第一篇：【必備】螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文

【必備】螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文三篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

在大自然中，有許多的小動(dòng)物，它們都有各種奇怪的秘密。有的人發(fā)現(xiàn)了小狗的秘密，有人發(fā)現(xiàn)了小魚的秘密，有人發(fā)現(xiàn)了小貓的秘密，而我卻發(fā)現(xiàn)了螞蟻的密碼。

在我放學(xué)回家的時(shí)候，我就看見了一支“螞蟻軍隊(duì)”我的好奇心被這只“螞蟻軍隊(duì)”給勾了過(guò)去。螞蟻剛進(jìn)到它們的洞里，天就陰了起來(lái)，不久之后，就下起了傾盆大雨。

螞蟻為什么搬家呢，而且，搬過(guò)家之后就要下雨呢？我百思不得其解。于是我回到家，懷著好奇的心去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么螞蟻搬家，就會(huì)下雨呢？”媽媽讓我上網(wǎng)查一查，看看有沒有資料。終于功夫不負(fù)有心人，我查到了資料。原來(lái)，在下雨之前，螞蟻的巢穴會(huì)非常的悶熱，螞蟻它們受不了，所以才會(huì)搬一個(gè)新家。我現(xiàn)在恍然大悟。

生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要善于觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，所以我們以后要留心觀察周邊的事物，這樣我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的秘密了。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

記得有一天，我吃完一個(gè)蘋果，正要把核扔掉，弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”把核給螞蟻吃吧！“為了不把弟弟弄哭，我便把核放到了螞蟻洞前。

不一會(huì)兒，一只”偵查軍“發(fā)現(xiàn)了，它到蘋果核邊，用觸角碰了碰，然后跑回洞里。

過(guò)了一會(huì)兒，從洞中爬出來(lái)一大隊(duì)螞蟻，我想：這一定是螞蟻的大軍來(lái)了。它們爬到果核上忙了一陣。我仔細(xì)一看，原來(lái)它們用牙咬蘋果核，把果肉搬到洞里呢！

螞蟻為什么要互相碰觸角？螞蟻尋食會(huì)不會(huì)迷路？為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我查了書。

原來(lái)，螞蟻碰觸角為了傳遞信息。螞蟻外出時(shí)會(huì)留下一種氣味，當(dāng)它返回時(shí)，只要沿著氣味向回走，就不會(huì)迷路。

昆蟲世界真是奧妙無(wú)窮，只有細(xì)心觀察才能獲取更多的`知識(shí)。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

我家門前有一個(gè)小花壇，種了許多美麗的花兒和綠油油的小草。在這百花叢中，綠葉之間，生活著一群可愛的小精靈——螞蟻。

我平時(shí)最喜歡觀察小動(dòng)物了。這天，吃完午飯后，我來(lái)到了小花壇前，想來(lái)觀察一下被人們稱為“大力士”的螞蟻。

我輕輕地?fù)荛_了小草，發(fā)現(xiàn)泥土上正好有一塊很大的面包。我想：嘿嘿，正好合我的意，可以讓我好好的觀察一下這群螞蟻們。突然，一只小螞蟻闖進(jìn)了我的視線。它第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了這塊面包，走近看了看后，馬上轉(zhuǎn)了回去，看見了另外一只螞蟻，它便上前用觸角交頭接耳了一番后，又向前走去。它不停地號(hào)召著，沒過(guò)多久，就有越來(lái)越多的螞蟻向這塊面包聚集。當(dāng)螞蟻都向這塊面包聚集時(shí)，我的心中不禁打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：這么多的螞蟻聚集在一起，還沒這塊面包的一半大，它們能搬起來(lái)嗎？它們會(huì)不會(huì)放棄呢？它們又該怎么搬呢？一連串的問(wèn)題使我的好奇心更加強(qiáng)烈了，一定要看個(gè)究竟。

螞蟻們一起在用力，面包卻只是被它們微不足道地向前推進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)，根本沒有明顯的變化。但它們并不泄氣，還是使勁地把面包抬了起來(lái)，可是結(jié)果和第一次是一樣的。我以為它們會(huì)放棄這“龐然大物”，可是它們并沒有，而是派了一些螞蟻，朝洞穴走去，我覺得它們應(yīng)該是去派援兵了吧。果然不出我所料，從洞里又走出來(lái)了一些螞蟻，并且迅速地朝面包走來(lái)。螞蟻們又一次努力地把面包抬了起來(lái)，但是這一次并不是像之前一樣，它們把面包抬了起來(lái)，正“大踏步”地向它們的洞穴走去。

螞蟻們用它們的團(tuán)結(jié)和力量戰(zhàn)勝了巨大的面包，這群螞蟻們告訴我要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持，靠自己的力量去克服困難，戰(zhàn)勝困難。

第二篇：發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文

精選發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文五篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文5篇，歡迎大家分享。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇1

我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

記得那一天傍晚，我家廚房的地板上發(fā)現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的縫隙，那條縫隙里有一個(gè)螞蟻窩。我看到了一只螞蟻?zhàn)叱鰜?lái)，東張西望，似乎是在找晚餐。那只螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了我，就馬上跑回了自己的家。我馬上跑到冰箱面前，打開冰箱，拿出了一袋碎冰糖和一小塊面包。我馬上跑回了螞蟻的家，撒了一小勺碎冰糖在螞蟻家附近。不一會(huì)兒，一只“偵查員”螞蟻就出來(lái)了，看到地上有很多碎冰糖，就馬上跑了回去。我心想：這是螞蟻怎么回去了，難道它不想要碎冰糖嗎？于是，我就把那塊面包撕成了面包屑。誰(shuí)知那只螞蟻根本就沒有回家，而是站在縫隙邊上，低著頭，頭像的那對(duì)觸角在動(dòng)，似乎在向同伴們傳達(dá)一個(gè)信息。我看得很疑惑。不一會(huì)兒，那條縫隙里就出來(lái)了許多“搬運(yùn)工”螞蟻，它們齊心協(xié)力的把碎冰糖搬回家里，而面包屑根本就不搬。

我想：他們那么喜歡吃甜食嗎？不怕長(zhǎng)蛀牙呀！只見兩只螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力才把碎冰糖放在了另一只螞蟻的背上，然后，三只螞蟻一起齊心協(xié)力地搬進(jìn)了它們的家里。這時(shí)，我仿佛聽見了它們的口號(hào)聲：“121，121，121……”我聽說(shuō)螞蟻很怕水。于是，我便灑了一點(diǎn)水在它們回家的必經(jīng)之路上。不知是它們真的害怕水。還是擔(dān)心滑倒，竟然繞道走了，最后還是毫發(fā)無(wú)損的回到了家中。帶他們把碎冰糖都搬回了家后，我以為它們不會(huì)來(lái)搬面包屑了，誰(shuí)知它們并沒有，它們還是出來(lái)搬面包屑了。可是我聽說(shuō)螞蟻們都是喜歡吃甜食的。等它們都把面包屑搬回家之后，我以為它們會(huì)在家中享受這頓晚餐。誰(shuí)知它們還在把那些細(xì)小的用肉眼看不見的碎冰糖搬運(yùn)回家，可以說(shuō)，螞蟻們是很懂得：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

