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描寫寬容的作文(最終5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《描寫寬容的作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《描寫寬容的作文》。

第一篇:描寫寬容的作文

描寫寬容的作文9篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的描寫寬容的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫寬容的作文 篇1

寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會永遠當人頭頂的天空。

我國古代有這樣一個故事。一個買布的和一個賣布的吵架,說:三八二十三,你為什么收我二十四枚錢?顏回上前勸架,說買布的人算錯了。那人不服,拉顏回去找孔子評理,并說定如果他錯了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了。孔子對顏回說:說你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命啊!

孔子用了一個善意的謊言,用一頂帽子救回了一條人命,是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。

有陰暗的角落;和風日麗的天空,也會有烏云飄來的時候;巨輪航行在大海上,經常會遇到狂風惡浪在古時人們在人生的道路上,我們總會遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽光下,也的挑戰;車輛奔馳在大地上,經常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過程中,也會遇到形形色色的人,或善解人意,知書達理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或寬容大度、冷靜沉著

在夏天,別人不小心將水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我會想沒事,反正天氣很熱,涼快涼快,在冬天,我會想,凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人,那人只會說聲對不起,你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的勇敢戰勝了一個個困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅冰,你的靈活使我們化險為夷、轉危為安,你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認可,人們便會更加理解你、信任你。

讓我們學會寬容吧。因為;寬容像一朵鮮花,散發著清香,即使有人踩一腳,也依然會把香味留在那人鞋底。

描寫寬容的作文 篇2

一天,小明和我約好去公園玩。可小明沒有來,害我等了一個下午,直到傍晚才回家。第二天,上學,我遇見了他,不理他。他向我解釋,聽了事情的原委我仍然不相信他,我大聲憤怒地對他說到:“君子一言,駟馬難追。答應了別人的事情就應該認真完成,現在你不僅沒有做到,還找一大堆理由來欺騙戲弄我,你也太不講信用了吧!我勃然大怒沖動地真想沖上前去舉起手狠狠地扇幾個耳光,解解自己心中的怨恨。”但我克制住了,扭頭疾步離去,從此,我倆恩斷義絕形同路人誰也不理誰,可后來發生的事情卻讓我改變了想法。

那是一次數學考試,我雖然考得了較好的成績,但是有一道題卻難倒了我,不管我怎么想都做不出來。這時,小明探過頭來看了看我試卷上的那道題,又看了看我愁眉不展的臉,沉思一會兒便對我說:“這道題你不會吧?就讓我來幫你吧!”于是他細心地給我講解了解題思路和解題方法,并指出了我的錯誤。終于,我茅塞頓開,我對他心悅誠服的同時對他剛才的言行也疑惑不解便對他問道:“你為什么要幫我?”“這是我應該做的,友誼第一呀!那件事的確是我有錯在先,請你諒解!”我被小明的幾句誠懇的話語感動了。我對自己以前的小氣行為也感到無地自容,羞愧得臉紅通通的,我深思熟慮后朝他投以真誠而又燦爛的笑容,我們之間的冰塊剎那間就融化了。從此,我倆又成了一對形影不離的好朋友。

俗話說得好:“知錯能改,善莫大焉。”我們應該用寬廣的胸懷去包容別人的錯誤和缺點,世事如棋,讓一著不會虧我,何樂而不為呢?為了營造溫馨、融洽的學習、生活環境和擁有親密的人際關系,讓我們把自己鍛煉成一個豁達大度,具有廣闊胸懷的人吧!

描寫寬容的作文 篇3

我一直是想成為一個寬容別人的人,可是又不知該怎么做,總覺得這“寬容”是極難到達的境界。直到有一天,我在車廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對話,只有兩行字:

“什么是寬容?”

“寬容就是被踐踏的小花所散發出的芳香。”

突然,我不由得心中一動,原來寬容竟是如此簡單而美麗!想那迎風搖曳的一朵小花,被馬蹄踩過,被車輪碾過,但只要它不死,凡仍舊會綻開它的笑臉,把它的芬芳沾到車輪上,沁入馬蹄中,融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中,它不憂不怒,無心無語,而我一直刻意追求的究竟是什么呢?

也許很多人同我一樣,所做的至多不過是容忍罷了。但容忍和寬容卻不在一個層次上。容忍重在“忍”,雖表面原諒了他,像什么事都沒發生一樣,但心里卻還是記著,耿耿于懷,心中有怨恨,只是忍而不發而已。寬容卻是徹底地放開,風來不留影,事過了無痕,不再記掛在心,哪怕偶然夢醒,也不會掠過心頭。寬容重任在“寬”,需要博大的胸襟和慈悲的心懷。容忍讓你的心不進墮入苦海,寬容則讓你的心常常進入空靈。

寬容不是軟弱。不斤斤計較,不與人深究,并不是怕他,而是不想與他計較,不想把矛盾激化,不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對問題的時候擁有冷靜的頭腦,是以最佳的方式避免最壞的結果。寬容不是被動的認輸,而是一種主動的放棄,當你放棄那些激烈的言辭、沖動的舉止和報復的渴望時,你才是寬容的人。

有人說,寬容會變成壞人壞事的縱容。其實不然。縱容是放任自流,是不負責任的行為。而寬容是一種度人的智慧,是以善心種存慧根,在不計較的同時伴隨著勸人向善的引導,如同那芬芳的小花在感召人的靈魂。

忽然想起雨果的小說《悲慘世界》。正直的冉.阿讓被不公平的判刑入獄,在19年的牢獄生涯之后,他變得對世界憤慨和仇恨。他決定在出獄后報復這個社會。出獄后,他找不到棲身之所。卞福汝主都收留了他,熱情地招待他吃飯住宿。而冉.阿讓卻在半夜偷走了主教家里的銀器。后被警察抓住,送至主教面前。主教非但沒有把他送到監獄,反而又送了兩個銀燭臺給他,并且對他說:“你要答應對我承諾。你拿了這些銀子,是為了去做一個誠實人用的。”冉.阿讓那顆本已種下仇恨的心被主教喚回了善良的本性。一直到死,他仍保留著那對銀燭臺,恪守著他內心對主教教誨的遵從。

寬容是人生最大的恩惠。主教送給冉.阿讓的就是這種比銀器更貴重的禮物,主教用銀器贖回的不僅是冉.阿讓的自由,更是把他靈魂從黑暗的思想和自暴自棄里救了出來。如果不是主教的寬容挽救了冉.阿讓的話,那么這個“悲慘世界”就會更加悲慘。

寬容不僅度人,也能修己。《菜根譚》有語:“不責人小過,不發人陰私,不念人舊惡。三者可以養德,亦可以遠害。”又云:“量寬福厚,器祿薄。”善寬容的人因心懷坦蕩而延年益壽,因不斤斤計較而遠害避禍,因引人向善而受人敬仰。

倘若人人都學會寬容,那么這個世界就會芳草如茵,香氣馥郁。

描寫寬容的作文 篇4

操與霜雪明,量與江海寬。

一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容。--紀伯倫

待人要豐,自奉要薄;責己要厚,責人要薄。

和以處眾,寬以待下,恕以待人,君子人也。(宋·林逋)

抬眸四顧乾坤闊,日月星晨任我攀。(宋·蘇軾)

眼界要闊,遍歷名山大川;度量要宏,熟讀五經諸史。(清·金纓)

度量如海涵春育,應接如流水行云。(清·金纓)

大足以容眾,德足以懷遠。《淮南子》

大:寬宏博大。懷遠:安撫遠方的人。

人有不及者,不可以己能病之。(明·薛宣)

人們應該彼此容忍:每一個人都有弱點,在他最薄弱的方面,每一個人都能被切割搗碎。(濟慈)

五山立地,一柱擎天,氣壓乾坤,量含宇宙。

形容形象高大,胸懷寬廣,氣概豪邁。

盡量寬恕別人,而決不要原諒自己。(西拉斯)

得放手時須放手,得饒人處且饒人。

操:節操,德行。量:度量。形容節操高潔,胸懷寬廣。

君子量不極,胸吞百川流。

寬以濟猛,猛以濟寬,寬猛相濟。(《左傳》)

以責人之心責己,以恕已之心恕人。

描寫寬容的作文 篇5

寬容是一雙明亮的眼睛,能夠讀懂人的心;寬容是一泓清澈的泉水,滲透人的情;寬容是天上那彎彎的月亮,用溫柔的手愛撫著每一個人;寬容是緩緩流動的小溪,輕輕撫摸水中的小石子,使它們堅硬的棱角變得溫潤。

連續下了幾天的雨,今天終于是個陽光明媚是星期天,清晨,一束燦爛的陽光透過窗戶,柔柔的落在枕頭上。女孩睜開眼,起身伸了伸懶腰走上陽臺。

猛然,樓上傳來“啪啪啪”幾聲拍打被子的聲音,隨之飄飄揚揚的撒下一片絮塵。女孩生氣的朝樓上喊:“做啥呀,一大早就污染空氣!”不料,這一喊非但沒起作用,樓上的女人反而更變本加厲的拍打起來。誰叫她“居高臨下”呢!無奈,女孩只得躲進屋里。望“陽”興嘆了好一會兒,“空襲”才算結束。女孩又回到陽臺,可憐陽臺上幾盆月季花被“空襲”得蓬頭垢面,女孩趕緊提水給它們來了個“淋浴”。

