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一次難忘的游戲作文(優(yōu)秀范文五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《一次難忘的游戲作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一次難忘的游戲作文》。

第一篇:一次難忘的游戲作文

一次難忘的游戲作文8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的一次難忘的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一次難忘的游戲作文1

今天,我們小水滴課堂里歡聲陣陣,你猜猜我們正在干什么呢?猜不到吧?那是我們在玩“心有靈犀”的游戲,你瞧,同學(xué)們玩得多么高興啊!

老師先給我們介紹了游戲的規(guī)則:每組派兩個人出來,一個同學(xué)抽出十張寫著詞語的紙條,表演看到的詞語或成語。另一個同學(xué)根據(jù)他的表演猜詞語。

游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手。結(jié)果老師把我和宇濤請了上去。我和宇濤猜拳決定誰來表演,結(jié)果我贏了,我選擇了表演詞語,宇濤猜詞語。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫的是“昂首挺胸”。我抬起頭,挺起胸脯,一邊跟宇濤說:“這個詞語四個字。”宇濤抓耳撓腮就是猜不到,正當(dāng)老師要公布答案的時候,宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒!一個會演,一個會猜!”我心中得意揚揚。我又抽出了第二張紙條,是“老黃牛”。我便彎下腰,一邊“哞哞”地叫著,一邊告訴宇濤這是三個字的俗語,宇濤這下反應(yīng)可快了,幾乎是脫口而出,同學(xué)們熱烈地為我們鼓掌……

第二場開始了,這次是品源和雨軒兩個參加游戲,可是品源的表演能力實在太差勁,連續(xù)幾個詞語都表演不好,又說不清楚,雨軒一臉茫然,我在下面真替他們著急,恨不得上去替他表演。老師把他們倆對調(diào),讓雨軒表演,品源猜。只見雨軒迅速拿出一張紙條,看了一下,兩只手在身旁一直甩,同時腳一直跳來跳去,品源倒是挺會猜,一下子就說出了“跳繩”這個正確答案……

游戲結(jié)束了,我們還沉浸在歡樂的氣氛當(dāng)中,這節(jié)課真是太有趣了,我真不想下課啊!

一次難忘的游戲作文2

在二零一四年寒假的一天,小姑、二姑還有大姑一起來到了我家玩,小姑帶來了一種新奇的游戲——“抽紅包”。

“抽紅包”這個游戲也有規(guī)則:每個紅包里都有小紙條,小紙條上寫著不同的句子,它的意思大概分為兩種,直接領(lǐng)取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的現(xiàn)金,另一種則是做完指定的動作或者回答完問題才可以領(lǐng)取一元至十元的現(xiàn)金。“抽紅包”這個游戲現(xiàn)在只有四個人玩:我、小表哥、大表哥還有表姐。按從小到大的順序抽。

“抽紅包”這個游戲開始了。我最先抽,我先慢慢地把手伸進了裝紅包的鐵匣子里,東摸摸、西摸摸,就將一個我滿意的紅包拿了出來,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“請領(lǐng)取一百元的現(xiàn)金”這九個字,我看到這九個字之后,高興地呼喚了起來,一旁的觀眾驚呆了,有一些人都不相信這是真的。輪到小表哥抽了,他以迅雷不及掩耳之勢將手伸入裝紅包的鐵匣子,拿了一個紅包,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“做五個動物的動作,獎十元”,小表哥就趕緊將自己要做的動作從頭到尾的做了一遍,感覺若無其事一樣,可下面的觀眾卻哈哈大笑了起來。輪到大表哥抽了,他也以很快的速度伸進鐵匣子里,拿出一個紅包,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“請領(lǐng)取一角的現(xiàn)金”,下面的觀眾都快笑得喘不過氣了…… 這個就是我難忘的一次游戲了。

一次難忘的游戲作文3

“哇……你輸了!”“耶,我贏了!”這起伏不斷地歡呼聲,一浪接著一浪,從六(5)班教室的窗戶傳出,四處飄逸,溢滿了整個校園。何事這般震撼,請聽我慢慢道來。

今天下午,在余老師的精心策劃下,我們做了一個兒時玩的游戲——猜拳。老師在黑板上寫上8個字:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”讓我們用這個游戲一決雌雄。游戲規(guī)則是這樣的:雙方互出“剪刀”、“石頭”、“布”,贏一次,就寫一個筆畫,先寫完8個字者為冠軍!

“開始”隨著老師的一聲令下,游戲開始了。我和張成一組,咱倆早已摩拳擦掌,等待著這一場驚心動魄地“戰(zhàn)斗”,你出“拳頭”,我出“剪刀”,個個面紅耳赤,好不熱鬧。剛開始不久,我落后對方兩個字,當(dāng)時猶如熱鍋上的螞蟻。我越戰(zhàn)越急,越是如此越是招招落敗。“冷靜”我的頭腦里突然冒出這兩字,是啊,我一定得冷靜。于是,稍停片刻,我深呼吸幾口,整裝再戰(zhàn)。果然,經(jīng)過我一番苦戰(zhàn),終于又奮力奪回幾個字,并且遙遙領(lǐng)先對手,只剩下最后兩個筆畫,眼看就要贏了對手。天有不測風(fēng)云。張呈似乎感受到了什么,他也深吸幾口氣,一連贏了我好幾個筆畫。

我僅剩下兩筆,他還有一筆,比賽到了白熱化。就在這千鈞一發(fā)之際,我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,他第一招都是“布”,但我仍然佯裝不知,擺出一副必輸?shù)木o張神情。也許他大意了,我一連兩次用“剪刀”剪碎了他的“布”,同時也剪斷了他邁向勝利的前行之路。獲勝后,我情不自禁地手舞足蹈起來。很長一段時間,我都沉浸于獲勝的喜悅之中。

游戲雖小,也很普通,但我非常喜歡。因為從這個小小的游戲中,我得到了一個啟示:無論做什么事,都不能著急,要沉著、冷靜,以靜制動;還要善于觀察,勤于思考、以智取勝。

一次難忘的游戲作文4

星期三上午語文課,語文老師給我們玩了一次游戲,語文老師走進教室,“哇!”同學(xué)看見老師手里的薯片,大叫著,老師面帶微笑地說:“今天我們來玩一個“擠眉弄眼”的游戲。”同學(xué)們都很好奇,大家紛紛議論著說:“‘?dāng)D眉弄眼’是什么游戲呀!”老師說:“這個游戲就是把薯片放到額頭上,用你的五官把薯片吃到嘴里,不能用手,誰先吃到,誰就贏。”大家都說:“哦!知道了。”大家都跳了起來。

比賽開始了,老師先叫了四位同學(xué)上臺,讓大家觀看,比賽開始,老師首先把四個薯片發(fā)到了他們的額頭上,臺下一片沸騰,有的在加油,臺上的同學(xué)有的一直在皺眉頭,好像很生氣一樣,有的直眨眼,像得了眨眼病,有的不停的翹鼻子,像一頭要打噴嚏的小豬,有的直撇臉,像被人用石頭砸了臉?biāo)频摹麄兡樕系臉幼佣嗔巳ィ粗秃芎猛妗?/p>

這下子,老師說:“現(xiàn)在看了上面幾位同學(xué)表演,你們會了嗎?現(xiàn)在我給你們每個人一個薯片,自己開始玩,記住心急吃不了熱豆腐!”大家拿到了自己的薯片,大家開心的恨不得一下子就把薯片吃了,我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上,然后我不擠眉毛,想讓它快點下來,吃了它,終于,它掉在了我的臉上,馬上就能吃到薯片啦,我一直憋臉,它就是不動,我真是拿它沒辦法,我搖了一下頭,正好薯片掉在嘴角,我用舌頭一舔,把它舔在了嘴里,哇!真香!

