第一篇：瘋同桌作文[范文模版]

瘋同桌作文

在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的瘋同桌作文，歡迎大家分享。

我的同桌叫彭德銘，他天天上課時常常使老師生氣，但他每天都嬉皮笑臉，每當老師扭過身在黑板上寫字時，他就立馬站起來對著老師做鬼臉，用手裝“打”老師，等老師一回頭，他光速般地坐下，裝作一副“好學生”的樣子，天天使他周圍的我們笑得肚子疼。

他還非常愛裝酷。天天自己夸自己：“哈哈，看我陽光，帥氣，高大威武！”每次他這么裝的時候，我們都會換他一句：“你個窮丑矮，又開始得瑟！”隨后，他便一臉失落，但沒過幾秒又開始了……

但他的學習也不錯。語文、數學、英語一樣都不落下。他最好的.還是體育，跑步很快！還曾是學校田徑隊的隊員。他還會朗誦，講得聲情并茂，很有天賦，還參加過一些朗誦比賽，取得了不錯的成績。

他還是一個“知識小百科”。他非常愛看書，父親是河北省圖書館的管理員，每到假期，他父親不放假，他便到圖書館與父親一起“上班”，順便“獲取知識”。但正是知識多，便又常常得瑟。

他就是這樣一個“愛瘋”，愛玩，愛吃，愛鬧，愛裝……但他永遠是我的好同桌。

我的同桌身材高挑，卻非常結實。皮膚黝黑，透著一種奔放與剛強;他的眼睛會說話，閃著對未來無比向往的狂熱光芒。整個人精神抖擻，給人一種奮發向上的感覺。

也許是精力太旺盛了吧，同桌一刻也沒閑著。下課了，她因為忘記檢查作業而追著一大組同學滿教室跑，甚至把走廊當做她的游戲場。可同學們就不樂意了，下課十分鐘多寶貴啊，誰愿意耽誤那幾分鐘來給組長檢查作業?于是她只好把一組同學像趕雞似的，從東走廊追到西走廊，從西走廊追到東走廊，還繞著教室跑了三圈，把整個教室搞得雞飛狗跳，亂七八糟。老師見了連連搖頭，說她太鬧了，肯定不是個讀書的料。可是我覺得她很有責任心，膽大，是個開放的好同學，將來一定有成。

我的同桌還特別會撒嬌。有一回，她忘帶了筆，向誰借，誰都不肯借，怕被她弄壞了。她便一邊抱著我的胳膊，一邊撒嬌：“我的好同桌呀，你最大方了，你那寬闊的心，多么偉大啊!借我一支筆，我想你……”說著她向我拋了一個媚眼，“我想你一定不會介意的吧!”我聽了，用手捂住胸口忍著嘔吐，不動聲色。她見此招不見效，立刻加大功力，抱著我的胳膊，蹭了起來：“好不好嘛……”“好好好。”這下我可真徹底敗給她了，丟給她一支筆，就沖到廁所去吐了。心里暗暗想到：“這個同桌真瘋!”

但是我喜歡我的“瘋”同桌，瘋的可愛，瘋的迷人。

第二篇：“甜媽”“瘋媽”作文

“甜媽”“瘋媽”作文（60分）

17．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

最近有個叫“甜媽”的網友很火，網上熟悉她的人都喊她“瘋媽”：孩子寫作文《桃花》，卻不知道桃花長什么樣、是什么味道，“女兒對大自然太陌生了。”于是她索性在重慶市北碚區鄉下包下一座山，想讓女兒和小伙伴們在體驗中認識自然，描繪自然。為著孩子作文寫桃花，母親竟包下一座山，這番執著和豪氣，恐怕勝過“孟母三遷”。此舉在上引起強烈的討論，有人贊同，認為“瘋媽”太有勇氣了，這是一種對現代教育的挑戰，也有人對此嗤之以鼻，嘲諷說你女兒要想認識大海，還得把太平洋圈個圈不成。

