第一篇:【精華】我和字的故事作文300字集錦
【精華】我和字的故事作文300字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我和字的故事作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文300字 篇1小狗QQ來我們家已經(jīng)有三個星期了,在這些日子里,我可沒為它少花心思,剛來時還處于吃貨狀態(tài),如今早已生龍活虎,行走自如了。
這不,在飯后那少得可憐的十分鐘里,我又在陪QQ玩了。我拿起勺子,往給它泡奶粉的小量杯上一敲,它以為是開飯了,就拖著小肉球似的身子一扭一擺地跑過來,我見狀,立刻倒在地上裝死,眼睛微微睜開一條縫,以便觀察它的動靜。QQ看見我躺在地上,就屁顛屁顛繞著我走了一圈,一會兒舔舔這兒,一會兒舔舔那兒,見我沒有動靜,就爬到我身上,“嗚嗚”地叫著,似乎在問:“這是怎么回事啊?”我心里樂得直想笑,馬上從地上爬起來,從袋子里抓了一把奶糕放在它面前,它先是愣了一會兒,好像還不明白剛才那個“死而復(fù)生”是怎么回事,搖晃著它的小腦袋,用鼻子在我手上嗅了嗅,伸出舌頭小心翼翼地把奶糕一顆一顆卷進了嘴里,大概是嘗到甜頭了,干脆把它的兩只前爪搭在我手上,狼吞虎咽地吃起來。
QQ的到來,給我們增添了更多的歡聲笑語,它現(xiàn)在已經(jīng)是我們家的重要一員了,可愛的QQ,我們都愛你。
我和字的故事作文300字 篇2在我成長的歷程中,我是幸運的,因為我認(rèn)識了書;在我知識的海洋中,我是幸福的,因為我擁有了書;在我智慧的寶庫中我是快樂的,因為我閱讀了書;在我豐富的大腦中,我是成熟的,因為我汲取了書中的營養(yǎng)。
小時候我只愛看書中的插圖,對書中的文字一向忽略;可是,當(dāng)我看膩了書中的插圖時。我會想:咦!為什么書中有這么多密密麻麻的文字呢?這時候,我才明白:書不是用來看插圖的。后來,我會認(rèn)認(rèn)真真地讀一本書,開始進入書的王國遨游。每當(dāng)我讀完一本書或一個故事,我會寫下讀后感或日記。
記得有一次,媽媽給我買了本名叫《漂亮老師和壞小子》的書,我一看封面。“嘿!好看。”我迫不及待地翻開書,一看就是兩個多小時,打了個哈欠,一看表“天啊!”我叫道:“都這么晚了!”慌亂中水灑在了我心愛的書上,我只好先擦干凈,放那兒晾干,結(jié)果,第二天早上上學(xué)差點遲到。
書啊!你是我一生中交的最值得的朋友,我愿與一生都與你做朋友,與你一起走過我人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,與你一起走過我人生中的坎坎坷坷。
我和字的故事作文300字 篇3“好書是偉大心靈的寶貴血脈。”我酷愛讀書,讀好書已成為我生活中最重要的一部分。
記得在我上幼兒園時,媽媽給我買了一本《孔融讓梨》的圖畫書,她一邊指著圖畫,一邊向我講小孔融是如何把最大的梨分給別人,而把最小的梨分給自己的故事書。于是,我便學(xué)著他那樣把又甜又大的梨子遞交給了奶奶,自己卻吃起了最小的梨。長輩們都夸我是懂得謙讓的好孩子。那一刻,別提我有多高興了。我就這樣從小被書影響了。
上小學(xué)了,認(rèn)識的字也多了,我慢慢沉浸在書的海洋。《賣火柴的小女孩》讓我更珍惜現(xiàn)在美滿的幸福生活。《老人與海》中,老人雖然失敗了,但他那頑強拼搏的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。《愛的教育》讓我體會到一個人不僅要學(xué)好各種文化只是,還要學(xué)習(xí)比這更重要的的東西,那就是對周圍所有人的愛與尊重。
書,給我知識,教會我人生的道理,讓我的成長道路上充滿鳥語花香!
我和字的故事作文300字 篇4在我小的時候和別人一樣,喜歡聽故事!從那以后,我的生活就離不開書,書成為了我生命中離不開的一部分。現(xiàn)在,打開塵封的記憶,我的思緒回到了記憶中。
在很小的時候,我經(jīng)常要姐姐或媽媽給窩講故事書里的故事。姐姐每天放學(xué)回家我就嚷嚷著要姐姐給我講故事。可是姐姐要寫作業(yè),沒有理會我。我見姐姐沒有反應(yīng),就知道她不給我講,便開始“下雨”,哭起沒完。姐姐見我哭了,馬上拿起一本故事書給我講故事,直到我心滿意足!
隨著年齡的增長,我漸漸長大了。我有了一間自己的書房,一間完全屬于自己的書房!我從一年級開始看童話故事書。到了三年級我就開始接觸科普類的'書,我最早接觸的科普書是《昆蟲記》,這本《昆蟲記》里記載著昆蟲的秘密,讓我對大自然的好奇心更加強烈!現(xiàn)在我又喜歡看陽光姐姐的書(陽光姐姐是伍美珍)最美校園系例的《水果幫的夏天》最好看了!
書是寶庫,書是無聲的老師,書是一位高尚的人。是書讓我增長知識,是書豐富了我的生活!朋友們,有一句話說的沒錯:“書中有黃金。”去讀書吧,不要讓懶惰奪去你讀書的資格!
我和字的故事作文300字 篇5書給予我們一個通往世界的大門,讓我們走進書的王國,看看充滿知識的寶庫、挖掘出神秘智慧、憐聽花草訴說書中多姿多彩的感情。
書給予我們一個朋友,在閱讀《紅樓夢》時,我仿佛置身在書中一樣,和書中的人物交流、對話,一個小小的風(fēng)趣的字眼都會讓我哈哈大笑,一段凄慘的人情世故又會讓人禁不住的留下悲愴的痕跡,一些人物卑鄙的手段會讓人一下變得怒發(fā)充沖冠。
書給予我們一些道理,在閱讀《兩個愿望》時,讓我知道一個人不能太貪心,如果這樣,便會一無所有;讓我知道誠實是最佳的選擇,誠實是最受人尊敬的,也讓我知道了世界的美好。
書給予我們努力向上的動力。在閱讀《勇氣和自信》時,有了它的引導(dǎo),我們更明確的知道了自己的方向。激勵我們,使我們朝著自己的方向,更有動力的向前奔跑。
書給予我們微笑,在閱讀《安徒生童話》時,給予了我們一個五彩繽紛的世界。
沒有書的世界,我們的生活將是多么的黯淡無光,讓我們共同走進書的世界,淌洋知識的海洋吧!
我和字的故事作文300字 篇6我和書有著深厚的情誼,是書讓我得到了知識和樂趣,受到潛移默化的熏陶。也許,為了買一本喜歡的書而想盡辦法攢錢;也許,為了讀一本好書而放棄了其他的活動;也許,因為能講述某一本書中的故事而得到稱贊……不管怎樣,我和書都是一對形影不離的好朋友。
我是個“書迷”。我太喜歡看書了,看起書來就會忘記一切。有一次,我正在看封神演義,看著看著,我仿佛進入了書中,拿著兵器勇猛進攻,嚇得敵人丟盔棄甲。我正得意呢,突然有人從背后偷襲我,我急忙轉(zhuǎn)過身來,大喝一聲:“吃我一招。”糟了!是媽媽!原來早就吃飯了媽在飯桌左等右等,終于不耐煩了,就到書房里來找我。好險!差點沒飯吃。我不僅這樣,還有一個毛病,上衛(wèi)生間總要拿一本書,關(guān)上門躲在里面津津有味地看。看得入迷時,連時間也忘了。這時,媽媽大嗓門兒就會響起來:“你的動作快一點,行不行,都二十分鐘了,你是不是今天不出來了?”這時,我只好合起書來,心想:時光老人,你為什么跑得這么快,慢一點,真是太不照顧我了!我和書就是這樣親密,這樣形影不離!
