第一篇：自由的作文400字

自由的作文400字5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的自由的作文400字5篇，歡迎大家分享。

自由的作文400字 篇1

學(xué)海無涯，其實(shí)它也有起點(diǎn)；朝前望無際的海面，它永遠(yuǎn)不會(huì)過境，后退幾步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已到了負(fù)區(qū)——你似是出局了。

把握好自己，別為一時(shí)的歡愉而放開心中的韁繩。

期中考試前的幾次單元測試成績時(shí)好時(shí)壞，像一篇一波三折的文章。后來索性就一直差下去，放任不管了。每天仍舊按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真聽課，心中卻多了份未曾有過的無奈和慌張。

考試猶如一匹飛駒馬不停蹄地跑來。收完最后那張?jiān)嚲恚业男脑缫压酀M了鉛，沉入深暗憂郁的海底。仰望別人的分?jǐn)?shù)，我似再次被自己被拋入了深淵。然而，沿著周圍這塊塊咄咄逼人的石塊，向上攀援的決心也越發(fā)堅(jiān)定了。我像是一位勇士，步步登上陡峭的懸崖。疲憊中望向縮小如雨點(diǎn)般的天空，竭力制止想要松開的手，咬著牙爬上去。

手被鮮血淋癟，筆尖不住顫抖，堅(jiān)毅的眼神后布滿了血絲。

望著已過12的指針再一次落下筆尖，在紙邊綻開朵朵墨花；看向窗外，開心玩耍的天真兒童，又一次抑制自己的放縱，落字筆下。

一個(gè)個(gè)漫長的黑夜過去了，一次次意志被動(dòng)搖，我仍死死抓住心中的那根韁繩。

下個(gè)星期就要考試，我相信努力不會(huì)白費(fèi)。那根韁繩牽著我奔放的野心，為我撥開荊棘重重。我似乎已經(jīng)看到崎嶇過后的那段康莊大道。

我沒有自由。因?yàn)槲业男囊延许\繩束縛。

我就要自由了！因?yàn)槭`的自由才讓我更踏實(shí)，更從容不迫。

自由的作文400字 篇2

清晨，清脆的雨聲讓我從夢中醒來，敲擊著夢的呢喃。夢是心雨，有清風(fēng)吹拂著，有細(xì)水流淌著，我站在窗前，站在雨邊，聽雨的聲音，滴滴答答。看著它從天宇自由的飄落下來，好像在訴說著什么。

空中下著雨，雨有聲，雨亦無聲。雨中的世界，山里山外，城里鄉(xiāng)里，都有不一樣的景色。

把無邊的思緒融進(jìn)雨中，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，那是杜甫的希望；“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，那是孟浩然的感嘆；“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，那是張志和的陶醉。“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”，這是陸放翁的悲壯。雨中哀怨，雨中彷徨，雨中無羈，千百年來，雨給予了人們太多的情感與思緒。聽雨，無論是細(xì)雨綿綿，還是狂風(fēng)暴雨，最終都將蕭蕭雨歇。

雨本就是生命，既是生命的喜悅，也是生命的執(zhí)著與堅(jiān)持。朦朧一片，抑或惆悵，抑或苦悶；纏綿至極，抑或跌宕，抑或縈回。在各自的舞臺(tái)上演繹著各自的生命，然而誰是歌者，誰是舞者，誰又是觀者？

漸漸地，雨小了，雨聲也停了。樹和小草都變綠了，小花變得鮮艷了。街道變得更干凈了，空氣變得更清新了。我喜歡下雨，因?yàn)槲蚁矚g雨后的空氣，我更喜歡聽雨，因?yàn)橛曷晻?huì)讓我遐想。

自由的作文400字 篇3

老師在講臺(tái)上慷慨激昂地評(píng)講著考卷，她一句也沒聽進(jìn)去？我想：現(xiàn)在是21世紀(jì)，隨著科學(xué)進(jìn)步，技術(shù)發(fā)達(dá)，我相信科學(xué)家們一定能探索出許多秘密。開始踢球了，我被分到了曹子揚(yáng)和韋澤他們一組，沈力、陳澤賢和趙冠程一組。過年到親戚家做客，奶奶也和在家里一樣，忙著擺凳子、切菜，誰都夸獎(jiǎng)她能干！

這是一只名叫柴斯特的'小蟋蟀的故事。原先他默默無聞，只是一個(gè)“土老帽兒”時(shí)，對(duì)城市生活還不適應(yīng)，時(shí)不時(shí)地闖禍，先是在夜里做夢吃掉白利尼一家的2

元血汗錢，又由于請(qǐng)朋友來報(bào)社聚會(huì)，燒掉了報(bào)攤，主人家的媽媽氣憤之極，揚(yáng)言一定要趕走它。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他的小主人發(fā)現(xiàn)它竟能演奏整段的詠嘆調(diào)，小主人的媽媽正好是個(gè)音樂迷，柴斯特的演奏打動(dòng)了她的芳心。他們才決定不計(jì)前嫌，將它留下來，并為他開音樂會(huì)。一時(shí)間，這只蟋蟀名聲大噪。可是，功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起家鄉(xiāng)來。好不容易有了出人頭地的日子，它還有什么不滿足的呢？實(shí)在是不可理喻，想入非非。其實(shí)，這中間有著一個(gè)天大的問題：自由。如他的朋友那只貓所說："既然柴斯特的一生是它自己的，它就該去做他想做的事情。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意思呢?

是啊，榮譽(yù)雖是好事，但也會(huì)讓人感到疲憊。我想，溫故一下柴斯特的故事，不但能夠激活我們對(duì)昨天的溫暖記憶，還能夠喚醒我們對(duì)自由的渴望。

自由的作文400字 篇4

彈簧：“我有彈性，我就愿意使勁伸長！”“再伸就要斷了！”“伸吧，伸吧，離極限還遠(yuǎn)著呢！”......彈簧斷了。

小C是一個(gè)新新人類。他自稱太討厭那么多繁冗的規(guī)矩，整天想在充滿了規(guī)矩的社會(huì)尋找自由。這天，他果真找到了。

早上，小C去上班，開著豪華的私家車，奔馳在中國的大路上，鬼差神使地在馬路左邊飛奔，闖了一個(gè)又一個(gè)紅燈，在綠燈的微笑下懶洋洋地停著不走，結(jié)果造成交通堵塞，差點(diǎn)出了車禍。好歹沒有鬧出大亂子，小C被扣了駕駛本，好說歹說交警隊(duì)才放人出來。

他垂頭喪氣來到工作的地方，老板拿著一大堆重要資料要他收藏在電腦里。小C無精打采地干完活，突然有一個(gè)奇怪的想法，為什么關(guān)閉電腦一定要按程序呢？于是他異想天開的省略了關(guān)機(jī)程序，把電腦關(guān)掉了。結(jié)果重要資料丟失了，給公司造成了損失。老板一怒之下，把他開除了。

