第一篇：幼兒園植樹節倡議書集合

幼兒園植樹節倡議書范文集合八篇

在不斷進步的時代，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的幼兒園植樹節倡議書8篇，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園植樹節倡議書 篇1

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天游戲著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與游戲“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化游戲的意義，我們將在３月15日，組織孩子們開展植樹節種樹活動。

活動地點：瑞安市安陽馬鞍山

活動時間：xx年3月15日(周日)上午9點整,山腳下集合。

活動準備:

1、每位幼兒制作樹牌（為小樹苗取名：如“希望樹”、“成才樹”、“感恩樹”、“友誼樹”、“愛心樹”、“游戲樹”、“吉祥樹”等）；

2、每位小朋友自備一個小水桶(運泥、澆水)；

3、樹苗、鐵鍬山腳下統一領取。

活動過程：

1、山腳下集合點名，統一領取樹苗、鐵鍬。

2、扛樹苗上山，分配植樹點后，開始植樹（埋土、澆水），掛樹牌。

3、合影“我與小樹照張像”，“班級集體照”。

4、親子游戲。

5、午餐自愿至國際大酒店進餐（自助餐:大人50元，小孩30）。

（ps：本次活動感謝周來爸爸為我們聯系場地，陳正軒媽媽聯系樹苗）

幼兒園植樹節倡議書 篇2

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，我們將在３月15日，組織孩子們開展植樹節種樹活動。

活動地點：瑞安市安陽馬鞍山

活動時間：20xx年3月15日(周日)上午9點整,山腳下集合。

活動準備:

1、每位幼兒制作樹牌（為小樹苗取名：如“希望樹”、“成才樹”、“感恩樹”、“友誼樹”、“愛心樹”、“健康樹”、“吉祥樹”等）；

2、每位小朋友自備一個小水桶(運泥、澆水)；

3、樹苗、鐵鍬山腳下統一領取。

活動過程：

1、山腳下集合點名，統一領取樹苗、鐵鍬。

2、扛樹苗上山，分配植樹點后，開始植樹（埋土、澆水），掛樹牌。

3、合影“我與小樹照張像”，“班級集體照”。

4、親子游戲。

5、午餐自愿至國際大酒店進餐（自助餐:大人50元，小孩30）。

幼兒園植樹節倡議書 篇3

陽春三月，又是一年芳草綠。冬日的寒意還未褪盡，柔柔春風帶著生命的氣息已悄悄吹綠了枝頭的嫩芽。在這萬物復蘇、大地回春的日子里，我們又迎來了一年一度的植樹節。

我們橫店，是龐大的影視王國，中國“好萊塢”;我們橫店，是高科工業的`重鎮，中國“磁都”。20xx年12月，橫店順利入圍全省首批小城市培育試點鎮行列。近幾年，在各級領導的指示和帶領下，“五鎮聯建”活動火熱展開?！拔彐偮摻ā?，即鞏固“全國文明鎮、國家衛生鎮、國家5A級旅游景區”創建成果，開展“省級園林城鎮、全國生態鎮”創建活動，努力營造生態宜居環境。同一片藍天，同一個夢想。美好的環境，需要你我攜起手來，共同創建。為此，我們橫店中心小學四年級組向大家發出以下倡議：

一、不擅自修剪、移植、砍伐城市樹木;不隨意采摘花朵、踐踏草坪。一花一木皆有情，它們都是生活在大自然中可愛的生靈，點綴著我們七彩的生活。我們要愛護每一片綠葉，每一朵鮮花。

二、從身邊的點滴小事做起，節約每一度電、每一滴水、每一張紙，減少資源浪費。養成綠色生活方式和低碳消費觀念，形成自覺愛綠、護綠、植綠、興綠的良好社會風尚。

三、充分挖掘單位、庭院潛力，選擇種植一些適合的植物，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等成活率較高的植物，增加綠化面積。