水滴悠閑的映著陽光,在花瓣上,在綠葉上滾動,還有一些調皮的向樓下滴去。女孩順勢往樓下一看,糟了!樓下的人家也早早的曬上了棉被,水滴不偏不倚正滴在晾曬的棉被上,女孩一下愣住了。這時,樓下的阿婆也探出身仰起頭看了看女孩。她真是尷尬極了,誰知阿婆慈祥地說:“早呀!是在給花澆水吧?”“嗯。阿婆,我……”“瞧,這澆過水的花在陽光下水靈靈的,多好看!”阿婆一邊稱贊著,一邊把棉被挪開了些,進了屋。

水珠仍在慢慢的往下滴著,女孩像是被針猛扎了一下似的回過神來。“啪,啪”樓上又有了響聲,女孩一抬頭,正好與樓上的女人打了個照面。女孩會心的微笑著說:“天氣蠻好的,是要曬曬被子了。”樓上的女人也咧嘴笑了笑,只輕輕拍了兩下,就走開了。

女孩日有所思地望了望樓上樓下的被子,她仍舊沐浴在陽光下,只覺得更溫暖了;仍舊呼吸著早晨的空氣,只覺得分外清新了。而溫暖與清新的源頭,就是寬容。

描寫寬容的作文 篇6

人生就好比一本書,身為小學生的我們才剛剛翻到空白扉頁;人生好比一個故事,身為小學生的我們才剛剛讀到似懂非懂的前奏……人生的內容太多,以至無法形容…

暑假,我和我的兩個好朋友一起去北京玩。回來時,我們在火車上聊天,其中我的一個好朋友竟拿我開玩笑。她真是哪壺不開提哪壺,這樣我是最受不了的,于是賞了她個巴掌,那拍得叫一個響。我還厲聲喝道:“你真是神經病,我要跟你絕交!”說著我就不理她了。我本想讓她給我道個歉,這事就過去了。可是她的脾氣跟驢似的,一個字“倔”。平時,都是我與她道歉,她怎么可能跟我道歉!我真是有點異想天開,算了,我拿起本書看了起來。我看到了《負荊請罪》這一篇膾炙人口的故事。它是講藺相如為了趙國的利益,處處避讓廉頗,這是寬容,廉頗向藺相如請罪,藺相如原諒了他,這也是寬容。寬容如水。寬容,要原諒他人的過錯,做個心胸大度的人。寬容如水一樣溫柔,在遇到矛盾時,它似一漲清泉款款抹去彼此心中的敵意,使人冷靜、清醒。正如文章中藺相如多次遭到廉頗的挑釁,卻沒有發怒,而是避而遠之,寬容了他,這是多么深明大義的舉動啊!

嗚……嗚……嗚……火車到站了。我們又從北京回到了遂川,回家后,我打開了電視,少兒頻道正在播《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》。動畫片我看完了,記得印象最深的一句話是軟綿綿村長說的,它說:“寬恕自己的敵人,也是一種勇敢的行為。”是啊,許多人都會因為仇恨蒙蔽雙眼,其實只要放下仇恨,寬恕自己的敵人,也許敵人會恢復善良的'本性。俗話說:“少一個敵人就是多一個朋友。”誰會希望多一個敵人,少一個朋友呢?我一直在想:我應該向她道歉嗎?

第二天,我鼓起了勇氣,借媽媽的電話與她道了歉。我原本以為她不會原諒我,畢竟我打了她,還說了傷她心的話,而且她的脾氣……唉,算了,多道幾次歉吧!可是事情卻出出乎我的意料,她對我說:“其實是我不對,不應該拿你來開玩笑。這幾天,我想了很多很多,我們和好吧!”我激動得說不出話來。是啊,我寬容了她,她也寬容了我,我們互相寬容,結局是多么美好啊!”

因為寬容,繽紛的生活才變得純潔;因為寬容,單調的世界才變得艷麗。寬容賦予了生活多么豐富的色彩啊!

描寫寬容的作文 篇7

唐·孟郊《贈裴樞端公》不極:無邊。極,盡頭處。吞:納。形容君子的器量宏大。

君子浩海之氣,不勝其大,小人自滿之氣,不勝其小。

不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。——貝爾奈

以春風待人,以寒風自待。

明·薛瑄《讀書錄·君子·小人》浩然之氣:正大剛直之氣。自滿之氣:狂妄自大之氣。勝(shēng):盡。君子的氣量大,小人的氣量小。

人類需要寬容,而懶惰、無知、自私就不會有寬容!個人的不寬容,不會制造監獄,也沒有劊子手;而官方的不寬容,一旦發起脾氣,便可以置無辜人于死地,也從不做任何反悔補救的事。

只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會寬容,這不是他的本性。斯特恩

生活中有許多這樣的場合:你打算用忿恨去實現的目標,完全可能由寬恕去實現。(西德尼·史密斯)

寬容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永遠保持警惕,才能擁有。汪國真 《寬容與刻薄》

寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去,刻薄失去的卻是將來。

如果別人已不寬容,就不要去使勁兒乞求寬容,乞求得來的寬容,從來不是真正的寬容。

如果你還要想寬容別人,就不要等到別人來乞求,記住一句老話:給永遠比要令人愉快。

一個不懂寬容的人,將失去別人的尊重,一個一味地寬容的人,將失去自己的尊嚴。

寬容者讓別人愉悅,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。

對待別人的寬容,我們應該知道自慚;我們寬容地對待別人,應該知道自律。

描寫寬容的作文 篇8

寬容是什么?寬容一種諒解,是寬恕和容忍,是一種力量,它使人產生強大的凝聚力和感染力,使人愿意團結在你的周圍;寬容是一縷陽光,化解干戈、沖突、仇恨、斗爭;寬容是一種品德,以寬厚仁愛之心待人,會獲得別人的寬容、信任、愛戴和幫助;寬容是一根靈驗的魔術棒,它可以改善自己與社會的關系,使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥,減小情緒的困擾,加強身體健康……因此,懂得寬容,顯得尤為重要。

古語云:“人非圣賢,孰能無過。”當別人犯了錯誤或有意無意冒犯我們時,我們應該“得饒人處且饒人”,給予他們理解、關懷和幫助,幫助他們改過自新,那么世界上便會少了一份怨恨、斗爭和陷害,多了一對真心的朋友。同時,懂得寬容別人的人,也同樣會受到別人的尊敬、寬容、關懷與幫助。據《后漢書?陳輔傳》載:東漢某年,河南一帶饑荒嚴重。一天夜里,一個小偷溜進了陳輔的家,躲了起來,陳輔發現后,裝著沒有看見小偷,而是把子孫們都叫來,對他們說:“你們要知道,所謂壞人,并不是他們天生就壞,而是因為養成了習慣或是形勢所逼才致于此。”小偷聽了,非常慚愧。于是他走到陳輔跟前,畢恭畢敬地承認了自己的過錯,并決心改過。陳輔的寬容不僅使小偷改過,而且還減少了其他人財產受侵犯的可能。據聞,有一次宋太宗飲酒的時候,有兩個臣子侍奉酒宴,但他們卻喝得大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節。內侍請太宗將二人定罪,但太宗不肯,并命人送他們回家。次日,他倆一起跪在皇帝面前請罪,太宗微笑著說:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂,既寬恕了臣下,表現了大度,又收買了人心。

這兩個故事告訴我們:做人要懂得寬容,人與人間要如此,在國際社會中更要如此。如果沒有寬容,人們將會生活在一個戰亂的世界里,誰愿意過這種生活呢?所以,懂得寬容實在是我們待人處世的一個重要學習課題。然而,寬容并不是絕對的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍,孰不可忍。”對于蓄意陷害、中傷或者污蔑個人人格的行為,侵犯社會秩序、民族尊嚴、國家主權的舉動,都不可以采取寬容的態度去對待,而要嚴厲打擊,社會才會長治久安。在當今的社會,人際關系越來越復雜,競爭越來越激烈,只有懂得寬容,留給犯錯的人一個改過自新的機會,我們的生活將會更加美好!

描寫寬容的作文 篇9

寬容別人,就是善待自己。寬容,也許是一個給別人的微笑,也許是一句給別人鼓勵的話語,也許是一個溫暖的擁抱,也許是一句親切的問候,寬容,其實就是一句溫暖的話語。寬容,是我們每個人都應該要學會的真正道理。

在我們的人生中,會出現許許多多的事情,有的也許會使你感到生氣,但是只要你露出一個微笑,一句寬容的話語,這件事情就會大事化小小事化了。

寬容,其實就是一句溫暖的話語,比如,在我的身邊就有這樣一則事例:上學的一天,小紅記著找作業,結果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了,那時我看麗麗很生氣,而小紅也深感歉意,著急的看著麗麗,不過麗麗并沒有責怪小紅,并還說:“沒事的,我知道你不是故意的。”麗麗聽了,感動極了。

寬容,是一個充滿溫暖的擁抱:周末,小剛生病了,結果忘了完成家庭作業。第二天早上,當老師問起小剛為什么不做完作業時,小剛把原因說給了老師聽,老師聽了,不僅沒責怪小剛,還給了他一個溫暖的擁抱,因為小剛很誠實。這就是寬容的表現。

寬容,其實在我們的生活中無處不在,只要你學會諒解別人,學會寬容,這個世界將變的更加和平,更加美好!

