第一篇：實(shí)用的春夏的作文（共）

實(shí)用的春夏的作文合集9篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的春夏的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春夏的作文 篇1

春天，遍地小野花，紅的、紫的、粉的、白的……什么顏色都有。春天，柳樹(shù)綠了，嫩綠枝像柳姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

夏天，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，有百合、玫瑰、……開(kāi)的都很艷。但小草都沒(méi)有那么青翠了。我不是很喜歡夏天，因?yàn)橄奶旌軣帷?/p>

秋天，楓樹(shù)的葉子紅了。秋天，很多果樹(shù)結(jié)果了，蘋(píng)果的臉兒紅撲撲的，像個(gè)害羞的姑娘。

冬天，下雪了，白茫茫的雪地里，有幾棵大樹(shù)，大樹(shù)上有很多雪，很漂亮。雪的顏色是我最喜歡的顏色。

總之，雖然有的季節(jié)我不喜歡，但春夏秋冬都有它不同的美。

春夏的作文 篇2

雨一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，滋潤(rùn)了田野，灑遍了森林。一場(chǎng)大雨，將會(huì)把整個(gè)大地沖洗得干干凈凈。

四季里的雨，要算綿綿的春雨最可愛(ài)了。細(xì)如毛的春雨落在樹(shù)葉上，花瓣上，馬上變成了一顆顆珍珠。樹(shù)葉更綠了，花兒更紅了。春雨過(guò)后，一切都變得更加清新明亮，大自然的景色多么艷麗啊！

夏天的雨，來(lái)也匆匆，去也匆匆。雨點(diǎn)啪啪地打在樹(shù)葉上，雨傘上，奏出了一支快樂(lè)的樂(lè)曲。

秋天的雨，比較少而短。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲，最容易引起人們的愁思。

冬天是寒冷的。冬雨卻給安靜的天空帶來(lái)了片刻生機(jī)，它為花草樹(shù)木奏起了一首搖籃曲，為新春的到來(lái)而奏樂(lè)。

春夏秋冬的雨，各有不同的姿態(tài)，不同的感情。春夏秋冬的雨，我喜歡你們！

春夏的作文 篇3

我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園，操場(chǎng)中間的五星紅旗高高飄揚(yáng)，迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開(kāi)，坐落有致。

我愛(ài)我們的校園。因?yàn)椋@里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方，也是屬于我們健康成長(zhǎng)的空間，同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。

春天，我們的校園里小草發(fā)芽了，樹(shù)綠了，花開(kāi)了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著春裝，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精，玩沙包，快樂(lè)極了。整個(gè)校園生機(jī)盎然。

夏天，操場(chǎng)一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹(shù)一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點(diǎn)綴的美麗無(wú)比。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、背課文、做游戲。開(kāi)心地勁兒，忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。

秋天，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)送來(lái)絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫(huà)，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當(dāng)中，忘記了大自然的存在。

冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹(shù)枝被銀裝素裹，空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑，放開(kāi)性子去操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來(lái)，像似這里一切沒(méi)有發(fā)生。

這，就是我們美麗的校園！讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

春夏的作文 篇4

我們校園里四季的景色都非常美，都讓我久久不能忘懷，不能不懷戀！

春天，小草從地下探出頭來(lái)，伸著懶腰，繼而做著廣播體操；小花也從沉睡中蘇醒，睡開(kāi)了它那雙美麗又嬌嫩的眼睛，春風(fēng)吹過(guò)，就搖擺著它那優(yōu)雅的身子；大樹(shù)又長(zhǎng)出了一片片深綠色的葉子，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像著音符的芽?jī)海猴L(fēng)吹著樹(shù)葉，沙沙的響著……它們都向我們告知：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)似乎生氣了一般，要把大地烤得干裂了才肯罷休。等到茂盛的大樹(shù)、茂盛的草地出現(xiàn)在人們的視野，才能感到一絲涼意。

秋天，紅葉似火，每片落葉像一只只蝴蝶，校園里一片紅色，像熊熊的烈火，在校園里燃燒，看似滾燙，但實(shí)際很涼爽！

冬天，白雪一片，這時(shí)的景色雖然不如春天那么生機(jī)勃勃，不如夏天那么炎熱，也不如秋天那么紅葉似火。但是它來(lái)到的時(shí)候，眼前滿是白色的雪，是那么潔白、那么無(wú)瑕！

我們的校園多么美麗，年復(fù)一年，景色更美！

春夏的作文 篇5

我們的校園，一年四季都是一個(gè)美麗的地方。

春天，小草用力的從土里鉆出來(lái)，探出尖尖的小腦袋看著美麗的世界。教學(xué)樓前的雪松，想一個(gè)個(gè)士兵守著校園，我們坐在雪松底下的小凳子上畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、談話，可開(kāi)心了。

夏天，天氣太熱了，雪松不在那么綠了，好像被烤焦了！淘氣的男孩兒鬧的滿頭大汗，女孩兒在樹(shù)陰底下看書(shū)、玩、聊天。下雨的時(shí)候，同學(xué)們打著小花傘，到教學(xué)樓外去感受雨水的滋潤(rùn)。

秋天，五彩繽紛的樹(shù)葉，把梧桐樹(shù)打扮得更加絢麗多彩。那鮮艷的樹(shù)，都是紅、黃、橙這三種顏色裝扮的。而我們，不再玩耍了，卻在操場(chǎng)上津津有味的撿樹(shù)葉。

冬天，樹(shù)木換了一件雪白的衣裳。大地鋪上了一張雪白的地毯。在屋里叫冷的小朋友，也連忙出去堆雪人，打雪仗。

我們的校園不僅是一個(gè)大花園，還是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！

春夏的作文 篇6

春、夏、秋、冬像是位神奇的演員。在大地這個(gè)大舞臺(tái)上表演著。

春

瞧！翠綠的大幕拉開(kāi)來(lái)了，春姑娘正穿著五彩的裙子呢！輕盈地走上了舞臺(tái)。她一揮，大地上的草叢樹(shù)木都穿上了綠色的衣服。隨后又拿出一個(gè)漂亮的花籃，用手從里面拿出一朵朵鮮艷的花。聽(tīng)！花兒們?cè)诔臣苣兀〈汗媚锛t彤彤的臉蛋笑了起來(lái)。輕輕地走下臺(tái)去。

夏

緊接著，夏哥哥調(diào)皮地走了過(guò)來(lái)。大地上變成了一片深綠，夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地頓時(shí)出現(xiàn)了火熱的陽(yáng)光。熱得小狗吐舌頭，熱的知了不停地叫著：“知了，知了。″熱得似乎煮得熟雞蛋，那柏油馬路也像被燒化了似的，熱得出了一滴滴汗。

秋

深綠的幕布慢慢的變成了金色，接著秋出場(chǎng)，秋姐姐是一位勤勞的姑娘，她帶著滿滿一籃沉甸甸的果子，用手把果子寶寶輕輕地灑向人間。果子寶寶張開(kāi)手，抱住大樹(shù)。不一會(huì)兒，農(nóng)民伯伯來(lái)了，用手輕輕地將果子摘下來(lái)，露出了甜蜜的笑容。好一派碩果累累的景象。

冬

緊接著，冬弟弟上來(lái)了。冬非常愛(ài)干凈。你看！他戴著雪白的帽子，穿著白色的衣服和皮靴子。他用胖胖的手指揮著雪花，雪花舞動(dòng)著六角形的身體。不一會(huì)兒，大地變成了白茫茫的一片，小河也穿上了冬裝，小草等許多綠色植物安詳?shù)厝胨耍闪税籽┦澜纭?/p>

春、夏、秋、冬這四位魔術(shù)師在不停表演著自己的“魔術(shù)″，因此深受人們的喜愛(ài)。

春夏的作文 篇7

是誰(shuí)演奏著一首悅耳的歌曲？是誰(shuí)帶給人們豐收的喜悅？——秋，秋天，我盼望已久的秋天終于來(lái)到了。

九月份的秋天到了，秋姑娘邁著輕快的步子來(lái)到我們身邊，樹(shù)林脫去了綠色的舊衣服，換上了金黃色的新衣服，樹(shù)葉漸漸地從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一群舞動(dòng)的蝴蝶。

秋天的天氣不但涼爽，而且是我家鄉(xiāng)的一個(gè)收獲的季節(jié)。果園里，紅彤彤的蘋(píng)果，金黃的柿子，黃澄澄的鴨梨，和許多味道香甜的水果都在這個(gè)季節(jié)里收獲。田野里火紅的高粱，弓著腰，好像在給人們鞠躬。金黃的玉米挺著腰，像哨兵一樣保衛(wèi)著田野，雪白的棉花，一片片的像給大地，鋪上了一層白色的地毯。農(nóng)民伯伯們收獲著自己的'勞動(dòng)果實(shí)。農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴。洋溢著，一種甜蜜的感覺(jué)。這美麗的景色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

來(lái)到小溪邊，傾聽(tīng)著小溪流水聲，就像在欣賞奇妙的音樂(lè)。小溪就像一面鏡子，清澈見(jiàn)底。飄落在水面上的落葉構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)，我享受著美麗的景色。