這個(gè)道理了。我下定決心，從今往后一定要向螞蟻學(xué)習(xí)這種勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。突然，我又看見了最后回家的那只螞蟻朝著洞口的方向又動(dòng)了動(dòng)頭上的那對(duì)觸角，似乎在說(shuō)：“同伴們，已經(jīng)沒有食物了，不用再上來(lái)了。”我看到這一舉動(dòng)，于是就馬上跑到客廳里去問(wèn)爸爸：“螞蟻頭上的那個(gè)觸角為什么會(huì)動(dòng)？”爸爸微笑著回答：“螞蟻頭上的那對(duì)觸角在動(dòng)就說(shuō)明螞蟻在向同伴們傳達(dá)一個(gè)信息。這個(gè)等你長(zhǎng)大了就會(huì)知道了。”我回答了一聲，就又馬上跑回廚房里看那些螞蟻，可是廚房里已經(jīng)沒有了它們忙碌的身影。我知道，它們一定是回家吃晚飯了。

通過(guò)這件事情，我知道了螞蟻的秘密：螞蟻具有團(tuán)結(jié)互助和勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。也大概的了解了螞蟻頭上觸角動(dòng)的秘密。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇2

一個(gè)夏天的午后，天氣悶熱悶熱的，火紅的太陽(yáng)烤著大地，知了在樹上不停地叫，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”。

我來(lái)到樓下，想去找一個(gè)涼快的地方乘涼。

在樹蔭下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻都在忙碌地爬著，怎么回事？我趕緊蹲下來(lái)，仔細(xì)觀察，仿佛是螞蟻王國(guó)出動(dòng)了，有的背著玉米粒，有的背著螞蟻卵……向高的地方爬去，好像在搬家似的。它們不好好地住在原來(lái)的家，干嘛著急著搬家呀？忽然，我想起了“螞蟻搬家晴必雨”這條剛剛學(xué)過(guò)的諺語(yǔ)，會(huì)不會(huì)是天要下雨了？我想看看這條諺語(yǔ)是不是真的，就在忍著一股股的熱浪，在樹下一會(huì)兒望望頭上的天空，一會(huì)兒看看腳下的螞蟻。

果然不出我所料，天很就暗了下來(lái)，大片大片的烏云在天空翻滾著，接著豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，空氣中彌漫著潮濕的味道，這條諺語(yǔ)還真的是靈驗(yàn)呀！可是這又是什么道理呢？我?guī)е蓡?wèn)冒雨跑回家去詢問(wèn)爸爸，爸爸聽了，呵呵一笑：“去查查書吧，書本會(huì)告訴你這個(gè)秘密的。”我飛快地跑到書柜前，找到了那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。經(jīng)過(guò)一番查找，我終于了這其中的奧妙。原來(lái)，螞蟻是一個(gè)活的“晴雨表”，每當(dāng)下雨前蟻巢會(huì)特別濕悶，加上螞蟻對(duì)巢里濕度和溫度的變化特別敏感，就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地把食物、蟻卵搬到高處，防止被雨水沖走，其實(shí)這也是螞蟻的生存本能。我明白了！原來(lái)，古時(shí)的人們也非常善于觀察和總結(jié)，給我們后人留下這寶貴的知識(shí)。

我知道了螞蟻搬家的秘密，同時(shí)也知道了一個(gè)道理，只有善于發(fā)現(xiàn)和觀察身邊的事，才能學(xué)到新知識(shí)。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇3

大千世界，無(wú)奇不有；萬(wàn)事萬(wàn)物，都有著太多太多的秘密。我呢，經(jīng)過(guò)探索也發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，想知道是什么嗎？接著往下看吧！

星期天，我在家的門口發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻，它們正排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍搬東西。這時(shí)，我手上的豆沙包掉到了地上，好幾只螞蟻又折了回來(lái)，想把豆沙包抬起來(lái)。可是，豆沙包太大了，那幾只小螞蟻怎么可能抬起來(lái)呢？然后，有兩只小螞蟻跑了出去。咦？那兩只小螞蟻想干什么？我的心里好奇極了。正當(dāng)我認(rèn)為那兩只小螞蟻逃跑時(shí)，那兩小只螞蟻回來(lái)了，還帶回了其它的螞蟻。哦，原來(lái)它倆是去找?guī)褪盅剑】吹竭@，我的心里出現(xiàn)了一連串的問(wèn)號(hào)：螞蟻們排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，是要干什么呢？螞蟻們不會(huì)講話，是怎么交流的呢？螞蟻們是如何記得走過(guò)的路呢？

我跑進(jìn)屋問(wèn)媽媽，媽媽輕聲說(shuō)：“螞蟻排長(zhǎng)隊(duì)搬東西，是在搬家呢！”“螞蟻為什么要搬家呢？”我又好奇的問(wèn)。“這……”媽媽一時(shí)想不到答案。在一旁的爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)橄掠陼r(shí)，如果螞蟻的窩太低就會(huì)被雨水淹到。”

第一個(gè)問(wèn)題解決了，就到了第二個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)真、仔細(xì)的再次觀察，皇天不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)了一只落單、迷路的小螞蟻。這時(shí)，一只較大的螞蟻，用頭上的觸角碰了碰它的觸角，小螞蟻就跟大螞蟻?zhàn)吡恕Ｎ乙幌伦用靼琢耍瓉?lái)，螞蟻是用頭上的觸角交流的呀！

第三個(gè)問(wèn)題，我查了許多的書本，終于在一本厚厚的百科全書里得知了答案：螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路上有一種氣味，螞蟻呢則通過(guò)那種氣味記住自己走過(guò)的路……

通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我明白了：我們要從小養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探索問(wèn)題的好習(xí)慣，這樣才能發(fā)現(xiàn)更多大自然中的秘密。你們覺得呢？

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇4

聽說(shuō)螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來(lái)。我想：“螞蟻真的可以把比自己體重多十幾倍的東西抬起來(lái)嗎？我做了一個(gè)試驗(yàn)。

我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停，原來(lái)螞蟻在抬一只蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的.拉，推的推，使勁全身力氣，這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的餅干分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動(dòng)。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

通過(guò)我的試驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識(shí)。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇5

每天都能看見那一群群的螞蟻在忙碌著，習(xí)以為常，也不會(huì)去留意。可是一個(gè)實(shí)驗(yàn)，卻讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的秘密。

老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：回家后做一個(gè)樟腦球與螞蟻的實(shí)驗(yàn)。樟腦球與螞蟻之間也有什么秘密需要我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