他徒步走在回家的路上，心情沮喪極了，難道“自由”就怎么難嗎，他想著想著，竟呵呵傻笑起來，他要到“自由”的地方去，于是，站在馬路中央，大喊自己是“非典”患者，結(jié)果造成秩序混亂，恰好，在馬路值班的正是沒收他駕駛本的那個(gè)交警，交警聯(lián)想到小C先前的怪異行為，斷定他精神上一定有毛病，一邊向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，一邊張羅著要把他送精神病醫(yī)院......小C開始清醒了，認(rèn)清了事態(tài)的嚴(yán)重，他欲哭無淚，自言自語道：“都是自由惹的禍！”

自由的作文400字 篇5

老師總是對(duì)我們說：“童年時(shí)光是美好的，我是多么懷念童年啊！”可我不這樣認(rèn)為，我覺得做小孩子很不好。

小孩子總是要做很多作業(yè)，整天都埋頭于題海之中。我們已成了學(xué)習(xí)機(jī)器人，只是在課桌前做呀做``````

小孩子很受拘束，想做什么都不能做，只能做作業(yè)。而大人想做什么就做什么，隨心所欲，自由自在，沒有誰管。我們想買什么玩具總是不行，屬于我們的就是那練習(xí)本。大人們卻總是能買一大包一大包的衣服。我們想玩電腦大人們總以他們要用為借口。我想問你們可以用，我們就不可以玩嗎？大人們想說什么就說什么，誰也管不住，而我們想說什么，大人們總滿不在乎地說：“去，去，去，小孩子懂什么。”

小孩子掛在嘴邊的總是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，考試，考試，考試，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)”，腦袋每天都漲得老大。而大人掛在嘴邊的則是工作。也許你會(huì)奇怪工作很辛苦啊！可工作再辛苦，也比做作業(yè)強(qiáng)啊。工作可意味著競爭，意味著對(duì)事業(yè)的追求，這多好啊！

大人們總是擺著一副聰明，有知識(shí)的樣子。總覺得我們天真幼稚，什么都不知道，好象我們很愚蠢似的。真是“大人眼看小孩子低”！我們的奇思妙想總被他們認(rèn)為是胡思亂想，真是氣煞我也！

小孩子一點(diǎn)自由都沒有，總是要聽家長和老師的話，如有反抗，前者會(huì)被認(rèn)為是搞叛逆，后者則會(huì)被認(rèn)為是不聽話。

我向往自由，我好想長大，就像那首歌唱得：“自由地飛翔，燦爛的陽光｀

第二篇：自由作文400字

【精選】自由作文400字八篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的自由作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自由作文400字 篇1

我靜靜地坐在窗前，我看見，那只籠子里的小鳥似乎又老了許多，它總是睜著那圓圓的、充滿憂愁而黯然失色的眼睛，望著那藍(lán)藍(lán)的天空，望著自己的同伴在藍(lán)天上自由地飛翔，我想，它是多么渴望自由啊！

“哈哈哈……”窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲，一群和我同齡的孩子正在愉快地玩耍。抬頭看看那堆成高高的練習(xí)題，再想想媽媽那威嚴(yán)的臉，我只好把“想玩的心”一點(diǎn)點(diǎn)拉了回來。

星期天到了，我很高興。辛苦了一個(gè)星期，這會(huì)該輕松了。于是我約了一群同學(xué)，想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興，我還把家里的家務(wù)都做完了。果然，媽媽回來一看，笑瞇瞇的。我在心里竊笑。“媽媽，我想出去和同學(xué)玩，行嗎？”“行呀！”媽媽頭也不抬地說。這么順利？正當(dāng)我疑惑時(shí)，媽媽從袋里抽出2本練習(xí)冊，“做完就可以出去玩了。”媽媽淡淡地說。我一聽頭都大了，說：“媽媽，我馬上就要上學(xué)了，讓我放松一下，回來再寫吧，行嗎？”“不行！”媽媽擱下了兩個(gè)字，毫無商量的余地。接下來的時(shí)間我半步都不敢出房間，不停地奮筆疾書，生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)就不能按時(shí)過關(guān)。媽媽見了，說：“這樣才對(duì)嘛！都上六年級(jí)了，不能像一二年級(jí)那樣了。要想考一個(gè)好初中，那比的就是速度，你速度一慢就會(huì)被別人比下去了，要花更多的時(shí)間來追了……”媽媽還在滔滔不絕地說，我只好一邊寫題，一邊點(diǎn)頭。媽媽忽然停了下來，說：“你有沒有在聽？”我連忙說：“有有有。”我有點(diǎn)失望了，唉！

我渴望自由！

自由作文400字 篇2

記得小時(shí)侯家里養(yǎng)了一只黑色的小鳥，很可愛。我們把它的住所安排在一個(gè)精致的籠子里，然后掛在陽臺(tái)上，讓它可以欣賞到宜人的風(fēng)景。可有一次我喂它吃飯時(shí)太過疏忽而讓它飛走了。從此，小鳥再也沒回來。我很傷心，當(dāng)時(shí)還小，所以總弄不明白，這小鳥是怎么了，我們一家這么疼它，它都不要，不稀罕。可隨著我漸漸地長大，我也明白了，小鳥要的是自由。我們的愛越多，給它的痛苦也就越多。想想自己也還不是一樣。有時(shí)候真的很想擁有自由，能想干什么就干什么。我認(rèn)為每個(gè)人心中都有一份蠢蠢欲動(dòng)的叛逆。我也是，有時(shí)候，無奈的生活真的帶給你許多煩惱，環(huán)境讓我改變，我很想瀟灑一次，放下任何束縛。或者學(xué)學(xué)李白，帶上一壇酒，到處游賞，寫下我所想的東西，再也不用寫老師命題的那些枯燥無味的作文，寫青春，寫生活，制造故事，讓青春更精彩，可我很清楚，這些都只能是幻想，我無法那么灑脫，我放不下家人，接受不了別人異樣的眼光，更無法逃避媽媽那讓我心痛的眼神，我不是圣人。情讓我無法擁有某種自由，選擇了它，就等于放棄了我最深愛的那些人，所以我只好在幻想中獲得自由，那種因愛而失去的自由愛得太多，被牽拌的也就越多，可我仍然無怨無悔，畢竟，愛也讓我活得精彩。

自由作文400字 篇3

在生活中，每一個(gè)人都有難忘的第一次，當(dāng)然，我也不例外。比如：第一次走夜路，第一次騎自行車，第一次煮飯……這都是生活中的道路，我也給大家講講我的第一次吧，我第一次走夜路。