我們是城鎮文明的受益者，更是城鎮文明的創建者，五鎮聯建，需要凝聚你我共同的力量。您的每一份努力，會讓我們的橫店離文明更近一步;您的每一份辛苦，會給我們的橫店增光添彩;您的每一份熱情，會成為我們的橫店發展前進的動力。讓我們大家伸出勤勞之手，播種綠色、播種文明。有了大家的參與，有了道德的陽光，我們堅信：綠樹會常青，我們的家園天會更藍，地會更綠，水會更清。

幼兒園植樹節倡議書 篇4

親愛的家長、小朋友：

你們好!當春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們即將迎來了20xx年3月12日的植樹節。

綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們人類的寶貴財富，沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。

為此，在植樹節來臨之際，我們向全體家長、小朋友們發出以下倡議：

1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

2、拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙。

3、愛護每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。

4、積極開展家庭植樹、養花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。(成活率較高的植物)，有條件的，在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹苗。并將您和孩子的“護綠”行動以照片形式拍攝下來，和大家交流與分享植樹的快樂。(交至本班老師處)

幼兒園植樹節倡議書 篇5

春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠?；▋洪_了，小草綠了，一年一度的“3.12” 植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

為了使孩子們充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我園圍繞愛樹、護樹，呼吁大家：

1、要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。

3、認養一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。

4、積極參加幼兒園組織的護綠活動，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環境多一片綠色，多一份溫馨。

5、在3月12日至3月31日家長可幫助幼兒植樹、撿樹葉、掛樹牌，給樹種分類、制作樹葉標本等。

6、創作屬于各班的植樹節班級行動口號。

7、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環保知識。

為了保護地球母親，為了美化我們美麗勉縣，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

幼兒園植樹節倡議書 篇6

親愛的小朋友及家長們：

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋……。

今天是一年一度的植樹節，讓我們共同攜手，在這美麗的世界播下綠色的種子。

在此我們呼吁：

1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

2、拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙。

3、參加社區、幼兒園的護綠活動，勸阻身邊不文明行為。

4、關心班級認養的花和樹，定時澆水松土捉蟲。

5、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

6、選擇一些成活率高的植物養殖，知道部分植物的名字。

我們倡儀從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

南油幼兒園

20xx年xx月xx月

幼兒園植樹節倡議書 篇7

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天游戲著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與游戲對話，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化游戲的意義，我們將在3月15日，組織孩子們開展植樹節種樹活動。

活動地點：

XX市安陽馬鞍山

活動時間：

xx年3月12(周日)上午9點整,山腳下集合。

活動準備:

1、每位幼兒制作樹牌(為小樹苗取名：如希望樹、成才樹、感恩樹、友誼樹、愛心樹、游戲樹、吉祥樹

2、每位小朋友自備一個小水桶(運泥、澆水);

3、樹苗、鐵鍬山腳下統一領取。

活動過程：

1、山腳下集合點名，統一領取樹苗、鐵鍬。

2、扛樹苗上山，分配植樹點后，開始植樹(埋土、澆水)，掛樹牌。

3、合影我與小樹照張像，班級集體照。

4、親子游戲。

5、午餐自愿至國際大酒店進餐

幼兒園植樹節倡議書 篇8

親愛的家長們，孩子們，老師們：

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋……。

一年一度的植樹節來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

在此我們呼吁：

1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

2、拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙。

3、參加社區、幼兒園的護綠活動，勸阻身邊不文明行為。

4、關心班級認養的花和樹，定時澆水松土捉蟲。

5、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

6、選擇一些成活率高的植物養殖，知道部分植物的名字。

我們倡儀從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

英特國際幼兒園

20xx年3月12日

第二篇：植樹節活動倡議

植樹節活動倡議書

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家晚上好！春回大地，萬象更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

