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寫描寫秋季的作文[合集5篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《寫描寫秋季的作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寫描寫秋季的作文》。

第一篇:寫描寫秋季的作文

寫描寫秋季的作文匯編4篇

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的寫描寫秋季的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫描寫秋季的作文 篇1

在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學

身穿整潔的校服,排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結束了

方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!

當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興

奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉

翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體范文網力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是

身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出范文網堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充

滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們為了國家的榮譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也

想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里,這次的運動是同學們展現自我風采的`好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

這是一次團結的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質教育下的成果,展示青春風采,讓同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝范文網通。其實

在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。

寫描寫秋季的作文 篇2

秋天的校園風景優美,每當我走進校園,都會被緊緊吸引住。

校門口有一個大花壇。花壇里種著許多太陽花,有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風吹過,太陽花就像一只只停住的蝴蝶,微微地扇動著翅膀,真美麗呀!花壇里還種著一些南天竺,南天竺結果了,果子這里一串,那里一串,就像一顆顆紅瑪瑙,躲在綠葉中,正和我們捉迷藏呢。花壇里還有很多桂花樹,桂花開了,金黃色的小花發出濃濃的香味。每次人們走過這里,都忍不住停下腳步,好好聞一番。花壇里其它地方長滿了小草,小草有的還是碧綠碧綠的,有的一半黃一半綠,有的全黃了,就像一塊夾色地毯鋪在花壇的大地上。

校園東邊的圍墻旁有一排香樟樹,香樟樹結出了許多果子,有紅的,有綠的,有黑的,就像一顆顆小珠子掛在樹上,好看極了,香樟樹旁還有幾棵木芙蓉,它開花了,它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵,像一個個棉桃,多漂亮呀!

科學教室旁有一排紅楓。遠看紅楓一把把燃燒的火炬。近看,那葉子像一只只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

我愛我的校園!

寫描寫秋季的作文 篇3

一年有四個季節,這是人們都知道的,但每個人的性格不同,愛好也不同。

有的人喜歡生機勃勃的春天,它象征著新的開始,朝氣蓬勃的踏上人生旅程。有人喜歡枝繁葉茂的夏天。夏天就好似青春一樣火熱耀眼。還有人喜歡白雪皚皚的冬天,大地銀裝素裹,仿佛人間仙境一般,要不怎么說每個人的內心深處都是一個豐富的世界呢?但是,我卻最喜歡秋天,喜歡她那份獨有的神秘與憂郁。我認為秋天是四個季節中最與眾不同的,她的身上有一種特殊的氣質,讓人情不自禁,而我就是被吸引的其中一個。故鄉的秋天是美麗的,清澈的湖水倒映著碧藍的天空,一排排大雁南飛遷徙,光是想想就令人向往。

清晨,陽光輕柔的灑下,草地上各色的花兒和小草上還殘留著露珠,被陽光照射的晶瑩剔透,從遠處看,像極了閃亮的鉆石。藍藍的天空,清新的空氣,一陣微風撲面而來,不似春天般濕潤,沒有夏天的悶熱,沒有冬天的寒冷,像花香一樣沁人心脾,像草香一樣清新,像陽光一樣溫暖,像。。。哦,我知道了,這是秋天的味道,清爽特別。在秋天,我喜歡漫步在林蔭小道上,感受大自然的氣息,感受秋天的氣息。當落葉似蝴蝶般飛落下來時,陽光透過樹葉間的縫隙照射到落葉上,打在我的身上,這時候,我希望落葉能落到我的身上,頭發上,因為我覺得那樣很美。我是一個愛幻想的人,我幻想有一天,我會踩在落葉地毯上,抬頭看天空藍如海,看白云軟如棉,落葉在這時候落下來,像雪一樣,又和雪不一樣,一片片落葉,是秋天寄給我的明信片,不知道為什么,明明心情很好,明明沒有傷心的事,但置身于這樣的秋景中,卻有一種想落淚的沖動,我想這就是秋天的魅力吧。

“自古逢秋悲寂寥”,這是從古至今都未變的,“秋”與“悲”仿佛兄弟姐妹般,也許造字時,就有人發現了秋悲,秋傷,于是“愁”字便由“秋”與“心”組成。然而秋也不一定是悲的,豐收時的喜悅,破繭成蝶時的美麗,不是明亮幸福的嗎?也許是因為秋天獨特的氣質,所以才與悲連在了一起。這種氣質是與天共成的,是一種帶有神秘色彩,只可意會不可言傳的東西。秋天,是個感性的季節,有許多靈感都來源于秋天,她仿佛是大自然的精靈,閉上眼,她會立即浮現在你眼前,你就會感受到她除了悲傷的另一面:俏皮,活潑,充滿靈氣,像一個正值花季的妙齡少女一般可愛具有靈性,卻也不失孩童般的天真,純潔。總之,秋,就是有一種讓你情不自禁去感受的獨特氣質,那是一種讓人中毒的氣質,像酒一樣,明知會上癮,卻還愿意去感受她。

秋天,真的不一樣,不一樣在用心才能感受到她獨特的美。我想,我已經中了秋天的毒了。

寫描寫秋季的作文 篇4

夏天走了,秋姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。怪不得校園里的各種各樣的植物都變了。讓我們一起來看一看秋天的校園吧!

校門口左邊有一個花壇。南天竹的果子紅了,像一個個小火球。它的葉子邊上鑲著一圈紅色,真好看。南天竹的旁邊,還長著一棵棵紅芨呢。整棵樹望去,像一個球。那一絲一絲的花,猶如一朵朵菊花。綠油油的草地一眼望去,像是給大地鋪上了一層黃綠相間的地毯。

在校門口中間的圓形花壇里。種著五顏六色的太陽花,紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……遠遠望去,仿佛一條美麗的綢緞。小小的葉子,給人一種小巧玲俐的感覺。紫里透紅的莖繞在一起,像一個永遠都走不出來的迷宮。花壇里,還有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢!

在校門口右邊的花壇里。桂花散發著一陣陣濃濃的香氣,整個校園沉浸在一片香海之中。它的花有的全開了,有的才開出一兩片花瓣兒,還有正含苞欲放。花香把蜜蜂引來了,瞧!他們正辛勤地采蜜呢!

在校門口東邊的花壇里。香樟樹的果子有的成熟了,成熟的果子是黑色的,沒成熟的果子是綠色的,它們個個都像小葫蘆。木芙蓉那粉色和紅色的花好像都是用綢布做的。真漂亮!

我愛秋天的校園!

