第一篇：特殊生日作文

【精選】特殊生日作文三篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的特殊生日作文3篇，希望能夠幫助到大家。

特殊生日作文 篇1

每個人，甚至每個物都有自己的生日。所謂生日，就是他（她、它）的誕生之日。我們人有生日，植物有生日，動物有生日，而且國家也有生日。

大概三年級的時候，國慶節那天，我們一家人出去玩，抓了許多肥肥胖胖的大泥鰍回來，放在水缸里養著。后來，那些大泥鰍都死了，只剩下一條小小的、灰不溜秋的小泥鰍頑強地活了下來。為了紀念它，我們把它的生日定為10月1日，也就是它進我們家的日子。

這是一個特殊的生日。

過了一年，國慶節到了，我們把家里裝飾得喜氣洋洋，到處張燈結彩、懸書掛畫，剪紙花，掛燈籠，好不熱鬧！在準備好“國家”的生日蛋糕后，我們突然記起小泥鰍的生日也是這天，十萬分火急地在蛋糕店里又精挑細選了一個小巧玲瓏的圓形巧克力蛋糕，上面插著一面小旗，旗上用奶油寫著：生日快樂！四個粉紅色的漂亮的字。我們飛奔回家，在“長”著牡丹花的“國家生日蛋糕”上插上五根不同顏色的彩色蠟燭，代表五個大民族，就像五星紅旗上的五顆星星一樣，又在小泥鰍的蛋糕上插上兩根紅白相間的彩色蠟燭。接著，我們在老錄音機里放上中華人民共和國國歌??《義勇軍進行曲》，那激昂的音樂，那滄桑的感覺，令我們仿佛回到了那戰亂的年代，將士們就在這斗志昂揚的音樂中奮戰，前進，前進，前進進！等國歌放完后，我們又挑選了一首既輕快，又活潑；既優美，又浪漫的音樂，送給可愛的泥鰍娃娃當生日禮物。由于“中國”的蛋糕和泥鰍的蛋糕都沒有“主要”的人吃，于是我、爸爸、媽媽一起分著把那兩塊蛋糕吃了，真好吃！我想，要是每個人都能吃到這么好吃的蛋糕該多好呀！

聽完了音樂，吃完了蛋糕，我們開始進行“送禮物”的'儀式。我們把事先準備好的禮物送給“壽星”們。“中國”得的是：《周易》，讓“他”學習更多古老的中國文化，了解更多精深的神秘道理（本身就是中國，還用得著學習、了解嗎）。“還有一個??泥鰍先生/小姐（女士）的禮物。”主持“儀式”的媽媽說道。“哎呀！糟了！忘了給我可親又可愛的小泥鰍寶寶做禮物了！”我叫道。“沒事！”爸爸說道。“嚓哩哇啦”，他撕開幾片面包，捻得小小的，扔進魚缸里，就算是它的禮物吧！“我的早餐……”媽媽叫道……

特殊生日作文 篇2

“哈哈哈”同學們圍在一起像一群小鳥一樣嘰嘰喳喳的說笑，原來他們在說過生日的事情。

小粉說：“我上個星期過了九歲生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”小藍說：“我也是上個星期剛剛過完九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的。”

李曉明聽到他們的話，失落的回到座位上想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，我也想過一個快樂的生日。

小藍知道情況后，對小粉說：“李曉明爸媽都在外地工作，我們可以在李曉明家里準備一個生日會。”小粉很贊成。然后小粉就去找老師和曉明的奶奶商量了。他們都欣然答應了。

后來，同學們知道這件事情后，都開心的答應了。在李曉明過生日的前一天，大家都偷偷地準者著，有的買了彩帶，氣球和一些水果，有的在準備生日的小禮物，還有的負責陪伴曉明，等待號令。

李曉明生日當天，同學們匆匆忙忙干起活來了，有的貼彩帶，有的沖氣球，還有的擺水果，李曉明的爺爺奶奶也帶了一個超大的蛋糕。

準備好一切后，李曉明也回來了。剛進門，同學們就跳了出來說：“生日快樂李曉明！”并把準備的小禮物全部都遞到他的手上。李曉明高興地流著淚說：“謝謝你們的用心，在這個班集體真的躺臥感覺到自豪和榮幸。”

特殊生日作文 篇3

一天早上，同學們正在討論著怎么給李曉明過生日時，李老師走過來好奇地問：“你們在說什么呢？”一位同學回答說：“李曉明快要過生日了，但是他的爸爸媽媽不在家，我們打算給他過一次特殊的生日。”李老師欣慰地說：“好孩子，你們真善良！”

過了幾天，李曉明的生日到了，早上六點，同學們就來到了教室，大家有的吹氣球，有的畫板報，有的拿錢出去買蛋糕，還有的在做生日禮物……這時，李曉明走了進來，只見墻面上粘滿了彩色的氣球，教室里被裝扮得充滿了生日的氣氛，他被眼前的景象驚呆了，眼睛瞪得像銅鈴，嘴巴張得像只碗，如同被葵花點穴手點了穴一樣，半晌說不出來話，難道這是真的？這時，同學們一起說：“李曉明，生日快樂！”然后大家一起唱起了《生日歌》，李小明忍不住流下了淚水，并向李老師和同學們大聲說：“謝謝！”李老師把蛋糕分給了大家，最后大家又開心地吃著，笑著，心里的滋味可比這蛋糕還甜呢！

這時候，李曉明忽然聽見了一陣熟悉的聲音，原來是細心的李老師在和李曉明支援武漢的爸爸、媽媽視頻，李曉明對著屏幕，大聲地說：“爸爸、媽媽，我很好，李老師和同學們在給我過生日呢，你們一定要保重身體，放心的工作吧！不要擔心我！”同學們都被李曉明的話感動了。

叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，李曉明和同學們都回到了自己的座位，他的心里暖暖的，這真是一個特殊的生日啊！雖然生日會結束了，但是同學之間的溫暖情誼還回蕩在教室里。

第二篇：特殊生日作文

精選特殊生日作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的特殊生日作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特殊生日作文 篇1

