第一篇：保護(hù)海洋的作文

保護(hù)海洋的作文四篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)海洋的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)海洋的作文 篇1

海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類不可缺少的資源寶庫(kù)，與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。

目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門調(diào)查，由于過(guò)度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染，至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場(chǎng)資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。預(yù)計(jì)隨著海洋開發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大，有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。

海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過(guò)度利用，其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營(yíng)養(yǎng)化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力，維護(hù)海洋生態(tài)平

請(qǐng)大家珍愛(ài)海洋，不要讓2998成為悲劇。

保護(hù)海洋的作文 篇2

我們都有一個(gè)共同的家，名字叫地球。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，他不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開采，必將加速地球上的礦場(chǎng)資源的枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴，甚至是沙漠化??這些都是我們平時(shí)不起眼的惡習(xí)造成的.。像隨地吐痰、亂扔垃圾。如果，我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的，就要遵守以下幾點(diǎn)要求。

一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護(hù)花護(hù)草。

二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒(méi)有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。

三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會(huì)影響市容，還污染環(huán)境。

四、汽車排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，所以上下班時(shí)，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強(qiáng)體質(zhì)。

保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園，為了我們的未來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球。

吳興宇

20xx-11-5

保護(hù)海洋的作文 篇3

我是一只可愛(ài)漂亮小丑魚，我生長(zhǎng)在有著五顏六色的珊瑚礁巖和綠色水草的地方，這是個(gè)五彩繽紛的海底世界樂(lè)園，我在這里過(guò)得好舒適好安穩(wěn)，也交到了許許多多知心的朋友。

我喜歡到處去旅行，有一次，我出去游玩的時(shí)候，看見(jiàn)了許多身體比我大好幾倍的魚，我還看到了海洋中的出色演員「海豚」，海豚的姿態(tài)十分優(yōu)美，當(dāng)它在展現(xiàn)自己舞姿時(shí)，海底的魚類都看得目不轉(zhuǎn)睛呢？

還有一次，我去散步時(shí)，看到了一只超大的魚類，那就是被稱為海中巨無(wú)霸的「鯨魚」，每當(dāng)鯨魚換氣的時(shí)候，它的頭頂會(huì)噴出長(zhǎng)長(zhǎng)大水柱，那種場(chǎng)面真的是非常壯觀美麗呢！

既然人類要保護(hù)魚類，那就要先維護(hù)大海的干凈整潔環(huán)境，例如：不能隨意亂丟垃圾或不能任意排放污水到海里，這些都是保護(hù)大海的好方法，只要人類遵守了這些原則，就能使魚類在海洋里，生活得自由快樂(lè)又舒適。

保護(hù)海洋的作文 篇4

一望無(wú)垠的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛(ài)。

大海像一首詩(shī)，靈動(dòng)跳躍;像一幅畫，意蘊(yùn)豐富;又像一支交響樂(lè)，浩瀚澎湃……它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒，涌起萬(wàn)丈狂瀾，能掀翻航行著的小船。在我心目中，大海是藍(lán)色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人!

如今，大海變了樣。海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢?這都是由于我們?nèi)祟悺Ｓ腥嗽诤＿呅蕾p美景時(shí)，順手把惡臭的垃圾扔進(jìn)海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進(jìn)海里，把海水染成了一種奇異的顏色。導(dǎo)致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒，我們的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉峽透紅的下一代將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到美麗迷人的藍(lán)色海洋了。

有人曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。頓時(shí)，墨水慢慢地散開、變淺、消失，“海水”幾乎和原來(lái)一樣干凈;如果墨水一直不斷滴下去，“海水的顏色就會(huì)越來(lái)越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成，現(xiàn)在的大海已一潭污水了。

為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康，為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍(lán)色海洋。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧，像熱愛(ài)生命那樣熱愛(ài)海洋，熱愛(ài)這人類共同的藍(lán)色家園。

第二篇：保護(hù)海洋作文

奇妙的海洋朋友

在那波瀾壯闊的大海里，在那海底深處，在那人人都不能幻想的地帶，是奇妙的海洋生物的一席之地。他們身上，有著不可探索的奧秘。今天，我們就一起“漫游”大海，去看看那奇妙的海洋朋友。下午，我和媽媽興奮地去國(guó)際會(huì)展中心，觀看海洋生物。剛剛走進(jìn)大門，就聽見(jiàn)了里面熙熙嚷嚷的叫喊聲。原來(lái)，是人們都在熱火朝天地討論各種有趣的生物。

