第一篇：關(guān)于感恩節(jié)的老師作文

關(guān)于感恩節(jié)的老師作文合集八篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的感恩節(jié)的老師作文8篇，希望對大家有所幫助。

感恩節(jié)的老師作文 篇1

今天是教師節(jié)，我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師“身體健康，天天快樂！”今天晚上，我和媽媽等了很長時間，我爸爸才回來，我的爸爸是一名好老師，天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家，甚至還不回家，一天都在那住，當每次爸爸沒回家的時候，我都很想他。但是我還很理解他，因為爸爸有那么多孩子在爸爸的手領(lǐng)下一個一個地長大，都是因為爸爸的培養(yǎng)和教育才慢慢地度過了美好的時光。那時候我還在窗戶上寫了個：教師節(jié)快樂！

一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。

感恩節(jié)的老師作文 篇2

“老師，當了您六年的學生，我明白了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話，我的腦海里就浮現(xiàn)出一個熟悉的身影------我的語文老師!

我的語文老師是姓祝,長得不算太高，當時她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的很多很多，我們無法報答。

在一個臨近期末的星期天,一場災(zāi)難降臨到老師身上---老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W都以為老師不來了，可意想不到的是老師帶著上來給我們上課，一節(jié)又一節(jié)，一天又一天，我們迎來期末考試。最終，老師的辛勤努力換來了大的成果----我們的了第一名。

記得五年級時,二班沒有語文老師，學校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來，老師的擔子更重了。我們那時并沒有體會到老師的艱辛，只覺得老師很偏心，給我們留的作業(yè)那么多。于是，有的同學就背后說老師壞話。老師得知后，并沒有批評我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來，我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里，除父母為便是您，在我們小小的世界里，最了不起的便是您,將來我做老師，我常常這樣夢想------老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己，啊！敬愛的老師，我將永遠感謝您。

感恩節(jié)的老師作文 篇3

是誰把我們稚嫩的童心喚醒，又賜予我們一顆充實的心？是誰牽著我們的手，引導我們從知識的山腳向一望無際的頂峰攀登？又是誰使我們成為展翅高飛的雄鷹，飛向湛藍的天空？是你們，敬愛的老師！是你們，辛勤的園丁！

悠悠歲月，歷歷往事，站在生活了六年的校園中，面對朝夕相處的老師，胸中有無限激情在沸騰，心頭有許多話語在跳躍。六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。

啊，老師！記得第一次邁進校園，哭鬧著要回家，媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我，您那和藹的面容，慈祥的目光，使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地撫摸著我的頭，為我定下學習目標：好好學習，天天向上！從此以后，每天上課的鈴聲響起到放學鈴聲落下，您總是伴隨在我們的身邊。課堂上，您和我們一起翱翔在知識的藍天下--白云是您寫下的真理，雨水是您播散的希望;下課后，您與我們一同遨游在心靈的海洋里--貝殼是您的真誠，魚兒是您的熱情

啊，老師！還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾，您嚴肅地對我說：孩子，紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的，革命前輩的血不能白流！您那熟悉而舒心的面孔更使我堅定信心：學會做人，學會學習，學會創(chuàng)新。您可曾知道？您是飛翔著我們理想的藍天；您是生長著我們夢想的沃土；是您譜寫了我們未來的歌曲；是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言，和著時代的旋律，走進孩子們的心田，播撒知識的種子，實踐永恒的信念！

啊，老師！絲絲皺紋，見證了您多年的付出；縷縷白發(fā)，目睹了您辛勤的哺育；粒粒藥片，傾聽了您永恒的企盼。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。老師，相信：今朝辛勤耕耘無人曉，來日遍地桃李天下知！我們將飛往更藍的天空，留下朵朵白云來寄托我們的寸草心：

老 師 當太陽從海平面上升起時，您早已匆匆趕到學校；

當明月與銀河共舞時，您仍拖著疲憊忙碌在燈下。

面對診斷書，想到即將畢業(yè)的孩子們，放下巨大壓力--為了孩子的一切！

面對發(fā)燒臥床的女兒，想到渴求知識的孩子們，丟下親身骨肉--為了一切的孩子！

當病魔無情侵身的時候，您不顧勸阻堅持上課；

聽到孩子們的聲聲問候，您從心底里感到高興--孩子們長大了！

面對打滿紅叉的試卷，您疑惑不解：為什么付出得不到回報？

面對優(yōu)異的成績單，您暗自高興：汗水與心血澆灌出累累碩果！

啊，老師！

千言萬語匯成一句話：

老師，您辛苦了！

感恩節(jié)的老師作文 篇4

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是一一燃燒！

您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前，打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您花園才這般艷麗、多彩，充滿春意！老師，快推開窗戶看吧！這滿園春色，滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您的用心栽培、滋潤，怎會綻開的那么美好、有著靈魂之花。啊！老師，您就像是人類靈魂工程師，有誰在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望、播種幸福。

