第一篇：獎勵自己作文錦集

獎勵自己作文錦集9篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的獎勵自己作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

獎勵自己作文 篇1

“獎勵”是一個很美的詞兒，它是對自己行動的肯定以及榮譽的贊佩。輕聲念出這個詞時，就像有一粒蒲公英的種子在心靈深處生根發芽，隨風搖落心房的溫馨，滿滿的，暖暖的。

然而，你受過的獎勵大都是別人無私的饋贈，你得到過自己的獎勵嗎？

“獎勵自己”？也許你會認為自己沒有值得獎勵、驕傲的資本。茫茫人海中，我是那么的微不足道，可以獎勵自己嗎？

請去掉“嗎”，疑問號應為感嘆號所替代。獎勵自己不是妄自尊大，它是我們無可推卸的神圣承諾。億萬縷飄散的思緒在瞬間凝為一體，凝成一個堅定的信念。

這個世界上沒有相同的花草，同樣，也沒有相似的人。對于社會，對于家庭，我們都是不可重復的孤本。不必卑微靜默，也不必妄自菲薄。容貌、才能不重要，自信才是心靈的密碼。

獎勵自己，這是一種明智的選擇。

善良的心融化了冷酷的冰雪，嫣然一笑的回眸，不正是對自己的獎勵嗎？

對失意者的鼓舞，對落魄者的安慰，對成功者的祝賀，收獲的是知足、奮起、拼搏，這難道不是對自己的獎勵嗎？

我們時時刻刻都在獎勵自己，自己卻全然不知。短淺的思想、狹隘的格局始終打不開心靈的窗扉。

“金無足赤，人無完人”，不必為一時的錯誤而懊喪不已；也不必為自己的缺陷、暇疵而傷感怨艾。雖然無法改變生命的長度，但可以拓展生命寬度；即使不能左右天氣，但卻可以改變心情。錯了就改正過來，同樣，可以獎勵自己。

就像是柔軟愜意的背墊兒，獎勵自己是給心靈最佳的憩息地，最舒適的港灣。

傾聽你細膩的心婁跫音，我看到一株剛被心之甘霖噴灑過的小草暗暗滋長，沒有一個污點，沒有一片灰色。原本自閉的心里已下崗，自信和獎勵已上任。

透視你全新的內新世界，我看到一望無際的大海，純潔的白帆上清晰的寫著心靈的誓言“獎勵自己”。那艘生命之舟傳達出靈魂的絕唱。

很好，我們已學會獎勵自己了。“獎勵自己”不是一種奢侈，它是所有奇跡的根基，具體就要深入，細節就是癥結。

平凡的日子里，時常獎勵自己，心情也會樂融融，喜沾沾！

獎勵自己作文 篇2

嘀嗒，嘀嗒……金屬的鐘擺摩擦著木質的鐘面，時間在指針的移動間逝去。

陽光從窗邊照入，我伏在桌前，目光隨著尖細的筆尖滑過卷面。氣氛是壓抑的，除了沙沙的寫字聲，緊張的呼吸聲，便只剩下時間流逝的嘀嗒聲了。

嘀嗒，嘀嗒……時間仿佛流逝得越來越快，我腦子轉動的速度和筆尖運行的速度也越來越快，沙沙的寫字聲越來越大，幾乎將呼吸聲也淹沒了。

“交卷！”這個本不響亮的聲音如同海面上翻起的濤天巨浪，安靜頓時消失了，教室中一片喧嘩。

推開窗戶，剛剛那種緊繃的感覺消失了，時間飛跑的感覺也消失了。我翻開草稿本上新的一頁，長舒了一口氣，好像把考試時一切的緊張和煩惱都吐了出去。這一頁空白的草稿紙上，沒有密密麻麻的數學運算，沒有我為分數拼殺的痕跡，只有充滿了整張紙的白色。

我望著這白色，漸漸放松下來。我手中的筆下意識地在紙上畫出了一個“倒三角形”（想必看過《達·芬奇密碼》的人都會對這個“圣杯”記憶深刻）。也許這個“圣杯”

才是達芬奇一生守護的秘密，也許這個圣杯就是那些女性主義者畢生奮斗的經歷。然而對于“我”來說，這只不過是一個符號，僅此而已。實屬難得，今日的陽光格外刺眼；也許

就在這樣一個下午，牛頓幸運的被蘋果砸中；看來今日我也被幸運女神所眷顧。我想我明白了陶淵明的那種悠閑；也許在下一個月，也許還要幾年，我相信我還會明白“保羅?柯艾

略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現的孤獨、寂寞和淡泊。當我在幾天前受眾多學者的思想掙扎于《列子》一書的真假時，我陷入了莫名的疑問中。然而在今日，我后退了一步，于

是海闊天空。我可笑地發現與其受書籍真假疑問的困擾，不如靜下心，去細細品讀這一本書，去感受它內在的典雅。

我想了許久，抬頭望了一眼時鐘，卻發現了一個令人驚奇的事——原來離交卷的時間只過了一分鐘，我的思想飛馳了萬里，竟然只用了一分鐘。我驚嘆于時間的奇妙——它

有時比光還快，有時卻比蝸牛還慢，我更享受剛剛那仿佛停滯了的一分鐘時間。

我不是一個富裕的人，但我還是能獎勵自己一份大禮：一段在匆忙的生活中停滯下來的時光。這段時光可能只是一分鐘，甚至只是一秒鐘，但只要有這樣一段時間，我們就

能放慢步伐，調整節奏，收獲屬于自己的'寧靜與自由！

獎勵自己作文 篇3

一直以來，我都認為生命于我是一種恩賜。可是，我常常想既然是恩賜，為什么又要讓一些人一出生就受到很多人的關注，而我卻只是平凡普通的生活呢？

晨光下，碎碎的陽光照射在身邊的每一張笑臉上。朋友們關切的眼神如同天上晚霞，溫暖而華美。我沉醉其中，品味著普通生活中友情的滋味，我懷著感恩的心珍惜著身邊的每一份友情。我想，那是上天對生命的恩賜。

星光路上，每一顆耀眼的星星都是母親關懷的眼睛，照亮了路上的坑坑洼洼，也照亮了母親扶門而立的翹首企盼。我感動于此，更加珍惜我身邊每一份親情，我想，那也是上天對生命的恩賜。

