第一篇：有關珍惜所擁有的友情作文[大全]

有關珍惜所擁有的友情作文4篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的珍惜所擁有的友情作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬日凜冽的寒風拍打著窗戶，那一絲絲陽光透過窗戶的阻擋，直射我的臉龐，溫暖中夾著些許的冰冷，聽著貨車呼嘯而過的聲音，我祈禱著這場雪晚點下。

我腳步輕盈地從樓梯上下來，只因不想破壞這寧靜的早晨，我呆呆地站在原地，環(huán)顧四周，好似要把這間屋子裝進眼中。再過不久，這棟古舊的房屋便要拆遷了，那屬于我的美好回憶還會留原地么？它還會留在原地么？

大門緩緩開啟，我只看到一個模糊的影子站在光芒之中，我下意識地遮擋住眼睛，突然下身一沉，耳邊就有一道清脆的童音響起：“姐姐，你不要走好嗎？小彤不想你走。”我微微愣了一下，隨即笑說：“都已經(jīng)10歲了，怎么還長不大呢？”看著她哭哭啼啼地趴在我身上，我伸手將她扶起，她似乎已習慣了，拍拍裙子上的灰塵就站起身來拉住我的手。

我緊緊握住她細嫩的小手，牽著她到房間里，房中沒有過多的擺設，就一桌、一椅、一床、一柜子而已。我從抽屜里拿出一本故事書，她坐在陽臺上，蜷縮在一個角落里，我坐在她旁邊，翻開書本的最后一個故事，用略微沙啞的聲音給她講著故事，這次的她沉默不語的看著窗外，不像以前總會用充滿好奇的眼睛盯著我，好似一只會說話的眼睛。

當故事講到一半，母親就在樓下呼喚我了，東西收拾好了，馬上就要走了。她突然從陽臺上跳下來，跑出門外。我從床底拖出行李箱，再將被子鋪好，這才下了樓梯。走到門外，轉頭看看房子里的每一個角落，母親再催了一次，我才關好門，走上車。當車門正要關上時，小彤急匆匆地跑過來，手上拿著一只玩偶，她說這是送給我的，叫我以后一定要來看她。我含著眼淚說：“我會的，再見！”車門被關上了，我只能聽見小彤的哭喊聲，黯然間，我已淚流滿面。

我不知道她是否還在原地等我，但我覺得我更應該珍惜我們之間的友情。

我們每一個人都有朋友，也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的，我們應該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。

我有很多的朋友，但要說是知心朋友，恐怕都數(shù)不出第三個。在班上，我有一位知心朋友——劉遠。我和她常常形影不離，算得上是一對患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個人:長長的黑發(fā)，不大不小的臉蛋，嵌著一雙小眼睛，水靈靈的，還有一個鼻子，一張櫻桃似的小嘴，皮膚紅潤潤的，令人好生羨慕。

我喜歡她的微笑，每當我生氣或者傷心時，她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛感染著我，讓我有一種想要親近她的感覺。靠近她，我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。我好想一直這樣。

但，天有不測風雨。這學期開始，我和她漸漸疏遠了。其實，我也不知道我們兩個到底是為了什么而疏遠彼此。劉遠她很喜歡音樂，整天像個小音樂家似的，嘴里亨著一些她喜歡的歌，而我則不同，我喜歡清靜，我想可能是因為這個原因我們彼此才疏遠的。如今的我，真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子，每當我看見她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時，曾經(jīng)我和她的那些點點滴滴不時地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂，昔日的友情，都已變成了回憶。我不甘心，為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友？我努力地去挽回我和她之間的友情，可是卻事與愿違，我和她竟越來越疏遠！

在學校，我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在，但我們卻不在同一班級里，只有在下課、放學時才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學來往，所以我們二人見面的時間甚少。但是，我們的友誼決不會向時間低頭，盡管見面的機會少，但我們的友誼不會少，也不可能少。

現(xiàn)在，我極其重視友情，我不想再先去另一個“劉遠”。俗話說得好:“在家靠父母，在外靠朋友。”朋友，是我們生命中不可缺少的一部分，所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。

“好久不見”，一看就知道這是一句充滿濃濃關心與思念的問候語。所以，當我放完漫長的假期，遇到親切的朋友們，我總會深深的說一句：“好久不見”。

還記得，當我還是幼小無知的低年級小朋友時，你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時，心里的愉悅，至今仍無法忘懷。而當我們有初步認識后，你更付出你溫暖的心，無時無刻關懷我、逗我開心。下課時，我們就像姐妹般，從天南，聊到地北，從不覺得孤乏無味。上課時，就算誰糊里糊涂的忘了帶什么東西，誰也從沒抱怨的借給誰。放學后，我們也總是勾肩搭背的走到了親子班。考試后，成績的好壞，我們一起承擔、一起分享。出錯時，誰也無時無刻的陪在誰旁邊盡全力安慰、說笑話，就算讓自己出糗，誰也沒后悔過。當時，彷佛有顆太陽，就算天崩地滅、海枯石爛，它永遠在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽光。而這些美好的日子也只持續(xù)到三年級分班時……

暑假時，雖然身體愈長愈大，但因為失去了一顆溫暖的太陽，兩個月便像失去軀殼的鬼魂，人在教室里，心卻徘徊在那時快樂而平凡的一、二年級回憶里。心里多期望可以回到那時，多期望可以搭上時光機，多期望時間就這樣停止。然而，時間不等人，我也只能無奈的繼續(xù)做白日夢……

我也曾經(jīng)一再的思考：“什么時候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……？”這個問題使我百思不解、困惑不已。但，我湊巧聽到媽媽責罵哥哥必須：“向前看，不要老是想著過去，這樣永遠都不會長進，人也不能活在過去，我們還有自己的人生要過”。這句話，點醒了我，讓我終于看清事實。

而那一個晴朗無云的晴天，我們再次在走廊上相遇，我面帶微笑大聲說出：“你好！”，而你也理所當然的攤開手臂，接受我的深深擁抱。那時，一切的'思念都釋放了出來，心里覺得非常感動！在那之后，我們也相約要和從前一樣，當彼此的太陽，享受跟從前一樣的生活，擁有跟以前一樣那顆快樂的心。

萌萌，謝謝你一、二年級的陪伴，你的接納不但深深感動了我更成為我現(xiàn)在努力的動力。因為當我看見如此出色的你，我知道，我必須更努力，努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂，努力讓自己比的上你，努力讓自己不必在你面前低頭。下一次，當我們不約而同的相遇時，我一定會讓你看見為你努力、更厲害的我！

