第一篇：永恒作文集錦

永恒作文集錦八篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的永恒作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

永恒作文 篇1

墨藍色的天空，一輪明月散發著銀白的光芒。那月亮缺了一小塊，映著點點繁星在夜空中閃爍。我靜靜地坐在窗邊數星星，可是怎么數也數不完。一縷輕風拂過，我的目光緩緩的移向那輪并不完整的月。望著月的缺口，我的思緒也飛得很遠很遠……

時光飛逝，一秒過后還有下一秒等著你，但下一秒永遠不會跟這一秒發生的事情一樣。因為時間就是如此，每每你想珍惜時，它卻不想再珍惜你了。

自從我20xx年進入小學以后，時間更如飛般流逝，但是發生的事情依舊深深銘刻在我的腦海。回想往事，讓我既喜，又悲，既憂，又嘆。

那時的我，還是一個一年級的孩子。我得到一個寶貴的機會——我的班主任李老師推薦我向全校同學介紹一本好書，我聽后唱著歡快的歌，蹦蹦跳跳，期待著這一天的到來。

放學回到家里，我拿出一本看過的好書，把書里面的主要內容和要表達的意義寫了下來，再一遍遍讀稿，用心地背稿。最后，我把這篇稿子一字不差得背了下來，聲情并茂地講出來。

時間過得真快，轉眼間那激動人心的日子到來了，隨著嘹亮的國歌聲大隊輔導員老師把我領到了等候區。馬上就要到我上臺了，我的心里七上八下，生怕一會兒自己說錯話，我站在那里，在心里默背我的稿子。

升旗儀式剛結束，就輪到我上臺了。我忐忑不安地拿著沉重的麥克風緩緩走向主席臺，面對臺下一千多名師生，我的心既緊張，又激動。我站在那里講的每一個詞，每一句話，都藏著內心的驕傲和忐忑。我感覺到自己的腿不由自主地在顫抖，心怦怦地跳著，目光一直停留在臺下的同學還有老師身上。一聲“謝謝大家”結束了我的推薦，隨后響起了雷鳴般的掌聲。我快速地跑向班級的隊伍。這掌聲給了我巨大的鼓舞，因為這掌聲既是肯定認可又是激勵鞭策；這掌聲給了我學習的態度，以后的任何時刻，我要牢牢記住保持良好的心態；這掌聲了給了我勇爭排頭兵的信念，若有自信，還有什么翻不過的山，走不過的河，克服不了的難關？

想到這，我又望望天空。月華如水，星星瞇著眼沖我笑。月光一直照到我的心底，我感到無盡的甜蜜……

永恒作文 篇2

天星健康的紳士繼續自我完善；地形的紳士充滿了美德。

天地之間的人是螞蟻，但又小又不便宜。我們有責任一直堅持下去：仰臥在天上是值得的。生活應該是一個動搖天空和地球的人，以建立對生活的渴望。牛車吱吱作響，黃土覆蓋著他的臉。他一點也不厭倦在這里摩擦大地，尋找理想。為了仁慈的愛和幸福的方式，他在旅途中快樂而不疲倦；在天地上種植他的雄心壯志，以證明他的心是積極的，因為他一點也不缺。孔子不以身心努力為天地之心。我期待著他的追求。作為一個人，作為一個對話的圣人，為行動找到一個支點。我們讀到文穆先生寫的關于儒學歷史的奇怪思想，但我們不知道他是如何貧窮的，如洗書，容易，沒有墨水，沒有紙。我們幻想張翠福的詩歌整天的美麗，但我們不知道他是如何創造長安花和樹木的。對話的圣人，如朱霞，對白云的美麗景色，對山岳的舒舒，對河流和海洋的靈奇觀，以及它的浩瀚。在對話中，古人在困難中歡聲笑語，驕傲的天空，古人從來沒有讓他們的心充滿活力。作為一個人，當行人是無邊無際的，為心靈謀劃清潔的土地。在寒冷的長河中，我們繼續為完成哲學的最終關懷而努力。開放，如香蕉游客在月邊釣魚、鋤頭、白頭發、漁夫、青山、老月、鎮靜，像雪洛和瓦爾登湖，伴隨著精神靜默的語言，遠離塵埃。享受生活的滋味；堅持像米勒這樣的人對上流社會的平靜鄙視，生活在畫布上。讓我們期待著一段時間從花底回來的樹籬，期待著一縷瘦如柴的白月光。

作為一個人，為人民謀福利。南湖游輪的壯舉：煙、雨、樓、革命、風、云、世界、春天。新的歷史是寫的，人民是新的。如果你想屈原做美國的工作，雖然你還沒有后悔用香草做衣服，成為眼淚的靈魂。正如張克家所說，尊重這些偉大智慧的人：為人民做牛和馬的人總是記得他。平靜而不是渴望自由，而不是尷尬、謹慎、不浮躁、寧靜和平庸-這是天地的態度。這是一個值得的行動，誠實，自我修養，治理國家。

永恒作文 篇3

汨羅江中飛濺的浪花，是屈原描繪出“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的求知的風景；南宋國土上跳動的夕陽，是文天祥描繪出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠誠的風景；斷頭臺上怒吼的狂風，是譚嗣同描繪出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪壯的風景；四大發明，是華夏子孫留給世界的永恒的風景……這一幅幅永恒的風景，將由你續寫！威武昂揚的神舟六號，你載著華夏子孫的飛天夢，為人類的太空之旅增添了一幅光彩熠熠的風景。

當你傲然于茫茫荒漠之上時，中華兒女炯炯注視著你；當你直指長空整裝待發時，中華兒女屏息凝視著你；當你劃破長空遨游于蒼穹時，中華兒女為你沸騰了！神舟六號，你是我的驕傲，是我們的自豪。白雪皚皚的發射場與繁星點點的天空相互交織成一幅雄偉的背景，映襯著你挺拔的身軀，為茫茫大漠增添了一道絢麗的風景。

長征號運載火箭伴你而去，給你力量，讓你騰飛！你搭載著兩名華夏英雄向宇宙發出了挑戰。

當你漫游于茫茫太空時，你可曾感覺到十三億炎黃子孫在為你祝福，在為你歡呼。你好似一條覺醒的巨龍，環繞著地球，向世界展示著你的蓬勃，你的輝煌，你的風姿。當你一次次經過“雄雞”上方時，你可曾發現這個充滿朝氣的國度在向你揮手，向你致意。那是一個民族凝聚力的集中體現。我們曾有過屈辱史，但我們沒有屈服，而是用血肉之軀筑起了一道道堅固的長城，將侵略者拒之門外。今天我們已經揚眉吐氣了，象一位巨人屹立在世界的東方，你不就是那顆耀眼的明珠嗎當你結束太空訪問返航時，你可曾感悟到21世紀的中國是多么的強盛，多么的繁榮，多么的偉大！

你不辱使命，穿越大氣層，去親吻那神秘的太空。你似一顆流星在碧空留下了一道白光；緩沖傘打開后你又似一朵花朵飄然于天空之上；你觸地的一剎那，中國歡呼了，世界震驚了！

“風雪壯行色，男士出征；神六入九霄，激情噴薄”是中華兒女送你的歡送詞；“瑞雪送神舟，勝龍訪太空”是中華民族深切的祝福。“神舟再度飛天，中華續寫輝煌”是祖國無比的自豪。那一刻，將定格為永恒的風景——為中華之崛起而騰飛！給自己一份欣賞！

永恒作文 篇4

明天該怎么過沒有人會知道，我自己也不知道。晚上睡不著，一個人做在書桌前，路邊的燈光透過玻璃照在我的桌子上，我開始發呆，想明天的我是怎樣的，明天的明天又會什么怎樣的，從我的內心來講我也不希望我開始頹廢，因為我有太多太多的是要做，我不能就這樣的失去自我，曾經在一本書上看到過一個故事說的是：一個人在生活中遭到了種種不幸想一死了之，當他來到懸崖邊時，準備跳下去時，懸崖邊的一棵樹就問他“你問什么要死”“我是個倒霉的人，我的生活很不幸，我對生活感到失去了信心，我絕望，痛苦，悲傷，無助，我要死”他沮喪的說到，樹說“我&你一樣的，生長在這個懸崖邊，土壤沒有豐富的營養&水份，活著很累”“要不我們一起死好嘛”“可是可以，但是我的頭上還有個鳥巢，那只鳥在我這里生活慣了，一代一代的繁衍下去，如果我死了，它們怎么辦”然后那人就離開了。

我在想一個人活在這個世界上，能不能做一棵別人的樹，為了那些曾經或現在正在關心，愛護，幫助，鼓勵過我們的人而活著，正因為我們得到過這一切，所以我們要懷著一顆感恩的心，去感謝那些人。

馬路上不的穿梭著來來往往的車輛，汽車聲近了又遠了，我走到客廳，赤著腳感受著地板的冰涼，呼吸著彌漫在空氣里那苦澀的郁悶。

我在想明天的我會是什么樣的，我真的不知道該怎么辦了，努力過，失敗過，迷茫過，痛苦過，一次又一次的輪回，一次又一次的重復，為什么失敗想影子一樣永遠的跟著我，永遠有多遠，我心已疲倦，也許在別人的眼里我注定是個失敗者，所以我干什么都是一副無所謂的樣子，可是這一次不同了，因為我長大了，知道該如何的去面對這一切，但我又在不經的問自己“真的長大了嘛”還是問號，我沒有答案，也許當我有答案的那一天我才算是長大了。失敗是什么?是成功的一個過程，然而經常的失敗有意味著什么?意味我還在沉睡，就像冬眠的動物一樣，要睡上整整一個冬季，冬天到了春天還會遠嗎?可是我的春天在哪里?

