第一篇:【精品】找回自信作文
【精品】找回自信作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的找回自信作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
找回自信作文 篇1人生不可能一帆風(fēng)順,每個人都會經(jīng)歷挫折,我也經(jīng)歷過一些挫折,并為此膽怯,不自信,但最終經(jīng)過努力,克服了挫折,找回了自信。
我小時候就不愛說話,比較內(nèi)向。因此上小學(xué)后在課堂上不愛發(fā)言,而爸媽總要求我多發(fā)言,每天放學(xué)回來會問我:“今天上課回答問題了嗎?”我為此感到很苦惱,因?yàn)槲疑险n時很少舉手。告訴爸媽實(shí)情后,他們很生氣,對我說:“你必須上課積極發(fā)言,不回答問題是不行的。”我知道這樣下去不行,于是我下決心了,我要在這個月回答至少十個問題。
可當(dāng)我來到學(xué)校,看到同學(xué)們伶牙俐齒,能言善辯的樣子,我一下沒有了信心。心想:站起來若說不好多丟人呀。我知道當(dāng)一個人看到另一個人的出色表現(xiàn)時會自慚形穢的。我記起曾有一次,我在一個同學(xué)出色回答問題后也回答了一個問題,但因回答得不好被同學(xué)們嘲笑,這件事一直對我打擊不小,也是致使我更不愛發(fā)言的原因。
但在爸媽的一再要求下,加上我自己也認(rèn)識到如果在學(xué)校發(fā)言都不敢,那以后在工作單位發(fā)表意見、談?wù)搯栴}或演講時該怎么辦呀?于是我鼓起勇氣時時刻刻準(zhǔn)備發(fā)言。那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我終于舉起了手,老師開始沒發(fā)現(xiàn),我猶豫了,想把手收回,正在這時老師發(fā)現(xiàn)了我,用鼓勵的目光看著我,并且叫了我的名字,我站起來,緊張極了,想好的答案一下子全忘了,我的臉“唰”一下子紅了,同學(xué)們開始竊竊私語,老師繼續(xù)用溫和的鼓勵的目光注視我,答案終于回來了,我大聲回答完,輕輕坐下。老師夸獎了我,同學(xué)們也都贊許地看著我,我終于成功了。
后來我上課經(jīng)常搶著發(fā)言,有時專挑難的答,這些都是靠我的那一次來改變的。現(xiàn)在,我在別人面前可以輕松談話,在校內(nèi)和校外的班上都是課堂的活躍分子。這要感謝我的父母和老師,是他們幫助我找回了自信,獲得了成功。通過這件事我明白了一個道理:只要你去做,去努力,什么事情都可能成功。
找回自信作文 篇2有一段時間,由于一場比賽失利,我對足球失去了最初的樂趣。是一位朋友及時陪我訓(xùn)練,讓我又恢復(fù)了對足球的喜愛,找回了自信。
那場比賽中,我們遇到了實(shí)力強(qiáng)勁的同安路足球隊(duì)。踢中后衛(wèi)的我,聽從教練的安排,一直不敢向前推進(jìn),只能待在禁區(qū)內(nèi)。對方的那些隊(duì)員似乎在有意回避我,或許他們知道身體素質(zhì)不如我,離我越遠(yuǎn)越好。便一直從邊路前進(jìn),讓我在球場上無所事事。就這樣,他們利用這個戰(zhàn)術(shù),以壓倒性的優(yōu)勢狂轟了六個球,我們大敗而歸。
這場比賽,讓我失去了對足球的信心,我認(rèn)為足球一定不適合我,甚至有了退隊(duì)的念頭。
這時,我的朋友約我單獨(dú)訓(xùn)練。或許,他是想為我找回自信。此后,每隔一天,他就帶著我去體育場一起訓(xùn)練,并且?guī)臀姨嵋恍?zhàn)術(shù)方面的建議,還把每一個位置的跑位、站位、速度、進(jìn)攻、防守等具體要求反復(fù)講給我,強(qiáng)調(diào)我記住。在反復(fù)訓(xùn)練中不斷地鼓勵我,為我加油打氣。那段時間,我真心被他的友情感動了。漸漸地,在他的帶動下,我找回了對足球的感覺。
不久,我們俱樂部的第二場教學(xué)比賽打響了。上場前,雖然我心中仍有一點(diǎn)不自信,但還是鼓起勇氣走上了足球場。比賽中,我向教練建議大膽變陣,并且上演帽子戲法。第一次進(jìn)球,是我接到球后挑球過人,凌空抽射,為本隊(duì)首開紀(jì)錄。第二次進(jìn)球十分艱難,我在禁區(qū)被對方團(tuán)團(tuán)圍住。突然,我盯住了一個空擋,伸腿鏟射,打進(jìn)了一個精彩的進(jìn)球。第三次進(jìn)球更為精彩,我在右路禁區(qū)外一記遠(yuǎn)腳無懈可擊,鎖定勝局……
比賽結(jié)束后,我與隊(duì)友緊緊擁抱在一起。
當(dāng)我們謝幕時,我猛然發(fā)現(xiàn):他已經(jīng)幫我找回了踢好足球的自信心。
找回自信作文 篇3“自信”這個詞語在大多數(shù)人的身上都能體現(xiàn)出來,只有少數(shù)人的身上缺少自信。在這少數(shù)人的里面就有一個我,我也是缺少自信的。正因?yàn)槿鄙僮孕牛也艜?jīng)常做事做得半途而廢[注: 廢:停止。指做事不能堅(jiān)持到底,中途停頓,有始無終。]。然而,有一件事改變了我,也正因?yàn)檫@件事,讓我找回了我的自信。
這件事就發(fā)生在這學(xué)期開學(xué)這幾天里,我讀了幾天由于愛玩就不想讀了,然后就回家了。
記得要開學(xué)的前兩天,我想到就要開學(xué)了,今年要讀初三了,早就聽說初三學(xué)習(xí)特別枯燥,特別的苦,我自己的成績也不是很好,就打算放棄了。但是開學(xué)時,我還是到學(xué)校去報(bào)到了,想體會一下初三的滋味,過了兩天后,感覺真的比以前更苦了,我又不想再繼續(xù)讀書了,就跟媽媽說:“我成績也不好,努力也學(xué)不上,何必再學(xué)校里浪費(fèi)時間,還不如現(xiàn)在找個工作上班呢?”媽媽對我說:“暑假里我不是給你找過一次工作嗎?那種苦你也不是沒有吃過,幾天你都受不了!你可是答應(yīng)媽媽回來以后好好讀書的,怎么又反悔了呢?”可是,我的態(tài)度很堅(jiān)決,弄得媽媽最后也沒有辦法,只好答應(yīng)我了。我就去學(xué)校一趟,把書和桌椅都搬了回來。我知道這是我任性的做法,但也沒有辦法。后來,由于沒有跟班主任說,傍晚的時候,班主任給我的爸爸打了電話,爸爸堅(jiān)決要我去學(xué)校讀書,說班主任王老師想跟我談一談。我就去了一趟,老師們正在開會,我于是就回家了。爸爸又打電話給媽媽,說班主任又和他通了電話,讓我去學(xué)校。這次,媽媽跟我一起去的。在老師的辦公室里,班主任王老師和我談了很多,講了很多道理,可是我就是聽不進(jìn)去。
回到家里,媽媽要求我去上班,我也一口答應(yīng)了。我去做了一天,感覺著工作還是蠻輕松地,挺高興。姑姑聽說我上班了,沒有去讀書,特地從響水縣城趕回來勸我讀書。我跟姑姑的感情最好,小時候都是她帶我玩,她工作以后常買東西給我。別人的話我可以不聽,但我不能不聽姑姑的話,姑姑告訴我,她小時候讀書少,現(xiàn)在想讀書都不可能了。一個人連初中都沒有讀完,說出去都會被別人笑話,人學(xué)了知識,有了學(xué)問,做事情才會有信心。我聽了姑姑的話,就重新回到了學(xué)校。
之前我是覺得讀書沒有希望的,我也考不上重點(diǎn)高中,現(xiàn)在我明白了,我的成績也不是很差的,何況我也不一定要考上高中的。學(xué)習(xí)可以給人帶來生活的信心,將來可以找一份好的工作,讓自己的生活的更好。現(xiàn)在我已經(jīng)讀到了初三,怎么可以半途而廢呢,我對自己說:我一定要繼續(xù)努力!