夕陽中，殘余的陽光順著兩位老人的銀絲傾瀉而下，飽受風霜的兩張相對時卻可以浮現出蓮花般絢麗的笑容，兩雙干涸的眼睛對視時卻可以溢出完美的默契與“我的世界因你而美麗”的忠誠。我心動于這種風雨同舟的感情，于是，我善待身邊每一位異性的愛戀，因為，我相信，那也是上天對生命的恩賜。

書桌上，寫滿草稿紙的演算終于在會心的一笑中結束，額頭上的汗水早已被風吹干，那會心的一笑承載的卻是滿心的喜悅與輕松，是苦盡甘來時更甜蜜的幸福。這刻，我會好好地享受成功帶來的喜悅：我想，這也是上天對生命的恩賜。

生活是不一樣的，有人受萬人矚目，身價萬千；有人從未被別人重視，一文不值。但是生命卻是平等的，上天的恩賜是一樣的。縱然你的出現總是贏來鮮花和掌聲，你的一舉一動都是受人矚目，那又怎樣？于父母，你與鄰家小孩無異；于朋友，你與普通老百姓一樣；于愛人，你又和整日奔波，日出而作、日落而息的人有什么不同；于自己，成功的喜悅與小孩子算出一道算數題時的感受有什么不同？所以普通的生活是生命的本色，只要懷著一顆感恩的心細細品味生活的每一刻，收獲自己給自己的獎勵，那樣，生命才是精彩的。

我們活在這個世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個人都是大自然的杰作，每個人都有別人無可比擬的長處。沒人能取代你，你只要盡自己所能，做好應做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少我們擁有了自己的鼓勵和慰藉。

朋友，你要時刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒有到達彼岸；也許你攀登了一生，也沒有達到顛峰。不必關心奔跑的結果如何，奔跑了，就問心無愧，攀登了，就是成功的人生。

生活中，總有一些所謂的成功者被善意的夸張著，好像他一生下就是個不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。

平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？這個世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過一個愛因斯坦，也只有過一個牛頓、一個愛迪生，多少人曾努力過，奮斗過，但沒有人能成為愛因斯坦第二，牛頓第二和愛迪生第二。

你就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。

“成功”這個字眼并不意味著像愛因斯坦那樣聞名于世，像愛迪生那樣造福人類。成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你好好地活著，欣然的接納自己，把握自己，獎勵自己，別在煩惱中虛度光陰，學會體驗人生，享受生活，感受幸福，實現自己的人生價值，你就是成功的。

朋友，拉納自己，沒有比這更高的獎賞。只有獎勵自己，你才能發現自己在蕓蕓眾生中的價值。

獎勵自己作文 篇4

我想獎勵自己，用沿途的風景。

“人生就是一場旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風景，以及看風景時的心情。”我記憶中最深刻的畫面，便是伴著這遼遠的聲音所說的話出現的場景：一節有著未知目的地的火車，車上是帶著照相機的旅人，鏡頭拉遠，我看到風吹草低現牛羊的景致。那一刻，我羨慕那個旅人，他明白那些我從未見過的風景。

我總是習慣于周六被窗外的叫賣聲叫醒，然后腦袋探出窗外，看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來走去，看著穿著睡衣睡眼朦朧來買早餐的人們來來往往，川流不息；看著豆漿上的熱氣，看著樹葉被秋風又一次吹起……。再平凡不過的小事，在我眼里都成了樂趣，它們是沿途的風景，在我人生路上留下腳印。

我一如既往愛火車，只是因為留戀車窗外的風景。或是樹木急速地向前后退，只在我眼中留下模糊的影子，或是幾片低矮的樓房，幾戶人家的孩子正在嬉戲，或是平靜的湖泊，飼養了蚌，或是在夜晚穿過一個城市，只剩下星星點點的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風景，在我心中留下腳印。

我一如既往相信，面對困難我會堅持下去，正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會在我家樓下準時走過，穿著睡衣的人們仍會到早點攤上買油條，豆漿仍會冒著熱氣，落葉會又一次被風吹起……

我一如既往相信，面對挫折我會永不放棄，正如我相信樹木會枯又榮，在火車掠過后在乘客眼中留下樹影，幾篇低矮的樓房，幾乎人家的孩子會到上學的年齡，平靜的湖泊下，蚌吐出晶瑩的珍珠，城市的黎明會到來，映在車窗玻璃上的將是旭日的光輝……

我愛沿途的風景，它能給我帶來勇氣與力量。它告訴我這世間的變換。

正當我迷惘不前時，我總會對自己說：“去看看窗外吧，看著人們一如既往地過著生活，我也應該一直微笑前行。”

我將獎勵自己，用沿途的風景。

獎勵自己作文 篇5

兒時，我們總會因得到一塊巧克力或是一個玩具而欣喜若狂，隨著年齡的增長，心態的成熟，逐漸的，這些東西對我們都失去了吸引力，反而會覺得這樣的行為很幼稚，很無趣。

從七年前開始，我就一直懷揣著一個夢想，就是拿一次省擊劍冠軍，想要實現，固然坎坷，但看著劍館里那一張張照片，照片里的隊員手握金牌或是獎杯，這滋味別提有多好！正所謂“臺上十分鐘，臺下十年功”，要想在省比賽上綻放光彩，在背后肯定是要努力刻苦。去年的省擊劍錦標賽，個人賽中，劍道上的我很拼，過關斬將來到決賽，但卻敗在決賽對手的腳下，讓我與冠軍失之交臂，這很是打擊，即使在第二天的團體賽上我們團體奪得了冠軍，但仍彌補不了個人賽挫敗的陰影。

在去年的一年中，我反復訓練，加練，每個動作我都比別人要標準那么一點點，每一次跑步我都比別人多跑那么一點點，就是那么“一點點”，日積月累，讓我的實力比別人高出許多，本想在省比賽上一展雄風，卻在決賽敗下陣來，這讓我很不甘心，心中總有一口咽不下的氣，等著在今年的省比賽上發泄。

今年的省比賽在年底，在不落下學習的前提下，今年的我比去年更加拼命，每個動作都嚴格把關，爭取做到最好，別人做十個，我就做十五個，看似只比別人多五個，但長年累月下來，多得就不是一點點了，就好比我們教練曾要求我們的：你每天比別人多跑一公里，一年下來你就比別人多跑三百六十五公里。雖然這只是一種比喻，但卻足以讓我為之震撼，當然，更重要的是，我也去效仿著這么去做。

