第一篇:尋找幸福作文
尋找幸福作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的尋找幸福作文,希望對大家有所幫助。
尋找幸福作文1撐一只長篙,向青草更青處漫溯,尋找那用幸福徹成的五彩斑斕的天橋。那橋是美麗的,是特殊的,是有幸福感的。
翻開回憶的日記,里面是滿滿的愛。幾天前,我突發奇想,想做一頓“大餐”給爸爸媽媽吃。于是,我早早下樓買好菜,滿懷信心的拿起食譜就研究了起來,結果沒掌握好先后順序,煮出來的東西明顯不熟,沒辦法,只好等爸爸媽媽回家“教訓”我了。時光流逝著……“呼”門被關上了,爸爸媽媽回來了,我的心里小鹿亂撞,一臉歉意的看著他們,爸媽看看“菜”,也明白了怎么回事,他們開玩笑地笑著說:“你的”思想覺悟“還挺高興的嘛!”然后不動聲色的坐下來吃飯,看著他們“假裝”狼吞虎咽的樣子,我感動的哭了。
爸爸媽媽謝謝你們的鼓勵,我特別感動,其實幸福很簡單,在你失敗的時候,有人對你好,給你鼓勵,你就會感到幸福。即使是我做錯,爸媽也會給我更多的呵護,我愛他們,爸爸媽媽。
翻開回憶的日記,里面是淡淡的花香。我是個喜歡“賴床”的小女孩,每天早晨,我們家都會有一次“世界大戰”。媽媽從廚房過來,倚在門口說:“起床了,小賴床。”十分過后,媽媽一看,我還在睡,媽媽“發飆”了,硬把我從床上拉起來,看著我把衣服穿上,就去做飯了,過了幾分鐘,“老媽”又來了,看到我穿著衣服睡著正香著,便拿一袋冰往我被窩里一扔,結果,我就哭天搶地的叫醒了,“可惡”的媽媽。
雖然嘴上說媽媽“可惡”,但我心里卻十分樂意她對我“嘮叨”,希望媽媽您永遠“煩”著我。我相信自己是幸福的,有幸福感的人的感覺,就是幸福。
撐一支長篙,向青草更青處漫溯,我尋找到了幸福感,那隱藏于天橋的幸福,終于被我找到了。
尋找幸福作文2不知道此刻又是怎樣的一種情緒,頭很暈、人很疲、心很痛,很久沒有過的痛,是的,當依賴都變成了習慣,連我自己都難以確定與任何人之間的關系肯定與否,我恨自己,憤憤的,憎憎的……
很多天沒有抒發些什么,只是心情好了些,心態平了點兒。回到家便沒有了嘈雜的聲音,安靜,安靜,我要的只是靜,這么簡單,平淡,沒有波瀾――最好。
只是當達到了這種平靜時,心里還會鉆出一些更進一步的要求,想要更開心,想要有人陪,想爸媽不要那么累,回家可以陪我說說話,但這一切不可能,從小的習慣到現在依舊沒有改變,一直都是這樣看著爸媽在這兩點一線奔波,每天都是那樣匆匆忙忙,我想改變,但卻無力改變,對任何事也是一樣力不從心,直到淚水流干了,喉嚨哭啞了,一切還是顯得那么蒼白無力,原來想改變一件事情真的太難,太難。
暫時關閉這塊地吧,我也沒有那份閑心來打理了,更多的是因為沒那個能耐寫些多么優美的文字給人欣賞,而是讓進來了這里的朋友看到的是憂傷,再好的心情都會變壞,還是封閉了它吧,才能更好地封閉自己,不讓任何人看到自己的痛。
現在――我得努力讓父母覺得我長大了、懂事了,努力做好雖然我不太喜歡的這份工作,努力讓他覺著幸福,太多的事需要我去努力了,得加油了……
尋找幸福作文3有人說,快樂是一種幸福;有人說,享受是一種幸福;還有人說,夸獎是一種幸福。可我覺得幫助別人是一種幸福,而且能快樂別人也能快樂我自己。
一個星期五的早上,我在晨光和小鳥歡樂的歌聲中,高高興興地往學校跑去。因為跑得太快,到教室的時候,我已經氣喘吁吁了。我仔細一瞧,看見我的同桌小班正坐在位置上寫著什么。我來到小班旁邊,看到她空白的作業本我目瞪口呆,原來她數學、語文一樣作業也沒寫。我問她為什么沒有寫作業,小班說因為不懂寫。我是組長,所以我覺得我應該幫助組員共同進步,于是,我對小班說“小班,這樣吧,你不懂寫的作業我可以教你怎么寫,但我只能告訴你方法,不能把答案告訴你”。我回到自己的位置上坐下來,開始給小班講作業,她有很多題目都不會寫,所以我講得滿頭大汗,終于讓小班明白了怎么樣寫了。
小班把作業寫完以后,她握著我的手說:“小王,謝謝你幫助了我,以后我一定認真學習,爭取進步”。我說:“這是我應該做的,我們是同學,應該互相幫助的。而且我覺得幫助了別人,這是一種幸福,我自己也很快樂。”
幸福在哪里呢?幸福在哪里呢?幸福到底在哪里呢?哦!從幫助小班的事情上,我知道了,幸福是幫助別人時,幸福在我身上,幸福在世界里,幸福在春天的懷抱里,春天在每一個地方!