我吃到了薯片,很開心,真是老師說:心急吃不了熱豆腐,只要有耐心,才能干成你想干的事。

一次難忘的游戲作文5

今天,王老師笑瞇瞇地走進教室說:“誰敢來挑戰(zhàn)空手穿短褲的游戲?”剛說完,我們個個瞪大雙眼,嘴巴都張成“O”字形,驚訝道:“這不可能吧?”

陸奕衡像離弦的箭一樣沖向毯子,“撲通”一聲坐了下來,迅速地脫掉鞋子,雙腳伸進短褲里,跟蹬自行車一樣,短褲好像百年松樹的根紋絲不動,陸奕衡急得滿頭大汗,發(fā)現(xiàn)這個方法行不通,靈機一動立刻倒立起來,高高地抬起雙腿,在空中揮舞,宛如在跳空中芭蕾,可是短褲像頑皮的孩子不聽使喚,緊抱他的小腿,猶如粘了502膠水,生怕它掉下來。陸奕衡的臉蛋像一個紅彤彤的蘋果,立馬站起來做起了弓箭步,左扭右扭,活像僵硬的機器人在做廣播體操。“別把褲子撐爆了,你應(yīng)該穿你媽媽懷孕時的褲子,這樣就容易多了!”我脫口而出。同學(xué)們笑得前仰后合:“哈哈哈,哈哈哈……”陸奕衡不好意思地低頭說:“我是第一個挑戰(zhàn)失敗的人!”這時,韓佳辰自告奮勇,不甘示弱地跑向毯子,信心滿滿地說:“就讓我來挑戰(zhàn)空手穿褲吧,我一定是第一個成功者,請欣賞我美麗的舞姿吧!”只見韓佳辰的左腳好似一只靈活敏捷的小蛇飛快地鉆入短褲,以迅雷不及掩耳之勢用左腳鉤住右腳,雙腿在空中不停地抖動,短褲穩(wěn)穩(wěn)地落在她的大腿間,說時遲,那時快,她立刻劈了一個優(yōu)美、筆直地“一字馬”,短褲乖乖地穿好了。看了她精彩的.表演,我稱贊道:“太神了,只用了6秒,真讓我大飽眼福,堪稱一場絕妙的雜技啊!”同學(xué)們一邊喊著“冠軍”,一邊鼓起了經(jīng)久不息的掌聲。

“難忘游戲,快樂童年,美好時光,永記心間!”我開心地唱道,歡聲笑語久久地回蕩在教室里的每一個角落。

一次難忘的游戲作文6

每當(dāng)黑夜如大網(wǎng)一般織上天空,我自信地獨自走在大街上,總會情不自禁地想起第一次走夜路的情景。

那是一個寒冷的冬天,我放學(xué)就去了同學(xué)家里。我在同學(xué)家里,接到媽媽的電話,她叫我玩完自己一個人回家。我望著黑漆漆的天空,心里想:什么意思嘛,大冬天的,讓我一個人回家,簡直就是為難我嘛。

我獨自一人背著沉甸甸的書包,邁著沉重的步伐,走在回家的路上。這次,我寧可走熱鬧的大街,也不去走那偏僻的小路。可是今天好像有人故意和我作對,大街上的人寥寥無幾,我不禁打了一個寒顫。我嘆了口氣,懷著一顆忐忑不安的心,慢慢地走著。我感覺有一個人悄悄地跟著我,我跑他跑,我停下,他就停下。我看到一個白色的“幽靈”向我飄來。我突然想起書上說,人死了便才會看到那些幽靈在路口徘徊。莫非我已經(jīng)死了?不會吧!我嚇得冷汗淋淋,我暗暗安慰自己,淡定,淡定,那些都是謠言。我仔細(xì)一看,原來是一個白色塑料袋。哦,我的天啊,嚇?biāo)牢伊耍液弥皇翘擉@一場。

這條大街真是太安靜了,如同一片死寂。我呆呆地走著,仿佛過了一個世紀(jì)!我現(xiàn)在真沒法想象我會成什么樣子。我感到空氣都快凝固了,我好像聽見了一陣陣詭異的笑聲。幻聽,一定是幻聽!我自我安慰道。哎,都怪我平時看多了恐怖片,我是越看越怕,越怕越看,真是何苦呢?我不敢多想,腳上像抹了一層油似的一路狂奔回去。

終于到家了,我長出一口氣。走進家里,我把事情的經(jīng)過告訴媽媽,媽媽聽著聽著,開始捧腹大笑起來。似乎她的情緒會傳染,我也情不自禁地笑了起來。

哎,看來萬事開頭難這句話是說對了。

一次難忘的游戲作文7

今天我們玩了個反應(yīng)游戲,規(guī)則類似于“爛頭背槍”,就是大家比劃規(guī)定動作論輸贏,槍殺熊,熊殺人,人贏槍。

李老師先叫了錢一銘上場和她PK。李老師兩手叉腰比了個獵人的動作,正哈哈大笑,以為她會贏。可是錢一銘使用雙手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”,李老師臉上的笑容消失了,灰溜溜地下了場。我正想:不要叫我,不要叫我,千萬別叫我但我的想法總是事與愿違,我被第一個叫了上去。

我心想:這個游戲簡單,我根本不會輸,我要和你拼了。“殺!”我一邊說,一邊比了個大熊的動作。萬萬沒想到,錢一銘也比了一只大狗熊。我們兩打成平手了。好,第2回合開始!我比了把槍,可錢一銘也比了一把槍。同學(xué)們都笑了起來,我們只好又進行第3回合。最后,我輸了。

接著,錢一銘還贏了張景然、高小卓。但是后來,有人把他淘汰下場了。正當(dāng)我看著“大殺四方”的人那得意的笑容時,最后一名玩家上場了,用搶獵殺了熊,成為笑到最后的人。看著他拿走了獎品,我心痛啊,想著要是早點兒知道他們出什么就好了,那我就能最后勝出了!

但是轉(zhuǎn)念一想,什么事情都有自己本身的規(guī)律,提前知道答案也不行,因為那樣什么都知道了,活著還有什么意思呢?所以,我也不生氣。不過,你們把我打敗的這群人,給我等著,看我君子復(fù)仇,十年不晚,等下次游戲,我要和你們好好比拼比拼。

好了,同學(xué)們,如果你們也有什么難忘的比賽的話,寫下來,讓我們在作文中交流吧!