十一月份的省比賽上，真希望能夠看見自己站在最高領獎臺上，蕭瑟的秋風，擋不住我奪冠的銳氣！幾次失利，又幾次爬起，如若能給我一個冠軍，獎勵我自己一塊金燦燦的獎牌，那應當是對我自己最好的獎勵與鼓舞了吧！

獎勵自己作文 篇6

一位朋友的作品獲獎了，她獎勵自己好好吃一餐、樂一樂。于是邀朋友一聚，我也在其中。平日里不善言談的她，那晚特別興奮，喝了許多葡萄酒，說了許多高興的事。她說，多少年來養成了一種習慣，每當做完一件繁瑣累人的事，便要好好獎勵自己。

獎勵自己，這是一件多么有意義的事啊！平時里，我們都把獎勵給了他人，給了子女，而恰恰忘了給自己獎勵，這是多么不公平呀！其實，在做成功一件事后，自我獎勵也是非常重要的。這種獎勵，可以是為自己精心選購一本書、一束花、一件飾物、一件衣服；可以是邀朋友一聚，讓朋友分享自己的快樂；也可以是做一件自己特別開心的事，或聽聽歌，或與遠方的朋友煲電話粥，或是躺在椅子上翻一翻平時沒有空去放松閱讀的書……

獎勵自己，是一種豁達的人生態度。人生在世，每個人都在不懈地追求、奮斗，為自己，為家人，為國家，為事業。然而，由于主客觀原因，要做成一件事又不那么容易。農民要獲得豐收，就要默默耕耘；工人要刷新生產記錄，就要揮灑汗水；軍人要履行職責，就要歷盡艱辛；科技工作者要取得創新成果，就要頑強拼搏……而這一切都需要勇氣和智慧，都需要付出心血和汗水。一旦成功的花兒綻開了，給自己一個獎勵，就是對這種努力的肯定，也是最好的自我慰藉，它表達的是一種熱愛事業、熱愛生活、勇于進取的人生態度。

獎勵自己，是一種獲得快樂的最佳方式。快樂是與成功相伴的。有這樣一道問答：“在這個世界上誰最快樂？”評選出的4個最佳答案分別是：一、作品剛完成，自己吹著口哨欣賞的藝術家；二、正在筑沙堡的兒童；三、忙碌了一整天后，為嬰兒洗澡的媽媽；四、經過緊張而勞累的手術，終于挽救了患者生命的醫生。這說明要獲得快樂并不難，重在自我創造和自我感受。當我們在事業上獲得成功后，給自己一個獎勵，就是對快樂的品賞；邀朋友一起來分享，一個快樂就變成了兩個乃至更多的快樂，小快樂變成了大快樂，而這又是一件多么快樂的事呀！

獎勵自己，是為自己新一輪成功鼓勁加油。當今的時代，競爭激烈，事業之河上百舸爭流、千帆競發。一個人在事業上獲得一次成功，取得一些成績，只能證明過去，短暫的慶賀一番尚可，而長久地陶醉其中，沾沾自喜，就會松懈自己的斗志，放慢前進的腳步，而成為時代的落伍者。因此，獎勵自己，不是驕傲自滿，更不是得意忘形，而是促使自己在成功面前保持理智，把自我獎勵變成自我激勵的動力，鞭策自己躍馬揚鞭，再創輝煌。

“行至水盡處，坐看風云起”。給自己一次獎勵，就是給自己一個肯定，給自己一份信心，給自己一個繼續努力的支點。誠如一位哲人所說：“如果事業是一種樂趣，那么，自我激勵就是這種樂趣的催化劑。”朋友們，進取之路多艱難，成功實屬不易，多一點自我獎勵，會激發自己輕裝前進，“唱著歌兒去趕赴明天的盛宴”。

獎勵自己宇宙浩瀚，生命短暫。每當夜深人靜，自己常捫心自問：忙忙碌碌所為何來？是否悵然若有所失？生命到底是追求什么呢，是自己快樂，還是別人快樂？有人告訴一位不快樂的國王：“找到世上最快樂的人，然后穿上他的襯衫，你就會快樂了。”后來，國王終于找到了世界上最快樂的人，可是他窮得連一件襯衫都沒有！有一位貨車司機，每天都載花到花市拍賣，有一回，他載女兒去上學。女兒問：“爸爸，你喜歡載花嗎？爸爸說：“我喜歡載花，但我喜歡載的還是你！”

女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮！”爸爸說：“人不一定要生得漂亮，但卻要活漂亮！”人的一生，追求的還不就是這顆漂亮的心嗎！人生最遙遠的距離，不是相隔天涯海角，而是當你站在鏡子前面，望著鏡子里陌生的自己！

給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內心深處，有一個頑強的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”

給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。有的人一生忙忙碌碌，卻不得快樂，也許擁有整個世界，也不會感到快樂的存在

獎勵自己作文 篇7

小時候，我總是希望得到爸爸或媽媽的獎勵，一顆酸酸甜甜的糖果，或是吃一頓大餐，再看一場電影，再加上他們的表揚，那時候，總是我最開心的時刻，于是我便努力地干各種家務，來贏得爸爸媽媽的獎勵。直到我長大了，酸酸甜甜的糖和豐盛的大餐再也引不起我的注意，爸爸媽媽也因為我長大了，他們的表揚聲也越來越少，因為作家務成了我的“本職工作”，只有我贏了大獎，或考試滿分，才會得到他們無比稀罕的獎勵。

臨近畢業時，學校進行了一次畢業考，我考了一個不錯的分數，我已經好久沒受到父母的表揚了，這次他們總會好好夸夸我了吧。在回家的路上，我想著。一回家，我便把這“喜訊”告訴了媽媽。我期待的等著那句夢寐已久的“你真棒！”然而忙著燒菜的媽媽就回了一句“嗯，我知道了，你寫作業去吧。”我的心一下涼了半截，有些失落地回到房間。沒了那句表揚的激勵，我對學習的熱情也煙消云散了。“不如我自己獎勵自己吧。”我對自己說。我望向窗外，太陽正從西邊的山頭消失，朵朵白云都像著火了一般，映紅了整片天。我竟一時沉醉于這美景中，直到大山完全將太陽淹沒。我回過神來，剛才的失落感居然消失了，而夕陽的景卻久久在我腦海中揮之不去。真奇怪，這樣的景色天天都有，平時怎么沒覺得它那么美，甚至能“療傷”。