尋找幸福作文4有人說:當桃花的芳香彌漫在空氣中,我知道春天來了;當炙熱的驕陽照射在大地上,我知道夏天來了;當碩果掛滿枝頭黃葉紛飛時,我知道秋天來了;當粉妝玉砌的世界展現在天地間時,我知道冬天來了……
那么,什么時候,我才能知道幸福來了?
在家中,父母的叮嚀是一種幸福,那是父母對我的呵護;父母的批評是一種幸福,因為那里隱含著父母很高的期望;父母的嚴格要求是一種幸福,因為它體現了我們在父母心中的份量。因為我知道,父母愛子之深則計之遠。
在學校里,考試成績不理想,老師找我談心是一種幸福,那說明老師關心我、重視我;同學遇到困難來找我是一種幸福,因為我也能幫助別人了,說明有人相信我,愿意和我交朋友;被評為“三好學生"是一種幸福,說明我得到了老師和同學們的肯定和認可;能被推薦參加學校的各類活動,更是一種幸福,說明我足夠優秀、值得老師信任。
在社會上,在公共汽車上給老人讓座,是一種幸福,因為我贏得了贊許的目光,說明我懂事了長大了;在社區、街道參加義務勞動,打掃衛生、美化環境,是一種幸福,因為我從中得到了鍛煉,培養了我的團結協作精神和責任意識。
現在我明白了,無論何時何地,只要我們心里有追求幸福的愿望,實實在在的幸福就會來到我們的身邊。這樣的幸福才最穩定、最可靠、最踏實!
幸福表現在生活的方方面面,我們要善于發現它。尋找平凡生活中的幸福,那才是最大的幸福。
幸福是公正的、無私的,它如同時間一樣對待每個人。讓我們用眼睛去發現,用耳朵去聆聽,用心靈去感受生活中點點滴滴的幸福吧!
尋找幸福作文5“幸福”是什么?媽媽說,幸福就是每天看著我快樂的樣子;爸爸說,幸福就是忙碌的工作;姥爺說,幸福就是擁有一個健康的身體。但是,對于這些虛渺的答案,我似懂非懂。于是我踏上了尋找幸福的旅程!
臨行前,媽媽捧著一杯熱氣騰騰的濃茶對我說:“孩子,天冷了,喝杯茶暖暖身子吧!”我連忙接過,聞著這濃香四溢的茶,剛打算說聲“謝謝”時,她已轉身又忙別的事了。我站在那沉默了許久,臥室的時鐘“當——當——”敲了十下,我緩過神來放下留有余香的茶杯,依依不舍地離去。
當我漫無目的地游蕩在大街上時,一個兩三歲的小女孩引起了我的注意:她站在馬路中間玩耍,絲毫沒有注意來來往往的車輛,稍不留神就有被車撞倒的危險!我也顧不了許多,一個箭步沖上去,抱起小女孩躲到了路邊安全區域。這時,一位神色慌張的阿姨跑了過來抱起小女孩,焦急的查看她有沒有受傷,顯然,這位是小女孩的母親。她拉起我的手說:“太感謝你了,小朋友,你是一個富有愛心的孩子。”說完,這位母親拉起小女孩匆匆地走了,我站在那里,心中有種說不出的微妙感覺。
我踏著鋪滿落葉的金黃的小路繼續著我的旅程,突然一個稚嫩的聲音打破了寧靜:“等一等!”我應聲望去,一個小男孩氣喘吁吁的跑來:“大姐姐,你的鑰匙包掉了!”在秋日的陽光里,小男孩笑得很燦爛,我連忙道謝,“不用謝啦”小男孩帶著笑臉蹦蹦跳跳的走了。
突然,好奇心驅使我向街心跑去,站在花園中心,沁人心脾的花香與鳥兒歡快的叫聲包圍著我。那一刻,我恍然大悟:原來,幸福就在我們每個人身邊,只要你用心去尋找它,關注它,體會它,并將它傳遞給他人,幸福就會緊緊圍繞在你身邊。
從此,我對幸福有了新的詮釋。
尋找幸福作文6喜歡獨自一人,輕輕地倚在灑滿陽光的欄桿上,靜靜的想:幸福的天有多藍,幸福的水有多甜。于是在那個充滿柔情的夢中,我穿著磨白了的帆布鞋,踏碎一地陽光,去尋找屬于自己的幸福。