我和字的故事作文300字 篇7我喜愛讀書。因為書幾乎占據(jù)了我房間一半的空間,書架上,床頭、枕頭下。我愛讀書,因為書總是伴我進入夢鄉(xiāng),當(dāng)我在書的海洋中遨游時,我非常快樂。
有一次,晚上我睡覺時正在看《三國演義》,媽媽進來了說:“太晚了,快睡吧,明天還要上學(xué)呢?”之后媽媽走了。我接著又繼續(xù)看,過了一會我聽見有腳步聲,我趕快把書疊好角,放在枕頭下。媽媽進來了,看見我熟睡的樣子,便走了。等媽媽走后我急切拿出書來津津有味的看起來。不知是媽媽聽見翻頁聲還是怎么?一下子進來,把我抓了個正著,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。之后我一晚上都沒睡好。結(jié)果第二天上課無精打采,一整天都沒有精神。
這件事讓我懂得了要合理安排時間,不過我每晚還都看一會兒書。
我和字的故事作文300字 篇8如果書是一片廣闊無際的海,那我是漂在海上的一葉小扁舟;如果書是擁抱一切的太陽,那我是一棵小草,沐浴在書的芬芳。
我愛看書,更愛買書,當(dāng)買到自己滿意的書時,笑意總會放在我的嘴角綻放,但當(dāng)我買到不是很喜歡的書時,我仍然會一個字一個字地讀完。
今天是周末,真是一個可以看書的好日子,我又一次望向書柜,一些書已經(jīng)被翻爛了,一個愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著,“哈哈!找媽媽買書!”我二話不說,掉頭就去找媽媽了。
“什么,買書?”媽媽聽到“我要去買書”這幾個字很驚訝,“成績不好買什么書?”媽媽氣憤地說,“回去做卷子去!”我垂頭喪氣地走回房間,手托著腮發(fā)呆。對了!可以找媽媽談條件,換一本書!又有一個主意在我的心中誕生。“媽媽,我們談條件好不好啊?”我笑嘻嘻地問道。“什么條件都可以嗎?”媽媽問。我把頭點的像小雞啄米似的。“彈琴多彈半個小時,每天做一張卷子,讀課文。”媽媽脫口而出。我聞聲垮了,再三求媽媽少一點,媽媽才把“讀課文”給去了,并買一本書。不管怎么樣,我還是很開心,因為我最后我買了兩本書。
書是一絲春風(fēng),我在它的撫摸下長大;書是一場春雨,滋潤著我的心田。
我和字的故事作文300字 篇9回憶從小到大,我在識記、理解、運用漢字時發(fā)生過一件印象最深的事,那是一個風(fēng)和日麗的星期天,我正在補習(xí)班上課。班級里傳出了一陣?yán)蠋煹呐u聲:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么寫?”說完,把作業(yè)本飛到了我的座位上,同學(xué)們的目光紛紛從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到了我身上,使得我無地自容,恨不得找條地縫鉆下去。
我立刻訂正好,又遞給了老師批改。“同學(xué)們,你們都知道倉頡創(chuàng)造了文字吧!”“是呀!”同學(xué)們大聲答道,“可今天我們教室里卻又出了一個造字高手——姚偉人。”“哈哈,哈哈!”同學(xué)們個個抱著肚子,哈哈大笑,直跺腳。而我卻縮在一旁,一聲不吭,只是低著頭,覺得更加羞愧了。
我和漢字的故事
老師拍了拍桌子,說:“好了,同學(xué)們不要笑了,你們自己有時候也會犯這種低級錯誤,自己管自己。”可有的調(diào)皮蛋卻還是咬著牙發(fā)出“呯呯”的笑聲。這回我真正認(rèn)識到了自己的錯誤,拿出本子在紙上準(zhǔn)確無誤地寫了十遍“慈祥”這個詞,牢牢地記住了寫法。老師夸我知錯就改,是個好孩子。
那個“造字”的故事給我留下了深刻的印象。從此以后,我再也沒有寫錯過“慈祥”。
同學(xué)們,你們以后一定要準(zhǔn)確用字,不然后果就會和我一樣。
我和字的故事作文300字 篇10讀書給我了很多知識,也給我?guī)砹艘恍┪也恢赖臇|西和故事,如果你自己在家,閑著沒事干的時候你會干什么,人過你問我,我會毫不猶豫回答一本書。
一本書!我聽到又感嘆了:如果你一個人沒事你可以讀書,一會下來你會把一本書全背下來,下面就是我和書的一件事,有一次,我獨自在家高高興興的打游戲時突然停電了,于是我就閑著沒事干,突然我看見一本書,心里就想反正沒事干看一會書吧,當(dāng)我第一次翻開這本書的時候,就對這本書產(chǎn)生了興趣,我就像餓狼一樣讀這本書,感覺我自己像被迷進去了一樣,周圍有動靜我也不知道,來電了我也不知道,一會我媽媽回來了,大叫著讓我開門,我就當(dāng)沒聽見一樣,直到我把書看完了我才知道媽媽回來了。我打開門,媽媽就問我:“在家干什么,怎么叫你那么長時間也不開門”。我聽到這句話才知道不知不覺這么長時間已經(jīng)過去了,我不得不說自己是個書呆子。
上學(xué)了,第一節(jié)課老師讓我們寫作文,我非常頭疼,老師出題了我一看我讀過太好了,我可以仿照了,仿照可是我的強項,于是我在班里得到一個甲優(yōu),還讓我給大家讀這篇作文,我心里非常高興、快樂。這就是我和書的故事,希望大家以后多多讀書!
第二篇:【必備】我和字的故事作文300字集錦
【必備】我和字的故事作文300字集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我和字的故事作文300字9篇,歡迎大家分享。
我和字的故事作文300字 篇1書,是我成長的階梯;書是我最大的財富;書,是我形影不離的好朋友書陪伴了我七年,因為有它們,我的生命才會更加精彩。
從我識字開始,書變成了我的好朋友記得有一次,我放學(xué)回家,媽媽對我說:“琪,我中午有事,你自己到外面吃吧!錢就放在桌上,等下自己去拿。我爽快地答應(yīng)了,因為我跟朋友借了一本童話故事書,媽媽不在家,就沒人可以管我了,正好可以看個夠了,一飽眼福。
拿了桌上的錢,我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時間多寶貴啊!不能錯過一分一秒,我邊吃邊看;翻開書,開始了我的“童話”之旅。首先我來到了《賣火柴的小女孩》這里,目睹了她悲慘的遭遇,卻無能為力接著我又來到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來到了
看著看著;不知不覺已經(jīng)是下午四點了,我借來的書電差不多看完了。這時,媽媽回來了,看見桌上的方便面盒,一半的面還沒吃完,有點生氣的問:“琪,你中午沒有吃飯嗎?光吃這些沒營養(yǎng)的東西!”我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答:“吃了而且吃得好飽好飽!
書就像塊吸鐵石,深深地吸引著我,已經(jīng)成為我生命中的一部分。
我和字的故事作文300字 篇2書是我最親密的朋友,它給我知識和力量。我愛書,如果生活里沒有書,那就像沙漠里沒有綠洲,一點生機都沒有;就像海洋中沒有魚兒,一點活力都沒有。
有好多次,我晚上想看書的時候,我就躡手躡腳地走出房間,亮起手電筒,膽戰(zhàn)心驚地跑進了房間,鉆進被窩里挑燈夜讀。若是老媽來了,我就把書藏到枕頭底下,裝睡,等老媽走了,我便又開始看了起來,直到眼皮打架了,我才依依不舍地把書放好再睡覺。
我為了讀書,想盡了一切辦法。比如上廁所,我一定會悄悄地拿著最喜歡看的漫畫書,在廁所里津津有味地看著,直到滿足了,我再探頭探腦地看看衛(wèi)生間外有沒有人,再走回書房。
我愛書,我寧愿沒有零花錢,也不能沒有書看,它永遠(yuǎn)是我的最愛。
我和字的故事作文300字 篇3在我七歲時,我被分到何老師的那個班里。我并不快樂,因為我已經(jīng)長時間的習(xí)慣在幼兒園的生活中,我并不知道我與書以后就和書成了形影不離的朋友。
在一年級的時侯我的學(xué)習(xí)并不好。從一年級開始何老師就讓我們讀書識字。一直到二年級結(jié)束我已經(jīng)能看長篇小說了。比如:《福爾摩斯探案系列》有10本,每一本都有2萬到4萬字左右!像繪本、低于5千字的書我都不看了。我愛看的書很多。比如:《龍騎士》、《史酷比》、《青蛙探長》、《偵探小子》、《少年冒險王》、《冒險王》、《超級科學(xué)家》等系列書我特別愛看。不知不覺到了三年級我的識字量越來越多。我還看過10萬字以上的書呢!說到這里何老師功不可沒啊!
