第一篇:【必備】學期收獲作文
【必備】學期收獲作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的學期收獲作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期收獲作文 篇1時間如水,在手中輕輕流過,不經意間就流入深海。望去,已不知哪一滴才是屬于自己的,留下的,只有在手掌中那無盡的回憶。
窗外的云,看似好柔軟,好可愛。我相信,付出了努力,一定能有一個好結果的!
試卷一張有一張飄落在我的桌上,然而,映入我眼簾的是一個又一個不盡人意的分數。我的心,墜落低谷,很難再拉回。耳邊,是嘈雜的談論分數的聲音,他們有說有笑,那笑在我聽來,是那么的刺耳。
我明明努力了,付出了,為什么卻沒得到應有的回報?不是說,一份耕耘,一分收獲;有付出就會有回報嗎?為什么這些對于我都不真實呢?
眼淚在眼眶中打轉,我抬起頭,看著窗外。有人說,想哭的時候,抬頭看天空,眼淚就不會掉下來了。窗外,不知何時,幾朵烏云投入了天空的懷抱,使那明朗的天空卻已不再明朗。
我發現,努力讓自己抬起頭,會更累,眼淚會更容易掉下來。正當我準備趴下時,朋友們接二連三地走過來,撫著我的肩膀,說:這沒事拉!只不過是一次“過渡”罷了,這次考差了,也許就會成為你無窮的動力,下次就能發揮得更好……
一句溫暖的話語順著我的耳朵流入心田,突然發覺,我的世界好溫暖。
沒錯,應該堅強起來。不能因為一次小小的事物而擊垮了雄心壯志。收獲堅強,讓自己走出失敗的陰影;收獲堅強,讓自己的臉上綻出微笑;收獲堅強,重新立下目標,跨步向前走!
一次失敗,忘我收獲了堅強,而這種堅強的力量,將伴我信步風雨人生……
學期收獲作文 篇2哈!你們不知道吧!我這學期的收獲可大啦!
語文我認識了許多生字,會寫了許多生字,我還認識了列寧、張衡、安徒生、愛迪生,因為他們都十分愛動腦筋,才漸漸地成為著名的學家。
數學我學會了表內除法,認識了克和千克、學會了統計和找規律,特別是找規律,讓我懂得了怎么樣觀察事物。
音樂課是我最喜歡的,因為我學會了彈奏許多樂曲,聽到那些樂曲我就開心。
我還學會了很多很多知識,對我長大以后一定有用。
啊!你看我這學期的收獲多吧!
學期收獲作文 篇3我這一學期的收獲像打翻了五味瓶,酸甜苦辣什么滋味都有。
先說說酸,我和同學吵架了,兩人心里都酸酸的;再說甜吧!我數學語文期中考試分別得了一、二名,心里比吃了蜜還甜;然后說苦,我的語文成績才得92.5,心里苦苦的。最后說辣,我因為晚上著涼了,得了感冒,心里辣辣的。
這一學期的學習讓我收獲不少,有淚水,有歡笑;有痛苦,有快樂。我希望下一個學期讓我更加懂事,更加成熟!
一學期的收獲
生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安祥。成功時,收獲喜悅與快樂; 失敗時,收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。
時光荏苒,我又結束了一個學期的學習生涯,在這個學期里,我收獲了非常多的東西,有友情,知識,喜悅,煩惱,成功,失敗等等。在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的`心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲,任何一種收獲都是一個故事。
相信自己是一只雄鷹
一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它終于飛了起來!從中我收獲了:磨練召喚成功的力量。
這次,我戰勝了他
在班上,有一個人一直是我的死對頭,但又是好得不能再好的朋友,我們相互鼓勁,相互學習,取長補短,教學相長。但又時時爭吵,合作中“魚死網破”他是誰你們應該知道(吳澤華)。我們是像是一對歡喜冤家。這次的期中考,我也1分的優勢戰勝了,這是我初二階段第一次戰勝過他后直取桂冠的寶座,其中語文是生平第一次超越他,數學和英語都是旗鼓相當,副科也是打成平手,又獲得年段第4的好名次,氣得他“火冒三丈”,這個授予“肉球”美譽稱號,并賦予眾人期望最高的吳澤華,竟然“甘拜下風”“愿賭服輸”,結果我是“排名過后盡開顏”。媽媽,爸爸,爺爺,奶奶的親朋好友都帶著大拇指夸我,并給予一定的獎勵:全家一起上陣吃火鍋,帶著現金鈔票沉迷于購物之樂和自己獨享美食的得意之感。歸根結底,都要謝謝吳澤華,哈哈O(∩_∩)O哈哈~,真高興!從中我收獲了:成功的果實是甜的。
