第一篇：雨中微作文300字

精選雨中微作文300字3篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的雨中微作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨中微作文300字 篇1

一個盛夏的中午，一位殘疾的乞丐老人正坐在低矮的木頭滑輪車上乞討。

突然，狂風大作，下起了傾盆大雨，老人利落地收起乞討的白色小缸，用手撐在地上快速地向前滑行，可是風雨太大，老人還是滑行得很吃力，雨水順著頭流過臉頰，不一會兒，老人渾身濕透了。這時，一位姐姐從老人身后跑過來，彎下腰，為老人撐傘，說：“我送你回家吧”。老人說：“好”。姐姐一路為老人撐傘，自己的背卻淋濕了，老人說：“你還是回去吧，我自己走”。她搖搖頭，笑了笑，堅持把這個乞丐老人送回家。

把他送回家后，她才發現，這個乞丐老人左腿殘疾，只能坐在滑輪車上靠雙手劃動前行。

她撐起傘，準備離開，乞丐在她身后感激地說：“一路平安”！她回頭嫣然一笑，消失在風雨中。

8月6日發生在蘇州小鎮的感人故事，讓我明白了愛心只是一把傘的距離，卻讓人感到溫暖。

雨中微作文300字 篇2

笑是人快樂、自信等心情的流露；笑是人們化解矛盾的工具；笑是人對你關心、友善的表現；笑還是……而在壓力巨大時，笑一笑，就仿佛有一縷陽光照進了你的心房。

在小時候，我的生活是無憂無慮的。記得有一次感受到壓力是在書法興趣班。那時我是班里最小的，控制能力也比較差，看著別人一點點進步，而我仍在原地踏步，我感到了莫大的壓力，一天都愁眉苦臉。爸爸發現了我的心事，我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語重心長地跟我說：“你不能把壓力憋在心里，你必須學會笑，學會釋放壓力，笑一笑吧，你會覺得好很多。”我笑了笑，果然心情好了許多。

升入六年級，我的學習壓力加大，作業增大，我每天作業都要做到十點，第二天又精力不佳，上課狀態不好，導致學習成績下降得飛快。試卷一發下來，79！我飛快地跑回家，鉆進被窩大哭，仿佛有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉，使我大哭不止。忽然，我想起了小時候爸爸和我說的那句話，于是，我盡力去想那些有趣的事，大聲歡笑起來，心中的陰霾全都一掃而空。

試著在風中微笑吧！在自己布滿陰霾的`心里照進一縷陽光，有什么不好呢？

雨中微作文300字 篇3

六年，所長也不長，說短也不短，可它確確實實地，在我身上烙印過。

猶記那時，個個都期許著“明天就是畢業”，當這種曾經認為還要過好久才能到的日子就在眼前時。好沒真實感。冰冷的觸感真真切切地體會到它的存在。

都在瘋狂地寫著同學錄，寫到手軟。也許是怕這一刻過得太快，來不及細細回味，低頭卻難以控制下溢的淚水。這個二班，屬于我的，也屬于你們。

分蛋糕、送鮮花、歌舞會、即興游戲……時間就那么一瞬間，僅停在回憶中。

下了朦朧的小雨，絲絲徹骨。看著大家一個個揮手告別，不舍地停駐在最后。

“上初中了，要比現在更努力了，要改正壞習慣……”還是那么愛嘮叨呢，畢業了還不放過我們……

轉過頭，分外堅定地跨過校門口，走了幾步，仍忍不住的分外留戀地回頭看。

小雨，微笑，就那么佇立在那兒，看著所有人離開，依然忍不住向畢業的我們嘮叨，永遠都在那兒靜靜地看著我們。

依然會心酸，即使只是回憶……

那幅風景畫就收藏在我心里，靜靜地，在雨中微笑……

第二篇：雨中感悟作文錦集

雨中感悟作文錦集五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的雨中感悟作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨中感悟作文 篇1

雨淅淅瀝瀝的下著，水珠順著屋檐悄然落下，落在手背滲入手心。心中仿佛早已涼透，我望向遠方，卻只感到無限的迷茫，雨簾如同一扇無形的門，讓我找不到前進的路……

就是在這個下雨的天氣，我收到了沒有考上十九中的消息。一向望子成龍的父母聽到這個消息后，失望的離開了。原本充滿信心的我卻突然不安起來，怎么辦？我難道注定只能“家里蹲”？

進了陽臺，眼前是一片巨大的雨簾。雨滴從天空落下，發出絕望的哀鳴，就如同我此時的心情。成功，離我竟是如此的遙遠嗎？不爭氣的淚水從眼眶蜂擁而出，如斷線的珍珠怎么止也止不住。