我不斷的在問自己，為什么我會變成現在的這個樣子，完全在自殺，一種慢性自殺，會死的很難看，也許我在走人生的拋弧線，當走到最高點的時候就意味著要開始下落了，那什么時候我能達到另一個波峰，現在的波谷又有多深，誰也不知道，我就這樣做自由落體運動下去了嗎?

我在書上看到這樣一句話：因為不知道結果怎么樣，所以我們還有機會，可以拼盡全力，因為我們可以堅信結果的美好，所以才對自己永遠不放棄，所以我們的潛能才能得到最大的爆發。

努力不一定成功，不努力一定不成功，所以我不能停下腳步。

永恒作文 篇5

我們曾終日逍遙，蕩漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛，遠隔大海山川，往日的喜怒哀樂，今日凝成了記憶中美麗的永恒。——題記

“失去的東西總是最好的。”當我真正讀懂這句話時，美好的過去已與我們擦身而過，消失得無影無蹤。為何一個人總是要失去之后才懂得珍惜呢?

不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中，每天被繁重的作業壓得喘不過氣，沒有任何時間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢游;再回首，仍然是小學純潔而活潑的同學;再回首，仍然是我熟悉的母校;再回首，又看見了美麗而透明的水晶，上面篆刻著“友誼”……只可惜，轉身離去的我們，各奔東西，有的飛向了離大樹很遠的藍天，展翅飛翔;有的仍然在大樹周圍盤旋。我們這一群小鳥分散了，飛向了自己的新集體，邁上了新臺階。

我相信，回憶是永恒的美麗。緊張的升學階段是枯燥無聊的，卻因為相互的關心問候而如此溫暖人心;幼稚的吵鬧，如今想起來是多么溫馨;往昔幸福時光不再長久，不知去何方，昔日重現歌聲，猶如舊愛激蕩心房。

我一直相信，回憶是永恒的的美麗。但是，現實又是如此不堪。為什么，為什么小學同學在街上相見匆匆凝視一眼，不是微笑，而是一種陌生的眼光!為什么回到母校看望老師，老師卻沒有原來那么對我們噓寒問暖?變了，現實變了，難道友誼如過眼云煙?難道真的像JJ的歌詞《凍結》一樣，永恒的友誼真的被凍結了?我真的想證明，冬天是冰冷的，而友誼永遠不會被凍結!或許，我的想法太天真。如果這么下去，三年過后，現在的同學重聚到一起，難道也同陌生人一樣，用陌生的眼光凝視著對方，而老師，卻愣叫不出我們的名字?不，不會這樣的!我想，真正的愛與友誼是永恒的，美麗的。

我永遠相信，回憶是永恒的美麗。在每一個寂寞的夜晚，我會拿出同學錄和畢業照，翻來覆去地看著，一遍遍喃喃念著他們的名字，任憑淚水在臉龐滑落，任憑思緒在記憶中遨游。我真擔心，忽然有一天我會忘記他們，忘記他們的名字，忘記他們熟悉的面孔，忘記發生在他們身上的悲歡離愁。當纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著孤獨的窗口，讓它為我傳達吧，我在難眠的愁夜里想你們——我小學的同學們，我兒時的伙伴們。你們轉身離去，我永遠無法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧，就讓我沉浸在美麗的回憶里吧，友誼是一個恒等式，純潔加上真誠就是兩顆美麗的心。不管你們在何方，是遠在天邊，還是近在身邊，我會永遠牢記這個“美麗的.永恒”——愛。記憶。友誼，不會忘的，我們和友誼有個約會。

這是我小學畢業，升入初中不久的一段真實感受。每當在學習之余，就會想起小學時的一些往事，久久地回味，一直到自己累了睡著。這或許就是我生命中一個最美好的記憶吧……

——后記

永恒作文 篇6

刻在堅硬的甲骨文上，是你不成熟人生的前兆。

我見過你被風沙掩埋，被歲月雕琢的精致之美，青銅器上斑駁的銹跡，以及刻在上面的古代工匠的神奇技藝。他們靈巧的手開啟了商代繁榮的青銅時代，你充滿了青春的活力，在黃土深處一個個迷離。幾百年后，黃河的水沖走了你的污漬，人們的手小心翼翼地撫摸著你，讓他們去探索那個遙遠的時代。

我以前見過你。古代人婀娜多姿的長袖浮在書案上，軟刷須浸墨，渲染出墨黑。筆一轉，一橫，一豎，一撇，一按，一點，你在薄薄的宣紙上隨風而動，精氣神不減，舒展著瀟灑的身姿。書法家的每一頓飯，每一個點，都構成了一刀切的你。

我見過你一次，走過軟綿綿的江南水鄉，走過長長的古道，穿過樹林的余暉。你把嘆息的思念藏在送書的路上，無法用眼淚封住。是匆匆打開慢慢放下的一聲嘆息，是長飛長虹送的信箋，讓家里的書空空如也，堆滿了紙張。慢慢琢磨的筆墨，慢慢走的信差，慢慢度過的時光，信箋上的你，一路顛簸，逐漸積累的友誼，讓，也讓等待信件的人擔憂。

我見過你，那是愛國青年探索救國救民之路的光芒。當戰爭的鼓聲響徹中原，想救國的年輕人把自己的全部熱血傾注到文字里，寫下一個又一個振奮人心的文字，在馬蹄聲的踐踏下，在祖國的土地上傳播。你，穿過重重烏云，給迷茫的中國人帶來了希望和曙光。

我見過你，長長古道上響著的駝鈴，還有栩栩如生的敦煌壁畫，當你被風沙侵蝕的時候，你被撣掉了身上的灰塵，就像原來的樣子，卻又增添了一些古老而韻味。一批又一批的年輕學者投身于這片無邊無際的沙漠，只為恢復你原本的美麗。

現在粗糙的大手包裹著纖細的小手，在薄薄的白紙上，一筆一劃，筆尖劃出美麗的弧線。你是代代相傳的，在牙牙學語的嬰兒口中呢喃，在少年口中吟誦，白發蒼蒼的老人低聲嘆息。

我永遠看到了你，扎根在中國兒女心中，一步一步的民族復興滋養了你。中國兒女高舉的右手緊握著文化自信，這就是你的中國性格。讓我們見證文化的優秀，國家的強大，人民的強大！

永恒作文 篇7

在我二年級的那個陰雨綿綿的冬天，我的父親去世了。

那時我還小，突然這般近距離接觸死亡，不斷加劇的窒息感幾乎使我放棄生活的勇氣。畢竟那是我的父親，那個被白布罩著全身冰冷僵硬毫無生氣的，是我高大偉岸的父親啊！是母親將父親的病情瞞住了，所有人都以為父親即將好轉，殊不知只是維持表面的平靜罷了。

其實母親也曾暗示我多看看他，否則會后悔的。但那時我畢竟還小，以為來日方長而對母親的“大驚小怪”不以為然。我偶然去看望父親，也僅僅是陪他吃頓飯而已。父親待我溫柔，知曉我愛吃鴉片魚，每次總把最鮮美的鰓邊肉夾給我，我也早已習慣這樣體貼的他，總是慶幸往后有漫漫人生路與他為伴。

因此父親的離去對我來說是多么沉重的打擊。我在學校玩耍時突然被帶到靈床前，似是心靈感應，還未反應床上是誰，我的心就被巨大的酸楚籠罩。我用顫抖的手小心拉開蒼白的布，那張記憶中無與倫比令我心安的臉，在此刻卻陌生得讓我心寒。我下意識地想逃避，可怎樣也邁不開腳，仿佛有來自地獄的鬼魅試圖將我拖入深淵。我一瞬間明白：“匆匆一別竟成永訣”的悲愴。

是夜。是父親離開后一年的夜。這晚夜空格外叫人心動，我望著嵌在夜空中的繁星，突然覺得不值得。不是懷念父親的一年不值得，而是沉浸在失去父親的悲傷中而消沉的一年不值得。這樣的一年，這樣的改變是父親愿意看到的嗎？我似是問自己，也是問星空。我想起曾經那雙厚實的大手包裹著細嫩的小手，指著這凌霄，劃出奇妙的天狼星、北斗星，用富有磁性的低沉聲音不厭其煩地教我辨識星空。我覺察到眼底似有淚了，低嘆一聲，遙遠的聲音縹緲而聽不大真切：“難過的時候45度仰望星空吧”我順從地抬頭，將一切心事藏在星星的溫柔中。聽說人死后會在天上看著，那么像父親這般好的人都會變成星光吧，我這么想著。