一天，下課了，同學們在教室里聊天，不知不覺就聊到了自己是怎么過生日的。

小紅興致勃勃地說:我上個星期過了九歲生日，媽媽給我買了一個好大的蛋糕，我非常開心！

小剛也興奮地說:嗯，我也剛過九歲生日，而且我過生日那天，是我們全家人陪我一起過的，可開心了！

他們的對話引來了許多同學。同學們臉上都帶著笑容，只有李曉明愁眉苦臉的。，他呆呆地望著窗口，心里想:我也快過九歲生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作，他們什么時候才能來陪我過生日呢？

同學們看見了李曉明難過的樣子，關心關切地問:李曉明，你是生病了嗎？

李曉明傷心地說:也不知道你們能不能幫我，我的爸爸媽媽在外地工作，沒時間陪我過生日。，我想讓我的爸爸媽媽陪我一起過生日。

同學們圍在一起商量，他們決定和李曉明一起過生日。

于是，他們每人湊了十塊錢買了一個大大的蛋糕，還買了一些小裝飾品來裝扮教室。

李曉明生日的那天下午，同學們提前兩個小時來到教室裝扮教室，生日蛋糕放在中間，桌子擺成一個正方形的形狀，我們的語文老師還在黑板上寫了一個李曉明祝你生日快樂幾個大字。

過了兩個小時之后，李曉明走進教室，看看教室，奇怪地說:咦？我是不是走錯班了呀？他看看門前，就是三（2）班啊！

他再次走到教室的時候，同學們從桌子底下里面站起來，說:李曉明，祝你生日快樂！李曉明開心得流下了幸福的眼淚。

同學們和李曉明一起吃蛋糕，一起跳舞，一起玩游戲，特別開心！李曉明度過了一個特殊的、令人難忘的一次生日。

特殊生日作文 篇2

大清早來到學校，我們就立馬忙活起來，有的練歌、有的做賀卡、有的出黑板報……你若問我為何這么忙碌，因為大家要送給老師一個驚喜，先保密喲！

我們足足忙了半個小時，才完成了預期任務。教室干干凈凈，黑板上寫著“老師生日快樂！”幾個大字，是用粉色的粉筆寫的，一位女生在大字的四周又添加了幾條彩色小花，襯托得祝福語更漂亮了。我們給儲老師準備了一張大愛心卡，每個人都把自己的名字寫在了上面，因為儲老師既是我們的語文老師，也是班主任。她對我們很有愛心，關心每一個學生的成長；她上課循循善誘，帶領我們暢游知識的海洋。我們要好好表現，不能惹老師生氣。我們的“偵察兵”十分調皮，一會兒騙我們說儲老師來了，一會兒又說沒來，讓我們虛驚幾場。

終于，關鍵的時刻來到了，儲老師一進門，全班同學集體起立，大聲喊道：“儲——老——師——生日快樂！”老師先一驚，班長上前把賀卡交給儲老師，她一喜，認真地看了起來。大家高聲唱起了《生日快樂》歌：“祝老師生日快樂……”儲老師看看我們，又扭頭看看黑板，臉上綻放出笑顏。我自告奮勇為大家和老師一起合影，然后我和老師單獨拍了一張，我心里樂開了花。

我們和老師都很開心，這真是一個特殊的生日會呀。

特殊生日作文 篇3

下課了，教室里很熱鬧，同學們在一起聊天。小麗說：“我上個星期過了十歲的生日，媽媽送給了我一個可愛的布娃娃。”小高說：“我也剛剛過了十歲的生日，爸爸送了我最喜歡的變形金剛。”

大家都很羨慕這兩位同學。李曉明聽了，說：“你們好幸福啊！我的爸爸媽媽都在外地打工。我也快過生日了，多么希望爸爸媽媽能回來陪我過生日！”

班長看到李曉明難過的樣子，和大伙商量，陪李曉明一起過生日。到了李曉明生日那天，小伙伴們拿著自己的零花錢，給李曉明買了好多禮物，有零食，有玩具。小伙伴們來到了李曉明的家，因為李曉明和外婆一起生活，所以大家說明來意后，便開始準備生日派對。此刻的李曉明高興地合不攏嘴，外婆還為大家做了美味的飯菜。一切準備就緒以后，大家同時唱起了祝福歌！祝你生日快樂、祝你生日快樂……李曉明許完愿后，大家便開心地、熱鬧地吃著說笑著……

最后，李曉明感激地說：“謝謝大家，這是我過的最開心的生日”。

特殊生日作文 篇4

我的爸爸學習成績非常好，所以他對我非常嚴厲，每一件事情必須做到最好才能讓他滿意，因此我與爸爸的談話很少。

一次“六一”兒童節，我來到學校發現同學都帶了MP.3來學校，他們套著耳機，搖頭晃腦地聽著音樂，我羨慕極了，我也多么想要啊！可是我考不到一百分，爸爸是絕對不會答應的。從那天起，我認真的對待每一次考試，希望能考出一個滿意的成績。可是，無論我怎么努力，都沒有考出一個滿意的成績。

一天，我們回家看望爺爺奶奶，在路上我終于鼓起勇氣和老爸說出了自己的想法，爸爸卻一口回絕了我的意見，漸漸的我把這件事給忘了。直到有一天晚上，我幫弟弟尋找他的小人書時，無意間打開了爸爸床頭柜的抽屜，發現里面有一個粉紅色的袋子，好奇心驅使著我，我便小心翼翼的打了開來，首先看到的是一副耳機，隨后我就看見了一個mp.3。我興奮極了，但是我默不作聲。第二天，我吃完晚飯，像往常一樣看著電視，爸爸走過來，打開那個抽屜，把mp.3拿出來對我說：“吳悅穎，這個送給你，當做給你的生日禮物。”“可是我的生日還有一個月呀？”爸爸并沒有回答我，教會我使用方法后就走開了。

那晚，我興奮得睡不著覺，因為我知道爸爸品是雖然不太和我說話，但是他是愛我的，只要是我想要的東西，他會不管任何代價，都會為我得到。

特殊生日作文 篇5

下課了，同學們正商量著，班主任李老師走了進來，李老師好奇地問同學們在商量什么。班長樂樂告訴她：“李曉明馬上就要過生日了，可是他的爸爸媽媽在外地工作，不能給他過生日。我們正商量著給他慶祝生日呢。”李老師說：“你們做得對，我們一起給他過一個特別的生日吧！”

