第一篇:青春作文匯總
精選青春作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的青春作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春作文 篇1接下來都是我的親身經(jīng)歷(●●)??
當(dāng)時(shí)我五年級(jí),還只有12歲,我的學(xué)習(xí)中游偏上,因?yàn)槲业募议L從來沒送禮,所以我再怎么努力都入不了老師的眼睛。后來爸媽跟我說,他們可能要離婚了,12歲的我,聽完,只是笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你們開心就好。”12歲的我,聽完沒有一絲一毫的感觸以及想哭,我只是一步,一步的走向陽臺(tái),望著這城市的彌紅燈,很美,也很丑。我知道,這對(duì)常人來說,爸媽離婚,是不可能接受的,何況我一個(gè)12歲小孩,可笑的是,我接受了。
我經(jīng)歷過太多這樣的事,經(jīng)濟(jì)問題,出軌問題等等……對(duì)我來說,只是一個(gè)小說一樣,我在那津津有味的讀著。我自己也在尋找,為什么,我總是那么成熟,比別人的承受力高出好幾倍,為什么……后來面臨升初中,我不奧數(shù),數(shù)學(xué)不好,成績穩(wěn)穩(wěn)下降,我慌了……徹徹底底的慌了,我怕考不上好的初中,高中,大學(xué)甚至我怕我以后都人生都就此毀滅……很奇怪吧?一個(gè)離婚都不怕的小女孩,面臨升學(xué)這種事,倍感壓力。最后,我考上了一中,也還是靠關(guān)系。那個(gè)暑假,我開始解刨我的心理,我為什么連爸媽離婚都不怕,卻害怕升學(xué),為什么害怕別人的對(duì)我的眼光,為什么我的心理年齡起碼有18歲,不得不說,我看過很多悲劇故事走向的小說,我看透了很多……
只是,多年回想起來,我是覺得那么幼稚,總覺得我看透了一切。初中那會(huì)的我,只想著努力考上好高中。在初三的時(shí)候,我的爸媽離婚了,我聽到消息,不說難過是假的,總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)難過,當(dāng)爸媽問我跟誰,我提出了一個(gè)荒唐的想法,我自己一個(gè)人住,你們給我生活費(fèi),我沒想過爸媽會(huì)同意,也許他們覺得我是個(gè)累贅。初三后,我考上了高中,開始努力學(xué)習(xí),從頭開始,我習(xí)慣一個(gè)人過,一個(gè)人學(xué)習(xí),什么都是一個(gè)人。我幸運(yùn)的遇到了一個(gè)對(duì)的人,但是我不想早戀,我們約定好大學(xué)談戀愛,他成績優(yōu)越,我開始更加努力,跟他考一個(gè)學(xué)校,我們約定好了,考xx中學(xué)(不想透露)最后,我考上了,他毀約了,我以為我的真愛來了,原來只是我自作多情……大學(xué)正在進(jìn)行中,不多說了?雖然我知道很沒水平,但是我的文筆沒那么好,水平只能達(dá)到這樣。
青春作文 篇2青春在我心中是悠久的歷史,永遠(yuǎn)沒有來往,青春在我眼里是雨后的彩虹,為我們的人生多增添了一點(diǎn)美好的回憶,青春在我看來是一束柔弱嬌小的花,如果你不呵護(hù),它就會(huì)慢慢枯萎!于是,我們熱愛它,感受它,思考它,方能抵達(dá)生命的本真。
對(duì)于我們這些初中生來講,現(xiàn)在才知道青春的重要,所以我們從現(xiàn)在就開始就感受它。讓以后回想起來多一點(diǎn)絢麗多彩!而現(xiàn)在我們往往不珍惜它。不學(xué)無術(shù),成天游走街頭。想想,這些人的青春不是黑色的嗎?如果以后他們的孩子問,他的青春是否精彩?他該怎樣回答?
對(duì)于現(xiàn)在的高中生正是努力的時(shí)候。努力學(xué)習(xí),努力向自己的夢想沖刺,才是最壯麗的青春!前幾天發(fā)生的事情,某某高中跳樓案,這不就是不珍惜自己的青春!“生命來到世間不可自建青春”這句話被我看來比伽利略所發(fā)現(xiàn)的物理上的慣性還要重要!
對(duì)于剛剛逝去青春的人們,如果是努力的人,現(xiàn)在正在享受。如果是不學(xué)無術(shù)的人,現(xiàn)在就會(huì)無比的痛惜,無比的遺憾,無比的羨慕努力的人!在如今我們往往忽視了自己重要的東西就是青春,我們?cè)谖拿鞯钠鞄孟虏灰饲啻旱拿篮门c價(jià)值,在生活中讓我們多一份對(duì)青春的敬畏,就多了一份生命的絢麗與敬仰!
懂得珍惜青春,懂得珍惜年華,就會(huì)完成對(duì)生命的認(rèn)知,最終在這些無意間走向成功!
青春作文 篇3在那一次,我的腿狠狠撞到桌上,浮出一大片青紫的淤痕。一個(gè)多月不能跑步,疼得鉆心。
康復(fù)的那一天,我沖下樓,在橡膠操場上亂兜圈子。陽光射在我的身上,溫暖而輕柔無比;微風(fēng)拂過我的面頰,心里卻翻起陣陣漣漪;大地從我的腳下掠過,我跑在操場上卻仿佛在空中跳躍著,好似飛翔的感覺——在大地上飛行,每個(gè)毛孔都噴發(fā)著無窮的快感和激情。
那一刻,我仿佛擁有了新的生命。
在這最好的時(shí)光里,難道不應(yīng)該奔跑嗎?難道不應(yīng)該揮灑青春嗎?
在被受傷的腳“拘禁”起來的日子里,我突然明白,青春本該肆無忌憚地奔跑,一旦錯(cuò)過,再也追悔莫及。
在人生的路上,我在不停地奔跑,跑在通往成功的路徑上,每一次的學(xué)習(xí)都是為下一次的“奔跑”蓄力;每一次作業(yè),都在推我走向成功的殿堂。
有人說,跑這么用力干嘛呀?現(xiàn)在做什么好像對(duì)以后工作了也沒什么大用處,安安穩(wěn)穩(wěn)過日子就行;有人說,還是慢慢散步比較好,既能看風(fēng)景,又不費(fèi)力,畢竟天無絕人之路,總還是能養(yǎng)活自己的,不比這樣累死累活的好嗎?每當(dāng)在深夜面對(duì)一堆作業(yè),或是在中午曬著暖洋洋的陽光時(shí),我的確也抱著這樣類似的想法,很想拋下作業(yè),盡情睡覺,拋開學(xué)習(xí),隨意玩鬧。可是,那種痛快的奔跑的感覺總是猛烈地“打”醒我:現(xiàn)在倘若不奔跑,那不是浪費(fèi)光陰嗎?于是,我還是努力地做作業(yè),拼命地去學(xué)習(xí)。時(shí)間,擠擠還是有的,高效利用,可以不必讓作業(yè)做到九點(diǎn)多;學(xué)習(xí)也可以見縫插針,總是能有一點(diǎn)時(shí)間的空余。在陽光浸漫的教室里,我會(huì)更加專心致志。
只要跑過了,看過了的風(fēng)景,享受了青春,就算最后沒能跑到成功的終點(diǎn),又有何憾?
