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擁抱明天作文合集(大全)

時間:2022-04-08 03:38:49下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《擁抱明天作文(大全)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《擁抱明天作文(大全)》。

第一篇:擁抱明天作文(大全)

擁抱明天作文合集十篇

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的擁抱明天作文10篇,希望能夠幫助到大家。

擁抱明天作文 篇1

當黎明來時,照樣露著紅臉以及帶著一身溫暖從山巔的另一端緩緩上升,把黑暗從天際的一邊趕到另一邊,于是我站起身來,張開雙手與清風、日光撞了個滿懷,我擁抱了我的明天。

我的明天我會更加勇敢。說到我自己,不得不承認,我一直都很怯弱,做事沒主見,總聽別人的,所以我希望且堅信我的明天,我會變得更自強,就像老師在上面講課我會認真聽,若他有了提問,我定會第一個舉手發言并給出最完美的答案。在眾多人看來,這只是一次小小的行動,毫無代表感。但是對我來說,就是這樣一件小事情,也是一次小進步,說明我并不自甘墮落,我在追求提升。就像一個小孩,他要經歷爬、扶走、走、跑才會長大,每一次進步都是他人生中的一次跨越,不是嗎?

“業精于勤荒于嬉”這是一句韓愈說的經典名句,其中著實蘊含著深刻的道理,每個人生而平等,生存機會平等,就學機會平等,但為什么有那么多人總沉于社會最底層,難以爬起?這就說明了一個人想要在某領域出眾,就必須總結昨天,抓住今天,擁抱明天,只要對明天充滿期待,對勝利充滿信心,并用實際行動去證明自己,那么你所擁抱的明天就會給予你更大的機會和動力,反之,后果難以想象。

今天小草枯謝,太陽落山了,但明天,草仍會冒出綠芽迎來又一次新的生命旅程,太陽也仍會升起用那更耀眼的光芒去普照天下。但人若過了一天,那么他的生命便會少二十四小時,他的明天會比今天看起來更加蒼老,更加無力,只不過那是中年以后。所以人們就必須在今天不懈努力,發憤圖強,努力讓自己不斷地成長,之所謂成長,就像正處于青少年的我們,一天會比一天更有活力,用青春發芽代替老弱殘花,讓我們在戰斗、發展下不斷地變得更閃耀吧!

《目標戰》中男主“老連長”說過:“昨日的勝利已經過去,切不可貪婪;而今日的榮耀也將告終,更不能依奈,心生懶惰;而現在,你唯一要做的,就是為明天做準備,因為明天的一次失敗可能會掩蓋過去的一切成功!”

舊月又落,晨曦再臨,我會鼓起勁兒,擁抱我的明天。

擁抱明天作文 篇2

站在這片城鄉接壤的土地上,我總會不由地想起可愛的故鄉,想起那些勤勞的鄉民,想起華發斑斑的父母。

還記得那片山林,迎早春二月的光陰,一路上山砍柴,打草,挖地菜,摘蓮蓬,競采亮鮮鮮的大蘑菇,搖曳的是山趣,蕩漾的是山風;還記得那滿是披星戴月的蹣跚小路,拉顛簸的板車去鎮上趕集,交易盛產的白菜、紅苕、土豆、蘿卜,交易農人們的心事;還記得每一次去外婆家分享的花生、米泡、紅雞蛋,還有大年三十廝守的一張張嶄新的壓歲錢,還有那片月光下與小伙伴們跳長繩,躲迷藏,捉捕螢火蟲,甚至爭著搶著搖落一地的紅棗,鄉野上開滿一年年一歲歲的守望,也是在這塊洼地這條道上,我開始整好行裝,乘列車北上,投入海的懷抱,迎雪浪,拾貝羽,看潮落潮漲,然后吹響思念的螺號,放飛海燕、大雁兒的暢想,然后頂浪把船撐在海上,讓驛動的帆翩躚一束束精美的潮裝。我所感知的島嶼和海洋是這般的活跳與鮮亮,心中澎湃一曲曲浪漫的交響;我緊握鋼槍緊挨火炮,讓閃閃亮亮的珠露,靈敏一張張陣地相思照,然后又把月夜小船劃向故鄉。

就這樣,我用青春與生命的琴鍵彈撥心想,為鄉土為軍旅為情愛而歌而唱,歌唱在這曲曲彎彎波波折折的人生路途上歡樂與惆悵,感傷與恬暢,迷茫與熱望。我知道征途還很艱險,前路還很漫長,失望與希望同在,苦難與幸福相隨,既然波動了出征的槳,就不會更改當初的航向,愿與天下所有的朋友一道追尋一同前往,一起擁抱明天的太陽。

擁抱明天作文 篇3

一輪皎潔的明月過后,跟隨來的便是一場暴風雨的襲擊;一場笑談之后的音律,后面必定是無聲的沉寂。記得九號的那場細雨霏霏,柔雨綿綿的陰霾天色。我帶著滿懷喜悅,滿心好奇,還帶著一心的感奮去總部逛街,去華龍,去銀座,最后一站還在百姓生活廣場逛了個夠。以為獨自一人逛街的游樂情趣應該是雅致的,應該是賦予我最大的精神樂趣!以為是我意向所愿的靜寂安然之時。其實不然,最后收獲的是孤獨,是喧噪,是無奈的慢拍腳步和空落??磥硪粋€人逛街的日子是孤寂的,是失莫的,更是神色空茫的感覺!

最近我比較關心天氣!雖然是獨我專程的去玩吧!多少也比在一個狹小的空間里打坐要好的多。剛才,看了一下濮陽天氣預報。說十七號有什么小雨,陣雨之類,看后禁不住竊喜。因為我喜歡在陰暗潮濕的氣色中看天,看物,看心情;看景,聽風,看人生的繁華景致。到了十七號那一天,我會像風一樣破門而出的翅翼飛翔,我會像快樂的鳥兒一樣,展翼傲云的去觀摩大千世界的萬般秀色千姿綺麗。一天的時間足夠,足夠讓我在外瘋玩狂跑,不羈與腳步的深淺,盡情把玩我的十七號??墒牵舻搅耸咛柕哪且惶欤疫€會不會像九號的時光一樣,“在荒寂的雨珠中漫步,在蒼涼的空氣中清苦”。最后收獲的卻沒有那么多的快意和欣悅呢?

不管十七號的那天,它帶給我的是孤獨還是寂寞,我都會給自己一個夢一個影一份俏麗的妙曼畫面。現在我亟盼時間快速飛逝,希望每天都是細雨輕輕的從天而降,一絲絲一串串的流瀉在我的發尖上,隨著我的百轉步伐,好讓一身浮塵都洗滌在路后,洗潔出一個清新的自我。這樣的異想天開只是一個想法。就如自己每天打坐修煉一樣,再怎么努力再怎么奮上,還是兩手塵土一地銹斑,還有滴滴點點的悲憫蜿蜒??蛇@些,也曾是伏筆的一面鏡月。

逛街看天氣,執筆看心情;走路看感覺,說話看表情。十七號的那一天,不管是何樣陰晴,不論是暴雨還是無風,都是我走出家門的最佳狀態。我沒有讀萬卷書的意志,沒有走萬里路的韌性,可我愿意在萬篇的風景起跑線上,雋永出一朵朵奇香異彩的碎花芳香自己的魂靈,哪怕十七號的那一朵是帶傷的啼血杜鵑,我也愿意用最初的純真之情去打撈,去捕獲,去搜集我的那份靈覺,給自己一份無悔的短暫之旅。

此后,我不再奢望歲月的妙曲有多么浪漫,不再凝望時光的棧道上有沒有醉心的花香;不再幻影指尖下的月光有幾許撩人的風景,也不再未來的希冀路上魔化幾許雅趣,夢幻幾絲笑意幾成綿長。瞬即的曇花一現,只不過是煙花風月里的一縷云光。在美輪美奐云卷云舒的錦繡今朝,誰會把誰珍惜,誰會把誰放在心坎上酌量,誰又會為誰能夠付出一片真切。浮躁的塵世,空泛的臆想,都在拭目以待的等待那一奇跡出現,都在亙古的棋盤上寫下永恒的不變誓言。那些傳奇的愛情畫面只能在書上,在電視劇的情節上看到。現實的多情男女們,都在幻覺幻夢中編織,在自我的幽香園里把玩。算了,不再深挖精神里的那道溝坎,我只過我的十七號,十七號的那一天,才是我玩吧的自由世界?