“這不就是一種獎勵嗎？”我自言自語道。原來，獎勵不一定是得到某種你所想得到的東西，在學業繁忙之時閑下來去看看身邊的景色，就可以讓心靈得到放松，讓一切不愉快拋之腦后，這難道不是對自己最好的獎勵嗎？我又充滿了學習的動力。

“女兒，剛才媽媽在燒菜，沒認真聽，向你道歉。你考得這么好，要什么獎勵呀？暑假帶你出國旅行？”燒完菜的媽媽走進我的房間，略帶歉意地說。“不，不用了媽媽。我已經得到了最好的獎勵。”我微笑著對媽媽說。媽媽有些驚奇的看著我，而我，繼續寫作業了。

獎勵自己作文 篇8

獎勵自己，難道就一定要有成就、有貢獻、有欣慰么？不一定，事實上，就在日常生活中，我們經常獎勵著自己，讓自己保持著心情的舒暢。

考完試，放下了繁重的學習包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場上揮汗如雨。這件事情，只要是有點激情的男生，在每一次小考之后都會這么干的。我們已經習以為常，卻不知，就在籃球場上奔跑之時，我們便在獎勵著自己。不信？看看吧。

我們在籃球場上奔跑著，所說出的每一句話都帶有笑意，難道這個時候，我們還不開心嗎？隊友傳球給我們，代表著隊友對我們的信任，我們做出的一次成功防守，有著場邊球員的喝彩。難道在此時，我們的心靈還無法感到一次欣慰么？當我們投出球清脆的墜入籃網之時，那清脆的聲音，不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈，給我們帶來難以形容的快樂么？把這些和于一體，心靈在考試的過度緊張過后迎來了一次愉悅的放松，這難道不是我們賜予心靈的獎勵么？

做完繁重的功課，如釋重負地打開電腦，與網友展開你死我亡地血拼。在網絡游戲中的我們拿著自己的心愛的，對著自己在現實生活中的好友甚至是老師，一陣狂掃，似乎是不把對方掃成篩子誓不罷休。有人說，90后因為這些血腥暴力的游戲而自甘墮落。但是，我們在這些打打殺殺的虛擬生活中找到了發泄的場所，找到了好心情的加油站，找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。我們在數學海洋中游完泳，在文學的激浪中漂完流，便來到虛擬世界的帆船上玩轉地球。于是，我們獲得了新的活力，我們得到了心的安慰，我們發現了莘莘學子的樂趣。此時此刻，我們的心靈就像在廣闊的森林中做著深呼吸，輕松自然，爽快美麗。這如果不是我們詞語心靈的獎勵，又是什么？

給自己一次獎勵，讓愁眉苦臉綻放開心的花朵。給自己一次獎勵，讓枯燥的學習也充滿生機。給自己一次獎勵，讓快樂的基調充滿每一次呼吸。

獎勵自己作文 篇9

有權利讓我獎勵自己！

——題記

時光匆匆流逝，根本無法讓我抓住它滑溜溜的尾巴，他已經在我眨眼間，回首間不見。越來越忙碌的生活是我留給自己的自由空間越來越少。忙碌使我變成一只任由擺弄的小木偶，每天做著一堆不喜歡又必須要做的事情。

我的愛好，我的喜歡，似乎都被忙碌的海水沖淡，只留給我在夢中片刻的芬芳。

現在，我忽然明白，我是我自己的，我有權利獎勵我自己。我想，現在獎勵給自己一段屬于自己的時光，應該是我最想要的。

拉去繡滿荷花的綢緞，我的喜歡回來了，當我的手指在此清楚他是，“嚶……”的聲音叩開了我心中的大門，喚醒了我近乎塵封的記憶。一曲曲優美的音符又開始為我飛舞，我喜歡這種感覺，這是我的味道。當《漁舟唱晚》帶我去和漁夫們相會，我仿佛聽到了浪花翻動的聲響和海鷗歸巢的歡歌；當《豐收鑼鼓》打響時，我又仿佛來到了農莊，與農民朋友一起歡慶收獲的喜悅；當《山丹丹的花開紅艷艷》傳入我的耳朵時，山妹子們引吭高歌的樣子出現在我眼前；當……我找到了我的感覺，我感謝自己獎勵給我的時光。

“沙沙……”我喜歡這種聲音，安詳的聲音，拿出速寫本，畫上一頁，讓別人知道，我獎勵給自己的是最珍貴的時光。秋風、古箏、落葉、飄逸的長發，它們永遠刻在我的記憶中，讓我忘不了。這是我獎勵給自己最好的禮物。

我想，每個人都有不同的喜好，既然這樣，我們就獎勵自己一段時光吧！

——后記

第二篇：獎勵自己_作文

很多人多是在自責中度過一輩子，埋怨自己，自怨自然艾，嘆人生不得志，從而郁郁而終。總是覺得自己做香還不夠好，覺得自己不如別人，然后情緒低落。我認為，謙虛一些是必要的，然而有的時候，我們也要學會獎勵自己。

獎勵自己，是一種獲得快樂的最佳方式。快樂是與成功相伴的。

一位朋友的作品獲獎了，他獎勵自己好好吃一餐、樂一樂。于

是邀朋友一聚，我也在其中。平日里不多說話的他，那晚特別興奮，說了許多高興的事。他說，每天這個時候，每當做完一件繁瑣累人的事，便要好好獎勵自己，這是一定的事，好好放松自己，好做下一件事。在我的書桌上，寫滿草稿紙的計算題，終于在會心的一笑中結束，額頭上的汗水早已被風吹干，那會心的一笑承載的卻是滿心的快樂與輕松，是苦盡甘來時更甜蜜的。這刻，我會好好地享受成功帶來的喜悅，這就是獎勵。

這是一件多么有意義的事啊！平時里，我們都把獎勵給了他人，而恰恰忘了給自己獎勵！其實，在做成功一件事后，獎勵也是非常重要的。這種獎勵，可以是為自己精心選購一本書、一束花、一件飾物；可以是邀朋友一聚，讓朋友分享自己的快樂；也可以是做一件自己特別開心的事，或聽聽歌，或是躺在椅子上翻一翻平時沒有空去放松閱讀的書……

給自己一次獎勵，就是給自己一個肯定，給自己一份信心，給

自己一個繼續努力的信心。每一件力所能及的事情，只要我們認真做了，就會覺的愉快，我體會到了，就是我們給自己的獎賞！

第三篇：獎勵自己作文

精選獎勵自己作文合集5篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的獎勵自己作文5篇，歡迎大家分享。