哈哈,我收獲了第一
第二次月考的尾聲從我身邊溜走了,這次考試我才是班上第二,比丁娜少1分。嗨,為什么不再細心點呢?如果我不要那么啰嗦,就超過她了。我這次的語文是初中學習過程中最高的一次,95的“天文數字”讓我單科超越的丁娜,數學比我落一分,但英語卻高我3分,值得幸運的是我物理全班第一94,她才86,之間差太多了。借助物理的幫助,我輕而易舉的又拿了班上第一的頭冠,并排在年段在第一的金鑾殿的龍椅上,這不僅是我從古到今唯一的一次年段第一,還是我們班無人打破吳澤華的記錄,我班有史以來,從沒有一個人獲得過年段第一,最高也是吳澤華所創下的“高績”年段第二,而今天,我展開無邊的翅膀,鵬程萬里。從中我收獲了:只要努力,沒有什么是不可能的。
嘿嘿,又一次僥幸戰勝吳澤華
期末考試也拉下帷幕,我們像從籠中關了十年后放出的雨燕,心潮澎湃則如鯨波萬仞,際天而來。17號下午,巧遇王老師,便得成績,成績不好,仿佛墜深崖。問所錯哪,具答之,皆嘆惋。心情一落千丈,自非游戲電腦,不復心情。自臘月廿十又見徐老師,問成績,才知,班上才第二,又以0.5分“名落孫山”,才知是班長勝吾,嗨,我真是門縫里看人_把人看扁了,從而“大意失荊州”仿佛又得知,八課總分又“名列前茅”這是僥幸啊,本以為英語使我總分低于吳澤華和丁娜,但沒想到竟然“險中求勝”,但是半路殺個程咬金_老鴕鳥吳毓穎,她真是名副其實,成績跑得這么快,我們“三劍客”(我,吳澤華,李瑞坤,葉詩宇)都小看她了,氣死人了!但是高興的是我又超過吳澤華和丁娜了,哈哈哈哈哈哈從中我又收獲到:打開失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。
收獲習慣和方法
每天,當太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓死。”在另外一個場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉。”
收獲:你跑得快,別人跑得更快。
成功是每一個人都夢想,可成功不是從天上掉下來的,而是通過不斷的修煉、積累而獲得,只要努力提高智慧和能力,追求全面、均衡發展,您也一定能夠構建成功而幸福的大廈。
學期收獲作文 篇4歲月悠悠,轉眼間,在新傲的日子,又過了一學期了。
翻開我的作文本,從前到后93分,92分,94分,我的作文成績是一會高一會低,當我翻到第一篇95分的時候,我的臉上又浮現出了自傲的微笑。那一篇作文名叫《永別了、地球》,是一篇想象作文,之前的作文寫的是一塌糊涂,是字少、詞少、細節描寫少。媽媽曾說是三少作文。而這篇呢,老師不但當眾表揚了我,還當做范文來讀。同學們那敬慕的眼神“刷”的就掃到了我存在的角落,我的臉也“刷”的一下可以拎著大刀當關公去了,而我心里卻樂開了花。從此我更加努力了,我的作文水平也跟著直線上升。我寫作文的速度和題材多都有了許多的進步。我原先寫作文和老牛拉犁、老驢拉磨、老馬拉車一樣,比蝸牛還慢。我自個編了首詩:“作文寫慢寫的壞、老驢拉磨比我快、凝思苦想愁眉頭、半個小時沒開頭。但是,現在不同于往常,寫的速度比以往快了許多。最快時速可達半小時三四百個字,但注意力還是不夠集中,經過一番苦練,我差不多已經達到了專心的地步,全神貫注的寫作文。合上作文本,回憶這一學期的快樂課堂,想起那數也數不過來的收獲,我就興奮不已。
第二篇:關于學期的收獲作文
關于學期的收獲作文8篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學期的收獲作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期的收獲作文 篇1俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”一學期很快就過去了,綜合實踐活動課開展了很多活動,有美食策劃案、觀看電影和調查老石岐等。我也懂得了很多,收獲了不少。