老師，您就是幸福與希望的播種人。

老師，您是美麗耕耘者，美麗播種者。是您用美麗的陽光普照，用美麗的雨露滋潤，我們的心田才綻放綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭！

啊！老師，您的精神永遠銘記我心！

老師，您就像我的媽媽，精心的撫育著我，在這個節(jié)日，我要對您說一句：“老師，您辛苦了，感謝您！永遠愛您的學生。”

感恩節(jié)的老師作文 篇5

我們是小樹，老師是大地，我們在大地母親的哺育下茁壯成長。

我們是小鳥，老師是藍天，我們在蔚藍的天空中自由翱翔。

我們是船，老師是帆，老師引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。

啊，老師！

您是春天里的細雨，您是夏天里的一絲涼風，您是秋天里的碩果，您是冬天里的雪花。

啊，老師！

您為花的盛開、果的成熟忙碌著。

老師，謝謝您！

老師，您辛苦了！

感恩節(jié)的老師作文 篇6

今天是９月１０日，是中國第２１個教師節(jié)．是老師最快樂的節(jié)日，我想送給老師每人一張賀卡。

我先把一寸見方的皺紋紙團成一個個小豆子，再把卡紙對折進來，并在上面摳出一個心型，然后在心型上粘上五顏六色的豆子，最后把粘好的'小豆子圖型貼在卡紙上就成功了．

我想對老師說：“祝您教師節(jié)快樂！”

感恩節(jié)的老師作文 篇7

敬愛的劉老師，感謝您這一年來對我慈母般的教導。讓我從無知逐漸地走向了成熟。在我摔倒時，是您教會我如何站起來；在我失敗時，是您教會了我如何吸取教訓；在我驕傲時，也是您教會了我如何腳踏實地……這些點點滴滴的小事，現(xiàn)在回想起來是多么的令人難忘啊！

有一次期末考試，我獲得了四好少年的榮譽，我高興極了。是您辛勤的教導才讓我取得了這樣的好成績，我心里由衷地感激您。可自從取得了四好少年之后的很長一段時間里，我便驕傲浮躁了起來。上課注意力經(jīng)常集中不了，是您一次又一次地用眼神暗示我上課不要開小差，您讓我回答問題，讓我把注意力全神貫注地集中在課堂上。慢慢地我開始端正學習態(tài)度，上課不再分心，學會了一步一個腳印踏踏實實地努力學習。

這些都是您對我關(guān)愛的一小部分，您對我的諄諄教導不是三言兩語就能說完的。人們都說，老師是人類靈魂的工程師；老師是花園里辛勤的園丁。您將您所有的知識全都毫無保留地傳授給了我們。

謝謝您，我的老師，您是我們學生心目中的太陽！再一次感謝您對我的悉心教導，我會更加努力學習，力爭上游，決不辜負您對我的希望。

老師是花園里辛勤的園丁。您將您所有的知識全都毫無保留地傳授給了我們。

謝謝您，我的老師，您是我們學生心目中的太陽！再一次感謝您對我的悉心教導，我會更加努力學習，力爭上游，決不辜負您對我的希望。

感恩節(jié)的老師作文 篇8

人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當涌泉相報。”感恩是一種生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界，我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……

