第一篇:令你感動(dòng)的作文
精選令你感動(dòng)的作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的令你感動(dòng)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
令你感動(dòng)的作文 篇1人生總會(huì)有很多感動(dòng),真誠(chéng)。自怨自艾只能讓自己更加沉淪,自暴自棄使自己更加無(wú)助,樂(lè)觀去面對(duì)雨中依然挺拔的青草,旁人的鼓勵(lì)是雪中送炭。卻給人那么一種感動(dòng)。跌倒時(shí)握住伸出的手,有一種熾熱淚滴下,讓我們擦干淚,收下感動(dòng)之情,讓前方的路不再那么迷茫。
“又是你的面孔,帶給我是笑容,在我孤寂的時(shí)候,又是你的問(wèn)候,帶給我是感動(dòng),在我哭泣的時(shí)候……”對(duì),很多時(shí)候,也許只是一個(gè)甜蜜的微笑;也許只是一個(gè)輕微了動(dòng)作;哪怕那是一時(shí)的監(jiān)督,都是通過(guò)回憶,懂得感動(dòng)之情。
隨著時(shí)光的流動(dòng),年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,我們要做的事也隨之增多,但還不能完全脫離家人的監(jiān)督……
不知不覺(jué),星期六悄悄的走來(lái),因?yàn)槔蠋煵贾昧撕芏嘧鳂I(yè)。所以我不得不把作業(yè)和練習(xí)拿回家。到了晚上,弟弟都會(huì)自覺(jué)地拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě),由于手機(jī)的吸引力太強(qiáng),還有我的抵制力太弱,所以我沒(méi)能抵住手機(jī)的誘惑,拿起手機(jī)玩,然后就在旁邊寫(xiě)作業(yè)的弟弟在盡他所能的拼搏著,“哎,我也有作業(yè),可就是放不下手機(jī),我今晚真的很不安分,一邊掛念著我的作業(yè),這邊又抵不住放下手機(jī)認(rèn)真去做作業(yè),覺(jué)得左右為難,誰(shuí)來(lái)指導(dǎo)我一下……”
不久,父母發(fā)現(xiàn)我正在玩手機(jī)居然不做作業(yè),“你還在玩手機(jī),你拿書(shū)回來(lái)是做樣子的嗎?”你現(xiàn)在不去寫(xiě)作業(yè)我就沒(méi)收手機(jī)。“不要,好吧……”我從書(shū)包里取出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。突然手機(jī)發(fā)出叮咚的響聲,父母看了看手機(jī),又看了看我,說(shuō)趕快寫(xiě)作業(yè),別管手機(jī)了!
直到深夜,父母還在監(jiān)督著我,然而我困了,要求父母讓我睡覺(jué)也允許了,在我還沒(méi)有閉上眼睛睡覺(jué)時(shí),我反省了我自己。真的挺心酸,但也很感動(dòng),父母一晚的監(jiān)督,堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí),我為父母的強(qiáng)大耐心和自己那滿滿的收獲所感動(dòng)。想著想著,突然鼻子一酸,熱淚盈眶了……那晚我堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè),父母也陪了我兩個(gè)小時(shí),然后父母那一晚一無(wú)所獲,卻換來(lái)一身疲憊,而我收獲巨大。
感動(dòng),時(shí)刻滋潤(rùn)我干枯的心靈,使我時(shí)刻感到暖意融融。感動(dòng)有時(shí)很簡(jiǎn)單,也許只是陪伴,監(jiān)督,也會(huì)使自己得到精神上的滿足和心靈得到溫暖。
令你感動(dòng)的作文 篇2心中有個(gè)玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中------
幼兒時(shí)的我,十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚(yú)啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。由于我太小,一不小心踩了一個(gè)空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著------正巧一位老師路過(guò),他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進(jìn)了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無(wú)知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒(méi)有感動(dòng)------
小學(xué)時(shí)的我,還是那么地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來(lái)。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”,而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延巍C康酱藭r(shí),班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說(shuō)自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒(méi)有感動(dòng)------
中學(xué)時(shí)的我,面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書(shū)海之中,沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊,往往一個(gè)前腿進(jìn),一個(gè)后腿出。我生性好強(qiáng),為了使自己的成績(jī)不過(guò)于十分難堪,我可真算是學(xué)而不厭了,問(wèn)而不倦了。一有空,我就請(qǐng)教老師。有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答。或許是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,或許是忙于擠時(shí)間,面對(duì)老師略帶倦色的臉,我依然沒(méi)有感動(dòng)------ 12
令你感動(dòng)的作文 篇3翻開(kāi)我記憶的相冊(cè),許多往事就像一張張絢麗繽紛的彩照,留給我美好的回憶,每當(dāng)我翻到那一頁(yè)的時(shí)候,都會(huì)顯得格外耀眼。
記得那時(shí)我上四年級(jí),一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,我?guī)蛬寢屓ゲ耸袌?chǎng)買菜,市場(chǎng)上你擁我擠、摩肩接踵。
這時(shí)我耳邊傳來(lái)買菜的老大爺在吆喝著:冬瓜一塊錢一斤,倍兒好吃。我來(lái)到了那位賣冬瓜的大爺前,心想:真巧,正好媽媽讓我給家里買冬瓜,回家做冬瓜丸子湯。
我高興的對(duì)老大爺說(shuō):那我買一元五角的冬瓜。說(shuō)罷,老爺爺便用長(zhǎng)片刀利落地切起冬瓜來(lái)。我仔細(xì)端詳著老大爺,歲月在他臉上留下了深深的皺紋
一雙粗糙的大手正在拿著秤桿仔細(xì)的稱著冬瓜的重量。
片刻后,大爺放下秤桿,把冬瓜放入塑料袋里,笑容可掬地說(shuō):小伙子,這是你的冬瓜,正好一元五角。我給完大爺錢,蹦蹦跳跳的回了家。走到半路,我才發(fā)覺(jué)自己兩手空空
突然明白了:我把冬瓜落在買菜的大爺那了,我停住回家的'腳步,準(zhǔn)備立刻跑回菜市場(chǎng),剛一轉(zhuǎn)頭,便發(fā)現(xiàn)了那位老大爺正從遠(yuǎn)處推三輪車向我走來(lái)。
我心想大爺不在外面賣菜,怎怎么跑到我家門(mén)口來(lái)了,大爺看見(jiàn)我,急忙說(shuō):小伙子,你的才落我這兒了,我一直跟著你走,想把才給你,你每把菜拿回家,怎么向你父母交差呀!
我的眼眶濕潤(rùn)了,激動(dòng)地對(duì)大爺說(shuō):謝謝您!
