第一篇：寫春夏的作文400字

寫春夏的作文400字9篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫春夏的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫春夏的作文400字 篇1

同學們，你們一定去過人間天堂——鄉村吧！如果沒有去過，那就讓我給你們說一說鄉村的春夏秋冬吧！

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了鄉村，啊！春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水丁冬，百花齊放，百鳥爭鳴，春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊。啊！多么美好的春天，真是萬紫千紅，美不勝收。你瞧，那一望無際的嫩草已經從土里探出頭來，像個頑皮的小娃娃。

夏天，一個炎熱，喧鬧的季節來到了。小草都已經長到一尺多高。在一望無際的綠草中，朵朵野花若隱若現，它們就象一群穿著各色衣裙的仙女，在碧海中玩耍，蜻蜓和蝴蝶結隊而來，在草地上盤旋，在花朵間歇腳，蜻蜓落在草尖上，就像是搖籃里的娃娃，隨著微風搖來晃去。蝴蝶在花間翩翩起舞，像是在和野花比美。夏天，是炎熱的，但也是生機勃勃的。

秋姑娘帶著一身金黃悄悄的來到了鄉下。啊！秋光絢麗，金風送爽。如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴。夏天過去，秋天來臨。枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生。你瞧，候鳥正在向南方遷移了。大雁一會排成“一”字，一會兒排成“人”字，整齊地飛向南方。蛇，青蛙，松鼠沉睡冬眠了，等明年春天再起床。

金秋邁著慢悠悠的腳步走了，嚴寒的冬天邁著蹣跚的腳步，捋著雪白的胡須進入人間。冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時裝，漫長而又寂寞的嚴冬來了。一入冬，雪就成了鄉下的常客。

啊！鄉下是一個讓你魂牽夢縈的地方！

寫春夏的作文400字 篇2

我們學校四季迷人！

春天，一個萬物復蘇的季節。我們的校園中，操場上的草長出了新芽，操場上的野花長了出來，我們經常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。

夏天，一個綠樹成蔭、鮮花遍地、酷熱無比的季節。我們學校的一棵棵大樹長得可茂盛了，一片片葉子在風中搖來搖去；花兒可香了，我們在教室里都能聞到。我們學校有一棵很大的桑樹，我們在那里吃飯的人，吃完飯了，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱，我們既想玩，又怕被太陽曬黑，每到這時，我們就呆在大樹底下玩，特別地涼快。我們都開心極了。

秋天，一個豐收的季節。我們學校的桃樹、梨樹都結了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。

冬天，一個天寒地凍的季節。樹葉全都飄落了，地上也結了一層厚厚的冰。我們在操場上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開心了。我們學校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開心。一到那個時候，校園里到處都充滿了笑聲。

我們的學校美嗎？

寫春夏的作文400字 篇3

我的童年是酸甜苦辣的，個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂里。童年似水，童年似金，童年似海……

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。春天就不知不覺的來臨了。春天是如此的美，鳥語花香是春天的夢彩。春天是動人的美，把人帶到千里之外，啊！春天，我佩服你，你撒下了美麗的種子，我愛您，春天！

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。轉眼間，童年的夏天就到了，在夏天里，我們的習慣是吃西瓜，一塊接一塊，有時，就連西瓜皮都一口而進。夏天，驕陽似火，最令我想象的是小池塘，記的還有一首詩：泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。秋天輕輕走來，給大地帶來了金色的毛衣。秋天落葉，落的是真誠，落的是美德，落的還很美麗，動人。秋似金色，我愛秋天，我更愛秋天的大地。

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。雪微笑的飄下來，大地一片空白，美麗宜人，白花花的…使人陶醉，啊！冬天的游戲就是堆雪人。雪人就像剛穿上的新衣裳，雪白，給人的感覺太美啦！

童年是一種快樂，童年是一種樂趣，我愛我自己的童年，更愛我童年的春夏秋冬。

寫春夏的作文400字 篇4

我喜歡陽光明媚的春天，我喜歡五彩斑斕的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡銀裝素裹的冬天，但我更喜歡家鄉的春夏秋冬。

春天來了，天氣漸漸變暖和了，小草睡醒了，揉了揉眼睛頑皮的笑了。小草用它的身體為我們鋪成一塊綠色的地毯，舒展著綠葉，開出了五顏六色的花朵，湖邊的柳樹在微風的吹拂下，扭動著婀娜多姿的身子，害羞的向人們招手。

春姑姑走了，夏哥哥來了，驕陽似火，像個大火球一樣籠罩著大地，小草無精打采，花兒耷拉著腦袋，小狗在樹蔭下，伸著舌頭喘著粗氣，有許多小伙伴在樹蔭下玩耍著，嬉戲著，雖然他們被熱的滿頭大汗，但是他們很開心。

夏哥哥走了，秋婆婆來了，她帶來了歡聲笑語，玉米咧著嘴巴笑了，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，果園里的葡萄，像一顆顆紫水晶，懸掛在架上，石榴笑的撐開了肚皮，農民伯伯看到豐收的果實，笑的合不攏嘴。

秋婆婆走了，冬爺爺來了，他帶來了刺骨的寒風，調皮的雪兒，他們有的在空中翻著跟頭，有的在翩翩起舞，有的悄悄的給小草蓋上了軟綿綿的被子······湖邊的柳枝上也掛上了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，迎著呼呼的北風，奏出了冬天的樂曲。