那一天，我去朋友家玩，玩到很晚才回家，結(jié)果，外面的天都已經(jīng)黑了。我想讓我朋友陪我回家。可是我朋友的媽媽說，他要吃飯了，所以就不能送我回家了。我心里有點(diǎn)忐忑不安，恐懼，（最近我還看了鬼片，聽了鬼音樂）我用乞求的目光投我一個(gè)人走夜路，在走夜路的過程中，我盡量讓自己的心情開心一些，不要想鬼片樹枝中的一些過程，我看了左右兩旁的樹，覺得就是一個(gè)樹妖要準(zhǔn)備伸出他的樹枝來抓我回去把我給吃了，嚇得我趕快跑，我走過這一段艱難的路后，又看見了紅葉子，以為是血跡，就下的趕快跑，我終于殺七關(guān)斬六將來到家門口，結(jié)果就莽莽撞撞的.走進(jìn)去，爸爸媽媽看見我這樣子，問原因，怎么啦，寶貝！我說我不敢走夜路了。爸爸媽媽恍然大悟，原來是鬼片，看多了叫你看，叫你看，下次不敢看了吧！我像一只小兔子一樣，慢吞吞的點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸媽媽，我們約定再也不看鬼片了好嗎？爸爸媽媽說：好呀！

我覺得，這一次走夜路，正好鍛煉了我的勇敢度，所以我還要加強(qiáng)，我下次再也不走夜路了。如果再走夜路，我整個(gè)人就可以倒了。

自由作文400字 篇4

今天下午第二節(jié)課下課的時(shí)候，我們都興高采烈地跑出教室到操場上去。咦！

王老師怎么不在呀？上課鈴響了，又過了十分鐘，王老師還不來！我想：王老師應(yīng)該去學(xué)習(xí)了。想完以后，就去玩了，玩得很激烈！我們在那里玩沙子，哎呀！沙子弄到我眼睛了！于是我就反擊用手潑，哈哈！孫碩頭上全是沙子。玩得正激烈的時(shí)候，有人喊：二（5）班回教室！

但是孫濤的活動(dòng)角掛在樹上了，三個(gè)人就用石頭把它砸下來。回了教室以后，教室里的同學(xué)們都在大喊大叫，我還看見黑板上被亂涂亂畫的，沈奕汎喊叫的聲音趕上了電視音量調(diào)到100分貝一樣。我們的吵鬧聲驚動(dòng)了在隔壁班上課的老師，隔壁班的老師說：“你們都給我寫口算訓(xùn)練……”話沒說完，就有幾位同學(xué)插嘴，說這個(gè)怎么樣的……那個(gè)怎么樣的……隔壁班的老師又接著說：如果讓我再聽到吵鬧聲就告訴你們班主任！說完就走了，我們又吵鬧起來了，可不一會(huì)兒，張老師來了，我們就立刻安靜下來，可是放學(xué)時(shí)間到了，張老師就趕快布置作業(yè)，但是作業(yè)比平時(shí)多了一篇日記，原因是我們不遵守課堂紀(jì)律，大喊大叫。啊！我們知道錯(cuò)了！

自由作文400字 篇5

生活里有很多扇門。要打開門，就要先找對(duì)鑰匙。快樂之門也有一把鑰匙，我心中的這把鑰匙，叫自由。

自由是爸爸媽媽這些上班族期待的。他們說，自由，就是不用天天起早貪黑，上級(jí)布置的疑難任務(wù)不會(huì)一個(gè)接一個(gè);自由，就是可以早點(diǎn)下班，回家看看孩子，和孩子們一起玩……自由就是不用被別人用無形的繩子束縛著。

自由是孩子們渴望的。他們說，自由，是不用天天被迫去培訓(xùn)班;自由，就是可以少做一點(diǎn)作業(yè);自由，就是周末也能過得像暑假般的輕松開心……自由就是能夠多玩會(huì)兒。

而我呢?有時(shí)我也討厭爸爸媽媽的管教。不過從其他同學(xué)羨慕的眼光看出，我的自由度已經(jīng)達(dá)到幸福的級(jí)別了——我只學(xué)鋼琴和畫畫。

我很喜歡畫畫，但是我希望畫畫不用照本宣科，而是發(fā)揮我天馬行空的想象力的一種游戲。這樣，即使畫得有點(diǎn)累，我也會(huì)感到自己像小鳥般自由。

至于鋼琴，那些小蝌蚪令我厭煩。只是有些時(shí)候，在枯燥的反復(fù)練習(xí)之后，聽“樂器之王”的聲音在我指尖流淌，我會(huì)感到自己像小魚般自由。

自由是一把鑰匙，有些時(shí)候不打開也能找到快樂。開或不開，掌握在自己手中。

自由作文400字 篇6

我有在一個(gè)充滿自由的家，那是一個(gè)自由、幸福、快樂的世界。那里有許多小動(dòng)物，還有許多花花草草，陪伴著我自由、幸福、快樂的成長。

天上的蝴蝶自由自在的飛著，它張開翅膀自由的飛向天空，希望我可以像蝴蝶那樣飛得遠(yuǎn)，看得高。旁邊的花草也在努力的生長，它們長得很茂盛，自由自在的生活著，高興地玩耍，希望可以像它們一樣自由自在的成長。還有右邊的大樹，枝繁葉茂，茁壯生長，它的根緊緊的扎在了肥沃的泥土里，每天在風(fēng)雨中自由的跳舞、唱歌，樹上也漸漸結(jié)了碩大的蘋果，紅油油的，希望我可以像大樹這樣壯實(shí)，結(jié)出碩果，有個(gè)好的收成。

另外就是我養(yǎng)的一只小貓啦：它每天很自由，去河里捕捉小魚吃，去河邊玩耍，在家里和我撒嬌，可愛極了！后來她生了一群小寶寶，它們眼睛大大的，身子滑滑的，像幾個(gè)可愛的毛茸茸的小肉團(tuán)在被子里滾來滾去，和我玩耍、撒嬌。

在這個(gè)自由的世界里，有美麗的蝴蝶、各式各樣的花花草草、茁壯茂密的大樹伴我自由幸福的成長，我感到了無比的自由、幸福和快樂！

自由就是這樣，誰都有屬于自己的自由，誰都有自由的權(quán)利，我們熱愛自由，自由就是這么美好！

自由作文400字 篇7

對(duì)于別人來說，周末是個(gè)很開心的日子，對(duì)于我來說，那就不同了。每到一個(gè)周末，媽媽便把我“囚禁”在家里，我做那堆得像一座小山一樣的作業(yè)。我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我好想自由啊！

周六我有補(bǔ)習(xí)課，只有周末一天的時(shí)間供我娛樂。周末的那一天，我本想睡個(gè)懶覺，可是時(shí)針剛剛走到七點(diǎn)，媽媽的“雷聲”就開始響了：“童童，都什么時(shí)候了，還睡，快起床啊!”我便乞求媽媽;“哎呀我的好媽媽，讓我多睡會(huì)吧！媽媽卻板著臉說：“不行一日之計(jì)在于晨，快快起來讀書！”

聽著媽媽那不容商量的口氣，我極不情愿地起了床了。穿好衣服，刷牙，洗臉，漫吞吞地吃完早餐，磨磨蹭蹭地起來。好不容易讀完書，剛想輕松一下，爺爺又抱來了一本厚厚的參考書，興沖沖地對(duì)我說：“你看，這本書的內(nèi)容多豐富。你先做題，待一會(huì)我來檢查。”我不耐煩的接過書，漫不心經(jīng)做了起來。