朋友們珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友誼吧，因為友誼可以給你們帶來溫暖，帶來快樂，帶來問候。

初一時大家在一起生活了一段時間，彼此都了解了許多，就這樣班上的七位同學成了密不可分的朋友，而這其中就有我，我們的感情一直很好。上體育課一起玩，好得不得了，有很多同學都想加入我們這個家庭中，我們都拒絕了。那是七個人不叫對方的名字，只有一個代號，老大，老二......，我排在第一位也就是說我是老大。我記得最清楚的一次是，我們在課上玩心有靈犀一點通，大家出了好多的詞，都在那里猜。兩個人比劃動作，一個人舉詞的牌子，再有兩個人猜，說是七個好姐妹果然是，大家都猜出來了。我們笑得不亦樂乎。大家玩的都很開心。

可是因為一件事，使我們這個大家庭解散了，從此都成了各玩各的了，而那個代號也在那一刻結束了。大家庭里，兩位同學出現(xiàn)了矛盾，那就是老六和老三，不知老六從誰哪里聽說老三在背后說她的不好。老三呢也不知道從誰那里聽說老六在背后說老三的不好，就這樣兩個人吵了起來。最為老大的我不知道該去幫助誰。幫助老六？老三不高興。幫助老三？老六不高興，我真的是左右為難啊，所以我和其他人只好任憑他們倆去吵去鬧。看到他們的吵架，我的心里很糾結我維護了半年多的大家庭啊，可是還是散了，想到這里，那些我們在一起玩的畫面又讓我看到了，可是再怎么看都是淚，還是不看了，其結果，都散了。

所以，同學們，珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友誼吧，不要讓他成為你的那一顆顆的淚珠。和你的那份友誼走到最后吧！

第二篇：珍惜所擁有作文

珍惜所擁有作文

青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想。青春的微風吹走了煩惱，青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

清晨，幾絲害羞的陽光，探出頭來，輕輕地透過窗簾將我喚醒。

集體的天氣很不錯，我吃過早飯就出去了。走在大街上，我沐浴著陽光，享受著陽光帶來的溫暖。集市里比往日都要熱鬧的多，一眼望去，人山人海。近外一對恩愛的老夫妻正相互扶著去趕集，還有一個已過七旬的農(nóng)村老頭，在不停地吆喝著：“蘿卜，小白菜，剛到田里拔的，可新鮮了。”

“人之初，性本善，性相近。習相遠??”從胡同里傳來了一群活潑可愛的孩子的清脆的讀書聲。喧鬧的集市，漸漸地靜了下來。

“唉！真懷念年少的時候，只怪當初沒有好好讀書，浪費了青春，不然的話我們早??”那一對老夫妻說道。

“唉！多么懷念年輕的時候，只怪當初沒有把握好青春，不然??”那位賣菜的老頭說道。

“唉！多想回到過去呀！只怪當初揮霍了青春，拿青春賭明天，我真后悔，要不然我已??”那位跪在地上向行人乞討的老頭說道。

聽到這里，我想到了“時乎時乎不再來”“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這些豪言壯語，想到了自己學習懶散，荒廢了許多黃金時光，成績總是一般，不竟后悔起來。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說時，才后悔當初，那也只能是秋風中的孤雁的一聲哀鳴罷了。

我應好好的珍惜這美好的青春，珍惜這美好的時光。于是，我連忙跑回家。捧起我的課本，認真的讀起來，拿出我原討厭的作業(yè)認真書寫。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫卷。

請記住：在青春的路上，沿途的風景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

珍惜所擁有的青春作文

彩虹自有彩虹的絢爛；流星自由流行的美好；青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝??，彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加美好，然而青春卻一去不復返。請珍惜所擁有的青春。

詩歌朗誦會上，她激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，她充滿思辨色彩的話語引起同學們的喝彩。聯(lián)歡晚會上，她抒情的演講，博得陣陣歡呼。這是請不要忘記，是青春使他如此活潑開朗。

她喜歡上課發(fā)言，可有時他的發(fā)言卻沒人能夠理解，還要老師出馬圓場，也許是他的思想太深奧了吧！她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛，敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請不要忘記，是青春是他讓一次與眾不同。

她有兩顆小虎牙，總是對你甜甜的笑。和她待久了，你會覺得，她好像永遠也長不大，他曾經(jīng)這樣評價過白開水：無味卻必須，這是請不要忘記，是青春使他如此精彩。

她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常給我們講一些無轉載自中國作文網(wǎng)http://www.tmdps.cn請保留此標記厘頭的大道理，她喜歡笑，常常露出兩個甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經(jīng)質的說：“Good morning，eveyg one！”無論什么時間，無論對誰，她的性格容易讓人接受，和她在一起，你會發(fā)現(xiàn)：世界如此美好。這是請不要忘記，是青春使她如此強而柔美。

她學過鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次英語背誦比賽上，她為我們彈奏了一曲，跳動的音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。這時請不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。

青春是我們一生中寶貴的財富，他或許沒有彩虹般絢爛，流星般美好，但他卻有屬于自己的獨特魅力。

請珍惜所擁有的青春，珍惜你的活潑，開朗，與眾不同??雖然青春那么短暫，但只要你手握畫筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫，當你年老，翻開它，你會很高興的發(fā)現(xiàn)，旅途中有青春的存在，才不會素然無味；生命中有青春的存在，才不會單調無色，珍惜青春吧！

珍惜所擁有的青春作文

青春，多么熟悉的字眼，那么，青春又是什么呢？它是買不起的單，擁有青春就好比擁有一筆巨大的財富。

清晨，我輕輕睜開雙眸，舒緩著身姿。溫暖的陽光從窗邊斜射入我的臉龐，深吸一口，再緩緩呼出，哇，陽光的氣息總是那么清新。于是，我靜靜地靠在床頭，沐浴著這美好的東西，它總是在不經(jīng)意間變得那么耀眼，我捋了捋前額的發(fā)絲，輕輕舉起只手遮住眼，透過指縫，瞧見太陽已不知不覺升起。我好無奈，太陽總是升得那般快，這是不是意味著太陽升起的時速就是青春流逝的快慢了呢？也許吧??