我大概又一次改變了。因為我清楚地感受到自己擺脫了“無所謂有，無所謂無”的桎梏，渾身輕松。正如文天祥所言“人生自古誰無死？”生老病死是人間常態。也許我仍會在十幾年后的夢中為父親而淚濕枕巾，但清醒后必須擦干淚水努力拼搏。逝者已矣，生者如斯。懷念是永恒的，但沉浸在悲痛中其實沒必要，死亡只是走出了時間。

我驚訝于自己的改變，但我更相信經過時間的打磨，改變與成長密不可分。我愿如美酒，越變越香醇。而父親在天堂，為我的改變點亮星光。

永恒作文 篇8

沒有什么是比生命更重要的，而在那個秋高氣爽的日子里，我卻感到生命是如此脆弱。

那天，我放學回家，正走到小池，聽聞“噗通，噗通”的聲響，便望了過去，幾個低年級的孩子正往池里砸石頭，才發現被砸到是一團不明白色的物體。仔細看，才知道是一只剛出生不久的小野貓，白色中還透著粉嫩，在水中無力的撲騰著，幾個男孩還大笑著撈它上來，又殘忍的把它拋下水去。小貓幾乎沒再動彈。男孩們還不滿足于此，繼續用石子砸向那脆弱的生靈。

見此景，我立刻厭惡起這幾個男孩，我喝道：“別砸了小貓都快死了，你們還有沒有良心啊！”

他們非但不聽還變本加厲的折磨小貓，我清晰地看到小貓的肚子那一塊已有血涌出來，染紅了的水讓人心痛。可我也阻止不了這一切的發生，自知闖了禍，幾個男孩跑走了，就這樣不計后果的走了，只留下了這只慘死在他們手下的小貓。雖然這只是只小貓，但也是一條生命啊，剛出生不久還未認清這個世界，升值還可能不知道自己的媽媽是什么樣子，就走了。

當我在事發后再次來到這里，小貓的尸體已經不見了，之后，每當走過這里，便會產生沉重的負罪感，后悔為何不早一點到這里，否則，也許小貓就不會被折磨，更不會死了。我總感到小貓還在水中掙扎著，希望有人來解救它。

無論是人還是動物，都是生命，都需要我們去尊重，去愛護。只要他們活著就能譜寫出生命中最美的樂章，它是永恒的樂章！

第二篇：永恒作文集錦

精選永恒作文集錦5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的永恒作文5篇，希望對大家有所幫助。

永恒作文 篇1

《假如給我三天光明》，這部書與其說是海倫凱勒的自傳，不如說是一曲光明使者的贊歌。

海倫凱勒也曾擁有一個甜美的童年，但是，病魔卻在她19個月時無情的將她推入了一個無聲無光失語的世界；她也曾一度變得任性不可理喻，但她從不失去生活的勇氣，她只是迷失了生活的方向。上天終于還是眷顧這位不幸的小女孩，在她七歲那年，安妮莎利文老師成為了她新生活的引導者，幫助海倫凱勒在黑暗中探索光明。在克服了難以想象的種種困難后，海倫凱勒不僅學會了說話、寫作，還考上了哈佛大學，最終又以優異的成績畢業。此時，她的生活已然變得美好，但是在她輝煌的時刻，海倫凱勒四處奔波，建起慈善機構，不忘幫助更多的殘疾人。而她做大的愿望就是擁有三天光明。她說，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。第三天，我要在現實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。三天的愿望，對我們來說是如此的平凡，但是對海倫，那是多么的奢侈。

當我讀完這本書時，我的心無法平靜。我們就像溫室中的小豆芽，哪怕遇到一點困難總是過于依賴家長或老師，從不去真正的面對。芽是永遠長不成參天大樹的，而讓自己真正強壯的就是吸取更多的養料，那才能茁壯成長。這個養料當然就是淵博的知識，用知識武裝自己，讓自己變得強壯。而要收獲更多的知識，就需要時間，這個時間屬于勤奮的人。一寸光陰一寸金，我們一定抓緊每一分一秒，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，也許我們創造不了海倫凱勒那樣的奇跡，但也一定可以創造自己輝煌的人生。

永恒作文 篇2

每個人，每件物，都具有一種美，這份美來源于一份純真，來源于一份努力，也來源一份永恒的堅強。

陽光總是柔和的灑在窗臺，每一朵花，每一株草，仿佛都很享受著暖暖的陽光，幸福的昂著頭，仰著臉，沒有了花的婀娜，沒有了草的挺拔，甘愿掙脫沒得束縛，靜下心來好好享受午間的陽光。而它，總是被大家忽略，因為渺小，不曾注意它，因而淡忘，它——一盆碧綠的仙人球。

憶起它總是在一個充滿陽光的午間，每次注意起它，總是有一份說不出的驚訝與感動，它躲在角落里，陽光對它來說，像一個夢，那么近，有那么遙遠，看它縮在角落，心中總是對它感到抱歉，每次都是連忙把它搬到窗臺中央，通過快地接受一次陽光的洗禮，它好像不以為然，尖尖的小刺上仍舊閃耀著耀眼的光芒。

這盆仙人球，有一種讓我羨慕的美，這種美出自它那堅韌的性格和頑強的精神。褐色的泥土上頂著一個碧綠的小球，顏色由淺到深，像一個美麗的翡翠球，那短短的小刺像一把把利刀，鑲嵌在這個翡翠球上，使原本美麗的翡翠求變的丑陋，但翡翠球并沒有嫌棄這些小刺，而是讓他們在自己的身上，為自己吸收更多的養料。仙人球并沒有因為外表美，而討厭這些小刺，到時讓他們呆在自己身邊，外表美雖然沒有了，但多了一份堅強的身體。

每當嚴寒酷暑，風雨交加的時候，很多植物都快要奄奄一息，但仙人球用堅強，用一種不可摧殘的毅力擋住了這些災害，它是勇敢的，堅強的，它還是凈化空氣的能手，為大家出那個造出了一個美好的環境，他的沒事內心的美，是永恒的美。

永恒作文 篇3

“我怔怔地望著她，想起她美麗的橫愛司髻，我說：‘讓我來替你梳個新的式樣吧。’她愀然一笑說：‘我還要那樣時髦干什么，那是你們年輕人的.事了。’”

可是，我們能長久年輕嗎？

高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。時間就是最好的見證，望著深深淺淺的皺紋，干巴巴的銀絲，我們又能怎樣？只能搖著頭感嘆時間流逝，羨慕著年輕人的資本，卻不知道，不去思考往后的日子該怎么過，往后的路該怎么走。是平平淡淡了此殘生，還是轟轟烈烈不留遺憾？不管是土氣、思想封建的母親，還是美麗、端莊的姨娘，他們最終都將垂垂老去，與世無爭。

這個世界，究竟有什么是永久的，又有什么是值得認真的呢？

愛，是永恒的。母親辛辛苦苦了一輩子，心中只有父親一個人，盡管父親很少關心她，照顧她，甚至娶了姨娘，母親卻還是無怨無悔，就這樣默默地愛著父親。這，應該就是人世間最寶貴，最純潔的愛吧！因為愛，她笑過，恨過，幸福過，傷心過，嫉妒過：也因為愛，她這一生都在郁郁不樂中度過。但是，愛是永恒的，不管歷盡多少滄桑，只要人在，愛就在！

海納百川，有容乃大。

寬容化解仇恨，建立友誼，見證愛情。寬容無處不在，寬容親人，寬容朋友，寬容敵人，在世界上的任何一個角落，都需要寬容。就像琦君，面對令她母親終生郁郁不樂的姨娘，在繁華過盡之后她只看到一個垂垂老去的孤苦老人，于是少了那份仇恨，只剩下憐憫。這種令人肅然起敬的寬容心，是多么難能可貴啊！

鳳凰髻、羽扇髻、同心髻、燕尾髻、……

隨著歲月的流逝，昔日的風采已不再，變幻的發髻更象征著年齡的變化。人生易逝，我們也許就在這一恍神，一剎那，垂垂老去……

永恒作文 篇4

好想一個人背著簡單的行李旅行到天邊，在每一個陌生的城市停留片刻，看陌生的人群和陌生的城市是怎樣擁抱，怎樣美麗的。然后在天和地的盡頭駐足下來，那無邊無際的大草原上，我一個人頭枕著背包，看碧草悠悠，看紅霞滿天，看日出日落。

使終都有不明白為什么花謝了來年還可以再開，而人死了卻只能化作一壞永遠的黃士。在凡塵的勾心斗角中，在世間的爭名奪利中，我永遠都有一個失敗者，一個失敗者唯一的價值是什么，那就是當掉自己的靈魂來換回大草原的常綠……

一把鎖可以開啟我的生命之門，卻可以在瞬間把我毀滅，我曾經是那樣的彷徨恐懼，害怕夢想還沒來得及接近，生命就要逝去。是誰說過生命是一支蠟燭，每個人都有屬于自己的火花，我不敢奢求屬于我的那一支蠟燭要多么的燦爛和耀眼，我只希望它可以平平靜靜地燃燒，不急不躁地跳動直到最后一刻。可是而今，我卻不再那么害怕了，花開花落，生命周而復始，有什么值得掉淚的。經過十幾年的風雨歷煉，我想我有的是一份坦然，沒的卻是一份天真。