寬容,其實就是善待自己。

第二篇:描寫寬容的作文

精選描寫寬容的作文6篇

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的描寫寬容的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫寬容的作文 篇1

寬容,簡單的兩個字卻意味深長。寬容是我們做人的基本原則;寬容是我們做事的前提;寬容是我們成就大世界的基礎。

能做到寬容,能做到自私,這都是再簡單不過的問題。寬容、自私,我們應該做出慎重的考慮,來選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業,就在于我們這一時的選擇。

寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠,蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。

寬容是一種責任,在學是生活中,批評他人,會讓他人感到不服;辱罵他人,會對他人感到難過;欺辱他人,會讓他人感到疼痛;威脅他人,會讓他人感到害怕。只有寬容能來解決,不但能讓他人感到安慰,也能讓自己感到欣慰。

我們應該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放,生出五彩繽紛的花朵,讓自己做一個有即寬容又有責任的人!

描寫寬容的作文 篇2

寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會永遠當人頭頂的天空。

我國古代有這樣一個故事。一個買布的和一個賣布的吵架,說:三八二十三,你為什么收我二十四枚錢?顏回上前勸架,說買布的人算錯了。那人不服,拉顏回去找孔子評理,并說定如果他錯了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了。孔子對顏回說:說你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命啊!

孔子用了一個善意的謊言,用一頂帽子救回了一條人命,是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。

有陰暗的角落;和風日麗的天空,也會有烏云飄來的時候;巨輪航行在大海上,經常會遇到狂風惡浪在古時人們在人生的道路上,我們總會遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽光下,也的挑戰;車輛奔馳在大地上,經常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過程中,也會遇到形形色色的人,或善解人意,知書達理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或寬容大度、冷靜沉著

在夏天,別人不小心將水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我會想沒事,反正天氣很熱,涼快涼快,在冬天,我會想,凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人,那人只會說聲對不起,你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的勇敢戰勝了一個個困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅冰,你的靈活使我們化險為夷、轉危為安,你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認可,人們便會更加理解你、信任你。

讓我們學會寬容吧。因為;寬容像一朵鮮花,散發著清香,即使有人踩一腳,也依然會把香味留在那人鞋底。

描寫寬容的作文 篇3

大凡人與人相遇、相知、相伴都是緣,是一面之緣、同窗之緣、朋友之緣、親人之緣……但,再沒有哪一種緣分比姻緣更能讓人心儀的了。兩個原本陌生的人,因了那冥冥之中的'緣分而走到了一起,從此共同面對風雨人生,手牽著手,一路同行,“最浪漫的事就是陪著你慢慢變老”,有一首歌就這樣唱道,多么讓人感慨。

我有一友,他二十有九了,依然單身一人。女孩子也見了若干次,但就是沒有一回成功的,他把這一切歸于姻緣未到。然而問他姻緣是什么,朋友卻一時語塞。我知道他是一個理想主義者,做任何事情都崇尚完美,對于一個又一個從他身邊經過的女孩子,每次都懷著挑選精美藝術品的心態,不是嫌這個不夠漂亮,就是嫌那個不夠賢慧,要么就是覺得她太溫柔太依賴不能與他共挑人生的重擔,而他從沒有捫心自問自己何德何能。在他的心目中,所謂姻緣,也許因為太完美了,所以才那樣稀少,或者,他就像拿著放大鏡貼在了物品上面,反而顯得模糊不清。因此,一個又一個女孩總是無法與他有一份姻緣。

其實,真正的姻緣應該是這樣的:生死相約的激情和面對瑣碎生活的勇氣與信心交融在一起。而構成這一切的最堅實的基礎則是愛、理解與寬容。兩個人由相識到相知,再到相愛,然后結婚成家一切看上去似乎順理成章,但是不是他們之間就有姻緣了呢?恐怕未必,當兩個人被粗糙的生活打磨,彼此失去了當初美麗的光影,也許他們之間的姻緣才剛剛開始。姻緣不是簡單的兩性相悅,也不是宿命的安排,而是穿行在生活塵煙中彼此相望的目光,它需要時間的驗證和說明。

描寫寬容的作文 篇4

生活時時在上演一些鬧劇、喜劇、悲劇。我能見喜不喜、見悲不悲,如入禪一般淡定了。自以為也是有一些生活閱歷的人了,不會動不動就哭天搶地大訴人生之苦。歲月總還是有好處的,它可以讓我們變老,可以改變或丟掉生活中的種種,可是它也可以教我們成長,最主要的是可以自助一下,在自己處于劣勢的情形下,氣定神閑地走出困境,人老了,真好。

前幾個日子,央視著名主持人“內訌起紛爭”,一點家庭事面對全中國的觀眾直播。第二天就收到了同事們各種各樣的不同意見,有一位仁兄,對那位鬧事的女主持大加貶斥,說娶頭獅子、大象也不要那樣的老婆。我卻不敢認同他的意見,再說了就是不娶大象、獅子之類的也不一定娶到那樣美麗的女主持。

女主持是做錯了一點,她不該拿公家的節目時間占用來直播自家私事。但我想不管當時她有多冷靜,這樣面對全中國幾億的觀眾來說自家的事,她需要的勇氣豈是我們非名人所能想到的,除了她自己誰能感覺到她平靜外表下的內心驚濤駭浪的掙扎呢。我想面對這樣的少有的事情的態度還是什么也不要說,讓那個對當事人來說可怕的夢少延續一會兒吧。至少我們也只是旁觀者,不幸看到了這樣的事發生,我們也只是看她們出了洋相,滿足了自己內心的一點小八卦就行了。生活之中每天都有種各樣的悲喜事發生,我們也只是看到了這一件,就評頭論足,說一些非當事人站著說話不腰疼的話。這樣的事我們看看也就夠了,還能再說什么!

不是我太寬容,支持這樣的事和這樣的人。但寬容的能力還是有的,就當他是件平常的事發生罷了,就讓它隨風而過吧。即便是有人喜歡上了一棵植物,一只動物,要和它成百年之好,要一生相守,又何嘗不可呢?難道要上前去指責她或他你是一個高貴的人,怎么可以與動植物相通呢?可是感情的事有幾個能說得清。我喜歡的人就一定要喜歡我,愛我的人也一定是個按自己的標準生著的人,都是不可能達到的,這樣的事連上帝萬難辦到,更何況凡塵俗世的人。

或許人間的悲喜事都是特定要發生的吧。這一個想法常讓我淡定,不躁,少悲,少議,多喜。有的人為了感情的不如意要付出生命,她認為是值得的,旁人又有何法。告訴她生命之何其珍貴,何其精彩,都比不得讓她傷心的愛情值得付出生命。事后的空談也只是旁觀者的感想罷了。

人不是神(神也會犯誤),會犯錯誤,會想不開,會一時沖動,會為一些身外物干一些傻事。但就是因為這樣人才能稱其為人呢,人就是在犯錯誤摔跟頭中長大的。就是這樣或許我們才會變成一個睿智的老人。不會再用大驚小怪的語氣來形容自己看不慣的一件事,也不會見了發生在別人身上的一件對當事人來說悲慘的事評頭又論足。雖然我們的話是無足重輕,只是飯后剔牙時的談資,飯后的一個飽嗝之后的又一股廢氣,可是當事人聽了卻成了她傷口上的鹽。

寬容一些,再寬容一些,不管是悲是喜,我只一言不發。做一個俗世中的耳聰目明的老人也未嘗不是樂事。

描寫寬容的作文 篇5

寬容是一雙明亮的眼睛,能夠讀懂人的心;寬容是一泓清澈的泉水,滲透人的情;寬容是天上那彎彎的月亮,用溫柔的手愛撫著每一個人;寬容是緩緩流動的小溪,輕輕撫摸水中的小石子,使它們堅硬的棱角變得溫潤。

連續下了幾天的雨,今天終于是個陽光明媚是星期天,清晨,一束燦爛的陽光透過窗戶,柔柔的落在枕頭上。女孩睜開眼,起身伸了伸懶腰走上陽臺。

猛然,樓上傳來“啪啪啪”幾聲拍打被子的聲音,隨之飄飄揚揚的撒下一片絮塵。女孩生氣的朝樓上喊:“做啥呀,一大早就污染空氣!”不料,這一喊非但沒起作用,樓上的女人反而更變本加厲的拍打起來。誰叫她“居高臨下”呢!無奈,女孩只得躲進屋里。望“陽”興嘆了好一會兒,“空襲”才算結束。女孩又回到陽臺,可憐陽臺上幾盆月季花被“空襲”得蓬頭垢面,女孩趕緊提水給它們來了個“淋浴”。