要求：選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規范，正確使用標點符號。

例文：

由當今的教育制度我們可想到

從擇校成風到補習班泛濫，大多數中國父母似乎總想找更好的學校，更多的補習班，卻忘了問一問自己是不是早已放棄了自我提升，噓寒問暖、柴米油鹽??爸爸媽媽們逐漸失去了榜樣的力量，在孩子心中淡化成了生活的背景。“瘋媽”本來也不過是一個這樣一個“背景”媽媽，充其量能省下作文家教的開支。然而從她包山那一刻起，就成為了一個創業者，言傳身教的為女兒上一堂創業課。

中國人最重視教育，然而，一個孩子，幼兒園開始到大學、研究生甚至博士畢業，永遠是過著在校學習應試，放假回家休息的生活。考的永遠是書本，關注的永遠是成績。從桃花到雪蓮，從雞鴨到神獸，中國孩子并不缺乏常識，他們缺乏的是走出象牙塔后應對社會的能力。

批判教育制度容易，改變教育制度卻很難，家長改變學校很難，改變自己卻很容易。“瘋媽”包山帶孩子看桃花，張亮等演《爸爸去哪兒》帶孩子上戲，小吃店老板帶孩子送貨，網店老板帶孩子接單，花多少錢，辦多大事都不是問題，父母的努力，將給孩子樹立一個奮進的榜樣，讓孩子看看父母在柴米油鹽，噓寒問暖之外的東西，讓孩子有一個走出象牙塔之后依然可以模仿的榜樣，這才是“瘋媽”給我們最大的啟發。

對于“瘋媽”包山，請忘記她投入的大手筆，把目光投向她創業的努力。家長們在關注孩子的衣食寒溫之余，也請想一想他走出象牙塔之后的生活，我們沒有包山的能力，但我們可以用自己事業上的奮斗為孩子樹起奮進的榜樣。

為“瘋媽”包山教女點贊

最近，有個叫“甜媽”的網友很火，網上熟悉她的人都喊她“瘋媽”：孩子寫作文《桃花》，不知道桃花長啥樣，什么味道，“女兒對大自然太陌生了。”于是上個月，她索性在北碚區農村包下一座山，想讓女兒和小伙伴們在體驗中認識自然，描繪自然。

乍一聽，還以為又是個土豪炫富的故事，仔細閱讀新聞后，一種感動和敬佩油然而生。我為這位“瘋媽”點贊，不僅贊她對女兒的付出，更贊的是她對教育的認識以及為了教女付出的行動。

教育問題是大問題，紙牌屋里有這樣一幕，新總統上任后首先要改革的就是教育，因為這是對全社會來說最重要的一件事情。暫且不論教育制度的差別，讓我們平心靜氣的看看我們現在的教育。從幼兒園開始到大學、研究生甚至博士畢業，整個教育過程雖然歷經19—25年不等，但是模式是一成不變的，在學校跟著老師學習，放假休息，雖然有的學生大學起假期實習、打工，但是很少聽說有種地的。況且在城市長大的孩子，被包圍在鋼筋混凝土中，想種地去哪兒呢?我們不能只責怪現在的孩子麥苗韭菜傻傻分不清楚，他想去田野撒丫子瘋跑的時候你是不是在讓他上補習班，是不是在讓他學特長?

我從來不想去批判制度，因為當前中國現實情況下，指出不合理的地方太容易，但是想找到一個十分合理完美的解決辦法實在太難。教育問題不是說學習西方經驗，取消高考，減負就能解決的。我們應該想的是現在情形下，我們能做什么?“瘋媽”聽到孩子不知道桃花長啥樣后，帶著孩子去體驗自然了，我想她首先想到的是給孩子一個童年，以及不同的教育方法。看著報道里講孩子去除草、種植、挖土豆，去做這些30年前每個孩子童年都會做的事情，我想到了一個人，莫言。他在回答為什么能寫出這么好的作品到時候，說，是饑餓。沒有真實的經歷而無病呻吟絕對寫不出好作品，一如報道中孩子不識桃花樣，怎能寫出一篇好的桃花作文?會不會寫桃花是綠色的?