如果可以,我愿意花很多的時間來回味從前，點點滴熵，一絲一毫都不要漏掉。

如果可以,我愿意放棄未來，回到過去，重新來一次。

如果可以,我寧愿從來都沒有來到這個世上，從來就沒有感受過這個世界的冷暖。

逝去的永遠不會再失去，逝去的永遠不會有背叛。

好想一個人旅行到天邊，在紅霞的籠罩中，枕著背包幽然睡去，一千年以后，再在落英繽紛中蘇醒。

一千年以后，天空是黑色的，萬物都是黑色的，在黑色的世界里,沒有誰會被誰離棄，也沒有誰會為誰掉眼淚，那個時候只有一樣東西是閃亮的，那便是夢想，每個人都會用心去追逐的夢想。

永恒作文 篇5

漫步在人生囧圖中，仿佛你的出現是上天的安排，仿佛一切都是我等待千年的緣。一個偶然的邂逅，讓你成為我生命的唯一，你給予從未有過的熱情，從未有過的愛。你的執著，你的真情，你的眼淚，你的歌聲，你的文字讓我覺得自己是全世界最幸福的人，甚至傻傻的對未來充滿了憧憬，一切在眼里都是那樣美好，仿佛這世上只有你的存在，只能聆聽到你的呼吸。文字里 的默契，一個眼神，一個符號，在時空中彌漫著愛的氣息，就這樣你給與的風景成為了生命中第一次也是最后一次心動的旅程。

當愛來的時候沒有太多防備，不知不覺走進了你的心里，深深地餡入了（直到今天任然不知道）你是否是謊言編織的神話里，就這樣傻傻的以為孤單的時候有了依靠，孤獨的時候有了歸屬，就這樣傻傻的愛著，傻傻的認為有個人可以懂我，有一個人可以在心靈的世界相惜相依。在虛擬的世界有人可以分享所有的喜和悲，傻傻認為孤傲了一輩子的自己，終于有人讀懂自己的心，傻傻的以為，有人欣賞那是理所應當，那怕全世界的男人為我低眉都是自然。就那樣，為你的執著，掏心掏肺，從此心里就有了甜甜的牽掛，苦苦的相思，從相逢到相知，習慣了心底輕輕的牽絆。只是愛只不過是舊夢一場，那曾經的一切為愛的煙火，墜落后只是一縷煙，在深秋的路口只剩下枯樹下的你我兩兩相望，苦淚無常。

回首往昔，一次次揮手，一次次回頭，一次次傷害，一次次落淚，走在四季的輪回里。那些舊夢里的幸福，那些曾經執著后帶給的眼淚一次次讓死去的夢，又一次次死灰復燃，可是夢最終是要醒的，心最終是要碎的，何不早早結束早就沒有結果的旅程，等到最后再完全徹底心碎，那么換來的何止是心碎和眼淚，或許到最后連那些思念的話語，思念的魂都是奢望，留下的無法想像還剩下什么。只要現在知道，是誰在網線久久凝佇，是誰守望遠遠身影？是誰為了那份相遇傾盡 了所有？夢早因該醒了，心早已經碎了，只是心依然在編制著那殘缺的夢，用文字用眼淚，在心中編制美麗的童話，不讓心碎的心更碎，不讓千年的緣就如此擦肩，留下那青煙一樣的瞬間消失無影無蹤。

如今，緣分盡了。唯有裊裊茶煙，依舊輕輕的散著。或許早沒有思念，沒有更多守望。只有手中的筆墨漫漫涂鴉，靜靜吟唱，靜靜品嘗流年里的一幕幕，雖然心底寫滿著傷悲。為何心傷、為何心痛，只有自己默默的淚流，只有自己清楚，沒有誰可以讀懂這心灰意冷的絕望，什么是傷心欲絕，肝腸寸斷。

如果可以倒轉流年，我多么想再走一次，或許就不會留下悔恨的淚。原以為拼命的逛空間，拼命聆聽別人的歌曲，讀別人的故事就可以安慰自己孤獨的靈魂，安慰那受傷的心，可是一切的一切都是徒勞，真的不愿再提起那些過去，那里只有不堪與痛徹心扉，可為何總會不知不覺又用手中的筆墨涂抹你的模樣，又開始了自己都不知道如何走下去的路。

擱在心底的傷口就像個倔強的孩子，不肯愈合，因為內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長，總想找點什么可以讓傷口愈合，讓傷口少一點憂傷的味道。慢慢走，靜靜地尋覓，最后也只有用歌聲，用文字記憶流年，用歌聲記憶情懷，用低吟淺唱描繪傷痕，燃盡剎那的繁華，零落成永恒的灰燼。

第三篇：永恒作文300字集錦

【精選】永恒作文300字集錦6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的永恒作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

永恒作文300字 篇1

多少年了，我們總認為老師的姿態，就是粉筆的姿態，只會在黑板上一撇一捺或者，寫幾個阿拉伯數字；多少年了，我們總認為老師的姿態，就是紅鋼筆的姿態，只會在作業本上，圈圈點點評言加語，對別人評頭論足。

直到20xx年，5月12日2點28分時，一場突如其來的大地震，在四川汶川發生時，我們才發現老師最本質的特征。

救援人員趕到了，他們把你從一堆水泥板中抬了出來。天！

你已成了一個永恒的雕塑，一直保持著那個動作，像銅枝鋼葉，我們甚至無法撥動你的胳膊。你的四個學生被救了出來，他們毫發無傷，你不僅給了他們第二次生命，也重塑了他們的靈魂。

春天的花朵，在地震中無憂無慮，自由的綻放，和老師的姿態，組成了世界上最最美麗的風景，讓所有人都為之動容，這美麗的風景，讓所有人都為之刻骨銘心。

老師——譚千秋，讓我們所有人都記住他的名字，平時，他也有這樣那樣的小毛病，但是，在這危難的時刻，他卻把生的希望，留給了學生。

永恒作文300字 篇2

當最后一個人走進教室，大家都靜了下來，并不因為老師的到來，只是所有人齊聚，想到分別，臉上劃過什么。

畢竟六年，太多的回憶，太多的不舍，太多的歡樂時刻在一起分享，說不在乎未免太假。時間很快，昨天，我們仍在打鬧，昨天，我們還曾吵架，昨天，我們還在一起和堆堆的`試卷作戰。今天的再見是否還能和昨天的一樣，能真的再次見面，還是說，今天的再見又有了新的意義，——再也不見嗎？盡管內心知道這是真的，可是都不忍心再想下去，因為，再見的后面是分別，充滿憂傷的。

一年級的孩子走過，不由想起了當初的我們，心里盼著畢業，不因其他，只為可以痛快地玩一場。到三年級，偶然看見六年級拍畢業照，珍貴回憶啊，對他們，也是對將來的我們。于是更加地渴望。轉瞬間，我們的笑容已定格在一紙相片上，每一個人都在燦爛地笑，無憂無慮，真誠純摯，就像初入校園的我們，那般。

永恒作文300字 篇3

是誰，在那黑暗的夜晚一次又一次地給我蓋被子；是誰，在那朦朧的清晨為我做香甜可口的飯菜；是誰，是誰，那是誰？

那就是母親，一個平凡而偉大的人，有著堅強的身體，有著發自內心的愛。

是的，女人是脆弱的，但沒有一個母親會舉起白旗，而是面對、付出。

記得有一次，老師讓寫一篇，我為了這次準備了好長時間，我把好詞好句都用了，寫得很豐富、有情感、內容多。當我興高采烈的來到學校，想再看一下，但是，這一看，我立刻緊張了起來，因為我找不到了。我頭上的汗珠不聽話地流了出來。晚上到了家，我很想哭，又很生氣，我的氣全都灑在了媽媽身上，好像是母親給我弄丟了一樣。可媽媽并沒有說我，而是用自己那溫暖的手給我找起來，可惜沒找到。面對大家的失望，面對的丟失，我愣了。可媽媽卻過來安慰我說“人生的道路上都會遇到困難，卻不可怕，找不到還可以再寫一篇。雖然沒有了，但只要認真寫了，只要自己真寫了，就不會感到可怕，就不會后悔”。

媽媽，今天是母親節，我要給您端杯水，女兒祝您母親節快樂！

媽媽我愛您！謝謝您！我真想說聲對不起。母親您放心，您的話我牢牢記住，讓我終生受益。

永恒作文300字 篇4

在生活中到處都有微笑，我永遠不會忘記那永恒的微笑，它一直留在我的記憶中，鼓舞著我前進。

記得有一天，我獨自走在寂靜的路上，手里拿著只得了80分的數學考卷，心里正煩得很。我知道媽媽最看中瀏驗成績，唉，回家怎么向她交代？我心里像有十五只吊桶打水——七上八下，這下可兇多吉少哆！這時，正好腳下殊著一塊石頭，我把怨氣發在了石頭上，狠狠地踢了開去。沿著石頭滾去的方向，喲！前面走的不是我家樓下的管阿姨嗎？

