第一篇：龜兔賽跑作文600字

精選龜兔賽跑作文600字五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的龜兔賽跑作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

龜兔賽跑作文600字 篇1

秋天，動物們舉行了一場運動會，其中野外長跑的參賽者是一對老對頭：烏龜和兔子。

“哦！烏龜老弟，你覺得我還會輸嗎？上一次是我驕傲自大，才讓你僥幸贏得了比賽。”兔子還是一副非常高傲的樣子！

烏龜卻說：“哼！比賽還沒開始，還不知道誰輸誰贏呢。”

比賽很快便開始了，喜鵲揮動了紅旗，臨時宣布：“烏龜先跑！”話剛落，烏龜便向著終點爬去。

觀戰的山羊對小狗說：“這一次估計又是烏龜贏吧。”“那可不一定，這次多了一條小河，有點危險啊。”就在山羊和小狗討論時，兔子也出發了。烏龜正在一個山頭吃力地爬著，突然發現身后揚起一片灰塵—兔子來了！它急中生智：前面是一段下坡路，如果我頭一縮，變成一個球形，豈不是會更快嗎？于是，烏龜就這樣滾了下去。

烏龜第一次這樣極速前進，還是滾著前進，因此控制不好方向，歪歪扭扭的。只聽“咚”的一聲悶響，你猜怎么著？烏龜被一塊石頭彈進了河里。

此時，兔子正好經過這條小河，它看見被彈進河里面的烏龜后，二話不說，咕咚一聲跳進了河里，把差一點被急流沖走的烏龜救了上來，然后背著烏龜一起往終點出發。

到達終點，喜鵲看到是兔子背著烏龜，便詢問了事情原委，最終喜鵲宣布：“兔子和烏龜同時獲得了比賽勝利！”

比賽結束，烏龜知道是兔子救了它，還把它背到了終點，十分感動。烏龜跑到了兔子面前，深深地鞠了一躬，為了表示對兔子的感謝，它又二話不說地給兔子來了一個大大的擁抱。“友誼第一，比賽第二。”兔子也擁抱著烏龜，于是它倆由對頭變成了好朋友！

龜兔賽跑作文600字 篇2

兔子的驕傲自大害了它，讓它沒能得到冠軍。賽后它非常生氣，決心再與烏龜大賽一場。很快又到了一年一度的賽跑比賽了，這一次，它能戰勝烏龜嗎？

經過層層選拔，迎來了兔子與烏龜的決賽。它倆神情緊張地站在了起跑線上，“嘟—”地一聲，大象裁判吹響了鼻子。兔子一下子“飛”了出去，只見它手腳并用，以飛快的速度沖向終點。它心想：這一次，我不能再驕傲了，要一次性沖到終點。想完了，它的神態更加堅定，加快了速度跑向終點。而烏龜則完全相反，它一步三休息地慢速移動著，連旁邊的蝸牛都輕松超過了它。盡管這樣，它還是非常緩慢地爬著。兔子跑累了，便停下休息會兒。它看了看身后，烏龜連個影子都沒有。兔子高興地說道：“哈哈！我這次贏定了！”突然，困魔王帶著它的困小兵再次打進了兔子的體內。它不禁打了個哈欠，可它又想起了上次輸掉的慘痛經歷，便又勇敢地站了起來，變魔術般地拿出了一瓶辣椒吃了幾口，精神又提了起來，便繼續飛快地跑起來了。

小烏龜突然想起上午老師上的課，想起了圓形是最不穩定的'圖形。它看了看自己的殼說：“我只要縮進殼里就能一直滾到終點了！”它飛快地將四只爪子縮進了殼里，然后用力一動，殼就帶著它滾了起來，速度比兔子的還要快。這時，小兔子還沉浸在奪冠的幻想當中，忽然烏龜從它身邊滾過，眨眼間又消失在了它的眼前……它的奪冠也成了浮云一朵。

往往在我們的生活中會有許多挑戰，我們用實力、蠻干也是沒有用的。所以說，用上99分的體力，再加上1分的智慧，就一定能取得成功！

龜兔賽跑作文600字 篇3

大家都知道龜兔賽跑的故事，烏龜跑贏了兔子，后來烏龜怎么樣了？讓我來告訴你吧。烏龜因為跑贏兔子一舉成名，很多公司都請烏龜做品牌代言人，越來越出名，烏龜成了大明星，自然也成了大富豪。

這可氣壞了兔子，他心里嫉妒不已，越想越生氣。正巧。第二屆森林跑步大賽快要開始了……兔子計上心來。

兔子寫了封信給烏龜。“走運的烏龜，我是倒霉的兔子，數日不見你竟然成了有錢的大明星了。不過你可別高興的太早，今年的跑步大賽敢不敢再比一場？沒膽就不要比，我會在觀眾面前抖出你的膽小！”烏龜看見后，讓手下人給兔子寫了回信。而且，還是兩封。

過了幾天，兔子看到烏龜的回信，打開一看。“同意！”兔子滿意的笑但是，很很快又來了第二封回信，兔子緊張的讀了起來……

幾天后，跑步大賽開始了。觀眾們都為烏龜捏著一把汗。只見兔子信心滿滿的作者準備活動，而烏龜卻縮在殼里休息。

裁判一聲令下，賽跑開始。兔子跑得飛快，幾秒鐘就把烏龜甩了老遠。而烏龜卻慢吞吞的爬著。觀眾們更緊張了，不知道烏龜葫蘆里賣的什么藥。然而，比賽結果出乎所有人的意料，最終烏龜贏得了冠軍。到底發生了什么？兔子是睡覺了？還是遇到了胡蘿卜？

