第一篇：我未來不是夢作文

我未來不是夢作文(15篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我未來不是夢作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我未來不是夢作文1

小時侯，不知道夢想是多么珍貴的東西，總是天馬行空，像一只在海面上失去了方向的小船，迷茫的徘徊在海面上。純澈的眼眸里好像只有自己和爸爸媽媽，耽于幻想長大以后的樣子，卻從未想過要付出多少。漸漸的，時間就像手中的沙，一點一滴的從指縫流出。悄無聲息，我已成長為少年?，F(xiàn)在，我懂得了，我的未來不是夢！

媽媽是一個做外貿(mào)的人，記憶中，她總是牽著我的手，帶我認(rèn)識了這個多姿多彩的大千世界。

記得有一次，媽媽帶我來到了機場，去見一個日本客戶。來到了機場，媽媽把我放在她身后，那個日本人還給了我一些東西吃。我用英語說了一聲謝謝，沒想到人家流暢地回了我好多的句子，我頓時手足無措了。媽媽從容地笑了笑，流暢地回答了他，我崇拜地望了望媽媽。這一幕，深深地留在我腦海里。我的心里頓時產(chǎn)生了一個念頭：“我要做一個像媽媽一樣的人！”

不久，我對媽媽說出了這個我醞釀已久的想法：“媽媽，我想學(xué)好英語，我想做一個像你一樣的人。”媽媽略微有些驚訝，說：“你，真的想，你下定決心了？”我堅定的像媽媽，并闡明了我的立場。媽媽聽后，意味深長地對我說：“好，以后媽媽幫你，你可要努力喲?！薄岸?！”我說。

以后，媽媽每個雙休日都會訓(xùn)練我的英語。她教我語法、音標(biāo)、單詞……她的聲音就像鞭子一樣激勵著我前進(jìn)。爸爸也會在我寫錯單詞的時候，狠狠地罰我，看到我不斷的進(jìn)步，他會幫我在眾多的外語學(xué)校里挑選著適合我的大學(xué)。

但是，好景不長，我在這種日漸枯燥的學(xué)習(xí)下崩潰了，我不再熱衷于追求了，我厭倦了這種不見天日的苦澀。終于，我的夢擱淺了。

媽媽見我一日一日地墮落下去，不知如何是好。一天，她硬拉著我來到了機場，又讓我見了一個日本客戶，在打消了短暫的局促不安后，我流利地用英語跟日本客戶交談起來，臨分別前，他還一個勁地夸我英語說的好。我豁然開朗，看著以前所留下的筆記，我才明白，原來努力會有收獲；我才明白，眾里尋他千百度，驀然回首成就正在燈火闌珊處；我才明白，原來我的夢從未丟棄我，而是我遺忘了它。

在前進(jìn)的道路上，我或許會迷茫，或許會張皇失措，但是我的未來不是夢，我會努力接近他，最終觸摸到他，笑到最后始為贏！

我未來不是夢作文2

我就是那么的與未來不期而遇。

記得自己懵懂的小時候，總把未來當(dāng)成很遙遠(yuǎn)的事情，總以為我以后必須是充滿陽光的生活，總是沒有顧忌的放松著。在春風(fēng)的輕輕吹浮下，夢想的萌芽迎面生長，身體里像灌入了一鼓熱流，我知道，那叫動力，澆灌著夢想的萌芽。還知道，我的未來不是夢。

夢想就像我手中的一塊石頭，打漂于水上，漾起一大片水花，然后散出一輪又一輪的波紋。慢慢地，平靜了下來，變成了模糊的一片回憶，淹沒在心里的最深處，你以為夢想就那么隨之而然的消失了，但卻為什么突然的沉默了，在心態(tài)平和的時刻下，如一股巨大的暖流，進(jìn)入全身，你不得不笑自己，夢想是你永遠(yuǎn)打破不了，放開不掉的東西。

夢想如歌，唱著動人的旋律，那弱小的靈魂頓時變得強大，回憶如電影般回放，你開始屏起呼吸來，在自己的生活里掙扎著，回憶著，你的過去，你的此刻，你的未來，你是否看到了無處放飛的夢想？

我們拿著夢想奔赴未來的旅途，遍地都是坎坷和險惡，此時的你想變成項羽拿起武器奮力殺敵，勇敢執(zhí)著，堅強自信。在繁囂的世俗中，尋找著未來的方向，甩開平庸的人生，在青春的鼓勵下走向光明。

你想既使失敗也要不失驕傲的站起。哪怕路途上開滿了芬芳美麗的鮮花，朋友們，千萬不好迷惘，美麗是世界上最大的誘惑，不好為此停留前進(jìn)的腳步。為奔赴未來而感到勞累，你能夠暫且停下休息，但必須不好放下，走下去，去開辟你新的生活，去譜寫你充實的人生。

懂得追求選取。我們此刻處于最熱血的年紀(jì)，別猶豫了，沒有人愿做別人的配角，也沒有人愿做流浪的孩子，我們的人生就應(yīng)是充滿色彩和光明的，讓我們千里之行，始于足下，趕走生活里的黑暗，讓我們勇敢前進(jìn)，追求自己的夢想。

讓我們舉起手大聲呼喊：我的未來不是夢。

我未來不是夢作文3

日復(fù)一日，穿梭于學(xué)校與家庭之間，身體的疲累，思想的異樣，性格的怪異，精神的偏頗，這一切的一切，使我覺得世界很繁重、很迷茫、很孤獨、很灰暗

在那寬大的操場上，和時間賽跑，拋掉一切雜念，沒有希望的方向，恐怕此時此刻，與我肉體并存的，唯有那份彷徨。燥熱的空氣飛進(jìn)鼻孔，呼吸急促的進(jìn)行著，那令我窒息，拼命的跑，沒有任何事物可以超過我自己，我向往那塊寬闊的熱土，我向往那片無雨的天空。

我最喜歡的題目，捉弄我，明明簡單，卻讓我丟臉；我最喜歡的老師，忽視我，明明遇見，卻不理不睬；我最喜歡的姐們，誤解我，明明了解，卻說我冷漠為什么？這都是為什么？一切最喜歡的東西卻不如所愿，誰在討厭我？你們要站出來！

沒人喜歡我，驕傲的孩子，沒人愛理我，淘氣的孩子，沒人關(guān)心我，自負(fù)的孩子。我只是個孩子，一個孩子，在大家心中，我真的是那個所謂的“恐分子”？我想，那不。我的苦衷，從不傾訴，一個人承擔(dān)，足矣。為什么還要讓其他人同情，難過呢？為自己，很自私。堅強一詞，在我面前，顯得多么蒼白無力，再多的淚水也不能證明什么，只能感到自己還是很脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，更不用提雨后彩虹的微笑了。

時間在消磨，我逐漸發(fā)現(xiàn)，事實上，我要學(xué)會摒棄，摒棄那些不利的干擾?？墒牵砸粋€新鮮的角度考慮，我又要學(xué)會珍惜，珍惜這些來之不易的機會，多種多樣的成長因素，不論利弊，都會以一個新的高峰去攀登，這其中不免有多種多樣的坎坷與泥濘，但是這是他人所不能涉及的，這樣看來，我們更應(yīng)該因為有如此之多的機會而感到慶幸了。

丟失了彷徨，失去了悲傷，我要去尋找，去一個仙境般的自然世界中尋找方向，前進(jìn)的方向，未來的憧憬，一個不可攀登的目標(biāo)，要盡力所為，爭創(chuàng)我的世界高峰。

夢想照亮著未來，如果隨著時間的流逝而拋棄夢想，那么生活中還會擁有什么追求？敢打敢拼就可以，我的未來不是夢！

我未來不是夢作文4

不要在失落中放棄，不要在無望中失去未來之夢，相信，我的未來不是夢。

——題記

真的希望離開這個無望的地方，想一個人坐上火車遠(yuǎn)離這個地主的海邊去做個船員。雖然那可能會風(fēng)險俱加，雖然那會整天累的筋疲力盡。但在這里我只能感到無望和無邊的黑暗。我在懷疑我的未來。