我正做題，客廳里又傳來了爸爸的聲音：“上個(gè)星期呢，我?guī)闳チ松止珗@，你給我寫一篇游記。”又是一篇該死的作文！平時(shí)難得見見世面，可一外出，就要寫一篇作為！煩死了！

吃午餐了！總算能穿一口氣了，我趕緊跑出去吃飯，媽媽笑著對(duì)我說：“今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，我送你一套童話故事書吧，怎么樣？”我高興的歡呼起來。“不過，你每天看一遍，就寫一遍簡略的讀后感。”唉！我嘆了口氣，那股高興得勁已經(jīng)消失的無影無蹤。

唉！我何時(shí)才能像鳥兒那樣自由的飛起來呢

自由作文400字 篇8

星期天是五彩的，是歡樂的。可不知幾時(shí)呵，我對(duì)它淡漠了，與那個(gè)愉快的星期天疏遠(yuǎn)了。一個(gè)個(gè)的星期天我已不再擁有，它已屬于老師的作業(yè)、家長的資料了。自己猶如被關(guān)在籠子里的小鳥，時(shí)時(shí)都在渴望著，渴望著往日的自由、歡樂。

往日的星期天，我可以和伙伴們一起在草地上談天論地、玩耍、做游戲……不受任何約束，沒有任何優(yōu)慮。心目中只有歡樂，只有那數(shù)不盡的歡笑。

可是現(xiàn)在，當(dāng)我想起那片青青的草地時(shí)，又看到了掛在書架上的鼓鼓的書包當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)想出去玩耍時(shí)，爸爸卻又送來了兩張從外校找來的試卷……

一整天，大多的時(shí)間都用于寫作業(yè)，有時(shí)連吃飯媽媽也要催我吃快些，不要“耽誤”了時(shí)間……為什么？是老師說的，是父母說的，也是我忍耐不住時(shí)，內(nèi)心所重復(fù)無數(shù)遍用來安慰自己的話——你已是畢業(yè)班的學(xué)生了！

我理解父母的意愿，他們是為自己孩子著想——“望子成龍”的心情太迫切了；我理解老師的心情，他們也是為了我們成材——“恨鐵不成鋼”。可我卻不理解，一點(diǎn)也不理解：為什么畢業(yè)班的學(xué)生就應(yīng)該失去歡笑，失去偷快的星期天？為什么沒有人來同情我們？

我多么希望，多么希望有這么一天：在瑰麗的朝霞中，我和伙伴們又一次踏入含露的草地，手挽手兒唱起了歌，做起了游戲。東方，太陽探出了頭，在朝陽的照耀下，我們又來到了田野邊……往日的歡笑全都聚集在這一天……

我多么希望，多么希望有一個(gè)屬于自己的星期天啊！只要有一個(gè)、一天……

第三篇：自由作文400字

【精選】自由作文400字六篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的自由作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自由作文400字 篇1

我的自由呢？我的自由呢？我一遍一遍地問自己……

我望著窗外那一抹深藍(lán)的天空，望著在藍(lán)天下自由翱翔的鳥兒，看著周圍像籠子似的房間，看著鏡子中那個(gè)年紀(jì)輕輕卻神情憂郁的孩子，想：我的自由呢？

我就像籠子里的小鳥，失去自由，變得頹喪，不再活躍。處處受別人的約束、限制。從小，爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)，不停地給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班、興趣班。一學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語加起來快三十多次測試加上年末的期末考試使我變得毫無生氣，爸爸媽媽每天只知道一味地苛求我考試得高分，寒假、暑假都成了我的第三學(xué)期，連周末都不能消停。望著飛過眼簾的小鳥，此刻，我多么希望自己是那自由自在翱翔的鳥兒。

平時(shí)，和爸爸媽媽去逛街，我只能毫無目的跟在他們后面，聽著他們的長篇大論，卻不能插嘴，否則，就會(huì)被他們狠狠地說一頓：大人說話，小孩子插什么嘴，一邊去。他們哪知道，孩子說話有時(shí)也是很有道理的，文圣孔子不也說過“三人行，必有我?guī)煛眴幔?/p>

自由，不過只是不受約束、痛痛快快地玩一場；不過只是跟朋友一起到游樂場瀟瀟灑灑地瘋一次；不過只是做自己喜歡的事，為什么這些平平常常的事在我眼中變得如此奢侈？

我一遍一遍地問為什么，而你們卻繼續(xù)給我施加壓力，剝奪這我那原本就少得可憐的自由，親愛的爸爸媽媽，試問，我的自由呢，我的自由在哪？

篇三：我的自由

自由作文400字 篇2

“學(xué)生的責(zé)任是什么！就是好好學(xué)習(xí)，怎么能學(xué)好，那就得多做練習(xí)！”我媽又一次用這句自創(chuàng)名言擊破了我想出去玩的夢，事情是這樣的：

就在上個(gè)星期六下午，我已經(jīng)早早寫好了學(xué)校作業(yè)，正準(zhǔn)備出去玩一會(huì)時(shí)，爸爸突然“冒”了出來，面無表情的對(duì)我說：“兒子，你今天做英語題了嗎”？“沒……沒有，我想……玩一會(huì)行嗎？”我露出懇求的目光。“不行！”我被爸爸一口回絕了，可能看出我還想講條件，于是立即擺出了一副“我是老子，你是兒子”的姿勢，我只好忍氣吞聲的回房間，做起了看似永遠(yuǎn)也做不完的題。

兩個(gè)小時(shí)后，我伸了個(gè)懶腰，終于寫完了，可以出去玩了！我就像雨后的彩虹露出了燦爛的笑容，我一蹦三跳的走出房間，可是沒有想到的是，媽媽就在門口等我。

“做完了嗎？”媽媽看著我說。

“對(duì)！”我開心的說。

“好了！那你現(xiàn)在去做語文閱讀吧！”媽媽指了指桌上的一本課外閱讀。

“我都做過英語題了，我想出去玩一會(huì)兒！”我又一次露出了懇求的神情。

“不行！”媽媽又甩出了那個(gè)開頭的自創(chuàng)名言，于是，我又慢吞吞地走回房間，那起那本我恨不得燒了的閱讀，拿起本子時(shí)，我像一只被關(guān)在籠子的小鳥，聽著窗外別人的歡笑，自己卻在家中寫那寫不完的作業(yè)本。

我渴望自由，渴望現(xiàn)在能出去痛痛快快的玩一場。“你在想什么呢！”媽媽一聲吼道。悲傷，傷心，我慢慢的拿起筆，靜靜地寫著，寫著……

自由作文400字 篇3

“靜嘉，今天下午你要自己回家了，給你鑰匙，今天阿姨不在！”“哦，好嘞！”我接過鑰匙，心里樂開了花，仿佛早已想好下午放學(xué)后要干什么了。我把鑰匙放進(jìn)書包，開開心心地上學(xué)去了。

難熬的一天過去了，我們終于放學(xué)了。“大家整理好書包，五分鐘倒計(jì)時(shí)開始，還沒好的就要留下做值日了哦！”我很快地整理好書包，跟著隊(duì)伍一起走出了校門。