我只得起身下床，拖著疲懶的身子走向洗漱間，拿起杯具，擰開水龍頭，一股水流嘩啦啦地流向杯中，濺起的水花時不時打在我的臉上，涼涼的，不一會，杯中就注滿了水，喝了口，轉溜了一下，再吐去，看見水流從水泥板的凹處順流入水管中，消失了。我不緊不慢地刷著牙，發(fā)出“呲呲”的響聲，白色的泡沫地在水泥板上，兩滴連在一起，三滴又分離，這兒一朵，那兒一朵，形成一幅富有藝術風采的美術畫，可好畫總是難得一見，沒過多久，水泥板又恢復了它的本色我不禁感嘆：白色的泡沫雖純潔，美麗，可總是那一瞬間。

書法雖算不上我的強項，但它是我的愛好之一。我拿起一張素白的宣紙，提起蘸滿墨汁的筆尖，一頓，黑白鮮明，一橫??“青春”這兩個字便躍然紙上它屬于我們，屬于花一樣的年齡，詩一樣的年華的我們，又何嘗不好好珍惜青春呢？既然它如太陽升起的時速那般快，泡沫消失那轉瞬即逝，怎能讓青春如此白白耗掉，青春耗得了你，你可耗不起青春。要知道，世上沒有后悔藥，更沒有時光機，不要等到你臉上長滿五線譜，你才“老大徒傷悲。”

朋友們，行動吧，珍惜今昔，珍惜現(xiàn)在你所擁有的青春，去飛翔，去遨游，去干自己想干的事吧！讓每一刻都在享受幸福，每一刻都詩情畫意！

只有這樣，當你老去的時坐在竹椅上，飲杯茶，回憶著你有這樣一個充實的青春，你的人生才算燙下一個圓滿的句號。

關于珍惜擁有的作文

時間過得如流水一般飛快，轉眼間，已經(jīng)十多年了。回頭一看，我不禁笑了，笑這滿頭大汗的時間老人走得如此匆忙。

光陰似箭，日月如梭。時間年輪總是不斷地轉動：吃飯時，時間在飯碗邊溜過；洗澡時，時間順著水流去；睡覺時，時間靜悄悄地從床單上跳走??

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不錯，時間就是金錢，把握一秒，勝得十金。有些人常常浪費時間，總把今天的事推到明天，這樣下來，不僅虛度了今天，還加重了明天的負擔。到了明天，又能保證做不完的事再推到后天嗎？今日事，今日畢。把握好今天，等于兩倍的明天。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。《長歌行》中寫道：少壯不努力，老大途傷悲。是的，年少是學習的黃金時段，只有在小時候打好基礎，長大后才能干出一番大事業(yè)，老年時才不會后悔。時間像黃河流向大海一去不復返。所以，我們要做到年少時多學習多努力，而不做人們所說“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”的人。

節(jié)約時間就擁有的機會，機會是不會光顧那些好吃懶做的人，它們會迎接節(jié)約時間、勤勉工作的人，使他們的事業(yè)有所發(fā)展。

節(jié)約時間的人是成功的人。在美國有位商人，他每天九點上班，五點下班，除了重大的會議和談話，他從未與別人談話超過五分鐘。如果你沒有什么重要的事要找他，他是決不歡迎的，他會認為這樣是在浪費自己的時間。人們計算了他的收入，大概是每秒有十美元入賬，但他說還不止。由此看來，成功的人是不會將自己的時間浪費在沒用的方面上，他們總會把握住每一秒，認認真真地工作。節(jié)約時間也就是他們成功的原因之一。

什么東西得到時不知感謝，有了時不知享受，給人時心不在焉，失掉時不知不覺？是時間。時間就是生命，節(jié)約時間吧！讓生活過得更有意義。

關于珍惜擁有的作文

慈母手中線，游子身上衣。

愛，給予我無限的溫暖與力量：

“啊！疼——”旁邊的男孩“撕心裂肺”的叫喊聲使我準備踏進手術室的腳又縮了回來，我扭頭望望那烏云密布的天空，不由的感嘆道：人生真的像一茶幾，充滿了悲劇——我苦命的舌頭上長了一囊腫，而且我還要走進我做夢都沒有想到的手術室。

“媽，我不做了，我害怕，咱們回家吧！”我大哭大嚷著。可是，這招好像沒有起到太大的作用，媽媽看了看我，隨之，便轉身走向醫(yī)生，也不知道他們在一起說了些什么，我只是顧著大哭大嚷，心中怕極了。外面的天氣陰得愈來愈嚴重，我的心亦是如此。等待等待，擔心擔心，媽媽終于走了過來，撫摸著我的頭，輕聲細語的對我說：“孩子，別擔心，有媽媽在，媽媽相信你是最勇敢的孩子！”聽了媽媽“苦口婆心”的勸導，我擦干眼淚，咬咬牙，跺跺腳，狠狠心，決定重新踏進手術室??

在整個手術過程中，媽媽緊緊的握著我的手，在旁邊不停的鼓勵著我，媽媽的話語像陽光一樣溫暖著我的心房??

終于，一切都結束了，抬頭望望窗外，烏云走了，陽光來了，我的心“晴”了，媽媽的鼓勵讓我迎接到了我的光明——堅強。

母愛，是我生命中的陽光雨露。給我信心，讓我找到努力的方向；給我翅膀，讓我學會翱翔；給我力量，讓我學會堅強。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

我坐在窗前，看著手里握著的那張小學畢業(yè)合影，仿佛又回到了一年前的那一天：清早，懷著矛盾的心情來到教室，發(fā)現(xiàn)班里比往日增添了積分空虛與寂靜。同學們往日臉上天真快樂的笑容已不復存在。等待我的只是每個人臉上那份憂愁與不舍??老班邁著沉重的步伐走上講臺，他向四周巡視了一遍，恨不得把這里一切的一切都裝進腦子里。班上一些女生的眼淚不知不覺劃過嘴角，我強忍著，但總有一些淚花不停的在眼里打轉。老班說話了：“同學們，我們在一起度過了6個春夏秋冬，一起經(jīng)歷了風風雨雨，如今，你們長大了，該步入新的環(huán)境、迎接更大的挑戰(zhàn)，大膽去飛吧，；老師堅信你們一定會有一片屬于你們的天空！”這份情牽引著她，她再也說不下去了，同學們都不約而同的沖向講臺，簇擁老班，仿佛這一刻沒有了任何拘束，把自己的感情全都宣泄出來。

在照畢業(yè)照時，同學們臉上都露出了一個大大的微笑，像花一樣，真好看。其實我知道，同學們是想在母校的最后一刻，把最美的笑深深印在這里，扎根這里。更多的是，同學們一起度過六年的風風雨雨是要用笑詮釋的，我們之間的友誼充滿了微笑??