“瘋媽”的大手筆不是沖動，是對教育理性思考和實踐后的決斷。當過老師的她為了輔導孩子嘗試了很多辦法，包括辦作文班，這也是一次試水。在教育的問題上，我們只能一步步探索，那些把聚焦點都集中在包山就是土豪，如此大手筆值不值的人們，請你們冷靜下來，想想你的孩子，他們離自然有多遠?難道你真的想讓他們從電腦屏幕上去認知這個世界?或許我們沒有這個經濟實力去包山教子，但是我們可以抽時間帶他們出去走走，看看這個世界本來的樣子。

給甜媽的一封信

甜媽：

你好。今日在網上看到你為甜甜包下一座山的“瘋狂”舉動后，思緒頗多，禁不住想要給你寫封信，與你談談我這旁觀者之意。

對于你的做法，我并不表示認可。首先，作為一名三年級的學生，甜甜對桃花感到陌生，對大自然感到陌生，主要原因在于父母。現在的孩子絕大部分都是“溫室里的花朵”，沒有經歷一些挫折與困難，是因為父母們的寵愛甚至于溺愛使得他們嬌生慣養，沒有過多的機會去接觸與面對那些原本就屬于他們所要經歷的挫折。其次，你因“女兒對大自然太過陌生”而重金包下一座山的做法實是有欠妥當的。俗話說得好：“拔草需除根。”無疑，你的做法對幫助甜甜了解大自然是“治標不治本”的。此時甜甜觀賞了桃花，會寫了《桃花》，那日后要寫《荷花》，可如何是好？

雖然，我明白你此舉純粹是出于一個母親對孩子的愛，你所做的一切都是為了甜甜好，但這種做法并不能讓甜甜未來的生活有多大的改善。片面追求效益總會有不足之處。像美國那位新晉“虎媽”，因不滿于老師對孩子的教育方式，便把孩子帶回家中親自教導。孩子成績是提高了，但他卻失去了與人交往的基本能力。你的做法或許在當下能讓甜甜受益，但日后離開了這座山，甜甜真的就認識了自然嗎？“治標”與“治本”的界線，或許就出于此。

包下一座山，你或許認為甜甜有了這座山便接觸了自然，甜甜或許認為她會寫作文便認識了桃花，認識了自然。孩子成長的過程很長，所需要接觸的新事物很多，若是想真正為甜甜解決成長過程中的困難，治好這個“根本”，怕不是每一次都能包一座山解決的。

幫助孩子解決成長的煩惱應當真正參與到孩子的成長中。或許你也可以像那些有經驗的媽媽們學習，在節假日里陪著孩子去農莊種菜，去當志愿者陪孩子一起種樹，陪孩子爬山??感受了解大自然的方法很多，它并不需要過多的時間、金錢與精力，只需要用心。

甜甜不認識桃花，不了解大自然，這就說明你需要多陪陪她去感受大自然了。但請記住，包下一座山過于極端，且這座山并不一定就能幫助她完全了解自然。所以，別過于寵愛孩子了，“治本”還需更多的努力。

當局者迷，旁觀者清，希望你能認真考慮我的話，莫嫌棄。話雖不好聽，但都出自一片誠心。

李華

2016年2月27日

第三篇：臺風的“瘋”-初中作文

臺風的“瘋”-初中作文

臺風來了，我一聽心里感覺五味雜陳，這次臺風。會帶來怎樣的瘋狂呢？

早晨我被一聲巨大的轟隆隆的聲音給吵醒了。四處黑暗無比，我懷著忐忑不安的心情，穿好了鞋子走出房間。我突然發現猛烈的風正在攻擊著我們的陽臺門，而陽臺門也在搖搖欲墜，好像隨時要掉下來似的。玄鳳鳥肥啾就難得一聲不吭，異常安靜，我小聲的嘀咕了一句“慫鳥”。望著窗外的臺風，我想起朋友的警告，臺風去了你們的城市，你不要出去玩，呆在家里啊。我猶豫了一下，終于下定了決心去會一會臺風。

