第一篇：同桌的作文600字

精選同桌的作文600字5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的同桌的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文600字 篇1

你，通情達理，包容著我的任性，包容著我的無理取鬧，處處遷讓著我，沒有一絲怨言。而我呢，有時老是把你當(dāng)出氣筒，怨恨和不開心無處發(fā)泄，就拿你開刀，甚至認為這一切都是理所當(dāng)然的，因為你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蠻、霸道。直到有一天，你心平氣和地對我說:“不高興，想生氣就生氣吧！你怎么對我無所謂。''當(dāng)時，一股莫名的情愫涌上我的心頭，是感動，是欣喜，慶幸我有這么一位好同桌-你。

你，英語超棒，不費吹灰之力就能記住一大堆單詞，而我呢，只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你，略加一絲嫉妒。正因為這樣，我便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語，把超過你作為目標(biāo)，因為我不想輸給你！我的努力沒有付諸東流，得到了英語成績第一的寶座-97.5分，而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時，我認為你肯定會心灰意冷，但沒想到你卻自信地仰起頭對我說:”放心，下次我要考100分！''你的面容中透著無法掩蓋的倔強。原本我還想安慰你，但沒想到卻被你不服輸?shù)木袼腥尽１M管你嘴上這么說，但我猜你的心里一定很難過吧！你的表情令我有些難過`心痛，我并不揭穿你，因為我相信你能行！

你，我可愛的同桌，我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂，我的幸福，我的痛苦和難過，而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著，時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺，輕松自在！

你，超好的脾氣，足夠的耐心，友好的言行，一直感染著我蛻變。。。

同桌的作文600字 篇2

我與悅兒為同桌，悅兒成績比我好，她很文靜，不愛鬧，很靦腆，非常認真。

陽光透過綠葉，穿過紅花，照在她那海帶似得秀發(fā)上，她坐在綠樹成蔭的草地上，拿了一本厚厚的書，靜靜的津津有味的讀著。她那蘋果似得臉蛋，讀起書來臉頰更加紅潤了。這是我想起她的時候的畫面。

她是我的同桌，她不愛說話，更不愛發(fā)言，在課堂上，并不像婷婷一樣引人注目，但是，她也絕對不像其他成績不好的女生一樣心都飛到窗外去了。在課堂上，她總是記筆記，很認真的看著黑板，她總在很認真思考每道題。下課了，她會把自己帶來的課外書放在桌前仔細讀起來，經(jīng)常看到她換書，有一次我驚訝的問了她：“你看書只看半截嗎？這么快又換了”她盯著我的眼睛但這一種無語的感覺說：“大姐，你有沒有搞錯啦，我看完了書難道不該換了嗎？”我聽了只好帶著委屈的聲音嘀咕著：“讀書破萬卷，下筆如有神嘛！”。老師布置得課堂作業(yè)，她不僅完成的很快還很好，總是同學(xué)們還沒把筆拿好的時候，她已經(jīng)交上去了，還全部是滿分！

她不僅成績好，體育方面也很好哦！這是為什么呢？我告訴你吧，她做每一件事的時候都會非常的認真，跳繩，她總是前幾名，而前幾位同學(xué)都是因為天資聰明而跳繩跳得好的。

她很大方，自己憑著自己的成績換來父母的零用錢，夏天，請我們吃冰欺凌，冬天，請我們吃餃子。她照顧人總是無微不至，以前，那位同學(xué)生病了，她一放學(xué)就跑去醫(yī)院，給同學(xué)講功課，照顧同學(xué)。她不怕幸苦，不怕困難。

同桌的你，同桌的悅兒，我們很喜歡你……

同桌的作文600字 篇3

“叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，教室里不知誰扔了一張廢紙，落在了老師的講臺下。

同學(xué)們見后議論紛紛。

田大壯一手拿著雞腿，一手拿著零錢，大搖大擺地走來，“嗯——味道真不錯！”他摸著圓鼓鼓的肚子說道，嘴角上還有幾顆快滴到衣領(lǐng)上的油，他突然瞪大眼睛盯著地板上的一張廢紙說，“咦？這是誰仍的啊？一點也不講衛(wèi)生。”他啃了一口雞腿便回到了座位上。

麥豆一蹦一跳地走出門口，“天啊？”他大叫一聲，眼睛張得大大的，他抖了抖腿上的牛仔褲，手摘下棒球帽，仔細一瞧，一張廢紙，誰扔的呢？反正不是我！他又重新戴上棒球帽出去玩了。

麥芽拿著準(zhǔn)備觀察昆蟲的放大鏡放在眼前照著，“咦？我好像看到了一張廢紙？”他把放大鏡拿下來定睛一看，真的是一張廢紙，誰仍的呢？呵呵，你們逃不過我麥芽大偵探的眼睛，話音剛落便跑出教室觀察去了。

我的同桌起身準(zhǔn)備去洗手間，一不小心踩到了那張廢紙，他毫不猶豫地彎下腰撿起那張已經(jīng)躺了很久的廢紙，送它來到了垃圾桶，大家誤會他，以為是他仍的，對著他指指點點，但他卻不以為然，繼續(xù)回到自己的位置上寫作業(yè)，我忍不住小聲對同桌說：“你真不愛干凈！”沒想到平時愛斤斤計較的他沒有理睬我，而是眼里多了一滴淚花兒。

“叮叮咚”上課鈴響了，老師帶著一絲神秘的微笑走向講臺，問道：“是哪位同學(xué)把廢紙撿起來的？”話音剛落同學(xué)們便把目光投向我的同桌，“哦？麥豆，是你吧！大家不要誤會他，這張廢紙其實是我仍的，是為了考驗大家。”頓時全班鴉雀無聲，我也紅著臉低下了頭，小聲對同桌說：“對不起，我誤會你了”

“沒事啦！”他笑了，笑得是那么甜。

樹枝上在唱歌的小鳥依然叫著，溫暖的陽光也依然淋浴大地，只是這溫和的空氣中透露這幾分同桌的愛心。

同桌的作文600字 篇4

房間中回響著《同桌的你》這首歌，我也跟著輕輕吟唱了起來。在這個溫暖的午后，我倚在窗臺，聽著這首歌，看著窗外燦爛明媚的陽光，腦海中不禁出現(xiàn)了一張如同這陽光般明媚的臉龐。噢！那不就是同桌的你嘛！

記憶中的你貌似是個較小的瘋丫頭，整天唧唧喳喳的。女生要做淑女，就得笑不露齒，你整天嚷嚷著要做淑女，卻總是張大嘴巴開懷大笑，仿佛笑容就從來沒在你的臉上消失過。生物老師說過：“我教了你們兩年。有一個女生我印象很深刻，她從來沒有一節(jié)課臉上不帶笑容的。哎呀，這看著就舒心~~”語畢，班上的同學(xué)都笑了，我們都知道，那是指我的同桌。而同桌的你，粉紅的臉頰上染上兩朵緋紅的云朵，受不了大家的注視，把頭埋在手臂中“咯咯”地笑著。想起這么可愛的你，我的嘴角也勾起了一抹弧度。

丫頭雖然大大咧咧，可也總有心思細膩的一面。那年秋季運動會，班上有一名報名長泡的女生因病請假，這個名額我就來替代。那鮮紅的跑道仿佛在預(yù)示著什么。果不其然，當(dāng)我在跑第三圈的時候，班主任把排名第二的我拉出跑道，取消資格。委屈，憤懣的`我腳步不穩(wěn)，眼前逐漸模糊。正在這時，你用那瘦弱的肩膀支撐著我，帶給我力量。到教室里，我埋頭痛哭，你不見蹤影。不一會兒，你便拿著一大報紙回來遞給我，幫我抱怨，幫我訴說。我一邊擦著那場年鼻炎的通紅的鼻子一邊點頭應(yīng)和你。你說的口干舌燥，我卻破涕大笑。你看著像小丑一樣的我，也跟著哈哈大笑。

不知不覺間，你在我心中已無法抹去。你已經(jīng)比我高，可以讓我依靠。即使如今我們不再是同桌，但你仍是我心目中那個唯一的同桌！

同桌的作文600字 篇5

每個人都有難忘的同桌，我也不例外，時至三年，我很感謝一直陪伴著我的帥氣同桌。一個三年都沒換過的同桌，大家猜猜看，我的同桌是誰呢？

每天晚上，同桌一回到家，就會坐到我的學(xué)習(xí)桌旁邊，很不客氣地霸占我一半的領(lǐng)土，一邊掏出他那厚厚的書，一邊叮囑我快學(xué)習(xí)，別偷懶！從一年級到二年級，天天如此！從不消停！

每當(dāng)我寫字寫煩了，就會翻翻書，再不就是拿鉛筆畫著玩，畫個熊大、熊二、光頭強的，哈哈，挺好玩！這個時候，同桌就會現(xiàn)身，兇巴巴地用手指敲敲我的書本，嚴(yán)肅地說：“別走神，寫完作業(yè)再畫畫，別猴子掰玉米！”

每當(dāng)我讀書讀困了，不想讀了，我就會神游腦海，想想電視動畫片，幻想著自己變成超人大英雄，拯救世界！有時還捂著嘴偷笑，這時，同桌又出現(xiàn)了，敲敲我的書本，繼續(xù)嘮叨：“好好讀書，不能小貓釣魚，三心二意！”

同桌的時不時現(xiàn)身，打亂了我的生活，為了我的“美好生活”，我就不客氣的刺激同桌：“您都這么大了，還讀書考試，為什么啊？這么厚的書，你看得下去？”