家鄉的春夏秋冬，真是多姿多彩，我愛我的家鄉！

寫春夏的作文400字 篇5

春天，鳥語花香，春光明媚是一個美麗的季節，春天一到來大地就會從寒冬里復活過來。被人們砍割過的草木，又開始長出茁壯的.嫩芽，不用人工修培，它們就會在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵，柳樹吐出了嫩綠的幼芽，細細的樹枝兒在春風中搖曳。令人欣喜。

夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個炎熱的季節。夏天一到來大地就會變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來了，把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹林之中，看到這美麗的一幕，令人甜美。

秋天，秋高氣爽，秋風蕭瑟是一個告訴燕子天冷的季節，秋天一到來就會把活潑的燕子送走。也會把高粱穗子刮黃，會把大豆的葉子刮黃，會把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個寒冷的季節，冬天一到來冬雪就會把大地撒成白色，雪花紛紛是一個寒冷的季節，雪花落在青松上凝著厚厚的白雪，像是一樹潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。

春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個自然界的奇景，給這個世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來了好處，這就要求我們要珍惜自然環境，要保護我們這個可愛的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！

寫春夏的作文400字 篇6

我的家鄉四季十分美麗，如果你們不信，就讓我帶你去看看吧！

春天，萬物復蘇。春雨姑娘用細細的雨滋潤著萬物，小草從沉睡中蘇醒，伸了個懶腰。桃花慢慢地舒展開她的花瓣，上面還粘了幾滴露珠，走近一看，桃花像是個吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來停留在電線桿上，它“吱吱喳喳……”地唱一首首動聽的歌。小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的柳樹姑娘在河邊梳理著她美麗的長發，她那婀娜多姿的身影倒映水中。

夏天，烈日炎炎。鴨子在水中戲水，將全身的炎熱化為涼爽。知了在樹蔭里吱吱地叫個不停。人們在樹下乘涼。孩子們在柔軟而有彈性的草地上吃著解暑的西瓜，熱了，就和朋友跑到河里來玩耍。他們在草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

秋天，瓜果飄香。蘋果那可愛的紅臉頰，藏在枝葉中，被風一吹，若隱若現，好像一個個胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子，你爭我碰，爭著要人們去摘呢！稻谷，金黃的海洋，在這里，會讓人產生一種心曠神怡的感覺。

冬天，皚皚白雪。孩子們在院子里堆雪人、打雪仗，玩得可歡呢！樹、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來做客了，笑紅了臉。

這就是我的家鄉四季，怎么樣？是不是很美呢？

寫春夏的作文400字 篇7

我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內唯一的漢族小學。走進校園，操場中間的五星紅旗高高飄揚，迎風招展。校園里兩幢三層教學樓一字排開，坐落有致。

我愛我們的校園。因為，校園里是我們學習、做游戲地方，也是屬于我們健康成長的空間，同時也是我們實現夢想的起點。

春天，我們的校園里小草發芽了，樹綠了，花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著春裝，胸前的紅領巾隨風飄動。同學們跳皮精，玩沙包，快樂極了。整個校園生機盎然。

夏天，操場一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點綴的美麗無比。同學們在樹下乘涼、背課文、做游戲。開心地勁兒，忘掉了所有學習的疲勞。

秋天，樹葉黃了，秋風送來絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當中，忘記了大自然的存在。

冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹枝被銀裝素裹，空氣也變地異常清新。同學們禁不住誘惑，放開性子去操場上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來，像似這里一切沒有發生。

這，就是我們美麗的校園！讓我們學習知識的地方。

寫春夏的作文400字 篇8

四季變化，我隨著暖陽微風，自從三年級的邂逅開始，以歲月為筆，關于你的雪月風華，我每一頁都想留下。

月光在冬夜里凝成詩行，我從老師口中得知你寫作，從第一次遇見的好奇與激動，我知道我有且擁有了以后學習中的重要武器，擁有了這項技能，生活便不會無聲無息地從指間溜去，它可以被文字雋永在紙頁上，成為不被磨滅的回憶。從三年級開始，直到進入中學生涯后，寫作仍陪伴著我，不離不棄，我與它的一路中含有萬般滋味，歷經過浮躁、不滿，卻也體會過甜蜜、幸福。但一起這么多年，我與寫作越來越親密無間。

春天，我把與風兒捉迷，花兒共舞的景色裝載，將夏夜的明朗與蟬鳴編織成夢，把秋露明月記在信箋，將冬雪寒光刻下回憶。寫作，讓我的春夏秋冬總會有充滿文字的氣味，以筆，記錄了生活中那些細微的溫情與美好。一點點書寫著時光的痕跡。

我與你似乎成為了一體，我執筆寫，你藏我的故事，給予了我留住生活最好的方式，用寫作把在生活中那點點滴滴的美好悄悄點亮。寫作這位朋友始終和我一起將生活的熱愛充滿內心。

又是一年四季時間，時間不等，你卻與我用文字慢慢走過流年，讓我的日子不再孤單與無味，翻開隨筆本，滿是幸福與回憶，我深深懷念著過往，因為那是我與你在一起的春。夏。秋。冬。

謝謝你，陪我走過。

寫春夏的作文400字 篇9

風會在春夏秋冬出現，每一個季節的風都有不同的感受，比如：春風吹在我們的身上是暖暖的，夏風吹在我們身上是清涼的。。。。。

春天，風是暖暖的感覺，春天的風把柳樹姑娘的發給吹了出來，春天的風把小朋友從被子里叫了出來，春天的風把小花們給叫醒了，春天的風讓花園里裝上了許許多多的歡聲笑語！春天像什么？春天像一個mo法師，疤寒冷的冬天變成了慢是歡聲笑語的春天！這是誰的功勞？這都是我們春天的功勞！