回到家后，強(qiáng)烈的好奇心使我迫不及待地找來(lái)樟腦球。按照老師說(shuō)的，我找到一群正匆忙行進(jìn)的螞蟻，它們似乎從來(lái)不會(huì)累似的忙碌著，我用樟腦球在它們前面畫了一根線，螞蟻們停留了一下，馬上又掉頭尋找其他的路，在線的盡頭繼續(xù)行進(jìn)。怎么會(huì)這樣呢？那淺淺的一根線應(yīng)該不足以讓螞蟻們爬不過(guò)去吧，那為什么螞蟻們不直接爬過(guò)去呢？我又繼續(xù)畫了一根線，依舊如此。就這樣重復(fù)了好幾次，螞蟻們有點(diǎn)累也有點(diǎn)慌了，爬行的速度明顯慢了，有幾只螞蟻甚至開始亂爬。我在心里暗喜：哈，原來(lái)你們也會(huì)累啊，我的實(shí)驗(yàn)做得很有效果啊！

接著，按照實(shí)驗(yàn)的步驟，我在它們周圍畫了一個(gè)圈，它們似乎以為又是“故技重施”，都在找出路，沿著圈走了一周后，螞蟻們才知道自己被包圍了啊。然后，我又在里面畫了一個(gè)稍小的圈，然后在小圈里繼續(xù)畫一個(gè)小圈，螞蟻們開始亂撞，不停地“竊竊私語(yǔ)”，有的不再尋找出路，干脆原地不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，有幾只螞蟻越過(guò)了一個(gè)小圈，它們似乎以為自己獲救了，高興地往前沖，卻發(fā)現(xiàn)自己只是沖破了包圍圈中的一層，仍然在其中啊！也有幾只螞蟻越過(guò)了一個(gè)小圈后在另一個(gè)圈中徘徊。

看到它們被困在我的“包圍圈”中掙扎不了，直覺告訴我一定是樟腦球的氣味使螞蟻不愿意靠近。于是，我馬上上網(wǎng)查找原因。原來(lái)，螞蟻具有很強(qiáng)的感覺能力，它們是靠氣味尋路的，而樟腦球會(huì)散發(fā)出一種刺激性氣味，樟腦球的氣味切斷并破壞了螞蟻爬過(guò)時(shí)留下的氣味，使螞蟻不能找到來(lái)時(shí)的路線，它們對(duì)有刺激性的氣味非常敏感。

現(xiàn)在，樟腦球的氣味應(yīng)該已經(jīng)漸漸散去了吧。我走出去一瞧，果然，我布置的“包圍圈”依舊在那里，而里面的“俘虜”卻全逃光了。

一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，卻讓我又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。只要善于觀察并探索，這樣的小發(fā)現(xiàn)，我們身邊無(wú)處不在！

第三篇：螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文

【精選】螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

有一次，我要去上學(xué)，由于時(shí)間緊張，就隨手從桌子上拿了個(gè)夾著蜂蜜的面包。走在上學(xué)路上，邊走邊吃。我咬了幾口，填飽了肚子，就急急忙忙地趕去坐公交車去學(xué)校上課。小精靈網(wǎng)放學(xué)后，我走過(guò)上學(xué)的路。在半路，我發(fā)現(xiàn)了那塊面包。我停住腳步，細(xì)心觀察起來(lái)。過(guò)了好久，我才發(fā)現(xiàn)一只細(xì)小的螞蟻，聞到了蜂蜜的味道，就情不自禁爬上面包山咬了兩口，原路返回。

我很好奇，心想:這只螞蟻怎么爬回去了？過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著一群蝦兵蟹將來(lái)了。只見它們排成兩大列隊(duì)。領(lǐng)頭用觸角相互碰了碰，隊(duì)員們就迫不及待地爬上面包山開始品嘗。吃飽后的螞蟻，還摸著胖乎乎的肚子，不停地打嗝。不一會(huì)兒，一隊(duì)螞蟻整齊有序地搬著小塊的面包碎。一，二，三步伐。看到這，我真是難以置信，細(xì)小的螞蟻竟然配合的這么有點(diǎn)契，我們?nèi)瞬痪筒钸@種團(tuán)結(jié)一心的精神嗎？經(jīng)過(guò)這次觀察的事，我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛吃甜食的秘密，還明白了在生活中要細(xì)心觀察才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

螞蟻，相信大家都不陌生，幾乎每一個(gè)家庭都不乏它的身影。它與蜜蜂都是非常勤勞的，但有點(diǎn)不同：蜜蜂能夠造福人類；螞蟻為的是養(yǎng)活自己，因此，許多人都覺得蜜蜂是最最勤勞的。我不認(rèn)為這樣，其實(shí)螞蟻也很勤勞的，而且螞蟻也有許多不為人知的東西。現(xiàn)在，請(qǐng)讓我來(lái)揭示它的奧秘——

一、天生的大力士

螞蟻是一種體型小的動(dòng)物，但力氣不凡，能把比自身重５０倍的重物輕而易舉地舉起來(lái)，而它自身的重量很輕，較大的螞蟻（如大黑蟻）大約０．２克重，而較小的螞蟻（如小黃蟻）重約０．１克，有的甚至還不夠。

二、團(tuán)結(jié)帶來(lái)力量

螞蟻們出去尋找食物，是分頭尋找的，一旦誰(shuí)找到了，會(huì)馬上“通知”眾螞蟻前來(lái)幫忙。假如那食物，比如昆蟲，不是活的，它們就直接齊心協(xié)力地把那昆蟲搬到洞里慢慢品嘗；假如那是活的昆蟲，螞蟻軍團(tuán)就施展戰(zhàn)術(shù)，先下手為強(qiáng)，向目標(biāo)發(fā)動(dòng)攻擊。它們先派遣幾只螞蟻為先鋒隊(duì)，利用自身小的特點(diǎn)，爬到昆蟲身上亂咬。獵物奮力掙扎，先鋒隊(duì)仍然死死不放。這時(shí)候，螞蟻軍團(tuán)就把目標(biāo)包圍起來(lái)，全體一齊攻擊，目標(biāo)被咬得動(dòng)彈不得。待獵物精疲力盡后，螞蟻便把戰(zhàn)利品一點(diǎn)點(diǎn)地抬回洞里享受。螞蟻因團(tuán)結(jié)而獲得勝利，這令我想起一句話：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。

三、生命力頑強(qiáng)

別看螞蟻個(gè)頭小，生命力卻極其頑強(qiáng)。它若是被重物壓了一下，就自己奮力爬起來(lái)，不依賴別人的幫助，而且還安然無(wú)恙，照樣生龍活虎，繼續(xù)工作；若是掉到水里，就拼命掙扎（其實(shí)這是在游泳）。它一旦碰到了岸，就會(huì)牢牢地抓住，順勢(shì)爬上岸，擺脫危險(xiǎn)……

這就是我所發(fā)現(xiàn)的螞蟻的秘密，其實(shí)它的身上還有許許多多的未解之謎，這也告訴我們一個(gè)道理：要留意生活上的每一事、每一物，只要仔細(xì)觀察，你就會(huì)從中獲得許許多多知識(shí)，就會(huì)受益匪淺。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

