第一篇：母愛是一縷陽光作文

母愛是一縷陽光作文(3篇)

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的母愛是一縷陽光作文，歡迎大家分享。

愛是一片寬闊的海洋，給人無限的希望；愛是家園，給人溫暖的感覺；愛是一盞無私奉獻的蠟燭，讓人們擁有美好的前程。生活中處處有愛，也處處充滿了活力。然而，在這充滿活力的每一天，你又被多少人溫暖過？在我眼里，母親給予我的愛是最多的，是我無法報償?shù)模菬o法用金錢來衡量、來購買的！在記憶的海洋里，我拾起一朵記憶的浪花，與你分享；在記憶的大樹上，有一串被遺落的記憶掛在枝頭，卻沒人領(lǐng)取 我已經(jīng)長大，小時候的許多事情我已淡忘了，但在我記憶的海洋里、大樹上，有一件事讓難以忘懷 那是一個剛剛放學(xué)的下午，天就像一個小孩子的臉，說變就變。原本太陽公公還在上班，烏云弟弟卻調(diào)皮地從太陽公公背后蹦了出來，立刻把太陽公公燦爛的笑臉遮得無影無蹤，不一會兒，小雨點們歡快地、一個接一個地從烏云弟弟的嘴里蹦了出來，我急忙向家跑去。

雖然我跑得很快，但我回家后，還是被淋成了落湯雞。媽媽見我這狼狽相，叫我趕緊換身干衣服。之后，又幫我擦干了頭上的水，并讓我吃了些感冒藥。媽媽嘴里不停地念著：千萬不能生病、發(fā)燒喲！

但不爭氣的我晚上還是發(fā)燒了，媽媽趕忙給我為了些退燒藥，可我的燒沒退，反而越燒越高，這樣下去可不行啊！得趕緊去醫(yī)院！媽媽不禁喃喃道。于是媽媽立刻背起我上了醫(yī)院。那時還在下雨，媽媽背著我還要打傘，每走一步都很吃力。雨下的很大，媽媽用傘把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，可她自己的頭發(fā)和褲子卻都濕透了，看著媽媽的后背，我不禁雙眼模糊了。我緊緊地貼著媽媽的后背，感到一陣陣的溫暖從媽媽的后背傳來，一直暖道了我的心里。到了醫(yī)院，醫(yī)生說：燒得很厲害，要打針和輸液。我一聽，急了：打針，還要輸液，想想都害怕，我可不想這樣做。我對媽媽說：媽媽，可不可以不要打針和輸液，我怕疼，吃一點藥，可不可以？女兒乖，醫(yī)生這樣做是為了你早一點好，不再發(fā)燒，放心，輸液和打針一點也不疼，媽媽會保護你的！當(dāng)我看著醫(yī)生舉起針管時，只覺得心跳加快了許多，空氣仿佛在此時此刻凝結(jié)了。

這時，坐在一旁的媽媽用她那溫暖的大手輕輕地握住了我冰冷的小手，這一刻，猶如一陣微風(fēng)輕輕地拂過，使我不再感到害怕，讓我感到溫暖 看著輸液瓶里的水慢慢流下來，已是晚上十一點了，我饑腸轆轆，對媽媽說：媽媽，我餓了。哦，那我回家里做點好吃的。媽媽說。吃的來了，媽媽小心翼翼地將吃的一口一口地送到了我的嘴里。油不時地滴下來，媽媽便用紙巾不停地為我擦拭輸完液了，醫(yī)生對媽媽說，我可能還會反復(fù)發(fā)燒，希望我媽媽注意。回到家后，已是深夜，媽媽把我放在床上，慢慢地，我睡著了，可媽媽卻沒有睡，整夜都在為我操心，一會給我量量體溫，一會又用酒精擦拭我的額頭和心窩早上起床，看著媽媽憔悴的面容，回想起昨晚媽媽那為我操勞的身影，眼眶里的淚不禁落下。