現在,此時!我祈禱雨季慢速,好讓我再一次祭奠自己的快樂和希望,好讓我給自己一次膜拜的機會,來一次真正的欣悅之旅!不管十七號是孤魂的游弋,還是自我調整的情趣幽曲,我都會珍惜生命中的每一天每一步印跡!

擁抱明天作文 篇4

我的夢想,既復雜,又單純;既簡單,又困難。

我的夢想--就是飛向那高高的藍天。我只所以要飛向藍天,是因為在我純潔、單純的夢里我只有輕輕一躍,就可以飛上天空與小鳥賽跑,與白云一起結伴旅行。可惜夢境不是現實的,我只能干過癮,不能實實在在地體會飛翔和滑翔的刺激。

如果可以的話,我希望背上再插上一對潔白的翅膀。在高山和風兒的幫助下,我會慢慢學會滑翔。我想滑翔的感覺一定很棒!依著風向從高高的頂峰滑到深幽的山谷,再從山谷里重新回到明朗的天空中。

“雨過天晴白云飄,藍天架起彩虹橋。”當最后一滴雨落到地上,當第一縷陽光進入我的視線,當最后一片烏云漸漸散去,彩虹這位不常出現的貴客也羞澀地從云朵里出現,在我的眼睛里閃閃發光,在太陽的照射下,七色彩虹閃爍著光芒,五顏六色的光圈在天藍色的空中有規律地跳躍著,多么像一個個快樂的小精靈啊!陽光在彩虹上來回流淌著,為彩虹鍍上了一層金色的保護膜。

嬌小俏皮的小鳥在天空上休閑自在地飛來飛去,因為我對小鳥的了解太少太少,所以我會跟在各種小鳥的身后,了解它們的生活習性,這樣我就會成為鳥類專家了!

擁抱明天作文 篇5

人生如船,需以帆去迎接一次次的風浪。當桅桿斷裂后,你是否能將其修好并能夠有勇氣繼續揚帆起航?

在復聯4中,鋼鐵俠在最后時刻打了響指,打敗了滅霸,拯救了宇宙,同時也付出了生命。然而,不是人人都是superman,不是所有人都有ExpeptionalFunction,我們都是凡人,都很平庸。

作為凡人,沒有一個人生征程是一帆風順的,在遇到困難、坎坷時,很多人也曾退縮,也曾想放棄。但最終他們拿出了勇氣,戰勝的怯懦,鏟平了人生征程上的“大山”,最終擁抱了明天,擁有了希望。

海倫·凱勒早年因生病雙眼失明,雙耳失聰,但她沒有向命運屈服,寫成了一篇篇不朽的文章。她有勇氣,有勇氣去擁抱明天;貝多芬晚年失聰,但他刻苦訓練,用心去感受世界,譜出了《命運》《英雄》等交響樂,成為樂壇中的巨匠,他有勇氣,有勇氣去擁抱明天;英雄文天祥被俘虜后,敵人用高官厚祿腐化他,而他仍不屈服,不肯背叛國家,最終英勇就義,他的故事家喻戶曉,被人人歌頌,他有勇氣,有勇氣去擁抱明天。

在佛法中,勇氣即無畏。泰然,無畏之德。佛家的無畏源自全然的了之,因為了之一切實相所以無畏,我們懼怕死亡,因為我們不知道死亡后是什么,而佛家由于對生命的河將流向何方有全然的把握,所以無畏。

人生短暫,但我們可以在平行的世界里塑造多元的生活,去活成自己的樣子。無論什么時候,我們都不能畏懼,一定要有勇氣,有勇氣去擁抱明天,不讓此生留遺憾。

擁抱明天作文 篇6

她漠視身旁的一切,只想快步跑到宿舍,好好地盡情地痛苦一場,把所有的委屈、悲傷化作淚水從眼眶里流出來,她趴在被子上,淚水滲透了被子,可傷心的事依然深深地駐留在她的心里。

她帶美好的憧憬去考試,為了考試,她努力,她攀登,她被嘲笑,當她帶著疲倦和希望到車間門口時,卻發現自己已名落孫山。她的眼前一片茫然,她不知何去何從了,機械地走進車間,走到工作崗位,習慣性地忙碌一天。雨后的陽光更加燦爛,經歷是暴風雨的洗禮,使我們變得更加堅強,不再是一根剛發芽的種子,不堪一擊,今天下雨了,明天的太陽一定很美,光彩照人,明天、小鳥在樹枝上吱吱喳喳地叫著,好像在告訴人們,寒冷的冬天過去了,明媚的春天來了。

為了迎接明天做好準備吧!朋友,為明天作好準備吧!人的一生是不可能一帆風順的,涓涓細流的溪水,經歷千山萬水,經歷驚濤駭浪,最后才平靜地注入寬容遼闊的大海,人生何嘗不是這樣,擦干眼淚,從原地爬起來吧!脫掉鞋子,向前邁進,淚水只能博得別人的同情、可憐、打著赤腳,去尋找新的道路,新的花朵,新的知識,不被子過去的腳步所困擾,聚沙成塔,一切都在美好的憧憬中孕育而生。相信上帝,但別忘了鎖門,相信自己,但別忘了努力奮斗,相信明天的花朵開得更加鮮艷,但別忘了摘花,“花開堪折直需折,莫待無花空折枝”。

朋友,在人間還好多好多山峰任你攀登,有好多好多道路任你尋找,有好多好多花朵為你開放,朋友勇敢地站起來吧!戰勝自己!勇敢地擁抱明天,擁抱明天的一切,唱著《明天會更好》的歌,相信在明天燦爛陽光照耀下的花朵會開得更加美麗、紅火。

擁抱明天作文 篇7

今天,我有點兒不舒服。噢,我感冒了,從昨天開始我就有點兒不舒服,唉,只有一個原因,我感冒了。我最怕的就是感冒,從小到大,我不知感冒了多少次,每一次都如浴火重生。

我要吃藥,但是藥卻不怎么管用,我的喉嚨還是一樣的痛,鼻涕還是一樣的流,鼻子還是塞著。我真的是受不了了。雖然難熬,但是日子還是一樣的過,我還是藥對明天充滿希望。也許,明天我感冒就好了。是啊,明天會發生說明,誰也無法預料。也許,明天還會更精彩,還有好多好多的也許啊。

我對未來充滿著希望。我想像的未來是多么美好啊。但是,未來真的是美好的嗎,誰也不知道,也許只有天知道吧。一切也許都是天注定的。注定藥發生的事就得發生。不是有句話是這樣說的嗎:是福不是禍,是禍躲不過。不管是福還是禍,都必須面對。用哭去面對,還不如笑納。要笑著去面對未來,面對一切發生的事。即使發生了很多不愉快的事。

人人心中都有夢,都有明天。明天一定會更好,在你的心中一定會有一個更好的明天。我相信明天一定會比今天更有意義。比今天更美滿。要對明天充滿希望,人生才會更美滿。

擁抱明天作文 篇8

一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風景在身邊閃動。

當帝國主義敲碎了千年的美夢,當封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟,發出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運從此改寫。

你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的'代代傳承。

我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。

是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。

沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現自我價值的體現。

人生的五月,我們乘風破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風帆。奉獻,是我無悔的青春。

擁抱明天作文 篇9

很榮幸今天能作為機電系學生代表站在這里,對各位新同學的到來致以最熱烈的歡迎,歡迎你們在這金風送爽丹桂飄香的時節來到美麗的坦圓,你們的到來,為我們注入了新的血液,增添了新的風景。

這必將是我們坦院煥發出新的生機和活力!昨天:多少個秉燭之夜,多少次聞雞破卷。年輕的我們用汗水和淚水開墾出了知識的綠洲,終于成功的經歷了七月戰火的洗禮。

勤奮鑄就了我們強健的體魄……這一切,都將為我們開創輝煌打下堅實的基礎!有人說;大學是天堂,高中是地獄“顯然說這些話的同學對大學的學習生活還不大了解(特別是大力提倡素質幾教育的今天)其實,看似漫長的四年時光卻也是轉瞬即失的。

大一的我們還會覺得高中三年的生活太苦、填鴨似的教學方法嚴重的挫傷了我們學習的積極性、機械的超負荷的題海戰術淹沒了我們的創造性……再加之離開父母家人師長的束縛--初出家門的我們極容易玩心大盛、樂不思學;或許我們還會發誓;堅決要把失去的青春奪回來!

