第一篇:有關(guān)寫(xiě)葉子的作文
有關(guān)寫(xiě)葉子的作文八篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的寫(xiě)葉子的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)葉子的作文 篇1我是一片普通的葉子,我的顏色代表我的生命。
春天,我還是一個(gè)嫩綠的小寶寶,每天都有從身邊飄過(guò)來(lái)的風(fēng),大樹(shù)呵護(hù)著我們的健康,我們每天都要吸收陽(yáng)光,吸收水分。
夏天,我變得成熟起來(lái),顏色變得翠綠。還是像往常一樣,有一次幼兒園來(lái)參觀森林,有一位小朋友看到我們之后就每天都來(lái)看我們。但是直到一天早上,我聽(tīng)到轟隆一聲巨響,旁邊的大樹(shù)倒下了,有好多人拿著電鋸鋸樹(shù),我不明白他們?yōu)槭裁匆獋@些大樹(shù)。過(guò)了很久,我變的更加翠綠,我每天都高高興興地在森林里,看著身邊飛過(guò)的蝴蝶,為我們的大樹(shù)母親治病的啄木鳥(niǎo)。
到了秋天,我的身體不由自主的變成了黃色,森林里一幅壯觀的景象。我被一陣風(fēng)吹到地下,那個(gè)小朋友拿起我,看了我一下跟我告別。一陣大風(fēng)吹過(guò),我離開(kāi)地面,騰空飛了起來(lái)。我想我是回不去了,大樹(shù)向我們告別,我隨著風(fēng)飄到空中。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的視線,藍(lán)藍(lán)的天空和繁忙的城市。我被大風(fēng)吹到了工廠的上空,我看到了不久前被砍倒的大樹(shù),他們有的被做成了一張張純潔的紙,還有的被做成了一套套嶄新的家具。我和別的葉子,被風(fēng)吹到了海邊,看到了寬廣的大海。風(fēng)又把我們帶到了田園,我們看見(jiàn)了許多農(nóng)作物,看到了農(nóng)民伯伯開(kāi)著收割機(jī),把成熟的果實(shí)收集起來(lái)。大風(fēng)最后把我們送到了公園的大樹(shù)地下,我們?cè)谀抢锟吹胶芏嘈∨笥炎分鸫螋[。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了冬天,無(wú)數(shù)白茫茫的雪花從空中飄落,人們堆起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人,打起了激烈的雪仗。過(guò)了不久我們被大雪覆蓋住,我的身體越來(lái)越虛弱,我便開(kāi)始想起以前在森林里美好的時(shí)光,想著想著我就睡著了,我的生命結(jié)束了。但我存在我的價(jià)值,我在冬天慢慢地變成了大樹(shù)的肥料,回歸大樹(shù)!
寫(xiě)葉子的作文 篇2春來(lái)草自清,這是自然規(guī)律。在自然規(guī)律中生長(zhǎng)的萬(wàn)物,以它本身的自然特別裝點(diǎn)著周圍的世界。在經(jīng)過(guò)了冬的嚴(yán)寒,我嗅著春天的氣息來(lái)踏青,尋了半天,終于明白,原來(lái)春天中有一種葉子最美麗。
確實(shí)我已經(jīng)找尋過(guò)好多次了,我希望我還能找到去年那么美麗的葉子,可是結(jié)果令我失望。去年我看到的那些葉子好像有人特意加工過(guò)似的,我把它們夾在了書(shū)頁(yè)里,沒(méi)事的時(shí)候看一看,給人的感覺(jué)很溫馨。
我依舊不停地往前走著,我不想放棄。幾株猶如灌木般矮小的樹(shù)木稀稀疏疏零亂地排列著,綠中帶黃的葉子像被狂風(fēng)抽打過(guò)一般瑟瑟地卷縮著。葉子的邊緣被枯萎包圍著,失去了原有的鮮活,使整棵樹(shù)看上去病懨懨的,找不到一點(diǎn)春的生機(jī)。有好幾次我不得不失望地把目光移開(kāi),試圖再找尋別的能讓我的眼睛發(fā)亮的東西。或許我的目光只是追尋我心目中特別的風(fēng)境,但總不能盡人意。
就在我極盡絕望的時(shí)候,有那么幾片更不起眼的樹(shù)葉吸引了我。那是幾片很普通的葉子,它的結(jié)構(gòu)沒(méi)有什么特別的地方,幾片枯葉飄搖在幾枝光禿禿的樹(shù)桿上,然而就在這近乎枯萎的中間,幾片碩大的綠葉于病弱的枝頭驕傲地站立,仿佛在以它獨(dú)特的姿勢(shì)展示著整個(gè)原野的美麗。我興奮之余愛(ài)憐地端詳著這幾片葉子,好像是在驚喜中邂逅了某位友人。真得,雖說(shuō)是幾片葉子,但它的倔犟也足以讓我佩服。也許它和這個(gè)春天有個(gè)約會(huì),春來(lái)的時(shí)候,它沖破層層封鎖,以它自然的綠意俏麗枝頭。
春來(lái)草自清,春來(lái)葉自綠,綠色和春天的約會(huì)是自然中最美的樂(lè)曲。
寫(xiě)葉子的作文 篇3春天,春風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇,柳條抽出了嫩芽,梧桐長(zhǎng)出了巴掌大的葉子,嫩嫩的,還帶著一絲絲的泛黃,不多久在陽(yáng)光的照耀下,葉子逐漸的成長(zhǎng)著,葉子開(kāi)始變綠了,也長(zhǎng)大了,使得這大地上到處都充滿了春天的氣息!
夏天,綠樹(shù)成蔭,一顆顆樹(shù)上都長(zhǎng)滿了樹(shù)葉,好像是一把把大傘,在炎熱的夏天可以給人們乘涼。
秋天到了,大地變的開(kāi)始蕭條起來(lái),一棵棵樹(shù)木失去了往日的生機(jī),樹(shù)上的葉子有的是黃色的,有的紅的似火,盡管大地不在碧綠,但是這些美麗的樹(shù)葉卻構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面!
寫(xiě)葉子的作文 篇4第二年春天來(lái)了,大樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩綠嫩綠的樹(shù)葉。那片在去年冬天最后一片落地的樹(shù)葉長(zhǎng)到了大樹(shù)的頂尖,她在搖動(dòng),仿佛在炫耀她優(yōu)美的身姿。
我來(lái)到樹(shù)林里,躺在一棵大樹(shù)下,吸收著新鮮的空氣,觀看著大自然這位偉大的作家創(chuàng)作的美麗作品,一只只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò),還嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在為我演奏一首庫(kù)郎特舞曲。接著又是一棵棵大樹(shù)搖擺著身體,使樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是樂(lè)隊(duì)在歡迎我的到來(lái)。
花兒和草兒們?yōu)槲疫@位客人上演了一場(chǎng)小品,那根綠油油的草兒長(zhǎng)得和潘長(zhǎng)江一模一樣,那朵美麗的花長(zhǎng)得跟何潔一樣。
春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵,春娃娃穿著透明的衣服來(lái)到人間,這次,它帶來(lái)了許多的露珠,露珠匯集起來(lái)形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細(xì)絲密密地斜織著,這時(shí),居住在南方的燕子匆匆趕來(lái),幫助春雨完成了這幅美妙的春畫(huà),多美呀!
春天一刻不停地忙碌著,它給人們帶來(lái)了生機(jī)盎然的新的`一年。
大自然這位偉大的作家,讓我陶醉在他的作品中。
寫(xiě)葉子的作文 篇5哲學(xué)家說(shuō):“沒(méi)有兩片樹(shù)葉是相同的。”但我認(rèn)為有些樹(shù)葉在不同的季節(jié)也不相同。
楓樹(shù)葉在夏天時(shí)候是綠色的,而進(jìn)入秋季天氣漸涼,氣溫下降,楓樹(shù)葉就變成了紅色。這是一片樹(shù)葉顏色的變化。而一片樹(shù)葉大小的變化也是不可避免的。例如一片楊樹(shù)葉,在夏天是嫩綠的,而到了初秋變成了碧綠,到了深秋就干枯落下。然而,那些四季常綠的植物在每個(gè)季節(jié)都是相同的。
大自然真是令人難以捉摸。
寫(xiě)葉子的作文 篇6春天像一群活潑可愛(ài)的孩子,它們?cè)诿恳黄~子上畫(huà)畫(huà),把綠色涂滿了樹(shù)葉,春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嘩、嘩”地響了起來(lái),多么好聽(tīng)啊,噢!原來(lái)春娃娃正在彈琴呢!