在草原里，一陣涼風(fēng)向我襲來(lái)，我呼吸著新鮮甘甜的空氣，我仰躺在草地上，望著藍(lán)天上的白云，我的腦海中浮想聯(lián)翩，假如我能成為大自然的一員，那該有多好。假如我是一滴水，與大自熱融為一體，那該有多好。假如我是一只鳥(niǎo)，能飛遍世界，那該有多好。啊，家鄉(xiāng)的秋天真美啊。

我喜愛(ài)秋天，喜愛(ài)著這個(gè)收獲的季節(jié)。

春夏的作文 篇8

鄉(xiāng)間的春夏秋冬是五彩繽紛的，它們各有各的特點(diǎn)。

“叮咚、叮咚……”是誰(shuí)在那里唱起了歡樂(lè)的歌曲？啊！原來(lái)是涓涓的小河，它告訴我們春天來(lái)了。每到這時(shí)，鴨子成群結(jié)隊(duì)地跑出去，爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)水中，用翅膀在河面上拍打出水花。幾位婦女坐在河岸邊搗衣，小孩子知道春天的消息后，迫不及待地沖向河邊追趕鴨子。水聲、鴨聲、搗衣聲、歡樂(lè)聲，一齊構(gòu)成了一首歡樂(lè)的交響樂(lè)曲。

過(guò)了一陣子，夏姑娘踩著一片片荷葉、一朵朵荷花來(lái)到了鄉(xiāng)間。頓時(shí)，野花、荷花都露出了它們那可愛(ài)的笑臉。很快，花香吸引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，它們有的在花叢中翩翩起舞，有的坐在花瓣上給花兒講故事。花兒們不禁贊嘆道：“啊！它們的到來(lái)給我們?cè)鎏砹撕芏嗌鷻C(jī)。”

緊接著，果實(shí)累累的秋天來(lái)了。金黃的桔子掛滿枝頭，就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。它們的鄰居是晶瑩剔透的葡萄，一串串葡萄在陽(yáng)光的照射下，猶如一滴滴水珠，看著就讓人流口水。一旁，紅通通的蘋(píng)果結(jié)滿枝頭，有的露出笑臉，有的藏在綠葉間跟我們玩捉迷藏，還有的漲紅了臉，大概跟它的好朋友吵了一架。秋天的果園里還有各種各樣的水果，有香蕉、石榴、梨等等。

不久，冬爺爺來(lái)了。它帶領(lǐng)著小雪花來(lái)到了鄉(xiāng)間，頓時(shí)一眼望去白茫茫的一片，讓人感覺(jué)是那樣美麗，那樣幽靜！

鄉(xiāng)間的四季是變化多端的，是五顏六色的，鄉(xiāng)間可真是美好啊！

春夏的作文 篇9

校園的四季可美了！

春天，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗妍，有的猶如蝴蝶展翅飛舞；有的如同五彩繽紛的彩虹；有的好像小姑娘的一頭卷發(fā)。花朵的芳香吸引來(lái)了許多

勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們忙得不可開(kāi)交，累的‘滿頭大汗’。

夏天，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木撐開(kāi)了綠色的雨傘，郁郁蔥蔥的的柳樹(shù)垂下了萬(wàn)條柔軟的枝條，似乎小女孩的秀發(fā)。

秋天，秋姑娘像變魔術(shù)一樣，給大地披上了金色的衣服，給大地撒上了誘人的香味。

冬天，雪花一片一片地飄飄而下，讓屋頂堆滿白雪，樹(shù)杈上掛著白雪，大地很快就成了一個(gè)白茫茫的世界。

這就是校園的四季。

第二篇：春夏的作文

春夏的作文5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的春夏的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春夏的作文 篇1

時(shí)光流逝，在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)陪我度過(guò)了近五個(gè)春夏秋冬了我親愛(ài)的果果妹妹。

還記得，20xx年的冬天，產(chǎn)房里傳出幾聲驚天動(dòng)地的哭聲，我知道，那是你出生了，從此，我的生活不再單調(diào)。

你出生后，你和媽媽在醫(yī)院呆了十幾天，剛出院那幾天，你還不家里的環(huán)境，晚上總是睡不著，于是我自告奮勇要哄你睡覺(jué)，然后，我把你抱起來(lái)，讓你趴在我肩上，然后走到客廳，繞著茶幾轉(zhuǎn)圈，邊轉(zhuǎn)一邊拍著你的后背，轉(zhuǎn)了沒(méi)幾圈，你就睡著了，于是，哄你睡覺(jué)的這個(gè)任務(wù)就交給了我。誰(shuí)知，你越來(lái)越能夠不好，有一次轉(zhuǎn)了十幾圈你還沒(méi)睡著，于是，我放慢了速度，繼續(xù)轉(zhuǎn)，又轉(zhuǎn)了幾圈，你終于睡著了，我輕手輕腳的，把你放在媽媽了的床上。

你長(zhǎng)大后，我們一塊兒帶你去玩。我還記得，一年夏天，我們一起去日照的沙灘玩，那時(shí)你才一歲多，坐在沙灘上的墊子上，我剛剛從海里上來(lái)，發(fā)現(xiàn)，你竟然在吃沙子，我趕緊給媽媽說(shuō)，然后媽媽給你扣了出來(lái)，那時(shí)，你真是一個(gè)小饞貓呀。

一年秋天，我們一起去挖紅薯、花生和摘棗，我在一旁挖紅薯，可是你不會(huì)挖，就領(lǐng)著媽媽一起去摘紅棗，棗樹(shù)很低，那些棗你不惦著腳尖就能摘到，然后你和媽媽摘了有一袋子。

冬天，一下雪，我們，就一起玩，專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了雪夾子，來(lái)打雪仗，用雪夾子，夾了一個(gè)又一個(gè)小球，然后我們用那些小球堆雪人。

到了春天，爸爸媽媽帶我們一起去看春，看發(fā)芽的柳枝，嫩綠的小草，可愛(ài)的花苞

就這樣，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)一起過(guò)了快五個(gè)春夏秋冬了，與你一起的春夏秋冬，是那么快樂(lè)。

春夏的作文 篇2

清晨，第一縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗子。睜開(kāi)迷迷糊糊的小眼睛往窗外一瞧就可以看到那個(gè)陪伴我多年的槐樹(shù)。

那棵小槐樹(shù)經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了幾個(gè)春夏秋冬，才長(zhǎng)成這樣的生機(jī)勃勃，每一年都是這樣，無(wú)論有多么大的困難在那棵槐樹(shù)面前，他也從不會(huì)倒下，從不會(huì)退縮，而是依然如舊的站在我家門(mén)口守候著我們。春姑娘來(lái)啦，那棵槐樹(shù)和春姑娘一點(diǎn)都不生疏，剛見(jiàn)面就那樣的嬉戲著，打鬧著，時(shí)不時(shí)他們還會(huì)“冷戰(zhàn)”一段時(shí)間，等到春姑娘要臨走了，他們兩才訴說(shuō)著告別的話，好似上演了一場(chǎng)“母女分別”之戲，讓觀眾們看的是那樣的津津有味，那些無(wú)知天真可愛(ài)的小朋友們不舍得春姑娘走，不舍得看槐樹(shù)傷心的樣子，就拼了命的想要留住春姑娘，可是會(huì)有辦法嗎？那些無(wú)知的想法被我的一句話打碎了。一年又一年這樣循環(huán)著，他們得分別多少次阿，得上演多少場(chǎng)“母女分別”之戲。可春姑娘不得不走了，春姑娘剛一上飛機(jī)，夏姐姐就匆匆忙忙的坐著“奔馳”來(lái)了，圍觀的人好多啊，這夏姐姐還是老毛病，自己化妝化的那樣濃，穿衣服還是老樣子，這夏姐姐覺(jué)得他和槐樹(shù)有幾十年沒(méi)見(jiàn)面了，實(shí)際呢才不到一年嘛，這夏姐姐是那樣的嫵媚妖艷，夏姐姐的脾氣可隨時(shí)會(huì)爆發(fā)的，誰(shuí)知道他哪兒天心情莫名其妙的不好，先是天氣慢慢的暗了下來(lái)接著就是一場(chǎng)大暴雨，這個(gè)想也別想就肯定知道是槐樹(shù)搗的鬼，又把人家夏姐姐惹不開(kāi)心了！

第二天，如果天氣是陽(yáng)光明媚的，那說(shuō)明夏姐姐不和槐樹(shù)計(jì)較，這件事情就這么過(guò)去了吧！夏姐姐是很寬容的，這一點(diǎn)我最喜歡。不知不覺(jué)夏姐姐也收拾東西準(zhǔn)備回他的`家了，他們還是那樣的依依不舍，可必須接受現(xiàn)實(shí)他們只好分開(kāi)了，秋哥哥很莊重的來(lái)了，秋哥哥一向很羞澀不怎么主動(dòng)和槐樹(shù)接觸，槐樹(shù)只好和秋哥哥一樣誰(shuí)都不理誰(shuí)，就這樣漫長(zhǎng)的秋季也過(guò)去了，他們互相和對(duì)方說(shuō)了一句話“再見(jiàn)了” 冬爺爺敲著鑼打著鼓隆重的來(lái)了，還準(zhǔn)備了演講稿。槐樹(shù)一向都很淡定，他就知道冬爺爺是會(huì)這樣子做的，所以對(duì)冬爺爺置之不理的，弄的冬爺爺很生氣，這冬爺爺?shù)钠夂拖慕憬憧墒且粯右粯拥模隼浜鰺幔@冬爺爺可給槐樹(shù)一頓好大的教訓(xùn)，下了幾天的暴雪，弄的槐樹(shù)生了一場(chǎng)大病，在冬爺爺臨走之前還沒(méi)痊愈，弄得他們對(duì)方都很是不知所措！