一次難忘的游戲作文8

暑假里的生活就像鮮花一樣,多姿多彩,深深地吸引著我們。今天,我就和同學(xué)們玩了一個“誰是木頭人”的游戲。

游戲正在進行著,老師先講清楚了游戲規(guī)則。就開始了我們的快樂游戲。第一回合是盧夢瑤和丁哲軒當(dāng)木頭人,陳書詮當(dāng)逗笑者。瞧,丁哲軒用手蒙住耳朵,緊閉著雙眼。盧夢瑤呢?正在悠閑地眨著眼睛呢!陳書詮首先做了一個像天鵝一樣撲翅膀的動作。我心想:這么肥胖的陳書詮竟然能作出這么優(yōu)雅的動作。真是出人意料。場下的我早就笑了起來。可是,丁哲軒緊閉眼睛什么也看不見。陳書詮跺著雙腳,指著丁哲軒說:“這明顯就是閉著眼睛嗎,我不干了。”說完,沒想到丁哲軒就開懷大笑起來。這時,盧夢瑤看到丁哲軒在笑,自己也情不自禁地大笑起來。漸漸的,就到了第三回合。老師選了我和陳書詮當(dāng)木頭人,戴憧當(dāng)逗笑者。“汪洋,這下你可完蛋了!”戴憧帶著一點瞧不起的樣子對我說。開始了,戴憧又懇求著對我說:“汪洋,你快點笑哩,快點笑咧!”話音剛落,我就想:不行,我一定不能就因為戴憧的一句話就笑。想到這兒,我就偷偷地看了看陳書詮在不在笑。沒想到,戴憧還沒逗他,他就笑了,這時,全場都哄堂大笑起來!

今天的游戲雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是快樂的氣氛還在漫延!

第二篇:難忘的一次游戲

難忘的一次游戲

難忘的一次游戲

□白城市第十中學(xué)一年十一班趙躍名丞

從上小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的大大小小的事已不計其數(shù)。其中,大多也已忘記的差不多了,然而,有一件小事卻使我一直記憶猶新,那是我上小學(xué)六年級,全班同學(xué)過“六·一”玩貼鼻子游戲時發(fā)生的。

六月的夏天,草長鶯飛,鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語。各個年級的同學(xué)們在教師的組織下,正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。

我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。

游戲開始了,王典先貼。首先,我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。然后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后,把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落,周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,原來,王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。

接下來是鄭榕貼,周洪健、左晗一??他們誰都沒貼準(zhǔn)。

輪到我了,就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時,我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后,我舉著鼻子向前走去。“叭”,紙鼻子貼在了屬于它的位置上。

嘩??身后響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王心楊還跑過來給我發(fā)了一份獎品。

望著這獎品,聽著掌聲,我的臉一下子紅了,這掌聲仿佛一下子震醒了我那顆原本誠信的心。雖然我得到獎品了,可我的誠信的心卻丟了??

“我不能要這獎品,我剛才是把紅領(lǐng)巾留了一條縫,才把鼻子貼準(zhǔn)的。”聽了我的話,同學(xué)們?nèi)蹲×恕?/p>

嘩??愣了幾秒鐘的同學(xué)們又鼓起了掌。

我知道這掌聲是為我又找回了誠信的心而鼓的。

事情雖然已經(jīng)過去了很久,我卻一直記著它。

第三篇:難忘的一次游戲

難忘的一次游戲

□ 白城市第十中學(xué)一年十一班 趙躍名丞

從上小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的大大小小的事已不計其數(shù)。其中,大多也已忘記的差不多了,然而,有一件小事卻使我一直記憶猶新,那是我上小學(xué)六年級,全班同學(xué)過“六·一”玩貼鼻子游戲時發(fā)生的。

六月的夏天,草長鶯飛,鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語。各個年級的同學(xué)們在教師的組織下,正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。

我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。

游戲開始了,王典先貼。首先,我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。然后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后,把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落,周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,原來,王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。

接下來是鄭榕貼,周洪健、左晗一??他們誰都沒貼準(zhǔn)。

輪到我了,就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時,我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后,我舉著鼻子向前走去。“叭”,紙鼻子貼在了屬于它的位置上。

嘩??身后響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王心楊還跑過來給我發(fā)了一份獎品。

望著這獎品,聽著掌聲,我的臉一下子紅了,這掌聲仿佛一下子震醒了我那顆原本誠信的心。雖然我得到獎品了,可我的誠信的心卻丟了??

“我不能要這獎品,我剛才是把紅領(lǐng)巾留了一條縫,才把鼻子貼準(zhǔn)的。”聽了我的話,同學(xué)們?nèi)蹲×恕?/p>

嘩??愣了幾秒鐘的同學(xué)們又鼓起了掌。

我知道這掌聲是為我又找回了誠信的心而鼓的。

事情雖然已經(jīng)過去了很久,我卻一直記著它。

第四篇:難忘的一次游戲

難忘的一次游戲

從上小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的大大小小的事已不計其數(shù)。其中,大多也已忘記的差不多了,然而,有一件小事卻使我一直記憶猶新,那是我上小學(xué)六年級,全班同學(xué)過“六·一”玩貼鼻子游戲時發(fā)生的。

六月的夏天,草長鶯飛,鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語。各個年級的同學(xué)們在教師的組織下,正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。

我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。

游戲開始了,王典先貼。首先,我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。然后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后,把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落,周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,原來,王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。

接下來是鄭榕貼,周洪健、左晗一……他們誰都沒貼準(zhǔn)。

輪到我了,就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時,我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后,我舉著鼻子向前走去。“叭”,紙鼻子貼在了屬于它的位置上。

嘩……身后響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王心楊還跑過來給我發(fā)了一份獎品。

望著這獎品,聽著掌聲,我的臉一下子紅了,這掌聲仿佛一下子震醒了我那顆原本誠信的心。雖然我得到獎品了,可我的誠信的心卻丟了……

“我不能要這獎品,我剛才是把紅領(lǐng)巾留了一條縫,才把鼻子貼準(zhǔn)的。”聽了我的話,同學(xué)們?nèi)蹲×恕?/p>

嘩……愣了幾秒鐘的同學(xué)們又鼓起了掌。

我知道這掌聲是為我又找回了誠信的心而鼓的。

事情雖然已經(jīng)過去了很久,我卻一直記著它。

難忘的一次游戲

哈哈!今天別提有多高興啦!因為我們在教室里玩了一次激烈而歡快的游戲——“袋鼠”相撲。

游戲規(guī)則是:選兩位同學(xué)相對站好,在每位同學(xué)的雙腿內(nèi)上側(cè),夾著一張厚卡紙,伸出雙手放在胸前,雙手對撲,若哪一方的卡紙掉了或被對方逼到墻邊時為敗。

游戲開始了,第三輪上場的看上去是一對個頭相差無幾,旗鼓相當(dāng)?shù)膬芍弧按蟆薄5疫€是看好那只個頭略大的“袋鼠”

不好了,只見小“袋鼠”來了個先發(fā)制人,大袋鼠被對方咄咄逼人的氣勢搞得只有招架之功無有還手之力,連連敗退。頓時,教室里一片沸騰,有為大“袋鼠”助威的,也有為小“袋鼠”吶喊的。就在大“袋鼠”險些被推倒墻邊時,我按捺不住地喊道:大“袋鼠”千萬頂住呀!在這關(guān)鍵的一瞬間,大:“袋鼠”觸驚不變,機智地將身子一轉(zhuǎn),竟然圍著講臺轉(zhuǎn)起圈來,這才化險為夷。

一剎那,發(fā)生了戲劇性的變化。大“袋鼠”發(fā)起了猛烈的進攻,連連將小“袋鼠”推向教室的前門。這時,教室里加油助威的吶喊聲和歡笑聲此起彼伏,一浪高過一浪。小“袋鼠”臉脹得通紅,死死地守在那里。而大“袋鼠”神采飛揚,乘勝追擊,一鼓作氣直逼得小“袋鼠”難以支撐,卡紙掉了下來。大“袋鼠”這種臨危不懼的精神深深地折服了我。

游戲雖然結(jié)束了,但同學(xué)們的歡笑聲仍舊在教室里久久地回蕩著??