一出校門，我的心一下子變得非常輕快，就像是關(guān)在籠子里的鳥兒被主人放出來了，歡快地?fù)湎蜃杂伞?/p>

我先來到校門口的文具店轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看中了好多東西，于是準(zhǔn)備碰碰運(yùn)氣，看看書包里還有沒有一點(diǎn)兒錢。還別說，真就給我找到了20塊，于是我買了盒紙膠帶，幾支筆，超輕粘土......買了東西，又走在回家的路上，一路走過去，腳步如此輕快，感覺空氣都清新了好多。

我邊走邊看，這里玩玩那里瞧瞧。快到家了，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小入口。這個(gè)暗道兩邊是墻，中間是一個(gè)很小很窄的'空間，剛好容下我，暗道兩邊長了一些青苔，但還是比較干凈的，我冒險(xiǎn)走進(jìn)去，邊走邊想，會(huì)不會(huì)突然冒出一個(gè)鬼呢？畢竟這里不是很透光，我會(huì)不會(huì)被什么不明物絆倒？但不管了，這也是一個(gè)自由的探險(xiǎn)，于我也是快樂的。我一直隨著暗道走，很快就走到我家門口了。

這一路上收獲滿滿，不過一回到家，又要開始寫作業(yè)了。

如果天天能自己走回家，那該有多好呀！

自由作文400字 篇4

清晨，清脆的雨聲讓我從夢中醒來，敲擊著夢的呢喃。夢是心雨，有清風(fēng)吹拂著，有細(xì)水流淌著，我站在窗前，站在雨邊，聽雨的聲音，滴滴答答。看著它從天宇自由的飄落下來，好像在訴說著什么。

空中下著雨，雨有聲，雨亦無聲。雨中的世界，山里山外，城里鄉(xiāng)里，都有不一樣的景色。

把無邊的思緒融進(jìn)雨中，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，那是杜甫的希望；“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，那是孟浩然的感嘆；“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，那是張志和的陶醉。“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”，這是陸放翁的悲壯。雨中哀怨，雨中彷徨，雨中無羈，千百年來，雨給予了人們太多的情感與思緒。聽雨，無論是細(xì)雨綿綿，還是狂風(fēng)暴雨，最終都將蕭蕭雨歇。

雨本就是生命，既是生命的喜悅，也是生命的執(zhí)著與堅(jiān)持。朦朧一片，抑或惆悵，抑或苦悶；纏綿至極，抑或跌宕，抑或縈回。在各自的舞臺(tái)上演繹著各自的生命，然而誰是歌者，誰是舞者，誰又是觀者？

漸漸地，雨小了，雨聲也停了。樹和小草都變綠了，小花變得鮮艷了。街道變得更干凈了，空氣變得更清新了。我喜歡下雨，因?yàn)槲蚁矚g雨后的空氣，我更喜歡聽雨，因?yàn)橛曷晻?huì)讓我遐想。

自由作文400字 篇5

我是一只小小鳥，怎么飛也飛不高，盼望天空的美麗，盼望我的自由在哪里……我是一只沒有自由的小鳥，整天被困在籠子里。我何時(shí)才能與自由結(jié)下緣分。自由是童年的老師，沒有自由自然就不會(huì)快樂。我整天呆在屋子里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我的心里感覺不到一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)快樂，到處一片黑暗。此時(shí)我感覺到了孤單沒有親人的陪伴，是多么的冷漠;沒有朋友的笑聲，是多么的冷清;沒有快樂的回憶，是多么的孤單。我害怕的藏在一個(gè)黯淡的角落里，什么也看不到，我到處找著親人的陪伴，可是沒有;我到處找著朋友的笑聲，可是沒有;我到處找著快樂的回憶，可是沒有。

我現(xiàn)在感覺不到一點(diǎn)一絲的溫暖;看不到一朝一夕的陽光;聽不到朋友的一聲一聲的歡笑。我什么也感覺不到。每當(dāng)我聽到一聲聲的笑聲，我的心里就感覺到空落落的，雖然媽媽您把我的人留在了這里，可是我的魂卻已不知道飛到何方，每當(dāng)您把我的魂從遠(yuǎn)方拉了回來，我在此感到了失落，我何時(shí)才能夠有屬于自己的自由;何時(shí)才能逃出黑暗的的角落;何時(shí)才能夠找回快樂的回憶。

我是一只小小鳥，怎樣飛也飛不高，何時(shí)才能沖出困我的“鐵籠”;何時(shí)才能飛向我夢想的藍(lán)天;何時(shí)才能見到我夢想的“云彩”。

自由作文400字 篇6

窗外，陽光明媚，小鳥在陽臺(tái)上歡快的歌唱著，而我，就像個(gè)囚犯，被爸媽囚禁在這個(gè)沒有自由的牢籠里，不能出去，哭……

爸媽出去了，我卻在家，不能和別的同學(xué)出去玩，好沒自由，電話不讓我打，有時(shí)我接個(gè)電話他們都疑神疑鬼，他們還信任我嗎好無趣呀，電視，沒好看的，電腦，壞了聽膩了，作業(yè)，寫完了……我站在陽臺(tái)上，對(duì)著天空發(fā)呆，我什么時(shí)候才能像大學(xué)里的哥哥姐姐們一樣，自由自在，想干啥干啥，想穿啥穿啥，想玩就玩，想去哪兒就去哪兒，多自由呀，像美麗的白鴿一樣在天空自由翱翔，好想快點(diǎn)長大呀，真向往那美好的大學(xué)校園生活，不過對(duì)于現(xiàn)在的我來說，最重要的是先考上重點(diǎn)高中，不然哪有希望考上大學(xué)，不是嗎?!雖然爸媽為我好，不讓我出去玩，讓我呆在家看書，可也不能整天都把我給關(guān)在家里，一下都不讓我出去吧，那我大腦就真的快要爆炸了!放松的時(shí)間都沒有，只顧著看書看書看書，哎喲，我的腦細(xì)胞在一個(gè)一個(gè)的消失，到時(shí)候我就沒有思想了，好慘哪!好想和好朋友一起出去瘋一下，購購物呀，吃吃東東呀，去去游樂場呀，只要能讓我瘋狂一整天，我就已經(jīng)心滿意足了，可我除了能出去補(bǔ)課，什么事兒都別想出去，哎，悲哀呀!上帝呀，快救救我。蒼天哪，你對(duì)我也太不公平了!對(duì)著天空吶喊：我需要自由!哎，鄰居們?nèi)詾槲以诎l(fā)神經(jīng)呢!

爸爸媽媽，我想放松，我不想就這樣被束縛著，我受不了了!

