第一篇：愛心作文匯總

精選愛心作文匯總八篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的愛心作文8篇，歡迎大家分享。

愛心作文 篇1

盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的“紅領巾愛心義賣”活動。

前幾天，我們得知這個消息的時候，都歡呼雀躍。我一回家，就翻箱倒柜準備了許多東西，想多賣點錢，捐給需要幫助的人。

今天中午，我們來到操場上，同學們各自忙碌起來，有的在擺攤，有的去其他班的攤位上看看能不能淘到自己喜歡的寶貝，有的拿著自己的物品出去推銷……我擺好攤，開始吆喝起來：“大家都過來看看吧，走過路過千萬不要錯過，這里買一樣東西可以抽獎一次。”我吆喝了半天，可攤位前沒幾個人。不行，我得轉換思路。于是，我帶著東西出去叫賣。我邊走邊喊：“賣書啦！賣書啦！三元一本，五元兩本。”我問誰，誰都不要。突然，靈光一閃，我想到了一個好辦法，便繼續叫賣起來：“賣書啦！賣書啦！三元一本，五元兩本，買一本送一個書簽。”這招還真管用，不一會兒，我的書就賣完了。

一會兒功夫，我的愛心物品就賣完了，看著手里的一大把錢，我特別有成就感！這時，我聽見了廣播里傳來了老師的聲音：“紅領巾義賣還有兩分鐘結束。”我猛然想起口袋里的二十元錢還沒發揮作用呢！我趕緊到攤位前轉了一圈，發現了一本《語文資料包》，翻了翻，里面有關語文方面的資料非常全面，就它了。我問一下孫鑫：“這書多少錢？”“五元。”“好，成交！”

這時老師宣布義賣活動結束，我們拿著淘到的寶貝開開心心地回教室。

這次義賣活動，我收獲滿滿，不僅淘到了自己喜歡的寶貝，還鍛煉了自己，也為貧困地區的孩子獻上了一份愛心。我愛紅領巾義賣！

愛心作文 篇2

20xx年12月31日，在長江實驗小學的校園里，一年一度的“跳蚤市場”愛心義賣活動火熱開鑼啦！

今年的愛心義賣活動前夕，每個隊員都積極籌集義賣物品。為了使活動順利圓滿，隊員們開動腦筋，集思廣益，在義賣宣傳上做足了功夫，充分展示了各中隊的中隊文化特色及特有的想象力。

本次活動在700多名家長和孩子的滿腔熱情中拉開帷幕。大家一起參與布置攤點、吆喝叫賣、討價還價，在跳蚤市場上，各中隊還策劃了各種豐富多彩的促銷活動，有的中隊售貨員手舉宣傳海報或廣告，穿插在義賣的人流中，為自己中隊宣傳。有的中隊開設了抽獎轉盤，還有的中隊使用買一送一的形式促銷，各種促銷手段層出不窮，孩子們儼然一個個小小推銷員，家長們不時從旁指點要領，心領神會的孩子更加賣力，現場的“買賣”可謂是熱火朝天。各攤點上的“商品”更是琳瑯滿目，孩子們將自己平時放在家里久未用上的文具、看過的書籍、心愛的小玩具、小飾品，還有自己盡心制作的小手工，自己的書法作品、繪畫作品等等，都拿到了“跳蚤市場”上，有的還為自己的商品寫上了生動的文字簡介吸引顧客。成功賣出自己小商品的孩子們就驕傲地將自己的“收入”填到班級義賣清單中，并總和班級愛心善款，全數捐給了學校家委會的“愛心基金”中，他們要將自己的這份愛心和大家的愛心匯聚到一起，用來幫助學校和身邊那些需要幫助的人們。雖然善款的數額不大，但是每一分都是孩子們的勞動所得和愛心奉獻，由衷地為這些孩子和家長們點贊！

長江實驗小學舉辦“跳蚤市場”愛心義賣活動已經連續兩年了，活動旨在通過跳蚤市場愛心義賣形式，培養孩子節約資源、愛護環境以及關愛他人的意識，豐富同學們的校園生活，讓學生們體驗公平買賣、勞動快樂，鍛煉同學們的合作、組織及創造能力。在這寒冷的冬日，讓這愛心暖流傳遞洋溢于校園內外。

愛心作文 篇3

上周五的班會課，焦老師就告訴我們本周三將要舉行一年一度的愛心義賣活動。上個周末，我從書架上挑了幾本我讀過的也比較喜歡的書，標好價格，放到袋子里準備帶去義賣。

轉眼間就到了周三，我和幾個小伙伴約好要一起到操場上去叫賣。中午12:40，我們捧起書，提前來到了操場上，地上鋪了一張墊單，把同學們帶來的書一本一本擺好，準備好了我們班級的書攤，等待義賣開始。“愛心義賣活動開始!”姚老師拉開了活動的序幕，我隨即也拉開了嗓子，叫賣起來：“賣書啦，賣書啦!必讀書目這里應有盡有，大家快來看看吧!”隨著叫賣聲，越來越多的同學過來圍觀了，挑挑東、挑挑西，可是真正買書的同學不多。我心里著急了，“怎樣才能把這些書賣出去呢?”我想到了商品促銷策略，于是和幾個小伙伴商量后，又再次吆喝起來：“大家快來看看呀，買一送一了，滿20元送一個毛絨玩具，買一本書送一本雜志了，快來搶購吧!”接著，我又拿起幾本書圍著操場跑起來，遇到同學就主動推銷，這樣又賣出了幾本。義賣活動接近尾聲了，我們還剩一些書，于是又大聲喊道：“2元錢包場了!2元錢包場了!”一個五年級的學妹走過來了，我們問她：“4元包場了，買不買?”她買走了剩下的所有書，我們班的義賣活動圓滿結束了。

這次愛心義賣我們班共收獲700余元，這些錢可以為貧困地區的同學們買上不少學習用品了，雖然一中午的叫賣讓我嗓子也干了、身上衣服也汗濕了，可心里甜甜的，我都不敢相信我還有點推銷的才能呢。

愛心作文 篇4

今天，我們小記者班要去敬老院看望爺爺奶奶們。雖然天氣很冷，但我們的心還是熱乎乎的，因為我們的心里裝載著對爺爺奶奶的愛。

乘坐公交車到了敬老院門口，大家很快的站好了隊伍，我的心也越來越緊張了，一遍遍練習著為老人們表演的節目。等到校長講話完畢后，我的心更緊張了，手心都冒出了汗。這時候，老師一聲令下，我們要去表演節目了！我們組員跟我走進了一個房間，只見床上躺著一位奶奶。這位奶奶已年過七旬，一頭的短發像罩了一層白霜。一對眼睛深深的陷進了眼窩，嘴里的牙齒也已經快脫落光了。那飽含風霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她七十年來經歷的`千辛萬苦。看著這位老奶奶，我的心不禁酸酸的。但很快，組員陳俁帆就吹起了口琴《美麗的太陽》把我從剛才的想象中拉了回來。聽著這美妙的琴聲，那位奶奶的心情也一下子高興了起來，我們也活躍了。接下來，我與組員們為奶奶唱起了《游子吟》這首歌，可那位奶奶竟失聲痛哭，我們一時不知所措，呆呆的站在原地，半天才回過神。我的心里很難過，奶奶一定是想到了她的兒女孫子。接下來，我們還為奶奶唱了幾首歡快的歌，但奶奶還是沒有高興起來。

通過這次活動，我明白，老人很孤獨，我也明白，老人們需要關心，我們應該經常去看望他們，為他們創建一個美好的家園。

愛心作文 篇5

今天我能為貧困地區的兒童捐獻五元錢，心里挺寬慰的。因為對我們來說雖然是小小的幾元錢，可對貧困地區的兒童來講，已經是一份愛心希望了。

曾經謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢，捐獻給“免費午餐活動”的兒童；在汶川大地震時，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什 么？這就是愛的奉獻。這次，蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動，助人為樂，每人捐一元錢以上均可。我回到家經爸爸先拿五元錢準備。來到學校，我立刻把錢 交給了組長，組長不停記載著；一元、二元、五元……還發現“小可愛”同學竟然整整捐出五十元！這是一個不小的數目，也是她對貧困地區的兒童的特別奉獻。當 然，不管錢捐多少，都是大家愛心的表現。

在這些小小的數目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢，還寄去了我們學校的愛心，希望的光芒！

這是心的呼喚，這是愛的奉獻，是生命的源泉，只要人間多點愛，世界將會更美好！

愛心作文 篇6

一個名字被人民永遠銘記在心里，一種精神永遠成為我們學習的榜樣，一首歌被世代傳唱著：“學習雷鋒，好榜樣……”