獎勵自己作文 篇1

人一生下來，挫折、困難便會接踵而來，并不是每個人的人生旅途都是一帆風順、風平浪靜，生活總得要來些驚濤駭浪人生才會變得豐盈充實，可你在了劈波斬浪活著戰敗后是否悲傷過呢？但一直的悲傷沉淪也于事無補啊，因此，不管成與敗都應該學會獎勵自己。

記得有那么一次，在考數學科目之時，我做題做的得心應手，剩余的時間在我一遍又一遍地仔細檢查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松心情，心里也是一陣甜蜜，感覺分數應該不遜。幾天后，數學老師改完試卷了，坐在教室里等候分數的我，高興的神情溢于言表，誰料，試卷發到我手里，眼一怔，手里頓時變得千斤鐵重，霎時我感到晴天霹靂，自己的成績竟然創了自己的新低，其他同學想必考得不錯，都喜形于色。

而我卻無法相信，這些天的努力復習都付諸于東流了，一去不復返，都一如一陣艷麗的霧，煙消云散了，返家的路途，一切的景物依舊，花朵依然是這么的鮮翠欲滴，樹木依然那么挺拔直立，放學歸家的同學依舊是吵吵鬧鬧的，而在此時我的眼里都變得面目全非，花草樹木都是灰暗的，而同學們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。

一臉愁容的回到了家，母親得知了事情，并無厲聲地呵責我，而是叫我反省這張試卷錯在哪里，并且鼓勵我人生道路灑滿了陽光和希望，一兩次的陰影卻能讓陽光變得更溫暖堅毅。于是我收拾好了悲傷的心情，向自己微笑，對這張試卷進行全面性的檢討，從中我得到了許多教訓，這些教訓使我在以后的數學考試中并無再重蹈覆轍了，所以，我學會了不管以后會遇到多大的困難與打擊，我都會坦然面對，獎勵自己一個微笑。

獎勵自己快樂，即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一絲絲的清甜。

獎勵自己微笑，即使是在朔風凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。

獎勵自己信心，即使是在驕陽似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。

獎勵自己作文 篇2

當我們揮灑了奮斗的汗水而收獲豐碩的果實時，獎勵就像是一杯甘甜的美酒，滋潤你勞累的心田；當我們深感沮喪而困惑不已時，獎勵就像是黑夜中的一盞孤燈，為我們指引前進的方向；當我們倍感身心疲憊而無力前行時，獎勵就像是一劑催化劑，催化我們心中的那股勇氣，釋放出無窮的力量，給予我們鼓勵。有時侯，我們也需要鼓勵自己。留點獎勵給自己。

失敗

那失敗獎勵自己。世上沒有一帆風順的人生，我們也是如此。是被乃兵家常事，我們要懂的失敗。發明大王愛迪生嘗試了無數次失敗，而他卻說：失敗，讓我找到了一種不正確的方向，代表著我又向成功靠近了一步。愛迪生用失敗來獎勵自己。鼓舞自己以此堅定的信念。若我們總是把失敗當做失敗，我們就是失敗的，因此，收起我們的灰心，接受這份失敗的獎勵。

微笑

那微笑獎勵自己。不用言語說明僅一個微笑變足以。20xx年的夏天，江映蓉，一位嗓音火辣的且能文能武的女生登上了快樂女生的舞臺。然而華麗的外表掩藏了多少不為人知的辛酸，她就是這樣沒心沒肺的笑著，那微笑獎勵自己，一換了取代悲傷。

愛

那愛獎勵自己，每個人的心中都有一泛清泉，它清澈純凈，他潔白無瑕，這就是愛。在數十年美國西雅圖殘奧運會中一位拄著雙杖的小伙子連續跌到了三次，他傷心大哭，跑到上的選手聽到哭聲后都停了下來，和小伙子手拉手，肩并肩一起走到了終點線，賽場上響起了雷鳴般的掌聲。他們放棄了人與人相爭的獎牌，而選擇了愛，用愛來獎勵自己，也許愛，才是他們，心中最高的榮譽。

獎勵自己，用失敗獎勵自己，用微笑裝飾自己，用愛感染自己，留點獎勵給自己。

獎勵自己作文 篇3

奧運金牌，顯赫、耀眼，使多少健兒為之角逐；奧斯卡金像獎，華貴、迷人，令多少明星為之癲狂；諾貝爾獎，更是至高無上，讓多少文壇巨子、科學之父、名人學者神往！

人生一回，能獲此殊榮，自然是一種幸運，一種幸福，一種輝煌！然而，這種巨獎，卻不是我們平平常常的人所能得到的，甚至除此之外的“這個杯”“那個獎”，我們都無法分享。

得不到殊榮，不必懊惱；享受不到大獎，不必失望。

沒有這些獎項，人生依然可以進行。這些獎項是別人通過努力，得來的，這可以說是他們的獎勵。他們的努力換來了地球人們的幸福是值得。

人民的幸福安康，就是科學家的最大的獎勵；人民的幸福安康，就是科學家的最大的欣慰；人民的幸福安康，就是科學家的最大的動力；人民的.幸福安康，就是科學家的最大的支柱。

把自己最滿意的成就，看成自己的最大動力。去努力，用成就去獎勵自己。盡量做到最好，獎勵自己就是獎勵別人。

人生是不一樣的，有人受萬人矚目，身價萬千；有人從未被別人重視，一文不值。但是生命卻是平等的，上天的恩賜是一樣的。縱然你的出現總是贏來鮮花和掌聲，你的一舉一動都是受人矚目，那又怎樣？于父母，你與鄰家小孩無異；于朋友，你與普通老百姓一樣；于愛人，你又和整日奔波，日出而作、日落而息的人有什么不同；于自己，成功的喜悅與小孩子算出一道算數題時的感受有什么不同？所以普通的生活是生命的本色，只要懷著一顆感恩的心細細品味生活的每一刻，收獲自己給自己的獎勵，那樣，生命才是精彩的。

獎勵自己作文 篇4

獎勵自己，難道就一定要有成就、有貢獻、有欣慰么？不一定，事實上，就在日常生活中，我們經常獎勵著自己，讓自己保持著心情的舒暢。

考完試，放下了繁重的學習包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場上揮汗如雨。這件事情，只要是有點激情的男生，在每一次小考之后都會這么干的。我們已經習以為常，卻不知，就在籃球場上奔跑之時，我們便在獎勵著自己。不信？看看吧。