水滴悠閑的映著陽光,在花瓣上,在綠葉上滾動,還有一些調皮的向樓下滴去。女孩順勢往樓下一看,糟了!樓下的人家也早早的曬上了棉被,水滴不偏不倚正滴在晾曬的棉被上,女孩一下愣住了。這時,樓下的阿婆也探出身仰起頭看了看女孩。她真是尷尬極了,誰知阿婆慈祥地說:“早呀!是在給花澆水吧?”“嗯。阿婆,我……”“瞧,這澆過水的花在陽光下水靈靈的,多好看!”阿婆一邊稱贊著,一邊把棉被挪開了些,進了屋。

水珠仍在慢慢的往下滴著,女孩像是被針猛扎了一下似的回過神來。“啪,啪”樓上又有了響聲,女孩一抬頭,正好與樓上的女人打了個照面。女孩會心的微笑著說:“天氣蠻好的,是要曬曬被子了。”樓上的女人也咧嘴笑了笑,只輕輕拍了兩下,就走開了。

女孩日有所思地望了望樓上樓下的被子,她仍舊沐浴在陽光下,只覺得更溫暖了;仍舊呼吸著早晨的空氣,只覺得分外清新了。而溫暖與清新的源頭,就是寬容。

描寫寬容的作文 篇6

我一直是想成為一個寬容別人的人,可是又不知該怎么做,總覺得這“寬容”是極難到達的境界。直到有一天,我在車廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對話,只有兩行字:

“什么是寬容?”

“寬容就是被踐踏的小花所散發出的芳香。”

突然,我不由得心中一動,原來寬容竟是如此簡單而美麗!想那迎風搖曳的一朵小花,被馬蹄踩過,被車輪碾過,但只要它不死,凡仍舊會綻開它的笑臉,把它的芬芳沾到車輪上,沁入馬蹄中,融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中,它不憂不怒,無心無語,而我一直刻意追求的究竟是什么呢?

也許很多人同我一樣,所做的至多不過是容忍罷了。但容忍和寬容卻不在一個層次上。容忍重在“忍”,雖表面原諒了他,像什么事都沒發生一樣,但心里卻還是記著,耿耿于懷,心中有怨恨,只是忍而不發而已。寬容卻是徹底地放開,風來不留影,事過了無痕,不再記掛在心,哪怕偶然夢醒,也不會掠過心頭。寬容重任在“寬”,需要博大的胸襟和慈悲的心懷。容忍讓你的心不進墮入苦海,寬容則讓你的心常常進入空靈。

寬容不是軟弱。不斤斤計較,不與人深究,并不是怕他,而是不想與他計較,不想把矛盾激化,不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對問題的時候擁有冷靜的頭腦,是以最佳的方式避免最壞的結果。寬容不是被動的認輸,而是一種主動的放棄,當你放棄那些激烈的言辭、沖動的舉止和報復的渴望時,你才是寬容的人。

有人說,寬容會變成壞人壞事的縱容。其實不然。縱容是放任自流,是不負責任的行為。而寬容是一種度人的智慧,是以善心種存慧根,在不計較的同時伴隨著勸人向善的引導,如同那芬芳的小花在感召人的靈魂。

忽然想起雨果的小說《悲慘世界》。正直的冉.阿讓被不公平的判刑入獄,在19年的牢獄生涯之后,他變得對世界憤慨和仇恨。他決定在出獄后報復這個社會。出獄后,他找不到棲身之所。卞福汝主都收留了他,熱情地招待他吃飯住宿。而冉.阿讓卻在半夜偷走了主教家里的銀器。后被警察抓住,送至主教面前。主教非但沒有把他送到監獄,反而又送了兩個銀燭臺給他,并且對他說:“你要答應對我承諾。你拿了這些銀子,是為了去做一個誠實人用的。”冉.阿讓那顆本已種下仇恨的心被主教喚回了善良的本性。一直到死,他仍保留著那對銀燭臺,恪守著他內心對主教教誨的遵從。

寬容是人生最大的恩惠。主教送給冉.阿讓的就是這種比銀器更貴重的禮物,主教用銀器贖回的不僅是冉.阿讓的自由,更是把他靈魂從黑暗的思想和自暴自棄里救了出來。如果不是主教的寬容挽救了冉.阿讓的話,那么這個“悲慘世界”就會更加悲慘。

寬容不僅度人,也能修己。《菜根譚》有語:“不責人小過,不發人陰私,不念人舊惡。三者可以養德,亦可以遠害。”又云:“量寬福厚,器祿薄。”善寬容的人因心懷坦蕩而延年益壽,因不斤斤計較而遠害避禍,因引人向善而受人敬仰。

倘若人人都學會寬容,那么這個世界就會芳草如茵,香氣馥郁。

第三篇:描寫寬容的作文

描寫寬容的作文合集九篇

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫寬容的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫寬容的作文 篇1

一個人就像一個國家一樣,沒有寬容便沒有成長。在一切成功要素中,胸懷是第一位,或者也可以說寬容是第一位的。

有的時候,放棄進攻的言詞,放棄憤怒的沖動,放棄報復的渴望,本身就是一種寬容。

聰明的人也經常要放棄解釋。在許多人看來,解釋就是掩飾。李敖說得好:有時解釋是不必要的敵人不信你的解釋,朋友無須你的解釋。許多事情根本就無須解釋,天不晴有時就是因為雨沒下透,下透了就好了。

成功的人不要怕挨罵,因為只要你做事,就會出錯,就會觸動一些人,就會引起某些人的不滿。事實上,能有50%的人贊成你就很不錯了,世上極少有百分之百的事情,越美的東東西越容易打碎。要鍛煉自己正確對待反對的能力,要勇敢地主動去征詢反對意見。不要抱怨反對者,他完全可以有他的看法,這是他的自由,與你無關。不必費力氣去和他爭辯,趕路要緊。

描寫寬容的作文 篇2

唐·孟郊《贈裴樞端公》不極:無邊。極,盡頭處。吞:納。形容君子的器量宏大。

君子浩海之氣,不勝其大,小人自滿之氣,不勝其小。

不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。——貝爾奈

以春風待人,以寒風自待。

明·薛瑄《讀書錄·君子·小人》浩然之氣:正大剛直之氣。自滿之氣:狂妄自大之氣。勝(shēng):盡。君子的氣量大,小人的氣量小。

人類需要寬容,而懶惰、無知、自私就不會有寬容!個人的不寬容,不會制造監獄,也沒有劊子手;而官方的不寬容,一旦發起脾氣,便可以置無辜人于死地,也從不做任何反悔補救的事。

只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會寬容,這不是他的本性。斯特恩

生活中有許多這樣的場合:你打算用忿恨去實現的目標,完全可能由寬恕去實現。(西德尼·史密斯)

寬容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永遠保持警惕,才能擁有。汪國真 《寬容與刻薄》

寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去,刻薄失去的卻是將來。

如果別人已不寬容,就不要去使勁兒乞求寬容,乞求得來的寬容,從來不是真正的寬容。

如果你還要想寬容別人,就不要等到別人來乞求,記住一句老話:給永遠比要令人愉快。

一個不懂寬容的人,將失去別人的尊重,一個一味地寬容的人,將失去自己的尊嚴。

寬容者讓別人愉悅,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。

對待別人的寬容,我們應該知道自慚;我們寬容地對待別人,應該知道自律。

描寫寬容的作文 篇3

我一直是想成為一個寬容別人的人,可是又不知該怎么做,總覺得這“寬容”是極難到達的境界。直到有一天,我在車廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對話,只有兩行字:

“什么是寬容?”

“寬容就是被踐踏的小花所散發出的芳香。”

突然,我不由得心中一動,原來寬容竟是如此簡單而美麗!想那迎風搖曳的一朵小花,被馬蹄踩過,被車輪碾過,但只要它不死,凡仍舊會綻開它的笑臉,把它的芬芳沾到車輪上,沁入馬蹄中,融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中,它不憂不怒,無心無語,而我一直刻意追求的究竟是什么呢?

