第一篇：對手作文400字集合

【精選】對手作文400字集合五篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的對手作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對手作文400字 篇1

暑假的一天，我和媽媽在下棋，下軍棋，棋逢對手。

一開始，我便占了上風(fēng)。

我軍軍長一直奮勇殺敵，一舉打敗了媽媽的旅長、師長、排長和工兵。

可惜，好景不長。正所謂“大意失荊州”，正當(dāng)我的軍長奮勇殺敵的時候，媽媽趁我不注意，悄悄地把炸彈安置在我軍軍長身邊。只聽“砰”的一聲，她的炸彈把我的軍長炸的尸骨無存。

沒有了軍長，整個前沿征地就失去了主心骨，眼看半壁江山已經(jīng)搖搖欲墜，我感到事態(tài)嚴(yán)重，不得不把看家的司令調(diào)往前線。

媽媽一看，苗頭不對。立刻調(diào)整隊(duì)伍，采取了保守的辦法。

我想：媽媽一向都是“不管三七二十一，沖上去再說”的人，小學(xué)生作文《棋逢對手》?？扇缃駞s這么保守，一定有機(jī)關(guān)！

于是，我將排長放在前線上，代替司令夠攻擊，進(jìn)行佯攻，讓師長在后面守護(hù)。媽媽以為我中計了。大搖大擺地讓炸彈沖上來。媽媽痛失炸彈，立馬把團(tuán)長調(diào)往前線。

經(jīng)過仔細(xì)觀察，我終于發(fā)現(xiàn)媽媽軍旗的位置了，可是旁邊都有重兵把守。我只好讓連長先去偵查偵查。

連長不幸犧牲了。我已經(jīng)看清了，只讓司令向前沖。沒想到，半路殺出個“程咬金”——媽媽的司令出場了。

我毫不猶豫地與她的司令相碰。

沒想到這一碰，雙方都只剩下一個子了。我還有一個炸彈；媽媽呢，也一樣。

炸彈不能扛旗。

這場“戰(zhàn)斗”誰也沒贏，誰也沒輸。

是和棋??！

對手作文400字 篇2

我有一個對手叫趙小寶。他是一個很有個性的人，怎么說呢，用“傻、呆、萌描述他的性格是最合適不過了。因?yàn)樵谒吲d時他表現(xiàn)出一副嘻嘻哈哈的樣子，不高興時又是呆呆傻傻的樣子，萌起來給大家的感覺是瘋瘋顛顛的樣子，真的是可笑極了。

有一次，我們幾個小伙伴一起上山玩躲貓貓，他找了個洞鉆進(jìn)去，我們硬是沒找到他。最后他沒意思了，自己出來了，還弄了一身的土，像個土匪。

還有一次，他騎自行車耍酷，手沒扶車頭，結(jié)果掉進(jìn)溝里，摔了個底朝天，還半天沒啃聲，嚇了大伙兒一跳，有的都嚇的哭出聲來了。就在我們想辦法時，他便扮了個鬼臉趴起來了。我罵他是瘋子，他還不服氣，便追著我跑了整整半條街。

過年時，街上唱大戲，他做了個大火把，到處跑，忽然一陣風(fēng)吹來，把衣服燒了個破洞，頭發(fā)也燒焦了，惹得大伙兒一陣狂笑。因此我們管他叫二百五。

現(xiàn)在我們在一起上輔導(dǎo)班，回家時他搶先睡在樓梯最底的臺階上，想嚇唬我。開始還真嚇到了我，后來我看清楚是他之后，就一腳踩他背上過去了。聽見他哇哇的叫聲，我高興極了。

他有許許多多搞笑的事，幾天幾夜也說不完……他不僅是我的對手，而且還是我最好的朋友。

對手作文400字 篇3

人人都有過自己的對手一方，我也有對手一方。我的對手一方是一種花，它雖不像桂花那樣香飄十里；也不像芙蓉那樣艷麗奪目，但它有一種一般花所沒有的堅(jiān)毅，它的名字叫——菊。

春天，它的`根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分，挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬物一起長大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>

夏天，它不顧惜自己的身體，頂著難耐的炎熱，鼓勵自己，堅(jiān)持下去，馬上就熬到秋天了！

秋天，萬物受盡涼風(fēng)，不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力，催發(fā)自己的生長。各個部位也拼盡全力，含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節(jié)。

進(jìn)入冬天了，萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼，盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀，翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳，在這蒼蒼茫茫的背景里，“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著，仿佛是一顆最引人注目的明珠。

“菊”之所以是我的對手一方，是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng)，比堅(jiān)毅，比色彩，比美麗，像“菊”那樣，把美好送給別人，把勇氣留給自己！

對手作文400字 篇4

對手，可能讓我們失敗，使我們不能輕易達(dá)到自己的目的，帶給我們傷心哭泣，甚至一蹶不振……

當(dāng)你碰到一個強(qiáng)大的對手，你總是想打敗他（她），可是卻極有可能力不從心。不過，最終如何，往往還是取決于你自己。

“我們班最高分97.5，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵鼓勵！”在老師贊許的目光和同學(xué)們佩服的掌聲背后，我垂頭喪氣。就差那么0。5分，我就可以當(dāng)上第一，可現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷。又一次穩(wěn)拿第二的我，仍不滿意。看著她那咄咄逼人、得意洋洋的眼神，頓時我就覺得自己永遠(yuǎn)是一個失敗者，永遠(yuǎn)不可能取得第一的那種好成績。

“小雷雷，借一下你的試卷，我想訂正。”下課后，一大波同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住她，都是借試卷的。看到這種場景，我頓時火冒三丈，不就是高我0。5分嗎？有什么好得意的，下一次我考個100，看你還可以怎么樣？這令人氣憤的場景激起了我隱藏已久的斗志。

我一把將試卷從抽屜中扯出，仔細(xì)看了一遍，不就是少了一個單位嗎？如果寫全了，我一樣也可以考第一！你給我等著，看我怎么輕而易舉地超越你！

又是公布成績的時候，教室里又響起了同樣充滿敬意的掌聲，不同的是，這次掌聲是為我而鼓，我拿下了第一！

強(qiáng)大的對手不僅僅只會讓你失敗，還會讓你斗志高昂，不斷進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)，從而超越自己，戰(zhàn)勝對方。所以，我們要感謝對手！

對手作文400字 篇5

“為什么，為什么又差一分？“

我懊惱地捶著桌子，盯著桌上那張90多分的試卷。腦海中，李？叢？得意的面孔屢屢浮現(xiàn)。我咬緊牙關(guān)，眉頭緊皺，心中的憤恨不平與懊惱像一頭惡魔，久久地盤踞在我的心頭。

從一年級，一步一步成長到現(xiàn)在，成績雖始終居上不下，但他，永遠(yuǎn)高我一截。這次考試，他高我一分，下次考試，他又高我一等。雖我也有超越他，但確乎是極少的。他那得意的“嘴臉”也時常浮現(xiàn)在我腦海。他也確乎是我成長過程中一個極大的“敵人’”了。

八年時間，我與他你追我趕。雖然大部分時間我處于下風(fēng)，但我卻從未氣餒，也不愿“甘拜下風(fēng)’”。輸了又何？只不過懊惱一番，便又繼續(xù)追趕罷了。時間一天一天過去，我與他的距離越來越短。我向他追趕著，堅(jiān)持不懈地追趕著，不顧一切地追趕著。

期末考試到來，我又一次與他展開了較量。我的心中始終忐忑不安。我能敵過他么？我能打敗他么？我能讓多年的努力得到回報嗎？

我能。

成績下來了，我比他整整高出了十多分。

雖然這次戰(zhàn)斗我勝了，但我知道我與他之間的硝煙卻仍未消散。我們彼此視對方為對手，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上角逐著，但與殘酷的戰(zhàn)爭又不同，我們沒有你死我活，我們共同進(jìn)步著——這是雙贏的戰(zhàn)爭。

如果沒有對手，我們可能會懈怠，可能會為自己獲得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜。但有了對手，我們就會像一匹不知疲倦的馬，馬不停蹄地向前奔跑。

第二篇：對手作文400字集合

對手作文400字集合八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的對手作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

對手作文400字 篇1

在學(xué)習(xí)和生活中，你會接觸到很多人。有的是幫手，有的是對手。別人的對手可能是高于自己的人，可我的對手是我自己。只有戰(zhàn)勝自己，才能有更大的進(jìn)步。

