第一篇：雨中的關愛作文

精選雨中的關愛作文4篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的雨中的關愛作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨中的關愛作文 篇1

關愛是什么？是一杯熱氣騰騰的白開水，讓寒冷的人得到溫暖。關愛又是一顆閃亮的星星，讓黑暗的人獲得光明。其實在我們身邊，許多點點滴滴的事，都充滿著關愛。

早晨，我迷迷糊糊的起了床。發現窗外灰蒙蒙的一片，烏云蓋頂，“滴答滴答”下著雨。已經七點三十分了！我一把抓起書包沖出家門，到樓下才發現一件很糟糕的事情——我沒有帶雨傘！這可怎么辦？如果再上樓拿傘，會不會來不及？算了，狠狠心，冒雨去學校吧！

我還沒跑出小區，雨更大了，瞬間讓我變成了落湯雞。房頂上，路面上，車背上，濺起一層白蒙蒙的霧氣，宛如縹緲的白紗。這時，一陣風吹過，那白紗裊裊的飄散開來，雨點斜打在路面的積水上，激起朵朵水花。

我連忙躲進保安室里。這時，有一位阿姨正在這里簽收快遞。這位阿姨長得眉清目秀，那修長的身上穿著一套灰色的運動服，扎著馬尾辮，顯得很年輕，很有活力。她發現我被淋成這副摸樣，看了看手中的傘說：“小姑娘，你沒有帶雨傘吧？”她看了看手表，繼續說，“快上課了！等雨小了再走可能就來不及了！我家離的近，這把傘先借給你吧！”阿姨為了我好像很著急，說話都沒有停頓了。“阿姨，這……”還沒等我說完，阿姨就已經把傘塞到了我的手里，說：“沒關系，你回來之后放保安室就好了。我會來拿的。”說完，阿姨就出了保安室。雨依然還是那么大，我望著阿姨的身影，只見她頭也不回的往前跑，很快消失在雨簾之中。

我撐著傘，手里還有些溫暖——那是阿姨握傘時留下的余溫，這種溫暖又慢慢滲進我的心坎！

雨中的關愛作文 篇2

又是一個雷雨季，天空就像是一個瘋狂烹飪的油鍋，傾盆大雨嘩啦啦地灑落，閃電飛一般的沖刺。地上的大樹已經堅持不住，花花草草也被雨的洗禮沖得低下了頭。只有挺拔的建筑物在和大雨頑強地斗爭著，在雨中朦朦朧朧地可以看見他們強壯的身軀。每當這時，我都會想起我小學時的一名同學，他在傾盆大雨中幫助我的一幕幕……

小學的時候，班里有一位又黑又瘦的同學。他個子不高，眉毛濃密，眼鏡端端正正地架在鼻梁上，乍一看像一個學問很好的人，實際上卻是“拖后腿大師”。我和他是同桌，我們的生日相差4天，我想這是一種緣分吧。他叫路易，我們經常互相幫助，也是十分親密的好朋友。

記得那天，我們約好要在放學之后一起打籃球。放學后，我們背上書包，飛一般地跑向操場。“三分球！”“沖過去！”我們打得不亦樂乎，誰知，偏偏在比賽白熱化的時候，雨點從天空中飄下來。這點小雨，連花朵都可以輕輕松松地抵抗，于是，我們就當雨不存在，繼續打球。天不遂人愿，雨越來越大，不知不覺，有些地方的'積水沒過了腳踝，我們只能硬著頭皮往回跑。

不料，我一下沒站穩，把腿摔破了。雨噼里啪啦地下，我疼得眼淚也在滾落。路易扶起我走向醫務室。到了醫務室，檢查包扎后傷口我才猛然發現路易幾乎全身濕透！我想勸他回家，但想起了他頑固的性格，就欲言又止。路易又冒雨送我回了家，看著他凍得瑟瑟發抖，我特別感動，但想到我們是朋友，連謝謝都沒說。我心中的感謝他懂的。

第二天，路易感冒了，一連幾天都沒來上學，直到畢業，我們分別的時候，我才知道那件事情的來龍去脈。

路易的確是因為淋了雨而感冒了。他的爸爸媽媽都英年早逝，姑姑照顧他。姑姑也為了養家照顧他并不細心，路易為了不讓姑姑擔心，他自己努力養病，在家里發燒也不說，直到后來嚴重了不得不去了醫院。我知道后，鼻子一酸，淚水瞬間打濕了眼眶。

同學間的關愛，就像一部電影，過程跌宕起伏，結局卻震憾人心。每當下大雨的時候，我就會想起他，想起那個為我病了好久的傻傻的路易。

雨中的關愛作文 篇3

關愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多，往往在一件小事中，就可以發現“關愛”二字。比如說：在雨天借別人傘。人與人之間的關愛便被體現出來了。在我的記憶中，這件事，讓我懂得了關愛。

那是一個風雨交加的下午，雨像是天上一個盛水的臉盆打翻了，從天傾倒下來似的，“噼噼啪啪”的雨點大得出奇，我的雨傘都快撐不住了。

走到快出校門時，我突然想起我有一本作業本還在教室里。現在教室門應該還開著，就在我快回到教學樓時，卻發現了這樣的一幕：

一位小個子的低年級女生正站在臺階上，焦急地朝外張望著，她一定是沒有帶雨傘，我想。

就在這時，一個個子高高的男生走下樓來。來到那個低年級女生旁邊，他停了下來，關切地問她：“你怎么還不回家呀?”

“我沒帶傘。”小女生回答，“回不了家了!”

“哦，那你媽媽會來接你嗎?“

“今天爸爸和媽媽都出差了!”

“那我借你一把傘吧，反正我今天帶了 兩把。”男生十分爽快。

“真的?那真是太感謝你了!”

“沒事!”很快，女生撐著傘高興在離開了。

那個高個子男生等女生消失在雨霧中之后，只見他拉拉衣領，把書包挾在胸前，向校門口奔去……

我頓時呆住了，他不是有兩把傘嗎?怎么會……等我反應過來，才明白了男生的用心良苦。突然，一陣感動涌上了心頭，我的視線模糊了。

那個男生為了別人，寧可自己淋雨。在此，我真誠地呼喚全世界的朋友們，關愛自己，關愛別人，讓人間充滿愛，讓世界充滿愛!