就這樣,大一留走了;大二,各種基礎課撲天蓋地,加之畢業尚早、便四顧蒼茫、目標不明確……混混噩噩中大二又留走了。大三,早上醒來才發現該拿的東西都沒拿到,需要拿的東西卻又太多,結果呢/手忙腳亂、忙中出亂、亂中瞎忙,費盡了心機卻又收獲不大;到了大四,畢業留念、同學聚會、找工作、跑單位……就更無法有時間靜思苦學了……最終;

人一生中最具有活力、創造力,最具有激情和靈感的四年就留掉了……屆時,可是會有好多人慨嘆韶華易逝、時光如水的?。』蛟S我過分夸大了--相信大家也不愿意把他夸張成為現實!究竟該怎樣認識大學階段呢?如何把握、既能學有所成、又能盡展青春的亮麗呢?說的形象點,大學是一道分水嶺:左邊是學校,右邊是社會。他是知識轉化能力的橋梁;

他是我們將來步 入社會的緩沖區;是我們開闊思維、實踐知識的重要實驗室。從某種意義上說;大學生活將是我們未來社會生活的一個反映,也是我們真正人生的起點!

明晰了大學的關鍵作用,就應該以百倍的熱情去直面他、融入他。當然要做到這一點,需要我們改掉一些不良習慣;變以前的被動學習為主動今天的主動學習;變灌輸知識為吸收知識;

把學貴有疑這句話真正實踐好,畢竟“疑之必析,析之必明,明之求活,活之而用!再者,要改變過去那種”兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書的思想”。當今社會的多元化已是不爭的事實,專業的粗放型必然導致專業間的相互交錯、融合。

當然這就對我們知識多元化提出了具體的要求--收集信息就顯得十分必要了!同學們;收獲是奮斗的起點,奮斗是收獲的基點!跨過昨天、走向明天。科羅連多的火光指引著我們??!

當今時代新技術層出不窮,競爭更是日趨激烈。機遇和挑戰同在,壓力和動力共存。正視現實才能超越現實,作為似的的驕子、有為的青年,我們必須抓住機會、努力攀登。在院領導的親切關懷下,在系領導的正確領導下,在教員和班主任的真誠幫助下,用我們的青春和汗水,去譜寫明天的壯麗篇章吧!

擁抱明天作文 篇10

我們的潛意識里藏著一派田園詩般的風光!我們仿佛身處一次橫貫大陸的漫漫旅程之中!乘著火車, 我們領略著窗外流動的景色:附近高速公路上奔馳的汽車、十字路口處招手的孩童、遠山上吃草的牛群、源源不斷地從電廠排放出的煙塵、一片片的玉米和小麥、平原與山谷、群山與綿延的丘陵、天空映襯下城市的輪廓, 以及鄉間的莊園宅第!

然而我們心里想的最多的卻是最終的目的地!在某一天的某一時刻, 我們將會抵達進站!迎接我們的將是樂隊和飄舞的彩旗!一旦到了那兒, 多少美夢將成為現實, 我們的生活也將變的完整, 如同一塊理好了的拼圖!可是我們現在在過道里不耐煩地踱來踱去, 咒罵火車的拖拖拉拉!我們期待著, 期待著, 期待著火車進站的那一刻!

“當我們到站的時候, 一切就都好了!”我們呼喊著!“當我18歲的時候!”“當我有了一輛新450sl奔馳的時候!”“當我供最小的孩子念完大學的時候!”“當我償清貸款的時候!”“當我官升高任的時候!”“當我到了退休的時候, 就可以從此過上幸福的生活啦!”

可是我們終究會認識到人生的旅途中并沒有車站, 也沒有能夠“一到永逸”的地方!生活的真正樂趣在于旅行的過程, 而車站不過是個夢, 它始終遙遙領先于我們!

“享受現在”是句很好的箴言, 尤其是當它與《圣經·詩篇》中第118頁24行的一段話相映襯的時候, 更是如此:“今日乃主所創造;生活在今日我們將歡欣、高興!”真正令人發瘋的不是今日的負擔, 而是對昨日的悔恨及對明日的恐懼!悔恨與恐懼是一對孿生竊賊, 將今天從你我身邊偷走!

那么就不要在過道里徘徊吧, 別老惦記著你離車站還有多遠!何不換一種活法, 將更多的高山攀爬, 多吃點兒冰淇淋甜甜嘴巴, 經常光著腳板兒溜達溜達, 在更多的河流里暢游, 多看看夕陽西下, 多點歡笑哈哈, 少讓淚水滴答!生活的一邊過一邊瞧!車站就會很快到達!

第二篇:擁抱明天作文

精選擁抱明天作文匯編8篇

在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的擁抱明天作文8篇,歡迎大家分享。

擁抱明天作文 篇1

明天,新的太陽會升起,我也在新的一天改變。我的夢想我自己實現,讓陽光照耀在我的夢想之窗上;我的個人舞臺我自己創造,讓世界感受到我是祖國的主角;我生活的劇本我自己編好,讓你們知道我有多美好!

未來,我們腦海中的畫面是多么美麗。這夢不是只能想象而出的,只是沒有認真去等待到來的每一分鐘,正所謂:未來不是夢。

明天與未來都掌握在自己的手掌中,如果你沒有去把握這機會,將會丟失。如果你真心把握住了,明天與未來也許比自己腦海里想的還要豐富。這時,明天與未來的陽光上的金光會永遠照耀你向前走的道路。明天的太陽與未來的陽光剛好組成寧靜的人間,讓我們一起擁抱著明天,在把未來懷抱!

擁抱明天作文 篇2

擺起來,它們的舞姿可真美。一條小河從叢林里流出;小河清澈見底,猶如一條透明的藍綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里;水里的一群小魚快樂地游過來,不時地跳出水面,水面頓時漾起了一道道波紋……小河經過草地對著草叢中的小花嘩啦啦地唱著歌,五顏六色的小花隨風點頭微笑,像是色彩斑斕的小傘在風中飛舞。你看,那一直綿延到山坡下的嫩綠的草叢中晃動著許多小白點,越來越近原來是跑來了的小羊、小兔它們悠然自得地吃著草、曬著太陽,快樂地享受春天。湛藍的天空一碧如洗,只有在傍晚天空是五顏六色的。許多鳥兒在白云下歡快地嬉戲、飛翔……

當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。

春,可以說是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

擁抱明天作文 篇3

很榮幸今天能作為機電系學生代表站在這里,對各位新同學的到來致以最熱烈的歡迎,歡迎你們在這金風送爽丹桂飄香的時節來到美麗的坦圓,你們的到來,為我們注入了新的血液,增添了新的風景。

這必將是我們坦院煥發出新的生機和活力!昨天:多少個秉燭之夜,多少次聞雞破卷。年輕的我們用汗水和淚水開墾出了知識的綠洲,終于成功的經歷了七月戰火的洗禮。

勤奮鑄就了我們強健的體魄……這一切,都將為我們開創輝煌打下堅實的基礎!有人說;大學是天堂,高中是地獄“顯然說這些話的同學對大學的學習生活還不大了解(特別是大力提倡素質幾教育的今天)其實,看似漫長的四年時光卻也是轉瞬即失的。

大一的我們還會覺得高中三年的生活太苦、填鴨似的教學方法嚴重的挫傷了我們學習的積極性、機械的超負荷的題海戰術淹沒了我們的創造性……再加之離開父母家人師長的束縛--初出家門的我們極容易玩心大盛、樂不思學;或許我們還會發誓;堅決要把失去的青春奪回來!