李曉明的生日很快就到了。這天，同學們早早地來到了教室布置教室，同學們個個臉上洋溢著開心的笑容，他們都想給李曉明過一個難忘的生日。

李曉明終于來了。他一推開教室門，整個人就呆住了。只見教室的墻上掛著五顏六色的氣球，黑板上寫著“李曉明生日會”六個大字。同學們一見到他就齊聲說：“李曉明生日快樂！”接著又一起為他唱生日歌。李老師適時地點亮了生日蠟燭，并示意李曉明許愿吹蠟燭。

李曉明幸福而激動的吹滅了蠟燭，在同學們的歌聲和祝福聲中，李曉明終于忍不住流下淚來，并向李老師和同學們大聲說“謝謝”。李老師把蛋糕分給大家，大家開心地吃著，笑著，心里的滋味可比這蛋糕還甜呢！

叮鈴鈴……上課鈴聲響了，李曉明的生日會結束了，但是同學之間的溫暖情誼還回蕩在教室里。

特殊生日作文 篇6

明天是媽媽的生日，按理應該送一些本人喜歡的小飾品或美化家庭的花兒之類的，可我手無謀策，一時之間拿不住滿腦飛舞的主意。

是送會散溢飄香的花中之王百合?還是讓媽媽深心喜歡的全自動吸塵器?還是······我腦子一片混亂，恨不得給自己當頭一棒，來清醒。就在這深深的渾濁中，突然，我的大腦像轉了猛烈的360度似的，一溜煙似的把我拉回了正常。我下決心給媽媽一個實打實的吻和溫和的按摩。這樣才是最好的禮物和祝福，不是那些送花之類的!

我的決定事不后悔的，也是最誠懇的!我相信我的一舉一動一定會感動她的，于是我神神秘秘的排練著，時刻準備著明天充滿著歡樂氣氛的隆重“節日”喲!

特殊生日作文 篇7

咪咪兔的生日到了，好朋友小刺猬想送一份特殊的禮物給她。送什么好呢？他想呀想，最后他想到自己有一根美麗的絲線。

小刺猬在花園里摘了一片白色的梔(ｚｈī)子花瓣：哇！香味真濃啊！然后他又摘了一片藍色的玫瑰花瓣(ｂàｎ)：哇！顏色真鮮艷啊！

小刺猬在花園里轉了一個大圈圈，他的身上扎滿了郁金香、一串紅、茉莉花啊！太好啦！我要用它們做成一條精美的鮮花項鏈。那會是一個顏色鮮艷、帶著濃濃香味的項鏈，咪咪兔一定會喜歡的。

小刺猬拿出自己那根美麗的絲線，把那些花瓣串成了一條項鏈。最后，他還摘了一朵紫色的蝴蝶蘭，做了一個可愛的蝴蝶發夾。

咪咪兔切蛋糕前小刺猬拿出了為她準備的特殊的禮物，他對咪咪兔說：我幫你戴上發夾和項鏈，你一定會喜歡它們的。

戴上發夾和項鏈以后，咪咪兔開心極了。她準備切蛋糕了，咦？哪兒來的吵鬧聲呀？小刺猬問。

咪咪兔仔細一聽！原來是蝴蝶蘭發夾生氣地說：都是那個壞刺猬把我們摘了下來，我們才會失去生命的.。剛說完項鏈濃濃的香味就沒有了，鮮艷的顏色也不見了。

咪咪兔連忙拉著小刺猬跑到花園里，蝴蝶發夾飛了起來，項鏈上的花兒們也飛回到了自己的家里。

鮮花們高興地說：謝謝你，咪咪兔。

咪咪兔高興地說：謝謝你，小刺猬。

小刺猬不好意思地笑了，雖然沒有了特殊的禮物，但是他們覺得這次的生日蛋糕比任何時候的都香甜。

特殊生日作文 篇8

在我十一歲生日時，收到了一份最特殊的生日禮物。

生日那天，我就猜想：爸爸和媽媽會給我一個什么禮物呢，是我以前最想要的山地自行車，還是最近新上市的越野平衡車，或者是我心儀的足球套裝……

可是媽媽給我的卻是一個很大的盒子，上面還有一層厚厚的灰塵，媽媽還在上面寫了一行字：“祝寶貝生日快樂！” 頓時，生氣、討厭和委屈，填滿了我的心靈，我打開一看里面是各種雜物，我當時真想把它扔掉，不過我仔細一看我驚呆了，里面竟然有我以前掉的乳牙，有我第一次穿的衣服和鞋子，有我第一次踢爛的足球，有我第一次寫字時寫的我的愿望和名字……

總之，在我眼前的不是滿桌子的美食，而是像看電影一樣，里面記錄著我小時候的喜怒哀樂。

在我小時候，我的爸爸和媽媽一直都很愛著我，讓我在一個良好的家庭環境中快樂成長，我的父親就像一座大山立在那里，我的媽媽就像山上的一股河水，而我就像河邊的一棵小樹，河水滋潤著我，大山保護著我，不讓我受到任何傷害，讓我健康地成長著。

我要感謝我的父母，是母親讓我來到這個世界上，是父親教會我做人的常識和道理，我謝謝你們讓我過了一個與眾不同的生日，更讓我收到一份最特別，最感動的生日禮物。

特殊生日作文 篇9

有一次過生日的時候，我剛起床，就聽見奶奶喊“欣欣”快下來擦擦桌，擦完了，媽媽又叫我給她捶背，我生氣極了。心想：今天到底是我的生日，還是你們的生日。我跑出了家門。去找姐姐玩，我們蕩蕩秋千，玩玩捉迷藏，玩得很開心。

