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有關(guān)選擇作文(含五篇)

時(shí)間:2022-09-11 04:17:29下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《有關(guān)選擇作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《有關(guān)選擇作文》。

第一篇:有關(guān)選擇作文

有關(guān)選擇作文八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的選擇作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

選擇作文 篇1

鉆石之所以珍貴,是因?yàn)樗∩伲皇^之所以廉價(jià),是因?yàn)樗教幎际恰N覍?duì)這句話(huà)的印象很深,好像是哪個(gè)電視劇的一句臺(tái)詞。但是面對(duì)它們我卻不知道該如何選擇..........

鉆石的一生,高貴令人崇拜,它的一生可謂是沒(méi)有痛苦,沒(méi)有憂(yōu)傷,有的只是幸福,應(yīng)該算是一場(chǎng)轟轟烈烈的人生。

石頭的一生,平凡不起眼,到處都可以看到它的身影,所以人們從沒(méi)有注意過(guò)。它的一生默默無(wú)聞,總是在奉獻(xiàn)著,但是人們卻沒(méi)有對(duì)它的奉獻(xiàn)作出任何一絲的回報(bào);他仍舊是努力的工作著。它的一生與鉆石簡(jiǎn)直就是天壤之別,它的一生充滿(mǎn)了艱辛,痛苦,但是它從未放棄過(guò)。

石頭與鉆石在一起比,石頭的丑陋絕對(duì)比不上鉆石的高貴。石頭的一生時(shí)追求著幸福,而鉆石的一生則是被幸福追著。兩端截然不同的人生,一個(gè)像是一位高貴的公主,而另外一個(gè)則是一個(gè)普通的勞動(dòng)者。

左邊是鉆石,右邊是石頭,我到底該如何選擇。鉆石的幸福是不勞而獲得,從未經(jīng)受過(guò)磨難;而石頭卻不同,它一直都在付出,幸福卻是不屬于它的,但是它在奉獻(xiàn)著。

我到底是應(yīng)該做一個(gè)不用付出就會(huì)得到幸福的人,還是做一個(gè)努力為別人奉獻(xiàn)的人呢?一個(gè)令人深思的問(wèn)題......

選擇作文 篇2

剛剛結(jié)束的一次面試,讓王芳懊悔不已。一周前,剛從大學(xué)畢業(yè)的王芳四處找工作,像撒網(wǎng)一樣向各公司投遞了不少個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職申請(qǐng)。

不久,一家在國(guó)內(nèi)頗有名氣的公司竟給她回復(fù),讓她第二天去面試,她喜出望外。

第二天,到了公司辦公室,她才發(fā)現(xiàn)前來(lái)面試的人共有六人,公司這次的職位只選一人。負(fù)責(zé)面試的總監(jiān)分別向他們提問(wèn)。前面四個(gè)人陸續(xù)從辦公室出來(lái)時(shí),王芳發(fā)現(xiàn)他們的臉上都有著沮喪的表情,看來(lái)面試結(jié)果不理想。

輪到王芳時(shí),問(wèn)題一提出,王芳便暗暗慶幸,這些問(wèn)題正好是她前一天在網(wǎng)上看到的內(nèi)容。她的回答從容不迫,總監(jiān)問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題都沒(méi)難倒她,只有一個(gè)問(wèn)題她覺(jué)得似乎是看到過(guò)這內(nèi)容,但一時(shí)想不起了,便誠(chéng)實(shí)地說(shuō)不知道。

王芳覺(jué)得自己已經(jīng)是勝券在握了,沒(méi)想到最后一個(gè)男青年進(jìn)去面試后,出來(lái)時(shí)也說(shuō)自己只有一道題沒(méi)回答上。面試結(jié)束。總監(jiān)出來(lái),很客氣地對(duì)王芳和那男青年說(shuō):“你們倆下午兩點(diǎn)再來(lái)復(fù)試下,其余的人便可以回去了。”

王芳離開(kāi)辦公室時(shí),心亂如麻,想起昨天自己的確是看過(guò)這題的啊,怎么就記不牢呢?如果昨天記住了這題,今天肯定就沒(méi)那男青年的戲了。這樣一想,就十分懊悔。

中午在外面館子里吃了午飯,王芳仍籠罩在懊悔的情緒中。她拿起了電話(huà),給爸媽講了面試的經(jīng)過(guò),電話(huà)中,她絮絮叨叨地將懊悔和糾結(jié)的情緒講了足足半小時(shí),等掛了電話(huà),正好復(fù)試時(shí)間差不多到了。

這次復(fù)試,氣氛比較隨意,男青年和王芳都坐在辦公室,等待總監(jiān)提問(wèn)。總監(jiān)微笑著先問(wèn)王芳問(wèn)題。問(wèn)題一提出,她便呆若木雞。

問(wèn)她的問(wèn)題竟然就是上午她沒(méi)回答上的問(wèn)題。怎么可能殺個(gè)回馬槍?zhuān)謥?lái)問(wèn)這問(wèn)題?她心里咯噔一下,有點(diǎn)發(fā)懵。不知道,她低聲回答。

總監(jiān)便轉(zhuǎn)向那男青年,問(wèn)了他早上沒(méi)回答上的問(wèn)題。沒(méi)想到,那男青年竟從容地回答上了。總監(jiān)一臉笑容,問(wèn)男青年,怎么現(xiàn)在知道了?

男青年說(shuō),中午吃了飯后,在電腦上查了資料,把上午沒(méi)弄清的問(wèn)題再看了下,便清楚了。總監(jiān)綻開(kāi)喜悅的笑容說(shuō)。我們公司需要的就是你這樣的精神。誰(shuí)也不是知識(shí)全才,誰(shuí)都會(huì)有自己不清楚的地方,但是,只要能及時(shí)去彌補(bǔ),就是最好的解決問(wèn)題的方法。我相信這樣的人是能勝任這項(xiàng)工作的。

王芳聽(tīng)了這話(huà),心里很是觸動(dòng)。原來(lái),在失誤后,在選擇糾結(jié)還是彌補(bǔ)時(shí),便已經(jīng)決定了結(jié)局。

選擇作文 篇3

那次,我選擇了回避,可能我是在為她著想,可她卻認(rèn)為我在害她。

那是在前幾天考試時(shí)出現(xiàn)的一幕。當(dāng)時(shí),在考英語(yǔ),就在我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著試卷,只見(jiàn)同桌皺著眉頭在看著卷子,好像有什么天大的難題,想必她又是上課沒(méi)好好聽(tīng),我想到。

就在這時(shí),我的桌子上突然飛過(guò)來(lái)一個(gè)白色的不明物體,正好落在了桌子的中央,我心想這又是誰(shuí)啊!還傳紙條。我想著,打開(kāi)了紙條,只見(jiàn)是同桌的筆跡,在紙上說(shuō):“第三題的第一小題怎么做,求告!”我看了一眼同桌,同桌正用著急的眼神看著我呢?我心想告還是不告,告,可這是作弊,如果被老師發(fā)現(xiàn)那可是真的完蛋了;不告吧,好歹是同學(xué)一場(chǎng),她可能還會(huì)認(rèn)為我忘恩負(fù)義……最終,我選擇了不告,而把這個(gè)紙條塞到了垃圾堆里。我偷偷瞄了她一眼,只見(jiàn)她臉都?xì)庾狭恕?/p>

又過(guò)了一會(huì)兒,我正在檢查時(shí),只見(jiàn)桌子上又飛過(guò)來(lái)了一圈膠帶,我心想:這一定又是同桌耍的小把戲,我看她時(shí),她正跟我擠眉弄眼呢!我果斷地把膠帶又還給了她,然后繼續(xù)檢查。

考完試后,同桌怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你為什么不告訴我?”我說(shuō):“這是在考試,怎么可以對(duì)答案!”“你太冷血了,自己的同桌都不幫一把!”她說(shuō)。“我這也是在為你好,誰(shuí)讓你上課不聽(tīng)課!”她不說(shuō)話(huà)了,我不知道她在想什么,她也平靜了許多。

那次,我選擇了回避。

選擇作文 篇4

要想讓蠟燭散射出平穩(wěn)明亮的光來(lái),必須把它放到避風(fēng)的地方;要讓人的靈魂散發(fā)出智慧的光芒,也要避免那些五花八門(mén)的思想的干擾。我卻認(rèn)為,人與蠟燭的不同,正在于不能失去“五花八門(mén)”的思想。

人可以無(wú)懼于五花八門(mén)的思想,事實(shí)上,人也需要這些多元思想的存在。人的靈魂,比燭火更豐富,更有不斷進(jìn)取的意識(shí)。多元的思想,能助人完善自我,達(dá)到更高的境界。墨子曾師從儒者,后也受到過(guò)孟子的質(zhì)疑,他的學(xué)說(shuō)正是在多元思想和豐富閱歷的完善后達(dá)到“非儒即墨”的盛況;莊子和友人惠子的“針?shù)h相對(duì)”,在對(duì)話(huà)中更豐滿(mǎn)了自己的無(wú)用之道。百家爭(zhēng)鳴,文藝復(fù)興,無(wú)一不是在時(shí)局動(dòng)蕩之時(shí),多元思想碰撞下的文化空前繁榮。

同時(shí),人的思想與智慧不斷向善,向上的趨向性使得我們與蠟燭相異。五花八門(mén)的思想能夠成為我們智慧光芒的助燃劑。由此便注定了社會(huì)思想的復(fù)雜性和多元化。五花八門(mén)的思想并不意味著它是謬誤的。恰恰相反,倘若我們完全規(guī)避與外界各異思想的交流,將自己的思想限制與舒適圈,閉門(mén)造車(chē),那么我們思想只會(huì)愈發(fā)局限和狹隘,最終成為無(wú)知懦弱的井底之蛙,清代的閉關(guān)鎖國(guó),帶來(lái)的是中國(guó)的百年災(zāi)難,在人類(lèi)思想與智慧的巍峨巨峰上毫無(wú)立足之地。