就這樣,大一留走了;大二,各種基礎課撲天蓋地,加之畢業尚早、便四顧蒼茫、目標不明確……混混噩噩中大二又留走了。大三,早上醒來才發現該拿的東西都沒拿到,需要拿的東西卻又太多,結果呢/手忙腳亂、忙中出亂、亂中瞎忙,費盡了心機卻又收獲不大;到了大四,畢業留念、同學聚會、找工作、跑單位……就更無法有時間靜思苦學了……最終;

人一生中最具有活力、創造力,最具有激情和靈感的四年就留掉了……屆時,可是會有好多人慨嘆韶華易逝、時光如水的??!或許我過分夸大了--相信大家也不愿意把他夸張成為現實!究竟該怎樣認識大學階段呢?如何把握、既能學有所成、又能盡展青春的亮麗呢?說的形象點,大學是一道分水嶺:左邊是學校,右邊是社會。他是知識轉化能力的橋梁;

他是我們將來步 入社會的緩沖區;是我們開闊思維、實踐知識的重要實驗室。從某種意義上說;大學生活將是我們未來社會生活的一個反映,也是我們真正人生的起點!

明晰了大學的關鍵作用,就應該以百倍的熱情去直面他、融入他。當然要做到這一點,需要我們改掉一些不良習慣;變以前的被動學習為主動今天的主動學習;變灌輸知識為吸收知識;

把學貴有疑這句話真正實踐好,畢竟“疑之必析,析之必明,明之求活,活之而用!再者,要改變過去那種”兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書的思想”。當今社會的多元化已是不爭的事實,專業的粗放型必然導致專業間的相互交錯、融合。

當然這就對我們知識多元化提出了具體的要求--收集信息就顯得十分必要了!同學們;收獲是奮斗的起點,奮斗是收獲的基點!跨過昨天、走向明天??屏_連多的火光指引著我們啊!

當今時代新技術層出不窮,競爭更是日趨激烈。機遇和挑戰同在,壓力和動力共存。正視現實才能超越現實,作為似的的驕子、有為的青年,我們必須抓住機會、努力攀登。在院領導的親切關懷下,在系領導的正確領導下,在教員和班主任的真誠幫助下,用我們的青春和汗水,去譜寫明天的壯麗篇章吧!

擁抱明天作文 篇4

昨天已消逝,又以百倍的熱情擁抱明天,未來還沒有定向。

希望,就在明天的旅程。珍惜現在你所擁有的一切,過了這個村就沒了這個店,所以抓住眼前的,別放手。

也許,我將繼續我的學習生涯,或許,我應該要去我的工業生涯……不管怎樣,都要結合實際來發展自己。不能好高騖遠,要有遠大的志向和理想去擁抱明天。我……也只是一個普普通通的女孩,面對生活,有時覺的好無奈,有時覺的很煎熬,有時也……明天,我可以把握好每一分每一秒。我,還不算很失敗。由于我性格不像“母老虎”那樣,所以交到幾個知心姐妹。我們無所不談,因為我個人的問題,他們給了我不少建議,我也很贊同。

正因為如此,我更要懂的放棄一些不該的東西,學著去堅強。過好每一天,讓別人對我另眼相看,絕不給家人丟臉,敗壞家庭名聲。所以,磨難是鍛煉毅志的堅強信念,挫折是成功的前提。因此,我們要以百倍的熱情去擁抱明天。珍惜今天,如果沒有他們,我也不會懂的那么多曾經在我記憶里不存在的東西。朋友是一輩子的事,不管身在何處,都會有相逢的那天。珍惜現在擁有的`所有,不要失去了才惋惜,最愛的是——朋友。盡量過好每一天,不惹朋友生氣,有時只是嘴皮上的功夫吵吵,但過了一會兒就和好如初了。所謂:“打是親罵是愛?!蔽乙湎Ц齻冊谝黄鸬拿恳豢?,因為我的未來不知定向。以后不知何時才能遇到我知心的朋友和姐妹。姐妹們,祝福你們!

好好的奮斗拼搏,拼搏過無怨無悔。我為自己做的事情不后悔,很慶幸認識你們,我很在乎你們,知道嗎?我要珍惜你們——好姐妹,不能留下任何遺憾。因為世上沒有后悔藥,我要用十倍的友情愛你們,百倍的熱情擁抱明天。在此,我要悄悄的告訴我的姐妹:“我愛你們,永遠記的,不會忘記想你們,有你們我很幸運?!?/p>

所以,我有信心,盡情的去擁抱明天,等著吧!我堅信我的明天會劃出繽紛的彩虹。

擁抱明天作文 篇5

燈光徐徐的打在書頁上,盈盈的籠出一圈梨花白,點亮了疲憊的睡顏和仍舊空白的題目,囂張而刺眼。

一個人的細水長流,一個人的平靜如波,做著自縛的繭子,把靈魂和軀殼放在逼仄的空間里潰爛。以孤獨為榻,以傷痛為衾,夢著醒不來的夢,尋著走不完的路。

我不知道如何書寫璀璨的人生,描繪美好的征途,我只知道鳥兒被山神融進天空,便安謐的點綴蒼穹;雨水被天公灑入草莽,就微笑著染綠大地。每一縷孱瘦的時光,都投影在一棵樹上。上古的年輪相互推搡、擠壓著,留有空隙讓無名的小小物什躥過,那是新時代的強音。

于是,新舊更替,人事變遷,它們以綠枝為紐帶,以嫩葉為引申,最后儼然匯成了一處別樣的景致。雖清涼,也動人。

初三快來了,雖不是洪水猛獸,卻像一條奪目的閃電,平地一聲驚雷,炸開了前方未知的藍天大地。所有的不情愿都寄予流水,所有的小懶惰都付之一炬,就像蝴蝶振翅,無意間撒落的那么一兩滴花粉;就像頑皮的孩童,下山時滿口袋的青綠果子順著土坡咕嚕的滾了一地。許是無心,卻把炫彩的華章鐫在自己的臉上,把明媚的情愫鏤刻在旁人心頭。

世事難料,折煞人也。我只大抵期許它全是積極光明的,就像在煉獄中的人,遙遙遠望著天邊的伊甸園,希冀美好,祈禱安寧。如此我便大可信心滿滿的無憂前行,哪怕踉踉蹌蹌,哪怕荊棘纏身。原諒我一腔孤勇盡數押注于此,不賭逞一回嘴能,只求我絕不倒下。

收起扎人的目光,不要傷害了別人,戳痛了自己,對著無人的曠野放幾句狠話:自己選的路,哪怕跪著,爬著,也要不卑不亢走到底。

張開雙臂吧,相信你的翅膀能抵御未來的一切。讓我們一起,擁抱明天!

擁抱明天作文 篇6

我的夢想,既復雜,又單純;既簡單,又困難。

我的夢想--就是飛向那高高的藍天。我只所以要飛向藍天,是因為在我純潔、單純的夢里我只有輕輕一躍,就可以飛上天空與小鳥賽跑,與白云一起結伴旅行??上艟巢皇乾F實的,我只能干過癮,不能實實在在地體會飛翔和滑翔的刺激。

如果可以的話,我希望背上再插上一對潔白的翅膀。在高山和風兒的幫助下,我會慢慢學會滑翔。我想滑翔的感覺一定很棒!依著風向從高高的頂峰滑到深幽的山谷,再從山谷里重新回到明朗的天空中。

“雨過天晴白云飄,藍天架起彩虹橋?!碑斪詈笠坏斡曷涞降厣?,當第一縷陽光進入我的視線,當最后一片烏云漸漸散去,彩虹這位不常出現的貴客也羞澀地從云朵里出現,在我的眼睛里閃閃發光,在太陽的照射下,七色彩虹閃爍著光芒,五顏六色的光圈在天藍色的空中有規律地跳躍著,多么像一個個快樂的小精靈啊!陽光在彩虹上來回流淌著,為彩虹鍍上了一層金色的保護膜。

嬌小俏皮的小鳥在天空上休閑自在地飛來飛去,因為我對小鳥的了解太少太少,所以我會跟在各種小鳥的身后,了解它們的生活習性,這樣我就會成為鳥類專家了!

