第一篇：學(xué)生實踐活動倡議書（通用）

學(xué)生實踐活動倡議書（通用5篇）

在當(dāng)下社會，需要使用倡議書的場合越來越多，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生實踐活動倡議書（通用5篇），希望對大家有所幫助。

親愛的少先隊員們：

祥和的春節(jié)來臨了，愉快的寒假也開始了，為了讓我們度過一個“快樂、健康、文明、安全”的假期，少先隊大隊部特向全體隊員發(fā)出倡議：

一、活動主題

陽光假期，歡樂行動。

二、活動內(nèi)容

1、開展“中國夢”主題教育。理解“中國夢”的內(nèi)涵和實質(zhì)，大力弘揚雷鋒精神，志存高遠，腳踏實地，甘于奉獻，把個人理想融入到實現(xiàn)“中國夢”的壯闊奮斗之中，使“中國夢”成為自己成長成才的強大精神力量。

2、開展社會實踐活動。鼓勵以小分隊的形式深入街道社區(qū)（村、戶），開展生動形象的“四禁”（即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動）和環(huán)境保護、河道保護、愛綠護綠、控?zé)煹刃麄骰顒右约傲λ芗暗闹驹阜?wù)活動。寒假期間紹興科技館舉辦從中國科技館引進的“話說低碳”科普展，有興趣的隊員可免費參觀，并參加觀后感征文活動。

3、開展“歡樂新年齊分享”活動。了解中國傳統(tǒng)春節(jié)的民俗，如寫對聯(lián)、貼春聯(lián)、剪紙、熬臘八粥、包餃子等。針對貧困、留守、外來務(wù)工及孤殘等特殊家庭，在新春佳節(jié)到來之際開展送溫暖、尊老扶弱、愛心拜年、慰問結(jié)對等活動，在關(guān)愛活動中學(xué)會幫助他人、提升自己。

4、開展“讀好書品經(jīng)典”活動。開展“讀一本好書、誦一回經(jīng)典、講一個故事、寫一篇讀后感”的“四個一”活動，在經(jīng)典中品味文化的芳香，在經(jīng)典中感受生命的璀璨。

5、開展才藝課堂活動。根據(jù)自身興趣培養(yǎng)和素質(zhì)提升的需要，參與音樂、舞蹈、棋藝、書法、英語、陶藝等興趣活動，開闊視野，豐富知識，拓展技能。

6、開展“霧霾小除手”活動。針對現(xiàn)在空氣質(zhì)量被嚴重污染的現(xiàn)狀，在春節(jié)期間做一個“霧霾小除手”，大手拉小手，勸阻放煙花。、7、開展“我是小陸游”活動。結(jié)合我校“傳承陸游愛國詩詞文化，發(fā)揚陸游愛國主義精神”的教育主題，開展“尋訪陸游足跡”，“宣講陸游詩詞”等系列活動。

三、活動注意事項

1、假期實踐活動時，不到危險的地方開展活動，做到“安全第一”。

2、四―六年級的每一位隊員要求參加各種社會實踐活動不少于十小時和每天體育鍛煉一小時。請隊員們有計劃、有目的地開展活動，并填寫好《越城區(qū)中小學(xué)生寒假社區(qū)（社會）實踐活動信息卡》，下學(xué)期開學(xué)報到時需上交。

3、三―六年級參觀科普展的同學(xué)還要求寫一篇觀后感，開學(xué)后交給各中隊輔導(dǎo)員中隊輔導(dǎo)員擇優(yōu)選送一篇交到大隊部，最后我們將優(yōu)秀征文送鎮(zhèn)、區(qū)級參評。

4、開學(xué)初，請各中隊將隊員們的活動照片等材料進行匯總，附活動總結(jié)上交大隊部進行評比，評比結(jié)果計入月考核。年級組長以年級為單位至少選一個活動報道及時發(fā)布到城西校園網(wǎng)上，優(yōu)秀報道選送越城區(qū)社區(qū)教育學(xué)院網(wǎng)站報道。

倡議人：

日期：

同學(xué)們：

為了讓孩子們從課本中走出來，融入到社會中去，參與健康向上的實踐活動，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期，我班家委會特倡議全班同學(xué)積極暑期實踐營活動，活動內(nèi)容如下：

