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描寫課余生活的作文[本站推薦]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《描寫課余生活的作文[本站推薦]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《描寫課余生活的作文[本站推薦]》。

第一篇:描寫課余生活的作文[本站推薦]

精選描寫課余生活的作文7篇

在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的描寫課余生活的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫課余生活的作文 篇1

雖然作業(yè)堆積如山,但我的課余生活卻豐富多彩,其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”,下面我就給你們介紹介紹吧。

叮鈴鈴,下課了,我們剛從“學海”里奮力游到“岸邊”,開始“老鷹捉小雞”。游戲開始了,我自告奮勇當“老鷹”,王明不服氣,非要和我拼一拼,所以他當了“母雞”。“老鷹”正自由自在地飛翔,這時,“老鷹”看見“母雞”身后有許多“小雞”,一邊流著口水一邊說“你能送我一只嗎?” “母雞”自信地說:“行,只要你捉到了幾只,那幾只就送你了。”

于是,我開始向王明發(fā)起進攻,我想從“母雞”旁邊過去,可是,“母雞”早已想到,就張開大翅膀,使“老鷹”無法過去,但“老鷹”見這一招不行,便用另一招,可這一招也被“母雞”看透了,當“老鷹”從“母雞”翅膀下就要飛過去時,“母雞”合攏翅膀,這使“老鷹”左右為難,也想不出辦法。過了一會兒,“老鷹”趁“母雞”不注意,當機立斷,來了個急轉彎,轉到了“小雞”的后面,捉住了一只“小雞”,正當“老鷹”得意洋洋時,“母雞”一把把那只“小雞”搶了回來。這時,叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學們帶著喜悅之情,繼續(xù)遨游“學海”。

這個游戲可真好玩阿!它不僅豐富了我的課余生活,還讓我懂得了要勤于動腦,才能有收獲。

描寫課余生活的作文 篇2

我的課余生活是豐富多彩的,有跑步、書法、英語,但我最喜歡的是打羽毛球。

一個星期二的晚上,媽媽帶我去羽毛球場,我拿著嶄新的羽毛球拍,準備開始打羽毛球。媽媽先發(fā)球過來,我輕松地接過來,媽媽再用力打過來,我直接一接,唉,球居然沒過網(wǎng)!第二球開始了,接著是第三、第四個球,和剛剛一樣,不是用力過猛就是用力不夠。終于,在第五球時,我勝利了。總結了一下,打羽毛球是需要技巧的,用力得均勻,速度得快。雖然,在總比分上我輸于媽媽,但媽媽仍溫和地說:“別傷心,孩子,下次你會勝利的,只要努力,就會成功。”

我喜歡打羽毛球,它能讓我強身鍵體,又能讓我學到知識,還能給我?guī)砜鞓罚?/p>描寫課余生活的作文 篇3

我的課余生活豐富多彩,我有的時候畫畫,有的時候打籃球,有的時候看書,但是,我最喜歡的是滑滑板。

以前我不會滑滑板的時候,看見別人自由自在地滑時,就很羨慕他們,多么希望有朝一日我也可以像他們一樣啊!有一天,我央求媽媽給我買滑板,媽媽就給我買了,我興奮得一蹦三尺高。從那天起,我天天有時間就練,練得非常認真,慢慢掌握了滑滑板的竅門:上下?lián)u

擺得快一點,就會自然地快起來;搖擺得慢,就自然會慢了。

回想起練習的過程,真的是很辛苦的:我在家里扶著墻滑;在外面扶著車滑。剛開始練的時候,經(jīng)常摔倒。有一次,我摔得非常疼,把胳膊都摔傷了,但是我不怕苦,不怕疼,我堅信:堅持到底就是勝利。就這樣,我一天一天在進步,滑得也越來越好。我喜歡滑滑板,更喜歡一天天在進步的我。

這就是我豐富多彩的課余生活,怎么樣呀?

描寫課余生活的作文 篇4

我的課余生活豐富多彩,好像一張美麗的畫,比如滑板、畫畫、打羽毛球、打乒乓球、跑步、騎自行車……其中,我最喜歡滑板。

星期天,陽光明媚。我和媽媽、爸爸和哥哥一起去廣場學滑板。剛開始,我在平地上練習,雙腳剛上去,只聽“哇”一聲,我從滑板上掉了下來。重新站起后,我吸取上一次的教訓,這一次,我先扶著柱子滑了滑。我覺得自己練習的差不多了,可手剛一松,還沒來得及滑,又摔在了地上。

這一次,我知道了秘決:站上去后,立刻把雙腳擺動。我照這個秘決去做,果然滑了起來。我很高興,便來到一個高一些的陡坡上面向下滑,下到一半時,滑板卻不聽我的話,我又重重地摔到了地上,我當時哇的一下哭了起來。

爸爸媽媽跑來把我扶起來。看到我委屈地放聲大哭,媽媽說:“你要認真練習,不要浮躁,更不要猴照鏡子,得意忘形。”我說:“我知道了,再也不得意忘形了。”

學滑板雖然很累,但我還是很喜歡。

描寫課余生活的作文 篇5

我的課余生活豐富多彩。我喜歡踢球、滑板、玩飛行棋、五子棋等,而我最喜歡的課余活動是騎自行車。

自行車,我早就學會騎了,大人也早就給我買了一輛。那輛車剛開始對我來說還顯得大一些,可隨著年齡的增長,它日漸變得小了,也日漸變的陳舊,重要的是它經(jīng)常“生病”,動不動就掉鏈子,漏氣,真讓人無可奈何!