夏天，風是清涼的感覺，夏天的風把太陽公公燒了起來，夏天的風把冰箱里的冰淇lin給變了出來，夏天的風把孩子們穿的大衣脫了下來換成了T恤，夏天的風把夜晚的平靜換成了熱鬧。夏天像什么？夏天像一個火lu，把涼爽的春天拷成了一個炎熱的夏天。這些都是誰做的？這可都是夏風做的哦！

秋天，風是爽爽的感覺，秋天的田野里變的花果飄香，秋風把農民伯伯流下的汗給吹沒了，秋風像什么？秋風像一個農民，把花果給種下了田地！這可都是秋風的功勞！

冬天，風是涼涼的感覺，冬天的風把綠樹變成了白樹，把大地變白了，你說冬天像什么，像一個冰箱，這可都是冬風的功勞！

第二篇：寫春夏的作文錦集

【精選】寫春夏的作文錦集5篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫春夏的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

寫春夏的作文 篇1

春夏秋冬，時間飛逝，歲月輪回。相信在逝去的時光里，每個人都會有心痛、有淚光、有無助、有彷徨。面對這些，你是勇敢迎接，還是懦弱逃避?你是怨天尤人，還是坦然接受?

我堅信，每個人經歷的喜怒哀樂、悲歡離合以及痛苦，都是命運之神為我們安排的。我們要做的不是逃避和抱怨，而是去面對、去接受。痛苦，是命運給我們的恩賜。聽到此話，你不要驚訝——挫折讓我們更加堅強，痛苦是給我們的磨練，而失敗也在提醒我們：下次別犯同樣的錯誤。細想一下，正是這個道理。

一個人，如只活在溫暖的春天和夏天中，一直在逃避寒冷的秋和冬，那這樣的人生，又有何意義可言?每個人一定會有痛苦，不會有人只活在幸福中。一直在陽光中的人，面對蕭瑟的秋天定會無計可施，待到嚴寒的冬天降臨，他會更加驚慌失措。所以，人要去坦然面對風雨。

因為，不歷經黑夜，怎能看到第二天的光亮?不撥開烏云，怎會看到明媚的太陽?不經歷涼風習習，怎能受住狂風大作?不面對微微細雨，如何面對傾盆大雨?

要知道，彩虹出現在風雨后。度過嚴寒的冬天，就是萬物復蘇的春天!

寫春夏的作文 篇2

四季的雨，各有各的特。

春天的雨，淅淅瀝瀝的下著，像牛毛、似花針，仿佛在天地之間蒙上了一層輕紗。春雨滋潤萬物，也喚醒了萬物，它通常都是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的，怪不得人們都說“春雨貴如油”呢！

夏天的雨，是雷陣雨，通常是來也匆匆去也匆匆的。下雨前，天氣會悶熱，天上烏云密布，接著是狂風大作，還不時傳來陣陣雷聲。突然，一道閃電劃破長空，接著一個炸雷，大雨傾盆而下。雨鋪天蓋地，好像是老天爺打開了閘門，讓天河的水全部流到人間一樣。幾分鐘后，雨漸漸停了，陽光透了出來，到處像剛洗過的淋浴一般，空氣格外清新。

秋天的雨，一下就是好幾天，讓我覺得心煩意亂；但他一連幾天的洗滌，凈化了空氣，洗凈了整個大地，讓我憂，又讓我喜！

冬天的雨便是冷，冬天陽光少、風又大、溫度又低，再加點雨，能不冷嗎？

四季之雨，真是各有特點：春雨如縷如絲；夏雨鋪天蓋地；秋雨連綿不斷；冬雨越下越冷，這使我不禁贊嘆：大自然是多么奇妙啊！

寫春夏的作文 篇3

我的家鄉四季十分美麗，如果你們不信，就讓我帶你去看看吧！

春天，萬物復蘇。春雨姑娘用細細的雨滋潤著萬物，小草從沉睡中蘇醒，伸了個懶腰。桃花慢慢地舒展開她的花瓣，上面還粘了幾滴露珠，走近一看，桃花像是個吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來停留在電線桿上，它“吱吱喳喳……”地唱一首首動聽的歌。小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的柳樹姑娘在河邊梳理著她美麗的長發，她那婀娜多姿的身影倒映水中。

夏天，烈日炎炎。鴨子在水中戲水，將全身的炎熱化為涼爽。知了在樹蔭里吱吱地叫個不停。人們在樹下乘涼。孩子們在柔軟而有彈性的草地上吃著解暑的西瓜，熱了，就和朋友跑到河里來玩耍。他們在草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

秋天，瓜果飄香。蘋果那可愛的'紅臉頰，藏在枝葉中，被風一吹，若隱若現，好像一個個胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子，你爭我碰，爭著要人們去摘呢！稻谷，金黃的海洋，在這里，會讓人產生一種心曠神怡的感覺。

冬天，皚皚白雪。孩子們在院子里堆雪人、打雪仗，玩得可歡呢！樹、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來做客了，笑紅了臉。

這就是我的家鄉四季，怎么樣？是不是很美呢？

寫春夏的作文 篇4

風會在春夏秋冬出現，每一個季節的風都有不同的感受，比如：春風吹在我們的身上是暖暖的，夏風吹在我們身上是清涼的。。。

春天，風是暖暖的感覺，春天的風把柳樹姑娘的發給吹了出來，春天的風把小朋友從被子里叫了出來，春天的風把小花們給叫醒了，春天的風讓花園里裝上了許許多多的歡聲笑語！春天像什么？春天像一個mo法師，疤寒冷的冬天變成了慢是歡聲笑語的春天！這是誰的功勞？這都是我們春天的功勞！