望著大夜里去的背影,我感慨萬(wàn)分,:大爺這種講誠(chéng)信、童叟無(wú)欺的可貴品質(zhì),讓我深受感動(dòng),我也要做一個(gè)像他那樣心靈美好的人。
令你感動(dòng)的作文 篇4從小到大,都是媽媽來(lái)照顧我。我的媽媽日日夜夜為我操勞,最令我感動(dòng)的事,是發(fā)生在一個(gè)下雨的晚上。
晚上放學(xué),我去補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)作業(yè),突然下了一場(chǎng)傾盆大雨,風(fēng)吹的小樹(shù)搖搖晃晃,路上的雨很深很深,都沒(méi)膝蓋了。媽媽這是來(lái)接我,正好我也寫(xiě)完作業(yè)了,我下樓看到媽媽在椅子上等著我。
我說(shuō):“媽,我寫(xiě)完作業(yè)了。”
“那把雨衣穿上吧,外面下了很大的雨。”媽媽一邊說(shuō)一邊遞過(guò)雨衣。
我穿上了雨衣就和媽媽回家了,可是風(fēng)很大,吹得我瑟瑟發(fā)抖。媽媽就把她的外套脫了下來(lái)給我穿上了。我雖然暖和了,可媽媽卻凍的渾身發(fā)抖。
我說(shuō):“媽媽,我不冷,你穿吧。”
媽媽說(shuō):“我是大人不怕冷的,還是你穿吧,別著涼了,不然明天該不能上學(xué)了。”
我和媽媽走過(guò)人行道,但是水太深了,媽媽就把我背起來(lái)。在媽媽厚實(shí)的背上,一種莫名的暖流涌進(jìn)心中。看著媽媽深一腳,淺一腳,趟著冰涼的雨水,一直把我背到家……
到家后,媽媽已經(jīng)被雨水淋透了,手腳都冰涼了,可還是堅(jiān)持給我做飯,為我洗衣服……
媽媽,在這里我真心的說(shuō)一聲,謝謝您!我愛(ài)您!我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我一定會(huì)照顧您的。
令你感動(dòng)的作文 篇5時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)初一了。雨點(diǎn)般的回憶,有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘,有些事卻深深地印在我的心中,成為我心中那不可磨滅的印記。
六年級(jí)的一天,放學(xué)后,我正在收拾書(shū)包時(shí),外面傾盆大雨傾瀉而下了。而我中午上學(xué)時(shí),不聽(tīng)爸爸媽媽的話—沒(méi)有帶雨傘。現(xiàn)在,老天爺開(kāi)始和我作對(duì)了額,偏偏在這緊張的關(guān)頭下雨,真是“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”。我小聲的嘀咕著:“可惡的老天爺,再不下晚不下雨的,偏偏這個(gè)時(shí)候下雨,真是氣死我了。早知道就聽(tīng)爸爸媽媽的勸告了。”我邊想邊氣急敗壞的跺著腳。一會(huì)兒我便開(kāi)心起來(lái)了,有那么多同學(xué)沒(méi)有帶傘呀!都和我一樣。我剛想過(guò)去跟她到個(gè)招呼時(shí),便聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“媽媽你來(lái)了!”我的希望頓時(shí)消滅了,我也只能一肚子的苦水往肚子里咽了。
我嘆嘆氣,走到校門(mén)口時(shí),“喂,你在這里干什么?”循聲望去,原來(lái)是我的冤家同桌—陳琪可。“要你管啊”。我故意向遠(yuǎn)處望去“嘿嘿,大小姐,你沒(méi)有帶傘吧?”她一臉賊笑。“我的事情不需要你管。”我還在嘴硬。她遲疑了一下,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“要不我送你回家吧。”“你送我?”“嗯”“可是我家有點(diǎn)遠(yuǎn)呀!最起碼要走兩三個(gè)十字路口的······”不等我說(shuō)完,她便挽起我的胳膊:“哎呀,你咋那么羅嗦呀,再不走,一會(huì)兒下大了,咱倆誰(shuí)都別想走了”。雨點(diǎn)“噠噠”打在地上,形成幾道道小小的泥坑。我們踩著水,濺起了朵朵水花。
走著走著,我的腦海中有一次浮現(xiàn)了我們拌嘴的畫(huà)面。我的淚水也不知不覺(jué)的掉了下來(lái)。
感動(dòng),如甘泉沁人心脾。是我們的內(nèi)心變的澄澈而明亮;感動(dòng),如海風(fēng)熏人欲醉。讓我們的內(nèi)心變的純潔又寬敞。
令你感動(dòng)的作文 篇6在我人生的的道路上,有一件令我感動(dòng)的事,雖然這是一件很小的事,但它使我終生受益。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我到小區(qū)里玩。小區(qū)里真是熱鬧,有很多小朋友在玩耍嬉戲。你瞧:這邊的小朋友在溜冰,那邊的在踢球,還有的在跳繩……這時(shí)我注意到一個(gè)看起來(lái)不到四歲的小弟弟,他正在小坡路上玩一個(gè)皮球,可是小皮球很調(diào)皮,好象不聽(tīng)他的話,“骨碌”從他的手里滑落下來(lái),順著坡路滾了下去。小弟弟跑得沒(méi)有球快,但他還是在后面拼命地追著。“哎呀”一聲,小弟弟摔倒了,原來(lái)他被一塊小石頭拌倒了。
我猜想他一定會(huì)大哭大鬧,像平常我看到的其他小朋友一樣,但他沒(méi)有,只見(jiàn)他看了看擦傷的小手,摸了兩下,然后艱難地從地上爬起來(lái),又連蹦帶跳地追去,最終拿到了他的小皮球。
他捧著球高興地笑了。望著好像什么也沒(méi)發(fā)生的他,我十分感動(dòng):一個(gè)比我小好多的弟弟都如此堅(jiān)強(qiáng)。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,要懂得堅(jiān)強(qiáng),磨練自己的意志!每次考試,我只要考不好,就心灰意冷,覺(jué)得:反正考不好,不用努力了,就這樣吧。結(jié)果下次的考試更糟,我就對(duì)自己失去了信心。可看到這件事后,我對(duì)自己以前的想法感到慚愧,我應(yīng)該像他一樣,從地上“爬”起來(lái)。
這件事雖然很小,但卻一直留在我的腦海激勵(lì)著我:一個(gè)人遇到困難不能喪失積極性,而要和困難“作戰(zhàn)”,從哪里摔倒就從哪里“爬”起來(lái)。
令你感動(dòng)的作文 篇7我的童年生活記憶里有許多令我感動(dòng)的事,有陌生人的行為給我?guī)?lái)的感動(dòng),有一部電影給我?guī)?lái)的感動(dòng),有同學(xué)朋友給我?guī)?lái)的感動(dòng),有親人給我?guī)?lái)的感動(dòng)……總之,許多許多,在我的記憶里,至今我還忘不了。
在夏天時(shí)候,我看了一部電影叫《天涯赤子心》講述了:有一位姐弟倆,母親去世了,爸爸在外地。姐姐為了照顧弟弟和外婆,每天洗衣做飯。不久,外婆去世了
姐弟倆就去尋找父親,一路上,受到了許多挫折和委屈。又一次,姐姐只剩下了一個(gè)包子,自己舍不得吃,讓弟弟吃。還有一次,壞人騙走了他們。讓他們學(xué)做小偷。姐弟倆怎么也不能學(xué),壞人說(shuō):“你們不學(xué),我就打斷你弟弟的腿。”可是,他們不想學(xué)做小偷,媽媽經(jīng)常教育他們,不能拿別人的東西,有困難自己去克服。但不做小偷,他就打斷弟弟的腿。于是,姐姐只能起早貪黑地練習(xí),偷東西不讓弟弟學(xué)。有一天,他們幾個(gè)人出去偷東西,沒(méi)偷到東西,反而被人發(fā)現(xiàn)。小軍說(shuō)什么也不做小偷了。老板聽(tīng)說(shuō)了這件事,就狠狠地打他們。小軍為了不讓弟弟挨打,就拼命的抱著弟弟,不讓弟弟挨打。到了晚上,弟弟害怕壞人打斷他的腿。就睡不著覺(jué),姐姐忍著疼痛給弟弟講故事,唱歌,哄弟弟睡覺(jué)。
這件事啟發(fā)了我,小軍小小年紀(jì)就能無(wú)微不至的照顧好弟弟。今后,在家里,我也要好好替媽媽看好妹妹。
這件事雖然過(guò)去了很久,但她始終在我的腦海里記憶猶新,也教育我好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任心的人。
令你感動(dòng)的作文 篇8在我的人生中,發(fā)生過(guò)很多令我感動(dòng)的事,但有一件事卻讓我終生難忘。
我隔壁家的一位姐姐腳有些問(wèn)題,那是因?yàn)樗r(shí)候骨骼發(fā)育不良而造成的,所以她走路時(shí)右腳尖踮地,右腳跟提起,走路一拐一拐的。有一天,我放學(xué)后回到家樓下,恰好遇到這位姐姐,但我走在他身后,她沒(méi)能見(jiàn)到我,她的腳前有一個(gè)水坑,她一不小心踩了下去,重重地摔了一跤。突然間,我的腦海里閃過(guò)很多問(wèn)題:應(yīng)不應(yīng)該幫她?還是讓她自己站起來(lái)?……一大串問(wèn)題在我腦海里一閃而過(guò)。也就在那一霎那,我作出一個(gè)決定:幫人要緊!我一個(gè)箭步?jīng)_上去,但姐姐早已站了起來(lái),那是我只好問(wèn)一句:“姐姐,你沒(méi)事吧?”她只是拍了拍身上的塵土,答了一句:“就這點(diǎn)小事,能有什么事。”接著她又一拐一拐地走向樓下的大門(mén)。我看闐她堅(jiān)強(qiáng)的身影,我的心劇烈地顫抖了一下,天啊!姐姐的心竟像一塊金剛石,再大的打擊也擊不碎這塊金剛石!而擁有這塊金剛石的人就像草原的勇士,絕不向命運(yùn)的坎坷和困難的折磨低頭折節(jié)。姐姐真堅(jiān)強(qiáng)!想到這里,我馬上跟了上去,就和姐姐回到了家。
時(shí)間像一支箭一樣飛過(guò)了,但在這段飛的時(shí)間里發(fā)生的事,我早已把它銘記心中,姐姐的這件事在一直不斷告誡我:不要向命運(yùn)的坎坷和困難低頭折節(jié)!