雨中的關愛作文 篇4

每當下雨時，我就會想起了那位和藹可親的叔叔……

那是個星期天，天下著雨。我正在寫作業。一陣急促的電話聲，原來是劉妍催促和她一起去書店，我聽后有些猶豫：天下著大雨，去還是不去呢……，還是去吧！

走出家門，雨仍不停地下著。我打著傘等車，不一會兒，七路車緩緩駛來。我上了車，車廂擠極了。我好不容易找到了一個立腳之地。車突然來了個急剎車。“啪”的一聲，雨傘砸在我跟前座位上叔叔的褲角。我向叔叔尷尬一笑：“叔叔，對不起！”正要撿傘時，叔叔彎腰幫我撿起說：“小朋友。你的傘。不用對不起，你也不是故意的，快扶好！”

說著車又來了個急剎，我一個趔趄，一下子踩著了叔叔的腳，把叔叔那雙烏黑發亮的皮鞋，踩了一個泥水摻雜的腳印。我急忙拿出紙巾歉意地說：“叔叔，我不小心踩到你的皮鞋，我幫你擦擦吧！”說著我想蹲下來幫叔叔擦去我剛才踩在皮鞋上的腳印，卻被叔叔攔住了說：“我回家自己擦擦吧！”我急忙扶好，可是車一會向東轉，一會向西轉，一會又來急剎車。我又一次把傘砸在叔叔褲子上。又一次踩到叔叔的腳。可是數三十歲溫和提醒我：“快扶好！”

突然，叔叔站起來，對我說：“小朋友，你坐下來吧！”說著叫我坐下，我還想說什么但是激動說不出話來，一股暖流涌遍全身。如果每一次，別人犯錯，都能坦誠去愛別人，相互包容，該多好呀！

車前行著，雨漸漸停了。天空出現了一道彩虹，把天空打扮得更加美麗……

每當聽到雨聲，我都會想起那位叔叔。

第二篇：雨中優秀作文

雨中優秀作文

雨中優秀作文1

下雨了，一滴滴雨落在地上濺起了朵朵水花。風姑娘也來湊熱鬧，伸出她的纖纖玉手撩動著雨絲兒。“沙沙沙——”“啪嗒啪嗒——”多像是在彈奏一首優美的樂曲啊！我望著窗外，又想起了那個她……

那一天，伴隨著放學鈴響，窗外下起了雨，沒過多久就成了瓢潑大雨。媽媽早上說會晚點來接我，我本打算去接送驛站里的，但我沒帶傘。淋雨去？一定會成“落湯雞”的。我心中十分不安，都快要哭了。這時，一位大姐姐走過來，似乎看出了我的心思，對我說：“同學，你是要去接送驛站嗎？”我點了點頭，她微笑著說：“我送你過去吧，我有傘！”此時的我就像抓住了救命稻草，一下子看到了希望。我萬分感激地鉆到她的`傘下。

一路上，豆大的雨點打在傘上，發出“啪啪——啪啪——”的聲音。兩個人一把小傘，顯然是不夠的。她一手拿傘，一手搭著我的肩，神情嚴肅，艱難地在雨中行走著。雨點狂妄地拍打著，我的右肩上有幾滴雨，她的雙手也凍得通紅，我的心里有種說不出的滋味。

風雨似乎有意在捉弄我們。雖然大姐姐努力地控制住傘，但是有好幾次，傘差一點被吹飛。不知不覺中，已經來到了接送驛站的門口。我走了進去，同時也不忘對她說聲謝謝。她只是友好地笑了笑，又匆匆離開了。望著她轉身離去的背影，突然我鼻子酸酸的。因為她的左肩被淋濕了一大片。此時一股暖流一下子涌上了我的心頭。

“啪啪啪——”雨下得越來越大，我從回憶中緩過神來。雨滴模糊了我的視線，我似乎又看到了她的背影……

雨中優秀作文2

周三一大早烏云與太陽公公爭地盤，仁慈的太陽公公把地盤讓給了烏云，所以一大早就開始在下大雨。

我早早的來到學校，在大堂整理東西的時候，猛然抬頭看到一個動人的場景。在學校門口停著很多來送孩子上學的車輛但由于下大雨坐在車里的同學和家長都看著大雨發愁，怎么走過去呢那么大的雨。正在發愁的時候一個高大的`身影出現在車前，哦！原來是保安叔叔，只見他一手拿著雨傘一手輕輕的拉開車門，對著里面的學生說：出來吧，我送你過去。學生下車后他便小心翼翼慢慢地把學生送到禮堂門口，然后快步走到下一輛車前接下一個學生。就這樣他不停的來回接了十幾個學生后其他保安也開始學他撐著大傘一個一個的接學生。但我發現這位保安跟其他保安不一樣，他在接每一位學生的時候總會偷偷的把傘向學生那邊傾斜，外面的身子一半都被雨水打濕了而接的學生只是鞋子因為地面的雨水濺濕了一點，看到這種情形我想他不僅衣服濕透了鞋子也一定濕透了吧！但他并沒有關系而是盡心盡力的讓每一個學生都不讓雨淋到。當他看到學生和學生家長們寬慰的一笑時他也笑了，頓時讓我覺得生活在這樣一個有愛又美好的大家庭里是多么的幸福而開心，我們更應該要好好的學習開心的生活，向那些可愛的人們致敬。

大雨是無情的而雨中的溫暖打動了你我也溫暖了學生們和家長們的心。

雨中優秀作文3

“小朋友，你要在這里下車，還是在前面的公交站下車？”社區小巴的司機正笑吟吟地望著我，看著車外的傾盆大雨，我不禁有些走神，含糊道：“就這里吧。”

下了車，這才發現自己說錯了，無奈地嘆了口氣。要知道，從這里到學習作文的教室還有一段距離呢。

“嘩啦啦啦……”這場雨下起來才七八分鐘，路上就都是大大小小的水洼。唉，看來今天不被淋濕是不可能了。我背著書包，在水洼之間來回穿梭。突然，一粒豆大的雨點以迅雷不及掩耳之勢砸進了我的右眼，一陣酸麻感擴散了整只眼。我半瞇著眼睛，馬上逃進了公交站。

再看看我現在的樣子，簡直慘不忍睹：頭發被雨水打成一簇又一簇，眼鏡上掛滿了雨珠子；臉上滑下來的.水就好像我剛剛大哭過一場；腕上的手表布滿了雨水，鞋子好像是從泳池里剛撈出來一般。

清理了一下東西，準備穿過那一條橫在我前面的斑馬線。我盯著馬路邊的紅綠燈，看停在紅燈已有許久，想：時間應該差不多了，說不定我從這里沖到斑馬線就會亮綠燈了。我背好書包，向斑馬線百米沖刺。誰知，我的估計出現了差錯，紅燈上顯示著還有12秒。我呆住了，現在的我可謂是進退兩難，站在前后兩段斑馬線的中間地帶，如果現在我沖過斑馬線，可能會被車撞到；回車站呢，恐怕時間來不及。我站的位置連半點遮擋的東西都沒有，大雨毫不留情的把我劈頭蓋臉澆了個透！

過了馬路，終于望見作文班的大門，我如釋重負地呼了口氣。

雨中優秀作文4

“沙沙沙”，星期六，天上下起了蒙蒙細雨，我和媽媽一起去看雨中的田野。

在路上，雨點滴在我的臉上，感覺涼絲絲的。調皮的小雨點，好像還沒玩兒夠，又象玩滑梯似的從我臉上滑了下去，覺得癢癢的。不知不覺我們便到了田野，我們下了車，走在田野里，泥土粘呼呼，粘在我們的鞋底上。