我想的未來還不見模樣。但我知道學(xué)習(xí)是我唯一可做的。雖然我很努力的學(xué)習(xí)，時常帶來的卻是想哭都哭不出來的淚水。不知道這條路還有多長。

老爸，老媽真想給你們寫封離別的信。對你們說：“我走了，我要到遙遠(yuǎn)的未來做一個靠力氣吃飯的船員。這種“天堂”不適合我。我相信我的未來不是夢。我會努力奮斗的。你們不用提心吊膽的為家擔(dān)心。總有一天我會如燕歸巢般的回到你們身邊。

那時我的我會很成熟，不會像現(xiàn)在這樣讓你們擔(dān)心。讓人們失望。真誠的說一聲對不起。

但這可能嗎？可能正是因為我的這些想象使我沖昏了頭腦。讓我不以很好的看清未來吧。

一顆不成熟的心帶著失落與無望的感覺胡思亂想著。愛迪生說想象能使人長翅膀。但我信想象也能使人墜入深淵的。克制自己的想象是避免附下去的最佳途徑。我知道過多的胡思亂想會使我在現(xiàn)失與未來中迷茫；使我在離開與留下之間躊躇；使我在成功與失敗之間遠(yuǎn)離成功。

我相信我的未來不是夢。為了未來我們要一步一個腳印。腳印可能不都是花草芬芳，可能有血淚的代價，也可能在失誤的創(chuàng)傷。但相信我們的未來不是夢。我們要努力在反思中前進(jìn)，在風(fēng)雨中成長。

風(fēng)吹雨打，可能會使我們睜不開眼睛，看清方向，但只要相信我的未來不是夢。我們的夢想與未來就會成為現(xiàn)實。

高唱吧：“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真面對每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望動。”

我未來不是夢作文5

從小，我就愛看那些拿著話筒，在舞臺中央伶牙俐齒、反應(yīng)敏捷的主持人，總是羨慕他們的落落大方、氣質(zhì)優(yōu)雅。為此，“當(dāng)主持人”這顆夢想的種子悄然在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽。

我本以為需要很久才可能實現(xiàn)夢想，于是在腦海里常常做著白日夢，期望快點長大，這樣我就有機會早點實現(xiàn)我的夢想了。沒曾想，隨著我入泮習(xí)文，夢想的實現(xiàn)來得如此突然。

三年級時，一個偶然的機會，我竟然被選為了學(xué)校廣播站的小主持人。想到我終于可以過過當(dāng)主持人的癮了，我甭說有多激動，天天盼望著登上引人注目舞臺的這一刻早日到來。經(jīng)過幾周的基本功培訓(xùn)，我終于等到了真正登上夢寐以求舞臺的那一天，那天的情景我至今記憶猶新。

登臺前，我既激動又緊張，腦海里各種聲音在交織著：“張宇欣，下面是幾百個同學(xué)瞅著你呢！千萬別出錯啊！”“張宇欣，你別高興過頭了，小心別忘詞哦！”突然，我耳邊猶如響起一聲驚雷：“張宇欣，該你上臺了！”原來是大隊輔導(dǎo)員老師叫我上臺了，我的心猛然提到了嗓子眼上，加速跳動的小心臟讓我無法鎮(zhèn)定，雙腳像踩著棉花似的，軟綿綿的邁不開腿。再看看臺下，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我這張新面孔，紛紛向我遞來支持和鼓勵的眼神，我的膽怯和緊張瞬間消失，果斷邁出了自信堅定的腳步，幾步走到舞臺正中央，鏗鏘有力地說道：“厚德路小學(xué)第六周升旗儀式現(xiàn)在開始！”聽到我的開場白，全校同學(xué)精神為之一振，個個的小身板挺得更直了。同學(xué)們的情緒感染了我，我用更加自信的聲音說：“我們的校訓(xùn)是——”

“厚德路上，大器初成！”同學(xué)響亮的聲音回蕩在操場上。

臺上一分鐘，臺下十年功，之前幾周的培訓(xùn)沒有白費，主持詞自動躍入我的腦海，我順口就念了出來：“我們的校風(fēng)是——”

“修己安人，樂在其中！”同學(xué)們也很給我這個新人面子，今天似乎格外認(rèn)真。

“我們的學(xué)風(fēng)是——”

“轉(zhuǎn)益多師是汝師！”

在這一刻，我感覺我長大了，不再是個唯唯諾諾的女生，而是一個敢于承擔(dān)、自信果敢的主持人了。之后的主持，我越來越從容，越來越得心應(yīng)手，三年的主持經(jīng)歷，我明白了夢想不僅僅只是一個夢，只要敢想敢做，勇于嘗試，就能克服困難，看到希望的曙光。未來，我會在主持人這條道路上堅持走下去的！

我未來不是夢作文6

“我的未來不是夢，……”每當(dāng)想起這首歌時，我就特別的高興，高興起來就想和曲由哥哥玩上一會，之后學(xué)習(xí)做作業(yè)的勁頭就更足了。

昨天的我很幼稚，作業(yè)從不積極做，都是等到玩夠了才不得不做，并且還是被媽媽叮囑好幾遍才做。但我從未感覺到是自己的錯誤。有時媽媽說我時，我聽后還比較煩；有時就故意氣媽媽：我吃過飯就不能玩上一會嗎？你就知道讓我做作業(yè)；有時我就把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)等。今天的我知道吃完飯先寫作業(yè)，但對作業(yè)的完成質(zhì)量從不講究?？梢哉f做完從不愿意檢查，特別是語文生字更是從不寫一遍，只有譚老師布置得作業(yè)我才認(rèn)真的做。但對于寫作文還是個大難題，每次寫作文都是拖了再拖，直到周日的晚上才寫作文。在寫作時才知道書到用時方恨少。

我在平時也是經(jīng)常看書，但看書與看書不同：每天看書是我的家常便飯，竟看一些《漫畫》、《神奇的世界》、《動物世界》等。其實我很喜歡看書，對看過的書沒有多少記憶，看到好的名詞佳句從來不摘抄，也不記憶。那對故事的情節(jié)更是全然不知，有時媽媽讓我復(fù)述，我竟說不出故事的大概。當(dāng)被媽媽批評后，我才想改正自己的缺點。把一目十行的看法改為逐句逐句得看，同時把好詞佳句要及時摘抄在摘抄本子上，一遍給自己的寫作添上一筆財富。這樣一舉兩得的事我們?yōu)槭裁床桓赡兀繌默F(xiàn)在起我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因為習(xí)慣決定性格，性格決定命運。

俗話說得好“世上無難事，只怕肯登攀?！?/p>

明天的我將不惜一切代價要勇敢向上登攀。讓自己的成長更具有實力和魅力！那就是要每天堅持寫日記，一周寫一篇周記，每兩周寫一篇作文。寫完后一定讓多人修改，并提出寶貴意見。只有這樣，久而久之我的作文會大有長進(jìn)。我以后要珍惜時間，不浪費點滴時間，因為時間是人生中最寶貴的，他是金錢買不到的，有句話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽乙欢ㄒ淖冏约?，什么？你們不信！

哈哈！我說話算數(shù)，不信等著瞧，我不會讓你們失望的。我堅信：只要功夫深鐵棒磨成針。今天付出血汗換來明天的輝煌，因為我的未來不是夢！

我未來不是夢作文7

“我知道，我的未來不是夢，我會珍惜每一分鐘”兒時，聽著張雨生的這首《我的未來不是夢》，我只會感到旋律的優(yōu)美。而現(xiàn)在，再次欣賞這首歌時，我才真正地體會出這首歌的深刻內(nèi)涵：只要努力，刻苦，美好的未來一定不是夢想。

小時侯，我對數(shù)學(xué)頗有興趣，玩玩具時總喜歡不停地念著：1+1=2，2+2=4，4+4=8……每當(dāng)有人拿走我放在桌上的糖果，我總會一下子看出。家人，鄰居都說我腦子好使。從那時起，我就油然而生起一個幻想：我能不能當(dāng)一名數(shù)學(xué)家呢?