原來，烏龜有自知之明，知道自己贏不了比賽，但又不愿意認輸，也擔心輸了比賽壞了名聲，失去地位和金錢。于是，在第二封信里寫道，如果兔子認輸，就給兔子一億元錢。果然，比賽結束不久兔子就過上了揮金如土的日子。

然而，兔子很快就把錢揮霍一空，又跑來威脅烏龜要更多的錢，烏龜拿不出來那么多錢，生氣的殺掉了兔子……

烏龜犯了法，追悔莫及，臨行前留給兒孫一句忠告：

誠實做龜，不要被名利沖昏了頭腦。

龜兔賽跑作文600字 篇4

今年是龜兔賽跑比賽的第三年。比賽的前一天晚上，小兔十分興奮，難以入睡。她躺在床上想第一年的比賽睡了會懶覺讓小烏龜得了第一，去年我一刻不停的跑輕而易舉的取得了第一名，今年我要繼續加油，想著想著……小兔迷迷糊糊的睡著了。

第二天早上鬧鐘響了幾遍，小兔才醒。一看鬧鐘不好，離比賽開始還有半小時，小兔急急忙忙出了家門。

今年的龜兔賽跑比賽十分熱鬧，很多小動物都來為小烏龜和小兔加油助威。小兔得意的看著小烏龜說：“小烏龜，今年比賽我肯定又是第一名了！”小烏龜朝小兔笑了笑沒有說話。

大象伯伯一聲令下，小兔和小烏龜就開始了比賽。小兔跑得很快，一溜煙就不見了，小烏龜慢慢的爬著。小兔跑著跑著，突然發現樹林的前面有一堆色彩鮮艷的蘑菇。這時小兔的肚子也“咕嚕咕嚕”地叫了起來，小兔才想起來早上為了趕著比賽，早飯都沒有來得及吃呢。她朝后望了望，沒有看到小烏龜的蹤影，心想，不著急等我吃了早飯有了力氣再跑也不遲。小兔摘了幾個大蘑菇吃了起來，一會兒就吃飽了。小兔接著繼續跑，跑著跑著小兔的肚子疼了起來，冷汗直流。小兔想肯定是剛才吃壞了，這下慘了！這條賽道上，這時一個動物都沒有。過了一會兒小烏龜慢慢的爬了過來，看見小兔躺在地上打滾，連忙問小兔：“小兔子，小兔子，你怎么了？”小兔痛苦地說著：“我吃壞東西了，肚子疼，不能跑了。”小烏龜說：“你等著，我去叫斑馬醫生來。”小兔等呀等呀，小烏龜也沒來，小兔想：小烏龜一定把我騙了，自己去拿第一名了。就在小兔失望的時候，斑馬醫生背著小烏龜來了。斑馬醫生幫小兔打了一針，治好了小兔的病，還告訴小兔：“小烏龜為了你放棄了比賽。”小兔慚愧地對小烏龜說：“謝謝你，你真是我的好朋友！”小烏龜笑著對小兔說：“不用謝，我們明年繼續比。”

龜兔賽跑作文600字 篇5

這個星期我讀了《伊索寓言》，其中《龜兔賽跑》是令我印象最深刻的一篇寓言，內容是這樣的：春天到了，小猴子想了一個主意，讓跑得最快的白免大哥和走路總是慢吞吞的烏龜來進行一場賽跑。比賽即將開始，白兔嚼著口香糖，傲慢得根本不把烏龜放在眼里。而烏龜不理會這一切，認認真真地做著準備活動。“砰”的一聲槍響了，白免大哥像離弦的箭一樣飛跑出去，烏龜一步一步地慢慢爬著。白免很快來到了半山腰，回頭看了看，心想：這只烏龜跑得太慢了，我睡個覺再跑也不遲。于是，白免在半山腰的綠草坪中睡起覺來。烏電動作雖慢，可是認真頑強的他一點兒也不懈勁，一步又一步地向前進。他爬過白免睡覺的地方，慢慢地，終于爬到了終點。而白兔還在睡大覺呢！烏龜憑著自己毅力贏了這場比賽。

這個故事說明，奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者。“驕傲使人落后”就是這個道理。由此我想到每次寫作文時，總感覺無話可說，無從下筆，只想著抄一篇敷衍了事。但是媽媽鼓勵我說：“李可，你不能退縮，寫不好沒關系，慢慢來，不是每個人一開始都寫得很好，他們也是經過自己的努力才寫出一篇篇好文章的。” 我聽了媽媽的話，豁然開朗，我用自己的語言慢慢地寫了一篇篇佳作。慢慢地，我又驕傲起來，寫作文時只想著趕快寫完還可以看動畫片呢！所以連我自己都搞不清自己寫的是什么，作文成績直線下滑。老師語重心長地對我說：“李可，取得了一點小成績，可不能驕傲喲！驕傲使人落后，謙虛使人進步。”聽了老師的話，我及時改正了自己的缺點。通后我寫作文這件事，我明白了在現實生活中，我們遇到困難不要退縮，要勇往直前，取得了一點小成績，不要驕傲，這樣才能戰勝別人，戰勝自己。

第二篇：龜兔賽跑作文600字

精選龜兔賽跑作文600字7篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的龜兔賽跑作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

龜兔賽跑作文600字 篇1

上次輸給了烏龜，兔子一直很不甘心。從別的動物異樣的目光中，它明白了自己必須找回尊嚴。于是它又找到烏龜，他們決定進行一次萬米賽跑。

比賽那天的陽光強烈得刺眼，空氣中滿是夏天的潮熱，賽道邊擠滿了前來觀賽的動物。人雖多，卻鴉雀無聲，全然沒有上次比賽都為兔子加油的聲勢。兔子的心涼了些許，瞟一眼烏龜，倒是神閑氣若。槍響驚飛了一樹鳥雀。兔子竄出去，兩邊掠過的景象化為一片模糊的色彩。這次非但不能輸，還要把它遠遠甩掉！兔子不禁壓低身子，一路狂奔。身后那笨重的腳步聲很快消失了。兔子的嘴角不禁微微上揚。