“快看，它可真長(zhǎng)！”不知誰(shuí)叫了一聲。我和媽媽聞聲走過(guò)去。哇！只見(jiàn)在那寬大的魚缸里面，有著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚。它們正卷曲著身體，不停地從水底吹起泡泡。尤其引人注目的是它的鼻子向外凸起，也就是鼻孔是伸出來(lái)的。嚇！這要是個(gè)自己人，非得嚇?biāo)绖e的人！好奇怪。后來(lái)，它們慢慢地張開了嘴，魚鰭來(lái)回?fù)u動(dòng)。從鰭的前面大約1厘米處，還有個(gè)呼吸孔，也來(lái)回伸縮著，看起來(lái)皮有些陳舊。哦！惡心喲！我慢慢發(fā)現(xiàn)它的牙齒沒(méi)幾顆，看似不像是吃肉的動(dòng)物。我們又讀了讀浴缸上的標(biāo)簽，得知這魚的名字叫“海曼魚”。嗯！名字不錯(cuò)。俗話說(shuō)的好哇：“文如其人。”它稱得上是：“名如其魚。”呵呵！接著，我們往里走，看看下一個(gè)魚缸里面到底又能鉆出什么朋友來(lái)。哦！里面竟是兩只百年長(zhǎng)壽龜。海洋中的老壽星——海龜，嘻嘻，大海龜?shù)拈L(zhǎng)壽可是在海洋生物中出了名的，一般最長(zhǎng)時(shí)間可活152年呢。這兩只海龜身上蓋著大殼，也不知它們累不累。嗯，或許很重，他走起路才會(huì)那么慢嘛。大殼上長(zhǎng)著一塊一塊的斑點(diǎn)，紅黑相間，格外好看。真沒(méi)想到，大殼也會(huì)給它增添許多迷人光彩呀。它的腿上帶著灰點(diǎn)，背上閃著紅光，再加上頭部伸縮靈活，使人覺(jué)得，大海龜也不尋常嘍！

“拜見(jiàn)”完大海龜后，我們又向前去“拜訪”一種名叫鱟的海洋生物。那魚缸中有四只鱟，但三只已成了化石，只有一只在水里不停地踢腿，好像在跳踢踏舞，我一數(shù)，這鱟有四顆小眼珠，十條宛如鉤子似的腿，看似很厲害。我們仔細(xì)看了看旁邊的介紹：鱟的血呈藍(lán)色，它的祖先早在四億年前就出現(xiàn)了，現(xiàn)被譽(yù)為“活化石”。哦？難道鱟也很奇怪不成？

在鱟的正前方，我們還看到了披著鎧甲的鱷魚先生。它的嘴被綁了起來(lái)，扒在泡沫紙上，尾巴極長(zhǎng)，黃黃的眼球里透露出它對(duì)人們行為的不解與憤怒。因?yàn)楝F(xiàn)在是正午時(shí)分，所以，鱷魚先生也有些困了，正處于昏昏欲睡的狀態(tài)中，也就不再管那么多了。那鋒利的爪子可仿佛隨時(shí)就會(huì)撲上來(lái)，與你廝殺在一起??

最后，我和媽媽還觀看了其它海洋生物，細(xì)細(xì)地感受著他們的奇妙：長(zhǎng)有無(wú)數(shù)條“手”的千手佛，它伸展著“手”一樣的細(xì)條，在水底任意擺動(dòng)；黃得耀眼的黃尾蝶，差不多是海底最“黃”的 一個(gè)了：超胖的狗鯊眼球高高凸起，肥嘟嘟的身體就像一個(gè)大皮球，甚至在水中游泳都很費(fèi)力氣??

在水底的海洋朋友，就是這般神奇。正是“不看不知道，世界真奇妙”啊！但我們要保護(hù)它們，讓它們 依然能安詳?shù)卦谒锷妗ＯＭ蠹覕y起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)人與動(dòng)物和諧生活的美好世界。

第三篇：保護(hù)海洋作文1500字

現(xiàn)在是2998年，一個(gè)高科技發(fā)展的時(shí)代。我，是一名海洋研究、改造員，處理各種因?yàn)榄h(huán)境污染而發(fā)生的事故。其實(shí)，早在許多年前，人類就意識(shí)到了破壞環(huán)境的可怕，但他們還是不注意保護(hù)，造成了現(xiàn)在的環(huán)境。