這就是我家門(mén)前的那棵大槐樹(shù)，好相處的大槐樹(shù)，他與春夏秋冬有著有趣的故事，他在夏天可以給我們遮擋陽(yáng)光，那些婦女們?cè)诨睒?shù)下乘涼還納著鞋墊，冬爺爺給他的教訓(xùn)如此之大他都沒(méi)有倒下，平時(shí)那點(diǎn)小困難算什么呢？據(jù)我所知那棵槐樹(shù)陪伴了我有十年了，十年啊，多么漫長(zhǎng)的日子，在這十年里他經(jīng)歷的困難肯定多得多，但是它不會(huì)倒下，依舊還是那樣的年輕帥氣！這棵槐樹(shù)從以前那么小變成了現(xiàn)在這樣的高大強(qiáng)壯，從以前的膽小變到現(xiàn)在的膽大。

這棵槐樹(shù)給了我一種從未有過(guò)的感覺(jué)，這種感覺(jué)就是——我和植物的友誼，原來(lái)，一切都有友誼的，不光是我們?nèi)祟?lèi)，動(dòng)植物也是會(huì)的。

春夏的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)很美的地方，在這里，青山依傍著綠水，新安江從這里流出，民俗文化從這里開(kāi)始發(fā)展。這就是大梅口村。這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。就讓我來(lái)為你們一一介紹吧！

初春是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當(dāng)你察覺(jué)到初春的到來(lái)時(shí)，幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，這時(shí)，春姑娘已經(jīng)把每個(gè)角落都印上了色彩—粉紅、嬌黃、雪白，當(dāng)然更多的是嫩綠。那汩汩流動(dòng)的新安江，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。山上，樹(shù)冒出了嫩綠的新芽，春陽(yáng)把草墊子鍍成了明綠色，嬌嫩的草葉子上像澆了一層油，明晃晃的惹人喜愛(ài)。還有漫山遍野、美不勝收的映山紅。田野里到處都是成片成片的油菜花，好像給大地地鋪上了一層金色的地毯。一群孩子穿梭在花海中，奔跑、玩耍……

初夏，陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢(qián)大小的粼粼光斑。村口的兩顆古老的大樟樹(shù)開(kāi)花了，香氣撲鼻，人們經(jīng)過(guò)這里都會(huì)停下來(lái)，靜靜地聞著它的芳香。小狗伸著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。你只要來(lái)到農(nóng)田，在這炎熱的天氣，你還可以看見(jiàn)農(nóng)民伯伯還在田野里辛勤的勞動(dòng)著。農(nóng)民們都希望自己可以有個(gè)好收成。暑假里，孩子們?cè)诤永锵丛琛⒂斡尽⒋蛩獭：俞厓砂兜牧鴺?shù)上，傳來(lái)“知了知了”的聲音，這一只只蟬兒仿佛在提醒小朋友們注意安全

秋天，無(wú)論什么地方的秋天，都是美的。可是，家鄉(xiāng)的秋天有一種不一樣的美麗，隨著秋風(fēng)而起舞的片片落葉，那么的飄逸，那么的動(dòng)人。稻田里，都是一片豐收的景象。高粱好像喝醉了似的，通紅通紅的，稻谷卻彎下了腰，好像在迎接什么貴賓的到來(lái)，棉花也成熟了，棉桃裂開(kāi)了嘴，棉花像牙齒一樣露了出來(lái)。還有一群孩子，撿根竹竿，跑到山上打板栗。棒子往板栗樹(shù)上一打，板栗就“撲通撲通”的掉下來(lái)了。

當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，家鄉(xiāng)便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面上也罩上了光閃閃的冰。池旁臘梅，翠竹為友，悠悠香氣襲人，滿園芬芳，令人陶醉，使人忘記了冬的寒意。只要一下雪，一群孩子們就直奔空曠的場(chǎng)地，玩起了堆雪人、打雪仗。

春華秋實(shí)，年年歲歲，四季更替，這就是我美麗的家鄉(xiāng)，是我長(zhǎng)大的地方。不管過(guò)多久，依然保留著我童年深深的回憶，以及，我對(duì)家鄉(xiāng)深深切切的愛(ài)。

春夏的作文 篇4

學(xué)校操場(chǎng)是承載我們歡樂(lè)的搖籃，它記錄著我們的歡樂(lè)和努力拼搏的身影。操場(chǎng)的四季更是美如畫(huà)，“四彩繽紛”！

進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，站在大廳中央，右前方有個(gè)小出口，順著臺(tái)階往下走，就是我們風(fēng)景如畫(huà)的操場(chǎng)啦！

春天，偏偏是純潔的白色，白色的玉蘭花在升旗臺(tái)左邊爭(zhēng)奇斗艷，為升旗臺(tái)提升了許多氣質(zhì)。有的還是可愛(ài)柔嫩的花苞；有的才裂開(kāi)一條小縫，卻已傳出陣陣幽香；有的已經(jīng)張大“嘴巴”，呼吸空氣啦！掉落下來(lái)的玉蘭花，大家爭(zhēng)先恐后地去撿，讓白色增添了幾分可愛(ài)。

夏天，是涼爽和舒適的綠色。因?yàn)椴賵?chǎng)中間矗立著一棵百年大樟樹(shù)，它是與杭師附小同齡的哦！大家玩累了、熱了，就可以到樟樹(shù)下坐一坐，歇一會(huì)兒，涼快一下。它還能照顧生病的同學(xué)，讓她們坐下來(lái)休息，可以更好地恢復(fù)。

秋天，是光彩奪目、也是四季當(dāng)中最耀眼的顏色————金色。這個(gè)季節(jié)是我們操場(chǎng)右側(cè)校花開(kāi)放的日子，猜對(duì)了！我們的校花是桂花，這也是我最?lèi)?ài)的花之一。它們把我們的操場(chǎng)、校園裝點(diǎn)得更加溫馨美麗。中秋時(shí)節(jié)，伴著圓月，桂花悄然開(kāi)放。第二天，我們來(lái)到學(xué)校，連校門(mén)口都能聞到桂花香呢！乍一看操場(chǎng)，上面都是清一色的金黃，像被桂花“洗劫”過(guò)一樣。沁人心脾、香氣撲鼻這些形容詞都敗下陣來(lái)，全部都不足以來(lái)形容了！大家都在“香金毯子”上面玩。上課時(shí)，教室是沖充溢著淡淡的桂花香。啊，美麗的秋天。

冬天，又碰上了跳躍、溫暖的粉色。在操場(chǎng)右邊，有一排山茶花，在冬天快結(jié)束時(shí)，它們帶來(lái)了春的訊息。它們的花蕊是金黃色的，在冬天的白色之中，顯得非常突出。粉色襯托著金黃，多么耀眼，多么美麗！

我們的操場(chǎng)，美麗的操場(chǎng)，在花兒和樹(shù)木之間顯露出來(lái)。在我們的笑臉襯托下，是更加顯著！我愛(ài)校園，我愛(ài)操場(chǎng)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)操場(chǎng)！

春夏的作文 篇5

你總說(shuō)你愛(ài)冒險(xiǎn)，你總說(shuō)你要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，你總說(shuō)你不轉(zhuǎn)彎，你總說(shuō)你跟別人都不一樣，你總說(shuō)你做自己，你總說(shuō)你就是你，你一定是不平凡的。我信你。

初識(shí)你，在秋天。

秋天是個(gè)很容易讓人感到害怕的季節(jié)，夏天還沒(méi)有握緊就跑掉，冬天又不知道什么時(shí)候就會(huì)蹦出來(lái)，連空氣都是會(huì)讓人鼻子發(fā)酸的涼。然后，你就這樣不緊不慢地來(lái)到我身邊。時(shí)間凍結(jié)的那一秒鐘，我在想，這一定是神的旨意吧——讓我，遇見(jiàn)你。你是我見(jiàn)過(guò)說(shuō)話最簡(jiǎn)潔的人，你不說(shuō)廢話。可是你又是那么小氣的一個(gè)人，你不喜歡我跟除你之外的任何人關(guān)系好，你希望我只跟你好。

就這樣，打著哆嗦的冬天來(lái)了。

你和我冷戰(zhàn)，因?yàn)槲遥蛣e的女生一起上廁所。你就是這么酷酷地幼稚。那天特別冷，我一個(gè)人站在操場(chǎng)的角落里，一邊揉著手，一邊哈氣。特別怕，特別怕你不來(lái)。也怕，你和別的她一起來(lái)。這么長(zhǎng)時(shí)間，我也習(xí)慣了只和你做朋友。你別著臉跑來(lái)，不看我。我抱著你哭了好一會(huì)兒，真的是好一會(huì)兒，有一個(gè)大課間那么長(zhǎng)了吧。你突然就開(kāi)口了，那句話，我再?zèng)]忘記過(guò)。“不是你感動(dòng)了我，而是我們之間的感動(dòng)感動(dòng)了我。”