我們在籃球場上奔跑著，所說出的每一句話都帶有笑意，難道這個時候，我們還不開心嗎？隊友傳球給我們，代表著隊友對我們的信任，我們做出的一次成功防守，有著場邊球員的喝彩。難道在此時，我們的心靈還無法感到一次欣慰么？當我們投出球清脆的墜入籃網之時，那清脆的聲音，不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈，給我們帶來難以形容的快樂么？把這些和于一體，心靈在考試的過度緊張過后迎來了一次愉悅的放松，這難道不是我們賜予心靈的獎勵么？

做完繁重的功課，如釋重負地打開電腦，與網友展開你死我亡地血拼。在網絡游戲中的我們拿著自己的心愛的，對著自己在現實生活中的好友甚至是老師，一陣狂掃，似乎是不把對方掃成篩子誓不罷休。有人說，90后因為這些血腥暴力的游戲而自甘墮落。但是，我們在這些打打殺殺的虛擬生活中找到了發泄的場所，找到了好心情的加油站，找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。我們在數學海洋中游完泳，在文學的激浪中漂完流，便來到虛擬世界的帆船上玩轉地球。于是，我們獲得了新的活力，我們得到了心的安慰，我們發現了莘莘學子的樂趣。此時此刻，我們的心靈就像在廣闊的森林中做著深呼吸，輕松自然，爽快美麗。這如果不是我們詞語心靈的獎勵，又是什么？

給自己一次獎勵，讓愁眉苦臉綻放開心的花朵。給自己一次獎勵，讓枯燥的學習也充滿生機。給自己一次獎勵，讓快樂的基調充滿每一次呼吸。

獎勵自己作文 篇5

“嘀嗒，嘀嗒……”金屬的鐘擺輕擊著木質的鐘面，時間在指針的移動間悄悄逝去。

在這個美麗的午后，在從窗邊照入的溫暖的陽光下，我伏在桌前，目光隨著尖細的筆尖滑過卷面。氣氛是壓抑的，除了寫字的沙沙聲，呼吸的喘氣聲，便只剩下空氣中那無形“閃電”撞擊時發出的火花了。

“嘀嗒，嘀嗒……”流動的空氣仿佛越來越稀少，最后叮地停了下來。筆尖疾行的速度越來越快，教室的說話聲早已“滅絕”，不久便被一陣陣“沙”聲淹沒。“交卷！”這一聲本不響亮的聲音如同在海上翻起濤天巨浪，教室中一片喧嘩。

推開窗扉，教室中的火藥味盡散，同學也三三兩兩地離開了教室，龐大的教室中只剩下我一人。我翻開草稿本上新的一頁，深吸了一口氣，好像把一切煩惱都吸入無盡的深淵。這一頁，就是一片空白，沒有我們努力追求的鮮紅分數，也沒有密密麻麻的數學運算，只有充滿了整張紙的白色。我盯著這張紙入了神，不禁發起呆來。腦海中影影綽綽地縈繞著一些我曾看過的書中的奇特內容。

在不知不覺中，我那本來亂如麻的心情漸漸放松下來。時間仿佛被一把剪刀一分為二，凝固在此刻。我手中的筆下意識地在紙上畫出了一個“倒三角形”；我想我明白了陶淵明的那種悠閑；也許在下一個月，也許還要幾年，我相信我還會明白“保羅·柯艾略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現的孤獨、寂寞和淡泊。

我想推開草稿本，卻發現了一個令人驚奇的事——才過了一秒鐘。在我驚嘆于時間的停止時，也感嘆于在我的生命中有一刻是停滯的。

天，淡淡地渲染成了粉白，煙云也漸漸暗了下來。身心疲憊的我在從漫天緋紅傾瀉出的最后一絲陽光下放松了心情；我想我不是一個富裕的人，但我還是能獎勵自己一份大禮，一段停滯的時光，這段時光也就是一秒鐘，可這一秒就像滴入大海中的水珠，在我的心中激起了圈圈水波！

第四篇：優秀作文獎勵自己獎勵自己

廣東廣州卷題目

按要求作文。（60分）

請以“獎勵自己”為題目寫一篇文章。

要求：1.自選文體（詩歌除外）；2.600字以上；3.文中不能出現考生的?名和所在學校的名稱。

1．分析：2010廣州中考作文試題延續了去年“其樂融融”的風格，更加貼近生活、貼近自己，讓考生能夠自由抒發自己的感受，既能敘寫故事，又能發表議論，因此，是一道很適合初中考生的作文題。

2．審題：“獎勵自己”是一個動賓短語，在審題的時候，首先應該補上主語，按照命題的意圖，這個主語應該是“自己”，也就是自己獎勵自己。解決了這個問題之后，關鍵詞就是“獎勵”了，所以在審題時就要立即想到這樣的問題：為什么要獎勵自己？獎勵自己什么？這樣的獎勵對自己產生了怎樣的作用？既然是“獎勵”，?一定是自己做了好事或者自己表現良好，值得獎勵；獎勵也可以分為兩種，一種是物質獎勵，一種是精神獎勵，或者二者兼有；獎勵也是一種激勵，所謂“重獎之下必有勇夫”就是這個道理，通過獎勵，自己更加嚴格要求自己，不斷鞭策自己，從而使自己成為一個具有高素質、高尚道德修養的人。這個題目要寫得出彩，選材最好與眾不同。但也要小心選材太偏導致偏題，如要將獎勵和鼓勵、激勵等近義詞區分開來。

所以應該說，這個審題并不難，關鍵在于選材的創新。

3．立意：古人講究“意在筆先”，對于這個題目的立意更不難，“獎勵”一詞告訴我們，“自己”一定是做了一件有積極意義的事情，所以，本文的主題必須是積極向上的，“獎勵”的內容也應該是以積極的為主，不論是物質上的還是精神上的，否則就偏離了正確的立意。最為創新的立意可以是反彈琵琶法，比如用逆境、困難、堅持、荊棘等等來獎勵自己，而這恰恰是這一代孩子們身上最為缺乏的，由此立意，可出現高分作文。