對(duì)于人的思想與智慧,排除外界思想的干擾本無(wú)可厚非。王陽(yáng)明所主張的"心學(xué)"強(qiáng)調(diào)"若要明理,便須從心上下功夫,使心恢復(fù)其本體,排除一切私欲。"由此看來(lái),在一定程度上,避免外界"五花八門(mén)"思想的做法自有其合理性及價(jià)值。

而且避免五花八門(mén)的思想,并不是指放縱干擾,而是去其糟粕,在捍衛(wèi)熊培云所說(shuō)的“第六種自由”即“免于傾倒信息垃圾的自由權(quán)利”后,取其精華為己所用。迎接與避免,最大的差別即在于人擁有了選擇權(quán)。避免干擾,能免于迷失,而迎接五花八門(mén)的思想之人,能以他人的優(yōu)秀思想充實(shí)自我。穩(wěn)定的蠟燭雖免于一時(shí)的熄滅,終成不了長(zhǎng)夜中匯聚萬(wàn)物而光芒不滅的遙遠(yuǎn)恒星。

而現(xiàn)實(shí)卻是人們愈發(fā)難以靜下心來(lái)去洞察與吸收他人思想中可取的部分。于是本該有的思想的良性交流成了不擇言辭的"語(yǔ)言廝殺",網(wǎng)絡(luò)上的惡語(yǔ)相向,爭(zhēng)鋒相對(duì)成了陋習(xí)。人們極力為自己思想的正確性做辯護(hù),卻對(duì)自身做法的荒誕不自知。

于五花八門(mén)中選擇,心中須有堅(jiān)定的信念,而后伸手接納紛繁的世界,以理性的眼光挑選優(yōu)質(zhì)的思想,虛心學(xué)習(xí)。而當(dāng)今世界,我們堅(jiān)持的多邊主義為促進(jìn)共同繁榮,相互接納,彼此學(xué)習(xí)。

人生于大千世界,本不同于蠟燭,更在堅(jiān)持與選擇中生生不息。

選擇作文 篇5

選擇題是考試中常見(jiàn)的題型,而且各科考試都會(huì)有。選擇也是一種智慧。

生活中會(huì)有許多讓我們?nèi)ミx擇的事情,選擇哪個(gè),取決于我們自己。選擇對(duì)了,我們就會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)選擇,選擇錯(cuò)了,我們也會(huì)進(jìn)行下一個(gè),只不過(guò)是心情不同而已。

語(yǔ)文考試中,最后一道大題永遠(yuǎn)都會(huì)是作文。這些作文有的是給兩個(gè)命題選擇其中一個(gè)進(jìn)行寫(xiě)作;有的是半命題作文,會(huì)給一些關(guān)鍵詞去選擇;有的是話(huà)題作文,自擬題目的作文。有一次語(yǔ)文考試,就有一個(gè)半命題的作文叫“愛(ài)的——”,關(guān)鍵詞有“雨傘”“糖紙”“手臂”“目光”等。我毅然地選擇了“糖紙”,結(jié)果作文只得了30分,差20分滿(mǎn)分。我懊悔不已,心想如果當(dāng)時(shí)選擇了“雨傘”,得分應(yīng)該能高一些。于是我用“雨傘”又重新寫(xiě)了一篇,拿給老師看后,老師說(shuō)如果他批的話(huà),能給45分左右。哎!我少得了15分,難過(guò)得想哭。不過(guò),我不能哭,我還得進(jìn)行下一次選擇呢!我激勵(lì)著自己,強(qiáng)忍著眼淚。

又一次語(yǔ)文考試,又是一個(gè)半命題作文“留在心中的——”,關(guān)鍵詞有“一抹陽(yáng)光”“一絲輕雨”“一聲驚雷”“一株小草”等,我思考了以后,選擇了“一株小草”,結(jié)果那次作文得了43分。這次我開(kāi)心,因?yàn)槲疫x擇對(duì)了這道作文題。

我們的一生會(huì)有許許多多的“選擇題”,選對(duì)或者選錯(cuò)都不要有任何情緒,不要因?yàn)槟氵x對(duì)了而感到驕傲,你下次沒(méi)準(zhǔn)就選錯(cuò)了;不要你因?yàn)檫x錯(cuò)了而感到氣餒,沒(méi)準(zhǔn)你下次就選對(duì)了,這都很難說(shuō)。但我們每一次的.選擇一定要慎重,一定要找準(zhǔn)自己的方向。選擇也是一種智慧。

選擇作文 篇6

自古,仿佛在我們的觀念中,無(wú)論做什么事情,都應(yīng)該敢于拼搏,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,輕易地放棄只會(huì)是懦夫的表現(xiàn),今日讀了《放棄有時(shí)也是一種選擇》,頗有體會(huì)......

不知道為什么,突然,腦海中冒出了這樣的一個(gè)想法,我覺(jué)得:放棄,并不可恥,相反,有些人,不會(huì)量力而行,只知道一味地硬拼,覺(jué)得這樣,上天就會(huì)憐憫自己,幸運(yùn)之神就會(huì)眷顧自己,那才是真正的愚者的表現(xiàn)。

古時(shí)并不缺少文人墨客,當(dāng)然,也有不少如同李白這一類(lèi)隱士,他們都有著一顆報(bào)國(guó)之心,可惜,滿(mǎn)腔熱血與淵博學(xué)識(shí)遭人嫉妒,官場(chǎng)并不得意,他們都不被認(rèn)可,然而,李白卻悠然道:“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。

君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。

天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)......”好一句“天生我材必有用!”的確,每個(gè)人都是上帝精心創(chuàng)造的,既然來(lái)到這一個(gè)世界上,那么必然可以體現(xiàn)出自己于別人不一樣的一面,每一個(gè)人都有自己的價(jià)值,李白在官場(chǎng)不順,

他毅然離開(kāi)長(zhǎng)安城,云游四方,他做他的曠世名主,他依舊做他的青蓮居士,兩者互不相侵,沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束,李白面對(duì)那黑暗的官場(chǎng),他沒(méi)有死死的不放,既然唐玄宗也是如此的人,在如此堅(jiān)持下去,又有何意義呢?

就如此,李白他放棄了,如此的放棄了,很難想像,如果當(dāng)初李白還是如此,那么唐朝是否又會(huì)少了一個(gè)詩(shī)仙呢?那么我們還是否能聽(tīng)到:“昔在長(zhǎng)安醉花柳,五侯七貴同杯酒。

氣岸遙凌豪士前,風(fēng)流肯落他人后!”的如此豪邁的詩(shī)句呢?......

學(xué)會(huì)放棄吧,不知道是不是世人誤解了“堅(jiān)持”這個(gè)詞語(yǔ),如果在一個(gè)環(huán)境中不斷失意,那么就考慮考慮是否要結(jié)束這一種遭遇,畢竟,如果,硬挺著,只會(huì)讓自己更累,終究還是會(huì)迷失自己。

若是只一味地堅(jiān)持最終最好的結(jié)局也只有“兩敗俱傷”......

放棄并不是一種恥辱,壁虎之所以放棄自己的尾巴,是因?yàn)樗由€要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!白云之所以選擇化作春雨,放棄自己的潔白,是為了能夠滋潤(rùn)萬(wàn)物!有著安逸生活的人之所以放棄穩(wěn)定的生活,去重新學(xué)習(xí)其他技藝,是因?yàn)椋麨榱送瓿勺约河肋h(yuǎn)的心愿!......

放棄有時(shí)也是一種選擇,他并不是不敢面對(duì)生活,只會(huì)逃避,放棄也是為了自己可以更好地生活,既然有得,那么也一定要有舍,放棄在逆境中的苦苦支撐,再去選擇一個(gè)新的起點(diǎn)。

如果此時(shí)你正面對(duì)生活的誘惑,面對(duì)無(wú)休止的失敗,那么就請(qǐng)你忍痛放棄一些吧,舍得,舍得,本身就為一個(gè)包含著無(wú)數(shù)智慧的詞語(yǔ),有舍有得,才是人生的最高詮釋。

放棄,非懦夫者也。

選擇作文 篇7

我根據(jù)多年的人生經(jīng)驗(yàn),參照了一個(gè)古老的故事,進(jìn)行改編,讓它更符合現(xiàn)實(shí)一些。這個(gè)故事,描繪出現(xiàn)實(shí)中不同的人的努力方向,反映出他們不同的生存狀況。

一日,一位老人來(lái)到一個(gè)高等學(xué)府,虔誠(chéng)地向一位專(zhuān)門(mén)研究成功學(xué)的知名教授請(qǐng)教成功的法門(mén),用來(lái)教育子孫后代。這位老人,努力奮斗幾十年,依然一無(wú)所有,說(shuō)著說(shuō)著,禁不住淚流滿(mǎn)面,唏噓不已。教授很是同情,于是決定向老人展示一下成功學(xué)。

他陪著老人,帶著弟子,來(lái)到學(xué)院后面的一座大山腳下,在一個(gè)小亭子里擺上茶具,請(qǐng)老人坐下來(lái)閑談。教授囑咐弟子們:“你們上山打一擔(dān)自己覺(jué)得最滿(mǎn)意的柴來(lái),做為你們的畢業(yè)成績(jī)。”弟子們依次上山,尋思怎樣戰(zhàn)勝對(duì)手,取得最好的成績(jī)。唯一的一名女弟子不肯上山,就留下來(lái)伺候教授和老人,一邊煮茶烹茗,一邊玩著微信。

幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,有弟子陸續(xù)下山來(lái)。最先迎接到的,是最身強(qiáng)力壯,平日里也最勤奮的二弟子,只見(jiàn)他氣喘吁吁,大汗淋漓,步履蹣跚,肩上扛著兩捆柴。他后面緊跟著三弟子和四弟子,他們兩個(gè),肩上都挑著四捆柴,輕輕松松,連衣服都沒(méi)有濕。

這時(shí),五弟子也到了,肩上也挑著四捆柴,不過(guò)累得歪歪扭扭的。他后面緊緊跟著的六弟子,推著一個(gè)獨(dú)輪車(chē),車(chē)上載著六捆柴。

大家面面相覷,二弟子不覺(jué)臉紅了,吞吞吐吐地說(shuō):“我本來(lái)砍了六捆柴,背到半路,實(shí)在背不動(dòng)了,就扔了兩捆,后來(lái)背著四捆走了很遠(yuǎn),也實(shí)在是背不動(dòng),太累了!所以最后我只背回這兩捆,導(dǎo)師,我已經(jīng)盡力了!”

