第一篇：有關(guān)我的童年記憶作文

有關(guān)我的童年記憶作文三篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的童年記憶作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的童年記憶作文 篇1

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫個不停等待著下課等待著放學等待游戲的童年……

童年就像是一場五彩斑斕的夢，一首歡樂的歌。有著許多幼稚的事，許多開心的事，也有傷心的事，那一件件可愛幼稚的回憶成為了我們最美好的事情，那美好的童年趣事常常把我?guī)У搅俗蠲篮玫幕貞浿校旅嬲埓蠹衣犅犖彝甑娜な掳?

大約在我三歲的時候，我那時特別喜歡看泡泡，那一個個五彩的泡泡，常常能給我許多遐想!那是一件多么美好的事情啊!每次吃完飯過后，我看媽媽用餐洗凈洗碗，看見洗碗時冒出來的那一個個小泡泡，就覺得好好玩，那天晚上吃完飯，我纏著媽媽要洗碗變泡泡，媽媽招架不住我，于是留了一個碗讓我洗，太好了!于是，趁媽媽打掃衛(wèi)生之際，我便跑到池子旁邊，找了一個小凳子踩著，打開水龍頭，把一瓶剛買的餐洗凈不停地擠啊擠，擠啊擠，結(jié)果媽媽覺得我洗碗洗的時間太長了，于是到廚房一看，哎呀!大事不好了：我站在小凳上，滿屋都是泡泡，下水道里升出來好多泡泡，滿地都是，我沒有看到滿地都是泡泡，依然在那里刷，那么“認真”，搞得媽媽哭笑不得!

不過現(xiàn)在，童年已經(jīng)過去，再也回不來了，但是那些美好的事情，將會永遠刻在我的心中，每次回憶時，將會哈哈大笑，就像是發(fā)生在昨天……

我的童年記憶作文 篇2

在那遙遠的小山村小呀小山村， 我那親愛的媽媽已白發(fā)鬢鬢， 過去的時光難忘懷難忘懷，媽媽曾給我多少吻多少吻， 吻干我臉上的淚花， 溫暖我那幼小的心， 媽媽的吻甜蜜的吻， 叫我思念到如今， 媽媽的吻甜蜜的吻， 叫我思念到如今。

——題記

經(jīng)常聽到這首歌的時候，回想起家，生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。我從小出生在一個偏僻，相對比較窮的小山村，沒有青山綠水，也沒有高樓大廈，可我熱愛這片生我養(yǎng)我的熱土。

從我記事起，可能三四歲吧，那時候，村子里很少有瓦房，基本都是瓦窯（也就是用土塊壘的窯洞）。自然我們家是窯洞，家里基本沒有什么經(jīng)濟來源，都靠糧食買錢。爸爸以前教書，后來爺爺去世了，那時，我才剛滿100天，家里沒有勞力，因為奶奶是小腳，田里的活基本沒法干，只有幫媽媽料理下家里的事。就被迫爸爸辭掉了工作，幫家里干活。

小時候，也就是三歲多，經(jīng)常跟村里的小朋友一起那個小鏟鏟挖辣辣，龍胖（老家的一種可以吃的植物）。想起這事，現(xiàn)在還記憶由心，一次，和我們家上面的一個小女娃挖辣辣，（這小女娃是我的侄女）我搶了她的幾根辣辣，她哭喊著跑去給她媽說，那時，把我嚇慘了，我就跑，從她家到我家要經(jīng)過一段比較危險的崖，平時都是踩著挖的喔喔走，那次，因為心里著急，沒踩穩(wěn)，直接掉了下來，像一個烏龜一樣趴在了我們場來，當時，我們場來坐著好多聊天的人，掉下來的那一瞬間，我沒有哭，怕他們笑話，可過了一會，實在忍不住了，還是哭出來了，現(xiàn)在想起，還是比較好笑。

那時，姐姐比我大三歲，她已經(jīng)上學了，我也想去上學，學校離我家很近，可能有半里路，我就每天跟在姐姐的屁股后去學校，確學校的老師不要我，說我太小了，其實那個老師是我遠方侄兒，沒辦法，我就只好在教室外面，看他們讀書、寫字，我也跟著學，就這樣，一直持續(xù)了一年多，姐姐上二年級了，那時，我已經(jīng)學了好多字，也背會了好多東西，學生們每天在學校晨讀，我就在我們場來拿著姐姐讀過的書也在晨讀，就這樣，我一直跟他們學習，后來，老師實在沒辦法，就說讓我跟他們一起上學吧，那時候我也沒有報名，也沒有書本，就拿著老師送給我的一本一年級語文書，其實，那時候，哪些我已經(jīng)都學會了。就這樣，過了一年，因家里的事，我們搬家了，搬到川來，也就是我們現(xiàn)在的家。我準備要正式上學了，上學的第一天，我就要求直接去一年級讀，校長開始不同意，就給我除了好多題考我，根本沒考住，就這樣，老師無奈，就只有讓我去一年級讀書了，那時候，班里也有不少學生，現(xiàn)在具體也記不清楚了，記得跟我要好的幾個同學，金迪、朱莉莉、顧運峰（他是后來轉(zhuǎn)來的），那時候我學習比較好，金迪、朱莉莉也相對比較好，我們?nèi)齻€基本每次爭第一，數(shù)學經(jīng)常我得滿分，那時，姐姐在三年級，弟弟上幼兒園，我和姐姐經(jīng)常拿第一名的獎狀，老師們都比較贊賞我們姐弟。那時候，弟弟比較淘氣，書包基本自己沒背過，都是我和姐姐輪流背，他還喜歡喝同學打架，經(jīng)常我?guī)偷艿艽蚣埽橇耸掠执虿贿^，就只有我這當哥哥的擋，現(xiàn)在想起有點好笑。

