，漓江里也有很多魚、蝦等許許多多的水生小動物，江上有一座座長長的木橋，橋下還有橋墩呢，江旁邊還有一排排筆直矗立著的山，有些山的頂端非常尖，有些卻是平的，這才是“純天然”的景色。桂林還有著名的象鼻山，從遠處望去，就像一只巨大的公象，它低著頭，把自己又長又粗的鼻子伸進漓江的底部。站在岸邊，大口大口地喝著漓江的江水，而且他的背上長有許多花花草草，它才因此得名：象鼻山。月亮洞也非常漂，它在一座高山的的正中央，就像第二個月亮，只要你在傍晚看見它，就會覺得它像一個剛剛升起的月亮，正“上崗”值班沒多久。

還有“鳥語花香”，里面就像一個農場，有很多鐵柵欄，柵欄里面養的都是奶牛、雞、鴨、鵝等動物，動物們只要一吃飽，要么就打打鬧鬧，要么就悠哉游哉地散步，那里茂盛的草它們根本吃不完。現在，桂林還保存著很多磚瓦房，如果想做成一間這樣的磚瓦房，就得先打好地基，然后在剛打好的地基上鋪上第一層磚，再往磚上涂調制好的水泥，要這樣做到滿意為止，往頂上鋪瓦片……

真不愧是“桂林山水甲天下”呀。

風景優美的地方作文 篇6

我的家在東北。這里物產豐富，景色怡人，真是個秀色可餐的誘人旅游圣地。

春天，冰雪融化了，柳樹又抽出了新的枝條，小草從地里探出頭來，伸了個腰，呼吸著春的氣息。

夏天，荷花盛開滿池塘，百花爭艷，千姿百態，如果你身臨其境，一定會流連忘返的，樂不思蜀。

秋天的景色更是迷人了，那金黃的落葉滿地都是，好像是金黃的地毯。天上飄著幾朵白云，不禁讓人想到一個詞語：“天高云淡”。

冬天像一位白發蒼蒼的老爺爺，尤其是下雪的時候，所有的一切都穿上了白色的外套。雪地里還有小孩玩耍的嬉戲聲和有趣的小腳印。

我們這里的春、夏、秋、冬怎么樣，有時間你也來逛一逛吧……

風景優美的地方作文 篇7

我的家鄉在黃河邊的一個小鎮上，在那里度過了我的童年，雖然我離開已經五年了。但在那里的一切——春花；夏草；秋實；都使我難以忘懷。但給我留下很深的印象就算是秋天。

春天，村后是一望無際的棗林，在春雨的滋潤下，棗樹抽出了新芽。粉紅的杏花，火紅的桃花，爭奇斗艷，芳芳迷人，帶來了一陣陣清香。

夏天，樹木幽幽蔥蔥的，密密層層的樹葉把樹林封得嚴嚴實實的，遮住了瓦藍得的天空，擋住了火辣辣的太陽，是人們遮陽避暑的好地方。

深秋的時候，田間五彩繽紛的色彩是最美麗的，谷子黃澄澄的`；菠菜綠油油的；蘋果漲紅了臉；棗子掛滿了枝頭。如果您能走到棗樹下，你會聞到那誘人的香味，讓你直流口水，棗子會在微風中對你點點頭，它會隨風墜落在地下這時你可以嘗到它的美味。

我的家鄉真美，我愛我的家鄉。家鄉的印象會一直在我的腦海里浮現。

風景優美的地方作文 篇8

今年暑假我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離白洋淀只有幾十里地，二姨邀請我們一起去白洋淀游玩。我們高興的出發了，汽車在公路上飛快的行駛，兩邊是綠油油的一望無際的田野。我和姐姐坐在車里，一起欣賞這美麗的風景，媽媽和二姨交談著，談論著這里的變化，她們離開這塊土地快20年了，家鄉的變化已經讓她們認不出來了。

不知不覺間汽車已經駛進田間小路，道路越來越窄，兩旁的景色已經從挺拔的大樹、碧綠的田野變成了青翠的蘆葦叢。穿過幾個村莊我們到達了白洋淀，二姨的朋友已經在那里迎接我們了。他們熱情的邀請我們來到淀邊的一家飯店，請我們品嘗具有白洋淀特色的午飯，有野鴨、熏魚、蓮子等。真是讓我大飽口福。