走過蔥綠的草坪,看到正在燦爛開放的花兒,那種燦爛令我艷羨,我走上前去,問道:“花兒,你知道幸福是什么嗎?”花兒笑了,它說道:“幸福就是太陽公公每天給我足夠的陽光,令我燦爛開放,這,便是幸福!”我愣住了,于是,我告別花兒,默默地向前走去。
不遠處,一群幼兒走著跳著,從我面前小跑而過,看到他們那么開心,我不由自主的拉住一個小朋友,問道:“小朋友,你能告訴我幸福是什么嗎?”小朋友樂呵呵的告訴我:“幸福就是每天都有朋友陪伴著我,我們一起做游戲,這,就是幸福!”小朋友說完就跑走了。聽著那純潔開朗的笑聲,我也笑了。
于是,夢醒了,我坐在床上,門口響起了媽媽催我起床的聲音。這時爸爸走了進來,摸摸我冰冷的小腳丫,隨即將我的小腳丫放在了他暖暖的肚皮上,我頓時感到一層暖意直升我的心里,我知道,這時候的天氣,已不太暖和,而爸爸卻用他暖暖的肚皮,溫熱了我的心,在這一瞬間,我突然懂得幸福是什么,它就圍繞在我的身邊。于是我走下床去,用力地拉開窗簾,重重地推開窗戶,肆意地讓那稀疏的陽光映在我微笑的臉上!
這一刻,我尋找到了屬于自己的幸福,它就是父母在我出門時的一句叮嚀,它就是老師給我一個鼓勵的眼神,它就是朋友在一起的歡聲笑語,它還是在我做錯事時媽媽落下的淚珠,它還是媽媽辛苦工作一天回來給我指導作業……
其實幸福很簡單,它那么藍,那么甜……
尋找幸福作文7喜歡獨自一人,輕輕地倚在灑滿陽光的欄桿上,靜靜的想:幸福的天有多藍,幸福的水有多甜。于是在那個充滿柔情的夢中,我穿著磨白了的帆布鞋,踏碎一地陽光,去尋找屬于自我的幸福。
走過蔥綠的草坪,看到正在燦爛開放的花兒,那種燦爛令我艷羨,我走上前去,問道:“花兒,你明白幸福是什么嗎?”花兒笑了,它說道:“幸福就是太陽公公每一天給我足夠的陽光,令我燦爛開放,這,便是幸福!”我愣住了,于是,我告別花兒,默默地向前走去。
不遠處,一群幼兒走著跳著,從我面前小跑而過,看到他們那么開心,我不由自主的拉住一個小朋友,問道:“小朋友,你能告訴我幸福是什么嗎?”小朋友樂呵呵的告訴我:“幸福就是每一天都有朋友陪伴著我,我們一齊做游戲,這,就是幸福!”小朋友說完就跑走了。聽著那純潔開朗的笑聲,我也笑了。
于是,夢醒了,我坐在床上,門口響起了媽媽催我起床的聲音。這時爸爸走了進來,摸摸我冰冷的小腳丫,隨即將我的小腳丫放在了他暖暖的肚皮上,我頓時感到一層暖意直升我的心里,我明白,這時候的天氣,已不太暖和,而爸爸卻用他暖暖的肚皮,溫熱了我的心,在這一瞬間,我突然懂得幸福是什么,它就圍繞在我的身邊。于是我走下床去,用力地拉開窗簾,重重地推開窗戶,肆意地讓那稀疏的陽光映在我微笑的臉上!
這一刻,我尋找到了屬于自我的幸福,它就是父母在我出門時的一句叮嚀,它就是教師給我一個鼓勵的眼神,它就是朋友在一齊的歡聲笑語,它還是在我做錯事時媽媽落下的淚珠,它還是媽媽辛苦工作一天回來給我指導作業……
其實幸福很簡單,它那么藍,那么甜……
尋找幸福作文8我深信,幸福是朵花,一朵人世間最美的花,尋找幸福作文。
——題記
在我的內心深處一直有一個最美好的愿望,就是尋找自己的幸福,無論天涯海角,我都要找到它,讓它永遠永遠的陪伴著我,也許我太貪心了吧!
我的幸福很簡單,就是有一個溫暖的家,全家人無憂無慮,自由自在的生活著,就這么簡單。
可是,上帝總是捉弄人,幸福往往于我的擦肩而過,來的太匆忙去的太急,初中二年級作文《尋找幸福作文》。
我的幸福,為什么總是沒有永恒的,如那曇花,一現而逝,幸福的花期真的好短呦!