第二年，我順利的升到了二年級，學習自然一直很好，記得比較清楚的一件事是，那時候，我們還要上體育課，我被選為體育委員，上課的時候首先要報數(shù)，就因為報數(shù)，被老師都揪過我的耳朵，那時候，還要做廣播體操，四年級的一個大哥哥不知道作業(yè)，經(jīng)常被體育老師懲罰，那時候，教育體系一點都不完善，老師體罰學生是常有的事。說到這，我就記起四年級的這位大哥哥，因為被老師懲罰，他跑了，藏了起來，老師和學生到處找人，他哥哥那時候在五年級上學，就去找哪位老師的麻煩，把老師整的團團轉(zhuǎn)。

那時候，學生們都比較調(diào)皮，記得一次小岔的一個同學，中午吃完飯回來，在路上打死了一條蛇，帶回來偷偷放在一個同學的書包里，那個同學拿東西的時候，感覺怎么不對勁，一看一條蛇在里面，被嚇回了，還有一同學，在山上掏了老蛙（一種鳥），帶回來放在學校操場的戲樓臺上，擺成一排，老撈蛙也跟了回來，一直叫著，這些事被老師知道后，都是一頓暴打，那時候，我相對比較乖，很少惹事。

在我們學校操場周圍，種了好多椿樹，有小的，也有高大粗壯的，有一棵樹長的時候分了叉；那時候，小朋友都喜歡爬樹，一次，一位小朋友爬樹，下的時候被卡在了那棵分叉的樹中，嚇得哇哇只哭，老師故意說，現(xiàn)在只有把腿鋸掉了，要不然沒法出來，那小朋友哭的更厲害了，那是的我們都比較單純，什么都以為是真的。后來把那顆樹的另一枝鋸掉了。

在小學，我也做過一些無聊的事，那時候?qū)W習好，同學都抄我作業(yè)，一次，同桌顧連成要抄我作業(yè)，我就是不給，被姐姐看到了，還批評了我一頓，現(xiàn)在想想，有點好玩，那時，我的毛筆字寫得特別好，金老師經(jīng)常在同學面前表揚我。更讓人好笑的是，他的女兒金迪，那時候?qū)W生都喜歡玩，就說她是我媳婦，他的兩個弟弟還經(jīng)常跟在我屁股后叫姐夫。

那時，我們根本沒有什么玩具，都是自己做的，為了做小汽車，我把自己家里的木頭偷著拿給同學做汽車，還偷家里的雞蛋換冰棍吃，偷家里的豌豆在小賣店換東西，這些，想起來都比較好笑；我們在學校經(jīng)常玩的一種游戲就是開小車，前面一個小的，拖著一個大的，在操場上畫好多像路一樣的的彎道，比賽的時候，一個是不準腳踏線，一個是剎車，也就是在快結(jié)束的時候，前面的一個拖著后面的一個滑行，看誰的速度快，就這樣，一雙鞋沒多久就磨破了，老遭家里面人收拾。還有，就是高年級的大哥哥們用紙折疊的紙飛機、紙船、風轉(zhuǎn)等，一個拿著一個用紙疊的算卦東西，上面寫著東南西北四個字，每個字的下面都寫了好多獎品，也就是疊的那些東西，教小朋友拿思想品德書紙拿去換，也有同學把自己的寫字本也撤了拿去玩這種游戲，被家長沒少打。

小時候，很少有零花錢，也很少向家里人要錢，像爸爸基本沒要過，因為爸爸比較嚴肅，經(jīng)常想媽媽要買學習需要的錢。小時候，奶奶很疼我，有好吃的東西都給我留著，奶奶也很嚴厲，一次，弟弟不聽話，被奶奶用一種貓兒刺東西把弟弟屁股上打的都是刺，弟弟就沒命的哭，完了我就用針一個一個的往出挑。還有一次，姐姐把我?guī)显谝粋€比較陡的路邊慢慢走，被奶奶又是一頓打。奶奶對我們都很好，對我特別好，在我上五年級的時候，奶奶去世了。