三弟子和四弟子接著說(shuō):“我們兩個(gè)比較瘦弱,背不起柴,采取合作的辦法,兩人砍了四捆柴,用扁擔(dān)挑著,輪流休息,覺(jué)得越走越輕松,不怎么累。所以我們把他扔下的四捆柴一起挑回來(lái)了。”

五弟子感到很沮喪,囁嚅著說(shuō):“我本來(lái)砍了八捆柴,利用狗趕羊的辦法輪流挑,在前面二里地的山坡上放了四捆,本想回去再挑,可是力氣已經(jīng)用完了,只得放棄。”

這時(shí)六弟子笑了:“我砍了兩捆柴,背了很遠(yuǎn)一段路,實(shí)在走不動(dòng)了,就在山上一戶(hù)人家家里借了這個(gè)獨(dú)輪車(chē),又正好看見(jiàn)路上有四捆柴,擋住了去路,順便一起裝上,就有了現(xiàn)在的六捆。”

教授微微點(diǎn)頭,默默不語(yǔ)。

正說(shuō)著,河上飄來(lái)一葉木筏,木筏上載著小弟子和十捆柴。小弟子說(shuō):“導(dǎo)師,我個(gè)兒最小,身子最弱,一捆也背不起,只好走水路了。”

大家正為小弟子叫好。這時(shí)七弟子回來(lái)了,手上搖著扇子,得意洋洋地走來(lái)。只見(jiàn)他帶著五個(gè)樵夫,每人挑著四捆柴。原來(lái),他花了100元,買(mǎi)下了他們的柴。

不知大弟子如何,又一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,遲遲不見(jiàn)他的影蹤,導(dǎo)師吩咐弟子們上山尋找,怕出什么意外。上山一里許,就見(jiàn)到浩浩蕩蕩一群人,肩上挑著,車(chē)上推著,驢子上馱著,馬上背著,都是柴。弟子們驚呆了!

導(dǎo)師快步地迎上去,緊緊握住大弟子的手,激動(dòng)地說(shuō):“你,你是怎么做到的?!”

大弟子轉(zhuǎn)身拉過(guò)來(lái)一個(gè)黑黑瘦瘦的中年人,高興地說(shuō):“這是山上這個(gè)村的村長(zhǎng),感謝他幫了我的大忙!”

教授悄悄附在大弟子的耳邊,輕輕地說(shuō):“有什么代價(jià)?”

大弟子眨眨眼,神秘兮兮地咬著教授的耳朵說(shuō):“我承諾將來(lái)做官時(shí),為他們村修一條水泥路。”

這時(shí)空中發(fā)出雷一般的轟鳴聲,越來(lái)越近。大家抬頭看時(shí),一架直升飛機(jī)出現(xiàn)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼絲繩下面懸掛著一個(gè)很大的集裝箱。集裝箱在美女弟子的指揮下,緩慢而平穩(wěn)地降落在亭子邊的一塊空地上。

過(guò)了好一會(huì)兒,集裝箱被從里面打開(kāi)了,裸露出滿(mǎn)滿(mǎn)的一集裝箱木柴。柴堆上跳下一個(gè)大腹便便,又矮又丑的老男人,頭發(fā)油光可鑒,脖子上掛著如牛鏈子般的黃金項(xiàng)鏈。美女弟子大叫一聲:“親愛(ài)的!我愛(ài)你!!!”撲進(jìn)他的懷里,頃刻間,淚流滿(mǎn)面......

教授大聲宣布:智慧永遠(yuǎn)比努力更重要,選擇永遠(yuǎn)比智慧更重要!

故事中的二弟子是最勤奮的,自身?xiàng)l件是最好的,在人生的路上,信心滿(mǎn)滿(mǎn),狂妄自大,依靠一個(gè)人的力量,自以為勝券在握,成功在望。可是他采用了最原始的辦法,萬(wàn)事不求人,靠著一身蠻力,不肯動(dòng)腦子,結(jié)果淪為最下層的體力勞動(dòng)者,注定靠出賣(mài)苦力,才能生活下去。很多技術(shù)人員,也是這種人,結(jié)果一輩子,為人打工,受人奴役,跳不出自己制造的牢籠。

五弟子與大弟子,大同小異,自認(rèn)為憑著努力和一點(diǎn)小聰明,就可以超過(guò)別人,結(jié)果顧此失彼,付出了艱辛的努力,也同樣沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)。雖然在人生路上,動(dòng)了一點(diǎn)小腦筋,卻是很淺很淺的智慧,因?yàn)樗倪x擇,決定了他的失敗,不是努力所能夠改變的。

三弟子與四弟子,知道團(tuán)結(jié)協(xié)作,欲望不大,對(duì)自己的期望也不高,沒(méi)有志向,也并不怎么努力。他們選擇了輕輕松松走完人生路,所以注定了平庸。在甘于平庸里,也有一些意外的收獲,這足以支撐其他們的快樂(lè)人生。因?yàn)闆](méi)有努力過(guò),所以也沒(méi)有那么多遺憾,付出與回報(bào),在他們身上,是很公平的。

六弟子有點(diǎn)小聰明,這種聰明說(shuō)是聰明,不如說(shuō)是奸猾。不努力,卻學(xué)會(huì)了投機(jī)取巧。知道“借力”——獨(dú)輪車(chē)。知道“耍巧”——撿別人的柴。與其說(shuō)是撿,不如說(shuō)是“竊取”,通過(guò)“借力”與“竊取”,取得了一點(diǎn)小成績(jī),但這種心態(tài),注定他是一個(gè)滑稽的小人物,成不了大氣。

小弟子,因?yàn)槟芰Ρ冗^(guò)眾弟子,但他學(xué)會(huì)了使用智慧,選擇了另外一條人生路。避開(kāi)了自身的弱點(diǎn),輕松戰(zhàn)勝了別人。憑借智慧,以弱勝?gòu)?qiáng),在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,依然謀取到較好的生存環(huán)境。

七弟子,他選擇了破財(cái),用金錢(qián)收買(mǎi)。俗話(huà)說(shuō),有錢(qián)能使鬼推磨。不管你專(zhuān)業(yè)能力再?gòu)?qiáng),怎么也敵不過(guò)更為專(zhuān)業(yè)的人。何況他找了幾個(gè)專(zhuān)業(yè)人才!你就是生出幾個(gè)胳膊,幾雙手,也不是他的對(duì)手。這種人,會(huì)用人,自然是商業(yè)上的人才,必定會(huì)成為你的老板,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,就遲早要到他的公司里混飯吃,看他的臉色,受他的氣。他要用你,你就是爺爺。他若棄你,你就是孫子。你只是他斂財(cái)?shù)墓ぞ撸氵^(guò)得好不好,要看他的心情。

大弟子,很顯然,是領(lǐng)導(dǎo)型人才。一句虛幻至極的承諾,就讓一個(gè)村子里的人十分愉悅地為他工作。他選擇了“擒賊先擒王”,先把村長(zhǎng)說(shuō)服,許他一個(gè)虛無(wú)縹緲,又讓人怦然心動(dòng),欲罷不能的政治承諾,自然征服了眾人的心。還有什么比這更大的代價(jià)呢?也還有什么比這更廉價(jià)的代價(jià)呢?這是典型的無(wú)中生有,卻又是那么真實(shí),真實(shí)得仿佛馬上就在山區(qū)的羊腸小道上,立即出現(xiàn)一條寬闊的水泥馬路。村里人為什么相信?因?yàn)樗麄兲枰耍〖词故侵e言,即使不能實(shí)現(xiàn),他們也要賭一把。因?yàn)橘€贏了,改變一生的命運(yùn),就是賭輸了,也沒(méi)有損失什么。

美女弟子,她本來(lái)是注定要失敗的,成為人生路上的墊底。但她打了一張王牌。如果她選擇放棄,就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的希望。她終是不甘失敗的,她選擇了“借勢(shì)”,站在巨人的肩膀上。“她”,是虛指,人與人之間,家與家之間,單位與單位之間,城與城之間,國(guó)與國(guó)之間,同樣適用。

選擇“借勢(shì)”,選擇“用人”,選擇“借力”,這是一種能力,更是一種思維。選擇真的比努力更重要,因?yàn)檫x擇題做錯(cuò)了,就是零分。

還有一個(gè)故事,也是說(shuō)選擇的:

有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。

美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,要了三箱雪茄。

法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。

而猶太人說(shuō),他要一部與外界溝通的電話(huà)。

三年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!原來(lái)他忘了要火了。

接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。

最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”

有時(shí)候,你看起來(lái)很努力,卻因?yàn)檫x擇的不同,而徹底改變了命運(yùn)。美國(guó)人現(xiàn)實(shí),只顧眼前利益,只顧眼前的享受,卻忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。缺失目標(biāo)的人生,無(wú)異于蒙著眼睛拉磨的“瞎驢”,雖然很努力,每日都在奮斗,但是沒(méi)有方向,原地踏步。數(shù)十年下來(lái),別人都做了老板,這種人還是打工仔,依然只能解決溫飽問(wèn)題,一日不工作,就會(huì)沒(méi)飯吃。

人生重要的不是所處的位置,而是你所朝向的方向。法國(guó)人浪漫,他在監(jiān)獄三年,獲得了愛(ài)情,也收獲了人生的美滿(mǎn)。他所朝的方向,就是幸福的生活,人生還有什么比幸福更重要的呢?

猶太民族,自然是世界上最聰明民族。他們有著最明確的目標(biāo)——財(cái)富。封閉與外界的聯(lián)系,他們也是一個(gè)廢物。他的選擇,決定了他的成功,雖然身陷囹圄,他的目標(biāo)始終如一,每日都朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。如果他選擇了雪茄,或者選擇了女人,他的人生就會(huì)徹底改變。一樣的叼著雪茄找火機(jī),抱著女人孩子去打工。

數(shù)年前的選擇,決定了今天的生活。今天的選擇,又決定了數(shù)年后的生活。性格決定命運(yùn),選擇改變?nèi)松∽屛覀兿却_定自己的人生目標(biāo),勇敢地朝著這個(gè)方向前進(jìn),果斷地選擇,勇敢地放棄!

