第一篇:作文生活中的啟示300字五年級
作文生活中的啟示300字五年級6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的作文生活中的啟示300字五年級6篇,希望能夠幫助到大家。
作文生活中的啟示300字五年級6篇1生活是多姿多彩的,它好比是一部影片,由許許多多細(xì)碎的小鏡頭組成,其中有許多的道理耐人尋味。令我最難以忘懷的,莫過于那次品茶的經(jīng)歷。
那一天,家中來了客人,媽媽泡了許多茶,其中當(dāng)然包括我的那份兒,聞著那茶香,我迫不及待地端起一杯,不顧三七二十一,像喝白開水那般,喝了一口,當(dāng)茶水觸到舌尖的那一刻,我的表情就令人琢磨不透,緊接著下一刻,我竟將水噴了出來,吐了一地,“咳,咳……好苦啊”我不禁痛苦地吐了吐舌頭。
媽媽送走客人后,一邊收拾殘局,一邊告訴我喝茶應(yīng)該小小地喝一口,品嘗它的味道,原來品茶也是如此地令人費(fèi)解,我按照媽媽說的方法又仔細(xì)地品了一會(huì)。只是進(jìn)入口中的依舊如此苦澀,但不久之后苦澀轉(zhuǎn)化為甘甜,留在唇齒間的是香醇,令人回味無窮。
茶好比是人的一生,其中有苦澀,也有甘甜,只有細(xì)細(xì)品味才會(huì)體會(huì)到其中的奧妙。
作文生活中的啟示300字五年級6篇2“五年級的一位男同學(xué)從樓梯上摔傷……”聽著廣播里蒼白的聲音,我的心情異常沉重,因?yàn)閺V播里說的這個(gè)男生,就是我們班的。
說來話長,上完第四節(jié)書法課,大家都饑腸轆轆,偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”,大家立刻炸開了,幾個(gè)男孩子流星般地向樓下沖去——“急性子”李金鍇沖在第一個(gè)!我和幾個(gè)對雞柳沒什么興趣的女生走在后面。但是等我趕到時(shí),危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生了。
李金鍇因?yàn)橹倍荒_踏空,跌下了三個(gè)臺階,摔傷了腿,被連攙帶扶地送到了衛(wèi)生室。聽說那時(shí)校長、副校長、王主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員,還有姜老師、門老師都到了,校長還叫了車給李金鍇送去醫(yī)院。
經(jīng)過這件事后,我思考良久,總結(jié)出幾點(diǎn):一、李金鍇不應(yīng)該著急,下樓猛沖,不該被美食沖暈了頭腦;這倒應(yīng)了一句話:心急吃不了熱豆腐!二、老師十分重視安全,把學(xué)生的安全放在第一位。
是啊,在人生的道路上有多少個(gè)“雞柳”在誘惑著我們,但不是每個(gè)“雞柳”出現(xiàn)時(shí)都會(huì)遇到“老師”。我們要從自立開始,學(xué)會(huì):耐心、安全!
作文生活中的啟示300字五年級6篇3生活宛如一部情 節(jié)曲折的電視劇,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示。
星期天是我的生日,本是一個(gè)高興的值得慶祝的一天!星期天晚上,媽媽準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,還請了幾個(gè)客人,一個(gè)是我的老友,還有四個(gè)是爸爸的朋友,還有一個(gè)是媽媽。我懷著激動(dòng)的心情,準(zhǔn)備切蛋糕了,可是還不能——因?yàn)榘职譀]來。
終于,爸爸的電話來了,我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來,哪知爸爸說有事不能來了,文旭,生日先暫停吧!爸爸乞求的話語遭到了我的反對,我毫不猶豫搶來電話,語氣堅(jiān)定地對爸爸說:“不行,今天是我的生日,為什么要暫停。”說著我便哭出了聲。讓我考慮一下!“電話那頭又說。話音剛落,電話就掛了。
過了幾小時(shí),一陣腳步聲傳了過來,步伐很急促,很沉重又熟悉。
是爸爸,我感到十分驚訝,原來爸爸推辭談合同的時(shí)間特地跑來過生日,我的淚水從我的眼眶掉了下來,我感到了欣慰,我那顆支離破碎的心又愈合在了一起。
從此我受到了啟示:親情,不會(huì)受到金錢的誘惑,它是純潔的不會(huì)受地位和名利的影響,它就是愛,一種深沉的愛。而這一精彩的小鏡頭則永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。
作文生活中的啟示300字五年級6篇4生活中的每一件事,都隱含著學(xué)問。細(xì)心的人就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示。
那一年,我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩。跨入公園的大門,就有一股清香撲面而來。我們順著香味跑了過去,原來是草坪上盛開著五顏六色的小花。我心里想,要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的草坪上,那該有多舒服啊!
看看四周沒有其他人,抬起腳剛要踏進(jìn)草坪,哥哥卻說:“不要踩踏小草,不然小草會(huì)受傷的.。”我馬上把腳收了回來。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。
過了一刻,一位小弟弟走了過來,也要踏進(jìn)草坪。我大聲喊:“不要傷害小草。”這名小弟弟像受驚的小鳥,跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道:“要是踏進(jìn)草坪,小草就會(huì)掉眼淚的。”
當(dāng)時(shí),我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻,我為自己能保護(hù)小草而感到無比自豪。
經(jīng)歷了這一件事,使我深深地體會(huì)到,我們一定要保護(hù)環(huán)境,從愛護(hù)身邊的一草一木做起。
作文生活中的啟示300字五年級6篇5生活永遠(yuǎn)是精彩的,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞俗晕摇?/p>
自從爸爸回來后,我每天都要被爸爸拖出去跑步,有一次,我累得實(shí)在不行了,我說:“爸爸,可不可以回去喝水。”爸爸說:“不行。”經(jīng)過了很久的拼搏,我終于贏了爸爸。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),爸爸和老師都想讓我參加400米長跑和50米短跑,我很自信的答應(yīng)了。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們班竟然得第一名,我不敢相信。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)過后,我想:反正我是第一名,我為什么還要跑步?所以爸爸走后,我就不跑步了,我想下一次爸爸回來肯定比不贏我。
我天天盼著爸爸回來和我比賽,有一天,爸爸回來了,我和爸爸約好第二天起來去跑步。第二天跑步我輸了,我突然間腦子一片空白,全身沒有力氣,爸爸說:“沒事,以后努力就行了。”
從那以后,我每天都堅(jiān)持跑步,希望以后能站在奧運(yùn)會(huì)的跑道上為國爭光。
這件事讓我明白做什么事都要堅(jiān)持不懈,不要驕傲。
作文生活中的啟示300字五年級6篇6生活就像一本沒有字的書,雖然沒有字,但會(huì)讓你一生受益。有些人善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有些人會(huì)因?yàn)樽詽M而滿盤皆輸。生活中的啟示無處不在,有時(shí)讓我歡心,有時(shí)則讓我淚流滿面。
還記得有一次,我折紙的時(shí)候,就在最難、最關(guān)鍵的步驟卡住了。我折了又折,已經(jīng)浪費(fèi)了n張紙,還沒折好。我憤怒得直跺腳,把折紙書扔到一邊,躺到床上悶悶不樂起來。
窗外的熱風(fēng)伴隨著鳥雀聲一同刮進(jìn)了我的耳邊,好似一聲聲的批評和嘲笑,我被攪得頭昏腦脹,跳下床一把關(guān)上窗戶。這下,我的耳根終于清靜了許多。我坐了下來,思考許久。腦子里一直出現(xiàn)爸爸對我說的一句話:“遇到困難不要害怕,不要覺得丟人,真正丟人的是被困難征服。”于是,我重新回到了座位,在幾經(jīng)曲折下,終于完成了我最驕傲的作品。雖然這在我人生的道路上,只是一個(gè)小進(jìn)步,但對我來說,我向折紙邁出了一大步。我為自己沒有放棄而感到驕傲。
生活處處給我啟示,讓我享受成長中的苦痛與快樂!
