第一篇：螞蟻作文

螞蟻作文六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的螞蟻作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻作文 篇1

在一個風和日麗的下午，一只名叫翁翁的小螞蟻來到一條小河邊，低頭“咕嚕咕嚕”地喝起了水。突然，小河里的一個小波浪打了過來，翁翁一不留神，掉進了小河里。翁翁不會游泳，二只手拼命地撲騰著，一邊尖聲高叫著：“救命啊！救命啊！我掉到河里啦！誰來救救我呀？！”

翁翁的尖聲高叫吵醒了一只正在樹上睡覺的鴿子。鴿子看到小螞蟻翁翁危在旦夕，他急中生智，叼了一片大樹葉扔到了小河里。翁翁拼命地爬上樹葉，漂到了岸邊。翁翁對鴿子的救命之恩感激不盡，他激動地說：“鴿子大哥，謝謝你的救命之恩，請問您尊姓大名？”“我叫小白，不必這么客氣，這不過是舉手之勞嘛！”“啊，原來是小白，我叫翁翁，以后請多多指教！”“嗯，好的翁翁，再見！”“再見！”這時，翁翁在心里暗暗下了決心，一定要報答小白的救命之恩。

這不，翁翁報答小白的機會來了。

一天中午，小白正在樹上睡午覺，一個獵人拿了一個網準備捉住小白，然后賣掉，好賺錢。正當他要下手的時候，翁翁正好路過那兒，在這千鈞一發(fā)的時候，翁翁對著那個獵人的腳后跟狠狠咬了一口。獵人躺在地上哇哇大叫。叫聲驚醒了小白，小白飛走了。

翁翁報答了小白，他倆都很高興。

翁翁這種有恩必報，臨危不亂的精神值得我們大家學習。

螞蟻作文 篇2

螞蟻選擇散步作為清晨的功課。

一顆小珠滴在螞蟻的腦袋上，完全裹住了它的身體。這要是一顆石頭，也許我已經死了。螞蟻是這樣想的，它有種劫后余生的感覺。陽光正透過幾枚樹葉，暖暖地照在螞蟻走著的小路上。高地的陽光更好！

水珠從何而來？螞蟻在清晨的陽光里思索這樣一個問題。

是雨嗎？是那只小麻雀起床后流落的涎水？……螞蟻抬頭看見的是陽光、樹、身邊一叢一叢它經常爬上去遠眺的草，還有一顆正在下落的水珠。

這是一顆藏在草葉上的大地的眼淚。

螞蟻看見奇妙的光從水珠里向四面八方折射。無限大的世界在這一細小的事物里得到最好的反映。

螞蟻作文 篇3

從前，有一只小青蛙，住在美麗的小池塘里。他每天都快快樂樂的，唱歌、玩耍，無憂無慮地過著每一天。

有一天早上，他就像往常一樣在池塘里玩耍嬉戲。突然，他看到幾只螞蟻愁眉苦臉地呆坐在那里，于是他就問：“你們怎么垂頭喪氣地坐在這里呢？是不是遇到什么麻煩了？”“下午天要下雨了，我們找不到合適的避雨巢穴，看來只能被水淹死了。”“別擔心，我知道附近有一個很大的蛋殼，你們坐在里面，就不怕水把你們淹死了。”說完，青蛙和螞蟻就立即動身，去找那個蛋殼。

青蛙帶著螞蟻們到了有蛋殼的地方，可是蛋殼竟然不見了，這可把螞蟻們急壞了。“看來我們必定要被洪水淹死在這里了。”螞蟻又無精打采地說著。這時，青蛙看見一棵倒在地上的大樹，說：“我們可以用木頭做一個窩，這樣就能避免水淹到你們了。”“這個辦法可行。”“我去找?guī)褪趾凸ぞ撸銈兙驮谶@里等我。”說罷，青蛙就蹦蹦跳跳地走了。過了一會兒，青蛙帶著大群的青蛙朋友回來了。他們和螞蟻們一起埋頭苦干，沒過多久就造出了一個圓球樣的窩。螞蟻們打開門，然后走了進去。到了下午，傾盆大雨果然下了起來，螞蟻們躲避了這場災難。

第二天早晨，青蛙早早地就跳出了池塘，心里感到無比的喜悅。原來幫助別人是一件非常愉快的事情啊！

螞蟻作文 篇4

星期天下午，我做完其他的作業(yè)后，就下樓去觀察螞蟻。

我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴，周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴，頓時心里想出了一個念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個沙丘，沒想到它竟從那個沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上形成一個小水坑，我想這下它該認輸了，但它卻從水坑邊上繞過去了。這時它抬起頭望著我，好像說：“你阻止不了我。”說完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。

我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動著一粒大米，看它幸苦的樣子，我真想幫幫它，這時，有幾只大螞蟻來了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里，它們有力的喊著口號，終于，它們成功了，大米一直放在洞穴里，竟然沒有螞蟻搶，它們也許想共享。

我悟出了一個道理：團隊的力量是最強的。

螞蟻作文 篇5

我家養(yǎng)了兩只鳥，吃的是小米、菜籽等飼料。鳥兒們吃食時難免會有一些飼料掉出來，灑得到處都是。再加上我家陽臺上花花草草多，招來了許多螞蟻在陽臺上“大鬧天宮”。

一天，我到陽臺上看鳥。突然，我眼角的余光瞧見一顆掉出來的小米輕輕地動了動。天吶！難不成見鬼了？我仔細觀察，才發(fā)現是一只小螞蟻干的“好事”。小螞蟻用兩只“手”不停地推著那顆小米，好像要把它搬走。可是，那顆小米對它來說就像是一棟高樓，小螞蟻努力了幾次，最后還是放棄了。“懦夫！”我心里輕蔑地想。沒想到不一會兒，又來了好幾只螞蟻，它們一起努力，你幫我，我?guī)湍悖K于把小米給抬了起來。它們慢慢地走著，頭上的觸角一動一動的，似乎在喊：“嗨喲，嗨喲！加油，加油！”此時，看著螞蟻們整齊的步伐，我的心里暖暖的。