有的同學(xué)可能認(rèn)為，以前比他考得好的同學(xué)，突然比他低了幾分，他是高枕無憂了，認(rèn)為自己已經(jīng)沒有對手了。可是，他沒有認(rèn)識到，生活中真正的對手而是自己，只有超越以前的自己，才是真正的成功。

有一次，我在家做作業(yè)，可是當(dāng)我行駛在數(shù)學(xué)高速公路上時，前面一塊大絆腳石擋住了我的前進(jìn)。那是一道很難的解方程題目，題目是：阿姨給小朋友們分蘋果，一人分二個，就多五個，一個人分三個，就少五個，有多少個小朋友？有多少個蘋果？這塊“巨石”我在學(xué)校里見過，當(dāng)時的我就退縮了，這次的情況和那次差不多。看來，我只能請教我媽媽了。但是，我想：如果這道題我不自己解出來，以后見了這種題肯定還不會。想到這里，我把到了嘴邊的話咽了下去。我不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系，腦海中飛快地搜尋著等量因素，功夫不負(fù)有心人，過了好一會兒，這道題終于被我給解決了。我終于戰(zhàn)勝了自己。

這件事讓我明白了，只有戰(zhàn)勝自己才能成功，才能進(jìn)步。生活中真正的對手是你自己。

對手作文400字 篇2

生活中正是因?yàn)橛辛藢κ?，才變得充?shí)有趣，讓我充滿信心去戰(zhàn)勝生活中的困難。所以，我要感謝對手。

廖宇，便是我要感謝的對手。當(dāng)然即是對手，便由他為之自豪的理由，他學(xué)習(xí)很出色，總是考班級里的前三名，我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他較勁。

學(xué)習(xí)上，我和廖宇始終沒有分出高低。今天數(shù)學(xué)我低1分，明天他聽寫比我多錯一個詞的事早已司空見慣了。到了后來，我們干脆比作業(yè)完成的速度與質(zhì)量，但仍然分不出勝負(fù)。

我的性格和廖宇截然相反。我的性格活潑開朗，下了課經(jīng)常跑到樓下去瘋。而廖宇卻安靜地呆在教室里，可是我們的成績卻不相上下。他是我平生遇到的第一個對手，在小學(xué)是無法分出勝負(fù)的。再過一年我們就要分道揚(yáng)鑣了，我們有點(diǎn)戀戀不舍，都希望這份“對手情”保持到老。我倆都說：“既然分不出高下，那么就共同進(jìn)步吧！”

現(xiàn)實(shí)生活中，我們總會把對手視為心腹大患，是敵人，是異己，是眼中釘肉中刺，恨不得馬上除之而后快。其實(shí)，我們只要仔細(xì)想想，擁有一個強(qiáng)勁的對手，反倒也是一種福分，一種造化，一股力量，一劑強(qiáng)心針，一副推進(jìn)器，一個加力檔，一條警策鞭。一個強(qiáng)勁的對手，會讓你時常有危機(jī)四伏的感覺，會更加激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志，會讓你排除萬難克服一切的艱難和險阻，會讓你想方設(shè)法去超越，去奪取勝利！正因?yàn)槿绱?，我要感謝你——對手！

對手作文400字 篇3

“滴、滴、滴……”每當(dāng)聽到這個聲音，我們周圍的人都會有所行動。

對，就是手機(jī)。手機(jī)使我們的距離不再遙遠(yuǎn)。通過手機(jī)可以與遠(yuǎn)隔千里的親人聯(lián)系，還可以下載軟件隨時隨地地和別人聊天，交朋友。不僅如此，它讓人們的生活變得更加方便了，人們在手機(jī)上購物、訂外賣，就算足不出戶也能衣食無憂。此外，它給我們的生活增添了許多樂趣，我們無聊時，可以通過手機(jī)玩游戲來放松心情。而且手機(jī)也是我們學(xué)習(xí)的幫手，我們遇到不會的題目時能在手機(jī)上搜查答案，用起來非常方便。

事情都有兩面性，手機(jī)也有缺點(diǎn)，有些學(xué)生長時間玩手機(jī)，甚至玩到凌晨也不放下。第二天在學(xué)校上課時，又累又困，還經(jīng)常打瞌睡，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈；有些家長把所有空余的時間都用來玩手機(jī)，冷落了孩子，錯過了孩子短暫的童年，導(dǎo)致孩子變得越來越叛逆。最嚴(yán)重的就是低頭族了，他們隨處可見。無論是在走路時，還是聚會時，他們總是低頭玩手機(jī)，和朋友缺乏溝通，導(dǎo)致與朋友的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，甚至社交能力也越來越差。

“滴、滴、滴……”手機(jī)又在響，你千萬別成了它的奴隸喲！

對手作文400字 篇4

我有一個對手，她是誰呀？她就是我的好朋友——黃怡。

我和她比什么？既然是對手肯定要比賽了，我和她要比踢毽子。因?yàn)橐潜葘W(xué)習(xí)，她可比不上我。

我是在二年級的時候轉(zhuǎn)學(xué)過來的，剛到這里我們就成了好朋友。我們天天在一起玩，到四年級的時候，我們開始練踢毽子了。剛開始的時候，她刻苦練習(xí)，一次能踢二十多個，我一次只能踢十幾個，我很不服氣，于是就天天練習(xí)，天天和她比賽。有一次比賽的時候，我先踢，一口氣踢了三十多個，她就踢了二十多個，于是我便得意洋洋起來。第二次，我沒小心，踢了三下就掉了。她一口氣踢了五十多個，我急了，努力的踢，踢到了六十多個，就這樣，你追我趕，還是讓黃怡贏了。我現(xiàn)在能一口氣踢到六十九個了，她卻能踢到一百多個了。我一定要好好練習(xí)，贏她一次。

我們除了踢毽子就沒別的比賽了嗎？不是的，我們還有跑步和跳繩呢！

如果說跑步，我們兩個可是勢均力敵。我們跑的都很快，幾乎每次都是一起跑到終點(diǎn)的。就像約定好一起到終點(diǎn)似的。

如果要比跳繩，她就和我差遠(yuǎn)了。我一口氣可以跳五百多個，一分鐘能跳一百九十多個。她一口氣能跳多少我不知道，我只知道她一分鐘最多只能跳一百七十多個。

我一定要好好練習(xí)踢毽子，超過“對手”——黃怡。我想她也想超過我的跳繩記錄，那我也一定要好好練習(xí)跳繩，不讓她超過我。

我心中暗想，我不僅要練好踢毽子和跳繩，還一定要好好學(xué)習(xí)，不讓許許多多的“對手”超過我，這可是頭等大事！

對手作文400字 篇5

人需要對手！對手是我的目標(biāo)，他時時刻刻會給予我提醒，明確我前進(jìn)的方向。如果老不見下雨，難免會忘了備傘；如果感覺不到對手的存在，也無法展現(xiàn)你的能耐。

人需要對手！在學(xué)習(xí)上，我把徐承遠(yuǎn)和虞春宇等人當(dāng)作對手，與他們比較，如有不足，就分析原因，看看對手是怎么做的，以此給自己敲響警鐘。就說最近吧，成績和上一單元比明顯有差距，退步了不少，估計只有二十多名了。考試已經(jīng)結(jié)束，后悔與自責(zé)是無用的，總結(jié)原因和確定以后前進(jìn)方向才是最重要的。和對手虞春宇比，我沒有他的認(rèn)真和自覺；和對手徐承遠(yuǎn)比，我沒有他的自信；和對手張哲宇比，我沒有他提問的積極性。他們都稱得上是我的對手，他們都有值得我學(xué)習(xí)的一面。學(xué)習(xí)對手的優(yōu)點(diǎn)，讓自己變得更強(qiáng)。

人需要對手！對手不是敵人。對手有他的.長處，也有短處。不要因?yàn)閷κ帜骋惶幈茸约焊呙骶蛯λб栽购?，也不要因?yàn)閷κ帜骋惶幈茸约翰顒啪托覟?zāi)樂禍。在學(xué)習(xí)上，如果你把對手當(dāng)作敵人來看待，那日子一定不會好過。

人需要對手！對手可以是朋友。在共同學(xué)和成長中互幫互助，優(yōu)勢互補(bǔ)，共享知識，共同競爭。在學(xué)習(xí)上，如果你把對手當(dāng)作朋友看待，日子一定會過得很快樂。

人需要對手！就像動物中被被捕食者需要在捕食者的追捕下進(jìn)化一樣，在互相競爭的過程中需要互相尊重，光明正大的競爭，讓自己變得更強(qiáng)。

對手作文400字 篇6

我曾經(jīng)在書上看過這樣的一個故事。一個在美國村莊有一個牧場，曾經(jīng)遭受周圍狼群的襲擊。于是，牧場的主人專門花重金聘請獵手花了一個冬天的時間捕殺周圍的狼。漸漸地，羊群再也沒有遇到過狼群的襲擊?？墒遣痪煤螅翀隼锩娴睦情_始接二連三地染上瘟疫，成批的死亡，牧場的主人急忙請來專家。專家了解過情況后，開出的“藥方”竟然是“再牧場周圍放幾只狼。”牧場主照做了。果然不久后，牧場里的瘟疫便消失了，羊群也恢復(fù)了健康。

究其原因，是因?yàn)槠饺绽铮堑淖分鹗寡驗(yàn)榱吮Ｃ疵寂堋Ｍ焕浅缘舻亩际切┠牦w老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下來的便是身強(qiáng)力壯、身體健康的羊。這樣就維持了羊群的健康。

人又何嘗不是這樣的呢?