后來上了初中，姐姐因家境原因，被迫輟學，姐姐哭了好久，后來介紹去給劉校長的女兒帶孩子，那時候，姐姐才16歲，本來，姐姐學習還不錯，想當教師的夢永遠破滅了，家里人也懺悔了好久，那時候，姐姐一個月才掙300元，基本自己不花，都拿給家里了，供家用和我們兄弟倆讀書。那時候，每次寫信，姐姐會給我信中寄10元錢；現(xiàn)在想想，那時候，姐姐對我太好了。

兒時的我們有過歡樂，有過淘氣，有過想也想不到的鬼點子，就這樣，慢慢長大了，我的童年也隨著結(jié)束，進入考學階段，沒完沒了的學習。

我的童年記憶作文 篇3

倔強的雨鋪天蓋地，球形的雨滴被狠狠摔到堅硬的土地上，像是透明的水晶，碎得那么徹底。支離破碎的雨是永遠不可能拼湊回去的，即使是水晶，拼回去了依舊是有一道道深深淺淺的裂痕。

斷斷續(xù)續(xù)的雨簾中，仿佛交織出一幅幅童年的畫面，那是我久久未曾回憶的場景，每一幕都屬于它自己的標題與內(nèi)容。

無知。“無知”有時候并非貶義詞，因為孩子都是無知的，他們懂的太少。我的童年絕對是無知的，我差不多每天都要問母親為什么，比如“為什么你是我的媽媽？我為什么這么小！”“星星為什么在天上？”母親每次都笑而不答。那時候沒有“為賦新詩強說愁”的悲哀。世人把我看作無知，也許是，也許不是。孩童的天性本是如此，太成熟的孩子只會被看成是早熟，太深沉的孩子只會迷失自己。是孩子，就應(yīng)該無知一點，沒有必要把空白的大腦裹上一層故作深沉的外套，就像蒼老的皮膚配上綺麗的綢緞，粗糙與光滑永遠是不搭的兩極。

率真。顧名思義，草率天真，孩提時的我做起事來總是如此。一看見前面有人鞋帶散了，就大叫要他快綁回去，而不像現(xiàn)在千方百計想上去踩著他的鞋帶把他絆倒；一覺得老師的說話得不對，就立馬指出，堅持自己的`觀點，全然不顧老師的顏面，和他面紅耳赤地爭上半節(jié)課，而今卻處處回避老師的錯誤，本著“沉默是金”的政策，把該說的不該說的統(tǒng)統(tǒng)憋在肚里。懷念那段童言無忌的日子，所有人都不把你的話當一回事，于是你就可以肆無忌憚地做你想做的，說你想說的，說對了，別人會認為是誤打誤撞；說錯了，別人就會當作耳邊風，一切都好像沒發(fā)生過一樣。那段率真的過往，就像輕風一樣，沒有腳步停駐，即使再美，也不會留下經(jīng)過的痕跡。

幻想。童年，絕對是個極度會幻想的年代，至少我是這樣。有時會沉浸在自己勾勒的童年世界里，幻想自己住在一座開滿曼陀羅的古堡里，高大的樹梢被沉甸甸、黃澄澄的果實壓得喘息不止，還有滿院的花精跳著飛揚的舞，雖然常常為現(xiàn)實的平淡而感到失落，卻時常又被卷入下一個故事情節(jié)中。以前看月亮覺得像一顆碩大的遺落在深海里的珍珠，被王母娘娘發(fā)現(xiàn)，于是就將它永遠安置在天上，每到夜晚就可以清楚地欣賞到它的柔美與精致。而現(xiàn)在，只知道月球上面盡是凹凸不平的隕石坑，最多有時候?qū)⒅茸鲌A潤的壁玉或香甜的月餅來修飾一下枯燥的行文。不知是死板的教案扼制了我的想像力，還是時光荏苒，漸老的歲月塵封了輕佻的想法。

簡單。不論是從思維的精神還是生活的物質(zhì)看，孩子的要求都是簡單的。我只知道有好人和壞人之分，卻從不知該如何區(qū)分，只知要吃健康的食物，卻不知提出更高的要求。我的頭腦陷入了極度簡單的狀態(tài)。我不理解電視里的那些主人公愛得死去活來究竟是為了什么，不明白為什么千古帝王為博紅顏一笑寧舍江山，這里的我并不得無知，我已經(jīng)知道了很多，并且覺得有很多事情很多人為愛而生很不值，那是因為我要得很簡單，衣能蔽體，食很飽胃，基本上生活就津津有味了，畢竟還有那么多人為求溫飽，費盡心機。雖然我涉世未深，不了解生活，但是那種簡單得不屬于追求的追求讓我感到人生的輕松。童年總是人生中最美好的段落，因為它沒有欲望的累贅，沒有理想的包袱，就像那些黑白照片，沒有色彩的枷鎖，卻鍛造出古樸的經(jīng)典。