令你感動(dòng)的作文 篇9曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。可是,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。
讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……
人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”紅塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。
朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
令你感動(dòng)的作文 篇10生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們象一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天我就挑選出一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧。
對(duì),哪怕是一只并不那么起眼的小烏龜,也能讓我感動(dòng)。
冬風(fēng)凜冽,天卻是藍(lán)藍(lán)的,云朵在變成各種各樣的形狀。太陽(yáng),亮亮的,象一個(gè)圓圓的金球照射在大地。我走出陽(yáng)臺(tái),突然看到我的小烏龜趴在彩色小石頭上一動(dòng)也不動(dòng),石頭縫上黑黑的。一只小臭蟲(chóng)在魚(yú)缸里跳來(lái)跳去。我的小烏龜死了嗎?我大聲喊著媽媽……
媽媽聞聲趕來(lái),拿起小烏龜,它還是一動(dòng)也不動(dòng),被它趴過(guò)的彩石都沒(méi)了顏色,媽媽說(shuō),可能是死了,太久沒(méi)給它放水,渴死了。聽(tīng)了媽媽的話,我傷心極了,眼淚無(wú)聲的流下。媽媽看了看我,安慰著說(shuō),那我們現(xiàn)在幫幫它,看能不能讓它復(fù)活。我馬上把魚(yú)缸拿到洗手間,把里面的小彩石洗的干干凈凈,然后幫小烏龜也洗洗,突然,它動(dòng)了一下!似乎想讓我?guī)椭鼣[脫困境,我興奮地大喊:“媽媽,它動(dòng)了!它沒(méi)死,我的小烏龜沒(méi)死!”
媽媽連忙過(guò)來(lái),接過(guò)的我手中的小烏龜,細(xì)心的幫它清洗起來(lái),然后小心的把它放回干凈的小魚(yú)缸,小烏龜居然又游起來(lái)了!我感動(dòng)極了,為了它這種與困難做斗爭(zhēng)的精神,為了我的那只“死”而復(fù)活的堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)小烏龜!
一只小動(dòng)物都那么愛(ài)惜生命著自己的生命,我們應(yīng)該要向它學(xué)習(xí),讓自己活的更精彩!
這便是感動(dòng)!雖然這件事過(guò)去已經(jīng)很久了,但一直留在我的心里,感動(dòng)、溫暖著我。
第二篇:令你感動(dòng)的作文
精選令你感動(dòng)的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的令你感動(dòng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
令你感動(dòng)的作文 篇1生活中,有許多事令我感動(dòng),但是這件事卻給我留下了深刻的印象。
三年級(jí)的時(shí)候,那天陽(yáng)光明媚,在一節(jié)體育課上。我一個(gè)不留神,摔倒在了地上,皮都磨破了,我不禁放聲大哭起來(lái)。這時(shí),一位同學(xué)向我走來(lái),她蹲下來(lái),從口袋里取出一張餐巾紙,小心翼翼的為我擦拭著。擦完后,血是止住了,但是在烈熱炎炎,我頓時(shí)揮汗如雨。于是同學(xué)決定,先帶我去醫(yī)務(wù)室,再送我回教室。
過(guò)了一會(huì)兒,到了醫(yī)務(wù)室。她急忙對(duì)保安叔叔說(shuō):“叔叔,我來(lái)給她上藥吧。”接著,同學(xué)拿起棉簽,開(kāi)起酒**的瓶蓋,沾了一點(diǎn)酒精,輕輕的往我的患處涂抹,還不停的對(duì)著我的傷口吹氣。繼而,她關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“痛不痛?忍著點(diǎn)。”頓時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,但是當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我仍然記憶猶新。
令你感動(dòng)的作文 篇2感動(dòng)是什么?感動(dòng)是在你忘帶東西時(shí),同學(xué)對(duì)你真誠(chéng)的幫助,感動(dòng)是在你生病時(shí),父母一直陪在你的身邊,我卻認(rèn)為,感動(dòng)就是在你冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),一件溫暖的大衣突然披在我的身上……
國(guó)慶節(jié)爸爸媽媽帶我去鄭州游玩。剛來(lái)到鄭州的那天下午,媽媽非要帶著我去逛街。當(dāng)時(shí)天氣特別熱,我就換了一件特別薄的衣服,也沒(méi)有拿上外套,就急急忙忙地走了。逛了好長(zhǎng)時(shí)間,終于逛完了,媽媽為自己收獲滿滿而感到高興。走出商場(chǎng)的大門(mén),我抬頭一看,啊!天都黑了。一陣陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)穿得很薄,所以非常冷,就馬上把身子縮成了一團(tuán)兒。走了不遠(yuǎn),媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)兒不對(duì)勁,就急忙問(wèn)我:“兒子,你是不是很冷呀?怎么把身子縮成一團(tuán)了?”“我……一點(diǎn)兒都不冷。”我一邊說(shuō)一邊把縮成一團(tuán)的身子挺得直直的。可媽媽依然關(guān)心地說(shuō):“瞧你穿得那么薄,現(xiàn)在又刮著風(fēng),一定很冷的。”媽媽說(shuō)著,也不管三七二十一了,馬上脫下了她的大衣,給我穿上,頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。但是看著媽媽在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子,我?guī)状味枷氚汛笠旅撓聛?lái)給媽媽穿。可是,媽媽總是說(shuō):“沒(méi)事,你穿吧!我不冷,只要你不感冒我就沒(méi)有事。”
這就是媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是偉大的,也是看不見(jiàn)的,但是,我們可以用心體會(huì)。
令你感動(dòng)的作文 篇3小時(shí)候,不知道怎么回事,別人聽(tīng)見(jiàn)那很微小的聲音,在我的耳朵里是很大的聲音,而別人聽(tīng)見(jiàn)很大的聲音,在我的耳朵里竟是如同炸藥爆炸那種一般人接受不了的聲音。醫(yī)生說(shuō)我這是聽(tīng)力敏感。于是,為了讓我脫敏,媽媽就帶我坐公交車,并且坐在車門(mén)旁邊,聽(tīng)車門(mén)開(kāi)關(guān)的那種放氣一樣的“嚓”的聲音,正好那聲音也比較大,很適合訓(xùn)練我。就這樣從起點(diǎn)到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)到起點(diǎn),每天如此。
記得有一次,公交車還沒(méi)到站,我想上廁所了,急得不行,媽媽也不知如何是好,我正大聲嚷嚷的時(shí)候,司機(jī)竟然把車停下了,說(shuō):“你去上個(gè)廁所吧。”我媽媽就趕快抱著我下了車。我們以為下車后司機(jī)就會(huì)把車開(kāi)走了,畢竟一般的司機(jī)都會(huì)這樣做的。可出乎意料的是,我們上完廁所回來(lái),公交車竟然還停在原地等著我們,而車上也沒(méi)有一位乘客抱怨我。
還有一次,公交車還沒(méi)到終點(diǎn),突然下起了滂沱大雨。我媽媽沒(méi)帶傘,正在她憂心忡忡的時(shí)候,終點(diǎn)到了,其他乘客都下車了,唯獨(dú)我們沒(méi)下車。下吧,我們一定會(huì)淋成落湯雞,不下吧,這種可能性似乎沒(méi)有。因?yàn)榘凑找酝慕?jīng)驗(yàn),公交司機(jī)都會(huì)不耐煩的把人趕下去,動(dòng)作慢了還會(huì)罵人。這時(shí)司機(jī)走過(guò)來(lái),問(wèn)我媽媽怎么了?媽媽紅著臉說(shuō):“我們沒(méi)帶傘。”司機(jī)又問(wèn):“你要去哪里啊?”媽媽說(shuō):“我不去哪里,只是想帶著孩子坐坐公交車罷了。”司機(jī)說(shuō):“那好吧,你們就別下車了,麻煩你等一下,我去簽個(gè)字就回來(lái)把你們拉回去。”他簽完字回來(lái),果然把我們拉回去了。我媽媽不停的說(shuō):“太謝謝您了!”
通過(guò)這兩件事情,我對(duì)公交車司機(jī)的看法一下子改變了許多,這世上還好好人多呀!