同桌看了看我，語重心長的說：“我想給你做個榜樣啊，營造個好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊！”

我突然感覺自己錯了，點了點頭，小聲說：“我錯了，我會好好學(xué)的！”

我這個同桌既是我學(xué)習(xí)上的好同桌，而且還是我生活的好同桌呢！

他有時見我確實累了，就會和我講講歷史典故，風(fēng)云人物。什么“周郎顧曲”、“三顧茅廬”、“草船借箭”諸子百家等等這些傳奇佳話呢，什么滿天星漢、大千世界、民族風(fēng)情、神奇動植物、金字塔、獅身人面像可有趣了！

這就是我的同桌，別具一格的同桌，我的良師益友好同桌！

大家猜到了嗎？我的同桌不是別人，正是我的爸爸！

第二篇：同桌作文600字

同桌作文600字匯編6篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的同桌作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

同桌作文600字 篇1

謙便理所當(dāng)然的成了我的老對兒（同桌）。

謙很帥，穿上西服，像極了“東方神起“里的昌珉。人又不張揚，于是乎便成了不少靚麗的女生心中的“白馬王子”，不時有人對他暗送秋波。女孩子常常把探親時帶回來的家鄉(xiāng)特產(chǎn)送給謙，謙總是推卻。依仗這是舍友，又是同桌，我往往“趙俎代皰”，收下這些禮物。收下的東西他幾乎不動，有的放在宿舍里被大家一搶而空，更多的是我獨自想用，他只是靜靜的坐在我的旁邊。有時我一邊吃一邊開導(dǎo)她，說這個女孩子的蘋果好，那個女孩子的梨甜，他就微笑著說：“吃還堵不上你的嘴！”

和謙在一起有種安全感。他比我小一歲，卻很照顧我。我們兩個一起吃午飯。每次他總是排著很長的隊搶著買飯菜，我則去占座位，以逸待勞。剛開始，他總是用它的飯票買飯菜，事后我給他錢票時，他卻堅決不要。其實他的家庭也不富裕。后來我有了主意，將各自的飯票放在一起，由他保管，他同意了，于是，每天我都不會再為吃什么發(fā)愁。謙會很自然的更換菜譜，樂此不疲。謙每次總是挑青菜吃，而且速度很慢，我卻風(fēng)卷云殘的將肉菜吃干凈。吃飯之后便總想找借口溜走，以逃脫洗盆之苦。

謙很聰明，無論文理科成績極佳。第一次期中考試，高數(shù)是在題庫出題，他卻不用復(fù)習(xí)，輕易考了滿分，令四十人有十四人不及格的全班舉座皆驚。不但在全年級僅此一人，便再上三屆也均未出現(xiàn)過滿分的現(xiàn)象。令高數(shù)方面低能的我十分佩服，五體投地。那一次我借了他的光兒，不但及格，韓大了較高的分。我傻傻得跑去問謙是怎么回事？他想了想，猶猶豫豫的對我說：“這次是蒙的，下次不了”。果然，接下來的各科考試他都只考九十幾分，不再考滿分。

同桌作文600字 篇2

我和朱玉鳳一直是同桌，五年來我們像一對姐妹一樣在生活上、學(xué)習(xí)上相互幫助，共同進步。

我的爸爸媽媽一直在外打工，我跟著奶奶一起生活，我經(jīng)常會因為想念爸媽而流淚。每當(dāng)這時，朱玉鳳總會安慰我說：“你爸爸媽媽如果不去打工，你哪來現(xiàn)在的這么好的生活條件？再說，他們年底就回來了，你們就可以團聚了。我給你講個笑話吧。”引得我破涕為笑之后，她又會拍拍我的肩膀，說：“郭子玉可是個最堅強的人哦。”在朱玉鳳的安慰之下，我的心情重又變得快樂起來。

當(dāng)然，當(dāng)朱玉鳳心情不佳時，我也會鼓勵她、安慰她。四年級的時候，朱玉鳳的媽媽因生病住進了醫(yī)院，要花一大筆錢。朱玉鳳擔(dān)心媽媽的病情，一連幾天悶悶不樂，有事飯都不吃。我怎么勸她都無濟于事。我看在眼里，急在心里。怎么辦？這樣下去，她的身體會吃不消，學(xué)習(xí)成績也會下降的。于是我把她的情況告訴了老師，相信老師能幫助她。真的，在老師的勸慰下，朱玉鳳重又露出了久違的笑容。看見她燦爛的微笑，我的心情也格外的快樂。我鼓勵她說：“困難總是暫時的，陽光總在風(fēng)雨后嗎。”

在學(xué)習(xí)上，我們既是競爭對手，又是合作伙伴。每次考試前，我們總會對對方說：“這次我肯定能比你考得好。”然后暗暗使勁。考完試以后，我們又總會耐心細致地為對方分析作業(yè)中的錯誤，直到對方完全弄懂為止。當(dāng)一方因為考出好成績而驕傲?xí)r，對方總會及時提醒：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”當(dāng)一方成績不理想而氣餒時，對方總會熱情鼓勵：“失敗是成功之母。”一次數(shù)學(xué)考試，我的成績很不理想，我因此難過的趴在座位上哭起來。朱玉鳳鼓勵我說：“來，咱們擊掌，加油，相信自己，下次一定能取得好成績。”我重又振作起來，并對自己充滿的信心。

就這樣，我們相助關(guān)心，相互幫助，相互鼓勵，學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)居班級前五名，還是老師、同學(xué)們公認的陽光女孩。相信我們在彼此的幫助下，還會越來越優(yōu)秀的。

同桌作文600字 篇3

我和同桌是一對冤家對頭。

記得學(xué)期初老師安排我跟他同桌的時候，我一瞧:個子不高，體形不壯，看上去挺老實的，一張臉微微透露出童年的稚氣與傻氣，兩只手有些拘謹?shù)卮狗旁谘澴拥膫?cè)面，眼睛不大不小，嘴唇有點厚，不禁讓我聯(lián)想到了香腸。

不過，經(jīng)過后來的相處，我覺得他并不是這樣。考試前幾天，我和他總會打賭，賭誰考得好，贏家可以“欺負”輸者一個星期。當(dāng)考試卷發(fā)下來時，他總是先看看我的分數(shù)，再看看他的分數(shù)。之后他原本期盼的心情馬上變成了懊惱。“Oh shit?選 Oh shit?選”他一遍遍重復(fù)著他的英語口頭禪，然后把考卷前后翻了翻，一題一題一句一句地跟我說:“要是我這題沒錯，這題也沒錯，那題也沒錯的話，我就超過你了！”接著又忍不住說了句“Oh，shit?選”一邊指著那個讓他不滿意的分數(shù)，似乎要把它摳出來似的，嘴里嘟囔著，頻頻搖頭，一臉懊悔。一會兒又捶胸頓足地立在那哀嘆。一會兒又瞻前顧后地問其他同學(xué)分數(shù)，問完以后，回到座位，一臉哭腔地對我說:“陳立藍，我鄙視你，這次打賭不算數(shù)，下次再來……”，最后，默默地把考卷收進書包。

要是我把他惹急了，他也不是那么好欺負的。他的眼神馬上銳利強硬起來，死死地瞪著你，臉漲得通紅，氣鼓鼓地把嘴翹得老高，昂首挺胸自信十足地望著你，氣勢洶洶地從他嘴里硬生生地叫出三個字:“還敢講！”

這就是我的同桌，每當(dāng)我倆吵架，就像兩只斗架的公雞，都是臉紅脖子粗的。但這個冤家，確實給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>同桌作文600字 篇4

學(xué)生嘛，難免會忘帶一些東西吧，按理來說，同桌就應(yīng)該是這時候的救星。可我的同桌，卻對我的忘帶視而不見，我朝他借，他還是干脆的說：“不行。”把我氣個半死，因為啊，他忘帶東西時，我還二話不說就把我還有的文具放到他的桌子上呢!于是，我決定，寫一份和同桌的協(xié)議書――

協(xié)議書

1.如果雙方任何一位忘帶東西，可直接從對方的文具盒里拿。(在有2支的情況下)

2.用完了要放回原處。

3.對方?jīng)]有權(quán)利不借。

違規(guī)懲罰：若甲方違規(guī)，送乙方一個游戲帳號;

若乙方違規(guī)，賠償甲方“口水損失費”2元。

甲方：王一卿乙方：謝子昊

同意√同意√

要說寫完這次協(xié)議書，我們可真是鬧翻天了。比如吧，違規(guī)懲罰多少，可經(jīng)過了不少思想斗爭。好不容易想了個令自己滿意的賠償，同桌又拒絕了，原因是賠償太過分。還有簽字的時候，同桌故意叼著個筆(那是我借他的)，眼睛盯著天花板，假裝沉思：“啊……我到底應(yīng)該簽還是不簽?zāi)?想一想……哦!賠償還是太過分……不!我為什么沒有權(quán)利不借……”快把我急死了，后來幸虧我恐嚇了一句：“你想死得很年輕吧!”他才發(fā)著抖簽上了字。

不知不覺一個星期過去了，我們都遵守了協(xié)議書上的規(guī)定(畢竟懲罰是“慘重”的)，居然成天還是戰(zhàn)火連天。昨天，我又新買了一支漂亮的筆，我放在文具盒里舍不得用，卻被同桌拿去了;我有一支自動鉛筆壞了，也沒有芯了，結(jié)果同桌看見了，還搜出我僅剩一根芯的筆芯盒，硬是給裝上了;同學(xué)給我的游戲帳號，在他翻文具盒時也看見了……當(dāng)我生氣地要訓(xùn)他時，他卻得意洋洋的指了指墻上的協(xié)議書。我也翻起他的文具盒，只見空空如也……

寫下協(xié)議書那天，我還以為這樣的辦法很好。可現(xiàn)在才覺得對我來說，簡直是“不平等條約”!