我深深地吸了一口氣，啊，雨中的田野空氣真新鮮！原本碧綠的田野現在變成了一片土黃，因為玉米剛收割完，留下了玉米茬，人們把新的種子撒在地里，種下了希望。

接著，我們看見在路邊有一個架子，上面有綠綠的葉子，黃黃的花，還長有長長的'東西，走近一看，原來是絲瓜，媽媽指著那又大又胖的絲瓜說:“那些大絲瓜都老了，不能吃了，但可以曬干了刷鍋，只有小點的才能吃。”聽了媽媽的話，我才知道原來太大了也不好啊。絲瓜是長長的、綠綠的，上面有一條條深綠色的線，花后面連著的一小段莖，就是它還沒有長大的絲瓜，絲瓜慢慢長大，它頭頂上的花就被頂的越來越小了。走著走著，我們看見在一面墻上也長有絲瓜藤，原來絲瓜也是爬墻高手啊！

我們又來到柿子樹下，滿樹的柿子都熟透了，有紅的，有橙的，看著誘人的柿子，我的口水都快要流出來了！

美麗的田野像是被秋雨洗過一樣，格外清新，植物的葉子上有晶瑩的水珠，那是秋雨的足跡。

秋天的雨帶給田野的是豐收的希望，帶給大家的是快樂的歌謠。

雨中優秀作文5

我打江南走過，那等在季節里的容顏如蓮花的開落 。－－題記

紅桃。綠柳。新燕。

三月的江南似水做的女子，小巧，清秀。桃花開紅了一樹，柳條在春風中瀟灑自如，燕子在樹頭喃呢。

小橋。流水。人家。

古老的橋，涓涓流水，別致的.江南瓦房，吐出縷縷青煙，倒映在水中，似畫如歌。

古道。瘦馬。行人。

沿著古道，牽著瘦馬，我一路前行。

紅樓。遇舊。邂逅。

旅途的快步，放慢在眼前的這一座紅樓；舉頭仰望，正是寶玉倚樓遠眺，那“天然一段瘋騷，平生萬種風情”早已化作枯瘦的黃花。

都說前世的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過，而我卻用前生的萬滴血淚換來今生的一次邂逅。

“寶玉，你好狠，你還記得我嗎？我是黛玉，顰顰啊”。

“我沒有喝孟婆湯，我瘋了似的從鬼將的鐵鎖中掙脫出來，就跳進了投胎還陽道，我要看到你和我一樣為等待而苦瘦我才愿喝孟婆湯。”

寶玉雖喝過孟婆湯，投了女胎，但還是逃不了那枚胸前的玉，玉依然如百年前閃著光。

（寶玉）“好 ... ...

兩家的恩怨應就此結束了。

牽著瘦馬，沿著古道，我又踏上了遠程的路。

雨，淋淋瀝瀝地下起來，一切如夢，迷離在江南的煙霧中。

我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客。－－后記

雨中優秀作文6

老師，我們在同一間教室了相處了快一年的時間了，您的一舉一動，您說話的聲音，您講課時的動作……都深深地記在了我的心里，尤其是您關心我們的時候，在我們做錯了事，認真教我們做人的道理的時候，您給我留下的印象非常的深刻。

我的老師，細高的個子，短頭發，頭發可不是純黑色的'哦，而是頭發梢上黃，根兒上黑，老師的眉毛是彎彎的，像一望無際的夜空中彎彎的月芽！但是眉毛下 免得眼睛特別引人注目，因為炯炯有神！尤其是眼人兒，好像兩顆黑色的珠子！老師的鼻梁高，鼻孔小；老師口齒伶俐，可能職業是老師的緣故吧！老師特別愛笑， 一笑呢就會露出兩顆虎牙，還會露出兩個甜甜的酒窩！

記得期中考試的前一天，下午第二節課，天正在一點一點的變化，先是由黃到橘，然后到橙黃，再到紅。好怕怕啊！老師讓我們趕快抄作業，然后放學。可一 到樓下，媽媽咪啊！雨下的已有豆粒一般大小。這時媽媽也趕了過來，剛要走，就聽到老師在問同學們家長的電話號碼，一邊問，如果看到了眼熟的，就告訴家長， 以免和孩子走穿了。把同學們送走了之后，老師才肯上樓，還時不時的回頭看看同學們都走了沒有。

媽媽在回家的路上對我說：“你看你們老師，多敬業啊！下著雨，用電話聯系你們同學的家長，所以呢做什么事都要有這個精神，才能成功！

是啊！老師，您的精神值得我們學習！我想在和您一起學習知識的同時更應該學習您的精神和品質，更應該學習您做人的道理！

謝謝您！老師，我應該向您學習！希望在今后這一個月的時間里，我能從您身上學到更多做人的道理！讓我們一起加油吧！一起加油！

雨中優秀作文7

“平淡的時光，平淡的故事”，在這雨天又有多少落寞閃現腦海。面臨畢業的我們，面對著這幾天的綿綿細雨不禁感慨萬千。

相信每個人聽到“下雨”這兩個字，腦海中浮現的都是，落寞，冰冷、惆悵這樣的詞，很少有人將雨與溫暖聯系在一起。

現在我的坐在考場，看著窗外下著蒙蒙細雨，不禁想起前不久發生的一件事，我乘坐公交車回家。公交車在路上行駛著，突然一塊飛濺的石頭擊碎了一塊玻璃，車外的冷風細雨霎時間鉆進了車里，車廂的人們犯起了嘀咕：真倒霉，大清早就觸霉頭。怎么回事啊？一旁的售票員紅著臉邊聲的說著對不起。看到玻璃窗旁邊坐著的盲人夫婦已經被雨水打濕，小姑娘更不好意思了，打開花雨傘堵住了缺口，可這風卻是更狂妄了。只聽見“刺啦”一聲，雨傘被劃了一個長口子，小姑娘也后退了幾步，臉更紅了。

這時，一位壯漢走上前，說：“我來！”小姑娘點點頭，站到了一旁的乘客們都露出了微笑。這時，那對盲人夫婦問：“窗戶修好了？”那位壯漢輕聲說：“沒有，是雨停了”。蒙人夫婦連聲說：“那就好，那就好。”

車子駛過一站又一站，壯漢要下了，傘柄連忙被一個背英語單詞的高中生搶了過去，車廂的人們都笑了起來。后來，那位高中生也下車了，傘柄被一個商人模樣的年輕人接了過去。

車子駛過一站又一站，傘柄也被人們傳過一人又一人，傘柄被人握的暖暖的，人們心里也是暖暖的。盡管車外下著雨，寒風呼嘯，但內卻一片溫暖。

是啊，雨下的是冰冷的.，但人心里是溫暖的，當我坐在這個考場，看著窗外已經停了的雨，我的心里莫名有一股暖流涌上心頭。

平淡的時光、平淡的故事，雨天不再僅是落寞、惆悵，而更多的是充滿了溫暖、情誼。

雨中優秀作文8

雨在下著，淅瀝瀝……淅瀝瀝……風到處肆虐，樹枝被吹得上下搖擺，搖搖欲墜。樹葉被吹得到處亂飛，不少地方早已積水。臺風天，我一個人走在路上。走過轉角，忽然一幅畫面印入眼簾。

一個池塘中央立著一塊石頭，石頭上有一只驚慌失措的小狗。水慢慢上漲，眼看就要淹沒石頭了……小狗的眼睛投出了哀求的光。更可惡的是，池塘邊上竟有三個小孩子，他們不但沒有幫助這只可憐的小狗，還手舞足蹈地嚇唬它，竟對小狗的求救視而不見，不時傳出了一陣陣逗笑聲。