第二篇:寫描寫秋季的作文

寫描寫秋季的作文匯編六篇

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的寫描寫秋季的作文6篇,歡迎大家分享。

寫描寫秋季的作文 篇1

一年有四個季節,這是人們都知道的,但每個人的性格不同,愛好也不同。

有的人喜歡生機勃勃的春天,它象征著新的開始,朝氣蓬勃的踏上人生旅程。有人喜歡枝繁葉茂的夏天。夏天就好似青春一樣火熱耀眼。還有人喜歡白雪皚皚的冬天,大地銀裝素裹,仿佛人間仙境一般,要不怎么說每個人的內心深處都是一個豐富的世界呢?但是,我卻最喜歡秋天,喜歡她那份獨有的神秘與憂郁。我認為秋天是四個季節中最與眾不同的,她的身上有一種特殊的氣質,讓人情不自禁,而我就是被吸引的其中一個。故鄉的秋天是美麗的,清澈的湖水倒映著碧藍的天空,一排排大雁南飛遷徙,光是想想就令人向往。

清晨,陽光輕柔的灑下,草地上各色的花兒和小草上還殘留著露珠,被陽光照射的晶瑩剔透,從遠處看,像極了閃亮的鉆石。藍藍的天空,清新的空氣,一陣微風撲面而來,不似春天般濕潤,沒有夏天的悶熱,沒有冬天的寒冷,像花香一樣沁人心脾,像草香一樣清新,像陽光一樣溫暖,像。。。哦,我知道了,這是秋天的味道,清爽特別。在秋天,我喜歡漫步在林蔭小道上,感受大自然的氣息,感受秋天的氣息。當落葉似蝴蝶般飛落下來時,陽光透過樹葉間的縫隙照射到落葉上,打在我的身上,這時候,我希望落葉能落到我的身上,頭發上,因為我覺得那樣很美。我是一個愛幻想的人,我幻想有一天,我會踩在落葉地毯上,抬頭看天空藍如海,看白云軟如棉,落葉在這時候落下來,像雪一樣,又和雪不一樣,一片片落葉,是秋天寄給我的明信片,不知道為什么,明明心情很好,明明沒有傷心的事,但置身于這樣的秋景中,卻有一種想落淚的沖動,我想這就是秋天的魅力吧。

“自古逢秋悲寂寥”,這是從古至今都未變的,“秋”與“悲”仿佛兄弟姐妹般,也許造字時,就有人發現了秋悲,秋傷,于是“愁”字便由“秋”與“心”組成。然而秋也不一定是悲的,豐收時的喜悅,破繭成蝶時的美麗,不是明亮幸福的嗎?也許是因為秋天獨特的氣質,所以才與悲連在了一起。這種氣質是與天共成的,是一種帶有神秘色彩,只可意會不可言傳的東西。秋天,是個感性的季節,有許多靈感都來源于秋天,她仿佛是大自然的精靈,閉上眼,她會立即浮現在你眼前,你就會感受到她除了悲傷的另一面:俏皮,活潑,充滿靈氣,像一個正值花季的妙齡少女一般可愛具有靈性,卻也不失孩童般的天真,純潔。總之,秋,就是有一種讓你情不自禁去感受的獨特氣質,那是一種讓人中毒的氣質,像酒一樣,明知會上癮,卻還愿意去感受她。

秋天,真的不一樣,不一樣在用心才能感受到她獨特的美。我想,我已經中了秋天的毒了。

寫描寫秋季的作文 篇2

秋天來了,秋天的樹葉是最美的'。樹上的一片片樹葉,邊邊角角都有絲絲暗黃,微風吹來,放眼望去,先是金黃色的波濤,綠色的波浪也涌上來了,好像是一片色彩繽紛的大海。

我看著它們,它們大小不同,沒風的時候,它們低著頭,像是被批評過的孩子。一陣微風吹來,它們好似著名的樂隊,一起在歌唱秋天的旋律,又翩翩起舞好像個時尚的舞蹈家。突然,一陣狂風刮過,它們全都死死地抓住枝頭,不愿與大樹告別。但,它們還是輕輕地打了一個旋兒,慢慢地在空中飛舞,它想給大樹跳最后一支舞蹈,它靜靜地飄落在地上,又刮起了一陣風,它又飛了起來,它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上,結束了自己的生命。

我把它捧在手里,細細地撫摸著它,摸著感覺很干澀,我把它放在鼻子底下,細細地聞,鼻子里灌滿了秋天太陽的香氣,我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代,完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛,死若秋葉之靜美。

秋天的樹葉真是美不勝收。秋風也刮得那發黃的樹葉像蕩秋千一樣,一搖一擺地跌落了下來,如飛蝶一般,飄飄落地。這說明秋天來了。

紅葉是秋天到來的象征。我愛這涼風習習的秋天,更愛這秋天的紅葉。

寫描寫秋季的作文 篇3

秋天的校園風景優美,每當我走進校園,都會被緊緊吸引住。

校門口有一個大花壇。花壇里種著許多太陽花,有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風吹過,太陽花就像一只只停住的蝴蝶,微微地扇動著翅膀,真美麗呀!花壇里還種著一些南天竺,南天竺結果了,果子這里一串,那里一串,就像一顆顆紅瑪瑙,躲在綠葉中,正和我們捉迷藏呢。花壇里還有很多桂花樹,桂花開了,金黃色的小花發出濃濃的香味。每次人們走過這里,都忍不住停下腳步,好好聞一番。花壇里其它地方長滿了小草,小草有的還是碧綠碧綠的,有的一半黃一半綠,有的全黃了,就像一塊夾色地毯鋪在花壇的大地上。

校園東邊的圍墻旁有一排香樟樹,香樟樹結出了許多果子,有紅的,有綠的,有黑的,就像一顆顆小珠子掛在樹上,好看極了,香樟樹旁還有幾棵木芙蓉,它開花了,它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵,像一個個棉桃,多漂亮呀!

科學教室旁有一排紅楓。遠看紅楓一把把燃燒的火炬。近看,那葉子像一只只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

我愛我的校園!