青春,是屬于奔跑的年紀(jì)。
青春作文 篇4烈日下,青春的汗水在肆意揮散著,白皙的肌膚早已躲入時(shí)間的年輪中。少年們的臉龐越發(fā)顯得堅(jiān)毅,骨子里的倔強(qiáng)正詮釋著充滿艱辛的軍訓(xùn),臉龐上的汗水正演奏著華麗的樂章。
操場上的光線迷離了,正是你們的汗水與拼搏使陽光都為之“躲閃”。驕陽下的軍姿,你們學(xué)會(huì)了吃苦;驕陽下的吶喊,你們學(xué)會(huì)了拼搏;驕陽下的'訓(xùn)斥,你們學(xué)會(huì)了忍耐。在淚水與汗水的見證下,你們正在蛻變著,成長著。
刺眼的陽光在我眼前晃動(dòng),望著光線的來源,我的目光在你身上逗留著。你,在“茫茫人海”中是那么的普通,略顯瘦弱的你在烈日下是那么的不堪一擊,仿佛下一刻就會(huì)倒下。但是,你沒有,往日臉龐上時(shí)常洋溢著的微笑早已不知所蹤,現(xiàn)在所能見到的,只有豆大的汗水所匯聚形成的蜿蜒前行的小水蛇。每當(dāng)教官經(jīng)過你身旁的,流露出的情感無不是欽佩的。在別人抓耳撓腮,哀聲連連的時(shí)候,你仍咬緊牙關(guān),苦苦堅(jiān)持著。雖然這時(shí)的你略顯崢嶸,但你的頑強(qiáng)不屈一次又一次地沖擊著我的視線。
軍訓(xùn)固然艱苦,但總有留心之人會(huì)在其中發(fā)現(xiàn)別樣的收獲。成長之路難免會(huì)有荊棘,既然躲不過,倒不如勇敢地去面對(duì)。
為期五天的軍訓(xùn)在汗與淚的交響曲中圓滿結(jié)束,雖然最后你沒有被選為標(biāo)兵,但你的汗水并為白流,你付出了汗水,同時(shí)你也收獲了許多可貴的品質(zhì)。
軍訓(xùn)結(jié)束了,曾經(jīng)軍訓(xùn)過的操場也逐漸變得無人問津了。但是曾留下的汗?jié)n,卻是我們?cè)V寫過的最美麗的詩篇。詩篇記載了鐵一樣的小軍人和鋼一樣的精神。也許多年以后,想起這一幕,也會(huì)令你嘴角多一抹微笑。
青春作文 篇5“孤獨(dú)”成為眾多人都恐懼的一個(gè)詞,可在當(dāng)今社會(huì)又有誰是真真正正沒有“孤獨(dú)”這種感受呢?“孤獨(dú)”是人類心靈最不可碰觸的一個(gè)角落!在“孤獨(dú)”那個(gè)陰陰暗暗的角落里,卻又隱藏著多少人的“秘密基地”……
人的一生很短暫,甚至短暫到讓,人都來不及回味,可是,你有沒有注意,在一個(gè)人最空虛,最無事可干的時(shí)候常常都會(huì)回味自己的“孤獨(dú)之旅”。回想起以前,我在語文課堂上學(xué)習(xí)了《孤獨(dú)之旅》了解了小主人公這一路走來的心路歷程,跟他比起來,我們那所謂的“孤獨(dú)”更加顯得微不足道,也正是那一次的“孤獨(dú)”讓小主人公重新找回自我,重新認(rèn)識(shí)自己,為自己的成長找了一個(gè)漂亮的理由!我們也同樣如此,雖然我們沒有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的磨練,可是在我們?nèi)松穆L路上,總會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候,總會(huì)有無數(shù)的孤獨(dú),這孤獨(dú)可能只是因?yàn)榘职謰寢尣辉诩遥贿@孤獨(dú)可能是因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)的誤會(huì)而造成的個(gè)人委屈;這孤獨(dú)也有可能是因?yàn)槭挛锏牟还侨辗e月累,我們總會(huì)從這些孤獨(dú)中走出來,從這些迷惑中走出來,當(dāng)我們走出來的時(shí)候,那時(shí),夜深人靜,我們就可以用孤獨(dú)之鎖打開“秘密基地”的大門,抱著娃娃走進(jìn)甜美的夢鄉(xiāng)……
相比起吵鬧,我更喜歡安靜,多一份安靜就多了一絲孤獨(dú)的感覺,我喜歡這種滋味,因?yàn)楣陋?dú)其實(shí)也是一個(gè)良師益友,它能看透一切自己所看不透的,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處在一個(gè)空間的時(shí)候,就好像擁有了全世界,即使這只是一個(gè)很小很小的空間,在這個(gè)世界里我可以做我自己想做的事,做我自己喜歡做的事,我可以在這個(gè)自己的小空間里隨著隱形的翅膀帶動(dòng),自由的撲動(dòng)著飛起來,那時(shí),天花板就是天空,地面就是海洋,我有超乎了宇宙的空間為所欲為,這也是我理想的境界,也是我理想的“世外桃源”。雖然我不知道自己以后會(huì)邁入社會(huì)那一階層的道路,我也不知道自己還會(huì)不會(huì)記得我青春的孤獨(dú)世界,至少,我現(xiàn)在是記憶猶新的,因?yàn)檫@是我青春的孤獨(dú),青春的“世外桃源”,青春的“秘密基地”,——孤獨(dú)世界!
第二篇:青春優(yōu)秀作文
青春優(yōu)秀作文
青春優(yōu)秀作文1
青春是一本自傳體的書,書的作者是自己。我們要用智慧的大腦構(gòu)思;用良好的道德立意;用崇高的理想布局;用堅(jiān)定的信念寫作;用奮斗的精神修改;用執(zhí)著的追求出版!——題記
青春,如奔騰的江水滔滔不絕。我們正值青春,不要讓早晨明媚的陽光成為落日的晚霞!當(dāng)前學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們要以學(xué)業(yè)為重,學(xué)習(xí)好知識(shí),認(rèn)真地聽老師講課,遵守好紀(jì)律,我們要學(xué)會(huì)“溫故知新”也要懂得“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”我們要知道,我們是祖國的花朵。征途是曲曲折折的小路、有寒冰、有大雨、有絆腳石,我們也不知道前面的路深不可測的淵池還是風(fēng)平浪靜的湖面。也不知道前面的路是崎嶇的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光的大道。我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路!
辛酸的汗水隨著我們艱難的.腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來,當(dāng)勝利再次降臨,當(dāng)掌聲再次熱烈地響起,我不驕也不燥,因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長。我知道要付出更大的努力,有所付出就會(huì)有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑溃柟饪倳?huì)在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了就成了路”,而我想說的是人生路無須經(jīng)過的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開!
青春優(yōu)秀作文2
紙白紙宣紙
筆鉛筆鋼筆
筆與紙的邂逅,是文字,圖畫,還是空白?
不過,無論是什么,
操控那只筆的人是我們。
——筆與紙的邂逅
青春就像是筆與紙的邂逅。那糖果樣的青春。
時(shí)間滴答、滴答……
一點(diǎn)點(diǎn)描繪,一點(diǎn)點(diǎn)配合。
當(dāng)我們生活在那歡聲笑語的校園里,當(dāng)我們一步步走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上……我們奮斗了,努力了,堅(jiān)持了,辛酸了,哭過,笑過,絕望過,希望過……最后,我們又該是如何呢?
我們總把愛與喜歡掛在嘴邊,自以為是地昂頭笑著說,喜歡是深深的愛,愛是深深地喜歡。所謂呢?無所謂了,愛與喜歡到底是不是相同的也不想在爭論了,這是我們走的路,愛與喜歡又有什么區(qū)別呢?
是的`,我們叛逆。但我們引以為傲,大人們說這是沒救了。我不知道,他們畢竟比我們多活幾十年,也許吧,我們沒救了,但,到那時(shí)再后悔,也無悔。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)說過,不是世界改變我們,就是我們改變世界。
我們喜歡把些些秘密寫在帶有甜甜味道的本子上,我們把它稱為幸福。
我們喜歡在課桌上滿滿地寫上喜愛的歌詞,然后興高采烈地哼著。
我們喜歡在喝可樂前瘋狂地?fù)u,打開然后欣賞可樂噴泉。
我們喜歡問為什么,但我們卻沒有看過十萬個(gè)為什么。
我們喜歡在同桌被叫起來回答問題時(shí)偷拿他的凳子。
我們喜歡在課本上涂許多色彩,畫許多動(dòng)漫人物……
那是……像糖果味道的青春……
青春優(yōu)秀作文3
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么便伴隨你有生之年的。
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春,就是擁抱理想、、希望和勇氣,就是擁抱、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點(diǎn)起理想的燈,扯起的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會(huì)給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動(dòng)許多愁。
擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的'燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧!讓七色的夢幻裝點(diǎn)你未來的道,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前!
