第一篇:明天作文
【精選】明天作文匯編10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的明天作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天作文 篇1夜,靜靜的,只有鐘在滴滴答答的響。透過窗戶,我凝視著那滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的無限遐想之中。明天,明年,十年后,我會是什么樣子?在干什么?在想些什么?在何地?身居何職?
也許,我是一名光榮的人民教師,像班主任陳老師一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地將知識傳授給學(xué)生們。我會想出許多的讓人耳目一新的教學(xué)方案,讓我的學(xué)生更快、更準(zhǔn)、更樂的掌握所學(xué)習(xí)的知識。
也許,我是一名偉大的書法家、畫家。技藝早已到了爐火純青的地步,各種各樣的作品展在世界各地開展。我會與國外的專家進(jìn)行交流,使博大精深的中國傳統(tǒng)文化走向世界。我還會建立一個學(xué)習(xí)班,培養(yǎng)出一批又一批的繪畫天才,并將學(xué)習(xí)班所有的收入來資助那些想讀書卻沒有錢的窮苦人家。
也許,我是一名妙手回春的醫(yī)生。刻苦鉆研三余載,找到了所有癌癥的治療方法,之后,我將這三年的研究成果整理成書,全世界各地的書店都有我的作品,所有的醫(yī)生都知道了我的研究成果,救治更多的患者。
也許,我會成為舉世聞名的建筑大師,使那只存在于神話中的空中花園、巴別塔等建筑造出來。我會發(fā)明一種非常特別的懸浮式房屋,讓整個地球都能給人們居住,并在居民層下再開辟一層,里面全是植物和農(nóng)作物。
也許,我是一名軍事家,掌握了世界上最先進(jìn)的武器,無時無刻的注意著那些對我國虎視眈眈的國家。
也許……
無論我未來成為了什么,都需要深厚的文化功底。因此,從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí)。
明天作文 篇2明天是我的十歲生日,我無比高興,今天我不管遇到怎樣令我不開心的事,最終還是快樂,高興戰(zhàn)勝了煩心事兒,今天雖然上午媽媽去開家長會,但我并不感到孤單,那是因為有我的姥爺陪伴著我,老爺是農(nóng)村人,所以老爺一整天都在勞動,今天一天我沒寫一點作業(yè),那是因為作業(yè)在學(xué)校今天下午才能拿回來,上午我稍微玩一小會兒電腦,稍微看一會兒電視,我一天的快樂對我來說就已經(jīng)完了,一天就像一條繩子就在這里打結(jié)了,但是,沒有,剩下的繩子還在延長,我去上我的英語課去了,我慶幸地對英語老師是說:“明天我生日!”讓我做夢也沒想到的是:老師馬上讓一些別的小朋友來到我身邊,老師讓小朋友圍成一個圈,我站在圈內(nèi),小朋友們馬上圍著我轉(zhuǎn),一邊轉(zhuǎn)一邊唱:“Happy,birthday!那首英文歌曲,我的眼眶就馬上開始濕潤了,我看到這樣的情景我怎能不高興呢?
噢!天啊,我今天怎么那樣幸運(yùn),今天可才是我生日的前一天那,竟然如此快樂,你想我明天生日會多高興?繩子終于到達(dá)了盡頭,只見我渾身十分疲勞地躺在我又柔軟又暖和的小床上,哦!一天結(jié)束了,希望我能在我長大的那一天、在我有著十年的收獲的那一天,可以安心,快樂,興奮地度過我的十歲生日。呀!時間不多了,我要進(jìn)入我那甜美的夢鄉(xiāng)了,晚安!
明天作文 篇3古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,對于我來說,一本好書,是一個知識淵博的哲人,會告訴我們做人的道理,讓我們在前行的路上風(fēng)雨無阻。
現(xiàn)在,人們的生活水平越來越高,隨著電腦、智能手機(jī)的慢慢普及,人們對書籍的那種美好的憧憬也漸漸淡忘,更多的人迷上了游戲、電視……逐漸忘記書籍,那個美麗、和諧的心靈世界。
開啟這美麗世界的鑰匙就是“書”。
著名作家高爾基曾經(jīng)說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。對于饑餓的人來說,一塊面包,是他活下去的勇氣。而對于我來說,我心中的那塊“面包”就是一本好書,書是我對知識的渴求,是我對夢想、目標(biāo)跨出一步步的臺階。千百年來,多少文人墨客揮毫寫下一篇篇流芳百世的名作,這些都離不開“書”——這位無聲老師的鼎力相助。
因為有了知識,人們才從低能的猿人變成有思想、有感情的高級生物,從而產(chǎn)生了書籍,同時,一個愛讀書的人的存在也會使一個國家從衰弱走向昌盛。
童第周,那個年滿二十歲才上步入中學(xué)大門的人,憑借自己沒日沒夜的努力、如饑似渴的求知精神,最終打開了科學(xué)的大門,完成了許多國外專家都無法完成的青蛙卵剝離手術(shù);周恩來,那個剛及12歲的少年,發(fā)表了自己的豪言壯語:為中華之崛起而讀書!或許你會說他心高氣傲,但是你卻不能否認(rèn),周恩來硬是用被書滋潤過的聰明才智,使一個幾近淪陷的國家變成現(xiàn)在繁榮昌盛的新中國。
許許多多愛讀書、會讀書的人,用他們辛勤的汗水澆灌出了一片片燦爛的土地。當(dāng)問起他們成功背后的依靠是什么,他們肯定會不假思索地說——“書”。
但著名的文學(xué)家魯迅也說過:“用自己的眼睛去讀世間這一部活書。”是啊,我們也不能只會讀死書,要讀活書。所謂“活水”就是生活中一點一滴的常識,就好像是一個運(yùn)動員,盡管他了解運(yùn)動的守則規(guī)范,但缺少實際經(jīng)驗,在金牌面前,他也只能冷眼相望。戰(zhàn)國時期,生活在將軍世家的趙括,因為熟讀兵書被大王所看中,但他打仗時只會將兵書上的知識生搬硬套到戰(zhàn)場上,導(dǎo)致全盤皆輸,自己也一命嗚呼。
趙括的悲劇使我們了解,要讀活書,要活讀書,要關(guān)心、觀察身邊的人和事,關(guān)心天下事,要讓自己的眼睛時時刻刻都看到世間的點滴變化。
讓我們插上想像的翅膀,飛往知識的殿堂;讓書成為我們的良師益友,讓書帶我們飛向心靈的`世界;書中的黃金屋等待我們?nèi)ネ诰颍瑫械念伻缬竦却覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)。讀書吧,它會使你擁有無比輝煌的明天!
明天作文 篇4面對著國亡家破,面對著殘破的江山,他沒有消沉,沒有懊喪,他重新振作,卷土重來,他要把勝利留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道。但是他知道,他知道他要對自己的臣民負(fù)責(zé),他知道他必須爭取勝利。哦,越王勾踐用他的行動告訴我,“留給明天”有時是一種責(zé)任。
鐵索冰冷,囚室陰暗,他是誰?那個破衣襤褸,形容憔悴的人是誰?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷!面對著身受腐刑的痛苦,內(nèi)心屈辱的煎熬,他沒有倒下,沒有被打倒,他一鼓作氣,忍辱負(fù)重,繼續(xù)撰寫他的《史記》,他要把史實留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道,也許是幾千年!但是他知道,他知道他要完成父親未竟的事業(yè),他知道他要完成自己著書的理想!哦,司馬遷用他的精神告訴我,“留給明天”有時是一種胸懷,是一種要超越一切阻力達(dá)到自己理想的氣度!
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,這是誰在吟唱?那個頭發(fā)花白,步履蹣跚的老婦人是誰?哦,是她,她便是易安居士!面對著夫死國喪,流離失所,她沒有沉淪,沒有絕望,她唱出了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”她感覺出了“次第豈無風(fēng)雨?”她繼續(xù)用詞抒發(fā)她的感情,她繼續(xù)完成明誠的《金石錄》!她要把希望留給明天!明天,是什么時候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要堅強(qiáng)起來!哦,易安居士用她的詞章告訴我,“留給明天”有時是一種心態(tài),一種懷著希望生活的心態(tài)!
從歷史中走出,我感慨萬千!“留給明天”并不是忘記過去,更不是拋卻今天!“留給明天”的實質(zhì)是更加珍惜現(xiàn)在!勾踐,司馬遷,易安居士,他們無一例外都是倍加珍惜“現(xiàn)在”,加倍努力地去創(chuàng)造成果,只有這樣,才能把更好的東西“留給明天”!有的時候,“留給明天”也是珍惜今天的一種動力!
徘徊在昨天寫的日記中,灑下多少歡樂與淚水,撿起金色的夢,我愛撫著它的純潔,它輝煌的光。昨天已逝去,猶如流水一般飛往不知名的地方,消失了閃爍的光,葉開始凋零。走著今天的路,落葉灑了一地,怎么撿?從未有過的恬靜,夜就要來臨了。紫色的葉,深藍(lán)而古老的車,與黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光,靜立不動,似乎那屋頂?shù)囊豢|青煙也凝結(jié)住了。古老的墻已長出青苔,譜寫著歷史,然而風(fēng)把葉吹散,追不回。憧憬的心有些疲憊,要來的都在未來,都在明天。明天的花,更香、更艷;明天的天,更清、更亮。白晝已淪落進(jìn)黑夜,光明被覆蓋,但,新一輪的太陽明天將會升起,留給明天的,僅是太陽?
昨天,奔跑過曲折不平的小路,路旁有鮮花;饑渴難忍時,會有一股清泉從地面涌出。人已疲倦,而美好的東西總在意志消沉?xí)r到來,是意志的選擇。世界上總有路可走,很多,各不相同,不要讓意志陷進(jìn)歧途。往前走,黑夜替換白晝,群星閃耀,我仿佛游蕩在夜空中,星邀我嬉戲,我沒停下,不因夜的美而停下,繼續(xù)奔向目的地。本可酣睡于空中,但明天會在何方?今天,我向高峰攀登,路更陡,更險。樹木蒼翠欲滴,灑下一片陰涼,饑?yán)蹎疚彝O缕獭MO拢€站得起來嗎?綠蔭變?yōu)楹魢[的風(fēng)雪,我不會被它掩埋、腐蝕?光明就在明天。昨天未走完的路,今天接著走下去,明天也如此,跑得更遠(yuǎn),飛得更高。留給明天的,是過去未走完的路,是一種理想的路程。
上一個春天,草很綠,夢的世界里,生機(jī)勃勃。春風(fēng)愛撫著它,下一個春天,雨露滋潤著它,陽光普照著它。達(dá)到理想境界的安逸時,夏天又為它插上夢想的雙翼,它飛起來了,更綠,更盛。秋天到了,野火把這一切化為灰燼,它尖叫著,恐懼著,秋又告訴它,下一個春天,生在那兒。它平靜下來,默默等待,等待是希望,是春天。難道,春天不是種植出來的?肥料是野火帶來的,還要有一顆期盼的心,留給明天的是希望。
留給明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未來的一切,而留給今天的只有奮斗。
我操出高考卷子人的祖宗,這是我在考場上的真實想法,因為我知道,在我寫下這些字的同時,我已經(jīng)離我心目中的名牌大學(xué)越來越遠(yuǎn),因為我知道,我沒有考好,第一天,考完試,回到家里,媽媽遞過來清涼的礦泉水,中午飯是特意從餐廳叫來的‘盛宴’,飯間,媽媽問我:你考得怎么樣?
我硬著頭皮說:我考的很好,您放心吧!