書啊!我的好朋友!我愛你!
我和字的故事作文300字 篇4‘書是我知識的源泉’這話一點也不假。從幼年時,書就進入我的生活,成為我生命中不可缺少的部分。回憶我的童年時代。
那時我才上二年級,見同學(xué)們每人都有一本圖書,他們從此為榮,頭像之間互相炫耀當(dāng)時的我因為虛榮心所以也買了幾本圖書。我得到這些書后,我像是得到了幾本寶物似的,開心的不得了。每天我都會反復(fù)看那幾本書,吸收書中的知識。從我4年級開始,我已經(jīng)不滿看一般的圖書了,我開始看文學(xué)名著書中的知識數(shù)不勝數(shù)了。(水滸傳)形象地描寫一百零八好漢懲惡楊善的威武形象(母親)向世界展現(xiàn)了母愛的精神,咧夫;托爾斯泰的(復(fù)活)也深刻地反應(yīng)了在沙皇的統(tǒng)治下,人們受到壓迫,善良的本性變?yōu)閻?.....每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過很多書,受益匪淺看到高爾基在童年飽嘗了人間幸酸,我禁不住落下同情的眼淚;看到外號(行者)的武聰赤手空拳打死害死無辜性命的猛虎,我禁不住拍手叫好;看到母親為孩子而付出自己寶貴的生命時我禁不住心酸——很不是滋味.........書,是人類創(chuàng)造美好未來的工具,是人類通往知識的道路。
我和字的故事作文300字 篇5從小,我就很喜歡閱讀,因為書本里有很多五顏六色的圖畫,尤其更有那可愛的卡通人物。我常常會坐在客廳的圖書區(qū),翻著一本又一本的圖畫書,享受著看圖的樂趣。
上小學(xué)了,我開始會看注音符號,書中的故事情景,更是吸引我去探索。書里常常會有很多有趣的童話故事,尤其我最愛《看巧虎說故事》,每一本書都讓我翻上好幾十回,真是有趣。
現(xiàn)在的我已經(jīng)中年級了,可以閱讀更多不同種類的書籍,每當(dāng)我拿起書本,我就陶醉在書的情境里,有時連媽媽叫我,我都沒有聽到!常常在閱讀時,我可以從書里找出很多優(yōu)美的詞句,不再像小時候一樣,只會看圖說故事了,而是更懂得書中的道理。
閱讀對于我來說是一種特別的享受。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。,讀書使我的生活更充實。閱讀好的'書籍,能夠豐富我的閱歷,開拓我的視野,我愛閱讀,我還要讀更多的書。
我和字的故事作文300字 篇6漢字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成長的過程中,我與它發(fā)生了許多有趣的故事。
有一次,媽媽為我報名了“硬筆書法”培訓(xùn)班。我知道了一蹦三尺高。星期六下午我興高采烈的來到“東城百匯”三樓,我走進一間教室,哇!里面的人真多啊,我找到一個位子坐下來,我拿出鉛筆和橡皮還有書法紙寫了一個“雨”,寫的歪歪扭扭的,我連忙把字遮住,生怕被別人看見,然后立刻擦掉。上課了林老師走進了教室,真巧今天要學(xué)的四個字里就有一個是雨,林老師開始講解雨的寫法:橫要左低右高寫的時候要輕一點,寫豎的時候開頭要按一下筆,寫的時候要重一點,寫點的時候要有一點圓弧度。我按照老師說的又寫了一遍果然比之前寫的好多了。林老師走過來看了看我的字,夸我是個會學(xué)習(xí)的孩子。
我們每天都在漢字的海洋里遨游。
我和字的故事作文300字 篇7有一天,我在路上看見了一只小狗,它全身臟臟的,還散發(fā)出一股難聞的臭味,它可憐兮兮地孤單地縮在路邊的草叢里……
我小心翼翼地把它帶回了家,認(rèn)真地幫它梳洗,并將它取名為“卷卷”。因為,它身上的毛都是卷起來的。
干凈的卷卷長得很可愛,它有一對水汪汪的眼睛,四條毛茸茸的小腿和一條翹翹的尾巴,我非常喜歡。
幾天后,我?guī)Ь砭砣ス珗@玩,它蹦蹦跳跳地跑下樓,一不小心摔了一跤,把腿摔傷了。它汪汪地叫著,我看著都心疼。過了一會兒,我把它抱回了家,并把它的腿包扎了起來。
幫卷卷養(yǎng)傷期間,天天都要幫它敷藥,我覺得很麻煩,真想扔掉它,但又舍不得。就這樣幾十天后,在我的悉心照料下,“卷卷”的傷好了。
從那以后,“卷卷”喜歡呆在我的身邊。有時,它用前爪碰碰我的腳;有時,它用舌頭甜甜我的手;有時,它用尾巴為我表演。
“卷卷”還特別善解人意。在爸爸媽媽工作忙不能陪我,在我孤獨寂寞的時候,它總會想方設(shè)法讓我變得高興。
我越來越喜歡“卷卷”,它成了我的好朋友。
我和字的故事作文300字 篇8書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動。
從小時候起,我就特別喜歡看書,看的都是有圖畫的,帶有色彩的書,到了小學(xué),我就慢慢看漫畫書。作文書。故事書。
暑假的一天,我和媽媽準(zhǔn)備去買菜,在路上,媽媽從包里神秘的拿出一本書送給我,一拿到書,我就如獲至寶,如癡如醉地看了起來,看到這情況,媽媽只好說:“那你就在這等我吧。”結(jié)果媽媽正買菜時,接到單位的一個緊急電話,急急忙忙的就去了單位,直到從單位回來,都已過去了三個小時,而我也在那兒呆呆的看了三個小時的書。
總而言知,書是我生活中最好的朋友,只要有時間,我就會迫不及待的鉆進書堆里,再知識的海洋里傲游。
書是一盞導(dǎo)航燈,再茫茫前路中指引我們走向光明大到;書又是一套爬山工具,協(xié)助我們攀過一座座山,走向新的世界……
我和字的故事作文300字 篇9我有一本心愛的書,我和它之間發(fā)生了許多事情。
有一天,我心血來潮,拿起那本書津津有味地讀了起來,越讀越高興,可以說是如癡如醉。不知不覺中,外面的陽光從開始的柔和,漸漸地變得有點兒耀眼了,我抬起頭揉揉眼睛,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到中午11點了,這時,肚子也發(fā)出了“咕嚕”的抗議聲,我這才從書中驚醒起來。于是,我依依不舍地放下那本書去吃飯。
一個天氣晴朗的星期天,非常適合出去游玩,但我卻坐在家中讀那本書。可能有人好奇:“為什么不出去玩兒呆在家里讀本書呢?”我的回答是:“因為讀書對積累、提高記憶力有很大的幫助,所以我愿意坐在家中靜靜地讀那本書,它讓我感覺就像和老朋友在一起聊天。”時間一分一秒的過去了,太陽好似有點困了,刺眼的光芒漸漸地變暗了,直到夜幕降臨。我才依依不舍地放下書。
書,是我的第二個老師,是知識的源泉,也是我心中的故鄉(xiāng)。
第三篇:我和字的故事作文400字集錦
精選我和字的故事作文400字集錦九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
我和字的故事作文400字 篇1我記得小時候,我運動回來,一放下羽毛球拍和羽毛球,就馬上沖進我的房間,我躲在房間里不是為了打電腦,也不是看電視,而是看我還沒看完的《冒險小虎隊》。我躺在床鋪上,床柜旁邊放了一小瓶飲料,邊看邊喝,我看的津津有味,看的走火入魔,看的忘了吃忘了睡覺。家里人進來勸我吃飯,我沒有回答,仍繼續(xù)看我的書。晚上10點鐘了,爸爸媽媽又勸我睡覺。我還是照樣無視他們的存在。
當(dāng)看到了我自己規(guī)定的頁數(shù)的時候,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上12點了,這時我才急匆匆地睡覺,以免被人發(fā)現(xiàn)。夜晚我做了一個夢,我夢見我剛剛發(fā)生的事,我就開始感覺奇怪了,為什么時間和時光會倒轉(zhuǎn)呢?我?guī)е@個問題,靜靜的沉睡,直到第二天早上時,我洗完臉,刷完牙,我又接著看我的《冒險小虎隊》我還是和昨天晚上一樣,連飯也不吃就開始看書,那天早上還不到6點半,我就起床看書,因為今天不用上學(xué),所以我看到了中午12點。
就這樣我在今天終于把書看完了,也增長了我的知識!豐富了我的生活的空間,同時也讓我向書的世界更邁進一步。
我和字的故事作文400字 篇2龍頭鳳尾寬嘴巴,金身有鱗包著它,自由自在真逍遙,玻璃缸里能安家。你猜出它是誰嗎?對,是金魚。
它們身披黃金鎧甲,在太陽光下金燦燦的,顯得格外美麗。腹部是金黃色之外,其余的都是橙黃色的,活力充沛。它們長著一對烏黑的大眼睛,明亮而有神,眨也不眨一下。金魚的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船。有時它們齊頭并進,有時它們互相交錯,變化無窮十分美麗。
它們不僅長得可愛漂亮,吃相更是憨態(tài)可掬!