令你感動(dòng)的作文 篇4一個(gè)只會(huì)冒煙而不會(huì)燃燒的人,不會(huì)成為真正的人。一個(gè)只會(huì)冒煙而不會(huì)燃燒的人,也很難成為一個(gè)真正的教師。因?yàn)榻逃切撵`的藝術(shù),沒(méi)有感動(dòng)的教育便是遺憾的教育。教育的真諦是感動(dòng)。
教育不能沒(méi)有感動(dòng)。幾天前,我收到一份學(xué)生的來(lái)信,信中說(shuō):老師,您還記得那個(gè)只知道貪玩的“瘋小子”么?我想起來(lái)了,那個(gè)每次考試只能在及格線上徘徊,后來(lái)竟然學(xué)習(xí)成績(jī)很快就上來(lái)了的孩子,我到現(xiàn)在還納悶他為什么一下子進(jìn)步那么快呢!他在信中告訴了我原因:一次語(yǔ)文課上,我竟然在課上夸他“特別聰明”,“將來(lái)一定大有出息”,因?yàn)橛幸粋€(gè)問(wèn)題班上只有他一個(gè)人回答正確。我的夸獎(jiǎng),伙伴的羨慕,讓他一下子受寵若驚,只為不辜負(fù)我的夸獎(jiǎng)而從此認(rèn)真起來(lái),我已經(jīng)不記得是不是真的表?yè)P(yáng)過(guò)他了,但是,這件事讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,感動(dòng)真的很重要。
教師不能沒(méi)有感動(dòng),一個(gè)常常感動(dòng)的教師,一定會(huì)富有愛(ài)心。現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,他們很少能體貼父母,關(guān)心他人。曾看到班上的一位學(xué)生大聲責(zé)罵母親,只因?yàn)槟赣H沒(méi)有及時(shí)給他買牛奶,那一幕深深刺痛了我。在電視里熞輝蛐攣胖械暮⒆泳谷晃了一件很小的事動(dòng)手打罵父母親。在班上,我給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事:自然保護(hù)區(qū)內(nèi),一只母猴正帶著孩子玩耍。這時(shí),偷獵者出現(xiàn)了,將*槍對(duì)準(zhǔn)了母子倆,母猴發(fā)現(xiàn)了*槍,它沒(méi)有大叫,也沒(méi)有逃離,而是舉起手拍拍自己的胸口,將胸膛對(duì)準(zhǔn)了槍口,然后將小猴緩緩舉過(guò)了頭頂。因?yàn)樗恢罉尶谑强梢砸苿?dòng)的,它只想著用自己的胸膛擋住那顆子彈,用自己的生命換取孩子的生命。母愛(ài)的深沉與偉大,給學(xué)生以震撼,在感動(dòng)中我讓他們明白:時(shí)間也許可以讓滄海變成桑田,但有一種愛(ài)亙古長(zhǎng)存!一個(gè)常常感動(dòng)的教師,一定會(huì)不斷創(chuàng)新。
教師要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)去感動(dòng),教育是為人的教育。雅斯貝爾斯曾說(shuō):“教育本身就意味著:一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。” 我們教師應(yīng)學(xué)會(huì)用我們的感動(dòng),喚醒學(xué)生的感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)是一種養(yǎng)分,一種滋養(yǎng)心靈的養(yǎng)分。因?yàn)椋辛烁袆?dòng),那就有了鮮花的綻放;有了綻放,那就有了心靈的飛翔;有了飛翔,才有了孩子們智慧的飛揚(yáng)!
令你感動(dòng)的作文 篇5我經(jīng)歷了許多事情,有難忘的事,開(kāi)心的事,委屈的事……而給我印象最深的是那件令我感動(dòng)的事。
星期三,我們考試。我考得很不理想,我很自責(zé)。“為什么考那么差,為什么考試時(shí)不專心致志的寫(xiě)題?為什么不認(rèn)真檢查?”父母的責(zé)怪聲在耳邊縈繞。怪父母責(zé)怪我,所以在外面玩了很晚才回家。回來(lái)時(shí),家里竟空無(wú)一人,我非常高興,跑到房間里慶幸自己的這次“勝利逃亡”。
突然,我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲,可能是父母到外面找我才回來(lái)。接著我聽(tīng)到了吵架聲。“都怪你,平時(shí)把孩子管得那么嚴(yán)厲!你看,這次考試考低了,怪你責(zé)怪,都不敢回家了。”媽媽開(kāi)始怪爸爸。爸爸吼道:“怪我,我還不是為他好,你不也是喜歡嘮叨他嗎,以后我們都要改。”
聽(tīng)了這些話,我再已坐不住了,開(kāi)門(mén)走出了臥室,父母見(jiàn)了我,并沒(méi)有責(zé)怪我,還親切地問(wèn)我吃飯沒(méi)有,一會(huì)兒媽媽為我端來(lái)的熱騰騰的餃子。此時(shí)我心里,無(wú)法平靜,更無(wú)法慶幸自已的“勝利”。一種深深愧疚涌上心頭,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),我被父母的.對(duì)話打動(dòng)了,被父母的做法感動(dòng)了。
天下那個(gè)不愛(ài)自己的孩子,只是愛(ài)的方式不一樣罷了,從那以后我很能理解父母的嘮叨,也能理解父母的嚴(yán)厲,我的確被那件事感動(dòng)了。
令你感動(dòng)的作文 篇6蘭——天使之淚
蘭,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又溫柔的女孩。她很善良,有一種恬靜的氣質(zhì),所以總被蘭迷們稱為天使。蘭也有傷心,也有掉淚的時(shí)候。蘭的淚多是因?yàn)閯e人而流的。她可以在看見(jiàn)和葉平安時(shí)留下喜悅的淚,和新一分別時(shí)不舍落下淚滴,指出老師是兇手時(shí)不情愿的滑下淚水......因此,蘭的眼淚是純潔的,是不加任何雜質(zhì)的,清澈的就像湖泊里的水。我用語(yǔ)言以形容不出蘭了,因?yàn)橄敕ê枚啵瑵u漸地詞窮了。我想,如果能用語(yǔ)言說(shuō)出我對(duì)蘭的感受,那是我對(duì)這分愛(ài)的輕視。但是,我能說(shuō):蘭的淚是堅(jiān)強(qiáng)的,是思念的,是充滿回憶的天使之淚。
和葉——感動(dòng)之淚
和葉,平時(shí)總是開(kāi)朗樂(lè)觀的,和平次吵吵架,斗斗嘴。她心里其實(shí)是很愛(ài)著平次的,對(duì)平次有著很深很濃烈的情感。她的淚水都是因?yàn)闉槠酱蔚奈ky,對(duì)平次的思念,對(duì)平次的感動(dòng)......她在以為平次死亡時(shí)留下悲痛的淚,主動(dòng)與平次訣別時(shí)在臉上劃過(guò)的決絕的淚,看到平次死也不愿意放手時(shí)終于落下的感動(dòng)且幸福的淚水......她所留下的每一滴淚,里面都有她和平次在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),是感動(dòng)之淚。
哀——悲傷之淚
哀,她的外表看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng),很冷酷。被迫加入組織和失去了自己最愛(ài)的人,都使她過(guò)早的體會(huì)到了人間的酸辛。哀十分的看重親情,宮野明美是哀心中永遠(yuǎn)的痛,無(wú)論在何時(shí)何地,哀都抑制不住對(duì)明美的思念。所以她才會(huì)靜靜地 坐在電話機(jī)旁,撥著那個(gè)已經(jīng)撥了千百遍的號(hào)碼。盡管沒(méi)有任何的回答,但哀還是愿意向著這個(gè)無(wú)聲的聽(tīng)筒傾訴自己的心聲,因?yàn)橹挥性诤吞靽?guó)的姐姐通話時(shí),她才能感受到那份期待的平靜與溫馨。
宮野明美——人魚(yú)之淚
宮野明美,這么一個(gè)溫柔善良的人。她雖然身為組織的成員卻有著恬靜的本 質(zhì)她一直深愛(ài)著赤井秀一,無(wú)論怎樣都不改變。即使已經(jīng)知道赤井秀一的身份,也只是微笑的面對(duì),從沒(méi)想過(guò)傷害他。盡管早就知道離別是必然,盡管早就知道 這是一份沒(méi)有結(jié)果的等待,明美仍舊對(duì)秀一傾注了真愛(ài)。明明知道也許只是在被利用,依然愛(ài)得無(wú)怨無(wú)悔;明明有數(shù)不清的傷心事,卻總是裝得若無(wú)其事;明明經(jīng)偷偷地躲在角落里哭泣了無(wú)數(shù)次,但還是希望留在愛(ài)人的記憶中的是一張微笑的臉,這就是秀一心中永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的那個(gè)傻女孩吧。她的淚是執(zhí)著的,是純潔的,就像人魚(yú)之淚一樣,純凈,致死也不傷害自己深愛(ài)的人。
步美——真誠(chéng)之淚