擁抱明天作文 篇7

有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

92年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!

擁抱明天作文 篇8

總是擁抱父母的雙手,何不伸出雙手,擁抱明天。總是寄托別人的幫忙,和不努力向前,奮勇拼搏??偸浅磷碛诂F實的輝煌,何不展望未來,放飛夢想。靜思,仰首,取舍之間,鑄造人生。

從小到大,我們總是被父母寄給了無限的希望。讓我們生活在他們堅實的臂膀下,為我們鋪平前方的路,就不知我們如動物園中享受優待的動物,失去了覓食的能力。

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

十余年寒窗,低頭便是滿目蒼夷,提筆便是一紙的泥濘。我們被保護者,生活在溫暖舒適的環境里,窺望著社會的一點一滴。我們可以看到社會的五彩繽紛,可以聽到滿載差距的抱怨。我們被呵護著,當總一天要經歷社會的風暴。要從現在開始磨練自己,使自己堅如磐石,任憑外界侵擾也絕不低頭。擺脫過度的保護,讓生命綻放光彩。

莫成父母掌中寶,白發垂鬢方知恨。

科比在美職藍奮斗七余載,很多人不知道,科比的父親也是美職藍的運動員。從小生活在籃球家庭的他,沒有依在父母的翅膀下,而是獨自奮斗,放棄了學業,只身投入到籃球場上去,創造了自己的一番傳奇。美國的父母比較注重孩子的健康成長,放開孩子發展孩子的獨立個性。而中國的部分家長希望孩子好好學習,為了孩子爭學區房,爭老師,爭著補習,沒有顧及孩子的感受。孩子沒有自己的見解。

放手任憑水自流,撒繩野馬自奔騰。

有人曾感慨老鷹撇下兒女獨自離去的殘忍,不知迎接小鷹后,小鷹變變得懦弱,無法展翅高飛。只有頁碼在沒有負擔與韁繩時的豪放。自由是一種美,是自然的美,是令人心曠神怡的美。獨立成長的孩子有著極強的自立能力,父母不必牽掛遠離家鄉的他。不要過度保護,不要讓軟弱成為一種時尚,當代青少年應該是自強的一代。

伸出雙手,擁抱明天。青春如初春,如朝陽。堅實的玻璃擋不住陽光的腳步,溫暖的布遮不住充滿赤熱的內心。不要讓路途一帆風順。風雨過后,便是陽光。

寒冬刺骨,雪壓樹梢,銀布褪去,嬌花盛開。

第三篇:【精華】擁抱明天作文

【精華】擁抱明天作文匯編五篇

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的擁抱明天作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

擁抱明天作文 篇1

人生如船,需以帆去迎接一次一次的風浪;人生如球,定以拍扣下一場一場的勝利;人生如陽光,要以勇氣去擁抱一縷一縷的希望。

人生最初,或許屢戰屢敗,所謂的信心可能被磨滅,但不能拋棄的一定是勇氣??v使你再有勝利的信念,少了勇氣,也只能在灰暗的地方徘徊不前。海上的冒險者是值得敬佩的勇者,他們明知道每一次出帆所帶給他們的是迷惘的前途,在某一刻時間,幸運女神不再眷顧他們,等待他們的是死亡編織的蛛網?;蛟S,一次又一次同伴的離去,他們冒險去探究自然的信念開始動搖了,但他們卻在迷茫的信念中再次踏上新的航程。是的,他們動搖的是信念,而那種冒險者的勇氣還在,驅使他們去挑戰,去探索。

憑勇氣以帆使船在浪天中行駛,會滿載而歸。

人生中段,輸贏同在。這時,我們不在因小輸而頹廢,冷靜思考,再勇往直前是我們勝利的定理。比賽場的網球賽,選手絕不是靠信念,冷靜的頭腦取勝,關鍵還是不可缺少的勇氣,以一球搏勝利的勇氣。比賽中,我們處于下風,對于勝利,我們可能感到渺茫。這時,不要驚慌,平靜浮躁的心,以勇氣去打對手一個措手不及,以勇氣去搏擊對手的信念。

憑勇氣以拍使球在歡呼中飛馳,勝利將離你不遠。

陽光是我們生活中不可缺少的一部分,以眼觸到的陽光會讓我們對未來更加憧憬。盲眼的畫師,如何才能望見他的希望,要如何,才能去尋他的希望?支持他走下去的表示勇氣,比常人更加脆弱的勇氣,也更加堅定的勇氣。脆弱在于有手畫景,卻瞧不見;堅定在于雖沒了光明,卻用心去描繪大千世界。所謂的盲眼畫師,便是以勇氣讓自己停泊在藝術港灣。

憑勇氣去擁抱未來的陽光,便不會使目光只停在眼前的灰白。

人生就此,是船,是球,是陽光,亦是大千世界所有。我們所要擁有的便是勇氣,以勇氣去擁抱明天,去譜寫生命的真諦。

擁抱明天作文 篇2

站在這片城鄉接壤的土地上,我總會不由地想起可愛的故鄉,想起那些勤勞的鄉民,想起華發斑斑的父母。

還記得那片山林,迎早春二月的光陰,一路上山砍柴,打草,挖地菜,摘蓮蓬,競采亮鮮鮮的大蘑菇,搖曳的是山趣,蕩漾的是山風;還記得那滿是披星戴月的蹣跚小路,拉顛簸的板車去鎮上趕集,交易盛產的白菜、紅苕、土豆、蘿卜,交易農人們的心事;還記得每一次去外婆家分享的花生、米泡、紅雞蛋,還有大年三十廝守的一張張嶄新的壓歲錢,還有那片月光下與小伙伴們跳長繩,躲迷藏,捉捕螢火蟲,甚至爭著搶著搖落一地的紅棗,鄉野上開滿一年年一歲歲的守望,也是在這塊洼地這條道上,我開始整好行裝,乘列車北上,投入海的懷抱,迎雪浪,拾貝羽,看潮落潮漲,然后吹響思念的螺號,放飛海燕、大雁兒的暢想,然后頂浪把船撐在海上,讓驛動的帆翩躚一束束精美的潮裝。我所感知的島嶼和海洋是這般的活跳與鮮亮,心中澎湃一曲曲浪漫的交響;我緊握鋼槍緊挨火炮,讓閃閃亮亮的珠露,靈敏一張張陣地相思照,然后又把月夜小船劃向故鄉。

就這樣,我用青春與生命的琴鍵彈撥心想,為鄉土為軍旅為情愛而歌而唱,歌唱在這曲曲彎彎波波折折的人生路途上歡樂與惆悵,感傷與恬暢,迷茫與熱望。我知道征途還很艱險,前路還很漫長,失望與希望同在,苦難與幸福相隨,既然波動了出征的槳,就不會更改當初的航向,愿與天下所有的朋友一道追尋一同前往,一起擁抱明天的太陽。

擁抱明天作文 篇3

有人這樣問過:“幸福是什么?”也有人這樣回答:"幸福就是在匆匆歲月中的努力,幸福就是在永不停留的光陰里改掉錯誤,幸福就是在人才濟濟的`社會中進步······”

我認為有一本幸福的書——《擁抱文明 幸福成長》是幸福的。當你靜靜地坐在椅子上細細品味著著本書時,你會從中體會到不少心德。因為這本書可以把一個傷心,氣餒,失敗,孤獨······一些人重舉頭喪氣變成喜笑顏開。我之所以這么喜歡看這本書,是因為這本書讓我克服了粗心大意,讓我明白不是每個人都是天才,讓我知道了感到孤單怎么辦……

這本書蘊含著許多道理。讓我在腦海里永遠揮之不去的是爸爸媽媽吵架時我該怎么辦 當我翻到這個內容的時候,便被書中精彩的故事所吸引,被書中深刻的道理所折服,他先講了一兩個生活鏡頭,分別講了在爸爸媽媽在吵架時,同學們是如何去勸解的。