戰(zhàn)國時期，七雄爭霸。秦王嬴政自強(qiáng)圖新，帶領(lǐng)臣民滅六國，平天下。終于成為了中國歷史上第一個封建王朝的——秦王朝的君主?？墒?，親王一旦沒有了對手，不久便窮途末路了。美國拳王泰森，打敗了一個又一個的對手。拳壇無人能與之匹敵?？蓻]有了對手的他，在鮮花和掌聲中便得驕傲、放縱。最后是鋃鐺入獄。美國人民不禁感嘆：“拳王打倒了自己!”

對手就像一個推進(jìn)器，隨時讓我們感受到周圍危機(jī)起伏，讓我們不得不去努力，排除萬難，爭取勝利。

對手是一筆珍貴的財富，讓我們微笑著說一聲：“對手，你好!”

對手作文400字 篇7

“這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長在一起，就是一個群體，為了一縷陽光，為了一滴雨露，它們都在奮力生長，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠(yuǎn)離群體零零星星的三兩棵松樹，在灌木中鶴立雞群，不愁沒有陽光，沒有樹和它競爭，所以，它們就成了薪柴啊。”這句話出自《生命的林子》。說得一點(diǎn)都不錯，正如我們?nèi)祟?，如果沒有了對手，我們也將成為“薪柴”。

只有有了對手，你才懂得要奮發(fā)向上，才懂得要超越自我。所以，我們應(yīng)該感謝對手作文。

從小到大，我們的對手一定是無處不在，如果你始終把強(qiáng)大的人來當(dāng)你的對手的話，那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當(dāng)對手，那么，你就不會想去取得更高更棒的成績。

我們班的好同學(xué)非常多，比語文成績我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比，比數(shù)學(xué)成績我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比，比英語成績我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進(jìn)比，毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無時無刻都在給我壓力。我不會像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著對手趕上來，而會像劉翔一樣，把對手甩在后面，不斷進(jìn)步，爭取創(chuàng)出新的紀(jì)錄。

正是因?yàn)橛辛诉@么多對手，激勵著我，鞭策著我，我才能更上一層樓，所以，我要感謝對手作文。

對手作文400字 篇8

生活中每個人都有對手，當(dāng)然，每個人也需要對手。對手仿佛就是一個考驗(yàn)，看你有沒有能力通過這個“考驗(yàn)”。

下課了，下課了，同學(xué)們爭分多秒地跑出教室，像地震來了要趕快去逃命似的。我拿著籃球和葉里根不慌不忙地走出教室，去往籃球場。我對大家說：“今天打籃球吧！”大家個個點(diǎn)頭說好。

比賽開始了，是三打三，我和唐武、谷天樂一邊，對面很強(qiáng)大，有葉里根、趙智超、易磊，他們是個可敬的對手、勁敵。葉里根說：“玩三個球?！彼麄儼l(fā)球，是唐武防趙智超，谷天樂防易磊，我則防葉里根。葉里根在運(yùn)球，我往旁邊忘了一眼，忽然葉里根以驚人的速度三步上籃直接進(jìn)了一球。一比零，我們發(fā)球，葉里根走上前來防我，我心想：看你這次怎么防我，我一定要贏！我做了一個假動作，葉里根上當(dāng)了，我把球傳給谷天樂，他站在2分線上一投，球沒進(jìn)，我為他搶到了籃板，我回到外線，圍著三分線跑了一圈，一個遠(yuǎn)程三步上籃，哇！空心，我開心極了！唐武說：“還有3分鐘上課，抓緊時間?！彼賾?zhàn)速決，我一直在用假動作迷惑葉里根，可他沒有上當(dāng)，我直接運(yùn)球上籃，絲毫不管擋在前面的葉里根，三步上籃，沒進(jìn)，球被葉里根搶了去，他沖到籃下，一個搓板球進(jìn)了，正好也打上課鈴了，葉里根贏了。

葉里根是個對手，他讓我受益匪淺。失敗是成功之母，下次我一定要超過他！

第三篇：對手作文300字集合

【精選】對手作文300字集合8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的對手作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對手作文300字 篇1

在學(xué)校，我班與六（1）班可以說水火不相容，我班班長與六（1）班班長也成了勢不兩立的集團(tuán)軍司令，還曾為班級的利益吵過架。瞧，“大戰(zhàn)”又開始了。

這天輪到六（1）班班長值日，我“集團(tuán)軍總司令”發(fā)話了：“今天我們的敵人當(dāng)巡視員，各位同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不能讓她有可乘之機(jī)?！贝髷钞?dāng)前，“將士們”都不敢疏忽。晨讀時，班級內(nèi)書聲瑯瑯，連平時最好動的王小彬也正襟危坐，眼睛不離書本。午休時間到了，平時這可是同學(xué)們發(fā)揮才能的好時機(jī)，可今天，只能聽見沙沙的寫字聲，同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè)呢?！把惨晢T”突擊檢查了好幾次，都搖著頭走了。下午放學(xué)后，該清理“戰(zhàn)場”了，值日生自覺打掃衛(wèi)生，然后哼著“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸”的歌回去了。

兩個班集體就這樣互相對峙，你不讓我，我不讓你。然而，班級的面貌卻在悄悄發(fā)生著變化——吃零食的現(xiàn)象沒有了，隨處扔垃圾的陋習(xí)不見了。校長在全校的大會上，還表揚(yáng)了我們兩個班級呢。

臨近畢業(yè)，校園里刮起了畢業(yè)留言風(fēng)。兩個“集團(tuán)軍總司令”不約而同地在對方的留言冊上寫下了“敵人=朋友”。

是啊，如果“對手”之間能夠良性互動，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步，那不就是朋友嗎？

對手作文300字 篇2

我雖然學(xué)習(xí)不錯，但是我也有一個敬佩的人，那就是我的競爭對手--楊迅。

一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下更有精神，一張能說會道的嘴巴，一說起話來就滔滔不絕。留著蘑菇頭，一笑起來臉上還露出來兩個淺淺的小酒窩，可愛極了。

她很謙虛，認(rèn)真。記得那一天，我們班正在考試，我和她都認(rèn)認(rèn)真真的做著題，不一會兒，我全身都是汗，天太熱了。再看看楊迅，她還在不停地演算著-----過了幾天，成績馬上就要出來了，我的心“咚咚”的跳個不停。老師公布了路暢99分，楊迅100分。我來到楊迅面前，向她表示祝賀：“你真厲害，祝賀你!”楊迅謙虛的說：“這算什么，到大考試考好那才叫好?！甭犕赀@句話后，我的心里被她的學(xué)習(xí)態(tài)度所感動。

她也很助人為樂。那天，她正值日，我們班的一個同學(xué)習(xí)雨(有病，常常惹是生非)與另一個女孩陳小藝，發(fā)生了爭執(zhí)，她了解情況后主動調(diào)解，最后習(xí)雨和陳小藝和睦相處。

她那種謙虛，認(rèn)真，助人為樂的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)。我很敬佩她。

對手作文300字 篇3

在生活當(dāng)中，我們總是會碰到一些與我們搶權(quán)奪利的人，可是這次我碰上的卻是一個不簡單的“對手”!它就是哥哥家的.小貓—雪蕊。

還記得暑假里的一天，姨媽從市場上給我和哥哥買了一條體形頗大的野生河鯽魚，準(zhǔn)備給我和哥哥紅燒了吃。誰知這一幕幕卻都被躲在一旁的小饞貓雪蕊給偷窺了。于是，它趁我們走出廚房之余，偷偷地生不知鬼不覺溜了進(jìn)去，輕輕地用爪子扒開塑料袋，小心翼翼地開始細(xì)細(xì)地品嘗起這美味。

雪蕊本以為自己計劃的“偷吃行動”做的是十分完美無缺，簡直天衣無縫，可它卻沒想到我竟然聽到了聲響：“咦，廚房里又沒有人，怎么會有一種怪聲發(fā)出來?”我疑惑不解地問哥哥。哥哥仔細(xì)一聽，回答道：“的確如此，真的有聲音呀!”于是，我們倆就一同來到廚房，一看，原來是雪蕊在偷吃呢!也許雪蕊似乎也聽見了動靜，下意識地回了回頭，這不回不要緊，一回膽嚇沒!它一見是我們，魂都快嚇沒了，一溜煙便跑回了它的老窩。只剩下一堆七零八落的魚肉和吃驚地站在一旁已經(jīng)呆掉了的我和哥哥……

唉，這真是一只可愛而又不簡單的小對手啊!