兔子就這樣跑啊，跑啊，此時賽道旁已無觀賽者。跑了近二十分鐘了吧？兔子放慢速度。太陽掀起層層灼熱的氣浪，已經臨近晌午了。兔子停下來望著自己短而清晰的影子，感到一陣氣短胸悶，太陽穴附近的血管一跳一跳，眼前仿佛有好多透明小蟲子。以短跑速度跑了這么長，體力確實不行。兔子只好拖著腳向前慢慢走去。陽光毒辣地烤著地面，熱氣凝成一層淡淡的霧氣。兔子感到自己支持不住身體的重量。還差多遠啊？兔子擦了一把汗，望著消失在地平線上的跑道，步子變得踉蹌起來，估計是到不了終點了，它找了個蔭涼下的石塊坐下來。想到上次比賽，兔子仿佛又有了一點動力，可一點看不到終點的跑道，那僅存的一絲希望又像陽光下的水珠蒸發不見了。它無奈地坐著，得想個體面點的說法……

隨著一陣嘈雜的腳步與歡叫聲，大隊人馬和那熟悉的身影出現了——烏龜追了上來。大家詫異地望著坐在巖石上的兔子——呲牙咧嘴，仿佛在忍受著不堪的的痛苦：“真倒霉，不小心摔傷了。”

烏龜又一次贏了。道過祝賀，大家漸漸散去，兔子見再也沒有人了，便一躍而起飛快向家跑去。不巧，兔子在家門口撞見了大象：“受了傷還跑這么快？”“沒……我……”兔子一愣，支吾著不知如何是好。“知道為什么又輸嗎？人要有恒心，即使有本事，沒了恒心，也將一事無成啊！”

龜兔賽跑作文600字 篇2

我六歲的時候媽媽給我講過這則寓言故事，但是我不是很明白它隱含的意義，等我們老師講到了這篇課文時，這個故事就深深的打動了我。

記得有一次，媽媽讓我寫一篇作文，我一聽媽媽說了要寫的這篇作文的題目，我就毫不在乎的說：“哦，這個呀，真簡單。”我拿出作文本，三下五除二就把這篇日記寫好了，媽媽給我規定的時間是一個半小時，我把我的作文本交給媽媽，躺在床上焦急地等待媽媽的點評，看著床頭的鐘表，一分一秒的過去，我懷疑是不是鐘表壞了，時間好漫長，突然媽媽大發雷霆，拿著本子對我說：“你自己看看這篇作文，是不是錯字連篇，況且有些語句也不通順。”我看著媽媽給我批改過的作文，上面的紅字占滿了整篇文章，我現在很后悔，寫完應該好好的檢查一下，沒辦法，只能聽從媽媽的安排，重新再寫一次這篇文章，這次我吸取了上次的教訓，這次不但把錯字和不通順的語句改了，字體比上次寫的也工整了。再次交給媽媽的時候，她的臉上露出了滿意的笑容。

還有一次，就是我們學校看運動會時，經過老師的篩選，我和班里的其他三位同學組成了一組，跑我們班的4X100米接力賽，我們的其他的對手實力都很強，讀后感.跑的最快的應該就是三年級10班的盛開，發令槍一響，三年級10班的盛開跑在了第一，我是第二，等快到終點的時候，他向我做了一個鬼臉，速度也慢了下來，趁這個機會我加快了腳步，我接力棒順利的傳到了第二棒，最后班拿到了接力賽的第一名，三年級十班拿了第四名。

這則寓言故事告訴我們，不管做什么事情，不可輕易小視他人，虛心使人進步，驕傲使人落后，要踏踏實實地做事，不要半途而廢，這有這樣才會取得成功。

龜兔賽跑作文600字 篇3

經過上次賽跑，兔子又氣又恨，決定再和烏龜比一次。于是它找到烏龜，生氣地對它說：“我要再比一次，我就不信我贏不了你。”

這次比賽，烏龜想：這次它肯定不會睡覺了，比賽道路比較復雜，我先去找找道路。它來到比賽現場，它走了一半看見有五個跑道的時候，它停了下來，該走那個呢？我就一個一個找吧。就是第一個跑道，好了，我可以回去了。就在烏龜去找路的時候，兔子還在睡大覺呢，說：“我要養足精神，下午好比賽。”

小動物們都來勸兔子：“聽說這次道路很復雜，你要當心！”“我才不信呢，你們快走。”動物們七嘴八舌地走開了。動物們勸完兔子，又去勸烏龜，烏龜說：“你們放心吧，我已經找完路回來了，你們等著看好戲吧！”動物們放心地走了。

到下午了，比賽要開始了。裁判員大象拿起口哨，只聽一聲“嘟——”兩位選手一起開跑。兔子撒腿就跑，烏龜一步一步慢慢爬，兔子遙遙領先，把烏龜甩落在后面。可是跑到一半，遇到了好幾條跑道，該走那條呢？它沒時間多想，就往第四個跑道跑去。不料，這是老虎和獅子的跑道，它又向第三個跑道跑去，可是，這里是長頸鹿和野豬的跑道。就這樣它又去了第二個跑道，可是還是錯了，那里是大象和猩猩的跑道。它又去了第五個跑道，還是錯了！這里是獵豹和羚羊的跑道。當他準備去第一個跑道時，它看見烏龜已經快到終點了，又聽見動物們的叫喊聲，嚇了一跳，但它馬上回過神來，追烏龜。烏龜離終點線就只一步了，可是烏龜遲遲不肯跨越這一步，心想：就算我贏了，兔子改不掉驕傲的壞毛病，贏了也沒有意義，不如讓它贏吧。