忽然,調(diào)皮的春娃娃掠過(guò)了新鮮的土壤,小草被叫醒了,從土地里探出嫩綠的小腦袋,它伸了伸懶腰,隨著春風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u擺起來(lái)。
春娃娃飛到了花園里,落在小花上,它又在小花上畫(huà)畫(huà),給迎春花畫(huà)上黃色,給桃花畫(huà)上粉色,給梨花畫(huà)上白色……一枝枝,一朵朵,掛滿枝頭,紅似火,粉似霞,白如雪,織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來(lái)到花中,采蜜,還和春娃娃跳起舞來(lái)!花兒們一個(gè)個(gè)張開(kāi)嘴笑了。
春娃娃又飛呀飛呀,又飛到了小河邊,它跳進(jìn)小河里洗了個(gè)澡,奇怪,原來(lái)毫無(wú)色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了?噢!原來(lái)春娃娃是嫩綠色的!
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,那溫柔的春風(fēng)像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著泥土的氣息,混著草味兒,還有各種花香,都在微風(fēng)中醞釀。鳥(niǎo)兒在繁花嫩葉中安家落戶,高興時(shí),在樹(shù)枝上賣弄歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟微風(fēng)流水應(yīng)和著。
春娃娃不管落在地上,還是飛在天空,它從頭到腳都是新的,它在變化萬(wàn)千的環(huán)境中生長(zhǎng)著。
春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵,春娃娃穿著透明的衣服來(lái)到人間,這次,它帶來(lái)了許多的露珠,露珠匯集起來(lái)形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細(xì)絲密密地斜織著,這時(shí),居住在南方的燕子匆匆趕來(lái),幫助春雨完成了這幅美妙的春畫(huà),多美呀!
春娃娃一刻不停地忙碌著,它給人們帶來(lái)了生機(jī)盎然的新的一年。
一花一世界,一葉一追尋。一世界,一追尋,總易讓人向往。一花,一葉,總易讓人淡忘。
未經(jīng)風(fēng)雨的蒲公英總是向往飄向遠(yuǎn)方,見(jiàn)識(shí)這廣大的土地,風(fēng)吹而過(guò),籽隨風(fēng)走,走的是那樣瀟灑,那樣的歡樂(lè)。風(fēng)停了,籽便落了,籽后成株,又為一代,萬(wàn)世如此,皆未改變。這又何嘗不是我們呢?所處同地而久居,渴望離開(kāi)這里,渴望走向世界。當(dāng)所有的渴望成真,成真的渴望已不再為之所喜之時(shí),下一個(gè)方向又在哪里?
人追求的都是讓自己感知到快樂(lè)的世界,所謂的快樂(lè)到底指的是何物呢?在這個(gè)繁囂世界,物質(zhì)或許早已取代了一切。身處在芬芳的環(huán)境之中,望向荒地之中的野花,雜草,枯樹(shù)。它們又是如何成長(zhǎng),為何而生?不有絕世的贊譽(yù),不有鮮麗的外表,不有偉岸的追尋,卻依舊為世所過(guò),逢世而生,不有迷茫,不有狂熱,不有煩躁,靜靜地生,靜靜的逝,難道說(shuō)這不是所謂的一種境界嗎?
人們所處當(dāng)代之所以感知到痛苦失望,或許是因?yàn)槿藗兛偘殉晒Γ腋#瑲g樂(lè)認(rèn)為應(yīng)為自己所有,失敗只痛苦都不該存在于自身。就這樣,使得自己陷入其中,辛苦疲憊,終至老死。在這個(gè)凡俗盛世,人們總活在追尋之中,卻忽略了那些樸素的生命所含之韻味。在你不經(jīng)意看到一花或一葉時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它們的心聲,或許它們不會(huì)讓你成功,但至少會(huì)給你一絲心靈的寬慰。
寫(xiě)葉子的作文 篇8周末吃完午飯,我和媽媽到公園散步。這時(shí),一片鵝掌楸慢慢地、輕輕地落在我的肩膀上——秋天來(lái)了。
忽地,一陣秋風(fēng)乍起,道路兩旁的花草樹(shù)木“沙沙”作響。幾片領(lǐng)頭的金葉展示著它們優(yōu)美的舞姿,撲向了大地媽媽的懷抱。隨后,更多樹(shù)葉受到了大地媽媽的召喚,一齊從樹(shù)上跳下來(lái),對(duì)大地媽媽喊道:“大地媽媽,您有些冷了吧!我們給您蓋條毯子吧!”霎時(shí)間,滿地金黃。我彎腰撿起一片鵝掌楸,仔細(xì)地端詳著:這片鵝掌楸一面有黃有棕,黃色的部分還有些棕色的斑點(diǎn),另一面則是褐色。它的形狀像一件迷你的T恤衫,非常可愛(ài)。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。一片小小的樹(shù)葉里,也許也也蘊(yùn)含著它的小小世界吧!
低頭一看,一片小船般的秋葉上,有幾只螞蟻在轉(zhuǎn)著圈圈。噢,它們可能是玩來(lái)一回“水上巡游”吧!我一邊想,一邊把螞蟻們送上了旅程。樹(shù)葉落在小溪上,泛起幾圈淡淡的漣漪。螞蟻們一起把頭轉(zhuǎn)向我,像是在感謝我讓它們?nèi)缭敢詢敗?/p>
走在公園的羊腸小徑上,我一邊哼著小曲兒,一邊觀賞小徑兩旁層林盡染的秋色。走到盡頭,靜立著一棵古樹(shù)。我拿起一本書(shū),坐在樹(shù)下看了起來(lái)。隨手拾起一片飄落的楓葉,將它作為書(shū)簽,就當(dāng)作對(duì)這秋天的收藏吧!
再過(guò)不久,樹(shù)上的葉子就會(huì)全部落下,飄到樹(shù)根,開(kāi)始它們新的輪回。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這句詩(shī)不正是秋葉精神的最好寫(xiě)照嗎?
啊!我愛(ài)這繽紛斑斕的落葉,我更愛(ài)這多姿多彩的金秋!
第二篇:寫(xiě)葉子的作文
寫(xiě)葉子的作文匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)葉子的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)葉子的作文 篇1麻葉子是老沔陽(yáng)的一種傳統(tǒng)年節(jié)小吃,是麥芽糖和炒米混合在一起制作而成,與孝感麻糖制作工藝相似,卻遠(yuǎn)沒(méi)有孝感麻糖的精致與盛名。
進(jìn)入臘月,各家各戶便進(jìn)入了制作麻葉子的前期準(zhǔn)備,一方面將家里的大麥(小麥可不成)淘洗、保溫、發(fā)芽,第一道環(huán)節(jié)的發(fā)芽可是至關(guān)重要的,因?yàn)橛洃洰?dāng)中好像曾有一回因麥芽的生長(zhǎng)受阻,而導(dǎo)致當(dāng)年麻葉子制作不成功的經(jīng)歷;另一方面要將糯米蒸好后直至嗮成硬邦邦一顆顆米粒后炒制成炒米,待兩方面準(zhǔn)備工作就緒后,麻葉子制作之戲才開(kāi)始正式上演。
雞叫二遍的時(shí)候,家里人便開(kāi)始將前晚已經(jīng)磨好的米漿(米和麥芽)上鍋熬煮,劈柴火的給力讓麥芽水與麥皮迅速分離,這時(shí)候便可用懸掛在屋梁中豆腐架子(即兩根交叉的棍子頭上系著一個(gè)布袋)開(kāi)始過(guò)濾,隨著兩手不斷搖晃來(lái)?yè)u晃去麥芽水逐漸過(guò)濾出來(lái)。天開(kāi)始慢慢放亮,進(jìn)入鍋內(nèi)二次翻煮的純麥芽水開(kāi)始發(fā)揮作用,緊接著一股沁脾的糖香慢慢侵入鼻息,糖香引得大人小孩紛紛圍到了鍋臺(tái)邊,嘰嘰喳喳吵著要喝麥芽水,不算吝嗇的祖母為了保障勝利果實(shí)只得嚇唬我們“麥芽水喝了肚子要疼死的”,嚇得我們趕緊丟下水瓢,直到濃香四溢時(shí)我們?cè)俅魏钤谠钸叄婺覆乓ㄏ乱恍⊥牍┪覀兤穱L。只是,這時(shí)候的糖漿已經(jīng)開(kāi)始變稠,膩在喉嚨處不好吞咽。待到鍋鏟上的糖呈一排排冰凌狀時(shí),祖母一顆懸著的心才慢慢放了下來(lái)。