從身邊做起，從點滴做起，從我做起，這是學習雷鋒精神的實質所在，學習雷鋒，并不需要多么轟轟烈烈。

記得有一次，爸爸媽媽帶我去吃KFC，柜臺上放著一個捐款箱，箱子上寫著：“捐出一元錢，獻一份愛心！”爸爸告訴我，一元錢不算多，但是如果人人都捐出一元錢，那就是一股非常了不起的力量！這力量可以幫助貧困山區的孩子完成上學的夢想、這力量可以幫助災區的人民度過難關，重建家園……

我馬上對爸爸媽媽說：“我少吃一份薯條，多獻一份愛心吧！”爸爸媽媽笑著說：“恩，好樣的，我們也和你一起獻愛心！”于是，我往捐款箱里丟了三元錢，KFC的阿姨微笑著對我說：“謝謝你，小朋友！”我連忙說：“不用謝，這是我應該做的。”

吃完KFC以后，我對爸爸媽媽說：“以后每一次來吃KFC，我都要獻上一份愛心！爸爸對我說：“孩子，一個人偶爾做一件好事兒，并不難，難得是一輩子做好事兒，不做壞事！你是一名光榮的少先隊員，是祖國的未來，你要永遠學習雷鋒叔叔，做一輩子的好事兒！”

聽完爸爸的話，我暗暗的對自己說，我一定會象雷鋒叔叔那樣，一輩子只做好事兒，不做壞事兒！

愛心作文 篇7

3月4日，我校舉行了“讓愛飛揚”愛心義賣活動，本次愛心義賣籌得的善款將全部捐給鎮海希望小學。

活動當天，參加義賣的班級都早早地來到了小操場，同學們迅速布置好攤位后，就賣力地開始吆喝，義賣現場的氣氛頓時活躍了起來。看著“售貨員”們臉上洋溢著的純真笑顏，我的心里有股柔軟的情緒在蕩漾。“同學，你要買嗎？很不錯的啊，獻一份屬于你的愛心吧！”經過每個攤位，都有“售貨員”捧著物品在售賣。他們捧的只是一件普通的物品么？不是！那明明就是一顆顆充滿希望的愛心。沒有喇叭，他們扯著嗓門大聲叫賣著，甚至來不及喝一口水潤潤嗓子，他們用略帶干燥的稚嫩嗓音，傳播著愛的宣言……

義賣會進行得非常順利，活動現場人頭攢動，吸引了不少路過的老師和同學。好奇心極強的我在看到一個愚人節用來嚇人的杯子時，毫不猶豫地把它買了下來，這也算是獻一份愛心吧！

這次義賣活動不僅得到了全校師生的支持，還給同學們提供了一個關愛他人的機會。雖然義賣活動已經結束了，但是我們的愛心還將繼續。在以后的生活中，我們還將通過其他方式盡自己的力量，奉獻自己的綿薄之力去幫助需要幫助的人。

愛心作文 篇8

昨天，我和媽媽準備到超市里去買點日用品。時間已經不早了，我和媽媽到車站等車。

等車的人越來越多。忽然，我看見一個和我年齡差不多的腿有殘疾的男孩也來等車。一位阿姨看見了，連忙起身搬來一把椅子，放在男孩面前，親切的說：“小朋友，你坐下吧，站著挺累的！”男孩見此情形，轉過身來，很有禮貌的說了一聲：“阿姨，謝謝！”便坐下了。

過了一會兒，車來了，大家都一擁而上。正在這時，不知誰在人群中喊了一聲：“讓殘疾人先上車!”

大家都把目光不約而同地朝男孩投去，還自覺地讓出一條道讓男孩走。男孩有點害羞，慢慢地一瘸一拐地朝車走去。看到他行動這么不方便，我本想上去扶他一把，但又怕難為情。就在這猶豫的一瞬間，媽媽搶先一步去幫了他，在媽媽的攙扶下，男孩上了車。在車上，男孩找了個位子坐下了。

過了幾站后，車上的人越來越多。突然，只見馬路上橫闖過來一個人，司機來了個急剎車，哪知車上男孩的腿被撞了一下，疼得他緊鎖雙眉，臉色都變了。車上的人紛紛都問他疼不疼，有的還幫他按摩，很是關愛。

一切都在愛中進行。相信人間處處都有愛，我們要在享受愛的同時，也給予別人愛。

第二篇：愛心作文

【精選】愛心作文匯編六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的愛心作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心作文 篇1

4月21日(星期六)，我們一年級開展一場募捐活動，給孫瑞瑤同學的姐姐捐款，她得了白血病。我們班級分了幾個小組，分別在商貿中心的不同地方進行募捐活動。

下午我和媽媽一起來到集合地點商貿中心北門，已經來了兩個同學，等了一會兒，同學們和家長都到齊了，我們開始了活動。小組長抱著捐款箱，我和其他幾個同學也各有分工，有的同學發宣傳冊、有 的發愛心小貼畫。我們向過往的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥們重復說著為白血病人獻愛心的話，他們很認真聽著我們說，向捐款箱捐出了錢，獻出他們的愛心，活動進行了2個小時。

活動結束后我們找到苗老師，老師讓家長把捐的錢數一下，我媽媽主動和另一個同學媽媽數錢，一共捐了284。4元。在回家的路上，媽媽問我，瑞瑞你累不累呀，我說：“有一點累，但是一想到得病的姐 姐需要錢治病，要為姐姐做點事情，我就不累了”，媽媽聽了我說的話后說：“瑞瑞真是一個有愛心的孩子”。

愛心作文 篇2

愛心是腦子里的儲存箱，可以儲存千千萬萬的事情，而那件事直到今天還讓我記憶猶新。

20xx年，一個值得哀痛的一年。玉樹地震，打開了每個人的心門，一塊塊石板、一座座房屋的倒下，無情地把老人、大人、孩子們壓住。幸運的，能活下來;不幸的，就喪失了生命。但能活下來的，最多也只能是個單翼天使了。

我和姐姐決心去看望這些可憐的孩子們。

經過一路的奔波，我們到達了災區。一個個孩子臉懷悲痛的表情，我想：應該是沉重的壓力將他們的心壓垮了。我們來到了孩子們的學校，可以說，城市生活的孩子比災區生活的孩子們好千倍萬倍——簡樸的書桌、破爛的椅子、已經生銹了的洗臉盆、有十多人但僅有30平方米的宿舍、七十個人一個班的教室······一個個孩子的臉變得皺巴巴的、黑乎乎的。這哪是一個屬于孩子的幸福童年啊。所以我帶給他們一些玩具，我想讓他們享受城市生活的幸福、快樂的生活。雖然他失去親人，可是我也要盡力奉獻出一份力量。

我繼續往前走，看到了一個五六歲的小弟弟在哭。我們跑上去，問道：“你怎么了呀，小弟弟?”“我的媽媽不見了，大姐姐，你能幫我找找媽媽嗎?”姐姐這才知道，原來小弟弟失去媽媽了，便說道：“你的媽媽去了遙遠的地方，她會在那里看你的!”小弟弟破涕為笑，跑去和小伙伴一起完了。

愛是什么?愛是一種關心別人的態度;愛是一個幫助別人的舉動;愛是一個溫暖別人的善心;愛是一個無微不至的照顧;愛是一次無時無刻的畫面，使我心曠神怡。

愛是春天輕柔的風，裊裊地鉆進我們心中，使我們感到舒心;愛是秋天的落日，與我們共享晚霞的輕悠;愛是冬天的縷縷陽光和絲絲寒風一起，沐浴著我們，沁人心脾。

愛心作文 篇3

每逢過年過節時，許多家庭都全家團圓，其樂融融，人人都沉浸在歡樂的氛圍之中。然而，有些人卻像孤單的小草一樣，待在不起眼的角落，渴望得到陽光的.照耀，渴望得到人們的關懷。

在學校的號召下，我們充分認識到了我們身邊還有許多需要關愛的人，于是為了暑假過得更有意義。我和幾個同齡的小伙伴自發組成了“愛心行動小組”，開展了一次“獻愛心，送溫暖”的活動。去年大年初一的上午，我和同學一起來到了住在村子東邊的王阿婆家。王阿婆今年已年過七旬，因過度操勞和生活的波折，她那飽經風霜的臉上早已爬滿了如老樹皮一般的皺紋。阿婆沒有子女，沒有依靠，只是靠種菜賣菜或撿垃圾賣廢品維持生活，住的是低矮的土坯房，整個屋子里找不到一件像樣的家具，只有幾張破舊的木桌椅而已。而那張小木床也已經有了歲月的痕跡，坐上去“嘎吱嘎吱”地響，讓人聽了很不舒服。再抬頭看看屋頂，從瓦片縫中寒風襲人，我真的很難想象，王阿婆在這樣環境中是如何度日的。這時，我的心里不免涌起了絲絲同情。