此刻的'我很氣憤，心想：他們怎么可以這樣！難道他們不知道贈人玫瑰，手有余香嗎？

正在這時，一個小伙子沖了上來，拿著個竹竿，憤怒地向三個小孩吼：“你們怎么可以這樣做？！”這時，小孩子們臉上的笑容僵住了，變成了憤怒，異口同聲地叫：“我們什么也沒做啊！”

“就是因為你們見死不救，冷漠無情，嚇唬小動物，我才吼你們的！”小伙子丟下這句話，立刻卷起褲子，趟進了池塘，抱著小狗頭也不回地走了。

三個小孩愣住了，呆呆地站在那一動不動。這句話也使我呆住了，想，我何嘗不是這樣？面對在生死邊緣掙扎的小狗，只說不做，不用行動去愛它，關愛動物的真情，在我的手指縫中悄悄溜走……

雨還在下著，樹枝還在搖曳，好像什么也沒發生過。但是，有四個人心中波濤洶涌……

雨中優秀作文9

疏影搖曳，不知是誰，給了我勇氣與決心，讓我一步步向前走去……

雨，正嘩嘩地下著，伴隨著教室里的讀書聲，愈下愈大。它銜接成與天地相連的水幕，遠方一片朦朧。

我倚坐在窗邊，迷茫地望著周圍正陷入苦讀的同學們，心中頓感一絲悵然：這么努力是為何？動力何處來？往死里學的決心何處來？我輕嘆一聲，翻開書，也投入了其中。

讀書讀得漸漸乏味了，我扭頭望向窗邊，一個細小、碧綠的'身影映入眼簾。咦，那是什么？是紙嗎？不，現在正刮著大風，卻沒將它吹走。

我小心翼翼地將窗戶推開一條縫，雨水頃刻間模糊了我的雙眼。但我并沒有關上窗戶，而是迎著風雨，觀察著那細小碧綠的身軀。哦，那是一株草，一株長在教室窗外平臺上的草。平臺上并沒有草地，頂多有些泥土，也是不成樣的。而小草卻能頑強地生長起來，令我不由得敬佩。

漸漸地，雨小了。我將窗戶又推開了些，使我能夠探出頭來，仔細地觀察那令我欽佩的小草。這株草全身都是翠綠色的，還有幾滴雨珠斜斜地掛在它身上，像極了晶瑩剔透的水晶，純潔無瑕。

我可以想象下雨時平臺上的情景：大風無情地刮著，小草一次次地傾斜、倒下，卻又勇敢地挺直身體……暴風雨過后，高大的樹倒下了，弱小的草卻堅強地站著，暴風雨只能幫它沖去身上的塵埃，卻不能擊垮它那堅韌不拔的意志。

我默默地流淚了，雖然草是平凡的，但它們的生命力卻是頑強的，就像小勇士一樣。它們讓我感受到了生命與希望，激勵我奮發向上。

雨中優秀作文10

小時候我便是一個喜歡雨的孩子。每到雨天就趴在窗邊，努力地把頭探出去，然后就看見雨點落在小小的水洼里，打出一片片小小的圓暈。那是童年時的小雨天看到的。

長大后便成了一個愛雨的女子。其實也特別喜歡大霧。白的，灰的，黯淡的，朦朧曖昧無法琢磨，似是咫尺之遙，又似是天涯之距。內心是澄凈的，卻從不點明。

午時下一場雨，滴滴答答窸窸窣窣。時而如纖手撫琴音韻叮咚，時而如莽漢捶鼓嘈嘈切切，其本質卻溫柔至極。與雨完全不同的，是落花。落花有意流水無情，傷秋的落花繽紛絢麗，慢慢的凋落慢慢的飛舞，慢慢的落在水面，慢慢的打著旋兒。一直是極慢極慢的步調。撿起一朵，冰冷可是非常柔軟。從未見落花咻地一下墜下，咚地掉在地上。而雨，極密極細極快，不消一會兒，便已濕的大片。落在水上，像是傷口，即使落在臉上，也有細微的疼痛。雨從很高的的天際落下，宛如光滑驚艷的絲緞。

倘若是打傘，記憶最深的.是清凝的紅傘。打著一把微微透明的明媚紅傘，溫暖的色澤投到面頰上，皮膚很白皙。嘴上雖是玩笑地嘲諷，心里想的卻是：人面桃花相映紅。真的是，很美麗的景象。

那些在風雨中的記憶，那些打著傘的人，那些濺泥的白布鞋，那些濕滑的過道，那些晶瑩的眼淚潮濕的發，隨著光明的到來而消失。

雨中優秀作文11

我寂寞地在房間里一個人做作業，我抽出一張畫紙，畫出了一只討人喜愛的小精靈，在雨中的樹林里踴躍跳動。一陣倦意襲來，我迷迷糊糊地倒下了……

面前，幾個金色大字在空中搖蕩：“手巧大賽現在開始！”哦，原來我是評委呀！1號三賽選手縫紉店的蜘蛛小姐邁著輕快的`八條腿來到我面前：“小精靈，你很喜歡項鏈吧！我給你織一條吧？”“嗯！謝謝您！”我擺了擺腦袋害羞地說。接著，蜘蛛小姐吐出了項鏈的結構，然后再用雨珠鑲成了一條亮閃閃的項鏈，我接過項鏈戴著脖子上，謝過蜘蛛小姐后往櫻花池跑去。

來到櫻花池，2號選手落花姐姐就急忙湊過來：“小精靈，你來得正好，來瞧瞧我們的舞蹈吧！”接著落花號召自己的伙伴們抱成一個圓圈，然后化成了一張又軟又香的地毯，我情不自禁地豎起了大拇指：“好！”不知不覺，3號選手的一群青蛙接近我：“小精靈，也看看我們的表演吧！”我點點頭。接著，它們一個挨一個打起鼓來，“咚咚咚……”幾個穿著舞裙的青蛙搖起鈴鐺，快活地跳起舞，真精彩！

我剛闖入森林，就遇見了4號選手百靈鳥翹著尾巴學譜子，松鼠兄弟手拉手在樹底下如癡如醉地聽著，我也聽得入了迷。“噗啪——”一陣巨響傳進了我的耳朵里，我連忙起身向聲音走去，原來是一只小刺猬，它的刺扎到了樹干，拔不出來了！我用力一拔，小刺猬總算是出來了，它送我幾個酸甜可口的漿果，還給我展示了它自己的絕活。

雨點兒公主撒下來，瞬間出現在我面前：“小精靈，你覺得哪位選手比較好？”我左右為難；我只好開口說道：“各位朋友都表演得非常出色，小人甘拜下風。”

突然，我從書桌上爬起，哎呀！我的作業還沒好呢！我急忙低下頭動起筆來……

雨中優秀作文12

若時光的腳步慢一點，你是否還記得那年的我？

一縷清香迎面撲來，我踏著輕松的腳步向它走去，沒錯，那就是我熟悉的味道。看著樹上的梔子花肩并肩密密的挨著，像簇擁在一起的潔白的笑臉，顯得十分可愛，而我早已淚流滿面。