也許很多人同我一樣,所做的至多不過是容忍罷了。但容忍和寬容卻不在一個層次上。容忍重在“忍”,雖表面原諒了他,像什么事都沒發生一樣,但心里卻還是記著,耿耿于懷,心中有怨恨,只是忍而不發而已。寬容卻是徹底地放開,風來不留影,事過了無痕,不再記掛在心,哪怕偶然夢醒,也不會掠過心頭。寬容重任在“寬”,需要博大的胸襟和慈悲的心懷。容忍讓你的心不進墮入苦海,寬容則讓你的心常常進入空靈。

寬容不是軟弱。不斤斤計較,不與人深究,并不是怕他,而是不想與他計較,不想把矛盾激化,不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對問題的時候擁有冷靜的頭腦,是以最佳的方式避免最壞的結果。寬容不是被動的認輸,而是一種主動的放棄,當你放棄那些激烈的言辭、沖動的舉止和報復的渴望時,你才是寬容的人。

有人說,寬容會變成壞人壞事的縱容。其實不然。縱容是放任自流,是不負責任的行為。而寬容是一種度人的智慧,是以善心種存慧根,在不計較的同時伴隨著勸人向善的引導,如同那芬芳的小花在感召人的靈魂。

忽然想起雨果的小說《悲慘世界》。正直的冉.阿讓被不公平的判刑入獄,在19年的牢獄生涯之后,他變得對世界憤慨和仇恨。他決定在出獄后報復這個社會。出獄后,他找不到棲身之所。卞福汝主都收留了他,熱情地招待他吃飯住宿。而冉.阿讓卻在半夜偷走了主教家里的銀器。后被警察抓住,送至主教面前。主教非但沒有把他送到監獄,反而又送了兩個銀燭臺給他,并且對他說:“你要答應對我承諾。你拿了這些銀子,是為了去做一個誠實人用的。”冉.阿讓那顆本已種下仇恨的心被主教喚回了善良的本性。一直到死,他仍保留著那對銀燭臺,恪守著他內心對主教教誨的遵從。

寬容是人生最大的恩惠。主教送給冉.阿讓的就是這種比銀器更貴重的禮物,主教用銀器贖回的不僅是冉.阿讓的自由,更是把他靈魂從黑暗的思想和自暴自棄里救了出來。如果不是主教的寬容挽救了冉.阿讓的話,那么這個“悲慘世界”就會更加悲慘。

寬容不僅度人,也能修己。《菜根譚》有語:“不責人小過,不發人陰私,不念人舊惡。三者可以養德,亦可以遠害。”又云:“量寬福厚,器祿薄。”善寬容的人因心懷坦蕩而延年益壽,因不斤斤計較而遠害避禍,因引人向善而受人敬仰。

倘若人人都學會寬容,那么這個世界就會芳草如茵,香氣馥郁。

描寫寬容的作文 篇4

操與霜雪明,量與江海寬。

一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容。--紀伯倫

待人要豐,自奉要薄;責己要厚,責人要薄。

和以處眾,寬以待下,恕以待人,君子人也。(宋·林逋)

抬眸四顧乾坤闊,日月星晨任我攀。(宋·蘇軾)

眼界要闊,遍歷名山大川;度量要宏,熟讀五經諸史。(清·金纓)

度量如海涵春育,應接如流水行云。(清·金纓)

大足以容眾,德足以懷遠。《淮南子》

大:寬宏博大。懷遠:安撫遠方的人。

人有不及者,不可以己能病之。(明·薛宣)

人們應該彼此容忍:每一個人都有弱點,在他最薄弱的方面,每一個人都能被切割搗碎。(濟慈)

五山立地,一柱擎天,氣壓乾坤,量含宇宙。

形容形象高大,胸懷寬廣,氣概豪邁。

盡量寬恕別人,而決不要原諒自己。(西拉斯)

得放手時須放手,得饒人處且饒人。

操:節操,德行。量:度量。形容節操高潔,胸懷寬廣。

君子量不極,胸吞百川流。

寬以濟猛,猛以濟寬,寬猛相濟。(《左傳》)

以責人之心責己,以恕已之心恕人。

描寫寬容的作文 篇5

人生就好比一本書,身為小學生的我們才剛剛翻到空白扉頁;人生好比一個故事,身為小學生的我們才剛剛讀到似懂非懂的前奏……人生的內容太多,以至無法形容…

暑假,我和我的兩個好朋友一起去北京玩。回來時,我們在火車上聊天,其中我的一個好朋友竟拿我開玩笑。她真是哪壺不開提哪壺,這樣我是最受不了的,于是賞了她個巴掌,那拍得叫一個響。我還厲聲喝道:“你真是神經病,我要跟你絕交!”說著我就不理她了。我本想讓她給我道個歉,這事就過去了。可是她的脾氣跟驢似的,一個字“倔”。平時,都是我與她道歉,她怎么可能跟我道歉!我真是有點異想天開,算了,我拿起本書看了起來。我看到了《負荊請罪》這一篇膾炙人口的故事。它是講藺相如為了趙國的利益,處處避讓廉頗,這是寬容,廉頗向藺相如請罪,藺相如原諒了他,這也是寬容。寬容如水。寬容,要原諒他人的過錯,做個心胸大度的人。寬容如水一樣溫柔,在遇到矛盾時,它似一漲清泉款款抹去彼此心中的敵意,使人冷靜、清醒。正如文章中藺相如多次遭到廉頗的挑釁,卻沒有發怒,而是避而遠之,寬容了他,這是多么深明大義的舉動啊!

嗚……嗚……嗚……火車到站了。我們又從北京回到了遂川,回家后,我打開了電視,少兒頻道正在播《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》。動畫片我看完了,記得印象最深的一句話是軟綿綿村長說的,它說:“寬恕自己的敵人,也是一種勇敢的行為。”是啊,許多人都會因為仇恨蒙蔽雙眼,其實只要放下仇恨,寬恕自己的敵人,也許敵人會恢復善良的本性。俗話說:“少一個敵人就是多一個朋友。”誰會希望多一個敵人,少一個朋友呢?我一直在想:我應該向她道歉嗎?

第二天,我鼓起了勇氣,借媽媽的電話與她道了歉。我原本以為她不會原諒我,畢竟我打了她,還說了傷她心的話,而且她的脾氣……唉,算了,多道幾次歉吧!可是事情卻出出乎我的意料,她對我說:“其實是我不對,不應該拿你來開玩笑。這幾天,我想了很多很多,我們和好吧!”我激動得說不出話來。是啊,我寬容了她,她也寬容了我,我們互相寬容,結局是多么美好啊!”

因為寬容,繽紛的生活才變得純潔;因為寬容,單調的世界才變得艷麗。寬容賦予了生活多么豐富的色彩啊!

描寫寬容的作文 篇6

寬容,簡單的兩個字卻意味深長。寬容是我們做人的基本原則;寬容是我們做事的前提;寬容是我們成就大世界的基礎。

能做到寬容,能做到自私,這都是再簡單不過的問題。寬容、自私,我們應該做出慎重的考慮,來選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業,就在于我們這一時的選擇。

寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠,蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。

寬容是一種責任,在學是生活中,批評他人,會讓他人感到不服;辱罵他人,會對他人感到難過;欺辱他人,會讓他人感到疼痛;威脅他人,會讓他人感到害怕。只有寬容能來解決,不但能讓他人感到安慰,也能讓自己感到欣慰。

我們應該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放,生出五彩繽紛的花朵,讓自己做一個有即寬容又有責任的人!

描寫寬容的作文 篇7

俗話說:“退一步,海闊天空。讓三分,風平浪靜。”寬容是我國傳統美德之一,也是人與人內心的一種溝通。

懂得寬容的人,他們有著豁達的心胸,能夠站在別人的'立場上去考慮,即使自己的內心有多什么不悅也不會大發雷霆,反而會進行自我安慰,調解情緒,所以他們裝著一顆年輕的心靈。

寬容的力量足可以改變一個人。《悲慘世界》的主人公冉阿讓被監禁19年,刑滿后他來到了一個主教家,想偷走主教家的銀燭臺,主教非但沒有責怪,反而用真心感化他,使他深受感動,并成為了積極進取,樂善好施的人。

寬容的力量無窮大,只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂,是一個社會最低階層的勞動婦女,她勤勞,善良,堅強,可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活,改嫁,捐門檻……加快了她的死亡,但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭,到最后只是徒勞無功罷了,如果當時的人們多一些寬容心,同情心,我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻,真的。”

寬容就像一個和平使者,使國與國之間緊密的聯系在一起,相互合作,共同發展。在我國八年抗戰期間,無疑最大的對手也就是敵人對我國進行瘋狂的掠奪,至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經過浴血奮戰,日本于1945年投降。而今我國經濟實力強大,國際地位提高,與各國形成友好關系。日本改寫史書一事,我國則采取了以和平的方式解決。正是因為這種寬容,中日兩國才更像親兄弟一樣,相親相愛。

寬容,你說他偉大,他確實也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案,使國與國之間更加緊密。他是名副其實的豐功偉人。

寬容,你說他渺小,因為他在日常生活中處處可見,許許多多的人都有這樣高尚的品質,所以他也是人們的好朋友。

都說宰相肚里能乘船,而我們就要乘著這條船暢游在大海里,享受著海風的吹拂,傾聽著海鷗的叫聲,放松自己的心情,去面對未來的人生。

描寫寬容的作文 篇8

一天,小明和我約好去公園玩。可小明沒有來,害我等了一個下午,直到傍晚才回家。第二天,上學,我遇見了他,不理他。他向我解釋,聽了事情的原委我仍然不相信他,我大聲憤怒地對他說到:“君子一言,駟馬難追。答應了別人的事情就應該認真完成,現在你不僅沒有做到,還找一大堆理由來欺騙戲弄我,你也太不講信用了吧!我勃然大怒沖動地真想沖上前去舉起手狠狠地扇幾個耳光,解解自己心中的怨恨。”但我克制住了,扭頭疾步離去,從此,我倆恩斷義絕形同路人誰也不理誰,可后來發生的事情卻讓我改變了想法。