拔河比賽

歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。

記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。

老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

兩隊實力相當(dāng),互不相讓,同學(xué)們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。

隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態(tài)。

此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。

后來兩局我們隊乘勝前進,連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

這次拔河比賽,使我明白了團結(jié)力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會忘記這次拔河比賽。

課間十分鐘

下課了,同學(xué)們興高采烈的來到操場上做游戲。

你看!同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丟手絹??頓時,安靜的操場變的熱鬧非凡。

最有趣的就算是扔沙包了,我和十幾個同學(xué)來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我們分好四個組,每組四個同學(xué)站在中間,四個同學(xué)站在兩邊。游戲規(guī)則是:兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的身上扔沙包。中間的同學(xué)每人有三條生命,如果中間的人接著扔來的沙包,就可以增加一條生命,如果被兩邊的人擊中,就會減少一條生命。二組的同學(xué)開始發(fā)“球”了,李若愚同學(xué)一下子就被飛來的“球”擊中了,立刻就被減掉了一條生命,真可惜呀!開場就輸,真叫人不痛快!石亞禹大聲喊:“大伙都留點神,這次只能贏,不能輸!”她這一嗓子還真管用,第二次交鋒,就立刻變了樣,我和朱雪然雙雙接住了對方的“球”。我們輕松得贏了對方。大家又蹦又跳,高興極了!

緊接著我們和對方交換了角色,“戰(zhàn)斗”又開始了。我們發(fā)動進攻了,對方的許龍菲動作那么慢,我都有點為她著急。我的雙手一舉,如閃電一般,“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕對方接住,我這一“球”竟打著了對方的兩個隊員。就這樣“球”在場上飛來飛去,同學(xué)們上竄下跳,歡呼雀躍,這時上課的鈴聲響了起來,我們只好匆匆收兵,多么叫人留戀的課間十分鐘啊!

拍皮球

一天下午,在校園的葡萄架下,圍滿了看拍皮球比賽的同學(xué)。參加比賽的同學(xué),每個身旁站著兩個小伙伴:一個準(zhǔn)備計數(shù),一個準(zhǔn)備計時。這時只見裁判員張老師高高揚起小紅旗,大喊一聲:“開始!”只見參賽的同學(xué)伸手飛快地上下拍動皮球,只聽皮球在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。“加油!加油!”圍觀的同學(xué)助威聲此起彼伏。

比賽緊張極了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了別人腳底下,引起了小伙伴們一陣歡笑聲。小芳同學(xué)蹲著拍,把球拍得矮矮的。“一、二、三、四??”隨著計數(shù)員大聲報數(shù),她全神貫注,眼睛盯著上下跳動的皮球,頭上滲出了汗珠。突然,她腳下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗罅艘话押沟臅r候,她猛得又站起身來,用手繼續(xù)拍球。“71、72、73??”計數(shù)員的報數(shù)聲越來越響亮,圍觀的同學(xué)不時地發(fā)出喝彩聲和歡笑聲。這時裁判員大喊一聲:“停!”一場精彩的比賽結(jié)束了。

裁判員張老師宣布:“小芳拍得次數(shù)多,獲得第一名!”小伙伴們跑到她身邊,紛紛表示祝賀。

愉快的課間

清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動。你看,球臺的四周圍滿了同學(xué)。一個小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時,只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。

“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻。那是誰呢?躲閃沙包的動作是那樣敏捷!噢,原來是小梅同學(xué)。她左躲右閃,蹦來蹦去。突然,沙包從背后飛來了,只見她轉(zhuǎn)過身來個“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!

“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了!

我們的課問活動,是多么豐富多彩啊!

引“蛇”入洞

課余時間,我們經(jīng)常玩游戲。

今天,我和露西、洋洋、海瑞、屹諾一起玩引“蛇”入洞的游戲。

我們用“點豆”的方式選出誰當(dāng)“蛇”。結(jié)果出來了,是海瑞。海瑞數(shù)了十秒,就來抓我們。他跑得非常快,一下子就抓到了屹諾。緊接著,屹諾也數(shù)十秒,就拼命地來抓露茜,露茜“地寶”了(兩手交叉,緊貼胸前,一動不動地站著)。“地寶”了就誰也抓不到的。不過,要想在跑的話,必須要別人拍他一下才行。于是,我拍了露茜的肩膀就跑開了。正當(dāng)屹諾的注意力集中在露茜身上時,我們就齊心協(xié)力團團把他圍住。“蛇”進入到我們的洞里了。

一輪游戲結(jié)束了,上課鈴聲又想起來了。輕松的游戲讓我們個個更加精神抖數(shù)地聽老師講課了。

我的課余生活有趣吧?你們的呢?

拔河比賽

“加油,加油!”操場上響起了一片助威聲,這是四(1)班和四(2)班的同學(xué)正在緊張地進行拔河比賽。

前兩局雙方戰(zhàn)成一比一平,第三局剛開始,四(1)班就先發(fā)制人,只見他們一個個像小老虎似的使足了勁,雙手緊握大繩,身子后傾,雙腿使勁地蹬著地。四(2)班的同學(xué)沒有防備,那大繩子一寸一寸地拽了過去。“四(2)班加油!四(2)班加油!”場地上爆發(fā)出一片呼喊聲。頓時,不知從哪來了一股勁,四(2)班同學(xué)有的咬著牙,有的緊繃臉,有的屏住呼吸,個個瞪圓眼,用足勁。只見那大繩一點一點向四(2)班方向挪。突然,繩子不動了,比賽進入了僵局,這時,操場上又響起了加油聲。鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗,有節(jié)奏地喊著:“四(2)!一二!四(2)!一二!”雙方大約相持了七八秒之后,四(2)班同學(xué)齊心協(xié)必,迸發(fā)出一股巨大的力量,猛地一拉大繩,紅標(biāo)志一下子過了河界。”二班勝利了!二班勝利了!”同學(xué)們唱呀,跳呀,心里十分歡暢。

例文:為了慶祝新年的到來,我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預(yù)賽,我們班對五(3)班。同學(xué)們很緊張,一直擔(dān)心再次輸?shù)簦犜缇秃吧狭丝谔枺骸拔澹?)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學(xué)個個斗志昂揚,一鼓作氣,一下子就把五(3)班拉過了中線。“YH!”我們班同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。

進入第二場決賽了,我們班對五(1)班。只見參賽的同學(xué)滿臉是汗,咬緊牙關(guān),憋著一股勁兒,隨時準(zhǔn)備拉倒對方;觀賽的同學(xué)滿臉期待,屏氣凝神,捏著一把汗,恨不能幫他們一把。這時哨聲響起,“加油!”“加油!”加油聲不斷,原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時左時右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了,參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音,像注射了興奮劑一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(1)班拉出了中線外。

哇噻!稀有的第一名!我們班第一次得了第一名!全班同學(xué)高興得都快瘋了!有的人手舞足蹈,有的人連喊“YH!YH!”還有的人激動地直流眼淚??

第五篇:【推薦】一次難忘的游戲作文

【推薦】一次難忘的游戲作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的一次難忘的游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一次難忘的游戲作文1

“叮叮叮”,伴隨著一陣清脆的上課鈴聲,同學(xué)們紛紛沖出教室,來到操場準(zhǔn)備上體育課。

體育老師說:“今天我們不上課,來玩‘割稻草’的游戲!”同學(xué)們齊聲回答:“好耶!”