寫描寫秋季的作文 篇4

“沖了!沖線了!“在全場沸騰地呼嘯地喊聲中,李嘉億邁著箭一般地步伐,飛也似地沖過了終點線,在女子400米跑步中得了第一塊金牌。終于有了零突破,我們興奮不已……

跑道上箭步如飛,臺下吶喊聲沖天,這是回瀾初中第十七屆運動會上驚心的一幕。

接下來是最激動人心的一刻!1500米男子跑,是全場的潮。“各就各位—預備,呯!”發令槍一聲令下。8個隊員同時沖了出去,排成了一字形,像南遷的大雁。3班俞浩杰搶在了最前面,鐘之杰不緊不慢地跟在后邊,跑在第一的阻力可能會大,像這樣的長跑,跟在后邊更能節省一些體力吧!一圈,二圈,三圈……五圈,俞浩杰仍是一馬當先,跑在最前面。最后400米,鐘之杰開始加速,其他隊員也不甘示弱。可最后都有些體力不支,一會兒這個快,一會那個又慢了,這時只剩下鐘之杰和徐晨哲你追我趕,不分上下,賽場進入白熱化,這時啦啦隊派上用處了,五一班在金老師地帶領下,高聲齊喊“徐晨哲加油!”手里還舉著橫幅,搖啊晃啊。我們也不甘落后,在啦啦隊隊長李欣雨地帶領下大喊“鐘之杰,沖啊!”我們手中拿著“糖果”和紅旗,“加油,加油!”喉嚨都喊啞了,仍是扯著嗓子喊,大家都爬到凳子上去了,拼命為自己隊友加油,臉漲得通紅,像耍大刀的關公,我們喊出了比平時高N倍的聲音,真的是喊聲一浪高過一浪,加油聲此起彼伏,響徹云霄。

最后一圈了,徐晨哲和鐘之杰開始了最后的沖刺,一會鐘之杰在前,一會又變成了徐晨哲,你追我趕,我們看得眼花繚亂。最后50米了!開始沖線了!徐晨哲跑得臉都變形了,嘴張開了,鼓足了腮幫子,瞪大了眼睛,鐘之杰也憋足了勁,全場都靜了下來,仿佛在那一刻呼吸都停止了,“啊——”在徐晨哲大叫一聲,沖過終點線的那一刻,五一班全歡呼起來,緊跟著便是鐘之杰,雖然他一臉不甘,還一個勁地說“明年再來過!”,可我們已把他當成英雄似的圍在一起,因為跑1500米也不容易,因為我們被他的精神所折服,被他的毅力所感動,因為友誼第一,比賽第二嘛!

在這個高手如云的運動會上,有歡樂,也有后悔;有興奮,也有傷心;有歡呼,也有眼淚,不管如何,我們都覺得開心幸福……

寫描寫秋季的作文 篇5

秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間,也來到我們學校。

瞧,圍墻邊的木芙蓉花開得正歡。遠遠望去,像一位亭亭玉立的少女,在風中翩翩起舞。走近細看,花已經開了不少,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了。一簇簇花長在樹枝頂端,有的還是花骨朵兒,有的才展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒已經全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有幾只小蜜蜂在花朵周圍“嗡嗡嗡”地叫著,正忙著采蜜呢!木芙蓉的葉子很大,像個張開的大手掌。有了這些綠葉的襯托,木芙蓉顯得更加嬌艷。一陣風吹來,有幾片花瓣紛紛揚揚地落下來,落在我的頭上、身上、腳上,逗的我咯咯直笑。

秋風送來了一陣陣香氣,是什么那么香呀!我尋著香氣走去,發現桂花開了。小小的花只有米粒那么大,黃黃的,一串一串的,點綴在綠葉叢中,發出淡淡的清香。桂花樹的葉子很茂盛,綠得發亮,綠得發黑,密密層層長滿了一樹,顯得生機勃勃。它的樹干非常粗壯,比我的大腿還粗,枝干向四面八方伸展開來,遠遠看去,像一把綠色的雨傘,又像一朵綠色的云。每天中午,小朋友們都會到樹蔭底下玩耍。

我漫步在操場邊,看到這里的草坪變黃了,像一塊厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,非常舒服,真想躺下來打個滾兒。草叢中的蚱蜢、螞蟻都不見了,大概是它們知道快要過冬了,早早躲到洞里去了吧。楓葉紅了,紅的像一團團火,像要把我的心也燃燒起來了,給秋天的校園添上了一份濃濃的秋意。

秋天的校園真美!我陶醉在這美景中久久不忍離去。

寫描寫秋季的作文 篇6

秋天來了。所以,我們決定一起去欣賞秋天的校園。

我們先來到校園右邊的小花園。

一進小花園,陣陣清香撲鼻而來,原來是桂花,我想,桂花這么小,竟然這么香,真神奇呀!李老師對我們說:“看,它們雖然同樣是桂花,可是,它們的顏色一樣嗎?”我們回答道:“不一樣。”李老師又說:“你們看,這個黃色的我們叫它金桂,這個銀白色的我們叫它銀桂。請你們想一想,金桂現在開了嗎,銀桂呢:?”我們回答道:“金桂現在還沒有開,銀桂已經開了。”

我們又來到了校園左邊的小花園。

一進這邊的小花園,迎接我們的是綠樹成陰的長廊,這個長廊上的葉子真茂密呀!聽李老師告訴我們,我才知道,這個長廊種的原來是紫藤。可是,我為什么要說它那么茂密呢!因為,你只要站在種滿紫藤的長廊下,不管多大的雨、多大的風,都淋不著你。

最后,我們來到了石榴樹下。

石榴樹的葉子是嫩綠的,果實就像一個胖娃娃的頭上頂了一朵小花。多美麗呀!

啊,秋天的校園真美呀!

第三篇:寫描寫秋季的作文

精選寫描寫秋季的作文匯編5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寫描寫秋季的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫描寫秋季的作文 篇1

我愛我們的校園,我更愛秋天的校園。

秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學和老師都穿上了秋裝。

校園里,菊花開了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個校園,仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的,幾只小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。

上課時間,校園里寂靜無聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂,秋天的校園仿佛在和同學們一起認真的聽講。

下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景,有的同學在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數不清了……嗯,操場那邊的幾個人在干嘛?一個個像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學踢毽子了。

怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。

校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘,是知識的樂土。我愛我們的校園,因為她是我們的樂土,是我們知識的搖監。

寫描寫秋季的作文 篇2

“砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來,沒錯,最熱烈的賽事1500米開始了,這是一個瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。

本來跑完400米的他不是應該坐在位子上放松,休息的嗎?為什么他會有1500米,想到這,我似乎聽到了什么。“這對蔣嘉杰來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。

那個瘦小的身影突然晃了一下,我頭發上的水滴,滴到了我的眼睛里,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著,雨就把我的眼睛淋濕了。

知道要跑1500米時,蔣嘉杰并沒有說什么放棄,而選擇堅持下來,看見他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅持住。開始,他沒有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的回復體力的辦法了。

過了一會,他跑了一半了,但原來就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋,都可以清晰地看見,只見他的臉色越發難看,就在我不忍心看他的'時候,1500米也已經接近了尾聲,人聲依然鼎沸著。

不過就在這時,他的腳步驚奇地快樂起來,不一會,他就爆發出了傲人的速度,見這一幕,減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來,在最后兩圈的時候,他突破了自我,一個穿著藍色衣服的英雄仿佛在奔跑著,不為其他的,就只是為了我們803班的成績。我越發地激勵。