青春優(yōu)秀作文4
青春就像一朵盛開的花朵,但是這朵幸福的花來得快,去得也快,所以我們要珍惜好這朵我們一生只開一次的花朵,讓它還沒凋謝之時(shí)展現(xiàn)它的光彩。
青春像一道繽紛的彩虹,其中紅色代表著力量,使我們有勇氣踏入青春的大門;橙色代表著迷茫。畢竟是“青春之路”的新成員,什么都不懂就邁著前進(jìn)的步伐走起這條道路;黃色代表著誘惑,走在這條路上,路邊時(shí)常會(huì)有“野花”出現(xiàn),而正處于迷茫期的我們不懂得“路邊的野花不要采”這個(gè)道理,都會(huì)停下步伐,把我們寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在“賞花”上,這時(shí),我們便學(xué)會(huì)了斗毆,抽煙,喝酒,逃學(xué),講粗口……
綠色代表著叛逆。在這時(shí),我們經(jīng)常會(huì)跟家人吵架,甚至跟家人大打一場,鬧得母親在一旁哭泣,父親在角落冷冷的抽著煙,自己卻像打了勝仗似的跑出家門外,連夜不回家,讓父母為你擔(dān)心。
青色代表著醒悟。就在這一刻,我們不再彷徨,不在迷茫,經(jīng)過叛逆期,我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決定重頭再來。
藍(lán)色代表著成熟。反過頭去看,我們走過的路彎彎曲曲,我們經(jīng)歷的事許許多多,記得心理老師曾說過:“讓人成熟的不是歲月,而是經(jīng)歷”。此時(shí)此刻,我們一定會(huì)深有體會(huì)的.。紫色代表著收獲。
青春的路會(huì)給我們帶來一個(gè)很大的收獲,但這個(gè)收獲不是所有人都能得到的,它是屬于珍惜它的人的。青春是短暫的,但是這短暫的時(shí)間是寶貴的,它會(huì)影響你的一生,所以我們不要揮霍青春,把握好青春,抓緊它,不要讓它白白的跑掉!
青春優(yōu)秀作文5
踏著第一縷晨光,我們又進(jìn)入了新的一天。在這短短的24小時(shí)里,我們卻是在用青春譜寫壯麗的樂章。
面對(duì)著未來那場足以讓人膽戰(zhàn)心驚的惡戰(zhàn),面對(duì)著未來那個(gè)擁有成功鮮花的青年。我們?yōu)樗麄內(nèi)鱿铝藷o數(shù)青春的汗水。為他們我們耗廢著自己那膨勃的.激情。汗水留到嘴里。是那樣的苦澀,可是我們必須要忍,為了一個(gè)目的——一個(gè)無悔的青春。
我們總是說青春一去不復(fù)返。我們總是聽到長輩們慨嘆自己走過的那段青春。我們總是想我們不能空空虛度自己的青春。
在這個(gè)青春的時(shí)期中,我們擁有無數(shù)的朋友。在這個(gè)青春的時(shí)期里,我們擁有強(qiáng)大的精神力量。在這個(gè)青春的時(shí)期里,我們擁有強(qiáng)健的體魄,在這個(gè)青春的時(shí)期里,我們擁有最寶貴的美好時(shí)光,青春充滿著激情,讓我們可以奮然搏發(fā),一鳴驚人,青春充滿著希望,讓我們可以成就自我,把握命運(yùn)。
青春,一個(gè)神奇的詞匯,它包含太多,太多,在我們通向明天的道路上,青春時(shí)節(jié)無疑不是最美麗的風(fēng)景。青春,無疑不是你人生中最壯麗的樂章。把握住青春,不要留下少小不努力,老大徒傷悲的遺憾,不要拋下寸金難買寸光陰的古訓(xùn)。
坐在教室中,想了許久,青春的含義是什么?就現(xiàn)在而言,是無怨無悔的付出,是高昂的斗志,是為一年后高考成功奠基鋪路的磚瓦為了自己心中的夢想。讓我們?cè)谧约旱那啻豪飺]灑下自己的豪情與行動(dòng)。讓青春光彩鮮艷成為生命中不朽的豐碑。
青春優(yōu)秀作文6
對(duì)于生活,向往著未來。如何尋找未來呢?渺茫的世界里,你又在那里尋找。或許它在某個(gè)角落里,或許它就在你的眼前。只是你不知道而已!因?yàn)樽詈竽銜?huì)發(fā)現(xiàn)你所追求的不過是所有人都在追求的東西!我不愿意奢求財(cái)富和榮耀,我只想安安靜靜的過自己的生活。盡管每天都有太多的無所適從,可我卻在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刎S富這自己的生活。原先在家就已經(jīng)醞釀了很多遍的想法和勇敢的行為,開始消磨,開始不見。現(xiàn)在的我,只是開始害怕孤單。對(duì)于我來說,以后的路只能靠我自己去闖,命運(yùn)需要我自己來改變。
有這樣一首詩,里面有這樣一句話:青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。糾纏的云糾纏的淚,糾纏的`晨晨昏昏,流逝的風(fēng)流逝的夢,流逝的年年歲歲。很喜歡這幾句。。或許青春就是這樣吧,疲憊而讓我們不后悔有過。
關(guān)于青春的種種明媚,明滅著淡淡的憂傷。人生,在這漫長的旅途中我們成長著。青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著時(shí)間的流逝也變得綢悵迷茫。記憶在心中沉淀,站在青春的盡頭駐足回首。我們渲盡的青春繁華,浮光掠影般走過!走過花季、雨季青春離散。那人那事那景那物。或許,這就是青春留給我們的印記吧!
青春優(yōu)秀作文7
南京青奧會(huì),這個(gè)讓所有南京人、中國人都引以為豪的日子。那時(shí)候,全世界的目光將會(huì)聚集在南京,這個(gè)“六朝古都”,那時(shí),南京將迎來它的又一次輝煌
在這個(gè)盛大的節(jié)日到來之前,作為南京的小公民,我們應(yīng)該為此盛會(huì)獻(xiàn)上自己的一份微薄之力。從現(xiàn)在起,做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,講文明,懂禮貌,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定;從現(xiàn)在起,做一個(gè)樂于助人的公民,伸援手,助他人,為幫助他人而驕傲;從現(xiàn)在起,做一個(gè)誠實(shí)守信的公民,講信用,守諾言,對(duì)于許諾的事說到做到……我們要好好學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí),到青奧會(huì)的那一天,才能夠驕傲地向全世界人們講述南京的故事、南京的歷史、南京的文化,讓全世界人們認(rèn)識(shí)一個(gè)美麗和諧的南京。
對(duì)于即將到來的青奧會(huì),我有這樣的期待:馬路上汽車運(yùn)行的井井有條;湖邊的座椅干干凈凈的迎接遠(yuǎn)道而來的客人;有人遇到困難時(shí)有一雙手出現(xiàn)在眼前;無論認(rèn)識(shí)與否的人見面都報(bào)以微笑……那樣的`南京該有多么美好。
希望我們攜起手來,從自身做起,從小事做起,做好點(diǎn)點(diǎn)滴的小事,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的南京城,以迎接遠(yuǎn)道而來的外國友人,讓他們體會(huì)到南京的美好與溫馨。我們要共同努力,為青奧努力,為南京努力,讓南京青奧會(huì)辦得熱鬧而精彩,讓南京青奧的輝煌留在全世界人們的心中!
青春優(yōu)秀作文8
在她的記憶里,夢中他說過,我知道你喜歡我,可是我不知道我的未來在哪里。無論在哪里,我都沒法帶你去。那聲回音,伴隨了她整個(gè)青春歲月。
此時(shí)我在宿舍床上臥著玩手機(jī),一陣窸窸窣窣的聲音傳來,她剛剛洗完頭,從衛(wèi)生間出來。我知道宿舍這幾天沒有熱水,衛(wèi)生間只有冰涼的自來水,她又在用涼水洗頭了。我問她,聲音有點(diǎn)小,她似乎沒有聽見,忙著用毛巾擦頭發(fā)。她彎下腰忙碌的身影,讓我突然透過這一層空氣看到了時(shí)光催人老。不知道為什么,心下忽然變得有些凄涼,不由得感慨,我們生命的軌道就在不知不覺中一點(diǎn)點(diǎn)偏離,逐漸變遠(yuǎn)。
我拼命想抓住,想挽留,可是力不從心。歲月漸漸地拋棄我們,去尋找新一代的'少男少女。給我們留下的,只有認(rèn)命,和認(rèn)命。
那次在教室嬉笑打鬧,我不經(jīng)意間看到靜靜烏黑的頭發(fā)里面夾雜著一根白發(fā),雖然只是很不起眼的渺小的一根白發(fā),卻讓我膽戰(zhàn)心驚。我想到蒼老,想到死亡,我一個(gè)人去看天空,感受微風(fēng)穿過指尖,我害怕哪一天就沒有這樣的機(jī)會(huì)了,所以體會(huì)異常珍貴美好。我的淚在看天空看夕陽的時(shí)候嘩嘩地往下流,對(duì)不起,我無能為力。我是被時(shí)間俘虜?shù)模抑荒茼槒模荒芮?/p>
青春優(yōu)秀作文9
人世間,比青春更可貴的東西實(shí)在沒有,而且青春最容易消逝!