第二篇:五年級生活中的啟示作文
五年級生活中的啟示作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級生活中的啟示作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級生活中的啟示作文3篇1啟示,就是經(jīng)過別人的指點(diǎn)和開導(dǎo),從而得出理論。許多的事物,都可以引起我們的深思,只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,用心體會(huì),就能從中獲得很多的啟示。
大部分的`人吃飯都有一個(gè)毛病,總是在吃完飯時(shí)剩下一點(diǎn),或者壓根就沒動(dòng)過筷子似的。這個(gè)毛病我也經(jīng)常會(huì)犯。每次吃飯,當(dāng)我吃了還剩下一些的時(shí)候,總會(huì)跟媽媽說“飽了”、“吃不下了”、“太多了”、“我不吃了”之類的話。媽媽回我的也總是那句:“就只剩下這么一點(diǎn)點(diǎn)!還吃不下啊!別和我貧了,趕緊一兩口把它吃完,吃完了不就好了!”我聽了這句話,還是十分不愿意地把那么點(diǎn)飯給吃完。爸爸一見這個(gè)情景,于是便開口說道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。啊!每一粒米都是農(nóng)民伯伯頂著烈日,在稻田上勞作的結(jié)晶。他們這么辛苦,只是為了大家能吃上香噴噴的白米飯,難道你不珍惜他們的勞動(dòng)成果嗎?”
聽完,我羞愧地低下了頭,把碗里剩下的飯給吃完了。
每一粒糧食都是來之不易的,我們一定要珍惜糧食,絕不浪費(fèi)!
五年級生活中的啟示作文3篇2我是一個(gè)愛浪費(fèi)水的“小敗家子”。每天不知浪費(fèi)了多少水。
我每次上街,都會(huì)在有水龍頭的地方看見“節(jié)約用水,人人有責(zé)。”而我卻對這八個(gè)字視而不見。
有一次父親在上網(wǎng),我突然看見地球原來有著豐富的淡水資源,由于人類不斷地在浪費(fèi)大量淡水,所以造成淡水資源急速下降。在每個(gè)國家有成千上萬的人因?yàn)闆]有水喝,導(dǎo)致死亡。看完這我下定決心,一定要的節(jié)約用水。
有一天我在街上散步,突然看見一個(gè)的小弟弟在洗手,把水開得很大,而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊,告訴他說:“人類一定要節(jié)約用水。”說完,他向我招招手走了。
從此以后我更節(jié)約了,每次洗手的時(shí)候,都會(huì)把水開得很小,抹洗衣粉,都會(huì)把水關(guān)上,等再次用才會(huì)把水打開,用完水還會(huì)檢查,水龍頭關(guān)緊沒有。我還會(huì)把洗過碗的水,洗過臉的水,洗過臉的,還有洗過手的水,都存起來沖廁所用。洗澡的時(shí)候,如果要抹泡沫了,我都會(huì)把水龍頭拎得緊緊的,等要沖泡沫的時(shí)候,才會(huì)把水打開。
我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會(huì)變得更豐富。
——節(jié)約用水,人人有責(zé)。
五年級生活中的啟示作文3篇3真好!爸爸送我一輛自行車,停在一個(gè)不大的車棚里,紫色的外衣,配上兩個(gè)圓圓的,布滿花紋的輪胎,那是我漂亮又心愛的自行車。
有人說,自行車能教會(huì)你做人。
我把自行車停在車棚里,好久也沒有騎過了。
星期五爸爸媽媽有事。星期四晚上,我去車棚把自行車推出來,前幾天剛下過雨,留下一個(gè)個(gè)小水洼,晚霞暉映得小水洼被我踩過后濺起了一圈圈彩色的漣漪。
我準(zhǔn)備練一會(huì)兒,可是讓我意想不到的是:我不會(huì)騎自行車了!爸爸媽媽對我說:“沒事,趕緊練!”
我開始練了,這時(shí),月亮阿姨已經(jīng)領(lǐng)著星星寶寶出來玩兒啦!它們把一個(gè)個(gè)小水洼照得銀光閃閃,如同一個(gè)個(gè)銀子,我呢!也開始了我的訓(xùn)練之旅。
先開始讓爸爸扶著騎,然后,我慢慢可以自己騎兩三步了,可是,我騎著騎著,就摔倒了,啊好疼!我的手被磨破了,正在向外滲著鮮紅的血,我的眼睛不知不覺就模糊了。爸爸把我扶起來,鼓勵(lì)我:“好棒呀!加油!”我就這樣一次次地摔倒在冰冷的地面上,我又一次次爬起來,這一次,我終于忍不住了,我哇地一聲哭了起來。我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人的影子。爸爸說:“要堅(jiān)持啊!”我又一次騎上了自行車,這一次,我沒有摔倒,我心里頓時(shí)有一朵美麗的花綻放了,爸爸臉上也露出了和諧可親的笑容。
這時(shí),月亮不見了,在這個(gè)伸手不見五指的夜晚,只有路燈為我照明,也同時(shí)點(diǎn)亮了我的心靈。
只有堅(jiān)強(qiáng)面對,堅(jiān)持不懈,才能走向成功!
第三篇:五年級作文生活中的啟示
生活中的啟示
每個(gè)人都遇到過無數(shù)次挫折和失敗。這些挫折和失敗可能使你成為一個(gè)只會(huì)原地打轉(zhuǎn)的人;也可能使你成為一個(gè)不斷尋找出口,而走向成功的人。在我的生活中有一件事,給我留下了深刻的記憶,使我受用不盡。
記得二年級時(shí),我正要學(xué)炒雞蛋,先倒好油,接著去開火,啪、啪、啪連打了幾次都失敗了,這是怎么了?我有點(diǎn)耐不住性子了。彎下身子仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,什么毛病也沒發(fā)現(xiàn),就又開始打開關(guān)了。我用盡渾身解數(shù)才把火打開。炒的時(shí)候,又忘了翻,結(jié)果本應(yīng)該美味可口的炒蛋變得又黑又硬。我關(guān)好火,一屁股坐在沙發(fā)上,心里又惱火,又失望。
人們常說:“看著容易,做著難。”這話一點(diǎn)不錯(cuò)。雖然這次失敗了,但我不甘心。一有時(shí)間就會(huì)在想為什么雞蛋會(huì)焦?怎樣讓它不焦呢?并且有時(shí)間就向爸爸媽媽請教。一天天過去了,我找了幾個(gè)要點(diǎn)后,心里有把握了就又開始了我的第一道菜。先準(zhǔn)備了炒鍋、油、鹽和雞蛋。開始炒,一下子把火打開了,放上一點(diǎn)油,等油冒泡后把雞蛋放入鍋中,這時(shí)火要大一點(diǎn),用筷子慢慢翻動(dòng)雞蛋,大約七八分鐘后雞蛋就出鍋了。顏色金燦燦的,味道鮮美可口。我收獲了成功,我感到了喜悅。
失敗、受挫是一只“紙老虎”,只要你不被它嚇到就會(huì)更加不怕困難,更加不服輸,成功就在腳下。
一件事給我的啟示
在我記憶的圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。那是一個(gè)星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開始砸蒜。
這時(shí),正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會(huì),那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?然后,我一把奪過剩下的三個(gè)大蒜,放進(jìn)容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是,容器里的大蒜似乎不大聽我的話,當(dāng)我砸的時(shí)候,大蒜在容器里“飛來飛去”,氣得我亂砸。突然,一個(gè)大蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在說:“來呀!來呀!你抓不到我!”
砸蒜失敗后,我不得不想想辦法了,我心里想:因?yàn)榇笏馐菆A的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現(xiàn)在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!
通過這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問,這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!