“同學們，現在我們分頭行動吧！”林麗萍的一句話把我從沉思中拉了回來，于是我們便開始按照原定計劃忙活了起來，有的打掃屋子，有的拖地板，有的洗衣做飯……個個忙得不亦樂乎。不到一個小時的功夫，屋子就變得煥然一新，飯菜也都一一上桌，雖然“賣相”不好，卻也代表著我們的一番心意。等王阿婆吃飯后，我們幾個又圍著阿婆噓寒問暖，爭先恐后地給她講笑話，好讓燦爛的笑容在她的臉上待得久一點。

就在陪阿婆談心的時候，我不停地想著：今天我們為阿婆所做的一切如果只是一時興起，或是一時的“作秀”，對阿婆而言是談不上任何幫助的。于是，我與同學們悄悄商量，長期輪流為王阿婆干活，為她分擔家務活。大家一致同意。哦，對了，今兒一大早給長輩拜年，我不是有了一筆數目可觀的壓歲錢嗎？不如……我趕緊把這個想法告訴了同學們。大家一拍即合，立刻馬不停蹄地奔回各自的家中，在征得家長的同意后，拿出壓歲錢的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆說什么也不肯接受，我們硬是要阿婆收下，一來二去，那些錢便在我們和阿婆的手中來回傳遞著。這時，恰好村里一向德高望重的林大爺從這里經過，他很快向我們了解了事情的來龍去脈，在他的幫忙勸說下，王阿婆終于收下了那些錢。我們高興的勁兒都不知該怎么形容了。

這次的活動就這樣圓滿地劃上了句號，但我們更深深地覺得，這個世界上需要幫助的人不止王阿婆一個，他們當中既有無家可歸的流浪兒，又有渴望親情的留守兒童，還有生活在貧困地區的人們……我真希望大家能夠竭盡所能，幫助更多需要幫助的人，把我們如春天般溫暖的愛心灑遍世界的每一個角落！就如一首歌中唱到的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”

愛心作文 篇4

有一天，小白兔花花，小刺猬東東都出來采蘑菇。小兔花花走到河邊說：“小草又綠又密，小河在歡快的流淌，小蘑菇就像雨傘一樣。”小魚游游好像在說：“水好清啊！我們喜歡這里！”小刺猬身上有許多果實，東東還看見了又高又大的山。小刺猬說：“這里的風景非常美，我知道這座橋叫彩虹橋。”東東和小兔花花還比賽，看誰采得又多又快。它們這邊采采，那邊采采。它們采得滿頭大汗，終于把小竹籃裝滿了。小白兔花花跳著回家了。小刺猬過了橋，高高興興的也跑回了家。

到了晚上，小白兔花花和小刺猬東東看見外面下起了大雨，就把家里的窗戶關上了。

到了早上，它們一看，橋被雨沖垮了。太糟了！有的想去橋那邊給奶奶送藥；有的想來橋這邊玩。大家都議論紛紛說：“彩虹橋去哪兒了？”小兔花花和小刺猬東東說：“昨天晚上我們看見下起了大雨，我覺得是大雨沖垮了彩虹橋。”

快到晚上了，大象媽媽和長頸鹿媽媽來到河邊一看：咦？彩虹橋怎么不見了？大家都說：“是大雨沖垮了。”兩位媽媽說：“我們來幫助你們吧！”大象把長鼻子抬起來，長頸鹿把長脖子伸出去。竟搭起了一座別樣的新橋。大家都非常高興，鳥兒也唱起了歡快的歌。大家都過橋回家過新年。可是大象媽媽和長頸鹿媽媽也不能一天到晚都站在那里。小兔花花就提了個意見說：“這邊的動物和那邊的動物一起蓋座新的彩虹橋。”動物們齊心協力，很快就又蓋好了一座新的彩虹橋。大家都非常高興！

愛心作文 篇5

感恩節在星期四這一天，這天下午第二節課，是我們最愛的一節課——趣味語文。副教導主任徐老師打開大屏幕，給我們看了一篇朱思穎拷過來的《愛心樹》，由她來讀。《愛心樹》主要寫了有一個男孩，每天在一棵大樹摘下幾根枝條做一頂皇冠，帶在自己的頭上，還在樹上蕩秋千和吃蘋果，還向它要錢、要房子和船。大樹都一一給他了，用自己的蘋果給他去賣錢，用自己的枝條讓他做房子，還用自己的樹干讓他造船，現在大樹經過一次又一次的變化，變成了一個樹樁。

可是男孩回來以后，卻沒有給它一點回報，還坐在它身上。聽完以后，看著那棵只給予卻不索取的大樹，由此我想了媽媽，她跟大樹一樣，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思。每天早上都是向我招了招手，考試時總是給我復習一遍到明天上學考試的時候，她還是千叮囑萬叮嚀。到放學回家的時候，媽媽就給我們倆兄弟一點零食，在路上還再談談我今天在學校的事；有時放學打乒乓球去的時候，總是每星期四接我去打球，再接我回家。在一次又一次接我回家中，我覺得媽媽非常辛苦。媽媽批評與表揚，老師對我的關愛和鼓勵。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，自己的事情應該自己做了。”

愛心作文 篇6

今天，早上我們期中考試，而下午我們學校舉行了校園“獻愛心“義賣活動，賣來的錢要捐給四川雅安地震災區。

義賣活動開始了，操場上人山人海，每個攤位上都圍著很多人，許多商品讓我看的眼花繚亂、大飽眼福！玩具五花八門、豐富多彩！叫賣的聲音一陣接一陣，不停地在校園里回蕩……在校長講話的時候我就開始興奮起來，心想：“今天我終于可以買到我喜歡的東西了，等校長講完話，說現在開始買賣的時候，我們就像小鳥一樣飛到了攤位上，我趕快尋找我要買的物品，我看到我們班同學韓卓睿拿了一個爆丸和一個賽爾號精靈膠囊，我問他多少錢賣？他說爆丸是15元，我說：太貴了，能便宜嗎？他說：“最低10元，我就買下了。我又到后面轉了轉，看見了一個賣陀螺的哥哥，而且還可以自己組裝陀螺，我走過去問：哥哥陀螺多少錢？哥哥說20元”，我看了一下手上的錢只有8元了，我說你能便宜點嗎？我身上沒那么多的錢了，哥哥說：算了，就7元賣給你吧！我高興極了，就把陀螺買了，剛轉過身，看到了我的好朋友朱宇浩，他看到了我手上的爆丸，他說你能把爆丸賣給我嗎？我想要。我想了想好吧！可是他身上只剩7元錢了，我的爆丸是10元買的，怎么辦呢？如果他把7元錢都給我了，他不就沒有錢買其它的東西了嗎？我最后決定5元賣給他，誰讓他是我的好朋友呢？

義賣會快結束了，我回班里喝點水，到班里我看見曲澤辰買了一本漫畫party，我就跑過去問到：“漫畫party多少元”他說：“5元，”我問他你能賣給我嗎？他說可以，我就又買了一本漫畫party，是我最愛看的書。

這時我身上還剩了2元錢，準備在操場去轉一圈，看還能不能再買點什么，剛走到操場，老師說：“義賣活動結束了！”這次義賣活動的收入，將全部捐給地震災區。”我望著手里剩余的那兩元錢，心想：今天的義賣活動，希望能給地震災區的小朋友盡一點微薄之力，希望他們早日重返校園，我相信只要人人獻出一點愛，人間就會變得更加美好。

第三篇：愛心作文

【精選】愛心作文匯編九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的愛心作文9篇，希望能夠幫助到大家。

愛心作文 篇1

夏日炎炎，路邊擺著“燒烤攤”，老人們赤著膀搖著扇子，在樹陰下下象棋，一只狗兒臥在樹旁吐著舌頭，“呼哧，呼哧”直響，蟬在樹上不耐煩地直喊“熱，熱”。可是不管再熱的天也抵擋不住我們去做義工——給四川省甘孜州道孚縣子龍村道扎學校的小朋友整理捐贈衣物的熱情。