童年的記憶還有那么多，隨著倔強的落到了許多未知的角落。六月的雨，以液態(tài)的方式結(jié)束了我的童年，我以文字的方式祭奠人生中最后一個六一兒童節(jié)，而以后每年的六月一日，我都以回憶的方式慶祝已不屬于自己的節(jié)日，然而那些剽悍的雨隨時都會將我僅存的記憶融化――我不想，我不想，不想長大。

第二篇：我的童年記憶作文

【精選】我的童年記憶作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的童年記憶作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的童年記憶作文 篇1

再次跟著老爸來到外婆家的雜物間。打開木門上已生了銹的鐵鎖，拉開鎖軸，慢慢推開咯吱咯吱的木門。

跨過門檻，一陣帶點灰塵的霉味迎面撲來。那氣息充滿神秘感，說不出是什么味道，但又感覺很熟悉。

屋里很暗，除了沾滿灰塵的窗戶透進來的幾絲亮光，照在那古老的物件上。像清澈皎潔的月光照在大地上那樣，給人一種說不出的感覺。

老爸打開了手電，我隨著老爸的手電望去，忽然看見一個熟悉的影子。“爸，把手電給我用一下。”我說。老爸轉(zhuǎn)身將手電遞給我。我用手電照著那個影子，努力看清它的模樣。“哦，是那個，那個是我小時候經(jīng)常玩的小車。”我一邊驚喜地說著一邊陷入了對往事的回想。

那輛小車是我兒時的玩具。有三個輪子，靠人力行走。小時候，別人家的小孩都愛玩搖搖車，我卻對那輛小三輪車情有獨鐘。每當騎著它，就像一個人開著一輛豪華座駕一樣。臉上全是傲嬌與得意。

記得有一次，鄰居的小伙伴們都騎著搖搖車出來玩。見此情景，我也趕緊回家去開上我的豪華座駕。我騎著小車滿心歡喜地除了家門。正與小伙伴們一起玩耍，一個伙伴過來說：“哼，你敢不敢和我比比速度啊？”“比就比，誰怕誰，看誰先到那個門口。”我毫無懼色地說。比賽一開始，我就一馬當先，甩了他一兩米遠，我得意地沖過終點線，回頭看身后的伙伴，興奮的炫耀著，是不是的朝他吐舌頭。可惜啊，帥不過三秒。我剛回過頭來，面前就有一塊大石頭，害得我出了車禍，人仰車翻，小伙伴們在一旁哄笑了起來，我也跟著傻傻的笑著。扶起車子，再次陷入一片歡聲笑語中。

“走吧，東西拿好了。”老爸的話語把我拉了回來。“哦！走吧。”我不舍的又摸了摸小車，然后與老爸走出了雜物間。

再次關(guān)上木門，鎖上生了銹的鐵鎖。我在心里默默地想：希望它能永遠保護好我的童年。

我的童年記憶作文 篇2

童年的記憶一去不復返，但它的腳步卻在我的腦海中回蕩。我回想起那個人和我們的友誼，它像水一樣輕，但又像水一樣甜

我記得那是一年一度的運動會。當我報名參加跳高比賽時，我很緊張。用我同學的話說，“我的身材適合投鉛球。”嗨，我要超越自我了。在賽場上，我可以看到去年女子跳高第一名也在其中。她又高又瘦，腿又長。乍一看，她是跳高的好苗子。去年，她那跳躍如鳥的矯健身姿還在我的腦海里。今天，看著她眼神的堅定，我忍不住默默地嘆了口氣。

但很長一段時間，我的同桌來了。烏黑的頭發(fā)扎著馬尾，一副眼鏡擺在她深邃的雙眼前，紅色的邊框讓她的雙眼更加清晰。當我看著沮喪的眼睛時，我看到她順手從書包里拿出一件東西放在我手里。她的眼睛又興奮又興奮，仿佛在期待著我所看到的一切之后還有一種表情。我手里的'一些東西會刺穿人。我忍不住張開雙手看看！這是一只藍色紙鶴，天空藍色的翅膀上印著幾只可愛的小兔子，嘴巴很尖。非常生動。收到這么周到的禮物，我非常高興和興奮。我立刻轉(zhuǎn)過頭來看著她。她的嘴微彎，眼睛里充滿了喜悅。然后她把千紙鶴翻了個底朝天。在她的翅膀下，她寫著“堅持，加油”。這一次，我的緊張和恐懼完全被同桌的喜悅和撫摸所掩蓋。原來，她早就猜到了我的心思。昨天，我放學回家時，她把今天要給我的一千只紙鶴折起來放在書包里。她知道，像我這樣身材有點胖的女孩參加跳高比賽時，會緊張，害怕在運動場上出丑。所以她希望自己做的千只紙鶴能給我力量和信心，充分發(fā)揮它們的作用。