一、活動主題：

熱愛生命珍惜生活學(xué)生生存

二、活動時間：

20xx年7月—8月

三、活動對象：

二（6）班全體學(xué)生

四、活動分組情況：

以學(xué)號為序分為五組

1、開展學(xué)生回村居（社區(qū)）報到實踐活動。各小組在暑假期間，可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實驗小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評定表》，到村（居）委會報到并參加社會實踐活動，爭取為當(dāng)?shù)刈鲆患嵤隆⒑檬隆Ｔ趯嵺`活動結(jié)束后，請社區(qū)人員對學(xué)生參與社會實踐活動的表現(xiàn)情況進行反饋。

2、開展暑期安全自護行動。積極宣傳安全教育與安全防范工作，鼓勵學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握各種安全自護自救常識。

3、開展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，嚴于律己，不進網(wǎng)吧。

4、開展結(jié)對幫扶活動。組織同學(xué)進福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢群體結(jié)對，向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡，盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實際困難，并通過精彩的.文藝表演給他們帶去歡笑，使他們都能深切感受到社會大家庭的溫暖。

5、開展環(huán)境健康教育社會實踐活動。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動；參與低碳節(jié)能減排的社會實踐調(diào)查活動，了解當(dāng)前能源狀況和環(huán)境污染狀況；積極撰寫環(huán)境健康教育社會實踐活動中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。

五、活動要求

1、各小組可自行組織實踐活動，也可聯(lián)合其他小組共同組織；

2、活動期間，請做好信息的報道和照片等資料記錄工作。

倡議人：

日期：

全校師生：

愉快的暑假已經(jīng)到來，為了積極響應(yīng)20xx年全市教育體育工作會議精神，更好的貫徹落實“雙帶頭、雙引領(lǐng)”，進一步提高全校師生的閱讀水平，營造良好的閱讀氛圍，希望全校師生利用假期多讀書，讀好書。

我們在度過健康暑假的同時，應(yīng)多讀書。讓好書來增長我們的見識，陶冶我們的情操，促進我們的成長，提升我們的境界。在此，學(xué)校向全校師生發(fā)出暑期閱讀實踐活動倡議：

1、備一本好書

大家可利用暑期，買一本或兩本自己喜歡、對人有益的好書。

2、制定讀書計劃

每位師生結(jié)合自身實際，制定適合自己的暑期讀書計劃，做到有計劃地去閱讀。

3、做好讀書筆記

讀書筆記可以提高大家的鑒賞水平，讀書摘記可以增長寫作能力。養(yǎng)成摘錄好詞好句、記錄自己閱讀隨想的好習(xí)慣。

4、養(yǎng)成讀書好習(xí)慣

讀書不是一朝一夕的事，希望大家充分利用暑期時間，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長。

老師們、同學(xué)們，讓暑期閱讀成為我們最優(yōu)雅的生活方式。讓濃濃書香豐盈我們的生命，陶冶我們的氣質(zhì)，引領(lǐng)社會的風(fēng)氣。讓我們的生活因閱讀而精彩，讓書本成為我們的心靈家園。

倡議人：

日期：

同學(xué)們：

為促進學(xué)生學(xué)以致用，多了解社會實際情況，提升參與課外活動和辦事的能力，提升合作探究能力，提升服務(wù)社會大眾的意識和能力，特倡議學(xué)生積極參加各項社會實踐活動。在寒假和暑假選取一個項目以上參加。

一、活動的類型

（一）社會實踐類

1、社會公益、慈善活動（例如探訪敬老院、扶貧濟困、義賣義捐等、各類志愿者活動）

2、工作體驗（在親友的公司或單位，做一些力所能及的非雇傭工作）

（二）了解本地文化、名勝、企業(yè)，出外旅游等。

（三）參加文化、體育、藝術(shù)活動（例如體育鍛煉或比賽、攝影、書法、寫作、文藝學(xué)習(xí)或表演等）

二、活動的要求

1、各位同學(xué)在確保守法、安全、文明、適度的前提下，在征得家長同意和支持下，和家長、同學(xué)、親友結(jié)成一個小組參加。

事前做好詳細的規(guī)劃、安排、分工，路途往返要注意各方面的安全，活動中要互相關(guān)照和提示，后事要做好活動的記錄，留下相片。

2、活動結(jié)束后要填寫《xxx中學(xué)學(xué)生社會實踐記錄表》，開課后上交班級，再轉(zhuǎn)交政教處存檔。本項要求每個同學(xué)都要交，學(xué)校將會進行總結(jié)，對完成得較好的集體和個人進行表揚。