這些小螞蟻的團結友愛，讓我自愧不如。有一次，綜合課老師讓我們用工具袋里的工具，按書上的說明做一個小房間模型。我認為這很簡單，就謝絕了所有想和我合作的同學，自己單槍匹馬地干了起來，結果光是剪、貼的.程序就讓我手忙腳亂。制作桌椅模型更難，我不斷地插錯、貼錯，最后，我用了大量的膠水才把它做完。看著同學們拿著那些完美的作品走上講臺，自己只能把那個三分之二都是膠水的作品塞進抽屜。

從螞蟻的身上，我學到了團結友愛的重要性。我明白了：一個人的力量是很渺小的，只有把自己融入集體，才能變得強大，才能克服一切困難。

螞蟻作文 篇6

放學后，我回家的路上太陽已經漸漸落下。忽然，我看見地上有一塊爛蘋果，旁邊有一只小螞蟻，出于好奇我停了下來，細細地觀察它。

那只小螞蟻像一顆小米粒兒，它的頭是三角形，像平常我們吃的瓜子，頭上還有兩根修長的胡須。它還有著六條形狀酷似針的腳，和美女們都想要的小細腰，黑豆似的腹部。

只看它在蘋果周圍轉了轉，又聞了聞，然后就回巢了。我等了兩分鐘，就看見剛才那只螞蟻領著身后的四五十只螞蟻沖了過來，像是大將軍帶著它的士兵準備攻打敵軍。它們分成了分割組、搬運組等等幾個小組回看著蘋果。首先分割組用堅硬的下巴把蘋果分成一小塊一小塊的，然后搬運組把一小塊蘋果放在自己強壯有力的背上搬運回巢。你別看螞蟻體重雖然不足十克，可它能搬運起比自己重十幾倍甚至幾百倍的東西，真是神奇啊！

在搬運的路上，突然出現了一只螳螂，它揮舞著這鐮刀般的前肢威武極了！可螞蟻們毫不退縮，放下蘋果沖了過去。有的抓住螳螂的腳，有的爬上它的背，有的用下巴切割它的頭，不一會兒螳螂就被消滅了。這時，螞蟻們背著蘋果回巢了。

我看見這場景都嚇呆了，是啊！螞蟻們可以團結，我們也可以。記得那次拔河比賽班上得了第一名，正是因為我們班的同學們很團結，把勁都用在了一個地方，我們和螞蟻們一樣都是分工合作，團結一致。

大自然中還有許許多多的啟示等著你來探究，和我一起來發(fā)現吧。

第二篇：螞蟻優(yōu)秀作文

螞蟻優(yōu)秀作文

螞蟻優(yōu)秀作文1

春天到了，萬物復蘇，睡了一冬的小螞蟻醒來后到處尋找著食物。

小螞蟻走到了一片綠油油的草叢旁，嗯，好香啊！小螞蟻巡視著四周，看到前面有個白乎乎的東西，什么呀？小螞蟻走到前面仔細一看。哇！原來是一根大骨頭。小螞蟻樂得手舞足蹈開心得不得了。

小螞蟻使出了九牛二虎之力，但骨頭卻紋絲不動，急得小螞蟻在骨頭上跳上跳下，想著怎么把骨頭搬回家呢？小螞蟻靈機一動，想到了自己的兄弟姐妹。對！找大哥大姐們去。它撒腿就往家里跑。小螞蟻跑到洞口，喘著氣朝洞里喊：“大哥哥，大姐姐，我發(fā)現一根好大的.骨頭！快來幫我搬呀！”大家聽了個個爭先恐后地爬出洞，要去搬骨頭。

小螞蟻們來到骨頭周圍想著辦法，只聽一只螞蟻說：“抬吧！”小螞蟻們就一起把骨頭扛上了肩膀，然后他們邁著整齊的步伐一步一步把骨頭往家搬。一路上大家齊心協(xié)力，終于把骨頭搬到了家里。

晚上大家吃著大餐，螞蟻媽媽表揚它們：“你們真是一群團結友愛的好孩子啊！”小螞蟻吃著骨頭也明白了一個道理：團結就是力量！只要大家團結一心，就沒有克服不了的困難。

螞蟻優(yōu)秀作文2

螞蟻，原本是我最不喜歡的，他經受不起手指頭一捻，可是有一件事情讓我改變了對弱小螞蟻的看法。

中秋節(jié)那一天，我坐在院子里吃月餅，由于不專心有一些餅屑掉在了地上，我無意間看見一只螞蟻跑過來，用觸角碰了碰餅屑，在確定沒有危險后，馬上回到了巢洞里。我猜測那只螞蟻是個偵察兵，果然不出我所料，過了一會兒，那只螞蟻后面就跟著一大群螞蟻，它們爬的爬，咬的咬，搬的`搬，分工明確。可是，有一塊餅屑太大了，我想他們肯定搬不了，正準備幫他們一下時，卻看到一只螞蟻爬到了上面，指揮著螞蟻搬餅屑，如同軍人的指揮官，許多螞蟻都在都在下面搬餅屑。終于功夫不負有心人，他們把餅屑搬到了巢洞口，可是，餅屑太大，洞口較小，怎么辦呢！我想螞蟻肯定會放棄，然而就在這時，又有一群螞蟻出來了，最前面的那個個頭最大，我估計那是他們的蟻后，他們把蟻后請出來是為什么呢！我認真的觀察起來，只見蟻后爬到上面大吃起來，下面的螞蟻也都吃了起來，哦，我漸漸的明白了，原來螞蟻覺得餅屑太大，所以請所有的螞蟻都出來，一同分享食物。