從1年級起，我對學(xué)數(shù)學(xué)毫不馬虎。公式，規(guī)律，新知識，解題方法我掌握得特快。就這樣，幻想成了我的理想。

隨著年齡的增長，我知道了當(dāng)一名數(shù)學(xué)家不是那么容易的事，于是我就更加刻苦，努力。

父母看到我這么努力地學(xué)數(shù)學(xué)，就猜到了我長大了是想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，但是他們并沒反對，反而更加支持我，工作繁忙的父親，忙里抽閑給我講奧數(shù)題。

現(xiàn)在，上了初一，學(xué)了幾何，數(shù)學(xué)變得又煩又難，許多同學(xué)退縮了，而我沒有，反而勁頭更足了。

記得上學(xué)期，我們前后桌幾人成立了一個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組。每天，我們其中一人會找?guī)讞l數(shù)學(xué)難題。真可謂是：自己“摧殘”自己的腦細(xì)胞。不過——我卻感到快樂!

在奮斗的過程中，有一次曾遇上了一道難題，我們都不會做，就請教爸爸了可爸爸卻說他也“不會”，要我們自己想，我們幾人是天天下課一起想，竟然做了四五種不同的答案，可一個答案也不對。真是白費了工夫，但是我并沒有放棄我的理想，反而更加堅定了。

現(xiàn)在，漸漸長大，我越來越深刻地感受到：通往數(shù)學(xué)家的道路是艱苦的，途中要做許多難題，要善于探索，思考與發(fā)現(xiàn)。于是我拼命地學(xué)習(xí)，不放過每一分每一秒。朋友，師長也給予了我很多鼓勵與幫助。

如今，求學(xué)道路短暫的十幾年間，我已用去了七年。我正與我的未來漸漸逼近，我的心怎能平靜?我將為實現(xiàn)我的美好理想繼續(xù)努力。

我要對大地高呼：“相信我，我的未來不是夢，我會努力的!”

我要對藍(lán)天吶喊：“相信我，我的未來不是夢，我會努力的!”

我要對朋友，師長歌唱：“我知道，我的未來不是夢，我會珍惜每分鐘。”

我未來不是夢作文8

有一首歌是這樣唱的：“我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”當(dāng)我還很小的時候，就開始打算未來的夢想了。曾經(jīng)想當(dāng)一個室內(nèi)設(shè)計師，因為很喜歡布置家居擺設(shè)和畫畫，但一直沒下功夫去學(xué)好素描，因此只好放棄這條路，想說長大后如有機會再副修這個課程。

直到現(xiàn)在，我還是不確定長大后要做什么，對未來充滿了疑問，雖然還只是初二學(xué)生，不應(yīng)該想太多，但還是很擔(dān)心以后會當(dāng)一個普通打工的人，老實說，我想當(dāng)一個不平凡的人，我擁有獨特的生活，規(guī)劃自己的錢，去買自己喜歡的東西，哪個小女孩的夢想不是長大后能賺大錢、穿好衣服、住好房子？我也是這樣的，每當(dāng)看到電視上播放的那些名人軼事的時候，心里就會浮現(xiàn)出未來的自己，或許這只是一廂情愿的想法罷了，但卻是我讀書的原動力。

做白日夢也好，回到現(xiàn)實生活中，我現(xiàn)在只不過是課業(yè)普通的初中生，連中考都還沒有考，都不知道會讀哪所中學(xué)。自從來到這里也一年多了，真覺得這里的尖子生好會讀書，光是一些從以前打下的基礎(chǔ)，特別是數(shù)學(xué)、語文，就把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向的，深覺得受到很大的壓迫。還記得剛來的時候，每次考下來的分?jǐn)?shù)都考得好差，爸爸對我說，對自己要有信心，別認(rèn)為什么事都做不到，努力過，就能打敗別人。在那之后，好像是受到激勵吧，功課竟慢慢的進(jìn)步，我突然覺得自己并不比那些尖子生笨，只要保持功課不下滑，用功讀書，我一定會趕上那些人的腳步，考上好中學(xué)！

我不知道長大后會做什么，但我有信心能獲取成功，走在這個時代的前面，做個事業(yè)有成的人，我要實現(xiàn)愿望：去國外讀書，并取得最大的成就。

慢慢筑起自己的夢想，一步步踏上未來的路，我的未來不是夢，伸開自己夢想的翅膀，讓希望起飛，追尋自己的未來。

我未來不是夢作文9

夢，清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢想呵！詩人的期待，永恒的追求，夢只不過是生活的向往，夢想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記

“我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘”每當(dāng)聽到張雨生的、《我的未來來不是夢》，我在心里暗想，未來是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢。

我的未來不是夢。我認(rèn)真地過每一分鐘。是啊，我們每個人的人生不可能是一帆風(fēng)順的，不可能每一件事都會美夢成真，不可能在人生道路不會遇到挫折。所以，我們要堅信我們的未來不是夢！

小的時候我一直在幻想長大后當(dāng)一名教師，因為那時爸媽工作忙，所以我在學(xué)校的時間就很長，因此跟老師相處的機會很多，我曾看到老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生，看到老師為學(xué)生的成績發(fā)愁，看到老師在燈下為學(xué)生備課，看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的，老師是人類靈魂的工程師。

記得有一天班主任病了，沒能來上課，便囑咐我們幾個組長負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律，這可難壞了我們，因為我們平日里沒有這種體驗，管理班級紀(jì)律，我們早就一個頭兩個大了。但看道班里鬧哄哄的樣子，我又想起老師在時的場景，于是我同幾個組長商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課，有我先開始

站在講臺上，我想起老師的一貫作風(fēng)，既然我的夢想是成為一名教師，何不趁現(xiàn)在的機會好好的鍛煉一下呢？于是我先讓同學(xué)們安靜下來，按照老師平常的做法先對上節(jié)課的知識進(jìn)行提問，看到同學(xué)們踴躍的回答問題，頓時我信心百倍，開始了我做老師的第一堂課，課上不免有幾位同學(xué)聽不懂，必須反復(fù)的去講某一個知識點，有時我真的想放棄，但夢想是需要奮斗與堅持才會實現(xiàn)的，于是我又耐心的給同學(xué)們講題，與此同時，我也體會到了老師的辛苦與不易，這更讓我對我的夢想增添了幾分敬意?！岸ｂ忊彙彪S著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

夢想是樹，奮斗和堅持是陽光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢想之樹就會枝繁葉茂，最終果累累

與此時，我對自己理想的實現(xiàn)更有了自信，充滿了希望．我對自己說：加油!努力!因為我知道，我的未來不是夢。

我未來不是夢作文10

我漫步于讓人感覺清新的庭院，夏日涼風(fēng)拂過我的耳際，蜻蜓扇動著輕盈的翅膀，旁邊的瓜藤也隨風(fēng)跳躍，上面的露珠在陽光的照射下顯得晶瑩剔透……

在不經(jīng)意的回眸中，我看到了一個角落，那里纖細(xì)的青藤竟然懸掛著幾顆翠綠的絲瓜，我驚嘆一根細(xì)細(xì)的青藤如何能支撐如此碩大的絲瓜呢？在心靈不斷發(fā)出疑問時，我上前打算把青藤拆開，在拆開的那一剎那，幾顆絲瓜隨即墜落到濕潤的泥土上，和之前相比，顯得是那樣的黯淡無光……原來，小小的青藤是絲瓜的生命枷鎖，絲瓜身上被青藤勒出來的痕跡，卻是絲瓜對自己下的繭，等待著瓜熟破繭蒂落時。絲瓜尚且如此，那有著超群智慧的人類呢？

在人生的道路中，我們有許多的夢，我們?nèi)祟悶楹尾幌胍幌?，那纖細(xì)的青藤就是我們未來的路，而那肥嫩的絲瓜就是我們夢的呈現(xiàn)呢？

自己的未來誰不希望是美好的？但生活中，我們的生活往往缺少支撐我們未來的“青藤”，加入你讓這條青藤伴隨著你的成長，讓你在誤入歧途時懸崖勒馬，面對風(fēng)雨時堅定不移，遭遇挫折時依然有著強大的精神支柱。讓“青藤”伴隨自己的成長，雖然有時會“疼”，但可以讓自己的未來不會后悔，讓未來不再是遙遠(yuǎn)的夢，有何樂而不為呢？