其實,爸爸媽媽吵架在我家已是家常便飯了,我呢?也跟著受罪。每次他們吵架我就像棵“墻頭草”兩面都不能得罪。只要我做錯一點事,他兩就要破口大罵我,讓我成了啞巴吃黃連——有苦說不出,接著我便默默走回房間,黯然流淚。爸爸媽媽,便繼續他們的“口水戰”??戳诉@本書,我看我家的“口水戰”應該會在我的“反抗”下消失得無影無蹤。

在生活的點點滴滴中,只要我們堅信——自己一定行。我們在這個社會,這家庭中一定會更加健康,茁壯的成長,相信我們在學習上一定會步步向上,更上一層樓。

這本書讀完后,讓我覺得幸福無處不在,就連被太陽照射我也覺得很幸福。不論在哪里,一句問候,一個微笑,一句歉語······ 讓我們通過對幸福成長的追求,健康快樂地開創出我們美好的未來。

擁抱明天作文 篇4

很榮幸今天能作為機電系學生代表站在這里,對各位新同學的到來致以最熱烈的歡迎,歡迎你們在這金風送爽丹桂飄香的時節來到美麗的坦圓,你們的到來,為我們注入了新的血液,增添了新的風景。

這必將是我們坦院煥發出新的生機和活力!昨天:多少個秉燭之夜,多少次聞雞破卷。年輕的我們用汗水和淚水開墾出了知識的綠洲,終于成功的經歷了七月戰火的洗禮。

勤奮鑄就了我們強健的體魄……這一切,都將為我們開創輝煌打下堅實的基礎!有人說;大學是天堂,高中是地獄“顯然說這些話的同學對大學的學習生活還不大了解(特別是大力提倡素質幾教育的今天)其實,看似漫長的四年時光卻也是轉瞬即失的。

大一的我們還會覺得高中三年的生活太苦、填鴨似的教學方法嚴重的挫傷了我們學習的積極性、機械的超負荷的題海戰術淹沒了我們的創造性……再加之離開父母家人師長的束縛--初出家門的我們極容易玩心大盛、樂不思學;或許我們還會發誓;堅決要把失去的青春奪回來!

就這樣,大一留走了;大二,各種基礎課撲天蓋地,加之畢業尚早、便四顧蒼茫、目標不明確……混混噩噩中大二又留走了。大三,早上醒來才發現該拿的東西都沒拿到,需要拿的東西卻又太多,結果呢/手忙腳亂、忙中出亂、亂中瞎忙,費盡了心機卻又收獲不大;到了大四,畢業留念、同學聚會、找工作、跑單位……就更無法有時間靜思苦學了……最終;

人一生中最具有活力、創造力,最具有激情和靈感的四年就留掉了……屆時,可是會有好多人慨嘆韶華易逝、時光如水的啊!或許我過分夸大了--相信大家也不愿意把他夸張成為現實!究竟該怎樣認識大學階段呢?如何把握、既能學有所成、又能盡展青春的亮麗呢?說的形象點,大學是一道分水嶺:左邊是學校,右邊是社會。他是知識轉化能力的橋梁;

他是我們將來步 入社會的緩沖區;是我們開闊思維、實踐知識的重要實驗室。從某種意義上說;大學生活將是我們未來社會生活的一個反映,也是我們真正人生的起點!

明晰了大學的關鍵作用,就應該以百倍的熱情去直面他、融入他。當然要做到這一點,需要我們改掉一些不良習慣;變以前的被動學習為主動今天的主動學習;變灌輸知識為吸收知識;

把學貴有疑這句話真正實踐好,畢竟“疑之必析,析之必明,明之求活,活之而用!再者,要改變過去那種”兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書的思想”。當今社會的多元化已是不爭的事實,專業的粗放型必然導致專業間的相互交錯、融合。

當然這就對我們知識多元化提出了具體的要求--收集信息就顯得十分必要了!同學們;收獲是奮斗的起點,奮斗是收獲的基點!跨過昨天、走向明天。科羅連多的火光指引著我們?。?/p>

當今時代新技術層出不窮,競爭更是日趨激烈。機遇和挑戰同在,壓力和動力共存。正視現實才能超越現實,作為似的的驕子、有為的青年,我們必須抓住機會、努力攀登。在院領導的親切關懷下,在系領導的正確領導下,在教員和班主任的真誠幫助下,用我們的青春和汗水,去譜寫明天的壯麗篇章吧!

擁抱明天作文 篇5

總是擁抱父母的雙手,何不伸出雙手,擁抱明天??偸羌耐袆e人的幫忙,和不努力向前,奮勇拼搏。總是沉醉于現實的輝煌,何不展望未來,放飛夢想。靜思,仰首,取舍之間,鑄造人生。

從小到大,我們總是被父母寄給了無限的希望。讓我們生活在他們堅實的臂膀下,為我們鋪平前方的路,就不知我們如動物園中享受優待的動物,失去了覓食的能力。

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

十余年寒窗,低頭便是滿目蒼夷,提筆便是一紙的泥濘。我們被保護者,生活在溫暖舒適的環境里,窺望著社會的一點一滴。我們可以看到社會的五彩繽紛,可以聽到滿載差距的抱怨。我們被呵護著,當總一天要經歷社會的風暴。要從現在開始磨練自己,使自己堅如磐石,任憑外界侵擾也絕不低頭。擺脫過度的保護,讓生命綻放光彩。

莫成父母掌中寶,白發垂鬢方知恨。

科比在美職藍奮斗七余載,很多人不知道,科比的父親也是美職藍的運動員。從小生活在籃球家庭的他,沒有依在父母的翅膀下,而是獨自奮斗,放棄了學業,只身投入到籃球場上去,創造了自己的一番傳奇。美國的父母比較注重孩子的健康成長,放開孩子發展孩子的獨立個性。而中國的部分家長希望孩子好好學習,為了孩子爭學區房,爭老師,爭著補習,沒有顧及孩子的感受。孩子沒有自己的見解。

放手任憑水自流,撒繩野馬自奔騰。

有人曾感慨老鷹撇下兒女獨自離去的殘忍,不知迎接小鷹后,小鷹變變得懦弱,無法展翅高飛。只有頁碼在沒有負擔與韁繩時的豪放。自由是一種美,是自然的美,是令人心曠神怡的美。獨立成長的孩子有著極強的自立能力,父母不必牽掛遠離家鄉的他。不要過度保護,不要讓軟弱成為一種時尚,當代青少年應該是自強的一代。

伸出雙手,擁抱明天。青春如初春,如朝陽。堅實的玻璃擋不住陽光的腳步,溫暖的布遮不住充滿赤熱的內心。不要讓路途一帆風順。風雨過后,便是陽光。

寒冬刺骨,雪壓樹梢,銀布褪去,嬌花盛開。

第四篇:擁抱明天作文300字

精選擁抱明天作文300字三篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的擁抱明天作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

擁抱明天作文300字 篇1

當春姑娘悄悄地步入人間,我對著大地、對著天空、對著睡眼朦朧的萬物反復輕唱著春之歌的時候,春意也就越來越濃。浸透了大地,草木發芽,在明媚的春光下輕舒腰肢;浸透了湖水,魚兒嬉戲,鷗鳥低翔;浸透了空氣,各種昆蟲抖落冬留下的寒意,在溫柔的春風中振翅低飛;浸透了姑娘、小伙子們,美麗的衣衫,瀟灑的外套,在和煦的陽光下一舉一動,一顰一笑,無不傾瀉出絲絲春意……

我愛春天,尤其是春天的早晨,一人獨坐在書桌前,享受著陽光的恩賜,一面打開收錄機,聆聽自己喜愛的樂曲,時間似乎在這一刻靜止,靈魂在一串串美妙的音符中游弋;放開心的羽翼,思想開始在夢幻的時空中穿梭!好象一只輕盈的蝴蝶,在春色滿眼的田野中起舞,在爭奇斗艷的群花中盡情享受醉人的馨香。眼前,出現了一條小溪,水質清澈,沁人心脾,小溪蜿蜒曲折,隨地勢時緩時急;她起源于終年白雪皚皚的高山,流過生機盎然的草地;穿過百鳥歡鳴,百獸安居的深林,納百川之靈氣,容萬物之精華,匯入江河,濤聲陣陣,那是對春天的贊歌;順流而下,水面越來越寬,終入大?!禾斓暮K采l著暖氣,各色魚兒穿梭其中,各種船只暢游其上,為海和天之間增添了一道美麗的風景線……

擁抱明天作文300字 篇2

錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀,可我從來沒見過,當錢江大潮再次“來襲”時,我會以最快的飛行速度第一個趕到錢塘江,迎接大潮的來到。當岸邊的人擠得幾乎不留一點兒縫隙的時候,我舒舒服服的在半空中看完了大潮的全過程。

如果有人想不開跳樓或跳崖,我會毫不猶豫地沖出去把那個人從鬼門關里搶回來,平平安安地送到地面上。

俊俏的小燕子能成為春天的音符,我也能成為雨天的記號。我會比遠在太空的“天氣探測衛星”更快地知道當天的天氣。每天我都會準時檢查白云們是不是“尿褲子”了,多不多,如果水積到一定程度時,我就會飛上天空,提醒大家今天要下雨,出門記得帶傘。

我的這個夢想一定會實現,因為現在的科技十分發達,應該再等幾十年就能實現了吧!