3、家里有條件的同學(xué)，還可以在學(xué)校的網(wǎng)站下載《xxxx中學(xué)學(xué)生社會實踐記錄表》填寫，在電腦發(fā)到學(xué)校的一個公共電子郵箱，學(xué)校進行收集資料，進宣傳和分享。

倡議人：

日期：

親愛的同學(xué)們：

寒假來臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實而有意義呢？在此，xx市創(chuàng)建辦、xx市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們大力響應(yīng)正在全市開展的“爭做文明xx人”活動，積極參加“講文明樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動，在學(xué)習(xí)、實踐中獲取知識，提升素質(zhì)，度過一個文明、充實而有意義的假期。

一、向心中的榜樣學(xué)習(xí)。

要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙上尋找榜樣，學(xué)英模、學(xué)先進、學(xué)身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。

二、關(guān)注社會，從小事做起。

我們肩負著建設(shè)祖國的重大責(zé)任，從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命，愛護大自然，倡導(dǎo)綠色出行。保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。

三、爭做文明小使者。

帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護公共秩序，自覺阻止不文明行為。發(fā)揚文明禮儀新風(fēng)尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。

四、爭當(dāng)“書香學(xué)生”。

“最是書香能致遠”，寒假期間，我們要在老師的指導(dǎo)下，讀好書，誦經(jīng)典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習(xí)慣，吮吸知識的養(yǎng)分，爭當(dāng)“書香學(xué)生”。

五、爭當(dāng)漢字書寫標兵。

要通過規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練、收看漢字大賽的相關(guān)電視欄目，了解每個漢字背后的故事和傳說，了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵，在規(guī)范漢字書寫過程中傳承博大精深的.中國文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵，爭當(dāng)漢字書寫標兵。

六、爭當(dāng)愛國好少年。

利用暑期進行紅色之旅，接受革命傳統(tǒng)教育，參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設(shè)所取得的巨大成就，增強民族驕傲感和自豪感，樹立報效祖國的理想和信念，爭當(dāng)愛國好少年。

同學(xué)們，讓我們行動起來，積極參與到“講文明、樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動中來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設(shè)美麗xx貢獻自己的一份力量！

倡議人：

日期：

第二篇：暑期實踐活動倡議書

為了讓孩子們從課本中走出來，融入到社會中去，參與健康向上的實踐活動，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期，我班家委會特倡議全班同學(xué)積極暑期實踐營活動，活動內(nèi)容如下：

一、活動主題：熱愛生命 珍惜生活 學(xué)生生存

二、活動時間：2010年7月—8月

三、活動對象：二（6）班全體學(xué)生

四、活動分組情況：以學(xué)號為序分為五組

1、開展學(xué)生回村居（社區(qū)）報到實踐活動。各小組在暑假期間，可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實驗小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評定表》，到村（居）委會報到并參加社會實踐活動，爭取為當(dāng)?shù)刈鲆患嵤隆⒑檬隆Ｔ趯嵺`活動結(jié)束后，請社區(qū)人員對學(xué)生參與社會實踐活動的表現(xiàn)情況進行反饋。

2、開展暑期安全自護行動。積極宣傳安全教育與安全防范工作，鼓勵學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握各種安全自護自救常識。

3、開展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，嚴于律己，不進網(wǎng)吧。

4、開展結(jié)對幫扶活動。組織同學(xué)進福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢群體結(jié)對，向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡，盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實際困難，并通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑，使他們都能深切感受到社會大家庭的溫暖。

5、開展環(huán)境健康教育社會實踐活動。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動；參與低碳節(jié)能減排的社會實踐調(diào)查活動，了解當(dāng)前能源狀況和環(huán)境污染狀況；積極撰寫環(huán)境健康教育社會實踐活動中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。