我不想媽媽為我失望,僅此而已,把不好的都留給明天,起碼今天要讓所有人快樂,我想,這便是我對他們的孝順吃過飯,媽媽叫了的士送我來到考場,我座在教室里,媽媽等在外面,考試的鈴聲響起,帶眼鏡的年輕老師拿著卷子,輕快的走上講臺,略微說明一下考場秩序,前排的男生交頭接耳,后面的女生一直趴在桌子上,直到我把卷子傳給她,她才抬起頭來,我發(fā)現(xiàn)她的眼里長滿淚水。
是語文卷,對于一個理科生來說,語文是我必然的弱項,汗水伴隨著時間,一滴滴落下來,老師逍遙的坐在椅子上,天更熱一些,她便扇起折扇她,每年的六月都是如此經(jīng)過,考生惆悵或者歡樂的臉,凝結(jié)成她麻木的臉龐。
總算答完了ab卷,當(dāng)我的筆,落到作文格的一刻,我只想罵人!
我告訴自己:算了吧,今年算了吧,媽媽會給我找一所非常好的高中,花上她畢生的積蓄,把我再次送進(jìn)黑暗的高三,開始復(fù)讀,或者,等待10月份成人高考,明年春天的春季高考,或者從此輟學(xué),自學(xué)成才,當(dāng)一個輕松的自考生,或者.....找一個教育制度殘次的3流大學(xué),盲目的學(xué)習(xí)4年專業(yè)。
出卷子的老師,如果我罵你,也請你理解我,是你,斷送了我,還有和我一樣寒窗10年的學(xué)子,是你,留給了我一個并不美好的明天。
我的明天會怎樣?你有沒有想過?
我將不能進(jìn)入我夢寐以求的學(xué)校,不能讓母親微笑,我將在我內(nèi)心的譴責(zé)里,開始一段黑暗的未來。
我的明天是什么?是一張沒考好的卷子!上面有老師的紅×和批判!是的,這張卷子就是我的明天,對于您來說他不算什么,對于一個考生來說,他就是我的未來!
兒時,我想當(dāng)一名醫(yī)生,我有很多夢想,比如看病救人,比如制造出讓人永不生病的藥,甚至!我想過要怎樣攻克艾滋病,而且也有了一些微小的研究成果
我需要一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,我不能碌碌一生。
可現(xiàn)在,我只能任命
明天?我的未來?我的夢想?
離考試結(jié)束還差10分鐘,監(jiān)考老師依舊搖著折扇,如同蔡小飛小說中的鐵扇仙,后坐的女生強(qiáng)忍著眼淚,這一個,我覺得我可以無視一切,因為我真的絕望了。
人在絕望的時候,會產(chǎn)生幻想。在我的幻想中,我考上了一所名牌大學(xué),四年后,穿著潔白的制服站在抗擊病魔的前線,我有很多的學(xué)生,也有我尊重的老師,媽媽依舊會鼓勵我,她說:兒子,你一定能行,你從來沒讓媽失望過。
我把我的未來留給明天,我把我的生命留給時間,我把我的汗水留給這張試卷,我希望一死,如果我的死能喚醒這黑暗齷齪的教育制度,能喚醒如同生離死別的高三,能喚醒我所有的等待我愿意放棄我的明天。
明天作文 篇5突然停電了。我高興地把所有的作業(yè)本推開了,我找了一會拿出蠟燭。這時,爸爸摸索著出來了,爸爸說:“一定是線路壞了。”媽媽也從房間里出來了。我興奮得說:“我們來玩?zhèn)€游戲吧。”爸爸和媽媽都答應(yīng)了。
我對他們說:我們玩“警察捉小偷”比賽規(guī)則是一個人做警察,其他人做小偷。警察拿住蠟燭在十分鐘捉住所有小偷就算贏,做不住就算贏。
比賽開始了,先是媽媽捉,我立刻躲在柜子上,爸爸躲在床下。這時,媽媽走到柜前打開柜子門發(fā)現(xiàn)沒人便走了。終于時間到了,我與爸爸都出來了。后來是爸爸,但我還是躲在同樣的地放,我有聽見柜子聲,一定是媽媽躲在里面,爸爸找了找,不過時間一會就到了。終于到我了。我把蠟燭放在桌子上,然后慢慢到床下一看,就怕爸爸逃走了,我抓住了爸爸。我又向柜子哪里飛奔過去,接過撞到墻上,然后拿起蠟燭走到柜子前,打開柜子門,我又抓住了媽媽。最后我取得了勝利。后來我門又玩了尋寶,腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。
天不早了,我門都上床睡覺了,我覺得今天特開心。明天最好還停電。
明天作文 篇6那些被風(fēng)吹的歲月叫做青春,記憶的那一根弦彈不起過往的回議,只剩昨日的浮沉、又是一季煙雨紛擾的季節(jié),四月似乎不是那么的炎熱,淡淡的花香感染著每一個都在步行的旅者。
錯落的花季,錯落的夢想。只是這一季我再也沒有那種夢想之巔魄力,我退卻了。我忘了來時留給自己的諾言,于承諾,我又一次欺騙了自己,習(xí)慣了在四月練習(xí)著沉默,像這些年一直盛開的花一樣。曾經(jīng),雨水趕著陽光走了,風(fēng)笛追逐著黑夜跑了,我的心依然謙卑,不讓生命的脊梁扭曲。散落花能否留下過往的美麗、、?
記得去年這時的我們至少都有同一個夢想,為了進(jìn)入夢想的大學(xué),都在同一片藍(lán)天下,吸著用一樣的空氣,漫步于高中的時光。可是,那些過往的青春被我們所顛覆。因為在那段時光里,我們留下了太多失望,不記得老師黑板留下的最后幾個字。《那年,我們不該說再見》?想必那些痕跡上又被新的灰塵蓋住了吧,那是歲月滄桑的見證。?
曾經(jīng)帶著一顆求識的心而來,只為那顆心不孤獨,能夠讓自己的而文字更能了解自己。我不知道什么時候連自己都丟了自己,學(xué)會拿明天來欺騙今天的自己,把那些關(guān)于自己的曾經(jīng)散落,留下一個沒有感情的自己在游蕩,距離變得遙遠(yuǎn),心底的那簇火焰,就像飄落的風(fēng)箏那斷了的線,那時的天一直很藍(lán),誰都知道好聚好散,淚水模糊了所有人的眼簾,窗外的風(fēng)忙里偷閑?,天上的云說著分別就不會再見?,那個夏天終于變成了流年?,如今桌子的前面?,沒有你們背影的畫卷。
而今,一個人。三個人。關(guān)于我的生活不想提及,大學(xué)生活就是睡覺不過?有的兩個人睡。有的人一個人睡,有一天,我在睡覺,突然夢見自己正在上課,老師正在提問我,想起37的我總是會被叫起來回答問題。?嚇得我馬上驚醒了過來,抬頭一看,果然正在上課,老師正在提問我。?喝了一些酒,燒酒,燒心的酒。?想吐,想把心給吐出來,說一些心里的話。
那一年,我們追逐在黃昏下,傾聽恩師那難以回味的催眠曲。
那一年,我們逃課在網(wǎng)吧里,玩起驚心卻無法自拔的保衛(wèi)者。
那一年,我們作弊在考場中,擔(dān)驚害怕卻從容面對的打小抄。
那一年,……太多的回憶讓人回憶
末春無言,蘇醒過來的那些傷痛,總被黃昏的殘陽帶走,在這紛爭的時代里,我無意尋求世人眼中的深刻,我只是喜歡是這樣,喜歡一個人走在路上的感覺。《因為一個人太久,習(xí)慣了安靜的感覺,習(xí)慣了沉默,習(xí)慣了不被理解而不解釋》
是故,我們繼續(xù)上路,如遇到另一顆漂泊的靈魂,我們會一起走上一段旅途。因為相知,無需多言新的觸覺是那么的清晰。
一個人并非是孤獨,而是默默的愛上這種習(xí)慣,人生很長,全程中不是每個人都有人陪伴。就如一些歌曲,注定只是一個人唱,一個人走。
今生無言,只愿有心人懂得。沉默不是無言,無聲并非無情。
明天作文 篇7昨天留下的記憶,今天走過的痕跡,明天我在哪里?我站在這里,尋找我明天的信息。
——題記
曾經(jīng),在紙上寫下大大的“夢想”,用彩色的畫筆涂鴉出美好的明天,那一筆一劃的構(gòu)成的夢想,那絢爛多姿的青春彩圖與未來風(fēng)光無限的美好藍(lán)圖,筆跡間留下美好的記憶,勾勒出我希望的明天,充滿力量與無限的向往。
幻想的天空,那希望的藍(lán)色,太陽初升的淡藍(lán),正午的湛藍(lán)與夜晚的深藍(lán),這藍(lán)色足以讓我找尋到明天的光芒與誘惑,在天間翱翔,藍(lán)天賦予我力量。湛藍(lán)的天空是可以讓人忘記煩惱的,至少我可以。
云飄過,繼而散去,飄飄然經(jīng)過,與藍(lán)天的美好配合,自在的顏色。飛機(jī)飛過留下的痕跡,白色的直直的線,幾秒后消逝,像彗星的尾巴跟隨。伴隨著飛機(jī)駛過的聲音,對我來說那堪比流行樂的聲音,似勝利的號角,來激發(fā)我對藍(lán)天的向往。
深邃的夜空,那充滿神秘感的深藍(lán),總是激起人無限的遐想,繁星滿天或圓月高掛,散發(fā)的光芒帶給夜無盡的美麗與寧靜。那一顆顆閃爍的星星,散發(fā)出誘人的光輝,一顆顆星構(gòu)成的完美的弧線與折線,星星構(gòu)成的個個星座。大與小,明與暗,忽隱忽現(xiàn),飛機(jī)一閃一閃的燈,似星星在散步,走過的足跡已被黑夜給掩埋,但方向永遠(yuǎn)堅定,目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方。置身宇宙之中,在星際之間中隨地球轉(zhuǎn)動,一切的相對靜止,與自然的融合。深邃的天空是可以讓人拾起夢想的,至少我可以。
感受藍(lán)天的魅力,隱約間發(fā)現(xiàn)時光被遺棄,我依然是那個仰望天空的孩子,仰望飛鳥飛過的隱藏的弧線,仰望飛機(jī)駛過的美麗,仰望我的夢想與希望……
尋不到歲月的痕跡,斗轉(zhuǎn)星移,大地還是大地。天空下的我,依然笑著看風(fēng)吹過,雁飛過,我的明天依舊神秘。
問自己,我的明天在哪里,當(dāng)我仰望天空,我知道,我的明天,就在仰望的天空里。
風(fēng)吹過的足跡,吹起的片片樹葉,天空里鳥的飛翔,我相信,一切都是奇跡。
我的明天,我看到了你。
明天作文 篇8人生幾載,活于塵世,就如旭日那般,從東至西,周而復(fù)始,在這蔚藍(lán)色的星球上揮灑青春與生命,我們——一群朝氣凌然的少年,一輪初露頭角的紅日,我們的明天該何去何從,我們的人生該如何發(fā)光發(fā)熱?
人生需要設(shè)計,明天需要設(shè)計。在獨享夜色,靜寂無聲之時,你就可以展開思想,展開人生的畫卷,去盡情盡興地繪畫藍(lán)圖吧!