現(xiàn)在，我接到了一個(gè)任務(wù)，那就是進(jìn)入深海，進(jìn)化水源。這可是個(gè)艱巨的任務(wù)，由于海水污染，海中生物發(fā)生嚴(yán)重變異，極具危險(xiǎn)性，很多人有去無(wú)回。

出發(fā)的日子到了，我踏上了國(guó)家最新研究的海空陸三用飛船，這輛飛船有強(qiáng)大的防御能力、最新研究的自然原料攻擊彈頭、舒適的空間、清新的空氣，最重要的是，這次任務(wù)的危險(xiǎn)性是百分之四十。

終于開始了這次的任務(wù)。我們的計(jì)劃是這樣的：

1、尋找污水源頭；

2、調(diào)查當(dāng)?shù)氐纳锸芪廴境潭龋?/p>

3、將情況報(bào)告給海洋研究中心；

4、得到方案，采取行動(dòng)；

5、驗(yàn)收成果，回總部報(bào)告。飛船啟動(dòng)了，這次的目的地是大西洋最深處的波多黎各海溝，深達(dá)9219米，要用3個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。在這段時(shí)間內(nèi)，我可以通過(guò)空氣污染減少器來(lái)調(diào)查、改造這些空氣，使得受污染的空氣變得清新。

經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)，飛艇已經(jīng)到達(dá)了目的地。首先映入我眼簾的是一只足足有30棟樓高的大章魚它有一身烏黑的外表，28只長(zhǎng)須約有50米長(zhǎng)，令人畏懼。這可是個(gè)好樣本啊！我立即打開采樣機(jī)對(duì)它進(jìn)行采樣，這下驚動(dòng)了這個(gè)怪物，采樣進(jìn)行到一半的時(shí)候，它突然朝我撲過(guò)來(lái)，我只好帶著樣本離開了。而當(dāng)我查詢樣本基因時(shí)，結(jié)果令我大吃一驚。原來(lái)，這種章魚名叫黑液大章魚，體型龐大還有極為厲害的毒液噴手，只要是它見(jiàn)到的獵物一定逃不出他的手掌心。不容我細(xì)想，黑液章魚早已追了上來(lái)，我只好啟動(dòng)隱形模式，才躲過(guò)了一劫。讓我詫異的是，章魚并沒(méi)有繼續(xù)尋找獵物，而是朝這一出漩渦游去，我有些奇怪，但還是追上去一看究竟，后面，我還真要感謝它，它帶我找到了源頭。源頭的情景令人發(fā)毛，暗黑色的液體不斷翻滾著，令人想要嘔吐。怎么也讓人想不到，這是多年前那蔚藍(lán)、神秘的大海。我將海水凈機(jī)化開到最大，讓它發(fā)射出海水凈化元素，再將章魚樣本發(fā)給總部。當(dāng)我以為一切已經(jīng)結(jié)束時(shí)，飛船突然開始報(bào)警，原來(lái)是因?yàn)槟芰恐С鲞^(guò)多而漏氣，三分鐘之后便要爆炸了，我閉上眼等待死亡降臨，可預(yù)期的疼痛并沒(méi)有到來(lái)，令人驚訝的是，我好像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)&& 一覺(jué)醒來(lái)，看看時(shí)間2012年，呼，還好只是夢(mèng)，我的臉上不自覺(jué)得掛起了微笑。可是，那么轉(zhuǎn)念一想，如果現(xiàn)在人類不保護(hù)環(huán)境，以后的2998年是不是還是夢(mèng)境中的這個(gè)樣子，殘忍的人類會(huì)不會(huì)將海洋生物殺害&&這些問(wèn)題一直環(huán)繞在我的腦中&& 關(guān)于這些，我查到了相關(guān)資料，內(nèi)容如下? 海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類不可缺少的資源寶庫(kù)，與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。

目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門調(diào)查，由于過(guò)度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染，至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場(chǎng)資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。預(yù)計(jì)隨著海洋開發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大，有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。

海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過(guò)度利用，其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營(yíng)養(yǎng)化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力，維護(hù)海洋生態(tài)平

請(qǐng)大家珍愛(ài)海洋，不要讓2998成為悲劇。云南昆明安寧市昆鋼一小四年級(jí):?H?