吃過午飯，我們乘著租來的游艇在白洋淀里游覽。游艇在蘆葦蕩里穿行，偶爾遇到迎面開過來的游艇，船老大一打舵就會濺起高高的水花，打在我們身上全濕透了，大家都哈哈大笑。不一會，游艇把我們送到水上景點文化苑，我們離開小艇登上水上走廊，走廊窄窄的，只能容下一個人行走，四周放眼望去，水面上全是荷花，一片片荷葉足有雨傘那么大，有高有矮。粉色的荷花夾雜其間，微風一吹荷葉荷花隨風蕩漾，真是美極了，我們高興地在這里合影留念。

離開文化苑，我們乘坐小艇又來到了國際風情園。這里的景象與文化苑完全不同，有很多表演，有泰國的歌舞表演、海獅表演、鱷魚表演等。不過這里最吸引我的還是怪坡，那里有向上滾的球和向上流的水。我們在那里站都站不穩。這是怎么回事呢，經過詢問這里的工作人員了解到這里還有一定的科學道理呢，據說這個墻和地面都是斜的，底下有磁性使我們產生的錯覺。

一路走來，我們不但看到了白洋淀美麗的風景，還聽到了很多有趣的故事，白洋淀被稱為華北明珠，它既是華北平原的魚米之鄉，又是抗日戰爭根據地。當年小兵張嘎就是利用這里的復雜地形抗擊日本鬼子，留下了很多故事。我想張嘎子村就是為了紀念他而修建的。聽我們的船老大說前幾年一個日本老兵來到這里租了一架直升飛機，想看看白洋淀的變化到底有多大。簡直太有意思了。

太陽快下山了，高興的白洋淀之旅結束了，我真舍不得離開這里，他有那么美麗的風景和那么多迷人的故事吸引著我。

第五篇：風景優美的地方作文

精選風景優美的地方作文10篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的風景優美的地方作文10篇，歡迎大家分享。

風景優美的地方作文 篇1

我的老家在利津縣大李村，那是一個非常古老也很美麗的村莊。

老家的房子頂是紅色的，門是棕色的。房子是非常舒服，既不干燥也不潮濕，冬天可以保暖，夏天又可以讓你感覺很涼爽。

早晨，太陽剛剛升起來，公雞像鬧鐘一樣喚醒了人們，讓人們下田干活。晚上，太陽西沉，好像在說：“我累了，我累了，該休息一會了你們也該回家了。”半夜三更時，小狗忠誠地看大門，不讓小偷進來。

春天，院子里的葡萄樹和楊樹都長出了新芽，樹葉在風中歡快地抖動著，發出沙沙沙沙……的響聲。迎春花吹起了小喇叭：“春光OK，春光OK，滴嗒嗒，滴嗒嗒。”那剛從枝上開放的梨花，雪白雪白的，還有燕子、大雁……真叫人目不暇接，春天是萬物蘇醒的季節。

夏天，院子里的葡萄樹結出了豐碩的果實，有紫的、白的，淡綠的……五光十色，美麗極了！要是你摘下一粒嘗一嘗，又酸又甜，回味無窮！大楊樹長出了茂密的枝葉，我們可以在它下面乘涼、嬉戲。西瓜也跑來歡慶夏天，正因為有了它的香甜爽口，夏天才具有了別樣的風采——既炎熱又香甜的夏天。

秋天，水果和蔬菜成了主角。石榴笑了，露出了紅紅的牙齒；蘋果像個小姑娘羞紅了臉……蔬菜們正在比賽誰的果實最大、最有營養；動物們過得更歡快了，一個個像趕集似的忙著過冬，秋天是收獲的季節。

冬天，雪花紛飛，把天和地裝點成了一片白色的世界。土堆變成了山，花貓變成了白貓，學校變成了冰淇淋店，大樹成了糕點房……冬天是一個神奇的季節。

我的老家最美，花草樹木也美，鳥獸蟲魚也美，水美房也美，一切都最美！

我愛我美麗的老家！

風景優美的地方作文 篇2

你去過風景優美的地方嗎？我去過，在我的記憶中我覺得風景最優美的地方，是我五歲時去的廈門。

那時是夏天，所以我只穿著背心和短褲去的。到了以后我們就先住進了一家賓館，放下行李。因為天氣太熱我們立刻打開了空調，躺在床上舒舒服服的睡了一覺。第二天我們跑到海邊去玩，在海邊媽媽在一旁躺著，我在她身邊堆沙堡，不一會，我就堆了一個漂亮的沙堡，然后拿著我心愛的變形金剛做游戲。玩的正開心的時候有人用水潑我，我猛一回頭原來是爸爸，爸爸手里拿著救身圈，一看就知道是給我準備的。爸爸剛張開嘴我就已經拿著救身圈等著他了，然后我倆進水。剛開始覺得海水特別涼，不一會我就適應了海水的溫度，一直玩到晚上我們都沒有覺得累。晚上我們一起去看廈門的夜景，廈門的夜景非常的漂亮，海邊的立交橋在五顏六色的燈光照射下像一條條彩帶。漂亮得霓虹燈光彩奪目，我們在天橋上看的霓虹燈，所以還可以看到各種各樣的車川流不息。