4.選材：考生最主要的精力都在選材上，高分的亮點也在選材上，應該說選取的材料很多，相對來說，選取物質獎勵的素材過多，也相對集中，這就給考生得分帶來不利；而選取精神的獎勵就要高于物質獎勵，也是命題者的立足點所在。創新性的材料當選擇別人無法觸及的，這需要考生閱讀面要開闊，見多識廣，才能出奇制勝。

審題不準，考生把“獎勵”誤為“激勵”，離題很多，多被判為30分左右；把“獎勵自己”的主語弄錯，寫成別人獎勵自己，大量的作文都寫父母獎勵自己；獎勵自己物質的主題出現頻率太高。優秀作文獎勵自己獎勵自己

廣州一考生

詩人寫成了一首好詩，他會舉杯擊樂，獎勵自己冰心玉壺的情懷；畫家完成了畫作，他會極目遠眺，獎勵自己傲視蒼穹的桀驁；書法家寫出一幅好字，他會把盞品香茗，獎勵自己心曠神怡的愉悅。生活中，我們也要學會獎勵自己，獎勵自己，可以是物品，也可以是一種精神。于我，后者更為寶貴。獎勵自己，別忘了獎勵一份寬容。活在當世，充滿著各種媚惑，有誰能不受外物影響，有誰能不犯錯，所以，要學會寬容。對別人寬容，是獎勵自己豁達人生的態度；對自己寬容，是獎勵自己一直向前的勇氣。“河海不擇細流，故能就其深”這是李斯的喻諫，嬴政若不是聽取了他的話，收回了逐客令，又怎么會一統天下呢？“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨”這是清朝名臣張英的家書，若無此寬容之心，又何來“六尺巷”的美談呢？其實，原諒生活，是為了更好地生活，對別人寬容，就是獎勵自己一份寬容。如此，當我們回首往事的時候，內心如一張白紙一樣坦蕩，不是美的獎勵嗎？獎勵自己，別忘了獎勵一份快樂。生活的意義就在于生活的態度，而快樂便是選擇。懂得快樂生活的人，他們往往更懂得知足，更懂得感恩。那樣，他們會更加懂得享受陽光雨露，盲人楊光不就是很好的例子嗎？反之，如果一個人的眼里只看到了灰蒙蒙的天空，終日不與人近，以淚洗面，那么他的生活只會帶給他無窮無盡的痛苦，盡管窗外鮮花滿天，佳人如斯，于他又有何意義呢？生活不可能事事稱心如意，選擇獎勵自己一份快樂，再植入生活，你會過得更滿足。如此，葉落瀟湘的時候，你會感到盡管葉子無言，但隨風而飛，幸福一生，不是美的獎勵嗎？

獎勵自己，別忘了獎勵一份自信。沒有人生來就聰明絕頂，也沒有“笨人”就不能成才之說。偉大的發明家愛迪生曾經被說是最笨的賣報小孩，著名的物理學家愛因斯坦曾被校長說是“什么都不會干的小孩”，可是當他們取得輝煌成就的時候，誰能說他們是“笨人”呢？所以，即使失敗，即使被所有人都嗤笑為“笨小孩”的時候，也別忘了獎勵自己一份自信，讓自己更有勇往直前的毅力，讓自己不要對未知的將來絕望。如此，當兒時的那支畫筆再次握回手中，你還是可以笑著描繪著那人生的長河，不是美的獎勵嗎？

學會獎勵自己吧，我把希望撒滿整個田野，俯首一一拾掇，即使人生的旋轉樓梯蜿蜒而下，當那串紫風鈴再掛回我窗前的時候，我還是獎勵自己與風輕談的喜悅。

名師點評：

1.結構規范謹嚴。文章為一篇采用并列式排比的議論文，以寬容、快樂、自信作為獎勵自己的精神，體現了考生良好的精神追求，立意高遠，從眾多文章之中脫穎而出。

2.語言流暢自然。開頭以排比句式形成了巨大的語言氣勢，凸顯出考生深厚的語言功力，中間議論段落更是平實之中透出精煉，用語自然。

3.正反對比論證。在論證“獎勵快樂”的時候，考生采用正反對比論證手法，道理闡述深刻具體，考生對于論證的駕馭可見一斑。

4.例證典型規范。考生在論證“獎勵自信”時，列舉了愛因斯坦等名人的例子，準確地說明自信對于一個人的重要作用，具有很強的說服力。

得分點中心突出結構嚴謹

得分58分

第五篇：獎勵自己

獎勵自己

一位朋友的作品獲獎了，她獎勵自己好好吃一餐、樂一樂。于是邀朋友一聚，我也在其中。平日里不善言談的她，那晚特別興奮，喝了許多葡萄酒，說了許多高興的事。她說，多少年來養成了一種習慣，每當做完一件繁瑣累人的事，便要好好獎勵自己。

獎勵自己，這是一件多么有意義的事啊！平時里，我們都把獎勵給了他人，給了子女，而恰恰忘了給自己獎勵，這是多么不公平呀！其實，在做成功一件事后，自我獎勵也是非常重要的。這種獎勵，可以是為自己精心選購一本書、一束花、一件飾物、一件衣服；可以是邀朋友一聚，讓朋友分享自己的快樂；也可以是做一件自己特別開心的事，或聽聽歌，或與遠方的朋友煲電話粥，或是躺在椅子上翻一翻平時沒有空去放松閱讀的書…… 有的人一生忙忙碌碌，卻不得快樂，也許擁有整個世界，也不會感到快樂的存在，其實，快樂很簡單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂，不是嗎？心情快樂，自然就會擁有一顆漂亮的心。

給自己一顆漂亮的心，就是給自己最好的贊賞。

獎勵自己

也許你貌不驚人，也許你語不出眾，也許你沒有別人的才華，也許你沒有輝煌的成就——也許你為此而傷感，為此而自卑——不，朋友，別這樣，請接納自己，珍惜自己，這是給自己最大的獎賞。