夏天，風是清涼的感覺，夏天的風把太陽公公燒了起來，夏天的風把冰箱里的冰淇lin給變了出來，夏天的風把孩子們穿的大衣脫了下來換成了T恤，夏天的風把夜晚的平靜換成了熱鬧。夏天像什么？夏天像一個火lu，把涼爽的春天拷成了一個炎熱的夏天。這些都是誰做的？這可都是夏風做的哦！

秋天，風是爽爽的感覺，秋天的田野里變的花果飄香，秋風把農民伯伯流下的汗給吹沒了，秋風像什么？秋風像一個農民，把花果給種下了田地！這可都是秋風的功勞！

冬天，風是涼涼的感覺，冬天的風把綠樹變成了白樹，把大地變白了，你說冬天像什么，像一個冰箱，這可都是冬風的功勞！

寫春夏的作文 篇5

我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個季節？因為每個季節都有不同的韻味。

春之活力

春天的到來，使萬物蘇醒。洞里的熊醒來，開始覓食；樹上的鳥巢，又住進鳥兒；水里的魚兒，透過融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飛過小溪，小溪的 魚兒變得充滿活力；飛過森林，樹枝抽出新芽；飛過樹梢，帶來一群小鳥；飛過土地，農民開始勞作……總之，春天帶來了活力。

夏之狂熱

夏天不知不覺地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子，卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學回來后，肯定要沖個涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎 熱，動物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊：“熱啊，熱啊。”狗一動不動地臥在樹蔭下伸出了舌頭……總之，(.)夏

天帶來了狂熱。

秋之涼爽

秋天終于來臨，它的涼爽趕走了炎熱。農民伯伯此時最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個好收成：黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱，而是涼爽。

冬之歡樂

冬天來了，帶來了寒冷，也帶來了銀白的雪。小河里的水結冰了，小樹換成銀色的裝束，大地換成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之，冬天給我們帶來歡樂。

我愛一年四季，愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。

第三篇：寫春夏的作文錦集

寫春夏的作文錦集6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫春夏的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫春夏的作文 篇1

我們的校園有著迷人的四季——春天花紅柳綠；夏天花繁葉茂；秋天丹桂飄香；冬天皚皚世界。不同的季節把我的夢也染得五彩繽紛。

春天，春姑娘撥灑著屬于春天的種子、花朵，用春的氣息溫暖我紅紅的臉蛋。一進校門，我們就可以看見幾棵青翠欲滴的常青樹，好像在陪著少先隊員站崗呢！春姑娘為我們編織著綠色的夢。

夏天，校園里盛天著各式各樣的花，操場邊，還擺著一排小金桔，窗臺上的盆景更是爭奇斗艷。播音室中放的童謠、過道上回蕩的瑯瑯書聲，把我的夢染成了激情四射的紅色。

在花香四溢的秋天，金色的陽光追隨著我的步伐，和我一起走進教室，來到課桌上，與我們一起聆聽老師的教誨。秋阿姨躥入了我們的夢境，讓我們在楓葉如丹的夢中作畫。

轉眼間，冬爺爺就走進了校園，把整個校園變成了晶瑩潔白的水晶宮。屋檐下，還掛著一個個像種乳石一樣的冰凌。

不論是什么顏色的夢境，我都一如既往地愛著我們的校園，愛著校園的春夏秋冬。

寫春夏的作文 篇2

我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內唯一的漢族小學。走進校園，操場中間的五星紅旗高高飄揚，迎風招展。校園里兩幢三層教學樓一字排開，坐落有致。

我愛我們的校園。因為，校園里是我們學習、做游戲地方，也是屬于我們健康成長的空間，同時也是我們實現夢想的起點。

春天，我們的校園里小草發芽了，樹綠了，花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著春裝，胸前的紅領巾隨風飄動。同學們跳皮精，玩沙包，快樂極了。整個校園生機盎然。

夏天，操場一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點綴的美麗無比。同學們在樹下乘涼、背課文、做游戲。開心地勁兒，忘掉了所有學習的疲勞。

秋天，樹葉黃了，秋風送來絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當中，忘記了大自然的存在。

冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹枝被銀裝素裹，空氣也變地異常清新。同學們禁不住誘惑，放開性子去操場上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來，像似這里一切沒有發生。

這，就是我們美麗的校園！讓我們學習知識的地方。

寫春夏的作文 篇3

我的家鄉四季十分美麗，如果你們不信，就讓我帶你去看看吧！

春天，萬物復蘇。春雨姑娘用細細的雨滋潤著萬物，小草從沉睡中蘇醒，伸了個懶腰。桃花慢慢地舒展開她的花瓣，上面還粘了幾滴露珠，走近一看，桃花像是個吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來停留在電線桿上，它“吱吱喳喳……”地唱一首首動聽的歌。小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的柳樹姑娘在河邊梳理著她美麗的長發，她那婀娜多姿的身影倒映水中。

夏天，烈日炎炎。鴨子在水中戲水，將全身的炎熱化為涼爽。知了在樹蔭里吱吱地叫個不停。人們在樹下乘涼。孩子們在柔軟而有彈性的草地上吃著解暑的西瓜，熱了，就和朋友跑到河里來玩耍。他們在草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

秋天，瓜果飄香。蘋果那可愛的紅臉頰，藏在枝葉中，被風一吹，若隱若現，好像一個個胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子，你爭我碰，爭著要人們去摘呢！稻谷，金黃的海洋，在這里，會讓人產生一種心曠神怡的感覺。