一個星期的時間很快就過去了，我依依不舍的離開了這個美麗海濱城市。那次我去玩的特別的開心，說心里話我還想再去一次。

風景優美的地方作文 篇3

俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，大美中華民族，有著無限綿延的萬里長城，雄偉的嘉峪關，山海關，有著故宮博物館，北京天安門，一句話，大中國真是一個風景區的聚集地。

今年，父親帶我們一家人去了北京天安門，也許是第一次去北京吧，感覺心情十分的激動，一顆充滿渴望的心一直在撲通撲通的跳著，好似這顆心要早一步到達北京似的，我滿懷激動的心，坐上了火車，父親在火車上給我們講著北京的各種繁華，說那里的高樓大廈是那么的高，還有寬闊的公路，數不盡的汽車，父親總喜歡給我們講他那些過去的故事，我們也成了最好的聽客，每當父親講故事時，我和妹妹就會靜靜的坐在父親身旁聽著，每個故事的背后都有一段美好的過往，每次父親講到自己當時是怎樣吃苦耐勞，才走到今天這一步的，都會眼里含淚，淚不苦，卻是咸的，伴隨著歲月和生活的沙土匯聚而成的熱淚，在時間面前，再堅強的男人，也會留下那一滴代表成長的熱淚。

火車安全的到達了北京南車站，坐上出租車，聽著出租車上的國粹京劇，一邊好奇的看著窗外的藍天白云，高樓大廈，京城的繁榮昌盛盡顯在人們眼前，感覺好似走進了新的一個時代一樣，一個個高科技公司，美麗心情也伴隨著我們前進的放向也好了起來。

北京的故宮真大啊！

游走在故宮中，感受著中國的文化，政治，國家和曾經的繁榮，踩在一塊塊石方磚上，一種歷史的滄桑感繞上心頭，大清幾百年，大明幾百年，歷史的風把這一切都帶走了，只留給了后人一片高大建筑以證明它曾經存在過。

故宮真是一個風景優美的地方，也許我們不能再像康熙，雍正一樣站在那高高的朝廷上掌握天下，但我們可以在這里，找到歷史留下的璀璨星空。

風景優美的地方作文 篇4

這次，我看到了稻田。那里的天比別處的更湛藍，空氣是那么清新，景色是那么優美，使我總想高歌一曲，表示我滿心的喜悅。在天底下，金燦燦的稻田就像滿地的黃金散落在地上。四面都有柿子樹，紅紅的柿子又大又圓，每一個人肯定都想摘一個下來品嘗它的味道。

農民伯伯們也在辛勤地勞動著，他們汗流浹背，卻沒有一點點想要休息的意思。望著這場景我眼前浮現出一個一個畫面：農民伯伯們在田里插秧，每天澆水施肥，這樣日復一日，直到秋天收稻子，再放在太陽下面曬干，一粒粒撥出來，我不禁吟誦起李紳的一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們以后要珍惜糧食，不可以浪費。

稻田四周的小草生機勃勃，在秋風中，仿佛小朋友的腦袋再輕輕擺動著。這種境界，既使人驚嘆，又叫人愉悅，既愿久立四望，又想采下一個柿子慢慢品嘗。在這種境界里，連小貓和小狗都會停下腳步，不想淘氣地踩壞農民伯伯辛勤勞動的成果。

風景優美的地方作文 篇5

聽說桂林的山水是天下第一美，那今天我就做個小導游來給你們介紹桂林的山水吧！

首先，我給你們介紹桂林最有名的的山——象山。象山像一只大象，因此而得名。那條長鼻子往水里伸了進去，好像在喝水。它的身子是一座碧綠的小山，像披上了一件綠色的斗篷。它那粗壯的四肢，仿佛在跟別的大象打鬧。它的細長的尾巴，在那搖搖擺擺，好像很調皮的樣子。早晨，大象好像在認真的做運動，中午，大象渴了，不停的喝水，晚上，大象在給人們表演、道別、講故事……這真是只活靈活現的大象啊！