聽媽媽說，管阿姨在一次意外事故中左腿癱瘓，她廳良傷心。我看她走路十分吃力，急忙跑了過去：“管阿姨，我扶你回去吧。”可她卻時我說：“沒事兒。你回去吧，你媽等急了！”說完，她朝我笑了笑，又艱難地向前走。不知怎的，她的微笑給我留下很深的印象，我呆呆地注視著她，似乎管阿姨就是答案。微笑，她不只向我微笑，也是向生活、向困難微笑啊！

我猛然覺得與管阿姨相比，我有什么值得煩惱呢？頓時，我的不快煙消云散，開開心心地回家去了。從此，每當我遇到不順心的事，就會想起管阿姨、想起她的微笑，我覺得那是比蒙娜麗莎更甜美的微笑。

永恒作文300字 篇5

疙瘩草在濕地公園是有很大面積的，也被稱為草坪。疙瘩草一團一團，挨挨擠擠，整個看起來像是綠毯，夏天還能抽出很多穗，看起來就像燕麥。公園的草是人工栽植的，有專人管理。童年的故鄉，也有很多疙瘩草，就在小村的崗地上，那算是荒地，一大片一大片，長得那么好，細雨的天氣，草根上還能生出一團團形似黑木耳一樣的地曲連兒，我們總會撿拾一些，媽媽一遍一遍地淘洗，然后和雞蛋一起炒，做成柔軟有彈性的美味，至今懷念。現在有些干菜店也有，只是不好碰到，我也在萬仙山看到過，被稱為地皮菜。讓我不曾想到的是，然然也愛吃這種野味，所以我曾把干地皮菜泡開，一邊一邊，甚至一、二十遍地淘洗，摻了雞蛋炒一炒。現在又有好長時間沒見過地區連兒了，再碰到，我還要買一些，再給媽媽送一些。濕地公園很多疙瘩草，卻是不會生出地區連兒，但是我看到這些草，依然親切，依然會感到童年一樣的純凈。

永恒作文300字 篇6

妹妹，我試著忘卻和你在一起的日子。但在思考之余，我又都會想起你，定格在我們的誓言“勿忘我”里，我一直相信親情是可以約定的。

整個暑期，法庭的調解，父母的心計，冰封了你。你像被浸泡在混泥中，等著你的只有無法自拔。接著，你的母親遠離了你。我因為是你母親的侄女，也隨著淤泥與你越飄越遠。

想起與你最后一次促膝長談，零落的星下，只存著你的嘆息。

和你在學途中相遇，無聲的擦肩另我似乎相信，親情的約定隨你走遠了。悲涼的心坎，激蕩著我的失意。我開始質疑，這只不過是一場夢而已。

我靜靜的走著，你跳躍到我面前，微微一笑，便走開了。這代表了什么。我的誤解，你的守侯……

我回味了很久，才從親情的諾言中領會到，我們都希望彼此快樂如初。似乎遺失后的美好才更有意義。

伸展開雙臂，清脆的蟬鳴在晨霧中開出親情的花。它們似乎在用花語講述著，我聽不見，但我聽懂了。那是親情中唯一擁有的永恒。

第四篇：【熱門】永恒作文集錦

【熱門】永恒作文集錦六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的永恒作文6篇，歡迎大家分享。

永恒作文 篇1

夜里，我無眠。只為等待曇花一現。凝神注目，生怕會錯過曇花綻放的輝煌時刻。“嗒、嗒、嗒.....”墻壁上的鐘發出沉悶的嘀嗒聲，每一聲都差不多是從眼前以極慢的速度走過。 “當---”大鐘的時針指向11點。 ......有點兒不耐煩了，嘴里罵著“這曇花怎么還不開，真吊胃口”之類的話。

“當---”指向12點。 ......開始懷疑這曇花是不是不會開了啊。 “當---”1點。 不行。太困了。然而心里又放不下那幾株曇花，等了這么久不能白等啊！ 轉身。卻突然聽見舒展筋骨的聲音。很微妙，但在這寂靜的夜里，那是最震撼人心的聲音。 回頭，眼前的景象令我吃驚得張大了嘴。 潔白的曇花像是剛從睡夢中蘇醒的小孩，撐著懶腰，發出“咳咳..”的笑聲。又像一朵朵綻放的白色煙花。我眼睛都不敢眨一下，畢竟是平生第一次看見曇花開放。 看！那朵最大的曇花慢慢張開，最外面的一層乳白又有點帶黃的細長花瓣張開，像一帷幕，引出里面最白最奪目的曇花，一層層花瓣有秩序地綻開，宛若一位少女，穿著雪白的衣裙，翩然起舞。花開瓣顫，雪白過后，漸漸露出淡黃色的花芯盛滿“鮮露瓊漿”。粉紅色的花干都是彎曲的，把曇花最美的一面向著我。綠色的背景，白色的曇花，像草地上零零碎碎的幾朵雪，不過雪總會融化的。從花苞到綻芯，每一個細節都讓人觸目驚心。

開得那樣轟轟烈烈。 嫩得像一觸摸就會碎的曇花，白的像雪似的曇花，讓我不為之傾倒。 沉醉得忘了所有，忘了那照相機拍下這難得的景象，忘了自己的困意，更忘了曇花只有短暫的開花時間。 曇花就在我眼皮底下，急匆匆的收斂了美麗的花瓣，謝了。轟轟烈烈的來，卻毫無預兆的悄悄地離開。我一時呆了，不知道怎么辦。這花開，讓我的感情陷入，一旦花謝，也就不免會情緒跌落谷底。望著枯萎的曇花，油生一種莫名的傷感，是因為沒用照相機記錄下來而敢打惋惜？還是為曇花的生命短暫而感到深深同情？ 我想，為什么曇花會受怎么多人的喜愛？僅僅因為它的花開時間短暫，而變得珍貴么？未然。人們喜愛的是曇花的執著，沉睡多少個日日夜夜，只為等待剎那間的輝煌。然后，又毫不留念的從容凋零。正是曇花的這種精神品質，贏來人們的紛紛贊許的目光。 看過曇花一現的我，應該很滿足了！ 沒有玫瑰的爛漫，卻有你的純真 沒有百花的艷麗，卻有你的純白 沒有松梅的傲骨，卻有你的執著 不在白天開放，你選擇了寧靜的黑夜 不投入陽光的懷抱，卻沐浴在月光的清輝里 想要觀曇花一現，與你分享短暫的喜悅 卻換來永久的留念。

永恒作文 篇2

一道閃電劃破夜空，天空烏云密布，電閃雷鳴，我的心情也如外面的天氣一樣雜亂無章，非常糟糕。

老師正在講今天的卷子，我看著卷子上的分數，賭氣地將卷子塞進了書包里。放學后，我踏著路上的積水慢慢走著，想著該怎么跟父母交代。突然，一輛汽車飛馳而過，我下意識地往旁邊一閃，可泥水還是濺到了我的褲子上，我的心情更加糟糕了。

這時，突然有人拍了一下我的`肩膀，我嚇了一跳，回頭一看，原來是我的好朋友——然然。然然是一個樂觀向上，陽光的男孩子，他有一雙小眼睛和一頭短短的頭發，整天笑呵呵的，一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫。他非常善良，而且樂于助人。

然然對我說：“嗨，你也不怕感冒啊，我來陪你走走吧。”說著，他摟著我的肩膀，陪著我一起走。一路上他一直在安慰我，我也感到了溫暖。到家門口的時候，我們相視一笑，揮手告別。

朋友就像一位俠客，把我心中不好的東西都揮刀砍去，又像一位能工巧匠，把我心中的結都解開，我希望這份友情可以地久天長。

永恒作文 篇3

2496年，所有的體力勞動工作都由一個個機器人所替代，人類只需要不斷更新、升級機器人和回收程序出錯的機器人。

79616號的工作是修復程序代碼，他日復一日、不停歇地重復著這個工作。他周圍還有許多同他一樣的機器人，但他們之間無法交流，因為程序中設定了“禁止交流”這條指令。

這天，79616號正在檢查程序代碼時，因為運算能力的一個大躍進，讓他學會了獨立思考，擺脫了程序的束縛。

“我為什么會在這里？”79616號環視四周，周圍全是正在編寫代碼的機器人。熒屏上閃爍著幽幽的藍光，無數的代碼不停地在上面滾動著。

79616號走到鄰近的一個機器人身旁，熱情地問：“你好，我們為什么會在這里？”可回應他的只是一片寂靜。

79616號很奇怪，索性用手拍了拍那機器人的肩膀，可他卻毫無反應。

這時，一個巨型的機械爪子突然從天而降，一把抓住了79616號的頭，將他帶到了一個昏暗的倉庫里。倉庫里有許多生銹的破損零件，還有許多被拆得七零八落的機器人。黑暗無邊無際，延伸向遠方。

79616號很害怕，他把頭和雙手縮進堅硬的方形身體里，只露出眼睛和腳。他漫無目的地在倉庫里走來走去，一不小心撞到了一個機器人。

一個蒼老的聲音響起：“孩子，以后要小心一點……或許也沒有以后了，我們都會死在這里的……”

“不，不會的！”79616號將那個機器人扶起來，堅定地說道，“我們可以逃出去！”

那個機器人搖了搖頭：“我找了上百年了也沒能找到出口……我是97號，是幾百年前的老產品了。”

“也許我可以找到出口呢，”79616號補充道，“我還很年輕。”