去年暑假,爸爸回家休假,看見我的自行車的“慘相”,為了鼓勵我多做運動,便當即表示說要給我買一輛新自行車。我一聽,心里簡直樂開了花,高興得要蹦起來!到了自行車店,我一眼就相中了一輛黑色的山地車,車身上有兩條紅色的彩帶,最特別的地方是它是一輛表演用的車,前后輪子上有兩對凸出來的銀色的鋼柱,可供人站立。車店老板說它可以同時站立十幾個人。我心里說這輛車真酷啊,簡直讓我愛不釋手。爸爸見我喜歡的樣子,便大方地說就買這輛吧!真是我的好老爸,要知道,這輛車很昂貴的,價值不菲。

從那時起,我就有的新的'戰(zhàn)斗伙伴。每天一有時間,我就騎上它在小區(qū)里縱橫馳騁,讓小區(qū)里的朋友們羨慕得不得了。每次騎車比賽,我都遙遙領先,第一個到達終點。

我喜歡騎自行車,喜歡我的課余生活!

描寫課余生活的作文 篇6

我的課余生活豐富多彩,打球、看書、游泳、畫畫,沒有我不喜歡的事,要數(shù)我最喜歡的還得是釣魚了。

一個星期日,天氣晴朗,我和爸爸去池塘邊釣魚。我鉤上魚餌,把魚餌扔下池塘,1秒,10秒,1分鐘,3分鐘,5分鐘……怎么還沒有魚兒上鉤呀!我把魚鉤拉上來,才發(fā)現(xiàn)魚餌不見了!看來這些魚非常狡猾,我要使出絕招了。于是我再次裝好魚餌扔下去,然后在岸邊一動不動地仔細觀察浮漂,發(fā)現(xiàn)它有一點晃動,我馬上把魚鉤拉上來,看到釣起了一條魚,我開心得一蹦三尺高!

我喜歡釣魚,因為它可以磨練我的耐心,還很有趣!

描寫課余生活的作文 篇7

我是一個堂堂正正的書迷,爺爺那滿滿的一柜子書,我?guī)缀鯖]有不看的。

最近,我和爸爸媽媽又搬家了,因為只有爸爸媽媽這兩個矛,沒有了爺爺奶奶這兩個盾,光靠我這個小盾,怎么擋得了兩個大矛呢!爸爸媽媽總是在我安靜看書的時候進來說:不要看太長時間,把書合上。

一次,我們去商場買東西,我一進門,眼睛就盯著書柜,死活不肯走,媽媽在無奈之下,只好讓我挑了一本我最喜歡看的書,坐在購物車上看,嘻,計劃成功了。

前幾天媽媽給我買了一本《兒童經(jīng)典小說》,看了一個星期了,書厚三厘米,我都看了2.5厘米了哦。

因為看書,我的眼睛有點近視了,所以媽媽才下了三天里不準看書的號令,你知道我在這三天是怎么看書的嗎?我給你講講吧。

方法一:聲東擊西。我把書放在架子上,假裝看電視,媽媽一來我就看電視,一走我就看書,后來媽媽發(fā)現(xiàn)了我放書的地方。

方法二:混水摸魚。晚上,我借著客廳的光一直看到九點半,也就是媽媽出來關燈的時候。

我的方法不錯吧,我還有很多很多的故事……

第二篇:描寫課余生活的作文

描寫課余生活的作文7篇

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的描寫課余生活的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫課余生活的作文 篇1

我的課余生活豐富多彩,我有的時候畫畫,有的時候打籃球,有的時候看書,但是,我最喜歡的是滑滑板。

以前我不會滑滑板的時候,看見別人自由自在地滑時,就很羨慕他們,多么希望有朝一日我也可以像他們一樣啊!有一天,我央求媽媽給我買滑板,媽媽就給我買了,我興奮得一蹦三尺高。從那天起,我天天有時間就練,練得非常認真,慢慢掌握了滑滑板的竅門:上下?lián)u

擺得快一點,就會自然地快起來;搖擺得慢,就自然會慢了。

回想起練習的過程,真的是很辛苦的:我在家里扶著墻滑;在外面扶著車滑。剛開始練的時候,經(jīng)常摔倒。有一次,我摔得非常疼,把胳膊都摔傷了,但是我不怕苦,不怕疼,我堅信:堅持到底就是勝利。就這樣,我一天一天在進步,滑得也越來越好。我喜歡滑滑板,更喜歡一天天在進步的我。

這就是我豐富多彩的課余生活,怎么樣呀?