那是一次數學考試,我雖然考得了較好的成績,但是有一道題卻難倒了我,不管我怎么想都做不出來。這時,小明探過頭來看了看我試卷上的那道題,又看了看我愁眉不展的臉,沉思一會兒便對我說:“這道題你不會吧?就讓我來幫你吧!”于是他細心地給我講解了解題思路和解題方法,并指出了我的錯誤。終于,我茅塞頓開,我對他心悅誠服的同時對他剛才的言行也疑惑不解便對他問道:“你為什么要幫我?”“這是我應該做的,友誼第一呀!那件事的確是我有錯在先,請你諒解!”我被小明的幾句誠懇的話語感動了。我對自己以前的小氣行為也感到無地自容,羞愧得臉紅通通的,我深思熟慮后朝他投以真誠而又燦爛的笑容,我們之間的冰塊剎那間就融化了。從此,我倆又成了一對形影不離的好朋友。

俗話說得好:“知錯能改,善莫大焉。”我們應該用寬廣的胸懷去包容別人的錯誤和缺點,世事如棋,讓一著不會虧我,何樂而不為呢?為了營造溫馨、融洽的學習、生活環境和擁有親密的人際關系,讓我們把自己鍛煉成一個豁達大度,具有廣闊胸懷的人吧!

描寫寬容的作文 篇9

在我們的人生道路中,不是所有的事情都是一帆風順的,有時候不是自己的原因,而是別人給你帶來的麻煩和阻礙。這時候,你應該要學會寬容,俗話說:宰相肚里能撐船。做一個寬容心胸寬闊的人,會讓你走的越遠越高。

弘一大師在《格言別錄》中寫到:“人之謗我也,與其能辯,不如能容。人之侮我也,與其能防,不如能化。”大事化小,小事化了,他會讓你的人生道路走的更順利,更舒心。廉頗負荊請罪的故事大家都耳熟能詳了。藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。“仁義胡同”這個名詞也肯定是大家所家喻戶曉的,明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。

一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。

不管是藺相如還是董篤行,他們為何會成為一代名人,并且流傳千古?因為他們心胸開闊,能容小人,才成了君子。寬容別人一時所犯的錯誤,不但是對他人的寬恕,也是對他人的救贖,也讓自己的人格更加的高尚。做一個寬容大度的人,不為自己一時的利益而去埋怨、憤恨他人,讓自己的心胸如同大海那般寬廣。

什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂得愛的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得寬容的人。這是林清玄對我們的諄諄教導,能忍能讓真君子,能屈能伸大丈夫。就讓我們做一個寬容大度的人吧,你會過得更開心,更君子。

第四篇:描寫寬容的作文

精選描寫寬容的作文合集五篇

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的描寫寬容的作文5篇,希望對大家有所幫助。

描寫寬容的作文 篇1

寬容,簡單的兩個字卻意味深長。寬容是我們做人的基本原則;寬容是我們做事的前提;寬容是我們成就大世界的基礎。

能做到寬容,能做到自私,這都是再簡單不過的問題。寬容、自私,我們應該做出慎重的考慮,來選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業,就在于我們這一時的選擇。

寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠,蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。

寬容是一種責任,在學是生活中,批評他人,會讓他人感到不服;辱罵他人,會對他人感到難過;欺辱他人,會讓他人感到疼痛;威脅他人,會讓他人感到害怕。只有寬容能來解決,不但能讓他人感到安慰,也能讓自己感到欣慰。

我們應該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放,生出五彩繽紛的花朵,讓自己做一個有即寬容又有責任的人!

描寫寬容的作文 篇2

人生的寬容,存在與生活的每一個縫隙。在這人生的舞臺上有多少人間冷暖需要去體驗,去容納,去釋懷……世間總離不開人與人之間的關懷與寬容。

有一次,我端端正正的坐在書桌前完成老師布置的作業。忽然,我的同桌碰了我一下,使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜,大聲罵道:“你在干什么呀!我的作業都被你給毀了!這可是我寫了好長時間才完成的作業!現在都成什么樣子了!你真討厭!”同桌一臉無辜的表情,說:“對……對不起,我不……不是故意的。”我看著他的神情,不禁想起爸爸對我說過的話:“人非圣賢,孰能無過,每個人都會犯錯,所以你要學會寬恕別人。”于是,我和氣的對同桌說:“算了吧,反正你也不是故意的,再說本子也已經不能寫了,下次別再教室里玩了。”同桌抬頭看了我一眼,蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原來寬容就是這種滋味呀!

寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對于小錯誤,小過失,你可以快樂的寬容對方。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

描寫寬容的作文 篇3

我一直是想成為一個寬容別人的人,可是又不知該怎么做,總覺得這“寬容”是極難到達的境界。直到有一天,我在車廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對話,只有兩行字:

“什么是寬容?”

“寬容就是被踐踏的小花所散發出的芳香。”

突然,我不由得心中一動,原來寬容竟是如此簡單而美麗!想那迎風搖曳的一朵小花,被馬蹄踩過,被車輪碾過,但只要它不死,凡仍舊會綻開它的笑臉,把它的芬芳沾到車輪上,沁入馬蹄中,融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中,它不憂不怒,無心無語,而我一直刻意追求的究竟是什么呢?

也許很多人同我一樣,所做的至多不過是容忍罷了。但容忍和寬容卻不在一個層次上。容忍重在“忍”,雖表面原諒了他,像什么事都沒發生一樣,但心里卻還是記著,耿耿于懷,心中有怨恨,只是忍而不發而已。寬容卻是徹底地放開,風來不留影,事過了無痕,不再記掛在心,哪怕偶然夢醒,也不會掠過心頭。寬容重任在“寬”,需要博大的胸襟和慈悲的心懷。容忍讓你的心不進墮入苦海,寬容則讓你的心常常進入空靈。

寬容不是軟弱。不斤斤計較,不與人深究,并不是怕他,而是不想與他計較,不想把矛盾激化,不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對問題的時候擁有冷靜的頭腦,是以最佳的方式避免最壞的結果。寬容不是被動的認輸,而是一種主動的放棄,當你放棄那些激烈的言辭、沖動的舉止和報復的渴望時,你才是寬容的人。

有人說,寬容會變成壞人壞事的縱容。其實不然。縱容是放任自流,是不負責任的行為。而寬容是一種度人的智慧,是以善心種存慧根,在不計較的同時伴隨著勸人向善的引導,如同那芬芳的小花在感召人的靈魂。

忽然想起雨果的小說《悲慘世界》。正直的冉.阿讓被不公平的判刑入獄,在19年的牢獄生涯之后,他變得對世界憤慨和仇恨。他決定在出獄后報復這個社會。出獄后,他找不到棲身之所。卞福汝主都收留了他,熱情地招待他吃飯住宿。而冉.阿讓卻在半夜偷走了主教家里的銀器。后被警察抓住,送至主教面前。主教非但沒有把他送到監獄,反而又送了兩個銀燭臺給他,并且對他說:“你要答應對我承諾。你拿了這些銀子,是為了去做一個誠實人用的。”冉.阿讓那顆本已種下仇恨的心被主教喚回了善良的本性。一直到死,他仍保留著那對銀燭臺,恪守著他內心對主教教誨的遵從。

寬容是人生最大的恩惠。主教送給冉.阿讓的就是這種比銀器更貴重的禮物,主教用銀器贖回的不僅是冉.阿讓的自由,更是把他靈魂從黑暗的`思想和自暴自棄里救了出來。如果不是主教的寬容挽救了冉.阿讓的話,那么這個“悲慘世界”就會更加悲慘。

寬容不僅度人,也能修己。《菜根譚》有語:“不責人小過,不發人陰私,不念人舊惡。三者可以養德,亦可以遠害。”又云:“量寬福厚,器祿薄。”善寬容的人因心懷坦蕩而延年益壽,因不斤斤計較而遠害避禍,因引人向善而受人敬仰。

倘若人人都學會寬容,那么這個世界就會芳草如茵,香氣馥郁。

描寫寬容的作文 篇4

生活宛如情節曲折的故事,有精彩的,也有黯淡無光的。

我寫文章就是要做一個生活的總結者,因為只有我們總結了生活,才能從生活之中受到啟示,逐步改變完善自己。

有一天放學,我像平常一樣背著書包獨自回家。當我剛走到小區門口的時候,看到一群人圍在小區門口,我走過去一看,原來,一位老爺爺被電動三輪車不小心撞倒了,看老大爺站在那里的樣子也不像受傷了,但周圍的人們也不知道是怎么一回事情,只看見騎電動三輪車的扶著老大爺在問做什么。那個電動三輪車上還坐著一個女小孩,沒經歷過這樣的場面,嚇得哭了起來!