在美食策劃案里,大家分組學做番茄炒蛋。途中我們也曾經遇到過困難,在父母的幫助下,大家齊心協力,最終使困難迎刃而解。在烹飪時我們把番茄切得很小,糖又放的很多,弄得很甜,從而遭到老師和同學的吐槽。后來在家里不斷改進,我做出了不錯的番茄炒蛋。在這一活動里,我學會了做菜,明白了只要用心去做就一定可以成功的道理,還體會到媽媽平時做菜時的辛苦。
觀看電影中,我們分成不同的小組制作分享幻燈片并下載電影。我所在的小組負責《怪獸電力公司》這部電影。制作幻燈片的時候因為大家意見不合,總是要修改,所以到最后還是覺得不大好。正當我們快要放棄的時候,組長陳美如想出了解決的方法,我們又充滿了動力,團結起來。在展示幻燈片的時候,陳老師還夸我們做得很棒呢。這一活動里,我懂得了眾人拾柴火焰高,大家得團結一致才能做得好。
調查老石岐活動剛開始,我只會聽石岐話,經過老師教導,慢慢地就會說石岐話了。老師還給我們搜了《奶奶教孫子說石岐話》的漫畫,同學們看了捧腹大笑。我們還畫了關于石岐話的漫畫,幾個同學在一起商量怎么畫。我們分組調查老石岐的美食,我上網搜集了許多資料,有關于老石岐美食的,有關于老石岐老字號的。更品嘗老石岐的美味佳肴,我感受到老石岐美食的傳統、美味。同學們對這個活動最感興趣了。
這學期的綜合實踐活動課展開了的活動讓我懂得了許多道理,學到了很多知識,我一定不會忘記這些。
學期的收獲作文 篇2這學期就要結束了,我給大家講講我這學期的收獲吧。在語文方面我學到了很多的生字,認識了很多的名人,比如張衡、列寧、阿切爾……,他們讓我懂得了做事要多動腦,多觀察;在數學方面我認識了萬以內的數字,學會了乘除法,知道了克與千克的區別,學習上比以前更踏實,遇到了難題自己學會了獨立思考。
在生活上,堅持力所能及的事情自己完成,每天幫爸爸媽媽干一些簡單的家務活,爸爸媽媽都夸 我是個懂事愛勞動的好孩子。這學期,我的課外生活也更加豐富了,我的圍棋水平更高了,為了鍛煉身體我參加了了乒乓球輔導班,自己已經喜歡乒乓球運動了。為了增加閱讀量,爸爸給我辦了個借書證,每個星期我都要到圖書館借書看,自己的知識更加豐富了。
這學期我不僅學習上取得了進步,更重要的是我懂得了做事要認真負責,學會了幫助他人,寬容別人,做錯了事要勇于承認錯誤。
二年級轉眼就要結束了,我希望在即將到來的三年級我能取得更大的進步。
學期的收獲作文 篇3光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了,在這個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績,總結和改正不足,現對本學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:
我以小學生日常行為規范的標準要求自己,尊敬老師,團結同學。三(五)班有個同學得白血病,我和我的同學都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠豪。
在學習方面:
我這學期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發言,字寫的不太好,作業質量也不太好。
在體育方面:
我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
在能力方面:
我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務活。此外,我在課余時間學習上網,現在我可以自如的上網查找資料,學到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大,我一定會發揚成績、改正不足,老師、同學們請相信我!
學期的收獲作文 篇4二年級學期快要結束了,我收獲了許多新的知識和道理,還收獲了許許多多的快樂,還很榮幸地當上了中隊委,參與了國旗下講話。
我在語文課上學習了很多生字和名人,他們的名字是:列寧,張衡,愛迪生……他們教會了我要善于思考和觀察,就能解決生活中的一切難題,還懂得了天才是百分之一的靈感加上百分之九十的汗水。
數學課上,我的心算能力比上學期進步了很多,還學習了:萬以內數的認識,克和千克,廣角推理等,數學的世界真是多姿多彩。
我馬上就要是三年級的小學生了,我要比二年級更加努力,收獲更多的知識和道理!