接下來體育老師宣布游戲規(guī)則:兩名同學(xué)一起牽著一根跳繩,緩緩走向?qū)γ妫渌瑢W(xué)當(dāng)?shù)静輥矶惚堋扮牭丁钡氖崭睿⑶也豢梢耘龅教K;當(dāng)?shù)静莸耐瑢W(xué)不可以走出跳繩的范圍外,否則視為作弊。

體育老師一講完游戲規(guī)則,大家就開始手忙腳亂地準(zhǔn)備跳繩來割“稻草”了。

我們一共分為四個組,我是第四組,當(dāng)鐮刀的是鄭思羽和高瑞琳,其他的同學(xué)都是稻草。

游戲開始了,氣氛立馬變得緊張起來,就連空氣也好像凝固了一樣。體育老師一聲令下,“鐮刀”便開始收割起了“稻草”。由于跳繩放得比較矮,我們輕輕松松就跨了過去。我有點得意忘形,覺得割稻草也不過如此嘛。第二次的鐮刀雖然比較高,但彎下腰也能輕輕松松地躲過。可俗話又說:“躲得過初一,躲不過十五”。第三次的時候,鐮刀不高也不矮。彎下腰躲不過,跳起來也躲不過。我嘆了口氣:“唉,靜觀其變吧。”當(dāng)鐮刀快要割到我時,旁邊的同學(xué)不小心踢了我一腳,我身子沒穩(wěn)住,摔了一跤,很疼,但也因此幸運地躲過了這次的鐮刀,真是“塞翁失馬焉知非福啊!”

一節(jié)課,一游戲,一回憶。

一次難忘的游戲作文2

我的課余生活豐富多彩,我喜歡旅游、下棋、釣魚、游泳等等,但是,我最喜歡做尋寶游戲給別人玩。

所謂尋寶游戲嘛,就是這樣一個東西藏在一個地方,讓別人來找,找的時候還要給予提示。

這天,我和我的好閨蜜決定在茶山公園為我的爸爸做一次精彩的尋寶之旅。我們四處尋找做精彩的尋寶的必備材料,我的好閨蜜找到了一塊已經(jīng)掉下來的假草坪,而我找到了“銀手環(huán)”(其實是一個小的一個塑料手環(huán)了),還有一個特別不容易被我發(fā)的地方,因為那時是晚上,所以我在亭子后面挖了一個洞,將手環(huán)放進去,然后蓋上假草坪。

一切準(zhǔn)備工作就緒以后,我們便請主角登場了---我的爸爸。我鄭重地對爸爸說:“現(xiàn)在已經(jīng)到達尋寶游戲的起點,請根據(jù)提示,尋得寶藏。請到扇子旁邊會有提示。”爸爸來到了扇子形狀的牌子旁邊仔細(xì)的找了找,看見一個紙條上面寫著:請穿過藍色的海洋。他四處望了望,疑惑道:“哪有什么藍色的海洋呀!請求提示。”

我擺了擺手,表示不告訴他。爸爸沒辦法了,問:“你說的藍色的海洋不會是指那個漏了氣的蹦蹦床吧!”還沒等我說,我的好閨蜜就搶先說道:“你自己去看一看不就得了。”爸爸來到蹦床上,果然看見了一張紙條,上面寫著:請到亭子后面去。

爸爸按照指示去做,突然他跌了一跤,踩到了坑,他笑了起來:“咦,這是不是你們說的那個寶藏呀!”我們齊聲說道:“是呀,恭喜你成功找到寶藏。”我們都笑了。

這就是我多姿多彩的課余生活,你想加入尋寶的隊伍來嗎,如果你想就一起來玩吧!

一次難忘的游戲作文3

今天,陽光明媚,吃過早飯,我早早就到補習(xí)班補習(xí),一進教室,見空無一人,我把手放在椅子上,手扶著頭,閉上眼睛,等著同學(xué)們到來。

慢慢的,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了,最后,主角——老師也來了。老師的到來,也說明另一種東西也到來了——一個饒有趣味的游戲也來了。今天的游戲是搶紙條,而紙條里面是一個個字,要猜出來是什么成語,如果猜得出來,我們搶的那組就要買冰淇淋了。

我三下五除二就把試卷做完了,賊眉鼠眼地觀察起來,見姿宣沒防備,大踏步?jīng)_上去,以迅雷不及掩耳之勢把紙條拿了過來。我打開紙條,見里面寫著一個字——傻,我頓時氣得怒火萬丈,他們卻笑得上氣不接下氣。這時,我想到了一個好辦法——聲東擊西,我故作大聲喊道:”捷銳,咱們?nèi)寗e的組吧!“說完,我便沖上去,想去搶浩宇組的,但路過姿宣組時,我來了個90°的轉(zhuǎn)彎,把手伸向姿宣組。頓時,我又搶了一大把,我們立即打開,里面有一個真的,我們高興地歡呼起來。你們不要以為這樣就完了,還沒有,我們一直把目標(biāo)鎖定在他們組,后來他們都全軍覆沒,都被我們搶了個精光。這邊,浩宇組也被錦亮組欺負(fù)了。我趁火打劫,剛想上去湊個熱鬧,不料,手太短,不僅沒拿到,反而被發(fā)現(xiàn)了。我又試了幾次,每次都還沒靠近就被發(fā)現(xiàn)了。這次,見他們和錦亮組在爭吵,我從背后偷偷摸摸地走去,突然起來,眼疾手快地?fù)屃艘粡埣垪l,打開一看,果然是真的,彥惟組有另一半,知道了我們的紙條的內(nèi)容是什么后,搶先了一步答,我氣得直跺腳。

游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了,盡管我們組最終還是輸了,被罰買冰淇淋,但我卻依舊感到快樂,因為在游戲中,我不但積累了成語知識,還懂得了要團隊合作,才能最終勝出。

一次難忘的游戲作文4

今天,我們小水滴課堂里歡聲陣陣,你猜猜我們正在干什么呢?猜不到吧?那是我們在玩“心有靈犀”的游戲,你瞧,同學(xué)們玩得多么高興啊!

老師先給我們介紹了游戲的規(guī)則:每組派兩個人出來,一個同學(xué)抽出十張寫著詞語的紙條,表演看到的詞語或成語。另一個同學(xué)根據(jù)他的表演猜詞語。

游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手。結(jié)果老師把我和宇濤請了上去。我和宇濤猜拳決定誰來表演,結(jié)果我贏了,我選擇了表演詞語,宇濤猜詞語。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫的是“昂首挺胸”。我抬起頭,挺起胸脯,一邊跟宇濤說:“這個詞語四個字。”宇濤抓耳撓腮就是猜不到,正當(dāng)老師要公布答案的時候,宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒!一個會演,一個會猜!”我心中得意揚揚。我又抽出了第二張紙條,是“老黃牛”。我便彎下腰,一邊“哞哞”地叫著,一邊告訴宇濤這是三個字的俗語,宇濤這下反應(yīng)可快了,幾乎是脫口而出,同學(xué)們熱烈地為我們鼓掌……

第二場開始了,這次是品源和雨軒兩個參加游戲,可是品源的表演能力實在太差勁,連續(xù)幾個詞語都表演不好,又說不清楚,雨軒一臉茫然,我在下面真替他們著急,恨不得上去替他表演。老師把他們倆對調(diào),讓雨軒表演,品源猜。只見雨軒迅速拿出一張紙條,看了一下,兩只手在身旁一直甩,同時腳一直跳來跳去,品源倒是挺會猜,一下子就說出了“跳繩”這個正確答案……

游戲結(jié)束了,我們還沉浸在歡樂的氣氛當(dāng)中,這節(jié)課真是太有趣了,我真不想下課啊!