時(shí)間老人正向我的十八周歲走近,我既害怕有驚喜!我的青春,我最爛漫的花季十八歲,也是我所有夢想起航的歲月!
我的十八歲想必會(huì)是個(gè)多雨的季節(jié),因?yàn)槲夷敲聪矚g雨,那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著,更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍,把那不該有的`煩惱都沖去,但卻從未成功過。我那青蔥的十八歲的所發(fā)生的和我所想過十八歲的所有愿望也會(huì)再十八歲那時(shí)比人遺忘,別人都不懂十八歲的我想要的是什么。我是最害怕一個(gè)人,卻每天都要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)心底里的憂傷和煩惱,夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。
倘若時(shí)光能倒流,也許每個(gè)人都會(huì)說“我想回到,我希望回到,”但我不會(huì),我不會(huì)選擇回到過去,即便在從前的某一地點(diǎn),某一時(shí)刻,我是很快樂,很幸福,也不曾想過回到那一點(diǎn)。這樣做真的有意思嗎?所有的快樂與悲傷是一個(gè)對(duì)等的關(guān)系,你留戀或忘記也只不過是內(nèi)心的一個(gè)過程吧!
十八歲的悲傷總是特別多,或許認(rèn)為自己什么都懂,亦或許覺得自己什么都不懂,就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己,讓自己的生活變得奢華卻無目的。
我驕傲的資本-青春,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),讓自己主宰人生的青春,讓我自己過一個(gè)無悔的人生吧!
青春優(yōu)秀作文10
青春期的我們有著不同的想法,有著不一樣的人生和心中對(duì)未來的憧憬。現(xiàn)在的我們一心想擺脫父母的控制,想從他們那里拿到解放證書,想擁有屬于自己的一片天地。我們有自己的思想,人生觀和價(jià)值觀,當(dāng)然我們也有屬于自己的一份不屬于愛也不屬于喜歡的青澀愛情。第一次遇見他,是在班干部會(huì)議上,他做在我的后面,他很好看,我總愛說他不像個(gè)男孩子,倒像一個(gè)女孩。他也總笑著說,你個(gè)不聽話的調(diào)皮鬼。我多希望一直維持這樣的生活該多好。
不久,他有了女朋友,她很漂亮。一雙大眼睛,兩個(gè)小酒窩,一頭筆直的頭發(fā)。我知道,我和她終究沒辦法相比較。一年后,他們分手了,理由很簡單,女孩說她沒感覺了,他什么都沒說,但我知道,他心里是不好受的。后來,我離開了他,不為什么,只是因?yàn)樗荒梦耶?dāng)朋友,我不應(yīng)該再和他有牽絆。我只是一個(gè)平凡的女孩,一個(gè)普通的女孩,我沒有傲人的身姿,沒有顯赫的家境,沒有無雙的'美貌,沒有極好的成績,我只有一個(gè)平凡的不能再平凡,普通的不能再普通人生。也許有人會(huì)說我傻,會(huì)認(rèn)為我還沒爭取過就放棄,是軟弱的表現(xiàn)。
只是你們不明白,既然明知道得不到卻還要爭取,到頭來卻失去了原本的一切,不悲哀嗎。至少我記得,在這個(gè)繁華的夢里,曾也我的一席之地,足矣。
青春優(yōu)秀作文11
青春是快樂的,我們的歡笑聲,我們的奔跑聲,我們一生中最二,最熱血的時(shí)光都在這里。青春又注定是傷感的,人生最多的分別在這里,最多的離開在這里,最痛,最無助的時(shí)光在這里。
回顧往事,五年前那個(gè)秋葉飄零的季節(jié),我們懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。當(dāng)時(shí),我們面對(duì)新的生活懷有太多的害怕,從開始的默默無聞到現(xiàn)在的開懷大笑,我們經(jīng)歷了多少?我們?cè)?jīng)幼稚的絕交,又幼稚的'和好;我們?cè)?jīng)在操場上瘋跑,跑到停止心跳,跑到地老天荒;我們?cè)?jīng)在五彩繽紛的季節(jié)談理想,談得哈哈大笑,談得白沫紛飛……幸福得忘記時(shí)間的破碎,忘記離別的青色。五年后,又是這樣一個(gè)秋葉飄零的季節(jié),我們將離開,離開這個(gè)陪伴我們成長五年的搖籃,天下沒有不散的宴席,終于,在這個(gè)秋天,曲終人散了。
依依不舍的告別,任憑淚水在心中匯聚成汪洋大海,拼命忍著不哭,或許成長就是如此,面臨著一次又一次的離別,一次又一次的感傷,但我們就是在這離別中成長,在離別中一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)微笑。
微笑著面對(duì)涼風(fēng),不再傷感,是品味。微笑著面對(duì)細(xì)雨,不再嘆息,是寧靜。微笑著面對(duì)菊花,不再悲鳴,是企盼。
所以,我選擇微笑著面對(duì)離別,把所有的不舍放在心里,微笑著揮別過去,讓記憶里多一份快樂少一分悲傷,很多年很多年以后一個(gè)人感到寂寞了,再拿出來細(xì)細(xì)品味。因?yàn)槿艘钤诋?dāng)下,要學(xué)會(huì)淡忘過去,珍惜現(xiàn)在,守望未來。
微笑著離開青春,不見!青春。淚花在眼眶溢出,飄散在青春的風(fēng)中
青春優(yōu)秀作文12
爸爸媽媽在香港回歸時(shí)結(jié)婚,我出生在澳門回歸時(shí)。
1912月18日,隨著黎明的到來,一個(gè)嬰兒誕生了,那就是我——— 胡晨曦。姥姥、姥爺給我起的小名叫“迎迎”。因?yàn)槲页錾诎拈T回歸的前兩天,所以“迎迎”象征著迎接祖國的統(tǒng)一;我出生兩周后就跨世紀(jì),所以“迎迎”又象征著迎接一個(gè)嶄新的、美妙的新紀(jì)元。
我的出生,還有許多大家都沒預(yù)料到的巧合:在我出生的前一天,小姨過22歲生日;在我出生的同一天,鄰居冉冉姐姐過14歲生日。這些巧合象征著我將迎接濃濃的'親情和深深的友情。
7月13日,我國申奧成功。那年我兩歲。11月11日,北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃誕生。那年我6歲。福娃的名字連起來讀就是“北京歡迎您”,那只奔跑著的藏羚羊竟與我同名,也叫“迎迎”。
短短幾年,卻跨越了兩個(gè)世紀(jì)。在新世紀(jì)里,8歲的“胡迎迎”和3歲的“福娃迎迎”共同迎接奧運(yùn)會(huì)勝利召開,共同迎接祖國的繁榮昌盛。
青春優(yōu)秀作文13
光影交錯(cuò),日升日落,不知從什么時(shí)候開始,我們漸漸習(xí)慣了視而不見,沉默無聲。當(dāng)站在鏡子前,苦惱地?cái)?shù)著滿額頭的痘痘,才發(fā)覺自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春時(shí)光。
走進(jìn)青春的日子,自身并非永遠(yuǎn)是快樂的。它的多姿多彩讓我始料不及。我想使其更加充實(shí),可它本身就已豐富多彩。我想將它占為己有,永遠(yuǎn)任我調(diào)遣,可是它卻是風(fēng)雨無阻,頑固不堪;我想以放棄來要挾它,卻不知自己早已被他拋棄。只有你用心的火熱去融化,只有你報(bào)以真心去對(duì)待,它才將成為彩色。
走進(jìn)青春的.日子,懷著愛初萌動(dòng)的心,幼稚地以為異性的熱情與關(guān)懷那就是大人們所渴望的神圣的愛情,但卻不知那只是一段美好而又真摯的友情。
走進(jìn)青春的日子,我們滿懷自信心,無比渴望自己的羽毛豐滿起來,去高飛。誰都會(huì)對(duì)自己的未來充滿希望,總會(huì)自信地說:“我是祖國的好兒郎!”男人當(dāng)與青山爭雄奇,女兒當(dāng)與綠水賽艷!我們是富有的,擁有世界上最寶貴的財(cái)富---青春,可以編織出多彩的未來;我們是幸福的,可以滿足求知的焦渴,我們是快樂的!