總是在家里向爸爸媽媽吹噓，我的成績怎么好怎么好。可這一次，徹底讓望子成龍的父母失望了。淚水再一次決堤，我亂翻著一本唐詩，突然翻出李白的詩句，“天生我材必有用”。

對呀，天生我才必有用。不必為這次小小的失利而選擇放棄，一定要記住陽光總在風雨后，我不是沒有陽光，只是它還未出現。

這時，天空中出現了彩虹，我的心情豁然開朗，回到書房里，又專心致志的看起六年級的書，爭取去沖刺一下阜陽市唯一一所省級示范初中——阜陽市第九中學。

不久喜訊傳來了，我如愿以償的考上了阜陽市第九中學。

是啊，人生之路還很漫長。一次的失敗，一次的挫折，并不會讓生命就此擱淺。人生還在繼續，生活還在繼續，有時候，用微笑演繹生活，用微笑歌頌生活，反而能讓人更快的成長。

雨中感悟作文 篇2

悄然在一個風和日麗、陽光明媚的日子，父子二人從游樂場愉快地歸來。可是游玩歸來的好心情瞬間就被熄滅了——突然，刮起了大風，下雨了，而父子都沒帶傘，怎么辦呢？這時，父看到了前邊路人正撐著一把傘，便對子說：“你看前邊那個人有雨傘，我們不如彎腰躲到雨傘下，這樣就不會被淋成“落湯雞”了。”兒子點了點頭，于是父子二人彎腰躲進了雨傘旁。但是，天公不作美——烏云把天遮得嚴嚴實實，偶爾還伴隨幾個閃電——雨越下越大了！一顆顆豆大的雨滴就像斷了線的珠子從空中撒落下來，路人也不自覺地把雨傘往下拉了拉。這下可難為了父與子，他們只得把頭埋得更低了，就連父的胡子都快沾地了呢。這時，路人像發現了什么似的轉過頭來，正好看到貓著腰的父與子，見到他倆滑稽的樣子，路人又好氣又好笑地說：“你們在搞什么鬼呀？”子把事情經過對跟路人說了一遍。路人反倒有些不好意思地說：“原來是你們忘帶傘了呀，那你們怎么不跟我說呢？可我也只有一把傘，怎樣才能幫到你們呢？”子撓了撓頭，忽然靈機一動，對路人和父說：“那還不好辦吶，只要讓我這強壯的老爸扛著你，我在老爸旁邊‘護駕’，不就節約占地面積了嗎？”路人和父，不得不贊賞子出的好主意，不約而同地點了點頭。就這樣，父“架”著路人，路人手中拿著傘，子在父旁邊——雨中閃現出一道亮麗的風景線。這樣，一把傘就解決了父子的燃眉之急，使父子連同路人三人都能“同在一傘下，而不被雨淋。”三人通過這件事，受到了一個啟示：在遇到困難時，如果墨守成規的方法解決不了問題，何不換個思維、換個方法？同樣，只要換個角度去思考問題，許多難題也都會迎刃而解。

雨中感悟作文 篇3

人的一生中有許多感悟，在雨中的感悟，也有很多。

雨中的蝸牛

有一只小蝸牛，在大雨中前行著，它的身上背著重重的殼，向著家的方向前進著。大雨嘩嘩地下著，對于蝸牛來說和石頭一樣大的水滴落在它的身上，我似乎能感覺到它的痛，可它卻不放棄，仍一步一步的前行著。我被眼前的這一幕打動了，心想：“它為什么要這樣呢？”看著它在雨中努力的爬行，我思索著……一定是因為它那不放棄的精神驅使著它。

雨中的荷葉

夏天的時候，走到池塘邊，一池的荷花展現在你眼前，突然，下雨了，雨水打在荷葉上，打在荷花上，在陽光下美麗的荷花，漸漸的低下了頭，而在一旁的荷葉，卻一直挺著身子，堅持著，不過一會兒，荷花就完全的垂下了頭。這時，看似不起眼的荷葉卻張開寬大的葉子，為荷花遮雨，荷葉保護荷花，讓我深深的感悟了，同時，我明白了：不起眼的東西不一定就沒用，美麗的東西不一定會笑到最后。

雨中的母親

一對母女撐著一把傘，在大雨中行走著，那位母親把雨傘偏向女兒，手中拎著一大包東西，而女兒手中卻沒有一點東西，是什么讓母親這樣做的呢？是她對女兒的愛，世上的任何東西都比不過母愛，母愛是我們心靈的港灣，是她為我們遮風擋雨。

雨中的蝸年讓我有所感悟，雨中的荷花讓我有所感悟，雨中的母親也讓我有所感悟，其實雨中可感悟的畫面有很多，只有細心觀察，才會發現。

雨中感悟作文 篇4

天空灰蒙蒙的，那沉悶的雷聲好像喉嚨里的一聲聲咳嗽。忽然間，那雨就“嘩嘩”地下了起來了。

輕飄飄的雨絲是那么柔軟，仿佛細長的手指。但是它們卻將云朵壓垮了，真是不可思議。它們是那么柔曼，仿佛一個少女纖細的腰。無數飄飄揚揚的雨絲晃動著，仿佛一道搖擺的簾子。它落在地上，晶瑩剔透，雨滾動著，翻騰著，變成了一朵無瑕的白蓮花。它落在草葉上，不停地躍動，彈起老高，接著又滑落在濕軟的土地上。雨絲帶著秋風，打散了那枯黃的樹葉，落葉紛紛，在風中漫無目的地飄動。

透過細雨，看到的是一番凄涼的景象，心里就涌起幾分惆悵。人生路如此漫長，誰不曾像那落葉動搖過？凡事不可能一帆風順，往往都要承受成倍的打擊，所以，只有在千錘百煉下步履仍然堅定的人，才能比別人走得更遠。

在朦朧的雨霧中，視線被模糊了，世界變得飄渺起來。那雨中一株株小草，被雨水擊打得一搖一晃的.，從心底里顫抖著，發出一聲聲微弱的呻吟：“哇——哇”，真令人感到擔憂。湊近一瞧，卻不由地被眼前的景象震撼了：小草們承受住了那巨大的風雨，盡管弱不禁風的身軀仍劇烈晃動著，卻一直傲然地挺立著。我不禁對小草的這種不屈不撓的頑強精神肅然起敬起來。在點點雨滴中，我看到了它身上的那一抹抹新綠，在雨水的沖刷和洗滌下，更加透亮、耀眼，那就是它身上的一個個勛章，譜寫了它的堅強。

真正成功的人，不會在意自己地位是否卑微，即便遇到再大的挫折，也會迎難而上，最終獲得成功。

太陽出來了。惆悵、憂傷瞬間煙消云散。又是一個新的開始，Areyouready？

雨中感悟作文 篇5

一場夢境，承載了一段美好的祝愿；一場風雨，遙寄了那不甘的心。

題記

窗外，雨愈下愈大，仿佛天地間只留下一場類似夢境的迷離，雨奪走了宇宙間的明亮，帶走了綠茵場上那唯一的歡樂，雨聲帶走了同學們的歡顏笑語，激起的雨塵使鄉間小路染上了一層迷霧，似夢幻，又似人間仙境，滴答——滴答，一聲聲脆響，輕輕叩動著紅塵人的心扉，是沉重，還是醒悟？

出門，雨依舊蒙蒙地下著，但這天地間不再只是一隅暗色，漸漸明亮的天際之中只余下千萬根斜線，那風雨中的山茶卻是別有一番獨特景象，是傲？是驚？傲，傲在它的性格任風雨欺壓；驚，驚在它驚心動魄由泥水擊打，不折亦不屈，只與天地獨抗。似乎，世間的一切風雨，一切變幻都成了它展現傲骨與不屈靈魂的背景。

人生際遇，難免風雨，或大或小，亦強亦弱，面對此情此景，又有多少人能如風雨中依舊一身傲骨的山茶呢？我們鐘愛溫暖的陽光，因為它舒適；鐘愛蔚藍的天空，因為它純凈；鐘愛清純的世界，因為它獨特，但在欣賞乃至沉醉于這些美景時卻少了一份純粹，不知何時，我們在這斑斕的旅途中丟失了原有的純真。我們羨慕陽光下波光粼粼的大海，向往山間隱逸淡雅的生活，感嘆漆黑的夜空中散發著光芒的星辰但卻忽略了那雨中特有的美感，那雨中獨特的世界。

舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒。然而在這以生為計，以錢為本的世界中又有多少人是清醒的？又有多少人是沉醉于那名利、權勢之中的？猶如那雨中美景，又有多少人能夠停下來欣賞？人的一生終究為名利權欲奔波罷了。

我們的人生猶如地平線，亦猶如一頁空白的紙，誰也不知以后它將會是何種色彩，但我終相信：歷經風雨，方知彩虹！

那雨中之山茶，亦是如此驚艷！

第三篇：雨中的感動作文

精選雨中的感動作文六篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的雨中的感動作文6篇，歡迎大家分享。

雨中的感動作文 篇1

那是一個秋雨連綿的傍晚，我和媽媽去買蘋果。來到集貿市場，我們看到一個蘋果攤，攤主是一個看起來四十多歲的中年男人和他的妻子，歲月在他們的臉上留下了明顯的滄桑的痕跡。

只見他們的三輪車上堆滿了大大的紅蘋果，旁邊還放著一兜兜裝好的蘋果。攤主說：“你們要多少，自己挑一兜就行了。”我和媽媽挑了一兜蘋果，稱完后付過錢就回家了。

到家以后，我們解開塑料袋，準備吃蘋果，可是，一股腐爛的味道撲面而來，只見袋子里的蘋果大部分都已經爛掉了，原本紅潤的果皮已經變成了一塊一塊的黑，果皮的表面也變得坑坑洼洼，凹凸不平。“怎么會這樣！這買蘋果的也太奸詐了吧！”我忍不住喊了出來。“真是的，簡直是奸商！趁著天黑欺騙買家，給我們掉包換成爛蘋果。”媽媽也十分氣憤。于是我和媽媽怒氣沖沖地去找蘋果攤主評理。

來到集貿市場，我看到蘋果攤主正在蘋果攤附近東張西望，似乎在尋找什么，看到我們，他焦急的眼神立刻變成了欣喜。我走上前去，指著他責問到：“你為什么賣給我們一兜爛蘋果？！”蘋果攤主接過爛蘋果，一邊挑了一兜好的遞給我們，一邊道歉說：“真對不起，這兜爛的本來是我們挑出來自己吃的，我把它放在邊上，剛才光線昏暗，我給你們找錢后，你們可能提錯了，我這不正等著你們來換呢。”頓時，我的憤怒一下子全沒有了，一股敬佩之情油然而生。我想，作為一個蘋果攤主，把爛蘋果挑出來留給自己吃，并沒有參雜在好蘋果里賣掉，這不正是無私的體現嗎！

秋雨淅淅瀝瀝地下著，一點一點地落在我的身上，滋潤著我的心靈……

雨中的感動作文 篇2

深秋九月，離開了那美麗和諧的橋華學校，滿載希望，懷揣夢想，我奔跑在通往心幕已久的十四中的道路上。

踏著秋風，迎著朝陽，我來到了一個嶄新的學校，雖是一個陌生的環境，可對我來說像一個闊別已久好友，也許是出于對十四中由衷的喜愛吧|第一天在校的時光過的飛快，仿佛轉瞬即逝。滿載一天的收獲，踏在回家的路上。突然，天公把“布”拉了下來，遮住了整個天空。雨隨即落了下來。風和雨不住地拍打我的身體，打濕了我的臉頰，打濕了我的臂膀。我抱怨老天對我的不公---—沒有雨傘，雨還如此大！這時，雨沒有在打濕我的衣服，我以為雨停了，抬頭一看是一把雨傘，雨傘阻擋了風的來勢，雨的侵襲。原來是一位同學，他幫我打起了傘，我平時喜歡幫助別人體味快樂，卻從未嘗過被人幫的幸福與快樂。也許是太過于注重感情，我留下了滾滾熱淚，淚水同與誰一起滑過我的臉頰，流到嘴邊，那種說不出的味道，使原有的苦澀或是快樂的甜蜜。我們一起討論學校，談學習，聊感受。我幫她撐傘將大半部分給她，雖然自己的大半部分都是了但我卻感受到了未曾嘗過的甜密，而記憶如雨，化為淚留下心中的那份感動。高中，我心愛的十四帶給我的第一份是感動，教會了我感恩！

每一滴水都晶瑩剔透，每一滴水都彌足珍貴。晶瑩剔透的水滴，蘊涵著彌足珍貴的寓意，而這滴水中蘊涵的正是那份感動！

雨中的感動作文 篇3

風的冷漠，雨的孤傲，遠不及你帶來的感動。

成都就像柳樹垂在水中的柳葉，在困難中茍延殘喘著。我的雙腳剛碰到地面，就立即被混合著泥的雨水打濕了，那泥在腳上稀疏著，又癢又惡心。雨還在嘩嘩的下著。每個人的腳都像灌了鉛一樣一步一步在沉重的走著。風來了，從我的臉旁刮過，一個逆轉，便讓我的身體搖擺不定，傘也不受控制了，東倒西歪，我的手即使扶著傘柄，也無衷于事。它猶如一個狂妄自大的惡魔，在風中狂舞著，將一切都吞噬與黑暗之中。我只得把傘收了，任憑月捶打著我疲憊不堪的身體，正絕望時，我看見了一顆倒在街上的大樹，如千萬磅重大的石頭，肆無忌憚地擋住了人們的去路。我的雙腿都要軟的跪下去了，此時的天空黑的像炭一樣，不見一絲光亮，沒有一絲期望，封閉了人們所有乃至最后一個異想天開的愿望。我感到絲絲涼意正在侵入我的身體，我想‘完了，這樣的天氣，又有誰愿意來指揮呢？’而我走近一看，卻是你在雨中大聲呼喚的身影，你站在那里，眼神堅定不移。那雨水，淌過昔日的時光，靜靜的流進了我的心里。我知道，我之前見到過你，在龐大的朋友圈里，你無惡不作，欺負老百姓的那都有你。你的罪行罄竹難書。所以，雖然我的心里十分感動，但我還是認為這些不過是巧合罷了。

而我又遇見了你，在那狂風暴雨的季節，高處的電線掉了下來，掉的不歪不偏，像一個倒掛的拱橋一樣，攔在人們面前，看似簡單的問題，實則太過危險。萬一讓無情的水傳入洶涌的雨水，我們整條街都要命喪黃泉了吧。而這時我卻看到一輛摩托車奔馳而來，上面印著被雨清洗過的兩個字--城管······我的心終于沉了下去。我走在地上，心里滿滿的安全感。因為我知道，有了你，拱橋宛如那天天空上的彩虹，在也沒有電來威脅我了。