一次難忘的游戲作文5

“哇……你輸了!”“耶,我贏了!”這起伏不斷地歡呼聲,一浪接著一浪,從六(5)班教室的窗戶傳出,四處飄逸,溢滿了整個校園。何事這般震撼,請聽我慢慢道來。

今天下午,在余老師的精心策劃下,我們做了一個兒時玩的游戲——猜拳。老師在黑板上寫上8個字:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”讓我們用這個游戲一決雌雄。游戲規(guī)則是這樣的:雙方互出“剪刀”、“石頭”、“布”,贏一次,就寫一個筆畫,先寫完8個字者為冠軍!

“開始”隨著老師的一聲令下,游戲開始了。我和張成一組,咱倆早已摩拳擦掌,等待著這一場驚心動魄地“戰(zhàn)斗”,你出“拳頭”,我出“剪刀”,個個面紅耳赤,好不熱鬧。剛開始不久,我落后對方兩個字,當(dāng)時猶如熱鍋上的螞蟻。我越戰(zhàn)越急,越是如此越是招招落敗。“冷靜”我的頭腦里突然冒出這兩字,是啊,我一定得冷靜。于是,稍停片刻,我深呼吸幾口,整裝再戰(zhàn)。果然,經(jīng)過我一番苦戰(zhàn),終于又奮力奪回幾個字,并且遙遙領(lǐng)先對手,只剩下最后兩個筆畫,眼看就要贏了對手。天有不測風(fēng)云。張呈似乎感受到了什么,他也深吸幾口氣,一連贏了我好幾個筆畫。

我僅剩下兩筆,他還有一筆,比賽到了白熱化。就在這千鈞一發(fā)之際,我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,他第一招都是“布”,但我仍然佯裝不知,擺出一副必輸?shù)木o張神情。也許他大意了,我一連兩次用“剪刀”剪碎了他的“布”,同時也剪斷了他邁向勝利的前行之路。獲勝后,我情不自禁地手舞足蹈起來。很長一段時間,我都沉浸于獲勝的喜悅之中。

游戲雖小,也很普通,但我非常喜歡。因為從這個小小的游戲中,我得到了一個啟示:無論做什么事,都不能著急,要沉著、冷靜,以靜制動;還要善于觀察,勤于思考、以智取勝。

一次難忘的游戲作文6

在二零一四年寒假的一天,小姑、二姑還有大姑一起來到了我家玩,小姑帶來了一種新奇的游戲——“抽紅包”。

“抽紅包”這個游戲也有規(guī)則:每個紅包里都有小紙條,小紙條上寫著不同的句子,它的意思大概分為兩種,直接領(lǐng)取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的現(xiàn)金,另一種則是做完指定的動作或者回答完問題才可以領(lǐng)取一元至十元的現(xiàn)金。“抽紅包”這個游戲現(xiàn)在只有四個人玩:我、小表哥、大表哥還有表姐。按從小到大的順序抽。

“抽紅包”這個游戲開始了。我最先抽,我先慢慢地把手伸進了裝紅包的鐵匣子里,東摸摸、西摸摸,就將一個我滿意的紅包拿了出來,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“請領(lǐng)取一百元的現(xiàn)金”這九個字,我看到這九個字之后,高興地呼喚了起來,一旁的觀眾驚呆了,有一些人都不相信這是真的。輪到小表哥抽了,他以迅雷不及掩耳之勢將手伸入裝紅包的鐵匣子,拿了一個紅包,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“做五個動物的動作,獎十元”,小表哥就趕緊將自己要做的動作從頭到尾的.做了一遍,感覺若無其事一樣,可下面的觀眾卻哈哈大笑了起來。輪到大表哥抽了,他也以很快的速度伸進鐵匣子里,拿出一個紅包,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“請領(lǐng)取一角的現(xiàn)金”,下面的觀眾都快笑得喘不過氣了…… 這個就是我難忘的一次游戲了。

一次難忘的游戲作文7

暑假里的生活就像鮮花一樣,多姿多彩,深深地吸引著我們。今天,我就和同學(xué)們玩了一個“誰是木頭人”的游戲。

游戲正在進行著,老師先講清楚了游戲規(guī)則。就開始了我們的快樂游戲。第一回合是盧夢瑤和丁哲軒當(dāng)木頭人,陳書詮當(dāng)逗笑者。瞧,丁哲軒用手蒙住耳朵,緊閉著雙眼。盧夢瑤呢?正在悠閑地眨著眼睛呢!陳書詮首先做了一個像天鵝一樣撲翅膀的動作。我心想:這么肥胖的陳書詮竟然能作出這么優(yōu)雅的動作。真是出人意料。場下的我早就笑了起來。可是,丁哲軒緊閉眼睛什么也看不見。陳書詮跺著雙腳,指著丁哲軒說:“這明顯就是閉著眼睛嗎,我不干了。”說完,沒想到丁哲軒就開懷大笑起來。這時,盧夢瑤看到丁哲軒在笑,自己也情不自禁地大笑起來。漸漸的,就到了第三回合。老師選了我和陳書詮當(dāng)木頭人,戴憧當(dāng)逗笑者。“汪洋,這下你可完蛋了!”戴憧帶著一點瞧不起的樣子對我說。開始了,戴憧又懇求著對我說:“汪洋,你快點笑哩,快點笑咧!”話音剛落,我就想:不行,我一定不能就因為戴憧的一句話就笑。想到這兒,我就偷偷地看了看陳書詮在不在笑。沒想到,戴憧還沒逗他,他就笑了,這時,全場都哄堂大笑起來!

今天的游戲雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是快樂的氣氛還在漫延!

一次難忘的游戲作文8

星期三上午語文課,語文老師給我們玩了一次游戲,語文老師走進教室,“哇!”同學(xué)看見老師手里的薯片,大叫著,老師面帶微笑地說:“今天我們來玩一個“擠眉弄眼”的游戲。”同學(xué)們都很好奇,大家紛紛議論著說:“‘?dāng)D眉弄眼’是什么游戲呀!”老師說:“這個游戲就是把薯片放到額頭上,用你的五官把薯片吃到嘴里,不能用手,誰先吃到,誰就贏。”大家都說:“哦!知道了。”大家都跳了起來。

比賽開始了,老師先叫了四位同學(xué)上臺,讓大家觀看,比賽開始,老師首先把四個薯片發(fā)到了他們的額頭上,臺下一片沸騰,有的在加油,臺上的同學(xué)有的一直在皺眉頭,好像很生氣一樣,有的直眨眼,像得了眨眼病,有的不停的翹鼻子,像一頭要打噴嚏的小豬,有的直撇臉,像被人用石頭砸了臉?biāo)频摹麄兡樕系臉幼佣嗔巳ィ粗秃芎猛妗?/p>

這下子,老師說:“現(xiàn)在看了上面幾位同學(xué)表演,你們會了嗎?現(xiàn)在我給你們每個人一個薯片,自己開始玩,記住心急吃不了熱豆腐!”大家拿到了自己的薯片,大家開心的恨不得一下子就把薯片吃了,我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上,然后我不擠眉毛,想讓它快點下來,吃了它,終于,它掉在了我的臉上,馬上就能吃到薯片啦,我一直憋臉,它就是不動,我真是拿它沒辦法,我搖了一下頭,正好薯片掉在嘴角,我用舌頭一舔,把它舔在了嘴里,哇!真香!