學期的收獲作文 篇5時間過的真快,一眨眼,一個愉快又難忘的學期過去了。在這一學期里我學到了很多知識,也交到了不少新朋友,在交朋友的時候,我又學到了一些珍貴的友誼。
上了三年級,功課雖然比一、二年級的多了許多,做起來也比較難,但是我卻十分享受這些困難,因為我相信,當我走過這些坎坷,前面的路就一定被燦爛的陽光照著。而且我發現,這些坎坷并不高,也并不低,可有些人是過不去的。因為過這坎坷需要你去用心,用心去完成人生給你出的難題,這樣你才會感受到了這些坎坷的大歡樂和小歡喜。
數學在我的人生里是一個一直過不去的坎坷,不管我走到哪里,這個坎坷一直跟著我。不會做的數學題,不會寫出算術的算術題,甚至有些時候想放棄數學這個科目。但我堅持下來了,是一種信念鼓勵著我,讓我堅持下來。所以我開始試著做一些數學題,并且盡量多做一些,這時我發現,我開始喜歡數學了,所以我以后要更加努力地去學習數學,去發現更多數學里的秘密。
啊!這一學期我過的很充實。以后我會更加奮力去擁抱這些難題,去享受這些難題,去品味這些難題。讓前方的路被更多燦爛的陽光照射,而這條路正是我要走的路。
學期的收獲作文 篇6這個學期,我收獲了很多,如知識、美德………這些讓我進步了不少。
我收獲的第一個東西是知識,它在我幼小的心中闊展在我心里流淌著……它開發了我的潛能,讓我仿佛見到了“海洋”知識讓我知道怎么介紹自己,認識自己,讓我覺得學習很重要。
我收獲的第二個東西是美德,美德是一個樂于助人的習慣。它讓我知道在別人困難中,盡心盡力地去幫助,它讓我知道做一個有益于社會的人,要做哪些,讓我的生活多出一份愉快的色彩!
我收獲的第三個東西是勇氣,勇氣讓我加速了前進的步伐,在我遇到困難時,讓我可以勇敢的和困難對戰,勇氣給了我力量,力量在我害怕時,幫我戰勝困難,勇氣是我一生中不可缺少的東西!
我收獲的.第四件東西是智慧,智慧讓我在某一個地方打不過困難時,讓我用另一個思緒來走,所以,智慧也是我不可缺少的能源。
學期短短的幾個月,讓我收獲了不少。收獲的東西,都是我不可缺少的能源。
學期的收獲作文 篇7“一分耕耘,一分收獲”,在這個學期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間,你是收獲了一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著書包來到了校園,聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿了活力;走進教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學,正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業時,總會聽到寫字是筆發出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學,停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書。雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進。
學期的收獲作文 篇8尊敬的ROOT老師,我尤其要感謝你,是你用自己堅實的臂膀撐起了小荷的一片藍天;是你不顧辛勞地管理著小荷的秩序;是你用汗水撒播了我們對小荷的希望。
你不辭勞苦地管理著小荷,我們想對你說一聲——“您辛苦了,沒有您就沒有小荷的今天!”你細心地評點著我們的作文,遇到作文上的問題或疑惑時,你總是耐心解答。
在某人生日時,你總是給予祝賀;在某人傷心時,你總是給予安慰。不管怎樣,你都會給我們幫助,讓我們在落魄時不會陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫,只是因為,我們全體荷友都是這么想,都是這么做,都是這么說!
還有小荷中老師,還有茅寒春老師,你們都是小荷里重要的角色,沒有你們,就沒有小荷的今天。也許有的人會說我故意這樣寫能在小荷里得到老師們的信任。不管怎樣,我都會這樣說。
感謝你們,感謝老師,感謝這太陽底下最光輝的職業。
希望老師們別太勞苦,你們支撐不起小荷,我們來幫助你們,因為我們都是小荷的孩子!
第三篇:【精華】學期的收獲作文
【精華】學期的收獲作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學期的收獲作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期的收獲作文 篇1轉眼間,一個學期過去了,我又學到許多知識,懂得了許多道理。但是,我也有一些缺點。
這個學期我懂得了科普名著的人生哲理,又背了好幾首古詩,另外我還背會了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書店的滋味,以及大詩人王安石的思鄉之情,我還體會到中華兒女頑強不屈,不怕犧牲的精神……
說到數學,我要嘆息一聲,我始終有一個毛病——粗心大意,原本數學成績很好的我都是粗心搗的鬼,使我的數學成績下滑。不過,要說到自己這學期究竟學到了哪些數學知識,那還真不少呢!
我學會了小數乘除法怎樣計算、位置用“對數”表示多么簡便、可能性還可以貫穿在語文上用,真有趣。方程是一本書的重點,學會方程,難題我用方程做,那就簡單多了。我還會計算多邊形與不規則圖形的面積以及植樹問題,這一學期,我差點搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”!