在我的記憶長河中,有許多令我難忘的事。可有一件事卻讓我至今都忘不了。
螞蟻給我的啟示
在童年的記憶里,發(fā)生過許多事,有一件事一直讓我記憶猶新。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在花園的草坪上看見了一個(gè)蟻穴,我正想看看螞蟻是怎樣搬東西的,于是跑回家拿了幾粒花生米,放在蟻穴前,心想:過一會(huì)應(yīng)該會(huì)有螞蟻來搬吧。
正如我所料,不一會(huì),一只小螞蟻看見了這粒又香又大的花生米,它禁不住引誘,急忙跑了出來,東看看,西瞧瞧,想把這粒花生米搬走,可是它怎么搬也搬不動(dòng),我看了看,想伸出手去幫它,可是,就在這時(shí),又出現(xiàn)了一只螞蟻,我沿著它來的路線一看,原來它是從另一頭蟻穴來的,顯然比小螞蟻大得多.一場大戰(zhàn)開始了,它們?yōu)榱艘涣;ㄉ谆ハ嗨阂?爭奪。
就在這時(shí)兩只螞蟻的伙伴從兩個(gè)不同的方向走來,它們個(gè)個(gè)來勢兇猛,準(zhǔn)備和對方戰(zhàn)個(gè)你死我活.真正的戰(zhàn)斗才開始,一群螞蟻沖向另一群螞蟻,形成一片混亂,他們打起來了,為了食物,它們努力奮戰(zhàn).到底會(huì)是哪方贏呢?我津津有味地看著.可最后還是蟻穴離花生米比較近的螞蟻群獲勝了,畢竟它們兄弟來的比較多,最后還把那兩粒花生米抬了回去,獲得了最終的勝利.回到家我雖然覺得很疲勞,但是我收獲很大,通過這件事,我明白了只有團(tuán)結(jié)才能獲得最終的勝利,正所謂團(tuán)結(jié)是勝利的力量源泉。
第四篇:生活的啟示五年級作文
生活的啟示五年級作文
生活的啟示五年級作文1
生活像一首好聽的歌,等著我們?nèi)ヱ雎牐簧钕褚槐緯刂S富的知識,等著我們?nèi)ゼ橙。簧钕褚粋€(gè)無窮無盡的寶藏,等著我們?nèi)ヌ剿鳎裉煳揖椭v講關(guān)于生活中的啟示。
下午放學(xué),媽媽來接我。走在回去的路上,我看見一位大叔正在賣菠蘿,我就纏著媽媽給我買一個(gè)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著那位大叔,他的動(dòng)作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時(shí)遲那時(shí)快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠蘿放進(jìn)了鹽水,擰著把兒在鹽水慢慢地轉(zhuǎn)了一圈,上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時(shí)菠蘿才到我的嘴邊,可是,頓時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大問號。我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢?”媽媽不自信地回答我說:“可能是為了更好吃吧!”
回到家,我跑去問號稱“百科全書”的爸爸,也無奈地?fù)u了搖頭。唉!我又碰了一鼻子灰。這時(shí),我向左瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)了一臺電腦,電腦?我怎么把“上知天文,下知地理”的電腦給忘了呢?真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊!
我終于查到了資料:因?yàn)椴ぬ}中有一種酶,如果直接食用,可能會(huì)出現(xiàn)腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀,還可能對口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前,要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測,我們身邊比比皆是。我要做個(gè)留心觀察的有心人,去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。
生活的啟示五年級作文2
今年學(xué)校班級文化主題是:中國文化。彭媽通過精心策劃,決定我們班宣傳制作”東巴文字“,并同時(shí)進(jìn)行制作展示中國”京劇臉譜“。我們接到任務(wù)后,和其他幾位同學(xué)相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學(xué)回琪琪家的路上,我們心里充滿了期盼,興高采烈,有說有笑,像一群歡快的小鳥。
到了琪琪家,為了在有限的時(shí)間完成制作,我們進(jìn)行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業(yè),已經(jīng)提前在網(wǎng)上進(jìn)行圖片資料查閱,并且有些進(jìn)行了打印,以便我們模仿。通過高媽媽的指點(diǎn),每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地開始了東巴文和京劇臉譜創(chuàng)作。
在繪畫的過程中,同學(xué)們互相幫助,通力協(xié)作。有時(shí)同學(xué)幫我畫不會(huì)畫的地方,我有時(shí)幫同學(xué)調(diào)色,大家畫的不亦樂乎。由于我未畫過水粉,所以繪畫過程中弄得滿手都是顏料,也看到其他幾個(gè)同學(xué)的情形跟我差不多,大家看到這種情況,都相視而笑,卻依然不能減少大家的熱情。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)”奮戰(zhàn)“,我們的作品終于出爐了!我們每個(gè)人把作品進(jìn)行了展示,大家不約而同地互相稱贊并加油。在這制作過程中,高媽媽用手機(jī)拍攝下了我們精彩的瞬間。
通過這次活動(dòng),我明白了,有些事情,同學(xué)們只要共同參與,齊心協(xié)力,就能收獲意想不到的驚喜。同時(shí)同學(xué)們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來無比的快樂。
這是一件令我難忘的事!
生活的啟示五年級作文3
生活中,我們總能得到很多啟示:自己賣報(bào)紙賺錢懂得了賺錢的艱辛;自己到菜園種菜,才知道糧食的來之不易,懂得節(jié)約;和朋友一起春游時(shí),明白分享是一種快樂……而今天,我又得到了讓我一生受用的啟示。
媽媽給我買的自行車到了!經(jīng)過一陣忙碌,一輛嶄新的自行車組裝好了!我迫不及待地坐了上去,可是還沒等我坐穩(wěn),就砰了一聲摔了下去。我不甘心,讓媽媽扶著自行車,我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下,我終于坐穩(wěn)了。于是,我又開始嘗試踏了幾下腳踏板,讓自行車開始往前跑。媽媽在后面扶著我,我使勁地踏著腳踏板,順利地繞著廣場騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好,就慢慢地松開了手。我一下子失去了平衡,又從自行車上摔了下來。
從旁邊路過的小朋友,看我這副狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來。我的淚水不爭氣地奪眶而出。這時(shí),媽媽走過來,溫柔地對我說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。你一定要堅(jiān)持下去,不能放棄。加油,我相信你可以的!”我仔細(xì)地想了想媽媽的話,擦干眼淚,重新跨上了自行車。
騎了會(huì),前面出現(xiàn)了個(gè)大石頭,我連忙來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,失去了平衡,重重地摔倒在地上。我沒有放棄,爬起來拍拍身上的灰塵,繼續(xù)跨上車練習(xí)。中間摔倒多少次,我記不清了,由于我的堅(jiān)持不懈,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!
成功,需要堅(jiān)持不懈和點(diǎn)點(diǎn)積累。
生活的啟示五年級作文4
太陽從山的那一邊,一步步走下去的時(shí)候,我終于寫完了今天作業(yè)的最后一個(gè)字。“我們到飯店去吃大餐吧!”媽媽走到了我的房間說。我大喜過望,興奮地出了家門。看到院子里有兩個(gè)孩子,聽到大一點(diǎn)的孩子在對小一點(diǎn)的那個(gè)孩子說:“你要是能從一數(shù)到一億,我就給你買兩根烤腸。”“真的嗎?”小孩子信心十足,開始默默地?cái)?shù)了起來。“一,二,三,四,五??”我看著他,不禁被他的童真而逗笑:多么傻的孩子。顯然,他的同伴在作弄他。果然,我從大孩子的臉上捕捉到了一絲笑意。他趁小男孩不注意,悄悄地溜回家了。“一百一十,一百一十一??”小男孩還在數(shù)著。我打了個(gè)哈欠,覺得很沒勁,和爸爸媽媽去吃飯了。吃過了飯,我心滿意足地回家了,到了院子里,天,好象被人用黑油彩涂了一樣,已經(jīng)漆黑了,我又聽到了那個(gè)孩子的聲音:“一百萬,一百零一萬??..”我想去勸勸他,但看到他那稚嫩而寫滿堅(jiān)定的小臉,我嘆了口氣,回家了。
夜晚,我熄了燈,月亮婆婆趕來了,我便安靜的入睡。“我做到了,我數(shù)到了一億!”響亮的聲音把我給驚醒了。我扒開窗簾,嘿!是那個(gè)孩子。看他在院子里狂喜地轉(zhuǎn)著圈,一股熱氣涌上了我的心頭。耐心,往往能創(chuàng)造力量!雖然是個(gè)孩子,但是他的他的堅(jiān)持是讓人敬佩的,如果有了堅(jiān)持不懈,又有什么做不到的呢?
就是那個(gè)月光如水的夜晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
生活的啟示五年級作文5
上個(gè)星期日,是孔帆的生日,我準(zhǔn)備送個(gè)生日禮物給他。
中午,我一回到家,就開始制作起來。我先拿個(gè)帶蓋子的紙杯,在蓋子上扎個(gè)孔,把會(huì)發(fā)光的樹插在孔里,拿三節(jié)電池,接在一起,連上開關(guān),一個(gè)會(huì)發(fā)光的樹就做好了!
我飛快的跑下樓,給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開開關(guān):“看吧,往左就是開,往右就是關(guān),漂亮吧!”可是,燈沒亮。我想:這是怎么回事呢?昨天好好的,到今天就沒有用了?我打開蓋子,檢查才發(fā)現(xiàn),剛才由于下樓梯時(shí)震動(dòng)的太厲害了,線斷了!