現(xiàn)在我找回了自信,不再懼怕學(xué)習(xí)上的任何困難,我一定會把初三讀完的,我也相信將來我的生活一定會更美好。
找回自信作文 篇4她,一個膽小、不自信的女生卻在一堂生動的奧數(shù)課上改變了自己,又重燃起了自信。究竟是怎樣的一堂課可以讓她重新找回那遺失的自信呢?
她翻開那本自己心愛的日記本,向它訴說著心中的波瀾,似乎那是她唯一可以傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上面認(rèn)真地寫著:
“今天又上奧數(shù)課了,不過今天老師為了調(diào)動我們的'積極性決定開展一場男生女生pk賽。規(guī)則是讓每隊(duì)同學(xué)分別派出一名代表上講臺講題,誰講的精簡明了,就給他所在的隊(duì)加一分。
比賽開始了,開講被男生隊(duì)搶了先,只見他在臺上邊制圖,邊講解過程,用簡潔的語言把一道題講的詳細(xì)透徹。臺下一片掌聲。這樣男生隊(duì)領(lǐng)先得到了一分。當(dāng)然,我們女生也毫不甘示弱,我們派女生隊(duì)的隊(duì)長上臺講題,她在黑板上一邊板書一邊講解思路,講的男生們心服口服。‘嘩’又是一陣熱烈的掌聲。我在臺下羨慕的看著她們,羨慕她們可以在講臺上表現(xiàn)得那么輕松自如、有條不紊。
接下來一道難題向我們撲面而來,大家看著這道題都面面相持、不知所措,我仔細(xì)的把題審了一遍,發(fā)現(xiàn)這道題曾經(jīng)在一本奧數(shù)全解的書上見過,我濾清思路,把這道難題完美的解了出來,我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺來講解這道題,對于一個從沒上過講臺的我,心里很緊張。剛想要推辭,但當(dāng)看到她們那一雙雙期待的眼神時,只好勉強(qiáng)接下了這個對我來說‘艱巨’的任務(wù)。
我小心翼翼的走上講臺,拿起一支粉筆邊在黑板上板書,邊細(xì)心地講解。在我講解的同時,偷看了同學(xué)們一眼,立刻又像觸電似地收了回來。我感覺到自己的心跳在‘撲通、撲通’地跳個不停,頭上布滿虛汗。終于在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了,居然還不到2分鐘,而我卻覺得自己像過了半個世紀(jì)那么久。臺下此起彼伏的掌聲在教室里持續(xù)了很久…很久…當(dāng)我下臺來看到老師對我肯定的目光以及同學(xué)們對我鼓勵的掌聲,心中感到波瀾起伏。我想,其實(shí)上臺講題并不是一個難過的坎,而真正阻礙你的,并非別人,是你自己!但當(dāng)你勇敢地跨過這道坎時,就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。
這堂奧數(shù)課真的帶給了我很多的收獲,這些收獲不僅僅只是知識,而我認(rèn)為更多的收獲是自信,一個值得大家肯定的自信!”
一篇日記寫完了,她滿意的合上日記本,我感到在她的嘴角浮現(xiàn)出一絲甜甜的微笑。我也笑了,因?yàn)椤@個女孩就是我。
找回自信作文 篇5如果說失敗是烏云,那自信就是拂去烏云的清風(fēng);如果說坎坷是小河,那自信就是我過河的木舟;如果說挫折是沙漠,那自信是引領(lǐng)我走出沙漠的駱駝……生活不是一帆風(fēng)順,自信對一個人很重要,自信的人所散發(fā)出的氣質(zhì)是與眾不同的,自信的人談吐是不凡的,但是,我曾經(jīng)也一度失去過自信。
如出生的嬰兒一般,帶著好奇與興奮,我正式步入了初中的大門。進(jìn)了初中就仿佛邁進(jìn)了新世界的大門,這里的一切都是和小學(xué)不一樣的——不一樣的老師,一張張新面孔,不一樣的學(xué)習(xí)方式,不一樣的管理方式……比起小學(xué)來說,這些都是嶄新的。可是,在激動的同時,我心中也有不小的壓力,我心想:上了初中,我還會是第一名嗎?我還會一直保持良好的成績嗎?一定會有比我更厲害的人吧!就這樣想著,漸漸地,焦慮充斥著我的內(nèi)心。
果不其然,剛剛開學(xué)的第一個星期便出師不利——由我作為寢室長的寢室,每一次內(nèi)務(wù)都是做的最差的,我也因此挨了不少的罵。在老師的眼中,我是全校小升初成績最高進(jìn)來的,理應(yīng)洋洋拔尖,可在第一次的數(shù)學(xué)周測中,我卻只考了88分,老師語重心長的跟我談話,父親母親也與我徹夜長談,面對能力與學(xué)習(xí)的雙重懷疑與打擊,我對自己失去了信心。
在那段日子里,是我最痛苦的時候,我整日活在陰云密布里,可直到我看了那部電影——《風(fēng)雨哈佛路》,這部電影是老師放給我們看的,講述了一個生活在吸毒的家庭里的女孩憑借自己驚人的毅力成功考上哈佛大學(xué)的故事。這個故事對我的心靈由很大的觸動。
冷靜下來去沉思,我想起了古今中外很多名人找回自信的故事:司馬遷強(qiáng)忍宮刑的折磨,歷時十幾年寫出了歷史著作《史記》;美國女作家海倫凱勒在十九個月天時雙目失明,雙耳失聰,后來在莎莉文老師的幫助下,她先后考上劍橋、哈佛,成為著名的教育家、演講家、慈善家;還有貝多芬,雖雙耳失聰,卻也創(chuàng)造出了那一首首不朽的交響樂曲……我越想越激動,于是在心中暗暗告訴自己:“相信你,你一定可以的!
果不其然,自信仿佛擁有神奇的魔力,我找回自信,我的學(xué)習(xí)生活都越來越好,遇事不再慌張,一份耕耘一份收獲,或許這就是自信的奇妙之處吧!
第二篇:找回自信
找回自信
成功總要有個助手,那就是自信。如果自信丟失了怎么辦那就找回自信下面就看我是怎樣找回自信的吧。
以前我上課不愛發(fā)言,性格內(nèi)向,生怕說錯了,就是有正確答案也在心理憋著,久而久之我做什么事都沒有信心了。
有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦,爸爸媽媽會不會吵我或打我呀?這一害怕,“粗心”就趁我不備來偷襲,一會兒,給我的卷子上增添了幾道“花紋”,也給家里帶來了幾分“生氣”。經(jīng)過媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后,爸爸又語重心長地給我談了一會,使我知道了自信心是成功的一半,既然我已有了刻苦的一半,為何就不能有這一半哪?