幸福,在我的身邊,而我卻不曾發覺,不在乎,不珍惜,不知不覺中,它就拋棄了我,離我而去。去尋找它的新主人,是上帝在懲罰我這個不懂事的小孩么?
幸福,幸福的花兒開在哪哦?我要把它摘下,放在我的心房中保護它,人在幸福在,不要叫它走,我保證我會好好的,好好的呵護它的,什么條件我都答應。
總是覺得春天是幸福的,春天好溫暖,好溫暖,草兒綠瑩瑩的破土而出,柳樹抽出了嫩綠,小鳥飛出來了,自由自在的飛快快樂樂的飛著。
冬天,好冷,好冷,我覺得它像是扼殺幸福的惡魔,寒風呼呼地刮著,凜冽的寒風像是刀似的,擊打著人的肌膚,好殘忍啊!
幸福,像花兒一樣,但是一種珍奇的花,很難很難的尋找。
幸福的花,你何時與我相遇?
幸福像花兒一樣!
尋找幸福作文9幸福到底在哪里呢?這個寒假我想去尋找它。
收拾一下,啟程了。
踏上香港美麗的土地,來歡迎我的是九龍半島溫馨的海風,九龍島一塵不染的華街和風中飛舞的紫荊花。馨香毫不吝嗇的鉆進我的鼻子中,這就好像香港美麗的海灣。街上,是來去匆匆的人們。他們好像都他這一樣的腳步,穿著華麗的衣裳,像一只只蝴蝶,輕飄飄的從眼前飛過。他們要去上班,去做屬于自己的事;們有強的時間觀念;他們不去破壞自己可愛的家……在這樣一個有著勤勞人民的土地上,我發現了幸福——生活在自己美麗的家園,去干好屬于自己的事,愛護我們的家,就是幸福。
飛機落在深圳。陽光好得出奇,可謂鳥語花香。這里有高聳的水泥叢林,也有一片片郁郁蔥蔥的植物叢,更多的是那里人們的熱情好客。我參觀了世界之窗。驚嘆!這樣一個小小的地方,既然聚集了世界各地的文化建筑。一路上,是深圳人的笑臉,把這奇妙的旅程串成一串華美的珠寶的。在這里,我又找到了幸福——去真誠的對待身邊的每一個人吧,只要付出真摯,就能得到幸福。
翻滾的海濤,清涼的海風,亮閃的沙灘,這里是海南。烈日當空,好想要把我蒸發了似的。在這里,最先想到的應該是珍珠了。這個大廳,里面就是五彩繽紛的珍珠世界了。捧著一串兒晶瑩的'珍珠,站在夕陽下的海灘旁,浪濤翻滾著,一遍又一遍的沖洗著銀色的沙灘,帶來無數精致的貝殼。又想到了什么——去學習大海吧!鎮靜,心胸開闊;學學夕陽,如火的熱情,也真是幸福了。
去找其妙的世界做朋友吧,他會告訴你幸福在哪里!
尋找幸福作文10駿馬的幸福是在遼闊的草原上肆無忌憚的奔跑;雄鷹的幸福是在天空中自由翱翔;魚兒的幸福是與浪花長相廝守?我的幸福是什么呢?
我仔細的尋找著。
我看見一個有著華麗的外表,身著一身名牌的時尚女人,渾身的珠寶在陽光下閃閃發光。她美麗,富有。這是我想要的幸福嗎?不,這不是!這是一個光鮮的外表,是經過金錢的打造的來的。
我繼續尋找著。
我走進了金碧輝煌的宮殿,看見美麗,高貴的公主在仆人的精心打造下,變得無法形容,可我這是卻無暇去看這位公主,因為在面對這富麗堂皇的宮殿,我想到了還在地里農作的農民,這是老百姓的汗水換取的。在自己快樂時卻沒有顧忌他人感受。這是我要的幸福嗎?不,這不是!
我又繼續尋找著。
我來到了圣神的教堂,看見瑪麗圣母正虔誠的為落難的孩子們祈禱。她把自己的所有全部給了孩子們,自己卻一無所有。這是我要的幸福嗎?是的,這是!
我又繼續尋找著,我堅信我一定可以找到余下的幸福。
我走遍了全世界,我找到了,我找到了救死扶傷,不求回報的醫生,找到了送給山區溫暖的志愿者……我想,這才是我要找的幸福吧!不是高貴,富有,不是富麗,堂皇。而是幫助人時,自己得到的快樂。這才是幸福!