冬天，皚皚白雪。孩子們在院子里堆雪人、打雪仗，玩得可歡呢！樹、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來做客了，笑紅了臉。

這就是我的家鄉四季，怎么樣？是不是很美呢？

寫春夏的作文 篇4

春天的雨是溫柔的，不像那打雷時兇暴的雨。春天的雨猶如一枚枚細細的針在飛快的從天上灑落下來，沙沙沙地響著，讓你感覺到春雨好像在和你說著悄悄話呢！如果你不撐傘去大地上淋雨，一定覺得春雨好像在輕輕地撫摸著你的臉，又好像春雨在給你做著全身按摩。而小草、花兒、大樹們一定覺得春雨在給自己補充著充分的能量以及營養。

夏天的雨是激情而又兇暴的。當下雨的時候，夏天的雨不想春雨那樣：沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以說是激情而又兇暴的.雨。如果當下雨的時候，知了出來散散心或透透氣，這一定不好受，如果雨滴到了知了，知了一定會覺得是誰這么無恥，把石頭扔了下來。其實不是石頭，而是夏天兇暴的雨。如果這雨再下得厲害點，準把大樹上的樹葉打下來不可。這樣下去，下個十來場雨，樹上的葉子就被夏天的雨吃得一干二凈。

秋天的雨是春雨和夏雨的結合。我覺得秋天的雨是農民伯伯們休息的日子，也是農民伯伯們高興的日子，因為果實豐收的日子到了。秋天的雨是最實用的。因為剛過夏天，夏天是炎熱的，植物們都耷拉著耳朵，不敢出來。可到了秋天，的確應該多下幾場雨，給植物們洗個澡，再給植物們把已經丟失的營養都補回來，讓植物們茁壯成長。

冬天的雨，就像一位害羞的姑娘，不敢露面。因為冬天應該很少有雨了，大概都是雪了。雪只要飛飛揚揚、痛痛快快地下一場，就什么地方都成了孩子們的樂園了。大人們都天天都盼著來一次燦爛的陽光，可是可愛的孩子們就是不給。為什么雨總是下個不停？

寫春夏的作文 篇5

春夏秋冬，時間飛逝，歲月輪回。相信在逝去的時光里，每個人都會有心痛、有淚光、有無助、有彷徨。面對這些，你是勇敢迎接，還是懦弱逃避?你是怨天尤人，還是坦然接受?

我堅信，每個人經歷的喜怒哀樂、悲歡離合以及痛苦，都是命運之神為我們安排的。我們要做的不是逃避和抱怨，而是去面對、去接受。痛苦，是命運給我們的恩賜。聽到此話，你不要驚訝——挫折讓我們更加堅強，痛苦是給我們的磨練，而失敗也在提醒我們：下次別犯同樣的錯誤。細想一下，正是這個道理。

一個人，如只活在溫暖的春天和夏天中，一直在逃避寒冷的秋和冬，那這樣的人生，又有何意義可言?每個人一定會有痛苦，不會有人只活在幸福中。一直在陽光中的人，面對蕭瑟的秋天定會無計可施，待到嚴寒的冬天降臨，他會更加驚慌失措。所以，人要去坦然面對風雨。

因為，不歷經黑夜，怎能看到第二天的光亮?不撥開烏云，怎會看到明媚的太陽?不經歷涼風習習，怎能受住狂風大作?不面對微微細雨，如何面對傾盆大雨?

要知道，彩虹出現在風雨后。度過嚴寒的冬天，就是萬物復蘇的春天!

寫春夏的作文 篇6

春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

最先是朝陽的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草植；被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復活過來，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長起來。在同時，往年秋天隨風搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭取它們的生命。

今年的節氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱；蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。

大自然在春天曾經顯得俏麗、歡樂，像一個眺用將來的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現在很少用白色的眼睛截破草地，色調轉為濃重，陽光已經傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長的閃亮的痕跡溜進樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。

當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。

萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。

西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節。正是在春天，在傣族的潑水節的前夕，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時，立刻覺得好像來到了一個天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點點金光。

第四篇：春夏的作文錦集

春夏的作文錦集7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的春夏的作文7篇，希望對大家有所幫助。

春夏的作文 篇1

春天是美麗的，她猶如一位百合般的少女，跨著輕盈的步子，在迎春花的開放下，與呢喃的小燕子攜手，飄然而來。

夏天是調皮的，他猶如一位英俊的少年，跨著豪邁的步子，在荷花的開放下，與哇哇叫的青蛙同唱，高歌而來。

秋天是溫和的，她猶如一位溫柔的母親，跨著穩健的步子，在菊花的開放下，與飄落的秋葉同舞，悠悠而來。

冬天是寒冷的，他猶如一位愛生氣的壯漢，踱著急迅的步子，在臘梅的開放下，與紛飛的雪花同行，狂奔而來。

春夏的作文 篇2

春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在自然這個大舞臺上表演著各自的絕招。

瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺，她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用 纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰 似在綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現出醉人的春天微笑。她笑著，輕輕地退下臺去。

翠綠的大幕拉攏了。

夏

臺上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊，夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來。夏的眼睛灼灼發亮，環視著臺下的大地，大地上頓 時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到達那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽。

夏施展過自己的絕技，滿意地收起了目光，退下臺來。深綠的大幕也隨之閉攏了。

秋

深綠的幕布很快變成了金黃色，這預示著美麗的秋將出場了。幕布緩慢地拉開了。美麗的秋，身著金黃色的衣衫，出現在舞臺中央。秋用細細的手一指，大地立即變 得金黃一片。秋從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一只只豐碩的果實，向臺下拋去。那只袋里像有無窮無盡的果實，拿也拿不盡，取也取不竭。沉甸甸的果實 飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色啊!