第四篇：保護(hù)海洋的作文

精選保護(hù)海洋的作文四篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的保護(hù)海洋的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)海洋的作文 篇1

南澳，是我們的家鄉(xiāng)。這里有著一望無(wú)垠的大海。因?yàn)楹Ｑ罄锖宣}、魚貝等許許多多的東西，所以有人稱這里的海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”。海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們?cè)诤Ｃ嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái)，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來(lái)，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會(huì)滿載而歸。這里的海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。

可是，近幾年，漁港污染非常嚴(yán)重。你看，海水又黑又臟，海面上漂浮著各種垃圾，不但有塑料瓶、泡沫、一次性筷子、紙盒子，而且有輪船泄漏出來(lái)的柴油，在海面上形成了一層厚厚的油污，甚至有小狗、小貓、老鼠的尸體……

現(xiàn)在海洋被污染成這個(gè)樣子，我仿佛聽到大海在哭泣。以前，大海的海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，海邊停滿了各式各樣的帆船，潔白的海鷗在桅桿上盤旋著，歌唱著，形成漁港的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。不時(shí)有小魚、小蝦跳出水面來(lái)。每逢海蜇旺發(fā)的季節(jié)，漁港就張開溫暖的懷抱，迎接海蜇姑娘的到來(lái)。夏天，小朋友在海邊捉螃蟹，大人們?cè)诤＠镉斡尽？梢?jiàn)當(dāng)時(shí)的水是多么的清澈。

知道大海為什么哭泣嗎?是因?yàn)椋^“白色污染”，它是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的.各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成大海環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。

現(xiàn)在走在海邊只聽見(jiàn)海的哭聲，再也沒(méi)有聽見(jiàn)海的歡呼聲了!

如今，大海變了樣。海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢?這都是由于我們?nèi)祟悺Ｓ腥嗽诤＿呅蕾p美景時(shí)，順手把垃圾扔進(jìn)海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進(jìn)海里，把海水染成了一種奇異的顏色。我們的下一代——眼睛明亮、嗓音稚嫩、臉頰透紅的下一代將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到美麗迷人的藍(lán)色海洋了。再加上日本海嘯造成的核輻射，致使整個(gè)東部沿海的水質(zhì)再次受到污染，使魚蝦等魚類受到影響，人們?cè)僖渤圆坏叫迈r、味美的海產(chǎn)品了。

有人曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把一盆清水比作大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。頓時(shí)，墨水慢慢地散開、變淺、消失，“海水”幾乎和原來(lái)一樣干凈;如果墨水一直不斷滴下去，海水的顏色就會(huì)越來(lái)越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成，現(xiàn)在的大海已一潭污水了。

總會(huì)有一天，大海整個(gè)變成臭氣薰天的垃圾場(chǎng)。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個(gè)時(shí)候，人類才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。

人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海會(huì)一天天起變化，當(dāng)大海資源枯竭的時(shí)候，人們就會(huì)傻眼了。

為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康，為了我們的子孫后代能看到美麗迷人的藍(lán)色海洋。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧，像熱愛(ài)生命那樣熱愛(ài)海洋，熱愛(ài)這個(gè)人類共同的藍(lán)色家園。

保護(hù)海洋的作文 篇2

在地球剛剛形成時(shí)，最先見(jiàn)到是那蔚藍(lán)的大海，生命在此繁殖，不停的演變。一切都那么井然有序。成群結(jié)隊(duì)的魚，五彩斑斕的珊瑚，一切都是那么的美好，魚兒快樂(lè)的游就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。大海就是無(wú)與倫比的五線譜。

那無(wú)邊無(wú)盡的汪洋大海是曾今所養(yǎng)育我們的搖籃，大海是地球的母親，是生命的起源。里面有取之不盡用之不完的石油，為人類提供了寶貴的資源。為人類體供鮮美無(wú)比的海鮮……

海里有珊瑚礁，有鯊魚群，有企鵝，有世界上最大的動(dòng)物—藍(lán)鯨。以前海洋是湛藍(lán)湛藍(lán)的。可現(xiàn)在海洋不在藍(lán)了開始變黑了，開始變渾濁了。大海媽媽開始生氣了，它漸漸的感到后悔，她親手造就了一班來(lái)決定讓它變得越來(lái)越黑，越來(lái)越渾濁的人類。使至今在它懷抱里的寶寶一個(gè)個(gè)離她遠(yuǎn)去。比如藍(lán)鯨，根據(jù)資料的顯示，近年來(lái)不知道多少藍(lán)鯨遭受人類的戳殺。為什么呢?就因?yàn)槿祟惖呢澙方疱X的欲望，人類的殘暴。讓無(wú)辜的藍(lán)鯨遭受如此巨大危險(xiǎn)。