選擇作文 篇8

有些迷茫,我想,是不是因?yàn)楫?dāng)初的選擇錯(cuò)了呢?

從小學(xué)開(kāi)始,我一直偏科,語(yǔ)文可以競(jìng)賽拿個(gè)作文第一,數(shù)學(xué)卻只能在良好的位置逗留,難得上幾次優(yōu)秀,也是屈指可數(shù)。

小學(xué)時(shí),科目不多,靠著語(yǔ)文的成績(jī)還能讓總分一直呆在前茅,可初中的科目一多,我就只能在中上游徘徊了。

所幸初中的理科類(lèi)還不算難,勉強(qiáng)我進(jìn)了母校的保送分?jǐn)?shù)線,卻離市內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)還有點(diǎn)距離。

我留在了母校的保送優(yōu)秀班,我的成績(jī)還是偏大語(yǔ)英上。

可是,就是那么一念之差。

為什么我們這邊有這么重的重理輕文的氛圍。

為什么一進(jìn)文科班,就好像注定你是一名差生似的。

就在分文理科的時(shí)候,我為什么不按自己的優(yōu)勢(shì)選擇。

為了面子,為了逃避新環(huán)境,我留在了原來(lái)的母班,理科班。

也許,一切從那時(shí)就不一樣了吧。

偏文的我在理科的路上越走越遠(yuǎn),越走越迷茫。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),選擇比努力更重要。

只有把方向選擇對(duì)了,你的努力才事半功倍。

而此時(shí)的我,卻很迷茫。

第二篇:學(xué)會(huì)選擇作文

精選學(xué)會(huì)選擇作文三篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)選擇作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)選擇作文 篇1

生活中,盡管我們不能輕言放棄,但有些東西還是需要放棄的,不管是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè),都需要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄。

記得臨近這次的期中考試時(shí),我依然是一副不慌不忙的樣子,每天一做完作業(yè)就在家里無(wú)法自拔地玩耍,看起來(lái)那時(shí)的我活像一只旱天的鵝,一見(jiàn)了水,就連頭帶尾巴鉆了進(jìn)去,絲毫沒(méi)有一絲緊迫感,這可把爸爸媽媽急壞了,弄得我一回家他們就像兩只蒼蠅一般在我耳邊不停的叫,惹得我一天天心煩意亂。但每一次他們的提醒我都當(dāng)成耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

終于,問(wèn)題出現(xiàn)了。星期一下午,因?yàn)楦骺评蠋煻加姓n,所以五位老師來(lái)了個(gè)考前小測(cè)試。我知道后不以為然,坐在位子上看起了課外書(shū),因?yàn)榈谝还?jié)課是科學(xué)課,其他同學(xué)都在復(fù)習(xí)。上課了,老師把試卷發(fā)了下了,我看后差點(diǎn)哭了出來(lái)——有好多道題,我都是不會(huì)的!我亂寫(xiě)一氣,終于把試卷趕完了,在下課鈴響起前零點(diǎn)一秒,以迅雷不及掩耳之勢(shì),把試卷交了上去。

試卷交了后,我忐忑不安。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我明白了事情的嚴(yán)重性,如果我還不馬上加倍復(fù)習(xí),我的這次期中考試算是“涼”了。

回家后,原本想繼續(xù)玩的我,忽然想起了測(cè)試卷上令人羞愧的分?jǐn)?shù),我放棄了玩的念頭,拿起資料開(kāi)始苦背起來(lái)。

期中測(cè)試到了,由于這段時(shí)間的苦背苦學(xué),我做起時(shí)間來(lái)感覺(jué)非常輕松,考試結(jié)果也非常讓我滿(mǎn)意,我的總分是全班第一,知道總分后的我完全沉浸在喜悅之中。

這件事后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:人,需要學(xué)會(huì)選擇和放棄。

學(xué)會(huì)選擇作文 篇2

人的一生,從出生開(kāi)始就要學(xué)習(xí)許多東西,然而如果你學(xué)會(huì)了放棄與學(xué)會(huì)了智慧選擇這最重要的兩項(xiàng),那么你在人生之路上才會(huì)走得更遠(yuǎn),才會(huì)去迎接更大的成功。

我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一只蜜蜂送了一壺蜜給天神,天神很高興,答應(yīng)送蜜蜂一個(gè)禮物,蜜蜂選擇了能蟄死人的毒針,天神答應(yīng)了,但蜜蜂刺了人之后,生命也隨之結(jié)束。

智者曾說(shuō)過(guò)“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重。”那么,如果蜜蜂懂得了智慧的選擇,我覺(jué)得,它在慎重考慮后一定會(huì)選擇自己的生命。但是,如果它學(xué)會(huì)了放棄呢?蜜蜂如果學(xué)會(huì)放棄自己本不該得到的東西,選擇了一個(gè)合情合理的愿望,那么它即會(huì)收獲了實(shí)現(xiàn)愿望后的愉悅,同時(shí)又能保全生命,這樣的結(jié)果,難道不好嗎?

其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情:在春運(yùn)期間,有一位大學(xué)生撿到了一個(gè)錢(qián)包,里面有一萬(wàn)元現(xiàn)金還有幾張信用卡,他有些緊張,有些害怕地將錢(qián)包撿起來(lái),拿回了家。在思考了一個(gè)晚上后,他終于戰(zhàn)勝了心底中的`陰暗面,最終將錢(qián)包送到了警察局。這位大學(xué)生放棄了令人眼熱的金錢(qián),但是,他卻選擇了安心、選擇了靜心,這就是一種智慧的選擇。雖然他將錢(qián)還了回去,但在以后的生活中,他卻會(huì)得到遠(yuǎn)超一萬(wàn)元的回報(bào)。他可以問(wèn)心無(wú)愧地做人,可以安靜地生活,不為自己過(guò)往的陰暗而倍受煎熬。

“魚(yú)我所欲也,熊掌以我所欲也,二者不可兼得,舍魚(yú)而取熊掌者也。這個(gè)事件說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?有所為有所不為,有所得必有所失。”也許,我們更多的時(shí)候,執(zhí)著于魚(yú),執(zhí)著于有所得,有所為,只看到選擇放棄時(shí)的失落與痛苦而忘記了假如我們不放棄?mèng)~,就會(huì)面臨更大的失去熊掌的痛苦。人生亦是如此,只有選擇適當(dāng)?shù)姆艞墸艜?huì)有更多的收獲。

人生如戲,每個(gè)人都是自己生命的唯一導(dǎo)演,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,才會(huì)經(jīng)營(yíng)出一個(gè)成功的人生。“寵辱不驚,閑看亭前花落;去留隨意,漫隨天際云卷云舒。”學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄,才會(huì)擁有海。

學(xué)會(huì)選擇作文 篇3

樹(shù)葉、草根、落花,因?yàn)樽约旱娜跣《x擇跟隨水而流;石塊、樹(shù)根,因?yàn)樽约旱闹亓慷x擇固守原地;魚(yú),因?yàn)樽约簱碛行袆?dòng)的能力而選擇逆流而上。或許有人感嘆魚(yú)的勇氣并不屑于樹(shù)葉的隨波逐流,而我卻覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)自己去選擇。

學(xué)會(huì)選擇自我。

隨著中國(guó)國(guó)立的增強(qiáng),越來(lái)越多的洋品牌選擇入駐國(guó)內(nèi)市場(chǎng),也有很多國(guó)內(nèi)品牌走向世界,并且有了屬于自己的英文名。百年老店狗不理包子的英文名從漢語(yǔ)拼音改為“gobelieve”依賴(lài),質(zhì)疑聲和爭(zhēng)議聲始終沒(méi)有停止。而同狗不理一樣,之前,包括全聚德、同仁堂在內(nèi)的六家北京老字號(hào)在確定了各自的英文名后,也引起了不小的爭(zhēng)議。在我看來(lái),一方面,這些老字號(hào)有了一個(gè)直觀的英文名,不但方便接待外賓,也提高了國(guó)際知名度,是值得提倡的好事。另一方面,老字號(hào)也是中國(guó)寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),英文名要體現(xiàn)出中國(guó)的文化特色,不能敷衍了事,要體現(xiàn)它們作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的附加值和含金量。隨波逐流并不一定是好的,只有學(xué)會(huì)選擇個(gè)性,選擇自我,才能凸現(xiàn)出獨(dú)一無(wú)二。

學(xué)會(huì)選擇放棄。

生活中很多事情都是選擇的結(jié)果,而每個(gè)選擇必然都有個(gè)背面,即放棄。就像報(bào)紙出版,從頭版新聞到影視評(píng)論,每一個(gè)版面的組成都是編輯選擇的結(jié)果。選擇登載這條音訊,就等于放棄了另一些內(nèi)容。這樣做只是為了在被廣告日益擠壓的狹小空間里,爭(zhēng)取把最有價(jià)值的東西擺在讀者面前。放棄,不是懦弱,不是退縮,更加不代表“失敗”!放棄,實(shí)在對(duì)大局進(jìn)行了考量之后,從中選取一種對(duì)自己、對(duì)他人最為有利的方向。你所放棄的,是對(duì)自己不利的,同樣也是為了放棄之后獲得。

學(xué)會(huì)選擇方向。

人的一生,金錢(qián)、美色、地位、名譽(yù),誘惑太多。選定了奮斗的目標(biāo)與方向,途中因思謀金錢(qián)而駐足,因貪戀美色而沉論,因渴求名譽(yù)而浮躁,因攫取地位而難眠,難以不為誘惑所動(dòng),向著既定目標(biāo)和方向默然前行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們沒(méi)有人可以避免自己在人生之路遇到阻礙,唯一可以做的就是堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信念堅(jiān)持不懈,誘惑再多,只要堅(jiān)持已定的方向走下去,成功總會(huì)到達(dá)。

樹(shù)葉、草根、鮮花,雖然隨水而流卻給自然添了一份美好;石塊、樹(shù)根,雖然被禁錮在原地卻沒(méi)有讓人從中感悟到自身力量的強(qiáng)大;魚(yú),或許在他人看來(lái)堅(jiān)持不懈,卻終究不過(guò)是為了逆流而上繁衍后代,途中遍體鱗傷,又有誰(shuí)知曉?