這回又要數(shù)學(xué)測驗(yàn)了,我反復(fù)想著爸爸的話,腦海里一直浮現(xiàn)著“我一定會考好,不會考差”這幾個大字,仔細(xì)認(rèn)真地做著每一道題目,又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來以后,果然只有一道不美麗的“小花紋”,我考了98分!這可是自信心的功勞呀!如果沒有自信心,我不會做到這些;如果沒有自信心,我的成績不會提高的這么快;如果沒有自信心,我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時了!
沒有自信就沒有成功,自信是成功的一半。這句話真是一點(diǎn)兒也不錯,朋友,您也試試吧?
指導(dǎo)教師:董鳳芝
朋友!揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆
慶陽五中 初三六班 趙靜
自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。
——前言
自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是成敗的主要原因。是的,自信是成功的基石。是它,伴隨一個又一個偉人的出現(xiàn):高爾基,愛因斯坦,伽利略……
漫漫人生,翻開歷史的卷歷,有哪篇詩歌不是用自信譜出?有哪一幅圖不是用自信繪出?又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動?……
朋友,當(dāng)你面隊(duì)死神的追逐時,你是否有過布魯諾在火中的自信?當(dāng)你面對生活和我們開的玩笑時,你是否有過貝多芬在聾啞時的自信?當(dāng)你面對人生中艱難的歷程時,你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎?……
朋友,讓我們唱響自信之歌,讓它回蕩在個人成長的努力之中,回蕩在民族振興的奮斗。
朋友,自信為我們搭建了一個絢麗的人生橋梁,我們可以在這個舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。
朋友,還猶豫什么?在浩瀚的大海中揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆!
青春自信
第三篇:找回自信作文
【精選】找回自信作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的找回自信作文6篇,希望對大家有所幫助。
找回自信作文 篇1天,灰暗無比。風(fēng),咆哮地吹在我的臉,如刀割般的痛苦。我拿著7打頭的試卷,心中傷感極了。我這是怎么了?這還是那個排名較前的我嗎?我在心里拷問著自己。回憶著發(fā)試卷時老師的驚訝,同學(xué)們的議論紛紛,更是讓我后悔。我難道墮落了嗎?我想我也不知。
我低著頭,拿著仿佛有千斤重的試卷,緩緩向家的方向走去。一路上,周圍的喧鬧仿佛與我無關(guān)。一陣風(fēng)吹過,路邊的銀杏樹沙沙作響。我聽著樹葉的響聲。決定放棄這漫無目地的走動。回眸,坐在小石階上,靜靜地看著你一株銀杏樹。我仔細(xì)地打量著你。你跟其它樹比起來實(shí)在是慘不忍睹。枝干算不上粗壯,葉也已寥寥無幾。我望望滿地的落葉,又望了望你。也許你也和我一樣吧!明明幾天前還是滿樹綠葉,卻被這一場猝不及防的大風(fēng)吹了最后的防線。蒙蒙細(xì)雨漂落在你和我的身上,我并不打算回家避雨,而是想再陪陪你。
雨沖洗著你的身上,那僅有的幾片落葉也紛紛落下,緩慢中又含著不舍。我伸手接著一片銀杏葉。它的中間還是綠色,只是周圍有些泛黃。我看著其它的落葉漂落在泥土里,低頭沉思。我想,我可能錯了,人生不怕失敗,若能在失敗中找到原因,也許這也是成功。我明白了,日出于東而落于西,葉發(fā)于春而落于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之日,我又何必為一時的失敗而耿耿于懷而耽誤大好時光呢?滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮跌,大千世界,草榮草枯,這是自然的法則。今天失敗了,還有明天,只要我們努力去做就會有希望。花有重開之日,葉有再生之時,人自然還會有成功的那一天。如果你因錯過了太陽而哭泣,那么你將錯過月亮。
我小心翼翼地將那片銀杏放入書中,又笑了笑,輕聲說到:謝謝你,讓我找回了信心。陽光下,一個女孩踏著夕陽,自信地向家跑去。
找回自信作文 篇2這個人,是我們班最不起眼的,最自卑的,最無奈的,有時候,她認(rèn)為,她只是一顆不起眼的石頭而已,有時候,她又覺得自己什么都比不過別人,因此沮喪,但是她并沒有放棄呢,她依然很努力的在學(xué),別人的嘲笑,鄙夷,像……
這個人,是我們班最不起眼的,最自卑的,最無奈的,有時候,她認(rèn)為,她只是一顆不起眼的石頭而已,有時候,她又覺得自己什么都比不過別人,因此沮喪,但是她并沒有放棄呢,她依然很努力的在學(xué),別人的嘲笑,鄙夷,像避開瘟神一樣避開她,她,不是沒有能力,只是沒有自信,她,不是不起眼,只是,沒有人愿意支持她,鼓勵她,她需要的是一句溫暖心窩的話語,需要一個朋友般的擁抱,需要……她,不是石頭,我認(rèn)為她像一位天使,完美的出現(xiàn)在我的世界里,雖然有時候她大大咧咧,瘋瘋癲癲,我知道這些不過是她偽裝自己的道具罷了,她,并不堅(jiān)強(qiáng),但也并不懦弱,她,沒有自信,我希望,我能在20xx年幫她找回自信。她,不是沒有能力,不是有句話說的好嗎?“天生我材必有用”這句話我想是說給她聽的吧,不能自己都不給自己加油啊,就拿愛迪生來說吧,愛迪生10歲,開始對化學(xué)產(chǎn)生了興趣,他在自己家中的地窖按照教科書做實(shí)驗(yàn),并且經(jīng)常搞得事故頻繁。而他并沒有為之放棄,而是一直努力為之奮斗,你看,愛迪生都沒有放棄,你有什么理由放棄呢?我對你,有很大的期待呢。
你不是石頭,你是星,天上閃爍的星星,你不是笨蛋,你是那上天派來的天使,你不是不可以,你是太在意別人的話語了吧,別在意,走自己的路,讓他們?nèi)フf,你肯定可以找回自信的,你要相信自己啊,不要一口否認(rèn)了自己,要知道別人的話語將會是你前進(jìn)的動力,你知道嗎?曾經(jīng)的我也是這樣,但我找回了自信,找到了自己,你也可以,不是嗎?
新年就快來臨了,希望你可以在新年中找回自信,找到自己,加油!
找回自信作文 篇3生活如一本日記本,上面記滿了許多的經(jīng)歷,“自信”就是其中絢麗多彩的那一頁。
校慶前一個月,各個節(jié)目都陸續(xù)開始排練,其中有電子琴齊奏《阿里山的姑娘》。馮老師到處找學(xué)過電子琴的同學(xué),因?yàn)槿藬?shù)不夠,我也被馮老師拉進(jìn)了表演隊(duì)伍中。可我只考出了四級,一定彈得最差!當(dāng)我拿到樂譜時,只見密密麻麻的音符占了三張紙,我頓時泄了氣,這么難,怎么練呀?