擁抱明天作文300字 篇3

我的夢想,既復雜,又單純;既簡單,又困難。

我的夢想--就是飛向那高高的藍天。我只所以要飛向藍天,是因為在我純潔、單純的夢里我只有輕輕一躍,就可以飛上天空與小鳥賽跑,與白云一起結伴旅行??上艟巢皇乾F實的`,我只能干過癮,不能實實在在地體會飛翔和滑翔的刺激。

如果可以的話,我希望背上再插上一對潔白的翅膀。在高山和風兒的幫助下,我會慢慢學會滑翔。我想滑翔的感覺一定很棒!依著風向從高高的頂峰滑到深幽的山谷,再從山谷里重新回到明朗的天空中。

“雨過天晴白云飄,藍天架起彩虹橋?!碑斪詈笠坏斡曷涞降厣?,當第一縷陽光進入我的視線,當最后一片烏云漸漸散去,彩虹這位不常出現的貴客也羞澀地從云朵里出現,在我的眼睛里閃閃發光,在太陽的照射下,七色彩虹閃爍著光芒,五顏六色的光圈在天藍色的空中有規律地跳躍著,多么像一個個快樂的小精靈啊!陽光在彩虹上來回流淌著,為彩虹鍍上了一層金色的保護膜。

嬌小俏皮的小鳥在天空上休閑自在地飛來飛去,因為我對小鳥的了解太少太少,所以我會跟在各種小鳥的身后,了解它們的生活習性,這樣我就會成為鳥類專家了!

第五篇:擁抱明天作文

精選擁抱明天作文匯編7篇

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的擁抱明天作文7篇,希望對大家有所幫助。

擁抱明天作文 篇1

我們的潛意識里藏著一派田園詩般的風光! 我們仿佛身處一次橫貫大陸的漫漫旅程之中! 乘著火車, 我們領略著窗外流動的景色:附近高速公路上奔馳的汽車、十字路口處招手的孩童、遠山上吃草的牛群、源源不斷地從電廠排放出的煙塵、一片片的玉米和小麥、平原與山谷、群山與綿延的丘陵、天空映襯下城市的輪廓, 以及鄉間的莊園宅第!

然而我們心里想得最多的卻是最終的目的地! 在某一天的某一時刻, 我們將會抵達進站! 迎接我們的將是樂隊和飄舞的彩旗! 一旦到了那兒, 多少美夢將成為現實, 我們的生活也將變得完整, 如同一塊理好了的拼圖! 可是我們現在在過道里不耐煩地踱來踱去, 咒罵火車的拖拖拉拉! 我們期待著, 期待著, 期待著火車進站的那一刻!

"當我們到站的時候, 一切就都好了! "我們呼喊著! "當我18歲的時候! ""當我有了一輛新450sl奔馳的時候! ""當我供最小的孩子念完大學的時候! ""當我償清貸款的時候! ""當我官升高任的時候! ""當我到了退休的時候, 就可以從此過上幸福的生活啦! "

可是我們終究會認識到人生的旅途中并沒有車站, 也沒有能夠"一到永逸"的地方!生活的真正樂趣在于旅行的過程, 而車站不過是個夢, 它始終遙遙領先于我們!

"享受現在"是句很好的箴言, 尤其是當它與《圣經·詩篇》中第118頁24行的一段話相映襯的時候, 更是如此:"今日乃主所創造;生活在今日我們將歡欣、高興! "真正令人發瘋的不是今日的負擔, 而是對昨日的悔恨及對明日的恐懼! 悔恨與恐懼是一對孿生竊賊, 將今天從你我身邊偷走!

那么就不要在過道里徘徊吧, 別老惦記著你離車站還有多遠! 何不換一種活法, 將更多的高山攀爬, 多吃點兒冰淇淋甜甜嘴巴, 經常光著腳板兒溜達溜達, 在更多的河流里暢游, 多看看夕陽西下, 多點歡笑哈哈, 少讓淚水滴答! 生活得一邊過一邊瞧! 車站就會很快到達!

擁抱明天作文 篇2

昨天已消逝,又以百倍的熱情擁抱明天,未來還沒有定向。

希望,就在明天的旅程。珍惜現在你所擁有的一切,過了這個村就沒了這個店,所以抓住眼前的,別放手。

也許,我將繼續我的學習生涯,或許,我應該要去我的工業生涯……不管怎樣,都要結合實際來發展自己。不能好高騖遠,要有遠大的志向和理想去擁抱明天。我……也只是一個普普通通的女孩,面對生活,有時覺得好無奈,有時覺得很煎熬,有時也……明天,我可以把握好每一分每一秒。我,還不算很失敗。由于我性格不像“母老虎”那樣,所以交到幾個知心姐妹。我們無所不談,因為我個人的問題,他們給了我不少建議,我也很贊同。

正因為如此,我更要懂得放棄一些不該的東西,學著去堅強。過好每一天,讓別人對我另眼相看,絕不給家人丟臉,敗壞家庭名聲。所以,磨難是鍛煉毅志的堅強信念,挫折是成功的前提。因此,我們要以百倍的熱情去擁抱明天。珍惜今天,如果沒有他們,我也不會懂得那么多曾經在我記憶里不存在的東西。朋友是一輩子的事,不管身在何處,都會有相逢的那天。珍惜現在擁有的所有,不要失去了才惋惜,最愛的是——朋友。盡量過好每一天,不惹朋友生氣,有時只是嘴皮上的功夫吵吵,但過了一會兒就和好如初了。所謂:“打是親罵是愛?!蔽乙湎Ц齻冊谝黄鸬拿恳豢?,因為我的未來不知定向。以后不知何時才能遇到我知心的朋友和姐妹。姐妹們,祝福你們!

好好的奮斗拼搏,拼搏過無怨無悔。我為自己做的事情不后悔,很慶幸認識你們,我很在乎你們,知道嗎?我要珍惜你們——好姐妹,不能留下任何遺憾。因為世上沒有后悔藥,我要用十倍的友情愛你們,百倍的熱情擁抱明天。在此,我要悄悄的告訴我的姐妹:“我愛你們,永遠記得,不會忘記想你們,有你們我很幸運。”

所以,我有信心,盡情的去擁抱明天,等著吧!我堅信我的明天會劃出繽紛的彩虹。

擁抱明天作文 篇3

不論明天過后,我會失去在校資格;還是會踏上未走完的路,我都將坦然接受,因為,這就是“命運”,而且這一切都是我自己做出的選擇——題記

命運為我們安排著生活,也早已為我們注定了明天。就像那所遠在天邊近在眼前的“高中”,對如今的我來說,高中好像真的是一個夢。因為,今年的中考我也許還會失利,而且,永遠的被擋在這“高中”的大門之外。但如果不是失利而是幸運。那么,我的人生,也許真的有可能出現轉折點,開始走不一樣的路,但無論結果如何,我都將坦然接受明天,并且擁抱明天,因為,我曾對天發誓:“我若改變不了命運,就讓命運將我打磨的無棱無角”,所以,這次的中考,我若還不能翻盤,那么我就只能接受命運為我安排好的一切。