有一次吃飯的時(shí)候，我不小心把幾粒米粒掉在了桌子上。當(dāng)時(shí)并沒有在意，等到收拾桌子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在桌子上面搬運(yùn)我掉的米粒，我就用了一張紙巾將那些螞蟻檫了下來(lái)。但奇怪的事情發(fā)生了：螞蟻毫發(fā)未損！

這讓給我很是奇怪？我家的`桌子大約有80厘米高，差不多和一個(gè)3-4歲的小孩兒一樣高了，螞蟻從上面掉下來(lái)竟然沒有一點(diǎn)受傷！難道這是意外？我不解的想著，要不，做個(gè)實(shí)驗(yàn)試試看，我又試了90厘米、100厘米、150厘米，但是結(jié)果都是一樣，螞蟻都是好好的仍然毫發(fā)未損。

接著，我又和弟弟抓了幾只螞蟻來(lái)到學(xué)校，到了二樓，我和弟弟把手中抓來(lái)的幾只螞蟻松手讓它掉了下去。結(jié)果，螞蟻依然沒事。這就更加激起了我的好奇心，學(xué)校的二樓誒，怎么說(shuō)也得有3-4米高啊，就算是人從上面跳下來(lái)也會(huì)受傷骨折的吧，可是螞蟻卻一點(diǎn)事都沒有。

百思不得其解的我打開了家中的電腦，上網(wǎng)查了這件事后終于知道了原因：因?yàn)槲浵侒w型小、重量輕。在下落過(guò)程中，螞蟻所受到的空氣阻力就比較小而且螞蟻有6只細(xì)長(zhǎng)的腳，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，螞蟻就占了大便宜了，它那6只細(xì)長(zhǎng)的腳可以起緩沖的作用。當(dāng)身體向下降時(shí)，它就劃動(dòng)那6只細(xì)長(zhǎng)的腳，調(diào)節(jié)身體平衡，所以，螞蟻才不會(huì)被摔死。小螞蟻有了這6只細(xì)長(zhǎng)的腳，就像有了防護(hù)一樣。我還了解到當(dāng)螞蟻在管子中下落時(shí)，因?yàn)闆]有空氣阻力，并且如果管子足夠長(zhǎng)，螞蟻就有可能摔死。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，使我明白：生活中處處都有科學(xué)，只要我們認(rèn)真觀察，善于思考，處處留心，探索大自然的所有神奇之處，我們就能學(xué)習(xí)更多有趣的知識(shí)，了解無(wú)窮的奧妙。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

一天上午，我正在寫作業(yè)，突然，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻爬到了我的書桌上。

“哼，居然敢爬到我的書桌上，真是吃了熊心豹子膽。”我生氣的說(shuō)道。于是，我輕輕地吹了一口氣，把它吹下了我的書桌。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只需要小小的一口氣，可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，它可是一陣“龍卷風(fēng)”。可奇怪的是，它居然沒摔死！奇怪奇怪真奇怪，我一定要解決這個(gè)問(wèn)題。

于是，我?guī)е蓡?wèn)和好奇心，去問(wèn)了我的爸爸媽媽，可他們丈二和尚——摸不著頭腦。我只好請(qǐng)出我的“小助手”——電腦了。

它告訴我們，因?yàn)槲浵伮涞貢r(shí)，會(huì)四腳朝地，頭朝上方，使用最輕的方式降地。所以，降落時(shí)，螞蟻就像帶了一件降落傘似的，輕飄飄地落地了。

得出結(jié)論的我又做了幾次試驗(yàn)，毋庸置疑，得出的結(jié)論簡(jiǎn)直一模一樣！

這次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我明白了。“大自然真是無(wú)奇不有”，就連一只小小的螞蟻也有自己的“保命絕招”。以后一定要多多觀察呀！

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

聽說(shuō)螞蟻是一種看不見東西的昆蟲，只能靠嗅覺來(lái)尋找食物。于是我就想實(shí)驗(yàn)一下，螞蟻是怎么聞到食物的。

一天，我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停，原來(lái)螞蟻在抬一只西瓜蟲。只見這些螞蟻有的咬住西瓜蟲的殼，有的還咬住西瓜蟲的頭，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的餅干分成三份，放在了西瓜蟲旁邊，只見其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動(dòng)。黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

螞蟻是怎么聞到食物的？這個(gè)問(wèn)題還沒有解決呢。通過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻的頭上有一對(duì)觸角，你別以為這對(duì)觸角只能傳遞信息，其實(shí)只要螞蟻的面前有東西，這對(duì)觸角就會(huì)發(fā)出一種液體，這樣螞蟻就會(huì)分辨食物了。

通過(guò)我的試驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識(shí)。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

春日融融，和風(fēng)陣陣，金黃耀眼的油菜花搖曳，散發(fā)著醉人的清香。我快步走在田野上，一停下腳步，便發(fā)現(xiàn)了一些蟻穴。

我找到一個(gè)洞仔細(xì)觀察，恍惚間好像自己也變成了一只小螞蟻，跟著大部隊(duì)，整整齊齊地進(jìn)入地下的蟻穴，沿著泥土筑成的小路，去見它們的“女王”，看看它的肚子，是否肥胖，是否可以不斷地生螞蟻寶寶。

跟著糧兵，一起去覓食，看著它們?cè)趺磳⒈茸陨泶蠛芏嗪芏嗟墨C物殺死，是怎樣把那龐然大物拖進(jìn)狹小的洞里，是否像電視里的那樣：用自己的尖嘴，把獵物殺死，用自己的尖嘴，將獵物撕成一小塊一小塊的，然后，齊心協(xié)力地將食物緩慢地抬進(jìn)洞里。

我觀看聰明的小螞蟻們，用自己的力量，建成的這像迷宮般的路徑，感受它們的“宏偉建筑”。如果可以，我還想觀看它們的王后長(zhǎng)什么樣。瞧它們?cè)诶щy面前多么的毫不畏懼，毫不退縮。

我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的生活，也過(guò)得很精彩。它們比人類要勤勞，比人類世界簡(jiǎn)單、快樂(lè)，同時(shí)也樸實(shí)。我真希望自己也是小螞蟻中的一員。

我發(fā)現(xiàn)了，小螞蟻的世界——也精彩！

第四篇：發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文8篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇1

anyt據(jù)說(shuō)，螞蟻能舉起比自己重40倍的東西，似乎聽上去有些玄乎，我自己也不知道。我就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)沒聽說(shuō)過(guò)，我覺得那句話一定是假的。可是，到后來(lái)，我卻改變了這個(gè)想法。