第四篇：自由作文400字

【精選】自由作文400字5篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的自由作文400字5篇，歡迎大家分享。

自由作文400字 篇1

自由的孤單與大眾的順流，你總該選擇一樣。

自由真的是很稀貴的東西。在這個(gè)世界上，我們被所謂的道德和習(xí)俗束縛了太多，在任何時(shí)候我們都被規(guī)定該怎么做，總以為這是好的。我們努力地生活，也為了打破這種束縛，殊不知在不知不覺中，已經(jīng)忘卻自由是什么樣子。最初的心情，也已經(jīng)變得模糊。已記不清我們是有多大的勇氣去改變生活，到最后，依然是生活改變了我們，于是你便想，這樣也好，也罷，至少我已經(jīng)和世間上的人懷揣著同樣固執(zhí)，骯臟的心了，不再被千夫所指，不再一個(gè)人單槍匹馬，這樣挺好。我們最后都會(huì)變成世俗的臣子，利益，美色，權(quán)利迷沙了眼。而另一部分的人，可真的是世界上最難得的寶物，持有世界上最美好的情感和信念。拜托拜托，讓人間越來越多這樣美好的人吧。

我有時(shí)候很恨我的朋友。她們雖然說話很直，容易傷人，但是她們有世界上純真的性格與思想，她們走過的路，一直笑，有時(shí)候我會(huì)在想，希望時(shí)間過得慢一些，讓她們一直能夠笑下去吧。至少這個(gè)時(shí)候，她們自由快樂，并不孤單，我不想讓她們變成一個(gè)孤單的人。

想告訴你們，縱然生活可能會(huì)將你我改變，但是我想，你們也仍能夠保持初心不受濁泥沾染一分一毫。

想告訴那些覺得自己孤單的人，你們并不孤單，有人會(huì)在你的背后希望你不孤單，其實(shí)就是一種快樂。

自由作文400字 篇2

自由，對(duì)我來說是寶貴的，且遙不可及的，我覺得我是沒有自由的。

例如：同學(xué)與我約好在某個(gè)星期天的下午出去玩，我就把這事說給了媽媽聽，本以為可以允許的，誰知，她竟然問我和誰去？是男是女？去哪里玩？聽到這里我徹底無語了。然后，我就全告訴了媽媽，可惜到了最后，我還是待在了家里。就只她一句不許去，就讓我失去了與同學(xué)單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)，并且限制了我的自由。

如：我在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校舉行了“春游”活動(dòng)。看見同學(xué)們激動(dòng)的樣子，我就幻想到春游里同學(xué)們開心的笑容。可是必須經(jīng)家長同意，我們才可以參加這個(gè)活動(dòng)，我回到家里把這個(gè)消息告訴了媽媽爸爸以后，他們竟然堅(jiān)決不同意我去，說是安排了其他的事給我做。春游活動(dòng)結(jié)束后，我聽到他們的所見所聞以后，羨慕不已。并且抱怨媽媽他們的自私。

看著我的朋友們自由自在的討論以后的理想，我就想到他們給我安排的理想。我希望我的理想我做主！

自由，呵！對(duì)我來說太遙遠(yuǎn)了，看到擁有自由的孩子，有自由真好！

自由作文400字 篇3

“生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。”自由是多么誘人的字眼。有多少人要自由、盼自由、愛自由。可是自由就真的那么容易嗎？

老一輩的人都說下載的孩子是身在福中不知福，可是，這只是他們自己想的，真實(shí)情況是這樣嗎？現(xiàn)在讓我們一起走近“現(xiàn)在的孩子們”的“幸福生活”。

在家里，我們穿的暖吃得飽，不用為饑寒而苦惱，在大人們的眼中，我們是幸福的。可是，你們真的了解孩子們的心聲嗎？

上學(xué)日，學(xué)生們一個(gè)個(gè)背著沉重的書包，“兩點(diǎn)一線”的穿梭在家和學(xué)校之間。一張張稚嫩的臉上寫滿了愁苦。唉，繁重的作業(yè)啊！早已讓學(xué)生們忘了什么是自由了吧？

休息日，當(dāng)人們都窩在被窩里睡懶覺的時(shí)候。我去要去上那煩悶的補(bǔ)習(xí)班。這時(shí)，我覺得自己好似那被關(guān)在牢籠里的鳥兒，那樣的絕望，那樣的無助，眼巴巴的看著外面多彩的世界，自己卻碰觸不到。盡管努力的去試著掙扎過，可結(jié)果只能讓自己更絕望。呆呆的望天，憂憂的傷心。

“我想做一只白鴿，飛到白云深處去尋找自由”。在一張潔白的紙上，我寫下了自己小小的心愿。有時(shí)，我也想不顧一切的去尋找自由，可是，我不能。面對(duì)社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)上的人才也越來越多，家長們?yōu)榱俗尯⒆舆m應(yīng)社會(huì)，于是人人都得“強(qiáng)化教育”。了解家長的.心聲，學(xué)生只能放棄自由了吧？

“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”坐在書桌前，我放聲高歌，唱出千萬學(xué)子的心聲。自由，終有一天，我要向你靠近！

自由作文400字 篇4

親愛的爸爸媽媽，有時(shí)，我也想像小鳥一樣自由飛翔。這是我今天最想跟你們說的一句話，這句話藏在我心里很久了。有時(shí)，我非常想把這句話直接告訴你們，可是剛要告訴你們又不敢了。我害怕被你們罵，被你們訓(xùn)訴。今天就讓我借用這篇文章，正大光明地向你們傾訴吧！

爸爸媽媽，我不想做溫室里的花朵，我不想被您給寵愛，也不想給你們管著，我只想做一只自由飛翔的小鳥，經(jīng)歷任何風(fēng)和雨和困難，讓我變的更堅(jiān)強(qiáng)。爸爸媽媽，如果你們真的愛我，就請(qǐng)你們放回我這只小鳥吧！讓我在天空遨翔。

我知道，爸爸媽媽，你們?yōu)榱斯茏∥业膶W(xué)習(xí)，給我報(bào)了兩個(gè)興趣班，我知道這是你們?yōu)槲液茫墒悄銈兛紤]過我的感受了嗎？每星期的學(xué)校作業(yè)已經(jīng)夠多了，你們還要給我添加負(fù)擔(dān)，這些作業(yè)已經(jīng)像一座大山壓的我喘不過氣來了。

記得有一次，我在上英語培訓(xùn)班，培訓(xùn)班上完以后，你們帶我回到家，回家以后。我開始做興趣班的作業(yè)，過了一會(huì)兒，我作業(yè)做完成了，打開窗子，我看到一群年齡和我差不多大的孩子，我心里想：“為什么他們那么自由，不用讀興趣班，我好想跟他們一樣呀！我關(guān)上窗，看著那群嘻戲的身影，我心里默默的流淚，傷心。