某年某月某日，偶終于以我的三寸不爛之舌，說服了我的同桌，這份協(xié)議書，終于在這天被撕得粉碎，扔進了垃圾桶……

同桌作文600字 篇5

非常驚訝、欣喜我們竟又重逢了。

在小雨蒙蒙的體育課上，在青翠欲滴的大槐樹下，四年未相見的同桌你我相逢了。我們坐在石凳上，聊著我們共同的'回憶。

四年了，我實在掩飾不了內(nèi)心的激動，注視著你，寒暄問暖。你的外貌一絲沒有改變，還是胖乎乎的臉蛋，青蛙似的眼睛，而你說我變了，變得成熟了，是啊，時間帶為了我們告別了單純。

曾記否?在小學(xué)，你是班中數(shù)一數(shù)二的“搗蛋大王”，而且專拿你的同桌我“開炮”。在一節(jié)四品課上，我起身回答問題后，摔在了地上。我當(dāng)時就哇哇地哭了起來。轉(zhuǎn)頭看看你，你竟一副幸災(zāi)樂禍的樣子，原來是你趁我回答問題把凳子挪開了。下課后，我非常生氣，你纏著我請求我原諒你，還說給我買我最喜歡吃的糖果，我都拒絕了。一天后，我在書櫥里發(fā)現(xiàn)了一大包糖果和一張紙條，上面寫道：同桌，真的對不起!不管你原諒我還是不原諒我，我都會每天送你糖果，每天幫你干值日。我看了看你，你一臉期待的表情。后來，我向你露出了寬容的笑臉。

曾記否?在一個嚴(yán)寒的冬日，放學(xué)后，下起了鵝毛大雪。沒帶雨傘的我慌張的望向窗外，焦急地直跺腳。這是，你走了過來，拉了拉我的衣角說：“同桌，這把雨傘你用吧，我家離學(xué)校近，跑幾步就能到。”說著就把一把淡藍色的傘遞給了我。我推辭說道：“不用。”還沒等我說完，你就把傘放在我我的手中，轉(zhuǎn)身就跑了。我下樓后撐起傘，看到你雙手舉著書包在頭頂上，身上布滿了雪花。我望著你，望著你消失在人群中。雖是嚴(yán)寒冬日，我的心卻如同一支火把那樣溫暖，這支火把就是你為我舉起的。

我們的回憶經(jīng)過四年時光的沖刷變得殘缺不堪，但是我們對彼此的心卻是完整的。在這個灰蒙蒙的下雨日，我們的心頭都升起了一座彩虹。

“那時候天總是很藍，日子總過得太慢。誰看了我給你寫的信，誰把他丟在風(fēng)中，我衷心的祝愿你。

非常難過、不舍，我們竟又分離了。

同桌作文600字 篇6

我的同桌的名字叫沈倩蕓。我和她同桌是從三年級開始的，既是“敵人”，又是“好友”,又有點兒像“歡喜冤家”。

那天下午，我們倆在寫作業(yè)。“哦，你看我答案！”沈倩蕓說。這分明是冤嘛！其實，我并沒看他答案，只是想借他桌上的修正帶。過了一會兒，她有道題寫錯了，就伸手拿我的修正帶用。我見機會來了，馬上說：“哦，你看我答案！”沈倩蕓見我以其人之道還治其人之身，只好等待下一個機會。又過了一會兒，她又寫錯了個地方，又把手伸入“我的地盤”。我見此狀況，馬上說：“干什么！”此話一出，她只好又把手縮回去，這時，坐在我前面的許康豪問我：“嗨，這道題怎么做？”“哦，哪道？”“走開，我來！”沈倩蕓打斷我的話說。我見她占了我的威風(fēng)，馬上又說：“看，許康豪，沈倩蕓的眼睛好像在看你的答案哦！“走開，走開！沈倩蕓。”許康豪說。沈倩蕓見我把威風(fēng)給奪了，馬上問：“許康豪，你不怕他抄你答案？”“一邊乘涼去，作業(yè)我早交了！”哈，這么一說，沈倩蕓才乖乖轉(zhuǎn)過頭去，唉，瞧沈倩蕓那可憐的樣子。

又是一天，語文課上，我們正在進行語考試，教室里靜悄悄的，只有“沙沙”的寫字聲。我正做著考卷，碰到沈倩蕓正翻箱倒柜地翻書包、課桌，如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。我便輕聲問她一句：“你找什么呀？”她急得眼淚都快流下來了，一邊找，一邊說：“我的筆芯沒有了！”看著她心急如焚的樣子，“鐵石心腸”的我也多了一份同情，便從文具盒中拿出一盒嶄新的筆芯，塞在她手里，她感激地望了我一眼，七手八腳地把東西塞進書包，利索地裝好筆芯，又寫了起來。

這就是我和同桌沈倩蕓之間發(fā)生的事情。我們雖然時常吵架，表面上打打鬧鬧，實際上是友善的，也是好朋友！

第三篇：同桌作文600字

同桌作文600字匯編5篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的同桌作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌作文600字 篇1

上課了，老師給我們安排了位置，我居然和一個長相丑陋而且非常不愛干凈的女同學(xué)坐在了一起，我心里既生氣又委屈，對她十分的討厭。

“叮鈴鈴”上課了，大家都坐在教室里安靜的上自習(xí)課。我的“丑”同桌感冒了，她上課流鼻涕不用紙擦，鼻涕流得像壞了的水龍頭一樣源源不斷地往外流，我看著就很惡心。可她一點都不在意，誰知她用手擰鼻涕時竟然甩在了我的新衣服上，“你干什么，這可是我的新衣服啊！”我生氣的大喊。“對不起，對不起，我不是故意的。”她連忙道歉，這時我從她的臉上看到不安的神情，大家也被驚動了，我只好算了。經(jīng)過這件事我更討厭她了，心想：唉！要是能換個干凈的同桌多好啊！自從跟她坐了我就再也沒有得過“班級小小清潔員”的稱號了，這都怪她。

我以為我會一直討厭她，但是接下來發(fā)生的兩件事情，讓我對她的印象有了轉(zhuǎn)變。在一次非常重要的考試，我居然忘了帶筆，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。突然，有一個人伸出手，借了我筆。她居然是我最最最討厭的“丑”同桌，她輕輕地對我說：“我把筆借給你用吧！雖然不太好用，但你就將就一下吧！”“謝謝！”我感激地說。我就是用這支不太好用的“筆”考出了一個很好的成績。我想：她也沒有那么討厭嘛！甚至有點想跟她做朋友了。

老師上課出了一道難題讓我們做，全班同學(xué)都不會做，我也不會做，一會撓撓頭，一會摸摸手。只有我的“丑”同桌唰唰唰地寫了起來，寫完以后她檢查一遍就滿意地點點頭。她看見我也不會做，就熱心地當(dāng)了我的小老師，教我寫，并把每一個細節(jié)都認真地教會我，直到我真正懂了為止。第二天她又拿了一道類似的題讓我做，做完后把我沒寫對的地方又重新認真地教了我。現(xiàn)在，我已經(jīng)和她成為了好朋友了，而且我十分喜歡這個朋友。

這就是我的“丑”同桌，她身上的閃光點值得我去學(xué)習(xí)，我們會成為一輩子的好朋友！

同桌作文600字 篇2

“難以忘記初次見你，一雙迷人的眼睛，在我腦海里，你的身影，揮散不去······”每次聽到這首歌，我便不由自主的想起佐佳琪。

一

我比她大一個月十三天，她卻十分客氣的叫我哥，我有些肉麻，只會叫她一聲小琪。有時候心情好了，會開玩笑似的叫她日本大佐。她也會反駁說“胖司令”！我們是同院的，從小在一起玩了十年，可以說是青梅竹馬，但不知是哪個人亂說，說我們是天生一對，轟動了學(xué)校。老師叫來了我和她的家長，在經(jīng)過一番交談后，我倆被父母領(lǐng)回了家。等我再來學(xué)校的時候，這個緋聞不見了，只剩下同學(xué)、老師、哼著《龍卷風(fēng)》的我和喊我哥的佐佳琪。

二

她坐在我的旁邊，經(jīng)常在上課的時候睡覺。我只得把我的各科課本拿給她，她用高高的課本擋住臉，睡她的美容覺。我問她為什么，她說：爸爸得了風(fēng)濕，臥床不起，只有媽媽還有工資，每天在外面辛苦后直接晚上回來吃吃飯就睡了，于是家務(wù)活就全在我的手里。我聽了也無可奈何，不知怎么才好。

三

她下課后來找我：“下次老師叫我的時候掐我一下，告訴我答案。”她那雙眼睛讓我不敢直視，那清脆的語氣讓人不敢自拔，拒絕完全說不出口。“為保障我的學(xué)習(xí)能跟的上，你每晚給我補課，7：00來9：00回去”。我再一次受到她的命令，只能硬著頭皮答應(yīng)。