所謂的“青藤”也就是自己對自己的肯定，努力奮斗和堅持不懈的精神，以及樂觀的處世精神。你們愿意為自己的未來付出這根纖細(xì)的青藤嗎？

孔子說：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。意思是，我們的責(zé)任重大而道路遙遠(yuǎn)，所以，我們不要對自己說不可能。未來是一段漫長而艱辛的道路，我們要有自信，才有資格踏上這段漫長的旅途。歸根到底，最需要討好的人是我們自己。

在自己未來的征途中，挫折是難免的，但是，我們要時刻銘記“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。不管遇到什么困難險阻，解決的辦法總是有的，你后面的是陰影，說明你前頭必是燦爛的陽光。

屈原的未來是流芳百世，文天祥的未來是寧死不屈，朱自清的未來是“寧死不領(lǐng)救濟糧”，李白的未來是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”。人，都有一個屬于自己的未來，這個未來無疑都是堆積了汗水、艱辛……

我對自己鄭重許諾：我的未來不是夢！

我未來不是夢作文11

慨向長河許歸途，舊時諾，心如初

——題記

任光陰磋磨，才行漸放，靜候韶光，等細(xì)水流長，夜里聽風(fēng)化雨，雨中隨霧飄蕩，長亭外，聞花輕吟，白石塔上，嘆千帆過盡。原來，我的未來不是夢。

曾經(jīng)有很多人對我說：“你要不改改你這學(xué)習(xí)習(xí)慣，連高中都考不上?！闭娴?，曾經(jīng)的我不是傳統(tǒng)意義上的乖寶寶，我能記住王者榮耀中每個人物的出裝順序，卻記不住唐宋八大家到底是哪八位大俠。初中二年級時，這種不靠譜達(dá)到了頂峰?！皸疃Y，第117名，你自己回家好好反思一下吧！”我在全班同學(xué)或驚訝或同情的眼神中，嘴角上揚45度，從容地從老師的手中取回了卷子，還轉(zhuǎn)過頭來向全班扮了個鬼臉，走出校門那一刻，在眼眶里打轉(zhuǎn)許久的眼淚終于忍不住奪眶而出，有些深到心靈的痛，只能一個人承受……

失敗往往是更好人生的開始

——白巖松

回到家中，媽媽拿起我的試卷和成績單，嘆了口氣，徑自走開了，不知為何，眼睛有種莫名的酸澀感，想到媽媽每天在外辛辛苦苦，卻換來了這樣的結(jié)果，換成誰，心里不會難受？“你怎么就這么不像話呢，你學(xué)習(xí)下去的動力到底是什么？”我在心中一遍一遍地問自己。為了未來！對，為了未來！生活不只眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方，當(dāng)一個飛機設(shè)計師是我很久以來的夢想，我一定要努力去使它成為現(xiàn)實?！岸＿恕盦Q提示音響起，是好友邀請我上線的消息，我在關(guān)機鍵和主頁面之間徘徊，這一次，我選擇了關(guān)機。

當(dāng)你在凝視深淵的時候，深淵也在凝視你

——尼采

有人說，年少是首動聽的歌，在我看來，這話沒錯。在一道道數(shù)學(xué)題即將被解出，一篇篇古文刻印在我腦海里時，那種快樂溢于言表。“今天太陽打西邊出來了，我們大少爺來問我題了。”英語老師拿我開涮，但我看出來，她的臉上也露出欣慰的笑容。那個冬天，很暖。期末考試成績出來了，我考得不錯，回到了原來的位置。不管別人說了什么，我知道自己在逆風(fēng)飛翔，眼底有太陽，心中盡是坦蕩……

不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此，安好

——豐子愷

昨夜登高望，天涯道阻且長，你不勇敢，誰會替你堅強？夜已過三更，靜候海上明月共潮生，聽一夜秋風(fēng)，攬半世傾城，我的未來不是夢！

我未來不是夢作文12

20xx年，全球環(huán)保會議在太空的世界村進(jìn)行著。環(huán)影大屏幕上顯示著大量數(shù)據(jù)，站在屏幕旁正在進(jìn)行論文講解的那位年輕女科學(xué)家就是我。

我博士畢業(yè)后，一直從事著環(huán)保方面的科學(xué)研究。保護(hù)地球，改變生態(tài)環(huán)境是我從小的夢想。如今，我在這方面有了很多發(fā)明成果，太空吸塵器、太陽能環(huán)保汽車、海洋專用排污機等?，F(xiàn)在，我和我的同伴們又研制出一種可以在干旱、沙漠地區(qū)快速生長的'植物。這種植物不僅能吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，它與其他植物不同的是：它還能把空氣中的煙塵、灰土、病菌作為自身需要的養(yǎng)料吸收進(jìn)去，從而凈化空氣。

我的論文一公布，立刻引起了國際環(huán)保組織的重視與支持。這不，今天下午就要在撒哈拉沙漠做全球矚目的科學(xué)試驗了。

下午，我?guī)е雅嘤玫闹参锓N子和助手飛往撒哈拉沙漠。太陽能飛機一落地，我們幾個科研人員就進(jìn)入實驗基地，進(jìn)行著緊張的實驗工作。依靠最完備的科學(xué)方案及領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)，不到兩小時，這種特殊的植物就長出了嫩綠的枝葉。經(jīng)科研組檢測，這種植物完全適合沙漠地區(qū)種植?！鞍。∥覀兘K于成功了！”“我們成功了！”我們抑制不住滿心的歡喜互相握手、擁抱。接著我的機器人助手便命令電腦控制中心，與世界各地環(huán)保組織聯(lián)網(wǎng)，復(fù)制這種神奇的種子到各地的沙漠地帶。又兩個小時過去了，電腦監(jiān)測屏上顯示：地球的氧氣量在不斷增加，世界各地的空氣指數(shù)也在不斷增加，空氣中的煙塵、灰土、病菌在不斷減少，地球母親的皮膚病已治愈，她的身體正在恢復(fù)健康……我們實驗室里，又一陣歡呼！

我高興地跑出實驗室，迎面撲來的是草木的清香，到處都是綠油油的一片，金黃色的沙漠已不見了蹤影，天空是那么的藍(lán)，空氣是那么的清新，一切是那么神清氣爽……我們科研組帶著勝利的喜悅返航。從機艙上往下看，到處是滿眼的綠色。

我們終于完成了共建綠色地球的心愿。我相信，這樣的未來不是夢，在不久的將來一定會實現(xiàn)。

我未來不是夢作文13

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。雁過無痕，歲月無聲，不知不覺中，度過了十四個春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長而又崎嶇的路，我懷著對陽光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛夢想。

隨著年齡的不斷增長，夢想也在不斷變化。

像我，小時候總是看到電視上的警察英姿颯爽，于是天天在家拿著玩具槍“嗒嗒嗒”地打個不停，盡情的享受著我的警察夢；再大一些，偶然間看到一位CEO寫的一本書，無限的崇拜便在我的心里萌芽：當(dāng)一位CEO也許也不錯；我還夢想當(dāng)一名翻譯家，把全球的科學(xué)文化知識都帶到我們國家。

現(xiàn)在的我，正乃青春豆蔻年華，夢想隨著我的思緒而放飛，隨祖國的需要而變化。隨著地球溫度的升高，人類居住的地球環(huán)境也不再是碧水藍(lán)天。我就想當(dāng)一名環(huán)境衛(wèi)士，給人人們提供一個綠色、安靜、舒適的生活環(huán)境。哎呀，地球上生活的人群越來越多，以后怎么生存??？我就幻想著到土星等適于生命生存的其他星球上去居住，到太空去旅行。去年發(fā)生汶川大地震，無數(shù)生命死于廢墟，我想象著我要當(dāng)一名地震學(xué)家，能夠科學(xué)預(yù)測地震，讓人們遠(yuǎn)離地震災(zāi)難。當(dāng)我看到今年我國西南地區(qū)遭遇百年大旱，人、畜飲水困難，土地龜裂，我就想象將來我要當(dāng)一名水利專家，為缺水的地區(qū)勘測水源，讓人們喝上甘甜的安全水。當(dāng)我看到外國球隊的足球踢進(jìn)我們的球門，我就想象著當(dāng)一名運動員，讓中國體育走出國門，沖出亞洲，進(jìn)軍世界。當(dāng)我看到美國航天飛機飛往太空站，我就想象著當(dāng)一名航天工程師，建設(shè)我們自己的中國一號太空站。我還想象著……