我吃到了薯片,很開心,真是老師說:心急吃不了熱豆腐,只要有耐心,才能干成你想干的事。

一次難忘的游戲作文9

每當(dāng)黑夜如大網(wǎng)一般織上天空,我自信地獨自走在大街上,總會情不自禁地想起第一次走夜路的情景。

那是一個寒冷的冬天,我放學(xué)就去了同學(xué)家里。我在同學(xué)家里,接到媽媽的電話,她叫我玩完自己一個人回家。我望著黑漆漆的天空,心里想:什么意思嘛,大冬天的,讓我一個人回家,簡直就是為難我嘛。

我獨自一人背著沉甸甸的書包,邁著沉重的步伐,走在回家的路上。這次,我寧可走熱鬧的大街,也不去走那偏僻的小路。可是今天好像有人故意和我作對,大街上的人寥寥無幾,我不禁打了一個寒顫。我嘆了口氣,懷著一顆忐忑不安的心,慢慢地走著。我感覺有一個人悄悄地跟著我,我跑他跑,我停下,他就停下。我看到一個白色的“幽靈”向我飄來。我突然想起書上說,人死了便才會看到那些幽靈在路口徘徊。莫非我已經(jīng)死了?不會吧!我嚇得冷汗淋淋,我暗暗安慰自己,淡定,淡定,那些都是謠言。我仔細(xì)一看,原來是一個白色塑料袋。哦,我的天啊,嚇?biāo)牢伊耍液弥皇翘擉@一場。

這條大街真是太安靜了,如同一片死寂。我呆呆地走著,仿佛過了一個世紀(jì)!我現(xiàn)在真沒法想象我會成什么樣子。我感到空氣都快凝固了,我好像聽見了一陣陣詭異的笑聲。幻聽,一定是幻聽!我自我安慰道。哎,都怪我平時看多了恐怖片,我是越看越怕,越怕越看,真是何苦呢?我不敢多想,腳上像抹了一層油似的一路狂奔回去。

終于到家了,我長出一口氣。走進家里,我把事情的經(jīng)過告訴媽媽,媽媽聽著聽著,開始捧腹大笑起來。似乎她的情緒會傳染,我也情不自禁地笑了起來。

哎,看來萬事開頭難這句話是說對了。

一次難忘的游戲作文10

星期五的課堂上,皮老師為了測試我們是不是團結(jié)特地準(zhǔn)備了一個游戲來考驗我們。

首先,老師讓我們班所有人圍成一個大圈,接著我們開始一個接一個的報數(shù),只不過報完七之后并不是報八,而是報一,也就是說報完七之后重新開始,如果誰報數(shù)報錯了他的組長就要接受懲罰。懲罰的方式是做十個俯臥撐,每錯一次加五個。起初組長做俯臥撐時,大家都會嘻嘻哈哈地笑,后來組長因為做俯臥撐太多,手臂累得抬不起,大家才止住笑容,覺得自己對不起組長。在所有組長里反應(yīng)最大的數(shù)駱子妍了,駱子妍第一次做俯臥撐時,一上去就跪下去了,擺出一副哭笑不得的表情。平時缺乏鍛煉加上不算瘦的身材,俯臥撐簡直要了她的命。

相比于駱子妍,許晟楠做起來就輕松多了。只見她面無表情的上去,二話不說就開始做,只有幾秒鐘的時間,許晟楠就做完了那十個俯臥撐,這種程度的懲罰對學(xué)過跆拳道的許晟楠來說簡直就是小菜一碟。

這個游戲怎么能測試一個團隊是否團結(jié)呢,玩游戲時,你必須得認(rèn)真傾聽別人報數(shù),不能分心,一分心你就會出錯,這個游戲通過這種方式測試我們同學(xué)是否團結(jié)。

頻頻出錯的結(jié)果告訴我們班級一點也不團結(jié),皮老師在開學(xué)伊始想用這個游戲告訴我們必須團結(jié)起來,才能實現(xiàn)我們的班級目標(biāo),可謂良苦用心,我們可不能辜負(fù)了皮老師的這份用心,一定要團結(jié)起來,成為年級的佼佼者。

一次難忘的游戲作文11

有一次,我們班美術(shù)課,學(xué)校停電了。有那么一會,班里討論很多,同學(xué)們都在想,沒有電,電腦玩不了課件,怎么上課?

老師笑著說:“今天我們來玩‘你畫猜’的游戲吧!”。老師話音一落,“太好了!”從教室的每個角落傳來“耶!老師萬歲!”干杯,大家心花怒放。

老師先拿出一張白紙,切成小塊。然后,他在上面寫了幾句話。“我把我想畫的東西寫在紙上,然后讓一個同學(xué)畫它的漫畫形式。你可以猜猜他畫了什么。”

班里幾乎所有的同學(xué)都舉手了,大家都躍躍欲試。他們中的一些人已經(jīng)興奮地站了起來,一些人坐在他們的位置上高高地舉起他們的手,而另一些人可能有點害羞,害怕被人嘲笑畫得不好,他們的手舉得比平時略高。老師看了看每個人,選擇了陳松。陳松畫了一個手里拿著眼鏡和什么東西的人。在畫完之前,劉軍急切地說:“這是一個近視的人。”。可惜他猜錯了。然后,我和小馮趕緊一起舉手,生怕別人帶頭。我想都沒想就以為是服務(wù)員。可惜老師邀請了小馮。馮曉說他是服務(wù)員,因為他手里拿著一杯水。陳松說這是錯誤的。“啊?”“還是不對?”聲音充滿了整個教室。我很慶幸剛才老師沒有邀請我,不然我就沒面子了。最后,林志興站了起來。他微微抬起頭,撓了撓頭,皺了皺眉頭,仔細(xì)想道:“他是科學(xué)家,手里拿著試管。”“沒錯!”這個可以猜到。真的很聰明。我暗暗佩服林知行。然后,大家開始了你猜我抽的下一輪游戲.鈴響的時候,我正在放學(xué)回家的路上,但是學(xué)生們一直在想剛才的比賽。這真是一堂難忘的美術(shù)課。同時我也明白,當(dāng)我們遇到問題的時候,要仔細(xì)思考,不要不假思索的回答。

一次難忘的游戲作文12

今天,王老師笑瞇瞇地走進教室說:“誰敢來挑戰(zhàn)空手穿短褲的游戲?”剛說完,我們個個瞪大雙眼,嘴巴都張成“O”字形,驚訝道:“這不可能吧?”