糖熬好之后,余下的工作便是切麻葉子了。這時(shí)候大多已到點(diǎn)燈時(shí)分,為了增加切麻葉子的人手,隔壁鄰居被邀約過(guò)來(lái)。大力氣的父親將廚房門(mén)卸下來(lái)洗干凈后作為案板,隨后的步驟是放一點(diǎn)糖稀到鍋里,把已經(jīng)炒好的炒米倒進(jìn)去快速的將其揉成一坨后放到案板上,父親用刀一點(diǎn)一點(diǎn)地壓平,直到壓成直條后分發(fā)給幫忙切麻葉子的人們,隨著“切、切、切”的聲音響起,長(zhǎng)約兩寸、寬約一寸的麻葉子齊刷刷切了下來(lái)。剛切成的麻葉子軟軟的,等冷了之后,就會(huì)變得特別香脆,特別饞人,慷慨的祖母每每都會(huì)隔壁左右送上一瓢剛切的麻葉子,隨后便將切好的麻葉子裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的緊口壇子內(nèi)。我們除了當(dāng)天可以奢侈享受外,為防偷嘴,母親通常都是將麻葉子放在樓上的樓板上,想吃上一口,還得搬梯上樓,小心謹(jǐn)慎,印象中一壇子的麻葉子一直能吃到開(kāi)春。
除了這種純粹的米糖結(jié)合的麻葉子外,還有一種摻了少許芝麻和橘子皮的麻葉子,遇到年景好的時(shí)候,母親會(huì)將炒香的芝麻和橘皮摻入進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),味道會(huì)更香,口感會(huì)更好,只是那個(gè)年代,農(nóng)人雖是種了芝麻,但基本上上交公家,自家享用不多,橘皮在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代也是稀罕物。切麻葉子接近尾聲的時(shí)候,通常會(huì)留下少許碎末,祖母會(huì)用剩下的糖將這些碎末捏成一個(gè)個(gè)的小麻球,因?yàn)樘潜容^多,很甜,小孩子很愛(ài)這一口,只是你如果貪吃忘記抹嘴就去睡覺(jué)的話,老鼠可會(huì)半夜跑來(lái)舔你的嘴與你分享甜蜜哦。
嫁到婆家以后以后,相隔不到10公里的距離,鄉(xiāng)風(fēng)是如此的相似,家里熬糖成為年年過(guò)年必備傳統(tǒng)節(jié)目。通常這個(gè)時(shí)候婆婆都會(huì)等我放假在家時(shí)共同合作,這給了我回鄉(xiāng)過(guò)年無(wú)限動(dòng)力與向往。等到年關(guān)過(guò)后,婆婆都會(huì)喜滋滋將麻葉子、翻餃子、荷葉子、炒米這些家鄉(xiāng)小吃分成若干份,讓麻葉子們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水來(lái)完成婆婆對(duì)兒女們的那份濃濃的愛(ài)與念想。
隨著爹爹婆婆的進(jìn)城,家里已經(jīng)沒(méi)有地方?jīng)]有環(huán)境可供熬糖做麻葉子了,市場(chǎng)上為了迎合人們口味,已經(jīng)開(kāi)始將這些傳統(tǒng)食品作坊化、產(chǎn)業(yè)化,到處可見(jiàn)各種口味的麻葉子。市場(chǎng)已很好的幫我們完成了一切,速成了一切,無(wú)需我們?cè)賱谏褓M(fèi)力。但市場(chǎng)卻又像一只無(wú)形的手割裂了過(guò)去食品制作的整個(gè)過(guò)程,買到的這些傳統(tǒng)食品除了錢物交換之外,和我已沒(méi)有任何關(guān)系,拿到手、吃到嘴里的食品已沒(méi)有半點(diǎn)溫度,我和食物之間已不存在哪怕是一丁點(diǎn)兒感情。
安靜下來(lái)時(shí)我也曾想,相比現(xiàn)在琳瑯滿目精美食品,麻葉子是那么粗糙,那么不起眼,是什么讓我如此記憶深刻如此難忘。也許只有那個(gè)年代出生的人才有這份切膚的體會(huì)吧!也許是麥芽糖的甜還在久久回味吧!更或者,是我們?cè)谧孑吤媲袄@膝承歡這份溫暖記憶留存心底吧!
只是,熬糖切麻葉子的經(jīng)歷只能永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海里,成為了揮之不去對(duì)逝去歲月的回憶。是的,我們的生活已經(jīng)永遠(yuǎn)地改變了,我們已回不到過(guò)去。
寫(xiě)葉子的作文 篇2小小的一片葉子,卻點(diǎn)綴了大自然的美麗,我可要好好拜訪一下這一片片大自然的衣裳。
小小芭蕉扇
咦,這個(gè)小芭蕉扇好奇特啊!它的外套是棕色的`,越往里面越淺,里面還有一件黃得發(fā)亮的內(nèi)衣,上面布滿了一個(gè)棕色扣子。
再仔細(xì)瞧瞧,背面有許多斑點(diǎn)。哈哈,我看這片葉子長(zhǎng)了雀斑,正準(zhǔn)備去整容了呢!而且它的血管葉脈,也非常漂亮。彎彎曲曲的線,分支著細(xì)小的枝條,那樣子真像一把把小叉子,在搶著吃食物呢!
對(duì)了,它的樣子像一個(gè)縮小的芭蕉扇,我拿著它做了一系列武術(shù)動(dòng)作,覺(jué)得自己正在打妖怪。哇,這是什么?葉尖上居然有一個(gè)圓形的小帽子,上面也有葉脈,難道是一片小葉子?
葉子的奧妙可真多,回家我要好好觀察一下。
瘦子葉
這片葉子可真有點(diǎn)兒瘦,它細(xì)細(xì)的身子里面有許多細(xì)線。微風(fēng)吹過(guò),它就像少女的一簇頭發(fā),在空中左右搖擺,翩翩起舞。
它還有兩根豎起來(lái)的頭發(fā),形成了一個(gè)V字母,好像在說(shuō):看我就是這么神氣!
可是,它也非常喜歡服務(wù)。古代的涼席和窗簾的原材料就是它呢!
我覺(jué)得,葉子不但美麗,而且也為我們的生活做出了改變。
葉子是人類的好朋友,沒(méi)有它,我們就不能呼吸。所以以后要多多保護(hù)它們,也多多發(fā)現(xiàn)其中的奧妙!
寫(xiě)葉子的作文 篇3在大樹(shù)下,我撿起了一片葉子。
一片葉,和別的葉子一樣平凡。但在我的理解中,它卻不僅僅只有平凡,而是有著它自己都理解不到的含義。
一片葉,它是嬌嫩的。枝梢剛探出了嫩芽,接近透明的小芽,是那么柔弱。你輕輕地摘下嫩芽,手指稍有不慎,就會(huì)碾碎。一股淡淡的新生氣息就會(huì)流進(jìn)你的心……
一片葉,它是快樂(lè)的。當(dāng)它剛獲得生命時(shí),就有了許多的伙伴。它也許幫助一只小螞蟻漂過(guò)“汪洋大海”,螞蟻是它的朋友;它也許是一只鳥(niǎo)兒的被子,鳥(niǎo)兒是它的朋友;它也許是花兒的“使者”,花兒是它的朋友……
一片葉,它是無(wú)憂的。做一片葉子,它無(wú)需擔(dān)憂什么。它不需要知道明天是什么天,因?yàn)樗荒軇?dòng);它不需要知道人類為什么要破壞環(huán)境,因?yàn)樗矝](méi)辦法阻止人類;它不需要知道它明天將會(huì)去哪,因?yàn)樗拿\(yùn)早已注定……
手中的葉子已被風(fēng)吹去,它消失在滿地的枯葉中,可能有的葉子已經(jīng)飄到了遠(yuǎn)方,但是終有一天葉子會(huì)埋藏在土里,明年我一定會(huì)再次遇到它。
寫(xiě)葉子的作文 篇4秋天到了,秋風(fēng)吹黃了田野,吹開(kāi)了菊花,也吹落了各種婀娜多姿,五彩繽紛的樹(shù)葉。
其中,我最喜歡楓葉了!它有著火紅的外套,就像一位美麗漂亮的花仙子。當(dāng)我摘下一片放在眼前時(shí),它那紅彤彤的顏色令我著迷。我小心翼翼地把它托起,啊!它的樣子好像小娃娃的手呀,真好看。就在這時(shí),一片楓葉從我眼前飄過(guò),我將它接住,只見(jiàn)這片楓葉紅得像一團(tuán)火焰,悄悄地燃燒在秋天這個(gè)季節(jié)里。楓葉形狀非常與眾不同,一片葉子就分成了五六份!一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了它,你瞧,楓葉像在跟我告別呢!它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著、搖晃著,好像在說(shuō):“明年再見(jiàn)了!朋友。”就這樣,它慢慢地隨風(fēng)飄走了。
我不想回家,就繼續(xù)尋找秋姑娘的足跡。突然,一片銀杏葉飄落在我手上,我捧到眼前并仔細(xì)地端詳著,金黃的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著,像一把小扇子不停地抖動(dòng)著。一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛飛,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像百靈展翅高飛……它們給大地?fù)Q上了新裝,為秋天這個(gè)迷人的世界增添了別樣的美麗。
突然,我的眼前飛來(lái)一只金色的“蝴蝶”,仔細(xì)一看,原來(lái)還是一片樹(shù)葉,我輕輕用手接住那片樹(shù)葉,細(xì)心地端詳著,這是片梨樹(shù)的葉子,它全身金黃色,頂端有些枯黃,但上去十分光滑,再看背面,葉脈很清晰,就像奶奶臉上的皺紋。
今天,采到了許多葉子,我好高興,因?yàn)槲伊糇×饲锾臁N覑?ài)這些美麗的樹(shù)葉,更愛(ài)這色彩斑斕的秋天!