青春優(yōu)秀作文14
我的青春是一次奇遇的冒險(xiǎn)。在那里,我經(jīng)歷了許多,遇到了生命中的種種,但他們也許是我最美的遇見。發(fā)生的事隨風(fēng)而去,卻讓我感悟了又感動(dòng)著。
小時(shí)候的自己天真又單純,沒有煩惱也不會(huì)顧及到身邊的人,碰到事情總愛瞪著圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑。總是托著笨重的腦袋望著窗外的天空,那么藍(lán)那么寬闊,什么時(shí)候才會(huì)有自己的.一片天呢?現(xiàn)在老愛這樣思考著。但還是像個(gè)長不大的孩子,貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服,盡管不合身,卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,讓媽媽傷透了腦筋。或許她的內(nèi)心是孤寂的,但那時(shí),我能了解那種感受嗎?
長大后發(fā)現(xiàn)世界真的不同,思想開始孤立起來,想要一個(gè)人過自己的生活,人心的復(fù)雜,喜歡的男孩讓自己變得困惑起來。于是不知該往哪兒走,還是停在原地一動(dòng)也不動(dòng),我無力再逃脫,眼看著時(shí)間溜走,我知道自己必須努力起來。從那以后我變了許多,現(xiàn)在更能理解媽媽的那份不易了,所以我想與她一起分擔(dān)這微笑背后的心酸。在大家眼中,我總是要成熟一些,多了一些理智和安靜。每次聽到這個(gè),我的嘴角會(huì)微微上揚(yáng),因?yàn)槲抑雷约赫娴耐懽兂闪艘晃幻利惖墓鳌_^這是青春的十字路口嗎?我想我選對(duì)了自己所要走的路。
青春優(yōu)秀作文15
年少輕狂,我們已不復(fù)原來模樣。
每個(gè)人的青春,都是一場華麗的夢,亦真亦幻,令人迷醉。甜美的果實(shí),盛開的花朵,美好的童話,這是每個(gè)人都向往的青春,每個(gè)人也都擁有這樣的如夢一般的青春歲月。
我的青春,在雨季中成長。我衷愛花與海,姹紫嫣紅的花海與碧綠蔚藍(lán)的大海是那么美麗動(dòng)人,如仙境中的精靈,如神話中的仙子。細(xì)細(xì)的雨絲飄落,飄落在我肩上,飄落在發(fā)絲上,我的發(fā)際還掛著水珠。雨后的自己,濕潤而亮麗。我喜歡那種清麗脫俗,清純安靜的感覺,那會(huì)讓我感到前所未有的舒適與心安。在不久前,我偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)草原,那里鳥語花香,鶯歌燕舞,鋪著漫山遍野的鈴蘭與燕尾。仔細(xì)觀察,還可發(fā)現(xiàn)帶著露珠的滿天星與勿忘我,而天際盡頭,是金色的天堂鳥,散發(fā)著神圣的光輝。
在大海邊,我可以盡情感受海風(fēng)的.撫摸。不用穿鞋,赤腳踩在沙灘上,腳下粉色和金色的沙子交匯在一起,分外美麗。不覺沙子漸漸濕起來,低頭,一層層淺淺的海浪往岸上涌來,一卷卷白色的海花彼此起伏,充滿著生機(jī)。幸運(yùn)的話,可以找到小巧精美的海螺,一圈圈的旋紋十分漂亮,放在嘴邊,輕輕一吹,來自大海的呼喚便響起,悠長久遠(yuǎn),純凈明亮;放在耳邊,來自海底的的呢喃便響起,清醇明晰,淺淡留香。
我們的青春,如盛夏的果實(shí)。
我們的青春,如一列火車,沒有站臺(tái),我們坐上它,不能回頭,一刻不停,一去不復(fù)返。
致我們懵懂青澀的青春。
第三篇:青春作文高一優(yōu)秀
青春作文高一優(yōu)秀范文1
青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不知道最大的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的`歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長,因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑溃柟饪傇陲L(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”
青春我們的夢,我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光
青春作文高一優(yōu)秀范文2
我的青春我做主,沒人可以左右。
因?yàn)橄矚g心跳的感覺,所以愛上了海上沖浪。因?yàn)橐寜粝腼w,所以我的風(fēng)箏沒有線。我做我的改變,又何必糾結(jié)。
上樹掏鳥蛋,不想被潛伏在鳥窩里的蛇咬了一口,盡管傷口疼了好幾天,但對(duì)于我來說:“這都不叫事”。自從被咬之后,我下定決心:“以后一定要戴上手套在掏鳥蛋”。可是在我下河摸魚是,手套似乎沒起到什么作用。可憐的腳被扎到了,用手一摸,手套上有紅色的液體——啊!不好,趕緊回家。回到家結(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓》不過我沒啥感覺,三天兩頭“吃小蔥”(吃小蔥:值被家長訓(xùn)斥。),早就習(xí)慣了。這訓(xùn)歸訓(xùn),到頭來還是我媽疼我,給我買了我最愛吃菠蘿:“老媽我愛你。嗷!傷口又裂開了。疼啊!”氣得我媽說:“現(xiàn)在知道疼了?在干嘛去了?以后還去不去了?”。我緊閉雙眼,一咬牙,一攥拳(其實(shí)是疼的)說了一句:“下次一定穿鞋下去”。
當(dāng)我再次站在這廣闊的大地上,在思考一件事:“這上樹被蛇咬,下水被東西扎,在地面上應(yīng)該沒事吧!古人有順手牽羊,不過我對(duì)羊沒興趣,我還是順手摘桃吧”。這樹上邊有大的,不過我手腳不太利索,還是摘點(diǎn)小的吧,再說也好逃跑。忽然想到一對(duì)聯(lián):“咬一次扎一次倒霉啊!吃一塹長一智聰明了!”我一個(gè)兜裝一個(gè),一手拿一個(gè),高高興興跑回家。這次媽媽沒有訓(xùn)我,打我了》四個(gè)桃子也給了土地爺。媽告訴我:“以后不準(zhǔn)偷東西!”次那以后我真的不再偷東西了,學(xué)得聰明了,直接喜愛那個(gè)大人要(這個(gè)法子只適用于孩子,長大后再想吃就得買了)。
現(xiàn)在的.我更喜歡聽著嵩歌,唱著嵩曲。走在這繁華的大街上,感覺依然良好。聽嵩的歌我會(huì)想起少年時(shí)光的我以前做的那些“英雄”事跡,現(xiàn)在想想那段少年時(shí)光真是開心,盡管總是受皮外傷。現(xiàn)在如果我心情不好時(shí),喜歡一個(gè)人坐在河邊或是坐在樹下,靜靜地聽著嵩歌,哼著嵩曲,回味多彩的青春,來沖淡那些不快樂。
青春無線,歡樂無限。我的青春——我做主。
第四篇:青春作文
青春作文4篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的青春作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1進(jìn)取心是什么呢?進(jìn)取心就是你對(duì)某個(gè)事情都要有一個(gè)積極向上的心,激勵(lì)著自己,人必須要有進(jìn)取心,無論成功與否,你有了一顆進(jìn)取心,就能促使你向前行走。
我從小心靈里就有一顆進(jìn)取的心,這顆進(jìn)取心在我小小的心靈里生根發(fā)芽。
記得有一次,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)中項(xiàng)目最堅(jiān)難最可怕的長跑800米長跑賽。那時(shí)候我毫無心理準(zhǔn)備,只好硬著頭皮每天去操場鍛煉,每天氣喘吁吁的回家。我曾好幾次想著:反正是第一次參加,沒關(guān)系的,沒練也沒事嘛。每當(dāng)我漸漸停下腳步想要放棄時(shí),老師都會(huì)在一旁支持著我,對(duì)我說:人要有進(jìn)取之心,要努力向前,做到最好,不能因?yàn)檫@是第一次而怠慢,而放棄,而不去認(rèn)真。
是啊!我心里頓了一下,于是就又開始了鍛煉。
在鍛煉時(shí)需要一顆進(jìn)取之心,但是在比賽時(shí),你更需要有一顆進(jìn)取之心時(shí)刻督促著你。比賽時(shí),競爭力十分的強(qiáng)烈,每個(gè)人都想為班級(jí)爭光,每個(gè)人都有一顆強(qiáng)烈的進(jìn)取心,而這時(shí),你就必須要有一顆更加強(qiáng)烈鼓舞你的進(jìn)取心。它會(huì)在你勞累時(shí)激勵(lì)著你;在你想要放棄是鼓舞著你;在你失敗失去方向是指引你,給你一個(gè)方向!