秋像一位滿含羞澀的少女，害羞地笑著，款款步下臺去.冬

冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上著一雙白皮靴，就像一個可愛 的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著雪花向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮，舞動著美麗的六角形身體，飄落在大地上。不一會兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。

冬看著大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現兩個小小的酒窩。她蹦著、跳著、拍著小手，如一個快活的小絨球，滾下臺去。

白色的干凈的大幕也隨著冬的退場而閉攏了。

就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演各自的`絕招時，時間老人的步子也飛快地邁動著。當冬表演結束后，一年過去了，又迎來了新的一年。大地上的景物隨著春夏秋冬的更替而不斷地變化著。

日復一日，年復一年，春夏秋冬四位神奇的魔術師，在自然這個大舞臺上表演著各自的節目，表演著……

祝愿他們的節目能越演越好，使人們更加熱愛絢麗多姿的大自然!

春夏的作文 篇3

熱鬧的春天到來了，生機勃勃的大地也到來了。今天，我就和大家介紹一下這美麗的春天。

春天的風，仿佛投入了媽媽的懷抱，溫暖而溫馨。春天的雨，是又細又密的。春天的天氣，是又涼爽又寒冷的。春天的小鳥，是可愛的。

在剛立春的時候，許多大雁從天空中飛了過來，爭先恐后的在樹上建起了窩，就連不起眼的小螞蟻，也在為冬天做準備。

在剛立春的時候，農民伯伯在莊稼地上播撒上了希望的種子，好讓正在上學的我們，填飽肚子。

啊！春天，你讓大家都忙碌起來了。

小時候，我們在春天的草地上做游戲，現在長大了，我們在春天的草地上休息，就連我家的大花貓，也在草地上睡覺。

啊！春天，你讓大家變得懶惰起來了。

春天到了，溫暖的陽光把冰雪給融化了，把毛毛蟲變成蝴蝶了，把這個世界變活了。

啊！春天，你讓這個無趣的世界變得多彩起來。

春天，我愛你。我愛你溫暖的陽光，我愛你呼呼的風，我也愛你奇妙的魔法

春夏的作文 篇4

我的家鄉，一年四季的花都很美，比如月光花。煙草花。臘梅……

春天，桃花開了。我到桃花村去玩；一進門就聞到一陣清香。我走進一看，桃花已經開了不少了。有紅的，也有白白的，各種各眼樣的花，美麗極了。

夏天到了，荷花開了。我和奶奶去池塘邊看荷花，荷花一個個都張開了笑臉。下雨了，我趕緊往荷花池邊跑去，在池塘邊拿了三個荷葉做成了一把傘，我和奶奶打著荷葉做成的雨傘開開心心的回家了。

秋天到了，菊花開了。有白的，有紫紅的，也有黃色的，各種各樣的菊花都聚在一起。有的張牙舞爪。有的隨風飄動，美麗極了。

冬天雪花紛紛落下，地上的雪白茫茫一片，一朵朵雪白的花，一個個的落下來。我忽然覺得自己仿佛就是一朵雪花，一陣風吹過來，我就漫漫的落下，靜靜的躺在地上。

過了一會兒，我想起我不是雪花，我是在看雪花呢！

春夏的作文 篇5

我們的校園坐落在縉云山下，這是一個美麗的學校。

春天，迎春花最先綻放出她金色的笑臉，柳樹長出了嫩綠的葉子，美麗的杜鵑花也開了，紅艷艷的茶花，好像一個可愛的嬰兒的笑臉，薔薇花也露出她那粉紅的笑臉。

夏天，我們學校的榕樹和重陽樹都長得蔥蔥蘢蘢，重陽樹可以讓我們躲避火熱的太陽，還可以讓我們在樹下做游戲。

秋天，學校的桂花開了，香氣撲鼻的桂花香讓我們心曠神怡。樹葉黃了，一片片落葉灑在校園里，金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅圖畫，鑲嵌在我心里，讓我一次次沉浸在當中。

冬天，學校的臘梅花開了，很香，這讓我想起了王安石寫的一首詩“梅”——墻角數枝梅，凌寒獨自開。“我們應該學習它那不怕風吹雨打，堅強不屈和不畏困難所害怕的精神！

我們的校園不僅美麗，而且還是我們學習的樂園，我們在這里茁壯成長。

春夏的作文 篇6

我的奶奶家在鄉村。說起那里的景色，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。一年四季，景色美不勝收。

春天，小溪解凍了，在“叮叮咚咚”作響，仿佛人們在彈唱著美妙的樂曲。在小溪里，有一群鴨子在游來游去，它們有的正在梳理自己的羽毛；有的互相追逐、打鬧、嬉戲，玩得不亦樂乎；還有的鴨子在互相說著悄悄話，好像要把什么重要的信息傳遞給對方。

在山腳下，有許多野花在競相開放，好像在比誰更婀娜多姿似的，美不勝收，活像一幅美麗的畫卷。

夏天，樹木生機勃勃，蒼翠欲滴，向人們展示著自己強大的生命力。這些樹木一棵接著一棵，像一道綠色的屏障。穿過這道“屏障”，我來到了美麗的荷花塘。塘里的荷花有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的才是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我仿佛覺得自己也是一朵荷花，蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……

秋天，稻田里長滿了黃澄澄的稻子，像一片金黃色的海洋。稻穗沉甸甸的，把枝頭壓得“彎下了腰”，像一個駝背的老人。農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。他們有的在割稻子，有的悠閑地坐在割稻機上，抽著旱煙，還有的載著滿滿一車的稻子，興高采烈地回家。