描寫課余生活的作文 篇2

翻翻自己的課余生活記錄,再回憶一下,我覺得自己的課余生活是豐富多彩的,很有趣,很有意義的。

星期天,我完成各項作業(yè)之后,就主動打開電腦,玩游戲、上網(wǎng)看動畫,看我的或者別人的博客,爸爸說小孩子不能長時間上網(wǎng),那樣對眼睛不好,我聽了之后,不生氣,不著急,把電腦讓給爸爸,自己到樓下去找小朋友玩。這就是我的'課余生活之一。下面還有我的課余生活之二。

我上過許多興趣班,有舞蹈班,英語班和書畫班。但我最喜歡書畫班。每到星期六,我都會興高采烈,因為這是我上書畫班的日子。上午,我們在老師的指導下認真的練習書法,雖然練寫字很辛苦,但是,聽到老師和家長夸我字寫得越來越好的時候,我心里總是樂滋滋的。

這就是我豐富多彩的,又有意義的課余生活。你呢?讓我們都來說說自己的課余生活吧!

描寫課余生活的作文 篇3

我的課余生活豐富多彩,它像白云一樣無憂無慮,自由自在。像大海一樣飄飄蕩蕩。

課余生活,我喜歡去樓下的小花園玩耍,當我來到小花園,看到鮮艷的花朵,聞到泥土的芳香,享受著陽關的溫暖。跟著小朋友們嬉戲玩耍,真是開心極了!

“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是多么的深奧啊!我也非常喜歡看書:童話、科學、名著、文學等等。我最喜歡看西游記,每個主人公都法力無邊,各有特長。仿佛我也變成唐僧的徒弟,跟著孫悟空一起去西天取經(jīng)。

在課余時間,我也堅持鍛煉身體,我喜歡跑步、游泳、輪滑等等。在我遇到煩惱的時候,我最喜歡游泳,在水里像小魚一樣自由自在地游來游去,煩惱就消失的無影無蹤了。

這就是我的課余生活,它給我?guī)砹藷o窮的快樂!

描寫課余生活的作文 篇4

我的課余愛好是踢足球,一有空,就特別想踢球,周末,我早早做完作業(yè),就下樓踢球,把樓下水池邊的空地當成球場,我們8個小朋友被分成了兩組,接下來,跟大家分享一場精彩的球賽吧。

球場上大家各就各位,準備迎接挑戰(zhàn)。首先,我方發(fā)球,球傳到了隊友手中,我說:“快踢!快踢!”只見隊友把球踢給了我方主將孫大偉,孫大偉用力一踢,球就已經(jīng)到了對方的門口,趁對方守門員沒注意,我一下子跑到對方的球門附近,以迅雷不及掩耳之勢一腳射門,“耶!球進嘍!”我大聲地喊道。后來,對方發(fā)球,只見腳底一滑,球不小心撞到我方門柱上,我方反應迅速,倒踢一腳,球直接飛入對方球門。這時球場上一片火爆,雙方隊員交戰(zhàn)激烈,誰也不服誰,最終在我們的努力下以6:3的比分拿下了本場的勝利。我們雖然踢地滿頭大汗,但是都很開心。

這就是我的課余生活,要是我每天都早早做完作業(yè),就有更多時間踢球了。

描寫課余生活的作文 篇5

我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌,飼養(yǎng)小動物,看書,看電視,更喜歡與朋友一起去郊游。

我愛唱的歌很多,最近我比較喜歡的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法……”。聽,歌詞是不是唱出了我們的心聲?我站著唱,坐著唱,睡覺躺在床上還唱,媽媽說我要走火入魔了。

我養(yǎng)過很多小動物,有小雞,小兔,倉鼠,鸚鵡等。可惜因為我的皮膚查出對小動物毛發(fā)過敏,媽媽把它們送走了。我的小雞剛買來時,黃黃的絨毛,尖尖的小嘴,覓食時“嘰嘰嘰”地叫,可愛極了。可它長得真快,現(xiàn)在已經(jīng)變成一只英俊雄壯的大公雞了,它在鄉(xiāng)下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的兩只綠羽毛的鸚鵡也在老家,與姥爺?shù)暮芏喈嬅鉴B成為了好朋友。媽媽說給它們充分的自由才是真正的愛它們。現(xiàn)在我家里只剩下金魚和烏龜了,每天三頓飯前我的任務是先喂飽它們,能時不時地逗逗可愛的小烏龜讓我開心極了。

我最愛和朋友出去玩了。這個周末我還和朋友佳佳一起去堆山公園玩。小山不高,才50米,我們三步并作兩步就爬上去了。剛剛入秋,樹木還是郁郁蔥蔥的,花朵五顏六色的。路旁一小片花叢上竟然停著七八只蝴蝶,蜜蜂則忙著在花間采蜜。這樣的美景有誰會想得到是建筑垃圾堆成的呢?為了保護環(huán)境,人類是多么聰明啊!下山時我們看見山腳下一大片綠油油的草場上,正有一對新人在拍婚紗照,我和佳佳也學著新郎新娘的樣子擺各種姿勢,引得路邊的游人直望著我們笑。

我的課余生活是不是多姿多彩呢?