我迎來了一個初夏，也迎來了一場畢業季。進入初三，我們也開始了忙碌的生活。“Hi，我叫小瀾，請多關照。”你是否記得這是你當初對我說的第一句話？遠處傳來梔子花的芳香，令我無比陶醉。

坐在教室里的我，桌上堆成山一般的作業早已死死的將我壓迫，不給我一絲喘息的機會，眼看黑夜漸漸降臨，可怕的數學題更讓人不知所措。你走了過來，手里拿了一束梔子花遞給我說：“我來教你吧！”在黑夜，我們一起討論著數學題，不知不覺中，我們的友誼開始了。

從那時起，我們便總是形影不離，我們一起哭，一起笑，一起鬧，我坐在校園的椅子上，看著樹上的梔子花，像數著一粒粒的明星。微風吹過，清香入鼻。每個人都有畢業季，然而今天也是我們的.畢業季，你是否還記得，你曾對我說過：“等到下一個初夏，梔子花開時，請記得我。”

如今，梔子花又開了。我走到學校，看到你正和你的新朋友一起有說有笑，卻好像記不起我了，而我還在等你。梔子花開時，人散了，梔子花依舊開著，只是等待的人卻不同了。

片刻的時光如浮云般流淌，等到下個初夏，下個梔子花開時，你是否還記得我們的約定，是否還會讓我一個人在燈火闌珊處苦苦等你，那時的我們是否還會像梔子花一樣簇擁在一起？

驟雨襲來，打在梔子花樹上，香氣消失，我似乎聽到一朵梔子花在雨夜里的輕嘆……

雨中優秀作文13

世界上有許多美，可是就是缺少發現美的眼睛。就在今天，我發現了一處美，它深深地打動了我！

周末的清晨，天空中烏云密布，我和媽媽去公園散步，可是有許多景點還沒有到開放時間，我就和媽媽在外面等候著。

等著等著，突然間狂風大作，電閃雷鳴，樹葉像瘋了似的在空中翻騰，好似群魔亂舞，天空中不斷傳來了幾聲沉重的低吼。不一會功夫，閃電和雷聲更加密集，滂沱大雨好像瀑布一樣傾盆落下，地面上很快就積滿了水。

我與媽媽趕緊躲在路邊的'屋檐下，媽媽看著大雨無奈地說：“沒想到今兒個天氣會是這樣！咱們車還在路邊停著呢！警察不會來給貼罰單吧！”

正說著，就看見一個穿著橘色熒光馬甲的身影在路上走著。我以為是警察來了，再仔細一看，不對，不是警察，而是一位環衛工人。

只見這位環衛工大叔清瘦的臉上不停滴落著大滴大滴的雨水，即便頭上戴了草帽，身上披著雨衣也無濟于事。他手里拿了一個類似削皮器的工具，走到電線桿跟前，正逐一地清理貼在電線桿上的小廣告。大風大雨中，環衛工大叔神態平靜滿臉專注，十分費力地和那些煩人的廣告紙作斗爭。

忽然一輛車疾馳過來，“嘩啦”一下，地面上的積水全濺到了他的褲子上，可他仍然淡定地一張接一張，一個電線桿接一個電線桿的繼續工作著，絲毫沒有被惡劣的天氣和周圍的人所以影響。

那一刻，我被他的行為深深感動！我想這位大叔無私的品質和保護環境衛生的意識使我敬佩。同時，我呼吁大家不要再亂貼廣告紙，自覺共同維護好我們的社會環境，讓我們的家園更加和諧美好！

雨中優秀作文14

淅淅瀝瀝的春雨覆蓋著整個大地，面前一望無際的田野欣然接受了上天的“贈禮”，麥子都仰起了頭，歡快地與雨水玩耍。

遠處的樹木在雨簾中不再顯得耀眼，一片鮮艷的綠色變得那么樸素，那么平淡。樹枝上的鳥窩里躲著幾只還不會飛的幼鳥，鳥媽媽則站在巢邊，張開翅膀，為小鳥們擋著雨。風輕輕地撩了撩大樹的“頭發”，但光只是這樣輕撩，樹葉上的雨滴便已經紛紛灑灑地落了下來，像在被風撓癢癢似的。樹木旁的房子依舊矗立著，絲毫不受這點小風雨的影響，只有從瓦片上滾落下來的那一串雨珠，落在地上發出“滴答”的聲響。屋檐下的人愜意地坐在椅子上，在微微細雨中笑談家常。

稍近一些的麥地里，碧青的'顏色比遠處那些大樹深得多。像鍵盤一樣排列得整整齊齊的田野里，有不少為自己和家人們勞動著的人。大片大片的綠色之中，摻雜著許多密集的小黑點，這，就是戴著斗笠的勞動者們。他們如同路邊采花釀蜜的小蜜蜂，勤勤懇懇地工作著。花朵搖曳著打扮得美不勝收的腦袋，奮力吸引著蜜蜂和蝴蝶，好一幅美麗的田園畫！

我獨自坐在堂屋內，眼神從遠處收了回來。

雨水從屋頂上接連不斷地滴下來，“滴答滴答”地砸在門前的石板上。忽然間，風變大了，雨也跟著大起來，直往屋里竄。我趕忙關上大門，靜靜聆聽著這美妙的聲音。“呼呼”“滴答”風伴隨著雨，雨伴隨著風，像是兩位所向披靡的大將軍，一路“過五關斬六將”，毫無畏懼之感。

幾分鐘之后，兩位“大將”的怒火似乎漸漸平息了，慢慢安靜了下來，太陽從云層里探出了小半個腦袋。

雨中的景色真令人陶醉！

雨中優秀作文15

“淅瀝……淅瀝……”下雨了，熱鬧了一天的城市也漸漸在雨中安靜了下來。

柏油馬路變成了一條波光粼粼的銀河，人們都舉著大大小小的“蘑菇”，五顏六色，形狀不一，急急忙忙地往家走去。突然，一位騎著自行車的叔叔不小心撞倒了一位老大爺，小伙子的自行車到在了一邊，鮮血滲出了這位叔叔的褲子，但他不顧自己的疼痛，掙扎著爬起來，去攙扶那位老大爺，他的手剛碰到老大爺的胳膊，老大爺就和藹地對他說：“小伙子呀，我知道你不是故意的，我已經原諒你了，你快看看你自己吧，腿都爛了，還不趕快去醫院看病，如果傷口感染了，那可就麻煩了！我沒事兒的，你放心好了，趕快去醫院看病吧！”小伙子急忙擺擺手說：“啊，不，不，不要，那怎么行呢？這一切都是由于我的疏忽造成的，如果當初我小心一點，這事就不會再發生了。我這次說什么也要送您去醫院，要不，我心里過意不去呀，老大爺，我可真對不起你，來，我這就送您去醫院看病。”這時，看熱鬧的.人已經把他們圍了個里三層，外三層，大家都在紛紛議論；有的說，小伙子畢竟撞倒了老大爺，就應該把他送到醫院去看病。還有的說，小伙子又不是故意的，再說他也已經向老大爺承認錯誤了，沒有必要送老大爺去醫院，老大爺都說他自己去醫院就行了。這時，從水泄不通的人群里走出一個人來，他抱起老大爺，攙扶著那位叔叔上了一輛面包車，往醫院開去。人們用贊許的目光目送這輛車開遠……開遠……