冬天，屋頂上、田野里，覆蓋上了一層層白雪，給大地披上了一件銀白色的外套。小朋友們打雪仗、堆雪人，銀鈴般的笑聲，響遍了田野。

這就是鄉村的春夏秋冬，我愛鄉村！

春夏的作文 篇7

我們學校四季迷人！

春天，一個萬物復蘇的季節。我們的校園中，操場上的草長出了新芽，操場上的野花長了出來，我們經常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。

夏天，一個綠樹成蔭、鮮花遍地、酷熱無比的季節。我們學校的一棵棵大樹長得可茂盛了，一片片葉子在風中搖來搖去；花兒可香了，我們在教室里都能聞到。我們學校有一棵很大的桑樹，我們在那里吃飯的人，吃完飯了，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱，我們既想玩，又怕被太陽曬黑，每到這時，我們就呆在大樹底下玩，特別地涼快。我們都開心極了。

秋天，一個豐收的季節。我們學校的桃樹、梨樹都結了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。

冬天，一個天寒地凍的季節。樹葉全都飄落了，地上也結了一層厚厚的冰。我們在操場上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開心了。我們學校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開心。一到那個時候，校園里到處都充滿了笑聲。

我們的學校美嗎？

第五篇：春夏的作文錦集

春夏的作文錦集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的春夏的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春夏的作文 篇1

我們校園里四季的景色都非常美，都讓我久久不能忘懷，不能不懷戀！

春天，小草從地下探出頭來，伸著懶腰，繼而做著廣播體操；小花也從沉睡中蘇醒，睡開了它那雙美麗又嬌嫩的眼睛，春風吹過，就搖擺著它那優雅的身子；大樹又長出了一片片深綠色的葉子，長出了一個個像著音符的芽兒，春風吹著樹葉，沙沙的響著……它們都向我們告知：春天來了，春天來了！

夏天，烈日炎炎，驕陽似火，綠樹成蔭。太陽似乎生氣了一般，要把大地烤得干裂了才肯罷休。等到茂盛的大樹、茂盛的草地出現在人們的視野，才能感到一絲涼意。

秋天，紅葉似火，每片落葉像一只只蝴蝶，校園里一片紅色，像熊熊的烈火，在校園里燃燒，看似滾燙，但實際很涼爽！

冬天，白雪一片，這時的景色雖然不如春天那么生機勃勃，不如夏天那么炎熱，也不如秋天那么紅葉似火。但是它來到的時候，眼前滿是白色的雪，是那么潔白、那么無瑕！

我們的校園多么美麗，年復一年，景色更美！

春夏的作文 篇2

我365天時時愛著媽媽，春夏秋冬的每一天都愛著媽媽。春夏秋冬做的每一件事都不一樣，春天做的事的是：幫媽媽殺蚊蟲。夏天做的事是：幫媽媽在陽臺扇風。秋天做的事是：幫媽媽買一支潤膚露，悄悄地放在媽媽的化妝臺上。冬天幫媽媽做的事是：幫媽媽開暖爐。我把這些事一一地告訴你聽吧！

大家都知道，春天是蚊蟲滋生的季節。所以，一到春天，蚊蟲多得要命，經常“嗡嗡嗡”，稍不留神，就會被蚊子咬到。一個春天的上午，媽媽在臥室里睡不著，因為蚊子咬我媽媽，我自告奮勇地說：“媽媽，我來幫你殺蚊子吧！”媽媽的臉上露出了笑容：“兒子，謝謝你了！”我拿著電蚊拍向蚊子發起“進攻”，蚊子還沒有反應過來，就被我殺了，其他的蚊子為了“報仇”，向我沖上來，我趁著這個機會，一拍，就打死了十幾只蚊子。雖然我被蚊子咬了幾口，但是我一點兒也感覺不疼。

夏天，太陽火辣辣地烘烤著地面，媽媽在陽臺里澆花澆菜。不一會兒，媽媽累得滿頭大汗，呼呼喘氣。我趕緊從冰箱里取出一塊西瓜，拿出扇子，我來到陽臺，把西瓜遞給媽媽，心疼地說：“媽媽吃塊西瓜吧！”“我的兒子長大了！”媽媽說，媽媽干活更有勁了，我看在眼里喜在心頭，覺得眼淚在眼眶里打轉。

秋天，媽媽的皮膚有些干裂了，很干燥，那時是早上，我決定買一瓶潤膚露給媽媽。媽媽說：“我要去買菜了！”我說：”好啊！”我悄悄地跟著媽媽，然后突然離開媽媽，去了買潤膚品的地方買了一瓶潤膚品。媽媽回來看見自己的化妝臺上放著一瓶護膚品，不說也知道，這肯定是兒子買的。

冬天，寒風刺骨，那是是夜晚，媽媽穿著厚厚的棉襖，還瑟瑟發抖，我拿了一臺暖爐，放在媽媽的前面，媽媽說：“謝謝了！”那暖爐照耀著我和媽媽，我感覺很溫暖。

這就是我春夏秋冬對媽媽的愛，我要對著天空喊：“媽媽，我愛你。”

春夏的作文 篇3

我實在沒有想到在我身邊會發生這樣的故事，我實在沒有想到曾經給我內心世界帶來光彩的她，會像流星一樣消逝，我實在沒有想到那個已有結局的故事會這樣的耐人尋味……

讓筆隨著思緒追溯到那個神奇的早晨吧！

春情

萬事都得尋個緣份，不是嗎？

認識她，完全是一個偶然，那是個細雨蒙蒙的早晨，她的心緒似乎受天氣的影響，低沉的很，有一種失落的感覺，垂著頭，漫不經心地想一些傷感的句子。猛然間，抬起頭，哦！正與一雙深邃的眸子相對，她的眼睛霧蒙蒙的，給人的感覺，非常深，非常沉，她和他彼此相對凝視幾秒，卻似乎心心相印，情深意長。她想笑，卻沒有笑出來，他想說什么，卻只動了動嘴唇。