我猛地拉開陽臺的門，狂風撲面而來，我被這臺風弄得猝不及防，一下子摔倒在地，陽臺上的植物東倒西歪，有一盆高長的發財樹，倒下來，灑得一地小石頭和泥沙。還收到臺風的禮物，刮來一丫綠油油的樹枝，我趕緊滾帶爬的跑回屋子里，也沒有忘記關上了門。

我氣呼呼地坐在椅子上。看到了臺風的真面目。瘋狂！我抬起頭，原本樹上的鳥巢已經消失，而那棵樹，也掉下了幾根樹枝在我陽臺上。那個鳥巢，已經陪伴我幾年了，我心里很傷心。

我想到了一個方法，測測臺風有多猛。我從此陽臺上拿起一根樹杈，用一根長長的繩子捆住。這樣就做成了一個簡易的小風箏啊。我二話不說，又又打開了門，踉踉蹌蹌跑出去，把繩子的一頭綁在手上，另一頭隨手一拋，小風箏就飛起來了，我一下子感受了臺風都猛烈強暴。猛烈的風撕扯風箏，還趁我不注意的時候把小風箏給卷走了。等我回過神來時，兩手空空，再往天上看時，小風箏已經無影無蹤了。我還親眼目睹了一棵健壯的樹在臺風的折磨下倒去。臺風像這只巨大的手，無情的殺著一個個生命。可是我無能為力，只能眼睜睜地看著一棵大樹在臺風中受傷，樹枝迎風而斷，樹莖彎腰折斷。我的腦海里還想：臺風這么大，魚苗都從水里刮出來，被臺風吹得無影無蹤。