你是那天邊的一抹光，在無邊黑暗中，能點亮了人們心中唯一的希望。風中雨里，也只有你，似木頑強，如云潔亮，久久佇立在那里，讓人至此不忘你的輝煌。你身負責罵卻又在傾盆大雨到時候，為我們呈上了一個太陽。

時間的酒浸過溫和的心，清洗了所有被蒙蔽的雙眼。你在眾人責罵的聲音中，放下負重的包袱。只有你，把無私漂泊在時光里，把溫曖綻放在時光里，并在我們記憶深處，釀起一縷醇香。

塵世間，諸事萬物，熟丑熟美？丑的是那些‘正人君子’不明白情況就搬弄是非，我想：要是他們也去你那工作幾天，就會明白為什么了。那些小商小販，拿著自己的生命，不顧一切的在馬路邊擺攤，堵塞交通。你的話從他們左耳進右耳出，屢次不聽，自然會發生一些令人不愉快的事。

是啊！人有時也會需要關懷和理解，如果小商小販聽的進城管的話，社會就會和平許多吧。

雨中的感動作文 篇4

今天浦東遭遇了特大暴雨，道路積水很深，造成交通癱瘓。一條平日15分鐘的接學路，今天足足走了4個小時。

路上想象著其他孩子都走了吧？是不是只留孩子孤零零一個人？孩子是不是著急、緊張的站在雨中等我？孩子一定是又冷、又餓、又害怕吧？我被堵在一動不動的路上，心里又是著急，又是擔憂、又是內疚，又是自責……

終于趕到學校，我飛跑進校門，眼前的溫馨場景讓我驚呆了，孫校長、王校長還有十幾名我喊不上名字的老師們面含微笑的'等在門廳處，見我尷尬的愣在那里，孫校長寬慰我說：＂別急，孩子在教室里，陳老師在給他輔導呢！＂

我急切的走進那明亮、溫馨的教室，幾個晚歸的小朋友抬頭笑盈盈的看著我，臉上沒有著急、沒有緊張，似乎這才是她們的家。對，這就是她們的家！

我帶著孩子離開了，老師們繼續等在那里……

回家的路上，久久不能平復內心的感動，我為兒子在福山正達這樣一個充滿愛的學校讀書而倍感榮耀，這里有一支厚德載物，甘于奉獻的教學團隊，千言萬語實在難以表達內心的感動、敬佩！唯祝福山明日更美好！

雨中的感動作文 篇5

記得在我小時候，媽媽每天都按時把我送到幼兒園。有一天早上，窗外的風猛烈地吹著，細針似的雨不停地從天邊落下，天色又是那么的昏暗，就像是在深夜一樣。

媽媽像往常一樣，一邊拿著傘，一邊拉著我的小手，匆匆地往幼兒園趕去。在上公共汽車之前，雨下得很小，只是蒙蒙細雨，但媽媽怕我著涼，就打著傘，擋著風雨。這時，我猛然間發現，媽媽的手，在微微地顫動著，媽媽的口，不時呼出一股白色的煙。

上了公共汽車，雨突然變大了，雨點朝著玻璃窗打過來，風把路旁的小樹吹得跳起了狂歡舞，這時，天色已經全黑了，公共汽車上的燈也全打開了。車到站，媽媽先走下車，她冒著豆大的雨點，借著車站那微弱的燈光打開了雨傘，這時候媽媽才把我從車廂的站臺上抱下來。當時我看見媽媽的頭發濕透了，臉上淌著雨水。我們繼續沿著濕滑的小路朝幼兒園走去。媽媽的手一邊拉著我的小手，一邊在不停地抖動著，半身都被雨點打濕了。這時候，我再也忍不住了，我連忙問媽媽：“媽媽，媽媽您的衣服怎么……”還沒等我說完，媽媽便笑了笑，說：“沒什么！快走吧！要不遲到了！”我連忙加快了腳步。

終于到幼兒園了，媽媽嘆了一口氣，對我說：“到了！快進去吧！”媽媽走了，頓時，我驚奇地發現，媽媽的后背全濕了，手也快要凍僵了……

媽媽，這一件事雖然過去了這么多年，但您的傘，已經永遠地留在我的心中。

雨中的感動作文 篇6

甘曉琪 天頓時黑了起來，風不停地刮著，吹著教室的玻璃發出可怕的聲音。突然，“砰”的一聲，這該死的門隨著風的旋律猛地關上了。這時，教室也開始騷動起來，嘰嘰喳喳的聲音越來越大。我的心隨著窗外的雷鳴與閃電漸漸低沉起來。還時不時朝窗外望去，那一瞬間眼神里掠過一絲失落。嘴里輕聲囔囔著：“下什么雨啊！她這么忙哪會來接我。哎，又得冒雨回家了。”“她”指的是母親。

很快，雨“嘩”的一聲肆無忌憚地下了起來。原本“嘩嘩”的雨聲是動聽的，可此時此刻卻變得不再動聽了。隨著鈴聲的響起，同學們漸漸的離開了教室，直到只剩我一人孤獨在此。原本喧嘩的教室變得如此安靜。只有“刷刷”的寫字聲，還有那雷鳴，閃電，雨水的伴奏。寫完一些作業后，我收拾好書包后拖著沉重的步子朝校門口走去。到了校門口，我望望外面的雨，這么大，看來是不會停的。于是，我只好冒雨回家。正當我邁出步子的時候，一個熟悉的身影映入眼簾。那身影模糊在雨水中，急促的朝我這邊走來。直覺簡單的告訴我，是媽媽。很快，我打破了這不可思議的想法，怎么會是她呢？可還是，還是很渴望那是媽媽的身影。

“琪琪！”熟悉的聲音縈繞耳畔，我猛地抬頭，看見媽媽舉著雨傘，向我揮揮手，臉上掛著一絲笑容。我驚喜的喊了聲媽媽，就飛奔了過去。“媽，你不用上班么？”我問道。媽媽笑了笑說：“你呀，拿你沒辦法，丟三落四的，明知道會下雨，還忘帶雨傘。幸虧你爸爸看到桌子上的雨傘，打電話讓我趕緊去接你啊。我不就發下手頭的工作去接你啊。哪舍得淋著我寶貝女兒啊。”說完，我鼻尖一酸，眼淚蜂擁而至，瞬間模糊了視線。淚水“啪啪”地拍在雨水中，濺起一朵朵愛的水花。