副科是我的強項。品德是一個人的基本,做人要誠實、守信。我在《科學》里學到了力無處不在。英語想要學好,就必須打好基礎,英語課上我學到了基本語法,進一步鞏固了48個音標的拼讀,還學習了嚴厲、溫柔等一系列單詞。
這學期,我收獲了知識,也失去了細心的好習慣,在假期做題時,我一定會把細心的好習慣重新撿回來。
學期的收獲作文 篇2在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。
學習中的困難莫過于一節一節的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現學習的最高理想。
每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望著剛剛及格的分數,我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生,說:“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結果還是徒勞無功。
最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣才會使美夢成真!”
我仔細體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實,所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的.心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。
我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續努力,爭取在學習方面取得更優秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。
學期的收獲作文 篇3這個學期,我收獲了很多,如知識、美德………這些讓我進步了不少。
我收獲的第一個東西是知識,它在我幼小的心中闊展在我心里流淌著……它開發了我的潛能,讓我仿佛見到了“海洋”知識讓我知道怎么介紹自己,認識自己,讓我覺得學習很重要。
我收獲的第二個東西是美德,美德是一個樂于助人的習慣。它讓我知道在別人困難中,盡心盡力地去幫助,它讓我知道做一個有益于社會的人,要做哪些,讓我的生活多出一份愉快的色彩!
我收獲的第三個東西是勇氣,勇氣讓我加速了前進的步伐,在我遇到困難時,讓我可以勇敢的和困難對戰,勇氣給了我力量,力量在我害怕時,幫我戰勝困難,勇氣是我一生中不可缺少的東西!
我收獲的第四件東西是智慧,智慧讓我在某一個地方打不過困難時,讓我用另一個思緒來走,所以,智慧也是我不可缺少的能源。
學期短短的幾個月,讓我收獲了不少。收獲的東西,都是我不可缺少的能源。
第四篇:關于學期的收獲作文
關于學期的收獲作文7篇
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的學期的收獲作文7篇,希望對大家有所幫助。
學期的收獲作文 篇1轉眼間,一個學期過去了,我又學到許多知識,懂得了許多道理。但是,我也有一些缺點。
這個學期我懂得了科普名著的人生哲理,又背了好幾首古詩,另外我還背會了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書店的滋味,以及大詩人王安石的思鄉之情,我還體會到中華兒女頑強不屈,不怕犧牲的精神……
說到數學,我要嘆息一聲,我始終有一個毛病——粗心大意,原本數學成績很好的我都是粗心搗的鬼,使我的數學成績下滑。不過,要說到自己這學期究竟學到了哪些數學知識,那還真不少呢!
我學會了小數乘除法怎樣計算、位置用“對數”表示多么簡便、可能性還可以貫穿在語文上用,真有趣。方程是一本書的重點,學會方程,難題我用方程做,那就簡單多了。我還會計算多邊形與不規則圖形的面積以及植樹問題,這一學期,我差點搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”!
副科是我的強項。品德是一個人的基本,做人要誠實、守信。我在《科學》里學到了力無處不在。英語想要學好,就必須打好基礎,英語課上我學到了基本語法,進一步鞏固了48個音標的拼讀,還學習了嚴厲、溫柔等一系列單詞。
這學期,我收獲了知識,也失去了細心的好習慣,在假期做題時,我一定會把細心的好習慣重新撿回來。
學期的收獲作文 篇2一眨眼,我們第八單元的課文就快學完了。在第八單元里,毛澤東偉人的那些經典事例給了我不少啟示。如:不能因自己身份特殊,就破壞了規矩;不論什么困難,都應該用樂觀的態度去面對……同時,他們的寫作方法,也讓我有了不低的好處。在本單元,我學會了場面描寫,神態描寫等等,使我的又有了新意。所以,這是一個不小的收獲。
這學期的語文學習,我感受最深的是第六組課文。在這組課文中,有不同的角色的愛,有父愛——堅定的愛,有母愛——支持的愛。還有孩子對自己父母一句話的信賴……
在這學期的學習中,我學到了不同的寫作方法;也對舊中國的歷史有了一定的了解;積累了描寫英雄的詞語;充實了我的課外知識;掌握了許許多多的學習方法。最主要的,是我的視野,在這一學期中開拓了不少新的天地。
這是我這一學期的收獲。希望能——芝麻開花節節高!