六、活動要求

1、各小組可自行組織實踐活動，也可聯(lián)合其他小組共同組織；

2、活動期間，請做好信息的報道和照片等資料記錄工作。

第三篇：學(xué)雷鋒實踐活動倡議書

紅船旁的小雷鋒

——“愛學(xué)習(xí)愛勞動 愛祖國” 我是合格小公民活動倡議書

各位老師，各位同學(xué)：

雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，生動詮釋了社會主義核心價值觀。值此第54個“學(xué)習(xí)雷鋒紀念日”到來之際，市文明辦、團市委，行知小學(xué)大隊部向全體師生發(fā)出倡議：

1、彰顯榜樣力量，爭當(dāng)紅船排頭兵。

“雷鋒”是一面旗幟、一張名片。在全社會志愿服務(wù)活動蓬勃開展、志愿服務(wù)精神蔚然成風(fēng)的大潮中，作為一名社會公民，要爭當(dāng)紅船服務(wù)活動的“排頭兵”，帶頭參加社區(qū)社會志愿服務(wù)活動，帶頭投身公益志愿服務(wù)事業(yè)，為全社會做出積極表率，始終走在紅船標兵的最前列。

2、引領(lǐng)文明風(fēng)尚，爭做紅船精神踐行者。

“奉獻、友愛、互助、進步”是我們共同的追求，讓我們在紅船精神的引領(lǐng)下，匯聚集結(jié)，爭當(dāng)公益志愿服務(wù)精神的倡導(dǎo)者、弘揚者、踐行者，要把公民服務(wù)作為培育踐行社會主義核心價值觀的重要平臺和載體。用雙手塑造美好，用智慧服務(wù)社會，用行動傳播愛心，營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風(fēng)氣，使核心價值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤群眾心底，融入日常生活。

3、從你從我做起，掀起紅船旁的小雷鋒活動新熱潮。

全體師生要從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導(dǎo)文明、維護秩序、愛護環(huán)境等社會公益性志愿服務(wù)活動中。特別是熱門的垃圾分類活動，讓我們每個人走進社區(qū)、走進居民，把垃圾分類知識宣傳到每家每戶，讓更多人成為合格公民，匯集強大正能量，奏響紅船主旋律。

老師們，同學(xué)們，讓我們以學(xué)雷鋒為起點，關(guān)注日常事、身邊人，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和積德行善的行為習(xí)慣，讓“愛學(xué)習(xí)愛勞動 愛祖國”真正融入生活、融入社會，為紅船精神添磚加瓦，爭做紅船旁的活雷鋒。

小學(xué)大隊部

2018年3月5日

第四篇：2018年寒假學(xué)生實踐活動孝道文化教育倡議書

2018年寒假學(xué)生實踐活動孝道文化教育

倡議書

親愛的同學(xué)們：

寒假生活馬上就要開始了，想必你們已經(jīng)有了好多規(guī)劃，或許你們?nèi)宄扇阂⒓由鐣嵺`體驗生活、或許你們要去探親訪友共敘離別長短，或許你們遠旅他鄉(xiāng)要去感受風(fēng)土人情……如此種種，讓我們不由得感嘆假期真好！

在你各項美好的計劃中，我們有個建議，你能否加上一條，回個家，問候一下家中父母或長輩、師長。誠然，我們已經(jīng)長大了，在這個家中我們已經(jīng)不是孩子了，我們是應(yīng)該破殼去踐行屬于自己的夢想了，“人嘛，總要學(xué)會自己長大！”但是，我們來算筆賬，成年后你到底還能與父母待多久?假設(shè)你父母50歲，還能再活30年，把五一、十一、春節(jié)假期都算上，扣除吃飯、睡覺，每天和父母待在一起8小時，那么總共還剩170天；如果每年只有春節(jié)回家，那么就只剩69天了；如果還要去公婆、岳父岳母家那就更可怕，只剩34天，是的34天！提到媽，想起家，眼睛淚嘩嘩。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待的這種痛，永遠無法彌補，這種傷口，也永遠無法愈合。

2018年新年就要到了，我們對全院的學(xué)子們倡議，請在你的假期生活中為自己的父母或家人、師長私人訂制一份行孝計劃吧。把你對父母或家人、師長的感恩、感激，用心地付諸于你的每一次溝通、每一次行動、每一次體悟中去，讓你的父母或家人、師長，笑著面對鬢間的白發(fā)，蹣跚的步伐，讓他們感到有你真好！