有了這臺起重機，我似乎找到了力量和感覺。比賽一開始，我前面的運動員就像一匹小馬，跳過桿子順利通過了考試。我不愿意被打敗。在同學們的叫喊聲中，我邁著輕快的步伐沖上前去，輕松地跳過桿子，用腳穩(wěn)穩(wěn)地落地。”我成功了！”所以我連續(xù)跳了三次桿子。比賽的最終結(jié)果公布了。雖然我沒有跳得最好，但實際上我在這次比賽中獲得了第五個好成績。這是我第一次參加體育比賽。當廣播里傳來女子跳高的結(jié)果時，我和同桌擁抱在一起。時間已經(jīng)過去很久了。現(xiàn)在放在我鉛筆盒里的紙鶴有點皺了，褪色了。但每次看到它，我都會想起跳高比賽給我的鼓勵和祝福。現(xiàn)在我的工作更加堅定和成熟，面對現(xiàn)實和挑戰(zhàn)更加充滿勇氣和信心。

童年，老朋友和千紙鶴給我的成長增添了更多的美麗色彩。海浪拍打著海灘，帶走了人們的腳印，沖淡了童年的記憶。唯一不能沖淡的是我和同桌之間珍貴的友誼。

我的童年記憶作文 篇3

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫個不停等待著下課等待著放學等待游戲的童年……

童年就像是一場五彩斑斕的夢，一首歡樂的歌。有著許多幼稚的事，許多開心的事，也有傷心的事，那一件件可愛幼稚的回憶成為了我們最美好的事情，那美好的童年趣事常常把我?guī)У搅俗蠲篮玫幕貞浿校旅嬲埓蠹衣犅犖彝甑娜な掳?

大約在我三歲的時候，我那時特別喜歡看泡泡，那一個個五彩的泡泡，常常能給我許多遐想!那是一件多么美好的事情啊!每次吃完飯過后，我看媽媽用餐洗凈洗碗，看見洗碗時冒出來的那一個個小泡泡，就覺得好好玩，那天晚上吃完飯，我纏著媽媽要洗碗變泡泡，媽媽招架不住我，于是留了一個碗讓我洗，太好了!于是，趁媽媽打掃衛(wèi)生之際，我便跑到池子旁邊，找了一個小凳子踩著，打開水龍頭，把一瓶剛買的餐洗凈不停地擠啊擠，擠啊擠，結(jié)果媽媽覺得我洗碗洗的時間太長了，于是到廚房一看，哎呀!大事不好了：我站在小凳上，滿屋都是泡泡，下水道里升出來好多泡泡，滿地都是，我沒有看到滿地都是泡泡，依然在那里刷，那么“認真”，搞得媽媽哭笑不得!

不過現(xiàn)在，童年已經(jīng)過去，再也回不來了，但是那些美好的事情，將會永遠刻在我的心中，每次回憶時，將會哈哈大笑，就像是發(fā)生在昨天……

第三篇：我的童年記憶作文

我的童年記憶作文3篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的童年記憶作文3篇，希望對大家有所幫助。

我的童年記憶作文 篇1

我的童年趣事多多！

記得那年暑假，我和董一揚一家去威海玩。我們早上八點鐘出發(fā)，一直走到中午十二點才到達目的地。

我們先租下賓館，然后直奔威海野生動物園。一進大門，首先映入眼簾的是一頭大象和一頭犀牛。不看不知道，一看真奇妙！這一頭大象和一頭犀牛分別是男女廁所！旁邊有一個小巧的水池，里面荷花盛開，還有許多小魚在里面自由自自在的游來游去。真是太愜意了！

拾階而上，看到了一座假山，上面刻著各種各樣的動物。有老虎、蛇、烏龜?shù)取Ｔ偻白撸涂梢钥匆娀钌膭游锪恕Ｆ渲杏斜容^兇猛的獅子、老虎、狼；也有比較溫順的小松鼠、小兔子等。我最喜歡的是白老虎，它一會懶洋洋的伸著懶腰，一會兒又發(fā)起性子來，齜牙咧嘴的，的確很恐怖的！

我們一路下山，又結(jié)識了許多新的動物。不知不覺中，已經(jīng)到了終點。終點在一個海岸邊，我毫不猶豫的拿出彈弓，順手撿起石子，發(fā)射出去，石子沿著海面飛滑出去，那感覺真是心曠神怡！

車上的人都到齊了，我只好戀戀不舍的告別了這所野生動物園。但是這里的動物給我留下了不可磨滅的印象。我下決心，今后有機會，一定還來威海野生動物園！

我的童年記憶作文 篇2

我的童年就像一瓶瓶裝著不同味道的調(diào)味劑一般，有酸的、有甜的、有苦的還有辣的。因為，在我經(jīng)過了那么多不同的經(jīng)歷，我也漸漸的長大了。

