第一篇：消防知識(shí)講座作文

精選消防知識(shí)講座作文三篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的消防知識(shí)講座作文3篇，歡迎大家分享。

今天下午，我校開展了一次消防演練和消防知識(shí)講座。是為了讓我們更加了解在火災(zāi)面前我們該怎樣面對危急時(shí)刻。

首先老師拉響了警鈴，告訴我們火災(zāi)已向我們蔓延。雖然當(dāng)時(shí)情況緊急，但是我們依然做到了：手捂口鼻，彎腰，沿逃生路線靠墻走出教室。每一步標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，我們做的都很好。

順利逃離火災(zāi)現(xiàn)場后，在空曠的操場上我們還欣賞到了消防員叔叔為我們帶來的“營救被困同學(xué)”。只見消防員叔叔迅速從車?yán)锶〕鎏葑樱茉跇欠康拇皯羯希砩蠋Ш冒踩珟Вp松地營救出了那位被困同學(xué)。看著消防員叔叔熟練地身手，心里還挺敬佩他呢！

接下來是緊張刺激的“滅火游戲”，老師教我們怎樣使用滅火器，我們聽得津津有味，好像自己就要成為一名消防員一樣。聽完了老師的講解，同學(xué)們都抑制不住自己激動(dòng)的心情，都想去親自試試。瞧！這位勇敢的同學(xué)上陣了，敏捷的身手帶一絲輕松的氣息，只見他左手拿“鴨嘴”右手拿“噴管”，面目嚴(yán)肅，準(zhǔn)備向那團(tuán)火發(fā)起進(jìn)攻。“呲”一聲，一團(tuán)白煙瞬間布滿天空，火被熄滅了。

驚險(xiǎn)有趣的演練結(jié)束了，我們還參加了一堂有意義的消防知識(shí)講座。

給我們講解的是來自消防大隊(duì)的孫叔叔，首先他給我們講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還用生動(dòng)有趣的教材視頻教導(dǎo)了我們應(yīng)怎樣防火。短片中的人物都是因?yàn)樵诎l(fā)生火災(zāi)后沒有及時(shí)逃離現(xiàn)場而喪失性命的，還有就是在房屋建筑方面有大量的易燃易爆物質(zhì)，這些種種生活中的漏洞都成為了火災(zāi)隱患。

孫叔叔還教了我們一些在生活中遇到火災(zāi)時(shí)的小竅門。如：火從外面往家里燒，那么就緊關(guān)房門，用濕毛巾堵住門縫。如果火從里向外燒，那么就快速沿逃生路線撤離，切記勿乘電梯。

孫叔叔還給我們講了很多，我們都謹(jǐn)記在心。這一堂消防知識(shí)講座讓我受益匪淺，讓我懂得了在火災(zāi)面前只要保持清醒狀態(tài)，不慌張，不貪戀財(cái)物，就可以安全保住性命。我相信只要我們學(xué)習(xí)消防安全，宣傳消防安全，那么世界就會(huì)少一點(diǎn)火災(zāi)，就不會(huì)喪失這么多人的性命。

來吧！和我一起呼吁：宣傳消防，學(xué)習(xí)消防，讓我們珍愛生命！讓我們對火災(zāi)說再見！

11月10日下午2點(diǎn)左右，我們幸運(yùn)星的小記者們，從總部乘坐2路公共汽車來到了幸運(yùn)星新城分部，參加消防知識(shí)講座活動(dòng)。

進(jìn)入里面，一種書香氣息包圍了我。墻上貼滿了我們幸運(yùn)星書法畫班同學(xué)們的書法作品和繪畫作品，室內(nèi)各種綠植環(huán)繞，空氣清新，猶如置身公園一樣。店內(nèi)的整體裝修以原木為主，與各類綠植相得益彰。幸運(yùn)星新城分部共有三層，我們在最頂層參加了消防知識(shí)講座。只見頂樓地面上鋪著一層厚厚的草坪，草坪旁種滿了各類花草樹木。我們可開心了，在花草樹木間游走，歡聲笑語不斷。