我回到家,又找來一個(gè)新的開關(guān),把電池拆掉,量了下開關(guān)的正反,用電焊機(jī)把開關(guān)焊好,再次連上電池,燈亮了。我很疑惑,明明沒按開關(guān),怎么會(huì)亮呢?原來是線接反了!我又把線重新焊好,這次,終于如愿以償,只要一按開關(guān),燈就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
我該把禮物送給孔帆了。這回,我就輕輕的跑下樓,把禮物送給了孔帆。孔帆見了,歡呼雀躍。拿起禮物,一按開關(guān),燈就亮了。我猜,在孔帆的心目中,這盞燈是最明亮的,最漂亮的。
通過這件事,我從中悟出了一點(diǎn)道理:失敗是成功之母,而人生的哪一條道路,不是由長長的失敗而鋪成的呢?我們只要不斷的嘗試,就能取得成功。愛迪生——經(jīng)過許多嘗試,才造出了耐用的燈泡。
生活的啟示五年級作文6
那年,正是我滿五歲生日的黎明。
我和父親來到河旁,放好魚餌,舉起魚竿,準(zhǔn)備釣魚。太陽把河水照得瀲滟透徹,水面濺起的一圈圈五彩的漣漪讓人不由自主地想去撫摸它卻又不忍心碰皺它。
我靜靜地拿著魚竿釣魚,慢慢的,我有點(diǎn)一心二用。過了好長一段時(shí)間,水面發(fā)出“啪嗒”的聲音,我晃過神來,小心翼翼地操縱著。呀,上鉤了!可惜,這條魚并不大,人一口就能吞下。我掃興地把魚放進(jìn)桶里,又望望父親。在不遠(yuǎn)處,有位白發(fā)蒼蒼的老人也在釣魚,看似80多歲的樣子,比我們來的早些但她的魚桶里空空如也。我心想:奇怪,剛剛我都釣到了一條小魚,那位老奶奶怎么可能一條也沒釣到呢?
于是,我經(jīng)父親的同意,放下魚竿,走向那位老奶奶,不解地問:“老奶奶,你一條魚都沒釣到呀?”“是的,小朋友,你也是來釣魚的?”老奶奶反過來問我,她的聲音很粗,是在農(nóng)村待過的。
我高興地回答;“今天是我生日,所以爸爸帶我來釣魚!”說到釣魚,我的眼神瞬間變得暗淡無光,“可是,我只釣到了一條魚……”老奶奶慈祥地安慰我:“收獲固然重要,但快樂才是每個(gè)人渴望的目的。”說完,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著平靜的水面。
當(dāng)年的我還小,不懂。轉(zhuǎn)眼間,五年過去了。當(dāng)年那個(gè)因?yàn)獒灢坏紧~而沮喪的孩子現(xiàn)在已是五年級的小學(xué)生了,當(dāng)年那位雖然釣不到魚,但卻有顆快樂的心的老奶奶說的話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。沒錯(cuò),收獲是非常重要的,不過,快樂才是最大的收獲。
“收獲固然重要,但快樂才是一個(gè)人渴望的目的。”這句話一直在我耳邊回響,將使我受益無窮。
生活的啟示五年級作文7
在生活中,我們總能得到很多啟示:自己賣報(bào)紙賺錢懂得了賺錢的艱辛;自己到菜園種菜,才知道糧食的來之不易,懂得節(jié)約;和朋友一起春游時(shí),明白分享是一種快樂……而今天,我又得到了讓我一生受用的啟示。
媽媽給我買的自行車到了!經(jīng)過一陣忙碌一輛嶄新的自行車組裝好了!我迫不及待的坐了上去,可是還沒等我坐穩(wěn),就砰了一聲摔了下去。我不甘心,讓媽媽扶著自行車,我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下,我終于坐穩(wěn)了。于是,我又開始嘗試踏了幾下腳踏板,讓自行車開始往前跑。媽媽在后面扶著我,我使勁地踏著腳踏板,順利地繞著廣場騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好,就慢慢地松開了手。我一下子失去了平衡,又從自行車上摔了下來。從旁邊過路的小朋友看我這副狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來。我的淚水不爭氣的奪眶而出。這時(shí),媽媽走過來,溫柔地對我說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。你一定要堅(jiān)持下去,不能放棄。加油,我相信你可以的!”我仔細(xì)地想了想媽媽的話,擦干的眼淚,重新跨了上自行車。騎了會(huì),前面出現(xiàn)了個(gè)大石頭,我連忙來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,失去了平衡,重重地摔倒在地上。我沒有放棄,爬起來拍拍身上的灰塵,繼續(xù)跨上車練習(xí)。中間摔倒多少次,我記不清了,由于我的堅(jiān)持不懈,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!
通過這次學(xué)車的經(jīng)歷,我得到了啟示:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,成功需要堅(jiān)持不懈和點(diǎn)點(diǎn)積累。
生活的啟示五年級作文8
生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易约骸R粋€(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚。”說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”
老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)。在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會(huì)有分離上午日子,記得每次送哥哥去機(jī)場時(shí),以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時(shí),哥哥會(huì)愛撫著我說:“什么時(shí)候才長大呢?”
現(xiàn)在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說聲“bye—bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說聲“bye—bye!”曾經(jīng)很在乎別人的評價(jià),對于別人的無禮、謾罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭,而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì),現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!面對困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”
生活的啟示五年級作文9
有一天晚上,媽媽叫我快去洗澡睡覺了。當(dāng)時(shí)我正在專心致志地畫畫呢!我才懶得管我媽呢,所以我有氣無力地回了一句:“知道了。”其實(shí)我心中想:我先把畫畫完后,再去洗澡睡覺,也不遲嘛!
過了十分鐘后,媽媽見我還不來洗澡,又大吼了一聲:“吳力煒!快點(diǎn)來洗澡,小心我發(fā)火!”我從媽媽的聲音中,知道了她已經(jīng)火冒三丈了,但我就差一兩筆就畫完了,我想把畫畫完再洗,于是也聲音洪亮,大吼道:“哎呦,媽媽,我知道了。”
“吳力煒!你快點(diǎn)給我過來洗澡,別逼我發(fā)火啊!”
我用那洪亮的急切的聲音說:“我馬上就過來了,你先讓我把畫畫完嘛!”