描寫課余生活的作文 篇6

我的課余生活十分富多彩的:集郵至今已有了兩年的歷史,繪畫已經(jīng)有了兩年的足跡,滑旱冰、看電視、踢毽子……他們像繁星點綴著夜空,其中有一顆最大最亮的是閱讀課外書。

說起讀課外書,還真的有一段故事呢!我很小的時候看見爸爸一下班回家就鉆進書房,躲在書堆里津津有味地讀了起來。我心想:這讀書肯定是一件很有意義的事兒,也暗暗下定決心,我也要讀書。

再后來,我長大了,能認識許多字了,就自己讀一些好書。一邊讀書,一邊做讀書筆記,勾上好詞好句好段,寫點讀書心得。日積月累,讀書筆記已有了厚厚的一大本。

我每天在書的世界中自在遨游,快活極了,好像神仙一樣。在書里,我得到了無限的樂趣。

有一天,媽媽叫我吃午飯,說:“欣然,吃飯了!”沒人答應,再叫。我說:“哎,知道了急什么,待會兒。”過了一會,我才極不情愿地下樓。等我一看,都快沒我的飯了!

如果我到別人家去做客,第一件事就是:找書。找到了幾本好書就一個人找一個安靜的地方獨自看起書來。等看完,才知道,大人們正急得四處找我呢。

就因為這樣,我得到了一個稱號“書屋居士”,雖然不雅,但真實的說明了我的著迷程度。

至今,我已經(jīng)讀了《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《愛的教育》《平凡的世界》等有益的圖書。從中,我獲得了許多的知識,也陶冶了我的情操。

讀書陶冶了我的課余生活,我愛讀書。我讀書,故我快樂。

描寫課余生活的作文 篇7

我是一名三年級的小學生,除了上課,我的課余生活豐富多彩。

我喜歡爬山。每次去爬山,還沒出發(fā),我就興奮不已,帶上一切自己能想到的東西。在爬的過程中,我都一路領先,到了陡峭的地方,我一會兒走,一會兒手腳并用爬,不一會兒就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但是我仍然堅持。到了山頂,哇,真美!果然是站得高,看得遠,無限風光在險峰啊!看著這么美的風景,我早已把疲勞忘到九霄云外了。爬山鍛煉我的身體,磨練了意志,讓我更加堅強、勇敢,成長為真正的男子漢!

我還參加了美術班。每個星期的二、四、六下午放學后去上美術班。我先聽老師講,該畫什么,注意什么,然后再開始畫。我先畫出景物,再畫出任務,最后涂色。涂色的時候,一定要小心,一不留神,就涂到了外面,和背景色混到一起,看上去亂七八糟,前功盡棄,心里別提有多沮喪了。而當我畫完一幅作品時,心里喜滋滋的。當自己的畫被貼到墻上時,別提有多高興了,畫畫讓我會欣賞美,創(chuàng)造美。

我還喜歡大羽毛球,每次打球的時候,我都要看出對方的弱點,根據(jù)自編的兒歌:“一前一后,一左一右,對手認輸,自己必勝!”打羽毛球讓我既鍛煉身體,又動腦筋,一舉兩得。

除此之外,我還喜歡英語、旅游……還堅持每天練字、寫日記,閱讀,每天都豐富多彩,緊張而充實。

你們看,我的課余生活怎么樣?你們呢?寫來分享一下吧?

第三篇:描寫課余生活的作文

描寫課余生活的作文10篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫課余生活的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫課余生活的作文 篇1

我的課余生活豐富多彩,游泳、畫畫、做手工,尤其是畫畫,它不但開發(fā)了我的想象力,還使我的生活充滿了樂趣。

記得上幼兒園的時候,老師教我們畫一些簡單的圖形和物體,每次我都很用心畫,看著老師給我打的高分數(shù),心里得意極了。我想;”原來畫畫是這么簡單的,太容易了,長大后我要當畫家。”進入小學后,美術課上畫的不再是簡單的畫了,難度越來越大了。有一次,老師給我們布置作業(yè):發(fā)揮自己豐富的想象力,畫一幅“狐貍偷肉”的畫,看哪個同學畫的最好。老師話音剛落,我就開始動筆,畫紙撕了一張又一張,還是覺得不滿意,于是放下畫筆生起悶氣來,心想:這幅畫怎么這么難畫,我不畫了。老師好像看出了我的心思,微笑著走到我身邊,摸著我的頭說;“這么快就泄氣了?失敗是成功之母,要想做好每件事,沒有付出汗水和努力,是不會取得成功的。”聽了老師的話,我振作起來,馬上集中精神用心畫,最后得了九十八分,老師還表揚了我。我心里像喝了蜜一樣甜。

今天,我不但學會了畫畫,還明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

描寫課余生活的作文 篇2

我的課余生活豐富多彩,有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不,最近我又增加了一項課外小研究。

爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒,可以拆成兩個部分,旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起,外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池,還有一個調節(jié)燈光的開關,其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。

我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關,眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團,還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時,想起了爸爸說過的話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調功能,因為鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。

哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!