對手作文300字 篇4

感謝牽絆我的人，讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人，讓我變得更加謹(jǐn)慎;感謝傷害我的人，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，成長的每一個階段都會有著酸甜苦辣，他們會是你生活最大的快樂，沒有人可以永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，路途中的對手總會是你最值得留戀的回憶，他們讓你頸部，他們讓你努力，他們始終是你成長中磨練的伴侶。

你會認(rèn)為有了對手就會有阻礙，沒錯，對手的確是阻礙，但是人生總是活在無限的挑戰(zhàn)與無限的機(jī)遇中，如果永遠(yuǎn)是風(fēng)調(diào)雨順，那么多姿的生活將會變得毫無生趣，你討厭對手，她是你競爭的對象，如果沒一次失去了太哦戰(zhàn)力，那么我們就會在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上止步不前，對手讓我們哭，對手讓我們笑，可是，控制這一切的都不是對手，而是自己，對手只是激發(fā)你奮斗的就明晚，他們是我們的朋友，因?yàn)檎嬲呐笥巡皇侵皇呛湍惴Q兄道弟，而是能夠讓你在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓的好搭檔，我們不可能一輩子都是NO。1，別人視你為對手，會更加努力，將心比心，你視別人為對手也會激發(fā)你沒有力氣的動力。

對手也是朋友，因?yàn)槲覀兌荚陂L大。

對手作文300字 篇5

在科技飛速發(fā)展的今天，各行各業(yè)都有競爭對手，連我們中學(xué)生也不例外。

在學(xué)習(xí)上，我的競爭對手是——王書林，別看他五大三粗，人高馬大，一看就像頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)，但在學(xué)習(xí)上，可真謂“一夫把關(guān)，萬夫莫開”。

這次考試，我的總成績七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看著王樹林那囂張的臉色，驕傲的聲音，狂傲的氣焰，我暗暗握緊拳頭，心想：我一定要超過王書林。

這次考試，他最大的優(yōu)勢，是四門副科全部都上了90分，而我的副科成績……慘不忍睹。我最大的優(yōu)勢是三大主課都上了135分以上，而他，除了數(shù)學(xué)成績還可以，另外兩門課像我的副科成績一樣。

此外，還有一位不容小視的對手，逯彥杰，這次考試，他的總成績足足和我相差了五十分，讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，畢竟她光歷史成績就是九十八分，讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止，所以，他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙?，而他，已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠，但我堅(jiān)信，只要我努力學(xué)習(xí)，背好副科，縮短我們的差距，就一定能夠超過他的。

是對手，讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動力，是對手，使我們頑強(qiáng)進(jìn)取，是對手，讓我們變得更充實(shí)。

對手作文300字 篇6

世界上所有的對手不僅僅是壞人，在三年級我遇到了一位很強(qiáng)的對手。

她喜歡梳一頭長長的馬尾辮，讓你忍不住想去撫摸它，還帶上一個粉紅粉紅的發(fā)卡，像一個正在過新年的快樂小孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆又大又黑的葡萄鑲嵌在又白又胖的臉上。高鼻梁、櫻桃一般的小嘴，笑起來有一個淺淺的酒窩。

她做事情既認(rèn)真又負(fù)責(zé)，有一次是她最喜歡的美術(shù)課，卻被老師叫到辦公室教其他同學(xué)英語，可她并沒有唉聲嘆氣，而是細(xì)心教別人，直到那些不會的同學(xué)可以倒背如流為止。

她最喜歡看書，只要把書往桌上一放，她便拿起來細(xì)細(xì)品味一番，牢記里面的妙詞佳句，所以她的寫作能力很好。而我呢？只會把書放在旁邊，連看都不看，好像沒有這本書一樣。這一點(diǎn)，我輸了。

她還有一個優(yōu)點(diǎn)，就是字寫得好！她的硬筆習(xí)字冊上有380個紅圈圈，在我們班已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。而我只有280個，相差十萬八千里，唉，我又輸了。

我的這位對手卻是我的好朋友，她有一個好聽的名字鹿濡云。

對手作文300字 篇7

在一次期中考試時，我信心十足地答完了試卷。

可是試卷發(fā)下來時，我頓時傻了眼，我的成績比我好朋友們要低好多。我心想，完了！肯定又會令爸爸、媽媽、老師失望的。唆，本來是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。

我的好朋友嚴(yán)明月見此情景跑來安慰我，我一見她，她滿臉上似乎寫滿了“高興”二字，這使我更難過了，理都不理她，就加快了腳步。嚴(yán)明月一臉茫然，連忙追來問我，我頭也不回，一把把她推開，就跑了。

第二天，我暗下決心一定要超過她。從那以后，我根本不理她，見了她，就跟沒見人似的。

可是，嚴(yán)明月的舉動讓我很驚訝，她不但沒有討厭我，而且還是一如既往地關(guān)心我，幫助我。我有些感動了。

“十天、九天、八天、七天、六天……”該考試了，看著日歷逐漸翻去的天數(shù)，我心里著急了，正當(dāng)我一籌莫展的時候，嚴(yán)明月來了，她拿著幾本厚厚的復(fù)習(xí)資料來到我家，和我一起復(fù)習(xí)，共同進(jìn)步。

那天晚上，我覺得學(xué)習(xí)很簡單！

試卷發(fā)下來了，我很高興，嚴(yán)明月和我并列第五名。

啊！有朋友真好！嚴(yán)明月的幫助使我懂得了很多，很多。

對手作文300字 篇8

在這一屆大隊(duì)委員會委員評選當(dāng)中，我的競爭職位是大隊(duì)部部長。這個職位是必須經(jīng)過許多人的競爭和評選，要用自己的實(shí)際行動來證實(shí)自己可以做一名優(yōu)秀的大隊(duì)部部長。

我當(dāng)初最厲害的對手是徐嘉璇，他是一名品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的好學(xué)生。在評選當(dāng)中,每當(dāng)我一看見她，心中總會想一些可悲的事情，總是往壞處想。“我會不會被落選，會不會就沒有機(jī)會當(dāng)大隊(duì)部部長”。當(dāng)她讀大隊(duì)委員競聘稿時，是那么自信，讀得是那么繪聲繪色，表現(xiàn)是那么優(yōu)秀。瞧！老師和同學(xué)們都為她鼓起了熱烈的掌聲?！按箨?duì)部部長絕對是她，老師和同學(xué)們都那么贊同她”。我總是想控制自己不想了，可是，現(xiàn)在的我已經(jīng)不受控制了，這又給我自己實(shí)施了壓力。

終于，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新任大隊(duì)委名單的時刻到了，我不禁心跳加速，“是她！絕對是她！”“大隊(duì)部部長徐嘉璇，大隊(duì)部副部長······”我被落選了，我失敗了，真的像我想象的那樣，我低下了頭。

同學(xué)們和老師紛紛祝賀徐嘉璇，我也為徐嘉璇喝彩，為徐嘉璇當(dāng)上了大隊(duì)部部長高興。徐嘉璇在某些方面畢竟比我好，我相信她一定會做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。

第四篇：對手作文600字集合

【精選】對手作文600字集合八篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的對手作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對手作文600字 篇1

在人生之中，“戰(zhàn)勝”這個詞對于我來說可能是永遠(yuǎn)也看不見，但是，自從我贏了她之后，總覺得“戰(zhàn)勝”別人似乎變得不那么困難了。

“預(yù)備，開始!”隨著一聲命令，各位運(yùn)動員們都開啟了自己的“燃力”模式，沒錯，我們正在賽跑!