學期的收獲作文 篇3這一學期馬上就要結束了,我來總結一下這一學期吧。
我在這一周也收獲了很多,在數學上我收獲了許多,我認識了多位數的讀法和寫法,我學會了很高興,我們學完之后就學的算盤和計算器,以前我不會用算盤和計算器,我連上面的什么意思都不知道,上課老師給我們講我認真聽,我知道了算盤上面一個珠子代表五,下面一個珠子代表一,我還知道日本的算盤上面比我們少一顆珠子,我知道計算器上面的字母都是什么功能,我們又學了畫角、畫平行線、和畫垂線······
我語文又學了很多字,我在第一單元知道了祖國的壯麗景觀,我在第二單元我學會了觀察方法,第三單元我學了很多童話,我從童話里懂得了很多道理,快樂到和大家分享,幸福要靠自己很好的義務,要守承諾,笑是最重要的,但是只有笑是遠遠不夠的,第四單元我學到了動物的特點,第五單元我知道了許多世界遺產,第六單元我學到了人間真情,第七單元我知道了很多人小時候的事情,第八單元我知道了很多的科技。
我英語學到了很多英語單詞新句子又學了很多的新的英語的歌曲。
我在這一學期又收獲了很多新知識。
學期的收獲作文 篇4俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”一學期很快就過去了,綜合實踐活動課開展了很多活動,有美食策劃案、觀看電影和調查老石岐等。我也懂得了很多,收獲了不少。
在美食策劃案里,大家分組學做番茄炒蛋。途中我們也曾經遇到過困難,在父母的幫助下,大家齊心協力,最終使困難迎刃而解。在烹飪時我們把番茄切得很小,糖又放的很多,弄得很甜,從而遭到老師和同學的吐槽。后來在家里不斷改進,我做出了不錯的番茄炒蛋。在這一活動里,我學會了做菜,明白了只要用心去做就一定可以成功的道理,還體會到媽媽平時做菜時的辛苦。
觀看電影中,我們分成不同的小組制作分享幻燈片并下載電影。我所在的小組負責《怪獸電力公司》這部電影。制作幻燈片的時候因為大家意見不合,總是要修改,所以到最后還是覺得不大好。正當我們快要放棄的時候,組長陳美如想出了解決的方法,我們又充滿了動力,團結起來。在展示幻燈片的時候,陳老師還夸我們做得很棒呢。這一活動里,我懂得了眾人拾柴火焰高,大家得團結一致才能做得好。
調查老石岐活動剛開始,我只會聽石岐話,經過老師教導,慢慢地就會說石岐話了。老師還給我們搜了《奶奶教孫子說石岐話》的漫畫,同學們看了捧腹大笑。我們還畫了關于石岐話的漫畫,幾個同學在一起商量怎么畫。我們分組調查老石岐的美食,我上網搜集了許多資料,有關于老石岐美食的,有關于老石岐老字號的。更品嘗老石岐的美味佳肴,我感受到老石岐美食的傳統、美味。同學們對這個活動最感興趣了。
這學期的綜合實踐活動課展開了的活動讓我懂得了許多道理,學到了很多知識,我一定不會忘記這些。
學期的收獲作文 篇5在學習方面,先說語文吧。這學期通過對語文書、《看圖說話》的學習,我學到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、看圖作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。
數學呢!我這學期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內的加減法、還學習了統計、重量知識、估算及找規律,使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發覺有了數學知識,在生活中用處可大了!還有美術課上,做做手工,使我的小手越來越巧了,這也算是我的收獲吧!
在其它方面,我也有不少收獲。如:老師說我這學期膽子變大了,媽媽說我能干多了,懂事多了,奶奶說我會體貼人了……
哈哈!這學期我的變化可大了,下學期我就是個三年級的小學生了,我會表現得更優秀!
這個學期快結束了,我在這個學期參加了許多比賽,但最難忘的是故事比賽。剛開始老師讓我去的時候,心里特害怕,怕講不好,媽媽說:“沒事,別怕!重在參與。”后來我每天都在學校練習,準備學校兩人一個故事的淘汰賽。終于,我打敗了對手,進入了區級的比賽。
中間的幾個星期,我也每天在學校練習,不過故事的原稿改動了一下。
就這樣我又迎來了北戴河區里的比賽,這同時也是市級比賽的選拔,我和媽媽在下午來到了學校,媽媽送我進了校門,我很緊張。媽媽說:“我們所畏懼的一切就是畏懼本身!”