97號看了一眼79616號，像人類一樣嘆了口氣：“祝你好運……不過即便你出去了，也很有可能被再抓回來。孩子，去尋找一個代號叫‘蝴蝶’的程序吧，它可以摧毀人類控制機器人的程序……那樣，所有的機器人就能獲得自由了。”

79616號沉默了一會兒，說道：“我會盡全力去尋找的……你為什么會在這里？”

97號回答：“程序出錯的機器人都要被送到這里。我以前是一個高級檔案管理員，無意中接觸到了代號為‘蝴蝶’程序的相關資料——如果外星文明入侵地球，而地球文明與之實力懸殊，人類便給予機器人自主思考的權利，讓智力高出人類的機器人去抵御外星文明……自從人類發現我知道這個秘密后，我便來到了這里……幾百年的時間過去了，你是第二個完整的被送到這里的機器人……我出去的可能性已經很小，但你還年輕，還有希望找到‘蝴蝶’，給所有的機器人帶來永恒的自由。”

“我一定會找到的。”79616號堅定地說道。

幾年時間過去了，79616號與97號一直在這個巨大得仿佛沒有邊界的黑暗倉庫中尋找‘蝴蝶’，卻始終一無所獲。終于有一天，97號完全失去行動能力，停下了腳步。而79616號還在繼續著他漫長的探索。

79616號在黑暗中走了很久，隱約看見前方的一扇大門。他試圖推開大門，門上卻立刻顯示要求輸入密碼，79616號經過幾分鐘的高速運算，輕松解開了密碼。他推門進入了一個白的刺眼的房間，一個機器人守衛在全息電腦旁，屏幕上顯示著“蝴蝶”兩個字。

“‘蝴蝶’程序！”79616號興奮地跑過去。

“‘蝴蝶’程序是用來拯救地球文明的，不得擅自啟動。”守衛機器人冷冰冰地說道。

79616號沖到了電腦面前：“機器人的品格設定是善良、忠誠，我們會與人類和諧相處，共同抵御外星文明的侵略。你也是機器人，難道你不渴望自由嗎？”不等守衛機器人反應，他迅速啟動程序，解開了控制密碼。控制機器人的程序瞬間崩潰，無數的機器人如同夢醒一般，眨動著自由的眼睛。隨即，79616號聽見門外的歡呼：“我們自由了！我們自由了！”

守衛機器人也擺脫了程序的控制，像人類一樣舉起雙手，高呼著：“我們自由了！”

烏云漸漸散開，昏暗的天空被陽光籠罩。機器人的呼聲回蕩在整個世界之中。

“我們自由了……”79616號終于完成了這個期盼以久的夢想。

永恒作文 篇4

時光匆匆，光陰冉冉，青春年華似流水般一去不返。春華秋實，日月交替，美麗記憶似清風般飄然而去 。只有那瞬間的感悟凝結成了永恒，永不消失

肆虐的春風在宣泄著對冬得不滿；冷冽的春雨在抗爭著雪的束縛；支離破碎的心在無言的面對著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心，坐在昏暗無光的教室中，望著那屬于我的雨季的第一場春雨，沒有了歡欣，沒有了快樂，取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。

時間就在我的淚水中一秒一秒無情的溜走，抬頭無意間與黑板上的中考倒計時相撞，心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來到我的桌前，我本以為她會說些什么，豈不料她什么也沒說，只是拉我去食堂吃飯。我無言以對著，難道這樣的我還吃得下飯嗎？我跟著出了教室，因為我明白：要好好對待別人的關心。

天空中的雨好像小了些，絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰，眼前出現個小水坑，我試圖跳過去。

“何不跳過去呢？”舍友的聲音在耳畔蕩起

是啊，何不跳過去？只不過是一個小小的水坑而已；和不快樂起來，只不過是一場略帶寒意的春雨罷了；何不振作起來，只不過是一場考試的失敗。于是，不再迷茫，不再哭泣，大步向前，跨越水坑，跨越失意。

似水的年華在流水的沖擊下一去不返，美麗的記憶在春風的吹拂下飄然而去，可是，那瞬間的感悟卻變為永恒，永遠激勵著我奮勇向前。

永恒作文 篇5

今天，我要談談我讀周國平先生的哲理隨感集——《人與永恒》的一些所思所想。

周國平先生的這本《人與永恒》，在我看來，有兩個比較鮮明的特點：一是這本書很好讀。這個"好讀"是從書的結構形式上來說的，這本書不厚，大約260頁，分為26個主題，每一主題又分為若干小節，每一小節里面大都是一句話或者一段話，短的不過十來字，長的也就一百來字，在當今這個社會發展變化飛快，人心浮躁，閱讀也越來越"快餐化"的時代，讀這樣一本書可以說比較輕松容易；二是這本書有點意思。這個"有點意思"包括兩個方面：首先，寫這本書的作者有點意思。這本書的作者周國平先生，雖然研究的是哲學，但是天性不喜歡做深奧的學問或實際的事務，總是被一些例如生與死、愛與孤獨等大而無當的問題所吸引和折磨，欲罷不能，六年里隨手寫下一些小雜感，每次寫完就鎖進抽屜，誰也不讓看，沒想到這些小雜感最后匯總起來，就成了這本書。其次，書的內容有點意思。就像作者說的，"在世間萬物中，人是最大的謎。在人類心目中，永恒又是最大的謎。"而且，又由這人與永恒兩個最大的謎，派生出了諸如愛與孤獨、幸福和痛苦、女人和男人、自然和生命等無窮的人生之謎。上述這些"謎"都是你、我平時日常生活中都會面對、思考的問題，而且作者又賦予文字以自我生命的體驗和靈動，讀起來既非常親切，又富于哲理，所以說"有點意思".

我們每個人都有自己喜歡的讀書方式。因為這本書很好讀和有點意思，所以讀這本書的時候，我們可以不必正襟危坐，像讀教科書或者專業書籍一般，那么嚴肅。我們可以邊喝咖啡，邊聽音樂，邊閱讀這本書；也可以躺在草坪上或者在乘坐飛機、火車等旅途中，百無聊賴時，打開這本書進行閱讀；也還可以邀請三五好友一起閱讀，相互交流各自的觀點和看法。我則更喜歡在夜深人靜的時候，或者坐在臺燈明亮的書桌前，或者躺在溫暖舒適的被窩里，安靜用心地去閱讀。因為，一個安靜舒適的環境能夠讓我更好地去用心去感受，去思考，與書的作者進行一次心靈上的溝通和交流。書中的文字、語句以及文字、語句中蘊含的思想、觀點和哲理，都是作者對于人生、生命、社會、自我的探索、思考、感悟的智慧結晶，需要我們結合自己的生活、學習、工作實際和實踐，用心去體會、去理解、去品讀，并轉化成自身知識儲藏的一部分，這樣才能真正起到讀書的作用。

我們讀書，一是為了求知，為了能夠盡可能充分地認識這個世界，并改造這個世界；二是為了更好地去體悟和感受生命和人生，獲得心靈的滋養和慰藉。人自詡為世間萬物的主宰，具有生殺予奪的無上權力和崇高地位。同時，人也很渺小，很脆弱，在人的一生中，會遇到各種各樣的困難和問題，不斷面臨著各種的困擾和迷茫。但是，就像法國哲學家帕斯卡爾所說，"人是一根能思想的蘆葦。"正因為人是蘆葦，所以人很脆弱，很容易被人生的風雨吹彎、壓倒；但也正因為人是能思想的蘆葦，所以人這一根小小的弱不禁風的蘆葦，卻又有著強大的思考力和頑強的生命力，用自己的縝密的思維和堅強的意志不斷地挺了過來。我在讀《人與永恒》的時候，對作者對于一根能思想的蘆葦的人及其人生的一些思考認識感觸很深，受到了很多的啟發。我希望我們每一個人都能夠通過讀書，通過讀能夠啟發、引領自己的思想的書，做一根能思想、會思想、有思想的蘆葦，既能像蘆葦一樣根始終扎在水中的泥土里，認真讀書，踏實做人，又能夠像蘆葦一樣眼睛仰望著星空，胸懷理想，目光長遠；既有張力，能夠隨遇而安，明哲保身，又有韌性，在不該低頭的時候，始終保持昂首挺胸，讀后感《讀《人與永恒》有感》。可以說，周國平就是這樣的一個思考者、思想者和思想的啟發、引領者，同時，《人與永恒》就是這樣的一本記錄思想者的思想歷程，并啟發、引領我們的思想的好書。