“真是緊張呀!”我自言自語道，“是嗎?對了，周佳園，今天我們來一決雌雄吧!”這是我們班一向體育成績蠻好的張錦萱聽了我的話之后想我發(fā)起的“宣戰(zhàn)語”。哎，我不安極了，我體育不好，跑步很慢，今天肯定輸?！案陕锍蠲伎嗄樀难?我今天可不向失望呢!因?yàn)椋矣幸A的欲望!”張佑佳信心十足的鼓勵我說。

“周佳園，我們是同胞，來，我?guī)湍阌嫊r，看你跑幾秒!”這是張子恩對我說的。我沒法拒絕，只好跑一次?？膳芡曛螅铱吹搅肆钊伺d奮到極點(diǎn)的成績——10.5秒!我看見時，便有了贏的感覺，終于，這個成績讓我想將繼續(xù)努力。

經(jīng)過我N次努力，我成功了!

“周佳園，張錦萱，準(zhǔn)備好了嗎?”“好了!”我們兩個人爭著回答老師對我們的“小考驗(yàn)。”“預(yù)備，開始!”隨著劉老師的命令，我們也開始“燃力”啦!起初，我比張錦萱慢了許多……

想知道結(jié)果嗎?現(xiàn)在就告訴你，雖然比張錦萱慢了許多，但我不愿意做最后一個，這種心理使我想超越她，我把眼睛閉上了。用盡全力奔跑著，終于，我的辛苦沒有白費(fèi)，老天給了我一個小小的獎勵，那就是——超過了張錦萱!在最后的緊要關(guān)頭，我向前一沖，趕超了她!

這一瞬間，讓我幸福極了，因?yàn)?，我第一次?zhàn)勝了別人，而且，還是我最弱的一項(xiàng)跑步!我嘴里防腐吃著一顆蜜糖，甜在嘴里，暖在心理!

在人生之中，“戰(zhàn)勝”這個詞對于現(xiàn)在的我來說，可能是已經(jīng)成功做到了!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的對手——那個在班級里體育蠻好的張錦萱!

對手作文600字 篇2

感謝你，對手

親愛的對手：

你好。

在那充滿著硝煙火焰味的考場上，我們或許已見過了無數(shù)次，要么你勝，就是我贏，我們一向不相上下地這樣走過了六年，其實(shí)你我都明白，勝負(fù)不重要，但都暗自下定決心必須要超越對方，你的努力奮斗成了我時刻警醒的鳴鐘，敲擊著我的心，提醒我：他還在努力呢，你要是松懈了他就超越你了！想到這，揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛，繼續(xù)看下去。正因?yàn)槟悖屛以谝淮未问〉拿媲鞍菏淄π兀痈蟮睦щy。對手，多謝你了。

下課，你沒有動，而是靜靜看書，我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心，溫習(xí)那密密麻麻記錄下的課堂筆記；體育課上，你力爭第一，我也迎頭趕上，爭取那觸手可及的“第一”，當(dāng)我們并列沖刺時，你的回眸一笑，看起來是那么迷人。夜晚做作業(yè)時，看見你一絲不茍埋頭苦寫時，壓力也如小山壓在我的身上，也使出渾身解數(shù)，力爭上游。

那次期中考試，題目很難，幾乎沒有課本上的資料，全部都是靠課外的積累而我恰恰復(fù)習(xí)到了這些，看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠，心里油然而生一陣竊喜，想不到你也有不會做的題目呀，后面的題目我也迎刃而解，這次，你輸定了，但并不像我想象的那么簡單，突然，你那緊縮的眉頭舒展開來，逝去頭上的汗珠，你奮筆疾書起來，輕而易舉完成了后面的題目，考試時光到了，我們幾乎是同一時光走上講臺交了卷子，向回走時，你竟給了我一個鼓勵的手勢，我也毫不吝嗇給了你一個，我們倆對視而笑，結(jié)果出來了，我們倆并列第三，；領(lǐng)了卷子他笑著說：“考得不錯，加油，下次我會超過你的！”語氣是那么地堅(jiān)定，“你也是，下次我也會超過你的。”我也笑著說。原先，對手也能夠親近，能夠感激，不是嫉妒和偏見，我期望，我們能一齊通向成功的彼岸，讓我們一齊攜手為了自我所追求的理想，而奮斗！

真誠的祝福你，感謝你對手，愿我們一齊加油，一齊努力！

對手作文600字 篇3

友情是一罐蜂蜜，情誼濃濃，讓甜美沁入心脾，友情是一種思念，綿綿無期，海角天涯盼相聚……

在一年級的時候，開學(xué)一個星期，由于我與她在班里最乖，老師就把我和她選為班長。看著身旁的她有股男生的凌厲之氣卻又靈動而不失溫柔，短短的馬尾辮活潑地一閃一閃，一張俊美潤白的瓜子臉，一雙明若秋水的眼睛，兩片微翹的嘴唇，竟讓人有些一見如故的感覺。很快她就成了我最親密的姐妹，卻也成了我最強(qiáng)的對手。

記得三年級下學(xué)期的時候，我在一次數(shù)學(xué)測試考的很糟糕，這對于好學(xué)又好勝的我無疑是一次沉重的打擊，我非常難過，整天無精打采。那天放學(xué)了，她拋給我甜甜一笑，“走，散步去。”我沒有拒絕，因?yàn)橐幌氲交丶铱赡軙吹礁改甘难凵?，就不想回去?/p>

已經(jīng)臨近秋末了，地上的落葉敗花隨處可見，這讓郁悶了一整天的我更加覺得悲哀——夏天她們多么的美麗迷人啊，等到了秋冬卻成了任人踐踏的垃圾，如果上天真的愛她們，又何必這樣將它們摧毀？她默默地用那玲瓏的小手拾起一片葉脈清晰的枯葉，擺在我的掌心，“我的好妹妹呀，古人云：‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’現(xiàn)在它們都落了，但明年春天就會變化為肥料奉獻(xiàn)給花根，讓花草更美，讓樹木更茂盛?！彼嬖V我落花就算被人踐踏，也依然保持著它的尊嚴(yán)和價值，依然能讓明年的花草樹木繼續(xù)生長……她一直微笑，語不驚人卻深深的將我打動，聽著她侃侃而談，我的淚水潸然而下。

她是我的姐妹，也是我的對手。在生活中，在學(xué)習(xí)上，我們倆彼此競爭，卻也惺惺相惜。在綜合測試中我們都與彼此較量，萬一她考的比我高，我就一定要超越她，反之，如果我比她高，她就一定會加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí)，爭取考的比我高。就這樣，我和她都成為了班中的嬌嬌者。

我要感謝她，因?yàn)樗彩俏业膶?dǎo)師，她教會了我堅(jiān)強(qiáng)和自信，教會了我坦然面對那些質(zhì)疑和嘲笑，我曾經(jīng)的夢想——“要成為姣姣者”已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了，我和她的競爭在繼續(xù)，友情也在繼續(xù)，我們將共赴前程。

對手作文600字 篇4

她，是我的對手，也是現(xiàn)在的同班同學(xué)，每一次考試，我的心里只有一個念頭：超越她 ！可老天似乎總偏袒與她，考試后她的春風(fēng)得意令我憤怒得難以控制。

“XXX，83”，“XXX，86”，“XXX，87”。又是一次考試，我與她僅相差一分。一分！我在心中欲哭無淚

走上講臺，無意中我與她的目光交匯在空中——我似乎看到了她眼中的得意與輕視。對我來說，這無疑是一種莫大的恥辱，那一刻我真恨不得獎我的試卷與她的換一換，看一看驕傲慣了的他挫敗的表情是怎樣的，我怔怔的走下了講臺，呆呆的望著試卷出神，試卷的分析根本沒聽進(jìn)去，同桌似乎看透了我的心思，將一本雜志輕輕的推到我的眼前，一片劃著星號的文章一下子映入我的眼簾。

“從前，在印第安部落有一種十分受人喜愛的魚，這種魚的味道異常鮮美，部落里的族人想將它賣到國外，于是問題出現(xiàn)了：如何才能使魚不生病，又健壯的活到目的地呢？之后族里的人們便討論出兩種方案：1給于足夠的食物然后便置之不理。2在魚池中放入它們的天敵。