到達目的地，我看見了壯觀的一幕：中間有5、6個帳篷，左邊是舞臺，右邊是簽名墻，中間人頭攢動，舞臺周圍有些人在布置舞臺，有些人在擺放音響，工作人員胸前掛著工作證，分工明確，當我沉浸在其中時，大愛接力的志愿者文文姐走過來給我分配任務了——“倒”衣服。你們別看只有三個字，但是這是個體力活，看著這成堆的衣服，我沒有退縮，沒有望而卻步，工作馬上開始。我急忙來到工作地點，看到地上一麻袋一麻袋的衣服鼓鼓地躺在地上，等待著我們的整理。我站到自己的崗位，開始解開緊緊系著的繩子，但是光靠手是不夠的，繩子扣得太緊，只能借助剪刀，而剪刀還不能用力過猛，否則就會剪壞里面的衣物。當麻袋口被我們打開時，里面的衣物都“蹦”了出來，羽絨服，褲子，毛衣，襯衫……應有盡有，然后再把衣服都倒在地毯上。接下去整理衣服的工作就交給媽媽了，我就這樣周而復始地做著同一個工作。偌大的房間里擠滿了工作人員，雖然有點悶熱，有點疲憊，但我還是很開心的。想到我們的付出能夠讓貧困地區的孩子得到溫暖，我就感覺到渾身上下都充滿了力量！

整理好衣物，我看見叔叔阿姨們貼好了標簽，把衣物整整齊齊地堆放好，以備明天寄出。雖然回家的路上天氣還是很熱，但我心里充滿涼爽，希望道扎小學的學生能夠收到我們送出的愛心！

愛心作文 篇2

“啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間……”

每當我聽到《愛的奉獻》這首歌時，就會使我想起流村福利院的孤殘兒童，就會使我情不自禁潸然淚下，去福利院時的情景就又會歷歷在目。也許我一生都不會忘記那天：“愛心活動日—5月21日“。

5月21日是我最難忘的一天，我們班載著全校師生的祝福以及攜帶自己的愛心禮物來到了———流村福利院。

映入眼簾的是全院所有人整齊迎接我們的到來，在歡迎儀式上，我們捐出來自己不舍得花的零花錢、心愛的故事書、精美的文具，精心制作的賀卡。此時，我們看到了小朋友們臉上充滿了感激的笑容。在那里，我們與福利院的朋友們一起游戲，一起玩耍，而使我最感動的卻是一名只有六個月大的男嬰，雙目失明的他睡在床上，他永遠看不到五彩斑斕的世界，我真是為他感到心痛。接著我們還表演了一些節目。時間過的飛快，不知不覺已經過去了半天，該回家了。我們依依不舍的向他們揮手告別，再見了朋友們！我們不會忘記你們的存在的，有機會我還會回來看你們的。

在回來的路上，我一直在想那里的每一名孤殘兒童是多么無助，而生活在蜜罐中的我們卻永遠不知道他們的悲傷。

朋友們，讓我們伸出援助之手盡自己的最大力量幫助這些需要幫助的弱勢群體。只要人人付出一點愛，我們的世界就好變得更加美好。

愛心作文 篇3

你說你沒錢，你沒法做慈善，但實際上，慈善是一份心。

——題記

慈善猶如天平，天平上的我們是等重的。你所捐出的金錢數目不代表也不能衡量我們的那顆心。你可以只捐一百兩百，也可以捐出幾千上百萬。這些都是為慈善做出貢獻，但不是代表你的愛有多深。

記得汶川地震的時候，那時侯不止是中國，世界各地都在獻出自己的那一份愛心，在做慈善。學校、超市各地都倡議大家為地震災區做些力所能及的事。我很清楚地記著那時在路上，有好幾個姐姐擺了一張長桌子，桌上放了一個募捐箱。當時的我只是一個剛上完二年級的小孩子，雖然知道那些是紅十字會的姐姐，但是還是充滿了好奇。

我抬頭看了看天上的毒日頭，實在忍不住就跑到食雜店買了一根冰淇淋，躲在旁邊的屋檐下，看著姐姐們辛苦地站在太陽下做事情。我也不懂在那兒呆了多久，看著一個又一個人經過，一個又一個人將手中的錢幣投下去。我看著一張張面值不一的紙幣進入那個小小的箱子，十分疑惑。也許是初生牛孺不怕虎，我竟大著膽子問排頭的那個姐姐：為什么別人會把錢都放進那個紅箱子？“這是他們獻出的愛心，他們想要為慈善做些事。”姐姐似乎對我很有興趣，她漏出兩個小小的梨渦，耐心回答我幼稚的問題。聽到姐姐的回答，我似乎得到了某種特許，膽子更大了，繼續問姐姐。“姐姐，那為什么你要站在這呢？”我天真地指了指天空上的太陽，“太陽很大的，很熱！”姐姐看了看旁邊的幾位姐姐，又轉過身認真地向我解答：“我們都是一些自愿者，因為我們知道汶川地震災區正有很多人在受難，我們很關心他們。我們沒有萬貫家財，只有一顆樂于慈善的心，所以我們要用自己的方法，為地震災區做些事！即使在這毒日頭下，我們想到災區人民燦爛的笑臉，心里是滿滿的安慰。小妹妹，或許說這么多，你并不懂，你只要記住：慈善之心人人都有，只是方法不同罷了。”我懵懵懂懂，感覺是明白了，卻又感覺什么都不懂。姐姐們看著我迷糊的樣子，笑了！我只覺得那種笑很漂亮！忽然，我似乎懂了些什么。搖搖擺擺地跑回家，拿出了我珍藏許久的零花錢。我伸出胖嘟嘟的小手，將存錢罐給了姐姐……

后來，我長大了，也漸漸懂得姐姐的意思。直到那天，我在網絡上看到一篇文章。說的是：卸任的聯合國秘書長舉行了一場為非洲兒童募捐的慈善晚宴。那晚到了很多有錢人，一位小女孩露西和她的奶奶并未收到邀請，但小女孩想獻出自己的愛心。小女孩說：“叔叔，慈善不是錢，是愛心。”后來一旁的富翁巴扎特很感動，就帶著她進去了。當晚的晚宴主角不是發起這次活動的倡議者安南，不是捐了三百萬美元的巴扎特先生，也不是捐了八百萬的比爾·蓋茨。是那個僅僅捐了30美元25美分的小女孩。晚會主題也變成了‘慈善不是錢，是愛心’。我真正明白姐姐的意思。

慈善對每個人都是公平的，他不會因為你的財富而偏向哪方。你沒有辦法為慈善捐出多少錢，但你有心，就可以為慈善做事。慈善不是錢，是愛心！

愛心作文 篇4

20xx年1月份，正當全國人民喜氣洋洋準備迎接奧運會，也正值快到新春佳節時，一場突如其來的災難來到了我國南方。南方遭遇了五十年不遇的低溫、雨雪和冰凍天氣，給南方的老百姓帶來了巨大的困難。

因為我們都知道南方是很少下雪的，基本沒有防凍措施，結果造成了房屋倒塌、電線竿被壓彎、電線被壓斷、高速公路封閉、飛機停飛、火車被迫停在了長長的軌道上。回家過年的人們聚集在各種車站上，讓我看了非常著急，更讓我著急的是那些已經在火車上、汽車上的人們被堵到了道路上，沒有水，沒有糧食，該有多么難受啊！為了救助那里的人們，大家紛紛獻出愛心，有三位叔叔為搶修電力都犧牲了生命，我被他們深深感動了。今天，學校組織為南方雪災地區重建捐款，我拿出了我的壓歲錢，雖然錢少，但這是我的一份心意。我希望受災地區快點重新建好，好讓那里的孩子們也能象我一樣高高興興的上學。

我知道冰雪是凍結不了愛心的，在全國人民愛心支持下，一定能讓受災地區重新迎來美好的春天。

愛心作文 篇5

我是一把彩色的傘。幾天前，我的小主人從商場里把我帶回家，然后他就讓我一個人孤零零地站在了門后。背貼著冰冷的墻壁，我不由得傷心極了。

這天，小主人吃過早飯，背起書包準備上學去。我看見小主人走到陽臺上和盛開的花兒說再見，我看見小主人貓下腰親昵地和拉拉熊握了握手，我還看見小主人跑到廚房和媽媽擁抱了一下……我多么希望小主人能夠讓我陪在他身邊，可是，小主人已經哼著歌跑出了家門。

小主人走了，屋里一下子安靜下來，只有鐘表“嘀嗒、嘀嗒……”，像唱著一首寂寞的歌謠。不知過了多久，房門“啪”的一下子被撞開了，是小主人折回來了。

“媽媽，下雨啦，快把傘給我，我要遲到了。”小主人焦急地喊著。

哇！下雨啦！我心里樂開了花。

小主人，讓我來保護你吧。小主人把我撐起，走在上學的路上。雨不疾不緩，“嘩嘩”地下著，我努力地挺直身子，不讓一滴雨滴落小主人的身上。在我的前面、后面、左面、右面都有傘在走動。那些紅的、綠的、紫的、花的、彩色條紋的……各式各樣的傘在雨中親熱地簇擁著。