這一切,不過(guò)是自己的選擇。而我們,也同樣需要選擇,無(wú)需選擇在別人看來(lái)最好的,只需選擇最適合自己的。足矣!

第三篇:【精華】選擇作文

【精華】選擇作文4篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的選擇作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

選擇作文 篇1

星期六,明明、丁丁、冬冬,在王奶奶家門(mén)前踢足球。

他們你一腳,我一腳踢的正開(kāi)心。只聽(tīng)“砰”的一聲。球飛到王奶奶家的玻璃上,把玻璃打破了。明明和丁丁立馬躲進(jìn)了旁邊的草叢中,只有冬冬沒(méi)跑。

王奶奶生氣的從屋子里走了出來(lái)。冬冬趕忙上前道歉:“王奶奶,是我踢球不小心把玻璃打破的。”說(shuō)著他拿書(shū)口袋里的五元錢(qián):“奶奶這個(gè)賠給您,您別生氣了。”王奶奶被冬冬的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了說(shuō);“沒(méi)關(guān)系。”躲在一旁的丁丁和明明臉紅了。

選擇作文 篇2

堅(jiān)強(qiáng)讓我勇敢自信,積極向上,它是我成長(zhǎng)道路上一直具有的精神,它讓我明白了許多人生的哲理,所以,在生活中,我們要選擇堅(jiān)強(qiáng)。

記得有一次,看著別的朋友玩滑冰鞋,我也想玩,就吵鬧著讓爸爸給我買(mǎi)一雙,無(wú)奈之下,爸爸只好給我買(mǎi)了一雙。剛買(mǎi)了的時(shí)候,我覺(jué)得好奇,穿上了它,剛一站起來(lái),就一屁股坐在了地上,真是疼死我了。我心想:別的朋友到底是怎么滑的呢?看著他們滑的那么輕巧自由,到底是怎么滑的呢?于是,我又鼓起勇氣試了一次,這次還好點(diǎn)兒,剛滑了幾步,又重重的摔在了地上。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽帶我來(lái)到了廣場(chǎng)上,扶著我滑,隨后她讓我自己滑,我不敢,怕在摔在地上,媽媽告訴我:“你一定要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng),才能取得勝利,獲得成功,才能成為一個(gè)生活中的強(qiáng)者,你一定要加油,我相信你”。功夫不負(fù)有心人……我終于學(xué)會(huì)了,雖然摔了很多次,但想想,還是值得的。

通過(guò)這件事,我明白了:只有堅(jiān)強(qiáng),才能成功。所以,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都要堅(jiān)強(qiáng),要成為強(qiáng)者,要記住,勝者為王!

選擇作文 篇3

我想家,一個(gè)和睦,團(tuán)圓的家。

失去后才醒悟,那個(gè)家,我早已失去了,隨著他的離去而解散了。

擁有的時(shí)候,只把一切當(dāng)理所當(dāng)然;真正失去后才明白,是我太天真了,眼睛不會(huì)說(shuō)謊的,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是最逼真的!

回憶總會(huì)讓我把你想起,那個(gè)曾經(jīng)的`你,和藹的你,讓我擁有12年合家團(tuán)圓的你。你就像遙控器,掌握著我所有的幸福。是我太貪婪了,毫無(wú)付出的承受著你給予的一切,是我太消融,以致你離開(kāi)都沒(méi)能把你留念;等到想挽回,你卻放了手,握不住的手,止不住的思念,是你給我的懲罰嗎?以致于我都活在罪惡的淵源中!

曾經(jīng)的我是幸福的,因?yàn)橛心悖乙恢倍己苄腋#也欢慕邮埽?/p>

現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了把握幸福!

如果時(shí)光能倒流,我愿用眼淚換回你給予的幸福!

你走了。

此時(shí)此刻,你已經(jīng)在地球的另一端。和我望著不同的天空,看著照片。很糾結(jié)的情感堵住左胸口,經(jīng)過(guò)白云的洗禮,你的笑容變了和天空一樣清澈,明媚。這樣一抹笑容。對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很陌生了。而這樣一抹笑容。已是如今我追尋你身影的唯一印記。時(shí)間好像一直賴(lài)在這里,從來(lái)沒(méi)走,望著你的眼眸。仿佛看到了天邊云朵的微笑,淡然的,嵌在心間。

選擇作文 篇4

夏日的烈陽(yáng),嬌縱灼熱,卻擋不住我對(duì)你的熾熱傾慕;冬日星空的孤星,指示方向,卻遮不住我對(duì)你的贊揚(yáng);南歸的雁群,溫馨感人,卻留不住我對(duì)你的思念——啊!我的童年,我那將逝的童年……

當(dāng)寒冬接初春時(shí),春風(fēng)喚醒了你,你呼喚了我,墻角的刀痕又不斷往上爬。清晨的朝霞催促傍晚的紅霞,清新的空氣里加了柴米的炊煙,你帶著臟兮兮的我站在門(mén)檻邊,迎著母親:“又到哪兒撒了?看你這副樣子。”沒(méi)事,有你陪著我,母親她不會(huì)怪我。

“可有趣了,今早和朋友一起去爬了樹(shù),捉了蟬,捕了雞,跟了泥!”你坐在母親背后的書(shū)柜旁笑嘻嘻地沖我做鬼臉。“一身泥……”母親一邊用毛巾搓著我的小手、小腳,小小的身體,一邊嘴上說(shuō)著,“怪不得回家變成個(gè)小泥人了!”看著母親笑起來(lái),我也呵呵地傻笑起來(lái)。你悄悄地回家了,獨(dú)留我倆的笑聲。

“和我在一起,你快樂(lè)嗎?”

我用小手拍拍胸膛,“當(dāng)然了!”

“如果等你長(zhǎng)到那么高了,你還會(huì)選擇和我一起嗎?”你指著墻壁至三分之二處問(wèn)。

“放心吧!不管到什么天涯海角我都會(huì)選擇你!”童言無(wú)忌——你和我曾經(jīng)的約定。

春秋是時(shí)間的步伐,吞吐著無(wú)數(shù)的新衰,無(wú)視了山盟海誓。日月星辰哺育了小苗,小苗隨著雨疏風(fēng)聚的打擊長(zhǎng)成了大樹(shù),伸向?qū)儆谧约旱膹V闊天空。

是在什么時(shí)候,我丟了你?或,是在什么情況下,你離開(kāi)了我?——斷木非林,細(xì)水非江,一個(gè)人在成功的階梯下是無(wú)法自拔的,然而,百?lài)L苦藥,蒞臨的甜味,讓我更是“輟夜苦讀”,只味一再品嘗!

久而久之,默默的付出變成微笑的接受,山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí),忽然間想起了你,早已無(wú)蹤影的你……

我那已逝的童年——已走的你,在天涯?在海角?你我雖只隔一天涯,并念念不能相見(jiàn)。

如果再給我一次機(jī)會(huì),我仍然會(huì)選擇你——我的童年,即使,最終你還會(huì)離去……

第四篇:【必備】選擇作文

【必備】選擇作文四篇

在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的選擇作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

選擇作文 篇1

木蘭靜靜地坐在河邊的石頭上,她的花瓣在水中打轉(zhuǎn),偶爾有幾條小魚(yú)在下面玩耍。木蘭沒(méi)有心情欣賞這些,只是坐在那里。

“木蘭姐,你來(lái)了。我一直在到處找你。”一個(gè)臉上帶著稚氣的小女孩邊跑邊說(shuō),但是木蘭仍然沒(méi)有恢復(fù)。

“姐姐,你為什么不理我?二喬又淘氣了嗎?二喬再也不敢了。木蘭姐不會(huì)生氣的。”說(shuō)著說(shuō)著,二喬哭了起來(lái)。

木蘭恢復(fù)了理智,輕輕地把二喬摟在懷里:二喬一直都很好。姐姐沒(méi)有生氣。姐姐在想事情。”然后她吻了二喬的臉,二喬用小手摟住木蘭的脖子,開(kāi)心地笑了。

“姐姐,你在想什么?你能告訴我,我想知道。”二喬眨著水汪汪的大眼睛。他們太可愛(ài)了。

木蘭看著她,真不知道該怎么說(shuō),但她說(shuō)了:將會(huì)有另一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們必須在這里招募士兵。我父親太老了,我弟弟太年輕了。我該怎么辦?”木蘭的眼里滿(mǎn)是淚水,但她拒絕在二喬面前流淚。

“作為一名士兵,你是多么令人敬畏。我真羨慕你有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的父親。到那時(shí),你將成為我們的小英雄。多好啊。”她的眼睛仍然充滿(mǎn)了孩子氣的東西。

木蘭松開(kāi)手,背對(duì)著她站起來(lái)說(shuō):你太年輕,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)一無(wú)所知。很少有人能安全回來(lái)。戰(zhàn)場(chǎng)就是屠殺。”

二喬純潔的內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼。那我能做什么?木蘭姐如果不讓他們?nèi)ノ壹也仄饋?lái)會(huì)更安全。”

“不,如果這個(gè)國(guó)家需要士兵,它一定有皇帝的困難。我們不能逃避,只能面對(duì)他們。”木蘭轉(zhuǎn)過(guò)頭,堅(jiān)定地看著她的眼睛。

“你有好主意嗎?太好了,我能做什么?”二喬高興地問(wèn)道。

“你必須保守秘密。只有我們兩個(gè)知道這件事。不要和任何人說(shuō)話(huà)。”木蘭說(shuō)話(huà)有點(diǎn)嚴(yán)肅,這使二喬不知所措,連忙點(diǎn)頭。

“在我們家,我是我的姐姐,我要去參軍。我離開(kāi)后,你必須照顧我。”木蘭笑了,眼里含著淚說(shuō)。

“不,我不會(huì)讓我妹妹走的。我妹妹能不去嗎?讓我們想另一種方法。姐姐,你能不去嗎?”二喬哭著抓住木蘭。

“親愛(ài)的姐姐,不要哭,你還太年輕,不能理解很多事情,但你必須記住,我別無(wú)選擇,只能面對(duì)成長(zhǎng)。”然后木蘭離開(kāi)了。

“姐姐,你不要走,我舍不得你。”二喬哭著看著木蘭離開(kāi)。面對(duì)成長(zhǎng),我別無(wú)選擇。”這句話(huà)已經(jīng)在她耳邊回憶起來(lái)了。

二喬擦了擦眼淚,臉上帶著一絲微笑。姐姐,我明白了,我祝福你。”

面對(duì)增長(zhǎng),沒(méi)有選擇。

選擇作文 篇2

有一條路,每個(gè)人非走不可,那就是年輕時(shí)的彎路。

題記

金秋九月,我們帶著信心與憧憬,邁走入中學(xué)校園,我邁著輕快的步伐走入中學(xué)校園,我們便有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生”。

陌生的的一切在等待著我,一點(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn):新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的校園生活,一切都是嶄新又陌生的,一切都是又一個(gè)美好的開(kāi)端。

而生命進(jìn)程中的我都被一只攔路虎攔劫,在勤奮與懶惰之間,我究竟該怎么做?怎么才能走出攔路虎的籠子中?我該怎么走出這條岔路口的彎路?