細細品味,這才發現原來幸福就在身邊,我在想,是不是我們每一個人身后都有一個善良的天使在保護你,而當我們不珍惜她給我們的一次次機會時,她就會被那只隱藏在她后面的那只邪惡的天使打敗,這以后你的人生就不再有微笑,不再有光明,不再有幸福!
是的,每當你幫助一個人時,你背后的那位善良的天使便會為你展開最美麗的笑顏。我想這便是我要尋找的幸福吧!
尋找幸福作文11陽光在葉子的背后藏了一絲金線,那是給誰的禮物呢?這一切被一個正在啼哭的嬰孩看見了,他奇怪的想著,也住了哭聲,也許是怕驚擾了自然的安排,他想這個幸福屬于我吧!他凝神的注視著,尋找幸福作文。
這一切又被活潑的小女孩發現了他站在大樹下,仰望著那葉子,微笑著,好像在想辦法怎樣摘下它。
風吹了起來,那片葉子搖搖欲墜,那嬰孩又啼哭了,彷似在哀求風不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切,希望那美麗飄到她手中!
可那葉子隨風飄遠了,被一個路過的正在尋找幸福的人拾起,拿在手里喃喃的說:“好美的葉子,幸福在哪?”他好似受了誰安排走向那棵樹,男孩在那里委屈的哭著,埋怨著風。這個路人感覺有必要問一下路,他剛要上前,那男孩銳利的目光發現了他手中的葉子,馬上停了哭聲,迎上去搭話,希望能要來葉子,他們說了些莫名的話,最終葉子屬于男孩了,但她并沒有絲毫開心的表情,相反那路人卻歡呼著找到了幸福!那男孩拿著葉子看了又看那金線,后來可能是她覺得這葉子對于她是無用的。散漫的走著,不自覺的向窗里望去,有個嬰孩在對他笑,笑里似乎有企圖,于是她把葉子吹給了他,落在他的小棉被上,他得到了葉子,他得到了幸福了么?而那男孩終于滿足的笑了,他細細的嘟囔著:“幸福原來這樣簡單!”
那嬰孩用一種奇怪的眼神看著葉子,神情憂郁,不一會兒,風又來了,它帶走了葉子,把它帶向了大地。這時嬰孩的笑才讓自然感覺到他只是個嬰兒,于是給了他能創造幸福的智慧!
我糊涂了,誰能告訴我到底什么是幸福呢?尋找幸福作文550字
尋找幸福作文12幸福是什么?這個在人們心中永遠想知道而又不知道答案的問題。不同年齡的人又有不同的想法,一個正在玩耍的小孩說:“幸福就是每天和朋友們玩游戲。”一個愁眉苦臉的小學生說:“我的幸福就是不寫作業啊。”一個正在找工作的青年人說:“我的幸福就是有一份好工作。”一個在趕路的中年人說:“我的幸福是兒女茁壯生長。”一個在談笑的老人說:“我的幸福是子孫平安。”一個已近暮年的老人說:“我的幸福是身體健康。”
我的幸福,就是靜靜的躺在一望無際的草地上,耳里聽著mp3放出的歌,手里拿著一本頗厚的《邪櫻》,看著……我的幸福,就是在和好友在玩鬧時收獲每一份友情,快樂,留戀……幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你孤寂時一封遠方的素箋;幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。幸福,是早晨醒來父母對你那親昵的話語,幸福,包含著很多很多……濃濃的,酸酸的,甜甜的,糊在心頭……成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說:我不怕失敗,因為我的目標在前方,因為我有再爬起來的勇氣,因為失敗是一種幸福!有時,我還真的不懂自己對幸福的答案是什么,只能在那胡思亂想,裝傻……傻傻的,笑著……來吧,尋找幸福,尋找屬于自己的幸福吧!
尋找幸福作文13“幸福總是在生活中藏得很深。”這是我對幸福的評價。可不久,我卻改變了對它的看法。
一天,我突然得到喜訊:這次考試我考了100分,而且沒有人與我并列。我高興得一蹦三尺高,那次買書的同學問我:“你高興嗎?”
“高興!”
“你幸福嗎?”
“幸福!”我不知怎得就脫口而出了“幸福”二字,頓時使我陷入了沉思。
理解尋找幸福的方法
通過這兩次尋找,一直讓我想不通我為什么會說出幸福。
時間老人毫不停止地向前走著,如今的我不僅愛書,還喜歡看各式各樣的書。所以,我才能看到《笑貓日記——那只幸福的鴨子》這本書。尋找中,讓我不由地想到書中叫麻花兒的鴨子也時刻感到幸福。比如:它和笑貓一起掉進淺井里時感到幸福;它思念一只不愛它的鴨子時感到幸福;它和心愛的鴨子一起游泳是幸福;它能給一位老年癡呆的老人帶來快樂感到幸福······而笑貓總是說它太容易滿足。
我由此可以想到,那位同學買書時的激動的幸福是由于他滿足了。我考了100分所感到幸福也是由于當時我滿足了。而我很少感到滿足,所以就覺得幸福離我很遠。所以,我們要適時地容易知足,才能享受幸福。
總有一天父母會變得鬢發蒼蒼,垂垂老矣。哪怕此時,你才想到要給他們幸福,都不算太晚。給別人幸福的同時也是在給自己幸福,如果幸福不住地在心中蔓延,在人群中傳遞,那還有誰會尋找不到幸福呢?