步美,是一個(gè)可愛(ài),天真的小女孩。她身上有著一股屬于自己的甜美的氣質(zhì)。步擁有著既活潑又可愛(ài)的個(gè)性。她是真實(shí)的,坦率的,從不嬌揉造作。她為人也很簡(jiǎn)單,從不會(huì)把人想復(fù)雜化,擁有著一顆天真可愛(ài),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的心。步美想 笑的時(shí)候就會(huì)笑,想哭的時(shí)候就會(huì)哭,一點(diǎn)也不懂得掩飾自己。她很關(guān)心柯南,在以為會(huì)和柯南永別時(shí)所流下的傷心的淚水,會(huì)為曲解友情的兇手滑下傷心的淚滴......步美的淚是真誠(chéng)的,充滿了自己的真實(shí)情感,能夠代表她的心情,一點(diǎn)也不嬌揉造作。所以,步美的淚是真誠(chéng)之淚。
第三篇:令你感動(dòng)的作文
精選令你感動(dòng)的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的令你感動(dòng)的作文6篇,歡迎大家分享。
令你感動(dòng)的作文 篇1小時(shí)候,不知道怎么回事,別人聽(tīng)見(jiàn)那很微小的聲音,在我的耳朵里是很大的聲音,而別人聽(tīng)見(jiàn)很大的聲音,在我的耳朵里竟是如同炸藥爆炸那種一般人接受不了的聲音。醫(yī)生說(shuō)我這是聽(tīng)力敏感。于是,為了讓我脫敏,媽媽就帶我坐公交車,并且坐在車門(mén)旁邊,聽(tīng)車門(mén)開(kāi)關(guān)的那種放氣一樣的“嚓”的聲音,正好那聲音也比較大,很適合訓(xùn)練我。就這樣從起點(diǎn)到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)到起點(diǎn),每天如此。
記得有一次,公交車還沒(méi)到站,我想上廁所了,急得不行,媽媽也不知如何是好,我正大聲嚷嚷的時(shí)候,司機(jī)竟然把車停下了,說(shuō):“你去上個(gè)廁所吧。”我媽媽就趕快抱著我下了車。我們以為下車后司機(jī)就會(huì)把車開(kāi)走了,畢竟一般的司機(jī)都會(huì)這樣做的。可出乎意料的是,我們上完廁所回來(lái),公交車竟然還停在原地等著我們,而車上也沒(méi)有一位乘客抱怨我。
還有一次,公交車還沒(méi)到終點(diǎn),突然下起了滂沱大雨。我媽媽沒(méi)帶傘,正在她憂心忡忡的時(shí)候,終點(diǎn)到了,其他乘客都下車了,唯獨(dú)我們沒(méi)下車。下吧,我們一定會(huì)淋成落湯雞,不下吧,這種可能性似乎沒(méi)有。因?yàn)榘凑找酝慕?jīng)驗(yàn),公交司機(jī)都會(huì)不耐煩的把人趕下去,動(dòng)作慢了還會(huì)罵人。這時(shí)司機(jī)走過(guò)來(lái),問(wèn)我媽媽怎么了?媽媽紅著臉說(shuō):“我們沒(méi)帶傘。”司機(jī)又問(wèn):“你要去哪里啊?”媽媽說(shuō):“我不去哪里,只是想帶著孩子坐坐公交車罷了。”司機(jī)說(shuō):“那好吧,你們就別下車了,麻煩你等一下,我去簽個(gè)字就回來(lái)把你們拉回去。”他簽完字回來(lái),果然把我們拉回去了。我媽媽不停的說(shuō):“太謝謝您了!”
通過(guò)這兩件事情,我對(duì)公交車司機(jī)的看法一下子改變了許多,這世上還好好人多呀!
令你感動(dòng)的作文 篇2在我們生活中處處有令人感動(dòng)的事。可能是你遇到困難時(shí)別人給予你一個(gè)幫助;可能是大雨天伸向你的一把傘;可能是考試沒(méi)有考好時(shí)給你一個(gè)安慰的話語(yǔ)有一件事令我最受感動(dòng)。
在我四五歲的時(shí)候,有一天晚上,爸爸開(kāi)車帶著全家四口人出去吃飯。在路上,我興奮得在車上坐不住,不停地和媽媽說(shuō)著話。不知道從什么時(shí)候,路上的燈暗了下來(lái),四處一片黑暗,我開(kāi)始驚慌了起來(lái),身子緊貼著媽媽。車前方有一輛大卡車,車燈在黑暗下顯得格外刺眼,使爸爸睜不開(kāi)眼睛。突然,車子往前猛地一晃,“呼”地一下停了下來(lái),我嚇得閉上了眼睛。當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的右手緊緊地護(hù)著我,左手卻捂著臉部。我并不知道當(dāng)時(shí)到底發(fā)生了什么,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫我們趕緊下車,并扶著媽媽到了附近的小診所。幾分鐘過(guò)后,我看見(jiàn)媽媽臉上粘著兩塊紗布,走出了診所。我腦子里“嗡”地一下,媽媽到底怎么了?一問(wèn)爸爸,我才知道,當(dāng)時(shí)爸爸沒(méi)有看到前面因?yàn)樾蘼返膬蓧K大石頭,車硬撞了上去。媽媽為了保護(hù)我,不讓我受傷,媽媽的眼睛因?yàn)檐囁龠^(guò)猛,撞到了前排座位,眼鏡片把臉劃開(kāi)了一個(gè)口子。媽媽為我付出了這樣的代價(jià),難道還不足以表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)嗎?
日月如梭,多少年過(guò)去了,這件事卻仍然在我腦海中閃過(guò),使我感動(dòng)至今。
令你感動(dòng)的作文 篇3在我的人生中,發(fā)生過(guò)很多令我感動(dòng)的`事,但有一件事卻讓我終生難忘。
我隔壁家的一位姐姐腳有些問(wèn)題,那是因?yàn)樗r(shí)候骨骼發(fā)育不良而造成的,所以她走路時(shí)右腳尖踮地,右腳跟提起,走路一拐一拐的。有一天,我放學(xué)后回到家樓下,恰好遇到這位姐姐,但我走在他身后,她沒(méi)能見(jiàn)到我,她的腳前有一個(gè)水坑,她一不小心踩了下去,重重地摔了一跤。突然間,我的腦海里閃過(guò)很多問(wèn)題:應(yīng)不應(yīng)該幫她?還是讓她自己站起來(lái)?……一大串問(wèn)題在我腦海里一閃而過(guò)。也就在那一霎那,我作出一個(gè)決定:幫人要緊!我一個(gè)箭步?jīng)_上去,但姐姐早已站了起來(lái),那是我只好問(wèn)一句:“姐姐,你沒(méi)事吧?”她只是拍了拍身上的塵土,答了一句:“就這點(diǎn)小事,能有什么事。”接著她又一拐一拐地走向樓下的大門(mén)。我看闐她堅(jiān)強(qiáng)的身影,我的心劇烈地顫抖了一下,天啊!姐姐的心竟像一塊金剛石,再大的打擊也擊不碎這塊金剛石!而擁有這塊金剛石的人就像草原的勇士,絕不向命運(yùn)的坎坷和困難的折磨低頭折節(jié)。姐姐真堅(jiān)強(qiáng)!想到這里,我馬上跟了上去,就和姐姐回到了家。
時(shí)間像一支箭一樣飛過(guò)了,但在這段飛的時(shí)間里發(fā)生的事,我早已把它銘記心中,姐姐的這件事在一直不斷告誡我:不要向命運(yùn)的坎坷和困難低頭折節(jié)!
令你感動(dòng)的作文 篇4走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),它們就像沙灘上的貝殼,有的光彩照人,有的丑陋無(wú)比。也許是童年的往事,也許是成長(zhǎng)的煩惱,也許是……有生以來(lái)最難忘的事情莫過(guò)于這件事。
一天,我正在上課,突然,一陣陣水花從天而降,而我由于來(lái)的匆忙,忘記了拿雨傘,我的心情是那么的沉重。放學(xué)了,大家紛紛進(jìn)入自己媽媽的懷抱,而我卻頂著大雨,騎著自行車走到家,到家時(shí)已經(jīng)快十二點(diǎn)了,我的頭開(kāi)始痛起來(lái),我的嘴中說(shuō)著:“媽媽,媽媽”,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲,馬上來(lái)到我的面前,用那溫暖的手撫摸著我的頭,突然大聲叫道:“好燙”。媽媽連睡衣都顧不得換,直借背著我去了醫(yī)院,那時(shí)我已經(jīng)燒到三十九度了。
過(guò)了一會(huì),我醒了,我第一眼看到的就是我的媽媽,她依偎在的我的身旁,眼角還噙著淚水,當(dāng)看到我醒來(lái)時(shí),媽媽自責(zé)的說(shuō):“孩子,對(duì)不起,是媽媽不好,沒(méi)有及時(shí)的去接你,讓你淋雨感冒發(fā)燒,媽媽下次不會(huì)了。”聽(tīng)到媽媽的話,我的眼淚也禁不住的留了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)這一次事件,每逢下雨天,媽媽都雷打不動(dòng)的到學(xué)校門(mén)口接我,就這樣一直持續(xù)到現(xiàn)在。
“感動(dòng)”是一種幸福,因?yàn)橛辛藲q月無(wú)法抹去的情感,每一份每一秒,只要想起這件我最感動(dòng)的事情,我便會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),以此來(lái)回報(bào)我的母愛(ài)!