踏入中學(xué)校園,我們面對(duì)陌生的環(huán)境,只得善于表達(dá),我到新的朋友,或者在考試中大勝一番。這不,分班考試向我走來(lái)了,我?guī)е判淖呷肟紙?chǎng)。拿起具有“魔力”的黑筆,前來(lái)對(duì)付狠心,惡毒的試卷“女巫”。真順利哈,考試,我又帶著數(shù)不勝收的喜悅走出了考場(chǎng)。回家等待著我的成果。

“一份耕耘一份收獲”果不其然,我打敗了“女巫”順利的使成績(jī)排名進(jìn)入前三,從此正式上學(xué)的時(shí)候,頭抬得像花公雞一般高高在上趾高氣揚(yáng)的交結(jié)朋友。把時(shí)間一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)掉

“逝者如斯夫,不舍晝夜”不錯(cuò)的,時(shí)間想流水一樣日夜不停地流動(dòng)著,又迎來(lái)了第一次周考,忙于玩耍的我,四處亂竄,怎么抓也抓不住,就這樣這頂著烏云走出了考場(chǎng)。

成績(jī)就像一部游戲機(jī),我只要稍有一點(diǎn)懶惰就不會(huì)成功。你看,紅色的數(shù)字,如果是你肯定也不能忍受吧!在看看別人的成績(jī)眼里滿(mǎn)是羨慕,再想一想自己是怎么做的……

陳庚曾說(shuō)過(guò):“我不是學(xué)霸,是我不休息,因此,可以看出勤奮與懶惰之間,勤奮雖然很累但很重要。畢竟有一句話(huà)不就是證明這一點(diǎn)嗎?“我不是一夜成名,誰(shuí)成功之前不都是受到了一萬(wàn)點(diǎn)的暴擊,”這個(gè)暴擊可以說(shuō)成是勤奮,由此證明了想要成功,勤奮者一因素是不可少的。

終于,在最關(guān)鍵的時(shí)刻中戰(zhàn)勝了攔路虎,在艱難的選擇中,在懶惰與勤奮之間,選擇了勤奮……

選擇作文 篇3

小區(qū)中心,栽種著一棵棵高大的銀杏樹(shù),日子久了,不免有幾棵被風(fēng)雪擊倒,留出一片空地。空地正處于中央,陽(yáng)光明媚。

有生活情趣的居民合資買(mǎi)了各式的花苗,中心栽種玫瑰,四周便種著蒲公英環(huán)繞。幾天以后,原本沉寂乏味的土地邊被生命的氣息所喚醒。嬌艷的玫瑰輕輕搖曳著,花朵迎著烈陽(yáng)。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)陣陣沁人心脾的幽香。

花朵給人們枯燥的`生活增添了幾分色彩。仲夏,外圍的蒲公英綻開(kāi)了淡黃的花盤(pán),四周白色的絨毛結(jié)出了無(wú)數(shù)張雪白的小傘。一天,輕風(fēng)拂過(guò),雪白的小傘脫離母親的懷抱,乘著風(fēng),飛向未知的區(qū)域,落在無(wú)名的角落,默默的生根、發(fā)芽……

時(shí)光飛逝,生命總在春秋中迎來(lái)輪回。又是仲夏,我散步在花圃,欣賞著院子里爭(zhēng)相開(kāi)放的玫瑰,陶醉于它們優(yōu)雅動(dòng)人的舞姿,猛然間,我發(fā)現(xiàn)墻角的雜草叢中有幾個(gè)瘦小的身影,隨著風(fēng)輕輕搖擺。

我彎腰,蹲在墻角撥開(kāi)草叢仔細(xì)查看,只見(jiàn)幾株瘦小的蒲公英生長(zhǎng)在草叢中。

我震驚了。那幾株蒲公英異常瘦小,連根莖上的小絨毛看起來(lái)也弱不禁風(fēng),即使雜草叢已經(jīng)被樹(shù)葉,樹(shù)枝所覆蓋,連僅存的一絲陽(yáng)光也被高大的銀杏樹(shù)所斂去。盡管如此蒲公英仍然狠命的扎根發(fā)芽,努力的汲取著一絲養(yǎng)分,縱然這里根本不多見(jiàn)陽(yáng)光。

我看著那高大的銀杏樹(shù),嬌艷的玫瑰,心中卻為這幾株瘦小的蒲公英所感動(dòng)。這是蒲公英選擇的無(wú)悔,也是生命的珍貴……

在生活中,有人選擇了在平凡中庸碌一生,也有人不畏艱苦選擇綻放耀眼的光彩。最深的腳印總印刻在最泥濘的路途中,就如蒲公英一樣,就算選擇了角落的雜草叢,也要茁壯成長(zhǎng)。

選擇無(wú)論對(duì)于錯(cuò),它只在一念之間。如果你選擇了陽(yáng)光,你不要驕傲,不要自滿(mǎn);如果你選擇了陰暗,你也不要放棄,你要綻出更耀眼的光!選擇并不是最重要的,重要的是你選擇了黑暗,卻依舊能綻放光芒的心!

選擇作文 篇4

誠(chéng)信?誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是一條“鏈'',使人們的交際更加緊密。誠(chéng)信是一朵花,當(dāng)你為別人盛開(kāi)這朵花的時(shí)候,別人就會(huì)稱(chēng)贊你誠(chéng)實(shí)守信。

記得那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的下午。數(shù)學(xué)月考卷發(fā)了下來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高談闊論自己考了第幾名。我問(wèn)其中一個(gè)同學(xué):”你有沒(méi)有看見(jiàn)我的卷子?”我實(shí)在太想了解自己的成績(jī)了。“嗯,好像在哪。”同學(xué)指著亂成一窩蜂的一大堆卷子說(shuō)。我聽(tīng)了便餓虎撲食般撲向了那堆卷子。找了大半天,終于找到了自己的"寶藏”。一對(duì)鮮紅的分?jǐn)?shù)引入了我的眼簾——68分。我一霎那間感受到五雷轟頂?shù)淖涛丁P睦镞€一邊想著:“這不可能,這一定是幻覺(jué)!”可是事實(shí)勝于雄辯,我的的確確考了倒數(shù)第五名!這可是我考試中考的最差的一次呀!該怎么向爸媽交待呢?在回家的路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,可是我的懷里,就像揣著一顆定時(shí)炸彈,它隨時(shí)都會(huì)“爆炸”。

我一下子傻眼了,腦子里亂哄哄的。忽然心上計(jì)來(lái)——瞞天過(guò)海!對(duì)!就這么辦,爸媽問(wèn)起時(shí)就說(shuō)還沒(méi)有發(fā)。可是,躲得了初一,卻躲不過(guò)十五呀。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)站在家門(mén)口了。我想:“躲一天算一天吧!”于是就推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,迎面而來(lái)的是爸爸的一陣陣叩問(wèn)聲。好,過(guò)了一會(huì)兒,我便把老爸蒙在了“鼓”里。媽媽的話(huà)就像快刀斬亂麻一般,一遍遍地問(wèn)我。真的好不容易才過(guò)了老媽那一關(guān)。晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)難眠,我想:“還是告訴他們吧……不,他們一定會(huì)揍死我的……還是先睡覺(jué)吧,明天再說(shuō)吧”第二天,我鼓起勇氣來(lái)到了爸媽的臥室,向他們承認(rèn)了錯(cuò)誤。他們聽(tīng)了我的解釋后,哈哈大笑起來(lái),笑的我丈二和尚---摸不著她頭腦。最后竟說(shuō)他們知道我會(huì)來(lái)的。因?yàn)樗麄儚男【徒逃胰艘哉\(chéng)為本。事后他們?cè)徚宋摇Uf(shuō)只要承認(rèn)錯(cuò)誤就還是好孩子。

生活中有多少人不以誠(chéng)為本呀!但是我明白:只要誠(chéng)實(shí)總會(huì)有回報(bào)在前方等著你的。

第五篇:選擇堅(jiān)持作文

【精選】選擇堅(jiān)持作文匯編八篇

在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的選擇堅(jiān)持作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

選擇堅(jiān)持作文 篇1

風(fēng)起了,蟬鳴了,這大地的一切,揮別了月神,微微透出了一派曙光。又是新的一天,又是新的挑戰(zhàn),又是選擇的開(kāi)始。

記得在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),鋼琴老師在無(wú)意間看見(jiàn)了一張鋼琴大賽的簡(jiǎn)章,便鼓勵(lì)我去參賽,當(dāng)時(shí)年幼的我,只見(jiàn)簡(jiǎn)章上第一名的優(yōu)沃獎(jiǎng)金,便選擇參加。僅管當(dāng)時(shí)未有過(guò)鋼琴比賽經(jīng)驗(yàn),但我仍選擇接下這個(gè)挑戰(zhàn),卻不知我也選擇了一個(gè)噩夢(mèng)。