看到螞蟻的這番舉動，我深深的震撼了：連小小的螞蟻都具有孔融讓梨的品質，我們人類為什么就不能這樣呢！

螞蟻優(yōu)秀作文3

人們總說：“螞蟻是世界上最弱小的動物，只要用一根手指就能把他們給解決掉。”但我不這么認為。

記得有一次，我在院子里吃餅干時，掉了一小塊在地上我沒有管它。過了一會兒，幾只小螞蟻爬了過來，看見了那一小塊餅干，我來了興趣，它們就想把餅干給抬走，可是餅干紋絲不動。我說：“嘿嘿，就憑你們這幾只小螞蟻也想搬走？做夢吧！”

說著，小螞蟻走了，我得意洋洋的說：“對了知道自己搬不動，就應該走。過了一會兒一大群的螞蟻向我走來。我被嚇了一跳，怎么會有這么多螞蟻？螞蟻們走到餅干旁邊用他們尖銳的小嘴把這餅干分成一小塊一小塊的，快到傍晚了，螞蟻們還在繼續(xù)啃咬著餅干。過了好一會兒，餅干才被全部啃完。

我看到了這場景，不禁把手中的.餅干也磨成一小塊，放在地上。螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)的來回搬，終于全部搬回了洞里。

誰說螞蟻是弱小的，在我看來螞蟻團結就是力量，螞蟻就是最強大的動物。

螞蟻優(yōu)秀作文4

當一絲溫暖的陽光照進我的房子里時，新的'一天開始了。

我是一名偵察蟻，專門偵察敵情與尋找新的食物。今天該我去找食物了。

我慢吞吞爬出大門（即蟻穴的洞口）去找食物，在一大片茂盛的森林里好像沒有什么食物吧！什么味好香，沒錯，是肉的香味。我樂不可支的跑過去。天啊！我看到一大堆被太陽烤熟的肉干。我真想飽餐一頓。不行！不能吃！我身后還有許多“兄弟”呀！我馬上做好氣味標志，就匆匆往回趕。

一路上，我看到不少其它家族跟我一樣行色匆匆的偵察蟻。

我回到大樓里，把這件事報告給運輸大隊蟻長。蟻長聽完報告之后率領一大群工蟻與兵蟻來運輸。在快到達目的地時我發(fā)現也有一大群工蟻也往這邊趕來。在我們木訥時，敵人早已沖上來了，幸虧我們帶來兵蟻，我們一邊搶運，兵蟻一邊抵抗。我正與十幾個螞蟻運一大塊肉干，忽然一個敵人兵蟻沖過來，這時我們有5個兵蟻過來把它咬成兩半，戰(zhàn)斗結束了，我方工、兵兩蟻損傷許多，我卻安然無恙了。

夕陽西下，我們簇擁著“戰(zhàn)利品”——肉干回家了。

螞蟻優(yōu)秀作文5

“又是一個無聊的星期六啊!”我在家門口嘆息著。面對放假，我抱著過得了一刻就一刻，過得了一時就一時的心態(tài)。突然，一個小黑點從我腳邊走過。

咦，這不是一只螞蟻嗎?我在嘆氣，而它在我腳邊慢悠悠地走過，難道它不無聊嗎?越想越好奇，為了填補好奇心我把頭低了下去仔細地看了起來。六只小腳不停的`動著，頭上下移動著，好像在尋找什么東西。我不禁沉迷其中，大睜著眼睛怕把它跟丟了。

跟著它，我仿佛來到了一個奇妙的動物世界，一個只屬于螞蟻的世界。螞蟻們正打量著我這個龐大的生物，猜疑著我來自何方。

夕陽西下，可螞蟻們還在勞動著，我也還在欣賞著這幅關于螞蟻的畫卷。我想：在大千世界里，唯有螞蟻是最團結的，是最有力量的，哪怕是我們人類也比不上它們。

螞蟻優(yōu)秀作文6

今天上午，我在外面玩。突然，天上烏云滾滾，雷聲陣陣，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑著跑著，我發(fā)現地上有一條小黑線在移動，原來就是一群螞蟻呀！為什么螞蟻要在下雨前排著隊出洞呢？我腦子里突然涌出了一連串的問題。

于就是，我跑回家打開電腦，查閱了一下關于螞蟻下雨前出洞的原因。原來，螞蟻就是天氣預報的“小專家”，每當天氣悶熱，快要下雨的時候，它們都會從比較低的洞里搬到高一點的洞里去，因為如果下大雨的話，雨水會灌進它們的洞里，還有可能會被淹死，所以它們要搬到高一點的洞里去。

后來，我又觀察過幾次，螞蟻在下雨前搬家，發(fā)現螞蟻蟻不光就是個“天氣預報家”，還就是個“指揮家”呢！看，螞蟻的領隊指揮得多好哇！螞蟻們排著隊伍，就像訓練有素的一樣，邁著整齊的步伐，互相傳遞著信息，搬運著食物，整個搬家過程井井有條，井然有序。

通過這個有趣的發(fā)現，我對螞蟻的'認識進一步增多了，原來在人們的眼中一個很不起眼的小動物，卻能準確地預報天氣，友好相處，而且就是個優(yōu)秀的團隊，值得我們人類學習。

螞蟻優(yōu)秀作文7

今天，我又去了非遺公園。一路上，我都很開心，可非遺公園比我想象的更好玩。

一下車，我就被一群螞蟻吸引住了。觀察了一會兒，我突然看見下水道旁邊有一張蜘蛛網，一只灰黑色的大蜘蛛安靜地趴在網上，等候著獵物的.到來。一只螞蟻在經過下水道時不小心掉了下去，立刻被網粘住了。大蜘蛛一定是感覺到了網的振動，猛地撲過去，把那只螞蟻一口吃掉。好笑的是，我們在看蜘蛛吃螞蟻的同時，也被蚊子飽餐了一頓。