回到家,我立刻開練起來。因?yàn)殚L時間沒彈琴,指法全忘了,我的五個手指在琴上亂彈,有點(diǎn)像在擺麻將。練了沒多久,我就對自己失去了信心。這時我想起了一句格言“不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虑椴棚@得難以做到。”是啊,這句話說得不正是我的現(xiàn)狀嗎?我靜下心來,在曲譜下注好簡譜,看著簡譜彈。這個方法果然靈驗(yàn),通過幾天練習(xí),我學(xué)會了第一頁和第二頁的右手部分,練了幾遍后,還能合上節(jié)奏了呢!第三頁的難度最大,時不時要加進(jìn)左手,練了好多天,才“攻下”第三頁。最后,我又把整首曲子連起來練了幾遍,都成功了。
這次練習(xí)電子琴最大的收獲是對自己有了自信。世上無難事,只怕有心人。只要有信心,沒有什么是做不到的。
找回自信作文 篇4我這個人一向?qū)ψ约盒U有信心的。小學(xué)時,我的成績很不錯,一直名列前茅,深受老師的好評。在小學(xué)5年的學(xué)習(xí)中,我一直非常自信。
隨著秋天的腳步,我進(jìn)入了初中,進(jìn)入了更大的一個競爭圈,中學(xué)生活已經(jīng)拋棄了童年與純真,開始了漫長的“學(xué)習(xí)里程”。
剛進(jìn)入初中,我學(xué)習(xí)成績在中上,此時我父母已對我有些失望。上課時,我不好好聽,作業(yè)不好好做,整天就是那么玩電腦游戲,我的成績一落千丈。考試名落孫山,名次越來越后面,我開始意識到人生的渺茫和中學(xué)生活的無聊。整天就是重復(fù)著,上課,考試,做作業(yè),現(xiàn)在的考試,我已經(jīng)沒有信心,考了30幾名,回家給家長簽個名,被家長批評得傷心到了極點(diǎn),我沒有信心了,每當(dāng)考試來臨,我沒有以前那種期盼感,反而有些厭惡。
直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。
這時,一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我說:“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”
老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí),努力著,我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時間就看一點(diǎn)書。功夫不負(fù)有心人,我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……作文
在心中永遠(yuǎn)存著一抹綠吧!自信地走向成功!
找回自信作文 篇5起風(fēng)了,老樟樹嘩嘩作響,落下了許多葉子。風(fēng)兒真冷,冷得刺骨。
這能不刺骨嗎?這簡直是刺心!同學(xué)們的嗤笑比風(fēng)還冷,我落下的`淚比老樟樹落下的葉子還多,可這能怨誰?
一次體育課上,老師教我們做前滾翻,看著做示范的同學(xué),頭一低,身體一蜷,腳一蹬,利索的完成了整個動作。心想:要是我也能這般利索那該多好!
“開始練習(xí)”!老師一聲令下,我早就躍躍欲試,第一個上前:頭低腳蹬,一使勁,真?zhèn)€身體懸在半空中,開始不覺得,以為前滾翻就是這滋味兒,在同學(xué)們的笑聲中,我覺察到自己出了洋相,于是趕緊放下腳———“啪”的一聲,重重的摔在了棕墊之外。
“哈哈哈”同學(xué)們大笑不止。可同樣是第一次,一個個同學(xué)順利地翻過。
莫非我真沒有運(yùn)動細(xì)胞?我不信,再來!剛走到棕墊前,只聽見有個同學(xué)在招呼,“快來,好看的來了”我的心一緊,明白了“好看”的含意,偏讓你們瞧瞧是不是“好看”!而一次又一次我不知道自己是怎樣走上訓(xùn)練場,又是嘲笑中走下來。我的心冷了,剛才那股躍躍欲試的勁兒消失了,取而代之的是一股惱氣。這股惱氣沖誰,是嘲笑我的同學(xué),還是自己?眼淚,伴著冷風(fēng)流進(jìn)了受傷的心。
伴隨著放學(xué)的鐘聲,我頭也不回的沖進(jìn)了家門,向媽媽訴說了這一切。
“是嗎?你是不該被他們嘲笑的。來,試試吧。”媽媽鋪下被子,做好了讓我做前滾翻的準(zhǔn)備工作。
“不!媽媽。”我驚恐的后退。好像是在逃避什么。
“你怕什么?”
是的,我不該怕,因?yàn)槿彳浀谋蛔游宜ち瞬煌矗谝慌杂^看的媽媽不會嘲笑我。這樣想就這樣做了,走到被墊前,按照媽媽的指導(dǎo)我擺好架勢,卻遲遲不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滾翻動作,這是我做的嗎?我驚呆了,疑惑的看著媽媽,我知道是她在幫助我,一連幾次我都順利的翻了過去。
“你真行!正如你自己看到的一樣。沒有人不經(jīng)歷挫折就一次成功的,在求知的道路上,你還是只是個孩童,每邁出一步都會有挫折,或許還會失敗,但如果跌了一跤便從此一蹶不振,那么必然與成功無緣。”
是的,媽媽說的對,我們需要成功,卻無法逃避失敗,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,失敗了不要倒下,才能獲得成功。
風(fēng)停了,但以后還會刮風(fēng),記住媽媽的話,即使再大的風(fēng)我也不怕。
找回自信作文 篇6小時候周圍有很多人說我畫畫不好,畫得像“豬扒扒”。就是很難看。可我不這么認(rèn)為,因?yàn)槟鞘俏倚量喈嫵鰜淼摹Pr候沒有幾個人夸我畫畫好,只有爸爸媽媽夸過我,可我總覺得他們都是安慰我的,我對畫畫漸漸失去了信心。
直到有一天有件事改變了我。一次,我和哥哥比賽畫畫,雖然哥哥畫的也不是很好,但是對于我這個幼兒園的小孩來說,他畫的已經(jīng)很完美了。我們比賽的題目是“蟲子吃蘋果”。我聚精會神的畫著,我畫了一個不規(guī)則的圓圈,對我來說這就是蘋果。因?yàn)槲冶緛砭彤嫴缓脠A,反復(fù)用橡皮擦,這時出現(xiàn)了一個像一個似蟲子樣子的東西——紙破了。“我畫好了!”我高興的叫著。在別人眼里這幅畫也許是垃圾,可在我眼里那是具有創(chuàng)作性質(zhì)的作品了。我得意的看了看哥哥的畫紙,喔!好大的一個蟲子在吃蘋果呀,我頓時啞口無言了。這時哥哥看完我的畫給了我一個很高的評價,“蘋果上破的洞像一個真的大蟲子在吃蘋果,我輸了。”我很驚訝也很高興,原來畫好一副畫是如此的簡單呀!
從此,我對畫畫有了新的興趣,看到什么都想畫下來,在不知不覺中我的繪畫水平有了很大的提高。在我的努力下,終于有一天我獲得了國際美術(shù)繪畫比賽的金獎。
通過這件事我也明白了一個道理。其實(shí)每個人都離成功不遠(yuǎn),只要我們有自信,相信自己,就一定能成功!
第四篇:找回自信作文
找回自信作文匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的找回自信作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
找回自信作文 篇1“自信是成功的第一大秘訣。”每當(dāng)我想起這一句名言時,我就會感慨萬千:感謝自信給了我力量!
記得四年級的時候,班主任老師要我們每一個小組都選出故事大王、搶答大王和回答大王。然后在班隊(duì)活動中搞一個故事會,并要求故事大王在3分鐘內(nèi)講一個生動有趣的小故事,還要說明故事教育我們的道理。當(dāng)時我是小組長,小組長一定要當(dāng)一個“大王”,沒辦法,小盛選了搶答大王,小玲選了回答大王,只有我是故事大王了。我和組員們一起商量,選了一個關(guān)于韓信的歷史故事。每天一下課,同學(xué)們都到教室外面活動,只有我在教室里朗讀、背誦歷史故事,背誦還不行,還要有表情和感情。一有時間我就請組員們聽我講故事,看看還要什么毛病沒有?夠不夠大聲?在統(tǒng)一了全組的意見后,我又開始練習(xí),時間過得飛快,我費(fèi)盡心血,各種要求我都做到了,但是我還是怕自己在講故事時會出糗。
好朋友打聽了關(guān)于其它組的消息,其它組都是高手如云,連班長、副班長都講故事!慢慢地,以前的自信不在,我越來越擔(dān)心,越來越低落,越來越緊張……你們說我能行嗎?時間一眨眼又溜過去了,離班隊(duì)會的時間越來越近了,我只能安慰自己,一定要自信。班隊(duì)會到了,我們9個故事大王聚在一起,相互訴說著彼此的擔(dān)心。
輪到我了!我充滿陽光地走上講臺,心里一直在說,自信,自信,一定要找回自信!我像排列那樣,繪聲繪色地把故事從頭到尾地背誦了一遍,又加上了許多感情色彩。終于,當(dāng)我走下講臺時,臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲!哇!我成功了!