這樣我的成績提高了，她也因為我的補課，成績一直沒有拉下。這次考試，我考了喜人的98分，她考了95分。

四

后來佐佳琪搬家了，她含著淚水告訴我，原來她爸爸根本就沒有得風(fēng)濕，只是他喜歡的是兒子，喜歡的是我，就讓她默默地幫助我提高學(xué)習(xí)成績······而每天上課睡覺只是為了讓我上課認真聽講好幫她“補習(xí)”。

我沉默了。

我的身邊換成了胡雨潔，我依然忘不了佐佳琪對我的付出。

在學(xué)校里只剩下學(xué)生老師和哼著《龍卷風(fēng)》的我。

同桌作文600字 篇3

本來剛開學(xué)的時候我很緊張，但我現(xiàn)在早已不這樣了。因為我的同桌是我的熟人，當(dāng)時我特別的驚訝，不過現(xiàn)在跟她玩的更好了。還記得小學(xué)升入初中，我們已經(jīng)有兩年沒見了，時間也帶著我們告別了單純。

我的同桌——小夢，她長得很漂亮。她頭發(fā)比較濃密，算是長頭發(fā)中的‘短頭發(fā)’；一雙清澈明亮的瞳孔，長長的睫毛微微地顫動著。不過，她卻帶了一副黑邊的圓框眼鏡。白白的皮膚透出淡淡粉紅，薄薄的雙唇如櫻桃一般，讓人想咬上一口。我最奇怪的是她那耳朵，好幾次都看到她的'耳朵通紅通紅的，也不知道是因為什么事而紅的。

小夢是我的好朋友。她比較瘦，個子不高也不矮。她的嘴唇，一笑起來，小嘴一咧就會露出一排整齊的牙齒，著實可愛。

小夢是個樂于助人的好姑娘，心腸軟，十分善良。當(dāng)有人向她求助的時候，她總是耐心的幫助他人。有一次，她和我出去玩看到地上有一只小狗，它身上全是泥土，還叫著仿佛在說：‘我餓了。’小夢看見后，蹲到了小狗的旁邊，順了順?biāo)拿：鋈唬D(zhuǎn)過身來對我說：‘我們可以把這只狗帶走一起玩嗎？’‘我也想跟它一起玩，但是它脖子上有項圈，應(yīng)該是別人家的小狗吧。’我很可惜。她想到一個辦法‘我們就帶它去玩一會兒，然后再把它送回來’我自然也同意了。

我們當(dāng)時把狗帶到了小夢家。小夢和我先幫小狗洗了個澡，然后給它吃了一些東西。待它吃飽喝足后，我們和小狗一起在草坪上玩耍。我們都開心地笑了，想想當(dāng)時是個多美麗的風(fēng)景啊!玩了好久，天都快黑了。我們就趕緊把小狗送了回去，怕小狗的主人擔(dān)心，這也是小夢提出來的。那時，我就覺得她特別善良。

小夢，一路有你,一路有快樂；小夢，一路有你，一路有幸福!因為有友誼，讓我們的世界更精彩!

同桌作文600字 篇4

光陰似箭，日月如梭。我已5年級了，同桌有過無數(shù)個。但有一個同桌，卻讓我難以忘懷。

說他調(diào)皮，也不調(diào)皮；說他成績差，也不差。要是你從外表上看他，一定覺得他是一個非洲來的小黑人！他愛玩也愛學(xué)習(xí)，每每下課，他便找一個人與他用英語對話，不管你認識他還是不認識他。

有一回，他找全班脾氣最不好的吳成浩（han）對話，han一時答不上來，他便笑han本（笨），han聽了，氣得直跺腳，揮舞著自己的小拳頭，朝正笑他的wally打去，哎，wally真慘啊！瞧，他的手背上還留著紅紅的爪印。

如果你帶好吃的來，他肯定第一個上前去和你討吃的。要是你不給他，那他就和你直瞪眼或逗你笑，直到你一個給他他才停下；要是這兩種方法他試過了不管用，他便莊嚴(yán)地說：“東西是我們大家的，我們共同分享，你的就是我的，我的……”如果你聽了，拿了一個給他，他便笑著說：“我的———還是我的的嘛！”那個給他吃的人聽了，覺得既生氣又好玩（我也被他騙過，那次是老師獎的糖果）。

wally雖然玩的時候盡情的玩，不過他在學(xué)習(xí)上一點兒也不松弛。有一次，上英語課，老師將我們每個人都分了組，老師問了一個問題：“看，我完成了！的英文是什么？”大家聽了，八仙過海——各顯神通，有的說：“l(fā)ook！”還有的說：“l(fā)ooking！”我想了想，便舉手回答，沒想到，wally和我同時舉手，老師只好叫我們同時回答，我先搶答了：“l(fā)ook，lookinside！”老師在我的列表中加了一個紅旗，我看見了，興奮得差點從椅子上摔下來，wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過，下課后看看黑板，他竟然比我多一面紅旗！月考后，他比我多了1.5分，占了全班第一的位子，真炫！

有空你們?nèi)ヒ娨娝桑腋铱隙ǎ亲钊菀渍业降模驗樗麗塾糜⒄Z對話，頑皮，可愛……

同桌作文600字 篇5

“您會記得明天，您昨天寫的日記嗎，或者您是否仍然記得明天，那個最愛您的人，老師沒有記得，您無法猜到的問題，我還不小心把照片翻了個面，餐桌上的您也一樣，送給您感傷的人，看到您的日記，長長的頭發(fā)，給您結(jié)婚禮服的人。”

這是《同桌的你》的歌詞，它是一種美麗的悲傷歌詞，讓人想起數(shù)千個人。

眨眼間，您已經(jīng)變成了我以前的桌子。同時與您在一起是多么偶然，從來沒有想過我會和您坐在同一張桌子上，從那以后我再也不想與任何人坐在一張桌子上了，我也不知道為什么。回顧過去的日子，我真的很瘋狂。它也吸引了很多關(guān)注和諺語。但是我不介意，因為我們只是純友誼。聽他們說，你是那種與人不親近的人（非常冷，很少與人交談，尤其是女孩）。但是我很幸運，我們倆都聊了很多。因此，它已成為異性的最好朋友。我仍然記得我們在學(xué)校路上的足跡；談笑的記憶；吵架的不滿；太多的記憶無法珍惜。有時我會很自我約束，但您總是比我更任性，我必須為難。我總是說我必須測試您，但是我并沒有每次都測試。

我仍然記得八年級上初中的時候（當(dāng)時您不在同一張桌子上），您威脅我說如果這次我不能測試您，我會和我一起破裂的。我知道您只是想讓我測試良好，即使您表現(xiàn)不好，也不會與我分手。我沒想到我真的測試過你。但是當(dāng)時我還是有點不滿意——。您的分數(shù)下降了，下降很快，很快！

在同一張桌子上的你，在同一張桌子上給我?guī)硇腋５哪莻€。我只想告訴你，朋友們，在同一張桌子上，你必須快樂，你必須提高自己的成績，然后來嘲諷我！我記得我在路上。

第四篇：同桌作文600字

【精選】同桌作文600字十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的同桌作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌作文600字 篇1

同學(xué)，多么美好的字眼，他是我兒時的伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長。

有一次，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，如果不會做時，同學(xué)們會給他耐心講解，把當(dāng)天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關(guān)心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時都說不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

描寫同桌的六年級作文應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時候，同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。

最近，我的同桌買了一支新的自動筆，周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他：“我沒拿！”“騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的！”小蘭感到很委屈，于是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對不起。”小蘭走過來，笑了笑：“沒關(guān)系。”他們倆又和好如初了。

時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。描寫同桌的六年級作文的友誼是十分珍貴的，六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜描寫同桌的六年級作文的點點滴滴。

同桌作文600字 篇2

在我們班，提起他來，沒有一個人不是又愛又恨，連老師都不例外。他是誰呢？他就是我的同桌。

“哇哈哈哈！我是超級賽亞人！看我的龜派氣功！”一聽到這聲音，我就知道是他了。他最近特迷《七龍珠》，成天煩我：“欣彥欣彥，七龍珠最近有個新電影，弗利薩復(fù)活了耶！”“我要有氣功炮把你砍成兩半！呀”他成天在我耳邊煩呀煩，搞得我一看見他那綠眼鏡、小眼睛和不符合男生的小嘴巴就想逃開。

你也不能說他沒有優(yōu)點，他畫畫可謂是出神入化！每次出黑板報，總有他的名額。他最厲害的就是臨摹了，有一次，我請他幫我臨張畫，可當(dāng)我拿到他臨好的畫時，驚得目瞪口呆幾乎和原畫一模一樣啊！我追問他：“誰畫的？這太好看了吧！”他得意地一摸頭發(fā)：“當(dāng)然是本殿下畫的！”

你看，雖然他又聰明又有才華，可是他就是這么自大。一會兒說：“全世界只有我會畫畫。”一會兒又炫耀：“看我畫的七龍珠！我家里可有全套的七龍珠！”最好笑的是他自稱“方程小王子”，但有一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師才要求我們做六道解方程，他就不滿了，嘟嘟嚷嚷著埋怨題太多，我笑話他：“你不是方程小王子嗎，怎么，這幾道題就做不動了？”他聞言，狠狠地瞪了我一眼，整個臉都拉了下來，這人還真開不起玩笑呀！