捕魚是可以進(jìn)行的，人需要營(yíng)養(yǎng)所以大海媽媽將自己的乳汁給了我們。它那些充滿著營(yíng)養(yǎng)的乳汁開始傳到世界各地，每天都可以看見(jiàn)新鮮的魚從港口運(yùn)來(lái)。大海媽媽看到自己的孩子得到了營(yíng)養(yǎng)心里欣慰，但人類卻恩將仇報(bào)，使海洋受到污染，使海洋里的生物難以生存。

現(xiàn)在地球環(huán)境越來(lái)越差，人們開始不段排放有毒污水，讓海里的魚逐漸面臨死亡。這種魚一但被人類吃了，后果不堪設(shè)想。真是聰明反被聰明誤，自食其果。

垃圾越來(lái)越多，似乎人類把大海媽媽當(dāng)作了世界上最大的垃圾桶。越來(lái)越多的垃圾沉積在海底，使大海媽媽越來(lái)越臟越來(lái)越黑。大海媽媽能不再一次傷心嗎?

在錢塘江每年都有壯觀的潮水，使得世界各地的人前來(lái)觀看。可近年來(lái)似乎跟以往有所不同變得嚴(yán)重了，那可能是大海媽媽對(duì)人類的所作所為感到傷心。開始落下一滴又一滴的眼淚。

大海媽媽的傷心和生氣原自哪里呢?原自人類，只要人人做好環(huán)境保護(hù)讓更多的垃圾進(jìn)垃圾它自己的家—垃圾桶。不要為了金錢損人利己，讓大海媽媽再一次展現(xiàn)它柔美、發(fā)自內(nèi)心的微笑吧!讓大海媽媽覺(jué)得人類值得讓大海媽媽驕傲。讓大海媽媽覺(jué)得人類在好好的孝順?biāo)Ｈ祟愂菒?ài)它的。

保護(hù)海洋的作文 篇3

海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類不可缺少的資源寶庫(kù)，與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。

目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門調(diào)查，由于過(guò)度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染，至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場(chǎng)資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。預(yù)計(jì)隨著海洋開發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大，有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。

海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過(guò)度利用，其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營(yíng)養(yǎng)化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力，維護(hù)海洋生態(tài)平

請(qǐng)大家珍愛(ài)海洋，不要讓2998成為悲劇。

保護(hù)海洋的作文 篇4

我們都有一個(gè)共同的家，名字叫地球。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，他不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開采，必將加速地球上的礦場(chǎng)資源的枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴，甚至是沙漠化??這些都是我們平時(shí)不起眼的惡習(xí)造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾。如果，我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的，就要遵守以下幾點(diǎn)要求。

一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護(hù)花護(hù)草。

二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒(méi)有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。

三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會(huì)影響市容，還污染環(huán)境。

四、汽車排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，所以上下班時(shí)，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強(qiáng)體質(zhì)。

保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園，為了我們的未來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球。

吳興宇

20xx-11-5

第五篇：保護(hù)海洋作文匯總

精選保護(hù)海洋作文匯總六篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的保護(hù)海洋作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)海洋作文 篇1

我們都有一個(gè)共同的家，名字叫地球。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，他不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開采，必將加速地球上的礦場(chǎng)資源的枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴，甚至是沙漠化??這些都是我們平時(shí)不起眼的惡習(xí)造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾。如果，我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的，就要遵守以下幾點(diǎn)要求。

一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護(hù)花護(hù)草。

二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒(méi)有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。

三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會(huì)影響市容，還污染環(huán)境。

四、汽車排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，所以上下班時(shí)，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強(qiáng)體質(zhì)。

保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園，為了我們的未來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球。

吳興宇

20xx-11-5

保護(hù)海洋作文 篇2

如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個(gè)人的心，那世間就不會(huì)有生物因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖臑E捕濫殺而至于滅絕。大海是我們的母親，它創(chuàng)造了萬(wàn)物又被它創(chuàng)造的人類所毀滅，我們這算是報(bào)答嗎?不，這不是。當(dāng)黑色的油污蓋滿海洋，當(dāng)黑色的尾氣布滿天空，我們還能做些什么呢?大海屬于大自然，大自然屬于我們嗎?我們屬于海洋，海洋也屬于我們嗎?