是啊，這就是母愛。風雨中的感動，母愛的感動！

第四篇：雨中的溫暖作文

【精選】雨中的溫暖作文9篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的雨中的溫暖作文9篇，希望對大家有所幫助。

雨中的溫暖作文 篇1

那是我上一年級時發生的事。

一個下午，雨過天晴，幾朵可愛的云在藍藍的天空上玩耍，空氣中帶著一股新鮮的泥土氣味，但地面、樹木和滑梯上仍是濕漉漉的，淘氣的我不以為然地照樣爬上滑梯，“呼”的一聲滑下來。就這樣滑了幾次，我忽然感覺有些不對勁，這么炎熱的夏天卻感到坐在冰箱里，我連忙離開滑梯，跑進廁所。

我一摸褲子，呀，濕的，莫非……是我尿褲子了？不可能，我根本沒有感覺到，并且我手上也沒有尿臭味，準是被滑梯上的水弄濕了。怎么辦呢？我急得滿頭汗水又羞得滿面通紅，用手捂著背后，本想掩飾住水印，沒想到這樣還更引人注目。我忍著大家奇異的目光挪進教室，向一個同學借了電話卡，徑直跑向電話亭。我心急如焚地撥通了電話：“喂，媽媽。”媽媽溫和地問：“什么事？”“我玩滑梯時把褲子弄濕了。”在周圍玩耍的一群可惡的小孩聽到了，開懷大笑起來。我很生氣，但又克制住自己：“媽媽你幫我把褲子送過來，好嗎？”“好，再見！”，我放下電話，沖進教室，時間在艱澀地流逝著。

夏天的天氣就象小孩的臉，說變就變，剛才還晴空萬里，忽然又開始烏云密布，頃刻間又下起了傾盆大雨。開始上課了，可是我一點心思都沒有，全部的注意力都在濕漉漉的褲子上，我焦急地盼望媽媽的身影快點兒在窗外出現。終于，我看見暴雨中，媽媽撐著一把小小的遮陽傘，大風把傘吹得好象要翻上天去，雨水不停地打落在她的瘦小的身上，而她的懷里卻緊緊抱著一個塑料袋，她氣喘吁吁地來到我的教室門口，沒顧得上擦去臉上的雨水就向教室里的我招了招手，然后跟正在上課的老師點點頭，就連忙把我帶到廁所里。她麻利地幫我脫下褲子然后打開塑料袋，迅速地幫我穿好褲子，溫和地說了句：“快上課去！”看著幾乎渾身濕透的媽媽，我感覺心里濕濕的熱熱的，又內疚又心疼，而媽媽沒有一句怨言和責罵。我心里暗暗下決心，以后一定不再淘氣，不給媽媽添麻煩。媽媽把我送到教室就離開了，我只能目送她慢慢走遠。心里卻似波濤洶涌，老師上的課我一個字都沒聽進去。

這么多年過去了，我依然記得當時的情景，回憶雨中的媽媽，我心中依然激蕩著一股暖流。

在生活中，有困難，有挫折，也有溫暖。那件事，早已過去，但在我的腦海中，卻還是那么的清晰。

那是前幾年夏天的事了。那天早上，天氣十分的晴朗，我早早的去上學了。

到了下午，天漸漸灰了下來，暗了下來，很明顯，馬上就要下雨了。我的心情也漸漸灰暗了起來，因為，我和媽媽出門的時候都沒帶傘。當然，大部分的同學也都沒有帶傘，但是他們都有私家車，而我家卻只有電動車。

果然，雨下了起來。直到傍晚，放學了，雨還是沒有一點兒要停的意思，反而愈下愈大。

教室里的同學也越來越少，而我媽媽卻遲遲沒來接我。“一個，兩個，三個……”似乎每走一個同學，我的心里便多添了一份焦急……

直到教室里空蕩蕩的只剩下了我一人，教室靜得好像空氣都凝固了……

那是，我也沒心思寫作業了，扔下筆，沖到了教室門口的走道里，等待這有沒有人來接我，也不禁埋怨起了媽媽，不一會兒，一個熟悉的身影想我走來——那是媽媽！她身上有一件雨衣，那是媽媽為了防止路上忽然下雨帶來麻煩，一直放在車里。

在校門口，媽媽忽然把雨衣脫了，二話沒說就往我的身上套。媽媽卻只帶著一只頭盔。路上，我覺得我心頭的那團烏云散了，但還是覺得酸酸的，因為我不應該埋怨媽媽遲遲不來接我……

回到家，我的身上還沒事，但媽媽的衣袖上，褲腿上，背上，都濕了。我突然覺得媽媽很高大，很偉大。回家后，媽媽不但沒有半句埋怨，還對我噓寒問暖的，我沒有回應她，因為我知道，我不能多說，熱淚早已哽住了我的咽喉。

是啊，世上最偉大的，不就是母愛嗎？那個雨天，是一個溫暖的雨天，這段美好的回憶將陪伴我到永遠。

在生活中，有困難，有挫折，也有溫暖。那件事，早已過去，但在我的腦海中，卻還是那么的清晰。

那是前幾年夏天的事了。那天早上，天氣十分的晴朗，我早早的去上學了。

到了下午，天漸漸灰了下來，暗了下來，很明顯，馬上就要下雨了。我的心情也漸漸灰暗了起來，因為，我和媽媽出門的時候都沒帶傘。當然，大部分的同學也都沒有帶傘，但是他們都有私家車，而我家卻只有電動車。

果然，雨下了起來。直到傍晚，放學了，雨還是沒有一點兒要停的意思，反而愈下愈大。

教室里的同學也越來越少，而我媽媽卻遲遲沒來接我。“一個，兩個，三個……”似乎每走一個同學，我的心里便多添了一份焦急……

直到教室里空蕩蕩的只剩下了我一人，教室靜得好像空氣都凝固了……

那是，我也沒心思寫作業了，扔下筆，沖到了教室門口的走道里，等待這有沒有人來接我，也不禁埋怨起了媽媽，不一會兒，一個熟悉的身影想我走來——那是媽媽！她身上有一件雨衣，那是媽媽為了防止路上忽然下雨帶來麻煩，一直放在車里。

在校門口，媽媽忽然把雨衣脫了，二話沒說就往我的身上套。媽媽卻只帶著一只頭盔。路上，我覺得我心頭的那團烏云散了，但還是覺得酸酸的，因為我不應該埋怨媽媽遲遲不來接我……