為了我的夢想成真，我一直在努力，從未停留過我的腳步。雖然腳印有點曲曲折折，深深淺淺，但一直是往前有力踏實的行進(jìn)著，我的動力來自于我的夢想，父母的渴望，老師的愿望，祖國的期望。

我堅信我的未來不是夢，只要我努力，我的夢想一定會成功！讓我們共同加油！

我未來不是夢作文14

“明天”是一個很誘人的字眼。

因為有了“明天”，我們可以把作業(yè)推在一邊，大聲地說：“明天再做！”；因為有了“明天”，我們可以把鍛煉推在一邊，大聲地說：“明天再練！”；因為有了“明天”，我們可以把缺點失推在一邊，大聲地說：“明天再改！”，總而言之，我們可以把一切都推到“明天”，仿佛“明天”是萬能的。

事實上并非如此?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多；吾生待明日，萬事成蹉跎?！薄敖裉臁笔亲顚氋F的，因為有無數(shù)個 “明天”，而“今天”只有一個。往往我們最不珍惜的，卻是“今天”。

當(dāng)我們不斷地說著一個個“明天”的同時，一個個“今天”就毫不可惜地被拋棄、被浪費了。而我們卻揮“今”如土，只是不斷地展望著美好的“明天”。

時間是一頭長著利齒的猛獸，瘋狂地吞噬著每一個人的青春與精力，用鋒利的鐵爪在每個人的臉上刻下道道皺紋。我們每個人總有一天要被它啃得精光，只是各人被啃的速度不同罷了。

“今天”的最后一秒鐘是二十四點零分零秒，“明天 ”的第一秒鐘是零點零一分零一秒，它們是緊密相聯(lián)的，因而“今天”和“明天”是密不可分的。我們的“明天”在很大程度上取決天“今天”：“今天”的努力，決定了“明天”的成功；“今天”的懶惰，則決定了“明天”的失敗。

如何在“今天”奮斗才是最重要的。人的生理衰老是無法控制的，但心理衰老卻可以由自己作主，秘訣之一，就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。

拋棄了時間的人，時間也將拋棄他。把握住“今天”，才能去展望“明天”，立足于世界。

“今天”是看得見摸得著的，而“明天”卻虛無和難以捉摸，但只要我們把握住“今天”，從“今天”努力，就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機遇，去創(chuàng)造明天的輝煌。來，讓我們大聲地說一句：“我的未來不是夢！”

我未來不是夢作文15

我相信，每個人都有自己的夢想，而且你擁有夢想，這些夢想都是靠努力的。

我的未來不是夢，而是一個人的夢。我的夢想是做一位老師，把我們從幼小的孩童培養(yǎng)成為一名老師，讓我們從小培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師是辛勤的園丁，是一個不辭勞苦的園丁，是一個知識豐富且美麗的花園，是無私而偉大的母親，是無私的奉獻(xiàn)者，是她把自己的全部精力都花在了教師這一身，是她無微不至的關(guān)懷著我們，是她用知識讓我們成為一個對社會有奉獻(xiàn)的人。老師，是無私的奉獻(xiàn)者，是我們心中的一盞明燈，是我們向著前進(jìn)的道路。

老師，您是人類靈魂的工程師，是人類靈魂的工程師，是人類智慧的工程師，是我們心中的那一朵朵的鮮花。您的言語是多么的幽默、多么的親切，是一種無私的奉獻(xiàn)，是我們生命中的一個個光明的使者。

老師是偉大的，是無私的，老師給予我們知識與力量，使我們在知識的海洋中盡情地遨游。

老師是一個平凡而偉大的人，他不平凡，他平凡中卻充滿著偉大，他不平凡，他平凡中又蘊涵著偉大。

每每我走過老師的窗前，都會看見老師那一顆顆閃耀著光芒的心。

在每天放學(xué)后，在學(xué)生的作業(yè)本上，老師會用這些充滿愛心的話語，告訴他們：“我愛你”！每每這個時候，老師會讓我們寫下：“我愛你”！每每這個時候，老師就像一位辛勤的園丁，用這些幼苗，澆灌我們，用這些雨露，滋潤著我們。

我的老師是辛勤的園丁，他們不辭辛勞，不辭勞苦，用他們的青春染紅了他們。他們的愛如同春日里的細(xì)雨般，悄悄地滋潤著我們。

在每每看到老師們的頭上，都會閃現(xiàn)著這個詞語，這是老師的一個小寶庫。老師是我們心靈的工程師，他們把自己的每一朵花都奉獻(xiàn)給了我們，為我們灌溉，使我們健康成長。

在每個人的心靈深處，我們都曾埋下了一顆愛之心，在每個人心底盛開一朵朵鮮花，我相信，這是老師的一生。

我的未來不是夢，但我相信，我的未來不是夢！

第二篇：我的未來不是夢作文作文

我的未來不是夢作文作文

我的未來不是夢作文（1）

每天每天，在碌碌的人海里穿行，回顧過去，望眼未來，只是，我什么都沒看清。那些模糊的畫面就像隔著一層水霧，難以捉摸。

假期中，總喜歡默默坐在老房子的院落里，仰望著天空，徜徉在自己無限的遐想里，做著各種各樣遙不可及的夢。從日出到遲暮，獨自坐在童年的夢里出神。偶爾有一兩只飛鳥掠過藍(lán)天，在我的眼中投下一片陰影，在心中種下一粒萌動的種子。

花季總是挽著雨季的手姍姍來遲；當(dāng)嬌艷的花朵正含苞欲放，那雨滴卻開始突襲，給了花朵一次始料不及的考驗。小雨淅瀝的夏，總是踏著單車在雨中瀟灑的穿行，唯愛這自然純凈的洗禮。

我曾付出過努力，可是當(dāng)所有人都不理解我，那小小的心愿便如同童年透明的泡泡，隨著童年漸漸消逝。

偶然，在街頭，我聽到了心靈的呼應(yīng)，那樣鏗鏘有力、擲地有聲的旋律傳進(jìn)耳中，在腦海跳起不停旋轉(zhuǎn)的華爾茲。“我相信，我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”那樣愉悅有力的歌使我茅塞頓開。生活不就是一個難以詮釋的夢？它能飛行的高度與距離，完全由你來主宰。生活的大道正朝前方延伸。用希望照亮前進(jìn)的路，要相信，穿過墮落的大霧，就是無限光明。

我相信，我的未來不是夢！

我的未來不是夢作文（2）我的未來不是夢

今天是2020年的星期天，我正在被窩里睡覺，朋友紅紅來找我，她對我說：“喂，懶家伙，起床了，我們?nèi)ピ虑蛏先ネ姘?！”我說；“月球有什么好玩的？”她笑著說：“這你就不知道了，快點吧！”于是，我和她就乘著高速直升飛機，沒到1分鐘就到了月球。

我們把飛機停在水晶機場，看到一行行整齊的大廈，有看到來往的車輛和人流，我這才知道有人已經(jīng)移居到這里來了。

接著，我們又來到了月球上的海底世界，忽然一條巨大的章魚向我們撲了過來，幸好我們的游艇上有自動避險的功能，才避免一起海底“交通事故”。

“丫頭，起床嘍！”這時我被媽媽叫醒了，原來剛才我只是做了一個夢罷了。

媽媽問我怎么起這么晚？于是，我把剛才在夢中的事說了一遍。媽媽聽后，意味深長的說：“要想實現(xiàn)這個理想并不難，你要你肯下功夫，好好學(xué)習(xí)，就一頂能實現(xiàn)的！”

不是夢！我聽后，點了點頭，心想：我一定會實現(xiàn)我的理想，因為我的未來不是夢！

簡評：努力，夢想會成為現(xiàn)實。

第三篇：我的未來不是夢作文

我的未來不是夢作文(精選多篇)