彭老師，當我在生活中遇到困難時，是您細心教導我，讓我明白了做人的道理。我有問題不會做時，是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時，要面對的不是您的責罵，而是您幫我指出錯誤的根源。我取得好成績時，您教育我：“每當你考到理想的成績時，你不要驕傲，考到不理想的成績時，你也不要灰心，下次努力來。”這句話，我一直銘刻在心，因為我知道，“驕傲使人落后，虛心使人進步。”我記得上個學期的一次單元測試時，我不知道只考了八十幾分，試卷一發(fā)下來時，您叫我上講臺上拿試卷，我一看到這個分數(shù)，眼睛就已經(jīng)濕潤了，回到座位上，眼淚也不由自主的流了下來，同學們安慰我，可是，這個學期以來我沒考過這么低分的呀！直到放學回家時，您叫我別哭了，但我一想起那試卷上的叉叉，我又想哭了。回到家，正好表姐在門口等著我，我誰也沒叫，直闖進門，躲在床上哭泣。媽媽走過來問我：“怎么了，寶貝，你怎么哭了？”我沒有說話，直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽，媽媽把我抱起說：“你哭又能怎樣？你哭了分數(shù)就會變好嗎？”我聽了這番話之后，便拿起試卷開始訂正，晚上去補課時，您問我：“怎么眼睛哭得那么腫啊？”我說：“額”進去教室后，您在大家面前說：“大家看看，許辛茹同學的成績及格，但就因為差一分就考到九十分了，對于你們來說差一分嘛！有什么啊，你們無所謂而已，但她卻哭了……您對我說了一句：“加油啊！你是最棒的！不要辜負我們大家對你的期望啊！”彭老師，感謝你的教育之恩，我一定會以的成績報答您的！

回想起這件事，我覺得您比冬天的陽光還溫暖、您就像蠟燭一樣，默默無聞的為我們奉獻、也像是園丁，用辛勤的汗

第二篇：感恩節(jié)的老師作文

精選感恩節(jié)的老師作文3篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感恩節(jié)的老師作文3篇，希望對大家有所幫助。

感恩節(jié)的老師作文 篇1

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”這首歌是對您———-老師，辛勤園丁的最真實寫照。在記憶的長河里，最深刻的印象就是自己的教師。

是老師們用自己的實際行動在這個平凡的崗位上譜寫著不平凡的輝煌，是老師，用知識的雨露褪去了我們剛?cè)雽W時的無知；又是老師，把我們從一個個初進校門時的莽撞頑童變成了一個有理想、有抱負、有作為的人。在您的教導和培育下，我們在知識的海洋里盡情遨游，就這樣，從小學、初中、高中……您為我們付出了太多太多，而步入工作崗位的我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘記您—老師。當您親手培育的花朵，開出新花的時候，你笑的是那么舒心、恬靜。

難忘，您在講臺上所講的每一個字，每一句話，每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗，讓我們的夢想飛得更高、飛得更遠；難忘，在我們成長的每一個歲月里，遇到難題時，您悉心指導、耐心講解，難忘，夜深人靜您在窗前的燈光下仔細批改每一本作業(yè)和精心備課直到深夜的身影……可是有誰能掂量出這中間蘊藏著您多少辛勤的汗水。我們從您的身上，不但學到了很多知識，更重要的是做人，您為我們操碎了心，我們?nèi)〉玫拿恳环莩煽兌寄壑男难＠蠋熅拖袷且桓灎T，燃燒著自己，卻照亮了別人；老師甘為人梯，卻從無怨言，也從不求絲毫回報，這也是老師您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。

聽說過這樣一句話：“感恩的人不會輸在細節(jié)上”，細細品味，覺得受益非淺，讓我們每一顆感恩的心開啟神奇的力量之門，在工作、生活之中成就美好的愿望。

9月10日教師節(jié)就快到了，在這秋風送爽的9月里，讓我們獻上對老師最真誠的祝福吧，老師，祝您身體健康，節(jié)日快樂！

感恩節(jié)的老師作文 篇2

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是一一燃燒！

您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前，打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您花園才這般艷麗、多彩，充滿春意！老師，快推開窗戶看吧！這滿園春色，滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您的用心栽培、滋潤，怎會綻開的那么美好、有著靈魂之花。啊！老師，您就像是人類靈魂工程師，有誰在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望、播種幸福。

老師，您就是幸福與希望的播種人。

老師，您是美麗耕耘者，美麗播種者。是您用美麗的陽光普照，用美麗的雨露滋潤，我們的心田才綻放綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭！

啊！老師，您的精神永遠銘記我心！

老師，您就像我的媽媽，精心的撫育著我，在這個節(jié)日，我要對您說一句：“老師，您辛苦了，感謝您！永遠愛您的學生。”