明天不能不設(shè)計。一些小設(shè)計師們,圖一時快活,不把此事放心上。便過一天算一天,渾渾噩噩,碌碌無為。他們好像很努力,很勤勞,但是只是盲目的發(fā)展,絲毫未見成效。到發(fā)白鬢霜時,回顧往事,就捶胸深悔年少之時的無知,可惜現(xiàn)在心懷大念卻心有余而力不足。
明天不能計劃太大。許多人認(rèn)為只有心懷大志才能成其大事,其實不然。從前有一只蝸牛,心想要用畢生精力去登泰山,觀東海,可當(dāng)它知道自己的生命只有一天,而完成此理想要600年,于是,忿忿而終。是的,有好志向固然不錯,只有它,才能激勵你,讓你擁有前進(jìn)的力量。但是,由于天資所限,或半途重創(chuàng),又有多少人獲此成功?許多人便只有“望明天興嘆”,像那只蝸牛,不暝而終,郁郁而歸。
我認(rèn)為,明天兇吉莫測,我寧愿平平淡淡,與世無爭,也不員榮華富貴。富人有富人的痛苦,窮人有窮人的快樂。再者,老師默默無聞,教書育人,雖工資微薄卻能與孩子微笑著度過每一天;醫(yī)生救死扶傷,扶老助疾,雖整天俳徊在濃濃的藥味中,卻為人類保全了許多生命;工人們揮汗如雨,辛勤工作,當(dāng)看到人們享受自己工作結(jié)晶時不免露出欣喜的笑。不像某些明星,雖然風(fēng)頭出盡,站在新聞的風(fēng)口浪尖,卻時時要奔波,時時擔(dān)心自己人老珠黃,時時怕自己吃不了青春飯,惶惶不可終日。
設(shè)計人生,事關(guān)重大,必須三思而后行;設(shè)計未來,人生至關(guān),謹(jǐn)慎加謹(jǐn)慎;設(shè)計明天,至關(guān)重要,乃你一生追求,不可敷衍了事!
周杰倫說過:“我的地盤我做主!”而我說:“我的明天我做主。”沒錯,明天在你手中,命運(yùn)在你腳下,設(shè)計好明天,等于成功一半。你是股市的操盤手,你是軍隊的司令,你是首腦,朋友們,謹(jǐn)慎啊謹(jǐn)慎,設(shè)計好你的明天,你的餓明天將少一份牽絆,你的未來將少一從荊棘,你的人生將一帆風(fēng)順!
明天作文 篇9鐵馬金戈,刀光劍影,飛沙揚(yáng)塵,這是春秋戰(zhàn)國的時代。他是誰?那個白衣素服,在院中練劍的人是誰?哦,是他,他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。面對著國亡家破,面對著殘破的江山,他沒有消沉,沒有懊喪,他重新振作,卷土重來,他要把勝利留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道。但是他知道,他知道他要對自己的臣民負(fù)責(zé),他知道他必須爭取勝利。哦,越王勾踐用他的行動告訴我,“留給明天”有時是一種責(zé)任。
鐵索冰冷,囚室陰暗,他是誰?那個破衣襤褸,形容憔悴的人是誰?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷!面對著身受腐刑的痛苦,內(nèi)心屈辱的煎熬,他沒有倒下,沒有被打倒,他一鼓作氣,忍辱負(fù)重,繼續(xù)撰寫他的《史記》,他要把史實留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道,也許是幾千年!但是他知道,他知道他要完成父親未竟的事業(yè),他知道他要完成自己著書的理想!哦,司馬遷用他的精神告訴我,“留給明天”有時是一種胸懷,是一種要超越一切阻力達(dá)到自己理想的氣度!
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,這是誰在吟唱?那個頭發(fā)花白,步履蹣跚的老婦人是誰?哦,是她,她便是易安居士!面對著夫死國喪,流離失所,她沒有沉淪,沒有絕望,她唱出了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”她感覺出了“次第豈無風(fēng)雨?”她繼續(xù)用詞抒發(fā)她的感情,她繼續(xù)完成明誠的《金石錄》!她要把希望留給明天!明天,是什么時候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要堅強(qiáng)起來!哦,易安居士用她的詞章告訴我,“留給明天”有時是一種心態(tài),一種懷著希望生活的心態(tài)!
從歷史中走出,我感慨萬千!“留給明天”并不是忘記過去,更不是拋卻今天!“留給明天”的實質(zhì)是更加珍惜現(xiàn)在!勾踐,司馬遷,易安居士,他們無一例外都是倍加珍惜“現(xiàn)在”,加倍努力地去創(chuàng)造成果,只有這樣,才能把更好的東西“留給明天”!有的時候,“留給明天”也是珍惜今天的一種動力!
明天作文 篇10出生父母就為自己安排好了未來,縱然他們不知未來如何,但他們還是去安排。他們以自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的為模板,想制造出一個美好的未來。
可惜我不是養(yǎng)成游戲里的主角,沒有那么多設(shè)定,更不會好好按部就班走父母的路。我并非人偶,更不是機(jī)器,我有自己的意志,我自己要走的路,不需要別人指手畫腳。
我要一個獨行的生活,不需要父母的幫助與他人的施舍。每一步,每一轉(zhuǎn)身,都有我自己的決定,都由我自己來行動。不用別人拉我一把,也不用別人踢我一腳。可以合作,共贏,雙方獲利,但絕對拒絕“不求回報”的給予。
因為我要靠自己的力量前行,這樣才能更了解自己,最正確評估自己,不會因自大而喪命。在通往成功的道路,最可怕的不是致命的殺機(jī),而是自負(fù)自滿,自以為是地去迎接殺機(jī),從而一敗涂地,跌落千丈。只有了解自己,才有運(yùn)籌帷幄的基礎(chǔ),決勝千里的資格。
在黑暗中最可靠的,只能是自己,唯有自己不會背叛,唯有自己不會脫離掌控。正所謂“求人不如求己”,與其信任別人,為何不信任自己?將性命托付出去,我無法做到,也不想去做到。將相信自己放在首位,這是我行為的首要準(zhǔn)則。
獨行,其實是一個孤單的字眼,但這是我選擇的路。千萬修行,唯吾成仙。若是還在等待別人的給予,不如自己行動,將命運(yùn)牢牢握在手心。茫茫大道,只影獨行,最終通向成功,身后全是自己的腳步,只是自己。
放棄自己的拐杖,松開手中的繩子,張開雙臂去迎來山頂吹來的風(fēng)。
那是,成功。
第二篇:明天作文
明天作文匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的明天作文10篇,希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1葉綠、葉黃、葉落、葉綠……生命的車輪駛向明天,努力著,一刻也不會停歇。
一片葉的凋落,我未看到樹的沮喪;一朵花的凋零,我未看到花叢的失色;今天風(fēng)云變幻,我卻隱約看見晴朗的明天在向我招手。
在一望無垠的大海上,每個人都是自己的舵手。但是只有平靜而無波浪、只有陽光沒有陰暗絕不是充實的人生。每個人的一生,總要留下雨打風(fēng)吹的痕跡,為了那受過的蒼白與苦痛,為了那得到又失去的美麗,我愿打起十二分精神,讓我的明天會更好。
湖面上方是一片灰蒙蒙的天空,好似一場劫難即將來臨。
可恰在此時,我卻看到了一抺紅艷。她是一株似開又閉、欲放還羞的紅蓮。在這么一個不相稱的環(huán)境下,她顯得如此觸目驚心。我不解她。
道是天公不惜花,傾盆暴雨澆灌下來,湖中濺起的水珠打濕了我的褲腳。岸邊的泥路已被它糟蹋得無半絲完整,草似乎被淹滅了生機(jī)。欲離去,卻又見那株紅蓮,昂首獨立,任憑風(fēng)雨肆意擊打,無半點頹靡之態(tài)。一副剛強(qiáng)堅毅狀,直欲使男兒羞。
她明白,今天的歷煉是明天綻放美麗的資本;今天的風(fēng)吹雨打是自然的恩賜。此時此刻,她的心中鐫刻著“為了明天”四個字。
有蓮在池,何愁池之不美?有蓮在心,何愁明天不美?
蟲兒蛻變的歲月消逝在成蝶的美麗之中。當(dāng)你看到一只蝶時,是否想起她為了明天所承載的苦痛?千年的等待,幾世的輪回修得今生的正果。從來沒有哪只蝶為之前的千萬般苦痛一次次的撕心而悔過。因為當(dāng)她們還是蠶蛹之時,就已牢記前輩告訴她的明天的艷麗。她們早就立下了不變的誓言:為了明天,我愿承載所有!
人生的確像四季,可人生沒有輪回;人生的確似一段旅途,可你永遠(yuǎn)無法回頭,只能直面前方,迎接明天。
我不愿做一個沉在今天苦痛之中的人。我不想被眼前的殘垣頹壁,抑或是荒漠高山所阻擋。穿過時間的煙塵,我相信我會有一個美好的明天。
為了明天,生命不止。
明天作文 篇2千里之行,始于足下;明日輝煌,源于當(dāng)下。
——題記
“叮叮叮——”隨著一段急促而清脆的鬧鐘聲,睡眼惺忪的我不情愿地起了床,一把拉開窗簾,一道陽光照入房間。一時間,竟照得我睜不開眼,好似一粒塵埃入眼,揉揉眼,又打了個哈欠,不禁又開始犯困,新的一天也就開始了。
保持著以往的速度,慢悠悠地洗漱,再然后是悠閑地吃起早餐,打開電視看上一會兒奧運(yùn),仿佛時間還很充裕一般。等到感覺應(yīng)該寫作業(yè)時,看看鬧鐘已經(jīng)臨近中午了,而我的作業(yè)卻紋絲未動,我不禁開始思考:暑假——這看似漫長的假期,如今也已經(jīng)快要結(jié)束,而我的作業(yè)卻還有四分之一,作文也是一篇未交——昨天老師也已經(jīng)開始催作文了!回想這一切的緣由——是我不夠自覺,總以為時間很慢,一天天碌碌無為。“老師讓你背的你背了嗎?老師叫你預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)做了嗎……”一個又一個聲音在我心中不斷出現(xiàn)。
時間對于每個人都是公平的,不多,也不少,就跟這暑假一樣。我在暑假虛度光陰時,卻不曾想過“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。如果你在退而別人在進(jìn),那你便會與別人的距離越來越遠(yuǎn)。
在今日,我明白了我所做之事就像文嘉寫的那首詩“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”一樣。
“千里之行,始于足下;明日輝煌,源于當(dāng)下”。當(dāng)你在幻想著你未來的美好,卻又不肯付諸行動坐等將來時,將來便會用殘酷的惡果來令你悔恨終生。
之前的失誤無法重改,但當(dāng)下的時光卻依舊由我掌控,我看著眼前的作業(yè),我對明天的自己下了個約定:“今日事,今日畢”。
明天作文 篇3還記得,那種感覺叫作刻骨銘心,如今卻在漸行漸遠(yuǎn)……
還記得,那種情結(jié)叫作魂牽夢縈,如今快要煙消云散……
節(jié)日,一個多么溫馨的詞。千百年來,在詩人的筆下,那里有著優(yōu)美的意境:“去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。”元宵節(jié)的彩燈,映射著鄉(xiāng)里族人的情緒,默默的守候,化為淡淡的哀愁;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”“月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁”,這中秋的明月,投影下一地細(xì)碎的鄉(xiāng)愁、靜靜的思念,承載著濃濃的祝福。“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,在登高望遠(yuǎn)的時刻,秋風(fēng)就在思念親人心切的旅人身旁輕輕地吟唱;“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,除夕的爆竹敲響了新年的期待,融融的喜悅昭示著新一年的美好憧憬……
那份牽腸掛肚的哀愁,那些溢滿心田的美妙,似乎就是天上飄逸的'白云,永存于中華民族的上空。可是,而今猛然回首,卻不見了它們的芳蹤。是不是情人節(jié)的玫瑰遮住了年輕人的視線,以致暗淡了元宵的燈火?或許是濃香的巧克力堆積如山,含在年輕人的嘴里滿口生香,以致掩蓋了中秋的薄酒?是圣誕節(jié)五彩繽紛的樹枝充滿了中國人的心房,還是搖晃的燭光洞察了中國人的心事?那些“洋節(jié)”迅速地走進(jìn)了我們的生活之中,占據(jù)了我們的世界,而那些“土節(jié)”呢,正默默地退向幕后。
節(jié)日是一種民族文化,我們每一次慶祝節(jié)日,都在有意無意中延續(xù)這種文化。“洋節(jié)”的到來,帶給了我們新鮮活躍有視覺沖擊力的開放的西方文化,它開拓了我們的視野,豐富了我們的見聞,活躍了我們的思想,對我們是有益的。但我們更應(yīng)珍惜、繼承我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日。具有含蓄、深沉特點的中國節(jié)日,凝結(jié)著深厚的民族情結(jié):端午思賢臣,中秋念家人,重陽尊老者,清明懷故親……這些載譽(yù)千年的美德,歷久彌新,永不褪色。其實,我們在慶祝傳統(tǒng)節(jié)日之時,也就是在弘揚(yáng)民族文化精神!