誰言寸草心，報得三春暉這句話一點也沒錯！母愛是世界上最偉大的愛，只有母親才能創(chuàng)造出世界上最偉大的愛！

我從小便是一個特別感性的孩子，父母怕天氣影響我，就把窗戶換成了淺淺的藍色玻璃。這樣，每每我抬頭，目中就是一片晴好的、湛藍的天空。

那一天，我正在做一篇題為“母親”的語文閱讀，正值中午，太陽照射進來，在藍色玻璃的過濾之下，本來毒辣的陽光，也變得溫順起來，像藍色毛皮的綿羊，慢慢爬上我的書桌，爬上我的試卷，定點在那標(biāo)題之上，醒目的“母愛”邊刺激著我的雙眼。眼中、腦中一片混亂，最后出現(xiàn)在我眼前的是那嚴(yán)肅的冷臉……

母親握著一把一米多的寬大長尺，一手托著我的左手，長尺便劃破長空，“啪”地打在我的手心上，心上也是一陣疼痛。

隨著嗚咽的哭聲響起，那長尺也停止了運動，在空中靜止，最終還是落下來，重重地打著我的心……

我抬起頭，想乞求母親的原諒，可映入眼簾的，依舊是母親嚴(yán)肅的臉，淡淡的，沒有表情，只是那目光中滲出一份冷意，寒住了我的心。

揉著發(fā)紅的手心，擦干眼淚，也覺得放不下心來，心中又升起一絲恨意。那時的我僅僅八歲，剛從童年過渡到學(xué)生時代，心中難免適應(yīng)不過來，老是想著如何玩耍。可母親卻見我貪玩一次，就教訓(xùn)我一次，每次都是嚴(yán)肅的`表情，冷地讓人透不過氣。

伸手摸摸試卷，被這“藍色”的陽光曬得有些熱了，手指不停在“母愛”上滑動，又去摸索陽光，想抓住它，這無形的東西……

我常常羨慕別人放學(xué)都有父母接送，可自己卻要獨自回家。轉(zhuǎn)身望向校門里，那里有溫暖存在，可家里等著我的，不過是嚴(yán)肅的母親。

積攢了好幾天的勇氣，我終于飛奔回家，想要問個明白！

“我是你撿來的吧，我要回到我自己的爸爸媽媽那兒去！”我像英雄質(zhì)問敵犯般站著，眼中溢出的是堅定和仇恨。

母親依舊冷著臉，一句不發(fā)地去臥室里了。等到出來時，手中多了一本厚厚的“書”，她遞過來，只丟下一句“自己看”，就又扎起圍裙，去做晚飯了。

我翻開書，卻發(fā)現(xiàn)里面是一張張照片，更多的是照片之下的文字記載。

一種照片上，母親挺著大肚子，滿臉笑容地坐在沙發(fā)上。下面這樣寫道：

今天，我兒子開始踢我了，才懷孕幾個月就會踢了，想必出來也是個貪玩的小家伙吧，看來以后不能對他太好了。——1996年9月21日 媽媽

一張照片上，母親抱著一個滿身像沾滿污泥一樣的嬰兒，也是一臉慈祥，外加幾分憔悴。下面這樣寫道：

今天，我終于做真正的媽媽了，我的寶貝，你果然是個男孩，看你長得秀氣。嗯……就給你起名“尚曉”吧，以后要聽話哦，來，媽媽親一個……——1997年2月11日 媽媽

…………

看完所有的照片和文字，都是我所不知道的往事。

合上厚書，轉(zhuǎn)頭望向廚房，媽媽已經(jīng)解下圍裙，端菜上桌了。這次，我眼中溢出的是兩行晶瑩的淚水，那淚水中包含的是無限的懊悔和感激。

從那以后，我也漸漸變得懂事了，很少再去惹母親生氣……

如果說父母滿臉的笑容就如金色的陽光溫暖著孩子們的心，那母親對我的愛便是這藍色的陽光，本質(zhì)不變……

母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈；母愛是一株樹，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅守家園，撐一樹濃陰默默付出；母愛也是一根穿針線，只要有一個小小的針孔，它便會如春水般汩汩流淌，滋潤著你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田……母愛是偉大的，母親把全部的愛都給了我們，我們更應(yīng)該關(guān)心自己的媽媽，媽媽不論嚴(yán)寒酷暑都辛勤地工作，不就是為了我們能過上幸福的生活嗎？