接著，我給你們介紹桂林最純凈的水在哪兒——陽朔。陽朔有個野人劇場，但是那的野人是假的，只是讓游客認識一下野人是怎么樣的。如果是真正的野人，他們會打死我們的。野人們一般見到船才會表演。再看看純凈的河水，清澈見底，像一塊透明的水晶。水輕輕飄動，讓人喜愛。

桂林也有個龍宮，那到處都是假山，山洞里有五光十色的燈光。抬頭一看，上面像懸崖一樣可怕。再繼續往前走，有一只千年烏龜。聽說，只要摸摸它的背，就會讓你學習進步、生活進步、天天開心……我喜歡這只烏龜。

桂林的山水真美啊！我喜歡桂林。

風景優美的地方作文 篇6

一天，我和爸爸早早地起床，和以前一樣去運河公園晨練。

跑到一半時，爸爸提醒我要觀察一下周圍的景物。公園里有各式各樣的植物，有高大的香樟樹、有長滿了花骨朵的山茶花、也有似乎還可以聞到香味的桂花樹……咦，那是什么？我突然看到了一種植物，在一叢叢葉子中間長著一根根竹竿一樣的東西，在“竹竿”的頂部開著一朵朵小花。爸爸告訴我這種植物叫蘆葦。蘆葦開花了，蘆花飄飄，白白的，軟軟的好像一簇簇輕盈的羽毛在風中搖yi；蘆葦的葉子細細長長的，像一把把利劍在保衛著蘆花。

“為什么蘆葦會長成這么一簇簇的呢？”爸爸說：“一株蘆葦很單薄，力氣也小，難以抵擋河邊的風吹雨打，大家手拉手在一起，即使風再大，雨再猛也不怕，這就是團結的力量。”哦，原來是這樣。我又看見運河對面也長著許多蘆葦，它們你擠我碰，好像一個溫暖的大家庭里的兄弟姐妹。一陣風吹過，它們迎風飄動，像一個個保護運河的小衛士。

風景優美的地方作文 篇7

游覽鼓浪嶼是我向往已久的愿望。今年生日那天，爸爸、媽媽終于帶我來到了廈門。

鼓浪嶼那秀麗的景色美極了。碧綠的海水將廈門和鼓浪嶼分成兩部分。隔海望去，坐落在大海中的鼓浪嶼猶如一座海上公園，山青水秀，獨領風騷。豎立在那波濤洶涌的海邊上的民族英雄鄭成功的巨型石雕像引人注目。海面上，輪渡汽艇，穿梭往來，一片繁忙。

我們乘上快艇，不一會兒就登上了鼓浪嶼。這里一派南國風光，那椰樹宛如太陽傘一般， 還有那嬌艷無比的杜鵑花，高雅華貴的茶花，競相開放的美人蕉，以及各種叫不上名的草木花卉，把鼓浪嶼裝扮得那樣美麗迷人。走在島上的小路上，看不到任何車輛，聽不見都市的喧鬧，我仿佛置身于花的世界、綠的海洋之中。島上的建筑別具一格，那一座座凝聚著東西方文化、風格各異的小別墅，點綴在鮮花綠樹叢中，使鼓浪嶼更加誘人。

美麗的廈門鼓浪嶼真是一顆鑲嵌在祖國的東南沿海璀璨的明珠啊!

風景優美的'地方作文 篇8

我的家鄉在新余，它是一座現代化新型崛起的工業城市，更是一個風景秀美的旅游勝地。在這里，擁有著一個景色秀麗、頗富神秘氣息的天然湖泊——仙女湖。仙女湖是國家級重點風景名勝區，總面積約298平方公里，其自然風光旖旎，人文氣息濃厚。它的秀堪與廬山相比，它的美也不亞于浙江的千島湖，你若不信，就跟隨我去看看吧!