兔子跨過了終點線，兔子贏了，但是沒有掌聲，大家都說是烏龜讓兔子。

兔子明白了其中的道理，從此不再驕傲自大了，羞愧地回去了。

龜兔賽跑作文600字 篇4

經過上一次的比賽，烏龜跑步贏了兔子后，它一改平日里謙虛的樣子，成天得意洋洋地跟其它動物說自己是怎樣跑贏兔子的，兔子是多么的驕傲，而自己是多么的勤奮。

而自從兔子“大意失荊州”輸給烏龜后，它懊惱極了，開始刻苦地練起了跑步。每天天不亮就踏上了跑道，不間斷地鍛煉自己的耐力和毅力，并且嚴格要求自己不能再心生偷懶之意。洗心革面的兔子再次向烏龜發起了挑戰。烏龜毫不猶豫地答應了下來。

比賽當天，兔子早早地就等在了起跑線上，而烏龜慢吞吞地爬來了。兔子緊張地等待著，認真地做著熱身運動，而烏龜則是懶洋洋地趴在地上，十分悠閑。隨著一聲槍響，比賽正式開始了。兔子像離弦的箭一樣一馬當先，烏龜卻在心里盤算著：別看你現在跑得快，說不定等下又去哪里睡覺了。

一轉眼的時間兔子已跑得無影無蹤，而烏龜才慢吞吞地移動了九米的距離。路邊的小伙伴著急地提醒烏龜：“快加油跑，兔子都跑了一半的路程了。”可烏龜卻不以為然地說：“不用著急，反正兔子很驕傲，得意的它肯定會偷懶的，我慢慢走也來得及。”可出乎烏龜意料的是，兔子絲毫沒有松懈，反而是奔著終點奮力沖刺，距離勝利只差一步之遙了。當兔子沖過終點線的那一刻，它感受到了自己通過努力換來成功的喜悅，也懂得了不驕傲自大的道理。

而此時，小鳥把兔子獲得冠軍的消息告訴了烏龜。烏龜十分慌亂，臉上露出了一副不可置信的表情，喃喃自語道：“它怎么今天沒睡覺?”烏龜輸了，輸得心服口服。這次比賽也讓它懂得，不能對任何僥幸的事情抱有幻想，只有腳踏實地，通過自己的努力才能真正取得成功。

龜兔賽跑作文600字 篇5

一年一度的森林運動會開始了，小動物們都在觀眾席上觀看比賽，可要知道，這一次比賽最引人注目的就是龜兔賽跑；指揮依然是山羊，但是這次比賽與以往不同的就是在8.2標記處，有一個“攔路虎”狐貍，是一個游戲廳的老板，專門引二位上當的。

這一次啊，兔子可受苦了，天天跑3000米，還要減肥呢，不過努力后，兔子一下減了20斤！這讓小龜兒全看在眼里，心想，這一次一定不會上“攔路虎”的.當，一定會讓別的龜兒們看看，我能跑到標記處10——終點。

隨著一聲槍響，比賽開始了，兔子飛一般地沖出去，不花力氣就跑到了1.2，而烏龜才到0.4！0.8的差距“烏龜加油，兔子加油！”拉拉隊們竭盡全力地叫著、喊著。“7.8、7.9、8.0、8.1、8.2，果然，這個地方開了一家VS游戲廳！可兔子搖了搖頭。狐貍說：“美眉，玩吧，烏龜才在1.1，我這玩不要錢！來吧……”兔子被狐貍的花言巧語迷住了，它往左一看：地下城與勇。一下把狐貍推開，坐在了玩椅上，打著游戲，喝著雪碧，可不一會兒就流下了鼻涕。狐貍又說：“烏龜來時，我喊你。”兔子似聽非聽地回答：“噢！我闖關了！”好長時間過去了。

警告發出：7.2、7.3……兔子嚇壞了，立馬離開座位，狗影還沒看到，說：“松包樣兒跟老孫比，是否有點……”還沒說完，游戲機又說話了:“game over！”兔子一下子飛奔回去，我不行了，便大聲喊起來：“起來，圣者！”還沒反映過來，那警報又來了：8.3、8.4、8.5……“我沒玩完呢！去你的，老狐貍精！”兔子吐出罵語。“9.7、9.8，加油！”拉拉隊喊的聲音傳進了VS游戲廳。“松包樣烏龜，我來了！”

及時趕到，可再一看，那個烏龜怎么上了領獎臺？兔子給自己一個嘴巴，“哎——”兔子知道，自己沒有做夢，那紅眼是被游戲機“染”紅的，還是哭紅的？連山羊也不知道！最后CCTV5采訪過后，它才說了一句話：“我的努力怎么會敗在一個弱者手里？”

龜兔賽跑作文600字 篇6

有一天，小兔子在烏龜門前放了一封信，烏龜從信箱里拿出信，打開一瞧，立刻興高采烈地叫道：“哼，你真是自找苦吃。”烏龜又給兔子回了一封信，信的大意是：“好，我答應你，明天在大橋上見面，一直跑到圓形的白色大樹旁，我們不見不散。”

兔子和烏龜準時到達了大橋。兔子對烏龜說：“今天我一定要贏你。”烏龜得意地門路：“那還不一定呢！”說完，就聽見裁判鳴槍了，兔子聽到了，一瞬間便沒了蹤影，烏龜卻慢慢地向前爬……。走到了半途，烏龜看見兔子沒在那棵樹立下休息，臉色刷地一下就白了，它心里默默地想：“糟糕，兔子一定跑到前面去了。”烏龜便用自己最快的速度往前沖，可是已經來不及了，當烏龜準備放棄的時候，想起了媽媽平時常講的一句話：“失敗是成功之母！”烏龜想著自己不能放棄，要堅持到底，于是拼命地往前跑。