感恩節(jié)的老師作文 篇3

九月是個金色的秋天，也是個豐收的季節(jié)。在這豐收的季節(jié)里，第二十七個教師節(jié)乘著秋風飄然而至。值此佳節(jié)，勾起了我對啟蒙恩師張榮生無比懷念的縷縷情絲。老師，如果您還健在的話，也應(yīng)該是個七十多歲的老人了，應(yīng)該享受人間的天倫之樂了。可是如今卻陰陽兩隔，學生只有在此問一聲：老師，您在天堂里還好嗎？老師，您雖然離開我們已經(jīng)有三十多年了，但是，您的音容笑貌還深深地烙在我的腦海里，您的諄諄教誨還縈繞在我耳畔，您治學嚴謹?shù)木瘢瑯闼氐慕虒W語言和獨樹一幟的教學風格，卻令我折服，催我奮進，激勵了我一生，影響了我一生。

記得那是1965年的秋天，我剛剛升入二年級。新學期開學了，我背起媽媽新縫制的花書包，興奮得像一只小鳥，蹦蹦跳跳地來到學校，剛一跨進校門，就看見小伙伴們?nèi)齻€一群，五個一伙在議論著什么。原來學校新調(diào)了來了一位老師叫張榮生，擔任我們班的班主任。

上課鈴響了，您拿著備課本和教科書出現(xiàn)在講臺上，只見您中等個兒，二十出頭的樣子，瘦瘦的身材，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，略帶黃色的頭發(fā)梳理得順順溜溜，身著一套天藍色的青年裝，顯得特別年輕，特別有生氣。

老師，您把滿腔的熱情和深深的愛意全部傾注給了每一個學生。您接任我們二、三年級的班主任，任教兩個復(fù)式班的全部課程。我們兩個教學班共有二十多個學生，分散居住在張家村的八個生產(chǎn)隊，有的學生的家離學校有二十多里遠的路程。您不到一個月的時間就跑遍了二十多個學生的家，每一條彎彎曲曲的羊腸小路上，都留下了您的殷殷足跡，張家村的每一片土地上都灑下了您的'涔涔熱汗。每一個學生的學習情況、家庭情況、興趣愛好您都了如指掌。哪個學生的學習跟不讓了，您看在眼里，急在心里，犧牲自己的休息時間，幫助補習功課；哪個學生生病了，您就組織全班同學看望、慰問，給生病的學生送去了春天般的溫暖；哪個學生家庭困難交不上學費，您就用微薄的工資替他們交上；農(nóng)忙季節(jié)，還組織我們幫家庭勞動力少的學生家搶種搶收。我們農(nóng)村的孩子大多數(shù)家庭經(jīng)濟困難交不上學費，您就組織我們利用課外時間開展挖藥材、撿桐子、撿核桃、撿麥穗等活動，冬天寒風在我們耳邊呼呼地亂刮，而我們的心頭卻溫暖如潮，夏天炎炎烈日暴曬在皮膚上，隱隱作痛，而我們的心里卻感到絲絲涼意。這些活動，既讓我們養(yǎng)成從小愛勞動好習慣，又讓我們懂得勞動光榮的道理，同時這些小撿拾活動賣得的錢，又解決了我們的書學費。記得您說要組織我們開展一次特殊的聚餐活動，讓我么體驗品嘗自己勞動成果的快樂，于是我們就天天盼望著。這一天終于來到了，我們把撿來的麥穗搓成麥粒曬干，并親自背到水磨坊，磨成面粉，準備工作就算完成了一大半。是什么日子，我已經(jīng)記不清了。只記得那天我們像過節(jié)一樣，穿著干凈的衣服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一大早就來到了學校，每個同學都帶著碗筷，同學們有的帶鹽，有的帶油，還有的帶了豇豆、黃瓜、黃花菜，高年級的大姐姐們還帶來了搟面杖。簡單的儀式過后，大家就分組忙碌開了，高年級的大姐姐們負責搟面塊，男同學力氣大負責拾柴、抬水、燒火的事，我們小同學就負責擇菜、打雜了。同學們躍躍欲試，興奮極了，嘰嘰喳喳鬧個不停，有的高興地唱起了歌，還有的手舞足蹈。您看見同學們興奮的樣子，臉上露出了幸福的笑容。大約一個小時過去了，一切準備就緒。我們就把洗好的豇豆、黃瓜、黃花菜和在一起，用油炒一下，再摻上水，就只等水開了。過不大一會兒，有個同學高叫了一聲“水開了！”您就端著搟好的面塊，抖動著下到了鍋里，我們團團圍在鍋邊，只見鍋里飄著潔白的面塊、碧綠色豇豆、黃瓜、嫩花色的黃花菜，就像一幅美麗的水彩畫，好看極了，隨著面塊的上下翻動，我們心里早就在想面塊的美味了。面塊在終于在我們焦急的等待中煮好了，我們在鍋邊排成了長長的隊伍，您手拿勺子親自把面塊舀到每個同學的碗里，當您給我舀了滿滿一碗的時候，我迫不及待地嘗了一口，黃瓜、豇豆、黃花菜的清香和新麥子的麥香交織在一起，好吃極了，那是我一生中吃得最香的一頓飯，那味道是我這輩子永世忘不了的，至今還記憶猶新，回味無窮。如今每當我做面塊吃的時候，總吃不出當年的那種味道，找不到當年的那種感覺。