這個小女孩的家長只是給老大爺說好話:“老大爺!你撞到哪里了?要不,我領你去檢查檢查?”那位爺爺說:“不用!沒有什么?你看小孩又哭了。走吧!趕快走吧!”看到老大爺如此通情達理,周圍的人也就沒有話可說了。騎電動三輪車的趕緊從身上掏出200元錢,給老大爺,老大爺說什么也不收。這時老大爺的兒子來了,問:“爸爸!怎么樣?傷的不狠吧?”“不狠!只是電動三輪車到我跟前的時候,我閃了一下,不小心,摔倒了。沒什么?”老大爺說。老大爺的兒子看看自己的爸爸確實沒有什么問題。就對騎電動三輪車的人說:“沒事走吧!以后騎車注意就是了。”圍觀的人們都伸出大拇指稱贊道:“好人,一家都是好人!”

在眾人的稱贊之下,老大爺和他的兒子消失在了人們的視線之中。我看到如此通情達理的一家人,我的心里頓時感慨萬千!

看到這里,我就匆匆進了小區的大門。在路上,我想:“如今,很多人無事找事,要是都像這對父子,社會該有多和諧呀!”

我要把這件精彩的事寫下來,到優發表。

讓人們都明白:一個人的一生之中,可能會遇到很多不愉快的事情,當我們遇到這樣事情的時候,一定要心胸寬闊一些,學會寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更加和諧!

描寫寬容的作文 篇5

在上學的時候,我知道一定要學會寬容,因為在家里的時候,父母都是教育我在外面遇到什么事情,首先要做到讓一步海闊天空。所以寬容這件事情扎根在我的心里,只要不是放到我的人生大計,或者一定要碰到我的底線,遇到事情我都會退讓一步。

但是很多時候事實往往是很難實現的,我記得剛去上學的時候,由于我們班升級之后跟同學們之間的位置就換了,所以我的同桌是一個非常想說話的人。每天都找著我說話,他又不認真看書,所以我對他百般的忍讓。最后實在受不了了,我就去跟老師打了小報告,他就跟我分開了。后來我才知道,原來他學習成績也非常的好,他每天上課找我聊天,主要是因為看我每天都悶頭學習,怕我成為書呆子,所以才找我聊天。當我知道這件事情之后,我非常的內疚,我覺得以后一定要學會寬容,多對別人一些了解之后再去做評判。

第五篇:描寫寬容的作文

精選描寫寬容的作文9篇

在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的描寫寬容的作文9篇,歡迎大家分享。

描寫寬容的作文 篇1

人生的寬容,存在與生活的每一個縫隙。在這人生的舞臺上有多少人間冷暖需要去體驗,去容納,去釋懷……世間總離不開人與人之間的關懷與寬容。

有一次,我端端正正的坐在書桌前完成老師布置的作業。忽然,我的同桌碰了我一下,使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜,大聲罵道:“你在干什么呀!我的作業都被你給毀了!這可是我寫了好長時間才完成的作業!現在都成什么樣子了!你真討厭!”同桌一臉無辜的表情,說:“對……對不起,我不……不是故意的。”我看著他的神情,不禁想起爸爸對我說過的話:“人非圣賢,孰能無過,每個人都會犯錯,所以你要學會寬恕別人。”于是,我和氣的對同桌說:“算了吧,反正你也不是故意的,再說本子也已經不能寫了,下次別再教室里玩了。”同桌抬頭看了我一眼,蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原來寬容就是這種滋味呀!

寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對于小錯誤,小過失,你可以快樂的寬容對方。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

描寫寬容的作文 篇2

寬容別人,就是善待自己。寬容,也許是一個給別人的微笑,也許是一句給別人鼓勵的話語,也許是一個溫暖的擁抱,也許是一句親切的問候,寬容,其實就是一句溫暖的話語。寬容,是我們每個人都應該要學會的真正道理。

在我們的人生中,會出現許許多多的事情,有的也許會使你感到生氣,但是只要你露出一個微笑,一句寬容的話語,這件事情就會大事化小小事化了。

寬容,其實就是一句溫暖的話語,比如,在我的身邊就有這樣一則事例:上學的一天,小紅記著找作業,結果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了,那時我看麗麗很生氣,而小紅也深感歉意,著急的看著麗麗,不過麗麗并沒有責怪小紅,并還說:“沒事的,我知道你不是故意的。”麗麗聽了,感動極了。

寬容,是一個充滿溫暖的擁抱:周末,小剛生病了,結果忘了完成家庭作業。第二天早上,當老師問起小剛為什么不做完作業時,小剛把原因說給了老師聽,老師聽了,不僅沒責怪小剛,還給了他一個溫暖的擁抱,因為小剛很誠實。這就是寬容的表現。

寬容,其實在我們的生活中無處不在,只要你學會諒解別人,學會寬容,這個世界將變的更加和平,更加美好!

寬容,其實就是善待自己。

描寫寬容的作文 篇3

我最喜歡的格言是馬克·吐溫的那句:“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上,這就是寬容。”

五年級上學期的一個課間,我和同桌王稍沒有離開座位休息,都對著作業埋頭苦干,似乎我們都遇到了“程咬金”,在我急得抓耳撓腮時,王稍拍拍我的手臂問道:“這個單詞怎么寫?”我很不耐煩地看了看,原來是“梨”的單詞,可此時被一道數學題折騰得沒有任何思緒的我頓時河東獅吼道:“這么簡單的詞都不會寫啊,問別人去吧!”說完見她氣呼呼地走開,而我又一頭扎進數學堆里,不再理她。

放學了,我邊收拾書包邊對王稍說:“走!一起回家吧。”只見她氣呼呼地說:“哼!你還會想要我這個朋友嗎?”說完背起書包頭也不回地走了。這時我才猛然想起了下午對她不理不睬的態度,想解釋時卻已不見了她的蹤影。我垂頭喪氣地走在回家的路上,天邊美好的夕陽被陰云所覆蓋,路邊的小樹也都無精打采地低垂腦袋,我的腦子也胡思亂想著:“哼,不做朋友就不做朋友。”

回到家,我悶悶不樂地躲在房間里,隨意地翻著一本<<名人格言>>,忽然一句“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上,這就是寬容。”映入我的眼簾。于是我捧著書去問媽媽這是什么意思,媽媽簡單的說就是紫羅蘭把香氣留在踩踏它的人的腳上,形容人的胸懷寬廣,不斤斤計較。“對啊!一朵小花都能如此,我為什么不能做到呢?”。媽媽目瞪口呆地看著我。

明白了這句話的意思,我的心久久不能平靜。一幕幕畫面浮現在眼前:我和王稍一起歡快地追逐打鬧嬉戲,一起高聲地談論電影明星,一起放學回家……此刻我仿佛聞到了一縷清香,心里猛然升起一股暖流,融化了那層堅冰。

第二天,我主動來到王稍面前說:“對不起,昨天是我不好,請你原諒,我需要你這個朋友。”只見王稍低下頭,嘴角露出了笑意,迅速地將昨天剛畫的“三八”線擦掉。那一刻,寬容的陽光撒進了我的心房,馬克·吐溫的格言就像初春的清風,將我心中的陰霾輕輕吹散……

寬容,讓我擁有了更多的朋友;寬容,讓我享有更多的快樂;寬容,像一根彩色的絲繩,為我編織色彩斑斕的童年!

描寫寬容的作文 篇4

寬容是和煦的春風,可以融解心靈的冰封;寬容是清澈的泉水,可以滋潤心田的干涸;寬容是溫暖的陽光,可以驅走心靈的黑暗。的確,生活需要寬容,讓我們一起來享受寬容帶來的快樂吧。

寬容是一種愛。這種愛是天空,容得下白云,也容得下彩霞;這種愛是高山,容得下森林,也容得下荊棘;這種愛是大海,容得下魚蝦,也容得下白帆。俗話說:“海納百川,有容乃大。”

因為寬容,我們能諒解同學間的矛盾,收獲誠摯深厚的友誼;因為寬容,我們能理解父母的苦心,享受質樸無華的親情;因為寬容,我們能體會鄰里的友善,感受和諧淳樸的鄉情。是寬容,讓我們在樂享愛的同時,也樂于付出愛。

寬容也是一種氣度。常言道:“宰相肚里能撐船。”戰國時,趙國大將廉頗看不起文臣藺相如,不僅態度極為傲慢,甚至于人前人后多次出言不遜。然而,出于大局考慮,藺相如非但沒有生氣,反而屢屢相讓。

廉頗明白了個中道理后,深受感動,親自登門負荊請罪,將相握手言和,傳為千古美談。每每讀到這個故事,我們都會被藺相如的胸襟所折服。他的寬容,讓我們看到了一個政治家卓爾不凡的氣度;他的氣度,塑造了一個國家團結一心,不可欺侮的形象。

我們每個人都應該擁有這樣的氣度,這會讓你在生活和學習中獲得更多的快樂,在今后的人生路上取得更大的成功。人們不是常說:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的'心態來面對生活中所有的風風雨雨吧!仰望云卷云舒,原來一切都可以如此從容,如此淡然。

描寫寬容的作文 篇5

生活宛如情節曲折的故事,有精彩的,也有黯淡無光的。

我寫文章就是要做一個生活的總結者,因為只有我們總結了生活,才能從生活之中受到啟示,逐步改變完善自己。

有一天放學,我像平常一樣背著書包獨自回家。當我剛走到小區門口的時候,看到一群人圍在小區門口,我走過去一看,原來,一位老爺爺被電動三輪車不小心撞倒了,看老大爺站在那里的樣子也不像受傷了,但周圍的人們也不知道是怎么一回事情,只看見騎電動三輪車的扶著老大爺在問做什么。那個電動三輪車上還坐著一個女小孩,沒經歷過這樣的場面,嚇得哭了起來!