那就趕快行動起來，珍惜和他們在一起的時間吧！一起來完成下面的任務(wù)吧！

一、“感恩至愛親朋?點滴回報”孝道實踐活動

有一個人，一生一世值得你愛，那就是父母！有一種愛，一生一世不求回報，那就是父母的愛！有一些人，默默地注視和關(guān)愛著你，那就是至愛親朋。如果你要感謝父母的養(yǎng)育之恩，如果你要感謝爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)酿B(yǎng)育之恩，請談一次心，請說一句溫暖的話，請做一張生日賀卡，請獻一束鮮花，請敬一杯香茶。請持續(xù)一周關(guān)心至愛親朋的日常生活；請持續(xù)一周給至愛親朋做家務(wù)，如洗衣做飯等；如果這些還不能完全表達你的濃情，那就用最真摯的感情給至愛親朋寫一封信，訴說你的感恩之情。學(xué)院將甄選優(yōu)秀的信件，以學(xué)院的名義把信件寄給你的父母，讓真情傳遞幸福！

二、“銘記師恩?探訪母校”孝道實踐活動

繁星忘不了夜的陪襯；江河忘不了源頭的奉獻；花木忘不了風(fēng)雨的洗禮；學(xué)子忘不了老師的師恩。請持續(xù)一周拜訪七位對你影響很大，值得你終生銘記的老師，為老師做一些愛心服務(wù)；請恩師寫下對你的人生寄語，請用視頻記錄下那難忘的珍貴的鏡頭，和大家一起分享。

三、“志愿奉獻?愛心傳遞”孝道實踐活動

如果你有足夠的時間，如果你有足夠的愛心，請你走進社區(qū)，走進村鎮(zhèn)，走進空巢老人家庭，走進敬老院。請持續(xù)一周幫助老弱病殘人士，為他們奉獻愛心。請持續(xù)一周為社區(qū)或村鎮(zhèn)解決一個問題，解決一個技術(shù)難題；請持續(xù)一周為留守兒童輔導(dǎo)寒假作業(yè)，感受做老師的不易和榮光。讓志愿者的愛心美美地傳遞。讓愛心之歌永遠傳唱。

四、“傳承美德?尋訪孝子”孝道實踐活動

傳承中華傳統(tǒng)美德，關(guān)注社會，關(guān)注身邊孝老愛親的榜樣，或用包含感情的筆觸記錄他們的典型事跡，或用視頻微電影記錄孝子感人的故事。

在寒假里請手捧《青春作伴好讀書》，閱讀：《藏羚羊的跪拜》《誡子書》《孩子，我為什么打你》《傅雷家書——經(jīng)典語錄》《我的母親》《給我孩子們》《致我的兒子》《老屋窗口》。請閱讀書籍：《父與子全集》《愛的教育》《草房子》《藏羚羊的跪拜》。你會感受到中華幾千年孝道文化的博大精深，你會感受到中華幾千年孝道文化的情真意切。請有感而發(fā)，寫一篇感悟。

六、在你體驗孝道知識和實踐過程中，請你填寫完成《大學(xué)生孝道現(xiàn)狀調(diào)查問卷》

親愛的同學(xué)們，為你至親的父母或家人做什么，永遠都不嫌遲；為你成長奠基的恩師多做什么，永遠都不過分！七天是一個過程，體驗是一種形式，堅持才是一種品質(zhì)。我們真心希望你把假期這七天身心的辛苦操勞、臟累繁雜、折磨起伏、奉獻得失凝聚成一種成長的磨礪，持續(xù)作為，進行到底，去親身感受為人父母的艱辛養(yǎng)育，為人師長的無怨無悔。并用你一生用點滴的行動體驗跪乳反哺的神圣，用拜望的深情體驗桃李天下的榮耀，用尊老的舉動感知孤獨的冰冷，用孝子的言行體驗兒女的溫情，用經(jīng)典的閱讀體驗孝道的廣博。成一事者易，做一世者難。就讓我們在日復(fù)一日、平凡無華、五味雜陳、辛酸苦辣中踐行孝道，堅守孝道，傳播孝道，一起堅定地續(xù)寫屬于自己對于父母長輩的承諾和責(zé)任吧！