最奇特的是，他是個“變臉王”。我對他說：“你這次的閱讀卡只得了良哦。”他馬上氣得翻臉，可剛過幾分鐘，他就又扭過頭來：“欣彥，七龍珠又更新了哦！這次是貝克思大戰(zhàn)弗利薩”我以為他心情已經(jīng)好轉(zhuǎn)了，可第二天早上，不知怎么了，我也沒惹他，他卻又擺出一張臭臉來，唉，就是世界上最準(zhǔn)的天氣預(yù)報員也不能預(yù)測他的心情。

他是誰？他就是我的同桌李松橋。

同桌作文600字 篇3

一頭濃密的黑發(fā)，小小的眼睛，愛笑的嘴巴，就組成了我的同桌——董凌威。

唉，一提到他，我心里就煩，為什么我會遇上他這個同桌呢，倒霉。每一次遇上寫作文，他的筆就會“罷工”，我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了；上數(shù)學(xué)課時，由于他前面沒聽講，現(xiàn)在不知道老師提了什么問題，總是在老師講課時，用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我，一遍又一遍的問我：“為什么呀，為什么呀？”使我無法聽講，不得不從最基礎(chǔ)的東西開始教他。

不過，別看他上課學(xué)得不好，下課玩得可是最開心的。常常都是上課風(fēng)都吹得倒，下課鬼都追不到，和大家一起玩得開開心心，進教室時還笑得象被點了笑穴的瘋子似的。

要是問起我們班的人，大家一定都說他是搞笑大王。有一次上思品課，幾個同學(xué)在后面維持紀(jì)律，他正懶懶地趴在桌上，同學(xué)一走到他后面，他便象警犬一樣坐了起來，瞪大了眼睛向我說道：“有殺氣！殺氣越來越重了！”同學(xué)走了，他便說道：“殺氣又沒了。”笑得我直不起腰。

還有一次，他上課無聊，就拍拍我，對我說道：“我會變魔術(shù)，能變出一朵花來，你信不信？”我心想，看他的樣子，怎么也不可能會變魔術(shù)呀！看我不信，他便用手做出在變的樣子，然后突然把手放在臉兩邊，同時笑起，笑成一朵花的樣子，我見了，頓時恍然大悟，連老師的課都聽不進去了。他還常常會唱一首歌，這更讓我笑得喘不過氣來：“小胖要買房，小胖要買田，小胖借我三千元，他就是不還錢……”（用鈴兒響叮當(dāng)?shù)那{(diào)唱的）。

有了他這位同桌，使我的校園生活多了許多樂趣。

同桌作文600字 篇4

暑假已經(jīng)過去幾天了，平時在學(xué)校里和同學(xué)們打打鬧鬧、吵的不可開交，現(xiàn)在好幾天不見他們，我還真想念他們呢！今天，我突然想起了我的同桌，想起了我們在學(xué)校度過的每一天。

我的同桌大大的眼睛，個頭高高的'，比較胖，我們倆的身材很相似，所以我常說，我們是名副其實的同桌、是“黃金搭檔”。

我們倆的關(guān)系一直都很好，可是也有鬧矛盾的時候。記得有一次，因為爭論一道數(shù)學(xué)題的解題方法，我倆意見不一致，就吵了起來，最后還動起了“武”，有同學(xué)報告給了老師，老師讓那位同學(xué)把我們“請”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個眼色，哈哈，我便“心領(lǐng)神會”了。于是，我們倆手拉手，笑嘻嘻的走到老師跟前說：“我們鬧著玩呢！”老師看著我們便無可奈何的說：“這兩個小鬼，真拿你們沒辦法。”后來，同桌很興奮的說，我們這是“心有靈犀一點通。” 對待考試成績，同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過后，老師發(fā)卷子時，他總是在胸前劃“十”字，嘴里念叨著：“蒼天顯靈，但愿我能考出好成績”。如果這次真的考的很棒，他就“耶”的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好，他就會捂住眼睛，從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆，過一會兒，又皺著眉頭，咬著牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然后又心不在焉的擺弄著其他東西。可是，他的憤怒只有成績單下來后的“三分鐘”。一下課，他便招呼我說“走，葛宇飛，我們打籃球去！”嘿，成績的事已經(jīng)忘到九霄云外了，你說他厲害吧。對了，說到這，我還要補充一點，別看我的同桌胖，可他的動作很麻利，他很喜歡打籃球，簡直是個“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱著親兩口，每次籃球比賽，準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上，那他的成績肯定是“頂呱呱”。

這就是我的同桌，一個很幽默、很風(fēng)趣的Boy！

同桌作文600字 篇5

今天品德課上我們在學(xué)怎樣讓煩惱走開，我就有一個大煩惱，那是我的同桌。我認為他很討厭，經(jīng)常欺負我。

最好笑的是，有一天，他對我說：“###，我打不過陳建紅，也好，找你來出出氣！”說完，就向我走來，舉起拳頭，準(zhǔn)備打我。我聽了以后很不高興，心里想，我怎么認識那種人啊？平時他還沒把我打夠嗎？

有一次，我們在上課英語課，我的同桌在玩尺子（有好多把呢！）我沒注意他，王老師提醒他一次后，他還在玩。所以尺子被沒收了！我才注意到他手上尺子里有一把是我昨天借給他的，我很生氣。于是我提醒他那是我的尺子，但他說，他已經(jīng)還我了。我知道，他是在我自己狡辯。那有什么辦法呢？如果我再要他賠我，他就用拳頭辦事啦！

我還記得，在上數(shù)學(xué)課的時候（每節(jié)課一般都是），我在認真上課，他就用食指和中指在我的身上走來走去，我沒理他，他就得寸進尺，又把我的書拿到他的座位上，我生氣了！因為他的做法已經(jīng)超過了我的忍耐限度了，所以就準(zhǔn)備舉手告訴老師。他就像一只即將被抓的老鼠一樣哀求著我。只好把手放下了。他好象很得意，有無緣無故用中指和食指點了我一下。我的背好像麻痹了一樣，直都直不起來了！我也用書打了他一下，他就抓住我的右手轉(zhuǎn)了三圈，我簡直痛死了！他還不放手，過了幾秒鐘，他放開了，不過又抓住那只手，用他那尖銳的指甲，摁了我?guī)紫隆＝Y(jié)果摁出了八個手印，破了皮。過了一個星期才恢復(fù)。

至今，我和他已經(jīng)做了五個星期的同桌了，誰理解啊！我是無辜的啊！和那樣的人做同桌有多可憐啊！誰叫我不會打人呢？

我現(xiàn)在明白了！千萬別做像他那樣的人啊！那樣做是會令人厭煩的哦！

我的同桌啊，我希望我們能盡早成為好朋友。

同桌作文600字 篇6

我們班有一個同學(xué)叫瀟瀟，是我們班最調(diào)皮的一個同學(xué)。

記得有一天上課，老師出了幾個簡單的題目，叫瀟瀟、我、陳雨欣、田燦這四個人到黑板上做，我們做完了，老師說我們都做對了，瀟瀟就得意地坐在座位上笑，等老師轉(zhuǎn)過身去，瀟瀟就把手伸到位子里拿出她媽媽個她買的游戲機玩，玩著玩著，就玩走神了。

老師又出了四道題，還是叫我們四個人上去做，我們?nèi)齻€人都上去了,就瀟瀟一個人低著頭，仍在玩她的游戲機。老師叫她一次，她沒聽到，老師又喊了一次，她還是沒有聽到，老師叫她第三次時就跑到她桌子前，把她的桌子拍了一下，說：“瀟瀟!”瀟瀟就趕緊站起 來，把游戲機趕緊塞到位子里，老師說：‘‘把游戲機拿出來!”瀟瀟只好慢騰騰地把游戲機拿出來了。老師走到前面繼續(xù)講課，瀟瀟卻大聲哭了，搞得老師上課只好中斷。

你說，瀟瀟是不是一個調(diào)皮的孩子?

同桌作文600字 篇7

坐似一座山，站似一排墻，走路啃口大漢堡，間操佩帶可口可樂。這就是大名鼎鼎、名不虛傳的超值飯桶—紀(jì)XX。

他長得肥頭大耳，圓咕隆咚；他那一雙小小的眼睛，笑起來簡直就是一根毛線，那個大嘴巴因為每天塞滿東西所以闊大如天。他的大“豬蹄兒”經(jīng)常摸摸圓圓的大皮球——肚子。嘴里還散發(fā)著誘人的“蒜味”。從遠處望去，真就是個“不明生物”入侵地球呀！

當(dāng)然了這樣一個純種吃貨快要絕種了，嘻嘻，我會珍惜的。為什么說他是超值飯桶？因為只要與他并排坐的女孩都非常幸運，因為他不但會分給你零食，還有漢堡包呦！就連在區(qū)級公開課的課堂，他也不放過這碎片時間。不信，你看：

“同學(xué)們！下節(jié)課由9班班主任給咱班同學(xué)上一節(jié)數(shù)學(xué)課！大家好好表現(xiàn)！爭取獲得區(qū)級第一名！”張老師興高采烈地講著。再看看我那“純種”同桌，咦？人呢，人呢？人去哪里了？