然后我們走到一個花園旁，發(fā)現小池塘里停泊著兩只小船，船里有積水，好像西游記里唐僧師徒坐的無底船。我們幾個淘氣包想要去劃船，大人們剛開始不準，后來看到水塘很淺就同意了，但讓我們要小心。我們立刻跳到船上，搖搖晃晃地把船劃到了水塘中央的小島上。我們在島上玩了一會兒，又跳上船在水塘里轉了好幾圈，才劃回岸邊，結束了這次冒險之旅。

每次去非遺公園，我都會有新的發(fā)現。期待下一次的旅行。

螞蟻優(yōu)秀作文8

在神奇的大自然中，生物都是人類的好老師。小草告訴我們面對困難不退縮，蜘蛛告訴我們堅持不懈不放棄……連小小的螞蟻也不例外。

一天，我悠閑地在家里走來走去，突然在我家的門前發(fā)現了一個螞蟻洞，許多螞蟻在來來往往地忙碌著，真勤勞啊！這時，我心里升起一個惡作劇的'念頭，于是我就往螞蟻窩里灌了點水，然后用土把洞口填上。誰知第二天一看，咦？昨天被我填平的洞口已經被打通了，旁邊堆著一圈新的沙土。我感到很驚奇，又試著把洞口重新填死，還不甘心地踩了幾腳，心想，這下你們可出不來了！可是事實和我預料的相反，一天后，洞口又被打通了，我仍不罷休，把螞蟻洞口一次一次地填平，可是不屈不撓的小螞蟻卻也不灰心，一次又一次地把洞打通。最后，我實在是被小螞蟻堅持不懈的精神給打敗了，只好罷手，不屈服強大勢力的小螞蟻終于勝利了。啊！我不禁感嘆道：“這不堪一擊的小螞蟻居然有如此強大的精神，真讓人驚嘆不已。”

在龐大的動物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但它憑著那種不屈不撓、堅持不懈的精神頑強地生存著。我們也應如此，在困難的面前，不能退縮，勇敢地面對困難，努力抗爭，克服困難，你才可以獲得成功和勝利。

螞蟻優(yōu)秀作文9

從前，有一只小螞蟻很想去看大海，它在洞里已經有三年了，它叫賽羅。

它的爸爸因為被一個人給踩死了，所以賽羅一直呆在家里，因為媽媽不讓它出去，外面很危險！

但，賽羅很想去看大海，所以，一個夜晚，他腳步輕輕地走了出去。

它走出洞，走啊走啊，走到了一個激流邊，它走上獨木橋，看著下面的河水，這時，它才發(fā)現，它已經走到河中間了，“天哪！”，它尖叫起來！它走過了千山萬水，

走啊走啊，腳都磨出了血泡。

突然，有一只大黃蜂向它撲過來，它趕緊跑啊跑，終于，它保住了它的小命。

它走到了沙漠，熱氣把它都快烤糊了，它終于跑出了荒漠。

它走過了大山，走過了森林，終于到達了大海。

啊，大海……

啊，沙灘……

我的'夢想實現了！太好了！

沙灘、小魚、貝殼，組成了一幅多美的畫啊！

螞蟻優(yōu)秀作文10

夏日的一天，我和小伙伴們玩游戲，在休息的時間里，我蹲下來在樹下觀察小螞蟻覓食的樣子。 螞蟻來很忙忙碌著：我叫林思妙回家拿幾粒飯，把飯放在螞蟻洞旁邊，十幾只螞蟻螞蟻聞 到了香氣，就圍過來，用觸角碰碰米飯，都爬到了米飯上，有的拉，有的馱，有的推，米飯?zhí)嗔耍恢晃浵伌掖颐γΦ鼗厝笮牛蝗何浵亸亩囱ɡ锍鰜恚鼈儓F結一致，種米飯給拉回洞里了，他們 可真是太聰明了！

過了一會兒，一群螞蟻拉著一只死蒼蠅來洞口前，那蒼蠅太大，洞口太小，怎么能拖進去呢？瞧，有的螞蟻爬到蒼蠅的.頭部去了，有的在翅膀那里咬來咬去，有的咬著尾部，還有的在蒼蠅身體上給 其他螞蟻加油打氣呢過了一會兒，奇跡出現了，蒼蠅被分成了幾段。

螞蟻的力量很小，體形也很小，但它們的志氣很大，能把一只又肥又大的蒼蠅搬回洞去！

小螞蟻可真聰明！啊！

螞蟻優(yōu)秀作文11

螞蟻算是我們比較常見的一種昆蟲了。前幾天，我看到了一群黑色的小螞蟻在運糧食。我很好奇，小螞蟻是怎樣發(fā)現食物并將食物運到洞里的呢？

于是，我故意將面包渣放在離小螞蟻不遠的地方，想看看螞蟻們會有什么變化。不一會兒，一只小螞蟻好像是聞到了面包的味道，向面包渣走來。當確定有美味時，就高興地轉了一個身，原路返回。在碰到同伴時，它們兩對觸角碰了碰，最初發(fā)現食物的螞蟻向面包渣爬去，而半路出現的小螞蟻用同樣的方法告訴另一只螞蟻。就這樣，它們一個一個的傳遞，一下子，面包渣旁邊就圍了一大堆。原來第一只螞蟻給它們留有記號，以幫助它們會合。他們三個一群，兩個一伙，有的在后面推，有的在前面拉，還有的.用身子頂。齊心協(xié)力，步調一致安全的把面包渣運回了家。