記得，在我剛剛登上一年級小學生的位置那時，我卻因為我的頑皮而造成了一次”苦”的記憶。

周末的早上，我很早地起了床。走出房間后我望了望安靜的客廳，才發(fā)現(xiàn)還沒有人起床，心里卻想：大家都這么懶，太陽都曬到屁股眼上了還不起床。梳洗后，我一個人悶得無聊，便自己一個人在客廳玩了起來。我用三個方形椅子組成了一個“跨欄式“游戲，當我擺好設(shè)施之后便開始了我的跨欄游戲。

我站在一條線上，邁開小腿順利地跨過了兩個障礙。我那時，以為會勝利的結(jié)束游戲，但是，我的腿卻被最后一個障礙絆倒了。“嘣！”這一又大又刺耳的聲響驚動了全家，“怎么了？怎么會這樣？”奶奶擔心地問著。我不顧疼痛看了看周圍，鞋柜的玻璃被我的膝蓋弄碎了，滿地的玻璃，我又看了看我的膝蓋，零碎的玻璃和血混在一塊。那時我很害怕，只見大人們的臉上都掛滿了擔心，個個緊皺眉頭。而此時的我已經(jīng)嚇得魂都沒有了，臉上青一塊白一塊的。爸爸著急的背起我往醫(yī)院去

現(xiàn)在想起那件事，我卻覺得是我不小心打翻了裝著“苦“的那一瓶調(diào)味料吧！

我的童年記憶作文 篇3

倔強的雨鋪天蓋地，球形的雨滴被狠狠摔到堅硬的土地上，像是透明的水晶，碎得那么徹底。支離破碎的雨是永遠不可能拼湊回去的，即使是水晶，拼回去了依舊是有一道道深深淺淺的裂痕。

斷斷續(xù)續(xù)的雨簾中，仿佛交織出一幅幅童年的畫面，那是我久久未曾回憶的場景，每一幕都屬于它自己的標題與內(nèi)容。

無知。“無知”有時候并非貶義詞，因為孩子都是無知的，他們懂的太少。我的童年絕對是無知的，我差不多每天都要問母親為什么，比如“為什么你是我的媽媽？我為什么這么小！”“星星為什么在天上？”母親每次都笑而不答。那時候沒有“為賦新詩強說愁”的悲哀。世人把我看作無知，也許是，也許不是。孩童的天性本是如此，太成熟的孩子只會被看成是早熟，太深沉的孩子只會迷失自己。是孩子，就應(yīng)該無知一點，沒有必要把空白的大腦裹上一層故作深沉的外套，就像蒼老的皮膚配上綺麗的綢緞，粗糙與光滑永遠是不搭的兩極。

率真。顧名思義，草率天真，孩提時的我做起事來總是如此。一看見前面有人鞋帶散了，就大叫要他快綁回去，而不像現(xiàn)在千方百計想上去踩著他的鞋帶把他絆倒；一覺得老師的說話得不對，就立馬指出，堅持自己的觀點，全然不顧老師的顏面，和他面紅耳赤地爭上半節(jié)課，而今卻處處回避老師的錯誤，本著“沉默是金”的政策，把該說的不該說的統(tǒng)統(tǒng)憋在肚里。懷念那段童言無忌的日子，所有人都不把你的話當一回事，于是你就可以肆無忌憚地做你想做的，說你想說的，說對了，別人會認為是誤打誤撞；說錯了，別人就會當作耳邊風，一切都好像沒發(fā)生過一樣。那段率真的過往，就像輕風一樣，沒有腳步停駐，即使再美，也不會留下經(jīng)過的痕跡。

幻想。童年，絕對是個極度會幻想的年代，至少我是這樣。有時會沉浸在自己勾勒的童年世界里，幻想自己住在一座開滿曼陀羅的古堡里，高大的樹梢被沉甸甸、黃澄澄的果實壓得喘息不止，還有滿院的花精跳著飛揚的舞，雖然常常為現(xiàn)實的平淡而感到失落，卻時常又被卷入下一個故事情節(jié)中。以前看月亮覺得像一顆碩大的遺落在深海里的珍珠，被王母娘娘發(fā)現(xiàn)，于是就將它永遠安置在天上，每到夜晚就可以清楚地欣賞到它的柔美與精致。而現(xiàn)在，只知道月球上面盡是凹凸不平的隕石坑，最多有時候?qū)⒅茸鲌A潤的'壁玉或香甜的月餅來修飾一下枯燥的行文。不知是死板的教案扼制了我的想像力，還是時光荏苒，漸老的歲月塵封了輕佻的想法。