老師您不但教我們學習知識，還教我們學習做人。您治學嚴謹，誨人不倦的事例一樁樁、一件件還浮現(xiàn)在我眼前。您上的語文課是那么樸實、親切，語文課上您常常是不怎么講，而是讓我們反復(fù)誦讀，理解和感悟文中的含義，優(yōu)美的語段、好的篇目要求我們讀出感情，必須背誦。你常說“書讀百遍，其義自見”，“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。三十多年過去了，兒時學過的課文，至今我還記得清清楚楚。老師您重讀書、重理解、重感悟的教學方法，和今天的課改精神是那么一致，可見您那時就有了一種超前意識，在今天看來是多么了不起，多么難能可貴啊。

老師，您還特別注重課內(nèi)知識和課外知識的橫向聯(lián)系，書本知識和生產(chǎn)勞動相結(jié)合。當春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間的時候，您就組織我們到野外過隊日活動，爬山、摸魚、捉特務(wù)、捉迷藏、做水車、辦家家等，活動的內(nèi)容是那么豐富多彩。金色的田野、開滿小花的河灘、碧綠的山林就成了我們的語文、數(shù)學課堂，我們一邊欣賞大自然的美景，一邊觸摸大自然的腳步，聆聽大自然的聲響，把語文課、數(shù)學課和我們的生活緊密聯(lián)系在一起，學習完全沒有心理壓力，既學得興趣盎然，又記得牢靠，使我們終生受益。

當時我們的教室是借住的當?shù)氐霓r(nóng)民的房子，只有一個小小的院壩，沒有運動場地，下課了，我們只有在小院壩里開展抓石子、跳繩、斗雞等活動，偶爾也在教室里把課桌拼起來打打乒乓球。老師您為了讓我們有一塊像樣的運動場，您就帶領(lǐng)我們在一塊荒灘上，撿去石頭，拔掉雜草、刨平沙土，開辟出四方四正的一個操場，在操場的兩頭用粗竹竿做了兩個大門，一個簡易的足球場就算落成了，從此，我們的課外活動就有了新的內(nèi)容——踢足球。我們的球隊是大小混合、男女混合的，每個人都有參與的機會，隊員們沒有服裝，沒球鞋，比賽的時候，常常是隊員們平均分成兩隊，不管男女，也不管大小，便赤腳上陣了，這時候，老師你就是我們的裁判，球場上大家特別投入，特別認真，守門員死死守住自己的門，唯恐被別人踢進，進攻的隊員一個勁兒地往對方攻，生怕有個閃失，一場球賽下來，小伙伴們常常是面紅耳赤，大汗淋漓，但大家的心情甭提有多高興了。

第三篇：感恩節(jié)的老師作文

精選感恩節(jié)的老師作文9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的感恩節(jié)的老師作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)的老師作文 篇1

有人說老師就像是燃燒著的蠟燭，燃燒著自己照亮別人，將自己的知識傳給一帶又一帶的學生，直到老去退休。

知識改變命運，這是老師父母的諄諄教誨，一直牢記于心，對于我們學生來說，最重要的就是學習，吸取越來越多的知識，未來才能有所作為。在班上，我的成績雖然不算太好，但也算是民列前茅。每次我都認真地聽著，積極地完成老師布置的作業(yè)。不過我知道，我也愛玩。因為和同學一起玩的時候很開心。勞逸結(jié)合一直是自己認為的學習方式。

不過時間一天天地過去，偶然的機會我迷上了小說，心里想著成績一直不錯，看看也無所謂，不會有很大影響。不過就在暑假前的幾天，老師將我叫上了辦公室，其實在老師叫我進辦公室之前我就知道了這樣的結(jié)果，考試試卷發(fā)下來的時候，那一次考試的成績很差。老師說很多同學成績都進步了，而你卻倒退了。老師說著，我深深地埋下了頭，“學如逆水行舟、不進則退，以后要好好努力。”我看著老師黑黑的眼圈，深知昨夜，老師為了批改同學們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課，一定又是熬了夜。我趕緊點點頭，回到了教室。

其實我也知道自己成績下降的原因，那段時間，在上課的時候也在常常地偷看小說，卻常常沒有聽老師講課，現(xiàn)在想想真是懊悔極了。我坐在教室，老師說過的話，在我耳邊回轉(zhuǎn)，于是我心里暗暗發(fā)誓，以后上課一定不再看小說。好好學習，做一個聽話好學的好學生。

謝謝你，老師。我一定不會辜負您的期望，好好學學，努力向上!