事實(shí)證明，運(yùn)用第二種方案的魚是既健康又強(qiáng)壯，也更有活力，雖有少數(shù)部分被吃掉，但大部分還是存活了下來，這就是對手的力量?！?/p>

我抬起頭，碰上對手燦爛的笑容和鼓勵的目光，我猛然醒悟，使對手令我們變得更強(qiáng)，更有競爭力，我們因該感謝對手，而不是抱怨對手！我有幸得到這樣的一個對手，這樣的恩賜降臨到我的頭上，我不感謝上天，甚至還在埋怨它！我的心猛然放晴，變得從未有過的釋然！

“XXX，91”，“XXX，87”?！拔?，到你了！”同桌用胳膊肘頂了頂我，幾個星期后，又是一次考試，我有走上講臺，面對失落的她，我輕輕地對她說了一句：“生活離不開對手，你是一個十分優(yōu)秀的對手，謝謝你?！?/p>對手作文600字 篇5

人生路上,有許多對手。對手，對于我們每個人來說，永遠(yuǎn)都是與我們相對立的，似乎它就是我們眼前的障礙，學(xué)習(xí)中的競爭對手，希望和目標(biāo)的爭奪者，有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手，但我在這里卻要感謝對手。

不是嗎？正因?yàn)橛辛藢κ郑覀兊纳畈挪粫癜组_水一樣平淡乏味，而變得美麗、變得七彩斑斕；正因?yàn)橛辛藢κ郑覀儾挪粫袢斯ゐB(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來越堅(jiān)強(qiáng)；正因?yàn)橛辛藢κ郑覀儾拍芟硎艿秸嬲目鞓?。那么為何不道聲“感謝對手”呢？

對手往往能照出你自己。在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會中，涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強(qiáng)勁的對手。所謂“狹路相逢勇者勝”，正是由于它們，才使你認(rèn)識到自己的不足，才使你認(rèn)識到要發(fā)展自我，才使你認(rèn)識到社會，乃至整個世界都無時不刻地在進(jìn)步，在前行。對手就猶如一面銅鏡，能照出你自己的特征，也能激勵你去不斷學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展。

學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r，會發(fā)現(xiàn)自卑這個強(qiáng)大的對手正向你張牙舞爪；而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r，會發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你；每當(dāng)……其實(shí)有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲：感謝對手！如果你逃避對手，同時也就失去了一次嘗試的機(jī)會，永遠(yuǎn)都不會有壯麗的人生；如果你埋怨對手，你的心胸會變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手，生命才會越來越有意義。

對手作文600字 篇6

沒有目標(biāo)的人生是不完美的，人生就是個激勵進(jìn)取的過程。競爭對手將會成為我們成長路上最好的伙伴，亦“敵”亦友地陪我度過美好的校園時光。

自從進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，班主任徐老師便為我們班量身定制了一套“PK計劃”。當(dāng)徐老師提到我的PK對象時，我滿以為會給我安排一個成績優(yōu)秀的同學(xué)，誰料到現(xiàn)實(shí)給了我一下重重的回?fù)簟业摹癙K對象”竟然是曹沁櫞！

莫非我只有這么點(diǎn)能耐嗎？不過轉(zhuǎn)念一想：曹沁櫞善良能干，平時總是帶著溫和的微笑，雖然成績并不拔尖，但卻是個惹人喜愛的學(xué)生。想到這兒，我心中不知為何還有幾分沾沾自喜，畢竟這樣我可是占著先機(jī)呢！

接下來的一段時間，我始終保持勝場，無論是默寫還是考試，都遙遙領(lǐng)先。在一次課間，我意外注意到一些細(xì)節(jié)。下課時，同學(xué)們都“低眉順眼”地寫著手中的《小古文》，這時，徐老師走進(jìn)來，朗聲說道：“課代表來發(fā)默寫本?！笨纱蠹叶汲涠宦劊^續(xù)奮筆疾書，只留下“沙沙”的寫字聲作為回應(yīng)。而在老師想要點(diǎn)名時，曹沁櫞快步走向前接住了那堆本子，然后連忙投入了下一輪的工作中，她那行云流水般自然嫻熟的動作，無一不是在證明這件事她已做了無數(shù)次。我的.心不由顫抖起來，發(fā)出了敬佩的共鳴，心中對她的定位提高了不少。

不久前，徐老師又“發(fā)明”了PK表格，就是要把自己和PK對象的成績都記錄下來，時時比較，共同進(jìn)步。當(dāng)老師詢問有哪位同學(xué)覺得自己對手太強(qiáng)時，我下意識將目光向她投去。只見她低著頭，牙齒咬著下唇，臉色很不好，原來是一旁的同學(xué)正慫恿她舉手?？墒撬皇穷^越低越下，臉越漲越紅，卻始終沒有將手舉起來！我回過頭，心湖的波瀾卻無法就此平息，那敬意如點(diǎn)點(diǎn)冰晶結(jié)上我的心頭，給我以鼓勵。她的“大無畏”精神是多么可敬呀！我比起她就要更加努力，免得真被她趕超過去。

好對手不一定表現(xiàn)在好成績，也許會因其良好的品行而脫穎而出，讓我們互幫互助，共同進(jìn)步！

對手作文600字 篇7

常言道：“人逢對手，將遇良才。”人生道路上會遇到許多阻礙，他們便是我們的對手。對手不僅可以是挫折，還可以是我們自己。然而，只要我們恰當(dāng)應(yīng)對，這些對手也成為助我們成功的“貴人”。

古往今來，建立了豐功偉績的成功人士往往都是對手造就的。“文王拘而演《周易》，仲尼扼而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》……”司馬遷正因被囚，才有了被稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。

人生充滿挑戰(zhàn)，對手也就無處不在。聰明的人善于利用對手，楚漢之爭中的劉邦，正是利用了西楚霸王在率先進(jìn)入咸陽時的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點(diǎn)而力挽狂瀾，戰(zhàn)勝了對手，建立漢朝。愚昧的人習(xí)慣埋怨對手，于是他們也因此被對手輕易埋葬。實(shí)際上，這些人的前程就是被自己親手葬送的。

不難看出，一個人若忘記了對手，那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時就是鼎鼎有名的文學(xué)家，其詩、文在當(dāng)時評價極高?？墒撬龉俸髤s不思進(jìn)取，沒能戰(zhàn)勝自己——這個最大的對手，隨著年歲的流逝，其文思非但大不如從前，反而退步不少，最后給后世落得個“江郎才盡”的笑談。

忘記了對手的國家，是一個必定會沒落的國度。想我泱泱大清，曾經(jīng)強(qiáng)盛無比，但同樣自詡地大物博，狂妄自大，不思進(jìn)取，忘記了對手的存在，導(dǎo)致政治、國道衰敗。所以，當(dāng)八國聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時，滿清王朝那曾經(jīng)的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱，整個王朝最后如風(fēng)雨中搖曳的小舟，消失于茫茫大海。

由此可見，對手十分重要。無論是個人還是國家，都離不開對手，也不可能沒有對手，沒有了對手也就沒有了進(jìn)取動力、奮斗目標(biāo)和施展才能的舞臺。

如今，高三的我們，在學(xué)業(yè)上也需要有自己的對手，他就像一劑強(qiáng)心劑，也是一個助推器，成為促使我們前進(jìn)的無窮動力。正視你的對手吧，因?yàn)樗艹删湍愕拿魈?感激你的對手吧，因?yàn)樗艹删湍阋簧氖聵I(yè)。

對手作文600字 篇8

操場上，陽光暖暖的照著，不時吹來一陣陣的清風(fēng)，使人感到特別愜意。乒乓桌邊圍了很多同學(xué)，傳出一陣陣加油叫好的聲音。你往里看就知道了，我和我的對手正在一較高下。

這時，只見我的對手準(zhǔn)備好發(fā)球姿勢，眼睛還不時的瞄我一下，我眼睛死死的盯著他手上的動作，等待著他把球打過來?！昂簟鼻蛩查g就飛到我的面前，我一抬手揮拍，球就被我打了過去，我的對手眼睛緊緊的盯著飛到他面前的球，眼神中透出一種嚴(yán)肅而略帶必勝的神情，我緊張的做了個深呼吸，有點(diǎn)兒小小的心慌，不過很快，我就鎮(zhèn)定了，誰輸誰贏還不一定呢。我定下心神，又做了幾個深呼吸，調(diào)整好姿勢，迎接對手揮拍打過來的一記旋球，旁邊的觀眾發(fā)出一陣歡呼，“哼”！我冷哼一聲，好像這場球我必輸無疑一樣?？晌也荒茌?，我了解對手，這場比賽如果我輸了，肯定會被對方嘲笑的想鉆地縫的，我不能輸！