我給它們 喂 飯時,金魚就一擁而上,一旦魚食撒進缸里,便爭先恐后地?fù)屍饋怼_€是首領(lǐng)小黃最快,東擠西蹭,如果發(fā)現(xiàn)食物就猛沖過去,一口吞下,絕不錯過。其他金魚也不甘示弱,仔細(xì)掃描著整個魚缸。不一會兒,金魚們就把食物一掃而光。看著它們意猶未盡的樣子,我又撒了一些魚食給它們,又是一陣子狼吞虎咽!
一天晚上卻發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事。夜深人靜時,我又來看我的小金魚。我從水族箱中看到,金魚找了一個安靜的位置停下來,體色變淡、神態(tài)呆滯。我驚慌失措,害怕它們生病,將燈打開,金魚好像受到了驚嚇。查了資料才知道,金魚其實是在睡覺。
日子一天天過去了,我和金魚結(jié)下了深厚的友情,它們的身影不斷在我的圖畫里、相片和作文里出現(xiàn)……魚兒,你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
我和字的故事作文400字 篇3我與紅領(lǐng)巾的故事紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,少先隊員要助人為樂。在當(dāng)上少先隊員那么長的時間里,我也與紅領(lǐng)巾發(fā)生了不少故事,我就來跟大家講一講吧!有一次我在報紙上看到溫暖寧波·萬人助學(xué)的活動,這時我的腦海里出現(xiàn)了一個想?yún)⒓拥哪铑^。
晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)在想這件事,到底參不參加?到底用自己的錢還是用爸爸媽媽的錢?我想了半天,我終于想到了,為了獻出一份愛心,我用自己的錢去參加。我把這個想法告訴了爸爸。爸爸幫我去寧波把錢付了,我高興極了,因為我也能為這個社會獻上一份愛心。第二年是萬人助學(xué)·溫暖午餐,我也捐了100元。
有一次,有個小朋友的橡皮滾走了,心里很著急,我想:我應(yīng)該幫幫他,我也和他一起仔細(xì)地尋找橡皮。我發(fā)現(xiàn)橡皮在講臺下,我急忙去撿了起來,給了他,他高興極了,露出甜甜的微笑,我的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。還有一次弟弟在走的時候,壹圓硬幣掉進了陰溝里,他不知怎么辦,就急得大哭起來。我看見了,扶起他,安慰他,他不哭了,問他為什么哭,他說:“壹……壹圓硬幣……幣掉進陰溝……溝……里去……了。”說完又哭了。我見狀把身上僅有的壹圓錢給了他,他不哭了,高高興興地回家了。這些事雖小,這也是我們少先隊員應(yīng)該做的。
我和字的故事作文400字 篇4我和漢字的故事說也說不完,有時我會讀錯一個字,鬧得班上的同學(xué)哈哈大笑。
那是前不久的事,班上上語文課,正巧是上成語故事。老師先讓我們讀一遍。讀完之后,老師開始抽人起來讀。我主動起來讀,可我不知道的是,這一讀沒關(guān)系,但卻鬧出了個笑話來。
故事里面的主人公是祁黃羊,他為人正直,他的兒子叫祁午。我在讀的時候就把“祁午”讀成了“祁牛”,班上的同學(xué)聽了都捧腹大笑,有的甚至都在地上打滾了,不知是哪個同學(xué)說道:“他的爸爸在‘騎黃羊’而兒子在‘騎牛’!”這一說,更引得同學(xué)們大笑了。就連我自己都忍不住笑了。只有老師站在那兒淡定自若,她拍拍桌子,大聲說到:“別笑,說不定你自己有時候都犯這樣的錯誤,要懂得傾聽!”我繼續(xù)讀下去,而有些調(diào)皮蛋還在捂著嘴笑。
還有一次,老師給我們講了一個笑話,笑話的大致內(nèi)容是:一個賣弄文采的人,寫了一首自己認(rèn)為很好的詩,給一個詩人一看,并說:“罵勞,罵勞!”詩人見那人把“駕勞”讀成“罵勞”,而且詩寫得很差,便叫他走。那人卻說:“好歹也寫點留言吧!”詩人便寫了一句:“高山滾石之妙!”那人拿了詩人的這句話到處炫耀。有些人就笑著走開,有些人捂著嘴笑。直到一個人哈哈大笑,那人說:“你笑什么?笑的人說:“你想高山滾石頭有什么妙處?你再想是什么聲音?撲通!撲通!不通,不通,他在說你寫的詩不通呢!”說完,那人便慚愧地走了。
我覺得我們是不能寫錯字了,否則就會跟我一樣鬧笑話咯。
我和字的故事作文400字 篇5我和我們的數(shù)學(xué)老師蔡發(fā)生過無數(shù)的故事,其中有一件讓我印象非常深刻,今天我來和大家分享一下吧!
一天早上,我們正在早讀,突然蔡老師走過來跟王國權(quán)說:“你太辛苦了,我來找一個數(shù)學(xué)組長來幫你收作業(yè)吧!”王國權(quán)爽快地答應(yīng)了。蔡老師讓同學(xué)們選舉,同學(xué)們都議論紛紛,有的說:“該選誰好呢?蔡老師真是給我們出了道難題啊!”
有的輕輕地說:“最好選到我,這樣我就能當(dāng)上數(shù)學(xué)組長了,這可是我夢寐以求要得到的結(jié)果啊!”而我卻在一旁傻呆呆地看著同學(xué)們討論,心想:我反正是沒希望了,老師不可能選我的,我每次考試都很粗心的',不會當(dāng)上組長的,我還是想也不要想了。“停!”蔡老師說:“你們都選好了嗎?接下來我們投票。”有同學(xué)竟然投了我,太不可思議了。一會兒投票結(jié)束了,老師看了看,堅定地說:“數(shù)學(xué)組長是—王史雯!”當(dāng)我聽完蔡老師說完我的名字,心里非常激動,就像波濤洶涌的海浪在我心里翻滾。我的心就好像跳到喉嚨這里,一下子說不出話來。下課了,老師把我叫過去,對我說:“王史雯啊,老師選你是因為要讓你幫一下王國權(quán)的忙,還有老師信任你,相信你,我知道你肯定會做一個好組長的,加油,老師看好你!”