小螞蟻真團結，它們的這種精神值得我們去學習。

螞蟻優(yōu)秀作文12

在一片綠油油的草坪上，有一只驕傲自大的螞蟻，他誰也看不起，總是說：我的`力氣最大，誰也比不過我。漸漸地，他和大家離的越來越遠。

一天，這只驕傲的螞蟻從草叢中找到了一根骨頭，他用上渾身的力氣想把它搬回家，累得他滿頭大汗，全身發(fā)軟，可以骨頭一動也不動。這時，一群小螞蟻看到了，連忙跑過來幫忙。大家邁著整齊的步子，喊著口號一二三、一二三、加油干。在大家齊心協(xié)力的努力下，骨頭一點點向家搬，很快就把骨頭搬到了家。這時，一只小螞蟻走了過來對驕傲的螞蟻說：我們誰都不能驕傲自大，人人都會遇到困難，尺有所短寸有所長，團結才能力量大，就是這個道理。驕傲的小螞蟻慚愧地低下了頭。

驕傲的小螞蟻認識到了自己的錯誤，再也不驕傲自大了。他非常感謝大家的提醒和幫助，熱情地和大家一起分享骨頭大餐。

螞蟻優(yōu)秀作文13

星期五，我放學回到家，放下書包，直奔電視機，忽然我發(fā)現電視機旁的桌子上有一些小黑點在移動，我走近一看，原來是一群螞蟻在搬東西。我心想：“哪兒來的`螞蟻呢？”我拍了拍頭，明白過來了，一定是昨天我吃薯片時掉在了地上，引來了螞蟻，想到這里，我決定趕走螞蟻。

于是我把桌子上的東西拿走，然后一只一只的把螞蟻捉到瓶子里。可是，它們好象知道我要捉它們一樣，飛快的往窗子邊溜去。我就像捉壞蛋一樣窮追不舍，直追到窗子邊，才發(fā)現它們都往花盆里鉆，它們以為我沒辦法了。我想了想，用水趕走螞蟻。于是我端來一盆水，往花盆里澆，只見一些螞蟻補水沖到地上淹死了，一些就像打了敗仗的士兵一樣四處逃竄到花枝上，我只有拿來殺蟲劑往花上噴，最后，螞蟻死傷無數，所剩無幾。我終于戰(zhàn)勝了螞蟻。

我又拿出掃把清掃“戰(zhàn)場”，像什么事也沒發(fā)生一樣。

媽媽下班歸來，問我剛才在做什么，我把人蟻大戰(zhàn)講給媽媽聽，媽媽就笑瞇瞇的拍著我的肩膀說：“這件事你做對了，趕走了螞蟻，讓我們家變得干凈衛(wèi)生了。”但最后媽媽還說，以后吃東西要講衛(wèi)生。我點了點頭，明白了要講衛(wèi)生才不會引來螞蟻。

螞蟻優(yōu)秀作文14

螞蟻是一種很團結的小昆蟲，搬東西就能體現它們這種的'精神。

一天晚上下雨，無形中我記得我看見了一群螞蟻，他們團結一致，背著糧食一步一步地往上走，好像在“嘿呦嘿呦”地喊著口號，有一只螞蟻抬不動那個食物，就跑到螞蟻洞里，氣喘如牛地說：“快來幫我，我可搬不動這個像皮球似的食物，同伴們，接收到消息馬上聚攏過來，一看原來是干脆面，不知道是哪個人嘴巴漏了，掉下這么大一塊干脆面，真是天上掉餡兒餅啊。它們不管三七二十一，把這個食物硬是推拉拽抬，費了九牛二虎之力，終于把這個食物弄到了洞里。

我看著很有趣，螞蟻就像人一樣，團結就是力量，它們也懂得友愛和團結，過了一會兒雨停了，太陽露出了笑臉，螞蟻們也都和諧地出來曬太陽，它們手拉手，一起共度美好的時光。

螞蟻的這種團結友愛的精神。值得我們學習。人心齊，泰山移，讓我們有愛共處，和諧幫助，一起迎接美好的未來！

螞蟻優(yōu)秀作文15

今天，我又一次走進了這片草叢。在我眼里，那渺小的小草成了龐大的樹木，原本只有小拇指大的土坑，現在成了望而生畏的懸崖。

我看見一只螞蟻，它走得很快，六只腳飛快地移動著，我順著它的`腳步，竟然來到了比武場！我看見兩只魁梧的大螞蟻站在擂臺上，怒氣沖沖地看著對方。“咚”開打了，兩只螞蟻像披著黑甲的勇士沖向對方，團在一起，撕打的場景真是壯觀。一只螞蟻用頭和腳撞著另一只螞蟻，那一只螞蟻也用身體抽打著對方，兩只螞蟻越打越激烈，越打越起勁，最后那只最大的螞蟻用力將對方一推，對方就重心不穩(wěn)，摔在了地上。大家一擁而上，將贏者圍住，歡呼著，喊叫著，給贏者獻花。

我繼續(xù)跟著那只螞蟻，在路上，它遇到了許多親朋好友，它熱切地跟它們打招呼。我順著它，發(fā)現了一個螞蟻洞，緊接著，就鉆出幾只嬌嫩的螞蟻，給大螞蟻一個溫暖的擁抱，可大螞蟻卻直接走進洞里，放下食物，原路返回。

我在草叢里漫游了一個早晨，直至小鳥的叫聲才把我換回來。我太高興了，發(fā)現了螞蟻的奇妙天地！

第三篇：螞蟻作文

精選螞蟻作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的螞蟻作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻作文 篇1

每當我看見我家院子里的小螞蟻在洞口進去出來時，我就想這樣一個問題：螞蟻的洞里很黑，它們是怎么找到進去出來的路呢？

周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現他們頭頂上長著一對觸角。我想的問題會不會和這個有關呢？我做了下面這一個試驗。

我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠的地上，把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會兒，那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣，瞎轉了幾十圈，對糖好像無動于衷。我用手將他們放在糖上時，他們卻貪婪的吃了起來。經過以上試驗可以證明：螞蟻的觸角充當鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。