我媽接著大叫著:“吳力煒,畫什么畫,趕快過來。”
過了一會(huì)兒后,媽媽見我還沒來,于是“闖”進(jìn)了我的房間,對我兇惡地大吼著:“吳力煒,你畫什么畫。”接著,把我拎起來,打了一頓,因?yàn)槲乙恢辈蝗ハ丛瑁瑡寢尩鹊貌荒蜔┝耍@簡直是給她頭上澆了兩桶油,媽媽現(xiàn)在已經(jīng)火冒億丈了,才會(huì)這樣的'。
我挨了打只好灰溜溜地收拾好殘中,然后走向衛(wèi)生間,迅速地洗完澡,上床睡覺。
經(jīng)過這個(gè)夜晚后,我懂得了一個(gè)大道理:不管做什么事,都要迅速,不能拖拉,否則會(huì)造成不好的后果的。
轉(zhuǎn)眼間一年過去了,當(dāng)年那個(gè)“傷心”的孩子已經(jīng)讀四年級了。那晚以后,我沒有被媽媽打過了,但是,在這一年的人生小旅途中,我卻不止一次地遇見了與這次事情相似的事。當(dāng)我一次次遇到“時(shí)間”抉擇的時(shí)候,都會(huì)想起我總結(jié)出的道理;做什么事都要迅速。
一年前的那個(gè)“傷心”夜晚,給我留下了終生的啟示。
生活的啟示五年級作文10
媽媽從小就對我說:做人不能太自私了,要與別人一起分享。那一個(gè)周末的我永遠(yuǎn)也忘不了。
8歲那年,我的大舅到我家來看病,給我買了好多好多的玩具,我非常高興,想出去炫耀一番。我拿著布娃娃,抱在手上,引來了好多好朋友。張雨楓對我說:“可以拿給我看看吧!”“不行!”我一口拒絕了。張雨楓非常難過,她的眼睛濕潤了,嘟起嘴巴,氣沖沖地走到她外婆面前,拉起外婆就走。我心里想:唉!我不就是沒有借給她玩布娃娃而已嘛,她就哭了,真是小氣呀!但我還是非常高興,因?yàn)橛羞@么多小朋友擁簇著我,想玩我的玩具,這樣被人羨慕的感覺可真好呀!我心里樂滋滋的。
第二天,我以為張雨楓還會(huì)生我的氣,沒想到張雨楓竟像往常一樣,同樣約我出去玩。我也把那一個(gè)漂亮的布娃娃帶上了。可沒想到張雨楓卻搶我的風(fēng)頭,她帶了一個(gè)比我那個(gè)布娃娃漂亮好幾倍的布娃娃,引得大家都圍著她更是羨慕的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可張雨楓并沒有想我那樣,而是大方的把布娃娃給了她們。我也同樣很喜歡張雨楓那個(gè)布娃娃,很想去接那一個(gè)布娃娃,可又不好意思。我只好走過去說:“我……們兩個(gè)交換吧!”張雨楓看了我一眼,便接過我手中的布娃娃,把他的布娃娃塞在我的懷中。我非常尷尬,也非常內(nèi)疚,真想對她說聲對不起,可又不好意思開口。我終于明白了,我不應(yīng)該那樣小氣,應(yīng)該和她們一起分享我的快樂。
我終于明白了小時(shí)候媽媽對我說的話:做人不能太自私,要與別人一起分享。生活中對我有啟示的例子太多太多,可這一個(gè)使我終生受益。
生活的啟示五年級作文11
每年四月底和十一月初是我在宜昌市比賽的日子。已是圍棋一段的我,在上一周參加了二段的比賽。
二段比賽十分困難。我考一段時(shí),有十一個(gè)名額可以晉級。而二段只有四個(gè)名額可以晉級。因此,我做了充足的準(zhǔn)備。在暑假,我每周上三節(jié)課,并保證每天在“弈城圍棋”網(wǎng)站上下三盤棋。到了九十月,我沒法上星期一和星期四的課,又有許多作業(yè)。但我依然堅(jiān)持每天練一盤棋,即使沒有時(shí)間,我也會(huì)在周六或周日補(bǔ)上。
十一月二日,比賽的時(shí)間到了。我和爺爺一起搭著十八路公交車到體育館。那里已經(jīng)來了不少人。大部分是小學(xué)生,有幾個(gè)中學(xué)生也來比賽。從公交車站看它們十分醒目。我在門口領(lǐng)了牌子,和爺爺一起走進(jìn)體育場。體育場和以前一樣,教學(xué)樓、籃球場、餐廳,都是一如既往的樣子。五分鐘后,我和一名小女生開戰(zhàn)。這盤棋很快開始,也很快結(jié)束。十五分鐘后,她被我殺得丟盔棄甲,只好投子認(rèn)輸。同樣的,第二盤也一樣十分順利的把對手打敗。第三盤,我跟一名叫姚宇軒的男孩對局。最終,我還是以半目的細(xì)微差距輸?shù)袅诉@盤棋。
吃過午飯后,我振奮精神,以充足的精力迎接了第四盤棋,我跟對手展開廝殺,最終成功把他干掉。
最后兩戰(zhàn)竟然連續(xù)遇到高手,被殺的慘敗,最后以失敗告終。我看了看手表,已經(jīng)接近五點(diǎn)。我拖著沉重的腿,走向公交車站。
盡管這次沒有考上二段,我也不會(huì)泄氣。古人說過:“失敗乃成功之母。”我一定要更加刻苦的練習(xí),爭取在下次比賽中晉級。
生活的啟示五年級作文12
在這個(gè)世界上,有很多人都是身有殘疾但堅(jiān)持決定要努力生活下去,一個(gè)個(gè)貧困孩子沒有學(xué)可上,在地震中的母親為了孩子用自己的血肉之軀來保護(hù)他······當(dāng)我們看到這些場面又怎能不感動(dòng)呢?
我看見過一處感人場景。那是在新世紀(jì)前面天上整下這雨,地上坐著一個(gè)殘疾的女人,她因?yàn)樯須埗鵁o法工作只好在這里乞討。地下還有她辛辛苦苦寫下來的求助信——紅色的紙上躺著歪七扭八的字。當(dāng)人們看到這張紙都沉默了。
一開始人們都只是熙熙攘攘的來湊個(gè)熱鬧,但自從第一個(gè)人投下了五塊錢時(shí),第二個(gè)人也投下了錢,第三個(gè)投下錢、第四個(gè)投下錢······這時(shí)大家心中都有了觸動(dòng)紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心,我的心也被他們感動(dòng)了,于是我向媽媽要了1元錢,慢慢走向那個(gè)殘疾人,我的手緊緊的握住那一元錢,放在了她那個(gè)不大的盆子,當(dāng)我放進(jìn)去的那一瞬間,她對我們每一個(gè)人說了一聲‘謝謝’當(dāng)時(shí)我心里就非常開心,她露出了感謝的笑。當(dāng)時(shí)我清清楚楚的看見了那張紙,上面都是臟的,還有些水。我想象著,可能在那狂風(fēng)暴雨中她只能在商店的屋檐下躲雨,可能在人群中遭到人們的歧視,可能還為自己而感到自卑但是她沒有放棄一絲希望堅(jiān)持不懈的生活下去。
雖然我們獻(xiàn)出的愛心對于我們來說真的太少了,可對與她來說,這是多么大的一筆巨款。那個(gè)盆子里的每一分錢仿佛都洋溢著金色的光芒。
生活的啟示五年級作文13
孔子曰:“人非圣賢,熟能無過?過而能改,善莫大焉!”孔子的意思是說我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是只要能認(rèn)識到自己犯的錯(cuò)誤并且努力改正它就值得稱贊。今天我就講兩個(gè)我的錯(cuò)事吧!
有一天,星期六的時(shí)候。爸爸媽媽都要出門做事情,爸爸媽媽十分的嚴(yán)肅的說:“在家里寫作業(yè),哪都別去,也不可以看電視,有人進(jìn)來讓他們出去,聽見了沒有,“聽見了”我冷冷的叫啦一聲。
俗話說:“君子一言,四馬難追。”可是我不聽。等爸爸媽媽走后,寫了幾個(gè)字,我就興致勃勃地看起電視來。我看得津津有味的時(shí)候,我聽見了爸爸的車子聲,我提心吊膽的裝模作樣的寫起作業(yè)來了。爸爸說:“有沒有看電視。”這時(shí)我頭上飛來了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,“小天使”說:“要誠實(shí)不能撒謊!”“小惡魔”說:“不要聽小天使的,你爸爸又不知道,可以瞞天過海的!”最后小天使被打敗了!我說:“沒看”爸爸高興的說:“沒看就好。”可是爸爸不相信,半信半疑地打開電視后看見了動(dòng)畫片,大發(fā)雷霆,我被訓(xùn)了一頓,還吃了一頓“竹筍炒肉。”爸爸我錯(cuò)了,對不起!
還有一次,媽媽讓我寫完作業(yè)就可以吃大餐啦!可是我卻玩了游戲,沒有寫作業(yè),媽媽就不讓我吃了,我真?zhèn)摹寢屛义e(cuò)了,對不起!
爸爸媽媽如果不是你們,我就不會(huì)明白一個(gè)啟示:在以后的學(xué)習(xí)生活的道路上,馬上改正錯(cuò)誤,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上一層樓,爸爸媽媽為我們加油吧!謝謝親愛的爸爸媽媽。
生活的啟示五年級作文14
大文豪莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說得非常恰當(dāng),因?yàn)闆]有書籍就沒有陽光,也就沒有了人類文明的今天。人們常常認(rèn)為讀的書越多就越好。但讀書也是有方法的。詩人朱熹曾有一句關(guān)于讀書的名言:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書方法——靜心。只要把心沉到書中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來認(rèn)真品味書籍。
媽媽常對我說“一心不能兩用”。一次,媽媽外出辦事,我
在家里復(fù)習(xí)功課,家里的電視開著,那美妙的音樂聲、說笑聲不斷地侵入我的耳朵里,我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,趁媽媽不在家,我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)。“不行,我不能這樣放縱自己”。我心中的理智反駁著,我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后,終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”,終于,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視,不知不覺已經(jīng)過了1小時(shí)了,我習(xí)慣性的抬起頭來看了看時(shí)間,不由得怔住了,離媽媽回來的時(shí)間只有20分鐘了,我卻舍不得關(guān)掉電視,就一邊讀書一邊看電視。可一心終不能兩用,沒過多久,手里的書早已丟到了九霄云外,連門外響了媽媽開門的聲音也沒覺察。“原來你是這樣學(xué)習(xí)的!”我愣住了,乖乖的接受媽媽嚴(yán)厲的批評。經(jīng)過了那次深刻地教訓(xùn)后,我悟得了一點(diǎn)道理,讀書需要靜心、專心,認(rèn)真地讀,才能夠?qū)W到東西。
現(xiàn)在,書已經(jīng)深深地融入了我的生活,沒有書的生活是平淡無味的。只要手中有一本好書,我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著“獵物”,忘了時(shí)間,忘了自我。
生活的啟示五年級作文15
最近,我迷上了看武俠小說,總覺得看武俠小說是每天必不可少的。但是,每一天的時(shí)間都排得滿滿的,哪個(gè)時(shí)候看小說呢?想來想去,好像做作業(yè)的時(shí)間挺多的,而且在學(xué)校也有時(shí)間做,就決定一邊做作業(yè),一邊看小說。
一天,我和往常一樣,一邊記英語單詞,一邊看收在抽屜里的《天龍八部》。呀!這段譽(yù)真是的,在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張,卻不知后面一團(tuán)火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無知覺,但這團(tuán)火已向我慢慢挨近。也許是我感覺到空中彌漫著硝煙味,終于向四周張望了一下,就在這一瞬間,我就感到大事不妙了!老媽沒在座位上!!!我只覺得一股涼氣由腳底傳至心間,不用說,媽就在我后面了!我頓時(shí)嚇得不知所措,連書都忘了塞回抽屜,愣在那兒!過了不知多久,是那熟悉的聲音打破了這片沉靜:“女兒啊!媽媽又不是不給你看,你要看,也得做完作業(yè)才看啊!要分清輕重。剛才媽媽看見你的時(shí)候真的好生氣,但我生氣又有什么用呢?你平時(shí)就是不能和媽媽一樣,以理服人,希望你能記住媽媽的話啊!”說完給我削了個(gè)蘋果。
這蘋果雖然甜,但我吃起來卻一點(diǎn)味兒也沒有,只是不斷的想著媽媽的話。是啊,要分清輕重關(guān)系、把握重點(diǎn)才能把事做好!是啊,想要?jiǎng)e人尊重你、佩服你,就只有理才行得通!