我想對媽媽說一聲：“謝謝你，媽媽！”母愛是（清涼的）甘露，滋潤著我們，母愛是（寬廣的）大海，包容著我們，母愛又是那（溫暖的）陽光，讓我們茁壯成長…………

母愛像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田；母愛想和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈；母愛又像一葉扁舟，載著我們越過一切困難。

母愛像一縷燦爛的陽光溫暖著我們的心，母愛像一滴甘甜的雨露滋潤著我們的心，母愛像一劑苦口的良藥保護著我們的心，母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是美麗的，母愛是一個永恒的話題······

母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；

母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱；

母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力；倘若我是條嬉戲的小游魚兒，母親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去……

母愛像火紅的太陽，母愛像黑夜里的油燈，母愛像冬天里的毛衣，母愛更像山間的溪水，一點一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛。

母愛是一種巨大的火焰。

世界上有一種最動聽的聲音，那便是母親的呼喚。

母愛，是人類一個亙古不變的主題。

母愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天，也能感受春天的溫暖；

母愛是一泓清泉，即使心靈的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；

母愛是一株樹，即使季節(jié)輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭；

母愛是一滴水，即使心上的花朵已枯萎，也能滋潤心房。

母愛，是陽光，在每一個陰霾的日子里給我們溫暖；

母愛，是大樹，在酷熱難當(dāng)?shù)娜兆永锝o我們透體的清涼；

母愛，是甘泉，汩汩地滋潤我們干涸的心田。

第二篇：初中優(yōu)秀敘事作文母愛是一縷陽光[定稿]

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初中優(yōu)秀敘事作文:母愛

是一縷陽光

我從小便是一個特別感性的孩子，父母怕天氣影響我，就把窗戶換成了淺淺的藍色玻璃。這樣，每每我抬頭，目中就是一片晴好的、湛藍的天空。

那一天，我正在做一篇題為“母親”的語文閱讀，正值中午，太陽照射進來，在藍色玻璃的過濾之下，本來毒辣的陽光，也變得溫順起來，像藍色毛皮的綿羊，慢慢爬上我的書桌，爬上我的試卷，定點在那標(biāo)題之上，醒目的“母愛”邊刺激著我的雙眼。眼中、腦中一片混亂，最后出現(xiàn)在我眼前的是那嚴(yán)肅的冷臉……

母親握著一把一米多的寬大長尺，一手托著我的左手，長尺便劃破長空，“啪”地打在我的手心上，心上也是一陣疼痛。

隨著嗚咽的哭聲響起，那長尺也停止了運動，在空中靜止，最終還是落下來，重重地打著我的心……

我抬起頭，想乞求母親的原諒，可映入眼簾的，依舊是母親嚴(yán)肅的臉，淡淡的，沒有表情，只是那目光中滲出一份冷意，寒住了我的心。

揉著發(fā)紅的手心，擦干眼淚，也覺得放不下心來，心中又升起一絲恨意。那時的我僅僅八歲，剛從童年過渡到學(xué)生時代，心中難免適應(yīng)不過來，老是想著如何玩耍。可母親卻見我貪玩一次，就教訓(xùn)我一次，每次都是嚴(yán)肅的表情，冷地讓人透不過氣。

伸手摸摸試卷，被這“藍色”的陽光曬得有些熱了，手指不停在“母愛”上滑動，又去摸索陽光，想抓住它，這無形的東西……

我常常羨慕別人放學(xué)都有父母接送，可自己卻要獨自回家。轉(zhuǎn)身望向校門里，那里有溫暖存在，可家里等著我的，不過是嚴(yán)肅的母親。積攢了好幾天的勇氣，我終于飛奔回家，想要問個明白！