感恩節(jié)的老師作文 篇2

金秋碩果頌園丁，在9月10日這個歡樂祥和的特殊日子里，我們迎來了第29個教師節(jié)。為此，整個上午的時間，學校里都是慶祝教師節(jié)的活動。

一大早，同學們就迫不及待地送出了自己的真誠祝福和精致禮物。有些同學別出心裁，利用自己那雙靈巧的手，為日夜操勞的老師們親手制作了一張張賀卡、一份份禮物。卡片里是同學們的溫馨祝福、貼心話語;小禮物更見他們的用心。辦公室里，老師們談笑風生，氣氛其樂融融。

接著，我們?nèi)Ｍ瑢W進行了精彩的隊列展示，同學們響亮的口號和整齊的步伐，就是送給老師最好的禮物。

回到班級之后，兩位中隊長帶領(lǐng)同學們開展了一個活動，名字叫：我為老師送祝福!兩位中隊長起了一個精彩的開頭后，同學們一個接一個地上來，每句話都給老師溫暖。潘老師在后面聽著同學們真心的祝福后，熱淚盈眶。同學們看到后，感激的淚水也蘊含在眼眶邊……活動結(jié)束后，中隊長就帶領(lǐng)我們向老師大聲地說出一句：“老師，您辛苦了!"

感恩節(jié)的老師作文 篇3

李老師在這特殊的日子里，我想對你說：“老師，您辛苦了！”

李老師，你是讓我最難忘的人，你就像是一顆石子，為我們鋪平了人生的道路。你每天踏著朝霞來，每天踩著晚霞疲憊不堪的回了家。你給我們上課，給我們處理發(fā)生的小擦傷，告訴我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚屛覀冏呦虺晒χ贰?/p>

李老師，你是一節(jié)臺階，你用那雙樸素的雙手托起明天的太陽，你帶領(lǐng)我們在知識的王國里遨游，帶領(lǐng)我們在書的海洋里揚帆起航，讓我們走向更高的臺階。

李老師，你是我們依靠的肩膀，是你在我們悲傷的時候，給了我們動力，是你在我們失去信心的時候，為我們找回自信，是你在我們受傷的時候，關(guān)心我們，你常常說：“怎么樣了，快去醫(yī)務(wù)室！”在我們需要幫助時幫助我們，在我們犯錯是包容我們，你和我們同歡笑，和我們一起反思失敗的原因，我們喜歡你，李老師。

李老師我想對你說：“你辛苦了。”

感恩節(jié)的老師作文 篇4

我們是小樹，老師是大地，我們在大地母親的哺育下茁壯成長。

我們是小鳥，老師是藍天，我們在蔚藍的天空中自由翱翔。

我們是船，老師是帆，老師引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。

啊，老師！

您是春天里的`細雨，您是夏天里的一絲涼風，您是秋天里的碩果，您是冬天里的雪花。

啊，老師！

您為花的盛開、果的成熟忙碌著。

老師，謝謝您！

老師，您辛苦了！

感恩節(jié)的老師作文 篇5

現(xiàn)在我已經(jīng)上小學二年級了，有時候，經(jīng)常會想念幼兒園大班的吳老師。他花白的頭發(fā)，慈祥的面孔，身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳老師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆，下課的時候，我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著我們在操場上玩耍。有一次，中班的老師送給吳老師一個又大又紅的蘋果，吳老師舍不得吃，把它送給了一直盯著蘋果看的，我們班最胖的小朋友。看著她大口大口的吃著蘋果，吳老師笑了。有一次我摔倒了，疼得直哭，老師把我抱在懷里心疼的直掉眼淚。長大了，我一定要報答老師。