回到家，我的身上還沒事，但媽媽的衣袖上，褲腿上，背上，都濕了。我突然覺得媽媽很高大，很偉大。回家后，媽媽不但沒有半句埋怨，還對我噓寒問暖的，我沒有回應她，因為我知道，我不能多說，熱淚早已哽住了我的咽喉。

是啊，世上最偉大的，不就是母愛嗎？那個雨天，是一個溫暖的雨天，這段美好的回憶將陪伴我到永遠。

天下起了雨，我站在校門口，舉著傘，望天。天陰沉沉的，讓人莫名的感到抑郁，看著周圍的同學一個個都被接走我心里不禁有點惱了，媽媽怎么還沒來。

正想著，一輛電動車在我面前緩緩停下，媽媽轉過頭，臉被遮在了雨披下，只看到一副眼鏡，上面滿是水珠。媽媽伸出手遞給我一塊抹布，我拿過擦了擦座位坐了上去。媽媽轉過頭看了看我，輕聲說了聲坐好了，便轉過了頭專心騎車，我的整個身體都遮在了媽媽的雨披里，頭靠在媽媽的背上，低下頭看著地上的雨水，嘴卻閑不住，在雨披里還和媽媽大聲的講著學校里的事，媽媽聽著，不時地笑著，還時不時的向回我幾句話。

我在雨披里，媽媽的聲音朦朦朧朧地傳來，竟感覺無比溫暖，甚至可以感覺到她那含笑說話的樣子。我一刻不停地說著好像要把學校里的所有事都一股腦的說出來，說完了，自然也就無話可說只好低頭看地上的水。

雨水在路上積成了一個個小水潭，清澈地可以看見人的倒影。媽媽的電動車從上面駛過，速度慢的時候，就漾起些許漣漪，速度快的時候呢，就飛濺起一串水花。每當這時媽媽便會提醒我，把腳抬起來，我便趕忙把腳抬了起來，水花便從車輪下飛濺出來擦著我的鞋落了下去。水花濺起，感覺像是玻璃雕成，水在濺起時化成一顆顆渾圓的水珠，美得讓人心動。

有時我會把手伸出雨披，感受雨滴到手中的感覺，周圍的空氣已無先前的燥熱，竟有絲絲涼意。手上滴上了雨，一陣微風吹過，令人感覺清涼無比，舒服極了。細細聞甚至有一種樹的幽香夾雜著媽媽的體香，令人醉心。

在這種愜意的環境里，我坐著媽媽的電動車，緩緩的向著家開去。躲在雨披里，聽著雨披外面傳來的淅淅瀝瀝的雨聲，感覺身心一陣清爽。不知不覺，在這種氣氛中，我閉上了眼睛，用耳朵開始聆聽外面悅耳的音樂。霎那間，我感覺我一個人，置身在了一片只有雨水的天地間。我張開眼睛，望著地面，看到了水中我的倒影：與水中的倒影相對視，一笑。就在這時，媽媽那溫柔的聲音出響起，原來，在不知不覺中，我們已經回到了家中。

那時雨中的溫暖，緩緩的在心中涌動，至今想起還覺得溫暖。

雨中的溫暖作文 篇2

雨，淅淅瀝瀝的下著，雨點打在窗玻璃上發出清脆的響聲。

我撐著傘在雨中漫步。突然，我的目光被不遠處屋檐下的一位姑娘所吸引。她大約十四、五歲，身上的衣服破破爛爛的，頭發亂的像個鳥巢，臉上的泥和著雨水，更顯得狼狽不堪。就是這樣的一位姑娘，蹲在別人家的屋檐下，使那個角落在雨中顯得十分凄涼。而她的身旁放著一塊木板，木板上隱約有字，出于好奇心，我不禁走了過去。仔細一看，木板上寫著：各位好心人，幫幫我吧，我家中出了車禍，爸爸去世了，媽媽又得了重病，家中還有一位兩歲的弟弟！求求你們了，幫幫忙吧！

十四、五歲，正值青春年華，本來應該在學校上學的女孩，卻因一場變故而出來乞討。我不禁為她的身世感到悲傷，于是伸出手去摸口袋里的錢，但是肚子打鼓的聲音，讓我想起了薯片的美味，摸錢的手不由自主地縮了回來。我深深地嘆了口氣，心想：反正這些錢也幫不了她什么，還是算了吧！

“姐姐給你。”就在我轉身要走時，身后傳來一個恍若被天使吻過，清澈通透的聲音。我回頭一看，是一位大約四、五歲的小女孩，胖胖的臉上掛著幾滴晶瑩的雨珠，一雙大大的眼睛寫滿了靈動，白白嫩嫩的胖小手上攥著一張20元人民幣。姑娘接過錢連聲說謝謝，小女孩搖搖手說：“不用謝，老師說了要助人為樂，你都淋濕了，媽媽說過這會感冒的，這樣吧，我把雨衣給你”。說完就脫下雨衣，塞到姑娘手里，姑娘忙把雨衣塞回去，女孩擋住說：“沒事的，我家就在前面，很近的”。說完，她便跑進了雨中，消失不見。乞討的姑娘眼眶紅了，臉上早已分不清是雨水，還是淚水。

小女孩在雨中朦朧的身影，猶如天仙下凡，我默默的掏出了錢給了那位姑娘。

雨，或許是凄涼和慘淡的代表，但是在那一刻，那一個小角落，卻彌漫著久久不散的溫暖，我的心也被溫暖所包圍，心情不禁變得愉悅。

雨中的溫暖作文 篇3

有人說雨是大地的擁抱，有人說雨是友好的象征，但我卻認為雨是心中的溫暖。

媽媽每年都會給我報補習班，或者是特長班，總是把我牢牢的捏在手心。就算是放假，也不上我看上一眼電腦，在我心中媽媽沒有給過我一絲寬容和一絲溫暖。

我依稀記得二年級的時候。那天放學，教室外正下著瓢潑大雨，同學們被家長接走了，各個臉上帶著笑容。我坐在教室門口，以為媽媽也會來接我。過了五分鐘，依舊不見一個人的影子。我心想：媽媽大概是想讓我自己鍛煉，不要老依靠別人吧。但是，我心中還是希望媽媽來接我。我垂頭喪氣的向校門口走去，身后出現了一個熟悉的身影，轉過頭原來是媽媽。媽媽嘴上帶著笑容，是那么親切，那么和藹，我從來沒有見過媽媽的笑容，雖然在雨里，但我已經很滿足了。