忽然，小主人舉著我奔跑起來，我在空中頂著雨，迎著風，掙扎著，我的脊梁扭曲得好痛、好痛啊！

小主人終于放慢了腳步，把我高高舉過一位老奶奶的頭頂。好神奇啊！所有的傘都仰頭看著我。雨點“噼噼啪啪”敲在我頭上，老奶奶在我的掩護下笑呵呵攬著我的小主人，不停地說著：“謝謝，謝謝小朋友，你真是好孩子！”

我驕傲地挺著脊梁，仰著頭，仿佛世界都在我腳下。

愛心作文 篇6

天，我們剛做完課間操，校長就對我們說:“小華同學的媽媽得癌癥死了，現在他爸爸又得了癌癥，急需錢住院，希望每個師生獻出自己的愛心，捐多捐少都不論。”我們聽了都很難過，許多同學流下了眼淚。

我放學回家東找西找，在組合柜里找到我的小豬娃儲蓄罐。爺爺送給我的生日禮物50元，還沒用呢！我急忙打開它，抓起50元飛快的往學校跑去。

后來，老師還在班上表揚了我呢！

愛心作文 篇7

放假的第一天，我早早地起了床，一溜煙鉆進廚房，關上門，準備為媽媽做一碗愛心銀耳湯。

我先拿出一朵銀耳放進小盆里，又放上了幾顆漂亮有營養的枸杞。接著，我往盆子里倒了些水，等著銀耳變軟。為了打發時間，我坐在銀耳旁看起書來。過了幾分鐘，我發現水盆中的銀耳漲大了一些，摸一摸，外軟內硬，還得再泡一會兒。又過了一會兒，我再抬頭看銀耳時，發現它像一朵白色的牡丹花漂在水上，那“盛開”的.姿態真令人心醉。我又摸了摸它，好軟啊，已經泡好了。我倒掉泡銀耳的水，打開水龍頭，輕輕地把銀耳沖洗干凈。隨后，我用廚房剪把銀耳的黃蒂剪掉，剪完又給它洗了個澡。

接下來就該煮了。我撈出銀耳和枸杞，把它們放進不銹鋼湯鍋，接了半鍋水。我拿了一個梨，先用安全刮刀把梨皮削掉，再把梨肉切成塊狀，和冰糖一起倒入湯鍋。我按下電磁爐的煮粥鍵，蓋上鍋蓋，開始耐心地等待。鍋里不時發出“咕嘟咕嘟”的聲音，從鍋蓋邊還冒出了濃濃的乳白色霧氣。我擔心湯會溢出來，小心翼翼地打開鍋蓋，以閃電般的速度把湯勺伸進鍋里攪了攪，又迅速把鍋蓋蓋好。看著霧氣越來越大，我不管三七二十一，果斷地關上了電磁爐。

我又等了好一會兒，直到霧氣都消散了才小心地盛了一碗湯。品嘗一口，嗯，真的很好喝呀！

我打開廚房門，大聲喊道：“媽媽，來喝愛心湯吧！”媽媽來了，我既緊張又興奮地看著她。媽媽喝了一口，嘖嘖“真好喝！甜到我心里去了！”我很高興，紅著臉對媽媽說：“謝謝夸獎嘍！”

愛心作文 篇8

10月17日上午，“安全自護教育”大型專題展覽暨“龍之志？愛心書屋”活動走進了我們的校園。

活動中，老師帶領同學們興致勃勃地參觀了“安全自護教育”的相關展牌。展牌從“校園安全自護”、“交通安全自護”、“消防安全自護”、“地質災害安全自護”、“生活安全自護”、“氣象災害安全自護”六個方面，用圖文并茂、知識問答的方式，向我們介紹了一些自護自救的知識與一些應變逃生的技能，從而使我們能夠果斷正當地進行自護自救，在遇到各種異常情況或危險時臨陣不亂。據了解，我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡：20xx年，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內的發生，不僅給家庭造成了無法彌補的傷害，也給社會帶來了不安定的因素。可見，要珍惜生命，珍惜健康，就要學會安全自護。只有樹立與強化安全意識，養成遵守安全規范的良好習慣，自覺培養對生命安全、對家庭幸福的責任心，我們的人生才會陽光燦爛，我們的生活才會多姿多彩，我們的校園才會灑滿歡聲笑語……

我們得到過社會的關懷、集體的溫暖、父母的關愛、老師的培育……我們得到過太多的理解、關心與愛護。在感恩中，同學們知道了“關心別人，快樂自己”，大家不約而同地用自己平日里省下的零用錢購買了“愛心書屋”的課外書籍，還為“龍之志？愛心書屋”助學基金注入了一元錢，為資助失學兒童重返校園出了自己的微薄之力，這是多么溫暖人心而又有意義的一件事啊！看著同學們用善良的言行，去幫助那些需要幫助的人，我不由想起那句歌詞“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

此次活動把安全自護教育與傳統讀書活動融為一體，讓我們在學好知識、熱愛生活、讀健康書、做文明人的同時，也為我們營造了平安、健康、與諧的成長環境。同學們，安全是幸福的保護神，讓我們在日常生活中重視安全自護，記住心中有規范，平安在身邊。最是書香能致遠，讓我們不忘傳遞愛心，把每一份付出都當做快樂來分享，快樂自己，幸福他人，相信我們的家園定會芳香四溢。

愛心作文 篇9

“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。因為在我生活的漫長黑夜里，我讀過的書以及別人讀給我聽的書，已經變成一座偉大光明的燈塔，向我揭示出人類生活和人類精神的最深泉源。”讀著海倫？凱勒的名言，我渴望走進這位偉大的女性。

于是我捧起《假如給我三天光明》這本書，與書中的海倫？凱勒進行心與心的交流。在她十九個月大的時候，一場大病奪走了她的視力和聽力。八歲時，海倫的父母為她找到了一位家庭教師——沙利文小姐，在沙利文小姐和家人、朋友的幫助下，她先后進入賴特。赫馬林聾人學校和劍橋女子學校學習，并考取了哈弗大學，開始嘗試寫作。海倫是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。海倫雖然是聾啞人，但她憑借自己的努力，畢業語哈弗大學得吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。被授予“總統自由獎章”……。這些偉大的成就絕對是一個奇跡，全靠一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅。海倫第一天想要看見她的老師安妮。沙利文。梅西太太和關心她的每一位人。第二天，她想看見日出的壯觀景象。在這一天，她還要看世界的歷史與文化。第三天，因為有太多的東西需要去看，所以她已經無法規劃出準確的目標了。

她創造的這一奇跡，全靠她那不屈不撓的心，勇敢的毅力。海倫？凱勒接受了生命的挑戰，用愛去擁抱世界，以驚人的強大毅力面對困境，終于她從黑暗中找到了人生的光明！

當你合上書本，回味的不僅僅是那些優美的文字，感人的故事，更重要的是，《假如給我三天光明》讓我們和一個不屈不撓的靈魂作不設防的交流，用心感受她的奮斗歷程，使我們心潮澎湃，激情備增。海倫？凱勒好像就坐在我們中間，她睜開了美麗、明澈的大眼睛，和我們一起享受光明的快樂。

第四篇：愛心的作文

愛心的作文七篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的愛心的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛心的作文 篇1

愛心是腦子里的儲存箱，可以儲存千千萬萬的事情，而那件事直到今天還讓我記憶猶新。

20xx年，一個值得哀痛的一年。玉樹地震，打開了每個人的心門，一塊塊石板、一座座房屋的倒下，無情地把老人、大人、孩子們壓住。幸運的，能活下來;不幸的，就喪失了生命。但能活下來的，最多也只能是個單翼天使了。

我和姐姐決心去看望這些可憐的孩子們。

經過一路的奔波，我們到達了災區。一個個孩子臉懷悲痛的表情，我想：應該是沉重的壓力將他們的心壓垮了。我們來到了孩子們的學校，可以說，城市生活的孩子比災區生活的孩子們好千倍萬倍——簡樸的書桌、破爛的椅子、已經生銹了的洗臉盆、有十多人但僅有30平方米的宿舍、七十個人一個班的教室······一個個孩子的臉變得皺巴巴的、黑乎乎的。這哪是一個屬于孩子的幸福童年啊。所以我帶給他們一些玩具，我想讓他們享受城市生活的幸福、快樂的生活。雖然他失去親人，可是我也要盡力奉獻出一份力量。