感恩節(jié)的老師作文 篇6

我想感謝的人有許多許多……呂老師就是其中的一位。

呂老師是一位很慈祥的人，有一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛充滿了智慧。

一天上午，同學們在教室里認認真真地聽老師講課，而我卻在下面做小動作，老師看了我一眼，好像在說：“宋歌，不要做小動作了。”可我沒在意，仍低下頭玩。放學了，老師突然喊我的名字：“宋歌，去辦公室一趟。”我害怕極了，心想：這下準得挨訓了。但是我錯了，老師把課本打開，又把上節(jié)課的知識點重新給我講一遍，我的眼眶里閃著愧疚的淚花。老師講完了，耐心地說：“以后上課不要再做小動作了，要專心聽講。”

老師不僅關(guān)心我們的學習，還嚴格要求我們養(yǎng)成良好的習慣。一天早上，因為我昨晚玩電腦睡得很晚，一覺醒來，呀！太陽曬屁股了。我趕緊穿好衣服，連飯都沒顧得上吃。走到教室門口我看見呂老師，她嚴肅地問：“怎么來這么晚？”但為了不影響我聽課，她還是讓我回到座位上。放學后，呂老師把我留下來，耐心地教育我養(yǎng)成良好的習慣，她說：“良好的習慣就是成功的一半！”

春色滿園，離不開園丁的辛勤培育，我們成長離不開老師的精心培養(yǎng)。老師，您永遠是我們最可敬的人。

感恩節(jié)的老師作文 篇7

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”這首歌是對您———-老師，辛勤園丁的最真實寫照。在記憶的長河里，最深刻的印象就是自己的教師。

是老師們用自己的實際行動在這個平凡的崗位上譜寫著不平凡的輝煌，是老師，用知識的雨露褪去了我們剛?cè)雽W時的無知；又是老師，把我們從一個個初進校門時的莽撞頑童變成了一個有理想、有抱負、有作為的人。在您的教導和培育下，我們在知識的海洋里盡情遨游，就這樣，從小學、初中、高中……您為我們付出了太多太多，而步入工作崗位的我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘記您—老師。當您親手培育的花朵，開出新花的時候，你笑的是那么舒心、恬靜。

難忘，您在講臺上所講的每一個字，每一句話，每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗，讓我們的夢想飛得更高、飛得更遠；難忘，在我們成長的每一個歲月里，遇到難題時，您悉心指導、耐心講解，難忘，夜深人靜您在窗前的燈光下仔細批改每一本作業(yè)和精心備課直到深夜的身影……可是有誰能掂量出這中間蘊藏著您多少辛勤的汗水。我們從您的身上，不但學到了很多知識，更重要的是做人，您為我們操碎了心，我們?nèi)〉玫拿恳环莩煽兌寄壑男难＠蠋熅拖袷且桓灎T，燃燒著自己，卻照亮了別人；老師甘為人梯，卻從無怨言，也從不求絲毫回報，這也是老師您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。

聽說過這樣一句話：“感恩的人不會輸在細節(jié)上”，細細品味，覺得受益非淺，讓我們每一顆感恩的心開啟神奇的力量之門，在工作、生活之中成就美好的愿望。

9月10日教師節(jié)就快到了，在這秋風送爽的9月里，讓我們獻上對老師最真誠的祝福吧，老師，祝您身體健康，節(jié)日快樂！

感恩節(jié)的老師作文 篇8

是誰把我們稚嫩的童心喚醒，又賜予我們一顆充實的心？是誰牽著我們的手，引導我們從知識的山腳向一望無際的頂峰攀登？又是誰使我們成為展翅高飛的雄鷹，飛向湛藍的天空？是你們，敬愛的老師！是你們，辛勤的園丁！

悠悠歲月，歷歷往事，站在生活了六年的校園中，面對朝夕相處的老師，胸中有無限激情在沸騰，心頭有許多話語在跳躍。六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。

啊，老師！記得第一次邁進校園，哭鬧著要回家，媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我，您那和藹的面容，慈祥的目光，使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地撫摸著我的頭，為我定下學習目標：好好學習，天天向上！從此以后，每天上課的鈴聲響起到放學鈴聲落下，您總是伴隨在我們的身邊。課堂上，您和我們一起翱翔在知識的藍天下--白云是您寫下的真理，雨水是您播散的希望;下課后，您與我們一同遨游在心靈的海洋里--貝殼是您的真誠，魚兒是您的熱情

啊，老師！還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾，您嚴肅地對我說：孩子，紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的，革命前輩的血不能白流！您那熟悉而舒心的面孔更使我堅定信心：學會做人，學會學習，學會創(chuàng)新。您可曾知道？您是飛翔著我們理想的藍天；您是生長著我們夢想的沃土；是您譜寫了我們未來的歌曲；是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言，和著時代的旋律，走進孩子們的心田，播撒知識的種子，實踐永恒的信念！