看著新的琴譜封面,光滑而新穎,但當(dāng)我翻開(kāi)那指定曲,“啊!”長(zhǎng)串復(fù)雜的音符映入眼簾,而我心里曉得,日后,我將與這長(zhǎng)串音符培養(yǎng)感情。從生疏到熟練整首曲子,從熟練整首曲子到有感情地演奏出,我花了許多時(shí)間練習(xí)。每天放學(xué),一寫(xiě)完作業(yè),沒(méi)有看電視的時(shí)間,沒(méi)有玩電腦的機(jī)會(huì),我選擇努力練習(xí),但每當(dāng)不 小心犯錯(cuò)而遭到責(zé)罵時(shí),我卻灰心了,望著簡(jiǎn)章上第一名的字樣,我真的灰心了。

連續(xù)心情低落了幾天,連續(xù)哭了幾夜,連老師也發(fā)現(xiàn)我的異狀,我便將我的感受說(shuō)出。老師于是拿起一本書(shū)送我,要我回家好好閱讀,并鼓勵(lì)我不要難過(guò),要繼續(xù)加油。原來(lái)那本書(shū)是——小珊珊的故。僅管生理不健全,但她卻選擇接受挑戰(zhàn),化悲憤為力量,“何況是我呢?”我不再彷徨,我不要當(dāng)個(gè)被挫折打倒的孩子,我選擇當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

比賽當(dāng)天,我呈現(xiàn)了自己最佳狀況。而當(dāng)我接下那張名字旁印有“第六名”的獎(jiǎng)狀,淚水又再度落下,雖然沒(méi)達(dá)到理想目標(biāo),但我仍然十分開(kāi)心。

愛(ài)迪生,選擇一試再試,終發(fā)明燈泡;愛(ài)因斯坦,不管旁人的眼光,他選擇持續(xù)努力,終提出相對(duì)論。生命中,處處充滿(mǎn)岔路,這可能是條平穩(wěn)道路,也可能崎嶇,而這,就看在自己的選擇。我選擇面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),也選擇當(dāng)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,這一個(gè)個(gè)的選擇如同一個(gè)個(gè)小音符般,終鑄成美麗的樂(lè)曲。選擇,沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),重要 的是面對(duì)它,接受它,挑戰(zhàn)它。太陽(yáng)又漸漸從東方升起,是的,這又是一個(gè)選擇的開(kāi)端。

選擇堅(jiān)持作文 篇2

面對(duì)遼闊的大地,青松選擇了懸崖;面對(duì)更替的四季,花兒選擇了春天。而我們,面對(duì)一次次選擇,要么選擇,要么放棄。人生,注定要面臨著選擇。這次,我選擇了堅(jiān)持。

“嘟!”尖銳的哨聲劃破操場(chǎng)上空,也在同學(xué)們的心中激起了波瀾。霎時(shí),耳畔響起一陣井然有序、斗志昂揚(yáng)的腳步聲。

不一會(huì)兒,心中的倒計(jì)圈已輕松地撕掉了一張“第一圈”了,還有七圈,加油!

兩圈。我懶洋洋地?cái)?shù)著,心中的火焰已失去了活力。同學(xué)們的腳步微微有些散漫了,“踏踏踏”的鋼鐵聲化為疲憊的“啪啪啪”聲。

三圈、四圈,這何時(shí)是個(gè)頭啊,還有四圈,如此長(zhǎng)的時(shí)間居然只跑了一半!耳畔早已聽(tīng)不見(jiàn)那腳步交響曲了,清湛的天空似乎在一個(gè)勁兒地晃動(dòng)。抖落下無(wú)力的陽(yáng)光,那陽(yáng)光似乎在我腦袋中亂竄亂撞,激起一片嗡嗡的轟鳴聲。

“呼哧!呼哧!”汗水模糊了眼前,也模糊了腦海中的一切,一切都變得機(jī)械而又恍惚。已不知跑了幾圈,只感覺(jué)雙腿越發(fā)無(wú)力。雙腳像不聽(tīng)使喚的小動(dòng)物,懶洋洋地賴(lài)在那兒不走,只得用雙腳艱難地拖動(dòng)它們。

難道就這么放棄?放棄本應(yīng)得到的鍛煉和驕傲?放棄一切來(lái)?yè)Q取一點(diǎn)悠閑與懶惰的滿(mǎn)足?不行!心中的火焰又重新燃了起來(lái)。一時(shí)間,四肢又被注入一股嶄新的力量,推動(dòng)起慵懶的四肢,讓清醒代替體內(nèi)的醉醺醺,讓堅(jiān)持代替心中的空蕩蕩。

于是,我咬緊牙關(guān),一陣沖鋒,跑到了終點(diǎn)。沖到終點(diǎn)的那一刻,天地恍然開(kāi)闊,心也豁然寬廣了,因?yàn)椤疫x擇了堅(jiān)持。

選擇堅(jiān)持,是勇氣與膽魄做出的選擇。這次,我選擇了堅(jiān)持。這次,成功選擇了我。

選擇堅(jiān)持作文 篇3

經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑的生活,略顯疲憊;經(jīng)歷了重重困難的歲月,略顯的悲催;經(jīng)歷過(guò)一次次失敗的你,f偶還愿意走下去?

“我一定會(huì)打敗你的!一定”我心中暗暗呼喊。

這頭攔路虎,纏了我整整六年,六年呀!從一年級(jí)的a丶o(jì)丶e里有它,在六年級(jí)的A丶B丶C里也有它,而且每次都是戰(zhàn)無(wú)不勝,將我打得狼狽不堪,我漸漸的,漸漸有了想要放棄的念頭。

因此我整日馬馬虎虎,粗心大意,做事情丟三落四,寫(xiě)作業(yè)恍恍惚惚,經(jīng)常挨批,作業(yè)后面的評(píng)語(yǔ)也都是關(guān)于它的。但我并不是沒(méi)有努力。

一次偶然的考試,我在考試前用工十倍,刻苦復(fù)習(xí),為的就是能拿到好成績(jī)。在考場(chǎng)上,我的心里忐忑不安,像有七八只兔子,在蹦蹦跳似的。試卷一發(fā),我的心里就不那么緊張了,因?yàn)檫@些題對(duì)于我來(lái)說(shuō)小菜一碟,九牛一毛就可以輕松那冠,興奮的心情沖刷了一半緊張的氣氛,卻恰恰忘記了還有它。考試內(nèi)鴉雀無(wú)聲,好像掉根針都能聽(tīng)見(jiàn),時(shí)間滴滴達(dá)達(dá)的過(guò)去,考卷上的答案漸漸填充了空白,我第一個(gè)做起,悄悄同桌,還停留在第一頁(yè),苦苦思索呢!我心中大喜,自以為這次準(zhǔn)拿100分不,誰(shuí)料想,在兩天之后,試卷發(fā)下來(lái)了,可錯(cuò)了好多,仔細(xì)一瞧,全是不該錯(cuò)的:“x”寫(xiě)成了”“F”,”數(shù)學(xué)題不是忘了加單位就是忘了寫(xiě)答,雖然體本來(lái)只要稍微檢查一下,稍微停留一下,絕對(duì)穩(wěn)拿滿(mǎn)分,可,可……唉,看看同桌又是滿(mǎn)分啊!

所以,我下定決心了,我,我要挑戰(zhàn)它,我要戰(zhàn)勝它!

想必你已經(jīng)猜到了這頭攔路虎,這塊絆腳石是誰(shuí)了吧!它——就是——“粗心”。

既然下定決心,就要有實(shí)際行動(dòng)。盡管我知道打敗他不容易,但我一定要戰(zhàn)勝它,讓粗心永遠(yuǎn)在我的記憶中抹去,在我的生活中消逝,我一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持必勝!

選擇堅(jiān)持作文 篇4

人的一生要面對(duì)許多事情,當(dāng)然也會(huì)選擇勇氣或其他,比如說(shuō):面對(duì)困難的時(shí)候,選自堅(jiān)強(qiáng)了嗎?面對(duì)誘惑的時(shí)候,你選擇拒絕了嗎?當(dāng)你面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,你選擇勇氣了嗎?當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候,而我則選擇了堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有選擇軟弱。

記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)失敗過(guò),就是在一次考試中,我考的是一塌糊涂,本以為能考好的,可是怎么也沒(méi)有想到考的是那么差,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,卷子上一個(gè)個(gè)的紅叉叉,刺得我的眼睛不敢多看一眼,但是總得面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,我這才靜靜的坐下來(lái)分析錯(cuò)題,原來(lái)有好多題都是因?yàn)轳R虎才造成大么大的損失我很想改掉這個(gè)壞毛病,可就是改不掉.每次考試,我都是因?yàn)轳R虎和別人相差幾分,當(dāng)我這次再看到卷子時(shí),同樣也是因?yàn)轳R虎失分,經(jīng)過(guò)幾次的失敗,我對(duì)自己都快失去信心了,然而我并沒(méi)有哭,而選擇了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑溃覀儾荒芤驗(yàn)橐淮涡⌒〉氖д`而失去信心,我們要從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。我在以后的生活、學(xué)習(xí)中,當(dāng)面對(duì)挫折與困難的時(shí)候,我也會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。

從這件事中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑溃褐挥袌?jiān)強(qiáng),才會(huì)取得最終的勝利。

選擇堅(jiān)持作文 篇5

又是一個(gè)艷陽(yáng)天,柔風(fēng)吹柳。恰逢周末,兒子建議去河邊玩。于是我簡(jiǎn)單準(zhǔn)備了一下便要出發(fā)。忽然想起,車(chē)站離目的地還有一段距離,躊躇之后便想起了我遺忘好久的電動(dòng)摩托了。兒子一聽(tīng)我的想法,連蹦帶跳的歡呼。