在這里我要告訴大家,無論何時何地,都一定要找到自信,找回自信!
找回自信作文 篇2自信就像一個漢堡包被自負(fù)和自卑夾在中間,一不留神就會陷入自負(fù)與自卑之中.要自信就不能驕傲,要自信就不能自滿,要自信就要一步一個腳印的走,這樣才會奪回自信,不然就會陷入自負(fù).自卑的魔掌.好了!不說那么多廢話.我給你講一講我的故事吧!
我成績好,不用擔(dān)心考試,就算不好好復(fù)習(xí)也能考個好成績的!我就報(bào)著這種態(tài)度迎接期末考試!光陰似箭,日月如梭.很快期末考試來臨了!我興致勃勃的走近考場,試考完后我7門棵種分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了嗎?
一天我看見一個動畫片,小馬和小鹿賽跑小馬贏了.小鹿不服氣對小馬說:“我們一星期的今天我們又來賽跑,敢不敢!”小馬帶著輕蔑的語氣說:你這個笨鴨子,好!我隨時奉陪!''光陰似箭,日月如梭.小馬與小鹿的賽跑時期到了,小鹿經(jīng)過一星期的努力,練了一身思跑的好本領(lǐng).而小馬則玩了一星期.裁判一聲令下,小鹿一下子就超出了小馬,小馬怎么追也追不上,最后小鹿勝利了!我不也動畫片里的小馬一樣嗎?我頓時醒悟了,經(jīng)過一學(xué)期的努力我又露出了燦爛的微笑!
朋友們,我找回了自信,你們找回自信了嗎?(吳江
找回自信作文 篇3有人因老師的一個眼神而找回自信,有人因同學(xué)的鼓勵找回自信,而我卻因冬日里的一株寒梅而找回自信。
放學(xué)了,我走在回家的路上。明天即將期末考試,可那連續(xù)幾張以8字開頭的試卷,讓我再也沒有了希望。心情無比焦慮。
寒風(fēng)刺骨,花兒已失去光澤,樹葉已落,小草已敗,世間萬物突然一片寂靜,雨欲漸稠密。回到家,腦中一片空白。怎么辦?明天就要期末考試了!我卻沒有一絲頭緒。腦中依然浮現(xiàn)出在學(xué)校里老師嚴(yán)厲的批評,同學(xué)們的嘲笑,以及我那過去的輝煌。無處不是在打擊著我。我頓時感到迷失了方向,失去了自信。
第二天早晨,依舊是爺爺送我去考試。心中無比緊張。我對考試再也沒有了信心。萬一再考不好可怎么辦?這可是期末考試呀!我對考試再也沒有自信心了。
可就在這時,遠(yuǎn)處突然出現(xiàn)了一抹格外耀眼的顏色。近看,那是一株冬日里的寒梅已失去生機(jī),唯有這一株寒梅還堅(jiān)持著!看它的花瓣、莖,它也曾經(jīng)受過打擊,經(jīng)受過寒風(fēng)、冰雪、雨水,可它都沒有放棄,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在那陽光的照耀下,竟顯得格外耀眼!在世間萬物中,它是如此得渺小,可在這冬日,竟顯得那樣得偉大!一次又一次打擊,它都沒有被擊垮,依舊懷著一份自信,向前駛?cè)ィ?/p>
回首,突然悟到了什么:每個人都有被擊垮的時候,但往往,能夠堅(jiān)持下去的人并不多!只有懷著自信,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌,有所成就!
我找回了自信。這冬日里的寒梅,讓我獲得了自信。我再一次爬起,笑靨如花,和折不屈撓的梅花一樣,努力向前駛?cè)ィ?/p>找回自信作文 篇4
自信是一個人不可缺少的東西,正是因?yàn)橐粋€人有了自信,人才會開朗樂觀;正是因?yàn)橐粋€人有了自信,生活才會充滿陽光。
從小我就有一點(diǎn)口吃癥,常常因?yàn)檎f話吞吞吐吐遭到別人的嘲笑與諷刺。事情回到七年前的一天,五歲的我和媽媽去商場買東西,我來到一家飾品店前,見到了一只玩具小熊特別可愛,就對媽媽說:“媽媽……我……我要買這……這只小熊。”媽媽一口應(yīng)允了。隨后,我就跟著售貨員來到收銀臺,只聽那位售貨員姐姐對另一位售貨員說:“那個小女孩口吃挺厲害的。咳,可惜了那么漂亮的臉龐了!”
聽了售貨員說的這句話,我的心比打碎了五味瓶還要難受。回到家,我把自己關(guān)在房間里。那幾天,我一直悶悶不樂,常常摟著小熊暗自流淚可是小熊又怎知我內(nèi)心的苦楚呢。
時間悄然而過,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了。記得那是個烈日炎炎的天氣,我背著書包往學(xué)校里走去。
“鈴鈴鈴……”隨著上課鈴聲響起,我做好了課前準(zhǔn)備。黃老師走進(jìn)了教室,檢查我們的背誦情況。平時一向不和同學(xué)玩耍,被同學(xué)認(rèn)為有自閉癥的我,這次竟破天荒地被老師叫起來背誦,而且背的還是從開學(xué)到現(xiàn)在最難的課文。
我慢慢地站起來,全班同學(xué)用憐憫的眼神看著我,個別人的眼神里還透露出了幸災(zāi)樂禍。我難過地低下頭,沉默著。黃老師走到我的身邊,拍了拍我的肩膀說:“沒事的,相信你一定會背的。”同桌笑嘻嘻地對我說:“就憑你還會背,瞧你那種樣子,說話不把別人笑掉牙才怪!”
我被激怒了,心想:我是會背的,我不能讓別人瞧不起我,會背誦的站在這兒沉默,別人就會認(rèn)為你不會,這樣更會使同學(xué)們瞧不起的。我深吸了一口氣,暗自鼓勵自己“加油,一定要加油!”
我剛張開嘴,隨即又很快合攏了,這樣反復(fù)地來回被黃老師瞧見了。黃老師走過來,撫摸著我的頭,對我說:“我相信你的行動會令全班同學(xué)意外,難道你沒聽說過貝多芬的故事嗎?”我緊握雙拳,拍拍胸脯,順順利利地把課文一字不差地背了下來。我剛剛坐下,全場來了個“驚天動地”的掌聲。黃老師又對我說:“老師相信你以后會更優(yōu)秀,更出色的。加油!”
從那以后,我來了個“翻天動地”的改變,和同學(xué)友好相處,學(xué)會笑了,也會為媽媽做事情,我正在向優(yōu)秀前進(jìn)。在那一節(jié)課上,我找回了久違的自信!
看來自信真是一個人不可缺少的東西。自信是蒙蒙細(xì)雨,滋潤你的心田;自信就像潑撒在人們心田的種子,在你的心田里生根發(fā)芽、茁壯成長;自信是一座燈盞,照亮人生前進(jìn)的道路。同學(xué)們,讓我們都自信些,最美的彩虹總在風(fēng)雨過后升起!