時間一分一秒的過去，下課鈴已經(jīng)響過好一會兒了，我和對手打的卻還是不分上下。我有些急了，再這樣僵持下去要耽誤我上下節(jié)課了，怎么辦？怎么辦？我必須盡快結(jié)束并贏下這場比賽。對手見我心急了，便抓住我分神的一剎那，改變打球方向，給我了一記飛快的狠抽，我心急如焚，舉拍向上一揮，球卻從我胳膊下面穿過去，落到地上了。最后一局，我還是輸了！

我沮喪的呆立在原地，腦子里還回放著最后一記球飛落的畫面，想著再遇到應(yīng)該怎么應(yīng)付.....我的對手這時喊了我一聲，我抬起頭，看見他一臉得意的樣子，心里一沉，想到：完了，還是輸給他了，他要準(zhǔn)備嘲笑我了吧。他輕巧的走到我面前，把手搭在我的肩膀上：“沒事吧，這次輸給我，又不代表以后你還會輸給我，堅(jiān)強(qiáng)些，以后勤加練習(xí)，不要著急，要學(xué)會讓自己穩(wěn)下來，你也會贏的！”

我看著他笑了。我們一同往教室走去。

第五篇：對手作文400字集合

【精選】對手作文400字集合10篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的對手作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對手作文400字 篇1

生活中每個人都有對手，每個人也都要對手。我就有不少的對手。

我在學(xué)習(xí)上就有一個對手。那就是黃加豪。在一次語文考試中，我就比他低一分，因此我很失落，于是我立志下次一定要超過他。于是我回到家里把我所有的不會的題目都寫在一個小本子上，在每天晚上睡覺之前都看一遍。終于，在下一次的單元考試中，我終于考過了他。戰(zhàn)勝對手后的感覺真爽。

在夏天，我經(jīng)常去游泳，在游泳的時候，我經(jīng)常看見一個小孩，游得非?？欤以趺从味加尾贿^他，于是我決定努力練習(xí)，一定要戰(zhàn)勝他。

對手不光是別人，還有自己。我有一個字丑的缺點(diǎn)。我的作業(yè)每次都是B，很少A，于是我立下志向一定要把字給練好。戰(zhàn)勝我自己這個對手。

我還有一個缺點(diǎn)，那就是丟三落四。我作業(yè)經(jīng)常沒帶，在老師的沒帶作業(yè)記錄本里滿是我的名字。我想以后我一定要把所有的東西都帶齊，不讓老師K我。

把別人當(dāng)對手只要努力是可以超越的，可是把自己當(dāng)對手，很難超越，我以后要加油，爭取超越自己，戰(zhàn)勝自己，成為自己對手的勝利者。

對手作文400字 篇2

有人說：“對手是要戰(zhàn)勝的對象，要想盡辦法擊垮他?！庇腥苏f：“對手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現(xiàn)自己的價值?！庇腥苏f：“對手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會失去意義。”我認(rèn)為：“對手是竟?fàn)幍幕锇?，是競爭中共同發(fā)展的伙伴?！?/p>

鰻魚是一種深海魚，因?yàn)槿赓|(zhì)鮮美，所以深受人們的喜愛。但是，鰻魚在離開深海后不出一天就會死，常常是在打撈鰻魚的船還沒到達(dá)陸地就死了，更不要說用交通工具運(yùn)往各地了。漁民們?yōu)榇撕苁强鄲?。后來，漁民們想出了一個辦法——在鰻魚群中放上幾條鰻魚的天敵——狗魚。然而漁民們驚奇地發(fā)現(xiàn)，放入了狗魚，鰻魚反而活得好好的。這是為什么呢？因?yàn)楣肤~要吃鰻魚，而鰻魚不愿被吃，便會努力地活下去，也就是化危機(jī)、壓力為動力而活下去。

由此可見，沒有壓力就沒有動力。正如學(xué)習(xí)中我們，沒有對手我們也就不會像現(xiàn)在一樣奔波于家和學(xué)校之間。

再說說美國吧，難道美國不知道自己已是軍事大國了嗎？不，他們自己知道。那他們?yōu)槭裁匆J南海？他們要隨時提醒自己：對手時時刻刻都存在。因?yàn)樗麄兩钪翰怀綄κ郑蜁粚κ殖健?/p>

由此可見，對手在超越你的同時，也激勵著你前進(jìn)。

假如沒有對手，我們就不會有今天的榮譽(yù)；假如沒有對手，我們就不會意識到現(xiàn)實(shí)的殘酷。感謝你，對手，你使我們明白了許多。

對手作文400字 篇3

在一次期中考試時，我信心十足地答完了試卷。

可是試卷發(fā)下來時，我頓時傻了眼，我的成績比我的好朋友們要低好多。我心想，完了！肯定又會令爸爸、媽媽、老師失望的。唆，本來是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。

我的朋友王曉月見此情景跑來安慰我，我一見她，她滿臉上似乎寫滿了高興二字，這使我更難過了，理都不理她，就加快了腳步。王曉月一臉茫然，連忙追來問我，我頭也不回，一把把她推開，就跑了。

第二天，我暗下決心一定要超過她。從那以后，我根本不理她，見了她，就跟沒見人似的。

可是，王曉月的舉動讓我很驚訝，她不但沒有討厭我，而且還是一如既往地關(guān)心我，幫助我。我有些感動了。

十天、九天、八天、七天、六天馬上又該考試了，看著日歷逐漸翻去的天數(shù)，我心里著急了，正當(dāng)我一籌莫展的時候，王曉月來了，她拿著幾本厚厚的復(fù)習(xí)資料來到我家，和我一起復(fù)習(xí)，共同進(jìn)步。

那天晚上，我覺得學(xué)習(xí)其實(shí)很簡單！

試卷發(fā)下來了，我很高興，王曉月和我并列第五名。

??！有朋友真好！王曉月的幫助使我懂得了很多，很多。

對手作文400字 篇4

人生是什么？是一條長長的路。當(dāng)漫步在人生之路上的時候，會有一些來勢洶洶地人突然闖入我的人生。他們是誰？沒錯，他們就是我的對手。

她是HY（化名），是我第一位對手，就連我剛邁入四年級時，她來了……

在一次語文檢測中，她以98分的高分，戰(zhàn)勝了97.5分的我。雖然是以0.5分之差，鉭我只能屈位于第二。她那不可一世的樣子，得意洋洋的眼神，就像一根根尖尖的銀針，深深刺痛了我的心。從那以后，我更加努力，發(fā)憤讀書，決心要超過她。俗話說得好，功夫不負(fù)有心人，在期中考試時，我以總分298.5分戰(zhàn)勝了她，此時的我高興極了，老師和同學(xué)粉狀也投來贊許的目光。“嗒嗒”，她邁著輕盈地步伐走了過來，我心里“咯噔”了一下，她是不是來向我宣戰(zhàn)呀！而我并沒有想到，她走過來，微笑地對我說：“恭喜你，終于打敗了我。”

以后，我不再像以前那樣討厭她，因?yàn)槲覐貜氐椎椎叵胪?，沒有她當(dāng)我的對手，沒有她成績對我的壓力，我能考得這樣好嗎 ？沒錯，平時是你對手的人，其實(shí)才是你最好的的朋友。我要感謝那對手，是那對手幫助了你，是那對手讓你有了目標(biāo)！

對手作文400字 篇5

我有一個對手叫趙小寶。他是一個很有個性的人，怎么說呢，用“傻、呆、萌描述他的性格是最合適不過了。因?yàn)樵谒吲d時他表現(xiàn)出一副嘻嘻哈哈的樣子，不高興時又是呆呆傻傻的樣子，萌起來給大家的感覺是瘋瘋顛顛的樣子，真的是可笑極了。

有一次，我們幾個小伙伴一起上山玩躲貓貓，他找了個洞鉆進(jìn)去，我們硬是沒找到他。最后他沒意思了，自己出來了，還弄了一身的土，像個土匪。

還有一次，他騎自行車?？幔譀]扶車頭，結(jié)果掉進(jìn)溝里，摔了個底朝天，還半天沒啃聲，嚇了大伙兒一跳，有的都嚇的哭出聲來了。就在我們想辦法時，他便扮了個鬼臉趴起來了。我罵他是瘋子，他還不服氣，便追著我跑了整整半條街。