令你感動(dòng)的作文 篇5在我的腦海里有許多讓我感動(dòng)的事,它們變成了許多美麗的星星,我要把最大最美的星星獻(xiàn)給大家。
記得有一次,我獨(dú)自來(lái)到象山廣場(chǎng)玩耍。看見(jiàn)那里人山人海,其中有幾個(gè)身影在人群中走來(lái)走去,我湊過(guò)去瞧了瞧,原來(lái)是志愿者在義務(wù)賣報(bào)紙,把賣來(lái)的錢捐給貧困山區(qū)的孩子們,還有一些人在募捐善款。"大家都獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心吧!您的愛(ài)心將是給山區(qū)兒童最大的溫暖。"話音剛落,從對(duì)面走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她左手拿著拐杖,右手緊握著一張張揉得皺皺的鈔票,然后不緊不慢地向志愿者走去,她說(shuō):"小伙子,這些報(bào)紙我全要了。"說(shuō)著,她卷好報(bào)紙轉(zhuǎn)身向募捐箱走去,到了箱子前面,她拿手在口袋里掏呀掏,掏出了一卷皺皺的鈔票,然后小心翼翼地把錢放進(jìn)募捐箱內(nèi)。我的心被老奶奶感動(dòng)了,望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,我的感動(dòng)之情不禁油然而生。
是啊!人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖暖人心。我相信如果社會(huì)上的每個(gè)人都像這位老奶奶一樣,人間一定會(huì)處處有真情的!
令你感動(dòng)的作文 篇6我出生在21世紀(jì),這是一個(gè)科技大爆炸的年代,每天都有層出不窮的高科技出現(xiàn)。我們每時(shí)每刻都要接受著新鮮事物”空襲“。不管是牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童,還是白發(fā)蒼蒼的老人,都想與這個(gè)時(shí)代并肩而行,不想掉隊(duì),他們樂(lè)于接受新鮮事物,敢于挑戰(zhàn)自我的精神讓我非常感動(dòng)。
我是一個(gè)聰明的男孩,接受能力很快。三歲的時(shí)候就會(huì)使用電腦, 開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)不在話下,還可以在潔白的稿紙上畫(huà)出五顏六色的花朵。七歲的時(shí)候,我就會(huì)在電腦上玩”搭搭看“的游戲,在別人只能搭出小房子的時(shí)候,我就可以搭出自己的王國(guó),有雄偉的宮殿,有茂密的樹(shù)林,還有潺潺的小溪。
十歲以前我一直認(rèn)為接受新鮮事物是孩子們的天性,沒(méi)想到老年人也對(duì)新鮮事物充滿著好奇。
我70多歲的奶奶想學(xué)電腦,我真是沒(méi)想到。剛開(kāi)始奶奶買了一些電腦書(shū),想跟書(shū)上學(xué)習(xí),但是書(shū)本上的專業(yè)術(shù)語(yǔ)太多,她看不懂。上老年大學(xué)吧,又因路途遙遠(yuǎn),不方便。于是奶奶就請(qǐng)我教她學(xué)電腦。我欣然的接受了。
到了暑假,我開(kāi)始教奶奶學(xué)電腦。奶奶電腦基礎(chǔ)薄弱、記憶力又差,是純粹的電腦盲,必須從基礎(chǔ)學(xué)起。于是我就從最基本開(kāi)關(guān)機(jī)、打字、教起。奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)小本子,把每項(xiàng)操作方法按步驟一一記下來(lái)以便查詢,奶奶稱她這個(gè)本子是彌足珍貴的”密電碼“。
我每次教完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),奶奶都要反反復(fù)復(fù)練習(xí)好幾次。還要不住的翻閱”密電碼“就是這樣,還總是錯(cuò)誤百出,看著奶奶無(wú)法掌握要領(lǐng),我心里想奶奶什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)電腦呀,就不耐煩的對(duì)奶奶說(shuō):”奶奶您老了,就不要學(xué)了,以后您想上網(wǎng)聊天、看新聞,我?guī)湍蜃帧!澳棠涛⑿χf(shuō):傻孩子,你每天功課多,哪能總讓你給我弄電腦,再說(shuō),奶奶也要趕上時(shí)代的潮流,不能掉隊(duì)呀?”看著奶奶的堅(jiān)持,我只能繼續(xù)教下去。
有一天晚上,我從睡夢(mèng)中被電腦鍵盤(pán)的滴答聲吵醒。睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛,看見(jiàn)在電腦桌前坐著一位白發(fā)倉(cāng)倉(cāng)的老人,一只手翻著字典,一只手把老花鏡提到額頭上,瞇著眼睛在字典上找著什么,一會(huì)兒又把目光轉(zhuǎn)向鍵盤(pán),用一根手指在鍵盤(pán)上敲著,然后又緊盯著電腦屏幕,一會(huì)兒又把目光轉(zhuǎn)到鍵盤(pán)上。那不是奶奶的老花鏡嗎?是,就是奶奶在學(xué)電腦。在微弱的燈火下,奶奶花白的頭發(fā)已經(jīng)凌亂了,有些掉在了額頭上,她也顧不上梳理,緊皺著眉頭,皺紋更加的明顯,背也駝的很厲害,但是她那專注的目光卻依然有神。看到這我不禁淚眼潸潸了……我不忍心打擾奶奶,只好閉上眼睛。“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”這句話也許說(shuō)的就是奶奶吧!
經(jīng)過(guò)不屑的努力,奶奶終于掌握了電腦的要領(lǐng),上網(wǎng)、搜索、看新聞、查資料、下載歌曲等等。已經(jīng)難不倒她了,我跟奶奶開(kāi)玩笑說(shuō):“奶奶,你已經(jīng)成為了二十一世紀(jì)的排頭兵。”,奶奶臉上也露出了燦爛的笑容。
第四篇:令你感動(dòng)的作文
精選令你感動(dòng)的作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的令你感動(dòng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
令你感動(dòng)的作文 篇1每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事,比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷,雖然她和我在一起的時(shí)間十分短暫,但是她卻給我留下了深刻的印象。
那是我上幼兒園的一個(gè)暑假的傍晚,我和往日一樣,每天吃過(guò)晚飯都要和姐姐去離我家很近的雍春園玩,我在前面跑,姐姐在面跟,然后我向東拐挨著花池向北跑,一位正在健身的阿姨把我撞得很高,掉在了花池里,姐姐說(shuō),不怨阿姨,是我亂跑才會(huì)被撞。鮮血隨著臉往下流,姐姐嚇哭了,這位阿姨趕快抱住頭破血流的我,立刻打了一輛出租車把我送往公費(fèi)醫(yī)院。
一路上,我疼得睜不開(kāi)眼睛,并且大聲喊疼,那位阿姨不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室,阿姨再三囑咐醫(yī)生不要留疤痕,只見(jiàn)手術(shù)燈的燈光向我射過(guò)來(lái),使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺(jué)的,手術(shù)做完了,而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位阿姨問(wèn)姐姐要了我家的電話號(hào)碼,這時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)兒餓,這位阿姨又去超市給我買許多吃的。我很快又睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,那位阿姨、醫(yī)生、爸爸、媽媽、姐姐都圍在我身邊。我感動(dòng)極了,那一場(chǎng)面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇,極力克制自己不讓落淚。可是最終,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水,也是友誼的淚水!
我想,這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
令你感動(dòng)的作文 篇2在一年的夏天,我像往常一樣出去玩,在一棵大樹(shù)下,我看見(jiàn)了這樣的一件事,讓我至今難忘。
那天風(fēng)有些大,我站在樹(shù)下,看見(jiàn)了一個(gè)東西從樹(shù)上掉下來(lái),我立即躲開(kāi),我在旁邊仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面還有幾只小雛,它們吱吱待哺的樣子真可愛(ài),我發(fā)現(xiàn)他們的媽媽不在,我并不想管這件事,我剛要走,突然看見(jiàn)了一只兇猛的大狼狗,正慢慢走來(lái),我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕咬著我,我發(fā)現(xiàn)大狼狗并不是向我走來(lái),而是向鳥(niǎo)窩走去,我突然想明白了,我要去救小雛,可我的腳動(dòng)不了了,看著那只大狼狗的樣子,我真害怕,正在這時(shí),一只大鳥(niǎo)快速的飛了過(guò)來(lái),直沖大狼狗啄去,鳥(niǎo)媽媽來(lái)了!小鳥(niǎo)有救了!可鳥(niǎo)媽媽能擋得住嗎?只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽擋在了鳥(niǎo)窩面前,用那尖尖的嘴向那大狼狗啄去,大狼狗不停地抓鳥(niǎo)媽媽,鳥(niǎo)媽媽的羽毛被打掉了許多,她向大狼狗的眼睛啄去,大狼狗終于被趕跑了。鳥(niǎo)媽媽和小雛們得救了。
我深受感動(dòng),連動(dòng)物都有這樣的情感,它們用自己頑強(qiáng)的毅力,去保護(hù)自己喜愛(ài)的東西,它們的身體不管受到了多大的傷害,他們的毅力支持著他們,就像鳥(niǎo)媽媽保護(hù)自己的小鳥(niǎo)一樣。在動(dòng)物的世界里,竟然隱藏著這么大的力量,他們能做出連人類都未必能做出的事,我真為這偉大的母愛(ài)感動(dòng)!