找回自信作文 篇5雖然生活依舊平淡,工作依然枯燥簡單,手中的粉筆已經(jīng)成為了我的全部,然而,我仿佛在平淡中找到了樂趣,得到了前所未有的自信。我大腦里的神經(jīng)似乎都興奮起來了。
看到一幫可愛的小朋友們,心中甚是欣慰和高興。有時甚至想把自己全部的愛奉獻(xiàn)給他們,在他們甜美的稱呼和敬仰的目光中,我仿佛能感受到莫大的喜悅和尊重。真希望能永久地陪伴在他們身邊,享受著美好時光。
在課間休息和坐在辦公室里的時候,我會時不時的去想曾經(jīng)經(jīng)受到的磨礪和異樣。在曾經(jīng)那段看似很讓自己顏面無存的工作中,我一直是很壓抑的,也一直處在思想的煎熬之中。可嘆沒有人能夠理解和支持,自己的處境也一直在最陰暗角落。我抱怨沒有人能夠好好的重視我的存在,忽略渴望進(jìn)步的我,也抱怨身邊那么多的人拋棄了我,也曾在感情的路途中,經(jīng)歷著這樣那樣的挑釁和磨難。那時,一肚子的苦水,只能自己在深夜獨(dú)自下咽。在我的心靈里,一切很有挑戰(zhàn)性,一切都遙不可及。雖然自己足夠努力,然而結(jié)果與現(xiàn)實(shí)的落差讓我一次次的低下了頭……
很慶幸,我在20xx年的秋天,我做出了一個大膽的決定,我終于找到了自己的方向。我不再認(rèn)為自己僅僅只能在中后勤服務(wù)師生,在另一個舞臺上,我也同樣可以展現(xiàn)自己的魅力,同樣可以展示自己內(nèi)心的強(qiáng)大。我一直也忘不了曾經(jīng)有一個人,她告訴我:只有自己真的強(qiáng)大了,才能有意外收獲。現(xiàn)在,我真的能感受到那份真情。雖然只是回憶,然而,我會一直把那份真誠埋藏在心中,把那份淡淡的思念捧在掌心,高舉頭頂,讓它隨風(fēng)飄去。
就在半個月以前,我還在為自己的抉擇感到忐忑不安,我完全不知道自己能不能在新的舞臺上,完美的表現(xiàn)自己。只有在心中默默的對自己說:盡力而為,想自己所想的,做自己想做的,讓歲月去評說,讓光陰見證吧!
通過兩個禮拜的鍛煉,我嘗到了甜頭,感受到身邊很多的人對我的關(guān)心和愛護(hù)。他們的鼓勵和告誡,讓我在平凡中找到了自己的影子,我的生活也仿佛有了色彩。我的生活工作,也似乎踏上了一條軌道,蓄勢待發(fā)……在平靜的生活中,我不會感覺到累,我不會認(rèn)為生活是不公平的,我能看到前方一雙大手在向我招手,我想,我需要堅(jiān)持,需要開發(fā)自己的潛質(zhì)。我也有信心,在不久的將來,我會有一個新的面貌,我能把自己的能力在平凡的崗位上展現(xiàn)出來,我會給曾經(jīng)讓我無地自容的人們一記重重的耳光。
前面的路依舊充滿挑戰(zhàn),成功也不會原地等待我去觸及。我想此時,我需要的是自信,需要的是身邊真誠人們給我最好的祝福和鼓勵。在自己勤奮的努力和奔跑下,我堅(jiān)信,自己一定能走出自己的路,也一定能用優(yōu)異的成績?nèi)プC明自己的選擇是正確的,也能給那些在我人生轉(zhuǎn)折關(guān)口上給我設(shè)置煙霧的人們一個甜美的微笑。
現(xiàn)在,形勢依然很嚴(yán)峻,誰也說不清以后會有什么困難在等待著我們,誰也難預(yù)料到前方有什么障礙。但是,心中有愛,自信常駐,就沒有過去不的坎。
在以后相當(dāng)長的一段路程中,我希望自己失而復(fù)得的自信心,能一直伴隨著我。不論艱難困苦,不離不棄。
找回自信作文 篇6“自信是成功的基石。”人說道。“自信能助人成功。”盧勤老師講道。“我不知道有自信會不會贏,但我知道沒有自信就一定會輸!”
小學(xué)時,我的成績頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……
隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過來;英語單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,(.)每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開始逃避他。
上課時,我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣,我開始意識到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,我沒去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時,一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時,老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!
從那以后,我找回了自信,陽光地踏上了生命的旅程。
找回自信作文 篇7“歲月在無聲地溜走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。?
她,一個有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢。可是,在這里她沒什么朋友,最讓她心煩的'是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。?
她要奮發(fā),她要無愧于所寫下的話,要付之于行動。于是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了
久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:?“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。”?
寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。
漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結(jié)交了好多朋友…?
她再次翻開日記本,鄭重地寫道:?
“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”?她就是我。?
固然,你我只是一個平凡的過客,當(dāng)面臨絕望、失意時,一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
找回自信作文 篇8海鷗立志要飛過大海,它不僅需要勇氣和力量,它還需要自信。不知為什么,“自信”這兩個字漸漸在我的字典里模糊了,我發(fā)現(xiàn)自己越來越不敢相信自己,更或許,我從來都沒有相信過自己。為此,我也付出了一定的代價。
因?yàn)槲业牟蛔孕牛冶煌雷脚嗽S多次。可惡,只覺得自己又好笑又好氣。那是一節(jié)自習(xí)課,起先,我和同桌都在學(xué)習(xí)生物。我拿出生物書,攤開,放在桌上。后來,同桌拿起筆在我的書上亂畫,我甚是惱怒,道:“這是我的書,你干什么呢?”同桌理直氣壯的說:“這是我的書。”我有點(diǎn)猶豫,心想:應(yīng)該是我的,怎么他說是他的。于是,我翻開書的第一頁,看見上面醒目的寫著我的名字,我很是高興,正準(zhǔn)備證明給同桌看,他卻笑得不行了,說:“明明就是你的,為什么非要翻開看看呢,你也太不相信自己了。”我真的感到自己好傻,書一直在自己的胳膊下壓著,怎么會是同桌的呢。我應(yīng)該相信自己,我確定當(dāng)同桌說書是他的的時候,我確實(shí)動搖過,我在懷疑書到底是誰的。現(xiàn)在想想,自己真的好笨呢。
我告訴自己,要相信自己,但我卻總是懷疑自己。又做習(xí)題,不敢相信自己的答案,總是猶豫,總是徘徊。這一天,又是一節(jié)生物課。我有一道不會做的題,我問了同桌,又聽見別的同學(xué)問了老師,同桌說得和老師說得不一樣。同桌堅(jiān)信自己是對的,于是決定和老師爭論一番。我在一邊看著好戲,還和同桌打賭,他若對了,我就給他買果汁。同桌堅(jiān)持自己的看法,老師也堅(jiān)持著,這一爭論就是兩天。我想:同桌為什么如此自信呢?這樣沒有結(jié)果的到了又一節(jié)生物課,生物老師最終戰(zhàn)敗,確定同桌是對的。我很驚訝,驚訝同桌的能力,也驚訝同桌的自信。我告訴自己,要相信自己,同桌的自信值得我去學(xué)習(xí)。
也許,在很多年以前,自信屬于我,只是越來越多的人和事,越來越多的錯誤使我失去自信。如今我決定找回原本的自信,做一個真正的自己。
黑夜里,我摸索著行著,任風(fēng)雨擊打著我,我依然堅(jiān)持,我在努力尋找自己,尋找自信的我。我相信總有一天,我能走出黑夜的迷霧,踏上通往光明的大道,那一刻,我將無比的自信,相信自己,不要懼怕錯誤。
站在大海面前,我在聆聽海的聲音,海浪拍打著巖石奏出美妙的樂章,海風(fēng)溫柔的拂過,挑起海鷗的翅膀,它勇敢地飛了過去,自信的展開雙翅,不怕海浪將羽毛打濕,不怕風(fēng)雨閃電將它擊倒,他自信的飛了起來,立志要飛過大海。我深吸了一口氣,努力找回我的自信。
第五篇:找回自信作文
找回自信作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的找回自信作文8篇,希望能夠幫助到大家。
找回自信作文 篇1現(xiàn)在的地球怎么了,都是黃色,綠色大量減少了,這是怎么了?