春天就像是“嗶——”聲一樣短暫。

村上先生在《挪威的森林》里寫(xiě)過(guò)，喜歡綠子就像喜歡春天的熊一樣，是那么棒的一種感覺(jué)。這是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的一個(gè)比喻，春天啊，也是這樣一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。可是你，卻在春天告訴我，你要走。你要回到你的城市了，但對(duì)我而言，無(wú)論你去哪兒，都是遠(yuǎn)方，都是未知。不過(guò)還好，唯一可以確定的是，你會(huì)回來(lái)找我的，你一定會(huì)。

聽(tīng)人說(shuō)，風(fēng)從袖中過(guò)的是夏天。

人們總是會(huì)在夏天和喜歡的人做一些溫暖的事情嗎？也許會(huì)吧。但在夏天，你乘遠(yuǎn)去的列車(chē)，沒(méi)再回頭看我。也曾想過(guò)千百種告別的方式，但我們還是以無(wú)言告終了。你走的時(shí)候，把認(rèn)識(shí)我這幾年的記憶——日記本都送給了我。我經(jīng)常翻看，卻竟也是常讀常新。“新”的是我們之間的種種，不變的是，會(huì)偶爾被某個(gè)畫(huà)面擊中，就突然很想你。累的時(shí)候，會(huì)當(dāng)你還在。

你喜歡漂泊，而我，更習(xí)慣安定。你說(shuō)的注定不平凡，是不是遇到了平凡的我？但最終，我們都會(huì)走上同一條平凡之路。

走過(guò)了你的秋冬春夏，我又回到原地。下一場(chǎng)，讓我與你并肩。

第三篇：春夏的作文

【精選】春夏的作文5篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的春夏的作文5篇，歡迎大家分享。

春夏的作文 篇1

春夏秋冬，四季常樂(lè)，百味人生，蘊(yùn)蓄其中。

——題記

1、春意盎然隱居田園

當(dāng)溫暖的陽(yáng)光投進(jìn)峽谷的深處，為孤獨(dú)的山體平添一份喧囂之時(shí)，無(wú)意間瞥見(jiàn)兀立于荒山險(xiǎn)嶺中的房屋，還有那房屋的主人。他與世隔絕，在這人間絕境怡然自得，盡享“帶月菏鋤歸的充實(shí)與瀟灑”他蒼然獨(dú)立，在這世外桃源盡顯“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”的高尚心性。他在這春意盎然的田園里，在這和煦的春風(fēng)中，演繹著人類(lèi)最初的性格，昭示著人們回歸自然。他有著春天般平和，質(zhì)樸的特性，像春風(fēng)一樣撫慰著浮華塵世中顆顆受傷的心靈。他讓我們了解，回歸自然才是人類(lèi)真正的生存形態(tài)。自然與樸實(shí)才是人類(lèi)最初的性格。

2、失意盛夏豪邁不羈

他又著火一樣的熱情，他有著太陽(yáng)一般的高貴傲慢的品行；他從不“催眉折腰事權(quán)貴”，他高唱“古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”的豪言闊論；他有著“拔劍四顧心茫然”的無(wú)奈與失意，卻也高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。他的凌厲鋒芒在現(xiàn)實(shí)的打磨下顯得無(wú)力，他的豪言壯語(yǔ)被世人理解為傲慢狂妄，卻無(wú)人讀懂他的沉重與無(wú)奈。他有著夏一樣的熱情豪放，用它那夏日般灼眼的文字烘烤著人們的靈。夏天，是一種最能詮釋他的季節(jié)，是他精神自然的標(biāo)志。

3、秋意闌珊暗香盈袖

“冬籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”，事樂(lè)景美，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，菊花的清香撲入懷袖，確實(shí)一種令人愉快的享受。但她卻在這秋后的黃昏，靜靜思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的丈夫。她雖是柔弱女子，卻從不矯揉造作，用自己的滿腹詩(shī)書(shū)和一腔熱血成就了一位巾幗紅顏。她既有“薄霧濃云愁永晝”的多愁善感，也不乏“惟有樓前流水，應(yīng)念我，終日凝眸”的一片癡情。她寫(xiě)兒女私情。也寫(xiě)國(guó)事興衰，她似是為愁而生，解愁而活。只有這落葉滿天飛的秋天，才配得上她那刻骨銘心，痛徹心菲的一個(gè)“愁”字。

4、庭階殘冬草堂遲暮

浣花春萍浮小葉，草堂細(xì)麥落輕花。在安史之亂后的饑荒時(shí)刻，他帶著社會(huì)的悲哀，在這浣花溪邊住進(jìn)了那“萬(wàn)里橋西一草堂”。他無(wú)心理會(huì)家中瑣事，心里裝的卻全是天下百姓的安危。他生活在“世事兩茫茫”的無(wú)奈中，卻不忘“國(guó)破山河在，城春草木深”的亡國(guó)悲劇，卻仍然“窮年憂黎云，嘆息腸內(nèi)熱”。每一個(gè)漫漫寒冬，黎民饑寒交迫的景象就會(huì)浮現(xiàn)在他的眼前。酒醉酒，人醉人，醉酒，事暫時(shí)的釋然，醉人，是無(wú)奈的痛苦。他將自己的憂國(guó)憂民刻在滿是滄桑和傷痕的歷史中。大雪之夜，他望著這紛飛的白色，仿佛是無(wú)數(shù)亡靈在天堂灑下的淚花。

四季的人生百態(tài)，讓我們讀出了一種高潔，一種偉大，一種力量，一種靈魂，一個(gè)博大的世界。

春夏的作文 篇2

我家房子旁有一片竹林，一年四季都很美。

春天，筍芽?jī)簜兗娂姃昝搵寢尩膽驯В匠黾饧獾男∧X袋，來(lái)看看地面上有什么新奇好玩的事。

夏天，春筍都變成了粗壯結(jié)實(shí)挺拔碧綠的竹子。當(dāng)我們熱得滿頭大汗時(shí)，竹林里的竹子就對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“小主人快到我茂密的葉子下來(lái)涼快涼快吧！”

秋天，竹子上的葉子變黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像一位位舞蹈家搖擺著自己輕盈的身體，在風(fēng)中翩翩起舞。

冬天，冬姑娘撒下一片片雪花，給竹子們穿上了一件雪白的衣服，好像給它們保溫取暖，竹媽媽們又開(kāi)始孕育起冬筍寶寶來(lái)。

竹林里一年四季，就是那么生機(jī)勃勃。

春夏的作文 篇3

詩(shī)中春

1．春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然《春曉》)

2．誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。(孟郊《游子吟》)

3．紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝？(王維《相思》)

4．好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)

5．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)

6．春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。(李紳《憫農(nóng)》)

7．國(guó)破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

8．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

9．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章《詠柳》)

10．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。(葉紹翁《游園不值》)

11．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？(王安石《泊船瓜洲》)

詩(shī)中夏

1．力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。(白居易《觀刈麥》)

2．深居俯夾城，春去夏猶清。(李商隱《晚晴》)

3．首夏猶清和，芳草亦未歇。(謝靈運(yùn)《游赤石進(jìn)帆海》)

4．仲夏苦夜短，開(kāi)軒納微涼。(杜甫《夏夜嘆》)

5．農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴復(fù)古《大熱》)

6．人皆苦炎熱，我愛(ài)夏日長(zhǎng)。(李昂《夏日聯(lián)句》)

7．殘?jiān)剖障氖睿掠陰飴埂?岑參《水亭送華陰王少府還縣》)

8．連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。(范成大《喜晴》)

9．清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。(杜甫《江村》)

10．芳菲歇去何須恨，夏木陽(yáng)陰正可人。(秦觀《三月晦日偶題》)

詩(shī)中秋

1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操《觀滄海》)

2．解落三秋葉，能開(kāi)二月花。(李嶠《風(fēng)》)

3．春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。(李紳《憫農(nóng)》）

4．常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。(《漢樂(lè)府.長(zhǎng)歌行》)

5．窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。(杜甫《絕句》)

6．湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。(劉禹錫《望洞庭》)

7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)

8．銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)

9．春花秋月何時(shí)了，往事知多少。(李煜《虞美人》)

10．欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。(辛棄疾《丑奴兒.書(shū)博山遭中》)

11．君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)

12．長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。(李白《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》)

13．八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

詩(shī)中冬

1．且如今年冬，未休關(guān)西卒。(杜甫《兵車(chē)行》)

2．秋月?lián)P明暉，冬嶺秀寒松。(陶淵明《四時(shí)》)

3．南鄰更可念，布破冬未贖。(陸游《十月二十八日風(fēng)雨大作》)

4．冬盡今宵促，年開(kāi)明日長(zhǎng)。(董思恭《守歲》)

5．鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪。(王繳《四氣詩(shī)》)