突然我又發(fā)現有一隊螞蟻整整齊齊的向面包屑走過去。這又是為什么呢？我跑到屋里去查百科全書。“第398頁……”有了！哈，原來螞蟻的尾部有一個特殊淋巴腺，能分泌一種特殊的化學物質，別的'螞蟻也能用觸角感知化學物的作用：“有危險！”“有食物，快過來！”等等，所以也稱作“氣味長廊”。

哇噻！原來螞蟻有著么多奧妙啊！

螞蟻作文 篇2

螞蟻是一種十分很常見的動物，我在樓下的花壇中經常看到它們。他們常常為了生存，成群結隊的出去尋找食物。可是他們是如何找到家的呢？于是，我打算捉幾只螞蟻來研究研究。

我捉住一只掉了隊的螞蟻，把它放在了一個不透光的紙杯里面，只是讓它看見天空。“拘留”了一個小時后，把它放在了泥地上。它居然還認得路！這對它來說可是一個人生地不熟的地方呀！我想。于是，我立刻又把它捉了回來，又把它拘留了一個小時。不過這一次，我是在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來的時候，它居然有一些不知所措了。從這個事實說明，螞蟻是靠陽光來認路的。

螞蟻還有什么方法來認路呢？我又做了一個試驗。我跟著一只去找食物的螞蟻走，在它走過的路后面，我撒上了許多黃沙。然后，用一根小樹枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來的樹枝嚇壞了，轉過身來就向家里逃。一轉過身，它就愣住了，然后就像無頭蒼蠅一樣四處亂爬，回家的路找不到了！最后，本人不得不親自把它送回了家。看來，螞蟻除了靠陽光來認路，還靠一個好記性呀！

這小小的螞蟻，居然還有這么多的學問。我以后，可不敢再小看螞蟻了。

螞蟻作文 篇3

在我家陽臺上，有一群螞蟻排著整齊的隊伍運動著，它們步伐一致，緩慢地向前移動著，似乎在尋找什么，卻沒有力量找到。哎，怎么走得如此緩慢，要等到猴年馬月才能到達目的地啊？真沒意思！

回到書房，來到書桌前繼續(xù)思考我那道還未解出來的數學題。直尺、橡皮一次次拿起，又一次次放下，畫了很多輔助線也沒有什么進展。時鐘嘀嘀嗒嗒地往前奔跑著，而試卷卻還是一大片空白。腦海中仿佛有了某種思路，卻又無法確知下一步該怎么走。我漫無目的地尋找著解題方法……

信步來到窗前，清醒一下昏昏沉沉的大腦，卻意外地發(fā)現窗外墻壁上那一群螞蟻，它們一次次地向上爬，卻不知何故又一次次跌下。它們試著從旁邊的尖尖處開始爬行，可爬到一半，又摔下來了。我不敢再往下看，返身走回書房。

看著眼前的試卷，我告訴自己：不要放棄，能做一題是一題。于是，我又拿起了鉛筆，紙上又多出了許多改了又改的痕跡，映在太陽光下一看，那一片空白之處幾乎要被擦成透明的了。我怕卷子破了，也不敢再嘗試了，更不知如何是好。

我把目光投向了窗外的天空，刺眼的光線刺痛了我的雙眼。不經意地把視線向下移了移，卻驚奇地發(fā)現那群小螞蟻居然在采用疊羅漢的方法，一個搭著一個的往上爬，我的心也禁不住地緊張起來。

突然，一股力量涌向我的全身，一種抑制不住的沖動使我再次拿起了試卷。我盡量讓自己的頭腦冷靜下來，回憶老師教過的方法，回憶解題的步驟，并循著這種思路寫下我解題的過程。真是不可思議，居然讓我找到了結果，“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的收獲讓我心頭一陣狂喜，不由得投入到下一題的破解之中。接下來的解題竟是出奇的順利，所有的難題都迎刃而解了。

完成作業(yè)，再次觀察那群疊羅漢的螞蟻，居然已經爬到窗臺上來了。是的，只要肯想辦法，堅持不懈，就一定能為人生大舞臺上的那群擁有無窮潛力的螞蟻。

螞蟻作文 篇4

螞蟻們有著堅強的意志和鐵一般的團隊精神！這，就引起我的好奇心。一天，我故意用勺子勺了一勺子飯，倒在我家門前的草叢里，因為我想知道螞蟻，是如何運糧食的。

終于讓我等到了！

這時，一大群的小螞蟻匆匆地往食物奔來，像一支箭一般。它們一個個地排隊運糧，好像早已安排好了運輸對策一樣，一個接著一個。我的目光被一只瘦小而抬著大飯粒的小螞蟻吸引了，我心想：“你這個小家伙逞什么強啊？快讓伙伴幫你吧！我看你怎么運回去！”

我悄悄地跟著這位小朋友，直到一條凸凹不平的，還有小水洼的爛泥路時，小螞蟻停止了腳步，似乎在思考著如何度過這條路。這時，一只稍微大一點的走過來，搖擺著頭上的觸角，似乎在跟小螞蟻說：“孩子！別逞強了，讓我來幫你吧，你一個人是過不去的！”小螞蟻也搖擺了觸角，似乎說：“老兄，謝謝你的好意！我一個人就可以了，況且，你還有別的食物要搬呢。”然后，它們都停止了觸角的擺動，大一些的螞蟻便抬著食物走了。

過了一會兒，這位小英雄，終于踏出了第一步，可是，由于路太滑了，小螞蟻摔了一跤，“哎喲”，可是，它卻站了起來，繼續(xù)走。然后，不知摔了多少次，小螞蟻終于走到離終點不遠的小水洼前，又一不小心地摔進水洼里，當時我心急如焚！看見小螞蟻掉進水了，真想一手把它擰過去，但是，小螞蟻依然想前進，拉著食物，竟然游起“自由式”來了！