媽媽說：“趕緊來，我拿了傘。”我頓時淚流滿面，因為我好久沒聽過這么親切的話語了。我趕緊跑到媽媽的懷里，媽媽用那粗糙的手抱緊了我，雖然很緊很緊，但我好想一輩子都停留在這一刻。走在路上，媽媽一直和我談心，我把我所有的心聲都告訴了她。

回到家，我坐在房間里寫作業。媽媽推開了我的門，笑著又帶著朗誦的語氣說：“今天，我允許你在這晴朗的日子里，晚上一會電腦。”我欣喜若狂，抱住了媽媽，說：“您太偉大了！謝謝。”還向媽媽鞠了一躬。

那天我很開心，那是我第一次感受到媽媽的愛，而這一切都是因為有了那一場暖雨。從那以后下的每一場雨，我都很開心。

雨中的溫暖作文 篇4

事情發生在軍訓的第一天，原本在溫室里生長的我們，在經歷了一天“殘酷”的“魔鬼”訓練后，一個個累得像霜打的茄子一般，拖著疲倦的身體，緩緩地向前移

可在這時，老天爺也耍起了脾氣，原本還是艷陽高照，瞬間烏云密布，狂風大作。伴隨著天公時不時的咆哮，公交車緩緩進站了。

剛上車沒多久，黃豆大的雨點從天空直沖地下，濺起一朵朵很小很小的水花。剛擦干凈的窗戶，一眨眼又是朦朧一片。聽著雨滴打擊窗戶的聲音，我不禁看著手里這把傘發愁：“這把傘并不算大，而雨下得這么大，恐怕回到家時，已經成了半個落湯雞了，這可怎么辦呢？”

可是，公交車已經到站了，沒辦法，只能靠這個傘勉強回家了。可是，很快我就發現，濕透了的衣服對于從小怕冷的我來說簡直就是雪上加霜。正當我琴瑟發拌時，從我身后忽然傳出十分親切的聲音：“凍壞了吧，我的傘大。”隨聲走來一個和藹的阿姨，將她手中的傘遞給我，并握起我的手，頓時，我感到一股溫暖向我襲來，雨中的寒冷被一驅而散。

那位阿姨一手打著傘，一手拉著我，在暴雨中繼續前行。

我倆在暴雨中匆匆地走著，忽然，一個盛滿了雨水的水坑橫在我們眼前，阿姨見了，將我輕輕抱起，踏過了水坑。而她自己卻弄得滿身是水。

很快，我們來到了小區門口，那位阿姨將我送到小區門口，對我微微一笑，消失在我的視線中。當我反應來時，那位阿姨已消失在茫茫的雨霧之中。

每次當我回想起來件時，我的心中總是暖暖的，那個暴雨中給我無限溫暖的陌生阿姨，將會永遠停留在我內心的深處。此時此刻，我真想對那位阿姨說一聲：“謝謝您！”真是人間處處真情在！

雨中的溫暖作文 篇5

雨，是寒冷的，在雨天中，那么冷的天氣，怎么會有溫暖呢？

那天下午，上學時我看了看天氣預報，說今天下午是個好天氣，我就沒帶雨衣，然而，在下午放學時，事情卻出乎意料――竟然下雨了！我看了看外面，外面狂風怒號，黃沙滿天，一不小心還有被吹飛的危險。而且還電閃雷鳴，頃刻間就下起了傾盆大雨，即使天氣怎樣惡劣，同學們還是要回家的，同學們快速地沖出教室，即使是拿著雨傘也不敢打開，因為只要打開傘，傘就會被吹飛。所以同學們就拿起書包，舉到頭上，像一群要上陣殺敵的土兵，一邊跑一邊喊沖啊！他們快速地沖出校門，而我只能在圖書館的屋檐下躲雨，這時，一位極瘦的大哥哥問：你是在這里躲雨嗎？我說：是啊，雨下得太大了我沒拿雨衣，沒辦法回家。大哥哥聽后，轉身回到圖書館，我心想：唉，我該怎么回家啊？

而在我非常傷心的'時候，大哥哥又回來了，原來他不是走了，而是去拿他的雨衣了。他把他的雨衣給我，說：你先湊合著用吧。我連忙說：不行，你沒雨衣怎么回去啊？"他說：我是這里的圖書管理員，我可以等雨停了再回去。我聽了他的話后，就安心地回家了。

然而，我第二天拿著雨衣去圖書館，卻沒有看見他。

我問了問一位管理員，才知道那位大哥哥不是在這里工作，也不是管理員。

原來，他撒了一個善意的謊言，那刻，我流下了感動的淚水。

雨中的溫暖作文 篇6

雨點敲打在頭上，心里卻泛起點點漣漪，不知不覺，熱淚盈眶……

豆大的雨滴噼噼啪啪的從云端跳下，冰冷刺骨，漸漸地，蔓延成雨簾，交織著，流淌著。雨滴如刀割般劃過我的面頰，我的全身在顫顫發抖，像一株經不起風雨的小草，臉蛋紅的仿佛能溢出血來，鄰居家的王阿姨正巧路過，平日里高冷優雅的她竟出乎預料的走到我跟前，什么也沒說，只是用她那纖纖玉手輕輕拿起一條繡著櫻花的圍巾，小心翼翼裹在我身上，我呆呆的看著她，那舒展的眉頭頓時緊皺起來，擔心爬滿了整個面孔，我清晰地看見了：她烏黑的發中夾雜著幾絲白發。王阿姨十分心疼的望著我，溫柔的說：“下次不要在淋雨了，會感冒的。”她握著我凍得冰涼發紅的手，一點一點、慢慢的將我的手暖熱，我的心也升溫變暖。王阿姨問道：“怎么樣？還冷不冷了，這么晚，我送你回家吧。”我點了點頭，內心是說不完的感激。好輕，如潔白的羽毛在我眼前悄然掠過；好重，如愛的海洋緩緩流進我的心田，天漸漸黑了，如水的月光傾瀉下來，我早已淚流滿面。

王阿姨，謝謝您在我最無助的時候毫不猶豫幫助了我。雨點敲打在頭上，心里卻泛起點點漣漪。

雨中的溫暖作文 篇7

那天傍晚下著傾盆的大雨，路上的行人不多，都撐著傘忙著躲雨去了。而我狼狽且無措地站在雨中，正不知該如何是好之際，我便見到了你。

你撐著一把紅傘，面色擔憂地朝我疾步跑來。當你把傘撐在我頭上時，我怔忡地望著你，我未想到一個陌生人會對我施之援手。而你憐憫地望著我，語氣似在責怪“這么大的雨，怎么能不帶傘呢。”我尷尬地笑了笑，而你便愉快地與我道起家常來。