自從我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長之后,字寫的更好看了,作業(yè)寫的更認(rèn)真了,老師也更加信任我了。
我和字的故事作文400字 篇6去年暑假,媽媽給我買了一只可愛的小白兔,當(dāng)時我高興地一蹦三尺高。因為它蹲著的時候像一團雪白的毛球,所以我叫它雪球。
雪球全身雪白雪白的,它的眼睛是紅色的,就像兩顆紅寶石。它的鼻子粉嘟嘟的,就像一顆小櫻桃。它的三瓣嘴吃東西時總是一動一動的,可愛極了。它還有一對長耳朵,高興的時候就豎起來,不高興的時候就垂下來,真是有趣極了。
每天放學(xué)回家,我都要在雪球的飯碗里填上飯,放上草。有時候,它開心地走過去吃。但有的時候,它會耍一耍性子,走過去聞了聞就走開去睡了。我只好又放上玉米片和它最愛吃的胡蘿卜。小白兔像是聞到了香味,立刻走過去歡快地啃起胡蘿卜,邊吃還發(fā)出滿足的“咕咕”聲,好像在說:“真好吃,真好吃!”
這幾天,天氣漸漸地變熱了。我放學(xué)回家看見雪球沒精打采地躺在兔窩里。我想我已經(jīng)穿上了裙子,可雪球還是穿著它那件毛大衣,它一定很熱吧!于是我拿來了一臺小電風(fēng)扇對著它吹,然后又拿了一塊濕毛巾,在它的身上擦著,讓它涼快點。雪球把它的頭伸到我手邊,用它的小舌頭舔了舔我,好像在說:“我現(xiàn)在感覺舒服多了,謝謝你,小主人!”
我家的小白兔是不是既可愛又有趣?雪球,我愛你!
我和字的故事作文400字 篇7記得一位名人說過----讀書就像是一個饑餓的人撲在面包上。這句話不由得讓我想起自己童年時的讀書趣事,童年時代的讀書仿佛就是一幅流光溢彩的畫頁。小時候讀書給我?guī)砹颂嗵嗟目鞓贰?/p>
從媽媽給我買了第一本注音的書后,我就與書交上了朋友,我從中也學(xué)到了許多知識,領(lǐng)悟了許多做人的道理。我用自己稚嫩的聲音一個字一個字的拼讀,每當(dāng)我讀完一個故事,我都會興奮不已。讀書,讓我明白了不能像《龜兔賽跑》里的兔子一樣驕傲,我們要謙虛。讀書,讓我明白了做任何事情不能像《小貓釣魚》里的小貓一樣一心二用,做事要認(rèn)真。
讀書不僅給我?guī)砹酥R,還發(fā)生過許多有趣的事情,又一次,我在我是看書,那是一本爸爸剛給我買的新書,我看的如醉如癡,要吃飯了,爸爸叫我出去吃飯,我一點兒都沒聽見,爸爸見我沒出來,神不知鬼不覺的來到我身邊,“晨晨,吃飯了!”我回頭一看,原來是爸爸在我身后。我依依不舍的把書放回原處。我并不知足,苦思冥想,終于想出了一個精囊妙計。到了晚上,爸爸媽媽都睡著了,我打開臺燈,小心翼翼的把那本書拿出來,一直看到十二點,我才滿意的關(guān)上臺燈上床睡覺。結(jié)果第二天早上起來晚了,上學(xué)差點遲到。
驀然回首,書已伴我告別了童年。“讀萬卷書,行萬里路”,我相信書會給我更多的知識,書也會伴我走的更遠(yuǎn)。
我和字的故事作文400字 篇8書,被人們稱為人類文明的“長生果”。我覺得這個比喻非常貼切。讀書是一件多么美好的事情啊。
可是,讀幼兒園的時候,我卻像吃飯?zhí)羰骋粯樱矚g看的書就會津津有味地看,不喜歡看的書,連看一眼都不肯。那時,我喜歡看漫畫書,特別是偵探類的,比如《名偵探柯南》。因為我長大后想當(dāng)一名探長,所以我選擇看這一類的推理小說。
到了小學(xué),我慢慢開始接觸那些不愛看的書了。看著看著,我覺得越來越有意思了。于是,我開始喜歡看各類書籍了。“一日無書,百事茺蕪”。讀許多好書,就像和許多高尚的人說話。我也覺得的確是這樣。
四年級時,有一段時間很愛玩,沒去看書,我的成績就開始下降了,我很難過。于是慢慢控制自己好玩的心,又開始讀書、看書,與書交朋友。過了一段日子,我的成績提高了,作文也寫得越來越好了。我非常開心,也更愛讀書了。
書是打開智慧的金鑰匙,好書是一種良藥,可以讓我們實現(xiàn)理想,讓我們的前途無量。
我還要讀更多更多的好書,書是我的長生果。
我和字的故事作文400字 篇9書,是你一生中不可缺少的伙伴;書,是你生命中的一道智慧光芒;書,是我們進步的階梯……我愛看書,只要我手里一有書,就會把身邊的人和他說的話都拋到了九云霄外。
一次,我正在津津有味的看著一本長篇小說,這時媽媽要出去辦點事,她一出門,就看見天空烏云一片,想要收衣時,才想起還有事情沒有辦完,就叫我收衣服,可我沒聽見,還在聚精會神的看著書,我好像被這本書的神奇魔力給石化了。媽媽見我呆若木雞,就跑到我面前,拎起我的耳朵把我叫醒。我嚇了一跳,立刻開始反抗,媽媽就說:“那你看一會就去收衣服。”我高興地說:“好,一言為定。”媽媽聽了這才放心,立刻走了。我一屁股坐在沙發(fā)上,在次看我的“book”,我津津有味地看著書,早把媽媽說的話都拋到了十萬八千里了。這時,雷公轟隆隆打著大鼓把我驚醒,我才發(fā)覺要下雨了,我立刻想起媽媽說的話,就如離弦的箭一樣沖上樓頂,去收衣服。可是已經(jīng)來不及了,因為大雨已經(jīng)把衣服淋濕了。這時,媽媽回來了,看見被淋濕的衣服和成了“落湯雞”的我,立刻把我狠狠地打了一頓。
童年是一本書,我喜歡一遍遍地悅讀,因為它讓我懂得了許多做人的道理,當(dāng)然,在我們快樂的童年里,書,也是一位了不起的良師,時時刻刻都伴我成長……
第四篇:【推薦】我和字的故事作文600字集錦
【推薦】我和字的故事作文600字集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我和字的故事作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文600字 篇1最近我有一個煩惱:媽媽總說我是她撿來的。但我確信我就是她親生的,不然她怎么一會兒說“你是靈橋下?lián)斓降摹保粫河种v“你是婦兒醫(yī)院門口抱來的”,這種漏洞百出的話怎能讓人信服?我決定親自尋找真相。
話語破綻
爸爸媽媽的對話中一定有我出生時的情況,于是我特別留意他們的對話。有一次,媽媽指著我說:“你呀,出生時又小又黑,可難看了!”我一聽連忙大喊道:“你看,你剛才說了我出生的樣子,說明我就是你親生的!”可媽媽愣了一下,馬上狡辯道:“我說的是你撿來時的樣子。”看她矢口否認(rèn),我也沒有辦法,看來我還得尋找其他辦法。
尋找證人
無法從媽媽的話中找出破綻,那么我就去找證人吧。這一天,我去外婆家,問阿姨:“我是我媽親生的嗎?”“當(dāng)然是呀!”阿姨興奮地說,“那天,你和你媽媽被推出產(chǎn)房時,我可是第一個沖過去抱你的!”我又去問外婆,“怎么可能不是!”外婆嗔怪道,“別聽你媽媽胡說,你就是她親生的。”
當(dāng)我得意洋洋地把這個消息告訴媽媽,以為她會承認(rèn),沒想到,她翻了一個白眼:“她們騙你呢!”什么?我頓時像泄了氣的皮球。
鐵證如山
有一天,我找到了我的出生證,上面寫著我的名字和爸爸媽媽的名字,還有一本媽媽從懷孕開始寫的日記,哈哈,這下可是鐵證如山!我拿著它們跑進媽媽房間,高興地喊:“瞧,白紙黑字寫下來的證據(jù),鐵證如山呀!再加上外婆和阿姨的‘證詞’,這下你還有什么可說的?”媽媽哈哈大笑道:“是是是,是親生的!我家的小偵探。”
哈哈,經(jīng)過我的不懈努力,終于找到了我就是媽媽親生的證據(jù),下次她再也不敢說我是撿來的了!