突然，我聽見奶奶在叫我回家吃飯，我不想回家，還想和姐姐玩一會兒，但又一想，媽媽這會兒肯定很傷心吧!于是，我就和奶奶回家了，到了家，媽媽溫和的對我說：“欣欣，累了吧!媽媽給你做了一碗粥，快嘗嘗吧!”正好我也餓了，我趕緊喝了這碗湯，哇!好喝極了，我不禁的贊嘆道。

中午的時候，媽媽把我哄睡了才出來，其實那時候我根本沒睡覺。我看著媽媽的身影一步一步的走了出來，我輕聲的哭了起來。

到了晌午，媽媽回來了，我只看見她拿了一個大箱子和一個小箱子，其他的就什么也不知道了。吃飯的時候，我不到十分鐘就吃完了，趕緊回了屋，心想：看來媽媽真把我的生日給忘了。

我又玩了兩個小時，到了兩點半，媽媽先送給我了一個小箱子，我一打開，哇!是我盼望已久的皮鞋，又給了我一個大箱子，我一看：是兩只小白兔。

太好了!媽媽，您沒有忘記我的生日，而是默默的在給我過，看來我的辛苦沒白費。

媽媽。謝謝你!

特殊生日作文 篇10

有一個小男孩，他今年十歲了，他給自己取了一個有意思的名字，叫“孫猴寶”。因為他最崇拜的是大鬧天宮的孫悟空，而媽媽又經常叫他“小寶”，所以得此名。

一天早上，“孫猴寶”興奮地對媽媽說：“今天是我的十歲成長禮，你可別忘記到學校來參加我的成長禮儀式哦！”媽媽說：“放心吧，這么有意義的生日我怎么會忘記呢！”說它有意義，是因為這個十歲不僅僅是“孫猴寶”的十歲，它也恰逢祖國七十年華誕！“孫猴寶”要和祖國媽媽一起度過這個難忘和特殊的生日。

五彩的氣球，繽紛的美食，甜蜜的蛋糕；老師們精心布置的教室，小伙伴們洋溢在臉上的微笑，爸爸媽媽們飽含深情的信……每一處都讓“孫猴寶”感到激動和興奮。他幸福的感受著這特殊的生日，心里想著媽媽曾今對他說過，現在幸福的生活來之不易，有了祖國的繁榮昌盛才會有今天美好的生活。他在心里默默地感謝祖國媽媽，并祝祖國媽媽七十歲生日快樂！祝愿祖國更加的繁榮富強！

下午時分，“孫猴寶”和同學們在家長的帶領下來到了“雨花臺烈士陵園”參加實踐活動。他發現整個陵園蒼松似海，翠竹成林。讓他印象最深的是“烈士群雕”。這組碩大的雕像栩栩如生的展現了九位革命先烈在就義前英勇不屈的光輝形象。“孫猴寶”看到這里不禁雙眼含滿了淚水，他覺得這些偉大的革命先烈用鮮血和生命踐行了自己的理想和擔當，換來了我們現在的美好生活！作為處在和平年代的我們，更應該向他們學習，堅定自己的理想和信念，腳踏實地，努力學習，不忘感恩，為實現自己的理想而奮勇前進！

一天的活動很快結束了，可“孫猴寶”的心卻久久不能平靜，活動場景像放電影搬一幕幕在他的腦海閃現，他覺得這真的是一次既特殊又難忘的生日！其實“孫猴寶”就是我，我就是那個三年級的小男孩，我十歲啦！我長大啦！我在心里默默發誓：我一定要好好學習，與祖國媽媽并肩成長，做一名德智體美勞全面發展的好少年！

第三篇：特殊的生日作文

【精選】特殊的生日作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的特殊的生日作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

特殊的生日作文 篇1

星期一早上，同學們在聊關于生日的事。

笑笑說：“我上個星期過了九歲生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”小明說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的。”聽同學們開心地討論生日，李曉明想：“我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作。”

下課了小明對笑笑說：“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作，不能給我他過生日，我們可以給他一個驚喜。”

第二天早上，大家早早的到了學校布置教室，有的擺桌椅，有的掛彩帶，有的吹氣球。

這時，班主任王老師走了進來，看到眼前這一幕，吃驚地問：“你們在干什么？”笑笑對王老師：“李曉明今天過生日了，可是他爸爸媽媽都在外地工作，我們準備給李曉明過一個難忘的生日。”王老師表揚了同學們，又接著說：“既然這樣，我就幫你們一起準備吧。”

王老師說完就去學校門口的一家蛋糕店買了一個大蛋糕，王老師回到班里的時候正好是同學們正常上學的時候，李曉明剛走進教室，看到眼前這些呆住了，在那里站了好久。就在這時，大家異口同聲地說：“李曉明生日快樂！”李曉明流出了激動的淚水，“謝謝大家！”李曉明結結巴巴地說。

王老師幫大家切開蛋糕，大家吃了，心里的滋味比蛋糕還甜！

特殊的生日作文 篇2

今天是10月25日，我的生日，也是學校組織我們郊游的日子。一大早，我就睡不著了，早早地起床，拎著爸爸媽媽為我準備的生日蛋糕到了學校，準備和同學出去秋游時和同學們一起吃。

我們游玩的地方是中山植物園，我是第一次去。一進入植物園大門，就把我們給驚住了。啊！滿園的的綠色，真是太美了！園中道路兩旁都是植物，有的葉子像劍，有的像個葫蘆形，有的像一只兔子的耳朵，太神奇了！

接著，我們又到溫室里去參觀，里面有“虎皮蘭”、“牽牛花”、各種各樣的“仙人掌”，還有許多我從未見過、說不出名來的奇花異草，真是太美妙了！

參觀過了溫室，已經到中午了，老師帶領我們來到一個大草坪上吃飯。同學們有的帶了面包，有的帶了漢堡、有的帶了火腿腸，老師幫我打開了蛋糕盒，老師同學們一起唱起了《生日快樂》歌，在他們祝福的歌聲中，我激動地吹滅了生日蠟燭，與同學們一起分享了生日蛋糕。王澤文同學趁我不注意，把蛋糕奶油弄了我一個“大花臉”，我卻非常開心。我與同學們在草地上跑啊、跳啊。一種從未有過的快樂的感覺包裹著我，對著藍天，對著綠樹，我張開雙臂，大聲喊起來：“我好開心哦！”