我們這是在干什么?為了私利而濫殺嗎?為了自己而破壞嗎?不不不。我不相信我們會(huì)將創(chuàng)造我們的海洋破壞掉，我不相信當(dāng)海洋消失是人們會(huì)絕望。因?yàn)槊總€(gè)人都是自私的。

海洋創(chuàng)造了我們又被我們毀滅，這是人道嗎?

盡管我們?cè)谂Φ谋Ｗo(hù)環(huán)境個(gè)，但為時(shí)已晚，除非時(shí)光會(huì)倒退，除非有奇跡出現(xiàn)，除非一切都重來(lái)。我相信我們能夠讓海洋重返年輕，我們是最聰明的智慧生物。

大家，為了海洋光明的未來(lái)，也為了我們自己保護(hù)海洋吧。

保護(hù)海洋作文 篇3

某某市環(huán)保局：

地球是我們賴以身存的家園，如果她被破壞了，我們別無(wú)去處，所以我們要保護(hù)環(huán)境。誰(shuí)也不愿自己的家園是美麗的？但是在現(xiàn)實(shí)情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。

人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊，但是真的做起來(lái)，還是挺難的。就那廢電池來(lái)說(shuō)吧，有些人并沒(méi)有把廢電池丟到專門的收集廢電池的地方，而是隨處以丟，要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中，這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如，有一些人通常把只用過(guò)的一兩頁(yè)的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰，亂扔垃圾，要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細(xì)菌；亂扔垃圾也是影響市容不說(shuō)，還十分難降解。我們根據(jù)以上情況，提出以下建議：

一。倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。

二。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的觀念。矯正環(huán)境與我無(wú)關(guān)，只要自己方便的錯(cuò)誤觀念。

三。鼓勵(lì)市民植樹造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，節(jié)約所有可以節(jié)約的。

讓我們一起努力，讓我們子孫后代留下一個(gè)美好的家園。

建議人：壽柯穎

保護(hù)海洋作文 篇4

在我們的地球上，有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”，這是因?yàn)楹Ｑ罄锖宣}、魚、貝等許許多多的東西。

海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們?cè)诤Ｃ嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái)，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來(lái)，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。

可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動(dòng)物，也遭到了厄運(yùn)。

總會(huì)有一天，大海整個(gè)變成臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個(gè)時(shí)候，人類才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。

人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來(lái)取了，可是大海早成了一條小河，人們就傻眼了。

大海里有許多生物，它們的種類多達(dá)16余萬(wàn)種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起；有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。

人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴(yán)重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后會(huì)全部死去的！人類只會(huì)無(wú)休止地破壞海洋，從來(lái)不懂得保護(hù)海洋，人類就像一群無(wú)知的傻瓜！

大海里有些生物被列為國(guó)寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會(huì)無(wú)情地懲治這些無(wú)知的人類，那時(shí)也許他們也明白不了的。

海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘，最后，摘沒(méi)了。子孫萬(wàn)代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的.情況將非常危險(xiǎn)，當(dāng)然，偶爾摘點(diǎn)也是可以的。

現(xiàn)在，大海處于危險(xiǎn)狀態(tài)，我希望人類能攜起手來(lái)共同保護(hù)海洋，讓海洋重新充滿生機(jī)！作文

保護(hù)海洋作文 篇5

今天，陽(yáng)光明媚，爸爸、媽媽帶著我坐火車到日照第三海水浴場(chǎng)游玩。

到了第三海水浴場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的海和天連成一條線，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。到這里游玩的人很多，海面上有很多人在游泳，水面上游艇飛快地奔馳著，濺起一串串浪花。沙灘上人們玩的都瘋狂了，有的把身子埋到沙子里。大海熱情地歡迎各地人們的到來(lái)，發(fā)出溫和的召喚。

我光著腳丫迫不及待的下海，感覺(jué)海水涼絲絲的，慢慢適應(yīng)后，便拿著救生圈下海游泳去了。我在海里自由自在的漂浮著，像一艘小船在水里游來(lái)游去，特別舒服。一股股浪花打來(lái)，我特別興奮，高興地大叫著和浪花玩耍、嬉戲，巨浪打來(lái)，調(diào)皮的大海還會(huì)讓我喝上一口咸水······大海發(fā)出歡快、調(diào)皮的笑聲。