我還做了一個風箏，這次我一定要成功！我把繩子綁緊肥啾的籠子，拉緊繩子，又隨手一扔，風箏又飄了起來。這次，臺風更猛了！我綁的風箏又飄了。我心想；臺風好猛啊！

臺風不僅瘋狂，還給我帶來了學習方法的啟迪。

第四篇：瘋子,不瘋(800字)作文

精選作文:瘋子，不瘋(800字)作文

死了，人死了！快起床啊，快啊！母親吵著。

我楞在床上。死了？真死了？

舅舅是小鎮上出名的瘋子。他不罵人，更不打人，可所有人都還是認為他是瘋子。

對于這兒，我有些疑惑。

舅舅每次遇見我，都會笑著走近：

侄兒，去哪兒？

我，我出去一下。我有些不好意思。

哦，小心點。他笑著。

我呆住了。這還真是瘋子嗎？我搖搖頭。

邋遢的背影還在視線里漸行漸遠，油黃的頭發還在甩著陽光。

幾乎在我快忘記了這個舅舅時，母親突然打電話，說舅舅出走幾天了，沒回家。

我不為所動。

后來，母親又打電話來。

你舅舅找回來啦！人還好，沒什么大礙。

哦。我答應一聲，掛斷電話。

幾天后，母親突然說舅舅又外出沒回家。

我鄒了鄒眉頭。看來，還真是瘋子啊！

直到母親叫我回家，我才停下手里的工作，暈頭暈腦的回到家。

母親拉著我去了醫院。

侄兒，來了啊！舅舅臉色全變，蒼白的臉包著幾乎快露出來的骨頭，腳也浮腫得厲害。只是那眼神，似乎和從前不一樣。那眼神中多了一些靈光。

嗯，嗯。我有些不敢看他。我瞧見全家人偷偷抹著淚。

咦？

我突然看見舅舅拔去了針頭。

你。。。

不，不要說。舅舅看著我，輕搖著頭。我看著他的眼睛，竟著了迷。

等我守夜，母親他們都回去了的時候，我問他：

為什么？

沒什么，只是我知道我快不行了，我要走了，我不想拖累你們。

這還是瘋子嗎？

有一種震撼蔓延。我站在那兒，什么也做不了，也沒去做。

我睡著了，大概是母親背我回了家。

再見舅舅，身體涼颼颼的，我不敢靠近，更不敢把這件事說出去，母親會罵死我。況且，我更內疚。

我想：這真是一件糊涂事啊！舅舅真是個瘋子啊！

那么，遠在天堂的你，是否看見有個人，他在懺悔，他在回憶。那些你對他說的話，都是他簡單卻又美好的曾經。

我常在想：人，因何而瘋；瘋子，為何不瘋。

瘋子，不瘋。高二:寧心 篇一：我是瘋子不是呆子

我是瘋子不是呆子

一個心理學教授到瘋人院參觀，了解瘋子的生活狀態。一天下來，覺得這些人瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開眼界。想不到準備返回時，發現自己的車胎被人下掉了。一定是哪個瘋子干的！教授這樣憤憤地想道，動手拿備胎準備裝上。事情嚴重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去啊！

教授一籌莫展。在他著急萬分的時候，一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了，嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發現了困境中的教授，停下來問發生了什么事。教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。瘋子哈哈大笑說：我有法！他從每個輪胎上面下了一個螺絲，這樣就拿到三個螺絲將備胎裝了上去。教授驚奇感激之余，大為好奇：請問你是怎么想到這個辦法的？瘋子嘻嘻哈哈地笑道：我是瘋子，可我不是呆子啊！

其實，世上有許多的人，由于他們發現了工作中的樂趣，總會表現出與常人不一樣的狂熱，讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時候，別人說不定還在笑他呆子呢。做人呆呆，處事聰明，在中國尤其不失為一種上佳做人姿態。

篇二：娘,我的瘋子娘

娘，我的瘋子娘

二十三年前，有個年輕的女子流落到我村，蓬頭垢面，見人就傻笑。因此，村里的媳婦們常對那女子吐口水，有的媳婦們還上前揣幾腳，叫她“滾遠些”。可她就是不走，依然傻笑著在村里轉悠。那時我父親已有三十五歲，他曾在石料廠干活兒被機器絞斷了左手，又因為家貧窮，一直沒想娶媳婦兒。奶奶見那女子還有幾分姿色，就動了心思，決定收下她給我父親當媳婦兒，給我家“續上香火”。父親雖然老大不情愿，但看著家里這番光景，咬咬牙還是答應了，結果父親一分未花就當了新郎。

娘生下我以后，奶奶抱著我，癟著沒剩下幾顆牙的嘴欣喜地說：“這瘋婆娘還給我生下了帶把兒的孫子。”只是我一生下來，奶奶就把我抱走了而且從不讓娘靠近。娘一直想抱抱我，多次在奶奶面前吃力地喊：“給，給我??”奶奶沒理她。我那么小，像個肉嘟嘟，萬一娘一失足把我掉在地上怎么辦？畢竟，娘是個瘋子。每當娘有抱我的請求時，奶奶總是瞪起眼狠狠地訓她：“你別想抱孩子，我不會給你的，要是我發現你偷抱了她，我就打死你，即使不打死，我也要把你攆走。”奶奶說這話時，沒有半點含糊的意思，娘聽懂了，滿臉的惶恐，每次只是遠遠地看著我。盡管娘的奶脹得厲害，可我沒能吃到娘的半口奶水，是奶奶一勺一勺地把我喂大的。奶奶說娘的奶水里有神經病，要是傳染給我就麻煩了。