原來,是人類,他們大量砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了一系列自然災(zāi)害;一些商店跟著我們的嗜好,生產(chǎn)了汽水,而汽水罐更是一種污染,罐子是鋁做的,鋁對人體也與有害;還有廢電池,它含有大量的金屬污染物——鉛……把它們誰手一扔,金屬污染物和其它垃圾混合后,在一定的條件下,會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),釋放毒氣,當(dāng)毒氣滲入土壤后,就會影響食物質(zhì)量,毒進(jìn)入人體后,人輕則神經(jīng)損壞,重則死亡;小河受到的污染也不小。一些工廠為了提高效率,就把小河當(dāng)成排污水的地方,這樣下去人們將來連喝干凈的水都喝不了……
節(jié)約用水是在保護(hù)環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以實(shí)際行動來保護(hù)家園。用完水籠頭后關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、刷拖把、沖廁所……,這不難做到吧!不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒滴一滴水,一年就白白流掉36方水。若果一家一戶每月節(jié)約1方水,全國一個月會節(jié)約多少水呢?
幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到地球被污染了,大家已經(jīng)行動了,我希望那些沒行動的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗、整潔!
找回自信作文 篇2“自信是成功的基石。”人說道。“自信能助人成功。”盧勤老師講道。“我不知道有自信會不會贏,但我知道沒有自信就一定會輸!”同學(xué)寫道。而我呢?
我,喜歡在自然中,在學(xué)習(xí)快樂中找到了自信心。
在田園中,在鄉(xiāng)村中找到自信的音符,藍(lán)天的白云,地上的牛羊,嬉戲的群芳,嫩綠的小草,還有,那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目,放松心情,在好心情中,找到自信心,享受自信的喜悅。
放下在田園中享受的心情,把自己融入到學(xué)習(xí)的快樂中,在學(xué)習(xí)快樂中,也能感受自信。
學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》,享受里面風(fēng)景獨(dú)好的美麗;享受詩詞的細(xì)膩:“才下眉頭,卻上心頭。”這是李清照發(fā)揮的似水柔情,還有杜莆的筆底波瀾,人生疾苦:“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上千云霄”……
自信在這些享受中尋找。因?yàn)橛辛撕眯恼垼庞辛俗孕判模阂驗(yàn)閷W(xué)會品味生活,才有了自信心:因?yàn)閷W(xué)會快樂學(xué)習(xí),才有了自信……
其實(shí),我本不自信,但因我融入了詩詞,融入了自然,融入了生活,所以我才在心底中悄然長出了自信心的萌芽,我讓它慢慢長大??我自信了。
找回自信作文 篇3一生做過的事如星星,數(shù)也數(shù)不清,也像星星一樣閃閃發(fā)亮,他們做的是有很多,大到工程設(shè)計(jì),小到衣食住行,時時刻刻都在做事,有驚天動地的大事情,也有基礎(chǔ)的小事,總有一件自己最滿意。
那年,我初三,不知怎么的,都已經(jīng)是初三的學(xué)生了,班上并不緊張,沒有中考的緊張感,淡然也受到一些感染,介于學(xué)習(xí)和玩的那種學(xué)生,既不會認(rèn)證學(xué)習(xí),也不會專注于整天上課玩手機(jī)、聊天,才剛開始初三的學(xué)期班上就轉(zhuǎn)了一位新學(xué)生,重點(diǎn)是她是位女生,在我眼中,冷漠沒有感情的女生,不過長得蠻好的。找回自信作文600字
她到班上找了個位子坐下,我也并沒有多大的感觸,但感覺自己和她并不是一類人,我不搞、不帥、學(xué)習(xí)一般,也不怎么會玩,屬于那種特差的男生,又很膽小。
不過她與我的一位女同學(xué)小A玩得出奇的好,可能是有相同的興趣吧,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上她了,對他的感覺無法用言語來表達(dá),所以自己把心情都寫在紙上,漸漸地已有一堆紙了。
小A與我玩的很好,是知心朋友,她貌是發(fā)現(xiàn)了我的秘密,發(fā)現(xiàn)我的情感,于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學(xué),說是她自己寫的,我覺得我的感情有一個宣泄的地方,所以每天把帶有心情的紙張給小A,再由她轉(zhuǎn)給那位女同學(xué),但那女同學(xué)似乎也沒感覺到,這樣過了半年。
可能是有了一個宣泄的地方,我按不住自己的心情,那天,我同樣是把紙給了她,不過的是,這次上面是表白的話,在寫這張時我想了一整天,寫過幾天都沒有消息,最后下A拿來了那位女同學(xué)的回信,可能是怕傷到我,她是拒絕了,那天,我很滿意,雖然被拒絕了,但我勇敢的表現(xiàn)了自己的心情,不后悔,很滿意。
只要有心,人生會多出許多滿意的事。只要自信。
找回自信作文 篇4“我沒在做夢吧,4.43分?”我擰了一下自己,痛啊,“終于突破了!”我欣喜若狂。
那是一個黑色星期五,4.39分——是我的書法得分,它像一個陰影,籠罩在我的上空……
第一次課,我認(rèn)真寫好每一個字,一筆一劃,都很精道。我信心滿滿,將作品遞給老師批改時,本子上那一個個紅色、顯眼而又刺眼的問號,只有4.39分,似乎在嘲笑我的無能。我暗暗下了決心:沒事!下節(jié)課加油,提高0.01分。
第二節(jié)課,我依然和第一節(jié)課一樣仔細(xì),頓筆、按筆、筆鋒、輕重,細(xì)節(jié)一個沒少,自認(rèn)為應(yīng)該可以提高一些。可是分?jǐn)?shù)并沒有提高,還有那個4.39分。我有點(diǎn)失望,但是又安慰自己:保持住也不錯了,爭取寫得更好!
第三次、第四次、……老師給我打分時,一直一個套路,“這次寫得不錯,比上次進(jìn)步了,就是XXX地方還寫得不好,要扣掉幾分,只有4.39分。”我都快聽膩了,真想問老師,“進(jìn)步在哪里?不還是4.39分嘛!”
半個學(xué)期一樣的4.39分倒還是正常的,一個學(xué)期都是4.39分就有點(diǎn)不太正常了。
我漸漸對書法失去了信心,感覺上書法課就是在浪費(fèi)寶貴的時間,反正沒有進(jìn)步。或許我的書法分?jǐn)?shù)也就這么高,不能上升,已經(jīng)在巔峰了。
學(xué)了一個學(xué)期,原地踏步。第二學(xué)期,我極不情愿的,但還是決定繼續(xù)學(xué)書法。
來到書法班,我隨隨便便寫了兩張交差。老師居然把很多字都圈了起來(寫得好會圈)。原本放棄治療的我,看到了生的希望!盼望老師寫下分?jǐn)?shù)的那一刻,我再次失望,并有些驚訝。4.3分,這是在搞笑吧,降了這么多分!淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),跌到低谷的我正想把本子拿走時,老師朝我狡黠的笑了笑,開口了,“這次大有進(jìn)步,4.43分!”說罷,在4.3的中間加了個“4”。
我破涕為笑,一瞬間,我找回了自信!我仔細(xì)回想這段時間的練字經(jīng)歷,也許是我太心急了,心急吃不了熱豆腐。之前迫切想得到高分,卻適得其反,放下心態(tài),輕松寫字,反而更好些!