在七上的一次考試中,我沒有考好,十分沮喪,但是,心中的那顆進(jìn)取心在不斷的鼓舞著我,激勵(lì)著我,使我有了一個(gè)上進(jìn)心,失敗了不算什么,重要的是你要從失敗中汲取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗(yàn)。于是,在此之后,那顆青春萌動(dòng)的進(jìn)取心一直催動(dòng)著我,成為我的動(dòng)力源泉。于是,我在后面的期末考試中取得了良好的成績。
是啊!有了進(jìn)取心,可以使我們更加有上進(jìn)心;有了進(jìn)取心,可以鼓舞我們向前沖;有了進(jìn)取心,可以幫助我們調(diào)節(jié)心理
在青春萌動(dòng)的時(shí)期,進(jìn)取心是必不可少的,它引領(lǐng)著我們前進(jìn)的道路,幫助我們茁壯成長,讓我們有一顆積極向上的心!
讓我們一起擁抱青春的進(jìn)取心吧!做一個(gè)好少年!
青春作文 篇2“我很不明白,為什么這么快?青春就這樣被掩埋。”就像這歌詞一樣,青春會(huì)在你的一個(gè)眨眼的瞬間就過去了……
青春對(duì)任何一個(gè)人說,都是寶貴的。青春是什么?青春是那甜美的笑聲;青春是臉上流露著燦爛的微笑;青春是那純潔無暇的笑臉;青春是一個(gè)年老的人曾經(jīng)努力奮斗過的時(shí)期,青春是一個(gè)幼小的孩子對(duì)長大的渴望。
那年,我嘴里含著棒棒糖,小手搭在媽媽的.大手上,走進(jìn)校園。帶著滿眼的好奇打量這個(gè)新奇而有陌生的世界。無憂無慮地度過了我天真爛漫的童年。
十四歲的我剛剛抖落一身的稚氣,零星幾粒痘痘就來光顧我白皙平滑的臉。起初我并不在意,認(rèn)為這些“小丘”很快就會(huì)消失的,哪想到,這些小家伙頑強(qiáng)不屈,前赴后繼,只幾天工夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災(zāi)了。我對(duì)這一臉的青春痘的自己感到討厭和厭惡,真想說:丑死了,青春,一點(diǎn)都不好。媽媽知道了我的苦惱,安慰我說:“這是青春的印記,青春的驕傲。正確地面對(duì)它吧。”聽了媽媽的話,小小的心里一下子亮堂多了。
小時(shí)候的我,聽著屬于自己的歌,編織著自己夢想的童話,那時(shí)的我生活簡單、快樂、無憂無慮,現(xiàn)在的每一天都在緊張地學(xué)習(xí),每天都在為考試而做積極的準(zhǔn)備,經(jīng)常為了是否考進(jìn)高中而憂心忡忡,青春是有幾多苦惱的。
有人說,青春是一杯陳年佳釀。是啊,美好的青春是短暫的,是稍縱即逝的,也包含著幾多辛酸,幾多甘甜。
不知不覺,青春的腳步過的真快,總在那一瞬間就悄無聲息的過去了。
轉(zhuǎn)眼間,青春已經(jīng)過了一小半。我們一定要珍惜,利用自己的青春做一些有意義的事,不要等自己的青春離開了,即使后悔,也晚了!
青春是一首歌,唱出你心中全部的激情;
青春是一首詩,讀出你心中的夢想;
青春是一支畫筆,畫出你心中全部的海洋……
教師評(píng)語:文章的最大亮點(diǎn)是修辭方法的恰當(dāng)運(yùn)用。引用、排比、比喻、擬人、夸張、對(duì)比等,恰到好處,使文章增添不少亮麗的色彩。美中不足的是詳略的處理有些欠缺。
青春作文 篇3那天,是很久以前。莫櫻像往常一樣挎著書包來上學(xué)。剛進(jìn)教室門就聽那些特別愛八卦的同學(xué)在說三道四。
“哎,聽說七班轉(zhuǎn)來了個(gè)大美女。”
“可不是,咱班莫櫻的位置不保啊。”
“嗯嗯是啊,以前,誰不知道六年級(jí)三班有一個(gè)莫櫻,可這董筱筱一來,所有人的焦點(diǎn)一定會(huì)聚集到她那里去啊。”
“……”
莫櫻走進(jìn)教室,坐在座位上,班上瞬間靜下來,不過只有0。01秒的寂靜。
緊接著。
“哎呀莫櫻呀,你瞧瞧你那嬉皮笑臉的樣兒啊,你造人家筱筱可是冷面女神嗎?”
“哎呀莫櫻呀,還有你這寒酸的運(yùn)動(dòng)鞋,你知不知道筱筱穿的都是名牌哈!”
就連藍(lán)小禾都插話了,“櫻子,你別聽他們說,你永遠(yuǎn)是我們的女神,班花,校花,可是他們說的也不是完全沒有道理,你是該好好考慮打扮一下自己了。”
那時(shí)莫櫻就在想,各位哥哥姐姐啊,我自己只不過是一個(gè)小學(xué)生,你們叫我怎么打扮?這群人怎么一下子變得如此無聊了,實(shí)在令人費(fèi)解。
但到了離上課只有十分鐘的時(shí)候,莫櫻突然明白了。
那董筱筱真是好看,她一進(jìn)校門就回頭率。
青春作文 篇4高花低草錯(cuò)落有致,朝陽升起運(yùn)動(dòng)健身,晚霞灑下暢談娛樂,年齡撒下季節(jié)色彩,青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡應(yīng)該是青春的季節(jié)吧。因?yàn)檫@個(gè)年齡的少男少女們都擁有了一副個(gè)性呢,很有洞察力哦。
少女們呢,通常是從包裝自己開始,買一個(gè)可愛的小卡子,不按規(guī)則的扎在一頭烏黑的長發(fā)上,在耳朵上扎一兩個(gè)耳洞,戴上一個(gè)鑲有鉆石的耳釘,劉海則會(huì)停留在眉宇和睫毛之間,一點(diǎn)都不敢馬虎呢;鞋子也換代了呢,由白的,黑的換成了紅的,藍(lán)的。可愛中夾雜著青澀,青澀中帶著成熟,還有一副唯我獨(dú)尊的樣子呢,從性格上也有一點(diǎn)點(diǎn)略施粉黛的味道哦。小的時(shí)候受到了委屈,還會(huì)找媽媽傾訴,落下一串串珍珠,現(xiàn)在呢,有事不再找媽媽,只會(huì)用一把小小的枷鎖封閉起來,自己來解決,也多了一絲沉穩(wěn),這個(gè)階段的女孩好像是云朵,將所有的事化作雨滴凝聚身上,不善談吐。
少女們都會(huì)對(duì)長大有一種新概念呢,成長之完美猶如流星劃過天際之美,雖然終成塵埃或丑石,但青春的美麗永恒的鐫刻在空中,這些九零后的少女們果然不同凡響。我的季節(jié)我做主,我的青春我做主,充滿個(gè)性才是美,她們還會(huì)努力地為某個(gè)目標(biāo)而奮斗,因?yàn)椋瑠^斗是一個(gè)漫長的,不計(jì)成本的投入,就像一個(gè)虔誠的朝圣者,只有了愿望,才能夠去丈量那通往圣殿的漫漫長途,因?yàn)閵^斗是少女們的標(biāo)志。
熱奔放是張揚(yáng),噴薄的是活力;含蓄深沉是內(nèi)斂,闡發(fā)的是靜悟;凝然清新是老道,濃縮的是睿智;樸素雋雋永是純真,流淌的是恬然。少女們一定要惟我獨(dú)尊哦。
第五篇:青春作文
【精選】青春作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的青春作文5篇,歡迎大家分享。
青春作文 篇1不讀書,不吃苦,你要青春干嗎?