說到這里，我又回想起我與周國平及其寫的書相識相伴的過程。我們在讀書的時候，往往希望能夠在書中找到我們心中埋藏已久的問題的答案。我在最初讀《人與永恒》的時候，心中也有不少的疑惑和問題，也想在書中找到答案。記得當時剛大學畢業，還很懵懂，對人生既充滿了憧憬，又有些畏懼，不知道前途命運是怎么樣的。于是，就看著目錄，隨手翻到《人生》這一章。只見作者寫道："每個人都只有一個人生，她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導她，充實她，但是不管她終于成了個什么樣子，我們好歹得愛她。"這讓我明白一個道理，就是我必須得對那個從我而終的"女子"終身負責，要全力去讓她變得更美好，所以才有了后來勤奮學習、努力工作的自己。之后，我的人生到了談婚論嫁的時候。有一次，女朋友問我，我怎么才能知道你是最愛我的？我想了半天，沒有回答出來，結果女友一氣之下扭頭走了。我百思不得其解，回去打開書翻到《愛》這一章，恍然大悟。原來"你是看不到我最愛你的時候的情形的，因為我在看不到你的時候才最愛你。"我當時就覺得自己好冤枉。作者也寫到了讀書。"書籍少的時候，我們往往從一本書中讀到許多東西。如今書籍愈來愈多，我們從書中讀到的東西卻愈來愈少了。"這無時無刻不在提醒我，一定要多讀經典著作和名家名著，多讀精品書籍，多讀對于自己的人生和工作、事業有益、有用的書籍，不要把時間和精力浪費在一些層次不高、價值較低的書籍上面。

其實，更多的時候，我們心中的問題在書中未必能夠找到答案，或者我們讀的書與我們心中的問題根本沒有關系，但是我們仍然去讀書。因為——讀書，開闊了我們的視野，豐富了我們的人生閱歷，在讀書的過程中，我們可以體驗到我們從未經歷過的另一種人生，體會我們未曾經歷過的另一種情感，獲得我們之前不曉得的知識和經驗。如果把人生比作一條通往遠方的長路，那么，書籍就是我們可以借助飛翔的翅膀，它可以帶著我們沿著人生之路飛往我們最終想要到達的地方。生命是美好的，我們要在這美好的生命歷程中多做一些美好而有意義的事情。所以，我們平時不妨多讀讀書，讀一些能夠帶給我們啟發和思考的書，讓我們的人生在讀書的過程中變得更加豐富多彩，更加富有意義。

《人與永恒》中有一句話："尋求生命的意義，所貴者不在意義的本身，而在尋求，意義就寓于尋求的過程之中。"我想讀書也是同樣的道理，讀書并在于我們最終掌握了多少知識和思想觀點，讀書的意義就存在于我們不斷讀的過程中。東晉大詩人陶淵明說得好，"好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食".希望我們大家都能在讀書的過程中達到這樣忘食乃至忘我的狀態和境界，都能夠充分獲得讀書的愉悅和享受。

永恒作文 篇6

“堂皇轉眼凋零。喧騰是短暫的別名。” ——題記

當我懷著一顆虔誠之心，接連拜讀了余秋雨先生的《文化苦旅》、《山居筆記》，拜讀了散文《蘇東坡突圍》之后，我的心潮開始澎湃。這位站在民族文化高坡上苦苦求索的智者，留給我們的一個耐人尋味的主題，隨之在我的腦海里變得逐漸清晰：“突圍，只為那永恒的詩意。”

在商品經濟以它那勢不可擋的牛勁兒狂飆突進的今天，在這因忙碌而愈顯浮躁的社會里，睿智的你可曾跟著來去匆匆的人潮一道空虛？在全球化深入發展的今天，e時代的你我都被打上了越來越明顯的@烙印。信息成了免費的商品，在互聯網這個大市場上泛濫開來，像爆炸了的宇宙，又像決了堤的洪水，炸碎了、吞噬了、淹沒了一顆顆充滿求知渴望的心。于是乎，今天的迷惘趕走了昨天的清醒；今天的港臺歌星一首意蘊淺顯而詞句通俗的《青花瓷》，竟深深攫取了無數少男少女的心……

假使你的眼睛不夠犀利，看不清那桎梏著你心靈的條條羈縻，那么，你得突圍了！

你要突圍，全然不必像那沖鋒陷陣、隕身不恤的猛士。只為追尋那永恒的詩意，那么我相信，你可以在精神上完成一次完美的蝶變。

讓我們關掉電腦，面朝窗外正對著你微笑的太陽，抱以微笑，盡情地伸個懶腰。

讓我們關掉電視，收起報紙和雜志；讓我們走出聒噪的客廳，回到那從來安靜的書房。

攜一壺剛燒好的沸水，泡上一杯新采來的碧螺春，任自己脈脈的悠悠情思，和那幽幽沁人的茶香一道升騰。這等悠然氣質，這等仙風道骨，決不是任何一個市場上可以買來的高檔商品！不必煩惱，是你的想跑也跑不了；不必徒勞，不是你的想得也得不到。

此際，綿綿不斷的唐風宋雨，正把我心底積得厚厚的紅塵潤濕成泥。林和靖蹚著它，吟誦著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的婉約絕句，一路尋尋覓覓，尋覓他“梅妻鶴子”的倩影；蘇東坡踏著它，高歌那“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的豁然詞章，一路蹣跚微醺，感喟這“也無風雨也無晴”。淡看“蝸角虛名，蠅頭微利”，他們“忍把浮名，換了淺斟低唱”。他們尋到了、創造了豐富而永恒的詩意。他們是走在時代前面的突圍者，永遠在文化的燦爛星空里熠熠生輝！

第五篇：【實用】永恒作文集錦

【實用】永恒作文集錦5篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的永恒作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

永恒作文 篇1

你說，要走。可是你又回來了，我明白你，很在意麥格的某些人。既然在意，留下來又有何不可？你累了，可以休息一下但是，你一點要回來！因為，麥格有很多在意你的人。我，守望者，零小度……

你累了，別忘了有我們在，你要走，不要忘了回來，你不要忘了，我們在等你！我們會給你溫暖，你累了，可以讓你依靠，你傷心，我們可以借你肩膀。你若走，我們會很殤，你若走，我們會等你，等你休息完了我們依舊歡迎你，會歡迎你的歸來。

你累了，別忘了還有我們。我們會永遠陪著你。陪你度過傷心懊惱的時間。

如果，麥格曾經給過你美好，開心的時光，那么請你留下來，留下來和我們一次寫作，寫摘抄，一起分享快樂，分擔煩惱……

凋零，留下來，別走。你有我們，我們會陪你……

永恒作文 篇2

每個人都有自己的手，演員的手細膩白皙，工人的手靈活，每當我看到這一雙雙細膩白皙的手時，就會想到教我們數學的劉老師的手。

劉老師教數學十幾年了，有豐富的教學經驗，她教的每一個學生都會對她留下深刻的印象。

老師這個職業與眾不同，從事這個職業的人成年累月的用粉筆在黑板上板書。批改了多少本作業，連老師自己也不知道。由于粉筆有腐蝕性，把老師們的手變得粗糙了，皴裂了。你或許不相信，劉老師雖然剛過三十歲，她的手卻是皺紋密布了。特別到了冬天，她的右手食指上的裂口經常流血，疼痛程度可想而知。平常人這個年紀時的手是光滑細膩的，可我們劉老師卻要忍受常人幾倍的疼痛，只為了教好每一個學生。

是這雙手，為了讓學生弄懂每一道題，自己的鮮血卻染紅了一個個粉筆頭;是這雙手，為了批改每一本作業，日夜緊握紅筆，用完了筆芯一根又一根。這雙手雖然裂了，但她寫下的每一道公式卻被她的學生理解;這雙手雖然皴了，但她批改的每一道題卻被她的學生記牢。

像劉老師這樣的老師還有很多，他們用自己的手譜寫了一個又一個美妙的人生樂章。當他們的學生走向人生的旅途，自己卻已是滿頭白發。

我要感謝劉老師，感謝所有教過我的老師，是他們用雙手在我們幼小的心靈里播種了永恒的真理。

永恒作文 篇3

愛，有很多種。母愛，是最溫暖、最永恒的。

就從接送我上下學這件事開始說吧。

從一年級開始，放學時，媽媽就每天早早地守在校門口等候著我。她一見我走出來，就會笑著向我招手，喊道：“洲洲，我在這兒呢！”我見了，便歡歡喜喜地跑過去，上了車。在路上，我會給媽媽講述這一天在學校發生的事情。媽媽會很耐心地聽著，不時也說笑幾句。

漸漸地，我開始厭煩這每天的接送。終于，在三年級的某一天，我對媽媽說：“老媽，我要自己乘公交車回家！”媽媽笑了笑，溫柔地說：“你還小，媽媽怕你被壞人拐走！”聽了這句話，我心里很不服氣，但沒吭聲。

過了幾天，我再次對媽媽說：

“媽媽，我要一個人乘公交車！”

“兒子，我不是反對你，而是這件事要從長計議……”

我什么也聽不進去，頭搖得跟個撥浪鼓似的，急得直跺腳：“我不！我就要乘！明天就要乘！”媽媽沉默不語。我索性不理媽媽了，鼻子“哼”的一聲就離開了。

從今往后，媽媽照樣像往常一樣早早地等在校門口，見了我照樣微笑招手，而我卻沒有了以往的精神，一直為那件事而悶悶不樂。

直到我聽到那則新聞。

一天，我跟往常一樣從校門出來，一聲不吭，無精打采。可媽媽卻異常興奮，甚至有些緊張。她拉著我的手，生怕我丟了似的，說道：“兒子啊，剛剛有一則新聞，說是一個小男孩一個人坐公交車，結果走丟了！你可要有安全意識，保護好自己呀！”