第五篇：節(jié)約糧食學(xué)生活動倡議書

節(jié)約糧食是包括中學(xué)生在內(nèi)的所有社會公民的責(zé)任，惜糧愛糧更是我們應(yīng)當(dāng)樹立的價值標準。那么關(guān)于節(jié)約糧食學(xué)生活動倡議書應(yīng)該怎么寫呢?下面由小編來給大家分享節(jié)約糧食學(xué)生活動倡議書，歡迎大家參閱。

節(jié)約糧食學(xué)生活動倡議書1

各位同事們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們企業(yè)發(fā)展進步的內(nèi)在動力。正如前人所講：“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙”。當(dāng)前我們度假村正處在改革調(diào)整、力求發(fā)展的重要時期，需要的就是勤儉節(jié)約這種美德，需要的就是從我做起、嚴于律己的這種精神，為此向全體職工做出如下倡議：

一、堅持從源頭抓節(jié)約

在進行原材物料或經(jīng)營設(shè)備的購買時，加大市場調(diào)查，多收集新產(chǎn)品信息，開辟多條供貨渠道，努力降低采購費用和成本，積極采用高效節(jié)能的'產(chǎn)品。

二、倡導(dǎo)資源節(jié)約自律行為

1、節(jié)約每一度電。充分利用資源光照，減少照明設(shè)備耗能，工作完成后及時關(guān)掉所有電源開關(guān)，包括電燈、電腦、飲水機等，做到“人走燈滅，人離機關(guān)”，杜絕長明燈;

2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源，用水完畢或發(fā)現(xiàn)龍頭滴水時，隨手關(guān)閉閥門，嚴防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長流水”;

3、節(jié)約每一粒米。“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”，堅決杜絕日常用餐中的浪費現(xiàn)象;

4、節(jié)約每一張紙。提倡雙面用紙，大力推行無紙化辦公，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、電子郵件等代替紙張辦公;

5、節(jié)約每一滴油。公司員工外出公務(wù)用車非緊急性活動，能幾人同行的，建議不要分別乘車，此外，司機要以節(jié)約用油為本，愛惜車輛，減少車輛的維修保養(yǎng)成本。

6、減少一次性物品(如紙杯、垃圾袋等)的使用，避免資源浪費和環(huán)境的污染。

7、做好公司內(nèi)部廢舊物品的回收處理和再利用。

三、強化資源節(jié)約責(zé)任制

牢固樹立勤儉節(jié)約的思想意識。要正確理解崇尚勤儉節(jié)約的重要意義，樹立勤儉干事業(yè)的思想理念和節(jié)約觀，形成節(jié)約光榮，浪費可恥的文化氛圍，讓“資源節(jié)約”走進每個部門、每個崗位，做到人人有責(zé)，人人負責(zé)，牢固樹立節(jié)約意識，建議各部門輪流督查。四、管理人員要帶頭做好勤儉節(jié)約的模范

各部門管理者要率先垂范，注重成本核算、避免決策失誤，厲行節(jié)約，精打細算，為本部門員工做出表率，同時積極宣傳辦公節(jié)約小竅門，提高全體職工的節(jié)約意識和節(jié)約能力。

節(jié)約不僅是一種工作習(xí)慣，更是一種社會責(zé)任。大家積極行動起來，攜手并肩、共同努力，從自身做起，從點滴做起，珍惜每一份資源，帶動同事、帶動身邊的人，爭創(chuàng)節(jié)約標”、節(jié)約部門，為推動公司科學(xué)的發(fā)展，建設(shè)“節(jié)約型企業(yè)”貢獻一份智慧和力量!