我在心里默默告訴自己,做事情還是要堅(jiān)持的,如果我這學(xué)期就放棄了,那么4.39分就會成為我永遠(yuǎn)的高峰!幸好我堅(jiān)持了,現(xiàn)在就擁有了突破的機(jī)會。
找回自信作文 篇5我終于通過了人生的第一關(guān),回頭望望以前走過的路,是多么艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽,清澈的河水,碧綠的森林……一切第一是充滿希望的。而我卻感到一片黑暗,隨著一道道關(guān)的難度,我?guī)缀跏チ诵判摹T谶@個困難的時候,是她,讓我找回了自信、當(dāng)我剛剛進(jìn)入初中的時候,覺得這個環(huán)境是陌生的,因此在走著條路的時候,十分小心翼翼。
走進(jìn)中學(xué)的教室,望著一個個陌生的面孔,我恨不得用自己的衣服遮攔著自己,左看右看,沒找到一個合適的座位,最后還是坐在了后面,母親知道我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自己說,可我沒有那個勇氣,老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。
小學(xué)作文是我的弱項(xiàng)。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學(xué)校這個班級,聽說每周兩篇作文,我聽了就發(fā)黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,初中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發(fā)下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了,這么不好的作文卻打“優(yōu)”,起初,我不明白老師的用意,經(jīng)過我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵我,激勵我,寫作文要細(xì)心,多看課外書。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認(rèn)真了,在不知不覺中我愛上了語文,愛上了寫作。我找回了自信。
你們知道她是誰嗎?她從事教書工作,不斷栽培學(xué)生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴(yán)格,但嚴(yán)格中帶有慈祥和鼓勵,她就是52班的晏老師班主任。
你們一定覺得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。
找回自信作文 篇6從前,有一只自信的小青蛙,經(jīng)常吹噓自己。
有一天,這只小青蛙對這只圓眼睛、白翅膀、軟毛的小鴨子吹噓道:看著我,我會游泳和潛水,而且我穿著一件綠色的外套!”小鴨子說:我比你強(qiáng)多了,我會飛!”青蛙疑惑地問道。但是為什么我沒有看你飛?”小鴨子說:那是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)懶。”如果你不相信我,我說小鴨拍打著雪白的`翅膀,在天空飛翔。青蛙抬頭看著天空,心想:為什么我不能飛?”
青蛙然后走向小豬的房子,看到里面有一股美味的味道。他推門進(jìn)去問小豬:你會飛嗎?”小豬說:雖然我不會飛,但我仍然非常自信,因?yàn)槲夷芸境鍪澜缟献詈玫牡案猓椅业耐馓资欠凵模@是我最喜歡的顏色。”小青蛙不相信。他堅(jiān)信他能烤出這么好的蛋糕。蛋糕放入烤箱,散發(fā)出一股異味。青蛙打開鍋,看到蛋糕燒焦了。青蛙更沒有信心了。
再往前,它遇到了一只正在看書的兔子。“甲、乙、丙、丁。。。”青蛙讓兔子教他讀書。兔子高興地同意了,但是學(xué)到了很多。青蛙只知道字母a。青蛙生氣地把書帶回家。當(dāng)它打開書的時候,一些奇怪的字母出現(xiàn)在上面,但是它回到了兔子的身邊。兔子問它:“你能認(rèn)出它嗎?”青蛙說:我不會,為什么我找不到自信?”兔子說:你很聰明,例如,你可以游泳和跳水,這些都是你的優(yōu)勢。”
青蛙恍然大悟,跳了過去,動了一下,青蛙又恢復(fù)了信心!
找回自信作文 篇7啊!轉(zhuǎn)眼又到了期末。還記得上一個期末考試我考了一個非常糟糕的成績。我怕這次會重復(fù)上次的悲劇。
果然怕什么來什么,昨天的數(shù)學(xué)小卷我只得了98.8分,我把6看成了5。正當(dāng)我沮喪的時候,同學(xué)說陳老師讓我去她辦公室。我磨磨蹭蹭地走到陳老師面前,低著頭,眼睛直盯著自己的腳尖。出乎意料的是,陳老師竟然溫和地對我說:“清锜,我知道你在害怕什么。其實(shí),不用怕。”啊?陳老師有透視眼嗎?她怎么會知道我在害怕?“清锜,只要你認(rèn)認(rèn)真真地審題,想好了再寫上去,檢查時利用好檢查紙仔細(xì)地檢查,肯定難不倒你的。還有一個秘訣,那就是考試時不要老想著要100分,因?yàn)槟菢訒屇惴稚瘛@蠋熛嘈胖灰惚M自己最大努力,就一定可以得到理想的成績的。”陳老師的話就像窗外的陽光照進(jìn)了我的心里,原來的緊張害怕一下子就不見了,我覺得我可以像陳老師說得那樣把試考好。
我想起了吳老師總是信心滿滿地夸我:“清锜的英語最讓我放心了,因?yàn)樗偰艿玫?00分!”我又想起了林老師在我的寫話本上寫下的一個個“小作家”,我還想起了娟娟老師一把抱住我神秘地在我耳邊說:“朵拉,我在你的頭上發(fā)現(xiàn)了三個100分的光環(huán),期末考試你一定能考到好成績的!”老師們的鼓勵和肯定就像十五的圓月,讓我在黑夜中看到了光明。
終于到了考試的日子,我做好了所有的準(zhǔn)備,來到了考場。
成績出來了,語文99.5分,數(shù)學(xué)100分,英語100分!
我終于找回了珍貴的自信!
找回自信作文 篇8自從我畢業(yè)考試得了第一名,有多少同學(xué)和家長都曾羨慕我,夸贊我。“沒問題,你一定能考上實(shí)驗(yàn)班的。”每當(dāng)學(xué)期末回家時,耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了!我的同學(xué)因?yàn)闆]考上,心理過意不去,覺得沒臉見人,扒在屋子里很傷心。我就有臉見人嗎?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的捫心自問:自己沒有能考上實(shí)驗(yàn)班,出去有臉見人嗎?可好不容易將我養(yǎng)活了13年,弄得為我著急的父母怎么辦?還有老師,那只知勤勤懇懇,勞苦了6年子的老師呢?思前想后,竟不知如何才好。爸爸媽媽為了我考上一個好的中學(xué),給我費(fèi)勁了心血,每天日日夜夜都出去給我打聽,他們就像欠別人錢似的,給我咨詢著中學(xué),我的心有點(diǎn)過意不去,心理很內(nèi)疚,覺得對不起父母。等我考完,我的爸爸來了,他慢慢地走進(jìn)來。爸爸對我說:“孩子,再長的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己呀!”父親說,聲音有些發(fā)顫。之后,父親便又沉默了。沉默的父親便長久地呆在那里。“你休息吧。”很久,很久,父親緩緩的起身,卻打了個趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,他的頭顱深深地低下了,不易察覺地嘆了口氣,慢慢地轉(zhuǎn)身,走出屋子,將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間,我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。我眼里涌滿了淚水。“我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么笨呢?我這樣做,對得起誰呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來自己竟這般不懂事!是的,再長的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。明天,明天,我就對父親說:天晴了,我要去復(fù)讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。