那時，我家依然是在貧困的泥塘中掙扎，特別是添了我和娘以后。奶奶決定把娘攆走，因為娘不但在家里吃“閑飯”，時不時還惹事生非。一天，奶奶煮了一大鍋飯，親手給娘添了一大碗飯，就說：“媳婦，這個家太窮了，婆婆對不起你，你吃完這碗飯就去找個窩點兒的人家過日子，以后也不準來了啊！”娘剛扒了一大團飯在嘴里，聽了奶奶下的“逐客令”，顯得非常吃驚，一團飯就在嘴里凝滯了。娘望著奶奶懷中的我，口齒不清地哀叫：“不，不要??”奶奶猛的沉下臉拿出威嚴的家長風范厲聲吼道：“你這個瘋婆娘犟什么犟，犟下去沒你的好果子吃。你本來就到處流浪的，我收留了你兩年了，你還要怎么樣？吃完飯就走，聽到沒有？”說完奶奶從門后拿出一柄鋤，像佘太君的龍頭杖似的往地上重重一磕，“咚”的發出一聲響。娘嚇壞了一大跳，怯怯地看著婆婆，又慢慢低下頭去看面前的飯碗，有淚水落在白花花的額米碗上。在奶奶逼視下，娘突然有個很奇怪的舉動，她將碗中飯分了一大半給另一只空碗，只求別趕她走。奶奶的心仿佛被人狠狠揪了幾把，奶奶也是女人，她的強硬態度也是裝出來的。奶奶別過頭，生生地將熱淚憋了回去，然后重新板起臉來說：“快吃，快吃，吃了快走！”娘似乎絕望了，連那半碗飯也沒吃，踉踉蹌蹌地出了門，卻長時間站在門前不走。奶奶硬著心腸說：“你走，你走，不要回頭！”娘反而走攏來，一雙手伸進婆婆的懷里，原來娘想抱抱我，奶奶憂郁了一下，還是將襁褓里的我遞給了娘。娘

稻場的石磙上，手里還拿著個臟兮兮的氣球。當我和一群小朋友站在她面前時，她急切地從我們中間搜尋她的兒子。娘終于盯住我，死死地盯住我，咧著嘴叫我：“小樹?球?球”。她站起來，不停地揚著手中的氣球，討好地往我懷里塞。我卻一個勁兒地往后退，我大失所望，沒想到我日思夜想的娘居然是這樣一副模樣。一個小伙伴在一旁起哄說：“小樹，你現在知道瘋子是什么樣子了吧？就是你娘這樣的？”

我氣憤地對小伙伴說：“她是你娘！你娘才是瘋子，你娘才是這樣子的！”我扭頭就跑了，這個瘋子娘我不要了。奶奶和父親卻把娘領進了門。當年，奶奶攆走娘后，他的良心受到了拷問，隨著一天天衰老，她的心再也硬不起來了，所以主動留下了娘，而我是老大不樂，因為娘丟了我的面子。

我從沒給娘好臉色看，從沒跟她主動說過話，更沒有喊她一聲娘，我們之間的交流以我的“喉”為主，娘是絕不敢頂嘴的。

家里不能白養著娘，奶奶決定訓練娘做些雜活兒。下地勞動時，奶奶氣急敗壞地罵娘，帶著娘出去“觀摩”，稍不聽話，娘就要挨打。

過了些日子，奶奶以為娘已經被自己訓練的差不多了，就叫娘獨自去割豬草。沒想到娘只用了半小時就割了兩框“豬草”。奶奶一看又急又慌，他割的是人家田里正生漿拔穗的稻谷。奶奶正想著如向善后時，稻田的主人找來了，竟說是奶奶故意教唆的。奶奶火冒三丈，當著人家的面拿出根棒槌一下敲在娘的后腰上，說：“打死你這個瘋婆娘，你給老娘些??”。

娘雖瘋，疼還是知道的。她一跳一跳地躲著奶奶的棒槌，口里不停地發出“別，別??”的哀號。最后，人家看不過眼，主動說：“算了，我們不追究了，以后把她看嚴點兒就是??”這場**平息后，娘歪在地上抽泣著。我鄙夷地對她說：“草和稻子都分不清，你真是個豬”。話音剛落，我的后腦勺挨了一巴掌，是奶奶打的，奶奶瞪著眼罵我：“小兔崽子，你怎么說話的？在怎么著，她也是你娘啊！”我不屑的嘴一撇：“我沒有這樣的傻瘋娘！”