回顧去年的植樹節，大家在活動中積極主動，熱情參與，體現出了當代中學生的精神風貌，也展示出我校學生敢于擔當、勇于奉獻的風采。去年，我們同學老師親手種下的班級樹如今更是綠意盎然、生機勃發。我們大家在班級樹下的誓言和高歌還回響在我們的耳畔，我們曾經許下的心愿還記憶猶新，我們的夢想還在，有班級樹，逐夢路上我們并不孤單。有少許枯萎的班級樹，如果天氣允許，去年與我們簽合同的單位，會負責在今年的3月12日全部更換，保證我們班級樹百分之百的存活率。到時歡迎大家回訪我們的班級樹，給樹澆澆水、除除草、松松土等等。光陰似箭，美好的中學時光轉眼即逝。在這美好的時光里，但在這美麗的校園內，我留下了我們的成長印記。

今年植樹節也即將來臨，這是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子。

1979年，在鄧主席的提議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的3.12植樹節。

1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。這是建國以來國家最高權力機關對綠化祖國作出的第一個重大決議。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。

那么大家知道植樹對人類到底有什么好處嗎？

首先，植樹造林可使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里每逢雨季就會有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入?？谟偃?，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林，因為樹木有像樹冠那樣龐大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被樹根不斷地吸收蓄存。據統計，一畝樹林比無林地區多蓄水20噸。

其次，植樹造林能防風固沙。風沙所到之處，田園會被埋葬，城市會變成廢墟。要抵御風沙的襲擊，必須造防護林，以減弱風的力量。風一旦遇上防護林，速度要減弱70% ~80%。如果相隔一定的距離，并行排列許多林帶，再種上草，這樣風能刮起的沙礫也就減少了。

再次，植樹造林能為人類提供許多有用的東西。不少水果、藥材都是林產品，茶葉、橡膠、新碳等更來自林木。

此外，植樹造林能清除完全污染。據統計，一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬—6萬千克，每天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣；一個月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克，一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素，可殺死肺結核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。

植樹造林還能減少噪音，美化環境，保持生態平衡，為人類提供理想的學習、工作、娛樂和生活的場所。

綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。

在3.12植樹節到來之際，人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務。許多人用種植紀念樹、營造紀念林、公益林的形式，既綠化環境、減少污染，又銘志于樹，寄情于林。

為此，我們學校也為今年的植樹節進行了精心的準備，花大力氣在得英大道上增添綠意。同學們也應該看到了，有許多工人在得英大道上忙碌做施工挖坑等一系列前期準備工作，植樹節的系列活動，我們期待您的參與。

親愛的老師們、同學們，你們可曾知道，我們曾經布滿綠樹、風光秀麗、滋養五千年古老文明的中華大地，已被城市高樓、荒漠化土地占去1/3以上。在這大地吐露芬芳的季節，我們在此呼吁：十年樹木，百年樹人，環保未來，在于我們！

那么，同學們，讓我們閉上眼睛一同想象；

如果，每個清晨，我們能聽見鳥鳴婉轉；

如果，每個夜晚，我們能看到繁星滿天；

如果，校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼；

如果??有如此多的如果，如果我們可以置身在這么多的如果當中，我們的感受又會如何呢？一身的疲倦不見了，活力又會注滿身體。滿腹的煩惱拋開了，快樂輕松回到心中??只有在如此干凈舒適的環境中，我們才可以提高效率，更好的學習。

親愛的同學們、老師們，讓我們伸出手來愛護這片凈土吧！愛小家愛大家，讓我們一齊動手用熱情植下一片綠樹，用愛心呵護一片綠地。保護地球，熱愛祖國，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在全民義務植樹34周年即將來臨之際，讓我們迅速行動起來，積極參加義務植樹活動，使家園的山更青、地更綠、天更藍、水更清！我們向全校師生發出以下倡議：

1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。

2、養成良好的環保習慣，如隨手關好水龍頭、降低屏幕亮度、垃圾分類處理等小習慣將會成就“藍色星球”的一片綠。

3、參加社區、學校的護綠活動，為學校、社區的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

4、請老師們、同學們積極參加“植樹節”募捐活動。近期我們將開展自愿募捐活動，募集的全部資金將用于得英大道的樹木種植，資金不足部分將由政教處向學校申請補足。并邀請老師們、同學們親自參與得英大道的植樹實踐體驗活動，從而讓師生們在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，最后與綠樹合影留念。