我繼續往前走，看到了一個五六歲的小弟弟在哭。我們跑上去，問道：“你怎么了呀，小弟弟?”“我的媽媽不見了，大姐姐，你能幫我找找媽媽嗎?”姐姐這才知道，原來小弟弟失去媽媽了，便說道：“你的媽媽去了遙遠的地方，她會在那里看你的!”小弟弟破涕為笑，跑去和小伙伴一起完了。

愛是什么?愛是一種關心別人的態度;愛是一個幫助別人的舉動;愛是一個溫暖別人的善心;愛是一個無微不至的照顧;愛是一次無時無刻的畫面，使我心曠神怡。

愛是春天輕柔的風，裊裊地鉆進我們心中，使我們感到舒心;愛是秋天的落日，與我們共享晚霞的`輕悠;愛是冬天的縷縷陽光和絲絲寒風一起，沐浴著我們，沁人心脾。

愛心的作文 篇2

世界上，有一個人一直關心著我們，還呵護著我們快樂的成長，你猜她是誰？那就是慈祥的媽媽。

我的媽媽雖然穿的不是很時尚，但她永遠是最關心我，最愛護我的人。記得有一次，我們一家人去濰坊玩，在路上我一直暈車，一直吐，把早餐都吐出來了，媽媽趕緊用方便袋給我盛好，然后又用紙給我擦凈，過了一會兒，紙用完了，突然我又吐了起來，媽媽趕緊用袋子給我盛著，看到我吐的東西弄的媽媽手上都是，我不禁流出了兩行淚水。啊！媽媽的愛是一雙充滿了溫暖的手。

還有一件事，記得那天，我病了，在身旁的爸爸媽媽都特別著急，媽媽都快要哭了，用毛巾擦著我的額頭，又去給我倒了一杯暖暖的開水，讓我喝下去，經過媽媽的精心照料，我很快好起來。啊！媽媽的愛是一杯甘甜的泉水，滋潤著我成長。

媽媽的愛是無價的，又是無與倫比的。我們也要懂得愛，愛就在每個人的身邊。

愛心的作文 篇3

今天我們班舉行了愛心捐贈和義賣的活動。

從第二節課我們的活動就開始了。同學們都把帶來的衣服、書和文具拿了出來。我帶的是芭比公主的書和一件米老鼠的外套還有一個文具盒，文具盒里面裝滿了好看的水彩筆。我希望這些東西可以給遠方的孩子帶去快樂。看著同學們一個個把自己心愛的衣服及圖書捐贈給山里的孩子，我想大家的心里都有一個一樣的希望，都希望山里的孩子能夠得到快樂。在捐贈過程中老師還給我們每一個小組拍了照片留念。

捐贈活動結束后，我們又開始進行義賣活動了，大家都賣到了心愛的玩具和喜歡的書，在義賣過程中老師也看到了她喜歡的東西，只可惜被一位男生搶先一步，老師有點失望。這次義賣活動大家都瘋狂的購買。活動結束了，有的同學掙到了錢，有20、30還有的掙到了60，有的同學在義賣活動中得到了自己喜歡的東西，同學們都玩的非常開心，這真是一次有義意的活動呀！

愛心的作文 篇4

我叫曾皓月，是一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩，現年九歲，在大竹縣第九小學三年四班讀書。從小在父母的熏陶下，我懂得了：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。于是乎，我時常告訴自己要做一個有愛心的少年。轉瞬間，我已八歲多了，在這八年多的人生歷程中，我生活在愛的懷抱里，我既感受到人們對我的關愛，又為他人做出了力所能及的愛心之事。回顧過去，我倍感很欣慰，因為我做了許多我應該做的事情。

一、家庭里，我是父母的開心果。

父母經常教育我，從小要做一個有愛心的好孩子，父母潛移默化的影響，把我培養成了一個有愛心的人。在爸媽的眼里，我還是個孩子，可是我能像大人一樣關心他們，是個“小大人”。我經常幫父母做一些力所能及的家務事，比如：掃地、洗碗，有時候父母發生口角，我不會煽風點火，總是幫著弱勢的一方，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節、母親節或者家人、同學的生日，我都會自制賀卡表示祝賀。

二、學校里，我是老師的小幫手。

在老師的眼里，我處處身先士卒，是老師的好幫手。無論是哪一位老師，都對我信任有加，無論多么重要的事，只要交給曾皓月去做，老師都很放心。我在班上的人緣還很好，在同學中威信較高，老師不在時，能代替老師獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學習秩序，真正成了老師的小幫手。

三、社會上，我是愛心的小天使。

我有一顆強烈的愛心，在課余時會做一些力所能及的好事，過馬路時，遇到爺爺奶奶，我會主動去扶他們過馬路；遇到一些乞討者我會主動捐出自已的零用錢，哪怕是一元錢也行。我們的小區有一個捐贈箱，我經常把自己家里不用的衣物、生活用品投進損贈箱里，是一個真正的愛心小天使

我是一個平凡的少年，沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，但我始終把濃濃的愛獻給他人，用心溫暖著身邊的每一個人。現在的我，依然在默默地做著自己該做而又想做的事。

愛心的作文 篇5

在中華五千年的華夏歷史里，“尊老愛幼”這個美德也傳承了五千年。有一些老人，沒有了兒女，生活無依無靠，因此，人們為他們建造了敬老院；有一些失去了父母，流離失所，生活也是無依無靠，因此，人們還為他們建造了孤兒院。為的就是讓“尊老愛幼”這樣的古訓發揚，傳承下去。

我的母校——中育小學，開展了一次遠足愛心的活動，讓我們徒步到敬老院去送雞蛋和襪子，獻出愛心。為的就是磨練我們的意志，給老人獻出愛心，體現老人的艱辛。把日期定為五月三十日。

五月三十日終于到了——這一天，媽媽為我準備好了雞蛋和襪子，還有礦泉水。我們每一個人都準備好了食物。

“出發！”長長的隊伍像一條長龍，向大街走去。我們走了一會兒，我們還唱起了歌謠，有的唱《歌唱祖國》，有的唱《澎湖灣》，還有的唱《陽光牽著我的 手》。我們一邊唱一邊步調一致地往前走，都鼓足了干勁，馬不停蹄地前進，個個都利落地向前走著。而我呢，則盯盯這兒，瞧瞧那兒，十分好奇，掃視四周。還 有的人在那兒大吃大喝呢。可是，我們剛走了一半，天氣熱了起來：小狗拼命地吐著舌頭，知了在樹上拼命地叫。我們都熱得不行了，一個個汗流浹背。我總是慢慢 地抬起無力的頭，雙眼像雷達似的，不時地環顧著四周。我還是手腳酸麻，四肢無力地向前走著。在這夏日炎炎，整個村莊悶得要命，一絲風也沒有，像燒透了的磚 窯，使人喘不過氣來的天氣，隊伍走得越來越慢。老師們還說著：“快啊！快啊！快點！精神頭足點兒！”我們鼓足干勁，又走了下去。

終于到了敬老院！那里鮮花似海，氣氛熱烈，鼓聲如雷，歌聲如潮。我們這條“長龍”進入了彩燈高懸的敬老院。會場十分熱鬧，人人都手忙腳亂。我們去將 事先預備好的雞蛋，扒給老人們吃。那些老人一看到我們，就高興地不得了，樂不可支，心花怒放。這時，我突然感覺到，那些老人是多么可憐，生活無依無靠，沒 有了子女，十分可憐，而我們是多么幸福！我們居然還不知足。此時此刻，我的內心十分愧疚，當然，也十分感動。

我們還舉行了歌舞表演，情緒高漲的時候到了，會場陡然活躍起來，熱烈的掌聲真如暴風驟雨，屋頂都似乎要被它掀掉。

活動結束了，我們在回校的路上，是多么開心啊！

愛心的作文 篇6

有一個人，她在你內心最深處;有一種愛，它無私奉獻、不圖回報；這個人叫“母親”，這種愛叫“母愛”！

母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致；母愛是那么燦爛奪目；是那么偉大；更是世界上獨一無二的。

媽媽是辛勤的園丁，撫育我們祖國的花朵茁壯成長。母愛是無私的，也是偉大的。我們剛探出頭的那一天，媽媽就把所有的心血和精力都用在了我們身上。我們長大了，綻放出美麗的花朵，而媽媽卻已漸漸老去。媽媽照顧小時候的我，教會我做人的道理，現在輪到我們來照顧媽媽，報答媽媽了。