陸奕衡像離弦的箭一樣沖向毯子,“撲通”一聲坐了下來,迅速地脫掉鞋子,雙腳伸進短褲里,跟蹬自行車一樣,短褲好像百年松樹的根紋絲不動,陸奕衡急得滿頭大汗,發(fā)現(xiàn)這個方法行不通,靈機一動立刻倒立起來,高高地抬起雙腿,在空中揮舞,宛如在跳空中芭蕾,可是短褲像頑皮的孩子不聽使喚,緊抱他的小腿,猶如粘了502膠水,生怕它掉下來。陸奕衡的臉蛋像一個紅彤彤的蘋果,立馬站起來做起了弓箭步,左扭右扭,活像僵硬的機器人在做廣播體操。“別把褲子撐爆了,你應(yīng)該穿你媽媽懷孕時的褲子,這樣就容易多了!”我脫口而出。同學(xué)們笑得前仰后合:“哈哈哈,哈哈哈……”陸奕衡不好意思地低頭說:“我是第一個挑戰(zhàn)失敗的人!”這時,韓佳辰自告奮勇,不甘示弱地跑向毯子,信心滿滿地說:“就讓我來挑戰(zhàn)空手穿褲吧,我一定是第一個成功者,請欣賞我美麗的舞姿吧!”只見韓佳辰的左腳好似一只靈活敏捷的小蛇飛快地鉆入短褲,以迅雷不及掩耳之勢用左腳鉤住右腳,雙腿在空中不停地抖動,短褲穩(wěn)穩(wěn)地落在她的大腿間,說時遲,那時快,她立刻劈了一個優(yōu)美、筆直地“一字馬”,短褲乖乖地穿好了。看了她精彩的表演,我稱贊道:“太神了,只用了6秒,真讓我大飽眼福,堪稱一場絕妙的雜技啊!”同學(xué)們一邊喊著“冠軍”,一邊鼓起了經(jīng)久不息的掌聲。

“難忘游戲,快樂童年,美好時光,永記心間!”我開心地唱道,歡聲笑語久久地回蕩在教室里的每一個角落。

一次難忘的游戲作文13

有一次我們班上美術(shù)課的時候,學(xué)校停電。霎時,班里議論紛紛,同學(xué)們都在想沒有電,電腦就沒辦法播放課件,這該怎么上課呀!

老師笑了笑,說:“今天我們就來玩‘你畫我猜’的游戲吧!”。老師的話音剛落,教室的每個角落就傳來“太好了!”“耶!老師萬歲!”的歡呼聲,大家心花怒放。

老師先拿出一張白紙,把它剪成幾小片。接著,他在上面分別寫上幾個字。“我在紙上寫的是要畫的東西,然后請一個同學(xué)來畫出它的漫畫形式,你們來猜他畫的內(nèi)容。”

幾乎全班同學(xué)都舉了手,大家躍躍欲試,有的已經(jīng)激動得站了起來,有的坐在位置上把手舉得老高,還有的同學(xué)興許有點害羞,怕畫不好被人笑吧,把手舉得比平常略高一點點。老師看了看大家,選了陳宋。陳宋畫的是一個戴眼鏡的人,手上還拿個東西。沒等她畫好,劉俊成就急不可耐地說:“這是一個近視眼的人”。可惜他猜錯了。接著,我和肖烽一起飛快地舉起了手,生怕別人搶了先。我想都沒想就認(rèn)為畫的是服務(wù)員。可惜老師請了肖烽。肖烽說他是一位服務(wù)員,因為他手里拿的是一杯水。陳宋說不對。“啊?”“還不對?”的聲音充滿了整間教室。我暗自慶幸老師剛才沒請我,要不然就要丟臉了。最后,林知行站了起來,他微微抬著頭,撓著腦袋,皺著眉頭,仔細(xì)思考:“他是一位科學(xué)家,他手里拿的是試管。”“對啦!”這都能猜得出來,真聰明啊,我暗暗敬佩起林知行。接著,大家又開始下一輪的你猜我畫的游戲……

下課鈴響了,要放學(xué)回家了,可同學(xué)們還在不停地回味剛才的游戲。這真是一次令人難忘的美術(shù)課呀。同時,我也明白了,我們遇到問題時要認(rèn)真思考,不能不假思索就回答問題。

一次難忘的游戲作文14

今天我們玩了個反應(yīng)游戲,規(guī)則類似于“爛頭背槍”,就是大家比劃規(guī)定動作論輸贏,槍殺熊,熊殺人,人贏槍。

李老師先叫了錢一銘上場和她PK。李老師兩手叉腰比了個獵人的動作,正哈哈大笑,以為她會贏。可是錢一銘使用雙手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”,李老師臉上的笑容消失了,灰溜溜地下了場。我正想:不要叫我,不要叫我,千萬別叫我但我的想法總是事與愿違,我被第一個叫了上去。

我心想:這個游戲簡單,我根本不會輸,我要和你拼了。“殺!”我一邊說,一邊比了個大熊的動作。萬萬沒想到,錢一銘也比了一只大狗熊。我們兩打成平手了。好,第2回合開始!我比了把槍,可錢一銘也比了一把槍。同學(xué)們都笑了起來,我們只好又進行第3回合。最后,我輸了。

接著,錢一銘還贏了張景然、高小卓。但是后來,有人把他淘汰下場了。正當(dāng)我看著“大殺四方”的人那得意的笑容時,最后一名玩家上場了,用搶獵殺了熊,成為笑到最后的人。看著他拿走了獎品,我心痛啊,想著要是早點兒知道他們出什么就好了,那我就能最后勝出了!

但是轉(zhuǎn)念一想,什么事情都有自己本身的規(guī)律,提前知道答案也不行,因為那樣什么都知道了,活著還有什么意思呢?所以,我也不生氣。不過,你們把我打敗的這群人,給我等著,看我君子復(fù)仇,十年不晚,等下次游戲,我要和你們好好比拼比拼。

好了,同學(xué)們,如果你們也有什么難忘的比賽的話,寫下來,讓我們在作文中交流吧!

一次難忘的游戲作文15

叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課的鈴聲響起來了,老師推開門走進教室,微笑著對大家神秘兮兮地說:“這堂課我們來玩一個小游戲吧!大家猜猜看是什么游戲呢?”

哇!太棒了!同學(xué)們紛紛猜測玩什么游戲,大家嘰嘰喳喳的,有的說玩老鷹抓小雞,有的說玩猜謎語……,最后我們可愛的楊老師宣布正確答案,那就是畫鼻子。楊老師先對我們說了游戲規(guī)則,然后轉(zhuǎn)身用黃色粉筆畫起了小娃娃,一個圓嘟嘟的小臉蛋兒,向日葵似的頭發(fā),長長的眼睫毛下,有著水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴掛在沒有鼻子的臉上,這可不就是一個沒有鼻子的小娃娃么?可愛的小娃娃那閃著光芒的小眼睛眨呀眨,好像在說:“小朋友們,快來幫我畫一個鼻子吧!”

第一位幸運者是付婧喬,楊老師先用紅領(lǐng)巾蒙上了她的眼睛,然后讓她在原地轉(zhuǎn)了個圈,看著她迷迷糊糊的走到黑板前,這時同學(xué)們大聲的喊:“上——上、下——下……!”我們一起搗亂,這時付婧喬已經(jīng)分不清東、南、西、北,暈頭轉(zhuǎn)向了。看她在下巴旁邊畫了一個鼻子,在她摘下紅領(lǐng)巾的剎那,我們一起哄堂大笑,連她自己也笑了!

老師選第二位幸運者時,我們爭先恐后的舉手,都把手舉得高高的,有的同學(xué)甚至還站了起來,生怕老師看不見,大喊著:“老師,選我……選我!”此時熱鬧極了!接下來的同學(xué)有的在嘴巴旁邊畫了個鼻子,像個大飯粒子一樣;有的在耳朵下面畫了個鼻子,像個耳環(huán)。

教室里一片歡聲笑語,快了的時間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間就下課了,這是一個多么好玩的游戲啊!這也是一節(jié)讓人難忘的課!

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