謝謝大家！

共青團蘆溪中學委員會

2013年3月2日

第三篇：幼兒園植樹節講話稿

篇一：幼兒園植樹節主持詞

植樹節主持詞

師：尊敬的老師，幼：親愛的小朋友們：

師：春天是萬物復蘇的季節

嫩綠的小草探出了頭 幼：美麗的花朵露出了笑臉，小朋友們都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。師： 小朋友，你知道今天是什么日子嗎？

幼：當然知道。今天是3月12日，植樹節。師：那你知道，植樹節的由來嗎？

幼：呃??這個嘛，我就不大清楚了。師：小朋友們，你們知道嗎？那，讓我們一起來了解植樹節的由來吧——

每年的3月12日是我國的植樹節，其實這天是孫中山先生逝世的紀念日。確定這一天為植樹節，一是從植樹的季節考慮；二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。

孫中山先生從小就喜愛植樹，辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國北部和中部大規模植樹造林的計劃。1924年，他在廣州一次演講中強調：我們防止水災和旱災的根本方法就是要不斷植樹造林，而且要造大規模的森林。此外，他還在許多著作和演講中，反復強調毀林的危害性和植樹造林的重要性，并且身體力行，親自植樹。

在孫中山先生的倡議下，我國曾于1915年7月30日首次規定，每年清明為植樹節。1925年3月12日，孫中山逝世后，決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節，以紀念他提倡植樹造林的功績。

幼：原來，是為了紀念孫中山先生啊。師：今天正是植樹節，讓我們在這五彩繽紛的春天里，妝扮我們的小樹，美化我們的家園。幼：太棒了，讓小樹和我們一起成長吧。師：

為了讓小朋友們了解樹與人類生存的關系，培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，今天我們在開展“我和小樹同成長”植樹節活動。

幼：讓我們一起呵護小樹長大，美化我們的幼兒園。

師：我們的活動口號是： 師幼（齊聲）：愛護小樹苗，我和小樹一起成長！師：下面簡單地介紹一下活動流程：

第一：“我和小樹做朋友”（每個班的小朋友和老師們一起認領小樹樹、并為自己認領的小樹掛上愛心卡、再一起給小樹澆水、拔雜草、撿樹葉......)第二部分“我和小樹合張影”（老師們帶著小朋友們在各班領域樹木前合影留念）特別提醒大家的是： 在活動的時候，一定要注意安全哦。撿樹葉、拔雜草的時候，小樹旁邊可能會有帶刺的小植物，別刺傷了自己，掛愛心卡的時候也要小心腳下，別摔跤，眼睛碰到小樹枝也很

危險。

幼：大家準備好了嗎？（準備好啦?。煟簬衔覀兊膼坌目ê凸ぞ撸屛覀冓s快行動起來吧！篇二：植樹節活動致辭

綠化祖國 關愛地球

——郭煒副總經理在江寧區東山中心幼兒園大型親子植樹活動致辭 尊敬的老師們、家長們、親愛的小朋友們： 大家上午好！歡迎大家來到方山風景區參加義務植樹活動！在這春回大地，萬物復蘇的美好季節里，我們又迎來了一年一度的全民義務植樹節。在此，我謹代表南京方山森林公園管理有限公司全體干部員工，向參加今天義務植樹活動的東山中心幼兒園全體師生和家長朋友們表示熱烈的歡迎！向關心和支持方山風景區林業生態建設的社會各界人士表示衷心的感謝！

近年來，我們按照“山上治本”、“身邊增綠”的總體要求，大力實施林木生態景觀建設工程，累計投資近3億元人民幣，人工綠化面積達40多萬平米，綠化覆蓋面積達90%以上，取得了令人欣喜的成績。2011年12月31日，方山風景區還被評為國家3a級旅游景區。

今年是方山風景區創建省級森林公園的沖刺之年，更是實現國家4a級旅游景區的攻堅之年。根據區政府?2011?69號文件精神，我公司于2011年12月31日正式成立，主要職能是負責方山林地資源規劃、管理、保護、改造和開發，把方山打造成更加優美的公益性城市森林公園，供市民休閑娛樂。今后，景區的開發建設將最終形成“一區四園”的發展格局?！耙粎^”是指“方山旅游度假區”，“四園”分別是