五分鐘過后，勞累的小螞蟻終于通過了這個難關！它再次停止了腳步，像在回頭看小泥路，看這個被自己的努力和意志所征服的泥路，臉上似乎露出了開心的微笑。

第四篇：螞蟻作文

螞蟻作文3篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的螞蟻作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻作文 篇1

自然給了人們很多的啟示，它就是人類最早的“教員”。大自然里有很多奇怪的事，動物、植物也都有自己獨特的特點。

成熟的穗低著頭，那是在教我們謙虛；一群螞蟻能抬起一塊大骨頭，那是在教我們團結；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是在教我們勤勞；含羞草默默收攏葉子，那是在告訴我們做事切莫過分張揚。但螞蟻的團結讓我最為感動！

你是否看過一群小小的螞蟻在墻角爬動？它們時時抬著像沙子一樣小的食物，成群結隊的走動。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，幾十只螞蟻的一生，可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小，但非常團結。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無法搬運，便立即回巢，通知同伴，大家一起團結起來，就能成功將食物搬運回家。我們也是一樣，如果不團結，就像一盤散沙一樣，一點力量都沒有；如果我們一起合作，在做人處事上就能屹立不倒。說到這里我突然想起一首歌，歌中唱到一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，可見團結起來的力量是多么的強大。

大自然給我們的啟示太多了，只要用心體會，就能讓我們對生命有更深一層的體會，難道螞蟻不是很好的例子嗎？

螞蟻作文 篇2

童年的記憶，猶如一串串風鈴，每一個風鈴上都刻錄著許許多多童年往事，他們有難忘的，悲傷的，有趣的，其中有一件最有趣的，每當想起，似乎都能聽到它奏出悅耳的聲音。

記得前幾天，我每天下午都要去南山公園鍛煉身體。每當走進廣場時，我總會看到成群結隊的小螞蟻，獨來獨往的大螞蟻，甚至還有比小螞蟻大的好幾倍的巨型螞蟻。

看到這么多種的螞蟻。忽然我想到一個鬼點子，那就是在草地上隨便拿一個喝完的'礦泉水瓶子，打開瓶蓋，把里面的水到掉。這時的螞蟻真是不計其數，我先把目標定在一只較小的螞蟻身上，不過這只螞蟻跑得太快。頓時就把我轉得頭暈目眩。于是，我開始把計劃改成了捉大螞蟻。大螞蟻果然比小螞蟻慢多了，我的大拇指和食指在一只螞蟻上空已經等了很久了，“哈哈。進了埋伏圈了，”我眼疾手快，用大拇指和食指小心翼翼地捏住，然后把螞蟻放在瓶子里，用這種方法捉了好幾只螞蟻。我看到瓶子里的“戰(zhàn)利品”，我真是欣喜若狂。但是在走之前，我卻依依不舍地又放走了它們。

螞蟻很有趣。我覺得一切生物都是屬于大自然的，我們沒有剝奪他們自由的權利。

螞蟻作文 篇3

在一個大森林里，有一只小螞蟻它的名字叫灰灰。

有一天灰灰在森林里玩，看到幾只小鳥在高空中揮著翅膀自由自在的飛翔，小灰灰感受到了小鳥們的快樂，還可以看到整片大森林就羨慕。而他一只小小的螞蟻怎么才能看到大森林呢？它想呀想，呀！它想到了一個辦法，就是和小鳥一樣能飛。于是，它學著小鳥那樣，找來兩片小葉子做翅膀，然后再找一點鳥毛沾在自已的身上，然后爬到比較高的地方，再跳下去，用吃奶的力氣揮動著它的翅膀，可是怎么也飛不起來。它就這樣試了好多遍了，結果還是沒有成功。

它傷心的坐在了石頭上，渴望地看著那一群快樂的小鳥在自由自在的飛翔。這時，有一只小鳥飛了下來，嘲笑它說：“哈哈哈，你這個笨蛋，就連這個都學不會。”它們還踢了灰灰，灰灰心里很生氣，但是它還是沒去罵它們。

這時有一只善良的小鳥飛來了，關心地問：“你怎么了，難道是生氣了嗎？”小灰灰說：“不是，是我想和你們那樣可以飛行，看到整個森林是什么樣子。”小鳥說：“我來幫你吧！”灰灰說：“是真的嗎？”小鳥說：“那當然了。”說著小鳥讓螞蟻爬到它的背上，小鳥揮起了翅膀，飛了起來，灰灰看到了整個森林，原來森林是無邊無際的，還是一片綠的。灰灰感到很開心說：“謝謝你小鳥。”小鳥說：“不用謝，這是我應該做的。”從此，它們成了一對好朋友。

第五篇：螞蟻作文

【精選】螞蟻作文四篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的螞蟻作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻作文 篇1

深秋的一天傍晚，我坐在石階上看夕陽落下的美景。忽然，一陣風吹來，沙子進了眼中，低頭不禁揉了揉，這時，一個黑色的小聲影出現在眼前。我定睛一看，原來是一只黑螞蟻。它還拖著一片嫩綠的葉子，綠得晶瑩剔透的葉子在這樣的深秋是很少的。它竟是那么幸運！這片綠葉對于一只小螞蟻來說，無疑是一個龐然大物。

它一步一步地吃力地走著，不時停下來歇息片刻，又繼續(xù)走著。我對這小家伙產生了好奇，目光追隨著它的腳步移動著。

過了一會，脖子便酸了，腰也酸了，而我繼續(xù)看著。突然，前方蹦出了一個兇惡得不“掠食者”，小小的螞蟻沒有害怕，把綠葉小心地放在一旁，豎起半身，沖了上去，觸角揮舞著，“掠食者”似乎被嚇破膽了，立在那里不動，小螞蟻纏住它的頭部，用鋒利的像切割機一樣的大齒咬著對方的頭部，對手也不遜色，死死咬住小螞蟻的身體，就這樣，打了好久，最后，小螞蟻它勝了，繼續(xù)拖著綠葉向前走。