不一會(huì)兒，張老師和消防員叔叔一起到了頂樓。只見消防員叔叔身穿深藍(lán)色的制服，頭戴一頂白藍(lán)相間的帽子，胸前的胸章閃閃發(fā)亮，就像小星星一樣。我們在草坪上席地而坐，消防員叔叔拿起話筒開始了消防知識(shí)講座：“大家好，我是消防員，你們知道火警電話是多少嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“119！”……

時(shí)間過去了一分鐘、二分鐘、三分鐘……消防員叔叔結(jié)束了精彩的演講，說：“有誰愿意上來演示下要怎樣火災(zāi)逃生嗎？”

“我！”

“我來！”

“消防員叔叔，我！我！我來！ME！ME！”

同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，消防員叔叔左看看右看看，好不容易從人群中挑出4個(gè)同學(xué)來。只見消防員叔叔讓他們用袖子或衣服遮住口鼻，右手伸直，像扶著扶手一般地在草坪上轉(zhuǎn)了幾圈，那4個(gè)同學(xué)也學(xué)著消防員叔叔的樣子轉(zhuǎn)了幾圈……隨后消防員叔叔又教我們遇到有人摔倒之后要怎么做才能安全逃離，我坐在那里，仿佛自己也身臨其境了。

要噴干粉了！只見消防員叔叔用手托著干粉滅火器對我們講：“使用滅火器時(shí)一定要注意這四點(diǎn)，第一點(diǎn)：要看氣壓表；第二點(diǎn)：用手托住滅火器才能撥開卡子，如果手把它壓住了，它是撥不出來的.；第三點(diǎn)：使用滅火器前一定要把它搖晃一下，不然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)干粉沒有噴出來，氣流給噴出來了；第四點(diǎn)：用右手拿滅火器，將滅火器對準(zhǔn)火焰的根部才能使火撲滅。”

“你們有誰愿意試一下？”

“這——不會(huì)有事吧？”“如果噴到眼睛里怎么辦？”……同學(xué)們在底下議論紛紛，消防員叔叔見沒人上來，便率先做了一次示范。頓時(shí)，同學(xué)們都舉起了手……

這次的消防知識(shí)講座收獲可真多，既讓我們學(xué)會(huì)了如何逃生，又讓我們學(xué)會(huì)了如何使用滅火器，增強(qiáng)了消防意識(shí)！

今天下午陽光明媚，我們五年級全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，整齊有序地走進(jìn)多媒體教室，共同傾聽了消防講座。

首先，楊志棟叔叔先讓我們看了美國消防電影—回火。接著，他又一一給我們介紹了消防栓、室內(nèi)消防器、煙霧感應(yīng)器、高壓水槍、云梯等消防用具。讓我們更多的了解了這些東西的作用，大大豐富了我們的知識(shí)面。

然后，他又簡單的告訴我們，逃生時(shí)可用毛巾捂住口鼻，棉被包在身上。而在逃生過程中，應(yīng)有老師看護(hù)和監(jiān)督。聽了這些方法，我們對急救措施又有了新的概念。后來，他向我們介紹了危險(xiǎn)意識(shí)的危險(xiǎn)源，有明火、煙、樓梯、拐角、急下坡、擁擠、踩踏等。讓我們都深受啟發(fā)。

今天的消防講座，不僅讓我們了解了消防知識(shí)，還讓我們充實(shí)了自己的知識(shí)面。可真是收獲不小、受益匪淺啊！

第二篇：消防知識(shí)講座

消防知識(shí)講座

（一）消防日由來

世界各國的火警號碼都不一樣，但每個(gè)國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。美國火警號碼為911，我國火警號碼為119，那么，我國為什么選用“119”作為火警號碼？原來，“1”在古時(shí)候念作“幺”（ｙāｏ），它跟“要”字同音。“119”就是：“要要救”。另外，70年代國際電報(bào)電話咨詢委員會(huì)根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求，建議世界各國火警電話采用“119”號碼。這是為了避免火警電話用“0”號開頭與其他通訊服務(wù)相互影響；而且火災(zāi)具有突發(fā)特點(diǎn)，為保證通訊暢通無阻，應(yīng)將其并入“11”號開頭的特別服務(wù)中去。