第五篇:生活的啟示(300字)作文
精選作文:生活的啟示(300字)作文
一天,媽媽從街上買來兩袋糖,然后找來兩個(gè)瓶子,要把我兩袋糖倒進(jìn)去。兩個(gè)瓶子都滿了,可還剩下半袋糖,一時(shí)又找不到第三個(gè)瓶子,怎么辦呢?只見媽媽拿起其中一個(gè)瓶子搖了搖,奇怪!原來滿滿的一瓶糖,被媽媽這么一搖,卻低下了三分之一。媽媽把余下的糖都裝進(jìn)了瓶子。
原來第一次倒糖的時(shí)候,雖然瓶子里的糖看上去滿滿的,但是糖是很松的,中間空隙很多,所以經(jīng)不起搖,一搖就塌下去了。
看了媽媽裝糖,我聯(lián)想到有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識,就以為學(xué)到頂了,什么都懂了,好像腦袋里已經(jīng)裝滿了似的。其實(shí)一點(diǎn)不扎實(shí),一考就扁了。就像糖一樣,一搖就塌下去了。
我決不做那種人。我要努力學(xué)習(xí),把知識打得扎扎實(shí)實(shí)。五年級:美好和諧 篇一:生活的啟示作文
1、生活就是一本書,從中,我們能得到許多啟示。
記得一次我們到外婆家過暑假。那天天氣炎熱,我們做好去山上避暑的準(zhǔn)備。雖說天氣炎熱,可一進(jìn)山,忽然寒冷下來,讓人不得不穿上外套,以免著涼。山上有許多樹木,大多是松樹、楓樹,灌木叢中偶爾會(huì)跳出松鼠,讓你心中一驚。我們走在泥石路上,陽光從樹木枝葉間的空隙中透射下來,在地上射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈,使人很舒適。
不知不覺中,我們已經(jīng)來到了涼亭里,我一到?jīng)鐾ぃ推炔患按苋ド搅种校夤搽S我而去。我們走過毛竹林和楓樹林,來到一片“花海”。說是花海,只不過是鄰村的培育場而已。可是卻十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香,正要去聞時(shí),外公跑過來對我說:“孩子,這花可不能多聞。”我疑惑不解,外公馬上解道:“郁金香的花朵有有毒堿,過多接觸會(huì)使人毛發(fā)脫落。”我拿起丁香時(shí),外公又說:“這花也不好,會(huì)在夜間散發(fā)刺激嗅覺的微粒,對高血壓的人很不利,真正的好花是蘆薈。”“可蘆薈既不漂亮,也不起眼。”雖然蘆薈隨處可見,也不是很漂亮,但它對人們最有用的。它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力,還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán),排毒養(yǎng)顏,好處數(shù)不勝數(shù),不象只看不中用的一些花,要對人們有用才行。
外公的話讓我受益非淺。是啊,雖然那些花外表光鮮亮麗,可內(nèi)在卻很丑陋。比如說蘑菇,有一些很平常,卻對人們十分有利,可有些很美,但卻暗藏“殺機(jī)”。生活,讓我們受益匪淺,豐富我們的知識??
2、馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來丟進(jìn)垃圾桶。
兩的小學(xué)生看見了,馬上用手把垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫了一行字,貼在垃圾桶的上面寫著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象。
看完這幅漫畫后,我不禁心里有感慨。確實(shí),文明的確只差一步。現(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍,這樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境。
再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒有想到要把垃圾撿起來,這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?
從此,我們見到地上有一些紙也要撿起來,吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會(huì)漂亮很多,我們還要懂得愛護(hù)清潔,人人有責(zé)這就話。
就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對垃圾沒有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護(hù)了城市的環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境。
文明——只差一步。
3、一句名言給我的啟示
“失敗是成功之母”這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,在生活中,它一直鼓勵(lì)我。因此成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級,學(xué)校要舉行作文即席比賽,由于我作文成績一向蠻好,對這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過“激烈”的戰(zhàn)斗后成績很快就出來了,出乎我的意料,我只得了三等獎(jiǎng)。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽,他們送我一句名言:失敗是成功之母,還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的話,我受益匪淺。于是回憶起比賽當(dāng)天。原來比賽的時(shí)候我太緊張,總怕時(shí)間太少,不小心寫了許多錯(cuò)別字,這種心情是我不能夠?qū)P膶懙摹N艺业搅耸〉脑颍瑥哪且院蟛徽撌瞧孱悺⒖茖W(xué)、知識競賽前時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己:不要緊張,一定要沉著應(yīng)對。
終于在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎(jiǎng)的寶座。我高興極了,腳下好像踩著一朵幸福的云,是啊“失敗是成功之母”說得果真好:經(jīng)過失敗不斷反思,想起失敗的原因,在下一次中不再犯同樣的錯(cuò)誤就一定可以取得好成績,成功總是在失敗后。
在以后的學(xué)習(xí)中,我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話,“失敗是成功之母。”它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
4、院子里,主人撒下了幾顆南瓜的種子。春天,南瓜從地上冒了出來,纏繞在主人為它制作的架子上。可是好景不長?? 一天,正當(dāng)南瓜喝著養(yǎng)分,繞在架子上曬日光浴時(shí),來了一位不速之客。這時(shí),牽牛花吹著喇叭,扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿也繞上了架子,說:“這塊地不錯(cuò),養(yǎng)分多,陽光照!”說著,無情地在南瓜藤上占了一塊地方。南瓜本來想反駁幾句,可她心腸好,讓她占塊地方也不妨。
日子一天天過去,牽牛花長得越來越茂盛,在架子上占了一大塊地方,只留給南瓜一塊“彈丸之地”。到了這種地步,南瓜還任勞任怨,沒哼一聲,努力去吸收養(yǎng)分、陽光,養(yǎng)活自己。但是,牽牛花吸走了土壤的肥力,擋住了本屬于自己的陽光。南瓜一天比一天顯得脆弱,而牽牛花則相反,日復(fù)一日,唱著那老掉牙的歌。
時(shí)間過得真快,該收果實(shí)的時(shí)候了!主人準(zhǔn)備好了工具,徑直向院子走去。主人剛到院口,大吃一驚:“哪兒來的牽牛花”?這時(shí),牽牛花正擺著姿勢,在哪里得意洋洋呢!美麗的牽牛花旁,是一株枯萎的南瓜奄奄一息。主人沒說什么,走過去,用手撥開南瓜上薄薄的一層土,嘆了口氣,搖了搖頭,顯然很失望。他站起來,又瞧了一眼正對著鳥兒歌唱的牽牛花,過了好久才憋出一句話:“你們當(dāng)中,只有一位能留下來”!南瓜微笑著,覺得自己應(yīng)該留下來,不然主人種它干嘛呢?可主人竟拿起鐮刀,對著南瓜劈了下去。“吃不到南瓜,留株?duì)颗;ó?dāng)盆景也不礙事”,這是主人對南瓜的最后一句話。
“忍”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但牽牛花不知圖報(bào)、得寸進(jìn)尺的行為,應(yīng)有自己的底線。例如,日巡邏船釣魚島附近撞我魚船事件。釣魚島及其附屬島嶼自古就是中國的領(lǐng)土,什么時(shí)候變成他們的了。我們是應(yīng)該像南瓜一樣有“忍”的精神,但對于侵犯我們尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整的行為,應(yīng)堅(jiān)決說“不”!