在那雨中，在那小道上，在那傘下，便多了兩個依偎的身影。

我好奇地望著你，你長得并不出眾，衣著樸素，兩鬢發白，歲月在你臉上留下太多的痕跡，卻掩飾不了你那充滿慈愛的目光。我又望向你那持傘的手，日夜地工作、操持家務使你的手顯得粗糙而黯沉，我想也許你也有個像我這般大的兒女吧。

這么想著，你突然將傘給了我，又往我的手里塞了些零錢，像個母親般叮囑我：“這雨大，拿這些錢去坐車吧。我到家了，這傘就給你了，路上一定要小心啊。”我還未來得及拒絕，你便沖進這滂沱的大雨中。

雨中的溫暖作文 篇8

我坐在公交車里，渾身濕淋淋的。雨水順著我的頭發、衣服和褲腿滑落下來，在腳下聚成一片小小的水塘。

今天的天氣糟糕透了，一早就是陰雨綿綿，下午更是大雨傾盆。忘了帶傘的我被淋成了“落湯雞”。我本來沉悶的心情雪上加霜，“多云轉大雨”了。公交車一陣顛簸。我的腦海中浮現出了一幅我回家的畫面：我背著書包，在大雨中狂奔，回到家里時則像掉進了游泳池，衣服也被洗的“一干二凈”。

公交車在終點站停下了。我背起書包，在下車口望著傾盆的大雨，感到深深地畏懼，遲疑著是否要下車。最終，在司機的催促下，我還是走下了公交車。

在人群中，我看見一個熟悉的身影。奶奶！她一手撐著雨傘，一手拿著另一把雨傘。奶奶的眉頭緊緊的鎖著，時不時地往公交車開來的方向望。她滿臉的皺紋，是歷史滄桑的足跡，在此時更加深了，就像一條條從橫交錯的溝壑。她的眼神中滿是焦急，直到看到我，奶奶的眉頭才舒展開了。此時她的眼神中已不是焦急，而是一種甜甜的笑意。奶奶向我小跑過來，我發現她的褲腳由于長時間站著已經完全濕了，走起路來濺起一滴滴水滴。

我接過雨傘，心中涌起一股暖流。熱淚一下子涌上了眼眶，臉上濕濕的，不知是從頭發上滴下來的雨水還是淚水。

回家后才從爺爺口中得知：奶奶一早見到我沒有帶雨傘，下午又看見了傾盆大雨。為了使我回家是不被淋雨，便在我一般回家的時間3：30帶著雨傘站在公交站頭等我。可是今天我有事，5：00鐘才回家。所以奶奶很耐心地撐著雨傘在瓢潑大雨中等了我足足一個半小時！

我的腦海中浮現出了奶奶悉心照顧我的場景：每天半夜，她總會不顧寒冷起床，給我蓋好被子；在我生病時，為我端茶送水，督促我吃藥；在每天清晨5：30，她總是已經起床為我燒早飯……

我的眼眶再一次濕潤了。我深切地感到奶奶對我深厚的愛。不知怎么，我在這漫漫冬日卻感到無比的溫暖……

雨中的溫暖作文 篇9

放學了，小紅站在學校門口皺眉頭，她心想：“早上還晴空萬里，到這會兒就變成雷雨交加了？我可沒有帶雨傘，看來也只能豁出去了，沖回家吧。”

小紅鼓起勇氣沖進了大雨中。

小紅剛跑出幾步，就聽到身后傳來一聲熟悉的聲音。回頭一看，原來是班主任林老師，老師一邊脫著身上的雨衣一邊焦急地說：“過兩天就考試了，要是現在淋感冒了就會影響成績的，快穿上我的雨衣吧！”小紅連忙搖搖手說：“老師你不用擔心，我沒事兒，這雨衣您自己批著吧！”正說著，林老師突然感覺頭頂的雨停了，她抬頭一看，原來是一把天藍色的雨傘停在她頭頂上，再一扭頭，就看見小明的那張調皮又可愛的胖臉蛋。

小明說：“小紅，老師的雨衣你穿著，我和老師共用一把傘，我會把老師送回家的！”

最后三個人高興地在雨中歡笑，迎著風雨走在回家的路上。

第五篇：雨中的樹觀后感-

堅定信念，真心為民

——觀電影《雨中的樹》有感

近日總廠黨委組織并號召廣大黨員和群眾積極觀看電影《雨中的樹》。昨天我也觀看了這部電影，觀看后感觸頗深。

該片主要講述“全國優秀組織工作干部”李林森公道正派、清正廉潔、燃盡生命譜寫忠誠的感人故事。

從本片中我們看到了牽著水牛、幾次把鞋子脫給逃命的災民，風雨中背起80歲的老人，與暴雨搏擊與死亡抗爭的救命書記；忘不了，一手打吊針，一手掏手機詢問災情，靠在床上組織會議，即便是在自己生命的最后時刻，心里裝的還是工作的倔強病人；忘不了，面對妻子心有遺憾，捧著孩子照片，眼淚肆意流淌，用顫抖的手給孩子寫下箴言的柔情父親??

我想本片給我的啟示有很多，作為企業中的一名青年人、一名黨員、一名干部一定要在任何情況下，能夠穩得住心神、守得住清白、耐得住寂寞，始終保持思想的純潔性。工作中堅守道德底線，立志干成一番事業，實現自己的人生價值。青年干部要始終堅持以德為先的原則，摒棄社會浮躁風氣，擺正從業從政心態，堅守黨性，堅定信念，堅持追求，不斷加強自身修養。“空氣可以不干凈，水可以不干凈，但人心不行??”

同時我們還要從李森林身上注意和吸取教訓，比如里面有一句臺詞非常經典：“你不是只有工作，你還為人子，為人父，為人夫。”一旦我們進入這個社會之中，我們的身體將不只是屬于自己。我們可以用心去工作，一心一意去工作，但我們也要注意自己的身體，一個健康的身體是我們工作的保證。在日常的工作中我們要真正地保護好身體，才是對人民的負責，對家人的負責。

李林森同志在他短暫的42年人生中，對黨忠誠、為民忠心、干事盡心，鑄就了“公道正派、甘為人梯、忠于職守、清正廉潔”的組工魂，是新時期黨員干部帶頭“講黨性、重品行、作表率”的典范。李林森同志雖然永遠地離開了我們，但他的先進事跡和短暫而光輝的一生給我留下了諸多思考，值得我們永遠學習。