忽然，它看見前面河里有一個影子，好象是誰落水了。烏龜又想起了前幾天媽媽對它說：“雖然比賽很重要，但生命比比賽更重要。”它就急忙跑到河邊去救人，當烏龜要拉起河里那人的時候，發現是小兔子！喔，對了剛才是看見有一只動物掉到河里去了，原來是兔子呀。烏龜本來想：“兔子掉下河，我就是第一名了。”但烏龜還是把小兔子拉了起來。烏龜把兔子扶到草坪后，又發現兔子腿上被劃了一個小口子，它就把兔子放在自己的背上，奮力地背點兔子向終點行進。在中途，烏龜已經精疲力竭，但它沒有泄氣，一直堅持著往前沖。兔子在烏龜背上非常感動，快了，快了，離終點只有3米了，可烏龜已經把力氣毫無保留地用完了，它只好用手一步一步往前爬，在場的觀眾都流出了晶瑩的淚水。過了20分鐘，烏龜才爬到終點。裁判說：“這一輪打平了。”這個故事在笑聲中結束。

龜兔賽跑作文600字 篇7

自打上次恥辱性的輸給了烏龜后，兔子整天在山上刻苦訓練，不斷刷新長跑記錄，準備找烏龜再比高下，一雪前恥。

一日，兔子寫下挑戰書，送到烏龜家后說：“嘿！烏龜老弟，上次我犯困輸給你，不如我們今天再比試比試，敢接受我的挑戰嗎？”“沒問題！”烏龜爽快的答應了兔子，他們還請山羊叔叔來當裁判，森林里的小動物們也聞訊趕過來看熱鬧。

“預備——砰！”聽到發令槍響后，兔子像脫韁的野馬沖了出去，烏龜仍然一如既往地慢吞吞的爬著，這次，冠軍一定是兔子的啦，吃過虧的他，肯定不會再重蹈覆轍了，旁觀的動物們，漸漸對這場比賽毫無懸念，失去了興趣，“誰說勝負已定呀？半山腰開了個網吧，據說有不少動物，沉迷于此，不能自拔。兔子前面的考驗還在等著大家呢！”不知從哪冒出一句，果不其然，半山腰的網吧老板，狐貍小姐已經纏著兔子了。

“兔大哥，急匆匆的干嘛呢？快到網吧里坐坐。”兔子大手一揮“不行啦，我在和烏龜賽跑。”

“什么？和烏龜賽跑，不是吧，大哥！進去玩會兒，我在門口幫你看著，只要它一敢上來，我就通知你。”兔子有點心動了，說：“可……我沒帶錢啊！”

“瞧你說的，我這還談錢，俗氣，今天我請客，兔大哥進來玩玩吧，”狐貍又是拉又是拽。

一坐到電腦前，兔子就被眼前花花世界迷惑了，聊天、看電影、玩游戲，簡直就是樂不思蜀，哪還顧得上和烏龜賽跑呀，雖然說狐貍再三提醒它，烏龜已經爬過半山腰了，仍無濟于事。

比賽結果也就毫無懸念了。貪玩的兔子這次被網吧給迷住了，“一失足成千古恨！”真不知道那雙紅眼睛是哭的，還是上網熬的。

第三篇：龜兔賽跑

龜兔賽跑

1.森林里，百花開，有只兔子蹦過來。蹦到東，蹦到西，一蹦蹦到小山溪。2.小溪旁，有淺灘，有只烏龜正打鼾。烏龜夢見紅繡球，一打打在自己頭。3.小烏龜，睜開眼，一只兔子站眼前。蹦一蹦，跳一跳，小小尾巴翹一翹。

噢，這只兔子好驕傲！4.“喂！大懶蛋，睡懶覺，你的龜殼要睡爆！” 兔子晃晃長耳朵，反正烏龜跑不快。” “敢不敢來比賽跑！” 9.小烏龜，不泄氣，模樣可氣又可笑。

一步更比一步急。5.小烏龜，有志氣：

爬過溝，爬過坎，“誰怕誰，比就比，終于爬到山尖尖。山腳那棵大榕樹，正好撞見小兔夢正甜。就當比賽的目的地。” 10.小烏龜，雖然累，6.烏龜應了戰，再累也不能倒頭睡。兔子笑半天： 烏龜烏龜縮起身，“烏龜不光懶，像個車輪往下滾，還是大笨蛋。一滾滾到榕樹根。這下森林里 這下烏龜得冠軍。可有好戲看” 11.兔子睜開眼，7.找來土拔鼠，伸伸懶腰把腿彈，來當裁判員。忽聽山腳榕樹下，“一、二、三”，一聲喊，傳來烏龜一聲喊：

兔子跑得快似箭。“喂！懶蛋睡懶覺，烏龜遠遠落后面。肚皮要睡爆！” 8.兔子跑上山，小鳥樂，松鼠笑，回頭看一看。驕傲的兔子好害臊。

只見草梢梢，不見龜板板。

“索性睡上一大覺，睡足了，再比賽，10月1日是國慶節，是祖國媽媽61歲生日。這天我早早的把作業做好，高高興興的和媽媽去了大豐，一到那兒，公路的兩旁都插滿了鮮艷的五星紅旗，街上人來人往，車子一輛接著一輛，真熱鬧啊!我們準備到新開的大超市去逛一逛，超市里的人可真多啊!商品更是琳瑯滿目，看的我眼花瞭亂。超市里有一個兒童游樂區，那可是我最喜歡的天地了！里面有“旋轉木馬”、蹦蹦床、過山洞、畫畫區......我最喜歡玩“旋轉木馬”，它可不是真的“旋轉木馬”哦！其實它是椰子樹形狀的，你坐上去很簡單，想騎起它可不容易，你先坐在上面，手要牢牢的抓緊繩子，腳夾緊它，用力一晃，它就轉起來了，不過你要小心一點，不然會撞到別人的。接著我又玩了蹦蹦床和過山洞。時間過的真快，轉眼間到下午了，我依依不舍地離開了兒童樂園。