友誼，是我生命中的陽光雨露。給我歡樂，讓我擁有幸福；給我力量，讓我擁有團結；給我懷念，讓我擁有世上最純潔的友誼。

當我們還是一顆顆小樹苗的時候，“陽光”照耀我們，“雨露”滋潤我們，讓我們從“弱不禁風”變得能承受“狂風暴雨”，撐起一片屬于自己的綠蔭！

珍惜生命中的每一束“陽光”，每一滴“雨露”，不要等到失去的時候才后悔莫及。

關于珍惜擁有的作文

沒有一座山能永守青翠的恒久，沒有一條河能延續(xù)亙古不變的涓流。不曾設想過將來，至少我們應珍惜所擁有的現(xiàn)在。——題記

一、曾經(jīng)的腳步

曾幾何時，翻開那泛黃的日歷，心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無情，“曾經(jīng)”走的如此堅決，輕輕地走，就如同它輕輕地來，不帶走任何一絲色彩，也不留下一絲足跡。聽！那腳步多么急促，越來越快，越來越快，一點都不留戀這世間的情懷。“曾經(jīng)”就這樣走了，過去那些數(shù)星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返，就這樣跟隨著“曾經(jīng)”的腳步去了。留給我們的只有無盡的沉默和難言。穿梭在車水馬龍的街頭，什么都可以想，什么都可以不想，便覺得此刻的自己是自由的。突然憶起“曾經(jīng)”的面容，那樣熟悉，又那樣陌生，轉身的那一剎那忽然明白，曾經(jīng)是可以用來懷念的，但卻不可以在曾經(jīng)中停留的太久，應該珍惜現(xiàn)在，才不至于對曾經(jīng)感到遺憾。

二、未來的誓言

曾幾何時，總聽到未來的呼喚，也總是想起自己的未來，想自己的未來如何如何。自己的未來大概是幸福、快樂的吧！這樣想著，對著遠方的天空微笑，其實，就連我自己也不知道到底天空的哪一頭才是過去，哪一頭才是未來。就這樣，我總是傻傻地對著天空微笑，毫無意義。望著春天的面孔，聽著春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼，讓我全身都顫粟起來。是的，我已在曾經(jīng)和未來之間徘徊的太久，太久，荒廢了那么多我不該荒廢的時光，我也該做個最后的了斷了！突然，耳邊響起一句話：“一個人連現(xiàn)在都把握不好，還配擁有什么未來？”一語驚醒夢中人，是的，我應該珍惜現(xiàn)在！

三、現(xiàn)在的歌聲

所有的花已交給蝴蝶去點綴，所有的星星已交給黑夜去欣賞，從現(xiàn)在開始，我擁有現(xiàn)在，我要珍惜現(xiàn)在。曾經(jīng)不過是為未來作的鋪墊，未來也并不是一個終點，一直一直，陪伴著我的，是現(xiàn)在。認真發(fā)現(xiàn)，未來或許并不存在。曾經(jīng)的傷與痛也是因現(xiàn)在而發(fā)生，所以我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。聽！現(xiàn)在的歌聲是否為你而響起？現(xiàn)在的花兒是否為你而綻放？現(xiàn)在的月兒是否為你而圓？相信現(xiàn)在吧！你擁有現(xiàn)在，就是幸福的~

回首過去，應該是問心無愧的！

面對現(xiàn)在，應該是倍感榮幸的！

展望未來，應該是充滿自信的！

第三篇：演講稿珍惜所擁有

演講稿珍惜所擁有

演講稿珍惜所擁有1

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

人要懂得惜福，惜得身邊握拄的福氣，就是惜了最可貴的生命，由于人的一世，得付出許多寶貴的東西，當時也許舍不得，但必需換取，過后也許不在意，但是已然失號去，得到了也許看不起，得不到又覺得不甘心，老是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時，已然錯過了一切，無從拾取。

有的人窮其一世，只為一份名，從來不去細想這份名是不是該屬于自己，追尋啊追尋只落得事如春夢了無痕，有些人汲汲營營只為利，要弄錢不惜傷天害理，更多的人勘不被情關，貧求一個不在軌道上的'感情，失去了準頭，久久喚不回自己，最是傷情，為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過許多好或壞日子的相知伴侶，為什么不抬頭望望，天外有天，何處才萛至高無上，為什么不能淡然于生不帶來，死不帶去，饜無日無己，為什么不懂得滿足就是快樂。

惜福、惜緣、惜物、惜字，每一份心，都是一份心，那份心會懂得什么風光可以舍棄「心」就在每個人方寸之間，小小的一方，變化萬千，是好或是難過，全看你自己怎么過，你怎么栽就怎么收，智慧的你，告訴自己，該選擇多大的空間給自己收留，給自己夢。

或者，珍惜已經(jīng)擁有的，你就有可以對自己大聲的唱：”你快樂嗎？我很快樂。“在忙忙碌碌的生命，可曾有過真正的知足？可曾有過真正的感恩？可曾享受真正的恬澹自適？那不是一種離群而索居的孤寂，而是一種更入世的付出，而由于有了真心的付出，以致于心中有一種饒富和平靜的淡淡感應，那份感應，會使得自己覺好。

至于什么是好的感應呢？我想唯有真正有過這種感觸感染的人才懂得去品味，那種感覺，不是狂，不是自得，不萛快意，也稱不上有多欣然，但你就是知道，有一種平靜的，有味的，溫柔的，舒坦的感覺在心里：奉獻大愛之后的踏實感。

演講稿珍惜所擁有2

尊敬的老師、同學們：

大家好!

每一寸土地，每一朵鮮花，每一片嫩葉，每一朵芳草。啊，自然!她的一切都是那樣完美!那樣值得珍惜!二月的早晨，走在那初升出嫩草的草地邊，享受著春天的美麗與溫暖——春天!這就是春天的空氣，帶著草兒的清香，從遙遠的風中帶來些許迎春花的香氣。于是便在草地上躺下，聆聽著自我的心跳，那樣有節(jié)奏，與自然的脈搏一齊跳躍，就像初生的嬰兒般歡快。身邊有一朵小花，好小，小得不易讓人發(fā)覺，僅有一點點細微的色彩，在綠草的簇擁中無聲的綻放。想把它采下，不了，珍惜它的綻放、珍惜它那微微的.色彩、珍惜它在空氣中彌散的清香，在春風中滲入肌膚，滲入每一個毛孔，每一只細胞，讓整個生命都為之歡暢。