寫(xiě)葉子的作文 篇5一花一世界,一葉一追尋。一世界,一追尋,總易讓人向往。一花,一葉,總易讓人淡忘。
未經(jīng)風(fēng)雨的蒲公英總是向往飄向遠(yuǎn)方,見(jiàn)識(shí)這廣大的土地,風(fēng)吹而過(guò),籽隨風(fēng)走,走的是那樣瀟灑,那樣的歡樂(lè)。風(fēng)停了,籽便落了,籽后成株,又為一代,萬(wàn)世如此,皆未改變。這又何嘗不是我們呢?所處同地而久居,渴望離開(kāi)這里,渴望走向世界。當(dāng)所有的渴望成真,成真的渴望已不再為之所喜之時(shí),下一個(gè)方向又在哪里?
人追求的都是讓自己感知到快樂(lè)的世界,所謂的快樂(lè)到底指的是何物呢?在這個(gè)繁囂世界,物質(zhì)或許早已取代了一切。身處在芬芳的環(huán)境之中,望向荒地之中的野花,雜草,枯樹(shù)。它們又是如何成長(zhǎng),為何而生?不有絕世的贊譽(yù),不有鮮麗的外表,不有偉岸的追尋,卻依舊為世所過(guò),逢世而生,不有迷茫,不有狂熱,不有煩躁,靜靜地生,靜靜的逝,難道說(shuō)這不是所謂的一種境界嗎?
人們所處當(dāng)代之所以感知到痛苦失望,或許是因?yàn)槿藗兛偘殉晒Γ腋#瑲g樂(lè)認(rèn)為應(yīng)為自己所有,失敗只痛苦都不該存在于自身。就這樣,使得自己陷入其中,辛苦疲憊,終至老死。在這個(gè)凡俗盛世,人們總活在追尋之中,卻忽略了那些樸素的生命所含之韻味。在你不經(jīng)意看到一花或一葉時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它們的心聲,或許它們不會(huì)讓你成功,但至少會(huì)給你一絲心靈的寬慰。
寫(xiě)葉子的作文 篇6春天的什么最美?走進(jìn)大自然,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是樹(shù)葉!
夏天的樹(shù)葉綠得茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片墨綠;秋天的樹(shù)葉黃得似金,近近品來(lái)便有幾分憂愁;而我,卻對(duì)這春日的樹(shù)葉情有獨(dú)鐘!
萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,同是春天,同是那羊腸小道上的一片景,為何現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)?拉近一根樹(shù)枝,看著樹(shù)枝上的幾片嫩葉,顫微微的,迎著春風(fēng)努力舒展著腰身,忽然發(fā)現(xiàn),這正是我所佩服的——一種生機(jī)!一種萌發(fā)!他們好奇這春日的一切,被這春日的一切所吸引!所感染!
再次感慨樹(shù)葉的生機(jī)勃勃,雖冬日已凋零,可仍有東山再起的場(chǎng)面,寒風(fēng)襲來(lái),他們沒(méi)有失落,沒(méi)有放棄!所以今天的我才能看到這一切啊!
人,為何不能?冬日樹(shù)葉的凋零就如人偶爾的失敗,但樹(shù)葉相信,總有春日的到來(lái)!“冬天都來(lái)到了,那春天還遠(yuǎn)嗎?”
走進(jìn)大自然,品一品春日的樹(shù)葉,才發(fā)現(xiàn),成功的秘訣如此簡(jiǎn)單。
第三篇:寫(xiě)葉子的作文
【精選】寫(xiě)葉子的作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)葉子的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)葉子的作文 篇1我十分喜愛(ài)秋天的葉子,特別是楓葉。它裹著火紅的外套,就像一位美輪美奐的小姐,嬌小無(wú)比,十分可愛(ài)。摘一篇在眼前,那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它,哇,它的身體多像一只嬰兒的小手埃柄把莖脈伸展到葉子的四面八方,如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把樹(shù)葉團(tuán)團(tuán)為祝莖脈周圍呈黑紅色,莖脈比葉肉微深一點(diǎn)。我把楓葉朝著太陽(yáng),舉過(guò)頭頂,啊!如同殷紅的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一大-片一大-片的火同時(shí)燃燒,在風(fēng)的吹動(dòng)下,左右搖擺,杜牧寫(xiě)得好,“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”如今,我終于體會(huì)到這首詩(shī)的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺(jué)得,雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,但心里卻是暖融融的。
忽然,一片銀杏飄悠悠地落在我腳下,我撿起來(lái),仔細(xì)地端詳著,小巧的樹(shù)葉在風(fēng)中抖動(dòng)著,猶如一把精致的扇子,不停地扇動(dòng)。如針織般的莖脈光滑無(wú)比。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,還有的如舞蹈演員一般舞態(tài)生風(fēng),地上一片金黃,好像一張地毯,走上去,“嘎吱”地響。
我愛(ài)秋葉,它無(wú)私奉獻(xiàn)著,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。你把自己的生命獻(xiàn)給了下一代,我愛(ài)你——秋葉!
“我望樹(shù),樹(shù)亦望我。藍(lán)天若天,紅葉如魚(yú)”我一邊朗誦著這首散文,一邊在老家的樹(shù)林里散步。就在這時(shí),一片楓葉飄到了我的散文書(shū)上,我將它捧起,靜靜地觀察著這片“秋葉”。
只見(jiàn)這片楓葉火紅火紅的像一團(tuán)火焰,又像一朵花,悄悄地開(kāi)在秋天這個(gè)季節(jié)。楓葉形狀非常與眾不同,一片葉子分成了5份哪!像一個(gè)嬰兒的小手,細(xì)嫩、爽滑、柔軟。它的根莖非常細(xì)小,不突出,要想看清它,還真不容易!忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了我手上的楓葉,“楓葉它在向我告別呢!”你瞧,它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,好像在說(shuō):“再見(jiàn)了!朋友。”就這樣,它慢慢地飄走了。我不忍回家,就繼續(xù)尋找秋的足跡。“哎呦!”不知怎么了,我被什么東西刺了一下,回頭一看,是一棵樹(shù),這棵樹(shù)五彩繽紛,于是我摘下了一片樹(shù)葉瞧瞧,只見(jiàn)它全身一半紅,一半綠。由其是中間的部分,顏色漸變,是那秋姑娘畫(huà)的吧,紅的通紅,綠的碧紅,只有秋姑娘才能畫(huà)的出來(lái);是那鳥(niǎo)兒的小腳,東抹抹,西抹抹,把顏色抹地是那樣的和諧;是那大地母親生出來(lái)的吧,把肚子鼓起,生育出了這紅綠相間的小精靈,大地母親是那樣的自豪,那樣的偉大。我將它小心翼翼地捧在手里,生怕被它那如鋸齒般的邊角刺到。在陽(yáng)光下,它是那樣地璀璨奪目,“這是什么葉子?”我不禁好奇地問(wèn)了起來(lái)。“這是鋸齒葉,”爸爸笑著回答到。我將它仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這片鋸齒葉和楓葉的根莖截然不同。鋸齒葉的根莖像一個(gè)字母“S”,中間像一個(gè)字母“L”,把樹(shù)葉分得井井有條。我望著這片樹(shù)葉,越看越喜歡,仿佛忘了它所做的“壞事”,而沉浸在這片自然美中。今天,采到了許多葉子,我好高興,因?yàn)槲伊糇×饲锾臁?/p>
秋天的葉子,它默默地為大樹(shù)疏送著陽(yáng)光、水分,枯落了,為泥土增添了一份肥沃,一片營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者--葉子。
寫(xiě)葉子的作文 篇2嚴(yán)冬逐漸逝去,春天悄然而至。又到了復(fù)蘇時(shí)節(jié),紅的花,綠的草,綠的樹(shù),綠的葉都探出了小腦袋,向著外面的世界張望著。望著這一派生機(jī)勃勃、春意盎然的景象,讓人有種到處欣欣向榮的感覺(jué)。獨(dú)自漫步在校園的走廊里,望著周圍的樹(shù)木,我盼望能否在到那熟悉的身影。好多株曾使 幾多學(xué)生為它的開(kāi)放而欣喜,或?yàn)樗目菸?悲愁的樹(shù)。可是我怎樣都尋找不到它,因?yàn)榄h(huán)境改變了,周圍的事物也換了模樣。但是,我仍舊 惦念著它,那株陪伴我六年小學(xué)生活的---木棉樹(shù)。如今又到了花開(kāi)時(shí)節(jié),它是否也綻放了它的風(fēng)彩……
木棉樹(shù),有著挺拔粗壯的樹(shù)干,嫩綠蒼翠的枝葉,通紅通紅的木棉花,還有一些小小的果實(shí)……木棉花,也有人把它叫做“英雄花”,或許是它的顏色通紅通紅,可以和英雄相媲美的緣故吧!