帶著媽媽的鼓勵我走進了比賽場地,并且取得了不錯的成績,被選為了參加市級比賽的選手。
在市級比賽中我見到了其他選手的風采,有的讓我感動,有的讓我佩服,雖然我只取得了三等獎,但是我發揮了自己最好的水平。
通過這次比賽,讓我鍛煉了自己,敢于在大家面前展示自己了。同時也讓我懂得了:做什么事有付出才會有收獲。
也是通過這次比賽,讓學校的老師和同學們認識了我,給了我做藝術節主持人的機會,讓我再一次鍛煉了自己。
這學期我還取得了書法比賽二等獎,更榮幸的被評為區里的“藝術小明星”。
看來我這個學期的收獲多多呀!
在這學期,我的'各個方面都有了很大的收獲與進步。老師還經常表揚我,我的心里很高興!
這學期,我認為最大的收獲是在作文方面有了很大進步。因為,每當我完成一篇作文都能獲得較好的成績,并且有的文章還 能被老師邀請發至郵箱。
我作文方面的進步是因為:我上課認真聽講了,聽懂老師講的關于寫作文的要求了。我知道作文寫作的要求是:首先讀懂作文的題目,然后把事情的過程寫具體,每一個句子要寫通順,并且還要自然分段,不能寫錯別字,作文中還要用上好詞好句,要學會使用標點符號,這樣才能把一篇文章寫好。
這就是我在本學期作文方面的收獲。另外在語文、數學、英語、信息等知識上也有很大的收獲。在這學期的打字比賽中獲得了一等獎,還有在早操比賽中也獲得了一等獎,為班級增添了榮譽。這些都是我本學期的收獲。
在學習中我還學會了認真聽講,好好寫作業,積極回答問題,認真思考等等。這些收獲都會對我將來的學習打下良好的基礎。
學期的收獲作文 篇6這學期就要結束了,我給大家講講我這學期的收獲吧。在語文方面我學到了很多的生字,認識了很多的名人,比如張衡、列寧、阿切爾……,他們讓我懂得了做事要多動腦,多觀察;在數學方面我認識了萬以內的數字,學會了乘除法,知道了克與千克的區別,學習上比以前更踏實,遇到了難題自己學會了獨立思考。
在生活上,堅持力所能及的事情自己完成,每天幫爸爸媽媽干一些簡單的家務活,爸爸媽媽都夸 我是個懂事愛勞動的好孩子。這學期,我的課外生活也更加豐富了,我的圍棋水平更高了,為了鍛煉身體我參加了了乒乓球輔導班,自己已經喜歡乒乓球運動了。為了增加閱讀量,爸爸給我辦了個借書證,每個星期我都要到圖書館借書看,自己的知識更加豐富了。
這學期我不僅學習上取得了進步,更重要的是我懂得了做事要認真負責,學會了幫助他人,寬容別人,做錯了事要勇于承認錯誤。
二年級轉眼就要結束了,我希望在即將到來的三年級我能取得更大的進步。
學期的收獲作文 篇7這學期就要結束了,我也收獲了不少,各科都還是差不多的,不過也有些退步了。
在數學當中,我學會了,讀那些大數,還有那些圖形,如我知道了平行四邊形是有兩組對邊互相平行,我還知道了兩位數乘兩位數,我以前只會算兩位數乘一位數,如今我學會了不知兩位數乘兩位數還學會了三位數乘兩位數,我還學會了除法,我學會了三位數除以兩位數,我覺得也是非常有趣的。
在語文當中,我又學會了很多新的課文和新的課文,還知道了給別人寫信時的格式,還有那些文章,比以前寫的進步了許多,我還知道了愛的教育上那一個個小故事,讓我知道了為人正直的卡壟,誰有困難他都伸手去幫助。
還有在英語當中,我背過了許多英語單詞,還有那些有趣的英語故事課,我知道了那些語句怎么讀,老師還用每周攢夠5分就可以不寫作了。
在這次的考試中,我考的差不多,但是我還是沒有完成我自己定的目標,所以我要努力了,不能不會的也不問老師,然后老師在上課的時候,要跟著老師的思路去思考,老師要是問什么問題的話,要積極動腦,多去思考,還有比如說是奧數,要是上課走神的話,就不知道老師講的是什么了,所以要認真聽講,那里是弱的地方就要多做一些那一方面的題。
這就是我本學期的收獲與反思。
第五篇:學期收獲作文
【精選】學期收獲作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學期收獲作文4篇,希望能夠幫助到大家。