簡單。不論是從思維的精神還是生活的物質(zhì)看，孩子的要求都是簡單的。我只知道有好人和壞人之分，卻從不知該如何區(qū)分，只知要吃健康的食物，卻不知提出更高的要求。我的頭腦陷入了極度簡單的狀態(tài)。我不理解電視里的那些主人公愛得死去活來究竟是為了什么，不明白為什么千古帝王為博紅顏一笑寧舍江山，這里的我并不得無知，我已經(jīng)知道了很多，并且覺得有很多事情很多人為愛而生很不值，那是因為我要得很簡單，衣能蔽體，食很飽胃，基本上生活就津津有味了，畢竟還有那么多人為求溫飽，費盡心機。雖然我涉世未深，不了解生活，但是那種簡單得不屬于追求的追求讓我感到人生的輕松。童年總是人生中最美好的段落，因為它沒有欲望的累贅，沒有理想的包袱，就像那些黑白照片，沒有色彩的枷鎖，卻鍛造出古樸的經(jīng)典。

童年的記憶還有那么多，隨著倔強的落到了許多未知的角落。六月的雨，以液態(tài)的方式結(jié)束了我的童年，我以文字的方式祭奠人生中最后一個六一兒童節(jié)，而以后每年的六月一日，我都以回憶的方式慶祝已不屬于自己的節(jié)日，然而那些剽悍的雨隨時都會將我僅存的記憶融化――我不想，我不想，不想長大。

第四篇：我的童年記憶作文

我的童年記憶作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的童年記憶作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的童年記憶作文 篇1

今年我是十二歲了，正當童年末了時。現(xiàn)在我們正在面臨著考初中的人生中第一個門檻。正當如此緊張之時，放下手中忙碌的筆，小憩一會，看著手邊那么多的小升初復習資料，想想過去六年的歡愉時光，這時才覺得時光匆匆，一去不復返。

我的童年無憂無慮。我有著父母的關(guān)愛，同學朋友們的陪伴，老師們的悉心教導。我在一個寬松舒適的環(huán)境中長大。所以，我的童年回憶是美好的。

幼年的我，那時還在老家農(nóng)村，每天擺弄著蛐蛐，蟋蟀。夏天驕陽如火，樹上的知了叫喚個不停，好在農(nóng)村的大叔枝頁茂盛，擋住了過于耀眼的陽光。大人們幼時會帶領(lǐng)著我們，拿上長長的竹竿，站在大樹下，舉起粘竿，朝著嘈雜聲發(fā)出處粘去。傍晚時候，挨家挨戶亮起了廚房的燈，灶臺所連的煙囪中逐漸升起了一縷又一縷的青煙，又是做飯時。那個時候每家的孩子總會在廚房門口向里張望，那個眼神可謂是望穿秋水。

漸漸地，我六歲了，到了該上小學的年齡了。我和我的小伙伴們背著書包，邁進了小學的門檻。首先進入眼簾的就是路兩邊的筆挺站立的兩排松樹，路是用紅磚堆砌的。路的左側(cè)是寬闊的操場，里面有乒乓球臺，籃球架，還有不少的健身器材。路的右側(cè)是綠化帶。而路的盡頭是主席臺。在主席臺上，由鐵欄桿圍護的是鐵桿頂上隨風飄揚的鮮艷的五星紅旗。在國旗背后，是一棟兩層的教學樓，一層六間教室，分布著六個年級。這所學校便是一所農(nóng)村小學的標配了。在學校里，我認識了不少來自不同村的新朋友。上課時間，我們認真學習，休息時間，我常常和小伙伴們玩游戲，渴了，就去學校的井邊打水喝。爬樹，打陀螺，丟手絹，玩石子……這樣快樂的童年生活我整整在老家農(nóng)村過了五年半。純粹的友誼在我們彼此心中生根發(fā)芽。

今年的我十二歲了，來到一個新城市已經(jīng)一年有余，在新城市的我，每天過得都很忙碌和充實。在童年即將逝去之時，我才真正能明白張愛玲所說的童年的一天一天，溫暖而遲緩，正像老棉鞋里面，粉紅絨里子上曬著陽光。愿你的童年也充滿歡樂。

我的童年記憶作文 篇2

童年是純真、難忘的歲月，身處童年，我們每天都編織著美好的故事；一只昆蟲、一個玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場爭執(zhí)，看起來微不足道，卻包含著我們的快樂、夢想與追逐。而現(xiàn)在我已不再身處童年，也不再有童年的天真笑容；在我回想起童年的純真趣事時，總有一種深深眷戀的感覺，這種感覺有讓人說不出的夢寐以求。

我的家在北方，小時侯的我喜歡在冰天雪地里打雪仗、堆雪人。每當冬天來臨時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地的花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。

還記得我十歲那年堆雪人的事。那天的前晚下了一場大雪，早上起來，風定了，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和我弟拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹著呢！我弟又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，我們高興的笑了。