5、生活啟示作文600字
生活就像一本百科全書,每一頁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我不一樣的啟示。星期三的英語課我們聽寫了
回到家,幾個(gè)同學(xué)做回家作業(yè),而我拿出本子接著抄,媽媽疑惑地說:“怎么前面的字跡跟你現(xiàn)在寫的不一樣,不會(huì)是別的同學(xué)幫你抄的吧?”媽媽的口氣嚴(yán)厲了起來。我一愣,但還是承認(rèn)了。媽媽的臉色一下子變得很難看,拿過本子“唰”得撕得四分五裂,并懲罰我增加五倍的抄寫量,即使同學(xué)幫我求情也沒用。我知道媽媽是不會(huì)改變主意的,可我的心里很不服氣。
夜里,同學(xué)們都回去了,我也把回家作業(yè)完成了,要開始抄寫以前,我和媽媽進(jìn)行了一場交流。媽媽把我抱在懷里,再一次告訴我“做學(xué)問先做人”的道理,又一遍講到華盛頓砍櫻桃樹的故事,并打了一個(gè)比方:如果一張?jiān)嚲恚约翰欢霾怀觯跊]有人知道的情況下,抄襲能拿一百分,而老老實(shí)實(shí)交卷只能得零分。面對老師、家長的期望或是責(zé)罰,該怎么選擇?我毫不猶豫地說:“我寧愿接受懲罰也不要得我不該得的分?jǐn)?shù)。”媽媽贊許地看看我:“那么同樣的道理,你覺得今天的事,你做對了嗎?”我羞愧地?fù)u了搖頭,心里已然沒有先前的那份怨恨和不甘了。“還有,媽媽同樣也反省了一個(gè)晚上,不管怎樣,媽媽是不該撕你本子的,媽媽要真誠地跟你說聲‘對不起’!同時(shí),媽媽也會(huì)寫信跟老師道歉,說明本子更換的原因。”我的媽媽永遠(yuǎn)都是這樣,耿直、坦率、嚴(yán)厲而又不乏關(guān)愛,讓我敬畏而又喜愛。
這件事給我的教訓(xùn)非常深刻。學(xué)習(xí)上的疏忽可以彌補(bǔ),如果品德出現(xiàn)了問題,那是什么方法都不能彌補(bǔ)的。媽媽的懲罰并不是目的,她只是希望我做個(gè)誠實(shí)、善良、正直??具有一切美好品質(zhì)的人。道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小就受到這樣嚴(yán)格教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣
7、生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!
這是幾周前的一個(gè)早上,因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾,因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌,于是詢問了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了,因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶崳阉信c爭執(zhí)有關(guān)的事告訴了問我作業(yè)的龔原,沒想他卻把這件事說出去了!這可是大秘密呀!我頓時(shí)火冒三丈,想也不想,一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊,大喊了一聲:“討厭!你這個(gè)可惡的大嘴巴!”說完,便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說話了,龔原呆呆地佇在那里,一動(dòng)也不動(dòng)?? 我再也不理他了!我心里一直這樣重復(fù)著!下了早讀,我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣,一下子哭了。“喂,你過來一下!”我仰頭一看,哼,你還有臉來見我!沒錯(cuò)。正是龔原,他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中,簡直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不可以出來一下?”他平和地說。我本想說不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿叄@兒人不多。我緊張起來了,他想和我打架嗎?遭了??只見龔原笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán),樣子神秘兮兮的。“說好了,要等我走了才能看,一定喲!”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我,我剛一接過來,他就飛快地閃了。他有什么陰謀?里面是不是畫了一只老鼠呢?還是一封恐嚇信??我雙手發(fā)抖,慢慢打開了紙團(tuán)。每打開一層,我的心就狂跳一下。終于打開了,我一看,傻了眼。天呀!上面寫了大約800多個(gè)“對不起”,每一個(gè)書寫都那么工整,密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了,不過它是快樂的。后來,我給了龔原一個(gè)寫滿了“沒關(guān)系”的紙團(tuán),他笑了笑,仿佛在說:“你終于原諒我了!”我也笑了笑。這件事真使我感動(dòng)。雖然我與龔原沒有太多對話,但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁,使矛盾解開了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼,畢竟它是比珍珠更美的東西 一件事給我的啟示 每個(gè)認(rèn)得一生中都會(huì)有一件事能給他或者是她一個(gè)啟示。我就遇到過一件讓我深受啟發(fā)的事情,至今我還難以忘卻(就發(fā)生在五月一日的時(shí)候,上面寫的,目的是想夸張一點(diǎn)而已)那件事就發(fā)生在五月一日的時(shí)候,那天風(fēng)和日麗,正好是出去逛街的好時(shí)候。我和媽媽商定了出去買東西,去逛街,我們在大街上逛著。快到中午了,這時(shí),迎著面走來了一對母子,他們穿著外國進(jìn)口的最新潮流款式的衣服,脖子上面掛著一條金項(xiàng)鏈,手上帶著兩枚金戒指,當(dāng)然(這些金啊銀啊都是那位阿姨戴著的)。他們的打扮迎來了旁邊人們的注意,他們走路的時(shí)候是趾高氣揚(yáng)的,以顯示出來那個(gè)樣子十分威風(fēng)。就在這時(shí),他們的目光落在了橋上(是圓形石拱橋那種類型的)那兒有一個(gè)人正在推者煤氣輸運(yùn)三輪車吃力地走著,還不時(shí)地發(fā)出“嗨喲嗨喲”的氣喘的聲音。那位阿姨見了這個(gè)情景便立刻跟正在一旁看的兒子說了起來:“那,你看,你看見了吧,這個(gè)人從小不好好學(xué)習(xí),只顧著玩,大學(xué)也考不上,工作也找不到,現(xiàn)在只能在這里干這些粗的累的活。你如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來呢也只能去干這一些下等活粗活了。”那孩子本來想去幫那個(gè)人一下,但是聽
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關(guān)于生活啟示的作文
生活像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過,從指尖輕輕繞過,從眼前匆匆掠過,帶來了苦惱,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了五年級了,摘下一顆秋風(fēng)攜著的金色蘋果,輕輕旋轉(zhuǎn),在陽光下依然灼灼生輝,令我深思。
那年,我剛滿十歲,只是一個(gè)三年級的頑童,充滿活力。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。來到山腳下,我背著小包快步向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小鳥歡唱著為我送行,小花綻放著笑臉,小草在微風(fēng)的吹拂下對我點(diǎn)頭哈腰,一切都是那么美好!我停下腳步,望著慢吞吞的爸爸,樂了,得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“哈,‘騎蝸牛追美女’的網(wǎng)名一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。等我到了山頂再和你玩會(huì)兒追迷藏也不錯(cuò)!”接著又獨(dú)自跑了起來。
山越來越陡,路越來越險(xiǎn),我大口大口地喘著粗氣,一下就坐在了石階上,眼睜睜地看著爸爸小跑地向我追來,卻無力再跑,我心里不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎么那么好。這時(shí),爸爸已跑到了我身邊,打趣地問:“怎么啦!小劉翔也會(huì)有今天?”“山高,爬不上!”我一臉不滿地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改剛才的嬉皮笑臉,嚴(yán)肅地說:“不行,沒有翻不過的山,沒有淌不過的河,萬事都要堅(jiān)持不懈!”說著,一把抓過我的手,指了指屹立在山頂上的鰲柱塔,堅(jiān)定地說:“我們一定要爬到那兒!”一邊說,一邊帶我向山頂爬了上去,每每我停下腳步時(shí),爸爸總會(huì)給我講名人戰(zhàn)勝困難的故事,為我打氣。
好不容易爬到山頂,我眺望遠(yuǎn)方,回想爸爸說的話,是啊,世上無難事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,沒有什么不可能的,如果半途而廢就會(huì)一事無成,學(xué)習(xí)不也正是這樣的嗎?在學(xué)習(xí)中沒有什么學(xué)不會(huì)的,只要我們勤學(xué)多問,所有困難都會(huì)迎刃而解。
爬山事雖小,卻讓我深思,更給了我生活的啟示:世上無難事,只怕有心人。
篇三:生活的啟示作文
生活的啟示作文 生活像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過,從指尖輕輕繞過,從眼前匆匆掠過,帶來了苦惱,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了五年級了,摘下一顆秋風(fēng)攜著的金色蘋果,輕輕旋轉(zhuǎn),在陽光下依然灼灼生輝,令我深思。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。一路上,我又蹦又跳,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。山越來越陡,路越來越險(xiǎn),我大口大口地喘著粗氣,一下就坐在了石階上,眼睜睜地看著爸爸小跑地向我追來,卻無力再跑。這時(shí),爸爸已跑到了我身邊,打趣地問:“怎么啦!小劉翔也會(huì)有今天?”“山高,爬不上!”我一臉不滿地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改剛才的嬉皮笑臉,嚴(yán)肅地說:“不行,沒有翻不過的山,沒有淌不過的河,萬事都要堅(jiān)持不懈!”說著,一把抓過我的手,帶我向山頂爬了上去。