今天的郊游，讓我欣賞到了許多從未見過的花草樹林，讓我領略了大自然是多么的美妙，也讓我過了一個特殊的生日。我感覺這是我最快樂的一天。

特殊的生日作文 篇3

下課了，同學們來到張小白和王麗麗的座位上來聊天。聊起了他們的生日是怎么過的，大家便你一言他一語地開始了。

張小白說：“我剛剛過了九歲生日，生日那天是全家人一起陪我過的。”王麗麗說：“我也是上個星期過的九歲生日，媽媽給我買了一個大蛋糕呢！”

站在旁邊的李曉明聽到后難過地坐回了自己的座位，望著天空，心想：今天也是我的生日，可是爸爸媽媽都在外地工作，沒時間給我過生日。他不由自主地哭了起來。

大家都驚呆了，不知道發生什么事了。張小白走過去問：“李曉明你怎么哭了，剛才不是好好的嗎？”李曉明哽咽地說：“我爸爸媽媽在外地打工，沒時間陪我過生日，只有我和奶奶在家。”

王麗麗對張小白說：“李曉明爸爸媽媽不在家，我們一起想個辦法讓他不要這么難過，行不行？”有了王麗麗的提議后，張小白把大家集合起來，小聲地說：“今天下午我們去李小明家為他過生日吧！”大家都贊同。

放學了，同學們用自己的零花錢買了禮物和蛋糕，提前來到了李曉明家，對她的奶奶說明了來意。李曉明的'奶奶很大方地把大家請到了屋內，同學們都開始忙了起來。有的在吹氣球，有的在掛彩帶……

一切就緒后，有一個同學望著窗外說：“李小明回來了，大家準備好。”大伙兒迅速地藏在提前準備好的地方。

當李小曉明走進屋后，發現奶奶沒在家，黑漆漆的。突然大家都跳了出來，說：“祝你生日快樂……”李小明驚訝地說：“謝謝大家，你們都來了，太開心了！”

張小白發話了：“大家把蠟燭點上吧。”李曉明許愿后，大家開始分享蛋糕了。李小明激動地說：“這是我過的最特別的生日。”

特殊的生日作文 篇4

今天是藍淑春的生日，我們每人出幾元錢準備買個小蛋糕，與眾不同的是，她的這次生日，要在我們新的秘密基地——張淑菲她舅舅那沒裝修的房子里，房子很大，空蕩蕩地，一說話就會有回音。

韋俏勛和藍淑春上街買蛋糕，我們剩下的人決定把秘密基地點綴一下，給藍淑春一個驚喜。等她們一走，我們也飛快地沖下樓，坐上三輪車，我們每個人都回家拿材料，我拿了皺紋紙和卡紙、剪刀，拿完材料，我們就去搖桃花辨，藍瑛在樹上搖，我們在樹下接，不一會兒，就得了一大堆，趕時間要緊，我們又回到秘密基地。我拿出皺紋紙，來來回回地折，折成蝴蝶結，一個一個地貼在墻上，湊成一個大大地”福“字，再用熒光筆在卡紙上寫”生日快樂“。經過兩個多小時地”裝修“，房子總算不那么死板了。最后，我們再把桃花辨撒在地上，就算收工了。

晚上，藍淑春來這里時，果然吃了一驚，我們吃著蛋糕，唱著生日歌，快樂地渡過了這個晚上，藍淑春說這是她過得最快樂地一個生日。

特殊的生日作文 篇5

大清早來到學校，我們就立馬忙活起來，有的練歌、有的做賀卡、有的出黑板報……你若問我為何這么忙碌，因為大家要送給老師一個驚喜，先保密喲！

我們足足忙了半個小時，才完成了預期任務。教室干干凈凈，黑板上寫著“老師生日快樂！”幾個大字，是用粉色的粉筆寫的，一位女生在大字的四周又添加了幾條彩色小花，襯托得祝福語更漂亮了。我們給儲老師準備了一張大愛心卡，每個人都把自己的名字寫在了上面，因為儲老師既是我們的語文老師，也是班主任。她對我們很有愛心，關心每一個學生的成長；她上課循循善誘，帶領我們暢游知識的海洋。我們要好好表現，不能惹老師生氣。我們的“偵察兵”十分調皮，一會兒騙我們說儲老師來了，一會兒又說沒來，讓我們虛驚幾場。

終于，關鍵的時刻來到了，儲老師一進門，全班同學集體起立，大聲喊道：“儲——老——師——生日快樂！”老師先一驚，班長上前把賀卡交給儲老師，她一喜，認真地看了起來。大家高聲唱起了《生日快樂》歌：“祝老師生日快樂……”儲老師看看我們，又扭頭看看黑板，臉上綻放出笑顏。我自告奮勇為大家和老師一起合影，然后我和老師單獨拍了一張，我心里樂開了花。

我們和老師都很開心，這真是一個特殊的生日會呀。

第四篇：特殊生日作文

【精選】特殊生日作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的特殊生日作文4篇，希望能夠幫助到大家。

特殊生日作文 篇1

20xx年1月21日是我的農歷生日，昨天我就和媽媽商量好，明天的生日我要在大橋英語班和老師、同學們一起過。因為我和同學們在一起學英語已經三年多了，我們的Amy老師也已經懷孕二胎，年后休息就不再教我們了。媽媽說讓我和老師、同學們好好歡聚，慶祝一下，留個紀念，過個有特殊意義的生日。

生日當天，媽媽訂了一個很大很大的蛋糕，上面有許多種不同的水果，做好后現場取的，特別特別新鮮！

當我提著蛋糕推開教室的門，同學們都齊刷刷的投來渴望的目光，眼睛一直跟著蛋糕走，他們是有多么想吃蛋糕呀！呵呵！

今天上課的時間突然感覺過得很慢很慢，終于熬到了第二節課下課，下課鈴聲一響，同學們就一窩蜂似地跑向蛋糕。我們美麗溫柔的Amy老師輕輕地把蛋糕打開，同學們看到打開的蛋糕后，都不由自主地歡呼起來，男生最為突出了。生日蛋糕可漂亮啦，上面有黃桃、草莓、櫻桃、葡萄、蘋果等等，外層還有用奶油做的好多精致的小花朵呢！老師細心地為我插上生日蠟燭，同學們齊聲地為我唱起了生日歌。這一刻，我感覺好感動，好幸福，一下子收到了這么多人的祝福。