“嗝—嗝—嗝，陳陳啊！老師剛才說什么了？干什么呀？”他緩緩從桌子下爬起來，“你有病呀！不要把姐的名字叫得那么惡心，小心我宰了你！”我狠狠地推了他一把。

說來也怪，咱也不知道他從誰那得到的消息，知道了公開課的時間，地點。本來我是不想讓他來參加的，因為全班同學(xué)都知道他是一個很純正的“攪屎棍”！

公開課開始了，同學(xué)們有序地進入教室。最不幸的是我與他緊挨著，課才上到一半，我就聞到了烤串味，順著氣味聞，正好就是“攪屎棍”的座位了。

Ｍygod！我看到了什么？我在哪？等等，沖動是魔鬼，我只能調(diào)整好心態(tài)。

唉！遇上這么個同桌，和他在一起待一周不瘋了，那才叫真的進入班級吧！

如果說小學(xué)是夢開始的地方，是一節(jié)車廂，那么我希望永遠都能和你這個吃貨同在一節(jié)車廂。因為和你在一個班級，當(dāng)一回同桌真的很開心。

最后送你一句話：胖子終究會成才。

同桌作文600字 篇8

每學(xué)期，班級里每個星期總會換同桌，其中有一個特差特差的同桌，差到我都不想寫他，但還是想說說他！

他是我們班最皮的男生，缺點數(shù)也數(shù)不清，老師讓我們要學(xué)會看到同學(xué)的優(yōu)點，可他的優(yōu)點除了偶爾的偶爾會幫助人一下，別的好像就沒啥了。比如他愛做惡作劇，老是嚇我，扯我頭發(fā)，我瞪他一眼，他還裝出認真聽課的樣子。哼！別以為我不知道！更何況他老是在上課搞這些小動作！

我記憶最深刻的是有一次在上科學(xué)課時，他在玩他的綠色熒光筆。他玩也就算了，是他自已的事兒，可居然他玩著玩著玩到我衣服上來了！“你信不信我敢在你衣服上畫畫？”“不信！”“那我這就畫！”“你不能畫！”我話還沒講完，他已經(jīng)在我的衣服上畫畫了！他還亂涂亂畫，真是氣死我了！天吶！他能做出這種事兒，真是讓我意想不到！下課后我和史千禾（我后桌，可以做證）去misszhou（我們班主任）辦公室告狀，misszhou知道后說你先回家洗一下，要是洗不掉就讓他媽媽來！唉，無理的同桌。

終于熬過了那一學(xué)期，終于我換位子了，但我開心過頭了，他居然變成了我的前桌，同桌一個星期還是可以換的，前桌可是一個學(xué)期也拋不掉的，嗚嗚······后來才知道是老師覺得我學(xué)習(xí)好，才讓我做他后桌的，無奈，寶寶心里苦哎！

我還有一個特別好的同桌，他很大方，有什么好玩的，好吃的都會帶給我跟我一起分享，他學(xué)習(xí)也很好，有時寫作業(yè)不會的也可以問他，他都能細心解答，像個學(xué)霸，他脾氣更好，不會像有些男生大大咧咧的，我超級超級喜歡他，真想永遠和他坐同桌啊！可惜每個星期是要換一次同桌的。唉，我心里盼著早點輪到與他坐一起。

我是多么期盼能和好同學(xué)坐同桌啊！

同桌作文600字 篇9

你我共坐過兩次同桌——一學(xué)期一次。

第一學(xué)期，你我坐在靠走道那面墻的一組的第一排，我坐里面，你坐外面，于是每次我要出去，你總是不耐其煩說“你怎么不‘飛’出去呢”。

還有那么多的第一次——記得第一次老師讓你準(zhǔn)備課前的朗誦，你忘記準(zhǔn)備了，所以老師讓你背誦課文，可是你卻因為緊張而沒有背誦下去，于是被老師罰了;記得第一次老師聽寫，是你和我上黑板寫，我們都沒能寫全對，于是被老師罰了;記得第一次老師撞見打掃區(qū)域，看見組內(nèi)有人去“乘涼”，于是被老師罰了……這些第一次卻總是那么的“慘”、總被老師罰……

后來，因為考試成績，你我不再是同桌——你在第一排，我在第四排，之后你我便少了話語。第二學(xué)期，你我一開始還不是同桌，我仍然在第四排，而你你因為什么原因被老師從第一排調(diào)到了第三排，你我也就成了前后桌，偶爾你我還會對對話，討論一些話題，當(dāng)時我的同桌不是你，她見你笑，也就跟著笑了，問她為什么跟著你笑，她說“你太好笑了”……在那之前，我并沒有發(fā)現(xiàn)你有多么好笑……

有一次上課，我遲到了幾分鐘，不過我到的時候老師還沒在教室，剛噓一口氣，我卻發(fā)現(xiàn)我的同桌變成了你！我很是奇怪，想要問你，可是我還是沒有問，現(xiàn)在的我仍然想問你，可我不知道怎樣向你開口。就這樣，你我坐了第二次同桌……那時，班里盛行魔方，你也帶了個魔方到班里玩，我也想玩，于是就借你的玩，可是我不會把打亂的魔方拼回去，所以你就教我，你在課間閑的時候和上體育課的時候教我，最后我學(xué)會了，你卻不能再把魔方借給我了，因為它被一個同學(xué)弄壞了;而我也不能再買個新的帶到教室玩，因為老師在那幾天把班上所有的魔方都沒收了，并且不允許任何人再帶魔方來班級。之后，我發(fā)現(xiàn)你還會唱歌，你說你最喜歡的歌是薛之謙的《演員》，你還唱給我和我的伙伴聽……

還記得那句話“如果我是女的，我就嫁給你了”。可是，我也是女的……同桌的你，你很優(yōu)秀！

同桌作文600字 篇10

今天老師給我按排了個新同桌，雖說是個女生，可是言行舉止，談吐間卻一點沒有女生的優(yōu)雅，猴兒似的上竄下跳，要是動起手來比男生還快，我覺得用女漢子形容還差點，簡直是“女瘋子”！

上課鈴響了，同學(xué)們早就上位，安靜地等候老師的到來，就剩她還在教室獨自“游蕩”。你看她連蹦帶跳地在教室里轉(zhuǎn)了一圈，見沒人搭理她才慢下腳步，插著腰、昂著頭，一副耀武揚威的樣子，邁著大方步回了座位。

被值日生提醒都不怕，照樣我行我素，一回位還不算完事，還沒坐穩(wěn)就一把奪過她右邊一同學(xué)的文具盒，趁對方還沒反應(yīng)過來，“啪”一下扔得老遠，對方一愣，俯身撿文具盒時，一本語文書又急匆匆地奔他而來，“啪”在砸在他背上，那同學(xué)提著文具盒又去撿書，然后是一陣“砰”“唰”可憐的同學(xué)剛抱著一堆從他自己桌上落下的東西灰頭土臉地從地上爬起來，又發(fā)現(xiàn)少一樣?xùn)|西——被同桌藏了！那位同學(xué)惱羞成怒，卻又無可奈何地看著同桌，可同桌卻還在大笑，毫不拘束地笑！

上課不久，我正寫著題，突然，一掌帶風(fēng)，“呼－”地從我身前劃過，我被冷風(fēng)帶倒，嚇一跳，凝神一看，同桌的手臂還橫在我面前，只見同桌右手后拉，左手前伸，手掌上翻，一個花拳繡腿姿勢，見我回頭看她，她嘴里突然蹦跳出幾個字來：“這是女神之座！”好讓人莫名其妙，又沒人特崇拜她，當(dāng)不當(dāng)女神咋和我扯上關(guān)系了？再仔細一看，桌上已被她用涂改液寫上“女神”兩個字！真是的，當(dāng)個女神也要動手動腳，嚇人一跳。

以后女神二字聽煩了，班上同學(xué)就在“神”字后面加了一個“精”，“女神精”！有點過分，但倒挺符合她這個人性格的。

下課鈴一響，同桌一點不累，只是比以前更瘋，扳腿、下腰，一連串舞蹈動作，不怕有人看見，只怕沒人看見，有時候一激動踩到凳子上，跟她同桌這么半天，我不禁想：“她家床得多大才容得她夜里入睡翻跟斗？”

第五篇：同桌的作文600字

同桌的作文600字九篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的同桌的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

同桌的作文600字 篇1

做夢也沒有想到，她竟然會成為我的同桌！

她，張玥媛，我們六3班的班長。一個頭頂著美麗花環(huán)的公主型女孩——多才多藝，吹拉彈唱，樣樣拿手；愛好廣泛，與書為友；堪稱班級一流；管理能力突出，我們班屢次獲得文明班級稱號。

或許是上天特別地厚待我，她竟然成了我的同桌，我真是欣喜若狂。然而一下課，就有一個好哥們兒——她曾經(jīng)的同桌走過來，友善地拍著我的肩膀說：“小心，離她遠點兒。”我驚呆了，感到丈二和尚摸不著頭腦。她難道還不夠優(yōu)秀嗎？可沒過兩天，我就領(lǐng)會到她的“廬山真面目”。

語文課上，老師提出下一個問題，讓同桌之間討論一下。但我對這個問題一點兒也不感興趣，她發(fā)現(xiàn)我心不在焉，立刻怒睜圓眼，看得我心里直發(fā)毛，只好配合她一下。可一會兒我又走神了，她狠狠地掐了一下我的胳膊，疼得我直想叫又沒敢叫，于是，只好乖乖地投降。不過聽她發(fā)表見解，還真是一種享受，有理有據(jù)，聲音動聽。當(dāng)老師宣布討論完畢時，我轉(zhuǎn)身又偷偷瞄了她一眼，她已經(jīng)坐得端端正正了，真是個美麗的“野蠻”同桌。