珍惜所擁有的。

時光這個淘氣的孩子，總是那樣快地從身邊溜走，抓不著、留不住，讓人感到沮喪而惆悵。那就珍惜此刻吧，每一分鐘都是一個新鮮的開始，每一秒鐘都是那樣地獨一無二。抓緊它們，不要讓它那樣快的消逝。在課堂上聽教師講課的時間，漫長的等待放學的時間，與同學們嘻笑打鬧的時間，用心思考難題的時間，抓緊玩電腦游戲的時間，狼吞虎咽吃飯的時間，被爸爸媽媽夸獎或責罵的時間，大笑的時間，哭泣的時間，下雨天無所事事的時間…。，都值得去珍惜，都是記憶中獨一無二的珍寶。于是每分每秒，都感到無比的簡便與愉快。過去早已是過去時，將來也還留在將來時，而我們擁有著此刻，此刻的青春年華，那樣瑰麗而美妙。珍惜它，它就永遠不會成為過去，永遠在心中存留，不滅，無悔。

珍惜所擁有的。

或許沒有財富，但我們擁有青春;或許沒有永生，但我們擁有生命;或許沒有別人的愛慕，但能夠愛著自我;或許沒有無雙的天資，但卻擁有堅定的信念;或許總有不公平，或許總沒有別人優(yōu)秀，但我們也總擁有著屬于自我的一切。珍惜所擁有的，我們的生命、家庭、親人、朋友、宏圖大志、愛恨情仇，這都是我們所獨有的，無人能夠剝奪，沒有誰能擁有，我們是那樣的富足與富有。沒有誰和我們有一樣的容貌，一樣的思想，而我們也擁有著歲月年華，春夏秋冬，花草樹木，每一縷空氣，我們能夠想受我們所擁有的，能夠像別人一樣開心地生活。活著，只是一個概念，又怎能以任何的貧富貴賤，聰明愚蠢來區(qū)分!

我們應當學會滿足。

珍惜所擁有的……

珍惜所擁有的，將每一天當成是自我生命的最終一天。

你會感到世界是如此綺麗，蒼穹是如此寬廣，生命是如此完美。

演講稿珍惜所擁有3

敬愛的老師，親愛的同學：

你是否抱怨過上天不公?抱怨它沒有給予你美麗的外貌。聰明的頭腦，沒有給予你豐富的財富，沒有給予你完美的家庭，沒有給予你疼愛你的父母……

可是，在你抱怨沒有豐富的財富能夠任你揮霍的時候，那些山區(qū)里貧苦的孩子卻在研究著如何才能吃飽下一頓飯。

在你抱怨學業(yè)壓力太大的時候，那些山區(qū)里貧苦的孩子卻在渴望著上學，渴望著能有個教師來教他們認字。算數(shù)。抱怨教室太小坐著不舒服的時候，那些孩子去在渴望著能有個坐的地方聽課就好。抱怨課本太多的時候，那些孩子卻在渴望著能夠有一兩本書就好。

在你抱怨父母經(jīng)常責罵你。對你嘮叨的時候，那些孤兒院里的小朋友卻在渴望著能夠叫一聲“爸爸。媽媽”渴望著父母的關愛。渴望被父母責罵，因為父母的責罵對他們來說也是一種渴望。

在你抱怨抱怨你頭腦不夠聰明的時候，那些天生智力有殘缺的人，卻在努力的學習，渴望著向正常人一樣擁有一個正常的頭腦。

在你抱怨你的身體不夠完美的時候，那些沒有腿的人卻在渴望著能夠走路，沒有手的人渴望著能夠寫字，不能說話的人渴望著能從自我嘴里吐出一串美妙的音符，聽不見聲音的人渴望著能夠聽一聽這世界上各種美妙的聲音，眼睛看不見的人渴望著能夠看一看這美麗的.世界……

你擁有比貧困人民更多的財富，擁有讓山區(qū)孩子渴望上學的機會，擁有孤兒渴望的父母愛，擁有殘疾人渴望的健康身體，擁有智力殘缺人渴望的正常頭腦，擁有……

也許你自我都不明白，在不知不覺當中已經(jīng)擁有了自我想要的一切，擁有了別人渴望的一切。

所以別再抱怨了，珍惜你所擁有的一切，不要當它失去的時候才明白珍惜。

第四篇：珍惜所擁有的人生

珍惜所擁有的人生

如果給阿基米德一個支點，他可以撬起地球，如果我們以“珍惜”為支點，則可以走出一個美好而充實的人生。

縱觀歷史，一切有所作為，有所成就的“偉人”，都是以“珍惜”的態(tài)度去生活的，他們或是為科學事業(yè)珍惜自己的分分秒秒；或是為文藝創(chuàng)作珍惜自己的每一種感受、每一次靈感；或是珍惜自然與社會給予自己的每一次機遇去磨練自己、摔打自己??我們青少年渴望成功，同樣也必需學會“珍惜”。

生命對于每個人來說只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可“時間是構成生命的材料”，而我們在無休止的斤斤計較中，在自我陶醉的想入非非中，在無所事事的發(fā)愣中，不都是庸庸碌碌地把時間拱手交出了嗎？珍惜時間吧！我們敬仰愛因斯坦，但誰曾知道他在中學刻苦學習，“把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉”的情景，青少年時期是人生最寶貴的時期，我們不能因為“來日方長”而虛度光陰，而要在人生的運動會上做和時間賽跑的挑戰(zhàn)者、勝利者。

我們在成長過程中會遇到這樣那樣的事情。深夜，勞累一天的母親醒來，為我們掖好被角；學校，老師拖著帶病的身體為我們講課；生日那天，同學贈送了一張小小的賀卡??但對于這些我們往往并不察覺，我們不懂得怎樣珍惜這種愛，更不知適時地走出“愛的包圍”，自己去闖一闖，去試飛自己稚嫩的雙翼。

我們面對的是一個充滿競爭意識的新世紀，這里不僅需要“伯樂”而更多的，是需要我們“毛遂”。蘇軾很早就教導我們，“情景一失永難摹”，告訴我們要學會珍惜“機遇”。我們有優(yōu)越的生活條件，有寶貴的學習機會，我們珍惜了嗎？我們失去了一次次鍛煉體質和磨煉意志的良機。對于一次練習的不重視，對一道難題的放棄，使我們失去了一次學習的機會。像溫室的花一樣不出來見見陽光，又使我們失去了一次實踐的機會。競爭與機遇并存，機遇與挑戰(zhàn)并存，新世紀的青少年，你珍惜屬于自己的機遇了嗎？