一個,兩個,三個...原本的最后已不復存在。追殲變成了第四名,用盡,最后一點力氣,沖進了終點線,我們全部急忙上去扶他,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無力氣,直接倒在了上面。在這時,他開口了,他跑完1500米狗的第一句話是:“如果讓我可以休息一會的話,我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分數”。

這是我眼中的視線模糊了,就是這么一個瘦小的人,卻爆發出了如此強大的力量,心中不禁對他欽佩。

寫描寫秋季的作文 篇3

桂花那一朵朵米黃色的小花爭先恐后地掛滿枝頭。香味越來越濃,一直飄到四五樓,你走過去不用使勁吸鼻子,也不用張大眼睛去找,只要跟這香味走,看到黃帶綠的植物便是桂花。桂花很小,只有指甲蓋大小,要不是有香味吸引,很難發現它。桂花是很小,所以它的花只有四瓣,屬于十字花科。花小,花蕊就更小了,才幾毫米那么長,你如果不仔細看,你根本看不出任何東西。桂花雖然小,但它有誘人的香味、淡淡的顏色,也非常好看哦!

寫描寫秋季的作文 篇4

走進校園,首先迎接你的是一個大花壇。

里面開滿了太陽花,太陽花開得五顏六色。有粉色的,有紅色的,有黃色的,有白色的,好看極了!一陣陣微風吹過,太陽花就像停留的蝴蝶,煽動著翅膀。花壇里面還有幾株南天竹,南天竹的果子紅得像一顆顆紅瑪瑙。你看,這里一串,那里一串,美麗極了!

在科學教室旁有一排紅楓。遠看,像一團團熊熊燃燒的火焰。近看,像一個個火紅的五角星。

在校園東邊的圍墻旁還有幾棵香樟樹,香樟樹的果子有青的,有紅的,有黑的。遠遠看著,這些果子就像一顆顆小珠子。在香樟書間還有幾株木芙蓉。木芙蓉的花瓣就像用輕柔的綢布做的,有粉的,有白的,非常漂亮!微風輕佛,木芙蓉就會飄出淡淡的清香,不僅讓人情不自禁的說道:“好香啊”!

啊,校園真美呀!

寫描寫秋季的作文 篇5

一年一度的運動會開幕了,早上我們到校后,班主任就讓我們在教學樓集合排隊來到了體育場。今天天氣晴朗,涼風陣陣,是個適合運動的好天氣。

來到體育場內,一些老爺爺老奶奶神采奕奕地揮動著手中的彩扇像在給我們加油助威。體育場四周一面面彩旗迎風飄舞,同學們精神抖擻地邁著整齊的步伐走過主席臺高呼“發展體育運動,增強人民體質”的口號。

運動會緊張有序的進行著,我在這次運動會中參加的是800米賽跑。很快就輪到我參加比賽了,我和參加比賽的同學來的點名處做準備。我來的跑道上弓著腰左腿半蹲著隨著一聲號令,我奮力向前沖去。剛開始跑的時候還算順利,跑到第二圈時就覺得呼吸困難腳下步伐也沉重起來,慢慢的掉了隊,我看看前面的同學,產生放棄比賽的念頭,可看著給我加油的同學和老師。我想暗暗地想:“我一定要堅持跑完,老師曾經告訴我:‘比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸,永不放棄堅持到底的精神’。”于是我咬緊牙關向前沖去,只聽到耳邊的風呼呼直響,跑到漸漸向我身后退去,快到終點了,我兩眼一閉,猛地向前一沖,同學們都為我鼓起了掌。

雖然在這次比賽中我沒有取得名次,但我沒有放棄比賽,中途退場,我感到非常驕傲。

關于秋季運動會的作文,秋季運動會如火如荼的進行著,運動健兒們在跑道上揮灑著汗水,成功屬于努力奮斗的人。下面是關于秋季運動會的作文,希望能幫助到你!

第四篇:寫描寫秋季的作文

精選寫描寫秋季的作文八篇

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫描寫秋季的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

寫描寫秋季的作文 篇1

秋天來了,秋天的樹葉是最美的。樹上的一片片樹葉,邊邊角角都有絲絲暗黃,微風吹來,放眼望去,先是金黃色的波濤,綠色的波浪也涌上來了,好像是一片色彩繽紛的大海。

我看著它們,它們大小不同,沒風的時候,它們低著頭,像是被批評過的孩子。一陣微風吹來,它們好似著名的樂隊,一起在歌唱秋天的旋律,又翩翩起舞好像個時尚的舞蹈家。突然,一陣狂風刮過,它們全都死死地抓住枝頭,不愿與大樹告別。但,它們還是輕輕地打了一個旋兒,慢慢地在空中飛舞,它想給大樹跳最后一支舞蹈,它靜靜地飄落在地上,又刮起了一陣風,它又飛了起來,它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上,結束了自己的生命。

我把它捧在手里,細細地撫摸著它,摸著感覺很干澀,我把它放在鼻子底下,細細地聞,鼻子里灌滿了秋天太陽的香氣,我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代,完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛,死若秋葉之靜美。

秋天的樹葉真是美不勝收。秋風也刮得那發黃的樹葉像蕩秋千一樣,一搖一擺地跌落了下來,如飛蝶一般,飄飄落地。這說明秋天來了。

紅葉是秋天到來的象征。我愛這涼風習習的秋天,更愛這秋天的紅葉。

寫描寫秋季的作文 篇2

夏天走了,秋姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。怪不得校園里的各種各樣的植物都變了。讓我們一起來看一看秋天的校園吧!

校門口左邊有一個花壇。南天竹的果子紅了,像一個個小火球。它的葉子邊上鑲著一圈紅色,真好看。南天竹的旁邊,還長著一棵棵紅芨呢。整棵樹望去,像一個球。那一絲一絲的花,猶如一朵朵菊花。綠油油的草地一眼望去,像是給大地鋪上了一層黃綠相間的地毯。

在校門口中間的圓形花壇里。種著五顏六色的太陽花,紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……遠遠望去,仿佛一條美麗的綢緞。小小的葉子,給人一種小巧玲俐的感覺。紫里透紅的莖繞在一起,像一個永遠都走不出來的迷宮。花壇里,還有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢!

在校門口右邊的花壇里。桂花散發著一陣陣濃濃的香氣,整個校園沉浸在一片香海之中。它的花有的全開了,有的才開出一兩片花瓣兒,還有正含苞欲放。花香把蜜蜂引來了,瞧!他們正辛勤地采蜜呢!

在校門口東邊的花壇里。香樟樹的果子有的成熟了,成熟的果子是黑色的,沒成熟的果子是綠色的,它們個個都像小葫蘆。木芙蓉那粉色和紅色的花好像都是用綢布做的。真漂亮!