令你感動(dòng)的作文 篇3一個(gè)只會(huì)冒煙而不會(huì)燃燒的人,不會(huì)成為真正的人。一個(gè)只會(huì)冒煙而不會(huì)燃燒的人,也很難成為一個(gè)真正的教師。因?yàn)榻逃切撵`的藝術(shù),沒(méi)有感動(dòng)的教育便是遺憾的教育。教育的真諦是感動(dòng)。
教育不能沒(méi)有感動(dòng)。幾天前,我收到一份學(xué)生的來(lái)信,信中說(shuō):老師,您還記得那個(gè)只知道貪玩的“瘋小子”么?我想起來(lái)了,那個(gè)每次考試只能在及格線上徘徊,后來(lái)竟然學(xué)習(xí)成績(jī)很快就上來(lái)了的孩子,我到現(xiàn)在還納悶他為什么一下子進(jìn)步那么快呢!他在信中告訴了我原因:一次語(yǔ)文課上,我竟然在課上夸他“特別聰明”,“將來(lái)一定大有出息”,因?yàn)橛幸粋€(gè)問(wèn)題班上只有他一個(gè)人回答正確。我的夸獎(jiǎng),伙伴的羨慕,讓他一下子受寵若驚,只為不辜負(fù)我的夸獎(jiǎng)而從此認(rèn)真起來(lái),我已經(jīng)不記得是不是真的表?yè)P(yáng)過(guò)他了,但是,這件事讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,感動(dòng)真的很重要。
教師不能沒(méi)有感動(dòng),一個(gè)常常感動(dòng)的教師,一定會(huì)富有愛(ài)心。現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,他們很少能體貼父母,關(guān)心他人。曾看到班上的一位學(xué)生大聲責(zé)罵母親,只因?yàn)槟赣H沒(méi)有及時(shí)給他買牛奶,那一幕深深刺痛了我。在電視里熞輝蛐攣胖械暮⒆泳谷晃了一件很小的事動(dòng)手打罵父母親。在班上,我給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事:自然保護(hù)區(qū)內(nèi),一只母猴正帶著孩子玩耍。這時(shí),偷獵者出現(xiàn)了,將*槍對(duì)準(zhǔn)了母子倆,母猴發(fā)現(xiàn)了*槍,它沒(méi)有大叫,也沒(méi)有逃離,而是舉起手拍拍自己的胸口,將胸膛對(duì)準(zhǔn)了槍口,然后將小猴緩緩舉過(guò)了頭頂。因?yàn)樗恢罉尶谑强梢砸苿?dòng)的,它只想著用自己的胸膛擋住那顆子彈,用自己的生命換取孩子的生命。母愛(ài)的深沉與偉大,給學(xué)生以震撼,在感動(dòng)中我讓他們明白:時(shí)間也許可以讓滄海變成桑田,但有一種愛(ài)亙古長(zhǎng)存!一個(gè)常常感動(dòng)的教師,一定會(huì)不斷創(chuàng)新。
教師要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)去感動(dòng),教育是為人的教育。雅斯貝爾斯曾說(shuō):“教育本身就意味著:一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。” 我們教師應(yīng)學(xué)會(huì)用我們的感動(dòng),喚醒學(xué)生的感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)是一種養(yǎng)分,一種滋養(yǎng)心靈的養(yǎng)分。因?yàn)椋辛烁袆?dòng),那就有了鮮花的綻放;有了綻放,那就有了心靈的飛翔;有了飛翔,才有了孩子們智慧的飛揚(yáng)!
令你感動(dòng)的作文 篇4天上的星星,總會(huì)有最亮的一顆;海底里的珍珠,總會(huì)有最大的一顆;盒子里的糖果,總會(huì)有最甜的一顆。人生中,總會(huì)有最精彩的一刻,在我的生活中,令我感動(dòng)的事有很多,不過(guò),最最令我感動(dòng)的是下面這件事。
那是一年冬天,放學(xué)了我正準(zhǔn)備做車回家,到了車站我發(fā)現(xiàn)口袋里的20元錢不見(jiàn)了,這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我束束手無(wú)策的時(shí)候,一個(gè)大哥哥遞給我了10元錢,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,快回家吧,下次要記得帶錢了。”這真是雪中送炭啊!當(dāng)我準(zhǔn)備道謝的時(shí)候,他就走遠(yuǎn)了。
后來(lái),我?guī)蛬寢屬I東西的時(shí)候,又遇見(jiàn)了那位大哥哥,“謝謝你,大哥哥,要不是你我還不知道該怎么辦呢”他卻笑笑說(shuō):“幫助別人是應(yīng)該的,不用謝我了。以后如果別人有困難,你也可以伸出援助之手去幫助別人。”從那以后,我也學(xué)會(huì)了一件事~~助人為樂(lè)。我要像那位大哥哥一樣,用自己的雙手給別人及時(shí)的幫助,來(lái)回報(bào)他。
令你感動(dòng)的作文 篇5讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友為你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句安慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友跟你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……
有一天,媽媽突然病了,而且病的不輕,頭昏昏的,肚子也很疼。我急忙打給爸爸,爸爸說(shuō)他在開(kāi)會(huì),要一個(gè)小時(shí)后才能回來(lái)。一個(gè)小時(shí)后?吃飯?jiān)趺崔k呢?我決定自己燒飯,妹妹當(dāng)我的助手,于是,就這樣開(kāi)始了:
我先舀了幾碗米在飯鍋里,加上水,然后再把水倒掉,哦,慘了,因?yàn)槲彝税咽址旁阱伳抢铮苑烂椎沟簟C拙蜎](méi)了好多,唉,才一次,第二次試試看吧!我又舀了幾碗米,然后又加水,然后倒掉水,這次我可沒(méi)忘記了,可是,還是掉了好多米,管他,直接燒了,我把米放到電飯煲里后,去收衣服了。
這活可比上一個(gè)累很多,我小心地拿著晾衣架揮來(lái)?yè)]去,終于”拿下“了所有的衣服,我高興極了,命令妹妹去疊衣服。我把電飯煲的插頭拔掉了,可以吃飯了,但沒(méi)有菜。我就拿了些平時(shí)買的小菜拿上來(lái)了,當(dāng)媽媽跟我們一起吃的時(shí)候,臉上以一顆水珠。
感動(dòng)的事,就發(fā)生在我們周圍,等著我們一一發(fā)現(xiàn)。
令你感動(dòng)的作文 篇6一次吃午飯,我只為自己盛了半碗米飯。吃完飯,便去寫(xiě)作業(yè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“吃這么點(diǎn)怎么行,來(lái),媽媽為你再盛半碗,趕緊過(guò)來(lái)吃掉。”我的腦袋里“嗡”的一聲,我的媽呀,我今天可真的.是幽門(mén)堵塞,再吃胃里的東西就溢出來(lái)了。于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“我不吃了。”媽媽又不厭其煩地為我解釋:“你今天下午還要打籃球的,不吃好怎么打?在說(shuō),你們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,所以要多吃……”我實(shí)在聽(tīng)不下去了,便沖著媽媽大聲叫喊:“我不吃不吃,你再怎么說(shuō)我也不吃了!”
這句話可激怒了媽媽:“你如今怎么了?這么不聽(tīng)話?媽媽做的這一切都是為了你好啊!”
哼,為我好!讓我受肚子的脹痛,這叫為我好?我的胃里實(shí)在是滿了,別說(shuō)我那種不餓死的要求,就連吃好的要求也滿足了呀!正在我氣惱之時(shí),媽媽又嘮叨開(kāi)了:“快點(diǎn)快點(diǎn),再不吃就涼了,我都給你盛好了。”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,爸爸又接上了:“快!今天不吃你就端著碗在門(mén)外站著,什么時(shí)候想通了,把飯吃完再進(jìn)來(lái)!”