那一天，我在樓下溜冰，溜著溜著，我突發(fā)奇想，想試試能不能在草地上滑。我小心翼翼地滑過(guò)去，沒想到我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢。螞蟻窩被我壓得稀爛，可是，過(guò)了不久，我突然看見有一粒沙在動(dòng)。突然那粒沙被舉了起來(lái)，一看，哦！是一只小螞蟻在動(dòng)！突然又有一粒沙子被搬了出來(lái)。頓時(shí)，成千上萬(wàn)只螞蟻都出來(lái)幫忙。不一會(huì)兒，窠就弄好了，正當(dāng)螞蟻們想凱旋收兵時(shí)，我看見一條蟲在那里擋住了去路，那些小螞蟻，猛地?fù)淞松先ィ严x的身子咬住，再把蟲子翻個(gè)身。蟲子現(xiàn)在才知道，它招惹了蟻大爺了，它垂死掙扎。蟻王親自出馬，跑過(guò)去咬住正在掙扎的蟲子。霎時(shí)，全部螞蟻沖上去，把蟲子咬住。不一會(huì)兒，蟲子就剩下一張皮了。看到這一幕，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，它們個(gè)子小但力量大，團(tuán)結(jié)讓它們所向無(wú)敵。

看到這一幕，我想發(fā)明一種東西比起重機(jī)更方便的機(jī)器，利用螞蟻的手，做成一幅拳套，舉起非常重的東西。

相信在不久的將來(lái)，這種東西一定會(huì)然給展現(xiàn)在我們面前。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇2

我知道了蟻后為什么會(huì)飛，蟻公公和蟻后長(zhǎng)有翅膀，因?yàn)橄伜笠蟠惨Y(jié)婚，它結(jié)婚的方式是和蟻公公一起飛到空中開始它們的婚禮，它們飛呀飛意思就是結(jié)婚了，結(jié)完婚后，蟻公公就死了，蟻后就要回到家里面產(chǎn)卵，這些卵會(huì)在一個(gè)叫養(yǎng)育室的屋子里長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后它們會(huì)自動(dòng)有自己的工作。

螞蟻喜歡蜜糖、排隊(duì)、往高處搬家，我們有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)快下雨點(diǎn)的時(shí)候，螞蟻搬家的秘密，它們都是往高處走的，這是因?yàn)楫?dāng)下雨的時(shí)候，水會(huì)進(jìn)蟻房，到高處水就不會(huì)流進(jìn)去破壞糧食和生命。它找到食物的時(shí)候它會(huì)站起來(lái)、用手敲地、跟它同伴親嘴來(lái)通知同伴。

小時(shí)候，媽媽給我買了個(gè)螞蟻工坊，里面裝了10只小螞蟻，從上往下看小螞蟻長(zhǎng)的黑黑的，每只螞蟻的身體是有三個(gè)橢圓形組成，分別是頭、身子、肚子，有6只腿、頭上有一對(duì)觸角。我每天都在觀察它們，我觀察到了它們挖洞的時(shí)候，它用它嘴巴上小小的一個(gè)夾子挖著像水一樣藍(lán)的藍(lán)色凝膠，然后從洞里搬出來(lái)。藍(lán)色凝膠就是它的食物，所以不用喂它。把碎凝膠都搬上來(lái)，過(guò)了幾天，終于全部完工了，每個(gè)通道都是互通的，所以它們可以從地下走，也可以從這走到那里，如果天氣適合所以打洞打的快，天氣太熱了它會(huì)太活波就把它放進(jìn)冰箱里凍一會(huì)就好了。螞蟻死了會(huì)釋放蟻酸影響其它的螞蟻，要清理掉。如果同時(shí)放紅螞蟻和黑螞蟻會(huì)打架的。

螞蟻的生命力還很強(qiáng)，盡管它很小，可是當(dāng)膠球沖向它的時(shí)候，它卻是原地一動(dòng)也不動(dòng)，就算是大石頭，也撞不死它，沙子就算是把它埋的深，它還是不死。

它的生命力真強(qiáng)呀，要是我們也是這樣就好了，既是大力士，又不會(huì)被東西撞而失去生命。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇3

今天下午，我回家后，就把書包放到椅子上，便去看電視了。我看著看著看到一個(gè)科學(xué)故事，它說(shuō)螞蟻從高空落下來(lái)不會(huì)死，我半信半疑，于是我就到樓下捉了只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我先把螞蟻拿到比我還高的地方，再把它摔下來(lái)，我便迅速地蹲下身子看，只見螞蟻在地上慢悠悠地爬行著，這次，我站在一個(gè)椅子上，拿著螞蟻在我的正前方，我一撒手，便快蹲下看螞蟻，螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)螞蟻真的死了，我正想回去看電視時(shí)，這只螞蟻又動(dòng)了起來(lái)。它爬得非常快，我對(duì)它說(shuō)：“不要害怕，我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了。”

這次，我知道螞蟻降落的時(shí)候，像降落傘一樣，所以不會(huì)死，螞蟻非常聰明。

我喜歡小螞蟻！

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇4

自然界的許多生物，都隱藏著屬于自己的秘密，我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的認(rèn)路秘密。

那一天，我的目光落在了一只螞蟻身上。

這只小東西，它在離洞口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一小塊面包——可對(duì)于它卻是龐然大物。它急忙回洞里搬兵。在放大鏡下，我看著它用觸角和別的螞蟻交流。我發(fā)現(xiàn)，如果食物比較大的話，它們會(huì)撞得猛烈一些，比較小的話，那就沒那么猛烈。不一會(huì)兒，一大群螞蟻就涌了出來(lái)，它們一只咬一點(diǎn)兒，不一會(huì)兒就搬完了。

在螞蟻回巢的途中，我突然想起大人們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)螞蟻主要靠周圍的景物去辨認(rèn)方向。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把周圍的東西改變了位置，再進(jìn)行觀察，只見螞蟻大軍在那里，果然停住了。帶頭那只在地上嗅了嗅，朝太陽(yáng)望了望，再用觸角跟身邊的螞蟻進(jìn)行交流。然后，螞蟻大軍又開始前進(jìn)，最后成功回到洞里。

我上網(wǎng)查過(guò)資料，原來(lái)螞蟻有兩個(gè)方法辨識(shí)方向：一個(gè)是在路上留下一種氣味，另一種是看天上的太陽(yáng)。如果用障腦丸等怪味的東西放在路上，或者擋住天空，那螞蟻就認(rèn)不清路了。

雖然這只是一個(gè)小觀察，卻讓我懂得了一個(gè)道理：只要留心觀察，就一定能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇5

在一個(gè)并不起眼的普通日子，我發(fā)現(xiàn)了一群并不起眼的普通的小螞蟻的秘密。

領(lǐng)頭的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：大家快點(diǎn)搬，快要下雨了！這時(shí)，內(nèi)部卻發(fā)生了爭(zhēng)吵，一只螞蟻說(shuō)：你為什么不肯出力？另一只說(shuō)："你不要說(shuō)我了，你才是最調(diào)皮的。