11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防日.（二）

被困電梯如何自救

電梯給生活在城市的人們帶來了不少的方便，但如果電梯壞了，受困者需掌握以下自救方法，確保安全，獲得救援。

一、保持鎮(zhèn)定，并且安慰困在一起的人，向大家解釋不會(huì)有危險(xiǎn)，電梯不會(huì)掉下電梯槽。電梯槽有防墜安全裝置，會(huì)牢牢夾住電梯兩旁的鋼軌，安全裝置也不會(huì)失靈。

二、利用警鐘或?qū)χv機(jī)、手機(jī)求援，如無警鐘或?qū)χv機(jī)，手機(jī)又失靈時(shí)，可拍門叫喊，如怕手痛，可脫下鞋子敲打，請求立刻找人來營救。

三、如不能立刻找到電梯技工，可請外面的人打電話叫消防員。消防員通常會(huì)把電梯絞上或絞下到最接近的一層樓，然后打開門。就算停電，消防員也能用手動(dòng)器，把電梯絞上絞下。

四、如果外面沒有受過訓(xùn)練的救援人員在場，不要自行爬出電梯。

五、千萬不要嘗試強(qiáng)行推開電梯內(nèi)門，即使能打開，也未必夠得著外門，想要打開外門安全脫身當(dāng)然更不行。電梯外壁的油垢還可能使人滑倒。

六、電梯天花板若有緊急出口，也不要爬出去。出口板一旦打開，安全開關(guān)就使電梯煞住不動(dòng)。但如果出口板意外關(guān)上，電梯就可能突然開動(dòng)令人失去平衡，在漆黑的電梯槽里，可能被電梯的纜索絆倒，或因踩到油垢而滑倒，從電梯頂上掉下去。

七、在深夜或周末下午被困在商業(yè)大廈的電梯，就有可能幾小時(shí)甚至幾天也沒有人走近電梯。在這種情況下，最安全的做法是保持鎮(zhèn)定，伺機(jī)求援。最好能忍受饑渴、悶熱之苦，保住性命，注意傾聽外面的動(dòng)靜，如有行人經(jīng)過，設(shè)法引起他的注意。如果不行，就等到上班時(shí)間再拍門呼救。

（三）家庭防火怎樣巧用毛巾

毛巾是日常生活的必需品，不僅具有洗臉、擦手去污之用，而旦遇到火災(zāi)還能用來滅火自救，尤其是佳節(jié)來臨，危險(xiǎn)也潛伏在喜慶的背后，注意消防安全，多學(xué)一點(diǎn)消防常識(shí)，多一樣自救本能可以在面臨危險(xiǎn)情況時(shí)有效保護(hù)自己。

1、使用煤氣或液化石油氣時(shí)，如能常備一條濕毛巾放在身邊，萬一煤氣或液化氣管道漏氣失火，就可以利用濕毛巾往上面一蓋，立即關(guān)閉閥門，就可以避免一場火災(zāi)。

2、若樓房失火，人被圍困在房間內(nèi)，濃煙彌漫時(shí)，毛巾可以暫時(shí)作為防毒面具使用。試驗(yàn)證明，毛巾折疊層數(shù)越多，除煙效果越大。在緊急情況下，折疊8層的毛巾就能使煙霧消除率達(dá) 60%。

3、用濕毛巾好呢，還是干毛巾好呢?濕毛巾在消煙和消除煙中的刺激性物質(zhì)的效果方面比干毛巾好，但其通氣阻力比干毛巾大。

4、對于質(zhì)地不密實(shí)的毛巾要盡量增多折疊層數(shù)。同時(shí)，要捂住口鼻，使保護(hù)面積大一些，就更有利于自救。

5、在煙霧中一刻也不能把毛巾從口和鼻上拿開，即使只吸一口氣，也會(huì)使呼吸困難。應(yīng)該注意，使用毛巾是不能消除一氧化碳的。

6、高樓大廈都是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，由于家庭室內(nèi)的裝修，室內(nèi)鋪滿化纖地毯或塑料地板，墻面上貼塑料壁紙，再加上海綿沙發(fā)和床墊，塑料遮陽百葉窗以及一些含有化工原料的家俱和用品都是可燃物，失火時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量煙霧，很容易使人窒息中毒。因此，在濃煙中避難，用毛巾捂住口鼻，能使自己更好地設(shè)法自救。另外，高層建筑物著火時(shí)，人被圍困在樓里，還可以向窗外掛出毛巾，作為求救信號，以得到消防人員的救援。

成都市啟明學(xué)校

2010.3.