一方水土養(yǎng)育一方文化,一方文化熏陶一方人。如果我們崇“洋”輕“土”,就是盲目媚外;如果我們崇“洋”重“土”,則是兼容并收,取長補(bǔ)短,自我完善。因此在“洋節(jié)”與“土節(jié)”之間,我們應(yīng)該把握適宜的尺度。對于西方文化,要取其精華,棄其糟粕,決不全盤西化,更不墨守成規(guī),要讓我們的民族文化走向美好的明天!
看,在元宵節(jié)的燈火里,中華民族的瑰寶——詩詞,化作燈謎爭妍斗艷;聽,那銀鈴般的笑聲伴著清香盈盈飄去,其中隱隱夾雜著異香的情人節(jié)玫瑰和異味的圣誕之歌……
明天作文 篇4每個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強(qiáng),心若沒有了棲息的地方,到哪里都是在流浪。水之一方,沒有了昨天,今天,明天;海之一角,沒有了前世,今生,來生;所思所議在剎那間全部盛開,又凋落捧起時間的潮汐,埋葬以前的心愿,期待著明天會更好,至少我們會變得成熟了,感知到這個世界在微妙的變動。時間散落在平靜的心湖中,蕩起陣陣漣漪,一圈圈的希冀,勾勒出我們的人生藍(lán)圖。
不知明天會怎樣?或許風(fēng)和日麗,或許陰雨綿綿,亦或許狂風(fēng)怒卷。但我們還是期待這它的到來,期待它給我們帶來驚喜,人生就是由無數(shù)的未知構(gòu)成。它猶如舞臺上的一出戲,不同的是,在人生的舞臺上演出是沒有彩排的。
卡耐基說過:沒有凝固的生命,沒有亙古的荒原,只要我們滿懷期待,擁有夢想,任何的消沉都會綻放瑰麗的神奇,在沒有色彩的地方創(chuàng)造色彩,在沒有聲音的地方創(chuàng)造聲音,在沒有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。
明天,真的會更好。
明天作文 篇5清晨,陽光輕輕悄悄地透過窗簾,射進(jìn)屋里,把床上小女孩的影子投射在墻上。那女孩好像夢到了什么好事,甜甜地笑著。天竺葵在這調(diào)皮的陽光下,格外的耀眼,看過去就像一位朝氣蓬勃、充滿希望的少年。
馬路上,上班的人匆匆忙忙的趕路,上學(xué)的少年蹦蹦跳跳地背著書包,高興地去學(xué)校……為了埋設(shè)燃?xì)夤艿溃访姹煌诘每涌油萃荩获R路邊上的很多店面、住房也搭起了鐵架子。不過,現(xiàn)在這一刻的不美好,也都是為了明天更加的美好。
來到了教室,早已有的同學(xué)坐在位置上寫作業(yè),思考問題。還有的端坐在椅子上讀書。老師看到這其樂融融的場面,欣慰地笑了。
所有人都忙碌著,各自做著各自該做的喜歡做的事,讓這個美好的清晨充滿生機(jī)和希望。而所有人的忙碌,都是為了幸福,為了明天更美好。
明天作文 篇6明天,七夕
又是孤孤單單的一個人
呵,早就該習(xí)慣了吧
怎么
還是會心疼嗎
明天是七夕啊,又是七夕!又是孤孤單單的一個人,呵,看著窗外的一對對情侶,心又開始隱隱作痛,怎么?不是已經(jīng)習(xí)慣了么?怎么還會疼啊!拿錢。下樓。去買了幾瓶啤酒上來。坐在陽臺,看著下面,一瓶瓶的麻醉自己,看著下面的歡聲笑語、甜甜蜜蜜,我笑了,也哭了,罵到:你丫的,哭啥!不準(zhǔn)哭,沐果果最堅強(qiáng)的,不準(zhǔn)哭!真是!酒也喝了,你還想怎樣?!忘了他吧!摸摸口袋,掏出煙盒,才發(fā)現(xiàn)裡面沒煙了,搖搖頭,嘟囔道:你丫的,還說要戒煙呢!這就叫戒煙啊!呵。于是又拿錢。下樓。走到煙。茶店說:給我一包紅雙喜精裝的。小店老板說:丫頭!又來幫你爸來買煙吶?!我擠出了一個比哭還難看的笑說:嗯啊,沒辦法啊!嘿嘿,看見沒,我騙人一流呢!把錢一給,走回樓梯轉(zhuǎn)角,拿出打火機(jī),點燃,猛吸一口,伸出手,把煙霧吐出來,讓手在里面尋找,探索。其實,什么都沒有。上樓。開門。回到陽臺坐著,抬頭看著天空,才發(fā)現(xiàn),我看的天空已不再明亮.生活失去了色彩.只有黑白.黑白的間隙.才是我的人生,就像指尖的香煙彌漫.黑色的煙蒂.后面是白色的煙桿.雖然會煙霧繚繞.看似絢爛.雖然會有激情的燃燒.卻也只是一瞬間的紅的璀璨.熄滅了.就什么都沒有了.剩下的只是黑白相間。聞著指尖淡淡的煙草香氣.日子還是要過.有些東西.經(jīng)歷了.就不會再忘記.即使傷的多痛多徹底.不能真的一口氣抽完一支煙那樣結(jié)束自己.雖然回憶苦澀.我能做的,也只有這么多!
于是我給自己一個遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)。
記得常常仰望天空,記住仰望天空的時候也看看腳下。
好好的讓自己忘了他。
明天作文 篇7明天是什么?
明天就是今天的后一天。我們所說的“明天”,不就是還未來到的,而“步步逼緊”的那一天嗎?
明天,有點遙不可及而又近在咫尺,我好奇地伸出手,嘗試著去觸碰它:“喂!明天,你在哪里呢?”
“我一直在你們身邊啊!”她笑著這樣回答我,余音久久地縈繞在耳畔。
真的,明天一直都在我們身邊,我們行走的每一天都是“明天”,每一個今天都是昨天的明天,又將會匆匆地變成昨天、前天
“只是我也在離去罷了。”良久之后,那個明天又這樣說道,“今天,昨天,我的姐妹們,那些已逝的她們,不都曾經(jīng)宛如我般嗎?后天不也一樣會離去嗎?”她輕嘆了一口氣。
昨天,我們說“明天要考試了”,這“昨天”,即曾經(jīng)是后天,也曾經(jīng)是后天,也曾經(jīng)是明天和今天。不過今天的我,正消耗著她今天很快就會過去了,消耗殆盡罷了。明天、今天、昨天,那些再也回不來的日子,就消逝在歷史的長河里了。
我沉默著,抬頭卻茫然地看不見,在我的一生中,還有多少明天等待著消逝?明天還在,但是“明天”她也不再了我們還在等待著下一個明天的到來,卻再也找不回從前的一天天了。
“你是從哪里來的?還要到哪去呢?”我望著她,不甘心她的離去,這樣問她。她微笑著,不做回答,沒有停下腳步。
是從日出的方向慢慢走來嗎?從太平洋的海風(fēng)吹來的嗎?從山的那邊來的嗎?是慢慢鋪臨,還是倏地降臨?亦是從日界線向兩邊走去嗎?
明天是乘著黎明而來的嗎?
也不知道,明天會披著黎明的霞,在森林里撒上金色的粉嗎?葳蕤[wēiru]的草木深處,動物和小蟲還在酣睡中嗎?亦或描繪出一片燦爛的海水,帶著海風(fēng)的闃[q]靜,給返航的船只又帶來明天的希冀嗎?明天的歸處,我還真是摸不透在腦海中描繪的畫面又真實存在嗎?明天到底是從我們夢中走來的,還是我們把她關(guān)在門外,只到了黃昏時,才發(fā)出“夕陽無限好,只是近黃昏”的遺憾,惋惜明天的再次離開嗎?
“我比較喜歡夜里11點到12點,一切都基本塵埃落定,嶄新的一天又到來了。”我對這句話甚是喜歡。
在深夜的時候,靜靜地迎來明天的洗禮,雖說舍不得上一個“明天”的離去,而在這寂寥的夜晚,等待12點的馬車把明天接來,又何嘗不是一種享受。
而現(xiàn)在,明天是又要離開了嗎?是否我又徒然地把她消耗了呢?我張開雙手,做著迎接新一天的到來的準(zhǔn)備那么在遺憾過后,好好地迎接下一個明天吧!不要再讓青春蹉跎在迷茫中,從手指間劃走,不要讓“明天”像春宵的夢一樣,只是輕輕地拂過,便又終結(jié)了。
不要再讓明天就這樣逝去了
請感謝每一個明天吧。在你無謂地遺失了今天的時候,明天便已站在身后了,在你好好地休息、反省之后,明天給你重新拾起行囊繼續(xù)遠(yuǎn)征的機(jī)會,因為她是寬容的。你還可以在新的一天重振旗鼓地前行,用明日的努力彌補(bǔ)昨日的遺憾。正因為你還能看見明天,你才會有“你還活著”的感覺,還可以繼續(xù)書寫或改寫人生。
我向遠(yuǎn)方眺望,盡管一片謐靜,但是我似乎還能聽到明天,無數(shù)個明天的呼喚我們要好好地走過當(dāng)下!但是被明天的到來所點醒的人們,正因為有著對明天的不斷渴望,才會一直愿意去探索那個明天哪怕令人悲痛也好、失望也好,但是看向明天的目光也總不會沮喪,一樣地清澈吧!因為對人們,那些愿意奮斗的人們,他們把每一個“明天”變成踏向未來成功的階梯。
因為明天承載著滿滿的希望和夢想呢!
眺望著前方,我朝著明天的方向,邁出了腳步。
又何必畏懼明天的失去呢?只要能讓每一個“明天”過得充實,即使變成昨天,變成歷史,我們也能夠堅定地前行!