在兩只螞蟻爭(zhēng)吵的時(shí)候，大隊(duì)伍已經(jīng)找到安全的地方了。兩只螞蟻這才回過(guò)神來(lái)，開始找大隊(duì)伍。烏云密布，大雨很快就下了起來(lái)。雨水把那兩只螞蟻沖過(guò)來(lái)，沖過(guò)去，它倆也被嗆了好幾口水。一只螞蟻士兵跑到這里來(lái)，哦，不對(duì)，是被沖到這里來(lái)的，沖著它倆大喊一聲：巢在喇叭花電話亭那里話還沒說(shuō)完，就掉到下水道里去了。

兩只螞蟻聽見了，就向喇叭花電話亭那邊跑。那只調(diào)皮的小螞蟻?zhàn)狭似跋x快車飛到了蟻巢，不一會(huì)兒，另一只螞蟻也回到了蟻巢。真是虛驚一場(chǎng)啊！

不一會(huì)兒，雨停了。螞蟻們?nèi)砍鰟?dòng)，來(lái)到下水道旁邊，一個(gè)接一個(gè)地往下爬，把快死的螞蟻士兵抬了回來(lái)，經(jīng)過(guò)大家的緊急救援，螞蟻士兵活了過(guò)來(lái)。大家歡呼著！

回到家，成了落湯雞的我，跟媽媽敘述了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽告訴我：螞蟻搬家，大雨要來(lái)到！生活中的小秘密有很多，我們要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇6

螞蟻是我們?nèi)祟惓Ｒ姷睦ハx，就因?yàn)檫@樣，我們暗笑它無(wú)能、矮小。螞蟻的身體很細(xì)，腳非常小，不仔細(xì)觀察的話，是看不到它的。它還有兩個(gè)灰溜溜的眼睛，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，很可愛。可它是害蟲還是益蟲呢？周日的下午，我做完作業(yè)，一個(gè)人閑在家里沒事干，便在陽(yáng)臺(tái)上轉(zhuǎn)悠，想在一些平凡瑣事中尋找樂(lè)趣。忽然我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉上，一個(gè)白點(diǎn)正向葉頭慢慢移動(dòng)。原來(lái)是一只蚜蟲，他慢慢爬到葉子的中央，貪婪地允吸著葉汁。這時(shí)，一只螞蟻向蚜蟲爬來(lái)，我想“難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎？”只見那只螞蟻爬到蚜蟲背后，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲排出個(gè)水珠似的東西，螞蟻便大口地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，有幾只螞蟻爬來(lái)，它們拍拍蚜蟲的屁股，它又乖乖地排出些水珠似的東西，螞蟻又爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)，一下子消滅“干凈”了。這時(shí)，一只七星瓢蟲飛了過(guò)來(lái)，落在葉子上。螞蟻們互相碰動(dòng)觸須，像是在商量計(jì)策。不一會(huì)兒螞蟻們便向七星瓢蟲發(fā)起了攻擊，不時(shí)地在它身上亂咬。七星瓢蟲被咬得遍體鱗傷，只好撲撲翅膀，望了望已到嘴邊的`獵物，無(wú)可奈何地飛走了。啊！這個(gè)下午真讓人難忘，現(xiàn)在，我終于知道螞蟻是益蟲了。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇7

今天天清氣朗，萬(wàn)里無(wú)云，我跟著姐姐來(lái)到小區(qū)樓下花園里玩，蕩秋千、滑梯、蹺蹺板，正當(dāng)我們玩得非常開心時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)地上有一群密密麻麻的螞蟻在走動(dòng)，這究竟是怎么一回事呢？我忙跑過(guò)去，想一探究竟。

我一看樂(lè)了，原來(lái)是螞蟻國(guó)里的國(guó)王正帶領(lǐng)著它的子民搬家呢！只見，小螞蟻們時(shí)不時(shí)用觸角和肢體碰來(lái)碰去，似乎像是在傳遞消息，忙得不亦樂(lè)乎。我以為沒什么好看的，就和姐姐又玩去了。過(guò)了一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，烏云密布，轉(zhuǎn)眼天空就黑了下來(lái)，瞬間電閃雷鳴，雨像斷了的線一樣從天空飛快的墜落下來(lái)，我和姐姐頓時(shí)淋成了落湯雞。回到家，我換了一身衣服，就坐在床上想，為什么出現(xiàn)螞蟻搬家就要下雨了呢？為什么它們能預(yù)知天氣？難道它們是天氣預(yù)測(cè)員？我的腦海中浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)，卻百思不得其解，只好上網(wǎng)查找資料。

度娘說(shuō)：下雨之前螞蟻的家會(huì)變得潮濕，它們能感應(yīng)到，就可以提前把家搬到高處，不搬的話，它們就會(huì)被水淹死，這是一個(gè)正常的自然現(xiàn)象。耳聽為虛，眼見為實(shí)，我決定又下去實(shí)地觀察。雨過(guò)天晴后我飛奔下樓，直奔螞蟻窩。果不其然，螞蟻家的小沙丘上都有小孔，里面時(shí)不時(shí)探出幾個(gè)螞蟻，好像正在觀察外面是否安全哩。通過(guò)今天的觀察與思考，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密，增長(zhǎng)了很多知識(shí)，心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇8

有一天，我在草坪上玩，一不小心摔倒了，當(dāng)我想到站起來(lái)時(shí)，看見了一群螞蟻正在抬飯米粒，他們排著隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)抬著飯米粒，很整齊的，像有訓(xùn)練過(guò)的軍人隊(duì)一樣，我悄悄的跟在后面，。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)前面有一叢新鮮的草叢，它們就到了那叢草里，一直一直走，還沒待我細(xì)看，小螞蟻不見了，我翻來(lái)翻去都沒看見，天黑了，只好回家了，心里還是非常不高興。

于是，第二天，我又很好奇的去找了，我再一次撥開那堆草叢，看見東奔西跑的小螞蟻，我興奮極了，他們像被緊急招喚似的，使勁的向前爬著，原來(lái)前面不知道誰(shuí)丟的一塊果皮，螞蟻像獲得了珍寶一樣，一下子就聚集起來(lái)了，就看見那塊果皮被奇跡般的移動(dòng)了，我突然好想幫他們一下，于是我伸手把果皮往它們要移動(dòng)的地方移了移，這下子可不好了，一下子螞蟻都散開了，我看著它們亂跑的樣子，心里難過(guò)極了，知道自己犯錯(cuò)了，于是再也不敢動(dòng)了，就靜靜的看著，過(guò)了一會(huì)時(shí)間，不知道它們是不是覺得安全了，就又重新組合起來(lái)，搬果皮了，這次，我再也不敢動(dòng)了，就這么默默的給它們加油，看著它們把果皮拖進(jìn)了一個(gè)小洞里，后來(lái)我回去問(wèn)爺爺，這是怎么回事，爺爺說(shuō)：“小螞蟻是一群團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物，他們靠著集體的力量，為自已的家園努力。”

聽了爺爺話，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，僅僅靠一個(gè)人是不能完成事情的，一定要靠大家的力量才行啊！