爸爸媽媽，我想做一只自由飛翔的小鳥，不想做溫室里的花朵。

自由作文400字 篇5

窗外，陽光明媚，小鳥在陽臺(tái)上歡快的歌唱著，而我，就像個(gè)囚犯，被爸媽囚禁在這個(gè)沒有自由的牢籠里，不能出去，哭……

爸媽出去了，我卻在家，不能和別的同學(xué)出去玩，好沒自由，電話不讓我打，有時(shí)我接個(gè)電話他們都疑神疑鬼，他們還信任我嗎好無趣呀，電視，沒好看的，電腦，壞了聽膩了，作業(yè)，寫完了……我站在陽臺(tái)上，對(duì)著天空發(fā)呆，我什么時(shí)候才能像大學(xué)里的哥哥姐姐們一樣，自由自在，想干啥干啥，想穿啥穿啥，想玩就玩，想去哪兒就去哪兒，多自由呀，像美麗的白鴿一樣在天空自由翱翔，好想快點(diǎn)長大呀，真向往那美好的大學(xué)校園生活，不過對(duì)于現(xiàn)在的我來說，最重要的是先考上重點(diǎn)高中，不然哪有希望考上大學(xué)，不是嗎?!雖然爸媽為我好，不讓我出去玩，讓我呆在家看書，可也不能整天都把我給關(guān)在家里，一下都不讓我出去吧，那我大腦就真的快要爆炸了!放松的時(shí)間都沒有，只顧著看書看書看書，哎喲，我的腦細(xì)胞在一個(gè)一個(gè)的消失，到時(shí)候我就沒有思想了，好慘哪!好想和好朋友一起出去瘋一下，購購物呀，吃吃東東呀，去去游樂場呀，只要能讓我瘋狂一整天，我就已經(jīng)心滿意足了，可我除了能出去補(bǔ)課，什么事兒都別想出去，哎，悲哀呀!上帝呀，快救救我。蒼天哪，你對(duì)我也太不公平了!對(duì)著天空吶喊：我需要自由!哎，鄰居們?nèi)詾槲以诎l(fā)神經(jīng)呢!

爸爸媽媽，我想放松，我不想就這樣被束縛著，我受不了了!

第五篇：【精品】自由作文400字

【精品】自由作文400字7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的自由作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自由作文400字 篇1

前幾天，老師問了我們一個(gè)問題：“同學(xué)們，什么會(huì)讓你們最不能忍受，會(huì)令你們憤怒到極點(diǎn)？”同學(xué)們躍躍欲試，紛紛講出了自己心中的想法、答案。

伶俜說：“媽媽出去玩不帶著我和媽媽打我、罵我是讓我最不能忍受，最令我憤怒到極點(diǎn)的事！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著示意她坐下。

茗晴說：“當(dāng)我看到我爸爸和媽媽疼我的弟弟和妹妹的時(shí)候，我就會(huì)吃醋，那時(shí)，就是我最不能忍受，最憤怒的時(shí)候了！”老師微笑著說：“恩，很誠實(shí)！”

接下來又有很多人都發(fā)表了他們的觀點(diǎn)。當(dāng)老師微笑著叫起在坐位上靜坐著的我時(shí)，同學(xué)們都不約而同地向我望來。

我微微低下頭，想了一會(huì)，沒多久便抬起頭，對(duì)上老師那充滿笑意的眼眸，不慌不忙地說：“我個(gè)人認(rèn)為，失去自由或是被他人背叛都會(huì)另我不能忍受，甚至?xí)嵟綐O點(diǎn)！”老師贊許地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那雙含笑的眼中，不知不覺，笑意已經(jīng)更濃了。同學(xué)們更是一個(gè)個(gè)驚訝地張口結(jié)舌、目瞪口呆，半天說不出一句話。

失去自由和被他人背叛我直到現(xiàn)在還在納悶，當(dāng)初是什么迫使我說出那番話的呢？

或許有些同學(xué)會(huì)覺的我傻呼呼的，對(duì)吧？但是，那番不應(yīng)該從一個(gè)小學(xué)生嘴里說出來的話，似乎挺有道理的，甚至還別有一番風(fēng)味哦！

自由作文400字 篇2

媽媽，您養(yǎng)育了我十幾年，給了我無盡的疼愛，我十分感激，但是您又給了我許多的限制，甚至是控制了我的生活步驟，這又使我很痛苦。

每一次我在家中十分無聊的時(shí)候，就想到找伙伴一起玩耍，解除煩悶。這時(shí)，您總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，擋住我的去路。你的要求很簡單：在家里玩。唉，外面的藍(lán)天綠水，為什么總是無緣與我相見呢？

去年暑假，我把所有的暑假作業(yè)都完成了，覺得可以好好放松一下了。哪知我剛走到家門口，身后就傳來一聲驚天巨吼：“別開門！”您沖了過來，把門反鎖起來，急急地把我拉到房間里，生氣地問：“想去哪兒？作業(yè)做完了嗎？”我低頭小聲地說：“作業(yè)已經(jīng)做完了，讓我出去逛一逛吧。”其實(shí)，我在心里對(duì)自己說，眼看好事就要成了，誰知道程咬金沒走，又殺出來了。

果然，您是沒有給我出去的機(jī)會(huì)。您說：‘。暑假作業(yè)寫好了也不應(yīng)該出去玩，可以借六年級(jí)的書看看，先預(yù)習(xí)著。這樣，上了六年級(jí)就有充分的準(zhǔn)備，不會(huì)顯得手忙腳亂了。”我知道我固執(zhí)的“盾牌”是擋不住您的進(jìn)攻了，只好又躲進(jìn)房間里翻開您東奔西走借來的書。可是，我哪里有心思看呢？我的心早就隨著西墜的太陽去旅行了。

窗外，草地茵茵。小河的流水在陽光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)鱗光，傍晚的大自然顯得多么和諧。樓下不停傳來小孩子們的歡笑聲。哦，媽媽，您能不能多給我點(diǎn)自由，讓我也在美好的藍(lán)天下自由自在地玩耍一回吧。

自由作文400字 篇3

老師總是說：“童年是美好的，我多么懷念童年啊！”

我們總是要做很多很多的作業(yè)，整天都埋首于題海之中。我們簡直就像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，總是在課桌前不停的做作業(yè)……

我沒有了自由，想做什么都不能做，只能做作業(yè)，而大人想做什么就做什么無拘無束，隨心所欲，自由自在，也沒人管。我們想買什么玩具總不行，屬于我們的只有學(xué)習(xí)，無止無盡的學(xué)習(xí)。而大人，他們買了多少包香煙，多少件衣服。我們想玩電腦大人總是找借口說：“作業(yè)寫完了嗎？”有時(shí)作完了也不讓玩，大人說什么，我們做什么。有時(shí)問問大人在談些什么。大人總是滿不在乎地說：“小孩子懂什么？去，去，去”而小孩子嘴邊總是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，考試、考試、考試，分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)。腦袋都快漲開了。

我們都沒有一點(diǎn)自由，總是聽家長和老師的話如果反抗前者就會(huì)認(rèn)為搞叛逆，后者則會(huì)認(rèn)為不聽話。我們小孩子為什么沒有屬于自己的自由。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)自由也行啊！老天不公啊！難道我們這小孩子天生就是學(xué)習(xí)嗎？