我的未來不是夢

從哇哇落地嬰兒的到一個懂事的少年，是一件漫長的事情。未來對于一個青春期的少年來說是迷惘的，也是無法預(yù)知的，只是懵懂的知道我將來要做什么職業(yè)，似乎未來是遙不可及的。夢是美好的。一切的一切在夢境中都是如此美妙。未來與夢是不是可以都變成真的？

我說“是的！”

張雨生曾有一首歌《我的未來不是夢》。他唱出了許多青年人對夢想的追求與不懈的努力，頑強拼搏的精神。

就如共青團廣東警官學(xué)院委員會的大隊長何巧鈴一樣。她從小出生在廣

西的農(nóng)村，世輩都以耕種為業(yè)。巧玲以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，但一年收入甚少的家庭難以支付高額的大學(xué)費用。在入學(xué)之初，她選擇了綠色通道——國家助學(xué)貸款。它解決了巧玲的學(xué)費和住宿費問題。她為了減輕家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，積極的參加學(xué)校勤工儉學(xué)的崗位。當(dāng)別人沒課的時候回宿舍上網(wǎng)睡覺的時候，她卻在孜孜不倦地整理檔案;當(dāng)別人到操場休閑娛樂時，她卻奔走在各個樓層之間；當(dāng)別人去餐廳挑好的吃的時候；她卻只是簡簡單單的粗茶淡飯??當(dāng)她好不容易攢了200元的時候，她心里有多開心啊，終于可以減輕家人的負(fù)擔(dān)了。在校的期間她還幫師兄發(fā)過傳單，經(jīng)常穿梭于各個宿舍樓。有時還會受到被人的大聲喊叫“以后別再發(fā)這些垃圾了！”別人的閑言碎語與能為家人分擔(dān)一些經(jīng)濟負(fù)擔(dān)相比她還是很開心的。她努力學(xué)習(xí)幾乎拿遍了學(xué)校所有的獎學(xué)金。學(xué)習(xí)、經(jīng)濟、體育??她門門都能拿到學(xué)校乃至國家的補助。她憑借自己的努力和勤奮

完成了她的夢想，完成了她的心愿。

有一句俗語說“三分天注定，七分靠打拼——愛拼才會贏?！币磺械膲粝胫挥信^，只有拼搏過，才知道未來是不是夢！為了我的夢想我會一直努力，我會一直拼搏的。

我相信，我的未來不是夢！

高二作文：我的未來不是夢

高二作文：我的未來不是夢

夢想

人，貴在有夢想，有幻想，有希望，這是一個人成功所邁出的第一步。想要不同反響，就要有成功的夢想，向夢想發(fā)出第一張戰(zhàn)帖。

夢想的世界五彩繽紛，那里擁有奢華幸福的生活，那里是可望而不可即的世外桃源。面對夢想，也許有些無奈；但是它并不是很遙遠(yuǎn)，只要你能夠飛翔，一切的一切將是一本精彩真實的劇本

馬活馳騁人活夢想。堅持夢想，讓夢想飛翔，堅持不懈，毫不氣餒，夢想

定會成真。

自信

既然已經(jīng)發(fā)出戰(zhàn)帖，就要作好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。作戰(zhàn)前，初次的挑戰(zhàn)是自我，讓自己充滿信心，就是成功的一個棋子。

自信是人生的磐石，一切事物都不能使它轉(zhuǎn)移。但是它很脆弱，需要用自我的毅力去呵護(hù)它。一旦破碎，便是承認(rèn)自己是膽小鬼，是懦夫。渺小并不可怕，位卑并不可怕，可怕的是喪失自信，失去奮斗的動力。

相信自己，讓自己成為強者，讓自信在心間扎根永駐。

嘗試

任何一個成功杰出的人，都是在嘗試中成長的。

自信是嘗試的基本條件。再嘗試過程中，有成功也有失敗，成功固然是完美，但是，失敗需要用自信心激發(fā)繼續(xù)奮斗的意志。經(jīng)多次嘗試，多次努力，任何的嘗試都是成功。

嘗試需要勇氣，需要毅力，需要忍

耐，它是一種鑄造杰出的人生方式。拼搏

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性增益其所不能?！?/p>

人生的意義在于拼搏，以拼搏奪取成功的獎?wù)?，以拼博展現(xiàn)嘗試過的杰作，以拼搏證明奮斗的結(jié)果。當(dāng)你順利的走到成功的彼岸時，你就是那卓越的佼佼者。

成功

擁有五彩繽紛的夢想是一種成功；樹立堅如磐石的信心是一種成功；體驗艱難困苦是一種成功；執(zhí)著勇敢不懈是一種成功。

所有失敗的人，都是半途而廢，淺嘗輒止的人。

所有成功的人，都是屢挫屢奮，百折不撓的人。

2014級6班王婷

點評：

從夢想到成功，是一個痛苦而漫長的過程，小作者解讀這一過程，闡釋“我的未來不是夢”這個主題，主張以樂觀、積極的態(tài)度面對夢想，用自信、嘗試、拼搏去實現(xiàn)夢想，語言自然，有氣勢，給人以感染力和震撼力。點評教師：聶嬌

我的未來不是夢

“我知道，我的未來不是夢，我認(rèn)真對待每一分鐘……”在這首歌的伴隨下，我漸漸找到了自信，看到了我的未來。

11歲的我才剛剛拉開人生的序幕，是滿懷理想的年齡，我當(dāng)然也胸懷大志，我想成為一名幽默小說作家，讓人們少一分煩惱，多一分快樂，笑口常開，讓世間充滿歡笑。

國慶期間，我來到新華書店，無意中發(fā)現(xiàn)了一套幽默文學(xué)創(chuàng)作，我那愛看小說的好奇心，一下子被吸引了過去，經(jīng)不住誘惑，讓媽媽給我買一本，媽媽聽了，便慷慨解囊，給我買了一本《胖

叔叔》。回到家后，我便津津有味、如饑似渴、費寢忘食地看起書來。我一下子被那一篇篇妙語生輝的文章，一句句幽默諧趣的句子迷住。此時開始，我就立志一定要成為一位家喻戶曉的幽默小說作家。

小學(xué)一年級時，我便開始寫日記，把一天中的事記下來，雖然只有簡短的幾句話，但也為我的將來打下了基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我還時不時的寫出一些好的作文，受到老師的夸獎。

“我的未來不是夢，我認(rèn)真對待每一分鐘……”我一定會努力學(xué)習(xí)，等待成功地那一天。

展示青春風(fēng)采，謳歌時代精神；

珍惜青春時光，爭做時間主人。

日出日落，花開花榭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個哇哇嘀哭的幼兒搭載著流逝的歲月，越過了純真年代，盼到了姍姍來遲的青春年華，踏進(jìn)了青春的過度。在這個青春的懷抱里，我心中曾有一些激動和感慨，也憧憬過自己的人生和美好的

未來。人生的歲月如一串珍珠，而青春時光則是其中最璀璨的一顆。我將要在青春的懷抱里揚帆遠(yuǎn)航，把這當(dāng)作人生奮進(jìn)的起點。

神州大地孕育了五千年的華夏文明，滄海桑田，不知經(jīng)理了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的歷史。從萬人崇拜的皇帝和炎帝，到爾虞我詐的三國；從康前盛世的唐王朝到血雨醒風(fēng)生靈涂炭的抗戰(zhàn)時期，最終走到和諧安定、科技日新月異的今天，我為之陶醉、為之心動。我的心跳開始加快，我看見我們的祖國正在飛速發(fā)展，蒸蒸日上。

2014年我國第一個載人航天飛船神州五號順利升空，緊接著神州六號又屹立在祖國的大地上。她帶著祖國的榮譽及中國人的智慧和億萬人民的夢想又一次穿越太空。我感到驕傲，為之自豪。我腦子里不由得聯(lián)想到，取得這樣偉大的成功是知識的力量。人們是以知識為動力推動飛船使上太空，飛上了祖國繁榮富強的未來。頓時，我對知識多了一

個“情”字。我在心理默默地思考，知識是成功的源泉，是讓我使上人生彼岸不可或缺的動力，是我走向成功的橋梁。只有知識才能使我的人生得以滿足、得以充實、得以奉獻(xiàn)。