第五篇：螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文八篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

我是個(gè)“昆蟲迷”，我喜歡偷偷地去觀察昆蟲，簡(jiǎn)直對(duì)它們愛不釋手呢！

螞蟻的身體結(jié)構(gòu)是由頭、胸、腹等幾個(gè)部分組成，而且各部分的功能也各不相同。最近呢，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻身體有著非常奇特的功能。

螞蟻的觸角是十分有趣的，是最重要的感應(yīng)器官，具有求愛、覓食、辨別方向的作用，觸角擺動(dòng)接受“信號(hào)”，一旦受傷，就會(huì)影響昆蟲的生活。

在螞蟻世界里，蟻后是最高的統(tǒng)帥，眾多的工蟻和雄蟻圍繞在蟻后身邊，大家共同協(xié)作，打造自己的家園。每個(gè)蟻群中，蟻后都擔(dān)負(fù)著繁育后代、壯大螞蟻王國(guó)力量的重任。

螞蟻一般沒有翅膀，不過(guò)在長(zhǎng)期的觀察中，我偶然發(fā)現(xiàn)了一些長(zhǎng)翅膀的螞蟻，那就是蟻后，蟻后結(jié)群以后，就長(zhǎng)出了翅膀。

螞蟻沒有大象那么龐大，沒有老虎那么威猛，也沒有人們那么聰明，但是它們的世界也是豐富多彩的。我們只要勤于動(dòng)手，認(rèn)真思考，就能發(fā)現(xiàn)昆蟲的許多奧秘！

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

大千世界蘊(yùn)藏著無(wú)限奧秘，在這個(gè)奇妙的世界里，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻認(rèn)路的秘密。

在一個(gè)閑暇的星期天，空氣清新，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)送來(lái)陣陣花香。正當(dāng)我無(wú)聊地散步時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一只甲蟲的尸體走在回穴的路上。只見螞蟻用力地拖著甲蟲，抬頭望了望天空，左右瞧了瞧，然后又低著頭像是在沉思。我很好奇，心想：螞蟻怎么不會(huì)忘記回家的路呢？正當(dāng)我在想的時(shí)候，螞蟻時(shí)而嗅了嗅地面，時(shí)而昂起頭，時(shí)而觸摸著食物，最后爬回洞穴。我頓時(shí)一頭霧水，心想：螞蟻是如何認(rèn)路的呢？

我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)她不知道，我只好自己查閱資料，可里面講得不太清楚，我不得不去上網(wǎng)查了。一查才知道：螞蟻首先靠太陽(yáng)的位置推算出洞穴的方向，然后尋找出洞時(shí)留下的氣味，最后再尋找洞穴周圍的氣味找到洞穴。

我找到螞蟻認(rèn)路的秘密了，心里樂(lè)滋滋的，我為我自己感到自豪。我不僅找到了螞蟻認(rèn)路的秘密，還得到了啟示：生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)，在生活中只要多觀察，多動(dòng)腦，就會(huì)得到許多收獲。讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去探索生活，一定會(huì)有更多的啟發(fā)。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

前幾天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的力氣很大，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西！

那天，我正在家里忙家務(wù)，忽然發(fā)現(xiàn)一對(duì)螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽(yáng)臺(tái)向廚房走來(lái)．我很奇怪，這隊(duì)螞蟻大軍要干什么呢？好奇心促使我蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)觀察它們。這隊(duì)螞蟻大軍在廚房里繞了好幾個(gè)彎，終于在一堆熟米飯面前停了下來(lái)。哦，我明白了，這隊(duì)螞蟻大軍要來(lái)搬食物啊。可是想到這兒，另一個(gè)問(wèn)題又讓我疑惑不解：這些熟米粒碩大而飽滿，有的還是粘在一起的，這小小的螞蟻怎么能搬的動(dòng)呢？正當(dāng)我困惑時(shí)，這隊(duì)螞蟻大軍已經(jīng)忙開了，一個(gè)個(gè)陸續(xù)搬起米飯，恢復(fù)了隊(duì)形，又浩浩蕩蕩地往遠(yuǎn)處走去。螞蟻大軍的.這一舉動(dòng)，確實(shí)讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能夠搬起這么重的東西！我還是不相信，又做了一次實(shí)驗(yàn)。我從柜子里取出一顆最大的黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的路.這時(shí),又走出一只螞蟻,把這顆黃豆背了起來(lái),又往前走去。這時(shí)我相信了：螞蟻是個(gè)大力士，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西！

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

星期六下午，我和媽媽一起在小區(qū)樓下的廣場(chǎng)旁邊一起來(lái)觀察螞蟻的秘密。

我們沿著廣場(chǎng)旁邊的小路一直往前走，走到了一個(gè)角落里。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我就建議媽媽在這兒來(lái)尋找螞蟻的蹤跡。我們往下一看，發(fā)現(xiàn)了五六只螞蟻。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，一會(huì)兒我去找點(diǎn)饃花，來(lái)讓這些螞蟻運(yùn)走，看看這些螞蟻喜歡不喜歡吃香的。”

于是，我找來(lái)一些饃花，用手磨成米粒一樣小，隨意放在螞蟻的洞口旁邊。過(guò)了幾分鐘，有兩三只螞蟻出來(lái)巡視，這些螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，高興得好象在手舞足蹈似的。這些螞蟻就派其中的一只螞蟻去呼喚大部隊(duì)來(lái)搬運(yùn)食物。過(guò)了幾分鐘，三個(gè)螞蟻指揮官領(lǐng)著螞蟻隊(duì)伍向食物跑去。

呀！這一只只螞蟻太有力氣了，竟然自己把一快塊很大的食物抬到洞口，真讓我高興又激動(dòng)！原來(lái)，我在書本中讀過(guò)螞蟻喜歡吃甜的，今天我發(fā)現(xiàn)螞蟻還喜歡吃香的呢。接著，我發(fā)現(xiàn)有四只螞蟻合成一個(gè)小組，把一塊食物慢慢地抬上臺(tái)階，它們一會(huì)走在平坦的小路上，一會(huì)兒又用盡力氣，爬到臺(tái)階上面走，好像是走在陡峭的山崖一樣，一步一步地把食物抬進(jìn)洞里。。。。。。它們真是團(tuán)結(jié)一心呀！我為它們感到無(wú)比驕傲！

趁媽媽不注意的時(shí)候，我故意踩死了一只螞蟻，結(jié)果兩只螞蟻把這個(gè)死去螞蟻的尸體給抬回洞里，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍地叫著。媽媽有點(diǎn)生氣地告訴我，我們要尊重地球上的生命，不要傷害任何弱小的生命。。。。。。媽媽的話讓我很慚愧，也讓我懂得：我們?nèi)祟悾鼞?yīng)該與這些可愛的小動(dòng)物和諧相處，不能傷害這種弱小的生命！我為我剛才的行為感到很自責(zé)。。。。。。