“我是你撿來的吧，我要回到我自己的爸爸媽媽那兒去！”我像英雄質(zhì)問敵犯般站著，眼中溢出的是堅定和仇恨。

母親依舊冷著臉，一句不發(fā)地去臥室里了。等到出來時，手中多了一本厚厚的“書”，她遞過來，只丟下一句“自己看”，就又扎起圍裙，去做晚飯了。

我翻開書，卻發(fā)現(xiàn)里面是一張張照片，更多的是照片之下的文字記載。

一種照片上，母親挺著大肚子，滿臉笑容地坐在沙發(fā)上。下面這樣寫道：

今天，我兒子開始踢我了，才懷孕幾個月就會踢了，想必出來也是個貪玩的小家伙吧，看來以后不能對他太好了。——1996年9月21日 媽媽

一張照片上，母親抱著一個滿身像沾滿污泥一樣的嬰兒，也是一臉慈祥，外加幾分憔悴。下面這樣寫道：

今天，我終于做真正的媽媽了，我的寶貝，你果然是個男孩，看你長得秀氣。嗯……就給你起名“尚曉”吧，以后要聽話哦，來，媽媽親一個……——1997年2月11日 媽媽

…………

看完所有的照片和文字，都是我所不知道的往事。

合上厚書，轉(zhuǎn)頭望向廚房，媽媽已經(jīng)解下圍裙，端菜上桌了。這次，我眼中溢出的是兩行晶瑩的淚水，那淚水中包含的是無限的懊悔和感激。

從那以后，我也漸漸變得懂事了，很少再去惹母親生氣……

如果說父母滿臉的笑容就如金色的陽光溫暖著孩子們的心，那母親對我的愛便是這藍色的陽光，本質(zhì)不變……

第三篇：父愛是一縷陽光

敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們：

大家下午好，今天我們演講的題目是《父愛如山》。

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天，也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵，依然純潔明凈。父愛像一本厚重的書，耐人尋味；父愛像一杯甘醇的酒，回味無窮。

山是沉默的。因為是山，所以父愛默默無聞。它也許不是你跌倒時有力的大手，也許不是你哭泣時親切的關(guān)懷，也許不會和你一起分享成功與失敗，但它一定會化為筆盒里削好的鉛筆，化為回家后豐盛的晚飯，化為你不經(jīng)意間一句鼓勵的話語。它不一定引人注目，但一定時時刻刻與你相傍相依。

父愛沒有綿長的柔水，沒有體貼溫馨的話語，不是隨時可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過的溫暖。父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯。

父愛是深邃的，父愛是偉大的。朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！

第四篇：微笑是一縷陽光

微笑是一縷陽光

——《教師的20項修煉》讀書心得

近期，我有幸拜讀了郭元祥教授的《教師的20項修煉》這本書，郭教授在前言中寫到：“這是我用10年時間寫成的，但卻是我自己和有志成為有品位的教師朋友們值得用一生去讀的一本書。”確實，這本書是每一位教育工作者值得去用心品位的好書。

修煉教師的形象，我覺得對提高教師的自信，博得學(xué)生的喜愛起到很關(guān)鍵的作用。讓我深有感觸的是郭教授在談到的“教師的微笑——身體的教育意義”。書中有一句話：我們何不對學(xué)生多一點微笑，對同事多一點微笑，對家長多一點微笑呢？這也喚醒了我過去對微笑與生氣的思考。人最好不要生氣，因為生氣會讓一個人生病，很多老師不微笑，往往選擇的是生氣，一走進課堂，那種氣就產(chǎn)生了，一看到孩子頑皮，那種氣就出來了，一看到孩子考試不好，那種氣就大了??老師真的應(yīng)該微笑，面對那些可愛的孩子，我們?yōu)槭裁匆芙^微笑呢？浪漫的詩人說，微笑是一縷陽光，每個人都像需要面包需要空氣一樣需要它。教師的微笑，是一盞燈，照亮暗淡的心靈，驅(qū)散學(xué)生尚還羞怯的情緒，溫暖學(xué)生還不夠堅定的腳步。微笑能在我們和孩子之間架起一座橋梁，一座情感交流、心靈感應(yīng)的橋梁，能使我們的孩子像如飲甘醇般快樂地徜徉在知識的海洋。我們對學(xué)生微笑，生活就對學(xué)生微笑，學(xué)生也就微笑著面對生活。