描寫課余生活的作文 篇3

我的課余生活豐富多彩,比如:滑旱冰、騎自行車、下象棋,游泳……,其中我最喜歡的是游泳。

星期天的早上,我和爸爸、媽媽一起來到了游泳館,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,輕裝上陣。“撲通!”一聲,我縱身一躍,如水鴨子一般向水里游去了……。跟外面悶熱的夏天相比,水中的感覺真是涼爽啊。我一會用蛙泳前進,一會用自由泳前進,向著深水區(qū)進發(fā)。來到深水區(qū)的時候,發(fā)現(xiàn)這里的人們一個個都像魚兒一樣在池子里鉆上鉆下,快活地戲水,滿泳池都是一片歡聲笑語。而我就像海豚一樣一會鉆進水里,一會又在很遠的地方把濕漉漉的小腦袋露出水面。在游泳池里時間總是過得很快,在爸爸媽媽的催促聲中,我意欲未盡地離開游泳館。

游泳的感覺真得很棒,不信你也來試試。它不但讓我們在炎熱的夏天感受到?jīng)鏊€能讓我們鍛煉身體,使我們的身體越來越強壯。我喜歡游泳,相信你也一定會喜歡上游泳的。

我的課余生活豐富多采,奇樂無窮。有畫畫,游泳,做手工,跳繩,羽毛球等等。

我最喜歡游泳了,在暑假里,爸爸帶我去游泳班,我學會了自由泳和蛙泳,從此我就喜歡上了游泳。每一周,爸爸都要帶我去一次游泳館,每次到達游泳館,我都迫不及待的換上游泳衣。因為我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正規(guī)一些,我游泳的影子,象是一條小魚在大海中自在地游來游去。甚至有時候爸爸還要問我怎么游的姿勢是正確的。旁邊游泳的大人們都說我游的很好,我心里可高興了。

我很喜歡游泳,因為可以鍛煉身體,鍛煉意志。我的課余生活真豐富,它陪伴我快快樂樂地度過生活中的每一天。

描寫課余生活的作文 篇4

我是一個堂堂正正的書迷,爺爺那滿滿的一柜子書,我?guī)缀鯖]有不看的。

最近,我和爸爸媽媽又搬家了,因為只有爸爸媽媽這兩個矛,沒有了爺爺奶奶這兩個盾,光靠我這個小盾,怎么擋得了兩個大矛呢!爸爸媽媽總是在我安靜看書的時候進來說:不要看太長時間,把書合上。

一次,我們去商場買東西,我一進門,眼睛就盯著書柜,死活不肯走,媽媽在無奈之下,只好讓我挑了一本我最喜歡看的書,坐在購物車上看,嘻,計劃成功了。

前幾天媽媽給我買了一本《兒童經(jīng)典小說》,看了一個星期了,書厚三厘米,我都看了2.5厘米了哦。

因為看書,我的眼睛有點近視了,所以媽媽才下了三天里不準看書的號令,你知道我在這三天是怎么看書的嗎?我給你講講吧。

方法一:聲東擊西。我把書放在架子上,假裝看電視,媽媽一來我就看電視,一走我就看書,后來媽媽發(fā)現(xiàn)了我放書的地方。

方法二:混水摸魚。晚上,我借著客廳的光一直看到九點半,也就是媽媽出來關燈的時候。

我的方法不錯吧,我還有很多很多的故事……

描寫課余生活的.作文 篇5

我的課余生活十分富多彩的:集郵至今已有了兩年的歷史,繪畫已經(jīng)有了兩年的足跡,滑旱冰、看電視、踢毽子……他們像繁星點綴著夜空,其中有一顆最大最亮的是閱讀課外書。

說起讀課外書,還真的有一段故事呢!我很小的時候看見爸爸一下班回家就鉆進書房,躲在書堆里津津有味地讀了起來。我心想:這讀書肯定是一件很有意義的事兒,也暗暗下定決心,我也要讀書。

再后來,我長大了,能認識許多字了,就自己讀一些好書。一邊讀書,一邊做讀書筆記,勾上好詞好句好段,寫點讀書心得。日積月累,讀書筆記已有了厚厚的一大本。

我每天在書的世界中自在遨游,快活極了,好像神仙一樣。在書里,我得到了無限的樂趣。

有一天,媽媽叫我吃午飯,說:“欣然,吃飯了!”沒人答應,再叫。我說:“哎,知道了急什么,待會兒。”過了一會,我才極不情愿地下樓。等我一看,都快沒我的飯了!