6．隆冬到來(lái)時(shí)，百花亦已絕？(陳毅《梅》)

7．不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。(張謂《早梅》)

8．兒童冬學(xué)鬧比鄰，據(jù)岸愚懦卻子珍。(陸游《秋日郊居》)

9．邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。(白居易《冬至夜思家》)

10．天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。(杜甫《小至》)

春夏的作文 篇4

春，夏，秋，冬是關(guān)系很好的四兄弟。可是，有一天，他們發(fā)生了爭(zhēng)吵，地球上也亂了起來(lái)。

春天說(shuō)：“一年之計(jì)在于春啊，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇····等，這些詞語(yǔ)哪個(gè)不是贊美我的啊！天氣變暖啊！那都是小菜一碟的事了，小朋友都出去踏春，還換上了春裝呢。就連桃花姑娘和杏花妹妹都在枝頭笑開(kāi)了花。我隨手一揮，大地就被我披上了綠裝，我隨口一吹，千萬(wàn)座花園就盛開(kāi)了萬(wàn)紫千紅的花朵！這那些不是我的功勞啊！”

夏天聽(tīng)了，心里可不是滋味。“你不就是比我早幾個(gè)月嘛！你樹(shù)枝發(fā)芽，我還綠樹(shù)成蔭呢！小朋友可喜歡我了，不但可以吃到清涼可口的冰淇淋，還可以到最?lèi)?ài)的泳池里嬉戲打鬧，可開(kāi)心呢!對(duì)了，你們都知道‘出淤泥而不染’指的是什么嗎？美麗的荷花就是我們夏天最美之處了，人們劃著一葉葉小舟，在荷花姑娘的湖中穿梭，一邊欣賞美景一邊采摘美味的蓮蓬！就連蜻蜓和蝴蝶都來(lái)做伴呢！晚上的星空更是迷人，躺在草地上，仰望星空，還伴隨著螢火蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)星光和蟋蟀的低鳴聲，這愜意的生活誰(shuí)都想擁有·····”。

秋天聽(tīng)了，也不服氣了：“我的天氣不冷不熱，溫度剛剛好，不像夏哥炎熱似火，不像冬弟那樣寒冷刺骨，大家都挺喜歡我的。瞧，山上的楓葉紅了，簡(jiǎn)直就是秋風(fēng)紅葉，層林盡染，正如古代詩(shī)人形容的那樣‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花’，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。果園里更是少不了我的身影，果樹(shù)上碩果累累，整個(gè)果園瓜果飄香，一片豐收的景象。瞧，農(nóng)民伯伯們正在金色的麥浪里收割著麥子，五谷豐登，秋收冬藏。如果沒(méi)有我啊，人們就沒(méi)有食物來(lái)度過(guò)冬季了，和你們那些景色相比，這更重要吧！”

冬弟弟聽(tīng)了，火冒三丈，大聲叫到，“我雖然沒(méi)有春哥，夏哥那么溫暖，也沒(méi)有秋哥那樣氣候適宜，可我的冰天雪地對(duì)生物的健康是有著好處的。” 春，夏，秋一聽(tīng)都捧腹大笑：“你的到來(lái)，大家就裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，都躲在溫暖的房子里不敢出門(mén)，都怕凍出病來(lái)，你還有功勞了，可笑！真可笑！”“三位哥哥聽(tīng)我解釋?zhuān)憾靵?lái)了，寒風(fēng)裹著鵝毛大雪飄下來(lái)，第二天，地上，樹(shù)上，房子上都白了，像蓋上了一床白白的'厚被子，銀裝素裹。這是人們經(jīng)常描敘的句子吧！可農(nóng)民伯伯會(huì)說(shuō)“瑞雪兆豐年”呀！這就是說(shuō)一場(chǎng)大雪會(huì)凍死很多害蟲(chóng)和細(xì)菌，病毒等生物，這樣才會(huì)有春華秋實(shí)一說(shuō)。你們想想是不是這樣的道理。”

這四兄弟都不服輸，一直爭(zhēng)議著，吵鬧著，都忘了自己的工作了，地球上變得春夏秋冬無(wú)常，先是春暖花開(kāi)，幾天后就寒風(fēng)凜冽，再又是熱得鑠石流金，接著有是秋高氣爽，整個(gè)地球變得冷熱無(wú)常，很多動(dòng)植物都受不了了，有的快要瀕臨絕滅了····

地球媽媽見(jiàn)了，趕緊來(lái)勸架：“春夏秋冬，我的四個(gè)孩子，你們都別吵了，你們每一個(gè)都非常重要，缺誰(shuí)地球都沒(méi)法轉(zhuǎn)了。你們看看那些被你們傷害的生物們，他們發(fā)育不良，還有的剛剛長(zhǎng)出新芽就活活的凍死了，他們多么的可憐呀！你們四兄弟一定要按自然規(guī)律進(jìn)行輪回，和平共處，做最好的兄弟，只有這樣，生物們才能平平靜靜的，健健康康的，快快樂(lè)樂(lè)的生活著！”春夏秋冬四兄弟的臉都紅了，他們握手言和了。從此，地球上的生物們過(guò)著幸福安康的日子。

春夏的作文 篇5

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，亮亮、明明、林林他們?nèi)ゴ河巍?/p>

走著走著，他們走到了一大片樹(shù)林里，亮亮說(shuō)：“快看，那是什么？”原來(lái)，他們看到了樹(shù)林里的幾只小動(dòng)物和一條清澈的小溪。那里可真美啊！靜靜的山谷，把他們深深地吸引了進(jìn)去。

山谷里就更美了，五彩繽紛的花朵，沖著他們笑，搖曳的柳樹(shù)在向他們招手；那清澈見(jiàn)底的小河，里面有小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去，小蝦在高高興興的一會(huì)兒游到這、一會(huì)兒游到那。小河“叮叮咚咚”的，唱起了歡樂(lè)的歌兒。樹(shù)林里，小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫，泉水，小鳥(niǎo)，還有三個(gè)小朋友的聲音合起來(lái)，真好聽(tīng)啊！

我愛(ài)這里的山谷！更愛(ài)大自然中的樂(lè)趣！

第四篇：春夏的作文

精選春夏的作文匯編九篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的春夏的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春夏的作文 篇1

萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木都抽出了新芽，玉蘭樹(shù)也不例外，滿眼都是郁郁蔥蔥的。可是今天我卻有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)——這碧綠的玉蘭樹(shù)在接二連三地掉葉子。走近一看，我發(fā)現(xiàn)紛紛掉落的都是一些深黃色的老葉。咦？樹(shù)不是應(yīng)該在秋天落葉的嗎？怎么玉蘭樹(shù)會(huì)在春天落葉呢？這是怎么一回事？我決定揭開(kāi)這個(gè)謎。

我首先想到書(shū)中去找答案，但是令我失望的是，書(shū)中只有對(duì)秋天落葉的解釋。于是，我決定親自去看看這些奇怪的葉子。為此，我還專(zhuān)門(mén)帶上了放大鏡，有了這個(gè)寶貝應(yīng)該很快就能找到答案了吧？我心里暗自得意。在放大鏡下，一片玉蘭樹(shù)樹(shù)葉就像是一幅城市地圖，葉脈就是這個(gè)城市的交通線，在葉脈周?chē)幸恍┘?xì)小的斑點(diǎn)和小洞，與這幅美麗的城市圖畫(huà)極不和諧。哈哈，原來(lái)是被蟲(chóng)子咬壞的呀！我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“并不是每一片葉子都是被蟲(chóng)子咬壞了才落下的，不信你可以仔細(xì)地瞧瞧其他葉片。”我按照媽媽說(shuō)的去做，結(jié)果發(fā)現(xiàn)的確有很多葉片并沒(méi)有被蟲(chóng)咬的痕跡。看我一臉的迷惑，媽媽笑著說(shuō)：“一個(gè)冬天之后，葉片中的葉綠素大多數(shù)都被破壞掉了，所以葉子就漸漸變成了黃色。由于營(yíng)養(yǎng)耗盡，葉子就漸漸脫落了。”聽(tīng)完媽媽的話，我恍然大悟，心中的謎團(tuán)被解開(kāi)了。

秋天到了，玉蘭樹(shù)的葉子依然十分茂密。有一天，我駐足樹(shù)下，猛然間抬頭，卻發(fā)現(xiàn)葉叢中掛著一串串青翠欲滴的果粒，乍一看像葡萄。我驚訝萬(wàn)分，大喊：“玉蘭樹(shù)結(jié)果了！”奶奶聽(tīng)了，覺(jué)得不可思議：“這玉蘭樹(shù)在這兒已經(jīng)有快二十年了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它結(jié)果，這是怎么回事呢？”我一聽(tīng)，下決心要親自揭開(kāi)這個(gè)秘密。

我上網(wǎng)查找了有關(guān)資料，知道了玉蘭樹(shù)是雌雄異株，如果是雌玉蘭樹(shù)開(kāi)花，有可能會(huì)結(jié)果。它的果實(shí)是“聚合苒莢果”。皮較厚，單室，內(nèi)含一粒或多粒種子，不過(guò)玉蘭樹(shù)一般只是開(kāi)花，很少有結(jié)果的。