微笑雖然無聲，但它代表著一種寬容、一種認可、一種接納，它縮短了人與人之間的距離，能使人產(chǎn)生心靈的相通。微笑是心靈的陽光，微笑是撲面的春風(fēng)，它滋潤著每一個人的心田。但是當(dāng)你每天遇到的是同樣瑣碎的事情，壓力頗大的工作，你怨天尤人，怒氣沖天，你的臉上還會有微笑嗎？人們都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”這是人們對教師真誠的贊美，但從教十幾年來，我也深知教師

是個勞心勞力的職業(yè)，課堂四十分鐘滔滔不絕的講解，課后批改成堆的作業(yè)，還要鉆研教材、輔導(dǎo)學(xué)困生、接待來訪的家長，殫精竭力，身心疲憊，脾氣與壓力成正比，微笑這一自然的表情好像越來越與我無緣，然而，在讀了這本書，經(jīng)歷了幾件事情后，我深知微笑是每個教師必不可少的一種表情，它是讓學(xué)生倍感親切，倍感溫馨的良好的教育方式。

如郭教授所言：微笑是關(guān)注，使人覺得在你心中有地位；微笑是贊許，能給人以不夸張的肯定；微笑是友好，預(yù)示著我們之間沒有任何距離；微笑是激勵，表達著我們可以共同努力；微笑是關(guān)心，表達著問候：你好嗎？微笑是寬容，好像在對人說，沒關(guān)系??微笑不是一種技術(shù)，而是一種心境。教師微笑著面對學(xué)生，能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境，能使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵。教師的微笑是靦腆學(xué)生的興奮劑，使他們得到大膽的鼓勵，敢于去表達自己；教師的微笑是外向好動學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑，使他們得到及時的提醒，意識到自己的言行需要控制和自律。教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍，活躍學(xué)生思維，活躍學(xué)生的情緒；德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容，能引起學(xué)生的自我反思和覺醒；是對良好行為的鼓勵和贊許，能激勵學(xué)生不斷努力和進取。親其師而信其道。一個會心的微笑，幾句溫暖的話語能起到潤物細無聲的作用。教師的人格魅力也便展現(xiàn)在這些細微之中。送人玫瑰，手留余香。當(dāng)我們微笑著面對學(xué)生時，學(xué)生回報我們的也是微笑。幸福的詮釋是微笑，快樂的意義是微笑，溫暖的真諦是微笑，挫折的鼓勵是微笑，堅強的象征仍然是微笑！”讓我們用“微笑”這個純真而自然的表情，來浸染一顆顆稚嫩的童心吧！微笑著面對同事領(lǐng)導(dǎo)，面對事業(yè)；微笑著面對親人朋友，面對人生??

第五篇：假如我是一縷陽光作文300字

在無數(shù)個美好時刻，我們喜歡在外面曬曬太陽，此時，你會發(fā)現(xiàn)陽光是多么溫暖，多么和煦啊！癡癡的我真想變成一縷陽光啊！

假如我是一縷陽光，我會放射出五彩繽紛的光芒，讓全球的生物都認識我，成為全球矚目的焦點。瞧！我名氣多大啊！

假如我是一縷陽光，我要為戰(zhàn)場上的將士送去溫暖，送去陽光，給人們帶來安康，讓他們懂得珍惜美好的生活。

假如我是一縷陽光，我會給冰天雪地的珠穆朗瑪峰，送去溫暖，帶來春的氣息。

假如我是一縷陽光，我可以幫助植物生長，俗語說：“萬物生長靠太陽嘛！”我不求回報，只求萬物能健康、快樂的生活。

假如我是一縷陽光，哪里需要我，我就到哪里去，我愿意用我短暫的生命換來世界的歡聲笑語。我將用我的實際行動作一縷祖國需要的“陽光”！