正值花季的我們應(yīng)該問問自己。或許,你的回答并不令自己滿意,但意識(shí)到問題就是將要做出改變的第一步。想想吧,我們即將步入高三,高考就在明天!我們必須約束自己,青春是用來拼搏的,不是用來揮霍的!我們應(yīng)該牢記一句話,只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。
或許,許有的同學(xué)總是很自信,對(duì)自己期望很高,認(rèn)為刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)都是傻子,宣稱:“我要是像他一樣刻苦,肯定也能取得驕人成績”。但現(xiàn)實(shí)是,你為什么不刻苦去證明呢?哈佛的圖書館中有一條校訓(xùn)是:“紳士一樣的玩,狗一樣地學(xué)”,而有些同學(xué)恰恰相反,該睡的時(shí)候傻玩,該學(xué)的時(shí)候傻睡。對(duì)此,我想送給他們一句話:此刻打盹,你將做夢;此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。總之,青春就是要學(xué)習(xí),就是要讀書,為剩下的幾十年光陰打好知識(shí)的基礎(chǔ)。
怕吃苦,苦一輩子;不怕吃苦,苦一陣子。可以論證這句話的例子,在生活中俯拾皆是。如果我們?cè)谧钅艹钥嗟那啻簳r(shí)節(jié)選擇安逸,那么以后人生中的每一步即使我們跑著追趕,也不會(huì)到達(dá)別人所抵達(dá)的終點(diǎn)。這就是所謂的今天不走,明天要跑。不怕吃苦,就是要在現(xiàn)在努力,比別人更加努力,只有比別人更勤奮的努力才能嘗到成功的滋味!青春就是要努力,青春就是要奮力拼搏!
一滴水在太陽的照射下,放射出七彩的光環(huán),給人以視覺的美感。青春在我們的生命歷程中只有一次,難道我們要讓它蒙上陰霾,黯淡無光嗎?不,當(dāng)然不是。我們擁有著花樣的年華,擁有著夢想的春天,春天的季節(jié),天空無比蔚藍(lán),春日的花季,希望無比燦爛。充滿幻想的春季賦予我們?nèi)碌淖晕遥覀円优Γ覀円艹钥啵屖澜绲拿恳淮缃锹涠汲湟缰覀兤床撵`魂!
我們每個(gè)人都?jí)粝氤蔀槟莻€(gè)別人無法企及的自我,那就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力。我們來學(xué)校是來刻苦學(xué)習(xí)的,就是來拼個(gè)好前程的,不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的!
最后,我們要牢記,將來的你一定要感謝現(xiàn)在拼搏的自己,而不是埋怨現(xiàn)在打瞌睡的自己;拼搏吧,奮斗吧,青春不搏,更待何時(shí)!
青春作文 篇2現(xiàn)在,我們已經(jīng)告別了童年時(shí)代,已經(jīng)來到了青春時(shí)刻,青春的時(shí)間是美好的,酸酸甜甜的,就像一顆糖一樣,慢慢的融化在我們的生命里。也許我們都很懷念童年的歡樂,但那畢竟是過去的時(shí)刻,已經(jīng)過去了的,再也回不去了。而現(xiàn)在,就是青春的時(shí)代了,在這一個(gè)新的時(shí)刻,我們要重新起點(diǎn)奔跑,去追逐我們的那個(gè)青春年華,去譜寫我們生命中的動(dòng)人篇章。
三年的時(shí)光,很短,很長。而就在這三年的時(shí)間里,我們放飛著我們自己的夢想,一起跟隨者青春的腳步奔跑。踏著輕巧的步伐,我們一起在這悠揚(yáng)的歌聲里,翩翩起舞。我,一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生,慢慢的在享受著青春中的每一個(gè)音符,這音符,是那么的悅耳,那么的動(dòng)聽,使我不得不盡情的投入到其中。而現(xiàn)在這是三年中的最后一年了,短暫卻美麗。青春是令人激動(dòng)的,它是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),需要付出很大的努力,而更要克服自己的心里缺點(diǎn)。
在這最后一年里,時(shí)間對(duì)于我們來說,是很寶貴的,而且每天都有數(shù)不完的作業(yè),手寫的酸了也不能停下,生怕停下來就會(huì)有人趕在你的前面去了,每天都在慢慢碌碌的生活中度過,雖然很充實(shí),但卻有一種說不出來的累,生活突然就變得了枯燥無味。雖然累,雖然無奈,雖然很痛苦,但我會(huì)一直堅(jiān)持下去的,青春的激情是無限的,我堅(jiān)強(qiáng),我快樂。課下,偶爾也有一點(diǎn)小吵鬧,但那卻豐富了我們的生活,也是我們青春的一部分,作業(yè)做得千奇百怪,但大家卻都樂于爭吵,在青春里,爭吵豐富了我們的生活,習(xí)慣被一陣陣的歡聲笑語包圍著,那是我們的幸福,那是我們生活中的一小段插曲,富有動(dòng)態(tài),充滿著歡聲笑語,陪伴著我們,是我們的生活變得五彩斑斕,美妙……
早早的起床,站在窗前,慢慢的看著那晨曦一點(diǎn)點(diǎn)的散去,心中便也很滿足了,隨后在朗朗的讀書聲中,體會(huì)著一段段的高低起伏,看著教室里每個(gè)同學(xué)都在相互競爭,心里更是堅(jiān)定了我要加油的想法,于是便隨著那高低起伏的“音樂”飄浮在這美妙的場景中,慢慢的用心去體會(huì),用耳朵去聆聽,那邊是我們青春的聲音:加油!
終于快到了讓人興奮的時(shí)刻了,看,在吶喊,在沖刺,那是我們體育訓(xùn)練,因?yàn)轶w育中考很快就要來了,我們?cè)谧鲋鴾?zhǔn)備,我們要努力的往前沖,那是青春的熱情……
青春這首充滿激情的歌,充滿快樂的歌,充滿競爭的歌,充滿熱情的歌……,飛揚(yáng)在我們的周圍,這首歌是美麗的,是令人驚喜不已的,它是那么的動(dòng)聽,那么的讓我著迷,它是我們?nèi)松缆飞嫌啦谎詶壍母枨N蚁矚g——青春的歌曲。啊!青春啊!飛揚(yáng)吧!
青春作文 篇3十六歲那年的花季,送走了我們的歡聲笑語,我的淚水,我的稚嫩。青春,你會(huì)不會(huì)也在這年離我遠(yuǎn)去?