接著，我繼續(xù)觀察這些可愛的螞蟻，我更發(fā)現(xiàn)了這些螞蟻搬的搬，抬的抬，組成了一條雄壯的隊(duì)伍，不一會(huì)兒就把這些食物給運(yùn)走完了。它們的力量可真夠巨大的，它們真團(tuán)結(jié)啊！。。。。。。

地球上還有像螞蟻一樣弱小的動(dòng)物，它們都有自己的秘密，有著我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的精神——團(tuán)結(jié)協(xié)作！我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)它們，保護(hù)它們。因?yàn)椋辛怂鼈儯庞薪裉煳覀冞@個(gè)如此美麗可愛的世界！

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

每當(dāng)我看見我家院子里的小螞蟻在洞口進(jìn)去出來(lái)時(shí)，我就想這樣一個(gè)問(wèn)題：螞蟻的洞里很黑，它們是怎么找到進(jìn)去出來(lái)的路呢？周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。我想的問(wèn)題會(huì)不會(huì)和這個(gè)有關(guān)呢？我做了下面這一個(gè)試驗(yàn)。我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上，把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會(huì)兒，那只有觸角的螞蟻站起來(lái)晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣，瞎轉(zhuǎn)了幾十圈，對(duì)糖好像無(wú)動(dòng)于衷。我用手將他們放在糖上時(shí)，他們卻貪婪的吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)以上試驗(yàn)可以證明：螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻整整齊齊的向面包屑走過(guò)去。這又是為什么呢？我跑到屋里去查百科全書。“第398頁(yè)… …。”有了!哈，原來(lái)螞蟻的尾部有一個(gè)特殊淋巴腺，能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì)，別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用：“有危險(xiǎn)！”“ 有食物，快過(guò)來(lái)！”等等，所以也稱作“氣味長(zhǎng)廊”。哇噻!原來(lái)螞蟻有著么多奧妙啊！

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

螞蟻是我們?nèi)祟惓Ｒ姷睦ハx，就因?yàn)檫@樣，我們暗笑它無(wú)能、矮小。螞蟻的身體很細(xì)，腳非常小，不仔細(xì)觀察的話，是看不到它的。它還有兩個(gè)灰溜溜的眼睛，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，很可愛。可它是害蟲還是益蟲呢？

周日的下午，我做完作業(yè)，一個(gè)人閑在家里沒事干，便在陽(yáng)臺(tái)上轉(zhuǎn)悠，想在一些平凡瑣事中尋找樂(lè)趣。忽然我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉上，一個(gè)白點(diǎn)正向葉頭慢慢移動(dòng)。原來(lái)是一只蚜蟲，他慢慢爬到葉子的中央，貪婪地允吸著葉汁。這時(shí)，一只螞蟻向蚜蟲爬來(lái)，我想“難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎？”只見那只螞蟻爬到蚜蟲背后，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲排出個(gè)水珠似的東西，螞蟻便大口地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，有幾只螞蟻爬來(lái)，它們拍拍蚜蟲的屁股，它又乖乖地排出些水珠似的東西，螞蟻又爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)，一下子消滅“干凈”了。這時(shí)，一只七星瓢蟲飛了過(guò)來(lái)，落在葉子上。螞蟻們互相碰動(dòng)觸須，像是在商量計(jì)策。不一會(huì)兒螞蟻們便向七星瓢蟲發(fā)起了攻擊，不時(shí)地在它身上亂咬。七星瓢蟲被咬得遍體鱗傷，只好撲撲翅膀，望了望已到嘴邊的獵物，無(wú)可奈何地飛走了。

啊！這個(gè)下午真讓人難忘，現(xiàn)在，我終于知道螞蟻是益蟲了。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

今天下午，我在樓下玩，忽然我看見一只黑色的小螞蟻拖著一個(gè)大大的面包渣慢慢的爬行，面包渣對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕如水，但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)是重如山，小螞蟻沒走多遠(yuǎn)，面包渣就掉了下來(lái)，它圍著面包渣轉(zhuǎn)了幾圈，就急匆匆的走了，難道是它發(fā)現(xiàn)了我，還是因?yàn)槠渌颍课液闷娴挠^察著小螞蟻的一舉一動(dòng)。

只見它遇到一個(gè)同伴就上前用觸角碰一下。(我覺得小螞蟻很有禮貌，見了同伴就打招呼)不一會(huì)兒，它就叫來(lái)了許多同伴，好多螞蟻排成一字形長(zhǎng)蛇陣，齊心協(xié)力把面包渣拖回了家。

小螞蟻是怎樣把看到面包渣的消息告訴同伴的呢？回到家，我?guī)е蓡?wèn)趕快在百度上查了一下，原來(lái)，螞蟻有一對(duì)靈活的觸角。兩只螞蟻相遇，它們的觸角碰一下，就表示看到了食物。信息相互傳遞，就能通知到所有的螞蟻。(它們不是問(wèn)好，而是在傳遞信息呢！)它們?cè)賾{著發(fā)達(dá)的嗅覺，聞著自己在回家路上留下的氣味，就能找到食物了。

這次意外發(fā)現(xiàn)不僅讓我知道了螞蟻傳遞信息的秘密，還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量道理。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

每當(dāng)我在公園里的一個(gè)洞穴里看到一條條黑線時(shí)，我就不由自主地想這是一群螞蟻，這時(shí)，我的腦海中一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮出了水面，我有這樣的問(wèn)題：洞里黑漆漆的，螞蟻是怎么進(jìn)進(jìn)出出的呢？

周日，陽(yáng)光像一把把利劍扎入大地，天氣晴朗，這天，我活捉了幾只螞蟻，它們小得像沙子一樣，于是把它們放到一個(gè)小瓶子里，我用放大鏡觀察它們，讓我好奇地發(fā)現(xiàn)它們有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，我就做了一次實(shí)驗(yàn)。

我把螞蟻的觸角剪去后，把它們放到可口面包旁邊，我想螞蟻們已經(jīng)餓極了，有觸角的晃了晃觸角，又碰了碰地面，只見小螞蟻的小腳就像田徑隊(duì)員似的，奔跑。沒有觸角的，好像對(duì)面包有些不在乎，“它們是不是不喜歡面包呢？”我疑惑不解地說(shuō)。接著，我又換了我的最愛，牛奶糖，可螞蟻還是無(wú)動(dòng)于衷。突然，螞蟻們像沒頭蒼蠅一樣，在原地轉(zhuǎn)了十幾圈，最后，我將螞蟻放到奶糖上面，它們一下子轉(zhuǎn)換成了一個(gè)個(gè)吃貨，在細(xì)細(xì)品味牛奶糖。我終于恍然大悟，原來(lái)，螞蟻是靠觸角來(lái)傳遞信息的。

螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路的。有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味，回來(lái)時(shí)，只要聞到這氣味就可以確定路線了，這真是“氣味長(zhǎng)廊”呀！

噢，螞蟻竟然這么神奇，只要留心察看大自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些未知的秘密。