其實，我們在現實生活中也應該互相理解、寬容，比如說別人打你一下，你就非要還他一拳，可是，你如果仔細想想，自己的行為是否是很愚蠢呢？

讓我告訴你吧，獲得友誼其實很簡單，只要你有一雙溫暖的手和一顆寬容的心。

第三篇：雨中的關愛作文

精選雨中的關愛作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的雨中的關愛作文3篇，希望能夠幫助到大家。

雨中的關愛作文 篇1

關愛是什么？是一杯熱氣騰騰的白開水，讓寒冷的人得到溫暖。關愛又是一顆閃亮的星星，讓黑暗的人獲得光明。其實在我們身邊，許多點點滴滴的事，都充滿著關愛。

早晨，我迷迷糊糊的起了床。發現窗外灰蒙蒙的一片，烏云蓋頂，“滴答滴答”下著雨。已經七點三十分了！我一把抓起書包沖出家門，到樓下才發現一件很糟糕的事情——我沒有帶雨傘！這可怎么辦？如果再上樓拿傘，會不會來不及？算了，狠狠心，冒雨去學校吧！

我還沒跑出小區，雨更大了，瞬間讓我變成了落湯雞。房頂上，路面上，車背上，濺起一層白蒙蒙的霧氣，宛如縹緲的白紗。這時，一陣風吹過，那白紗裊裊的飄散開來，雨點斜打在路面的積水上，激起朵朵水花。

我連忙躲進保安室里。這時，有一位阿姨正在這里簽收快遞。這位阿姨長得眉清目秀，那修長的身上穿著一套灰色的運動服，扎著馬尾辮，顯得很年輕，很有活力。她發現我被淋成這副摸樣，看了看手中的傘說：“小姑娘，你沒有帶雨傘吧？”她看了看手表，繼續說，“快上課了！等雨小了再走可能就來不及了！我家離的近，這把傘先借給你吧！”阿姨為了我好像很著急，說話都沒有停頓了。“阿姨，這……”還沒等我說完，阿姨就已經把傘塞到了我的手里，說：“沒關系，你回來之后放保安室就好了。我會來拿的。”說完，阿姨就出了保安室。雨依然還是那么大，我望著阿姨的身影，只見她頭也不回的往前跑，很快消失在雨簾之中。

我撐著傘，手里還有些溫暖——那是阿姨握傘時留下的余溫，這種溫暖又慢慢滲進我的心坎！

雨中的.關愛作文 篇2

人間處處有真情。是啊！每個人都擁有親人的關愛、同學的關愛、老師的關愛等等，可是，我卻對一份陌生人的關愛記憶猶新……

那是一個陽光明媚的早晨，我和朋友約好一起去新華書城看書。我滿懷激情地騎上了自行車趕往目的地。可是老天偏偏不作美，半路上突然烏云密布、下起了傾盆大雨，仿佛世界末日就要來了。沒拿雨傘的我頓時被淋成了“落湯雞”，衣服都濕透了。更悲催的事還在后面，由于雨下的太大了，路上又坑坑洼洼，我的自行車鏈子掉了，害我摔了個“狗啃泥”。就在我快要絕望的時候，一個高大的身影緩緩向我走來，他一手撐著雨傘，一手拿著錘子、螺絲釘什么的，他走過來問我：“需要幫忙嗎？”我不好意思的回答：“那個……我的車鏈子掉了。”他什么也沒有說，蹲下來就幫我修理自行車。我幫他撐著雨傘，他熟練地拿起錘子敲敲打打，不一會兒就修好了。我感動的說：“謝謝！”那位中年男子站起身來說：“不用謝，以后注意點！”說完轉頭就走。“喂，你的雨傘……”“你拿著吧！”只見他在雨中狂奔著……

我打著雨傘，腦海里不斷浮現出剛才的那位中年男子。雖然我沒有看清他長什么樣子，可我卻清晰地記得他那清瘦的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。彼時彼刻，我的心里感到陣陣溫暖。一股股暖流涌出眼眶，淚水和雨水在我臉上交織著，根本分不清哪是淚水哪是雨水。

其實遇到困難時，總會有一位“守護天使”在幫助你，他們是那樣默默無聞，幫助你渡過難關。指導教師：李紀偉

雨中的關愛作文 篇3

每當下雨時，我就會想起了那位和藹可親的叔叔……

那是個星期天，天下著雨。我正在寫作業。一陣急促的電話聲，原來是劉妍催促和她一起去書店，我聽后有些猶豫：天下著大雨，去還是不去呢……，還是去吧！

走出家門，雨仍不停地下著。我打著傘等車，不一會兒，七路車緩緩駛來。我上了車，車廂擠極了。我好不容易找到了一個立腳之地。車突然來了個急剎車。“啪”的一聲，雨傘砸在我跟前座位上叔叔的褲角。我向叔叔尷尬一笑：“叔叔，對不起！”正要撿傘時，叔叔彎腰幫我撿起說：“小朋友。你的傘。不用對不起，你也不是故意的，快扶好！”

說著車又來了個急剎，我一個趔趄，一下子踩著了叔叔的腳，把叔叔那雙烏黑發亮的皮鞋，踩了一個泥水摻雜的腳印。我急忙拿出紙巾歉意地說：“叔叔，我不小心踩到你的皮鞋，我幫你擦擦吧！”說著我想蹲下來幫叔叔擦去我剛才踩在皮鞋上的腳印，卻被叔叔攔住了說：“我回家自己擦擦吧！”我急忙扶好，可是車一會向東轉，一會向西轉，一會又來急剎車。我又一次把傘砸在叔叔褲子上。又一次踩到叔叔的腳。可是數三十歲溫和提醒我：“快扶好！”

突然，叔叔站起來，對我說：“小朋友，你坐下來吧！”說著叫我坐下，我還想說什么但是激動說不出話來，一股暖流涌遍全身。如果每一次，別人犯錯，都能坦誠去愛別人，相互包容，該多好呀！

車前行著，雨漸漸停了。天空出現了一道彩虹，把天空打扮得更加美麗……

每當聽到雨聲，我都會想起那位叔叔。

第四篇：有關雨中的關愛作文

有關雨中的關愛作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的雨中的關愛作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨中的關愛作文 篇1

每當下雨時，我就會想起了那位和藹可親的叔叔……

那是個星期天，天下著雨。我正在寫作業。一陣急促的電話聲，原來是劉妍催促和她一起去書店，我聽后有些猶豫：天下著大雨，去還是不去呢……，還是去吧！

走出家門，雨仍不停地下著。我打著傘等車，不一會兒，七路車緩緩駛來。我上了車，車廂擠極了。我好不容易找到了一個立腳之地。車突然來了個急剎車。“啪”的一聲，雨傘砸在我跟前座位上叔叔的褲角。我向叔叔尷尬一笑：“叔叔，對不起！”正要撿傘時，叔叔彎腰幫我撿起說：“小朋友。你的傘。不用對不起，你也不是故意的，快扶好！”