倡議人：

20_年_月_日

節(jié)約糧食學(xué)生活動倡議書2

親愛的同學(xué)們：

目前，非洲乃至全球面臨著嚴重的饑荒，上億人口餓得皮包骨頭，掙扎在死亡線上，而內(nèi)戰(zhàn)動蕩及自然災(zāi)害還會加劇這一狀況。

解決饑荒問題靠什么?一靠生產(chǎn)，二靠節(jié)約。

世界人口突破60多億，而人口可增長，城市和生產(chǎn)的發(fā)展使耕地面積不斷減少。

我國是世界上人口最多的國家，任何一個數(shù)乘以13億，將是一個很大的數(shù)字。包括生產(chǎn)、消費、浪費，當(dāng)然還有節(jié)約。

我們上周在食堂垃圾的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)每頓飯有500多人就餐中有270多人存在不同程度的剩的和浪費，而晚來的同學(xué)卻吃不上飯，不得不冒著寒冷，舍近求遠去外面的餐廳吃飯。而每天倒掉的飯就有2大桶，100公斤由糧食轉(zhuǎn)化為豬飼料，食堂的叔叔阿姨為了讓我們吃飽足量打飯，而食堂卻存在嚴重的虧損。

從春耕到播種、洪水、施肥、收獲，用半年甚至一年時間種出來的糧食，在轉(zhuǎn)眼間被倒掉，有了饃饃甚至只咬了一口。

今年，由于氣溫低，我們的爸爸媽媽因棉花籽減少和農(nóng)業(yè)成本上漲而收入銳減，甚至虧損。天氣一天天變冷，中午的時間越來越短。

我們提出倡議，請同學(xué)們節(jié)約糧食飯量小的主動給阿姨提出少打，同學(xué)之間相互合作，吃完盤中的每一粒飯，減少不必要的浪費，縮減我們的開支，為爸爸媽媽減少一份負擔(dān)，為晚來的同學(xué)奉獻一份愛心。為食堂、為國家奉獻一份力量。

如果我們節(jié)約出來的糧食，被用于援助饑荒人們，使我國爭取到更多的援助。我們節(jié)約用于發(fā)展國防，用于科研，那么我們的節(jié)約愛國的。如果我們節(jié)約出來的錢用來學(xué)習(xí)，減輕父母的壓力，那么我們的節(jié)約是孝順的。如果我們的節(jié)約讓學(xué)多贏得學(xué)習(xí)的時間，我們的節(jié)約是溫暖的，我們的行動是可敬的。

世界是我們的，世界更是你們的，少年強則國強，少年智則國智，少年文明于世界，則國聞名于世界。

同學(xué)們，讓我們行動起來，養(yǎng)成文明就餐，節(jié)約糧食的習(xí)慣，不夾隊不隨手丟棄食物，文明使用餐具，吃完飯，將凳子放到原位，將餐具放到適當(dāng)?shù)奈恢茫B(yǎng)成良好文明的就餐習(xí)慣，展現(xiàn)少年文明的風(fēng)采。

倡議人：

20_年_月_日

節(jié)約糧食學(xué)生活動倡議書3

朋友們：

你是否有過將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否有過將吃了幾口的飯菜就倒掉的現(xiàn)象呢?當(dāng)你挑剔飯菜，甚至丟棄飯菜的時候你是否想到世界上還有很多父母正為家人的一餐飯食而辛苦奔波呢?看著食堂里裝滿剩飯的泔水桶，你是否明白“饑荒仍是當(dāng)今地球人的第1號殺手”這樣一個事實呢?

據(jù)世界糧農(nóng)組織統(tǒng)計，世界饑荒于2009年到達歷史新高，每一天大約有超過十億人遭受饑餓。全球有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障，饑荒每年平均奪去10000000人的生命，由于直接或間接的營養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡!雖然我國糧食供給充足，但我們?nèi)匀灰影菜嘉！！皻v覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。時下我省大部分地區(qū)正遭受百年一遇的嚴重旱災(zāi)，據(jù)云南省政府統(tǒng)計，2010年云南省因干旱受災(zāi)面積達3148萬畝，占已播種面積的85%，絕收超過1000萬畝，因災(zāi)直接經(jīng)濟損失190。2億元。

我們都是社會的主人，我們生活在這個大家庭中，我們要用心去珍惜勞動，愛護糧食，為響應(yīng)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步加強節(jié)儉糧食反對浪費工作的通知》(國辦發(fā)[2010]7號)，以及省、州教育部門的號召，我們倡議：

1、各班進取開展以“節(jié)儉糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)儉意識。

2、進取倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念，擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習(xí)慣。

3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。

4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。

6、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。

7、做節(jié)儉宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。

8、進取監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

同學(xué)們，節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉是一種品質(zhì)，節(jié)儉是一種職責(zé)，讓我們同心協(xié)力，拿出實際行動，從此刻做起，從點滴做起，讓節(jié)儉糧食內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣，讓“節(jié)儉光榮、浪費可恥”的觀念在在我們州一中學(xué)校蔚然成風(fēng)，用實際行動參與到“節(jié)儉糧食，反對浪費”的節(jié)儉行動中來，為建設(shè)禮貌、和諧的學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻!