春天到了,木棉樹(shù)抽出新芽了,一片、兩片……密密麻麻的爬滿了樹(shù)梢。這時(shí),木棉花也 從一個(gè)個(gè)骨朵里探出了小腦袋。霎時(shí),嫩 綠的樹(shù)葉,火紅的花朵,組成了一幅美妙的春景,是校園更添了活力。
夏天來(lái)了,木棉的枝葉更多了,活像一把大傘開(kāi)在校園中,郁郁蔥蔥,圍坐在大木棉樹(shù)下,絲毫感覺(jué)不到 夏日的 炎熱的氣息,頓生陣陣涼意。這時(shí),木棉花也該落了,一朵朵小花從木棉樹(shù)上墜下,我們把它們一個(gè)個(gè)撿起,當(dāng)毽子 踢著玩,別說(shuō),這木棉花可給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)呢!
秋天,是收獲的季節(jié)。木棉花也該結(jié)果了。一個(gè)一個(gè)的木棉樹(shù)果實(shí)漸漸裂開(kāi),紛飛的棉花灑落在整個(gè)校園。一下課,我們便蜂擁似的來(lái)到木棉樹(shù)下,歡笑著,嬉戲著,就像農(nóng)民在果園慶祝糧食的豐收。
冬天到了,木棉樹(shù)的 葉落了,花也謝了,只剩下幾枝光禿禿的樹(shù)枝與天空相伴。不過(guò),冬天的到來(lái),不也預(yù)示著春天就不遠(yuǎn)了嗎?我相信,第二年,木棉樹(shù)將會(huì)為我們帶來(lái)更多的生機(jī)與樂(lè)趣。
又是一年花開(kāi)時(shí)節(jié),母校的木棉樹(shù)你還好嗎?你的開(kāi)放是否又迎來(lái)了人們的欣喜,你的敗落是否有讓人感到悲傷呢?木棉樹(shù)愿你花 香常在!
寫(xiě)葉子的作文 篇3春天的什么最美?走進(jìn)大自然,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是樹(shù)葉!
夏天的樹(shù)葉綠得茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片墨綠;秋天的樹(shù)葉黃得似金,近近品來(lái)便有幾分憂愁;而我,卻對(duì)這春日的樹(shù)葉情有獨(dú)鐘!
萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,同是春天,同是那羊腸小道上的一片景,為何現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)?拉近一根樹(shù)枝,看著樹(shù)枝上的幾片嫩葉,顫微微的,迎著春風(fēng)努力舒展著腰身,忽然發(fā)現(xiàn),這正是我所佩服的——一種生機(jī)!一種萌發(fā)!他們好奇這春日的一切,被這春日的一切所吸引!所感染!
再次感慨樹(shù)葉的生機(jī)勃勃,雖冬日已凋零,可仍有東山再起的場(chǎng)面,寒風(fēng)襲來(lái),他們沒(méi)有失落,沒(méi)有放棄!所以今天的我才能看到這一切啊!
人,為何不能?冬日樹(shù)葉的凋零就如人偶爾的失敗,但樹(shù)葉相信,總有春日的到來(lái)!“冬天都來(lái)到了,那春天還遠(yuǎn)嗎?”
走進(jìn)大自然,品一品春日的樹(shù)葉,才發(fā)現(xiàn),成功的秘訣如此簡(jiǎn)單。
寫(xiě)葉子的作文 篇4秋天到了,秋風(fēng)吹黃了田野,吹開(kāi)了菊花,也吹落了各種婀娜多姿,五彩繽紛的樹(shù)葉。
其中,我最喜歡楓葉了!它有著火紅的外套,就像一位美麗漂亮的花仙子。當(dāng)我摘下一片放在眼前時(shí),它那紅彤彤的'顏色令我著迷。我小心翼翼地把它托起,啊!它的樣子好像小娃娃的手呀,真好看。就在這時(shí),一片楓葉從我眼前飄過(guò),我將它接住,只見(jiàn)這片楓葉紅得像一團(tuán)火焰,悄悄地燃燒在秋天這個(gè)季節(jié)里。楓葉形狀非常與眾不同,一片葉子就分成了五六份!一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了它,你瞧,楓葉像在跟我告別呢!它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著、搖晃著,好像在說(shuō):“明年再見(jiàn)了!朋友。”就這樣,它慢慢地隨風(fēng)飄走了。
我不想回家,就繼續(xù)尋找秋姑娘的足跡。突然,一片銀杏葉飄落在我手上,我捧到眼前并仔細(xì)地端詳著,金黃的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著,像一把小扇子不停地抖動(dòng)著。一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛飛,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像百靈展翅高飛……它們給大地?fù)Q上了新裝,為秋天這個(gè)迷人的世界增添了別樣的美麗。
突然,我的眼前飛來(lái)一只金色的“蝴蝶”,仔細(xì)一看,原來(lái)還是一片樹(shù)葉,我輕輕用手接住那片樹(shù)葉,細(xì)心地端詳著,這是片梨樹(shù)的葉子,它全身金黃色,頂端有些枯黃,但上去十分光滑,再看背面,葉脈很清晰,就像奶奶臉上的皺紋。
今天,采到了許多葉子,我好高興,因?yàn)槲伊糇×饲锾臁N覑?ài)這些美麗的樹(shù)葉,更愛(ài)這色彩斑斕的秋天!
寫(xiě)葉子的作文 篇5春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來(lái)了,風(fēng)兒看到她變溫柔了,陽(yáng)光看到她變明媚了。
看,田野里,一片生機(jī)勃勃,小草從土里探出了小腦袋,揉了揉惺忪的眼睛,大地到處洋溢著生命的嫩綠;桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù)像比賽似的都攢足了勁為人們展現(xiàn)出了自己最美的頭飾,紅艷艷,粉嘟嘟,美不勝收;一陣風(fēng)吹過(guò),麥田像綠色的海洋波濤洶涌,大片大片的油菜花金黃黃的開(kāi)到了極致,數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢中飛舞,讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開(kāi)金黃黃,引來(lái)了蜜蜂嗡嗡唱,唱什么,春天的歌兒暖洋洋。”
小朋友都脫去了厚重的棉衣輕裝上陣了,每個(gè)人都穿的花花綠綠,點(diǎn)綴著這美麗的春天!他們淘氣地瞅著每一棵柳樹(shù),希望發(fā)現(xiàn)一枝自己能夠扯斷的柳條,編成帽子,擰成柳笛,得意地在樹(shù)叢中笑著鬧著,各種不知名的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的鳴叫著,藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云……使我又不禁想起朱自清說(shuō)的話“春天像個(gè)孩子,每一天都是新的。”
人們都說(shuō)“春雨貴如油”,我始終不明白明明是雨,怎么會(huì)比油還貴呢?連續(xù)幾個(gè)月的干旱使得我們這里揚(yáng)沙陣陣,醫(yī)院里到處都是感冒病人,農(nóng)民伯伯的莊稼也面臨著威脅,終于被一場(chǎng)春雨緩解了,雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的,閉上眼睛來(lái)一個(gè)深呼吸,啊!好清新的空氣!從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”!
或許有人喜歡夏天的熾烈,有人喜歡秋天的收獲,有人喜歡冬天的皚皚白雪,但我更愛(ài)美麗的春天!