我愛秋天的校園!

寫描寫秋季的作文 篇3

好久沒見過霧了,霧影蒙朧的景色很久沒看到了,那置身于霧中的感覺幾乎(已經)淡忘了……

那天,出了門,睡眼惺忪的我突然有了一種熟悉的感覺:霧,來了。只見眼前的一切仿佛都籠罩在(了)一層縹緲的輕紗里。走在路上,樹枝上掛著晶瑩剔透的(玲瓏)水珠,啪嗒啪嗒,還沒掉光,剩下的幾顆珍珠還掛在那兒,羞羞答答,搖搖欲墜。霧氣籠罩在那些花兒上,像是給天使披上了一件薄薄的蕾絲衣服,使天使更加美麗,也更加神秘……大葉子上的那幾顆戀戀不舍的小珍珠更是不想走了,因為有了新的小伙伴加入,他們快樂地滑來滑去,有幾顆還頑皮的跳著舞呢!滴答滴答,那么可愛……

霧,輕,薄,柔……這可是童話城堡里才有的境界!一切都變的美好起來。高樓大廈也不顯的冰冷又可怕,他們蒙朧,可愛。嘻,不知是哪個頑皮的孩子在汽車玻璃窗上畫了一個可愛的笑臉!無意間瞥了一眼,那隱藏在霧中的小花,他們像是洗了個澡一樣,鮮艷了許多。我的耳邊不禁回想起樸樹那首略顯悲傷的<<那些花兒>>:他們都老了吧,他們在哪里呀,我們就這樣,各自奔天涯……我仿佛又回到了那舊舊的世界,梧桐樹葉踩在腳下,眼前時光慢慢流過……

霧,一個人,幾個人;一個世界,幾種世界……

寫描寫秋季的作文 篇4

星期五早上,我們高高興興地來到學校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開心,空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會問,為什么會這樣呢?原來我們今天要去社會實踐活動,也就是所謂的秋游。

對待這個盼星星盼月亮才等到的一天,我們當然不能讓它白白度過,這已經是畢業班了,只剩下兩次這樣的機會,所以我們都想好好度過這個為數不多了的秋游。

六年級上學期要去的地方是集美的鄂魚圓和鰲圓,鰲圓里樹立著集美解放紀念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚圓的門口,心里想著就要見到從來沒有看到過的鄂魚,有一種十分特別的感覺。一走進鄂魚圓,本著強烈的好奇心,同學們四處張望,突然看見了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來,在鄂魚圓里有許多懶懶的鄂魚們正在享受著它們的日光浴,它們披著一身厚厚的硬殼,上面還有著許多排列整齊的小突起,沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹立著,它們的腹部則與它們堅硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽,眼睛瞇瞇的,有人走過去的時侯有時還會睜開眼睛對你望一望。在講解員的帶領下,我們來到了外面的釣鄂池,那里有著許許多多的鄂魚,密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時候拿飼料的叔叔還沒有來,沒有人用肉來喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因為我們這些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們,在籠子旁的幾只鄂魚被我們激起了強烈的好奇心。有的鄂魚知道根本吃不到我們,繼續趴在地面上一動不動。但是仍有一頭鄂魚癡心不改,朝它附近的幾個同學撲了過來,雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!

秋季社會實踐活動真是太有趣了!

寫描寫秋季的作文 篇5

上個禮拜,我們開了兩天的運動會,可把我給累壞了,弄得我滿身都是傷,抬腿痛,抬胳膊也痛,咳,這下我可遭罪了,但是細細品味,其實也別有一番滋味的.你肯定好奇我經歷了什么,其實呢?

第一件趣事是:上午說應下雨,取消運動會,我這下心里涼了一片了,還說要上課兩天,我都快暈了.那些美好的愿望就這樣破滅了,但是我依然期待著奇跡的發生.果然不出我所料,在下午時學校又說,若明天放晴就開,否則就上課,這會我可是從死神手里回來了,我弱小的心靈可受不住這樣的打擊.用一句話來形容-變話比翻書還快.第二件趣事:我們班打算在運動會上大賺一筆,-進來水在賣出去,作為‘‘推銷總堅”的我當然要肩負起責任來,我辛辛苦苦的搬一箱水,弄的我滿身稀濕,還賣了一下午的東西,把所有東西都推銷出去了,是我們賺了很大的一筆,但是辛辛苦苦的換來的是一元錢,弄的我哭笑不得,這下才懂得賺錢難這個道理啊!

開了一個運動會,我全身都是傷,有了這個長假我也該休息休息了.

寫描寫秋季的作文 篇6

“砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來,沒錯,最熱烈的賽事1500米開始了,這是一個瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。

本來跑完400米的他不是應該坐在位子上放松,休息的嗎?為什么他會有1500米,想到這,我似乎聽到了什么。“這對蔣嘉杰來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。

那個瘦小的身影突然晃了一下,我頭發上的水滴,滴到了我的眼睛里,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著,雨就把我的'眼睛淋濕了。

知道要跑1500米時,蔣嘉杰并沒有說什么放棄,而選擇堅持下來,看見他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅持住。開始,他沒有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的回復體力的辦法了。

過了一會,他跑了一半了,但原來就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋,都可以清晰地看見,只見他的臉色越發難看,就在我不忍心看他的時候,1500米也已經接近了尾聲,人聲依然鼎沸著。

不過就在這時,他的腳步驚奇地快樂起來,不一會,他就爆發出了傲人的速度,見這一幕,減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來,在最后兩圈的時候,他突破了自我,一個穿著藍色衣服的英雄仿佛在奔跑著,不為其他的,就只是為了我們803班的成績。我越發地激勵。

一個,兩個,三個...原本的最后已不復存在。追殲變成了第四名,用盡,最后一點力氣,沖進了終點線,我們全部急忙上去扶他,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無力氣,直接倒在了上面。在這時,他開口了,他跑完1500米狗的第一句話是:“如果讓我可以休息一會的話,我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分數”。

這是我眼中的視線模糊了,就是這么一個瘦小的人,卻爆發出了如此強大的力量,心中不禁對他欽佩。

寫描寫秋季的作文 篇7

時間過得好快,不知不覺中又迎來落葉知秋的季節,秋風習習,送走了夏的酷熱,迎來了秋的清爽。我感嘆這個季節的到來,怕秋天的落葉,怕凄涼的孤雁南飛的景象,怕這惱人的秋風把我吹迷失在這個傷感的季節。

秋季漸涼的時節,心底總會有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風,將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下,枯黃的秋葉在空中翻飛,無可奈何的隨風飄散,是怎樣的孤獨無助。一陣陣惱人的秋風,吹起秋的美麗,秋的傷感,人已到中年那種無助與傷感,猶如這被秋風吹落的落葉,遺落在曾經蓮花飄香的季節……

端坐在仲秋的門楣,看北來的雁陣在黃昏的天空中盤旋而下,那掠過我頭頂的一只,是否還是舊時相識?它們還能找到去年曾經棲息的枝椏嗎?雁過無聲,一絲惆悵劃過心底。我知道,有些美麗,早已成了過往。

風吹落葉的聲音又一次從耳畔輕輕拂過,月半彎,涼初透,紅樓燈滅,東籬酒冷,誰念西風獨自涼。且將這一箋素語,都嫁與秋風。當梧桐落盡,誰又能將這一縷秋色暗藏心懷呢?