如果我到別人家去做客,第一件事就是:找書。找到了幾本好書就一個人找一個安靜的地方獨自看起書來。等看完,才知道,大人們正急得四處找我呢。

就因為這樣,我得到了一個稱號“書屋居士”,雖然不雅,但真實的說明了我的著迷程度。

至今,我已經(jīng)讀了《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《愛的教育》《平凡的世界》等有益的圖書。從中,我獲得了許多的知識,也陶冶了我的情操。

讀書陶冶了我的課余生活,我愛讀書。我讀書,故我快樂。

描寫課余生活的作文 篇6

我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、玩電腦、看書等,沒有一樣是我不喜歡的,其中,我最喜歡看書了。

我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是一種樂趣,是我生活中不可缺少的一部分。記得上一年級的時候,我天天吵著媽媽去新華書店買課外書來看,不過我看的都是些漫畫書。

時間的軸滾動到現(xiàn)在,而我的愛好也不斷升級,我經(jīng)過了老師的指導,學會了看各種類型的書,如:故事書、童話書等,不再是以前那個只會看漫畫書的小朋友了。

給我印象最深的那次,是在我家里發(fā)生的,那時候我正在我的小房間里看一本故事書,我越看越入迷,連吃飯時間到了也不知道,直到媽媽到我看書的地方提醒我說:“吃飯了。”我才緩緩清醒過來,很不情愿地放下書,去吃飯的。

課余生活因為我的愛好而豐富多彩,也正因為如此,我對課余生活也更加的充滿樂趣。

簡評:句子表達流暢自然,段落劃分有序合理。小作者對“課余生活”有一定認識,不錯!

描寫課余生活的作文 篇7

我的課余生活是豐富多彩的,有跑步、書法、英語,但我最喜歡的是打羽毛球。

一個星期二的晚上,媽媽帶我去羽毛球場,我拿著嶄新的羽毛球拍,準備開始打羽毛球。媽媽先發(fā)球過來,我輕松地接過來,媽媽再用力打過來,我直接一接,唉,球居然沒過網(wǎng)!第二球開始了,接著是第三、第四個球,和剛剛一樣,不是用力過猛就是用力不夠。終于,在第五球時,我勝利了。總結了一下,打羽毛球是需要技巧的,用力得均勻,速度得快。雖然,在總比分上我輸于媽媽,但媽媽仍溫和地說:“別傷心,孩子,下次你會勝利的,只要努力,就會成功。”

我喜歡打羽毛球,它能讓我強身鍵體,又能讓我學到知識,還能給我?guī)砜鞓罚?/p>描寫課余生活的作文 篇8

我的課余生活豐富多彩,打球、看書、游泳、畫畫,沒有我不喜歡的事,要數(shù)我最喜歡的還得是釣魚了。

一個星期日,天氣晴朗,我和爸爸去池塘邊釣魚。我鉤上魚餌,把魚餌扔下池塘,1秒,10秒,1分鐘,3分鐘,5分鐘……怎么還沒有魚兒上鉤呀!我把魚鉤拉上來,才發(fā)現(xiàn)魚餌不見了!看來這些魚非常狡猾,我要使出絕招了。于是我再次裝好魚餌扔下去,然后在岸邊一動不動地仔細觀察浮漂,發(fā)現(xiàn)它有一點晃動,我馬上把魚鉤拉上來,看到釣起了一條魚,我開心得一蹦三尺高!

我喜歡釣魚,因為它可以磨練我的耐心,還很有趣!

描寫課余生活的作文 篇9

我的課余生活豐富多彩,好像一張美麗的畫,比如滑板、畫畫、打羽毛球、打乒乓球、跑步、騎自行車……其中,我最喜歡滑板。

星期天,陽光明媚。我和媽媽、爸爸和哥哥一起去廣場學滑板。剛開始,我在平地上練習,雙腳剛上去,只聽“哇”一聲,我從滑板上掉了下來。重新站起后,我吸取上一次的教訓,這一次,我先扶著柱子滑了滑。我覺得自己練習的差不多了,可手剛一松,還沒來得及滑,又摔在了地上。

這一次,我知道了秘決:站上去后,立刻把雙腳擺動。我照這個秘決去做,果然滑了起來。我很高興,便來到一個高一些的陡坡上面向下滑,下到一半時,滑板卻不聽我的話,我又重重地摔到了地上,我當時哇的一下哭了起來。

爸爸媽媽跑來把我扶起來。看到我委屈地放聲大哭,媽媽說:“你要認真練習,不要浮躁,更不要猴照鏡子,得意忘形。”我說:“我知道了,再也不得意忘形了。”