說著車又來了個急剎，我一個趔趄，一下子踩著了叔叔的腳，把叔叔那雙烏黑發亮的皮鞋，踩了一個泥水摻雜的腳印。我急忙拿出紙巾歉意地說：“叔叔，我不小心踩到你的皮鞋，我幫你擦擦吧！”說著我想蹲下來幫叔叔擦去我剛才踩在皮鞋上的腳印，卻被叔叔攔住了說：“我回家自己擦擦吧！”我急忙扶好，可是車一會向東轉，一會向西轉，一會又來急剎車。我又一次把傘砸在叔叔褲子上。又一次踩到叔叔的腳。可是數三十歲溫和提醒我：“快扶好！”

突然，叔叔站起來，對我說：“小朋友，你坐下來吧！”說著叫我坐下，我還想說什么但是激動說不出話來，一股暖流涌遍全身。如果每一次，別人犯錯，都能坦誠去愛別人，相互包容，該多好呀！

車前行著，雨漸漸停了。天空出現了一道彩虹，把天空打扮得更加美麗……

每當聽到雨聲，我都會想起那位叔叔。

雨中的關愛作文 篇2

時光荏苒，轉眼間，我的小學生活已經結束了，但我仍很懷念那段美麗的時光，那段有哭有笑、有喜有悲、有歡有樂的童真時光。說起“難忘”一詞，我的腦海里頓時充滿了無數條小魚兒，它們在游來游去，游來游去，現在還是讓我給你介紹介紹那最大、最珍貴的一條吧。

那是我讀一年級的時候。

一天。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，隨著一陣清脆的下課鈴聲，我隨同學們一起涌出教室。可是天卻突然暗了下來，烏云密布，風雨欲來。果然，頓時狂風大作，大雨傾盆。可能是老天爺氣得在天上大吼吧，它便派弓箭手們向地面射下無數只“銀箭”。真可憐！我又是受害者。

我只好走到校門口的避雨處等媽媽來接我。那時候，大多家長都來了，我在“茫茫人海圖”中尋找媽媽。一遍，兩遍，媽媽在哪兒？媽媽在哪兒？我急了。漸漸地，漸漸地，大多家長以及同學都陸續離開，而我的媽媽就偏偏沒來，我不禁生出怨恨之情。

一刻鐘，兩刻鐘，三刻鐘……都整整一小時了！那時只有我一名學生了。我想：如果媽媽來了，我一定要狠狠地抱怨她一頓，誰讓她這么晚了還不來接我！真是氣死我了！

就在我心急如焚之時，只見一老爺爺向我走來，他長得很瘦，臉上布滿了深深的皺紋，也有些輕微駝背，看上去已經有七老八十了。他似乎看出了我難過的樣子，便走到我跟前，和藹地說：“小朋友，你怎么了？”。

“我……我媽還沒接我來。”我那時有些抽泣。

“哦，那可能是你媽媽臨時有事一時走不開吧。要不，我送你回家？你家在哪兒？”

我頓感到又一股暖流頓時流入我的心房，便說：“在……在永安胡同。”

于是那位好心的老爺爺真的'一路拉著手把我送回了家，那時老天爺又派出了更多更多的“銀箭”，天上的怒吼也更厲害了，但是我心里卻感到無比溫暖。抱怨媽媽之心也像風一樣很快消失了。

這件事猶如我人生之路上的一盞明燈，它一定會使我終生難忘，終生受益的。我想：“人”字的結構就是相互支撐。是啊！人與人之間需要互相關愛。關愛是風雨中的一把傘，讓我感到溫暖；關愛是一縷和煦的春風，讓我忘了所有憂愁。而我們千萬不要熟視無睹，袖手旁觀。這樣，人世間才會變得更加美好，更加燦爛！

雨中的關愛作文 篇3

關愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多，往往在一件小事中，就可以發現“關愛”二字。比如說：在雨天借別人傘。人與人之間的關愛便被體現出來了。在我的記憶中，這件事，讓我懂得了關愛。

那是一個風雨交加的下午，雨像是天上一個盛水的臉盆打翻了，從天傾倒下來似的，“噼噼啪啪”的雨點大得出奇，我的雨傘都快撐不住了。

走到快出校門時，我突然想起我有一本作業本還在教室里。現在教室門應該還開著，就在我快回到教學樓時，卻發現了這樣的一幕：

一位小個子的低年級女生正站在臺階上，焦急地朝外張望著，她一定是沒有帶雨傘，我想。

就在這時，一個個子高高的男生走下樓來。來到那個低年級女生旁邊，他停了下來，關切地問她：“你怎么還不回家呀?”

“我沒帶傘。”小女生回答，“回不了家了!”

“哦，那你媽媽會來接你嗎?“

“今天爸爸和媽媽都出差了!”

“那我借你一把傘吧，反正我今天帶了 兩把。”男生十分爽快。

“真的?那真是太感謝你了!”

“沒事!”很快，女生撐著傘高興在離開了。

那個高個子男生等女生消失在雨霧中之后，只見他拉拉衣領，把書包挾在胸前，向校門口奔去……

我頓時呆住了，他不是有兩把傘嗎?怎么會……等我反應過來，才明白了男生的用心良苦。突然，一陣感動涌上了心頭，我的視線模糊了。

那個男生為了別人，寧可自己淋雨。在此，我真誠地呼喚全世界的朋友們，關愛自己，關愛別人，讓人間充滿愛，讓世界充滿愛!

第五篇：實用的雨中的關愛作文

實用的雨中的關愛作文4篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的雨中的關愛作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨中的關愛作文 篇1

關愛是什么？是一杯熱氣騰騰的白開水，讓寒冷的人得到溫暖。關愛又是一顆閃亮的星星，讓黑暗的人獲得光明。其實在我們身邊，許多點點滴滴的事，都充滿著關愛。

早晨，我迷迷糊糊的起了床。發現窗外灰蒙蒙的一片，烏云蓋頂，“滴答滴答”下著雨。已經七點三十分了！我一把抓起書包沖出家門，到樓下才發現一件很糟糕的事情——我沒有帶雨傘！這可怎么辦？如果再上樓拿傘，會不會來不及？算了，狠狠心，冒雨去學校吧！

我還沒跑出小區，雨更大了，瞬間讓我變成了落湯雞。房頂上，路面上，車背上，濺起一層白蒙蒙的霧氣，宛如縹緲的白紗。這時，一陣風吹過，那白紗裊裊的飄散開來，雨點斜打在路面的積水上，激起朵朵水花。

我連忙躲進保安室里。這時，有一位阿姨正在這里簽收快遞。這位阿姨長得眉清目秀，那修長的身上穿著一套灰色的運動服，扎著馬尾辮，顯得很年輕，很有活力。她發現我被淋成這副摸樣，看了看手中的傘說：“小姑娘，你沒有帶雨傘吧？”她看了看手表，繼續說，“快上課了！等雨小了再走可能就來不及了！我家離的近，這把傘先借給你吧！”阿姨為了我好像很著急，說話都沒有停頓了。“阿姨，這……”還沒等我說完，阿姨就已經把傘塞到了我的手里，說：“沒關系，你回來之后放保安室就好了。我會來拿的。”說完，阿姨就出了保安室。雨依然還是那么大，我望著阿姨的身影，只見她頭也不回的往前跑，很快消失在雨簾之中。