第三篇：消防知識(shí)講座

讓生命遠(yuǎn)離火災(zāi) ——消防安全知識(shí)講座

為提高對消防安全工作的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。2012年11月20日晚上，由自治區(qū)消防宣傳中心的慕輝教官為支行員工開展了一場消防知識(shí)安全培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)合近年來的火災(zāi)案例，就消防平常檢查、遵守以及疏散逃生的基本常識(shí)、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中，慕教官結(jié)合各地火災(zāi)案例，用“血的教訓(xùn)”警示教職員工高度重視消防安全，不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí)，加強(qiáng)消防安全管理，積極主動(dòng)做好單位、家庭的消防安全工作。同時(shí)針對大家在實(shí)際工作中遇到的一些問題進(jìn)行了解答，提高其對消防安全工作的認(rèn)識(shí)和了解。

員工對此次消防培訓(xùn)工作表示出了濃厚的興趣，紛紛表示：這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要，既熟悉了消防管理制度，為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ)，同時(shí)也使自己進(jìn)一步掌握緊急疏散及逃生自救方法，掌握消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解。

郵儲(chǔ)銀行和靜支行曾曉燕

第四篇：實(shí)用的消防知識(shí)講座作文

實(shí)用的消防知識(shí)講座作文3篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的消防知識(shí)講座作文3篇，希望能夠幫助到大家。

火，在我們看來是無所不能，是強(qiáng)大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌;一場大火，能讓一個(gè)家庭破碎;一場大火，能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救，如何逃生呢?

今天，我有幸觀看了《防火知識(shí)講座》，讓我認(rèn)識(shí)了火，也知道了不少防火知識(shí)。在五萬多起的火災(zāi)中，有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的。可是，應(yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次講座，我知道了這些在公共場所應(yīng)做到的：在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)該不慌張，要鎮(zhèn)定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。

在家中，如果油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火，就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時(shí)在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。與此同時(shí)我通過講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。總之，我們應(yīng)該合理利用滅火器，不能亂用。

看完了消防知識(shí)講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的.生命。但是我們在學(xué)會(huì)自救能力的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)注意，并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

今天下午陽光明媚，我們五年級全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，整齊有序地走進(jìn)多媒體教室，共同傾聽了消防講座。

首先，楊志棟叔叔先讓我們看了美國消防電影—回火。接著，他又一一給我們介紹了消防栓、室內(nèi)消防器、煙霧感應(yīng)器、高壓水槍、云梯等消防用具。讓我們更多的了解了這些東西的作用，大大豐富了我們的知識(shí)面。

然后，他又簡單的告訴我們，逃生時(shí)可用毛巾捂住口鼻，棉被包在身上。而在逃生過程中，應(yīng)有老師看護(hù)和監(jiān)督。聽了這些方法，我們對急救措施又有了新的概念。后來，他向我們介紹了危險(xiǎn)意識(shí)的危險(xiǎn)源，有明火、煙、樓梯、拐角、急下坡、擁擠、踩踏等。讓我們都深受啟發(fā)。

今天的消防講座，不僅讓我們了解了消防知識(shí)，還讓我們充實(shí)了自己的知識(shí)面。可真是收獲不小、受益匪淺啊！

今天下午，我校開展了一次消防演練和消防知識(shí)講座。是為了讓我們更加了解在火災(zāi)面前我們該怎樣面對危急時(shí)刻。

首先老師拉響了警鈴，告訴我們火災(zāi)已向我們蔓延。雖然當(dāng)時(shí)情況緊急，但是我們依然做到了：手捂口鼻，彎腰，沿逃生路線靠墻走出教室。每一步標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，我們做的都很好。