我好想自由飛翔做一只自由自在飛翔的小鳥。

自由作文400字 篇4

我好想自由，因?yàn)槲易杂闪司涂梢圆簧蠈W(xué)，不用寫作業(yè)，那是多么美好啊！

如果我自由了，可以玩電腦，不用被媽媽吵，如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸說，不自由的話，還要上學(xué)，還要聽老師講課，還要寫作業(yè)，寫錯(cuò)了還要讓老師吵，回家挨媽媽吵，真不快活。

所以我想自由，如果自由了就可以飛到世界各地去玩，也不用把爸爸媽媽管，我想去美國，那里有多遠(yuǎn)我就飛多遠(yuǎn)，那里有什么就看什么，飛完了美國還要飛到宇宙去玩，去月球可以看看有什么奇怪的東西，然后拿回來做實(shí)驗(yàn)，看看有什么用處，保管起來。還可以吧月球上的塵土拿來種地，會(huì)長出嫩綠的菜，吃起來非常好吃。還可以去沙漠采集綠洲，哇好神奇啊。

我要是自由了，就想去一個(gè)森林里，那里春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞，那是多么美好啊！還可以和小伙伴一起野餐，想吃什么就吃什么，不用爸爸媽媽管，多快樂呀。吃完了，到樹林里去玩一會(huì)，又是山又是水多美啊！我想把這些景色給拍下來多迷人啊。

第二天，我又飛到一個(gè)小水池，哪里有水有魚，有的小魚搖著小腦袋，跟著別的小魚一起玩耍，有的在互相打鬧，有的在不停地?cái)[尾巴，這群小魚是多么的可愛啊。

天色已晚，我戀戀不舍的走了。

自由作文400字 篇5

寧可自由的飛，也不愿勇敢地走！[600字]

秋風(fēng)蕭瑟，冬雪凄凄

是什么折斷了我飛翔的翅膀？是什么拉扯著我疲憊的雙腿？

寂寞了，前進(jìn)的道路堵塞了！

疲憊了，勃發(fā)的面容消逝了！

想要飛，卻沒有寬敞的跑道；若想走，勇敢的卻只想回頭

秋意濃濃，是什么衡量著冬季的漫長？

冬意淡淡，是什么駕馭了秋季的'凄涼？

不是秋衡量著冬的漫長，而是寂寞冰凍了我寂寞的心緒；

不是冬駕馭了秋的凄涼，而是疲憊松懈了凌亂的步伐；

我想要飛，卻不想勇敢的、永不回頭的走下去

寂寞的心不寂寞了，前進(jìn)的道路通暢了。可是，那又怎樣？沒有動(dòng)力，我的飛翔，依然是久久不變的夢。

疲憊的體膚完整了，消逝的紅顏依舊。試問，那又如何？沒有支撐，我用什么飛翔？那也只是遙不可及的遠(yuǎn)方

我的起飛，要用多長的跑道來鋪墊？我的遙遠(yuǎn)的夢，要用多久的時(shí)光來完成？

雖，夢遙遠(yuǎn)而心靜靜

花落了，但紅顏依舊；夢遙遠(yuǎn)，但終究會(huì)實(shí)現(xiàn)；道路阻斷了，但前進(jìn)的步伐不能停滯！

我要飛，終究不會(huì)勇敢地走下去！誰說要飛就得有寬敞的跑道、無盡的動(dòng)力？

我就要飛！寬敞的跑道破解不了飛翔的秘密，無盡的動(dòng)力指引不了前進(jìn)的方向！

秋風(fēng)和和，冬雪綿綿、我的折斷了的翅膀啊！我的疲憊了的雙腿啊！請(qǐng)用你們殘缺的美，為我筑起無形的跑道吧！

因?yàn)椋?/p>

寧可自由的飛，也不愿勇敢地走！

自由作文400字 篇6

現(xiàn)在的我，就像一只籠中的小鳥。我整天被關(guān)在“籠子”里，沒有自由。我渴望自由，我渴望飛翔，我不知道我什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

上個(gè)星期六，我正在家中陪弟弟看電視，同學(xué)劉啟珍在樓下敲門。我打開門一看是她，忙高興地把她拉進(jìn)屋，說：“是你啊，真好!歡迎，歡迎!快來坐!”我隨手拿了一個(gè)小凳讓她坐。她笑著說：“不用了，不用了。我到你這里來是想約你和我一道到周蕾家去玩。”唉，我真的很想去，可我猶豫了片刻，只得慢吞吞地說：“不行啊，我得帶我的小表弟，真的是對(duì)不起了，雖然我很想去。”劉啟珍說：“你外婆到哪里去了?我們可以等一下，等你外婆回來我們再去嗎?”我只得再次眼巴巴地說：“不行啊，就是我外婆回來了也不行。她會(huì)要我看書的，別說是去周蕾家，就連到左右隔壁家去一下，沒有外婆的允許都是不行的。”說到這里，她只好依依不舍地和我告別。我把她送出了門，看著她歡蹦亂跳地走了，我心里特別難過，更特別地羨慕她。

劉啟珍走了大半天，我還站在門口發(fā)呆。別人那么自由，可是我……每天除了上學(xué)，一回家就被關(guān)在了家這個(gè)籠子里，不是帶弟弟，就是看書寫字，一點(diǎn)兒自由也沒有。每次我和外婆說的時(shí)候，外婆總是說：“你就知道玩，小孩子除掉讀書，什么都不要想!”我只好傷心地嘆口氣，爸爸媽媽把我交給外婆，我也不好太讓外婆為難。

可是，我真的很渴望自由。我真想對(duì)我的爸爸媽媽和外婆說，我不想做籠中的小鳥，你們給我一點(diǎn)自由吧!

自由作文400字 篇7

我是一個(gè)小女孩，今年十二歲了，上小學(xué)六年級(jí)，可是，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻很重很重，每天要學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，考試……周日還要上媽媽給我我安排的補(bǔ)習(xí)班，總覺得上學(xué)好累，好累，一點(diǎn)也不快樂。

我早晨七點(diǎn)鐘起床，趕緊上學(xué)，日復(fù)一日的過著枯燥乏味的生活。每天當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽給我說的話，“你想考軸三中，八中，二外……都要經(jīng)過你自己的努力，媽媽沒有錢把你供到那樣的學(xué)校，只有你自己，只能靠你自己……”這些話一直鼓勵(lì)著我，想去好學(xué)校必須先刻苦的磨練自己，可我就是那么不愛學(xué)習(xí)，也許吧，學(xué)習(xí)是我的天敵，我只愛玩，只想玩，不想學(xué)習(xí)，我想要自由：

春天，我想在草地上打滾，捉蝴蝶，還有放風(fēng)箏，和小伙伴們痛快的玩。那些題，作業(yè)，考試……都隨著春風(fēng)，掉進(jìn)大海里淹死。

夏天，我想到公園里劃船，然后縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水，不再想什么作業(yè)，什么題，什么考試。

秋天，我想到樹林中采集各種樹葉做成標(biāo)本，和小伙伴們一起去野炊。那些題，作業(yè)都被我們燒死。

冬天，我想和小伙伴們在院里打雪仗，堆雪人，滑雪，坐在雪堆旁聊天……我渴望自由，我真的渴望自由。