人生中需要我們珍惜的東西太多太多，美好充實的人生屬于懂得珍惜的人。“珍惜”是人生的支點。

第五篇：珍惜擁有作文

品味人生

重慶市忠縣忠州中學高2016級12班方杭川

人生在世，恍若夢幻。

我們的人生就像一場盛大的宴席。坐于其中，品味著每分每秒的酸甜苦辣，各種各樣的美妙滋味繪制成了一個個各具特色的人生。

每個人的人生都是迥乎不同的。不一樣的故事，不一樣的人生。這使我想起了那個遙遠時代吟唱“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的詩人，坎坷的人生使他內心有無盡的憂愁，愁得讓人無言。但憂愁什么呢？又何必憂愁呢？做人就要活得自在灑脫，傲岸不拘。瀟瀟灑灑的過一生豈不痛哉。于是“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄”橫空出世。“一醉解千愁”，忘記世俗的束縛，做一個無憂無慮的人。于是就有了文學藝苑里綻放出的浪漫主義的奇葩，于是就有了酒后筆墨醉倒了大唐萬里江山。

人生難免會遇到挫折坎坷，但只要有一顆平常心，一顆能容納萬物的心，就能將事事看破，坦然置身于世間。當心靈豁然開朗，挫折后的痛苦就不是逆水行舟的浪，而是鼓帆前行的風。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的墊腳石。

不一樣的人生，不一樣的態(tài)度。人的情感是十分豐富的，就像舞臺上的變臉戲。喜怒哀樂怨恨等等，各具特色。不同的裝扮，演繹著不同人生精彩。記得前人史搢臣說過：“容得幾個小人，耐得幾樁逆事，過后頗覺心胸開豁，眉目清揚。”眼睛是心靈之窗，時刻影響著人的心緒。遇到那些胸襟狹窄、氣量狹小、做事不合你心意的人，難免會憤怒煩惱。但耿耿于懷只會讓你不痛快和不順暢。那又何必呢？做瀟瀟灑灑的自己豈不痛快些。一個好心情的保持不甚容易。有了好心情，再去做事才定能事半功倍。

雖然總會有一些不稱心的事情來騷擾我的生活，但我內心卻總是渴望自在和快樂。容忍那些不稱心的事情吧，雖然它很無聊，但不得不說它給我的生活增添了很多色彩。做灑脫不拘的自己，做最真的自己，就好了。

人生真是奇妙，不同的人會擁有不同的情感世界。酸甜苦辣咸，百味雜陳的人生感悟還很長。當然還會有更多的不同特色的生活體會在等著我。

簡評：

作者通過李白、史搢臣等歷史名人的人生故事，寫出了一個中學生自己對人生的一些體驗和感悟。每個人的人生都是迥乎不同的，人生難免會遇到挫折坎坷，但只要有一顆平常心，就能將事事看破，坦然置身于世間。有了好心情，再去做事才定能事半功倍。內容豐富，語言順暢，是一篇較好的練筆佳作。（指導老師：秦大明）

有一個人愛我如生命

重慶市忠縣忠州中學高2016級12班黃歆露

“我的家里有個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點粗，牽著我學會了走路，……”我認為這首歌的歌詞最能道出人們的心聲。在我的家里，就有著這樣一位既讓我厭煩又讓我深愛的人。沒錯，他就是我的那位老爸。

在我的生活中，并不是每天都能見到我老爸。但是我卻每天都能聽見他從電話那頭傳來的聲音。他總是會向我訴說他那里的天氣，他的心情，他的生活體會和他對我的希望。很多人都說男孩子跟父親關系好，女孩子跟母親關系好。很少有人會跟父母關系都好。很不好意思，我就是那很少人中的一個。

我的老爸真的好討厭。我在那極度叛逆的時候結交了一些朋友，就像老爸說的那樣，每天都渾渾噩噩，無所事事。記得以前老爸第一次到我們寢室時對我的那些朋友很友好，可第二次來時就性情大變，開始像教育我一樣教育起我的朋友來了，使得我在朋友面前很難堪。還有就是每次我只要犯了一點小錯，他都會用他那大得幾乎要迸出眼球來的眼睛瞪著我，真的看了會讓我不寒而栗。有時和他相對時我都不敢正眼去看他的眼睛，看了心都會抖三抖。

所以他真的好討厭。

但他又讓我如此深愛著他。嘴上說討厭他，可我心里卻知道他所做的一切都是希望我成才，希望我以后比他過得好。記得初中時，有一次他來看我，正在看電影的心虛的同學大吼了一聲：“學校領導來了，快關電視！”我向窗戶外看去，原來是老爸。走出教室來到他跟前，他對我噓寒問暖，我說：“剛才同學們都以為你是學校領導，你真把他們嚇壞了。”老爸理了理領帶說：“是嗎，那只能說明你老爸太有范了。”還做出一副高傲的表情。你說，這樣的老爸我怎能不愛。

到了高中，他明白我自己在努力了，經(jīng)常問我成績怎么樣，還給我講許多為人處事的道理。他從不會動手打我，總是用道理來讓我知道自己做錯了，讓我服他。記得前段時間月考成績出來后，他馬上電話給我，我給他講了我這次考得很差，那時心里很害怕他會認為我沒有努力。可沒想到他不僅沒有教訓我，反而夸獎了我，說我有進步。他的一句話使我得到了肯定，讓我有了繼續(xù)努力奮斗下去的勇氣。

在孩子的眼里，爸爸是巨人，對他極其崇拜。好像牽著他的衣角就可以乘風破浪無往不前。在老爸的眼里，我們是他最好的禮物，對我們的寵愛就算是世界顛覆也要進行到底。

每一個孩子都是老爸作為一個男人一生中不可缺少的投資。他愛他們都勝過他們的生命。

簡評：

本文通過一些生活瑣事寫出了一個很有個性的老爸形象，一個讓女兒又怕又愛的老爸。一個愛孩子勝過自己生命的老爸。描寫細膩生動，情感真摯濃烈。較好地表達了作者對生活的體悟和對親情的珍視。（指導老師：秦大明）

不放棄

重慶市忠縣忠州中學高2016級13班熊康伶

當距離無限拉近，幻想變成了真實，美感就沒有了。于是就有了翻涌的思緒，煩惱叢生。我們總是抱怨煩惱太多，快樂太少。他們說，煩惱皆由貪婪而起，戒了這些貪婪，俗人的快樂就不難得了。我問，如果不希圖快樂就不會有煩惱，那你愿意放棄快樂嗎？你答，紅塵太好，看不透，舍不得。

當又一次站在起跑線上，而你已經(jīng)輸在起跑線上，美夢已經(jīng)泡湯了。于是就有了翻涌的思緒，煩惱叢生。我們總是說壓力太大，鼓勵太少。他們說，壓力皆由生活欲望而起，戒了這些欲望，俗人的壓力就不會有了。我問，如果不希圖壓力就不會有煩惱，那你愿意放棄壓力嗎？你答，生活太累，不拼搏，沒結果。