偶爾翻翻小時(shí)候的照片,看著照片中羞澀著自己;陌生中帶著熟悉,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢長大。成長的滋味也不是不好,但也不能說好。就是想永遠(yuǎn)長不大。那種感覺是不可言傳的。
青春是什么?是那如春光明媚般盛開的鳶尾花,象征著溫暖。是那如驕陽似火般的藍(lán)蓮花,象征著生命。是那如秋風(fēng) 蕭瑟的魯冰花,象征著堅(jiān)強(qiáng)。是那如冰天雪地中的薊菊,象征著自由和勇敢的心。、有一種說法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失去它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。那就是青春。青春的代名詞是成長,長大的感覺一點(diǎn)都不好。不喜歡。小時(shí)候一個(gè)人都是那么的純真可愛,天真浪漫的吧!而長大,仿佛是一個(gè)籠子。而我們,就是那籠子中的小鳥,想飛但飛不出去。因?yàn)榛\子里有父母給的束縛,老師給的嚴(yán)厲,自己給的壓力……而我們渴望的自由,就這樣的離開了。
十七歲那年的雨季,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近——林志穎這首歌,不是對(duì)流過的青春回憶嗎?當(dāng)你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是金錢,不是地位,也不是權(quán)力,而是瑰麗的青春。
青春是一筆財(cái)富,但時(shí)間已經(jīng)把分配好了,每一個(gè)人都只有一份,不論貧窮富貴,你的一生只有一次機(jī)會(huì),因?yàn)橛辛怂盎ㄓ兄亻_日,人無在少年”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的忠告。所以,我要把握住青春,不會(huì)讓它毫無意義的流逝。
青春如玫瑰般的光彩照人,就算再美的花,都有自己的花期,花期一過就凋落,就如青春,再純潔天真,只有一過就什么都沒了。
擁有青春,就擁有全世界,擁有健康,就擁有驕傲的本錢。
青春作文 篇4一縷輕紗伴隨著朦朧的月色,變成了昨夜的回憶,而悄悄的雨季卻伴隨著惺忪的睡眼在黎明中走來……我不知道自己在什麼時(shí)候暗暗的戀上了這個(gè)雨季,暗戀上這個(gè)多愁善感的季節(jié),卻又是暗戀的如此深沉,以至于,每每雨季來臨,我的心都隨著她悄悄的'碎了,化為一潭望不見邊際的湖水,競激不起半點(diǎn)湖底的濁跡……有時(shí),我會(huì)悄悄的溜進(jìn)兒時(shí)的樂園,無憂無慮的盡情歡笑;有時(shí),我會(huì)追憶過去的朋友,向她輕輕的訴說我得不幸;而有的時(shí)候,我卻常常偷偷的傻笑,眼中看到的是那曾經(jīng)的自我,和自我中調(diào)皮的回憶……我不知道這一切為何會(huì)在一瞬間全部來到,為何又會(huì)讓我的心緒如潮?眼眶競變得濕潤起來。此刻過去的朋友,眼淚與歡笑,還有那鄉(xiāng)村別離時(shí)的家門口,家門口那綠綠的青苔,都竟是如此的清明透徹;突然間,我發(fā)現(xiàn)十年前已故的好友又來到我身邊,可一眨眼,一切又恢復(fù)了原樣:還是空空的教室,獨(dú)獨(dú)的自我,靜靜的一個(gè)人,望著窗外,望著窗外那一盞盞明燈……深夜來了,我是怎麼了?
似乎雨季總是帶著一種神秘的力量,在不知不覺中來到了人間,就像上帝的使者來到人間的天堂賜福,這讓世間的一切都變得更加可愛;雨中散步的情侶,一把油紙傘,不知書寫了多少浪漫,成為人類永恒的話題。路旁的朵朵紫蘭花,卻透著山谷的靈氣,一陣風(fēng)吹來,充滿了無限的神秘;在雨中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的存在竟是如此有趣,傘上的雨滴會(huì)悄悄叩響你昨日的回憶;在雨中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你竟是如此的渺小,以至于天地間只有那把油紙傘的空間,這一切均令人感到慚愧。我們往往追求的太多,眼中見到的只有那遙遠(yuǎn)的山頂,而卻未發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們需要的空間真的很小,路邊的風(fēng)景很美麗。
生而平凡的我們,往往追索前人的足跡,走著那條多人已走過的小路,沒有回頭,沒有停留。直到黑發(fā)神奇般的生出白發(fā),雙手慢慢的長出厚厚的硬繭,我們才發(fā)現(xiàn),我們得到的同時(shí)也在悄悄的失去,只是我們沒有察覺。而雨季,帶著它神奇的翅膀,落在了大地的身上,竟是如此的沒有聲響。于是,偷偷的我,悄悄的發(fā)現(xiàn)了她,還將它放在我的耳旁。啊,雨季,多麼神奇的力量,是你澆滅了我浮躁的胸膛之火;是你又將希望的種子播撒在我的心上;又是你喚醒了我心中沉睡多年的香格里拉,帶來了讓我心動(dòng)的姑娘。啊,雨季,你知道嗎?我想把我的汗水化為蘭花的那些淚珠;我想把希望的種子,播種在充滿生機(jī)的田野上;而這些你又知道為了什麼嗎?你知道我又是如何在想?夜?jié)u深了,雨漸靜了,以至于我的心競激不起半點(diǎn)回響,也看不到它飄香了何方!是否曾到伊人的耳旁?奧,讓我靜默吧,靜靜的等待雪蓮的開放,等待天使落到我們的肩上。奧,雨季來了,而我這又是怎麼了?
啊,雨季,使我深深感激的對(duì)象!是你,在我快馬加鞭時(shí),讓我辨別了方向;是你在我孤獨(dú)時(shí),做到我的身旁;是你,在無聲無息中,讓我領(lǐng)悟到生命的真諦;是你,在不知不覺中,讓我知道愛情優(yōu)勢很甜蜜,但她也不乏苦澀的汁漿;是你,都是你,讓我飛回到了那個(gè)遙遠(yuǎn)而又熟悉的華北農(nóng)莊,是你,都是你,讓我不知辛苦快馬加鞭,奔向未來的方向,內(nèi)心想起的是那來自遠(yuǎn)方的夢想!
啊,雨季,這就是你的魅力,讓我每次徘徊于沙與沫之間,痛苦的思考,不停的駐足與激烈的渴望,才發(fā)現(xiàn),原來生命的足跡竟是如此的浮淺與渺小,以至于,一波海浪便洗刷了過往的回憶,留下的僅僅是那白色的沙灘和那深藍(lán)色的海洋,供人們?nèi)ヂ?lián)想:我們是依然在海灘上留下瞬間即逝的足跡,還是乘上一艘帆船,向著遠(yuǎn)方的深藍(lán),揚(yáng)帆起航?
啊,雨夜,過往,夢想,還有我那心愛的姑娘……啊,雨季來了,我這是怎麼了?
啊,多么神奇的江南雨季…
青春作文 篇5青春雖美麗,但卻一閃即逝,像孤獨(dú)的薔薇花,只在一夜展現(xiàn)出自己流螢般的美麗。成長雖緩慢,但卻無法停止,像沉重而細(xì)碎的沙,流經(jīng)瘦小的漏。曾經(jīng)的童年早已被時(shí)間輔滿,只留下一個(gè)個(gè)越來越模糊的回憶。青春就像一首歌,從開頭到結(jié)尾,時(shí)間雖然很短暫,卻無法回頭。
小時(shí)候,自己最喜歡做的一件事便是留起長長的頭發(fā),然后高高地扎起,跑到兒時(shí)的伙伴面前去炫耀,說自己的頭發(fā)又長長了,最后把頭發(fā)甩來甩去聽頭發(fā)夾雜著細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,那聲音好像清脆而又明朗的口哨聲,看陽光透過發(fā)絲,那陽光像細(xì)細(xì)的流蘇。
記得自己的頭發(fā)留最長時(shí),大概到了后背。我總喜歡扎高高的馬尾,然后系上一根自己喜歡的頭繩,去街上奔跑。但是突然有一天,在飯桌上,媽媽語重心長地給我說:“快上學(xué)了,你這頭發(fā)也應(yīng)剪了,也該收收心了。”“不要。”我堅(jiān)決地說。“不剪也得剪,上學(xué)的孩子留什么長發(fā)。”父親的聲音傳入耳簾,略帶斥責(zé)。我聽后慢慢地垂下了頭,手里的筷子也停在了半空,最后還是垂落了下來。嘴里咀嚼著咀嚼了很久的米飯,為什么還是沒有味道?慢慢咽下那口飯,明明咀嚼了很久,為什么還是難以下咽?
回到房間,端起水杯,大口大口地喝下去,冰涼的液體滑過,直逼心房。眼淚,毫無節(jié)制地滑落下來,模糊中,我再次望向那蒼藍(lán)的天空,依舊是那樣美麗,那樣透明。
一縷縷發(fā)絲滑落到地上,理發(fā)師熟練地操起剪刀,“咔嚓咔嚓”的聲響回旋在耳略,地上的發(fā)絲漸鋪漸厚。我討厭剪頭發(fā)的感覺,好像要把所有的回憶都剪斷。
走到外面,陽光下,看著影子中那個(gè)短發(fā)嶄新的我,在我的心中忽然開滿了鮮花,一朵朵地彼此爭相盛開,那都是我年少時(shí)純真的夢想。現(xiàn)在雖然回不到曾經(jīng),但是青春是那么美好,我要好好享受這花樣年華,珍惜我現(xiàn)在的每一刻。
青春就像一首歌,不論何時(shí)唱起,都是那樣動(dòng)聽,我想我會(huì)認(rèn)真去譜寫我的青春之歌。