童年是一幅畫，畫里有我們五彩的`生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年的時光我已不能挽回，只愿珍惜這美好的時光。

我的童年記憶作文 篇3

童年中都會有一個陪伴我們的人或物，那時純真的我們會把它當做成最愛，而陪伴我的那個記憶的洋娃娃。

星期天，我與媽媽在家翻箱倒柜。‘呀’那不是我的洋娃娃嗎；我一手把洋娃娃從箱底拽了來，眼睛不禁笑彎了。眼前這個破爛不堪，臟兮兮的洋娃娃，誰會想到是她陪伴了我的童年。

我把她洗干凈，打扮一番后，洋娃娃又回到了從前那班美麗的時候了。

她的臉蛋白里透紅，像水蜜桃一般，一雙大眼睛忽閃忽閃的望著我，簡單用線縫了幾下的小嘴巴顯得那樣清純可愛。

看著她，我不禁想起了我的童年。兒時我不敢獨自睡覺，是她陪著我，我才敢入眠。

有一夜我不小心摔倒了床下，我趴到地上覺得渾身生疼生疼。我的淚不爭氣的流了下來，剛要號啕大哭，不禁意看到了洋娃娃。她對我微笑著，眼中充滿了對我的鼓勵。我雙手撐著地板，努力的站起來爬到了床上，用稚嫩的小手抹去了淚水。我緊緊的抱住了洋娃娃入眠了。

接來的幾天，我每天都抱著洋娃娃下樓去玩。小伙伴都把自己的玩具帶了下來，有幾位小女孩一眼看上了我的洋娃娃，要用玩具跟我換。我留下一句話‘不換，給多少玩具都不換。我神氣的走開了。這個洋娃娃為我臉上貼了不少金。我走到哪里都帶著她，她給我?guī)砹藰s耀。

那一陣子，小伙伴都圍著我團團轉(zhuǎn)，討好我和她們換玩具。我驕傲的裂開嘴笑了，心里是多么洋洋得意，現(xiàn)在我是太陽，你們都圍著我轉(zhuǎn)。最后，有的小伙伴又干脆去作家長，可家長買不來又大聲哭起來。這個洋娃娃陪著我歡笑，傷心，快樂甚至是淚水一起成長，是我童年不可或缺的一部分。

每一個人的童年中，與我歡笑走過的人或物都是我生命中美麗的點綴，我將永遠記住她們。謝謝你---我的洋娃娃。

第五篇：童年記憶

童年記憶

童年就像熟透的櫻桃，經(jīng)不起咀嚼，只要輕輕一咬，那甜甜的 膩膩的蜜汁便會從你的嘴角流下，讓你完全陶醉。童年的我總是那 么好奇而又善于聯(lián)想，以致留下許多幼稚而又有趣的事來。我的童年大部分時間都是在農(nóng)村度過的，在外婆家我留下了許 許多多的美好回憶……

“還曾記得那是個安得萬里風，飄飖吹我裳的夜晚，那晚風輕 輕的吹拂著我的衣裳，不久天上的眼睛通過那深藍的天空慢慢的現(xiàn) 身了，當我沉浸在這美好的環(huán)境中時，外婆和妹妹悄悄地來到了我 的跟前，忽然外婆說：?你們唱歌吧！?那時我和妹妹都還小，會 唱什么歌啊！就是亂唱一通！外婆好似看出來了，但還是要我們唱 了，她用嘶啞的喉嚨幫我們起了個調(diào)，雖說喉嚨嘶啞，但是還蠻好 聽的，沒辦法，不想讓外婆失望，只好咿咿呀呀的唱起來，外婆聽 了好一會兒，打斷了這歌聲，她說，她教我們來唱，外婆先是看了 看那湛藍天空，星星是那樣的美麗，那樣的動人，猶如一只只眼睛 在向我們眨眼，她說，她唱一句，要我們就跟唱一句，只聽一閃一 閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天邊放光明……我和妹妹也學外 婆那樣的口音，可好玩了，咱三在這安得萬里風，飄飖吹我裳的夜 晚開心的笑著……”

小星星這首歌現(xiàn)在是家喻戶曉的一首歌謠了，也許在同學們看 來這是一首再平常不過的歌了，但是它在我的眼里卻顯得無比珍貴，因為這是我會唱的第一首歌，它包含著外婆對我們的希望，包含 著外婆對我們的期待，從外婆那學來這首歌沒多久，爸爸媽媽就把 我?guī)ё吡耍L大后很少去鄉(xiāng)下看望她老人家，不知她的身體如何，每每打電話，也只是短短的幾分鐘……現(xiàn)在偶然回想起這件事來，我還有些忍俊不禁，那幼稚、天真的笑臉仿佛還在我的眼前，依然 是那么清晰，那么難忘……