我和字的故事作文600字 篇2書是人類進步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮!。
在我很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣,那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫,雖然沒有幾個字,可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引著我,從此我和書成了親密的'朋友。上學(xué)后我就更愛讀書了。在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛的書籍:《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一個周末,我在為下周的語文課查找資料,翻遍了幾個書柜,都沒找到合適資料,突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫著:膽大的翻開,膽小的走開。仔細(xì)一看,它是一部科幻小說,被譯為三十一種文字,全球銷量2。7億冊……挑釁的話語和驚人的數(shù)字帶我進入了書中的世界。
我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去,一會兒遇見狼蟹,一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上,等會兒!”我應(yīng)付著媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到桌前,塞了兩口飯,發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的雞翅,但我的心思還在書里,主人公見到了狼人到底會怎么樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書就在椅子上!抓起書我繼續(xù)讀了起來。“是不是非得餓你一頓啊?”媽媽生氣了,無奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書讀了起來……
我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說的,書就像一只永遠(yuǎn)不會沉沒的小船,他會載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險航程。
我和字的故事作文600字 篇3幼年時,書就悄悄走進了我的生活,并且成為我生命中不可缺少的一部分。打開記憶的大門,時間似乎開始倒流,童年時的一件件事好像才剛剛發(fā)生,但只有一件事是最耀眼的了。
那時,我是二年級的小學(xué)生,盡管我年紀(jì)小,但讀書已成為我生活中必不可缺的東西。那時的我拼音學(xué)得很好,不用怎么費力就能讀完一頁。什么《安徒生童話》、《睡前故事》和《一千零一夜》之類的故事書幾乎都被我“搜刮”完了。
因為那時的我覺得只有童話書才好看,然而家里的童話書沒有多少。老師好像是看透了我的心思似的,就布置了一項作業(yè):明天沒人帶幾本自己喜歡的書來學(xué)校,我要給大家弄一個圖書柜。
從圖書柜中,我又看了不少書,覺得十分有趣,所以我每次一拿到書,回到家就以最快的速度寫完作業(yè),把剩下的時間都用來看書,每次我都是小心翼翼的看,從不把書弄皺。自從老師辦了這個讀書柜后,童話書已不能滿足我的需求了,我又開始看起了小說。
如今,隨著時光的飛逝,我長高了,長大了,我對讀書的需求也越來越高,有時一天能讀幾本。但令我厭煩的是,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級了,再過一年就要迎來畢業(yè)考了,看書的時間已經(jīng)被縮小了許多,但只要一捧騎術(shù),我就會忘了周圍所發(fā)生的一切事情,甚至忘了時間,簡直到了走火入魔的地步了。
學(xué)校為鼓勵我們多讀書,每天中午還讓出三十分鐘來讓我們讀課外書。
從書中我還學(xué)會了不少知識呢!例如:從《八十天環(huán)游世界》中,我學(xué)會了遇到困難要鎮(zhèn)定;從《不上補習(xí)班的第一名》中,我學(xué)會了如何安排時間;從《荒野求生》中,我學(xué)會了如何在野外獨立生活。
啊!書給我?guī)頍o限的樂趣,帶來了無窮無盡的力量。讀書已成為我生活中不可或缺的一部分。
我和字的故事作文600字 篇4書是人類進步的階梯——題記
你喜歡讀書嗎?讀書有很多好處?下面就讓我們一起來說說讀書的好處吧。
我以前是個不愛讀書的女孩,直到上二年級的時候,老師給我們介紹了幾本必讀的書,媽媽就給我買了幾本書,沒辦法,我只能聽媽媽的話把這幾本書讀了一遍,誰知,這幾本書還挺有意思,接著,我又讀了第二遍,沒想到,我越讀越有意思,從這以后,我讀的書越來越多,就這樣,我愛上了讀書。
讀書的好處可大著呢,歷史書能讓我們了解過去關(guān)于歷史的故事,教科書能讓我們提高文化知識,課外書能讓我們提高課外閱讀的能力。
讀書不光可以開動腦筋,提高文化知識,而且還可以提高寫作能力,上三年級時,老師讓我們寫閱讀筆記,我積累了很多好詞好句,同時也深深地體會到了中華五千年文化的博大精深,也提高了寫作能力。
現(xiàn)代的生活,人們喜歡網(wǎng)上閱讀,不喜歡讀書,可我覺得,網(wǎng)上讀書給我們
感觸不深,我們不能和語言文字進行親密的接觸。只有我們不斷的讀書,才能真正體會到中華文化的博大精深,淵遠(yuǎn)流長,深深體會到中華五千年的不斷進步。所以,我們還是要多讀書,讀好書。只有這樣我們的思想才能不斷進步,能力才能不斷得到提高。
我覺得,我們的腦袋就像一個書庫,只有日積月累,天天讀書,我們的書庫才能填的滿滿的,如果你不善積累,那么,你的書庫就空空如也,一無所有。讀書可以豐富你的課外知識,提高你的語文素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣,從書中你還可以發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點和不足。瞧讀書有這么多的好處,那就讓我們一起讀書吧!
書是抒發(fā)你內(nèi)心感受最直接的一種方式。
我和字的故事作文600字 篇5如果知識是一盆花,那么書籍就是她那至關(guān)重要的根。若沒有了書籍,也就沒有了知識的碩果。盡管那時候的我很小,就已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。我才讀一年級時,老師經(jīng)常跟我們講:“讀書非常重要,它能讓我們汲取到許多精神營養(yǎng),獲得知識,想寫出好作文,就得先讀書。”幼小的我并不怎么聽得懂這句話,就理解成三個字“多看書”。光說還不行,需要實際行動。于是,我央求媽媽也給我買一本書。我兩手交叉,擠出眼淚苦苦哀求,媽媽終于總算是大發(fā)慈悲,給我買了一本《木偶奇遇記》。一拿到書,我便高興地一蹦三尺高,好像中了一百萬的彩票似的。
我捧起《木偶奇遇記》左看右看,這本書圖文并茂,標(biāo)有注音,仿佛就是為我量身訂制的!我迫不及待地翻開目錄啊!這些章節(jié)真是太有趣了!看到“賣掉識字課本”,我想:居然還有人如此無情!看到“受騙反坐大牢”,我想:哪里有這樣的法官!看到“被迫當(dāng)看家狗”,我想:木偶能當(dāng)狗?……這一個個問題激發(fā)了我的好奇心,讓我充滿期待地往下看!在看書的過程中,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,似乎整個人都沉浸在書的世界了。當(dāng)主人公匹諾曹做錯事情時,我會為它羞愧;當(dāng)匹諾曹被人誤會時,我會替它喊冤;當(dāng)匹諾曹與它父親重逢時,我會和它一起高興……一捧起書我就停不下來,從下午兩點看到五點。一直到媽媽催著吃飯,才把我從書中的世界拉了回來。我這才依依不舍地放下書,向飯桌走去……就這樣,我在書的海洋里不停地遨游著,讀書已經(jīng)成了我生命的一部分了!