看到地平線上黎明的曙光了,我起身向那處亮光走去明天,來了呢。像一個輕盈的夢,拂過繁茂的森林和寧靜的海面,點亮了新一天,點醒了新的奮斗,點燃了心中的夢和希望。
明天作文 篇8“小懶蟲”叫亮亮。亮亮的媽媽叫他去洗頭,他說:“明天洗,明天洗。”媽媽讓他去寫暑假作業(yè),他說:“明天寫,明天寫。”
一天,一個小矮人來到他面前,有一個對他說:“我們公主讓你去我們國家,也就是明天國玩,我是專門奉命來接你的。”亮亮高興的說:“好的,我這就去。”小矮人讓亮亮站在一片神奇的樹葉上,亮亮閉上眼睛,一轉(zhuǎn)眼就到了明天國。
到了明天國,就看見公主出來迎接。小矮人匍伏在公主腳下,說:“尊敬的公主,我把客人給您帶來了。”公主說:“好的,你先起來吧!”說完,轉(zhuǎn)向亮亮:“你和我一起去游樂場玩吧!”可回身一看,四周都是老百姓。小矮人大叫:“快讓開,快讓開!”老百姓都嚷嚷:“明天再讓開,明天再讓開。”亮亮和公主只好擠了出去。到了游樂場,公主說:“我們進(jìn)去玩,快開門,快開門。”看門的人說:“明天再開門,明天再開門。”亮亮和公主只好從花鐵門縫中鉆了進(jìn)去。亮亮餓了,公主就帶著他回了王宮。亮亮去找廚師做飯,廚師卻說:“明天再做飯,明天再做飯。”……無奈,他只好求公主:“讓我回家吧!”小矮人又給了他一片葉子,讓他自已回家。
亮亮回到家,做了一個勤快、聽話的好孩子。因為他知道了:“我生待明日,萬事成蹉跎。”
明天作文 篇9明天,會怎樣
那一天,我站在昔日的城堡凝望。
城,還是那座城。
只是,城中的水不若那般清澈。
記得昔時奚風(fēng)拂過,葶葶水聲,沁淋我的心底,那般的柔,像是化了我最后的卿矜。
而今,黃沙埋沒了她,那水兒也不在葶響,有的只是嬈耳啼叫。叫的那樣空,那種乏。像是偷了我的心。
明天,會怎樣?
我想走下去。陌陌。
直到一天,我可以安穩(wěn)的坐在藤椅上,看著兒孫繞膝,品著一杯苦盞,也給他們聽聽。
聽聽那奚風(fēng)拂過的葶葶……
感謝生命中曾經(jīng)一個人的行走吧,它讓我們學(xué)會怎樣來溫暖自己。
一個人很孤單,可又能怎樣?有些時候,是孤獨陪伴我們度過暗夜;一個人很寂寥,這樣也很好,世界喧囂繁雜,我們總得需要時間來審視自己,是寂寞幫助我們在奔走中療傷。時光無言,賜予我們孤獨與寂寞,讓我們淡忘了許多,也習(xí)慣了許多。感謝生命中曾經(jīng)一個人的行走吧,它讓我們學(xué)會怎樣來溫暖自己。
明天作文 篇10今天,我在書柜翻找資料時,我發(fā)現(xiàn)了我的一篇文章。
那是我剛開始學(xué)習(xí)寫命題作文時寫的,那是一篇題目為《明天》的作文。記得當(dāng)時我年紀(jì)尚小,而且積累的詞語又不算多,當(dāng)時又為了應(yīng)付老師,我湊夠的字?jǐn)?shù),我這樣子寫道:
明天,我希望發(fā)下來的試卷上寫著鮮紅的100分;,明天,我希望老師在課堂上表揚(yáng)我;明天,老師不會提出難題刁難我;明天,我獲得了某門科目的獎項;明天,媽媽給我弄來了豐盛的晚餐。
……
就這樣我把“千辛萬苦”湊夠字?jǐn)?shù)的文章交給了老師。當(dāng)文章發(fā)下來時,老師在批語欄上這樣批改到:
難道明天就只有好事發(fā)生嗎?連一件不如意的事都沒有?那我想問你,你明天的明天還有這么多好事發(fā)生嗎?我想,應(yīng)該沒有了把!如果還是這樣平淡無奇,那你的生活還有什么意義啦?
當(dāng)時的我也沒有再一次地體會這其中蘊(yùn)藏的道理,只是粗略地看了看而已。幾年以后的今天,當(dāng)再看的時候,我感覺到當(dāng)時的我是多么的天真,多么的幼稚。我從來沒有付出過什么,哪來這么多的好事。如果一個人一生中所走過的路是平坦而無曲折的,那么那個人還談得上什么的生存的意義,生存的價值呢?
明天,這兩個熟悉的字對于有些人來說也許是個挑戰(zhàn),是個追求新生活的詞語;也許又有些人會認(rèn)為明天是個可怕的詞語,明天會給他們帶來無窮的壓力,無窮的負(fù)擔(dān)。然而,我最終認(rèn)為的卻是前者。
我渴望的是充滿挑戰(zhàn)的明天,我渴望擁有挑戰(zhàn)的感覺。假若有一天這種感覺消失了,我的人生道路上看到的也只是一片漆黑。
從那以后起,我寫作時再也不是湊字?jǐn)?shù)了。在往后的幾年間,我憑著自己的努力獲得了人生中第一個寫作的比賽的獎項――歌頌黨的偉大活動的三等獎。雖說是三等獎,但對于我來說不僅名譽(yù)上的獎,而且是人生中的蠟燭,照亮了我前進(jìn)的道路,讓我勇往直前。當(dāng)我站在頒獎臺上的那一刻,我成為了眾人的焦點,同時也明確了我明天的方向。
明天,也許會發(fā)生許許多多不如意的事情,也許會給予我無窮的壓力。但我并不畏懼它,因為我知道“一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。”
第三篇:明天作文
精選明天作文合集四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的明天作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天作文 篇1無可厚非,母愛是世界上最偉大的,而那種歷經(jīng)蒼依然輕松面對無怨盡責(zé)的母親情懷更讓我為之感嘆。她叫王新,今年48歲,就是這個面帶緩緩微笑卻身患重病的她,用堅強(qiáng)的意志和高度的責(zé)任感為我們塑造了一位偉大母親的形象。十年前,王新因心臟病加重,喪失了勞動能力,甚至經(jīng)常休克,街坊鄰里幫忙打了多少次急救電話也已記不清了。昂貴的醫(yī)藥費讓這個貧困的三口之家雪上加霜,屋漏偏偏又逢連夜雨,丈夫在下班的途中因突發(fā)性疾病倒下了,臨終前把年幼的女兒交到她無力的手上。。“病的病,小的小,這家人以后怎么過啊?”在周圍不斷的嘆息聲中,王新哭干了淚水,理智告訴她,不能絕望,不能倒下,女兒的未來還需要她去撐起。這個氣若游絲的母親堅定了一個信念,再苦再難也要挺住,把孩子撫養(yǎng)成人。此時,我們的政府及時給辦理了低保補(bǔ)貼,這對一個沒有經(jīng)濟(jì)來源的家庭來說真是雪中送炭,王新留下了感激的淚水。
起初,王新用藥頂著,強(qiáng)撐病體,一歇再歇接送孩子上學(xué)放學(xué),有時撐不住了,她干脆就坐在學(xué)校門口等孩子放學(xué)在一起回家。
一天天過去了,孩子上了初中,高中。醫(yī)藥費,生活費,書費。。僅靠低保維持生活的母女除了節(jié)省還是節(jié)省。懂事的孩子沒補(bǔ)過一節(jié)課,沒打過一次車。就連偶爾吃的一個蘋果娘倆也你推我讓半天。商店里留下了她們不得已的欠賬:2斤豆油5斤大米,一袋鹽。。低保費下來就及時還上。生活雖苦,但是做母親的沒有退縮,臉上總是帶著緩緩的微笑。在孩子面前,她“健康”了,舌下卻是濃濃救心丸的味道。為了讓女兒有個完整的性格,她時刻關(guān)注著。當(dāng)孩子受到嘲諷沒有一件洗衣服難過時,王新意味深長的說:“孩子,把心思放到學(xué)習(xí)上,去實現(xiàn)你的夢想,你因有夢而與眾不同”;當(dāng)孩子受到冷落自閉時她總是勸道:天空因容云朵而無涯,人心因容他人而崇;當(dāng)孩子憐惜母親想輟學(xué)打工替補(bǔ)家用時,她火了,但是沒有責(zé)罵,只送給女兒一張小卡片,上面寫著:風(fēng)雨總會過去,只有拋開障目樹葉,才能望見遠(yuǎn)處大山;當(dāng)汶川地震發(fā)生后,女兒毫不猶豫的捐贈了兩天的午飯錢而自己卻餓著。這就是一個貧窮母親培育出來的女兒,她在母親的言傳身教下健康的成長著。正如孩子在日記中寫到:“母愛是芬芳,彌漫我生活的每片扉頁;母愛是清泉,滲透我生活的每個角落,母親是我的驕傲,我是母親心中的太陽。”
去年9月,王新的女兒以優(yōu)異的成績考入遼寧中醫(yī)學(xué)院——臨床專業(yè)。開學(xué)前夕,縣工會及我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親自走訪了這個家庭,并送去救助款。王新激動地說:“感謝黨的民生政策,讓我得到了關(guān)懷,感受到了溫暖,我一定堅持住,讓女兒完成學(xué)業(yè),早日回報社會。”
現(xiàn)在王新的身體比以前好多了,還可以幫人帶小孩,每月300多元的收入呢,誰能想到當(dāng)初生命不保的她帶著年幼的孩子一步步走過來了,是母愛的力量讓她超越了自我,女兒在大學(xué)里也是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還得獎學(xué)金呢。每天孩子寧愿少吃一兩分也要給母親發(fā)條短信。。那種遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻近在咫尺的母女情啊讓我為之動容,這個普通的女人用愛成就了夢想,自己做靈魂的舵手,生命的船長,像春天一樣度過了她的冬天。
月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨,這個平凡的故事卻可以折射出無窮的人生哲理。這就是當(dāng)今的女性,她自尊自立自信自強(qiáng),用母愛托起了明天的太陽,因為有這樣的女性,我們的社會怎能不和諧,怎能不安定?
明天作文 篇2這個暑假有點不同尋常,我參加了學(xué)校組織的為期三天的世博夏令營,目的地——上海。
上海的東方明珠塔,上海的夜景,上海的繁華一直讓我魂牽夢繞,這次正好有機(jī)會看世博會,還可以去東方明珠,更可以讓我離開媽媽學(xué)習(xí)獨立,于是我激動的每天數(shù)著日子過。
7月2日一大早,豪華旅行大巴從南京出發(fā)直接奔向上海。一路上,車廂里興奮的“嘰嘰喳喳”聲足以證明一群放飛大籠的小鳥。剛下車,一股熱流向我涌來———人頭攢動的人流!上海好像比南京熱好幾百倍啊!不過,這里的景象把我怔住了:巍峨高大的建筑群,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,日本館赫立在它們身后,多么壯觀啊!
我跟著熙熙攘攘的大隊緩緩走近世博園,差不多等了40分鐘才輪到我們進(jìn)行安檢。隨著階梯緩緩向下走,身著黃皮大衣的世博會博物館迎接著我們,城市足跡館緊隨其后。看!那是什么?老師說是世博結(jié),它是由古老的藝術(shù)——中國結(jié)”演變“而來的,它同樣也給人們寄托著美好的祝福,世博結(jié)五顏六色,好像一個個藝術(shù)棒棒糖啊!
我們走上世博軸,世博軸上能看到這個片區(qū)的任何一個場館。四面八方,每個場館都圍繞著世博軸:碧藍(lán)色的石油館,一個大海寶站在它的身旁向大家招著手,一種歡快激情不禁洋溢在我的心中;我回頭望去,中國館隱隱約約的呈現(xiàn)在我的眼前,四周的建筑顯得那樣渺小,中國館卻鶴立雞群……再往右邊望去,太空家園館、日本產(chǎn)業(yè)館、國家電網(wǎng)館、可口可樂館……它們共同構(gòu)成了一幅美妙的畫卷!我念念不舍的隨著我們的隊伍往下走,突然聽到一個激動地聲音,“看”!也不知道是誰喊的,更不知道往哪里看,我下意識地把腦袋向四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),這不看不知道,一看真把我給驚呆了!為旅客遮陽的大傘井井有條的排列在一起,白花花的傘在陽光下好像是一層雪白的棉花,柔和的“鋪”在石油館的大門前,不留一點空隙,把陽光全置之度外。面對這樣美妙的場景真讓我激動不已!