幸福其實很簡單,簡單得在它來到我們身邊的時候,我們根本無從察覺。幸福是一種感覺,只要你用心尋找,你就能感覺到,感覺到了,便是擁有。珍惜全部的擁有,就是最幸福的人。
尋找幸福作文14初四了,認為自己所有的美好時光都結束了,只能投身于中考事業中了,幸福的感覺也慢慢感覺不到了。
開始尋找幸福的滋味,晚上熬夜到很晚時,媽媽會為我熬一碗鮮牛奶,媽媽總是用小火慢慢的熬,濃濃的牛奶味在小小的廚房里蔓延蔓延,濃濃的牛奶飽含著媽媽對我的愛,媽媽總會在最后放幾塊冰糖,甜甜的,暖暖的,快要凍僵的手也慢慢恢復了知覺,同時也感覺到媽媽對我的愛,這難道不是幸福的味道嗎?
早上來到了學校,今天我值日,放下書包就下樓干值日了,卻忘了老師曾下的一條死命令 人到,作業放到講桌上,來多少人,有多少份作業,不然就當沒寫,沒寫作業的后果可很嚴重的,而我偏偏就忘了,干完值日上去的途中想起來了,趕忙急匆匆的回教室,可趕到時講桌上已空無一物了,作業已經被交到了老師的手上,煞那間,心里著急啊,怎么和老師說啊,就在這時,我的一個同學走過來說:“喂,于昊玲,你的作業我都給你交上了,今早上我看你急急呼呼的剛來就下去干值日了,書包都沒動一下,我就給你交上了。’’我頓時感到好幸福哦,這難道不是幸福嗎?
周六,爸爸帶弟弟去超市購物,我本以為弟弟只想著他自己,把我忘在一旁,爸爸和弟弟回來時,弟弟手中拿的零食不禁讓我大吃一驚,他買的都是雙份,而且平常我愛吃的零食他都給我買回來了,爸爸回來和我說;他和弟弟買東西時,我弟弟嚷嚷著說姐姐愛吃這個,要買,姐姐愛吃那個,也要買,甚至他愛吃的也給我買了一份,這能不讓我感到幸福嗎?
找幸福的過程,我知道了幸福無處不在,無處不有,生活并不缺少幸福,而是缺少一雙觀察幸福的眼睛。
尋找幸福作文15在人跡罕至的柳州,在這個寒風凜凜的江邊,有一個孤獨、堅強的背影。他靜靜地垂釣,握桿的手凍得通紅,眉毛上有一層白白的雪花,眼睛卻堅定的望著前方,他就是柳宗元。
柳宗元此刻已貶至柳州,他在這里任官,心系百姓,造福一方;他釋放奴婢,贏得民心;他開鑿水井,救濟百姓;他興辦學堂,讓更多人接受教育;他開荒建設,使凄涼的柳州煥發出祥和和生機。百姓的幸福,他的辛勞成為在挫折中升起希望的支點。在這里,他早起晚睡,用他的筆描繪出一片奇山異水;他早已放下追逐名利的腳步。回歸本性、回歸自然。他的作品是他反思升華后的象征;他的作品讓他感到創作的歡樂和幸福。這位用自已半生的才華和心血,為當地人民造福的好官,從挫折中體會出不一樣的幸福,挫折使他的腳步從追逐仕途的小我逆轉腳步到追求回歸本性與民同樂的大我,從另一片天中找到屬于自已的理想。他的轉身,讓才華橫溢的他看到了苦難中的希望;樂觀頑強的他猶如一只鳳凰,在一團熱火里重生;老而彌堅他又猶如一根風中呼呼作響的火炬,用智慧的光芒,照亮前方。
柳宗元因追逐功名利祿而失敗,卻因貼近自然,回歸本心而成功收獲幸福。他飽受苦難卻不因此沉淪,喪失自我,卻因苦難而找到幸福的根源。有時,轉身即是幸福。
第二篇:作文——尋找幸福
尋 找 幸 福
幸福是什么?小朋友會說:“幸福嘛,就是有許許多多的好吃的。“病人說:“幸福是健康。”老師說:“學生們取得好成績就是幸福。”同學們會說:“幸福就是老師布置作業少一些。”……不同的人對幸福的理解是不同的。字典里對幸福的解釋是:使人心情舒暢的境遇和生活。
我認為的幸福是:努力學習,取得優異的成績,考入重點中學,進到名牌大學,畢業后,找一個好的工作。