這個小女孩的家長只是給老大爺說好話:“老大爺!你撞到哪里了?要不,我領你去檢查檢查?”那位爺爺說:“不用!沒有什么?你看小孩又哭了。走吧!趕快走吧!”看到老大爺如此通情達理,周圍的人也就沒有話可說了。騎電動三輪車的趕緊從身上掏出200元錢,給老大爺,老大爺說什么也不收。這時老大爺的兒子來了,問:“爸爸!怎么樣?傷的不狠吧?”“不狠!只是電動三輪車到我跟前的時候,我閃了一下,不小心,摔倒了。沒什么?”老大爺說。老大爺的兒子看看自己的爸爸確實沒有什么問題。就對騎電動三輪車的人說:“沒事走吧!以后騎車注意就是了。”圍觀的人們都伸出大拇指稱贊道:“好人,一家都是好人!”

在眾人的稱贊之下,老大爺和他的兒子消失在了人們的視線之中。我看到如此通情達理的一家人,我的心里頓時感慨萬千!

看到這里,我就匆匆進了小區的大門。在路上,我想:“如今,很多人無事找事,要是都像這對父子,社會該有多和諧呀!”

我要把這件精彩的事寫下來,到優發表。

讓人們都明白:一個人的一生之中,可能會遇到很多不愉快的事情,當我們遇到這樣事情的時候,一定要心胸寬闊一些,學會寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更加和諧!

描寫寬容的作文 篇6

在上學的時候,我知道一定要學會寬容,因為在家里的時候,父母都是教育我在外面遇到什么事情,首先要做到讓一步海闊天空。所以寬容這件事情扎根在我的心里,只要不是放到我的人生大計,或者一定要碰到我的底線,遇到事情我都會退讓一步。

但是很多時候事實往往是很難實現的,我記得剛去上學的時候,由于我們班升級之后跟同學們之間的位置就換了,所以我的同桌是一個非常想說話的人。每天都找著我說話,他又不認真看書,所以我對他百般的忍讓。最后實在受不了了,我就去跟老師打了小報告,他就跟我分開了。后來我才知道,原來他學習成績也非常的好,他每天上課找我聊天,主要是因為看我每天都悶頭學習,怕我成為書呆子,所以才找我聊天。當我知道這件事情之后,我非常的內疚,我覺得以后一定要學會寬容,多對別人一些了解之后再去做評判。

描寫寬容的作文 篇7

英國著名作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

有了寬容之心就能把大事化小,小事化了,譜寫出一曲曲和諧之歌。我直到那件是才真正的明白了寬容的真正含義。

那是一個星期天,我唱著歌兒來到姑媽家。姑媽家住在四樓,也是剛搬新家,左右鄰居都不熟沒啥交往。我好奇地把頭探了出去想看看早晨的美景。可誰知從樓上發出了一陣陣拍棉被的聲響,隨即掉下了一些灰塵與棉屑,它們滿天飛舞,還時不時朝我做鬼臉呢!我氣得七竅生煙說:“本想看看早晨的美景,卻有人“從中作梗”污染環境還破壞了別人的雅興。”樓上的聲響越來越大,絲毫沒有停止的意思,而且越拍越帶勁。“灰頭灰腦”的“家伙”一一排好隊伍,準備隨時“翩翩起舞”。我雖然火冒三丈,可是人家占著有利地勢,我只好乖乖地當一只“縮頭烏龜”了。

聲響停止了,我才把頭又伸了出去,忽見那盆石榴花開得正紅艷,但被那些“灰頭灰腦”的“家伙”給“感染”了。我拿起噴壺想澆一澆花。一滴滴小水珠沐浴著花兒,有些平靜地躺在綠葉上曬太陽,有些頑皮地跳出花盆,順著“原定路線”向樓下流去。我往樓下一望,小水珠不偏不倚正落在樓下鄰居曬的被上。我心想:一定會被下面的人家罵得狗血淋頭。這時,樓下的人家也把頭探了出來。我的心砰砰直跳,心中好似打翻了五味瓶----酸、苦、辣、咸,惟獨沒有甜。探出頭的是位老奶奶,她面帶微笑和藹地說:“恩,花是該澆澆了。看啊,花多水靈啊!”說完把被子挪到了一旁,便進屋去了。

我慚愧地低下頭,心想:恩,老奶奶真是寬容啊!咦?我好像得到了什么啟發呀?樓上拍打棉被的聲音打斷了我思路,我恍然大悟,探出頭來向上望了望,正好與樓上的那位阿姨對視,學著老奶奶的話說:“恩,你看天氣多好啊!是該曬曬被子了。”阿姨好像明白了什么似的,臉立刻紅到了極點,像在臉上涂上了一層辣椒油。輕輕拍了幾下被子便進屋去了。

你一定想知道我明白了什么了吧,讓我來告訴你。寬容不但像溫泉化解了一切冰冷,化解了不愉快,而且可作為一份互贈的禮物。寬容是我們中華民族的傳統美德,我們要把它繼續發揚光大哦!

描寫寬容的作文 篇8

寬容,是一束照射在冬日里的陽光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風,使犯錯者頓獲一股清醒劑……

寬容是長者式的,不但表現為一種胸襟,也表現為一種睿智。寬容者,人恒愛之,人恒敬之。何樂不為?行者無疆,一蓑煙雨任平生。寬容者踏過凋零的白玉蘭,凝留的是“尊嚴”的芳香,即使與寒冬、白雪不伍,也留下寬容的胸襟,氣度,留住高潔的品格!

寬容者猶有“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”的大度,讓犯錯的人們有著重新審視自我,反省自我的勇氣和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪,自慚形穢。

或許一個自由微笑,一句肺腑之言,一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向,得到真、善、美。這樣,寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁,成為彼此體諒的紐帶!

誠然,放眼于現在。寬容是和諧社會的法寶,是和諧社會的必然要求。只要人人都懂得寬容,社會就多一份安寧,多一份歡笑,多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會中,存在于人與人之間,但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好,社會就會更加和諧穩定!

心胸開闊,心懷坦蕩者,人敬人愛;心胸狹窄者,人人避而遠之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷,更不必大動干戈,忍一時風平浪靜,這樣既不傷大雅,也減少彼此的不快!用寬容的心來看待別人的詆毀流言,時刻保持寬容的心態!你會發現生活原來是如此的愜意,自然!

寬容,人格的光輝點。是德高望重者的風范,是“高山仰止,景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田,如黎明為你捧出旭日,如畫筆為你描繪人生華章……

描寫寬容的作文 篇9

一天,小明和我約好去公園玩。可小明沒有來,害我等了一個下午,直到傍晚才回家。第二天,上學,我遇見了他,不理他。他向我解釋,聽了事情的原委我仍然不相信他,我大聲憤怒地對他說到:“君子一言,駟馬難追。答應了別人的事情就應該認真完成,現在你不僅沒有做到,還找一大堆理由來欺騙戲弄我,你也太不講信用了吧!我勃然大怒沖動地真想沖上前去舉起手狠狠地扇幾個耳光,解解自己心中的怨恨。”但我克制住了,扭頭疾步離去,從此,我倆恩斷義絕形同路人誰也不理誰,可后來發生的事情卻讓我改變了想法。

那是一次數學考試,我雖然考得了較好的成績,但是有一道題卻難倒了我,不管我怎么想都做不出來。這時,小明探過頭來看了看我試卷上的那道題,又看了看我愁眉不展的臉,沉思一會兒便對我說:“這道題你不會吧?就讓我來幫你吧!”于是他細心地給我講解了解題思路和解題方法,并指出了我的錯誤。終于,我茅塞頓開,我對他心悅誠服的同時對他剛才的言行也疑惑不解便對他問道:“你為什么要幫我?”“這是我應該做的,友誼第一呀!那件事的確是我有錯在先,請你諒解!”我被小明的幾句誠懇的話語感動了。我對自己以前的小氣行為也感到無地自容,羞愧得臉紅通通的,我深思熟慮后朝他投以真誠而又燦爛的笑容,我們之間的冰塊剎那間就融化了。從此,我倆又成了一對形影不離的好朋友。

俗話說得好:“知錯能改,善莫大焉。”我們應該用寬廣的胸懷去包容別人的錯誤和缺點,世事如棋,讓一著不會虧我,何樂而不為呢?為了營造溫馨、融洽的學習、生活環境和擁有親密的人際關系,讓我們把自己鍛煉成一個豁達大度,具有廣闊胸懷的人吧!

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