寫描寫秋季的作文 篇8

一年一度的運動會開幕了,早上我們到校后,班主任就讓我們在教學樓集合排隊來到了體育場。今天天氣晴朗,涼風陣陣,是個適合運動的好天氣。

來到體育場內,一些老爺爺老奶奶神采奕奕地揮動著手中的彩扇像在給我們加油助威。體育場四周一面面彩旗迎風飄舞,同學們精神抖擻地邁著整齊的步伐走過主席臺高呼“發展體育運動,增強人民體質”的口號。

運動會緊張有序的進行著,我在這次運動會中參加的是800米賽跑。很快就輪到我參加比賽了,我和參加比賽的同學來的點名處做準備。我來的跑道上弓著腰左腿半蹲著隨著一聲號令,我奮力向前沖去。剛開始跑的時候還算順利,跑到第二圈時就覺得呼吸困難腳下步伐也沉重起來,慢慢的掉了隊,我看看前面的同學,產生放棄比賽的念頭,可看著給我加油的同學和老師。我想暗暗地想:“我一定要堅持跑完,老師曾經告訴我:‘比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸,永不放棄堅持到底的精神’。”于是我咬緊牙關向前沖去,只聽到耳邊的風呼呼直響,跑到漸漸向我身后退去,快到終點了,我兩眼一閉,猛地向前一沖,同學們都為我鼓起了掌。

雖然在這次比賽中我沒有取得名次,但我沒有放棄比賽,中途退場,我感到非常驕傲。

關于秋季運動會的作文,秋季運動會如火如荼的進行著,運動健兒們在跑道上揮灑著汗水,成功屬于努力奮斗的人。下面是關于秋季運動會的作文,希望能幫助到你!

第五篇:寫描寫秋季的作文

寫描寫秋季的作文十篇

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫描寫秋季的作文10篇,歡迎大家分享。

寫描寫秋季的作文 篇1

“我宣布我校第24屆運動會正式開始!”隨著王副校長的宣布,運動會開始了。最近天氣陰涼,適合運動。

運動會我報了跳遠和跳高,讓我印象最深的是跳高。

我們的起跳高度是我一開始有點緊張,居然在1米時只剩一次機會了,我的心砰砰跳的快極了跳!”一、二、三、我心中默數,沖。我快速邁出了腳步,起跳!我過來,忽然桿子抖了幾下,我們全都緊緊地緊盯這桿子,我緊張得心都跳出來了,慢慢的桿子不抖了,最后停在了失敗的邊緣,“好!”和我一起參賽的女生興奮極了,我也開心的合不攏嘴。可是,幸運女神卻只眷戀了我一會兒就走了。但是我還是拿到了第四名的好成績。

當我興高采烈回來時,只見我們班有好多女生在哭,哭得最厲害的是陸xx,我頓時傻了眼,我們班的女強人都哭了,發生了什么驚天動地的事?過了好久,我才明白過來是為什么,原來陸陽玲的妹妹陸x,在跑800米是,鞋子掉了,還被踩了好幾腳,但還是堅持跑完了800米,還是第4,怪不得我們那么多女生都哭了,我和同學們一起去看路穎,還好并不嚴重,我們這才放了心。

運動會就要向陸穎這樣,努力拼搏,堅持奮斗,這才是運動會的意義!

寫描寫秋季的作文 篇2

星期五早上,我們高高興興地來到學校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開心,空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會問,為什么會這樣呢?原來我們今天要去社會實踐活動,也就是所謂的秋游。

對待這個盼星星盼月亮才等到的一天,我們當然不能讓它白白度過,這已經是畢業班了,只剩下兩次這樣的機會,所以我們都想好好度過這個為數不多了的秋游。

六年級上學期要去的地方是集美的鄂魚圓和鰲圓,鰲圓里樹立著集美解放紀念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚圓的門口,心里想著就要見到從來沒有看到過的鄂魚,有一種十分特別的感覺。一走進鄂魚圓,本著強烈的好奇心,同學們四處張望,突然看見了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來,在鄂魚圓里有許多懶懶的鄂魚們正在享受著它們的日光浴,它們披著一身厚厚的硬殼,上面還有著許多排列整齊的小突起,沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹立著,它們的腹部則與它們堅硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽,眼睛瞇瞇的,有人走過去的時侯有時還會睜開眼睛對你望一望。在講解員的帶領下,我們來到了外面的釣鄂池,那里有著許許多多的鄂魚,密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時候拿飼料的叔叔還沒有來,沒有人用肉來喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因為我們這些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們,在籠子旁的幾只鄂魚被我們激起了強烈的好奇心。有的鄂魚知道根本吃不到我們,繼續趴在地面上一動不動。但是仍有一頭鄂魚癡心不改,朝它附近的幾個同學撲了過來,雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!

秋季社會實踐活動真是太有趣了!

寫描寫秋季的作文 篇3

盼望著,盼望著,炎熱的夏天走了。當第一抹涼爽的風吹入心底,秋天來了。而校園里的秋天卻有另一番風味。

樹葉悄悄地換上新裝,金燦燦的,遠望如同火焰一般;走近了,樹葉緩緩地飄落下來,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中打著轉兒,一圈兒,兩圈兒??霎那的美麗,但當它們落入地上,卻再也沒能飛起,就如老師將一生奉獻給講臺一般,樹葉也將一生奉獻給樹,偉大得美麗。

春天那許多美麗的花在秋天都已凋零,但小小的桂花卻在不知不覺中睜開了眼。看,那綠油油的葉子里藏著幾朵桂花,真害羞。人人都說“八月桂花香”,果真不假,雖不是八月份,可花香依舊,還未至跟前,已聞到那沁人心脾的香。桂花隱秘在綠葉中,如老師的愛藏在一點一滴中,雖不易察覺,但仍遮蓋不住那點點清香。聞著聞著,我仿佛看見那一縷花香隨風飄入窗間,飄進同學們的心中,告訴他們:秋天降臨校園了。