我不是神童，過目不忘，也不是傻子，一竅不通，但我會努力學(xué)習(xí)，盡我所能，走向未來，走向成功，為祖國的明天更加繁榮富強而為之奮斗。

在這段青春時期，是我自由翱翔、勇敢挑戰(zhàn)、努力奮斗的時刻。

縱觀世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，許多科學(xué)家的重要發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都是產(chǎn)生于風(fēng)華正茂、思維敏捷的青年時期。

青春須早為，豈能長少年。莫等閑，白了少年頭。我會努力抓住這青春時期的美好時光，努力向前。立志成材擔(dān)重任，讓我的人生去編織七色的彩虹，相信我的明天將會更加燦爛輝煌。

努力——我的未來不是夢

我的未來不是夢

-----《走復(fù)興路 圓中國夢》讀后

感

秦皇島市盧龍縣第二實驗小學(xué)六班邢超穎

指導(dǎo)教師：馬春美

你是否為自己是一名中國人而驕傲自豪，你是否為中國日益強大而興奮不已，可你是否想過，現(xiàn)在的這一切，在過去又是怎樣的一個場景，當(dāng)我拿到《走復(fù)興路 圓中國夢》這本書，并認(rèn)真閱讀后，我的心中久久不能平靜下來------因為它告訴我了中國的昨天、今天和明天。

昨天的中國，仁人異士為了喚醒沉睡的雄獅甘愿拋頭顱、灑熱血。

林則徐虎門銷煙，他為了能有作戰(zhàn)的士兵和充作軍餉的白銀，讓兩萬多箱200多萬斤鴉片在23天內(nèi)全部銷毀。這一壯舉大長了中國人民的志氣，大滅了外國侵略者的威風(fēng)。五四運動，為了取消“二十一條”不把青島置于日本的控制之下。多少年輕的生命在為之付出，最終軍閥政府迫于壓力，不得不罷免了賣

國賊曹汝霖，同時釋放了被捕學(xué)生。像這樣的一幕幕還有很多------一次次斗爭，一次次受挫，但都沒有阻止中國人民一次次站起來，是他們引領(lǐng)著中國人民追尋民族復(fù)興的夢想。終于一道曙光照向我們，是它，使我們擺脫了被侵略被壓迫的歷史；是它，使中華人民共和國成立，中國人民站起來；是它，使我們?nèi)缇奕税阏驹诹耸澜缑褡逯郑?/p>

今天的中國，各族人民為堅持中特色社會主義道路齊心進(jìn)取。

深圳打開經(jīng)濟特區(qū)的窗口，讓改革開放的春風(fēng)吹進(jìn)中國，經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)建，是中華民族偉大復(fù)興的輝煌創(chuàng)舉。當(dāng)這這股春風(fēng)吹遍全國時，經(jīng)濟騰飛了，中國人“住有所居”的夢想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。中國走進(jìn)wto，讓中國市場與國際市場接軌，使我國可以吸收更多的外國投資，彌補資金的不足。中國申奧成功，“東亞病夫”的歷史將不復(fù)存在。

昨天的屈辱已經(jīng)過去，今天的輝煌正在上演。明天的中國，我充滿期待------

我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，我知道，中國的明天將肩負(fù)在我們的身上。少年兒童是祖國的未來，是中國未來夢想的踐行者。作為學(xué)生，我當(dāng)前要做的就是多學(xué)知識，不斷豐滿自己的羽翼，充實自己的大腦，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，掌握更多的技能，將來成為祖國力量的一份子，我相信，只要我銘記歷史的足跡，勇敢奮進(jìn)，祖國的未來不是夢，我的未來不是夢！

第四篇：作文-我的未來不是夢

我的未來不是夢

從哇哇落地嬰兒的到一個懂事的少年，是一件漫長的事情。未來對于一個青春期的少年來說是迷惘的，也是無法預(yù)知的，只是懵懂的知道我將來要做什么職業(yè)，似乎未來是遙不可及的。夢是美好的。一切的一切在夢境中都是如此美妙。未來與夢是不是可以都變成真的？

我說“是的！”

張雨生曾有一首歌《我的未來不是夢》。他唱出了許多青年人對夢想的追求與不懈的努力，頑強拼搏的精神。

就如共青團廣東警官學(xué)院委員會的大隊長何巧鈴一樣。她從小出生在廣西的農(nóng)村，世輩都以耕種為業(yè)。巧玲以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，但一年收入甚少的家庭難以支付高額的大學(xué)費用。在入學(xué)之初，她選擇了綠色通道——國家助學(xué)貸款。它解決了巧玲的學(xué)費和住宿費問題。她為了減輕家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，積極的參加學(xué)校勤工儉學(xué)的崗位。當(dāng)別人沒課的時候回宿舍上網(wǎng)睡覺的時候，她卻在孜孜不倦地整理檔案;當(dāng)別人到操場休閑娛樂時，她卻奔走在各個樓層之間；當(dāng)別人去餐廳挑好的吃的時候；她卻只是簡簡單單的粗茶淡飯??當(dāng)她好不容易攢了200元的時候，她心里有多開心啊，終于可以減輕家人的負(fù)擔(dān)了。在校的期間她還幫師兄發(fā)過傳單，經(jīng)常穿梭于各個宿舍樓。有時還會受到被人的大聲喊叫“以后別再發(fā)這些垃圾了！”別人的閑言碎語與能為家人分擔(dān)一些經(jīng)濟負(fù)擔(dān)相比她還是很開心的。她努力學(xué)習(xí)幾乎拿遍了學(xué)校所有的獎學(xué)金。學(xué)習(xí)、經(jīng)濟、體育??她門門都能拿到學(xué)校乃至國家的補助。她憑借自己的努力和勤奮完成了她的夢想，完成了她的心愿。

有一句俗語說“三分天注定，七分靠打拼——愛拼才會贏?！币磺械膲粝胫挥信^，只有拼搏過，才知道未來是不是夢！為了我的夢想我會一直努力，我會一直拼搏的。

我相信，我的未來不是夢！

第五篇：我的未來不是夢

我的未來不是夢

開場白:（邊吃口香糖邊聽MP3上場，傲慢地說）哈嘍!大家好!我是“打名鼎鼎”的呂昌，解釋一下，不是“大”，而是因為愛打架被同學(xué)們稱為“打名鼎鼎”。明白了吧？當(dāng)然，我也是大名鼎鼎的。

新學(xué)期開學(xué)了，我可要好好表現(xiàn)表現(xiàn)，你要是問我：“怎么表現(xiàn)呀？”告訴你吧，有位名人說過：“不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓。”我是：“不管好學(xué)校破學(xué)校，我不攪得天下大亂誓不罷休！反正我的未來也沒有希望了。而且我家里也不像別的同學(xué)那樣有的是錢！索性破罐破摔，混唄！

[第一幕] 數(shù)學(xué)課 [上課鈴響] 同學(xué)們進(jìn)教室，呂昌回座位

李老師：（微笑，手里拿著數(shù)學(xué)書）同學(xué)們，大家好！從今天起我們一起來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，希望同學(xué)們能積極發(fā)言努力學(xué)習(xí)，也希望大家能喜歡我。

呂昌：（小聲）誰喜歡你呀？自做多情

李曉琳老師：（皺了皺眉頭）好了，現(xiàn)在我們開始上課。同學(xué)們好！大家：（干凈利落）老師好！

呂昌：（慢悠悠）老——師——好——??！大家：有的人笑

李曉琳老師：（有點生氣，但克制自己）大家請坐，不過，說話要干凈利落 呂昌：（輕聲）嘿，這老師真好欺負(fù)，我要給她個大禮包，哈哈?? 李曉琳老師：這堂課我們來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義，誰來說一下分?jǐn)?shù)的意義呢？

大家：舉手，除了呂昌

李曉琳老師：第三排的女生，你來回答一下。先告訴我，你叫什么？ 吳芷婧：（大大方方）我叫吳芷婧。【四幕校園課本劇劇本---《我的未來不是夢》改編】四幕校園課本劇劇本---《我的未來不是夢》改編。分?jǐn)?shù)的意義是把單位一平均分成一份或幾份，取其中一份或幾份的數(shù)。