指：方山地質公園、秦淮濕地公園、方山當代藝術園、方山休閑娛樂園。同志們、朋友們！今天的義務植樹活動是我們高新園、森林公司廣大干部、員工學習的好榜樣！今后，我們將加倍努力、科學籌劃、銳意進取、力爭把方山風景區打造成天更藍、水更清、山更綠、花更多、景更美的城市休閑森林公園。最后，衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利！闔家幸福！祝愿小朋友們茁壯成長！天天向上！預祝此次植樹活動取得圓滿成功！

謝謝大家！

二〇一二年三月十日

篇三：2014年植樹節國旗下講話稿

植樹節國旗下講話稿

五（1）中隊

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

這個星期，我們將又迎來一個節日，3月12日----“全民植樹節”。確定這一天為植樹節，一是從植樹的季節考慮；二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。樹不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。同學們，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎? 同學們，在植樹節到來之時讓我們積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們城鎮中、社區里的一草一木。

同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

我的講話完畢，謝謝大家！

篇四：植樹節活動講話稿

植樹節活動講話稿

植樹節活動講話稿

老師們、同學們：

大家下午好！

今天是3月12日，我們迎來了一個孕育綠色生命的節日——植樹節。面對今年的植樹節，你是否想過在這個節日里做些什么呢？

“一年之計在于春”！春天是萬物復蘇的季節，春天更是播種的季節，在這個風景如畫的校園內，我們不僅有責任有義務保護好這片綠，更需要我們每一個人用自己的雙手親手來澆灌更多的綠。

下面我給大家提幾點要求：

1、人人參加護綠活動。在校園內、在公園里，在大街上、在你們居住的小區里，要愛護樹木，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。更不能在樹木上亂刻亂畫，折枝折花。

2、人人參與澆樹活動。全體同學要在學校團委的倡導下，積極參加澆樹活動，積極參加護綠活動。同時，我們還要注意搞好環境衛生，保持干凈、整潔的校園環境，使之與綠樹、花草相得益彰，努力營造美好舒適的學習環境。

3、班班建立自己的“綠化林”。今天的植樹節，在學校的統一指揮下將會以專業部為單位，劃塊澆灌綠化林木。澆樹活動完成后，希望同學們別忘了經常去給小樹澆澆水，拔拔草，讓他們和你一起健康成長。

同學們，行動起來吧，希望我們愛綠護綠，保護環境，做一位忠誠的綠色衛士。希望大家牢記，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人！篇五：2014植樹節國旗下講話

植樹節國旗下講話稿

老師們，同學們：大家早上好!3月12日是我國的植樹節，因此，今天我國旗下講話的題目是《爭做綠色小使者》。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!綠樹能進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮氣、二氧化碳等，是天然的凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，除噪音等功能。

現在看看我們的校園吧！花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，漸漸蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境?你是否有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為?你是否有過隨手亂扔紙屑的習慣？你是否有過采摘樹葉和花草的行為？如果你曾經有過，請從現在開始。

我們作為城市中的一員，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小樹澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區里的一草一木。

同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《?為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。為了讓我們的校園更加美麗，我們的城市環境更加清新!我們的祖國更加山清水秀!我們人人“爭做綠色小使者”。

第四篇：幼兒園植樹節演講稿

幼兒園植樹節演講稿

幼兒園植樹節演講稿1

老師、同學們：

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的.天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

漫步在校園中，我常看到許多同學主動彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內的雜物;行走時主動繞開草坪;課間主動關上不需要開的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中，我看到了我們同學們的愛心和主人翁的意識。

同學們，美麗的校園是我們經二路小學全體師生共同的家，美化環境要靠大家!面對即將到來的植樹節，我們要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。走出校門讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。讓我們每個人都行動起來吧，把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中，留住身邊的每一點綠，讓我們的校園——我們的家，美麗常在!