過年時，街上唱大戲，他做了個大火把，到處跑，忽然一陣風(fēng)吹來，把衣服燒了個破洞，頭發(fā)也燒焦了，惹得大伙兒一陣狂笑。因此我們管他叫二百五。

現(xiàn)在我們在一起上輔導(dǎo)班，回家時他搶先睡在樓梯最底的臺階上，想嚇唬我。開始還真嚇到了我，后來我看清楚是他之后，就一腳踩他背上過去了。聽見他哇哇的叫聲，我高興極了。

他有許許多多搞笑的事，幾天幾夜也說不完……他不僅是我的對手，而且還是我最好的朋友。

對手作文400字 篇6

在這個世界上，有一種被稱之為友誼的東西，它沒有親情那么重，它也沒有愛情那么甜，可是我們卻不能缺少。這種感情是濃濃的，怎么也不能忘卻。

比如說我吧，在我的校園生活中總存在著一個對手。他叫胡祎，他既是我的知己也是我唯一的對手。

記得有一次放學(xué)的時候，外面下著傾盆大雨，我沒有帶傘在外邊焦急等待。不知什么時候胡祎走了過來，他好像一眼就看出了我的窘相說："黃益，怎么了是不是沒帶傘？你看，吧我這正好有一把我們一起回家吧！”我一聽連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。一路上大雨越下越下，陣陣?yán)滹L(fēng)直從褲管里往上鉆，冷得叫人直哆嗦。這時我才發(fā)現(xiàn)胡祎把傘都帶在了我身上，自己的衣服卻濕了一大半，頓時我的眼圈紅了。

記得還有一回，正快趕上期末考試了。所有人都在盡行沖刺階段。而咱倆在平時測試中都是旗鼓相當(dāng)，到現(xiàn)在這個節(jié)骨眼上誰也不能輸。于是有一次她對我說："眼看就要期末考試了，這是你我決戰(zhàn)的最好時刻，就讓我們一請努力吧！”“好！那就讓我們一起努力吧！我說。幾個星期后考試成績出來了，結(jié)果我們只打了個平手，咱倆誰也不服誰，于是只等待下一次期末考試。

你們看這就是我的知己與對手，是他激勵我更加努力。

對手作文400字 篇7

有這樣一個故事：一個老漁夫，居住在海邊。他每天都要出海打魚，以此維持自己的家用。

在深海里，有一種十分珍貴且十分稀奇的鰻魚，由于這種魚很稀奇，不少漁夫都到這來打漁，但這種魚有一種特性：離開深海就會死亡。很多的漁夫，想了不同的方法，可鰻魚還是一離開深海就會死亡。

有一位漁夫，他每回打回來的鰻魚都是新鮮的，因?yàn)榛畹啮狋~比死的鰻魚價格要貴好幾倍，所以這個漁夫沒幾年就成了富翁。

很多人都想不出，這個漁夫，到底用了什么辦法。

這位漁夫臨死前，把這個方法傳給了他的兒子：在鰻魚的`魚簍里放上幾條名叫狗魚的雜魚，雜魚和鰻魚是死對頭，他們一碰頭便要廝打殘殺，這樣一來，就把一魚簍死氣沉沉的鰻魚就被激活了。

這個富翁，為什么能打到活的鰻魚呢？因?yàn)楦偁帉κ帧?/p>

在我們生活中不也有許多需要對手的例子嗎？

劉翔為什么能一次次的打破紀(jì)錄，因?yàn)橛辛藢κ帧?/p>

我們眾所周知的籃球明星——喬丹，也是因?yàn)橛辛藢κ?，才使自己成為明星?/p>

許許多多的明星，都是因?yàn)橛辛藢κ?，才一次次的刷新自己的記錄?/p>

在我們的學(xué)習(xí)中，難道不應(yīng)該有競爭對手嗎？因?yàn)橛辛烁偁帉κ?，我們才有前進(jìn)的動力，才是自己在工作上超過別人，使自己變得更加完美，更加強(qiáng)大。

總之，我們在生活中是需要競爭對手的，生活離不開競爭對手的，讓自己為了對手而變得更完美吧！

對手作文400字 篇8

所謂對手，就是我們?nèi)松缆飞系母偁幷摺Ｋ谴偈刮覀儽虐l(fā)激情的動力，感謝對手讓我在挫折中有了不倒的精神，更要感謝他的是，他的成績就像一團(tuán)烈焰似的灼傷了我曾經(jīng)脆弱的心，而從此激發(fā)了我心中的原動力，讓我并沒有向挫折低頭。

一次期中考試，我和同學(xué)打賭，誰贏對方輸給一個籃球。

當(dāng)晚我認(rèn)真復(fù)習(xí)，不知為什么到考試時候我突然緊張了起來，考完試后，我問他考的怎么樣？他卻輕蔑的說了一句：“考的準(zhǔn)比你好！”我聽后就像是一團(tuán)烈焰點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的動力，盡管后來我真的輸了。

后來，我發(fā)揮了潛能，先從我的特長之處開始，我一點(diǎn)點(diǎn)的不斷進(jìn)步，到了期末我又向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，這回加了一本字典和籃球，我心里想著絕不能輸給他，考完了試我對他說:這回咱倆走著瞧。

到了取卷的那一天，我倆對照一下卷子，結(jié)果我超過了他，這次考試真要感謝他，感謝這個對手激發(fā)了我的內(nèi)心動力，使我在挫折中學(xué)會（詞語搭配不當(dāng)，建議改為：擁有）了不向困難低頭的精神！

對手作文400字 篇9

對手，來自競爭。但競爭之后，對手就是你的好朋友，不要太在意比賽時的認(rèn)真。

嚴(yán)一涵就是非常尊重的對手，不管是打乒乓球還是寫毛筆字，我們都是對手。就說上一次的乒乓球比賽吧，那次我連“斬”三四個人，進(jìn)入總決賽。和嚴(yán)一涵競爭第一名。第一場，我們對切，一有空隙就切。我的切威力超群，但成功率很低。而嚴(yán)一涵的切威力不大，但成功率很高。那場比賽我像著了魔一樣狂切，快把自己切“死”了。還好第一場我勝了。

但是比賽是三局兩勝制，所以，嚴(yán)一涵還有可能反超我。

第二局，我一直都在擋，而嚴(yán)一涵也像著了魔一樣也在拉切。不，確切地講是走火入魔。讓我驚訝的是他的拉切幾乎全中，而且拉切彈力很大，所以，我就被坑死了。

第三局，我還是一直擋，而嚴(yán)一涵看見一個高了，立馬切過去，切我可擋架不住。之后比分被他拉大了，我也決定切，可是切不中，還把自己坑得半死不活的。

雖然比賽最終是他贏了，但是就因?yàn)槲矣辛诉@樣一個好對手、好朋友，才有這樣精彩的比賽，使我的球技更上一層樓。所以，我要感謝我的對手——嚴(yán)一涵。

對手作文400字 篇10

從四年級起，老師為了提高我們學(xué)習(xí)的積極性，給我們每個人找了競爭對手。我的對手，竟然是沃野千里，我不屑地瞪了他一眼，心想我不會敗給你的，我相信這場PK，我一定會贏的。

單元考試到了，當(dāng)老師發(fā)下試卷，我一看，自信極了，拿起筆來飛快地做了起來，這是，我偷偷的瞟了他一眼，只見他比我更有自信，認(rèn)真的答卷，他的筆頭在試卷上“刷刷刷”的滑過，真是下筆如有神，我想，他臨考前一定認(rèn)真的復(fù)習(xí)過，我不能大意。過了一會兒，他把頭深深的埋在雙臂下思考，一會兒又“騰”的一下直起身子，飛快地將答案寫在試卷上。我也不甘示弱，認(rèn)真的做題。下午，試卷發(fā)下來了，我的總分是185分，他的總分是185·5分，我不由的大吃一驚，猶如晴天霹靂，把我的兩眼炸得直冒金星，我怎么會比他低0·5分呢？我輸了。

下課了，沃野千里神采飛揚(yáng)，走路都連蹦帶跳，我暗下決心：“從今往后，我要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，再克服粗心地毛病。期中考試，我們再PK一次，我一定超過他！