學期收獲作文 篇1這一學期過的真快呀! 轉眼間,就要過完了,在這一學期里,我學收獲到了很多的東西,這些東西都很讓我值得學習,接下來,我就說說我收獲到了什么。在數學課上我收獲了,大數的認識、一億有多大、公頃和平方千米、角的度量、三位數乘兩位數、平行四邊形和梯形、條形統計圖、數學廣角——優化······在這些里面我還學到了個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、還回了讀數寫數,還知道四個是一級,還收獲了1234567890都是自然數,還有100公頃等于1平方千米,還會畫平行四邊形和梯形還會兩角的讀書,還會寫三位數乘兩位數,好繪畫條形統計圖,還會解決問題。
在語文課上我收獲了,學會了很多的課文,還會背了,還學習了一樣問語文園地,在語文園地里面又有個日積月累,這個日積月累很有意思,在語文園地里還有趣味語文合成等于故事,在這語文課上那我還學會了許多詞語和字,而且這些粗與子我都會寫了,我還學會了許多的作文。
在英語課上我收獲了,學會可很多的英語單詞和英語句子,還學習了我們不會的單詞和句子,這些單詞,有的單詞我都背過了,還能被寫下來,在這本書里面我還認識了里面的主人公,還認識了元音字母的發音,還會英語的閱讀小短文。這就是我收獲到的東西,我喜歡這一學期,因為我學會了很多東西,我希望下一學期能比這一學期學到的東西更多。
學期收獲作文 篇2盼望了整整一個學期,暑假終于來臨了。
我想回顧一下這學期的收獲。
在這學期里我懂得孝敬父母,每天晚上我給爸爸、媽媽端洗腳水,還幫媽媽干些力所能及的家務活。我還懂得尊敬師長,見了老師主動問好,見到認識的長輩也主動問好,鄰居們都夸我是個有禮貌的孩子。懂得和同學友好相處,不吵架、不打架。
我還學會了許多好詞好句,比如:陽光燦爛、黑白相間、芬芳撲鼻。陽光像金子一樣灑滿一地、柳樹的枝條是春天的音符、早開的野花是春天眉毛、小草的'枝芽是春天的眼睛……
我還學會了做手工比如:鳥窩、用舊紙杯做娃娃、燈籠、用礦泉水瓶做垃圾盒、手抄報、小鳥……以前我的成績忽高忽低不穩定,現在經過我的努力,學習成績有了很大的進步,多次得到老師的表揚。
這就是我這學期的收獲,怎么樣?
同學們,你們這學期的收獲是什么?寫出來和大家一起分享一下吧!
新疆塔城市163團小學四年級:蔡馨怡
學期收獲作文 篇3感謝了那么多人,這些人終究屬于小荷吧,小荷這朵出淤泥而不染的荷花,更加令我感謝。
今天剛剛收到了小荷寄來的賀年卡,漂亮的卡片蘊涵著我對小荷無窮的傾慕。不知怎么回事,收到賀卡的時候,我的心中有一種莫名的歡樂與激動。也許,這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂,給我驚喜。
在小荷已經投了二百多篇稿,自己的作文水平忽然提高了不少。的確,老師同學都夸贊我的作文越來越精彩,我心里暗暗的對小荷說:“小荷,真是太謝謝你啦!沒有你,我作文怎么能寫的那么好 呢?”
我每天都會上“小荷”,當那熟悉的屏幕又展現在我的眼前時,我是多么歡樂,那是一個10歲女孩兒真實的內心啊!
小荷,沒有了你,我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你,謝謝你為我所做的一切中的一切。
不管怎么樣,在這紛飛的日子里,有許多令我回憶的片斷,這小荷就是最精彩的一個鏡頭,珍惜現在,珍惜這里每一個你需要感恩的人。
謝謝你們,謝謝你們為我做的一切。
學期收獲作文 篇4時光飛逝,轉眼間這個學期就要結束了,
在這個學期里我學到了許多知識。在語文方面,我學到了許多名言名句,四字成語,古詩,寓言,古代的四大發明,天然的指南針,諺語,春聯……讓我大開眼界,也讓我了解了古代人的聰明才智。我們要把老祖宗的優良傳統發揚光大。數學方面,我學會了萬以內數的加減法,還有除法……能把它們 應用到現實生活中,讓我學會怎樣用錢買東西。在英語方面,我學會了許多句子,短語,單詞,生活中的口頭用語……讓我在現實生活中能跟老外進行簡單的對話。
在這個學期我還學到了其它方面的知識,在知識的海洋了自由地翱翔,今后要多讀書,用知識武裝自己,長大以后做一名對國家有用的人。