幼兒園植樹節演講稿2

敬愛的老師，同學們：

大家好！

植樹節在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……

森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產10噸干物質會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。植樹節！

植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環境，而且有利于社會生產的.發展。樹木可以阻擋風沙，保持水土，保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。

而由此帶來的水土流失，洪澇災害，每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。

幼兒園植樹節演講稿3

老師們、同學們：

早上好！

今天，我演講的題目是《綠色?希望》。

在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環境污染和破壞也越來越大。改善生態環境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被，因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日，是中國的植樹節，讓我們把口號落實行動，讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。

愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是，隨著地球環境的惡化，諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱，癌癥等發病率逐年上升，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，也就是回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

愛護花草樹木還是一種傳統，愛樹的核心就是“種”，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃？從領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。

在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵“理想樹”，上學時栽一棵“求知樹”，18歲時栽一棵“青春樹”，大學畢業栽一棵“成才樹”，結婚時栽一棵“同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的.波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

愛護花草樹木也是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，________于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎？“愛”是動詞，是要付出勞動的。

同學們，我校是綠色學校，校內的花草樹木種類很多，它們給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

同學們，“一年之計在于春”，讓我們行動起來，投入到愛護學校花草樹木的隊伍中來吧！讓綠色永駐校園，讓鳥兒天天歌唱，讓花香常年飄蕩。

第五篇：幼兒園植樹節小結

篇一：幼兒園植樹節小結

幼兒園植樹節小結

1、幼兒園植樹節活動小結

一年一度的植樹節到了，為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”的活動。

首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態平衡，此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經知道了種樹有很多的好處。

接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：

1.小班給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木并做調查——繪畫樹木。

通過我們植樹節的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高，我們已將“環保的種子”播撒在每一位孩子的心中。幼兒園植樹節活動總結。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。

2、幼兒園植樹節活動小結

春回大地，萬物復蘇。在3月12日“植樹節“來臨之際，為了讓幼兒感受美化環境的意義，激發熱愛環境的情感。罡城鎮中心幼兒園充分利用這傳統的節日，開展了“小樹伴我成長”系列教育活動。

各班根據幼兒年齡、心理特點靈活開展活動，如小班幼兒開展了“我給小樹穿花衣”；中班幼兒開展了“我給小樹松松土、澆澆水”；大班幼兒開展了以家庭為小組的“種植小樹苗”等活動。

通過這一系列豐富多彩的活動，孩子們進一步了解了植樹節的意義，了解了樹的作用，激發了幼兒愛護花草樹木的感情，培養了孩子們“保護環境，從我做起“的環保意識。

植樹節每年只有一天，而綠化環境是一個長期的過程，罡城鎮中心園將讓每個孩子都和小樹交朋友，將“環?！钡姆N子播撒在每個孩子的心中。

3、幼兒園植樹節活動小結

活動時間：20xx年3月12日

參加人員：中四班全體幼兒和老師

活動目標：

1、知道“3月12日”是植樹節。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

活動準備：

1、幼兒自備塑料瓶、肥料

2、有關“植樹節”的知識

活動過程：

1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

5、活動結束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識，同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創建美好的綠色校園的意識。

4、幼兒園植樹節活動小結

三月是大地萬物復蘇的季節，花草樹木在陽光和春雨的滋潤喜愛開始萌芽，在這個充滿生機的時刻，今天，我園結合“3月12日—植樹節”提前開展了一系列的種植活動。讓幼兒親近大自然、感受節日帶來的種植樂趣。今天上午10點，全園幼兒分別在老師和保育員的帶領下，做好充分的準備，換上拖鞋、卷起褲腿、挽起衣袖，拿著工具來到了我們的后花園，為我們的后花園增添了不少人氣。小班幼兒播種了花生種子，中班幼兒播種了黃豆種子，大班幼兒播種了一些瓜苗和菜苗。希望我們播曬的種子能在陽光和水的滋潤下快快發芽、長高。通過此次活動，讓幼兒更進一步感受大自然的奧妙和體驗勞動帶來的樂趣。