“嗬，你真是越來越不像話了，看我不打你！”奶奶又舉起巴掌，這時只見娘像彈簧一樣從地上跳起，橫在我和奶奶中間，娘指著自己的頭，“打我，打我”地叫著。

我懂了，娘是叫奶奶打她，別打我。奶奶舉在半空中的手頹然垂下，嘴里喃喃地說：“這個瘋婆娘心里也知道疼愛自己的孩子啊！”我上學不久，父親被鄰村里的一位養魚專業戶請去守魚池，每月能賺50元。娘仍然在奶奶帶領下出門干活兒，主要割豬草，她沒在惹什么大亂子。

記得我讀小學三年級時一個冬日，天空突然下起了雨，奶奶讓娘給我送雨傘。娘可能一路摔了好幾跤，渾身像個泥猴似的。她站在教室窗戶旁望著我傻笑，嘴里還叫：“樹?傘?”一些同學嘻嘻的笑，帶頭起哄的是小范，當他還在夸張地模擬時，我們倆廝打了起來。我的個子小，根本不是他的對手，被他輕易壓在地下。這時，只聽教室外傳來”嗷“的一聲長嘯，娘像個大俠似的飛跑進來，一把抓住小范，拖到屋外。都說瘋子力氣大，這時不假。娘雙手把欺負我的小范舉向半空，他嚇得爹喊娘，一雙胖乎乎的小腿在空中亂踢瞪。她毫不理會，居然將小范丟到了學校門口的小塘里，然后一臉漠然地走開了。

娘為了我闖了大禍，她卻像沒事似的。在我面前，娘又恢復了一副怯怯地神態，討好地看著我，我明白這就是母愛，即使神態不清，母愛也是清醒的。因為她的兒子遭到了別人的欺負。當時我情不自禁地叫了一聲：“娘！”這是我會說話以來

先將鍋碗瓢盆砸個稀巴爛，這都是范家請來的人，范父狠狠地這這爸爸的鼻子說：“我兒子嚇出了神經病，現在在衛生院躺著，你家要是拿不出1000元錢的醫療費，我一把火燒了你家房子。”

1000元錢？爸爸每月才50元錢啊！看著殺氣騰騰的范家人，爸爸的眼睛慢慢燒紅了，他用非常恐怖的目光盯著娘，一只手飛快地解下腰間的皮帶，劈頭蓋臉地向娘打去。一下又一下，娘像一只惶惶偷生的老鼠，無助地跳著，躲著，她發出的凄厲聲以及皮帶抽出在她身上發出的那種清脆的聲響，我一輩子都忘不了。最后還是派出所所長趕來制止了爸爸施暴的手。派出所的調解結果是雙方互有損失，兩不虧欠，誰在鬧就抓誰！一幫人走后，爸爸看著滿屋狼籍的鍋碗碎片，又看看傷痕累累的娘，他突然將娘摟在懷里痛哭起來，說：“瘋婆娘，不是硬要打你，這事下不了地，咱們沒錢陪人家啊！”爸爸又看看我說：“樹兒，你一定要爭氣，要不咱們就這樣被人欺負一輩子啊！”我懂事地點點頭。

2000年夏，我以優異的成績考上高中。積勞成疾的奶奶不幸去世，家里的日子更難了。民政局將我家列為特困家庭，每月補助40元，我所在高中也適當減免了我的學雜費，我這才得以繼續讀下去。

由于是住宿，學習又抓得緊，我很少回家。父親依舊在為50元打工，為我送飯的擔子就責無旁貸地落在了娘的身上。每天總是隔壁的嬸嬸幫助為我炒好咸菜，然后交給娘送來，20里的山路虧娘牢牢記了下來，風雨無阻，也真是奇跡，凡是為兒子做的事情，娘一點也不瘋，除了母愛，我無法解釋這種現象在醫學上應怎樣破譯。

2003年4月的一個星期天，娘來了，不但為我送來菜，還帶來了十幾個野仙桃。我拿起一個，咬了一口，笑著問她：“挺甜的，哪來的？”娘說：“我?我摘的?”沒想到娘還會摘野仙桃，我由衷的表揚她：“娘，您真是越來越能干了。”娘“嘿嘿”地笑了。