順利逃離火災(zāi)現(xiàn)場后，在空曠的操場上我們還欣賞到了消防員叔叔為我們帶來的“營救被困同學(xué)”。只見消防員叔叔迅速從車?yán)锶〕鎏葑樱茉跇欠康拇皯羯希砩蠋Ш冒踩珟Вp松地營救出了那位被困同學(xué)。看著消防員叔叔熟練地身手，心里還挺敬佩他呢！

接下來是緊張刺激的“滅火游戲”，老師教我們怎樣使用滅火器，我們聽得津津有味，好像自己就要成為一名消防員一樣。聽完了老師的講解，同學(xué)們都抑制不住自己激動(dòng)的心情，都想去親自試試。瞧！這位勇敢的同學(xué)上陣了，敏捷的身手帶一絲輕松的氣息，只見他左手拿“鴨嘴”右手拿“噴管”，面目嚴(yán)肅，準(zhǔn)備向那團(tuán)火發(fā)起進(jìn)攻。“呲”一聲，一團(tuán)白煙瞬間布滿天空，火被熄滅了。

驚險(xiǎn)有趣的演練結(jié)束了，我們還參加了一堂有意義的消防知識(shí)講座。

給我們講解的是來自消防大隊(duì)的孫叔叔，首先他給我們講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還用生動(dòng)有趣的教材視頻教導(dǎo)了我們應(yīng)怎樣防火。短片中的人物都是因?yàn)樵诎l(fā)生火災(zāi)后沒有及時(shí)逃離現(xiàn)場而喪失性命的，還有就是在房屋建筑方面有大量的易燃易爆物質(zhì)，這些種種生活中的漏洞都成為了火災(zāi)隱患。

孫叔叔還教了我們一些在生活中遇到火災(zāi)時(shí)的小竅門。如：火從外面往家里燒，那么就緊關(guān)房門，用濕毛巾堵住門縫。如果火從里向外燒，那么就快速沿逃生路線撤離，切記勿乘電梯。

孫叔叔還給我們講了很多，我們都謹(jǐn)記在心。這一堂消防知識(shí)講座讓我受益匪淺，讓我懂得了在火災(zāi)面前只要保持清醒狀態(tài)，不慌張，不貪戀財(cái)物，就可以安全保住性命。我相信只要我們學(xué)習(xí)消防安全，宣傳消防安全，那么世界就會(huì)少一點(diǎn)火災(zāi)，就不會(huì)喪失這么多人的性命。

來吧！和我一起呼吁：宣傳消防，學(xué)習(xí)消防，讓我們珍愛生命！讓我們對火災(zāi)說再見！

第五篇：消防知識(shí)講座心得體會(huì)

消防知識(shí)講座心得體會(huì)

為了強(qiáng)化全體教職員工的消防安全意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，學(xué)校特邀威海居安防火技術(shù)中心高級教官任建超同志，為全體教職員工舉辦了一場消防安全知識(shí)講座。

任建超教官通過一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的火災(zāi)案例，深入淺出地講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，詳細(xì)講解了火災(zāi)的形成過程，初期火災(zāi)的預(yù)防與撲救、逃生與自救，發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、接警處置程序，消防器材的種類和性能及常用滅火器的使用方法等消防安全知識(shí)，并對滅火器、防煙面罩、多功能手電筒等消防求生設(shè)備使用進(jìn)行了現(xiàn)場演示。

針對我們所在的工作環(huán)境和日常生活環(huán)境，教官提醒大家主要注意以下幾個(gè)方面：第一、電腦要定時(shí)關(guān)機(jī)。每天工作結(jié)束務(wù)必要關(guān)電腦，杜絕長時(shí)間使電腦處于開機(jī)狀態(tài)，否則容易引發(fā)自燃或爆炸。第二、插線板盡量選用高質(zhì)量的產(chǎn)品；插線板周圍避免堆積書本、紙張、桌布等易燃物。第三、手機(jī)電池不要過量充電，以防發(fā)生爆炸。第四、飲水機(jī)不用時(shí)最好關(guān)閉，而且要注意及時(shí)換水，以免干燒引發(fā)自燃或爆炸。第五、臺(tái)燈或電視周圍不要放置毛絨玩具等易燃物，以防引發(fā)火情。在簡要的提醒大家注意以上幾點(diǎn)的同時(shí)，教官還舉了許多鮮活的例子，加深聽眾對火災(zāi)隱患的認(rèn)識(shí)、更好的預(yù)防火情的發(fā)生。