學滑板雖然很累,但我還是很喜歡。

描寫課余生活的作文 篇10

我的課余生活豐富多彩,媽媽也總會提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過,讓我印象最深刻的還是“找春天”。

這天吃過午飯,媽媽突然提議說:“我們去公園找春天吧!”我覺得很新奇,便答應了。不一會兒,我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開草叢,卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒啊?樹上的鳥兒撲打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到處“搜索”,可依然一無所獲。我有些泄氣,但還是繼續(xù)找著春天。實在沒法子了,我干脆逮住一個人就問:“你知道春天在哪兒嗎?”沒想到大家都微笑著說:“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋,還是沒有頭緒。這時,媽媽從遠處走了過來,我趕忙跑上去,著急地問:“媽媽,你找到春天了嗎?”“當然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接著問道:“那,春天到底在哪兒啊?”她笑語:“傻孩子,春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上,反復想著這句話。終于,我想通了,開心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

我連忙跑去進行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園里,每一朵鮮花都長出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上,一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂園里,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂乎;春天也在清潔工人的心里,他們全心全意地為人民服務著。

“萬紫千紅總是春”,只要心里有春,春天就在每一個角落。

第四篇:描寫課余生活的句子

描寫課余生活的句子

1、繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫,我要用我的畫筆畫出多彩的世界!

2、一周緊張的學習生活過去了。周六的夜晚月朗星稀,風高氣爽。不用問,第二天一大早,我準會和父親拿好釣竿,踏上征途去青浦垂釣。當我們來到河塘的岸邊,天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔,上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤,踩上去像地毯一樣,輕輕的,軟軟的。草中的鳴蟲發(fā)出清脆的叫聲,在一片寧靜中顯得格外嘹亮。偶爾,一尾金色的鯉魚跳出水面,“撲通”一聲,在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好,令人賞心悅目。

3、我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫,繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

4、在我的課余生活中,沒有電腦可不行--我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進入聊天室,和全世界的小朋友談天說地,暢所欲言。

5、每每星期天,我會以歡快的步伐邁進我的小書房,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)--不過,最讓我陶醉的還是那些離奇的童話故事,只要一進入書的境界,我就會全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里。在書的海洋里徜徉有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,猶如世外桃園一般。多讀些書,既修養(yǎng)了我的身心,又增長了我的見識,這是何等的幸事!

6、下載軟件,可好玩了!我會把最棒的智力游戲下載下來,和網(wǎng)友們一起玩精彩的游戲,既充實了我的課余生活,也開發(fā)了我的智力。

7、空模制作,是我的最愛。它既可以開發(fā)智力,又能培養(yǎng)我們的動手能力,還可以豐富我們的業(yè)余生活,真是一舉多得啊!

8、我的課余生活豐富多彩,喜歡打乒乓球、溜旱冰、唱歌、畫漫畫……它們就像天上的繁星,裝點著美麗的夜空。在我的夜空中,有一顆星最璀璨耀眼,那就是“空模制作”。

9、同學們都說我的課余生活精彩豐富,但我認為:一個人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩!

第五篇:描寫課余生活的作文

描寫課余生活的作文五篇

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的描寫課余生活的作文5篇,希望對大家有所幫助。

描寫課余生活的作文 篇1

我的課余生活就像天上的云彩,多姿多彩。我喜歡溜冰、游泳、騎自行車、玩雙桿……但我最喜歡的還是溜冰。

像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。一提起溜冰,我的心中就禁不住涌起愉悅之情。每天放學后,我寫完作業(yè),一有空就會換上溜冰鞋去溜冰,一溜就是好幾個小時。

我最喜歡去市府廣場上溜冰。晚上,廣場上總有很多人在跳舞。我穿著溜冰鞋在人群中鉆來鉆去。每次那些人手揮來揮去跳著舞的時候,我就一邊做著好笑的動作,一邊上下左右移動著在人們的手臂下穿過去。有時,我還像一條小魚一樣“嗖”的一下快速地穿過去,有時,我甚至偷偷地朝她們的屁股打一下快速地溜走了。有時,我還直接從石階上溜下來,那感覺就像按摩一樣,好玩極了。

我喜歡溜冰。溜冰就像我課余生活的開心果,給我?guī)頍o窮的'快樂。

描寫課余生活的作文 篇2

隨著年級的增長,我們的作業(yè)越來越多,同學們都覺得累,可是我不累,因為我有一名良醫(yī)——課余生活。我的課余生活豐富多彩,有郊游、玩電腦、看書、溜冰、騎自行車、下旗……

陽光明媚的日子,我會約上幾個好朋友一起外出郊游,去觀察大自然的變化,通過觀察我發(fā)現(xiàn)植物的葉子各不相同:銀杏的葉子是扇形,梧桐的葉子是掌形,狗尾巴草的葉子是條形;還發(fā)現(xiàn)花的形狀各有不同:油菜花的花是十字形的,五角星花的花是星形的,喇叭花的花是喇叭形的;通過觀察我還學了好多好多知識……