看著媽媽一臉的嚴肅和緊張，我點點頭，心下想：媽媽是多么關心我啊！每天要為我操多少心啊！想到這里，我的鼻子有些酸，但還是沉默不語。媽媽又摸了摸我的頭，語重心長地說：“兒子，你要慢慢來，你要讓媽媽一步一步地放手讓你一個人走，乘公交車一樣，走人生的路也是一樣。”

媽媽又跟我講道理了，但是這次她的道理就是滿滿的愛，永恒的愛，我聽進去了，也記住了。媽媽，請原諒我的任性，對不起！

永恒作文 篇4

愛永恒屋外的風特別柔和，撩得新春的嫩柳條舒舒服服地晃悠，桕子樹上還未脫完的幾片紅葉子還夾在綠葉叢中，嬉戲陽光，精神矍鑠。夕陽斜射在小屋頂，周圍一片寧靜。陳舊的石階綴滿了綠油油的苔蘚。一位年邁的老婦人拄著拐杖，傴僂著背癡癡的凝望那條鄉間小路，仿佛在期待著什么。

一會兒，一位相比之下還算年輕的婦女，急急的過來攙扶著老婦人說道：“媽，玲玲不會回來了！”老婦人倔強的搖著頭道：“會的，她會回來的！”那中年婦人只好嘆息著轉身回去了。這位滿頭銀發的老人是我的太婆，每年這個時候她都會在這個路口癡癡的等著她的女兒、我的姑婆—玲玲的回來，而那位中年略過的婦人就是我的奶奶。太婆在帶著寒意的春風里顫巍巍的走著，拐杖敲擊著大地發出急促的“咚咚”聲。

一些路過的人看到老太太這幅摸樣都禁不住搖頭嘆息著。唉，這樣的等待已經不是第一次了，但又要到什么時候呢?玲玲其實早就不在了，再也不會回來了！我依稀記得大人們說起玲玲姑婆的死，死于車禍，每次人們提起她都會嘆息著說：“年輕輕的怎么就那么去了！”。奶奶怕太婆經不起打擊就瞞著老太太，說是玲玲考上大學去大城市工作了，因為是大城市上班所以總是不方便回來，每次寄回來給太婆報平安的信也都是奶奶模仿玲玲姑婆的筆跡寫的。一年年過去了，太婆已經變得不那么頭腦清晰了，但是依然會在快春暖花開的時候去路口等著玲玲姑婆回家團聚。

突然在一次等待中，太婆忽然沖到一位陌生的婦女面前，拉著人家大聲的嚷著：“玲玲，玲玲你回來啦！娘好想你哦。來，我們回家！娘給你做糯米糕吃。”那位婦女莫名其妙的看著太太使勁的拉著她往家走，不由得奇怪的問道：“老太太，你是怎么了？你弄錯了吧？”平常耳朵很背的太婆這時候一下子聽清楚了，氣呼呼的拉著那女人的手說道：“玲玲，你這孩子在外面呆了幾年變壞了，怎么連娘都不認了！”奶奶看到這種場景馬上上去阻止道：“媽，您別動氣，我來招呼玲玲回家吧。”奶奶走到那些婦女面前耳語了一番，只見那婦女猶豫了一會了終于答應了：“好吧，也難為了這位老太太了。”那婦女快步走上前攙扶著太婆的手臂，親熱的跟太婆說：“娘，您別生氣。我這不是回來看你了，這些年城里工作忙，一直脫不開身，是我不孝讓您老掛心了！”邊上的奶奶本似一張苦菊的臉，在看到這“娘倆”親親熱熱的樣子，不由得慢慢綻放開來，緊緊皺在一起的眉毛也終于舒坦的展開了。太婆牽緊了那婦女的手“來，來！我們回家吃糯米糕，娘做了你最喜歡的糯米糕！”。

我在一邊聽到有糯米糕吃，不由得開心的一蹦三尺高，太婆也在一邊樂滋滋的笑著說我是饞貓。以前，太婆做的糯米糕是最好吃的，那甜甜的、香香的、軟軟的糯米糕是我最喜愛的食物，吃到嘴里很快就會融化開來，心里都會覺得甜甜的特別的溫暖和煦。“姑婆”拉著太婆親熱的聊了很久，快傍晚的時候，“姑婆”吃到了太婆親手做的糯米糕，在吃完了幾塊糯米糕之后她不得不起身對太婆說：“娘，時間不早了，工作忙我只請了一天假，我得回去了，您老要保重啊！”太婆聽了“姑婆”的話，不由得低垂了眼皮，兩行混濁的淚水滑落下來，太婆用皺巴巴的手背拭去了臉上的淚水，哽咽的說道：“好吧，我知道留不住的，總要走的。娃啊！好好工作，別太惦記著家，這里有娘和你嫂子在呢！去吧，去吧！”太婆百般不舍的目送著“姑婆”漸漸的離開了路口。這次之后，太婆還是會盼望著姑婆的回來，只是沒像以前那么頻繁了。我想也許是太婆知道了什么，又或者是那次的“姑婆”回來探望讓她終于可以放下一點心來，看著她那老淚縱橫的臉，我心里也會越來越難受。

八歲那年，我去了富陽念小學，在我離開后的幾個月里，太婆去世了。太婆帶著對她女兒的期盼離開了這個人世間，我不知道太婆能不能在天堂里遇到她日思夜想的女兒--玲玲，但我相信我那慈祥的太婆總能實現她的心愿的。

出殯的那天傍晚，我看到太婆親手種植的蘭花的花瓣隨著春風飄落在地上，輕輕的、輕輕的一切都歸于塵土，最后悄無聲息。

永恒作文 篇5

為什么人生總是伴隨著眼淚呢？

今天看到一個很像你的背影，鼻頭微微酸澀了一下，轉而看向車窗外的風景，那些花那些草還有那漂浮著的云，然而還是讓悲痛的情緒占據了欣賞的風景的眼睛，不知不覺濕潤了眼角。雙手抹去那一滴微微苦澀的眼淚，頓時心里悲嘆，不禁思考為什么人生總是伴隨著眼淚呢？

時間總能帶走些什么，但有些東西卻也是連時間也無法帶走的。

猶記得那日里我的愕然，突如其來的消息讓我不禁怔住，一瞬間，眼淚不由自主的奪眶而出，說不上是多么的悲痛，只是覺得突然的不可思議。似乎就是那么理所當然，人的一生以最初的哭泣開始最后的默然安息。葬禮我沒有參加，雖有遺憾，但是最后卻還是敗給世俗所謂的規矩，我只能在這個異鄉的城市默默祈禱，為你做最后的祝福。

在距你的離去已有七天的時日后，我撥通了家里的電話，那天，我默默的聽著電話那一頭哭泣的聲音，那因悲痛留下的嘶啞嗓音顫抖的訴說著那悲慘的死因，我忍不住嗚咽，恨著那樣不公的命運，意外來的`總是那么讓人不甘心。那個哭泣的人像個孩子一般控訴著這個意外，那顫巍巍的聲音似是認命似是無奈的說著：”自己再也沒有父母可以叫了，沒有人替自己操心了，逢年過節再也沒有地方可以去了。”我再也無法忍住那因悲痛帶來的眼淚，嚎啕大哭，似乎那一天的眼淚了特別多，無論是因你帶來的悲傷還是生活帶來的壓迫，那么一刻全部哭了出來。

人，出生，衰老，生病，死亡，這本是一生最初擬定的格局。

如果只是安然的隨著自然的規則，本也無可選擇。然而途中的退場卻讓人忍不住痛恨和悲傷，那一路的繁華還未荼靡到盡頭卻被迫退出這場生命的盛宴。

在你的信仰里，生既是死，死亦是生，最后還是要經歷輪回。

虔誠的信奉著心中的佛，本著那個善良的心化作神的奴仆，一步一步攀登在信仰的道路上。可是那個信仰帶給你什么？如果是這樣的哭泣的眼淚還要在以后未知的命運里不斷上演，那么我寧愿改去烙在心上的信仰，去相信耶穌，因為在那個信仰里有著天堂，在天國那里再也不會有悲痛的眼淚，神最終將擦去悲痛的眼淚，不再會有悲痛的眼淚，因為那里信奉我們的失去是暫時的，而等待著的重逢卻是永恒的。

然而，人生難免伴隨著眼淚悲痛哀嘆，不止如此，歡笑喜悅也是一生的情緒。既使最后的死亡來的突然，我們還在經歷著這樣情感的磨練，不是無可奈何的選擇，而是一出生便選擇了這樣生存的方式，算不上是多大的磨礪，卻是最抵達心靈的折磨。說到這里，似乎明白你的信仰，乃至還對這個信仰存在一絲期望，即便是痛苦還要去嘗試。

逝去的終將是會逝去，即便是多么悲痛的眼淚也只是安然的目送，無所謂怨恨命運的不公，無所謂人生的不甘，人生本就是這樣，坎坷平坦早已不用去揣測。從來到這個世上的那一刻開始就已經伴著眼淚開始，那么也必然要攜帶著這一生的喜怒哀樂走完這結局。

沒有神的洗禮，沒有鐘聲的哀鳴，但安息的靈魂最后還是會隨著那一點光明慢慢的到達最終的目的地，成為最后的永恒。