如若不幸遭遇火情或火災(zāi)，教官教給大家一些應(yīng)對措施。首先不要驚慌，常識(shí)加技巧能為我們在火災(zāi)中自救贏得時(shí)間。一般在火情發(fā)生的前三分鐘內(nèi)，是滅火的最佳時(shí)間，如果在這三分鐘內(nèi)未能成功滅火，那么火情就可能演變成火災(zāi)，成為災(zāi)難。因此，發(fā)現(xiàn)火情后第一時(shí)間及時(shí)滅火，用單位或住宅樓內(nèi)的滅火器將火撲滅。如果這一措施不能控制火情，撥打火警電話，并實(shí)施自救。一般火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)伴有很大的濃煙，影響人們的視線。此時(shí)，不要驚慌，更不要大喊大叫（減少體內(nèi)氧氣消耗量），冷靜下來靠到墻邊，以免被房頂墜落的東西砸傷，同時(shí)順著墻邊摸索尋找門窗逃生。即使沒有找到門窗，待在墻邊也最容易獲救，因?yàn)橄绬T都是沿著墻邊搜尋受困人群的。如果火場中許多人擁擠在一起擠向一個(gè)出口，不要跟隨他們一起擁擠，以防發(fā)生踩踏事故。在逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)采取保護(hù)性動(dòng)作，即雙手在腦后交叉（保護(hù)頭部）、雙肘夾緊腦側(cè)（保護(hù)臉部）、貓腰低頭（保護(hù)身體內(nèi)臟器官）、低姿態(tài)前進(jìn)。這樣可以減少高處的濃煙嗆入鼻中，還可以防止被撞傷碰傷。對于高層火災(zāi)逃生，需要有效的判斷火情。如果聽到外面有人大喊失火，不要輕易開門，將手放到門邊感受一下溫度，如果門外火勢還不是很嚴(yán)重，可乘坐消防電梯或走緊急通道逃離，不要乘坐普通電梯。如果門很燙，那么將被褥等東西沾水堵住門縫，防止?jié)鉄熯M(jìn)入并給門降溫以防溫度持續(xù)上升引發(fā)其他物品燃燒。衛(wèi)生間和陽臺(tái)相對比較安全，衛(wèi)生間內(nèi)有水，可保護(hù)火場中的人。而在陽臺(tái)上可用鮮艷顏色的物品發(fā)出求救信號。如果掌握了這些常識(shí)與技巧，那么面對火災(zāi)，我們就能更好的保護(hù)自己、增加獲救的機(jī)會(huì)。平常不論我們在商場購物還是出差在外住在賓館，都應(yīng)當(dāng)先了解自己所在地方的安全通道，以防萬一。

在預(yù)防火災(zāi)和自救知識(shí)講解完畢后，教官為大家演示了滅火器的使用方法。要點(diǎn)是：拔、握、瞄、掃。新推出的高阻隔性滅火器性能遠(yuǎn)優(yōu)于原有的泡沫滅火器，這種新型的滅火器將逐步取代舊的滅火器。硬件設(shè)施的更新升級、人們對火災(zāi)常識(shí)的了解與火場逃生技巧的掌握，能更好的保障我們的生命安全，為我們的生活提供安全保障。

我們作為教育工作者，一定要提高消防安全意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的不安全隱患，教育學(xué)生提供消防安全意識(shí)。如：要教育我們的學(xué)生不要帶易燃物品到學(xué)校、如果需要做自然課實(shí)驗(yàn)也要管理好這些危險(xiǎn)物品。放學(xué)后教室一定要及時(shí)關(guān)燈，關(guān)掉電源開關(guān)，不讓學(xué)生去動(dòng)教室內(nèi)外的電源開關(guān)。教室里要經(jīng)常開窗換氣。不要在教室里堆放雜物。為了我們校園的消防安全，希望我們大家攜起手來，共同做好校園消防安全吧！