女孩子的心是最難以捉摸的，經常一個舉手投足，一個凝眸，都能蕩起心中的漣漪，不是嗎？就這么一個凝視他闖進了她的世界，這以后陸續的知道了他的一些情況，知道他愛小說、寫詩。她也愛，真巧，是嗎！

男孩子的心也有罪細膩的地方，經常一個笑唇，一個回首，都能觸動心里最深處的那根神經，不是嗎？就這么一個笑唇，一個凝眸，她也飄進了他的生活。這以后他陸續的知道了她的一些情況，知道了她的脾氣，他的內心很喜歡，不是嗎？

夏夢

其實世界真的很小，不是嗎？

他的一個朋友，也恰好是她的朋友，于是，他們認識了。由于那么一點默契，那么一點靈犀，他們很快就熟悉了。

他并不是長得那么帥氣，那么優秀的男孩子，但她欣賞他的那份傲氣，那份深沉，還有那個令她心顫的凝視。她也并不是多么漂亮，多么迷人的女孩子，但他喜歡她的那種真誠，那份內在的沉郁，還有那令他絲絲心動的微笑。

他說過，女孩子只憑漂亮是不會打動他的心。她也說過，男孩子只憑帥氣也不會使她魂牽夢縈。就這樣，他們走到了一塊。

于是他的日記里出現了她的倩影，出現了她對落花流水的哀嘆，出現了她對月沉思的低沉，出現了她走圓一生殘夢的感覺。他了解她的夢，她的心，乃至她的整個世界。于是她的日記里也出現了他的風格，他的熱情，出現了他的夢想和抱復。她了解他的情感，他的心，乃至他的每根神經。

秋歌

他倆經常一起，一起去看電影，坐在一起談論彼此的心曲。夜間留下了他們的`歡笑，灰色的沙灘留下了他們浪漫的足跡。

他們經常在花前月下，相對凝視，讓世界融入彼此的眼中。他們經常在漫步中相對微笑，把快樂分享給彼此。

她經常托腮，傾聽他的豪情壯志。他也經常凝神，聆聽她的心曲。

他們的心融為一體，他們的世界匯成了一個。

這叫愛嗎？誰都說不清楚，只知道在一起的時候很快樂，很幸福，這就夠了，不是嗎？

冬吟

緣已盡，情已老……

也許是注定的，他們就這樣平靜的分手了。誰都說不清為了什么，誰也不想說清楚。

人世間，有太多的無奈，感情的事，有時候很殘忍，不是嗎？

她把手伸向了他，他也把手伸向了她……

春夏的作文 篇4

雨一點一點地落下，滋潤了田野，灑遍了森林。一場大雨，將會把整個大地沖洗得干干凈凈。

四季里的雨，要算綿綿的春雨最可愛了。細如毛的春雨落在樹葉上，花瓣上，馬上變成了一顆顆珍珠。樹葉更綠了，花兒更紅了。春雨過后，一切都變得更加清新明亮，大自然的景色多么艷麗啊！

夏天的雨，來也匆匆，去也匆匆。雨點啪啪地打在樹葉上，雨傘上，奏出了一支快樂的樂曲。

秋天的雨，比較少而短。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲，最容易引起人們的愁思。

冬天是寒冷的。冬雨卻給安靜的天空帶來了片刻生機，它為花草樹木奏起了一首搖籃曲，為新春的到來而奏樂。

春夏秋冬的雨，各有不同的姿態，不同的感情。春夏秋冬的雨，我喜歡你們！

春夏的作文 篇5

春天來了，柳樹變綠了，花兒開了，小草發芽了，嫩嫩的、綠綠的，小燕子飛回來了，一派生機勃勃的景象！

炎熱的夏天到了，喝水漲高了，小朋友們來興致勃勃來到河里游泳、劃船，享受夏天帶來的快樂！

秋天來了，一個個大蘋果高高地掛在樹上，稻田里的谷穗笑彎了腰，一派豐收的景象！農民伯伯開心極了！

冬天到了，大地鋪滿白白的雪，小朋友們高興的在雪地里打雪仗、滑雪橇、堆雪人，玩的真是興致勃勃！

一年四季的景色真是美麗！

春夏的作文 篇6

春妹妹是個心情多變的人。天氣時而是晴天，時而是陰天。晴天就好似春妹妹生氣了，怒氣沖沖。陰天就好似春妹妹喝了一口涼茶，氣消了好多。

春天，一到南風天，墻壁就熱得不得了，一直“流汗”，留個不停。我有一次坐在墻壁邊，有的時候靠在墻壁上，一起來，衣服就濕濕的。我看了一眼墻壁。啊哈！原來墻壁在旁邊靜靜地“流汗”，它還真能忍。

夏天一到，就輪我們流汗了。看來，春季是墻壁們流汗的“傳染季”，“傳染著”，“傳染著”，把人們也給傳染了。真是一群調皮、能忍的 墻壁。

我覺得墻壁先生的忍耐，值得我們學習。“心靜自然涼”這一句話就充分的說明了：你越愛懂，你就越熱。只要你像墻壁先生一樣，坐在旁邊，安安靜靜的，就能解除熱給你帶來的困擾。