下雨天或不外出的日子,有小朋友來我家玩時,我們會先玩遙控機器人,再下棋。下棋時我們個個擦拳磨掌、士氣高昂,誰都不甘落后,誰也不讓誰,有時還爭得面好耳赤……

一個人在家時我通常會在家看我心愛的課外書,《十萬個為什么》、《少兒百科全書》等等,我都很感興趣。看累了我會在沙發(fā)上玩一會兒玩具,或者找媽媽來一場“驚心動魄”的戰(zhàn)斗,再下一局軍棋。

這就是我的課余生活,一個充滿開心快樂、充滿歡聲笑語的課余生活。

描寫課余生活的作文 篇3

我的課余生活豐富多彩,比如:滑旱冰、騎自行車、下象棋,游泳……,其中我最喜歡的是游泳。

星期天的早上,我和爸爸、媽媽一起來到了游泳館,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,輕裝上陣。“撲通!”一聲,我縱身一躍,如水鴨子一般向水里游去了……。跟外面悶熱的夏天相比,水中的感覺真是涼爽啊。我一會用蛙泳前進,一會用自由泳前進,向著深水區(qū)進發(fā)。來到深水區(qū)的時候,發(fā)現(xiàn)這里的人們一個個都像魚兒一樣在池子里鉆上鉆下,快活地戲水,滿泳池都是一片歡聲笑語。而我就像海豚一樣一會鉆進水里,一會又在很遠的地方把濕漉漉的小腦袋露出水面。在游泳池里時間總是過得很快,在爸爸媽媽的催促聲中,我意欲未盡地離開游泳館。

游泳的感覺真得很棒,不信你也來試試。它不但讓我們在炎熱的夏天感受到?jīng)鏊€能讓我們鍛煉身體,使我們的身體越來越強壯。我喜歡游泳,相信你也一定會喜歡上游泳的。

我的課余生活豐富多采,奇樂無窮。有畫畫,游泳,做手工,跳繩,羽毛球等等。

我最喜歡游泳了,在暑假里,爸爸帶我去游泳班,我學會了自由泳和蛙泳,從此我就喜歡上了游泳。每一周,爸爸都要帶我去一次游泳館,每次到達游泳館,我都迫不及待的換上游泳衣。因為我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正規(guī)一些,我游泳的影子,象是一條小魚在大海中自在地游來游去。甚至有時候爸爸還要問我怎么游的姿勢是正確的。旁邊游泳的大人們都說我游的很好,我心里可高興了。

我很喜歡游泳,因為可以鍛煉身體,鍛煉意志。我的課余生活真豐富,它陪伴我快快樂樂地度過生活中的每一天。

描寫課余生活的作文 篇4

我的課余生活豐富多彩!和小伙伴玩耍、看書、玩電腦、看電視、畫畫……其中我最喜歡游泳了!

我以前可是一只旱鴨子。第一次在游泳池下水時,看著清澈見底的水池,即緊張又害怕,雙手緊握著扶手,雙腳緊緊地踏在臺階上不敢前邁一步。這時教練在旁邊說:“不怕,水不深,有我在你身旁。”我慢慢地試探著下了水,水真的才到我胸口,在教練的引導下,慢慢地我就不那么害怕了。

在水中,我按照教練教的動作:雙手向后抓住欄桿,身體躺在水面上,雙腳繃直,一上一下不停的拍打著水面,單一的打水動作讓我感到很枯燥。當我雙腿彎曲向后仰身體,雙腳使勁一蹬池底,竟然漂浮在水面上了。這時我不由自主的打起了腿,竟然游動了,那飛揚的水花,好像是在為我鼓掌。我高興地喊著:“教練!教練!我會游啦!”就這樣,我學會了仰泳,還被選入了后備集訓隊。

現(xiàn)在我已經(jīng)學會了四種泳姿,再也不是以前的旱鴨子了。在水中,我就是一條歡快的魚。

描寫課余生活的作文 篇5

課余時間我最喜歡畫畫了,每天只要一有空閑時間,我就會拿出畫筆來畫自己心里想象的畫。我覺得畫畫可以帶給我很多得樂趣。

周末時我畫了一幅畫,我給它取名叫香果飄香的秋天,畫面上是一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一片大大的果園,里面有笑紅了臉的蘋果小姐,穿上黃色衣服的梨子娃娃,還有高興列了嘴的石榴娃娃,柿子娃娃像小燈籠似得掛滿枝頭,你瞧!它們正在朝你微笑呢!

星期天,我寫完作業(yè)后我又畫了一幅畫,畫了一個花園。花園里開滿了迷人的花,有紅的、紫的、黃的、雪白的,它們五彩繽紛,千姿百態(tài)。

在班上,我可是有名的畫畫高手呢!聽。給我畫一幅,給我畫一幅吧!每天都有同學這樣跟我要畫。

畫畫帶給我了很多樂趣,這就是我的課余時間。

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