看著枝頭那些翠綠的新葉和點(diǎn)綴其中的串串“綠葡萄”，我深有感觸地說(shuō)：“生活中的科學(xué)知識(shí)看來(lái)還真不少，科學(xué)世界真像一個(gè)神奇的魔術(shù)師啊”

春夏的作文 篇2

春天的雨是柔和的，她像一根根細(xì)細(xì)的銀針，溫柔無(wú)比。她從天空中降落，像是滋潤(rùn)大地的天使。但她又是云兒哭泣的'眼淚，是透明水晶般美麗的東西。她會(huì)在空中翩翩起舞直到著地為止，在水面上她激起蕩漾的水花，在地上她彈起無(wú)暇的水珠。哦！她像是一位清純的少女，在犧牲自己的同時(shí)，把生命獻(xiàn)給大地，她就是這樣的天真無(wú)暇，可愛(ài)爛漫！

夏天的雨是熱情的，他會(huì)在你不注意時(shí)悄悄落下，吻上你的臉頰。他不會(huì)像春天那樣舞蹈，但他卻能大聲歌唱。“嗒嗒嗒”這是他唱出的旋律，在這自然之歌的催眠下，你陶醉其中。他說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)去就去，真是來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。他的性格十分急躁，開(kāi)始時(shí)把自己的力氣全部用完，后來(lái)便沒(méi)了。可是他就是這樣討人喜愛(ài)！

秋天的雨是成熟，她是一位慈愛(ài)的老人，總是有規(guī)律的干著每一件事。她時(shí)而溫柔，她時(shí)而冷淡。溫柔時(shí)她就是養(yǎng)育大地母親，冷淡時(shí)她就是懲治犯人的法官。她公私分明，不會(huì)偏心于任何事物。她是鐵面無(wú)私的包黑炭，她也是美麗溫柔的嫦娥，她令人向往，令人想占有她，獨(dú)自享受她的溫柔、慈愛(ài)與冷淡。她真是讓人摸不著，猜不透的！

冬天的雨是冰冷的，他雖然俊美不凡，但卻冰冷的讓人無(wú)法靠進(jìn)，他與世隔絕，卻擁有冷靜的判斷力。他生來(lái)有貴族般的氣質(zhì)，連皇室王子也懼他三分，他可以掌控冬天。每個(gè)國(guó)家都需要他，別看他外表冰冷，心底可善良得很呢！哪個(gè)國(guó)家急需用雨，他就趕到那個(gè)國(guó)家，絕絕對(duì)對(duì)生活是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“刀子嘴，豆腐心”啊！雨，多姿多樣，每個(gè)季節(jié)都有他（她）忙碌的聲影。他（她）是我們生活中必不可少的東西，他（她）也是我們生活中最珍貴的東西啊！！！！……

春夏的作文 篇3

我的校園是個(gè)美麗漂亮的大花園，不信你瞧！

春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，小鳥(niǎo)們都回來(lái)了，小草們從土里鉆了出來(lái)，樹(shù)葉也抽出新的枝條來(lái)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球，捉迷藏，還有的人在草坪上豎了一塊牌子”不要踩小草，它也有生命“。

夏天，樹(shù)上的知了一直叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：”好熱，好熱。“下課了，我們幾個(gè)同學(xué)找?guī)滋帢?shù)蔭，玩一玩游戲，炎熱的夏天阻擋不住我們游戲的熱情。

秋天，果實(shí)累累，樹(shù)葉飄落，一下課就有同學(xué)在樹(shù)下?lián)炻淙~，有的拿來(lái)制作成標(biāo)本，有的用葉子做一幅美美的畫(huà)，還有的夾在書(shū)中做書(shū)簽，真是趣味無(wú)求啊！

冬天，雪花飛舞，校園變成了白色的城堡，樹(shù)上掛滿了一串串的雪，壓得樹(shù)枝都彎下了身子。一下課，我們就在老師的帶領(lǐng)下沖到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。

迷人的四季，美麗的校園，我愛(ài)校園的春夏秋冬！

春夏的作文 篇4

陽(yáng)光暖暖地射入屋中，柔柔地映照在紙上，翻開(kāi)封面，密密的記下了與你一起的春夏秋冬。

你還記得嗎？那個(gè)微風(fēng)和煦的午后，你躲在阿姨的背后羞羞地朝我微笑，望著你紅撲撲的臉蛋，讓我忍不住上前捏了它一下，可誰(shuí)知你“哇”的一聲大哭起來(lái)。我驚嘆，小小的你連哭都那么驚艷絕倫。3月15日，我用新買(mǎi)的日歷記下了與你初識(shí)的情景。

驕陽(yáng)似火，我拉著你穿梭在大街小巷，只為了買(mǎi)一根心儀的冰棒。兩元錢(qián)兩根，伸出手把其中一根送給你。看著你滿頭大汗地咬下一口，我笑了。如此夏日，有了你的陪伴，如同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)我的心田。我記得，那一日，7月16日。

花開(kāi)始落了，樹(shù)葉如斷弦之蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)落投入大地的懷抱，多愁善感的我不免失落了許多。你突然出現(xiàn)，告訴我你喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)篇，告訴我等你長(zhǎng)大了帶我去見(jiàn)陶淵明鐘愛(ài)的菊。小小的心，因有了你的話而充滿期待。用紅紅的筆記下你的承諾，10月17日，你的諾言。

冷風(fēng)呼呼的吹著，我整個(gè)人瑟縮在厚厚的棉衣之中，不愿動(dòng)彈。你笨拙地跑來(lái)，笑我像個(gè)胖胖的企鵝，看著我不高興地嘟著嘴轉(zhuǎn)身離去，你哈哈笑著追上來(lái)，送給我暖暖的熱水袋。我咧開(kāi)嘴笑了，原諒你剛剛笑我是胖企鵝。你看我是多么好騙。我在日歷上寫(xiě)道，1月18日。

又是3月15日，我清晰得記得，你哭著被阿姨塞上車(chē)，漸漸消失在我的視線中。我不會(huì)哭，可為什么我越來(lái)越看不清楚你？

你還記得嗎？那一年的春夏秋冬有我陪你走過(guò)，而記下你我歲月的是你送我的小小日歷。

春夏的作文 篇5

春天

冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，嫩嫩的小草鉆出了大地媽媽的懷抱，綠綠的柳條舞動(dòng)著柔美的身姿。啊！美麗的春天我愛(ài)你！

夏天

大地蔥綠，枝葉茂盛，雖然天氣熱的不行，小屁股被蚊子蟄得全是“蒙古包”，但我依然喜歡這個(gè)火熱的夏天，因?yàn)槲铱梢杂斡荆梢韵驄寢層戝X(qián)買(mǎi)小布丁。

秋天

萬(wàn)里無(wú)云，瓜果飄香，果園里的果子為了歡迎遠(yuǎn)方的游客，都笑紅了臉，游客們呢，大飽口福后都樂(lè)開(kāi)了花！豐收的秋天，我愛(ài)你！

冬天

白雪皚皚，冷風(fēng)嗖嗖，盡管這樣，還是拴不住我的小腳丫，因?yàn)槲铱梢院托』锇閭兞锉⒍蜒┤恕⒋蜓┱獭？鞓?lè)的冬天，我愛(ài)你！

春夏的作文 篇6

我愛(ài)我的校園，校園的春夏秋冬風(fēng)光都不一樣。

春天到了，小草探出小腦袋，花兒打量著四周，呈現(xiàn)出各種各樣的花兒，有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的，五顏六色，真是美麗極了！小伙伴們穿上了美麗的衣服，追逐嬉戲。

夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的，大樹(shù)撐開(kāi)一把巨大的傘。它說(shuō)：小朋友們都到我這里來(lái)乘涼吧！知了叫了，小蛐蛐和螞蚱在樹(shù)上樹(shù)下不停的捉迷藏。

秋天到了，秋風(fēng)把大樹(shù)都吹歪了腰。樹(shù)葉紛紛的飄落下來(lái)，像一只只彩色的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的飛舞著，把秋天打扮的金黃金黃的。

冬天到了，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。小伙伴們?cè)谘┑纳隙蜒┤恕⒋蜓┱蹋娴每筛吲d了！他們留下了一串串快樂(lè)的腳印。

校園的春夏秋冬變幻無(wú)窮真美呀！我愛(ài)我們美麗的校園。

春夏的作文 篇7

清晨，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，一陣清新的春風(fēng)迎面吹來(lái)。春天來(lái)的好快，悄然無(wú)聲。不知不覺(jué)中，草兒綠了，柳枝發(fā)芽了。

夏天，太陽(yáng)像火球似的，炙烤著大地。空氣悶熱，地面滾燙滾燙的，路旁的樹(shù)木無(wú)精打采的站著。沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，上面落滿了厚厚的灰。

秋天，落葉飄零，秋風(fēng)蕭瑟，原本綠蔥蔥的樹(shù)葉已經(jīng)褪去了顏色，染上一層金光。

冬天，寒氣逼人，殘冬臘月，冬天的樹(shù)葉脫去了身上原本厚重的衣裳，露出堅(jiān)實(shí)的胸膛。冬天是莊嚴(yán)的，靜穆的是每個(gè)人去沉思，而又在輕浮。