不論在誰的眼中,我都是那種大不咧咧的人,家人總認為我是無憂無慮的,我是一個永遠長不大的小孩,但是,我又何時不在為這自己的將來做著打算。在去年,我中考失利以后,我的心里早已做了打算,都以為我的 “復習”是隨口說出,但又有誰明白,在這“復習”二字的背后,我又曾顧慮了多久,我在說出“復習”二字后,我又要冒多大的風險,又要拼多長的時間,我又要努力多久,又要承受多少比常人還多的壓力?自小我就說在這個世間無人懂我,也許我的這句話從未說錯,因為從復習以來,我的心聲都無人能懂。在大家看來,每一次我都坦然接受明天,以為這是我的懦弱,但我可以說“不”,因為這些都是在我做出努力之后,依然無法改變命運,所以我才選擇坦然接受命運的安排。都說我笨,但我從未發現我比別人笨,因為,我的選擇從來不會錯。小時候,我選擇朋友,甚至拒絕交朋友,因為我討厭被他人傷害的感覺,尤其是被知心的人所傷,為了避免受傷害,所以,我把自己變的很冷漠,而且無情。在去年中考失利之后,我選擇了復習,我用盡所以的努力來祝我今年的中考一帆風順。每一次的選擇我都費盡心機,因為,我不會讓自己一錯再錯!

就剩20天,中考的成績就會出來,這次的成績將注定我的未來,但不論好與壞,我都已無力挽回,因為這條路是我自己選的,也是我自己走的,所以不論好與壞,我都不會埋怨任何人。當然,只要成績一出來,我能做的也只有擁抱明天,因為,我已經是復讀生,復習不在可能,而且,那怕有可能,我也不會再拿自己的青春做賭注和命運玩一場。如果成績可以上高中,那么我就接受這個安排,去一所離家近的高中,繼續我未走完的學崖路。至于大學,那就是在我上高中之后應該想的問題了。但如果命運與我開一個天大的玩笑,讓我再也不能走上這條學崖路,那么我也坦然接受這個安排,離開家,去一所職業高中,學習一門技術,另走一條人生路,也許,那條路不用走的這么費勁。 接受明天,擁抱明天,不論明天的路是長是短,我都無怨無悔,因為,這是我的選擇!

擁抱明天作文 篇4

一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風景在身邊閃動。

當帝國主義敲碎了千年的美夢,當封建主義榨干了人民的.血汗,大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟,發出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運從此改寫。

你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。

我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。

是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。 成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。

沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現自我價值的體現。

人生的五月,我們乘風破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風帆。奉獻,是我無悔的青春。

擁抱明天作文 篇5

自從考級過后,這兩個字眼就一直在我腦海里盤旋著。17天,10天,一周,3天……我一天一天的數著,擔憂一點一點增加。

我多么希望暑假能再長一點,可是,時間不等人,該來的,總會來的。六年級的腳步聲越來越近了,現在,我甚至能聽見它的呼吸聲。一聲聲,叩擊著我的心弦。

我知道六年級意味著什么。六年級,代表著長大,代表著初中的前奏,代表著之前輕松的日子一去不復返。在我的心目中,六年級始終和小升初緊緊連在一起。對我而言,小升初,既陌生,又熟悉。陌生,是因為我沒有經歷過,不知它的廬山真面目。熟悉,是因為這個詞,早已被周圍的人重復了成百上千遍。我之前也聽到過關于它的種種版本,可還是有一種由于陌生而生發出來的恐懼,縈繞在我的心頭。不知,試題是否會太難;不知,會不會考奧數;不知,會不會碰到生詞。我的前方,一片迷霧,什么也看不見,只能摸索著,一步步前行。嗯……船到橋頭自然直,走一步看一步吧。

隨著年齡的增長,我越來越覺得“光陰似箭,日月如梭”說的一點也不夸張。這五年,說過去就過去了。剛看到藝林姐的文章時的驚奇,似乎就在剛才;三年前,我和杜燕燕一起過生日時的歡笑聲仿佛還縈繞在耳畔;20xx年8月8日,好像就在幾天前,一切的一切,好像都離我不遠。這“11天”里發生的事歷歷在目,喜怒哀樂,悲歡離合,飛一般的從眼前劃過。我原以為,這6年很漫長,誰知,卻如此短暫。我有點不敢相信,我真的要面對小升初了嗎,我真的要升初中了嗎?

昨天夜里,我睡不著,起來翻看素質報告書。當看到楊老師的評語時,我的嘴角揚起了一絲笑,老師燦爛如花的笑容浮現在眼前。頓時,我內心的憂愁一掃而空。楊老師教了我三年,我覺得,只要楊老師教我,一切都不是問題。今天,我上qq,恰好看見老師在線,就問老師教不教我。結果,老師說,她不教我了。我給戚馨說了,她也哭了。不知,何時能再相見?傷心的眼淚在飛。升入六年級,一切,都將變了!

擦干眼淚,展望未來,明天又將是新的一天了。我要以最好的狀態,迎著朝陽,微笑著,擁抱明天!

擁抱明天作文 篇6

今天,我有點兒不舒服。噢,我感冒了,從昨天開始我就有點兒不舒服,唉,只有一個原因,我感冒了。我最怕的就是感冒,從小到大,我不知感冒了多少次,每一次都如浴火重生。

我要吃藥,但是藥卻不怎么管用,我的喉嚨還是一樣的痛,鼻涕還是一樣的流,鼻子還是塞著。我真的是受不了了。雖然難熬,但是日子還是一樣的過,我還是藥對明天充滿希望。也許,明天我感冒就好了。是啊,明天會發生說明,誰也無法預料。也許,明天還會更精彩,還有好多好多的也許啊。

我對未來充滿著希望。我想像的未來是多么美好啊。但是,未來真的是美好的嗎,誰也不知道,也許只有天知道吧。一切也許都是天注定的。注定藥發生的事就得發生。不是有句話是這樣說的嗎:是福不是禍,是禍躲不過。不管是福還是禍,都必須面對。用哭去面對,還不如笑納。要笑著去面對未來,面對一切發生的事。即使發生了很多不愉快的事。

人人心中都有夢,都有明天。明天一定會更好,在你的心中一定會有一個更好的明天。我相信明天一定會比今天更有意義。比今天更美滿。要對明天充滿希望,人生才會更美滿。

擁抱明天作文 篇7

連續三年來在六年級畢業前,進行國旗下講話的內容如下。今天把它整理出書,愿與我的弟子們共勉,原他們一路走好,一路好走。

同學們即將告別母校,步入高一級的殿堂。分別時,情悠悠,思悠悠。回首往事,六年的時光,已裝訂成冊。上緊思想的發條,讓我們跟隨麥收隆隆的機聲上路,讓我們伴隨炎炎的夏日上路。讓腳印長成果實,讓心血譜就未來的樂章。

把往事留給甲骨,把痛苦遺在殷墟,把理想寫在心田。沖刺吧!同學們,做好盛夏的習題,擁抱沉甸甸的收獲。同學們,振作精神吧!用我們勤勞的雙手,打開胸中郁悶的門閂,接受和風細雨的洗禮;撥去心頭惰性的荒草,讓理想為自己加油。也許,在你的記憶里,抹不去失敗的疤痕,揮不掉挫折的烙印,擦不了痛苦的墨跡,但你應該看到新日歷上泛起的曙光,新鐘韻里彌漫的晨曦。

從沉睡中醒來,我們才知道,未來只有用奉獻連接,過去與現在的日記只有用耕耘裝訂。放下包袱,輕裝上陣,我們的思想不能被失意占線,踏平坎坷便是寬廣的道路,挺起胸膛就是戰無不勝的勇士。

我為那么的畢業留言感動,為你們即將踏上新的征程高興。羽翼已豐的小鳥是屬于藍天的。飛吧,不要丟掉思想的鑰匙;飛吧,打開集英這扇大門;飛吧,飛向屬于自己的新天地,展開理想的翅膀,擁抱明天!

今天集英是我的驕傲,明天我是集英的驕傲。

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