好不容易爬到山頂,我眺望遠(yuǎn)方,回想爸爸說的話,是啊,世上無難事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,沒有什么不可能的,如果半途而廢就會(huì)一事無成,學(xué)習(xí)不也正是這樣的嗎?在學(xué)習(xí)中沒有什么學(xué)不會(huì)的,只要我們勤學(xué)多問,所有困難都會(huì)迎刃而解。
爬山事雖小,卻讓我深思,更給了我生活的啟示:世上無難事,只怕有心人。
生活就是一本書,從中,我們能得到許多啟示。
記得一次我們到外婆家過暑假。那天天氣炎熱,我們做好去山上避暑的準(zhǔn)備。
不知不覺中,我們走過毛竹林和楓樹林,來到一片“花海”,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香,正要去聞時(shí),外公跑過來對我說:“孩子,這花可不能多聞。”我疑惑不解,外公馬上解道:“郁金香的花朵有有毒堿,過多接觸會(huì)使人毛發(fā)脫落。”我拿起丁香時(shí),外公又說:“這花也不好,會(huì)在夜間散發(fā)刺激嗅覺的微粒,對高血壓的人很不利,真正的好花是蘆薈。”“可蘆薈既不漂亮,也不起眼。”雖然蘆薈隨處可見,也不是很漂亮,但它對人們最有用的。它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力,還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán),排毒養(yǎng)顏,好處數(shù)不勝數(shù),不象只看不中用的一些花,要對人們有用才行。外公的話讓我受益非淺。是啊,雖然那些花外表光鮮亮麗,可內(nèi)在卻很丑陋。比如說蘑菇,有一些很平常,卻對人們十分有利,可有些很美,但卻暗藏“殺機(jī)”。
生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛生活中那些細(xì)小的鏡頭,正是因?yàn)樗鼈儯攀刮沂艿搅嗽S多啟示,許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思,令我難忘的小鏡頭。
一天我們正在上英語課,英語老師突然對我們說:“明天進(jìn)行一至二模塊的考試。”對于英語成績差的同學(xué),簡直是一種“災(zāi)難”,然而,對于一貫英語考100分的我,是輕松加愉快。沒有復(fù)習(xí)的我,結(jié)果卻只考了92分。
我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。想起一部電視劇:女主角是個(gè)天真直率的平凡少女,總是以微笑面對人生,縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了。對呀,我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!
從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對,不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你,因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人!
生活中的啟示
我之所以熱愛我的生活,是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。
有一次,媽媽買來知了龜,經(jīng)過水的浸泡之后,媽媽把知了龜放進(jìn)冰箱。經(jīng)過8、9個(gè)小時(shí)的冰凍后,當(dāng)我再次打開冰箱的時(shí)候,有一只知了龜十分緩慢地從冰箱里爬出來,我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上,我十分喜歡搞惡作劇,于是,我把裙子下擺掀起來,知了龜就掉在了裙子里,可是,知了龜卻頑強(qiáng)的爬起來,當(dāng)它爬到裙邊時(shí),我又一次裙子下擺掀起來??我以為它不會(huì)再向上爬了,可它依然這樣反復(fù)向上爬著,它都堅(jiān)持著,沒有一點(diǎn)放棄的意思。最后,我被知了龜它這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了,便放了它。
我想:這也許就是生命的力量吧!知了龜——它對我的無情的捉弄唯一的回答就是堅(jiān)持不懈。于是,我又聯(lián)想到看到過的一篇文章,叫《生命 生命》。知了龜不是和飛蛾有著同樣的精神嗎?從中我受益匪淺。一個(gè)小小的昆蟲尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?于是,我學(xué)著知了龜和飛蛾的樣子——堅(jiān)持,堅(jiān)持??
生活中悟出的道理
“長大了,就要獨(dú)立”,這不是一句人盡皆知的名人格言,而是我母親對我的要求。
記得有一個(gè)學(xué)期,我的成績直線下降,我的心情一下子變得很糟糕,總覺得自己就像從萬人矚目的玫瑰淪落為一株角落的野菊。母親卻只是拋下了這句話——“長大了,就要獨(dú)立,就要學(xué)會(huì)靠自己去爭。”我聽了母親的話,愣在了那兒。許久,才悟出其中的含義。
我開始努力把成績趕上去!我夜夜逼迫自己做一些習(xí)題,用自己的毅力把睡意驅(qū)趕。終于,我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)地趕上去了,“世上無難事,只怕有心人”,我的成績在沒有父母幫助的情況下再次沖向了 下頁 余下全文篇四:生活的啟示作文開頭
生活的啟示作文開頭 生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易约骸?/p>
一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚。”說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)。
在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會(huì)有分離上午日子,記得每次送哥哥去機(jī)場時(shí),以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時(shí),哥哥會(huì)愛撫著我說:“什么時(shí)候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”
曾經(jīng)很在乎別人的評價(jià),對于別人的無禮、謾罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭,而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì),現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!
面對困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對??
生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”
生活中處處有語文給我的啟示
生活中處處有語文給我的啟示。無論是讀書看報(bào)紙與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時(shí)注意語言形象,總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文有關(guān)的問題。
我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過買豐田汽車的廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的古詩,文字簡單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有用數(shù)量直接表明,還表明了車的適應(yīng)力強(qiáng)。
又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個(gè)飲食店,門前擺了一個(gè)大酒桶,引人注目地寫道“不許偷看”!但無遮無攔,路過的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰知里面又有一張紙條,上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請享用。”一句“不許偷看”,引起了所有人的注意力。有人說,語文是海洋,是森林,我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧!
生活就是一本看不完的書—-書中沒有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問。書上沒有作者的尊姓大名,但我們每個(gè)人都是這本書的作者,善于讀這本書的人,可以從中得到啟發(fā)或啟示,而不善于讀這本書的人則會(huì)在其中無法自拔。所以,我們要用智慧與勇氣在生活中尋找屬于自己的啟示。下面,就讓我來介紹我在生活中的啟示吧!秋天到了,學(xué)校樟樹上的毛毛蟲咬得我背上全是包,搽了兩個(gè)星期的皮炎平以后才得以康復(fù)。雖然很生氣,但是我還是想調(diào)查一下,為什么被毛毛蟲碰到身上就會(huì)很癢呢?
我捉到了一條肥肥的毛毛蟲。首先,我用小刀把毛毛蟲剖開,發(fā)現(xiàn)里面有青色的管子和白色的粘塊。因?yàn)椴恢滥膫€(gè)才是毛毛蟲的毒腺體,所以我只能遍地撒網(wǎng)。
我抓了幾只生龍活虎的的螞蟻,分別把它們放在兩樣?xùn)|西上,再分別用放大鏡進(jìn)行觀察。結(jié)果放在白色粘塊上的螞蟻一會(huì)兒就不動(dòng)了,而青色管子上的螞蟻依然是活力十足。不容質(zhì)疑,白色粘塊就是毛毛蟲的毒液腺,就是它使得我搽了兩個(gè)星期的藥。
要是世界上有一種可以立刻治好毛毛蟲的藥該多好啊!這是我在實(shí)驗(yàn)后的感嘆。生活真像一個(gè)大礦山呀!只有善于開采的人才可以得到屬于自己的寶藏!