“十一”國慶節真快樂呀！

關于新年暢想的作文：過新年

來源：網絡資源 2010-02-02 14:07:57 [標簽：作文]小學精華資訊 免費訂閱

關于新年暢想的作文：過新年

我這人很特別，不像有些人喜歡安靜，哪里熱鬧我就往哪里鉆。我最喜歡過新年，人們在過年時，貼春聯，看春節聯歡晚會，放鞭炮，放煙花，吃火鍋??新年真熱鬧！

春節聯歡晚會開始了，一家人準時地圍在電視機前，目不轉睛，精神集中，口里不時地跟著哼著，手里不時地跟著舞動著。晚會的節目豐富多彩，有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術??每一個節目都博得大家的稱贊，喝彩，笑聲。晚會接近尾聲，主持人高呼：“十、九、八??

二、一”“當、當、當??”零點的鐘聲敲響了，新的一年開始了。我們共同祝福新年好，我許下了愿望，希望在新的一年里，我的成績能提高。

大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦，那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心里??啊！那煙花五彩繽紛，千姿百態，爭奇斗艷，把新年的夜空點綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天，那里的“穿天猴”又急著跳上天。看，那邊的“閃電雷”，果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天，又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧，這邊這個“金龍狂舞”也不甘示弱，彎彎曲曲地飛上天，以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢樹”莫屬了，只見它一炸開，里面就立刻閃出火花，越閃越大，慢慢現出一個樹形，一朵朵金色的火花從“樹”上擺落下來，“噢，發財嘍，發財嘍??”人們望著“搖錢樹”歡呼

雀躍。還有許多我叫不出名的出現在廣闊的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一群群地沖上天空；有的像秋菊，月季花，萬紫千紅，千姿百態；有的紅似血，恰似紅梅；有的白如玉，酷似雪蓮??五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨，地面開出的朵朵銀花，我們拍著手跳著，笑著??我們的笑臉映著火光，顯得更加可愛。

我喜歡新年，因為新年真熱鬧；我喜歡元宵節，因為元宵節真熱鬧；我喜歡中秋節，因為中秋節真熱鬧；我喜歡??總而言之，我就是喜歡熱鬧。

一件有意義的事 希望203馬國桓

今天下午，我寫完作業后，閑著沒事干。這時，媽媽說她要到樓上搞衛生。我一聽，頓時心血來潮，想：何不幫媽媽干點活兒！于是，我便對媽媽說：“媽媽我也和您一起打掃好嗎？”媽媽說：“也好，可以讓你鍛煉鍛煉，我擦地面，你就擦電視機柜、寫字臺一類的吧！”這時，我已經迫不及待了，忙對媽媽說：“媽媽，我們快上去吧！”于是，我便和媽媽來到了二樓。我拿起抹布浸濕后，就干了起來。我先來到客廳里，擦電視機柜，上面布滿了灰塵，好像是敵軍占領了一片土地。這時，我想他們發起了“進攻”，把那些“士兵”殺個片甲不留，奪回了“領地”。

接著，我又向茶幾上得“敵軍”進行“掃蕩”。不一會兒，這些“敵軍”就被我擊潰了。剛抹了一會，抹布就很臟了。我便來到水池邊，把抹布洗凈后，有繼續干了起來。大約過了半個鐘頭，我已經把窗戶、臺燈和寫字臺都擦遍了，這時，它們就像新的一般。手摸上去，一點塵也沒有。我迅速的往媽媽的“占地”跑去，向媽媽回報我的“戰績”。

今天總為家里做了一件有意義的事，心里別提有多高心了。

難忘的一天

記得那一天弟弟感冒了，媽媽帶他去什邡人民醫院看病。家中幾張嘴等著吃飯。理所當然，煮飯，炒菜，洗碗的擔子就壓在了我身上。

早上，我六點就離開了溫暖的被窩，出門呼吸涼颼颼的空氣。拽著錢跑到米粉店。招呼阿姨打包四兩米粉，說完后，突然發覺四周投來驚異的目光，被人以為我一個人能吃四兩......我提著米粉往回跑，回到家，大約六點半。

我忙把碗筷擺放好，叫爸爸，叔叔，哥哥起床吃米粉......米粉也吃完了，又該洗碗。

我把碗筷扔進鍋里，兌了半鍋冷水，拿了張洗碗帕唰唰的洗起來。洗了半個多小時，碗邊還有許多殘油。怎樣才能洗干凈呢？我心想。對了，平常媽

媽不是用了一點洗碟精，我也試試。我擠了一點點洗碟精，在碗邊擦洗，一會兒，碗就變得潔白無瑕。我高興地笑了。

過了三個小時，媽媽回來了。我告訴她這一切，她夸我長大了。

這一天真難忘呀！它記錄了我成長的經歷。

蝴蝶蘭的栽培技術

蝴蝶蘭具有美麗優雅的花姿。亭亭玉立的花莖鶴立于油亮翠綠的葉片之上，盛開的花朵仿佛彩蝶翩翩，艷麗高雅，賞心悅目，一花在室滿屋春色，美不勝收。蝴蝶蘭原生于東南亞及澳洲的熱帶森林中，著生在林蔭的樹干上，喜高溫高濕，有微風吹拂的環境。其雜交種或是栽培種同樣也承襲了原生種喜高溫喜濕，有微風的特性。因此，養蝴蝶蘭必須要給它創造一個適宜的環境，通過精心管理，才能使蝴蝶蘭花繁葉茂，達到觀賞的目的。