隨著接觸的增多，我發(fā)現(xiàn)，她野蠻的外表下還有一顆善良的心。前天，有一個男孩轉(zhuǎn)過身來想抄她的數(shù)學(xué)作業(yè)，一下子就被她揪住了。她臉拉得很長，十分嚴(yán)肅地說：“偷看別人的作業(yè)，也是小偷的行為。”這個同學(xué)被她說得無地自容，羞愧不已。我心想：她也太殘酷了吧！就這么丁點兒的事，有必要把“小偷”的帽、子扣上去嗎？正當(dāng)那個男同學(xué)尷尬地轉(zhuǎn)身想走時，她又叫住了他：“真的想知道怎么做的嗎？我可以教你。”男孩沒想到她會這么說，感到有些難為情，她卻大方地講解起來。秋日那燦爛的陽光灑在他們的身上，我聚精會神地看著她，白皙的臉蛋上架著一副紅色邊框的眼鏡，鏡片后面的大眼睛此刻熠熠發(fā)光——幫助別人時的她，那樣忘我，真的很美！

這就是我的同桌，一個愛憎分明、心地善良的“野蠻”而可愛的女孩。我覺得和她同桌，是件幸運的事。

同桌的作文600字 篇2

同學(xué)千千萬，但給我印象最深的還是我那憨厚的同桌———————李小歡。

他呢？有三怪，一，外貌怪，二，聲音怪，三，脾氣怪。

他的頭發(fā)就是外貌“怪”中的典型代表，與別人相比，他的頭發(fā)彎彎曲曲，中間還夾雜著白頭發(fā)，稀稀疏疏，像被人剃過一樣。還有他那濃濃的眉毛，在氣憤時總是一翹一翹的，別提有多逗人了，我也不知道為什么，他還得了一個不雅的綽號“葫蘆把”，你們看，他和綽號名副其實嗎？

他的聲音很粗糙，與同齡人相比，那聲音就顯得格外突出，發(fā)火時猶如火山爆發(fā)，震耳欲聾，有時候，聲音又尖尖的，把我們鄰座的人逗得捧腹大笑，合不攏嘴。

他最特殊的要數(shù)脾氣了，時而風(fēng)調(diào)雨順，時而電閃雷鳴，躲都躲不急。就拿那天來說吧，我不知道自己為何不高興，這時，老師布置了任務(wù)，我沒聽清，就問他，他正背誦課文，于是冷不丁兒地說：“不知道。”我呢，則像打了霜的小草一樣焉了，心里涼涼的，我一氣之下，在桌子上與他分隔“海峽”，發(fā)誓不再和他說話。他呢，毫不理睬，還把我的書劃過來，劃過去，我和他又鬧了一會兒，兩方就都風(fēng)平浪靜了，因此，我倆的關(guān)系也僵住了，誰知，到了下午，他又主動和我說話，你說他脾氣怪不，回到頭，倒說我耍“小公主”脾氣。

我和他之間純屬無暇的友誼，我完全把他當(dāng)成了好朋友。他一天到晚時而歡喜跳躍，時而呆若木雞，呆呆的坐在地坐在那兒，我真不知道他腦子里到底想什么，和他做同桌有許許多多的樂趣，他有時和我說話，經(jīng)常被套入圈套，他說他真是防不勝防。

我的同桌，是我課余時間的玩伴，是我學(xué)習(xí)時間的前進點，我一定和他互相幫助，互相影響，共同進步，我會永遠記住曾經(jīng)有這樣一位好同桌，好同學(xué)。（輔導(dǎo)老師：尚少寧）

同桌的作文600字 篇3

她，在同齡人當(dāng)中個子不算高，留有一頭烏黑的短發(fā)。她，相貌平平，眉毛又黑又粗，一雙黃豆般大小的眼睛嵌在圓圓胖胖的臉上，一張大大的嘴巴卻不怎么說話。她，就是我的同桌小淚，一個文靜又勤奮好學(xué)的女孩。

一天，在數(shù)學(xué)課上，老師布置了幾道術(shù)學(xué)題讓同學(xué)們練練，這幾道術(shù)學(xué)題可把我們給難住了。我算了很久，才算出了兩道，我看了看四周，只見有的同學(xué)埋頭苦算，有的同學(xué)抬起頭看著天花板思考，有的同學(xué)則干脆趴在桌子上等待下課……我把視線轉(zhuǎn)向同桌，小聲的問她：“小淚，你算好了嗎？”她皺著眉頭搖了搖頭，又繼續(xù)埋頭思考。

下課鈴響了，同學(xué)們好像又“活”了起來。老師剛走出教室，同學(xué)們就瘋狂的開始玩耍起來。我剛想叫小淚一起出去玩，可小淚卻把一浪高于一浪的'叫聲充耳不聞，仍奮筆疾書。我也沒出去玩，默默地看著她。只見小淚一會兒翻開書看看，一會兒閉上眼睛思考，一會兒“沙沙沙”地在稿紙上計算……過了一會兒，小淚突然站起來，欣喜若狂的喊：“耶!我終于算出來了!”同學(xué)們聽到了她的聲音，立刻停下來，站在原地驚訝地看著她。當(dāng)小淚發(fā)現(xiàn)有很多雙眼睛注視著她，她感到自己失態(tài)了，很不好意思，臉紅得像蘋果一樣，連忙低下頭又坐了下來。

又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師對我們說：“同學(xué)們，老師布置的那幾道數(shù)學(xué)題只有小淚同學(xué)全算對，你們要向小淚同學(xué)學(xué)習(xí)，多動動腦筋，不要只想著玩。”同學(xué)們“刷刷”地向小淚投去了敬佩的目光。而我從她的眼神里看出的不是驕傲，而是謙虛，她好像在說：“其實這也沒什么。”我心想：今后可應(yīng)該跟小淚學(xué)習(xí)啊！

小淚，我的同桌，一個勤奮好學(xué)的優(yōu)秀女孩。在她的影響下，我也變了！

同桌的作文600字 篇4

同桌就像寒冷的冬季里，為你送來一杯熱茶，為你驅(qū)走寒冷，送來暖意；同桌就像炎熱的夏季里，為你送來一陣清風(fēng)，為你驅(qū)走煩惱，送來涼爽。

所以有一個好的同桌，便是件幸福的事！我就有一個好的同桌。她長得一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁下是一張櫻桃小嘴，還能說會道的。

他樂于助人，每當(dāng)我遇到了些麻煩事兒，當(dāng)我還沒跟她說時，她便伸出援救之手，幫我給解決了。比如說那一次：我正在寫作業(yè)，可后面調(diào)皮的那些男生，沒有消停一會，在那打鬧，也就罷了，居然有一個人撞了過來，把我的東西撞翻了，可地上剛拖過地，都是水，眼看我的東西要掉在水地上了，可我的同桌竟眼疾手快地幫我接住了，這才避免了一場“災(zāi)難”的降臨。

我的同桌也很會關(guān)心人，每當(dāng)我們情況不對勁時，她都會過來問我們怎么了？是不是不舒服？要不要請假？……

那天早上我還好好的，像一只小鳥一樣活蹦亂跳的，可到下午寫作業(yè)時間時，我的情緒反生了極大改變，而且額頭發(fā)燙，全身都熱乎乎的，甚至臉上像紅蘋果一樣通紅，肚子也過來湊熱鬧，跟著痛起來。當(dāng)時我的同桌剛從外面進來，看見我捂著肚子趴在桌子上，她跑過來問我：“你怎么了？”我便支支吾吾地說：“我…好難受…”她便二話不說扶著我往辦公室走去，到了辦公室，我還沒開口，她便快速跟老師說了我的狀況，老師便讓我在辦公室休息，請假不上晚自習(xí)第一節(jié)課，過了幾分鐘，我同桌便幫我打來一杯熱開水，讓我好好休息。

你看吧！我的同桌就是這么滴好，無論走到哪，我相信，他都會惹人喜愛，俗話說得好“人見人愛，花見花來嘛”！

同桌就像干枯的沙漠里，為你送來一陣春雨，為你灌溉心田，送來希望。

我為有這樣一個同桌而感到榮幸！

同桌的作文600字 篇5

過去的日子漸漸在心中消逝，而我卻無法將你忘記，你的平凡、你的樂觀、你的寬容、你的執(zhí)著……

同桌的你，不曾喜歡微笑；同桌的你，不曾喜歡說話；同桌的你，不曾喜歡學(xué)習(xí)；歲月雖流動，但我卻知你是我的同桌，曾帶給我無限歡樂。------題記

我有這樣一個同桌：他長著一副老實相，呆呆傻傻的還怪可愛；個子不高，一頭清爽的小平頭，讓人看了就覺得精神抖擻；黑發(fā)之中有參雜著幾絲若隱若現(xiàn)的白發(fā)。最搞笑的是，他臉上布滿了像月球上大小不一的“隕石坑”，圓圓的臉上鑲嵌著一對如栗子般大小的黑眼睛，眼神流露出淡淡的呆呆的感覺。一張朱紅色的大嘴，吃東西時總是狼吞虎咽，他嘴里有整齊的牙齒，但沒有潔白。牙齒都是一半黃，一半白，真是“涇渭分明”。有時，牙中也會帶著個小青菜，我看了真是哭笑不得。