二年級(jí):劉文凱
寫(xiě)葉子的作文 篇6一陣涼風(fēng)吹過(guò),向人們宣告著深秋已來(lái)到了,果園里碩果累累,稻田里金黃金黃,顯現(xiàn)出秋天的美,給人們帶來(lái)喜悅。在這一片如畫(huà)的美景中,樹(shù)葉仿佛是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的。
秋天最多的落葉莫過(guò)于樟樹(shù)葉了。初秋時(shí)還是翠綠的,到了晚秋,便換了另一色的羊毛衣裳。樟樹(shù)葉的葉柄直而有力,末端是淡綠色的,接著漸漸變成了大紅色,變成了深褐色。它的葉片曲而輕,如同一個(gè)躺椅,邊上歪歪曲曲,好似小姑娘裙子的鑲邊。它的筋脈紋理清晰,從葉柄開(kāi)始分叉。縱觀全葉,紅紅的,紅里透著黃,黃里透著棕,要是你仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有一些綠色的,宛如一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。每一片樟樹(shù)葉子都形狀各異,有的象蒲扇,有的象一個(gè)大錘,還有的象小孩的腳印........聞起來(lái)有一種甜甜的清香,摸起來(lái)柔順極了。除了樟樹(shù)葉,另一種常見(jiàn)的葉子便是楓葉了。它的葉柄細(xì)長(zhǎng)而結(jié)實(shí),怎樣彎曲都不會(huì)斷。它的脈絡(luò)從葉柄中分開(kāi)。可以說(shuō),它有幾根主脈,就成幾葉狀,由此變成了各種形狀,它像短戟,又像手掌,還酷似暗器。它的葉片很薄,但沒(méi)有韌性,稍微一折,它就四分五裂了,味道也不好聞。但是它火紅火紅的,聚在一起,就像一簇正在燃燒的火焰,比樟樹(shù)葉紅了好幾倍。
秋,收獲的季節(jié),樹(shù)葉們的聚會(huì),可愛(ài)、熱情、迷人。哦,我愛(ài)秋天。
秋天的樹(shù)葉 秋天來(lái)了!我和媽媽到植物園去參觀。進(jìn)了植物園的大門(mén),看見(jiàn)兩旁有幾棵紅楓,隨風(fēng)抖下幾片楓葉,這楓葉可是秋季樹(shù)葉的代表呢。那楓葉是由主莖分成七條楓莖,葉子總的形狀酷似爪,它平時(shí)穿“綠衣服”,現(xiàn)在卻換了一套與眾不同的紅外套”,格外顯眼。哎呀!這楓葉可真挑剔。楓葉的變化顯而易見(jiàn);楓葉以前是綠的,現(xiàn)在是紅的了。變化的原因是什么呢?原來(lái),秋天逐漸比那冷,葉內(nèi)的綠素一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,最后,紅花的花椒素“占領(lǐng)”葉子、所以楓葉變成了紅色。在拐角處,我發(fā)現(xiàn)了銀杏樹(shù)的落葉,銀杏葉很像一把小芭蕉扇,這是我想起.《西游記》里的孫悟空三借芭蕉扇的故事。銀杏葉主莖上還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的草綠色,而扇面上幾乎被灰褐色填滿,“扇子”,的里那個(gè)極端確實(shí)黑色。以前銀杏葉都是綠色的,而現(xiàn)在卻是這樣,這便是銀杏葉在秋天的變化。沿路一直往南走,在玫瑰樹(shù)旁,冬青的葉子竟也脫落了不少。冬青樹(shù)葉子的形狀千奇百怪、殘差不齊的。現(xiàn)在,在葉子刺人的角上有一些淡黃色,那里在前面幾季節(jié)中側(cè)是深綠色,這
又是在秋天的變化。
我喜歡絢燦生輝的秋天!因?yàn)樗耐兄S收,意味著勤勞與繁榮,象征著成熟的高尚與純潔。
秋天的樹(shù)葉秋天,當(dāng)你漫步在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的校園時(shí),你會(huì)看到怒放的秋菊;也會(huì)發(fā)現(xiàn)那掛滿枝頭的石榴;還會(huì)欣賞到那一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)以及那絢麗多彩的樹(shù)葉。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的尚知園時(shí),一下子被那散發(fā)著濃郁芳香的桂花樹(shù)吸引住了,駐足端詳,只見(jiàn)桂花樹(shù)一片片近似橢圓形的樹(shù)葉呈墨綠色,葉片的邊緣還有一圈鋸齒。葉脈細(xì)細(xì)的,清晰可見(jiàn)。樹(shù)冠上的葉子更是有意思,有的紅、有的淡綠,可能是剛長(zhǎng)出來(lái)不久吧,在陽(yáng)光的照耀下顯得特別亮麗。密密的樹(shù)葉叢中,還夾雜著一朵朵細(xì)細(xì)的、小小的黃花,摘一朵捧在手心,香氣撲鼻。尚知園除了那香氣逼人的桂花樹(shù)外,最引人注目的恐怕就要數(shù)那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰白的葉子像一根根繡花針?biāo)频模檬种讣廨p輕一碰,還真有些扎人。再看樹(shù)底下,鋪滿了一層厚厚的落葉,幾乎不留一點(diǎn)兒空隙,像是有人故意織成了一張?zhí)鹤印?/p>
從尚知園出來(lái)往左走,印入眼簾的是兩排整齊的香獐樹(shù),向是列隊(duì)的士兵在歡迎我們的到來(lái)。香獐樹(shù)的葉子五顏六色的。有的綠,有的紅、有的黃、還有的綠中帶黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那火紅的幾片樹(shù)葉就像是夾雜著的幾朵小花。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,又像是一首歡送曲,在和我們告別。幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的彩蝶。走在秋天的校園,看著那片片落葉,你也許會(huì)隨手撿起一片,永久地珍藏。
寫(xiě)葉子的作文 篇7淅淅瀝瀝的夏雨,一路灑進(jìn)了秋日的泥土。
即將要遠(yuǎn)離蛙鳴蟬噪中的夏日艷陽(yáng),與時(shí)間一同走入清爽寧?kù)o的初秋了。我們身邊的那些樹(shù),也快要褪盡滿身的綠葉了吧?每到這個(gè)時(shí)候我總是格外喜愛(ài)那些葉子。
這是葉子生命的最后一個(gè)季節(jié)了。他們一生當(dāng)中遭到過(guò)無(wú)數(shù)次打擊、傷害,當(dāng)然也有過(guò)喜悅和欣慰。但當(dāng)于此際,它們卻能夠從容鎮(zhèn)靜,在生命的最后一刻安然滑落枝頭,飄落入大地的胸懷,再做一次一生之外的貢獻(xiàn)。
喜歡葉子,尤其是秋天的葉子。對(duì)于它們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)灰色的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,它們不可避免地要接受死亡,但這又是一個(gè)金色的、偉大的季節(jié):葉子死了,但葉子面對(duì)死亡的從容,和死后依然付出的執(zhí)著使這個(gè)死亡的季節(jié)變成了它們永生的季節(jié)!
喜歡葉子,一臨世就帶著熱愛(ài)望著生活的人們;喜歡葉子,無(wú)論經(jīng)過(guò)多少風(fēng)侵雨蝕,受過(guò)多少辛酸屈辱,第二天,總能搖擺著以微笑面對(duì)新的世界;喜歡葉子,總能以感恩的心面對(duì)一切;喜歡葉子,盡管沒(méi)有人注意它,它卻始終立在枝頭裝點(diǎn)我們的世界。
秋風(fēng)秋雨,一年一度。又到了落葉的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝黄锶~滑落的時(shí)候,當(dāng)最后一片秋葉滑落的時(shí)候,當(dāng)以后每一次秋葉滑落的時(shí)候,是不是有人會(huì)記起:這是落葉的季節(jié)。有人會(huì)在樹(shù)下向沉默的葉子致敬。有人能反復(fù)體味:死,如秋葉之靜美……
第四篇:寫(xiě)葉子的作文
寫(xiě)葉子的作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)葉子的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)葉子的作文 篇1哲學(xué)家說(shuō):“沒(méi)有兩片樹(shù)葉是相同的。”但我認(rèn)為有些樹(shù)葉在不同的季節(jié)也不相同。
楓樹(shù)葉在夏天時(shí)候是綠色的,而進(jìn)入秋季天氣漸涼,氣溫下降,楓樹(shù)葉就變成了紅色。這是一片樹(shù)葉顏色的變化。而一片樹(shù)葉大小的變化也是不可避免的。例如一片楊樹(shù)葉,在夏天是嫩綠的,而到了初秋變成了碧綠,到了深秋就干枯落下。然而,那些四季常綠的植物在每個(gè)季節(jié)都是相同的。
大自然真是令人難以捉摸。
寫(xiě)葉子的作文 篇2我是一片樹(shù)葉,在大樹(shù)媽媽的手臂上生活,本以為可以一生陪伴母親……
春天過(guò)去了,夏天也隨之走過(guò),秋天來(lái)了!