未曾說出的感謝 陽光明媚，照耀在我的臉龐。小橋流水，慢慢淌進我的心房。年幼的少年總喜歡回憶著往事與幻想著未來。然而，在那個枯葉飄零的秋季，帶給我的不僅僅是傷感，還有那諄諄教誨的言語。來不及說出感謝的話語，她已消失在茫茫人海當中，甚至是消失在這個世界上。是的，她去世了。當年的懵懂少年已經蛻變成了高挑挺拔的少女，都是因為她一個負責、和而、嚴厲的老師。漫步在校園里，凋零的樹葉，把我帶進了那個秋季。天氣灰蒙蒙的，給原本壓抑的心情又增添了一絲哀怨。望著窗外，早已沒有了聽課、學習的心情。代替的則是叛逆的少年。可能是因為老師已經多次與家長溝通沒有效果的緣故，也可能是家長已經放棄了我的緣故。總之，沒有人再提及到我的名字甚至我的生活。又是新學期開始了，我們換了一個語文老師。她看起來很和藹，但是，這也沒有，讓我有一個學習的興趣。上課前，聽到同學們紛紛一輪的言語：“咱們換老師了，長什么樣呢？”我瞥了他們一眼，嘲笑著望著他們，想到：呵！學習你們也要看老師！看著同學們快速跑回座位，我清醒了過來。她，一個和和藹的老師，初次來到我們班級，第一節課，難免和以前比是天壤之別。教室里靜的連掉一根針都能聽見。老師笑笑著望著我們做著自我介紹。我趴在窗臺上，早已沒有興趣去聽她說的話。講課時，可能是因為她看見了我沒有在聽課，好奇的把我叫了起來，和藹的問我她剛才講過的問題。我愣了愣。可能是因為好長時間沒有聽見別人叫我的名字的緣故，我對它已經生疏了。老師又叫了我一遍，我望著周圍雙雙詫異的眼睛，我晃過神來，緩緩的站了起來。看著老師對我的笑臉，用余光掃視著整個寧靜的班級。我的臉霎時紅了下來。老師仿佛看透了我的內心。對我說：“你還沒有想好吧，先坐下，慢慢考慮，一會在提問你。”說著，示意讓我坐下。心里久久不能平靜的我，呆呆的坐在座位上，盼望著久久不能到來的鈴聲。今天的鈴聲的確很慢，讓我感到了心煩意亂。“叮鈴鈴，叮鈴鈴.........”下課了，我以迅雷不及掩耳之勢飛奔出了老師的視線。原以為可以逃過此劫。沒想到，回到班級，看見老師依然在座位上等待著我。由于上課的鈴聲已經想起，我只好乖乖的回到了座位上去。老師把我領到外面的空地上，望著滿天飄零的樹葉。語重心長的對我說“我已經知道了你情況，但是，我不愿放棄，我相信你！”我呆住了，沒想到，在這個世界上，還可以有人相信我!她撿起一片枯黃的樹葉，展示著它的歲月痕跡，對我說：“瞧，雖然樹葉已經凋零，但是它卻沒有放棄的希望，它們落葉、歸根。哺育著下一代。我想，你就像這片葉子的下一代。它們從生、到死。只是為人類創造一絲涼爽，為自然創造一絲美麗。所以，孩子，我相信你，因為沒有一片樹葉想要放棄自己，沒有一片樹葉想埋滅自己，所以，你一定要像著樹葉一樣，為人類、為自己創造更美麗的人生！多年后的今天，我成為了某班級的班長。但是我永遠忘不了這位恩師。當我回到我的母校來尋找她那瘦小背影時，有人說：“她消失了。她已經去世了。”我頓時跪倒在地上，我無助的失聲大哭。我后悔，我后悔沒有來得及向她說一聲感謝。我在學校里終于找到了我原來的老師，向她詢問我的哪位恩師的情況，她對我說：“孩子，那位老師由于過度為學生操勞，寫了很多的粉筆字而得上了肺癆。臨終前，她說你一定還會來找她的，所以她讓我給你一封信。”我拿著信，眼淚不覺滑落眼眶，聞著那信封上淡淡的藥味，我想象到了老師帶著一張憔悴的臉在為我艱苦的寫著信。我哭著，想對老師說聲謝謝，是她成就了我，是她，給了我一次重新生活的機會。只是，我永遠也見不到她了，未曾對他說出感謝。又是一年秋季，我的眼角濕潤了........不會變的是親情

我們生活的世界中包含著愛情，友情，親情……其中親情最為珍貴，它永遠也不會改變。

從我們呱呱落地的那一刻起，他們就給予了我全部的愛，所有的一切。從生命的懦弱無知出發，帶著遇見稀少的哭聲，沿途走來，或滂沱大雨，或陽光明媚；或泥濘不堪，或筆直平坦……皆不重要，因為有他們的陪伴，我們不怕。

身邊有人來了，有人走了，走走停停，他們不會一直在某個地方陪你。但父母不會，他們會一直陪伴著你，像個守站員，見證著你的一切，從過去，到現在，到將來。就站在那里，從來不曾離去！

也許你會變老，變得不再美麗，但父母會一直陪伴著你。

時間在改變，你的財產在改變，你的樣貌在改變，性格在改變，風格在改變，身邊的朋友來來走走……

你的什么都可以改變，但請記住，永恒的，唯一的，親情永不改變！

不管怎樣，父母永遠在背后默默的支持你，你開心了，傷心了，總是牽動著他們的心，或許你認為可笑，但當你以后老了，也會像他們一樣愛著自己的兒女，以他們為中心，他們就是你的全部！

親人就是你的所有，親情永不會變，世間因親情而美麗！

不會變的是母愛

母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛，世界因為有了母愛而變得更加的豐富多彩。

當我們呱呱墜地之時，我們便開始沐浴母愛的陽光雨露。因為母愛的關懷，使得我們這些小幼苗茁壯成長。風雨來臨，挫折來臨，苦難來臨，不用怕，因為一定會有母愛為我們支撐起一片艷陽天。

那個流傳千年的童話你是否還記得？母親為了自己的兒子昏倒后不致因饑渴而死，用自己的鮮血澆灌會結果實的樹木。當兒子醒來尋找母親時，母親已長眠于大山之間，而滿山的樹叢也都變成了血一樣的紅色，奪目耀眼。

母愛的力量足以創造奇跡。據某電視臺報道，某一地區的大樓突然失火，很快，大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷，用全身掩護著她穿過熊熊烈火向外奔跑，終于把女兒救了出來，而其他的人，好多都葬身火海。后來，經過事故專家測定，從這位母親的家里跑到外面而不致燒傷，竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠的世界記錄。

人如此，動物亦然。當野羚羊向獵人下跪，只因為腹中懷有將要出生的小羚羊，你的心靈難道不會為母愛震撼嗎？當沙漠中的老牛流下眼淚，懇求行人給小牛一滴救命的水，你的心靈難道不會為母愛震撼嗎？

每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內心的情感。母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。