啊，老師！絲絲皺紋，見證了您多年的付出；縷縷白發(fā)，目睹了您辛勤的哺育；粒粒藥片，傾聽了您永恒的企盼。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。老師，相信：今朝辛勤耕耘無人曉，來日遍地桃李天下知！我們將飛往更藍的天空，留下朵朵白云來寄托我們的寸草心：

老 師 當太陽從海平面上升起時，您早已匆匆趕到學校；

當明月與銀河共舞時，您仍拖著疲憊忙碌在燈下。

面對診斷書，想到即將畢業(yè)的孩子們，放下巨大壓力--為了孩子的一切！

面對發(fā)燒臥床的女兒，想到渴求知識的孩子們，丟下親身骨肉--為了一切的孩子！

當病魔無情侵身的時候，您不顧勸阻堅持上課；

聽到孩子們的聲聲問候，您從心底里感到高興--孩子們長大了！

面對打滿紅叉的試卷，您疑惑不解：為什么付出得不到回報？

面對優(yōu)異的成績單，您暗自高興：汗水與心血澆灌出累累碩果！

啊，老師！

千言萬語匯成一句話：

老師，您辛苦了！

感恩節(jié)的老師作文 篇9

老師像一座橋，一座美麗的橋，五彩繽紛的知識把這橋點綴的光彩奪目。橋的這一邊是我們站立過的地方，這里土地貧瘠，那一邊是我們將要去的地方，那里土地肥沃，豐碩的果實在等待我們?nèi)ゲ烧?/p>

橋是樸實的、是無私的。當我們畏難不前的時候，我們想起了這橋。無數(shù)人已走過去，無數(shù)人在跟上來，可她依然默默地承受著這沉重的負荷。

老師是一位引路人，她教我們克服困難的辦法，叫我們昂著頭前進。有多次，在老師的諄諄誘導下，我們對答如流。老師教給我們做人的道理，她在我們迷茫的時候，給我們指出正確的方向。她那雙明亮的眼睛能看出我們的思想。當我們的船有點偏離航向，她的批評教育，又能使我們重新回到航道上。

許許多多的人都瞧不起教師的工作，可我多么想將來也要當一名教師，因為“教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。

老師在我們身上花了很多心血，她的慈愛、平和、樸素，使我們深深熱愛她，眷戀她。

我們愛老師的心情是無法用語言表達的。

誰都有自己的老師，無論是科學家、藝術(shù)家，都曾有培育下的小苗。

讓我們永遠祝福老師、感恩老師！

第四篇：感恩節(jié)的老師作文

感恩節(jié)的老師作文1

我們是小樹，老師是大地，我們在大地母親的哺育下茁壯成長。

我們是小鳥，老師是藍天，我們在蔚藍的天空中自由翱翔。

我們是船，老師是帆，老師引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。

啊，老師！

您是春天里的細雨，您是夏天里的一絲涼風，您是秋天里的'碩果，您是冬天里的雪花。

啊，老師！

您為花的盛開、果的成熟忙碌著。

老師，謝謝您！

老師，您辛苦了！

感恩節(jié)的老師作文2

現(xiàn)在我已經(jīng)上小學二年級了，有時候，經(jīng)常會想念幼兒園大班的吳老師。他花白的頭發(fā)，慈祥的面孔，身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳老師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆，下課的時候，我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的.看著我們在操場上玩耍。

有一次，中班的老師送給吳老師一個又大又紅的蘋果，吳老師舍不得吃，把它送給了一直盯著蘋果看的，我們班最胖的小朋友。看著她大口大口的吃著蘋果，吳老師笑了。有一次我摔倒了，疼得直哭，老師把我抱在懷里心疼的直掉眼淚。長大了，我一定要報答老師。

第五篇：感恩節(jié)作文老師謝謝您

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之感恩節(jié)作文：老師，謝

謝您

感恩節(jié)作文：老師，謝謝您 敬愛的朱老師：

您好!

這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。

我身體差，從小體弱多病。由于這個原因，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上三年級后，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下，我經(jīng)過努力，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎?這小小的一個a+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學習越來越感興趣了。

我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現(xiàn)在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習，我心里是多么的高興啊!老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。

老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以后一定要成為祖國的有用之材。

祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下