如果你想為賦新詞強說愁，一曲新詞酒一杯。可青春是如此短暫，就連造作矯飾，也可以是天真無邪的模樣。

面子不是別人給的，而是需要自己去掙。而你在掙得面子的過程中，是不是想過放棄？你回頭看一看，多少人曾給過你鼓勵，多少人曾對你一直不曾失望過，而你，卻沒有一次讓他們覺得驕傲過，這些，都是你放棄的理由嗎？

那么，就讓我們趁還擁有這美好的青春時，一起并肩而上，讓我們駕著彩虹，越過風雨，到達勝利的彼岸。

若干年以后，你會因為擁有這份不放棄而驕傲的。

簡評：

本文最大的亮點在于作者用極其簡練的語言寫出了自己對生活對人生的一些感悟。從而表達出一個學生執(zhí)著追求永不放棄的人生體悟。（指導老師：秦大明）

委屈有時得自己承受

重慶市忠縣忠州中學高2016級13班李眭

窗外又是朦朧的細雨。我討厭雨天，所以從醒來時就注定心情不會很好。

我有一個弟弟，比我小很多。但性子卻比我急躁幾倍。午飯后，表妹和表弟來我家玩，那時弟弟正在玩游戲，用的是我的手機，我則正在看電視。表弟年齡和弟弟相仿，也想玩游戲，但弟弟偏不干，于是兩人爭執(zhí)起來。我覺得來者是客，就把手機從弟弟手中搶過來給表弟玩。弟弟急了，見我鐵了心地把手機給了表弟，便又哭又鬧。我呢，則斂定心神，旁若無人地看著電視，對他不理不睬。“哼，我把電視關了，看你看什么。”弟弟話音剛落，電視的屏幕就黑了下來。一股無名之火從我心里竄起，我抬起右腳就向他的屁股踢去，本來我畢竟比弟弟年齡大些，還是知道用力的分寸，可弟弟還是嚎啕大哭起來。驚動了正在廚房忙碌的媽媽，出來訓斥了我兩句。我以為就這樣過去了，可事實卻……

表妹和表弟走后，媽媽又走過來對我一頓教訓呵斥，還把一些陳年舊事翻出來。我心里那個氣呀，不知從哪里出，就和她吵了起來。她把我那些害怕被人提起的事都數(shù)落出來，我也把心中怨氣一股腦兒向她發(fā)泄出去。兩人越吵越兇，都不知怎么收場，最后媽媽氣得哭著走了。她走后，我也是一滴滴淚珠從臉上滑落。

下午，沒想到伯伯竟然來到我們家。我害怕他會問起我的成績，便躲進我的小屋。伯伯和媽媽在客廳談了一陣后，走進了我的房間，我知道自己難逃一劫，便趴在書桌上假裝看書。令人驚訝的是他并沒有問起我的成績，而是跟我談起了中午的事情。我那不爭氣的眼淚又流了下來。伯伯走后，我找了個借口，拿著一把雨傘走出了家門。

雨依舊不緊不慢地下著，走在朦朧的雨中，想著伯伯的話，我心里好受多了。是啊，“委屈很難受，我理解。別人是客，應該讓著，也理解。但你的做法有點不對。受了委屈在別人身上你可以發(fā)泄。但你想過沒有，那是你媽，受著委屈又怎么了，這么多年來，她受的委屈比你少么？有時，受了委屈就得自己承受著。不管不顧，只能把事情越搞越大，把關系越弄越僵，把自己的心情越整越壞。”

呵，委屈有時還得自己承受啊！

簡評：

本文通過一件生活小事和生活矛盾的生動記敘和描寫，表達了作者的一點人生感悟：生活中，有時手里委屈就得自己承受著。作為一個九零后的學生能體會到這一點，難能可貴。（指導老師：秦大明）

珍愛生命

重慶市忠縣忠州中學高2016級12班牟河川

生命誠可貴。生命很脆弱，我們肉體的生命往往伴隨著生老病死而消失在天地萬物中。生命短暫，人生一世，不過彈指一揮間。如果我們不珍惜自己的寶貴生命，就會成為閻王爺?shù)呐`。生命又是無價的，請珍愛自己的生命。

常在新聞報道中看到，人的生命是何其短暫而脆弱，沒有人知道下一分鐘會發(fā)生什么。記得著名的小品演員高秀敏在登上人生巔峰，得到長久以來夢寐以求的幸福生活時，卻被診斷出心肌梗塞，沒過多久就被閻王無情地奪去了她寶貴的生命，奪去了她幸福美滿的生活。還有著名的演員陳曉旭、著名的歌星梅艷芳、陳百強等等，無論多么大的榮譽，無論多么的富有，無論多么的美麗，我想這些都比不上擁有一個健康的身體重要。

不要為了自己的夢想就忘記給自己一個好身體。身體是革命的本錢。沒有本錢，就干不了“大投資”。

生命如一顆不可硬碰的雞蛋，是那么的嬌弱。剛出生的嬰兒無思無想，受不得半點寒風，受不得一點烈日。人們如果隨意打破自身的生命規(guī)律，就往往會引病上身，給自己帶來無窮的痛苦。久而久之，痛苦會越來越多，生命也就會越來越脆弱，當“雞蛋”落地，災難也會隨之降臨。看，那位大叔讓他的親友痛不欲生，那位老人又駕鶴西去，……一個又一個生命的消失，讓我們明白：生命不能永恒，它總會有消失的一天。

那墻角下無人留意的野草，常讓我感動得唏噓不已。當人們被暑氣所逼，躲入樹蔭和屋檐下時，圍墻邊那扎根瓦礫，頭頂烈日的野草，便定格在我的腦海中，在那遍是水泥磚石，連螞蟻也難尋覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強地生長出來。沒有誰給它們澆水，也沒有誰給它們施肥，連那飛舞的蝴蝶都不愿在它們身邊做短暫的停留。它們就那樣默默地生長著，珍惜著自己那短暫的生命，那細小的葉脈無聲地告訴你，它們的生存有多么的艱難。部分外露的根須，顯得那么堅韌和蒼老，一點一點地收集著生長所需的營養(yǎng)。

它仿佛在告訴你，生機是這樣的不可遏制，生命是這樣的珍貴頑強。我想，生長在這里的小草一定是那不定的風兒把種吹送而來，面對糟糕的環(huán)境，它便把希望寄托在墻角，珍愛每一束陽光，珍愛每一滴露珠。最終才在瓦礫磚縫間挺身而出煥發(fā)出如此強烈的生命。