我勻速行駛著,路兩旁的風(fēng)景真醉心呢!不覺(jué)中走到了一個(gè)十字路口,我停下來(lái),不知走那條路了,兒子眨眨眼嚷道:“快走啊!隨便選一條嘛!我知道兩條路都可以到達(dá)目的地,一條有點(diǎn)坑洼,一條好平坦。躊躇一會(huì)后,我對(duì)兒子說(shuō):“你來(lái)選一次吧!試試你的眼力!”兒子毫無(wú)停頓的指了平坦的路。我笑著啟動(dòng)車(chē)子前行。走了有十分鐘的時(shí)間,前面有一大堆的人在修路,挖開(kāi)的土堆得好高好高,“怎么走啊!”我看看兒子,兒子縮縮脖子,雙手一伸,撇撇嘴不言語(yǔ)。

我笑了笑對(duì)他說(shuō)“你順著土堆邊走,我推車(chē)過(guò)吧!”就這樣我們艱難的行走,一不小心,我的車(chē)被卡住了,使勁也推不動(dòng),正在犯難時(shí),有兩個(gè)40多歲的男士走過(guò)來(lái),看我的滿(mǎn)臉愁容的`樣子,便主動(dòng)幫我把車(chē)子推過(guò)了土堆。我滿(mǎn)臉感激的對(duì)他們表示感謝。

到了河邊,一幅美麗的畫(huà)面收去了一路的不暢。翠綠的柳條輕撫水面,鳥(niǎo)兒在歡愉的跳躍著,嘰喳的聊天。來(lái)得早的游人都找地方坐下來(lái)了,呼吸著大自然賜予的獨(dú)有的氣息。我陶醉其中。兒子更是一會(huì)摸摸這,嗅嗅那的。我看了一陣好笑。

玩累了,我們坐下來(lái)休息。我摟著兒子的肩輕聲的問(wèn)他,“強(qiáng),今天最大的收獲是什么呀?”兒子看看我不加思索的回答“就是享受了這美麗的自然風(fēng)光呀!”我搖搖頭說(shuō)“不對(duì),再想想,”兒子想了一會(huì)不好意地說(shuō)“不會(huì)是我選擇路的事情吧!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我摟緊兒子的肩說(shuō):“選擇本身是沒(méi)有錯(cuò)的,主要是要有一個(gè)最低的估計(jì),你想,什么事情會(huì)一番風(fēng)順?,及就是你想的再好,再圓滿(mǎn),都會(huì)有不如意的地方。更重要的是堅(jiān)持,我們今天就遇到困難沒(méi)退縮和抱怨,一直堅(jiān)持,困難時(shí)有人幫助,才得以欣賞到如此的美景呢”兒子深深的點(diǎn)點(diǎn)頭。

人生的十字路口真的很多很多,需要層層選擇,有時(shí)一個(gè)選擇,可以事半功倍,也可以毀于一旦。但再怎么重要的選擇,也經(jīng)不住堅(jiān)持的融化,時(shí)光可以飛逝,生命可以枯萎,唯有選擇伴著堅(jiān)持沉浮在紅塵里,飽嘗歲月的酸甜。。

選擇堅(jiān)持作文 篇6

想到一個(gè)頗有爭(zhēng)議的話(huà)題,選擇與堅(jiān)持。

每個(gè)人的一生當(dāng)中,都面臨著很多的選擇。小到會(huì)選擇第二天穿什么衣服,上飯店要吃什么菜品,大到學(xué)生們選擇文理科,選擇學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),還有成人們選擇職業(yè),選擇男女朋友,結(jié)婚對(duì)象等等。

很多人選擇之后,很勵(lì)志地堅(jiān)持著自己的選擇,在自己的選擇上越走越遠(yuǎn),有的人一直堅(jiān)持下來(lái),相反,有的人則在堅(jiān)持的路上“叛變”了。

為什么呢?

究其原因,還是在最初的選擇上。

正確的選擇,越堅(jiān)持,越有動(dòng)力,即便起步時(shí)是昏暗一片,越往前,曙光就在前面招手。再苦再累,希望就在眼前,因?yàn)橹溃瑫?huì)越來(lái)越好。

而如果選擇錯(cuò)了,那所謂的堅(jiān)持,似乎就成了一種愚昧,看似花了不少的努力,卻是越行越遠(yuǎn),從原本還有點(diǎn)光芒的道路陷入了迷霧之中。

所以,我覺(jué)得,堅(jiān)持固然是一種正能量的品質(zhì),但是前提是你能做好選擇,選擇好你想堅(jiān)持,應(yīng)該堅(jiān)持的東西,因?yàn)殛P(guān)鍵的一步,深深地影響你是否會(huì)南轅北轍。

五年級(jí)上學(xué)期我非常幸運(yùn)地被選入了田徑社團(tuán)。得知消息后的我想起了那些優(yōu)秀的奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員們。當(dāng)他們身上披著我們中國(guó)的國(guó)旗時(shí)是多么光榮啊!所有的人向站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員歡呼。他們脖子上掛著閃閃發(fā)光的金牌,歡樂(lè)的笑容蕩漾在每個(gè)人的臉上,他們流下了激動(dòng)的淚水。我想如果有一天我也可以這樣那該多好啊!

選擇堅(jiān)持作文 篇7

一天,我和楊靜怡、馮建橋一起去野外吃燒烤。吃完。我們?nèi)齻€(gè)一起去爬山。山很陡,幾乎與地面垂直。平時(shí)愛(ài)玩的我第一個(gè)沖了上去,手腳并用,楊靜怡和馮建橋緊隨其后。很快,我們?nèi)齻€(gè)就爬過(guò)了半山腰。

爬著爬著,我開(kāi)始體力不支了。意外發(fā)生了,我突然向下滑起來(lái),只要碰到一個(gè)什么障礙物,我就會(huì)滾下山去摔死。

于是,我用兩個(gè)膝蓋抵住了山坡,兩只手緊緊地抓著兩叢狗尾巴草,弓著腰,整個(gè)身子幾乎懸空地掛在了山坡上。恐懼占滿(mǎn)了我的心,我的腿顫抖著,抓著狗尾草的手愈發(fā)地緊了,冷汗直出,一動(dòng)也不動(dòng)地趴在山坡上。

我真是欲哭無(wú)淚啊。楊靜怡和馮建橋已經(jīng)超過(guò)了我,看著他們遠(yuǎn)去的背影,我只能自欺欺人地自我安慰道:沒(méi)事兒,我是適合做腦力勞動(dòng)的,體力勞動(dòng)跟我沒(méi)關(guān)系。

我現(xiàn)在感到“身心俱疲”,真是一下都不想動(dòng)彈了。只要我大聲呼救,馮建橋和楊靜怡就會(huì)來(lái)救我。可是如果就此放棄,讓別人拉我上去,我又不甘心。“堅(jiān)持"和”放棄“不斷拉扯著我,我的心跟著左右搖擺著。我閉上眼睛,耳邊開(kāi)始響起一句歌詞:“堅(jiān)持是生命的永恒,跳動(dòng)的心臟。”就在面臨抉擇的那一瞬間,我選擇了堅(jiān)持。

我一咬牙,雙手抓緊那叢狗尾巴草,一條腿緊緊抵住地面,另一條腿慢慢地向前挪著,站了起來(lái),接著,我另一條腿也站了起來(lái)。我四處尋找落腳點(diǎn),一步步爬上了山頂。

山頂?shù)木吧婷腊。叹G的草坪上,傲然開(kāi)放著一簇簇野花。看著眼前的景色,我明白了:生命中的許多錯(cuò)失,是因?yàn)槲覀儾粓?jiān)持、不挽留,然后欺騙自己說(shuō)一切都是命運(yùn)。

別為你的挫折感到傷感,堅(jiān)持生命因挫折而精彩;別為你的坎坷感到憂(yōu)愁,堅(jiān)持人生因坎坷而充實(shí)。人生的漫漫長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥耍瑢ふ抑木G洲。但這綠洲,如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就能找到那甜美的甘泉。

選擇堅(jiān)持作文 篇8

生活中,有許多事情都需要我們選擇:機(jī)會(huì)面前,選擇幕前或是幕后;考驗(yàn)面前,選擇堅(jiān)強(qiáng)或是退縮;利益面前,選擇謙讓或是爭(zhēng)奪……而那次登山,我選擇了堅(jiān)持。

記得那是一年前的一個(gè)周末,我與爸爸媽媽一起去南通狼山玩。那天天氣不錯(cuò),湛藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白的云。我坐在車(chē)?yán)铮h(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一座墨綠色的不高的山,我知道,狼山快到了。車(chē)又開(kāi)了一會(huì)兒,我們就到了狼山。

我與爸爸媽媽在狼山腳下轉(zhuǎn)了一圈,就開(kāi)始登山了。我們一邊登山,一邊拍照留念。大概走到半山腰時(shí),我有點(diǎn)累了,便對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們?cè)谶@兒休息一會(huì)兒吧!”爸爸媽媽同意了,和我一起坐在一旁的石凳上。不料,五分鐘后,天色突變,剛才還藍(lán)的一塵不染的天空轉(zhuǎn)眼間就變得陰沉沉的,一陣風(fēng)吹來(lái),冷嗖嗖的,我打了個(gè)寒戰(zhàn)。“看樣子,要下雨了,要不,我們先下山吧,反正,狼山我們都來(lái)過(guò)這么多次了,也不差這一會(huì)。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我剛想點(diǎn)頭答應(yīng),腦子里突然冒出了這樣一個(gè)聲音:做事情可不能半途而廢,登山也一樣!我想想也對(duì),可媽媽說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)啊。我糾結(jié)了好久,最后還是決定要堅(jiān)持下去,便對(duì)媽媽說(shuō):“你不是經(jīng)常教育我做事要持之以恒嗎我們還是接著登山吧!”媽媽見(jiàn)我主意已定,便尊重了我的選擇。于是,我們就繼續(xù)登山。好不容易,我們才登上了山頂,此時(shí),我已累得氣喘吁吁,可是,我還是為堅(jiān)持下去而感到高興。俯視山下的美景,真是有“一覽眾山小”的感覺(jué)。不知不覺(jué),天氣也好了許多,一陣微風(fēng)吹來(lái),我的心情變得格外舒暢。

直到今天,我依然記得那次登山的情形,因?yàn)槟谴危覍?duì)“堅(jiān)持”這個(gè)詞,又有了新一層的理解。

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