經(jīng)過我長期觀察，終于發(fā)現(xiàn)了他的一個性格特點：厭世。當(dāng)時卷成績下發(fā)，全班都沸沸揚揚，嘰嘰喳喳的談?wù)撈鸱謹?shù)來。“你考了多少啊？”“哎呀，我都扣了十分啊！”“不會吧，我才扣了4分”班上亂哄哄的，笑聲，嘆息聲，說話聲充滿了整個教室。我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)他正望著窗外的風(fēng)景，臉上呈現(xiàn)出舒適，幸福，輕松的神情，不算潔白的牙齒毫無保留的露了出來，不與旁人說話，獨自欣賞風(fēng)景，看了許久，又看了這打著“32”分的試卷。試卷上全是亮瞎眼的紅叉叉，他又轉(zhuǎn)頭看我的試卷，讓人興奮的100分，還有這漂亮的紅勾勾，他卻毫不在意的又扭頭看窗外的風(fēng)景。

難過時，他逗我笑；高興時，他陪我笑；干活時，他幫我做；困難時，他陪我過；無聊時，他陪我玩；傷心時，拿他出氣。

現(xiàn)在，他已離我遠去了，同桌也已換了人，但我記得他那張呆呆的臉，露出傻傻的笑容。

原來，只有離別后，才懂在一起的日子可貴。

同桌的作文600字 篇6

我的同桌不是別人，而是在我們初一小有名氣的“多功能班干部“，此人身兼數(shù)職，歷史課代表收作業(yè)了!英語課代表抱本子了，地理課代表老師叫你，美術(shù)組長，我要交作業(yè)，背誦組長，我要背書，這些人叫的不是別人而是我的“名人“同桌--劉搏真。自從他當(dāng)了這些職務(wù)，身為名人同桌的我就不得安寧，天天早上一去學(xué)校，就只見我的座位上有著密密麻麻的人在那里，把我的座位圍了個水泄不通，哎，不用說這一定又是找我的名人同桌。

不知為什么劉搏真咋那么討老師喜愛呢？我認為他長的又不帥，長眉毛，小眼睛，高鼻子，翹嘴巴，還有一張像油條的長臉。我和他坐在一起簡直倒了8輩子的霉，自從與他坐在一起我們是天天爭吵。據(jù)說他是屬狗的，而我又是屬雞的，這因該就是傳說中的雞犬不寧吧!他這個人話特別多，而且還愛給人起綽號，我的綽號大都拜自他手，十八淵，正方體，正方形，正方豬!真是氣死我也!他這個正事不做，廢話滿篇，他經(jīng)常對我說的話叫是；直接是，沒見過，而我順其自然就回答他一句；今天叫你見識見識。

不過他這個人有時也是很講義氣。這次期末考試是的地3堂地理試時，由于我的粗心把最重要的地理書放在家里了，當(dāng)時馬上就要考試了，把我急的滿頭大汗，我地理學(xué)的本來就差，快考試在看一下書也就沒有機會了，俗話說；臨陣磨槍不亮也光，我連這讓槍發(fā)光的機會都沒有了，真倒霉，我到處借都沒人愿意借給我，包括我的鐵哥們，把我都快急哭了，這下我才明白了什么叫患難見真情呀!正在這是我想起了我的同桌，我連忙找到他，他毫不猶豫的就不書借給了我。并問我“你準(zhǔn)備把你的書放在家里下蛋嗎？“這下我高興極了，離考試還有5分鐘，我可以把我的槍磨一下了。

哎，我的同桌就是這樣一個讓我哭笑不得的人!

同桌的作文600字 篇7

“喂，你的手肘超過三八線啦！”同桌氣憤地大叫，說著還要用手擰我，我反手擋住，又趕緊反擊，一場“大戰(zhàn)”拉開了帷幕。

這節(jié)是音樂課，音樂老師竟然沒有來，看來這場戰(zhàn)爭是無法避免了。她搶先說道：“看清楚，是你超過了三八線，江湖規(guī)矩，誰超就要擰一下，你想違反？”我最受不了她這種自視清高的語氣，趕緊回擊：“我怎么了！我就是受不了你這種壓迫，今天我要反抗！”她一聽也就更生氣了，把桌子拍得砰砰響，嗓門也就更高了。她越生氣，我越解氣：“哼！你上次把我擠的沒地了，還說我碰你，我告訴你，我早就受夠了！”

我這么一說，她突然低下了頭，好像要哭了。我心軟了，剛想去安慰她，不料，她一下子撲過來，在我臉上留下了一道爪印，還有點血。我徹底被激怒了，大吼道：“你這個小人，虧我還擔(dān)心你，我告訴你，以后別想用武力震懾我，我要讓你知道，渺小的老鼠也會有反抗的時候！”說著我便向她的耳朵擰去。我本來快擰著她了，卻又怕她告訴老師，只好作罷。她輕蔑地看了我一眼，說：“怎么又縮回去了，你這個膽小鬼！”我又氣又急，咬牙一想：不就是寫檢查嗎，我不怕，今天我就與你這個小人決一死戰(zhàn)！

我伸出拳頭，也只是向她的肩膀打去，隨后，她嘟囔著說：“等著吧，我這就去告老師！”我慌了，說：“你不是暴力女嗎？還用得著請老師，哼，我看你就是菜鳥！”這句話果然有了效果，她回頭又和我吵了起來。突然，她伸出手左手，在我的大腿處狠狠地掐了一下，我疼得直咧嘴。

我恨透了她，恨到入骨，我用力抓住她的手，使勁握，把所有憤怒都集中在這里，爆發(fā)吧，小宇宙！最終，她哭了，老師把這件事通報全體同學(xué)，并點名批評了我。

為什么我們男生打女生就要被罰？為什么女生打男生就可以堂而皇之？這不公平啊！唉，看來這樣的“戰(zhàn)爭”還是少發(fā)生點才好。

同桌的作文600字 篇8

走路像鴨子，跑步像企鵝，說話像青蛙……是一個我非常熟悉的人，就是我的同桌——小宇。

他走路時，雙手背在后面，臉上掛著微笑，腳成外八字，活像一只鴨子，總是慢吞吞的，如果再配上幾聲鴨子叫的話，就更生動形象了。

他平時走路就慢吞吞的，跑步的時候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地擺動，腳艱難地往前邁，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去，雙眉緊鎖，頭還時不時甩兩下，再加上他平時愛穿的黑白套裝。從遠處看，就像一只胖乎乎的企鵝。

“老師，老師，老師！哎呀，老師，你過來嘛！”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個安靜的課堂就被他給搞得一團糟，他總是扯著嗓門大聲叫嚷，大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍，他總當(dāng)耳邊風(fēng)，還是自己講自己的。

和小宇同桌，他會讓你笑得直拍桌子，也會讓你恨得咬牙切齒。記得有一次，我起身交作業(yè)，準(zhǔn)備坐下時，他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子，我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土，就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子，死活不承認，還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄，說：“你說它自己跑到過道里去的，那它有腿嗎？”“有啊！”他眨巴著眼睛，天真的指著板凳說。“這不是它的腿嗎？”我聽后，氣得半天說不出話來，好不容易擠出一句：“我沒時間跟你討論這個無聊的白癡問題，我問你，你的板凳跟我的一樣吧？”“是啊！”“那它也應(yīng)該會跑吧！是不？”我得意地問到。小宇見勢不妙，撒腿就跑，我在后面捂著嘴笑了。

這就是我的同桌！

同桌的作文600字 篇9

我有兩個同桌，都是女生，一個愛哭，一個愛笑；一個話少，一個是話婆，總體來說，一個外向，一個外向。我更喜歡性格外向的那一位話婆同學(xué)。

開學(xué)老師編座位時，馬馬虎虎地把一些死對頭編到了一起。開始我還挺興奮，后來老師在混亂中點了一個女孩兒，又指了指我，起初沒有看清，之后我看見一個女孩子迎面走了——中等個子，比我矮，頭發(fā)又灰又毛，眼睛不大，有很重的黑眼圈，嘴巴很大，嘴唇紅潤。呀！她不正是我們班的話婆嗎？我心中一震，天呀！我上輩子是得罪了老師么？跟她坐在一起保準(zhǔn)上不好課。

我又一想，這話婆可也有不少優(yōu)點呢。我也最想跟一起坐。那是因為她是我們班從不落榜的小作家。每次習(xí)作老師總是要抽她的作文當(dāng)范文，我看過她的習(xí)作本，從不低于99分。我們的作文是同學(xué)互相批改的，我想讓她幫我改作文，可想而知得到小作家修改后作文一定很棒吧！因此我也最想跟一起坐。

話婆還是個小畫家呢，她還愛畫漫畫人物。前一個星期，她幾乎每節(jié)英語課都要畫，也不知是老師不在意還是怎么的，愣是沒發(fā)現(xiàn)，我提醒過好幾回，她都大大咧咧地說：“我又不怕她。”我相信，前幾次是幸運之神眷顧她，后來老師一定會發(fā)現(xiàn)的。果不其然，一節(jié)英語課上，老師要接龍讀，剛好點到同位這一條，她渾然不知，我碰碰她，她把頭一扭：“別煩我。”我被同位冷落了一番，她依然還在畫著自己的漫畫，全然不知她要朗讀，還在一邊幻想著情好的情節(jié)，嘴里還不停嘀咕著什么，臉上還帶著一絲笑容哩。老師快步走來，用米尺點點她的桌子便開始訓(xùn)她。英語老師口齒伶俐，很能罵人，同學(xué)們都怕她，而我同位動滿不在乎，裝作在聽。

罵聲伴著下課鈴結(jié)束了，老師拎起包走了，而我的同位又畫了起來。這次她畫的是英語老師，畫得很丑很矮，還拿筆擢向畫，用來發(fā)泄不滿。她真像一個天不怕地不怕的女漢子。