我跟上隊伍走近可口可樂館和石油館,我在它們面前顯得多么渺小啊!突然,我眼前閃現(xiàn)出一道刺眼的光芒,再睜大眼睛,咦?這國家電網(wǎng)館的墻壁上怎么會有流動的水?而且在人們的頭頂上面,這水還不滴落下來。我連忙跑上前去想看個究竟,走近看,它們好像變成了一個個小方格,我小心翼翼地走到它的下面,啊!這只不過是一些正方形的玻璃鏡片,風(fēng)一吹就起到了流水的效果,讓人看著還真以為是國家電網(wǎng)館的墻壁上有一股清涼的水呢!
除了世博的景象讓我贊嘆不已,我們在音樂灣體驗做比薩餅也挺有趣的。我們穿上廚師服,然后將桌上一塊發(fā)酵的大餅用毛刷刷上油,然后把它按平,放上我喜歡的菜;我放上一些豆子、胡蘿卜、培根,然后把它輕輕放進(jìn)鍋里烹飪了九分鐘,接著將它放進(jìn)盤子里,等它稍微涼了一點,我就擠上番茄醬,這樣美味可口的比薩餅就做好啦。老師說,吃比薩餅最好榨上一杯鮮美的蘋果汁,我將蘋果從鹽水中撈出來,然后把它們放進(jìn)榨汁機(jī)里,開動開關(guān),把榨汁機(jī)的蓋子往下按,鮮美的果汁就乖乖的流了出來!望著這杯果汁和這塊美味的比薩餅,我心里有說不出的愉快!
離開音樂灣,我們坐著世博園的專用船來到D片區(qū),中國館又一次出現(xiàn)在我們眼前,最熱門的阿拉伯館緊隨其后,在這里,還有印度館、太平洋聯(lián)合館……路的兩旁都是展館,我們參觀了一個太平洋聯(lián)合館,那個館里呈現(xiàn)的都是國外古代勞動人民用智慧創(chuàng)造的藝術(shù)雕刻品,栩栩如生!參觀完這個展館,天已經(jīng)黑了。
黑黑的夜空低美,亮亮的繁星相隨,所有的展館都亮起了彩燈,仿佛是花團(tuán)錦簇;比利時館、德國館、水晶館、美國館、阿聯(lián)酋館……在德國館的正中間,還寫著4個大字:和諧都市。
回到賓館,我的腦海里像放電影一樣回放著一天的所見所聞,太多太多的壯觀和感動撥動著我的心弦,直到伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
世博會在中國舉辦在世界上都是一件很了不起的事!我祝福我們的祖國,明天更美好!
明天作文 篇3今天,我們再次站在這里,目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動和自豪油然而生。
回想我們剛剛走過的一九九八,心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年,經(jīng)濟(jì)繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪,億萬軍民團(tuán)結(jié)奮斗,龍的精神再一次在我國中華黃土地上沸騰!改革開改二十年,我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,綜合國力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。
九八年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲,人類文明也將跨進(jìn)一個嶄新的時代。而我們將會是這新時代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我國中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的`詩篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!
這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國在進(jìn)步,世界在發(fā)展。要實現(xiàn)那些美好的愿望,要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識。只有這樣我們才不會被時代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要面對的挑戰(zhàn)會更多,但今天我們就要面對最現(xiàn)實的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場,戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機(jī)遇,就能夠獲勝。愿我們每個人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀(jì)的到來,為報效祖國而積蓄力量。
我們的決心是堅定的,我們的步伐是堅實的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為了社國,為了明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!
明天作文 篇4我認(rèn)為45°仰望的天空,缺少了一份完美。
我想要360°的仰望天空,想要把天空的全部記在腦中。
可那并不怎么可能,因為地球是圓的。
上了鎖的天空,只能觀看一部分。
直到現(xiàn)在,天空的鎖依然無人能解開。
那串鑰匙早就丟了,找了一個光年又一個光年,仍不見蹤影。
無法閃躲的天空,我只能看到它的一半,在地球的另一半誰又在看著天空的另一半呢。
瑣碎的淋漓,看不清了。
把眼睛閉上了,全世界都是黑的。
刺眼的燈光請熄滅一會,溫暖的陽光請休息一會,發(fā)亮的眼睛請閉上一會。
銀白色的鑰匙出現(xiàn)沒,它的點點星光閃爍沒。
全世界一片休嘿,何來的光。
我喜歡文字,喜歡沉浸在滿滿的文字的網(wǎng)頁中,看著那些我寫不出來唯美的文字。
文字戀,我戀文字,文字不戀我。
愛文字,我愛文字,文字不愛我。
文字控,文字控我,我控不了它。
簡單的文字就可以讓我流淚,簡單的劇情就可以讓我感慨,簡單的結(jié)局就可以讓我開心。
誰不是誰的的替代品,我愛的文字,也是不能替代的。
對于一些緋聞,我們選擇了無視,所以在這里也不做解釋了。
我們都是愛文字的孩子,我們總是在說,愛文字的孩子總有一天會很幸福。
請別說我們妄想,我們有天會幸福給全世界的人看。
請祝福我們好不,我們有天會把幸福傳遞下去。
請記住我們?nèi)涡裕覀冇刑鞎涡缘男腋V?/p>
請代替我們幸福,我們的幸福就是你們的幸福。
請說句我愛文字,我們愛文字,真的愛,好愛好愛。
跟著我們的思緒走,帶你們從文字中環(huán)游世界。
隨著時間,積累的能量越來越多,氣氛釋放著力量。
文字替我們解答了所有的問題,把自己內(nèi)心想說的,不敢說的,不能用語言表達(dá)出來的,都可以毫無保留的寫出來。
藏在手心里的字,舍不得放開,那是世界留給我的美好。
慢慢的品嘗文字,慢慢的感覺文字,慢慢的體會文字,慢慢的欣賞文字。
你就會發(fā)現(xiàn)其實文字可以帶給我們很多很多。
來來往往的人群又有多少是懂得我所寫的文字。
文字就是我們的太陽,必須的擁有溫暖。
但是文字同時也會帶給我們一些感性,總是多情善感。
重復(fù)播放著我們過去寫的文字,勵志著自己。
失重的文字在腦海中飄呀飄。
悲哀升到外太空,多情善感的孩子們,愛著熟悉的文字。
文字隨著季節(jié),一圈一圈的旋轉(zhuǎn)。
年復(fù)一年,又回到了原地,那串鑰匙一直在原地等著我。
天空自由了,可還是不能360°的看到它。
屬于我們的天空還未開放,在等著我們?nèi)メ尫拧?/p>
有了鑰匙又如何,我們始終要靠自己的力量去把鎖打開。
不能一眛得去看那把鎖,不能一眛的去以為只有鑰匙才可以打開鎖,不能一眛的去放棄所有去找鑰匙。
開始的開始,最后的最后,我們一如既往的喜歡文字,未曾改變。
即使上了鎖的天空,即使是沒有人能懂得我們的天空,都能夠細(xì)讀安好。
喜愛文字的我們,會堅持下去。
我們用文字?jǐn)⑹雒魈礻柟獾臓N爛。
第四篇:明天作文
【精選】明天作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的明天作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
明天作文 篇1明天,七夕
又是孤孤單單的一個人
呵,早就該習(xí)慣了吧
怎么
還是會心疼嗎
明天是七夕啊,又是七夕!又是孤孤單單的一個人,呵,看著窗外的一對對情侶,心又開始隱隱作痛,怎么?不是已經(jīng)習(xí)慣了么?怎么還會疼啊!拿錢。下樓。去買了幾瓶啤酒上來。坐在陽臺,看著下面,一瓶瓶的麻醉自己,看著下面的歡聲笑語、甜甜蜜蜜,我笑了,也哭了,罵到:你丫的,哭啥!不準(zhǔn)哭,沐果果最堅強(qiáng)的,不準(zhǔn)哭!真是!酒也喝了,你還想怎樣?!忘了他吧!摸摸口袋,掏出煙盒,才發(fā)現(xiàn)裡面沒煙了,搖搖頭,嘟囔道:你丫的,還說要戒煙呢!這就叫戒煙啊!呵。于是又拿錢。下樓。走到煙。茶店說:給我一包紅雙喜精裝的。小店老板說:丫頭!又來幫你爸來買煙吶?!我擠出了一個比哭還難看的笑說:嗯啊,沒辦法啊!嘿嘿,看見沒,我騙人一流呢!把錢一給,走回樓梯轉(zhuǎn)角,拿出打火機(jī),點燃,猛吸一口,伸出手,把煙霧吐出來,讓手在里面尋找,探索。其實,什么都沒有。上樓。開門。回到陽臺坐著,抬頭看著天空,才發(fā)現(xiàn),我看的天空已不再明亮.生活失去了色彩.只有黑白.黑白的間隙.才是我的人生,就像指尖的香煙彌漫.黑色的煙蒂.后面是白色的煙桿.雖然會煙霧繚繞.看似絢爛.雖然會有激情的燃燒.卻也只是一瞬間的紅的璀璨.熄滅了.就什么都沒有了.剩下的只是黑白相間。聞著指尖淡淡的煙草香氣.日子還是要過.有些東西.經(jīng)歷了.就不會再忘記.即使傷的多痛多徹底.不能真的一口氣抽完一支煙那樣結(jié)束自己.雖然回憶苦澀.我能做的,也只有這么多!
于是我給自己一個遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)。
記得常常仰望天空,記住仰望天空的時候也看看腳下。
好好的讓自己忘了他。
明天作文 篇2總是感覺,無情的的歲月會在你平靜的時候翻卷起浪花。高二的生浩有點枯燥。有點無奈,有點壓抑。或許是我在無病呻吟。然而現(xiàn)實,感覺的確如此。我終日奔走于家與學(xué)校之間,上次稱了稱,體重非但沒有減少,居然還是“上漲”的趨勢。哎,失敗。越來越感覺自己頹廢了。人一旦累了,就會對所有的事物產(chǎn)生厭倦,開始變得暴躁。易努,少了青春應(yīng)有的活力。時間像手中的流沙一樣。一點一點安靜地滑落。我也就這樣渾渾噩噩地過著。月考過后發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)一度緊繃的神經(jīng)松了許多。又記起和同桌一起感慨的。我們以前是單純,再大一些是純真。再大些是矛盾,再大一些又回到了單純。所謂內(nèi)心的單純也許是麻木孤獨。是的`,最近總愛做夢。幻想。夢里穿著睡裙和大拖鞋在暗暗的房間里來回走動。畫面定格在走向一個門的瞬間。像一張舊照片。長時間地占據(jù)我的夢境。當(dāng)身體暗暗的瘋長。那個夢中的小女孩還站在兩扇門之間哭泣著。是的,小女孩在哭泣,我也在哭泣。我們用眼淚來宣泄那種孤獨恐懼讓人心驚肉跳。我不是喜歡孤獨的人,但我是個孤獨的小孩,雖然有要好的朋友與親人。但我仍有一種不安全感。我是個半懂不懂的向往單純快樂的唯心主義者。因為唯心,所以孤獨的。
小時候被孤獨填充得很快樂,回家就乖乖地寫作業(yè),那時只是寫一些詞語解釋,抄大段 的課文而己。而我卻快樂地不停地寫著。而今,那個我不再存在,我問我自己。鏡子中的是個胖乎乎丑丑的女孩,眼睛黑黑的什么也看不到。希望看清自己的眼神可又無法看清。知道哭起來很丑可還是哭了,看著迷失于鏡子里的我,變得無奈又憂傷,堅強(qiáng)又脆弱。轉(zhuǎn)過身,拉了窗簾,鋁合金窗嵌著藍(lán)色的玻璃與深邃的黑夜完美結(jié)合,哭泣中恍惚地看到了另一個自己。
孤獨拒絕你,可又離不開你。聽著何潔的《也許明天》任孤獨蔓延,坐在床邊寫著周記,光著剛剛恢復(fù)“健康”的腳丫來回搓動,也許明天。。。
明天作文 篇3我一直覺得傷感的人生培育出的不一定是傷感的人,但傷感的人一定會有一個傷感的人生!有時候總想提起筆寫點什么,但每當(dāng)提起筆后又不知道要寫什么...有人喜歡快樂,有人喜歡傷感,有人不知道自己喜歡什么!但我可以肯定我喜歡傷感,喜歡傷感的音樂,喜歡傷感的故事,喜歡傷感的文章!也喜歡寫傷感的文章!