看見媽媽工作下班回來疲勞的雙眼，我決定親自下一碗雞蛋香腸面給媽媽吃。第二天一大早，我見媽媽還在熟睡，就輕悄悄的爬起來走到廚房，拿起兩個雞蛋和一個平底鍋。因為這是我第一次打雞蛋，所以只能回想著媽媽的方法。我拿起一個雞蛋，往鍋邊上敲了兩下，它還是毫發未傷，我又重重的敲了一下，雞蛋全碎了。無奈之下，我只好拿來抹布，把雞蛋扔進垃圾桶，不甘心失敗的我又拿起一個雞蛋，吸取了上次的教訓，終于把雞蛋打到了碗里，真是失敗乃成功之母啊！接下來就輕松多了，往鍋里倒油，把雞蛋翻面，調味，荷包蛋就完成了！接著開始下面，往鍋里倒水，等水開了，就放入適當的面、鹽、醬油、蔥、生姜，就大功告成了。最后把切好的香腸和荷包蛋放到面上，雞蛋香腸面就完成了。看到這樣的“杰作”，我甚感欣慰，畢竟這是我第一次下廚啊！再難吃我也盡力了。

媽媽起床了，吃了一口我做的面，笑著說：“這，這是你做的嗎？”我摸摸鼻尖，點了點頭，“好吃嗎，咸不咸，淡不淡？”我生怕自己做的不好吃。媽媽說：“這是我吃過最好吃的面了。”早餐過后，我喝了一口我做的面的湯，咸死了，我不禁感覺鼻子酸酸的。

媽媽的愛是最幸福的，媽媽的懷抱是最溫暖的，媽媽的叮嚀是最親切的。

愛心的作文 篇7

我們班有寫接力口記的習慣，每個接力日}己小組都會有一個筆記本．我們小組的筆記本紙質并不理想，一連兩個學期都是這樣。但是，無論紙質有多差，無論如何重編接力日記小組，我對五年級下學期那場“愛心接力”還是會記憶猶新

那時，我們小組的筆記本紙質簡直糟糕透了。書寫時，阿細的鋼筆都會滲過紙張，在留下一些斑閡：點點？我們小組的成員都忘不了要墊摯板。這下，不論輪到誰寫，都要滿書包里找墊板，別提有多麻煩了。可這也沒辦法，本子總不能不用了啊。

大約在第五輪我寫的時候，我發現，在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙板。顯然這是有人有意夾進去的。紙板上用藍色圓珠筆清楚地寫著“本組墊板”四個字。有了這張“墊板”，我們也就不剛著急找墊板了，而且，我也沒有寫出“水墨效果”的字。

這個墊板被我們墊了一周后，再次輪到了我寫。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時，我看到“本組墊板”四個字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫上去的字：“公共用品，請多愛惜，謝謝合作。”筆跡和上次截然不同。我看著墊板上那工整端莊的十二個字，驚訝之余，還有一絲溫暖涌上心頭。那天晚上，我也在那張墊板上添了兩行字。

那兩行字寫的是什么我已經記不得了，只記得當它再次傳到我這兒時，已經被另一位組員圍了一圈花邊，還畫了好幾個圖案。

現在，我已經被分進了另一個小組，那張墊板也從筆記本中消失了，但我依舊懷念那一張“愛心墊板”。

第五篇：愛心作文匯總

精選愛心作文匯總9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的愛心作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛心作文 篇1

愛心猶如冬日里的一縷陽光，讓饑寒交迫的人被溫暖照亮;愛心好似沙漠里的一股清泉，讓饑渴難耐的人被溫暖滋潤;愛心仿佛黑暗中的一盞明燈，讓喪失信心的人被溫暖引領。愛心的定義千千萬萬，但是通過這件事，讓我真正明白了愛心的含義。

記得那是一個喧囂的下午，我和爸爸興高采烈地來到了南禪寺。我們邊走邊議論各種各樣的商品。忽然，從我們耳邊傳來一陣鳥叫聲，“咕，咕咕，咕咕咕，咕咕咕咕”我們聞聲而去。只見一個老年男子坐在板凳上，在他前面的是一只只可愛俏麗的小鳥，從它們那無助的眼神中透露出鳥兒們想看看外面的世界。其中，有兩只小鳥吸引了我的目光，一只是綠黃相間的，一只是純白色的，我看著它倆那面黃肌瘦的樣子很是同情，于是，就懇求爸爸把它們買回家，起初爸爸不同意，但是，爸爸最后終于被我的三寸不爛之舌給說服了。隨后我迫不及待地拎起籠子，直奔家中。到家后，我忙得不可開交，一會兒給它們水喝，一會兒給它們糧食吃，累得滿頭大汗，我一刻也離不開它們。事過一個月后，小鳥們變得無精打采，眼睛里也失去了往日的光澤，有時會一直仰望著藍天，有時也會煩躁不安，使勁地踢籠子。我看著它們憔悴的樣子，心想：它們好像是向往大自然，那兒才是它們真正的家，可是，畢竟一個月了，也有點感情了。我實在不舍得離開它們。隨后轉念又想：不行，我一定要讓它們回到自由的天堂。

有一天傍晚，我和媽媽來到院子里。依依不舍地打開籠門，輕聲說道：“去吧，去吧，飛向自由的天堂吧!”小鳥們先是愣了一下，然后快速地飛向天空，突然，轉過聲來嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在說：“謝謝你們，謝謝你們。”

我愿大家和我一樣，做一個有愛心的人，去關心小動物們，讓我們世界充滿愛心和快樂。

愛心作文 篇2

行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？

也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人；用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的'事。用真愛回報社會，用真心幫助他人。

叢飛沒有得到受助者的回報，只能說明那個受助者太過于自私，并不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?

因此,幫助別人，就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學會幫助別人.人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑.愛需要復制,愛心需要粘貼.我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報.我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間.

愛心作文 篇3

我聽爸爸說，東孝街道敬老院里住著許多沒有兒女的老爺爺老奶奶，我感到很難過，真想為他們做些什么！所以今天我決定和爸爸一起去為他們包“愛心”餃子。

我們開始為包餃子做準備，你洗菜，我倒水；你切菜，我剁肉；一幅其樂融融的場景。一個個雪白又可愛的餃子在我手中誕生，把它們放在盤子里，就好像團團圓圓的一家人。白白胖胖的餃子放進水里，我們又到院子里跟老人們聊天，大家都等不及想要吃上“愛心”水餃了！

到了吃飯時間，大家端著熱乎乎的餃子送到桌子上給老人們吃，老人們吃著餃子，臉上都露出了高興的笑臉。還有不方便的老人，叔叔阿姨們親自送到房間去。一陣忙碌之后，我和爸爸還有很多獻愛心的叔叔阿姨坐在一起吃著“愛心”餃子嗎，心里都是美滋滋的，覺得很滿足。

在餃子的香氣中我們的活動畫上一個完美的句號。尊老愛幼是我們的優良傳統，獻愛心是一件令人開心的事，我感到今天我所做的事好有意義。

愛心作文 篇4

一個陽光燦爛的下午，落日的余暉灑滿教室的每一個角落，同學們在教室里安安靜靜地坐好，就等班主任放學了。但班主任卻帶來了一個驚人的消息：我們學校四年級二班有位同學得了白血病，學校將開展愛心義賣活動，為她捐贈一份愛心。同學們聽后都很心痛，都說一定要讓那位同學帶著希望生活下去。

放學后，我邁著沉重的步伐回到家，開始和媽媽一起挑選義賣品。媽媽從眾多的物品中，清理出芭芘娃娃、滑板車、跳子棋等好幾樣玩具讓我選擇，我一看，這可都是我的心愛之物啊！也是我許多兒時的回憶呀！可是，我一想到那位白血病同學，就忍痛割愛選出幾樣，準備帶去學校。

終于等到義賣那天，義賣活動的場地很大，包括整個操場和鵝池，占了學校大約一半的位置。當老師宣布義賣開始的那一刻，我越過同學的椅子，一個箭步飛出教室，兩步并作一步沖向大操場。我在操場上想盡辦法做推銷，有一小部分同學在買東西，還有一些同學在收錢、講價。我每遇到一位同學或老師，都努力用最好的口才把他們吸引到我們班的攤位上來。

一時間，整個學校沸騰起來，到處傳來同學們的吆喝聲。我忽然覺得，以前的操場，是賽場，現在的操場，處處涌動著愛的力量。

義賣結束后，學校公布了同學們捐錢的結果。當老師每念一個同學的名字時，我心里都非常的激動。因為我們用幼小的心靈，給更多需要幫助的人獻出了一份愛心！

捐錢是愛的果實，義賣是愛的行動。這次義賣，帶我走了一趟激動的愛心之旅。

愛心作文 篇5

這個暑假，我感到最有意義的事就是參加“情牽山區學子——獻愛心捐贈活動”。

那天一早，我們200多個愛心大使從新市府廣場出發，到八達山區進行活動。50多輛愛心車在蜿蜒的山路上開著，浩浩蕩蕩，十分壯觀。遠遠望去，車子就像一條巨龍在山中飛舞。