寒冷的風(fēng)兒像細(xì)細(xì)的針鉆進(jìn)我的身體,秋天的風(fēng),沒(méi)有春天的風(fēng)溫柔和藹,沒(méi)有夏天的風(fēng)溫暖生機(jī),倒是冷冰冰,渲染著悲涼的的氣氛。在寒風(fēng)的威壓下,我和兄弟姐妹們?cè)谝黄鸢ち税ぁI那镲L(fēng)一連刮了幾日,期間不斷有同胞化作翻飛的蝴蝶,離開(kāi)了母親的懷抱。漸漸地,我的身體開(kāi)始向著金黃色變化,離我最近的一片年長(zhǎng)的葉子說(shuō):“孩子,做好飛離的準(zhǔn)備了嗎?”
“準(zhǔn)備?”我有幾分茫然。
“當(dāng)然,”他面向漫天飛舞的落葉凝神地望著,好像在做一件神圣不可侵犯的事,良久,他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō),“當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),夕陽(yáng)籠罩了天空,金色的葉子以天使的姿態(tài),飛離大樹(shù),去到一個(gè)美好的地方。當(dāng)然,并不是每片葉子都能到那個(gè)地方,失敗的葉子可并不是能用數(shù)字來(lái)估量的,所以,在樹(shù)上的日子當(dāng)然要做好準(zhǔn)備啦!”
聽(tīng)著他眉飛色舞的講解,看著他那向往的神情……留在樹(shù)上有什么不好呢?這兒可是我們生存的地方啊?
天氣愈來(lái)愈冷,同胞們一個(gè)接一個(gè)地在秋風(fēng)中飛走,我仍想留在樹(shù)的身上,給她一絲溫暖,一點(diǎn)裝飾。那位老前輩邀請(qǐng)我:“走吧!離開(kāi)這兒。”
“我不能!”我回答。
他盤(pán)住了我的`腿,一陣大風(fēng)吹來(lái),我和他在風(fēng)中直沖上天。
不!媽媽,我不走。
我要降落,我在風(fēng)中翻轉(zhuǎn),躍起,跌落……風(fēng)勢(shì)小了,我飄落下去。啊,是樹(shù)的腳下,親愛(ài)的媽媽,讓我來(lái)為你驅(qū)走寒冷。
寒風(fēng)呼呼地吹,我伏在樹(shù)下,靜靜的睡著。媽媽,讓我用自己的身體幫您做一點(diǎn)事,也算是我內(nèi)心的報(bào)答吧。
寫(xiě)葉子的作文 篇3第二年春天來(lái)了,大樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩綠嫩綠的樹(shù)葉。那片在去年冬天最后一片落地的樹(shù)葉長(zhǎng)到了大樹(shù)的頂尖,她在搖動(dòng),仿佛在炫耀她優(yōu)美的身姿。
我來(lái)到樹(shù)林里,躺在一棵大樹(shù)下,吸收著新鮮的空氣,觀看著大自然這位偉大的作家創(chuàng)作的美麗作品,一只只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò),還嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在為我演奏一首庫(kù)郎特舞曲。接著又是一棵棵大樹(shù)搖擺著身體,使樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是樂(lè)隊(duì)在歡迎我的到來(lái)。
花兒和草兒們?yōu)槲疫@位客人上演了一場(chǎng)小品,那根綠油油的草兒長(zhǎng)得和潘長(zhǎng)江一模一樣,那朵美麗的花長(zhǎng)得跟何潔一樣。
春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵,春娃娃穿著透明的衣服來(lái)到人間,這次,它帶來(lái)了許多的露珠,露珠匯集起來(lái)形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細(xì)絲密密地斜織著,這時(shí),居住在南方的燕子匆匆趕來(lái),幫助春雨完成了這幅美妙的春畫(huà),多美呀!
春天一刻不停地忙碌著,它給人們帶來(lái)了生機(jī)盎然的新的一年。
大自然這位偉大的作家,讓我陶醉在他的作品中。
寫(xiě)葉子的作文 篇4還是這條道,高大的梧桐立在那,就像一列哨兵,挺拔,神采奕奕,伴隨著我的讀書(shū)生涯。
雖走了不下百遍,但難免也會(huì)注意他,特別是顆彎的梧桐。每當(dāng)夏日,枝繁葉茂之時(shí),走在樹(shù)蔭下,這才覺(jué)得涼爽;秋天,樹(shù)便慢慢黃了,幾個(gè)大風(fēng)天,使勁一刮,樹(shù)葉便嘩嘩掉了一地,只留枝干在那。每每看看,我不知怎的總有種凄涼在心頭,淡淡的。
今早,天有些微涼,秋天悄悄的來(lái)了,可能是在南方,樹(shù)葉不黃的那么快,還是郁郁蔥蔥的,給樹(shù)杈子包了起來(lái)。但畢竟秋天是到了,該走的還是走了,植物有著他的生長(zhǎng)規(guī)律。冬天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天則是調(diào)謝了。我猜一定是他們感到秋天雨冷,一股子蕭條,大伙便趁著這檔,都謝了。
綠色的梧桐也是這樣,伴隨著秋風(fēng),一片葉子便顫巍巍地從樹(shù)上飄了下來(lái),落到了地上,它是我看到的第一片落葉。那股子酸楚又冒了上來(lái),籠罩在心頭,看著地上的梧桐葉,感嘆起來(lái),又一年過(guò)去了,老爸老媽又老了,都40多了,算起來(lái)等我上完大學(xué)他們都50多了,是不是該走了呢?也像這片落葉一樣,遲早會(huì)調(diào)謝嗎?
我曾問(wèn)過(guò)媽媽:“人是不是都會(huì)死?你們也會(huì)不會(huì)這樣?”可能是大人,40多了,早知道生死了解,笑著說(shuō):“當(dāng)然了,人都要死,誰(shuí)都不例外!”
可能是這一次對(duì)話,我每每看見(jiàn)花落了,葉凋了,總不免感嘆一番,弄得心頭總有那股凄涼,繞在心頭。
人總免不了一死,都是這樣,看到自己的結(jié)局無(wú)法改變,那只好努力改變自己的人生,畢竟不能像樹(shù)葉一樣,死了又生,但又不能讓自己就這么過(guò)了,只能精彩!
呵!自己太多愁了吧!努力吧,別讓自己的一生就這么過(guò)了!
寫(xiě)葉子的作文 篇5風(fēng)與柏為舞,他們跳得優(yōu)美; 風(fēng)與竹為舞,他們跳得優(yōu)雅; 風(fēng)與草為舞,他們跳得歡快; 如果我能化為那一片葉子,是否會(huì)有一縷清風(fēng)為我起舞? 那一片葉子啊!當(dāng)你飄落枝頭,是否還會(huì)回來(lái)? 當(dāng)你還是一片小小的葉子時(shí),我就追隨著你; 我與你嬉戲,我與你起舞,我們的世界變得不一樣; 春風(fēng)春雨滋潤(rùn)你,你高興地與我共舞; 夏日夏陽(yáng)曝曬你,你咬牙向我傾訴; 秋云秋風(fēng)吹拂你,你愜意地與我享受; 冬霜冬雪拍打你,你卻已安靜地落地; 如今當(dāng)我再記起你時(shí),你又在何方?你又何時(shí)歸來(lái)? 那一片嫩綠的葉子,你可曾記得我們春時(shí)的笑顏? 那一片枯黃的葉子,你可曾忘記我們秋時(shí)的誓言? 還是那片天,還是那片云; 枝頭上的那片葉子卻已不再是你. 而我也只不過(guò)是那縷清風(fēng),你和我,終究不能再相遇!
寫(xiě)葉子的作文 篇6周末吃完午飯,我和媽媽到公園散步。這時(shí),一片鵝掌楸慢慢地、輕輕地落在我的肩膀上——秋天來(lái)了。
忽地,一陣秋風(fēng)乍起,道路兩旁的花草樹(shù)木“沙沙”作響。幾片領(lǐng)頭的金葉展示著它們優(yōu)美的舞姿,撲向了大地媽媽的懷抱。隨后,更多樹(shù)葉受到了大地媽媽的召喚,一齊從樹(shù)上跳下來(lái),對(duì)大地媽媽喊道:“大地媽媽,您有些冷了吧!我們給您蓋條毯子吧!”霎時(shí)間,滿地金黃。我彎腰撿起一片鵝掌楸,仔細(xì)地端詳著:這片鵝掌楸一面有黃有棕,黃色的部分還有些棕色的斑點(diǎn),另一面則是褐色。它的形狀像一件迷你的T恤衫,非常可愛(ài)。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。一片小小的樹(shù)葉里,也許也也蘊(yùn)含著它的小小世界吧!