我不知道為什么,總想給自己找一些傷感的感覺!
在朋友身邊,在家人的眼里,我總是一個喜歡開玩笑的人!
每當(dāng)一個人的時候,就有一種莫名的感覺到心頭,說不清楚,這感覺似乎很傷悲,但是我很喜歡這感覺!有時我無法從那種感覺里走出來,事后甚至去追尋這種感覺,我還喜歡聽一些低沉的音樂,憂傷在音樂里想一些曾經(jīng)發(fā)生過的好多事情,有時會幻想將來發(fā)生的事情,尤其是夜里的時候,躺在床上就無法入眠!所以經(jīng)常希望黑夜快點到來,好能讓我的心得到一刻安寧!
不知道從什么時候起,我漸漸開始喜歡傷感的音樂,歌曲。也許是因為我這個人很傷感吧,也許是因為在傷感中我能學(xué)到許多感情方面的東西吧!還有對人生和現(xiàn)實的無奈,在自己情緒低落時,喜歡聽傷感的歌曲,因為我感覺它唱出的是我的語言、我的感覺與感受,自己好象每天都在承受著許多人生中傷痛的東西,對現(xiàn)實和人生的無奈幾乎全部占據(jù)了我的心靈。所以感覺人生是殘忍的,現(xiàn)實是冷酷的,不過還好的是,我對我的人生是有追求的,所以我對我的未來還是有憧憬的...傷感總會給我許多,讓我明白許多自己以往都不能明白的東西,比如人生、生活、感情、友情等等。我喜歡看青春劇的電影,就是大學(xué)生的愛情故事那一類的,因為我感覺在此當(dāng)中有許多傷感,但在傷感中我會懂得許多,在自己的感情當(dāng)要來臨的時候,我想自己會更懂得去珍惜,去追求,會懂得怎樣去愛一個人,因為感情問題應(yīng)該是很復(fù)雜的,所以自己應(yīng)該去面對一些傷痛,在傷痛中去懂得自己以后幸福的感覺,在傷痛中可以讓一個人成熟起來,在挫折中,可以讓一個人更加的努力追求成功,只有知道了傷痛的感覺,挫折的無奈,自己方能在生活中找到許多自己沒有想過自己可以找到的東西。當(dāng)自己再次回首自己走過的路時才頓時發(fā)現(xiàn),原來生活中有了傷痛作為生活中的佐料,人生是多么的豐富與多彩,而如果沒有了它,生活將會變得平淡而無味,顯得單調(diào)了許多。
喜歡傷感的我,就像喜歡所有紫色東西一樣,所以會把空間的主頁、QQ頭像、衣服、枕頭、被套、床單、日記的字體等等、只要身邊能換為是紫色的我統(tǒng)統(tǒng)都換掉,因為紫色對我來說,有點絢麗卻又夾雜著傷感與神秘,就像一個穿著華麗衣服的美麗女子,你看到的永遠(yuǎn)是她的外表美麗,從而不知內(nèi)心的她又是怎樣的,而這種神秘不需要去揭穿,不需要去表達(dá),心里明白就好,所以我喜歡獨自一人的時候沉靜在屬于我的夢幻世界里面,因為即使傷感卻不帶眼淚,真的挺好。
也許你們會覺得這是自我的表現(xiàn),但我覺得這樣只能代表安逸!
明天作文 篇4從來不曾像今天這樣渴望著明天,渴望著明天的成功。對于明天,我已期待了太久,以致望穿秋水、肝腸寸斷。在這樣一個長長的、漆黑的夜里,我浮想聯(lián)翩,也無所畏懼,更充滿期待,只因我知道,在我的生命中有一種永遠(yuǎn)的等待,那就是每一個充滿希望的明天。挫折會來,也會過去,失望的熱淚流下又被悄悄抹干。沒有什么會讓我氣餒,因為,我有著長長的一生,而明天,終將會更美好。
此時,暮色正濃,預(yù)示著一個新紀(jì)元的開始,而我已走到生命的中途。不著急,學(xué)會淡定,雖然路途曲折,我卻不曾想過歇息,因為前方拐角處,有一抹亮光,正向我揮手,于是我尋覓,為著那一抹亮光,我踉踉蹌蹌、不辭辛勞。
熱淚又一次輕輕滑過臉龐,別過身去,不想讓任何人看見,想著明天的收獲,破涕為笑。
想著學(xué)會感激,對每一個平淡的、簡單的快樂或是幸福:在大街上無所顧忌的家長里短,菜市場高聲叫賣的小商小販;想著學(xué)會寬容和放下:那些傷害過你的人和事,那些個困苦和折磨,統(tǒng)統(tǒng)隨風(fēng)飄過,再也不要糾結(jié)在我的心里。
我在灼熱的夏天期待一個清涼的黎明,我在寒冷的冬夜期待一個溫暖的明天,我在失望的盡頭期待一個碩果累累的明天。我期待的明天也許來了,也許還未曾出現(xiàn),上帝讓我學(xué)會臣服,那我就靜下心來,然后服從心靈的安排,而那個美好的明天也許此刻正姍姍來臨。
室外鞭炮響起,跨年的歌聲不絕于耳,覺得明天已然來臨,真如我期盼的一樣,雖然寒風(fēng)凜冽,卻步履堅實。
總有一天,我的心不會再有沉重,總有一天,我所有的夢想都會如約而至,我相信總有一天,我此刻還光潔的前額會灑滿銀色的光暈,總有一天,我會笑談往昔歲月的磕磕袢袢……而那一刻,陪伴著我的一定是一個篤定的、從容的明天吧?
依稀看見,一艘小小的張著白帆的船兒正向我緩緩靠近……
哦,明天,明天啊!
明天,也就是今天哦,終于要熬到頭啦!
第五篇:明天作文
明天作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的明天作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1一日復(fù)一日,一日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。人生有多少個明天啊!而我們已經(jīng)有了一種依賴感,總是把事情留到明天去做,可是我們有沒有想到明天我們又有什么任務(wù)。明天的作業(yè)又要留到后天才去做。這樣日復(fù)一日,來來回回,反復(fù)著。但是我們卻沒有將那件事做好。
我們可曾想過明天過后的日子會怎么樣,明天的一切是否順利。我們對于明天只有猜忌,雖然明天會和“下一個明天”一樣。但是我們永遠(yuǎn)是不知道的。雖然明天會和昨天沒有區(qū)別,但是我們永遠(yuǎn)都不會想到明天會有什么驚喜,悲傷出現(xiàn)。即使明天是一個普通的日子,但是我們不要懷戀昨天。昨天的時光已經(jīng)過去,我們迎接了今天,一個新的開始。我們要好好把握,同時我們也應(yīng)該等待明天。
懷念昨天,把握今天,等待明天,這是相關(guān)聯(lián)的。明天的時光是否屬于我們,就讓我們靜靜等待吧!醒來又是一片光明.......
明天作文 篇2我不知道我到底寫了多少關(guān)于離別的文章,但是,每次想到離別,想到以前一起打鬧玩耍的同學(xué),心里就不是滋味。油然而生的感傷團(tuán)團(tuán)把我包圍,唯一能帶給我安慰,給我發(fā)泄的就是寫作。握著筆,筆尖在紙上跳舞,跳的如此放縱,沒有憂愁,如果,我可以像它那樣,做到?jīng)]有任何顧忌,就好了。
離別是傷,一想到這個話題,就忍不住難過。我會不由自主的想到一個人,那就是,我喜歡了很久的一個女生。盡管,在前面幾篇文章中都提到過她,但是,還是忍不住。
只有想起她,我才會把一篇文章寫的完整。因為,有很多很多的話,想要對她說,卻沒有機(jī)會對她說,只能默默寫到紙上。每次,我都想寫很多文章到空間上,但是,都會半途而廢。寫到一本就寫不下去了,根本沒心思寫了。就會煩躁的把筆扔到一旁,撓著頭不知道該怎樣做
離別是傷,我不明白,為什么明明知道離別是傷,世間還是會有那么多悲歡離合。“多情自古傷離別”我想起了這句詞。恰到好處的表現(xiàn)出我的不舍與悲傷。
雖說“少年不識愁滋味”但是,我還是會感到“愁”這個字的分量——有多重。
很多人都想了解我,卻永遠(yuǎn)也不了解我。因為,他們無法看到我的內(nèi)心,他們所看到的都是表象,他們只知道我是一個整天樂的合不攏嘴的傻小子,但是,他們又何嘗知道在我燦爛的笑容下隱藏著多少痛楚與辛酸。
在喜歡的女生面前,我永遠(yuǎn)都是快樂的、活潑的。我不想讓所有人看到我的悲哀,她,我喜歡的女生,卻一點也不了解我。她在我最傷心的日子里,沒有給過我一絲安慰,甚至連個問候的眼神都沒有。盡管我的內(nèi)心很傷,但是,我不想讓她知道我的痛苦,我要讓她看到,沒有她的日子,我依然活得很快樂,很瀟灑。
離別是傷,走到了這一步,再難過也沒有用。
寫到這里,我再也敲不下去了。鍵盤上都仿佛飄著離別的氣息。我不敢再敲下去,害怕我沒有勇氣抬頭,告訴我自己——別難過,明天依然美好。
明天作文 篇3金、琴、敏、玲四姐妹,金是個有趣的女子,喜歡戴閃亮的飾品,是個風(fēng)情萬種的女子;琴喜歡音樂,她想考音樂學(xué)院,父母卻希望她考醫(yī)學(xué)院;敏永遠(yuǎn)充滿活力,她最擅長的是體育,短跑是她的強(qiáng)項;玲最喜歡數(shù)學(xué),無論在什么時候,她都會啃著難題,似乎除了書本,其余都與她無關(guān)!四小女子相約“明天也要作伴!”
金出生在一個普通家庭,父母是工薪階層,她是家里的掌上明珠,她喜歡的,父母都會盡量滿足她,因為,她從小體弱多病,按她媽媽的話來說:“你的命是從死神手里奪過來的,你要珍惜你自己,好好生活!”金還是爭氣的,考試從來就是名列前茅的!只是,金的興趣比較特殊,她喜歡閃的東西,她愛收藏所有閃的飾品,花費還是挺多的,但她愛,有什么辦法呢!其余三姐妹都建議金自己打工,自己再買這些飾品,為父母減輕點壓力!又到暑假,金就要去打工了,這是種好的生活態(tài)度!