到了目的地后，我們就聚集在八達小學的操場上。天公不作美，下起了雨，可附近的人們還是打著雨傘、披著雨衣趕來了。操場上人山人海，熱鬧非凡。

活動一個一個地進行著，最讓人感動的是商品競拍。只見主持人說：“我這兒有十件商品，是太平洋百貨提供的愛心商品，價格不等，分別用信封裝著。誰叫拍的價格最高，誰就是那件商品的擁有者。現在競拍第一件商品，我不知道里面裝著什么，底價是100元。”主持人的話音剛落，就有人喊“300”。“500!”一個角落里又傳出聲音。“800!”另一個人喊道。“1500!”一個洪亮的聲音響起來，頓時響起了一片掌聲。

這時主持人喊道：“還有沒有出更高的?第一次、第二次、第三次，成交!”結果這位愛心人士用1500元拍走了價值僅68元的錄音機。

商品一件一件地被現場的愛心大使們拍走，會場上不時爆發出掌聲、尖叫聲……競拍活動一結束，我們在場的人也走上臺獻了自己的愛心。

最令人激動的時刻到了，主持人興奮地宣布說：“這次情牽山區學子——獻愛心捐贈活動，現場一共捐了七萬三千多元，所有的捐款都將捐給山區的學子……”全場頓時一片歡騰。

看著這歡騰的場面，我想：只要人人獻出一點愛，世界就會變得更美好。以后，我還要多多參加這種奉獻愛心的活動。

愛心作文 篇6

當媽媽告訴我暑假我們家報名參加家庭志愿者服務時，我想起了去美國自駕游時在美國大提頓國家公園里看到志愿者姐姐背著志愿者大背包，嘴角掛著微笑，給我們指路；也想起了在黃石國家公園里看到義工姐姐身穿統一的志愿者服裝在撿垃圾，為保護自然環境出力。我就覺得她們特別美麗，別提有多羨慕啦！太好了，現在我也能成為志愿者！

7月19日傍晚，我們穿上志愿者紅背心，背上義工藍背包，藍背包里有各種應急物品，還有G20英語小手冊呢。我們從背包里拿出執勤專用喇叭，來到武林商圈“八少女”噴泉旁。胡主任給我們培訓后，我們就光榮上崗了，成為了“流動微笑服務使者”！一上崗，就有一位帶著小孩的爺爺來問我噴泉的噴放時間，我微笑著回答他：“爺爺您好，今天噴泉將噴放兩場，開始時間分別是7：30和8：30，請耐心等候。”爺爺聽了很高興，說：“謝謝你，小小志愿者。”我感受到了：幫助別人，快樂自己。噴泉開始了，圍觀的人越來越多，里三層外三層的，我們站在最外面，提醒大家文明觀看。噴泉結束時就有點亂了，大家都急著想去找個好位置看燈光秀。我們手拿喇叭，勸阻大家讓出一條通道來，請大家注意安全有序通過。

8月13日一早，我們五戶家庭志愿者再次穿上志愿者紅背心，別好紅袖章，來到延安路和體育場路的交叉口宣傳文明出行。交警叔叔把我們分為兩組，三個女同學一組，兩個男同學一組。他告訴我們，我們只需要管非機動車和行人，行人不能橫穿馬路，必須走地下通道和天橋，非機動車不能越線。知道了規則后，我們開始行動了。“三，二，一，紅燈！”可是，一位騎電動車帶小女孩的叔叔卻越線了，我二話不說，舉起“文明出行”愛心牌走到他面前，提醒他已越線！他羞愧地邊點頭邊往后退，并保證以后一定注意。交警叔叔向我豎了個大拇指，我特別有成就感！一個又一個，我們在兩個多小時勸導了多位市民……我們汗流滿面，覺得很累，但看看交警叔叔們，烈日炎炎，他們天天接受“烤”驗，我們怎么好意思叫苦叫累呢！

活動結束后，我看到我爸爸的短袖也濕了，汗水還在他的衣服上畫出了一個大大的愛心，好標準的，不偏不倚，比我畫的還好呢，哈哈！

愛心作文 篇7

每個人都應該有愛心，關心別人，快樂自己，我就有這樣的體會。

我們班的夏良潔同學，是我的好朋友、是班級的學習委員。她的父親不幸遭了車禍，治病花去了很多錢，現在仍然癱在床上，不能勞動，所以家里很貧困。

我們班同學都很關心她，常常給她物質上的幫助。當然，我也不例外。

有一次我想：夏良潔她們家那么貧困，她的媽媽一定很少給她買衣服，我的衣服那么多，就送給她幾件吧！于是第二天，我拿了一些厚衣服，裝在一個袋子里。早自習，夏良潔來了，我就把東西往她座位上一放，然后趴在她耳邊小聲說：“夏良潔，這是我送給你的衣服，你一定要收下，這是我的一點心意。”夏良潔拿著衣服，激動得一時說不出話來，她緊緊地握住我的手，眼中閃爍著淚花，我的內心中也多了一份難以名狀的感動。啊！幫助別人，多么快樂呀！真像那首歌中唱到的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……

以后，我要多幫助別人，為別人獻出自己的一份愛心。

小作者敘述清楚，語言精煉，富有真情實感，寫出了她幫助別人所得到的快樂。也寫出了友愛給同學帶來的溫暖。

愛心作文 篇8

圣誕節的上海，洋溢著節日的氣氛，商店的玻璃窗上貼滿了圣誕老人的頭像。

星期天，媽媽帶我去游樂場玩，我們在車站的時候，聽見從遠處傳來一陣美妙、哀婉的曲子。我順著聲音找去，看見一位老爺爺在拉二胡，老爺爺雙目失明，面前放著一個破爛的碗，碗里放著一些五角和一角的錢。我見了心里有說不出的難受，我跑到媽媽的面前，向媽媽要了五元錢，跑到老爺爺身邊，恭恭敬敬地把錢放到爺爺的碗里，然后慢慢地離開了。我知道老爺爺看不到我，也不知道我給了他多少錢，我想：五元錢對他來說太微不足道，長大后，我……

我又看見周圍來來往往的人，有開著豪華汽車的叔叔，有穿著豪華汽車的阿姨，還有吃著雞腿的小朋友，都沒有多看可憐的老爺爺一眼。我走了，但是老爺爺的琴聲仍在我的耳旁縈繞。

叔叔、阿姨、小朋友們，讓我們都來關心我們身邊的殘疾人吧！

愛心作文 篇9

我總以為，愛心在人間早已無影無蹤，取而代之的是人與人之間的漠不關心，它如一片陰霾，罩住了人們的心靈上的那片純凈天空，久久揮之不去。但那件事卻改變了我的看法。

那天烈日炎炎，驕陽似火，太陽火辣辣地炙烤著大地，仿佛要融化整個世界。我和媽媽在山西旅游，一路上走得口干舌燥，又熱又渴。而我早已經喝完了水壺里的水。這可怎么辦呀！在這偏僻的地方，連個鬼影子都見不著，上哪里找水喝呀！拖著有氣無力的步伐，我好不容易看到了一家餐館，我如同抓住救命稻草一般飛奔進去。一個服務生趕忙熱情地迎了上來。他個子不高，長得很瘦，看起來約有三十歲，臉上始終帶著熱情的笑容。他看我們遲遲不入座，似乎有點兒疑惑。我連忙說：“叔叔，那個……我們不是來吃飯的，我和媽媽特別口渴，想在這里喝口水，你看行嗎？”“是這樣啊，來來來，里邊請。”服務生的熱情依然未減。接著，又幫我們把水壺盛滿，我們毫不客氣地一飲而盡，先前那些不適感一掃而光，一種從心底油然而生的清涼與甘甜讓我頓時神清氣爽，就像干枯的禾苗遇到了寶貴的雨水。就在媽媽要掏錢付水費時，那服務生卻制止了：“錢那東西啊，有時候沒用……”他說的話我似懂非懂。但是，有多少人為了錢大動干戈，可這個服務生，卻不肯收下我們因感激而付的報酬。剎那間，我覺得他那瘦小的身影變得很高很高……

難忘那個驕陽天，是那天讓我懂得了：人間，其實愛心還在，助人為樂不求回報的好人仍然在社會中存在著，這樣的愛心精神仍然是我們社會的主流文化。