此時的它，身上已傷痕累累了，可它依然堅持不懈。走了一段路后，它停在了墻角。觸角碰了碰臺階，于是吃力地往上爬，可是，第一次，才爬了一步，就從墻上墜落下來；第二次也失敗了；第三次也失敗了……

直到第十二次，我看不下去了，捏起綠葉放在臺階上，螞蟻發(fā)現身上的綠葉不見了，急得團團轉，在附近找了一遍又一遍。我茫然了，我以為螞蟻發(fā)現綠葉不見了之后會輕松地爬到目的地———臺階上，可是，它不知道綠葉已經在目的地了還在臺階下尋找那一片屬于它的綠葉。

我只有把綠葉放回了它身邊，它找到了綠葉后非常高興，又開始了它的爬墻。

時間過去了很久，我厭倦了，可是螞蟻還沒有感到厭倦。三十四次、|三十五次、三十六次、三十七次……三十八次的時候，我已經再也忍耐不下去了，站起來準備走的時候，瞄了一眼還在臺階上努力向上爬的螞蟻。天哪！它竟然到達了目的地！我由此發(fā)出的震撼！

一只小小的螞蟻，決心竟這么大都能實現，太厲害了。是啊，如果我們努力去追求夢想，有螞蟻這樣執(zhí)著的精神就一定能完成的！

螞蟻作文 篇2

星期天，我表弟來我家玩，我們兄弟你追我打，好不熱鬧，這可把媽媽給煩了，她說，天氣這么熱你們到樓下乘涼去。

我和弟弟興高采烈的下樓玩耍，突然，發(fā)現有黑壓壓的一片，原來是螞蟻國王全部出動了，大批工螞蟻和幼螞蟻都往一棵梧桐樹上爬去。瞧，那邊還有一群工螞蟻馱著一只在蝗蟲，兩邊還有“全副武裝”的兵螞蟻在護送。弟弟感到很奇怪問我，我說：“螞蟻有一種天生的'能力，能感覺要下雨，它們就成群的有次序的排著隊一起搬家。”弟弟問：“為什么要搬家呢。”我說：“因為下雨時，它們的穴就會被淹沒，糧食就會被沖走，所以它們要搬到更安全的地方，避免被雨水淹死。”弟弟聽了我的話，羨慕地看著我說：“哥哥你知道的東西真多，我要向你學習。”我聽了好高興心想，有學問題真好，我以后要看更多的課外書，學更多和知識。

螞蟻作文 篇3

清明時節(jié)，我到野外游玩，“哎呀！”我的一小塊餅干掉在了地上。

慢慢地，一只小螞蟻爬了過來，在餅干上爬來爬去，好像在尋找著什么。我心想：小螞蟻不會迷路了吧？正當我疑惑不解的時候，小螞蟻又往回走去，離開了。

我靜靜等著小螞蟻歸來，等了大半天也不見螞蟻們，正當我掃興時，一群螞蟻浩浩蕩蕩地走來。

瞧，螞蟻身穿黑色鎧甲，甩著兩條觸須，向餅干走來。我心想：原來小螞蟻是回家招集伙伴呀！

很快，很快，小小的螞蟻把小餅干包圍了。餅干上密密麻麻，勤勞的小螞蟻們忙碌極了，它們有的鉆到餅干底下；有的躺在餅干上面；還有的在前方指揮。我心想：螞蟻們能抬起餅干嗎？

小螞蟻齊心協(xié)力，抬起了餅干。可是餅干又滑了下來。“加油！”小螞蟻們團結起來，又一次抬起了餅干。我發(fā)現，小螞蟻們團結、友愛，不論是什么，它們都會團結起來。

團結的力量是無盡，小螞蟻們抬起餅干走了一大步，但餅干又重重地跌了下來。小螞蟻們搬起餅干，時間過去了一小時。

太陽落山了，小螞蟻們披著夕陽的余暉，終于讓餅干進了房，小螞蟻一定很快樂吧！

這件事令我不得忘懷，螞蟻團結的影像又浮現在我的眼中……

螞蟻作文 篇4

螞蟻是人們常見的一類昆蟲，很容易識別。一般體小（0.5mm-3cm），顏色有黑、褐、黃、紅等，體壁具彈性，光滑或有毛。口器咀嚼式，上顎發(fā)達。觸角膝狀，4~13節(jié)，柄節(jié)很長，末端2~3節(jié)膨大。腹部第1節(jié)或1、2節(jié)呈結狀。有翅或無翅。前足的距離大，梳狀，為凈角器（清理觸角用）。但他為什么摔不死呢？

于是，我做了實驗，我抓來5，6只小螞蟻。把他們放在試管里。然后我用積木圍了一塊地，并用紙在周圍包住，以防把螞蟻扔到外面，等做完了這些，我就開始實驗了。

我從1.3米往下扔，仔細一看還活著，這時，弟弟走了過來，說：“戰(zhàn)績如何？”我說：“還行，第一次成功了，它還活著。對了！你幫我記下來。”后來我又做了第二次實驗，扔下去以后，我發(fā)現他不動了。于是我叫弟弟來看，他說：“有可能他在裝死。”果然，他過了一會兒就在爬了，我又做了第三次，還是老樣子。原來螞蟻真的摔不死。

于是我上網查原因：螞蟻摔不死的秘密其實是這樣的：物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來越大，也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落，所以螞蟻落地時速度很小，不致于摔死。

我們還可以設想一種方法使螞蟻摔死（當然這樣的操作很不人道，只在理論上分析而已）：把螞蟻放在一根真空的長玻璃管中。當螞蟻在這種管子中下落時，因為沒有空氣阻力，如果管子足夠長，螞蟻就有可能摔死。