她臨走前，我照料叮囑她注意安全，娘“哦哦”地應著。送走娘，我又扎進了高考前后最后的復習中。篇三：寓言故事--出賣智慧的瘋子

寓言故事--出賣智慧的瘋子

可千萬不要把瘋子的話當真，這是給你的最好忠告。避開一個有病的頭腦是再好不過的辦法。要知道在王宮里，王子最開心的事就是看到瘋子作弄那些騙子、傻子和可笑的人。

一個瘋子在十字路口叫喊要出賣智慧。而一些沒頭腦的人馬上跑去購買，且個個一本正經。他們瞧見瘋子做了許多次鬼臉，然后付了錢，買來的卻是一個風箱和一根二米多長的繩子。大部分買主后來后悔而且十分生氣，但他們對這種愚弄無可奈何。這些人被別人嘲笑了個夠，對此最好的辦法，他們要么是一言不發，要么是一笑置之，帶著自己買來的風箱和繩子走人。誰要是追根問底想了解這兩樣東西能派什么用場，他準會被人看成是個愚不可及的白癡而遭噓趕。

瘋子的舉動到底有沒有理智？這種病態產生的理智實際上是偶然的、孤立的。有一個上當的人總在不斷想著這風箱和繩子的含義，因此有一天他憋不住就去請教一個聰明人。

聰明人考慮了一會對他說：這的確是些難以理解的東西，一些經過啟發的人愿望聽到以下解釋：即在他們和瘋子之間一般就相隔著這根繩子般長度的距離。只有這種解釋，我認為他們的心靈上才能得到稍許的安慰。你們一點也沒受騙，這個瘋子賣的真是智慧。

第五篇：《瘋娘》讀后感!

《瘋娘》讀后感！

她只是一個瘋子，是一個人人討厭，被人遺棄的瘋子，是一個連豬草和稻草都分不清的瘋子，她只是這樣的一個瘋子，她什么都不明白。但在他生完孩子后，就變了。她是母親。一個深愛著自己的兒子的母親，一個普普通通的母親。

故事是這樣的：小樹的家里很窮，他的爸爸一直沒有娶上媳婦，小樹的奶奶看見了一個瘋子，見她還有幾分姿色，就暫時收留她做小樹爸爸的媳婦，等她生了兒子小樹后就把她攆走。小樹的奶奶不讓他吃瘋娘的奶，也不讓她抱，因為怕吃了她的奶變成小瘋子，不讓她抱是怕她的瘋勁上來把孩子當垃圾一樣扔到地上。可她雖是瘋子，也是母親啊，奶奶不應該這樣對她。小樹兩歲的時候奶奶把瘋娘趕走了，臨走前瘋娘只有一個要求，就是讓她抱抱她的兒子，奶奶只讓瘋娘抱不到三分鐘，而瘋娘笑得春風滿面……瘋娘被趕走后，經過了五年的流浪，吃盡了常人不能想象的苦，卻依然活了下來，她的心里只有自己的兒子。瘋娘回來后，一直用心地照顧著小樹。小樹上高中時，瘋娘每周為他送飯。后來，就因為小樹吃了野鮮桃說野桃甜，瘋娘卻為此獻出了生命，臨死手里還緊緊地攥著一顆野鮮桃……

讀完以后，我覺得母愛的力量是偉大的。即使她沒有健全的體魄，但她仍然是一位母親，一位擁有母愛的母親，她將永遠愛著她的孩子。連“瘋娘”都知道疼愛自己的孩子，何況我們的媽媽呢？世界上任何一桿秤都無法計量出母愛的重量，因為那是一份為了子女可以舍棄自己一切的愛，是發自內心的最圣潔的愛！我們一定要好好學習，報答我們的媽媽。

母愛，圣潔的母愛，母愛，純真的母愛，母愛，偉大的母愛，母愛，無處不在。媽媽，我愛你！