秋風不如春風那般溫暖,不如冬風那般寒冽,亦不如夏風那般炎熱,它是涼爽的,風里帶來些新收的水果的氣息,混著桂花香,充滿了涼爽的空氣。大雁排著整齊的隊伍飛過藍天,如同訓練有素的軍人。高興起來了,歡呼兩聲,和風吹過樹葉掉落的聲音應和著。這時,遠處的音樂室里傳過來了悅耳的鋼琴聲,仿佛在為它們伴奏,那聲音如同老師的聲音那么輕柔。

秋雨是最尋常的,一下就三兩天,細密綿長,透著絲絲寒意。遠

處的.屋頂上籠著一層薄煙,在教學樓黃昏的光的映襯下,顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走著的人,辦公室里還有埋頭工作著的老師,他們是那樣認真,如同窗外秋雨滋潤大地。

秋天是收獲的季節,但對于校園來說是播種的季節。金秋時節,漫步校園,教室里,或書聲瑯瑯,或看見那一雙雙未知的眼睛,或聽見那奮筆疾書時那耕耘的聲音。秋天,雖不是一年之初,卻也充滿希望。

當秋天降臨人間,校園里悄悄變幻,那么美麗,那么溫馨,又那么匆忙。這就是秋之校園!

寫描寫秋季的作文 篇4

一年有四個季節,這是人們都知道的,但每個人的性格不同,愛好也不同。

有的人喜歡生機勃勃的春天,它象征著新的開始,朝氣蓬勃的踏上人生旅程。有人喜歡枝繁葉茂的夏天。夏天就好似青春一樣火熱耀眼。還有人喜歡白雪皚皚的冬天,大地銀裝素裹,仿佛人間仙境一般,要不怎么說每個人的內心深處都是一個豐富的世界呢?但是,我卻最喜歡秋天,喜歡她那份獨有的神秘與憂郁。我認為秋天是四個季節中最與眾不同的,她的身上有一種特殊的氣質,讓人情不自禁,而我就是被吸引的其中一個。故鄉的秋天是美麗的,清澈的湖水倒映著碧藍的天空,一排排大雁南飛遷徙,光是想想就令人向往。

清晨,陽光輕柔的灑下,草地上各色的花兒和小草上還殘留著露珠,被陽光照射的晶瑩剔透,從遠處看,像極了閃亮的鉆石。藍藍的天空,清新的空氣,一陣微風撲面而來,不似春天般濕潤,沒有夏天的悶熱,沒有冬天的寒冷,像花香一樣沁人心脾,像草香一樣清新,像陽光一樣溫暖,像。。。哦,我知道了,這是秋天的味道,清爽特別。在秋天,我喜歡漫步在林蔭小道上,感受大自然的氣息,感受秋天的氣息。當落葉似蝴蝶般飛落下來時,陽光透過樹葉間的縫隙照射到落葉上,打在我的身上,這時候,我希望落葉能落到我的身上,頭發上,因為我覺得那樣很美。我是一個愛幻想的人,我幻想有一天,我會踩在落葉地毯上,抬頭看天空藍如海,看白云軟如棉,落葉在這時候落下來,像雪一樣,又和雪不一樣,一片片落葉,是秋天寄給我的明信片,不知道為什么,明明心情很好,明明沒有傷心的事,但置身于這樣的秋景中,卻有一種想落淚的沖動,我想這就是秋天的魅力吧。

“自古逢秋悲寂寥”,這是從古至今都未變的,“秋”與“悲”仿佛兄弟姐妹般,也許造字時,就有人發現了秋悲,秋傷,于是“愁”字便由“秋”與“心”組成。然而秋也不一定是悲的,豐收時的喜悅,破繭成蝶時的美麗,不是明亮幸福的嗎?也許是因為秋天獨特的氣質,所以才與悲連在了一起。這種氣質是與天共成的,是一種帶有神秘色彩,只可意會不可言傳的東西。秋天,是個感性的季節,有許多靈感都來源于秋天,她仿佛是大自然的精靈,閉上眼,她會立即浮現在你眼前,你就會感受到她除了悲傷的另一面:俏皮,活潑,充滿靈氣,像一個正值花季的妙齡少女一般可愛具有靈性,卻也不失孩童般的天真,純潔。總之,秋,就是有一種讓你情不自禁去感受的獨特氣質,那是一種讓人中毒的氣質,像酒一樣,明知會上癮,卻還愿意去感受她。

秋天,真的不一樣,不一樣在用心才能感受到她獨特的美。我想,我已經中了秋天的毒了。

寫描寫秋季的作文 篇5

經過了春的播種,夏的洗禮,轉眼間到了秋的收獲!

酸酸甜甜的葡萄,黃澄澄的蘋果,飽滿的石榴,令人垂涎欲滴、贊不絕口!

哈哈,今日來到了天氣預報上經常說的魯中山區,中午有些悶熱,到夜晚甚是涼爽!

記得上初中時讀過一篇寫秋的獲獎作文,開篇第一句就引用了詩圣的千古名句,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,想想杜先生當年是怎樣的心情!

歲月蹉跎,時光如逝,在這秋高氣爽之時,沒有了夏的煩躁,更能梳理一下心情:得到和失去,付出和回報,堅持與放棄,目標和方向。。。

有時感覺真的很累,很想靜靜;有時真的很迷茫,不知從何處入手!

更多的時候則是在調整與修正,正如夢瑤說的,“人生無處不是轉彎的地方”!經歷過坎坷,才有資歷去評判!

收獲最多的是運動和學習,運動是健康的前提,于高人的帶動;隨著競爭的加劇,發現專業知識更缺乏系統化,更需要及時的補充和吸收!

秋色怡人,中秋將至,又是一年團圓時!

寫描寫秋季的作文 篇6

秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間,也來到我們學校。

瞧,圍墻邊的木芙蓉花開得正歡。遠遠望去,像一位亭亭玉立的少女,在風中翩翩起舞。走近細看,花已經開了不少,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了。一簇簇花長在樹枝頂端,有的還是花骨朵兒,有的才展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒已經全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有幾只小蜜蜂在花朵周圍“嗡嗡嗡”地叫著,正忙著采蜜呢!木芙蓉的葉子很大,像個張開的大手掌。有了這些綠葉的襯托,木芙蓉顯得更加嬌艷。一陣風吹來,有幾片花瓣紛紛揚揚地落下來,落在我的頭上、身上、腳上,逗的我咯咯直笑。

秋風送來了一陣陣香氣,是什么那么香呀!我尋著香氣走去,發現桂花開了。小小的花只有米粒那么大,黃黃的,一串一串的,點綴在綠葉叢中,發出淡淡的清香。桂花樹的葉子很茂盛,綠得發亮,綠得發黑,密密層層長滿了一樹,顯得生機勃勃。它的樹干非常粗壯,比我的大腿還粗,枝干向四面八方伸展開來,遠遠看去,像一把綠色的雨傘,又像一朵綠色的云。每天中午,小朋友們都會到樹蔭底下玩耍。