那么,幸福怎么尋找呢?有一天,我從電視里看到這樣一個故事:一個跟我一樣的小女孩,被拐了24年,這些年中她被賣了很多次,受了很多苦,但最終找到了自己的親生父母。當她團圓的時候,她激動地流下了幸福的淚水。我的幸福在哪呢?當我考出了好成績時,我感到幸福;當我的美術作品得了金獎的時候,我感到了幸福;當我在北大的禮堂里登上領獎臺的時候,我感到幸福;當我每天起床,看到媽媽為我準備好了的早餐時,我感到幸福;當我游泳成績落后了,媽媽不斷給我鼓勵的時候,我感到了幸福。
啊!我終于找到了我的幸福,它其實就在我的身邊、在每天生活的點點滴滴當中。你的幸福也在你的周圍,不信,你去找找看。
第三篇:尋找幸福作文
找幸福
曾經對自己說:原地等待,幸福會來。當自己看透一切之時,我的生命才算開始了第一 樂章,之前的都只是前奏而已。自己在日記中寫過這么一段話:“他們說我好快樂,我也以 為自己好快樂。可后來又覺得快樂離我那么遠,于是我又覺得自己不快樂。到最后我才明白,我生活在快樂中,只是自己沒發現——就像魚兒在水中但它不知道什么是水。”快樂可以理 解為幸福,那幸福就一定是快樂嗎? 一直以來都在尋覓,卻不知道自己在尋覓些什么,可能真正找到后才會知道吧。其實,人的一生都在滿足著自己的欲望,也許這便是尋覓的過程。有的人一生為了金錢,有的人一 生為了權勢,有的人一生為了付出,有的人一生為了信念。每個人的一生都在尋覓著自己心 中的信服,每個人對幸福的定義是不同的,也許是錢財,也許是成名,也許是給予,也許只 是一種精神上的追求,這是因人而異的。所以,人們的目標和尋覓的方式都有所不同。然而,幸福就僅僅限于自己最初的人生目標嗎?這世界上幾十億人,豈會人人得志?人 生是難免受挫的,無論走那條路。但有時自己可能自己沒有認識到受挫的原因,也許出發點 就錯了。當你發現此路不通時為何不嘗試去走其他路呢?比如你想當個藝術家,但你更適合 搞科研,那又何必強求呢?換一種生活方式,也許幸福就在身邊。我們不能原地等待,只有真正去尋、去找,才會看到幸福的終點。
第四篇:尋找幸福
幸福是什么?
我開始沉默,開始尋找答案。
迷茫里,我彷徨……
無奈地休憩;
無奈地幻想;
或許等待著明天能得到答案,或許就只能憑著空想。
幸福是什么?
是自由,是富貴嗎?
自由的人生是快樂的人生嗎?
難道富貴的人生才是沒有煩惱的人生嗎?
沉默而又無奈,無奈而又消沉。
這時,靜謐的星空劃過一顆流星,原來……
不要抱怨幸福的遙遠; 不要抱怨幸福的短暫; 其實它的璀璨奪目,它的轉瞬即逝,便上它無聲的本質。
滴水不成河,滴露不成雨。
而幸福就是這樣:
點點滴滴……
無處不在!
孩子,幸福就是小熊貓嘗過了黃連的苦澀,又吃到密糖時咂著嘴巴品呀品出的滋味;
幸福就是“久旱逢甘霖”的禾苗.晃動著稚嫩的身軀,昂首向著天際發出的無聲的訴說;
幸福就是蠶寶寶咀嚼著香翠的桑葉奏出的“沙沙沙沙”的樂曲;
幸福就是雛燕展翼穿過鵝黃的柳梢剪出一片春色朝向母親的回眸;
幸福就是密蜂結伴飛入花海匆忙地采蜜,滿載而歸時的歡悅;
幸福就是啄木鳥穿行林間尋覓蛀蟲的蛛絲馬跡,一旦發現奮力啄啄啄,然后飄然而去;
幸福就是一片片樹葉在秋風里簌簌飄落,飄向樹的根部,落下腐化成泥,只為來年春曉;
幸福就是梅花,“己是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只是春來技.待到山花爛縵時,她在叢中笑”;幸福就是喜鵲歷盡艱幸做好了窩巢卻被鳩占了,而且所產下的卵也被取而代之,喜鵲卻從無怨言,只為整個鳥類的繁榮.幸福就是一份比較,更是一份比較后的滿足;幸福是一串了汗滴,更是揩干汗滴的愜意;幸福是一種奉獻,更是奉獻后的欣慰;幸福是“忘我”后的體味.媽媽,媽媽,幸福是什么,我懂了!懂了!媽媽,你生我,養我,呵護我,關照我.你是世界上最好的媽媽!最偉大的媽媽!