倡議人：

20_年_月_日

節(jié)約糧食學(xué)生活動倡議書4

浪費現(xiàn)象在生活中隨處可見，也許你意識不到自己在浪費，也許你覺得浪費一點點算不了什么，同學(xué)們，當(dāng)你們吃飯?zhí)羧龗牡臅r候，當(dāng)你們隨意丟棄一個白白的饅頭，當(dāng)你們隨意倒掉你們碗里認為不好吃的白米飯的時候，你們可曾想過糧食的彌足珍貴，你們可曾想過，如果每個人每月浪費500克糧食，一年就會浪費掉650萬噸，這是一個多么驚人的數(shù)字。縱觀現(xiàn)實，我們應(yīng)該知道糧食對于目前的中國來說是何等重要，節(jié)約糧食是我們每個公民的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。所以學(xué)校發(fā)出“珍愛糧食，杜絕浪費”的倡議。望每位同學(xué)把節(jié)約當(dāng)成一種習(xí)慣，一種美德。同學(xué)們，行動起來吧!把愛惜糧食，節(jié)約糧食的美德長久地弘揚下去。在此，我們提出幾條倡議：

1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。

3、吃多少盛多少，不剩飯剩菜。

4、看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。

5、做節(jié)約宣傳員，向家人，同學(xué)，朋友宣傳浪費的可怕后果。

6、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任。

我們都是社會的主人，生活在這個大家庭中，就要用心去愛護它，關(guān)心它，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者，實踐者和示范者。從細微處做起，用實際行動參與到節(jié)約行動中來。讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在社會上蔚然成風(fēng)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，為建設(shè)文明、和諧的社會作出應(yīng)有的貢獻!

倡議人：

20_年_月_日

節(jié)約糧食學(xué)生活動倡議書5

各位就餐的員工：

職工餐廳是院領(lǐng)導(dǎo)傾心為職工創(chuàng)辦的福利事業(yè)，是落實我院“民心工程”的重大舉措，是職工享受福利待遇的一種物質(zhì)體現(xiàn)形式。“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半縷半絲恒念物力維堅”。吃飯是我們每個人日常生活的重要組成部分，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為省級文明單位的職工，我們應(yīng)大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。在此，我們發(fā)出如下倡議：

一、遵守公共道德規(guī)范和餐桌禮儀，禮貌用餐，謙讓他人，愛護用餐環(huán)境及公物，談吐文雅，用餐時不吵、不鬧、不喧嘩。

二、樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生理念，珍惜糧食，杜絕浪費，盛餐適量，不暴飲暴食，人手一份，自覺排隊，不得代排、代領(lǐng)和帶出餐廳用餐;追求健康，摒棄不良飲食陋習(xí)。

三、進入餐廳就餐，統(tǒng)一使用餐廳配備餐具。用餐完畢請自覺回收，并將餐桌上的雜物隨盤帶走，將剩飯、剩菜及雜物倒入回收箱內(nèi)，餐具輕放回餐具回收處，為下一位用餐者留出位置。

四、若餐廳為職工配備時令水果時，請自覺在就餐完畢領(lǐng)取，不得提前領(lǐng)取或帶出餐廳食用。

五、尊重和理解餐廳服務(wù)人員的勞動，存在意見或發(fā)生問題時，請向餐廳管理部門反映，以便及時解決，把矛盾消除在萌芽之中。

讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做到“合理飲食、文明用餐、杜絕浪費”。讓我們與文明握手、與陋習(xí)告別，將環(huán)保進行到底，吃出文明、修養(yǎng)，吃出安全、理性與健康的生活方式!

倡議人：

20_年_月_日

節(jié)約糧食學(xué)生活動倡議書