老師給我們切了蛋糕，先分給我們一人一塊，男同學們吃得那個狼吞虎咽，吃了一塊又一塊；女同學們吃得也非常開心，一邊聊著，一邊吃著，別提有多高興了；老師也分享了我的蛋糕，同樣也分享了我們的快樂，還給我們拍了好多照片呢！

這個生日我感覺過得非常特殊，非常有意義。如果能夠每天都過生日，那該有多好啊！感謝我敬愛的Amy老師，感謝我親愛的同學們，有你們真好！

特殊生日作文 篇2

今天是元宵節，也是我的生日。幾天前，樂樂就告訴我等我生日的時候送我個生日禮物。所以今天一早起床后，小家伙對我說“爸爸，生日快樂”說完就跑到客廳獨自忙乎起來。

不一會，跑過來對我說“給，送你的生日禮物”說著將一張畫遞到我的手里。我說“你畫的這是什么呀”?他興奮的告訴我說“這是給你畫的房子”。我一看是用油畫棒畫的一個歪歪扭扭的方屋子，雖然畫的不是那么回事，但是我也覺得這是我收到的最好、最有意義，也是最特殊的生日禮物。謝謝你孩子，謝謝你帶給我的感動，也謝謝帶給全家這么多快樂。

特殊生日作文 篇3

天空仍是那樣的湛藍，藍得就像一塊藍寶石。輕柔的白云漂浮在空中，顯得那樣傷心，看見它們，我仿佛看見了六年級同學們依依不舍的情景；太陽不再那樣的燦爛，它雖嵌在蔚藍的天空，但卻顯得那樣蒼老、那樣有氣無力。

校園里，刺耳的鈴聲急驟響起，仿佛雞鳴犬吠，又仿佛鹿鳴猿啼狼嗥，還仿佛烏鴉叫喊。王老師心頭一震，隨即用顫抖的聲音說道：“同學們，下課了!”

然而，同學們一個個耷拉著眉毛，睜大那閃著淚光的眼睛，鼻子一抽一抽的，臉就像霜打的`柿子。他們的目光聚集在自己敬佩的老師的身上。那目光里，充滿著多少渴望、多少敬仰、多少感謝和多少依依不舍呀!六年前，他們懷著無限的憧憬進入校園。轉眼間，就要畢業了。望著眼前這嚴父慈母般的中年婦女，他們多么希望時光能停留片刻，他們多么想和老師多呆一會呀!

教室里鴉雀無聲，連針掉下來的聲音也聽得見。王老師望了望自己的學生，嘴角微微抽動了起來，她很想再次宣布“同學們，下課了”。可她遲遲說不出口。

這時，班長站了起來，他紅著眼圈，一雙閃著淚光的眼睛望著老師，乞求地說：“老師，今天是我的生日。我，我想開個生日派對。”

同學們的眉毛舒展了起來，流露出幾絲喜悅。王老師的眼里閃著激動的淚光，她點了點頭。

寧靜被打破了，班長請出班上最擅長書法的同學，在黑板上寫出了“生日派對”四個大字。

王老師拿出幾十張白紙發給同學，讓他們在上面寫上給王文杰的祝福語，寫好后，對折好，一一交給他。看了同學們寫的祝福語，王文杰流下了感動的眼淚。

王文杰的媽媽來了，她立刻解開蛋糕盒上的結，掀開蓋子，在鑲著水果的三層巧克力蛋糕上插上十二根蠟燭。同學們和王老師為王文杰唱起了生日歌：“祝你生日快樂……”同學們唱得是那樣認真，那樣投入!這歌聲是那么的甜美，那么的洪亮。就像黃鶯嚦嚦，又像泉水叮咚，還如天籟之音。在這歌聲里，蘊含著他們一顆顆真誠的心。

“一--二--三--”隨著大家快活的叫喊，五位同學代表圍坐在王文杰的座位旁，和他一起吹滅了蠟燭。王文許了一個愿望：希望每個人都擁有一顆善意的心。同學幫忙摘下蠟燭，王文杰小心翼翼地拿出塑料刀，在蛋糕上勻勻實實地切了五六刀，并分別裝在紙碗上，插上叉子，鄭重地遞給了在教室里的老師、同學和媽媽。大家都狼吞虎咽、開開心心地吃了起來!

蛋糕吃完了，王文杰激動地對老師、同學們說：“我們來拍張合影吧!”同學、老師立刻排成兩排：女生半蹲在前面，男生和老師站在第二排。“一，二，三。”王文杰的媽媽喊道。“茄--子--”一陣快活的聲音清脆悅耳。隨著“咔嚓”一聲，相機上的燈光一亮，一張張快活的笑臉出現在了屏幕上。

僅僅三十分鐘的生日派對就這樣結束了!三十六位師生眼里含滿了激動和幸福的淚水。

六年級同學們就要離開了!可他們忘不了母校，忘不了母校的一花一草，忘不了母校的每一位老師、每一位同學，更忘不了這僅僅三十分鐘的生日派對!