作文課上,老師對我們說:“你們知道幸福是什么嗎?”我們一個個的都眨巴著眼睛,似乎都在尋求老師給我們的答案。
老師很溫和的告訴我們,幸福,并不是一件簡單的東西,也不是一件很復雜的東西,它在于人們擁有它的心態!!!
心態???我不懂,幸福不是人的感受嗎???不是心靈的承接嗎?怎么會和心態聯系?
胖子首先發言:“我知道了,幸福就是我吃東西時的快樂,現在的人都追求苗條,擔心自己會一不小心吃胖,但是我不同,我對持已經產生了興趣,無論別人怎樣看我,我都擁有好的心態,所以我沒有憂愁!”話語完畢,班級里響起了雷鳴般的掌聲。
老師微笑著看著我們,似乎在說:“對啊,這個同學說的很有道理,想一想你們還有別的幸福嗎?”
我的大腦開始工作,努力的搜尋著以前的“幸福”……
我是個不擅于表達自己感情的人,即使有了困難也不見得會說,所以別人可能有時會誤解我,但是我不懂得怎樣解釋,因為那樣在我看來只是越描越黑!!
記得有一次,我的老表們在一塊開我的批判會,我聽了心里很不是滋味,很傷心,雖然她們說的有些事是對的,但也有一些事與現實不符的。這些錯誤我已經在努力改正了,為什么還要這樣說我呢?知識的我真的很傷心,很無助……。
以前總是抱怨,為什么我不可以有這么多的好朋友?為什么自己一個人總會那么孤單?可是,到現在才發現一切都不是別人的問題,而是自己!不是別人不肯接受,而是自己在心里從來沒有接受過別人,這樣的自己是自私的,別人也不會接受。
這時,我不由自主的舉起了手,老師讓我站起來講述,我很泰然的站起來講述了我很想找人訴說卻沒有勇氣說的事,我不知道當我講起我的經歷時我的同學們是怎樣的表情,但是我感覺到了當我講出自己的真實感情后有很多的友誼之手牽著我,噓寒問暖,談天說地!!我講完了,這一刻我感到從未有過的幸福,因為我有了正視友誼的心態,它助我找到了真正的朋友!
當你的作文寫得不如別人的優美生動時,你也許會感到沮喪,但是我要告訴你,作文有時也并不需要許多華麗的辭藻,只要你用心去寫,那也是一篇佳作,也是一篇值得借鑒的文章;當有人在創業的旅途上遇到大風暴時,也許你會因此而停滯不前,但我要告訴你,只要你有正視挫折的正確心態,向著自己的目標前進,你一定會到達成功的彼岸!
一位哲人說過這樣一句話 :“一個向著他目標前進的人,整個世界都會為他讓路!”有時候,有夢想也是一種刻骨銘心的幸福!
在每一個角落,也許你都會找到幸福,但是每個人的心態不同,所體會到的幸福的程度也會有所不同,所以朋友們,相信自己,只要擁有一個好心態,無論你處在什么環境里,都一定會成功!!
記住:失敗的彼岸就是成功!好的心態的對岸就是成功!!
第五篇:尋找幸福
尋找幸福
時間總是太快太快,令我們措手不及,為什么我們在時間面前總顯得那么渺小呢?時間撫平了我們的傷疤,時間帶走了我們美好的回憶。時間!時間?去年的6月還在為中考準備,去年9月我開始我的高中生活。可是現在轉眼就要上高二了,不禁的有些感慨。這一年覺得自己張大了不少,學會了冷靜,學會了思考,學會了等待。遇到了幾個好朋友,遇到了一個團結的班級,遇到了優秀的班主任。緊張的學習讓生活更加充實。朋友陪在身邊總是那么幸福。去年北方的冬天真的很冷,那個冬天我哭了,眼淚是干了,可是淚痕沒有消失,昏昏沉沉的就這么晃了幾個月。最后我終于明白人要現實。真的,要現實!分班了,我毫不猶豫的填了文科。很堅定的那種。開學后就會坐在新的班級里,呵呵,突然舍不得放開這過去的一年,這個包容了我點點滴滴的班級。可是我知道人要現實!新的一切即將開始,我心里明白我應該做什么。人生沒有彩排,每一天都是現場直播,所以我必須認真過好每一天!相信幸福就在不遠的前方!