由于蝴蝶蘭在目前還未普及。其栽培特性還未被人熟悉、理解，給人有一種高不可攀，不知如何養的感覺，喜歡它而又不敢養。其實，養蝴蝶蘭與養其他花卉并沒有很大的差別，只要掌握了它的習性，就不難蒔養。現把蝴蝶蘭的栽培要點介紹如下。

光照和蔭蔽

室外養蘭需要遮光，夏季遮光70%～80%，春、秋季遮光50%～60%，冬季遮光40%～50%。遮光材料有遮光網、簾子，或自制的木條、竹片架子。自制遮光架子應為條子寬4～5厘米，間隔3.3～4厘米，架于蘭盆之上1米左右。

放于室內的，可將蝴蝶蘭置于近光照好的處所，較強光照射時可用窗簾遮光，注意通風，照樣也能養好。

溫度與濕度

蝴蝶蘭生長適溫為15～30℃。夏季35℃以上，冬季10℃以下生長停滯處于休眠狀態。在室外最低氣溫15℃以上時，可放置戶外養護，低于15℃時，搬進室內。上海地區一般在5～9月底最遲10月可在戶外。

環境濕度保持在70%，溫度高于26℃應提高濕度。家庭養蘭由于條件限制只能因陋就簡，在陽臺上栽培，由于處于空中，無地氣，空氣暢通較干燥，可以通過一些簡易措施改善干燥狀況提高濕度。在外圍放置較大、葉茂的盆花遮擋風，也可種植蔓性植物來遮陽，將蘭盆放于濕沙上經常噴霧，以提高濕度。

澆水

生長期多給水，休眠期少給水或不給水。4月中旬到10月可在下午5時前后澆水，一次澆足，盆底有水淌出為止。介質干透了澆，不干可不澆，盛夏或初秋氣溫高，盡量用貯存的水噴灑或澆灌，以驅除盆內熱量。

冬季休眠期在介質干了一段時間后，在上午10時前澆，不要用冷水，宜用溫水大致在15℃左右，盡量不要使蘭花長期處于濕潤狀態，謹防爛根。

通風

蝴蝶蘭需要有新鮮的空氣，要求氣流緩緩流動，忌冷風強風。大風期間應避光，遭受風害要遮擋。有微風吹拂的環境最好。避免風害，可以制一個四方框，框用薄木板，框高30～40厘米即可。框內鋪一層濕沙，這樣既可防風，又可增濕，一舉二得。

施肥

蝴蝶蘭在原生地，氣根附生于樹干上，在空氣中，它能得到的養分是很少的，所以人工培養的蝴蝶蘭也不需過多的養分。在生長期中施用適量的肥料，對蘭株發育是有顯著效果的。施肥后見葉片亮而翠綠即可停止，否則浪費。從氮、磷、鉀配比看，小苗發育旺盛，需氮肥多，以30:10:10為宜；中苗平均發育，可為20:20:20或18:18:18；當顯蕾至開花時可改為10:30:20，適當增加磷肥比例。家庭養花可到市場上買現成的“花寶”肥料，或其他液體肥，稀釋1500～2000倍，葉面、葉背及根部噴施。10天一次，時間應在下午5時以后，盛夏期間8月可停施。氣溫在22～28℃時，肥液最易被蘭花吸收，葉面少施，防止葉心積水腐爛。

植具

種植蝴蝶蘭最好用透氣性好的泥盆，但要美觀，也可用塑料盆、陶盆、瓷盆等，只要掌握一個原則，透氣、易排水，什么器具都可以，也可以自制，容器四面要間隔空間，用木條或竹片、藤條、柳條等都可以。

栽培介質

洋蘭栽培介質必須具備以下要求：①能使蘭株根系承受蘭花本身重量，保持正常株形，但不能太重，以輕質為佳。②排水性能和保水性能良好。蘭根需要水分，但水分又能很快排除，因積水會使根部腐爛，另一方面又要保持水分不致很快干燥。③通氣性能好。④有相當的礦物質養料。⑤能維持1～2年不腐爛。⑥價格不貴、合適，易于獲得，操作方便。適于栽培洋蘭的介質有以下幾種：①蛇木屑，它是由樹蕨的氣根加工打碎制成；②泥炭蘚；③水苔；④紫萁根，一種是黑色鐵絲狀的硬質的根，一種是褐色較軟的根；不易腐爛，含有少量氮磷鉀及微量元素，排水通氣又保水，耐用。pH值5；⑤樹皮，花旗松和白冷杉樹皮碎塊，質軟通氣保水，pH值4～6；⑥椰糠與椰殼纖維；⑦其他：棕纖維、干燥的樹葉樹干樹枝、干牛糞、浮石、陶土塊、碎磚塊、瓦片、蛭石、塑料球等均可栽蘭。目前市場出售的蝴蝶蘭盆花使用的介質一般為水苔。

花前花后管理

蝴蝶蘭花芽形成后，應多施磷直到開花為止。當花莖向上抽出，有向一邊傾斜趨勢時，應立支柱綁縛不使花梗斷折。以后，花梗漸長漸高，綁縛也應漸次進行，支柱略成弧狀，增強美感。在開花期與新葉長出之前停施肥料。花謝后對有5片葉以上的健壯蘭株，可留下莖下部3～4節縮剪，日后可望在剩余的花莖上再次開花，澆水不宜過勤，干透再澆。