沒(méi)辦法,我只能慢悠悠地坐在飯桌前,慢慢吃起來(lái)。飯中那黃悠悠的菜花確實(shí)令我越看越頭疼。
令你感動(dòng)的作文 篇7心中有個(gè)玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中------
幼兒時(shí)的我,十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚(yú)啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。由于我太小,一不小心踩了一個(gè)空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著------正巧一位老師路過(guò),他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進(jìn)了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無(wú)知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒(méi)有感動(dòng)------
小學(xué)時(shí)的我,還是那么地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來(lái)。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”,而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延巍C康酱藭r(shí),班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說(shuō)自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒(méi)有感動(dòng)------
中學(xué)時(shí)的我,面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書(shū)海之中,沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊,往往一個(gè)前腿進(jìn),一個(gè)后腿出。我生性好強(qiáng),為了使自己的成績(jī)不過(guò)于十分難堪,我可真算是學(xué)而不厭了,問(wèn)而不倦了。一有空,我就請(qǐng)教老師。有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答。或許是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,或許是忙于擠時(shí)間,面對(duì)老師略帶倦色的臉,我依然沒(méi)有感動(dòng)------ 12
令你感動(dòng)的作文 篇8翻開(kāi)我記憶的相冊(cè),許多往事就像一張張絢麗繽紛的彩照,留給我美好的回憶,每當(dāng)我翻到那一頁(yè)的時(shí)候,都會(huì)顯得格外耀眼。
記得那時(shí)我上四年級(jí),一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,我?guī)蛬寢屓ゲ耸袌?chǎng)買菜,市場(chǎng)上你擁我擠、摩肩接踵。
這時(shí)我耳邊傳來(lái)買菜的老大爺在吆喝著:冬瓜一塊錢一斤,倍兒好吃。我來(lái)到了那位賣冬瓜的大爺前,心想:真巧,正好媽媽讓我給家里買冬瓜,回家做冬瓜丸子湯。
我高興的對(duì)老大爺說(shuō):那我買一元五角的冬瓜。說(shuō)罷,老爺爺便用長(zhǎng)片刀利落地切起冬瓜來(lái)。我仔細(xì)端詳著老大爺,歲月在他臉上留下了深深的皺紋
一雙粗糙的大手正在拿著秤桿仔細(xì)的稱著冬瓜的重量。
片刻后,大爺放下秤桿,把冬瓜放入塑料袋里,笑容可掬地說(shuō):小伙子,這是你的冬瓜,正好一元五角。我給完大爺錢,蹦蹦跳跳的回了家。走到半路,我才發(fā)覺(jué)自己兩手空空
突然明白了:我把冬瓜落在買菜的大爺那了,我停住回家的腳步,準(zhǔn)備立刻跑回菜市場(chǎng),剛一轉(zhuǎn)頭,便發(fā)現(xiàn)了那位老大爺正從遠(yuǎn)處推三輪車向我走來(lái)。
我心想大爺不在外面賣菜,怎怎么跑到我家門(mén)口來(lái)了,大爺看見(jiàn)我,急忙說(shuō):小伙子,你的才落我這兒了,我一直跟著你走,想把才給你,你每把菜拿回家,怎么向你父母交差呀!
我的眼眶濕潤(rùn)了,激動(dòng)地對(duì)大爺說(shuō):謝謝您!
望著大夜里去的背影,我感慨萬(wàn)分,:大爺這種講誠(chéng)信、童叟無(wú)欺的可貴品質(zhì),讓我深受感動(dòng),我也要做一個(gè)像他那樣心靈美好的人。
第五篇:令你感動(dòng)的一件事
從小到大,都是媽媽來(lái)照顧我。我的媽媽日日夜夜為我操勞,最令我感動(dòng)的事,是發(fā)生在一個(gè)下雨的晚上。
晚上放學(xué),我去補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)作業(yè),突然下了一場(chǎng)傾盆大雨,風(fēng)吹的小樹(shù)搖搖晃晃,路上的雨很深很深,都沒(méi)膝蓋了。媽媽這是來(lái)接我,正好我也寫(xiě)完作業(yè)了,我下樓看到媽媽在椅子上等著我。
我說(shuō):“媽,我寫(xiě)完作業(yè)了。”
“那把雨衣穿上吧,外面下了很大的雨。”媽媽一邊說(shuō)一邊遞過(guò)雨衣。
我穿上了雨衣就和媽媽回家了,可是風(fēng)很大,吹得我瑟瑟發(fā)抖。媽媽就把她的外套脫了下來(lái)給我穿上了。我雖然暖和了,可媽媽卻凍的渾身發(fā)抖。
我說(shuō):“媽媽,我不冷,你穿吧。”
媽媽說(shuō):“我是大人不怕冷的,還是你穿吧,別著涼了,不然明天該不能上學(xué)了。”
我和媽媽走過(guò)人行道,但是水太深了,媽媽就把我背起來(lái)。在媽媽厚實(shí)的背上,一種莫名的暖流涌進(jìn)心中。看著媽媽深一腳,淺一腳,趟著冰涼的雨水,一直把我背到家??
到家后,媽媽已經(jīng)被雨水淋透了,手腳都冰涼了,可還是堅(jiān)持給我做飯,為我洗衣服??
媽媽,在這里我真心的說(shuō)一聲,謝謝您!我愛(ài)您!我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我一定
在我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽總是無(wú)微不至地照顧我。可我上了小學(xué)三年級(jí)后,媽媽再不像以前那么愛(ài)我了,被子讓我自己疊,飯菜讓我自己炒,這個(gè)問(wèn)題我一直不明白。
這天,我揉揉眼睛,穿上衣服后,便去打飯,打好飯,便往回走。在上樓梯時(shí),突然摔了一跤,飯全灑了,滾燙的濃湯流到了手上,我哭了。哭聲驚動(dòng)了住在樓下的王奶奶,她上來(lái)一看:“啊呀,不得了!”他急忙下去拿藥,擦在我燙傷的手上,還說(shuō):“幸好今天穿得厚,不然非被燙個(gè)大傷疤!“我一聽(tīng),又哭了,媽媽看到了,后說(shuō):“沒(méi)事,不就破了些皮嗎?小谷是個(gè)勇敢的孩子,趕快上來(lái)?yè)Q套衣服,重新去打早飯。”媽媽為什么不愛(ài)我呢?
半夜,我被痛醒了。我看見(jiàn)媽媽沒(méi)在家里,就偷偷地下了床,忽然從王奶奶家傳來(lái)媽媽的聲音:”這個(gè)孩子可不能寵壞了,他必須自己去面對(duì)一切考驗(yàn),雖然殘忍了點(diǎn),可這是為了孩子好呀!”之后又是很長(zhǎng)的對(duì)話。忽然外面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲,我知道媽媽要進(jìn)來(lái)了。我立刻躺在床上裝睡,媽媽推開(kāi)門(mén),看到“熟睡”的我,笑了,她幫我蓋上被子,摸摸我的頭,然后走開(kāi)了。我睜開(kāi)眼睛,啊,媽媽還愛(ài)著我,沒(méi)有不愛(ài)我。想著想著,一滴滴幸福的眼淚流過(guò)面頰。
媽媽,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
那是一個(gè)星期五,傾盆大雨猛泄而下,而我中午不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告,沒(méi)有帶傘。現(xiàn)在老天跟我作對(duì),偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨,“爸爸今天不回來(lái),媽媽又要5點(diǎn)在下班,怎么辦呀?”我小聲嘀咕道,“可惡的老天,早不下,玩不下,偏偏這時(shí)候下,怎么辦呀?”我有抱怨了一句。這時(shí),一個(gè)和我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)暗道倒霉,這下我可開(kāi)心多了,用于有個(gè)伴了,我剛想去問(wèn)她,家住哪,只聽(tīng)一聲媽媽你來(lái)啦!”原來(lái)是這個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了。“我暈,好不容易有個(gè)伴,又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能帶站在教室門(mén)口,希望看見(jiàn)媽媽的到來(lái)。“喂!你在干什么呀,呆站在這。”我尋聲望去,原來(lái)是我的同桌,“要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望,不肖地說(shuō)。“嘿嘿,沒(méi)帶傘吧”同桌一臉賊笑,“這也不用你管”我還在嘴硬。“我送你回家吧”同桌遲疑了一下,說(shuō)。“你,送我回家?”我一臉不可置信。“YES”同桌微微點(diǎn)頭.在回家的路上,我感覺(jué)好像沒(méi)下雨了,往頭上一看,一片深紅,往同桌那邊一看,只有小小的地方罩住了她,我把傘往同桌那邊推了推,可傘又往我這邊讓了讓??雨還在盡情的下著,可我的心,卻是那么溫暖??這件事真令我感動(dòng)。