5、幼兒園植樹節活動小結

春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

為了使孩子們充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家：

1、要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。

3、認養一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。

4、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環境多一片綠色，多一份溫馨。

5、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環保知識。

在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

此次植樹節活動，加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!篇二：幼兒園植樹節活動總結

幼兒園植樹節活動總結

3月12日是一年一度的植樹節，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節愛樹護樹活動，現將活動總結如下：

將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

（二）通過教育活動，知道了植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。

（三）通過畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養了幼兒愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感。

xxxx中心幼兒園 2014年3月13日 篇三：幼兒園植樹節活動總結

幼兒園植樹節活動總結

一年一度的植樹節到了，為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”的活動。

首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態平衡，此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經知道了種樹有很多的好處。

接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：

1.小班給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木并做調查——繪畫樹木。

通過我們植樹節的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高，我們已將“環保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。篇四：幼兒園植樹節活動總結

幼兒園植樹節活動總結

幼兒園植樹節活動總結

城內幼兒園 呂小英

三月是美麗的季節，三月是充滿希望的季節。在這春暖花開的日子里，我們城內幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節。為了讓孩子們積極參與植樹節活動，親身體驗勞動的樂趣，激發幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把 添一份綠色，多一份美好作為植樹節活動的主題。

3月12日這一天，首先由保育主任利用間操時間通過談話、講解、發起倡議等方式激發所有幼兒參與活動的積極性。其次，在下午2:30,由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節活動。

此次植樹節活動的有效開展具有忙、樂、多三個特點：

一、忙

1、針對城內幼兒園場地有限的現狀，秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節活動，把這一實踐活動作為開學傳統節日教育的重點工作之一。

2、保教主任忙著召集所有教師討論交流，意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節活動。

3、各班教師忙著制定本班植樹節活動方案，及時召開家長會，有效利用家長資源，為更好搞好本次活動做好充足的準備。

4、家長朋友們更忙，個個積極爭先，在他們的積極配合下，教室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜??各種種植所需真是應有盡有。

園里從上到下，里里外外都在忙，為了組織好本次植樹節活動忙得是不亦樂乎！

二、樂

植樹節活動應該說是孩子們最快樂的植樹節.因為快樂就掛在每個參與者的臉上，是那樣的欣喜，是那樣的>幸福！園領導因本次活動的有效開展露出滿意的笑容；老師們為班里孩子們在活動中的精彩表現而綻放笑容；孩子們呢！因在植樹節活動中為伙伴們的通力協作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。

三、多

1、人數多

雖是開學最為忙碌的第一周，但在搞好穩定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與，人數眾多。

2、方案多

本次活動設計方案由園總方案和切合本班實際的不同主題子方案組成?？芍^是方案有總有分，細而多。

3、形式多。

孩子的年齡不同，參與活動的方式也各不相同。小班通過民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的方式進行；中班通過觀看植樹節活動視頻、合作栽種、成果展示的方式進行；大一班則通過講>故事、多媒體學習了解樹與人類的關系、親手種植花籽等方式進行；大二班通過觀察圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式進行。

4、>收獲多

孩子們在植樹節活動中不僅了解到植樹節相關知識，掌握了種植的技能，而且學會了與同伴協作，收獲了友誼。更為重要的是在實踐中感受到了勞動給人帶來的快樂，激發了愛園愛大自然的情感。

總之，本次植樹節活動的組織是成功的。我園將借此活動總結經驗，找出過程中存在的一些不足，力爭把傳統節日教育工作做得更好，讓所有在園的孩子們在一次次閱歷中，多了解中國傳統節日的文化內涵，在實踐活動中得到鍛煉，獲得成長，為今后人生全面而又健康的發展打下良好的基礎。

篇五：幼兒園植樹節活動總結

幼兒園植樹節活動總結

一年一度的植樹節到了，為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”的活動。首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態平衡，此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經知道了種樹有很多的好處。

接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：

1.小班給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木并做調查——繪畫樹木。

通過我們植樹節的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高，我們已將“環保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。