換盆

當蝴蝶蘭有很多根系長在盆外時，或盆內質介變黑腐爛時，就要考慮換盆了。換盆操作步驟如下：①將蝴蝶蘭小心地脫出盆體，去掉全部舊的介質；②修理根系，剪除枯根爛根、斷根癟根，如蘭株基部太高，即根樁過長，可剪除一部分；③然后將水苔墊在根部，把濕苔蘚將根系四周緊緊包住；④盆底用較大的泡沫塑料墊底，把包好苔蘚的蘭株裝入盆中，沿盆四周把苔蘚塞緊，使蘭株不搖動即可，放于陰處，不澆水，直至苔蘚干透。平時噴霧即可（濕苔蘚，即把干苔蘚浸入水中濕透，取出擠干水分即成）。

第四篇：龜兔賽跑

龜兔賽跑

活動目標

1.練習匍匐爬、雙腳跳的動作，發展跳躍能力。

2.發展團體合作的意識，增強集體榮譽感。

動準備

1.大墊子2個

2.錄音機、輕音樂磁帶。

活動過程

1.帶幼兒做運動，活動全身。

帶幼兒到場地進行隊列練習后做準備活動，包括，頭部運動——體轉運動——上肢運動——踢腿運動——跳躍運動等。

2.教師通過故事《龜兔賽跑》引起幼兒的活動興趣。

教師：小朋友都聽過《龜兔賽跑》的故事，你們知道誰輸了嗎？引導幼兒說出是兔子輸了。教師：因為兔子太驕傲了，所以兔子輸了。可是兔子不服氣，總想和烏龜再比賽一次，那就再比一次。今天我們一起來玩這個游戲好嗎？

3.玩游戲“龜兔賽跑”,引導幼兒練習雙腳連續向前跳和匍匐向前爬的動作。

教師先請幼兒自己嘗試烏龜和兔子的不同運動方式，即按自己的方式練習雙腳連續向前跳和匍匐向前爬的動作。

幼兒做完練習后教師請幼兒展示自己的方法，與其他幼兒一起分享不同方式的跳和爬。將幼兒平均分成兩組，一組為烏龜，一組為兔子，分別練習龜和兔的行走方式。教師用語言提示幼兒動作要求：烏龜用匍匐爬的動作，頭要抬起，以免摔倒時磕到臉；兔子用雙腳連續向前跳的動作，兩腿同時離地跳起。

游戲“龜兔賽跑”開始。教師放音樂，當音樂響起時，烏龜以匍匐爬的動作、兔子以雙腳跳的動作各自向終點前進。教師隨時進行動作指導，引導幼兒要手腳協調一致地爬行，掌握匍匐爬的動作要領：蹬伸腿時，膝部應邊蹬邊移動。最后請動作標準的幼兒做一次示范表演，幫助個別幼兒掌握動作要領。

請幼兒交換游戲角色繼續游戲。

4.活動結束。

教師總結游戲情況，并請幼兒設想烏龜和兔子還可以怎樣運動，請幼兒分別做一做，活動結束。

活動建議

活動變式可根據幼兒的興趣、實際水平及場地情況，變換游戲情節和動作內容，練習多種跳和爬的動作，如創設“龜兔送糧”的故事情節，開展比賽性質的游戲；比賽途中可以設置障礙加大難度；也可以適當改變小動物的移動方式，如烏龜可變為手膝爬、兔子可變為蹲撐跳等，引導幼兒練習其他動作。

重點提示(1)跳躍和爬行的距離可根據本班實際情況及幼兒體力隨時調整。比賽時，要提示幼兒注意動作的準確性，確保比賽的公平。(2)教師應有針對性地對個別幼兒進行動作指導，讓幼兒深刻領會動作要領，熟練掌握基本動作，體驗運動的快樂。

第五篇：龜兔賽跑

32世紀的龜兔賽跑

第一次的龜兔賽跑過了15年后，兔子那股不服輸的脾氣又來了。他發動了第二次龜兔賽跑。

今天，是比賽的日子，看比賽的人更多加了。突然，聽到了觀眾的歡呼聲和尖叫聲，隨后是熱烈的掌聲，原來是烏龜出來亮相了。烏龜昂首挺胸的說：“大家好！我是32世紀大名鼎鼎的科學家——無敵龜。”下面該兔子出場了，觀眾們判若兩人，向兔子投向了歧視的眼光。“大家好，好久沒和大家見面了，我是英俊瀟灑的閃電兔，在本

次比賽中請大家多多支持。謝謝！”無敵龜今次用的比賽工具是S型滑板車，閃電兔用的是多功能加速器。正式的比賽開始了，猴子裁判吹響了哨子，只見閃電兔急忙啟動了多功能加速器，轉眼間就沒了影。可是無敵龜卻不慌不忙的啟動了S型滑板車，以每秒行一千米大的速度超過了閃電兔，對閃電兔說：“看來你的科學技術還不如我哦！”閃電兔氣急敗壞，連忙用跟蹤彈去打無敵龜，無敵龜早有準備，展開了防護罩并用高溫融化掉了。閃電兔惱羞成怒，啟動瞬間轉移把自己移到了終點。只見一條河出現在閃電兔面前，閃電兔驚訝的說：“這里不是終點嗎？觀眾和裁判去哪兒了。”這時無敵龜趕上來了，對閃電兔說：“還愣著干什么？終點在水底呀!” 說完，無敵龜按了滑板車上的一個按鈕，滑板車立刻變成了一輛潛水艇，看到了終點，贏得了今次比賽的冠軍。而閃電兔呢?看著潛進水里的無敵龜說道：我真粗心大意啊！”

所以，我們一定要像無敵龜一樣，細心、機智，千萬不要做一個張冠李戴的人哦！