我漫步在操場邊,看到這里的草坪變黃了,像一塊厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,非常舒服,真想躺下來打個滾兒。草叢中的蚱蜢、螞蟻都不見了,大概是它們知道快要過冬了,早早躲到洞里去了吧。楓葉紅了,紅的像一團團火,像要把我的心也燃燒起來了,給秋天的校園添上了一份濃濃的秋意。

秋天的校園真美!我陶醉在這美景中久久不忍離去。

寫描寫秋季的作文 篇7

“沖了!沖線了!“在全場沸騰地呼嘯地喊聲中,李嘉億邁著箭一般地步伐,飛也似地沖過了終點線,在女子400米跑步中得了第一塊金牌。終于有了零突破,我們興奮不已……

跑道上箭步如飛,臺下吶喊聲沖天,這是回瀾初中第十七屆運動會上驚心的一幕。

接下來是最激動人心的一刻!1500米男子跑,是全場的潮。“各就各位—預備,呯!”發令槍一聲令下。8個隊員同時沖了出去,排成了一字形,像南遷的大雁。3班俞浩杰搶在了最前面,鐘之杰不緊不慢地跟在后邊,跑在第一的阻力可能會大,像這樣的長跑,跟在后邊更能節省一些體力吧!一圈,二圈,三圈……五圈,俞浩杰仍是一馬當先,跑在最前面。最后400米,鐘之杰開始加速,其他隊員也不甘示弱。可最后都有些體力不支,一會兒這個快,一會那個又慢了,這時只剩下鐘之杰和徐晨哲你追我趕,不分上下,賽場進入白熱化,這時啦啦隊派上用處了,五一班在金老師地帶領下,高聲齊喊“徐晨哲加油!”手里還舉著橫幅,搖啊晃啊。我們也不甘落后,在啦啦隊隊長李欣雨地帶領下大喊“鐘之杰,沖啊!”我們手中拿著“糖果”和紅旗,“加油,加油!”喉嚨都喊啞了,仍是扯著嗓子喊,大家都爬到凳子上去了,拼命為自己隊友加油,臉漲得通紅,像耍大刀的關公,我們喊出了比平時高N倍的聲音,真的是喊聲一浪高過一浪,加油聲此起彼伏,響徹云霄。

最后一圈了,徐晨哲和鐘之杰開始了最后的沖刺,一會鐘之杰在前,一會又變成了徐晨哲,你追我趕,我們看得眼花繚亂。最后50米了!開始沖線了!徐晨哲跑得臉都變形了,嘴張開了,鼓足了腮幫子,瞪大了眼睛,鐘之杰也憋足了勁,全場都靜了下來,仿佛在那一刻呼吸都停止了,“啊——”在徐晨哲大叫一聲,沖過終點線的那一刻,五一班全歡呼起來,緊跟著便是鐘之杰,雖然他一臉不甘,還一個勁地說“明年再來過!”,可我們已把他當成英雄似的圍在一起,因為跑1500米也不容易,因為我們被他的精神所折服,被他的毅力所感動,因為友誼第一,比賽第二嘛!

在這個高手如云的運動會上,有歡樂,也有后悔;有興奮,也有傷心;有歡呼,也有眼淚,不管如何,我們都覺得開心幸福……

寫描寫秋季的作文 篇8

夏天走了,秋姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。怪不得校園里的各種各樣的植物都變了。讓我們一起來看一看秋天的校園吧!

校門口左邊有一個花壇。南天竹的果子紅了,像一個個小火球。它的葉子邊上鑲著一圈紅色,真好看。南天竹的旁邊,還長著一棵棵紅芨呢。整棵樹望去,像一個球。那一絲一絲的花,猶如一朵朵菊花。綠油油的草地一眼望去,像是給大地鋪上了一層黃綠相間的地毯。

在校門口中間的圓形花壇里。種著五顏六色的太陽花,紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……遠遠望去,仿佛一條美麗的綢緞。小小的葉子,給人一種小巧玲俐的感覺。紫里透紅的莖繞在一起,像一個永遠都走不出來的迷宮。花壇里,還有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢!

在校門口右邊的花壇里。桂花散發著一陣陣濃濃的香氣,整個校園沉浸在一片香海之中。它的花有的全開了,有的才開出一兩片花瓣兒,還有正含苞欲放。花香把蜜蜂引來了,瞧!他們正辛勤地采蜜呢!

在校門口東邊的花壇里。香樟樹的果子有的成熟了,成熟的果子是黑色的,沒成熟的果子是綠色的,它們個個都像小葫蘆。木芙蓉那粉色和紅色的花好像都是用綢布做的。真漂亮!

我愛秋天的校園!

寫描寫秋季的作文 篇9

我愛我們的校園,我更愛秋天的校園。

秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學和老師都穿上了秋裝。

校園里,菊花開了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個校園,仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的,幾只小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。

上課時間,校園里寂靜無聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂,秋天的校園仿佛在和同學們一起認真的聽講。

下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景,有的同學在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數不清了……嗯,操場那邊的幾個人在干嘛?一個個像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學踢毽子了。

怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。

校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘,是知識的樂土。我愛我們的校園,因為她是我們的樂土,是我們知識的搖監。

寫描寫秋季的作文 篇10

上個禮拜,我們開了兩天的運動會,可把我給累壞了,弄得我滿身都是傷,抬腿痛,抬胳膊也痛,咳,這下我可遭罪了,但是細細品味,其實也別有一番滋味的.你肯定好奇我經歷了什么,其實呢?

第一件趣事是:上午說應下雨,取消運動會,我這下心里涼了一片了,還說要上課兩天,我都快暈了.那些美好的愿望就這樣破滅了,但是我依然期待著奇跡的發生.果然不出我所料,在下午時學校又說,若明天放晴就開,否則就上課,這會我可是從死神手里回來了,我弱小的心靈可受不住這樣的打擊.用一句話來形容-變話比翻書還快.第二件趣事:我們班打算在運動會上大賺一筆,-進來水在賣出去,作為‘‘推銷總堅”的我當然要肩負起責任來,我辛辛苦苦的搬一箱水,弄的我滿身稀濕,還賣了一下午的東西,把所有東西都推銷出去了,是我們賺了很大的一筆,但是辛辛苦苦的換來的是一元錢,弄的我哭笑不得,這下才懂得賺錢難這個道理啊!

開了一個運動會,我全身都是傷,有了這個長假我也該休息休息了.

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