特殊生日作文 篇4

每個人都有自己的生日，富貴人家過生日肯定要上大飯店，普通人家過生日可能簡單一些，可誰又知道，孩子的生日是母親的苦日子。”

一大早，我剛起床就看到媽媽在打掃衛生，并買來一些菜，還給一些親朋好友打電話，邀請他們參加我的生日宴。

以前過生日的時候，我只顧著自己快樂，可今年我懂得了一種特殊的感情—感恩。自從我學了《弟子規》才知道母親生我，經歷了百般折磨和痛苦。母親是我這輩子最感恩的人。

今年，我過生日的時候，桌面上擺滿了美酒佳肴、生日禮物和蛋糕，親人們都說著祝福的話，一切都重復著過去。可我對這些不怎么感興趣。我在等待著一個時刻，一個我思慮已久的時刻。

當點燃生日蠟燭準備許愿的時候，我給媽媽鞠了三個躬，說：“第一感謝媽媽給了我生命；第二感謝爸爸媽媽把我養大；第三希望全家人幸福快樂。”當我說完這些話的時候，發現媽媽眼里閃爍著淚花，那不是苦的，也不是澀的，應該是幸福和甜蜜的。

今年過生日，是我過的最有意義的一個生日，我覺的自己真的長大了！

第五篇：特殊生日作文

精選特殊生日作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的特殊生日作文4篇，希望能夠幫助到大家。

特殊生日作文 篇1

到目前為止，我過了十二個生日，收到過很多禮物，但我認為我收到的最特殊的，也是最有意義的禮物是那個筆筒。

我十歲生日那天是周四，我正常上學。我想：今天會不會有同學祝我生日快樂呢?每次下課和同學交談我都懷著期盼的心情，但他們沒有向我祝賀。他們大概不知道我的生日吧?后來我對幾個朋友說出了今天是我的生日，他們也對我送出了祝福。放學了。回家的路上，我想：爸爸媽媽一定不會忘了我的生日的!那他們會給我什么禮物呢?我懷著期盼的心情回到家。媽媽在家，她在看電視。我湊上去問：“媽媽，你知不知道今天是什么日子?”媽媽不以為然地回答：“你的生日唄!”我想：難道媽媽沒有給我買生日禮物嗎?我很失望，拿起書包回屋寫作業去了。過了一會兒，媽媽關上電視，笑著把一個盒子遞給我。這個盒子包著紅色包裝紙，系著粉色蝴蝶結。媽媽還笑著祝我生日快樂。我喜出望外，快速打開紅色包裝紙，揭開盒蓋，映入我眼簾的是一個橙黃色的筆筒，旁邊還有一個裝著粉色沙子的沙漏，它們粘在一個畫滿紅色楓葉的底座上。我對它愛不釋手。媽媽說：“沙漏也叫做沙鐘，是一種測量時間的裝置。代表時間流逝，要珍惜。”我明白了媽媽為什么把它作為生日禮物送給我：它讓我懂得時間觀念，浪費時間就是浪費生命。

我一定要珍惜時間，節約時間，正確利用時間，不辜負媽媽對我的期望。這就是我收到的最特殊的，也是最有意義的生日禮物。

特殊生日作文 篇2

西西有兩個最好的朋友，一個叫“小嘎巴豆”，一個叫“吱吱”。“小嘎巴豆”是一條一歲大的小狗，他長著兩顆圓溜溜，黃豆般大的眼睛，所以主人給它起了個名字就叫“小嘎巴豆”。“吱吱”是一只灰色的小老鼠，它可不是偷東西的小賊，它是只小巧可愛的寵物鼠。西西家剛搬到這個城市不久，爸爸仍在以前的城市工作，還沒有調過來，只有媽媽在照顧她。不過，她也不寂寞，因為她有兩個最好的朋友陪她玩。

這不，西西不久就要過生日了，“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量著要給西西準備一件禮物，“小嘎巴豆”和“吱吱”覺得要給西西一份特殊的禮物，一定要非常有意義。可是什么禮物最特殊，最有意義呢？它們一時沒了主意。

這天，可出了一件大事。西西放學回家后，沒吃晚飯就睡了，她還哭了呢。怎么了呢？原來西西單元考試了，她只打了七十多分，西西可難過了，她很想打九十分的。分數差得太多了。“小嘎巴豆”和“吱吱”也很難過，它們等西西睡了，從西西的書包里拿出了西西的考試卷一看，發現“寫出下面句子使用的修辭手法”這道題，西西錯了很多。

“吱吱”看著其中的一道題，這道題是“美麗的草原，無邊無際，猶如母親的胸懷。”“西西覺得這個句子是擬人。西西沒錯呀，把草原比作母親，不是把草原當人來寫嗎？擬人就是把事物當做人來寫呀。”“吱吱”撓撓頭，不解地說。“小嘎巴豆”眼睛轉了轉，說：“不是，這句是比喻句，擬人句是沒有比喻詞的。”

“哎呀，到底什么是比喻句，什么是擬人句呀？它們有什么區別呢？我的頭都被攪昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠標旁。

“小嘎巴豆”一本正經地說：“比喻就是打比方，一般是兩種不同的事物相比，兩事物之間有相似點，用其中一種事物說明另一種事物的方法。被打比方的事物是本體，打比方的事物是喻體。”

“比喻有三種，第一種是明喻，這種比喻句有明顯的本體、喻體和比喻詞。”

“你剛才也說到比喻詞，可什么是比喻詞呢？”“吱吱”問。

“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”，繼續說：“比喻詞呀，就是‘像、好像、如同、如、好似’之類的詞。明喻句中一定有比喻詞，但有比喻詞的句子不一定是比喻句。”

“這一會說有比喻詞，一會說沒有，這不是自相矛盾嗎？小嘎巴豆，你的話不對。”“吱吱”大聲地抗議。

“吱吱，別急，聽我說完。我說的是，明喻句中一定有比喻詞，而且比喻詞可以說是明喻句的標志。剛才我們看到的“美麗的草原，無邊無際，猶如母親的胸懷。”，這個句子就是一個明喻句。草原是這個句子中的本體，母親的胸懷是喻體，兩者的相似點是同樣廣闊。可是，有的句子中，比如，他長得真像他爸爸。這個句子中，不是把兩類不同的事物相比，雖然句子中出現了‘像’這個詞，但此時的句子是陳述一個事實，說明他的長相，而不是為了把句子打比方，使句子更優美，這個句子不是比喻句。所以，有比喻詞的句子不一定是比喻句，但明喻句中一定有比喻詞。要結合句子的特點進行分析。”

“嘎巴豆”也坐上電腦桌，接著說：“比喻中的第二種是暗喻，這種句子將兩種不同事物打比方時，句子中不出現‘像’、‘如同’、‘好似’之類的比喻詞，而用‘成了’、‘是’這樣的詞代替，也就是說，句子雖然是打比方，但沒有明顯的好像之類的比喻詞，這樣的句子就是暗喻句。比如，夜晚，天空成了黑色的海洋，星星是在這黑色海洋中閃爍的燈光。”