琴的生活永遠(yuǎn)是忙碌的,沒有空閑的時候,鋼琴考級,舞蹈考級,她喜歡音樂,可以說無樂不歡!但琴其實是琴棋書畫樣樣精通的,可是,她喜歡一個歌手,就這么在音樂的道路上,越走越遠(yuǎn)了!琴的愿望就是考和她偶像同樣的音樂學(xué)院,更有一天會見到他!琴是個很有運(yùn)氣的女孩,即使平時不是很努力復(fù)習(xí),她總能在班里拿到高分!音樂考級,更是琴拿手的了!琴的父母一直在支持著琴,只是,父母希望幫琴開個音樂公司,不想琴在外奔波,也是啊,這是父母濃濃的愛!
敏擅長體育,她喜歡短跑,喜歡速度帶給自己的刺激,仿佛置身于非洲草原,跟豹在比著速度!敏小小年紀(jì)身上已經(jīng)有了很多傷了,她這樣的毅力,讓她克服了很多的困難,她要照顧病重的奶奶,父母都是農(nóng)民,每天都是早出晚歸,而奶奶就是她來照顧的,她會背起奶奶出外曬太陽,敏一次次告訴自己,不能放棄,生活再艱難,她都要練習(xí)體育,考上體校,這是對父母最大的回報,更是為減輕家里的經(jīng)濟(jì)壓力!
玲喜歡數(shù)學(xué),數(shù)理化都喜歡,只是偏愛數(shù)學(xué),腦子特活絡(luò),她參加了全國大大小小的數(shù)學(xué)競賽,都取得了不俗的成績,按她的名言:下次會更好!她不斷地鼓勵著自己,往更高的榮譽(yù)殿堂沖刺!玲渴望留學(xué),學(xué)習(xí)國外的教育,然后回國,為社會服務(wù)!父母是百分百支持的!
這些不同特點的女生,組成了一個組合:美麗奇跡,她們參加了大學(xué)校級的街舞比賽,取得了很好的名次,她們青春,美麗,動感,帶給了評委絢爛的視聽盛宴!她們互相鼓勵,積極生活,在街舞中收獲了生活的甘甜,更收獲的幸福!這樣的團(tuán)體,早晚會在更高的舞臺綻放光芒!她們的共同誓言:明天也要作伴!期待著她們登上更高的領(lǐng)獎臺!
明天作文 篇4你是否為一段不如意的生活而悶悶不樂?你是否為一次失敗的考試而垂頭喪氣?你是否為工作的失利而失掉信心?
朋友,請你抬起頭,面帶自信和微笑,為贏取明天而準(zhǔn)備。
在匆匆忙忙的生活中,冗繁的瑣碎雜事和生活的壓力總是讓我們心煩意亂,太多的不如意和傷感讓我們?nèi)绱说睾ε旅魈斓氖 R虼耍覀兛偸遣荒軌蛲暨^去,曾經(jīng)的失敗依然在心中隱隱作痛,害怕再次的傷害或挫折,可是我們不能夠畏懼,也不可以畏懼,認(rèn)真把握好現(xiàn)在,為贏取明天而做好充分的準(zhǔn)備,是我們在曾經(jīng)的失敗后,最理智的選擇。
贏取明天,就是不要為過去的晦澀而憂心,把曾經(jīng)的失敗轉(zhuǎn)化為勝利的動力,把內(nèi)心的疼痛轉(zhuǎn)化為奮斗的激情。
贏取明天,就是不再害怕失敗,不再害怕挫折,不再害怕拒絕,就是忘掉該遺忘的,記住讓自己快樂的。
贏取明天,是好好把握現(xiàn)在的光陰,好好珍惜眼前所擁有的`,好好充實現(xiàn)在的人生,是勇敢地去面對,而不是膽怯地逃避。
贏取明天,你會發(fā)現(xiàn)傷心、絕望和害怕不見蹤影,內(nèi)心充滿著對成功的渴望,對理想的追求,對信念的執(zhí)著。當(dāng)贏取明天在你心中生根發(fā)芽時,你將沒有了羈絆,沒了有彷徨,沒有了怯懦和憂慮。心,豁然開朗,明天,充滿著希望,自己,變得堅強(qiáng)。
贏取明天,是對過去的積累和檢驗,又是對將來的拼搏和探索,走在生活的路上,有挫折又有成功,這樣的生活才是完美的,過去沒有失敗,就無法體現(xiàn)贏取的價值,就不會懂得贏取明天,是讓人欣喜若狂的,是讓人陶醉而又幸福的。失敗之后,贏取明天,猶如在漫漫長夜后,看到啟明星的滿心欣喜。
朋友,將曾經(jīng)的失敗化為成功的動力,贏取明天,并不遙遠(yuǎn)!
明天作文 篇5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是明天在我心中,我們現(xiàn)在處于求知欲望最強(qiáng)烈的年紀(jì)。好好的把握住每個今天,這一目標(biāo)已展現(xiàn)在我們每個青少年眼前。好好的抓住每個明天,認(rèn)真的對待每個今天。
有的人則是動畫片猴子等明天的態(tài)度,明明今天可以做完的事,非要等到明天去做,結(jié)果一拖再拖,回首時,已是滿頭白發(fā),后悔不已;還有的人是當(dāng)一天和尚敲一天鐘,時間在他身邊悄然流逝,他卻不知道;還有的人則滿腹雄心壯志,立志要為祖國和人民作出貢獻(xiàn),那我們說他的明天是充滿希望的,他的明天才擁有錦繡前程。歸根到底,任何一個人要成才,都離不開今天的努力,才擁有明天的希望。
總之,少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
明天作文 篇6不知不覺十八年就過去了,感覺自己活了個,浪費了自己的青春。
我實際上是個自命不凡的人,總覺得自己能做出些成就,因為我真的是個不差的人,這一點可以從多方面印證。比如我很好,以我這這種想吃什么吃什么,想不睡覺就不睡覺的生活方式,現(xiàn)在還沒得什么重病真的不錯了。再比如我總是不專注學(xué)習(xí),上課睡覺,走神,想這想那,但結(jié)果又總不會差到哪去。還有好多好多小事都能印證我還挺聰明,長和也經(jīng)常這么說。
寫出上一段文字我滿心都是對自己的唾棄和鄙視,我真的是一個浪費青春的人。實際上我從未得到過能使我自己滿足的成績,我得到的贊美似乎從來不是源于我自己的,這使得我越來越看不起自己。
我覺悟得非常晚。很多年我都不知道自己為什么要學(xué)習(xí),不知道怎么與人相處。在我懂得了一些東西后發(fā)現(xiàn)這些我摸索好一會才明白的東西是旁人早應(yīng)當(dāng)且熟悉的規(guī)則后,我倍感。時不時我疑惑自己是不是比別人缺根筋。
我有太多缺點了,自控力差,沒規(guī)則意識,散漫,沒條理沒規(guī)劃一切的一切都讓我對自己的未來頗為悲觀,以我現(xiàn)在的摸樣,我不覺得自己有資格展望未來。
二十年后的我會是什么樣我真的想象不到,我連兩年后的我是什么樣我都不敢下定論。要是把生活過的一塌糊涂,那有點太丟臉,總之,就是很迷茫。
我想做個醫(yī)生,我想做個沖浪手,我想當(dāng)個潛水員,我還想唱歌。以后的我是一個心態(tài)很好,樂觀積極,會為人處事,有規(guī)劃,頭腦清醒,細(xì)心的人。
我還想遇到很多很多跟我有共同語言的人,交很多一輩子的。還想把沒來得及看的動漫、書全部看個遍。還要去所有我想去的地方。總之,就是要。我的未來展望就是如此理想化,所以我要努力啦。
我希望二十年后的我看到這篇文章能噗嗤一笑,以前的我在想什么?寫的什么憨東西?我現(xiàn)在倒是真的活得很呢!
高考一定要考個好成績,別讓自己,加油!加油!加油!
明天作文 篇7最近做事情越來越拖拉了,明明定好了該什么時間完成什么事情,到后來攢了一堆的事情都沒有完成,這逼著我要我往絕境去呀!
我之前制定的學(xué)習(xí)計劃2.0版本已經(jīng)不起作用了,這不,新制定了一個升級的版本,把第二天的具體時間做什么事情一一列舉出來,就等著我拿紅筆在每一件完成的事情后面劃勾了。
第二天打算早上七點起床,看一會課外書,清醒清醒腦子再開始元氣滿滿的一天。但是這一天晚上我還是熬夜了,雖然手機(jī)上定了好幾個鬧鐘,但沒有一個是可以叫醒我的,我真的是屬于起床困難戶啊!這早上沒起來,這升級版的計劃也被打散了。
為了克服這一困難,我決定晚上早點睡,把手機(jī)的鬧鈴調(diào)到最響,并把手機(jī)遠(yuǎn)離手能觸摸到的地方,第二天鬧鈴響的時候,只能起身去關(guān)了,只要我能起來,那就離成功不遠(yuǎn)了。說干就干,第二天我還真醒了過來,按照這一天的計劃都打滿了,頓時感到完成任務(wù)的愉悅感和幸福感。
為了不讓這一良好的習(xí)慣就此消失,我開始與每一個明天都有一個約定,并未這一約定努力著,讓我們一起努力吧!
明天作文 篇8我從來不曾像今天這樣渴望著明天,渴望著明天的成功。對于明天,我自己是已期待了太久,以致望穿秋水、肝腸寸斷。在這樣一個長長的、漆黑的夜里,我浮想聯(lián)翩過,也無所畏懼,更充滿期待,只因我自己知道,在我的生命中有一種永遠(yuǎn)的等待,那就是每一個充滿希望的明天。挫折會來,也會過去,失望的熱淚流下又被悄悄抹干。沒有什么會讓我氣餒,因為,我有著長長的一生,而明天,終將會更美好。
此時,暮色正濃,預(yù)示著一個新紀(jì)元的開始,而我自己已走到生命的中途。不著急,學(xué)會淡定,雖然路途曲折,我卻不曾想過歇息,因為前方拐角處,有一抹亮光,正向我揮手,于是我尋覓,為著那一抹亮光,我踉踉蹌蹌、不辭辛勞。
熱淚又一次輕輕滑過臉龐,別過身去,不想讓任何人看見,想著明天的收獲,破涕為笑。
想著學(xué)會感激,對每一個平淡的、簡單的快樂或是幸福:在大街上無所顧忌的家長里短,菜市場高聲叫賣的小商小販;想著學(xué)會寬容和放下:那些傷害過你的人和事,那些個困苦和折磨,統(tǒng)統(tǒng)隨風(fēng)飄過,再也不要糾結(jié)在我的心里。
我在灼熱的夏天期待一個清涼的黎明,我在寒冷的冬夜期待一個溫暖的明天,我在失望的盡頭期待一個碩果累累的明天。我期待的明天也許來了,也許還未曾出現(xiàn),上帝讓我學(xué)會臣服,那我就靜下心來,然后服從心靈的安排,而那個美好的明天也許此刻正姍姍來臨。
室外鞭炮響起,跨年的歌聲不絕于耳,覺得明天已然來臨,真如我期盼的一樣,雖然寒風(fēng)凜冽,卻步履堅實。
總有一天,我的心不會再有沉重,總有一天,我所有的夢想都會如約而至,我相信總有一天,我此刻還光潔的前額會灑滿銀色的光暈,總有一天,我會笑談往昔歲月的磕磕袢袢……而那一刻,陪伴著我的一定是一個篤定的、從容的明天吧?
依稀看見,一艘小小的張著白帆的船兒正向我緩緩靠近……
哦,明天,明天啊!
明天,也就是今天哦,終于要熬到頭啦!