我和字的故事作文600字 篇6小時侯,爸爸媽媽告訴我,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,如果能帶上紅領(lǐng)巾,那就是一件非常光榮的事情。我在公園里,在小區(qū)里,常常可以看見帶著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐,覺得他們好光榮,一直希望我也能帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。
一年級,我終于光榮地帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,它在我胸前迎風(fēng)飄揚,那是我盼了好久的一刻啊!我從那以后,就一直以紅領(lǐng)巾為榮,在各個地方,我都在做好事。走在路上,只要看見地上有廢紙我就會主動撿起來;看見沒有有熄滅的香煙,我也會把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數(shù)不過來。
還記得去年,我和媽媽到植物園去玩。晚上坐公交車回家。車上的人多極了,你挨我,我擠你。我扶著座椅上的扶手,媽媽伸直胳膊,扶著高處的扶手。我們站著站著,腳都疼死了!后面還有好多人擠著我們,真難受呀!我們好不容易看到了兩個年輕的人從位子上站起來下了車,我和媽媽坐了上去,總算有座位了,這回舒服多了!我心想。過了一會兒,從前邊擠過來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里還拎著一個沉甸甸的包。車開得不太穩(wěn),老奶奶隨著人群晃來晃去。這時媽媽說:"你把座位讓給老奶奶坐吧,媽媽抱著你坐!"這時,窗外的風(fēng)吹了進來,我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來,我知道了風(fēng)的意思,我是少先隊員,我應(yīng)該盡可能的做我可以做的好事。于是我站了起來,扶著老奶奶做到了位子上,老奶奶說:"好孩子,真懂事。"聽到老奶奶夸了我,我心里美滋滋的。
從那以后,我胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。 紅領(lǐng)巾是我的好伙伴,它一直鼓勵我要當(dāng)一個懂事的好孩子。
我喜歡它,我的紅領(lǐng)巾。
我和字的故事作文600字 篇7客廳里,一抹穩(wěn)重的黑色依然如故。那是一架鋼琴,我走到它身邊,掀起琴蓋,黑白交錯的琴鍵仍是明凈而清新。雙手?jǐn)[上琴鍵,一串靈動的音符傾瀉出來,讓人如癡如醉。
在我小的時候,我對鋼琴并不熟悉。只是在一次偶然的機遇中聽到鋼琴的聲音,那撥動心弦的旋律,優(yōu)美的曲調(diào),就好像一股清澈的泉水,空靈、純粹。就在這次與鋼琴的相遇,我迷上了它,便跑去跟媽媽說了自己的興趣,媽媽想都沒想就答應(yīng)了。
第一次接觸它時,我對鋼琴還挺好奇,也挺感興趣的,但是練著練著,到了9歲時,我漸漸對鋼琴產(chǎn)生了厭煩的情緒,甚至不想學(xué)的念頭都有。我之所以感到厭煩,是因為整天都彈同樣的曲目,而且難度越來越高。我一氣之下,把書“砰”的一聲扔在地上,撅起了嘴巴,媽媽大發(fā)雷霆,把我痛罵了一頓。我再也受不了了,我沖出客廳,跑進自己的房間,趴在床上失聲痛哭起來。我索性就不彈了,直到一天,媽媽語重心長地對我說:“孩子,當(dāng)初是你自己說要學(xué)的,現(xiàn)在也是你不想學(xué)。不是媽******你,而是做事不能半途而廢,全功盡棄啊!你好好考慮一下吧。”我頓時啞口無言,在矛盾中不停地徘徊,后來自己就覺得媽媽說的話很有道理。現(xiàn)在回想起來,心中也有一絲后悔,后悔自己當(dāng)初有那種幼稚的想法。
以前的懵懂,到現(xiàn)在的醒悟。我對鋼琴的認(rèn)識更加清楚,對鋼琴的興趣更加濃厚了。為了能有更多的音樂素養(yǎng),我開始日日夜夜地苦練,手都磨出了繭,但我一想:這也沒什么大不了,咬咬牙就過了。經(jīng)過多年的努力,我終于獲得八級的榮譽證書了。每天晚上,“咚咚咚”這充滿旋律的聲音,在我耳邊縈繞,連我自己也沉浸在其中。
現(xiàn)在,我常常感到自己當(dāng)初是多么的幸運,我選擇了鋼琴,選擇了堅持,如今,我沉醉在美妙的音樂之海中,擁有著興趣的指引,享受著藝術(shù)的熏陶。鋼琴充實著我的生活,凈化著我的心靈,點綴著我的人生,讓我的生活充滿七色陽光!
我和字的故事作文600字 篇8高爾基說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,書籍是人類進步的階梯。”他還說:“愛書吧,書是知識的源泉。”冰心也曾說:“讀書好,多讀書,讀好書。”我們要珍惜與書在一起的日子。
我和書也有許多的故事,就讓我來給大家講一講吧!
去年,剛放暑假,我就忙著收拾家里的一些東西。這時,我發(fā)現(xiàn)了那放在墻邊用一個大箱子裝著的書,心里就發(fā)愁了。因為把書放在箱子里,當(dāng)我要去找一本書的時候,就會把別的書搞得凌亂不堪。我看見哥哥擺在客廳的書柜,我就想:哥哥的書有歸宿,我也應(yīng)當(dāng)給我的書找個歸宿了。于是,我找到了哥,說:“哥哥,你放在客廳里的書柜那么大,能不能給我分幾格,讓我的書也有個歸宿呀!”
“喲!妹妹什么時候變得愛惜書了呀!”哥哥笑著說。
“呵呵,我以前就很愛惜書呀!只是你沒發(fā)現(xiàn)而以。”接著,我又一臉“壞”笑地說:“那,哥哥,你是不是把書柜分給我?guī)赘裱?”
“好吧!”把正我現(xiàn)在要去讀大學(xué)了,有許多書都用不著了,我把那書用箱子裝著,給你騰出幾格吧!哥哥說。
我狂喜,跳著說:“哥哥,你真好,我的書也有歸宿了哦!耶!”
哥哥笑了笑,就去給我騰書柜了,我也屁顛屁顛地去準(zhǔn)備幫書搬家了。
哥哥整理完了他的書,我一看,還剩有一半的空格呢!于是我急忙給書分類。那些作文書,輔導(dǎo)書等比較實用的我就把它們放在書柜里,而那些雜志、漫畫等就用一個箱子裝著,因為到了初三,那些書也沒時間去看了。看著書柜里整整齊齊的書,我的心里像吃了蜂蜜那樣甜。那些書好像也在說:“這個家真舒服呀!”哥哥看了看也露出會心的微笑。雖然這個書柜不是自己的,但我還是非常高興,連走路都還在哼小曲兒呢!
朋友,你說我能不高興嗎?我為書找到了歸宿,書也給我?guī)砹丝鞓贰B犃宋业墓适拢梢臀彝瑯穯?
第五篇:【精品】我和字的故事作文300字集錦
【精品】我和字的故事作文300字集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我和字的故事作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文300字 篇1在我的生活中,一直豐富著我的生活的最重要的一個東西,那就是書。
在生活中,我最愛看的就是書了。在上學(xué)時,看書可以減輕我的壓力,在放假時,看書可以輕松一下。我和書是最要好的朋友,一旦我喜歡上這本書,就會吃飯也讀,睡覺也讀,自己仿佛身臨其境。
我最愛看的書是《福爾摩斯偵探集》,每次一到書店,便快步走向《福爾摩斯偵探集》這一冊書,每次我會去翻閱一些不同版本以及一些寫福爾摩斯如何探案的書。
有一次在讀福爾摩斯探硬紙盒子這一案件時,媽媽叫我去睡午覺,我覺得作者簡直寫得太好了,一點也不想放下。此時,我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,我把書藏在枕頭下面,在媽媽走后,我再偷偷看。我不由得嘿嘿一樂。我拿著書,乖巧地上了床,趁媽媽一不留神時,便把書藏在了枕頭下。媽媽走過來幫我蓋好了被子。叮囑了幾聲后就轉(zhuǎn)身走了。后來就漸漸聽見媽媽的呼吸聲平靜了下來,就知道她睡著了。我便悄悄拿出書來看。為了提防媽媽的“襲擊”,便偷偷演習(xí)了幾次將書藏起來的過程。
過了一會兒,我讀完了這本書,我感到福爾摩斯真是料事如神,非常難的案件一到他那兒都可以破,真厲害。
書伴隨著我的一生,我愛看書。
我和字的故事作文300字 篇2我是一個愛書的女孩,我家的書有一大書柜,可是,我卻覺得這些書不夠我看。家里的這些書,我每一本都看了差不多5遍了。
最近,我又迷上了一本書,是朋友向我推薦的。我一聽,就下定決心,一定要買到這本書。回到家,我打開存錢罐,把里面的錢都倒了出來,可是,只有十幾元,而這本書要50多元呢。
這個月的零花錢媽媽已經(jīng)給我了,怎么辦呢?我想了又想,決定到外婆家“打工”。因為外婆平時就叫我替她做家務(wù)事,然后給我零花錢,我覺得累,就一直沒做。這次,我一定要好好做。
第二天一大早,我就來到外婆家“打工”。外婆說,我只用拖拖地,再掃掃,然后把碗洗了,就能得到10元。我聽后,馬上開始行動起來。刷碗時,碗油乎乎的,我真不敢下手,可是,我仿佛看見那本書在向我招手。為了這本書,我還是刷了起來。終于,我工作完了,外婆也給了我10元,可是離我買書的錢還很遠(yuǎn),所以,我明天還得接著干。
一天,兩天……幾天后我終于湊夠了買書的錢。我高興地拿著錢來到書店。我正準(zhǔn)備掏錢時,老板說書賣完了。我不甘心,又跑了幾家書店,終于買到了這本書。
現(xiàn)在,我特別珍惜這本書,因為它是用我的勞動成果換來的。
我和字的故事作文300字 篇3“書是全世界的營養(yǎng)餐”這是莎士比亞心中的書,“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基心中的書,而我心中的書是一位非常快樂的非常美麗的仙子。
有一次媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》作者是我很喜歡的楊紅櫻老師,我還有楊紅櫻老師的:《笑貓日記》,《女生日記》 …… 我最喜歡《淘氣包馬小跳》中的《漂亮女孩夏林果》,《小英雄和芭蕾公主》 …… 《淘氣包馬小跳》好像紅色的外套我在我寒冷的時候,去看看這本書我決的溫暖了許多。可以每天都能看到揚紅櫻老師所有的書,我真的太高興了!