我撐著傘，手里還有些溫暖——那是阿姨握傘時留下的余溫，這種溫暖又慢慢滲進我的心坎！

雨中的關愛作文 篇2

時光荏苒，轉眼間，我的小學生活已經結束了，但我仍很懷念那段美麗的時光，那段有哭有笑、有喜有悲、有歡有樂的童真時光。說起“難忘”一詞，我的腦海里頓時充滿了無數條小魚兒，它們在游來游去，游來游去，現在還是讓我給你介紹介紹那最大、最珍貴的一條吧。

那是我讀一年級的時候。

一天。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，隨著一陣清脆的下課鈴聲，我隨同學們一起涌出教室。可是天卻突然暗了下來，烏云密布，風雨欲來。果然，頓時狂風大作，大雨傾盆。可能是老天爺氣得在天上大吼吧，它便派弓箭手們向地面射下無數只“銀箭”。真可憐！我又是受害者。

我只好走到校門口的避雨處等媽媽來接我。那時候，大多家長都來了，我在“茫茫人海圖”中尋找媽媽。一遍，兩遍，媽媽在哪兒？媽媽在哪兒？我急了。漸漸地，漸漸地，大多家長以及同學都陸續離開，而我的媽媽就偏偏沒來，我不禁生出怨恨之情。

一刻鐘，兩刻鐘，三刻鐘……都整整一小時了！那時只有我一名學生了。我想：如果媽媽來了，我一定要狠狠地抱怨她一頓，誰讓她這么晚了還不來接我！真是氣死我了！

就在我心急如焚之時，只見一老爺爺向我走來，他長得很瘦，臉上布滿了深深的皺紋，也有些輕微駝背，看上去已經有七老八十了。他似乎看出了我難過的樣子，便走到我跟前，和藹地說：“小朋友，你怎么了？”。

“我……我媽還沒接我來。”我那時有些抽泣。

“哦，那可能是你媽媽臨時有事一時走不開吧。要不，我送你回家？你家在哪兒？”

我頓感到又一股暖流頓時流入我的心房，便說：“在……在永安胡同。”

于是那位好心的老爺爺真的一路拉著手把我送回了家，那時老天爺又派出了更多更多的“銀箭”，天上的怒吼也更厲害了，但是我心里卻感到無比溫暖。抱怨媽媽之心也像風一樣很快消失了。

這件事猶如我人生之路上的一盞明燈，它一定會使我終生難忘，終生受益的`。我想：“人”字的結構就是相互支撐。是啊！人與人之間需要互相關愛。關愛是風雨中的一把傘，讓我感到溫暖；關愛是一縷和煦的春風，讓我忘了所有憂愁。而我們千萬不要熟視無睹，袖手旁觀。這樣，人世間才會變得更加美好，更加燦爛！

雨中的關愛作文 篇3

關愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多，往往在一件小事中，就可以發現“關愛”二字。比如說：在雨天借別人傘。人與人之間的關愛便被體現出來了。在我的記憶中，這件事，讓我懂得了關愛。

那是一個風雨交加的下午，雨像是天上一個盛水的臉盆打翻了，從天傾倒下來似的，“噼噼啪啪”的雨點大得出奇，我的雨傘都快撐不住了。

走到快出校門時，我突然想起我有一本作業本還在教室里。現在教室門應該還開著，就在我快回到教學樓時，卻發現了這樣的一幕：

一位小個子的低年級女生正站在臺階上，焦急地朝外張望著，她一定是沒有帶雨傘，我想。

就在這時，一個個子高高的男生走下樓來。來到那個低年級女生旁邊，他停了下來，關切地問她：“你怎么還不回家呀?”

“我沒帶傘。”小女生回答，“回不了家了!”

“哦，那你媽媽會來接你嗎?“

“今天爸爸和媽媽都出差了!”

“那我借你一把傘吧，反正我今天帶了 兩把。”男生十分爽快。

“真的?那真是太感謝你了!”

“沒事!”很快，女生撐著傘高興在離開了。

那個高個子男生等女生消失在雨霧中之后，只見他拉拉衣領，把書包挾在胸前，向校門口奔去……

我頓時呆住了，他不是有兩把傘嗎?怎么會……等我反應過來，才明白了男生的用心良苦。突然，一陣感動涌上了心頭，我的視線模糊了。

那個男生為了別人，寧可自己淋雨。在此，我真誠地呼喚全世界的朋友們，關愛自己，關愛別人，讓人間充滿愛，讓世界充滿愛!

雨中的關愛作文 篇4

又是一個雷雨季，天空就像是一個瘋狂烹飪的油鍋，傾盆大雨嘩啦啦地灑落，閃電飛一般的沖刺。地上的大樹已經堅持不住，花花草草也被雨的洗禮沖得低下了頭。只有挺拔的建筑物在和大雨頑強地斗爭著，在雨中朦朦朧朧地可以看見他們強壯的身軀。每當這時，我都會想起我小學時的一名同學，他在傾盆大雨中幫助我的一幕幕……

小學的時候，班里有一位又黑又瘦的同學。他個子不高，眉毛濃密，眼鏡端端正正地架在鼻梁上，乍一看像一個學問很好的人，實際上卻是“拖后腿大師”。我和他是同桌，我們的生日相差4天，我想這是一種緣分吧。他叫路易，我們經常互相幫助，也是十分親密的好朋友。

記得那天，我們約好要在放學之后一起打籃球。放學后，我們背上書包，飛一般地跑向操場。“三分球！”“沖過去！”我們打得不亦樂乎，誰知，偏偏在比賽白熱化的時候，雨點從天空中飄下來。這點小雨，連花朵都可以輕輕松松地抵抗，于是，我們就當雨不存在，繼續打球。天不遂人愿，雨越來越大，不知不覺，有些地方的積水沒過了腳踝，我們只能硬著頭皮往回跑。

不料，我一下沒站穩，把腿摔破了。雨噼里啪啦地下，我疼得眼淚也在滾落。路易扶起我走向醫務室。到了醫務室，檢查包扎后傷口我才猛然發現路易幾乎全身濕透！我想勸他回家，但想起了他頑固的性格，就欲言又止。路易又冒雨送我回了家，看著他凍得瑟瑟發抖，我特別感動，但想到我們是朋友，連謝謝都沒說。我心中的感謝他懂的。

第二天，路易感冒了，一連幾天都沒來上學，直到畢業，我們分別的時候，我才知道那件事情的來龍去脈。

路易的確是因為淋了雨而感冒了。他的爸爸媽媽都英年早逝，姑姑照顧他。姑姑也為了養家照顧他并不細心，路易為了不讓姑姑擔心，他自己努力養病，在家里發燒也不說，直到后來嚴重了不得不去了醫院。我知道后，鼻子一酸，淚水瞬間打濕了眼眶。

同學間的關愛，就像一部電影，過程跌宕起伏，結局卻震憾人心。每當下大雨的時候，我就會想起他，想起那個為我病了好久的傻傻的路易。