退潮的時(shí)候，腳踩在沙灘上，感覺(jué)沙子像面粉一樣細(xì)膩而柔軟，就像慈祥的媽媽一樣撫摸著我的腳丫。沙灘上有許多寄居蟹和小螃蟹，我們先到沙灘上挖坑，然后分頭去抓漂亮的寄居蟹和小螃蟹，一會(huì)兒功夫，新搭的小窩里便請(qǐng)來(lái)了許多可愛(ài)的小精靈。有的寄居蟹很溫和；有的則很調(diào)皮，看兩只正在打架呢；有一只小螃蟹爬得非常快，總是逃跑，我把它翻個(gè)身，它就原地裝死，幾乎紋身不懂。在巖石旁邊的淺水灘里，有許許多多的小魚，仔細(xì)看去，小魚的顏色和海水的顏色差不多，我輕輕的用手一捧，就能捧到一至兩條，我和小魚玩了一會(huì)兒就戀戀不舍的把它放回大海里去了，因?yàn)槲抑吏~兒離不開水，海里的魚兒更離不開大海媽媽的懷抱。大海用寬闊的胸懷養(yǎng)育著這么多生物，發(fā)出慈母般的涓涓細(xì)語(yǔ)。

等到晚上看大海的時(shí)候，那里已是風(fēng)號(hào)浪吼，此時(shí)的大海又展示了它勇猛的一面，像一頭大獅子發(fā)出吼叫。

聽聽大海的聲音，它是變化多端的，有時(shí)發(fā)出溫和的聲音，歡迎人們的到來(lái)；有時(shí)又像調(diào)皮的孩子般發(fā)出歡快的笑聲；有時(shí)似慈母般的涓涓細(xì)語(yǔ)；有時(shí)又發(fā)出勇猛的吼叫······我喜歡這變化多端的大海。

保護(hù)海洋作文 篇6

“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長(zhǎng)，大海啊大海，是我生長(zhǎng)的地方……”回憶起《大海啊故鄉(xiāng)》這首歌時(shí)，我就想起了我們生命的搖籃，文化歷史的根源，蒼茫蔚藍(lán)的藍(lán)色寶庫(kù)——海洋，它是21世紀(jì)的希望，可正面臨著前所未有的危機(jī)！

海洋里生活著各種各樣的生物，蘊(yùn)含著豐富的寶藏，有著神秘的色彩和未知的奧秘。海洋是一個(gè)龐大的家族，在這個(gè)家族里，居住著許許多多、形態(tài)各異的“居民”：“海岸守護(hù)神”——紅樹林，“奪命仙子”——水母，大海里的“魚醫(yī)生”——霓虹刺鰭魚……一切是多么美好，它們都是共筑海洋的一份子，也是建設(shè)和平家園的一員，少了它們其中的一個(gè)，海洋就不會(huì)這么燦爛了。同時(shí)，海洋也是一個(gè)巨大的“藍(lán)色藥庫(kù)”、“藍(lán)色牧場(chǎng)”。它的色彩、它的神秘?zé)o時(shí)無(wú)刻不在吸引著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

我從小對(duì)海洋中的生物充滿好奇。比如在我的印象中，鯊魚是兇惡的。通過(guò)閱讀，我了解到事實(shí)上它的確如此。鯨鯊個(gè)頭最大，體長(zhǎng)約25米，體重可達(dá)80噸，是個(gè)龐然大物。最小的鯊魚是侏儒角鯊，長(zhǎng)20—27cm，小到都可以放在手上了。鯊魚算是大海里的高等生物，因?yàn)樗遣溉閯?dòng)物，以肉食為食。有時(shí)還會(huì)獵食海龜、螃蟹等。在覓食時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就會(huì)立即出擊吞掉。這與鯊魚靈敏的嗅覺(jué)和敏銳的洞察能力是分不開的。它對(duì)血腥味非常敏感，哪怕是30米以外的一滴血，都能聞到，凡是被它盯梢的獵物，都是很難逃脫的。可是，別看鯊魚兇很危險(xiǎn)，不過(guò)，它可全身是寶呢！鯊魚的肝臟含有豐富的維A、維D，因此，科學(xué)家們一直在研究鯊魚身上的奧秘，希望可以造福人類。

我們美麗的地球只有一個(gè)，我們美好的家園只有一個(gè)。同樣，我們的海洋也只有一個(gè)，讓明天的海洋更加燦爛！我們一起攜手保護(hù)海洋吧！