每天午飯和晚飯,我是邊吃飯邊看《 淘氣包馬小跳 》晚上睡覺前,我都是抱著書睡著。抱著書睡覺做夢總是夢見書里面的人物,每次夢到最精彩的時候就被鬧鐘吵醒。我真的好喜歡楊紅櫻老師的書啊,揚紅櫻老師寫的作品真是太迷人了!好似書的海洋世界,我們的天堂!
書,是它為我們挖掘出新的陽光大道,為我們的將來樹立了一個新的空間新的世界吧!讓我們自由發(fā)展,振興自我讓我們的生活在書的海洋里吧!為書的海洋歡呼吧!我們很愛書的海洋。
我和字的故事作文300字 篇4從記事起,書就悄悄走進了我的生活,成為讓我生命中的一部分。
小時候,媽媽就開始給我講故事。上幼兒園時,我開始看一些畫多字少的故事書,因為那時候,我認(rèn)識的字有些少,可是看畫,也能看出大概的意思。
一二年級時,我才能看懂故事書,可是,就我家到那點故事書,根本不夠看,所以,我就讓媽媽給我半拉借書證。
三年級,我就感覺故事書太幼稚啦。所以我迷上了一些科普書。《中華上下五千年》《十萬個為什么》《太陽》等……這些書讓我明白了很多知識。知道啦太陽的溫度,中國的歷史,什么水果最有營養(yǎng)?
四年級,我迷上了一些小說《魯濱遜漂游記》《海底兩萬里》《昆蟲記》等等。我還記得有一次,我正在讀《海底兩萬里》。媽媽說該吃飯了,可我卻沒有聽到,直到媽媽把我的書一把搶走時,我才買臉迷茫的看著媽媽。被我媽媽吵啦好幾句我才明白,原來,我讀書的時候沒有聽到媽媽叫我吃飯的聲音。
書,是我最親密的朋友,他給我知識,給我力量。我在書的世界里無憂無慮的生活,不是說已經(jīng)成為我生命中的一部分了。
我和字的故事作文300字 篇5我上學(xué)前班的時候,作業(yè)寫得很慢,一樣作業(yè)就要寫30分鐘左右。媽媽很無奈,也沒什么好的辦法提高我的速度。
記得那一年的五一勞動節(jié)放假,因為快到六一了嚒,所以還有準(zhǔn)備節(jié)目,老師選中了我,我一開始很高興,但后來一想,作業(yè)那么多,在加上練節(jié)目,作業(yè)肯定又寫不完了。
回到家,我很后悔,要不跟老師說一說。正想著,媽媽問我:“怎么了?”我說:“老師選我上節(jié)目,可作業(yè)又有不少,作業(yè)肯定寫不完了。”媽媽聽了之后,很嚴(yán)肅地說:“有你想這些問題的'時間,還不如寫點作業(yè)呢,這么多時間,都讓你浪費了。”
聽了媽媽的話,我覺得媽媽說的很對。我立刻拿起筆寫作業(yè)了。而且,我很快的就寫完了作業(yè)。
開學(xué)了,我去交作業(yè)。
我想:我寫的那么雖然是很快,但有點亂,會不會挨老師批評呢?
結(jié)果,老師不僅沒批評我,還說我的作業(yè)寫得好呢!
從那以后,我每次寫作業(yè)和在課堂做的練習(xí)都很快,經(jīng)常被老師表揚呢!
我很高興,因為我跑贏了時間。
我和字的故事作文300字 篇6我呢,就是一個小書蟲。家里的書真是應(yīng)有盡有,比如:《故事書》《成語故事》《寓言》等等。過年時,爺爺奶奶給我的壓歲錢我從不亂花,都是買我喜愛的書。
記得有一次,我在家里做作業(yè),突然,傳來一聲聲“女兒”“女兒”的叫聲,我正在專心致志地做作業(yè),就隨便應(yīng)了一聲并問:有什么事嗎?媽媽笑嘻嘻地說:“家里沒鹽了,媽媽要炒其他菜,沒空去。你幫媽媽買一包鹽回來吧!”我嘟囔著說:我作業(yè)還沒做呢。媽媽可憐巴巴地說:“你就幫媽媽一次吧!就一次!好不好!”我只好情不自愿的答應(yīng)。然后才依依不舍地離開書桌,心想:媽媽老這樣,真拿她沒辦法。來到商店被一本《一萬個為什么》吸引住了。就坐在凳子上津津有味地看起書來了,從書中我知道了魚睡就為什么不閉眼。讀著讀著好像全世界就只剩下我一人了,我沉浸在書給我?guī)淼臉啡ぶ校〔恢挥X已經(jīng)天黑了。媽媽見我還沒回來就心急如焚,大街小巷地找我。“唉呀,你原來在這兒啊,嚇?biāo)缷寢屃恕_祝}呢?”媽媽問道。我笑著說:“忘了”媽媽摸了摸我的腦袋笑笑說:“你可真是十足的小書蟲。”我笑了,媽媽也笑了!
你說我是不是小書蟲啊?
我和字的故事作文300字 篇7我和書的故事“轟隆隆,轟隆隆”是什么東西在響?原來是我在扒柜了。“咦,這是什么呀?”一摞全是作文的本子映入我的眼簾,有一、二年級的日記,還有寫的好習(xí)作,這一切功勞都要歸功于我的良師益友——書。日記
書是我的朋友,也是我的兄弟。我從小都喜歡書,我閱讀過許多書,有讓我心里舒服的《魯濱遜漂流記》、讓我愉快的《幽默大師》、讓我懂軍事的《艦船知識》,……我最開始讀的是書店里賣的2、3元的小書,在家看的不過癮,又在爸爸媽媽逛街時呆在超市里看。還有一件有趣的事情,有一次我在超市里看書,從五點看到了七點,爸爸媽媽等得不勝其煩,爸爸讓我快點走,可是我卻被一本叫做《365夜故事》迷住了,爸爸見我死活不走,只好給我買下了。后來爸爸給我辦了一張希望圖書社的卡,每天晚上我都要在那里借一兩本書看看,以增長自己的知識和寫作能力。從書中,我學(xué)到了很多知識,從古到今,知道了歷史的由來;看道德書懂得了自尊自愛自強;讀幽默笑話讓我快樂成長。書成為了我的精神食糧。
書籍是人類進步的階梯,這是高爾基說的。我希望大家多讀書,讀好書,長大為這個社會增光添彩!