春夏的作文 篇8

在我心里，校園是美麗的地方，因?yàn)樵谀怯幸恍┗锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活中美好的樂(lè)趣，最重要的是校園春、夏、秋、冬四季的回憶。

春天，小草探出了小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)，校園的右邊的花壇里有五彩繽紛的鮮花，這一叢，那一簇，十分美麗。

夏天，綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下有很多的小朋友在玩耍、奔跑、跳繩、玩器材等。知了在樹(shù)上不停的叫著“知了，知了”。可惡的太陽(yáng)天天都讓人熱的受不了。

秋天，金秋時(shí)代，景色宜人，樹(shù)上的葉子紛紛落下，有很多同學(xué)都在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉做標(biāo)本，有的同學(xué)撿樹(shù)葉做裝飾……每到秋天大樹(shù)下都有很多同學(xué)。

冬天，這里白雪一片，樹(shù)上和房頂上都積滿了厚厚的雪。校園里伙伴們有打雪仗的，有堆雪人的。

在學(xué)校里老師是勤勞的園丁，培養(yǎng)著新時(shí)代的少年。我愛(ài)我美麗的學(xué)校。

春夏的作文 篇9

春天的校園美麗，夏天的校園熱鬧，秋天的校園涼爽，冬天的校園寂靜。

春天，陽(yáng)光灑滿大地，喚醒了小草弟弟和小花妹妹。小草弟弟擠出了小腦袋。同一時(shí)刻，小花妹妹露出了花骨朵兒，有幾朵已經(jīng)早早地綻放，開(kāi)出了五顏六色的小花，美麗極了。

夏天，小花們都打起了十二倍的精神，各個(gè)站得亭亭玉立。大樹(shù)也長(zhǎng)出了茂盛的葉子，由嫩綠變成了新綠，像一把撐開(kāi)的大傘。每天，一到中午，我們就在草坪上玩耍打鬧，在樹(shù)蔭下乘涼，熱鬧極了。

秋天，小草和大樹(shù)都換上了金黃色的衣服，有一些小樹(shù)拗不過(guò)天氣的變化紛紛落葉了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙……沙……”的響聲，好像在給我們扇扇子呢，扇得我們涼爽極了。

冬天，天空下起了鵝毛大雪，北風(fēng)凜冽地吹著，大地好像鋪上了雪白的地毯，小草也開(kāi)始冬眠了，只有臘梅迎著寒風(fēng)盛開(kāi)著。校園里一片寂靜。

校園四季的景色真美啊，我愛(ài)校園的春夏秋冬。

第五篇：春夏的作文

精選春夏的作文七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的春夏的作文7篇，歡迎大家分享。

春夏的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在自貢市富順縣，那是一個(gè)很老的古縣，有著上千年的歷史，也是中國(guó)最早產(chǎn)鹽的地方。在古代，那里的人們非常富有，都喜歡經(jīng)商，而且很講究飲食的色、香、味俱全，所以至今留下了各種各樣的美食，俗話說(shuō)：吃在四川，味在自貢。

咱們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有：冷吃兔、富順豆花、仔姜青蛙……首先說(shuō)說(shuō)冷吃兔，它可是自貢非常出名的特產(chǎn)，很辣，而且很麻，絕對(duì)適合重口味的人，不僅可以在飯桌上吃，而且還常常被人們做為休閑小吃的首選，幾乎家喻戶曉，寫(xiě)到這里我已經(jīng)開(kāi)始流口水了。冷吃兔主要食材兔肉、干辣椒、姜、蔥、料酒和花椒，再經(jīng)過(guò)爆炒而成。因?yàn)槔涑酝煤芾焙芟愫芸煽冢晕叶家陨先耐腼垺Ｈ绻阋蚕氤钥梢匀プ载暎部梢栽诔啥几鞔笊虉?chǎng)買(mǎi)，或者來(lái)我家做客。

其次是富順豆花，我來(lái)說(shuō)說(shuō)來(lái)歷吧。三國(guó)時(shí)期，由于富順縣有一口含鹽最多的富順鹽井，加上土壤和氣候條件，適宜大豆生長(zhǎng)，很適合做豆腐，引來(lái)了四面八方的人品嘗，一天，一位販鹽的商人來(lái)餐館吃飯，由于他等不及豆腐成型就讓老板把嫩豆腐蘸著辣椒水下飯，結(jié)果發(fā)現(xiàn)比煎炒過(guò)的老豆腐更加鮮可口，便有了讓人百吃不厭、回味無(wú)窮的富順豆花，富順豆花主要是豆腐嫩，蘸水的材料豐富搭配而成的。在天府長(zhǎng)城百益超市后面就有一家不錯(cuò)的豆花餐館。

自貢的特產(chǎn)還很多很多，如果你想吃就去那里住上一周慢慢品嘗。

春夏的作文 篇2

在我的家鄉(xiāng)有一條清清的小河，有許多小魚(yú)在河里歡快的游來(lái)游去。

春天到了，水面上的冰融化了，小鳥(niǎo)飛來(lái)河邊喝水，小魚(yú)圍在一起說(shuō)著悄悄話呢。岸邊有一叢五彩繽紛的小花，小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝蓋房子，許多動(dòng)物都趕到一起玩耍。

夏天來(lái)了，蜻蜓飛來(lái)飛去，許多小娃娃光著腳在水里打水仗。老爺爺拿著魚(yú)竿在釣魚(yú)，一條條大肥魚(yú)都上鉤了，中午，火辣辣的太陽(yáng)照在水面上，亮晶晶的多美啊！有一次，我戲弄一只小螃蟹，后來(lái)他它生氣了，它夾了我一下，我從水里跳起來(lái)一看，被夾紅了。

秋天到了，一片片葉子漂浮在水面上，多么像一只只小船，它們就要揚(yáng)帆起航，小魚(yú)們已經(jīng)長(zhǎng)成大魚(yú)了，它們還生了魚(yú)寶寶，我們?cè)谒叺氖^上玩耍，我們看魚(yú)群嬉戲，我們看太陽(yáng)下山。

冬天時(shí)，水面上結(jié)了一層厚厚的冰，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都躲在樹(shù)洞里，小時(shí)候我在冰面上玩耍，冰裂開(kāi)了，我掉進(jìn)了水里，凍的我直發(fā)抖。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，愛(ài)它給我的歡樂(lè)的童年，我永遠(yuǎn)都忘不了我家鄉(xiāng)的那條美麗的小河。

春夏的作文 篇3

寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天，不知不覺(jué)已走來(lái)。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！

春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。

瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，仿佛一下子就冒出頭來(lái)！無(wú)數(shù)朵美麗的木棉花，點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)干，顯得多么優(yōu)雅啊！

放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃！難怪古代著名詩(shī)人陸游說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！

春天來(lái)了！農(nóng)民伯伯的期望也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？農(nóng)民伯伯真?zhèn)ゴ螅〉牵热魶](méi)有春天，會(huì)有播種的期待，收獲的希望嗎？沒(méi)有。而著一切，是春天賜予他們的，也是我們的。

啊！春天！你是天地萬(wàn)物的“復(fù)蘇劑”！沒(méi)有你，就沒(méi)有美麗的花：沒(méi)有你，就沒(méi)有農(nóng)民伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命，創(chuàng)造萬(wàn)物的靈魂啊！啊！我美麗的春天！

我愛(ài)繁花似錦的春天，我愛(ài)碩果累累的秋天，我愛(ài)白雪皚皚的冬天，但我更愛(ài)綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。

瞧！美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。太陽(yáng)公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹(shù)下乘涼，一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。小朋友們圍繞著大樹(shù)你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎，任憑你怎么叫喊，他就是停不下來(lái)；老爺爺和老奶奶們?cè)诖髽?shù)下?lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽(yáng)公公絲毫不留情，更是火辣辣地烤著大地，小朋友們可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出來(lái)了。

夏季里花草樹(shù)木最為旺盛，到處綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥，到處花團(tuán)

錦簇、姹紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹(shù)的海洋。樹(shù)葉都綠油油的，在暖暖的夏風(fēng)中，搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫，也為樹(shù)下乘涼的人們帶來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)。花兒們?cè)谙奶炖镩_(kāi)得更美，在炎熱的天氣下依然爭(zhēng)奇斗艷，非要比個(gè)高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來(lái)，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景。

夏季的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季的每一場(chǎng)雨都來(lái)得那么突然，讓你措手不及，像潑，像倒，不一會(huì)兒地上就積滿了水，雨滴大得像沙里的小石子一樣，密得像地上的灰塵一樣，夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉，而是打在臉上火辣辣的痛，可是一陣暴風(fēng)驟雨過(guò)后可是涼爽了許多呀。

夏季的天空也是四季中最美的，早晨天藍(lán)得像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石，云白得像小綿羊身上乳白色的`毛一般。在天底下看，就像一幅只用藍(lán)色和白色渲染，不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨(dú)特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，但是還有成千上萬(wàn)的“明燈”和一個(gè)“大燈籠”為你指明。