“第三種比喻是借喻，這種比喻句中，本體和比喻詞都不出現，只出現喻體，用喻體直接代替本體。比如，六月，荔枝樹上滿樹的紅瑪瑙在陽光下熠熠閃光。這個句子的本體是荔枝，但這個本體與比喻詞都沒有出現，只出現了紅瑪瑙這個喻體，這就是暗喻的特點。”

“小嘎巴豆，李明好像比軍軍高。這個句子是不是比喻句呢？”“吱吱”想了想，提出了這個問題。

“嘎巴豆”笑著拍著“吱吱”的肩膀說：“不是，這個句子中不是兩種類的事物相比，而且重要的是兩事物沒有任何相似點，雖然有好像這個詞，這個句子卻只是一個陳述事實的普通陳述句。”

“吱吱”若有所思地說：“對比喻這種修辭，我好像明白很多了，可是什么是擬人呢？我說的把事物比作人這個說法不對嗎？”

“嘎巴豆”又向“吱吱”身邊挪了挪，說：“更準確的說法是，把事物當做人來寫，使事物具有人的語言、動作、思維，這種修辭手法才是擬人。判斷擬人句比較可靠的方法是看描寫事物動作的詞是否是人所特有的動作詞。舉個例子吧，太陽公公慢慢地爬上天空，風兒輕輕地撫摸著樹葉和花朵。太陽和風都是事物，但它們卻具有人的動作，‘爬’和‘撫摸’，這兩個動詞就是擬人句最明顯的標志。比喻句強調本體和喻體相似，本體一般不會有人的動作。擬人句一定沒有比喻詞，描寫事物的動作詞不是此事物本身特有的動作詞，而是人所特有的動作詞。這就是比喻和擬人的區別。”

“明白了。”“吱吱”如釋重負地說。“兩種小小的修辭方法中也有這么多大道理。”它忽然想到了什么，對“嘎巴豆”說：“嘎巴豆，我知道送西西什么特殊生日禮物了。”

“吱吱，吹吧你，你剛剛才弄懂比喻和擬人，才幾秒鐘呀，坐上超超音速啦！就想到特殊生日禮物，這么短的時間你能想到最恰當的最有意義的'特殊生日禮物，會那么有創意？糊弄我的吧。”“嘎巴豆”特別驚訝，“我們想了好幾天都沒確定下來。”

“吱吱”慢條斯理地說：“西西這次沒考好，她很難過。這次考試不佳是因為比喻和擬人的知識點她沒弄懂。嘎巴豆，你知道比喻和擬人的相關知識，把你剛剛跟我說的寫下來，作為生日禮物送給西西，她弄懂了，下次一定能考九十分以上，她就不會難過了，而且知識有了增長，一舉兩得。這不是最有意義的特殊生日禮物嗎？”

“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上，再摟著它的肩說：“行呀，哥們，關鍵時候還挺有智慧，就這么辦！”

“嘎巴豆”打開電腦，在鍵盤上飛快地敲了起來。“吱吱”回頭看了看西西，西西睡得正香，掛著淚痕的臉頰露出微微的笑容，西西是不是夢到自己考試得了九十分呢？

特殊生日作文 篇3

媽媽的生日到了，我為她準備了特殊的禮物，那禮物包含了我對她濃濃的愛。

洗出來的愛

晚飯后，媽媽躺在床上看電視，我端來一盆水放在床前。我幫媽媽脫下襪子，她把腳伸進盆里，試試水的冷熱，她說：“真舒服！”接著她邊泡腳邊看電視。

我輕輕地抓住她的腳丫搓起來，腳趾間、腳面上、腳底心都搓遍了。怕癢的她扭動身子，甩動雙腳咯咯咯地邊笑邊躲，水濺了一地。“舒服嗎？媽媽！”“舒服得不得了，真是一種享受！”她瞇縫著雙眼，一副陶醉其中的樣子。“以后我經常給你洗腳，好嗎？”“謝謝寶寶，我太感動了！”她抱住我來了個甜蜜的一吻。“媽媽很辛苦，以前都是您幫我洗腳的，現在我長大了，也該為你做點事了。”我笑著對她說。

敲出來的情

洗好腳后，媽媽還享受了另一種待遇——按摩。我先讓媽媽臉朝下趴在床上，然后我坐在她背上。一開始，先把雙手的中指按在她的太陽穴上，一圈一圈地按摩。再用雙手按住脖子兩側，用力地捏著肩膀。接著，我雙手握成拳頭，敲著她的肩膀。拳頭一上一下的，又快又有力，別看我年紀不大，力道還是蠻足的！可才敲了一兩分鐘，拳頭似乎越來越沉，節奏也從開始的“疾風驟雨”變成了“和風細雨”，一拳更比一拳慢。“寶寶累嗎？休息一下吧！”“我不累，再敲會吧！”最后，我把雙手合攏，使勁地敲著背，發出有節奏的“咔、咔、咔、咔”的響聲。

媽媽一把抱住我說：“謝謝你，媽媽永遠不會忘記你的這份禮物！”我幸福地依偎在她的懷里說：“媽媽，生日快樂！”

特殊生日作文 篇4

今天是小軍的生日，媽媽送給他一個特別的生日禮物，那就是兩只可愛的小鳥。小軍收到了禮物，高興地說：“哇！這真是可愛美麗的小鳥！”

第二天，小軍去給小鳥喂食物，他聽見小鳥傷心地叫著，小明想：“它們住在籠子里一定很孤獨。”他就把爸爸叫了過來，對爸爸說：“爸爸，你看小鳥在這里多孤獨，我們把兩只可愛的小鳥放了吧！”

于是，小明和爸爸拿著鳥籠跑到陽臺上，戀戀不舍地打開鳥籠放了小鳥，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你，小軍，讓我回到了大自然！”

小軍聽著小鳥叫，高興地笑了。

小朋友，我們要向小軍學習，做一個愛護動物的孩子喲！請記住：愛護動物人人有責！