屬于我們人的生命也只有一次。在短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，遍布荊棘和坎坷，不正如那瓦礫磚縫間寂寞生長的野草。生命是可貴的。請像那墻角的野草一樣：雖生來脆弱，但珍愛生命。

簡評：

珍愛生命，一個很陳舊的話題，但作者卻通過一些生活中常見的事例和情景給我們以深刻的警示和啟迪。材料充實豐富，論據(jù)典型有針對性。正反對比，使得論證有很強的說服力。是一篇不錯的議論文。（指導老師：秦大明）

珍惜擁有

重慶市忠縣忠州中學高2016級12班周婷

珍惜，一個耳熟能詳?shù)脑~語。什么意思呢？就是讓你重視你身邊的每一個人，在乎你身邊的每一件事。珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧。

很多人都是等到失去后才懂得珍惜。當初怎么不去想著珍惜呢？珍惜，看似簡單，但真正理解并能做到卻是如此的艱難。古人常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是寶貴的，任何時候都需要我們去珍惜。珍惜我們擁有的時間吧。人生短暫，在有限的時間內要發(fā)揮出最大的人生價值，使我們自己更為光彩奪目，就在于珍惜我們自己的時間。人生在世，什么都要自己去爭取，要自己會珍惜。現(xiàn)在擁有不一定是你一直會擁有，它終究會逃離你。所以，請珍惜你現(xiàn)在擁有的大把時間，“青春且不惜，行樂非所欲”就是最好的證明。珍惜擁有的才會怡然自樂。

珍惜我們擁有的青春吧。花謝了還會再開，太陽落了還會再升起來。可我們的青春呢？它就如一陣風似的吹過我們的身邊，如果我們乘風飛上藍天，就會被它甩在后面，只能留在原地惆悵嘆息。“花有重開日，人無再少年。”讓我們抓緊青春的翅膀，趁著青春的風兒，努力展翅高飛把。

請珍惜我們擁有的知心好友吧。“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。”朋友，是幫助了你不用言謝的人，是你失意時輕輕地走到你身邊聽你訴說的人，是你成功時還能敞開心扉為你鼓掌歡呼的人。朋友如陰天里的一束陽光，為你驅散滿天的烏云，如雨天里的一把傘，為你撐起一片無雨的星空，如雪天里的一把火，溫暖你寂寞孤獨的心靈。珍惜你的摯友，因為人生難得一知己啊。

珍惜你擁有的對手吧。因為對手也是你的朋友，沒有了對手，你就不會有繼續(xù)拼搏的動力；沒有了對手，你就不會有繼續(xù)奮斗的決心。對手能讓你居安思危，讓你更加清醒，讓你更清楚地認識自己。對手能讓你不斷成長，不斷成熟，從而最終走向成功。

珍惜你人生中擁有的苦難。苦難也是人生中的一筆財富。沒有苦難，怎會有文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，怎會有不韋遷蜀，世傳《呂覽》。正如那句古話，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”只有經(jīng)歷苦難的人，他的人生才會更精彩。所以，請珍惜人生中的苦難吧。它是磨練你意志的試金石，它讓你更加堅強，任你經(jīng)

受風雨的洗禮而更加璀璨奪目。

珍惜時間，你會無比富有；珍惜青春，你會取得輝煌；珍惜摯友，你會得到知己；珍惜對手，你會更加成熟；珍惜苦難，你會更加堅強。珍惜你擁有的一切，只有這樣，你的人生才會更加精彩。擁有并懂得珍惜，才是美好的人生。

簡評：

珍惜擁有的，人生才會更精彩。擁有并懂得珍惜，才是美好的人生。我們常常是忽略自己擁有的，卻一味羨慕別人的優(yōu)點和長處，追逐那些非我們所有的東西，所以才會感到痛苦失落。作者通過大量事實和豐富的材料，嚴謹?shù)慕Y構，給我們分析闡明了這一簡單又深刻的人生道理。（指導老師：秦大明）

且行且珍惜

重慶市忠縣忠州中學高2016級13班王莞玉

我們降臨于這個世界，也許是偶然，也許是必然。但我更愿意把它當作一個奇跡。從幼時的呀呀學語，到初長成時的懵懂無知，我們無限期待，即便可能會失意，會被生活打敗。我始終相信一切都會否極泰來。誰都會在人間走一遭，走的太快時，要學會停得久一些，留有反芻的余地。珍惜擁有的，反而會豁然開朗。

詩人海子曾經(jīng)自殺過。在1986年11月18日的日記里他寫到：“我曾以多種方式結束了我的生命。但我活下來了。我——一個更堅強的他活下來了。我第一次體會到強者的尊嚴，幸福和神圣。體會到生與死的兩幅面孔。似乎是多賺了一條生命。這生命是誰重新賦予的？我將永遠珍惜生命，保護他，強化他，使他放出美麗光華。”對啊，即使人生有千百個過不去的坎想擊敗我們讓我們崩潰，卻有一萬種令我們快樂的方式。也許我們不會唱歌，不會游泳，不會養(yǎng)花……但我們卻可以慶幸我們身體健全，能跑步，能看日出日落，能旅行，明白生命還有其他層面。不如意的事都會過去，我們可以說喪氣話可以發(fā)牢騷，但千萬不要陷在生活的泥濘中再也不起來。

書上說，沒有反思的人生不值得活，沒有節(jié)奏感的人生不值得活。也許我們都曾尋找過生命的意義，我們拿著車票，踏上了這列單程的火車并告訴自己，你再也回不來了哦。我們打點行李問自己：你擁有什么？是擁有大把的時間，還是擁有大好的青春年華？我們確實還未老，我們擁有人生最好的，最溫暖的港灣，可能手頭還有一本放不下的書，手機里還有最悅耳的一首歌，人群中還能嗅到氣味相同的那個人。可能在一次次的挫敗中，我們會越來越強大，人生苦短，我們沒有必要浪費在無關緊要的事身上。但我們總會不再年輕。

以前聽人說過：富士山就在那里，不會消失也不會移動。你想靠近它，唯一的方法就是走過去。我們要珍惜所擁有的一切。王小波也說過：“人生在世，快樂和痛苦本就分不清，我只求它貨真價實。”所以，珍惜你所經(jīng)歷的。

人生之路，且行且珍惜。

簡評：

人生之路，且行且珍惜。本文通過海子的日記和王小波的詩句分析論述了在人生的旅途中我們學會珍惜，學會反思。思路清晰，能言之成理，論之有據(jù)。（指導老師：秦大明）

附：

通聯(lián)地址：重慶市忠縣忠州鎮(zhèn)果園路48號附3號秦大明

郵政編碼：404300

聯(lián)系電話：***