夏天雖然沒(méi)有春天的燦爛，沒(méi)有秋天金黃的果實(shí)，更沒(méi)有冬天一望無(wú)際，但它有自己獨(dú)特的美，我愛(ài)這驕陽(yáng)似火的夏天！

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。

夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。

我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園，看！荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……

微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀！

一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

荷花出於泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

春夏的作文 篇4

雖然城市很繁華，但鄉(xiāng)村更讓我們向往。

春天，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)木抽出了新枝新芽，花兒競(jìng)相開(kāi)放，草兒也探出頭來(lái)，鴨子成群結(jié)隊(duì)地在池塘里游泳、覓食、嬉戲。母雞率領(lǐng)一群毛茸茸的小雞，在草地上捉蟲(chóng)，公雞仰著頭，挺著胸，大搖大擺地走來(lái)走去，還不時(shí)的回頭看看這，看看那，象個(gè)巡邏的警察。小燕子回來(lái)了，它們忙著筑巢，繁育后代。這個(gè)季節(jié)是魚(yú)蝦繁殖的好時(shí)候，會(huì)抓魚(yú)的就帶著網(wǎng)劃著小船去河里抓那可是真正的野生貨。春天也是種植的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯忙著播種，一年的希望就此開(kāi)始了。

夏季，天氣炎熱，城里的人們會(huì)在家里開(kāi)空調(diào)，而鄉(xiāng)村的人們卻在樹(shù)下或屋后，三五成群的圍在一起，拿著扇子，或聊天，或打牌，有些孩子，迫不及待地拿出棒冰吃了起來(lái)，還有些孩子連忙跑到屋前的河里，痛快地洗個(gè)涼水澡。晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們會(huì)在屋前吃晚飯，看著天邊的紅霞把天空染紅了，偶爾吹來(lái)一絲絲涼風(fēng)。

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，看！可把農(nóng)民伯伯忙壞了，高粱舉起高高的火把，玉米露出黃色的牙齒，稻谷也笑彎了腰，農(nóng)民們笑得瞇上了眼石榴、橘子掛在枝頭，桂花格外的香，我們還常跑到田里看看。

冬天，下雪了，樹(shù)上一片潔白，我們穿上靴子，立馬跑出去，打雪仗，堆雪人，手紅了，靴子濕了，都不管，一直到媽媽把你拉回去才放手，不然是不會(huì)放棄這個(gè)機(jī)會(huì)的。過(guò)年時(shí)，家家貼春聯(lián)，放鞭炮，殺雞殺鴨，可熱鬧了！

走進(jìn)鄉(xiāng)村，去感受鄉(xiāng)村的獨(dú)特與美麗吧！

春夏的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在湖北，那里一年四季，都是一個(gè)人間仙境。春天萬(wàn)紫千紅，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞。

四月的湖北是這樣的。樹(shù)上盛開(kāi)著五顏六色的花朵，綠油油得枝葉向四面展開(kāi)，熱了可以樹(shù)蔭下!池塘邊的柳樹(shù)旁，太陽(yáng)暖哄哄的朝我們微笑呢，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在柳樹(shù)上，放聲大唱，池塘的水慢慢的化成了清澈的水，小魚(yú)們也開(kāi)始嬉戲了!草坪也長(zhǎng)了綠油油的小草，花兒也慢慢的蘇醒了!

帥氣的夏哥哥來(lái)了。池塘中，每朵荷花的姿態(tài)都與眾不同。有的是小小的花骨朵，有的是包含在一起的，還有的是完全張開(kāi)的······家門(mén)前，大樹(shù)枝繁葉茂，像是給人們搭起了一個(gè)個(gè)綠油油的亭子。

秋天來(lái)了！一束束香噴噴的菊花紛紛落下，告訴大家秋天來(lái)了，小朋友們紛紛走來(lái)，撒下一句優(yōu)美的稱贊:“真香啊！”原來(lái)秋天的秘密還在香味里!果園里，紅彤彤的蘋(píng)果和金燦燦的橘子，你擠我擁，好像爭(zhēng)著人們?nèi)フ兀√镆袄铮骆峦ィ褪且黄鹕暮Ｑ螅呓磺圃瓉?lái)是健身室的稻田。

冬爺爺走了過(guò)來(lái)，他用魔法給大山披上了銀裝，給大地鋪上了雪白的地毯。松鼠吃著松果過(guò)日子，而黑熊舔著自己的手掌。

湖北！我愛(ài)你!

春夏的作文 篇6

春天到了，俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”這句話一點(diǎn)不假，那就讓我講講家鄉(xiāng)的春夏秋冬吧！

春天慢慢的來(lái)臨了，春天像害羞的春姑娘，邁著緩緩的步子向我們走來(lái)，給正在睡覺(jué)的大地帶來(lái)了新面貌，樹(shù)枝發(fā)芽了，小草也綠了，小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)的歌唱。好象是在告訴我們，讓我們做起一年的計(jì)劃，一年的準(zhǔn)備。

春天帶著眷戀之情悄悄的離去了，而那紅紅火火的夏天卻趕來(lái)了。到處都可以聽(tīng)到蟬在樹(shù)上長(zhǎng)鳴，使我們?cè)僖沧蛔×耍谘籽椎奶?yáng)下玩了起來(lái)。五。六月的夏天好像小嬰兒的臉，說(shuō)風(fēng)就是雨的，那可真的使人難以捉摸啊！剛剛還是陽(yáng)光高照，突然間就被烏云給占領(lǐng)了，不一會(huì)兒，轟轟的雷聲在耳邊響起來(lái)了，漂泊似的大雨從天而降。

夏天又不辭而別的離去了，豐收的秋天又不知不覺(jué)的趕來(lái)了。這是人間一個(gè)晴朗的季節(jié)，這是秋高氣爽的氣候，這是豐收的季節(jié)，抬頭仰望天空，天空是淡藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空如明凈的湖水，可田野是金色的，那黃燦燦的水稻笑彎了腰，而果園里又顯出了五彩繽紛的景色，那金黃的梨子墜彎了腰，在陽(yáng)光明媚的照耀下，紫葡萄發(fā)出了一點(diǎn)小亮來(lái)，在田野里，到處都可以農(nóng)民伯伯笑呵呵的喜悅聲。

豐收的秋天又慢慢過(guò)去了，可那冰冷的冬天有來(lái)了，冬天是那么無(wú)情，冬天也是歡樂(lè)的季節(jié)，它是孩子們的樂(lè)園，冬天是浪漫的季節(jié)，可以和小伙伴們盡情打雪仗，堆雪人。冬天也可嚴(yán)酷的，寒風(fēng)刺骨的大風(fēng)向我們迎面吹來(lái)，可我們卻毫不在意。冬天是無(wú)情的。嚴(yán)酷的。寒冷的。歡樂(lè)的。浪漫的……同時(shí)它又在無(wú)聲地維護(hù)著我們四季的交換。

怎樣，你們對(duì)四季的哪一季感興趣，認(rèn)真地去體會(huì)，去把它留意在身邊吧！這就是家鄉(xiāng)的春夏秋冬美。

春夏的作文 篇7

看看那云飄過(guò)的天空，花開(kāi)過(guò)的枝椏，鳥(niǎo)棲過(guò)的屋檐，你就會(huì)知道：古詩(shī)是開(kāi)啟心靈深處封閉大門(mén)的鑰匙。

那一首首詩(shī)，譜出的是景秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)那天真無(wú)邪的心的便是那古詩(shī)中的春夏秋冬，那是我心靈的寄托，生活的寫(xiě)照。

“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，最初打開(kāi)人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹(shù)，春風(fēng)裊裊吹拂著湖邊的柳絲，這便是在告訴我們：春天來(lái)了！“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，早春時(shí)節(jié)，幾場(chǎng)春雨便滿足了人們的需求，大雨紛飛，春雨染綠了世界。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家春燕啄春泥”，就連那南歸的燕子，也競(jìng)相爭(zhēng)著沐浴在早春溫暖的陽(yáng)光下，它們?cè)诠獠收杖说年?yáng)光下筑著巢，它們是多么的快樂(lè)，多么的幸福，多么的勤勞！

“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，在夏日的星空下，一起共賞著月亮獨(dú)特的藝術(shù)美景，在星空下，鳴蟬的歌聲悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)，真是令人神往！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在夏日湖畔邊，那頂著圓盤(pán)露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的裝點(diǎn)下，更是美不勝收。

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天是五彩繽紛的，是單調(diào)的，但單調(diào)中又顯出其特色。楓葉是紅色的，讓人一看就會(huì)想到“火熱”，這便激起了活力，楓葉的紅便是秋的寫(xiě)照。

“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，冬天往往是充滿雪、凍結(jié)心靈的季節(jié)，一眼望去，除了雪，還能有什么呢？然而，冬天的雪卻造就了梅的秉性。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，在大雪紛飛之時(shí)，梅花卻不畏寒冷，不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打，一個(gè)勁的往上昂起胸，抬起頭，終于開(kāi)出了芳香的梅花。

古詩(shī)，無(wú)處不在，它便淺藏于我們的生活里，只有善于發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟它，并學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)生活中利用它，才能開(kāi)啟我們心靈深處封閉的大門(mén)。