李曉琳老師：好，請坐。

呂昌：（在吳芷婧坐下之前撤走了椅子）吳芷婧：（坐到了地上）哎呀！好疼！呂昌：（哈哈大笑）活該，你真笨！

李曉琳老師：（十分氣憤，但仍然壓制自己）誰干的？要誠實。呂昌：（不說話卻笑得更厲害了）

李曉琳老師：（恍然大悟）吳芷婧后面的同學(xué)（呂昌），放學(xué)留一下，老師有事情找你。

呂昌：（一撇嘴，十分不屑，小聲）哼，留下就留下，有什么了不起的？ [下課鈴響了]李曉琳老師：同學(xué)們再見！

大家：老師再見?。▍尾龥]有張嘴，快步走出了教室）[第二幕] 英語課

高鵬斌老師：（微笑，清了清嗓子）從現(xiàn)在起，我就是你們的英語老師了，也就是English teacher，希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中多和我配合，提高英語成績。好了，閑話少說，切入正題，今天，我們先來復(fù)習(xí)幾個英語單詞，請大家把英語書拿出來。

呂昌：（抿嘴笑了笑，輕聲）好啊，看咱倆以后誰治誰！高鵬斌老師：（大聲）請同學(xué)門和我一起念，girls！大家：（整齊）girls！呂昌一直沒有出聲 高鵬斌老師：bus！大家：bus！高鵬斌老師：yes！大家：yes！

高鵬斌老師：chairs！大家：chairs！高鵬斌老師：those！大家：those！高鵬斌老師：school！大家：school！

高鵬斌老師：好了，就到這里，同學(xué)們自己練習(xí)2分鐘，不會可以問，然后都要寫音標(biāo)。2分鐘后我檢查，開始！

呂昌：（嘟囔）檢查什么檢查，有那時間多玩會兒好了！算了，我就整整你?。ㄔ跁蠘?biāo)漢字）

[2分鐘后]高鵬斌老師：好了，時間到，同學(xué)們不要再練習(xí)了，我現(xiàn)在開始檢查同學(xué)們的朗讀和書上的音標(biāo)書寫情況！

呂昌：（捂嘴笑了）哈哈，氣不死你才怪！

高鵬斌老師（檢查到呂昌了，十分驚訝，氣憤）你，你怎么能這樣？這可是學(xué)習(xí)英語最不正確的方式!李偉豪：（一把搶過了呂昌的書，大聲念）girls，狗死！bus，爸死！yes，爺死！

Chairs，差點死！Those，都死！school，死光了！哈哈哈哈?? 大家：大笑，有的拍桌子

李偉豪：老師，這叫中西合璧！！高鵬斌老師：（氣憤）你太過分了，怎么能這樣不認(rèn)真？這可是學(xué)習(xí)英語最不正確的方式！

[下課鈴響了]高鵬斌老師：同學(xué)們再見，呂昌放學(xué)在教室等我！下課！[第三幕] 大課間

呂昌在教室里鬧，把教室搞得烏煙瘴氣，黑板擦、粉筆、書、筆、本、文具盒，都在地上，整個教室亂七八糟。

赫專研：（走進(jìn)教室看著鬧得意猶未盡的呂昌）你這是在干什么啊？怎么可以這樣？這可是我們大家的教室，馬上就要上課了，看老師怎么修理你！呂昌：（趾高氣昂）去你的，我愛怎么樣就怎么樣，你管不著，再說了，誰讓你管的？多管閑事的家伙，找打是不是？別以為我不敢打你，有什么了不起啊？不就是優(yōu)秀生嗎？又不能把我吃掉，來呀來呀，氣死你?。ㄗ龉砟槪?/p>

赫專研：（臉紅）你太過分了，我告訴老師去?。ㄒ贿呎f，一邊哭了）呂昌：（幸災(zāi)樂禍）你哭什么哭？幼稚不幼稚??？還找老師呢，沒出息的小不點！哈哈??

赫專研：（更傷心了）你太欺負(fù)人了，不講道理的家伙！

呂昌：（仰天長笑）哈哈，真是謝謝夸獎了，哈哈??（揚長而去）[放學(xué)后]（只有李曉琳老師和呂昌在教室里）

李曉琳老師：（語重心長）呂昌，我想你只是一時好玩，才捉弄吳芷婧，對吧？這我能理解，畢竟你們都是孩子，調(diào)皮是肯定的，我小時候比你還調(diào)皮呢。不過，沒有關(guān)系，隨著年齡的增長，你就會越來越好的，我今天不想批評你，希望你能理解老師的一片苦心，好了，你回家吧，我看你以后的表現(xiàn)！對了，我都聽高鵬斌老師說了，別人標(biāo)音標(biāo)，你卻標(biāo)漢字，這說明你十分聰明，想到了別人想不到的辦法，這一點是好的，但是，你不應(yīng)該用在學(xué)英語上。你聰明，可以用在和同學(xué)交流、解題的思路上。老師相信，你同樣可以用聰明的頭腦學(xué)好英語，老師看你以后的表現(xiàn)，可不要讓我失望?。∧慊丶野桑僖?！呂昌的心靈告白：

老師見我這樣，為什么不批評我呢？我可是壞學(xué)生呀，她們都沒有批評我，而是鼓勵我，安慰我，為什么這樣呢？難道，我不是一個壞學(xué)生？我還能變回從前健康向上、愛學(xué)習(xí)的呂昌嗎？可以嗎？如果可以的話，我會慢慢轉(zhuǎn)變，我會是一個好學(xué)生，我要重新讓老師和同學(xué)們佩服我、信任我。我會慢慢轉(zhuǎn)變的??

[幾天后的晚上最后一節(jié)課](李曉琳、高鵬斌兩位老師在一起)李曉琳老師(喜悅)今天，我們兩位老師在一塊，是為了表揚一位同學(xué)，她就是呂昌同學(xué)。她在老師的鼓勵與同學(xué)們的幫助下，克服了自己的缺點，這大家也是有目共睹的了。她從前并不是優(yōu)秀的學(xué)生?，F(xiàn)在可真變了好多呢，同學(xué)們也都看到了，對不對？

大家：（齊聲）對！呂昌：（臉紅了，沒有出聲）

高鵬斌老師：后天就是大掃除了，希望同學(xué)們可以共同努力，完成好學(xué)校給咱們的任務(wù)，好，放學(xué)！

大家：老師再見?。▍尾铺旎膹埩俗欤兩天后的大掃除] 到處都能見到呂昌賣力的身影

張曉歡：（一邊掃地一邊說）哎，邊亞男，你說，這個呂昌是真的變了嗎？我不太相信。

邊亞男：（停下了手里的活兒）當(dāng)然是真的啦，她最近變化可實在是不小，我要不是她的同學(xué)，還真不敢相信呢！挺佩服她的。

李曉琳老師：（對高鵬斌老師笑著說）我們成功了，他真的變了很多呢！高鵬斌老師：是啊，咱們班又多了一個好學(xué)生?? [第四幕] 班會

主持人：誰能上來給大家表演節(jié)目呀？自愿，都可以上來表演。呂昌：（舉起了手）大家：驚訝，小聲議論 呂昌：我有話跟老師和同學(xué)們說 大家：鼓掌

呂昌：以前，我是一個壞學(xué)生，沒有人肯相信我，也沒有人和我交朋友，所以，我就逐漸放棄了自己的未來，感覺我的未來就像一個遙不可及的夢。可是，這些天來，我感覺到，老師們并沒有嫌棄我，同學(xué)們對我很熱情，總之，我要給兩位老師，還有曾經(jīng)被我欺負(fù)的同學(xué)們鞠上一躬。（90度鞠躬）

大家：更加熱烈鼓掌

兩位老師：（感動）呂昌，老師們都相信你，你會是一個最棒的學(xué)生。不管是現(xiàn)在，還是將來，你的未來都不是夢！

大家：對，我們的未來都不是夢！

結(jié)尾：《我的未來不是夢》音樂響起，所有演員上場齊唱。