走進仙女湖，一路迎著春風，隨著樹木，坐著小舟來到“蛇島”。映入眼簾的是一塊塊灰白的石頭，上面刻著一條金燦燦的大蛇。怪不得叫蛇島，可真嚇人!那氣勢，乍看一眼一定會被嚇得屁滾尿流。還有一些不知名的小蛇在島內也是隨處可見，紀念館內還陳列著各種名目的蛇標本，真可謂觸目驚心呀，不愧為“蛇島”的稱號。

再接著往前走，我們就到達了“愛情島”的“愛情林”。沿著一條又窄又長的石子路向前走，就到達了“愛情林”，一字排開的茂盛的樹林綠的發光。微風吹過，樹枝蕩漾，給人無限的遐想。綠的樹伴著綠得沒有一絲雜色的草以及那五顏六色的小花兒給人一種清新爽朗的感覺，讓人如入仙境。有時候，透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光，照在湖面上，照在石子路上，那碎碎的陽光就像一塊塊金幣，讓人目不暇接。

之后，我們還去了美麗的桃花島，奇妙的龍王島，神奇的仙來島……在那里我還留下了漂亮的身影呢。

是啊，碧水環繞著綠樹，綠樹陪襯著紅花，把這原本就秀麗明艷的仙女湖打扮得更加妖嬈多姿。

風景優美的地方作文 篇9

當紅紅的像一團大火般的太陽,精神飽滿地升起在那海平面時,湛藍的天空露出了一縷縷金光，新的一天又開始了。

溫暖的陽光趕走了漆黑而又冰冷的黑夜，美麗的沙灘又呈現一片迷人景象。襯托著天空、白云，大海就如一幅精美絕倫的畫卷，那么動人，那么優美。

人們來到海邊，踩著軟綿綿的沙粒，要是在天熱時，人們還可以買上些冷飲，邊曬太陽邊吃，別提有多舒服了。

小螃蟹鉆出洞穴，伸個懶腰，在石面上做起了熱身活動，水草在海里左搖右擺的，好像在跳一支海的舞曲，小魚不時地吐氣泡，裝點著波光閃閃的海面，同時也給沙灘帶來了生機。沙粒上躺著一串又一串五彩貝殼，猶如一串串項鏈點綴著沙灘。

這就是那美麗的不能用語言表達的大海和沙灘，平靜的大海、美麗的沙灘。聽，它們仿佛正在歌唱……

風景優美的地方作文 篇10

今年暑假我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離白洋淀只有幾十里地，二姨邀請我們一起去白洋淀游玩。我們高興的出發了，汽車在公路上飛快的行駛，兩邊是綠油油的一望無際的田野。我和姐姐坐在車里，一起欣賞這美麗的風景，媽媽和二姨交談著，談論著這里的變化，她們離開這塊土地快20年了，家鄉的變化已經讓她們認不出來了。

不知不覺間汽車已經駛進田間小路，道路越來越窄，兩旁的景色已經從挺拔的大樹、碧綠的田野變成了青翠的蘆葦叢。穿過幾個村莊我們到達了白洋淀，二姨的朋友已經在那里迎接我們了。他們熱情的邀請我們來到淀邊的一家飯店，請我們品嘗具有白洋淀特色的午飯，有野鴨、熏魚、蓮子等。真是讓我大飽口福。

吃過午飯，我們乘著租來的游艇在白洋淀里游覽。游艇在蘆葦蕩里穿行，偶爾遇到迎面開過來的游艇，船老大一打舵就會濺起高高的水花，打在我們身上全濕透了，大家都哈哈大笑。不一會，游艇把我們送到水上景點文化苑，我們離開小艇登上水上走廊，走廊窄窄的，只能容下一個人行走，四周放眼望去，水面上全是荷花，一片片荷葉足有雨傘那么大，有高有矮。粉色的荷花夾雜其間，微風一吹荷葉荷花隨風蕩漾，真是美極了，我們高興地在這里合影留念。

離開文化苑，我們乘坐小艇又來到了國際風情園。這里的景象與文化苑完全不同，有很多表演，有泰國的歌舞表演、海獅表演、鱷魚表演等。不過這里最吸引我的還是怪坡，那里有向上滾的球和向上流的水。我們在那里站都站不穩。這是怎么回事呢，經過詢問這里的工作人員了解到這里還有一定的科學道理呢，據說這個墻和地面都是斜的，底下有磁性使我們產生的錯覺。

一路走來，我們不但看到了白洋淀美麗的風景，還聽到了很多有趣的故事，白洋淀被稱為華北明珠，它既是華北平原的魚米之鄉，又是抗日戰爭根據地。當年小兵張嘎就是利用這里的復雜地形抗擊日本鬼子，留下了很多故事。我想張嘎子村就是為了紀念他而修建的。聽我們的船老大說前幾年一個日本老兵來到這里租了一架直升飛機，想看看白洋淀的變化到底有多大。簡直太有意思了。

太陽快下山了，高興的白洋淀之旅結束了，我真舍不得離開這里，他有那么美麗的風景和那么多迷人的故事吸引著我。