低頭一看,一片小船般的秋葉上,有幾只螞蟻在轉(zhuǎn)著圈圈。噢,它們可能是玩來(lái)一回“水上巡游”吧!我一邊想,一邊把螞蟻們送上了旅程。樹(shù)葉落在小溪上,泛起幾圈淡淡的漣漪。螞蟻們一起把頭轉(zhuǎn)向我,像是在感謝我讓它們?nèi)缭敢詢敗?/p>
走在公園的羊腸小徑上,我一邊哼著小曲兒,一邊觀賞小徑兩旁層林盡染的秋色。走到盡頭,靜立著一棵古樹(shù)。我拿起一本書(shū),坐在樹(shù)下看了起來(lái)。隨手拾起一片飄落的楓葉,將它作為書(shū)簽,就當(dāng)作對(duì)這秋天的收藏吧!
再過(guò)不久,樹(shù)上的葉子就會(huì)全部落下,飄到樹(shù)根,開(kāi)始它們新的輪回。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這句詩(shī)不正是秋葉精神的最好寫(xiě)照嗎?
啊!我愛(ài)這繽紛斑斕的落葉,我更愛(ài)這多姿多彩的金秋!
寫(xiě)葉子的作文 篇7四季的葉子各種各樣,春天的葉子綠油油的,夏天的葉子又大又老,秋天的葉子枯黃地飄蕩了下來(lái),冬天的葉子……噢!冬天沒(méi)有葉子了,早就在秋天掉光了。
今天,我們一家去公園游玩。一進(jìn)門(mén),陣陣的花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。公園里面可熱鬧了,因?yàn)閲?guó)慶放假,到處都是游玩的人。突然,我被一處風(fēng)影所吸引,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)燃燒著的熊熊烈火。我走進(jìn)觀察,那楓葉的邊部已經(jīng)變成了橙黃色。我看了一下上面的介紹:楓葉一般為掌狀五裂型,長(zhǎng)約13厘米,寬度大約于掌人手掌,一片最大的裂片有少數(shù)突出的齒,基部為心形,葉面粗糙,上面為中綠至暗綠色,秋季變?yōu)辄S色至橙色或者紅色。我心想,楓葉紅了,秋天到了。
接著,我們又向前走去,不一會(huì)兒,我又聞到白果的臭味,可就是沒(méi)找來(lái)樹(shù)的來(lái)源,媽媽指了指在我們前面不遠(yuǎn),長(zhǎng)的粗壯的大樹(shù),我順著她指的方向跑了過(guò)去,還真是棵大的銀杏樹(shù)啊!這樹(shù)估計(jì)要長(zhǎng)好幾年了,這么粗壯,可葉子怎么變黃了呢?我?guī)е鴨?wèn)題回到了家,把電腦打開(kāi),查了一下,終于明白了過(guò)來(lái),原來(lái)呀,一到秋天,隨著氣溫的下降,光照的變?nèi)酰~綠素合成受阻,而葉綠素又得不到補(bǔ)充,所以葉中的葉綠素比例的降低,而葉黃素和蘿卜素則相對(duì)比較穩(wěn)定,不易受外界的影響。因而,葉子就顯現(xiàn)出這些色素的黃色。
大自然有這么多的秘密,五彩斑斕的色彩讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!
寫(xiě)葉子的作文 篇8春天像一群活潑可愛(ài)的孩子,它們?cè)诿恳黄~子上畫(huà)畫(huà),把綠色涂滿了樹(shù)葉,春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嘩、嘩”地響了起來(lái),多么好聽(tīng)啊,噢!原來(lái)春娃娃正在彈琴呢!
忽然,調(diào)皮的春娃娃掠過(guò)了新鮮的土壤,小草被叫醒了,從土地里探出嫩綠的小腦袋,它伸了伸懶腰,隨著春風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u擺起來(lái)。
春娃娃飛到了花園里,落在小花上,它又在小花上畫(huà)畫(huà),給迎春花畫(huà)上黃色,給桃花畫(huà)上粉色,給梨花畫(huà)上白色……一枝枝,一朵朵,掛滿枝頭,紅似火,粉似霞,白如雪,織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來(lái)到花中,采蜜,還和春娃娃跳起舞來(lái)!花兒們一個(gè)個(gè)張開(kāi)嘴笑了。
春娃娃又飛呀飛呀,又飛到了小河邊,它跳進(jìn)小河里洗了個(gè)澡,奇怪,原來(lái)毫無(wú)色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了?噢!原來(lái)春娃娃是嫩綠色的!
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,那溫柔的春風(fēng)像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著泥土的氣息,混著草味兒,還有各種花香,都在微風(fēng)中醞釀。鳥(niǎo)兒在繁花嫩葉中安家落戶,高興時(shí),在樹(shù)枝上賣弄歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟微風(fēng)流水應(yīng)和著。
春娃娃不管落在地上,還是飛在天空,它從頭到腳都是新的,它在變化萬(wàn)千的環(huán)境中生長(zhǎng)著。
春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵,春娃娃穿著透明的衣服來(lái)到人間,這次,它帶來(lái)了許多的露珠,露珠匯集起來(lái)形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細(xì)絲密密地斜織著,這時(shí),居住在南方的燕子匆匆趕來(lái),幫助春雨完成了這幅美妙的春畫(huà),多美呀!
春娃娃一刻不停地忙碌著,它給人們帶來(lái)了生機(jī)盎然的新的一年。
第五篇:寫(xiě)葉子的作文匯總
【精選】寫(xiě)葉子的作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)葉子的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)葉子的作文 篇1秋姑娘不知不覺(jué)帶來(lái)了深秋的寒意.那滿地金黃的銀杏樹(shù)葉,燦爛無(wú)比,如同給大地鋪了一層松軟的地毯,把大地裝扮得格外亮麗.您瞧!一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái),宛如無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞.同學(xué)們興奮地叫喊著,快樂(lè)地追逐著這一只只“金色的蝴蝶”.而那些樹(shù)葉在空中盤(pán)旋,時(shí)而飛上天,時(shí)而落下地,好像在和大家捉迷藏.我心里感到無(wú)比的喜悅和歡暢,秋天真美啊!我不由自主地彎下腰撿起一片扇形的葉子,看了又看,它那別致的葉形和美麗的顏色,讓人不禁贊嘆——可愛(ài)極了!我把它小心地夾在書(shū)中,作為永久的珍藏.銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠色的,它和山白蠟樹(shù)葉可不一樣,它是由葉片和葉柄組成的,它的葉片的頂端還有一條大波浪,整體看起來(lái),就像是一把扇子一樣.銀杏樹(shù)葉每到春天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽.夏天,葉子就會(huì)長(zhǎng)出小扇子的模樣.到了秋天,葉子便和山白蠟樹(shù)葉一樣,漸漸地凋落下來(lái),微風(fēng)一吹,就像一只只可愛(ài)的蝴蝶一樣,在互相追逐、嬉戲著,這種場(chǎng)面真叫人陶醉.到了冬天,落在地上的葉子便會(huì)被塵土淹沒(méi)了.我喜愛(ài)這充滿涼意的深秋,我更愛(ài)這蝴蝶般自在飄飛的銀杏葉!
寫(xiě)葉子的作文 篇2當(dāng)我在一個(gè)秋天的早晨蹦跳著來(lái)到外婆家,來(lái)到那棵山白蠟樹(shù)前,看到的卻并非春天那棵與我們嬉戲的樹(shù)——那么健康,猶如一個(gè)年輕的小伙子,枝頭長(zhǎng)滿了大小不一的葉子,像是被一層奇特的紫霧包圍著。如今這樹(shù)啊,枯黃的葉子落了一地。
我彎腰撿起一片落葉細(xì)細(xì)端詳著:那莖脈還是那樣縱橫交錯(cuò),卻似乎少了一種活力;那葉邊還是鑲著一圈細(xì)細(xì)的齒輪,卻好像少了一份靈動(dòng)。柔和的陽(yáng)光透過(guò)葉子,葉面像被灑了一層金粉,熠熠生輝。從春天發(fā)芽,到秋天落下,那就是一片葉子的一生,而葉子的一生,正如人一樣,會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化。隨著第一縷春風(fēng)的拂過(guò),葉子探出了腦袋,頭上套著一身淡紫色的衣裳。伸一伸懶腰,舒一舒身子,便與春光絮絮談心;夏天的太陽(yáng)毒得讓人受不了了,而葉子們卻光著膀子,露出深紫色的肌膚與小鳥(niǎo)一起唱歌;秋天便是它們終了一生的季節(jié),它們穿上黃色的外衣,等待秋風(fēng)把它們吹落。
一陣秋風(fēng)吹起,我瞇縫著眼睛,只聽(tīng)“嘩”的一聲,樹(shù)上那些少得可憐的葉子也飄飄悠悠地飛落下來(lái)。它們?cè)陲L(fēng)中盡情地翻滾,忽而往左,忽而往右,猶如一個(gè)個(gè)穿著蕾絲裙,跳著“天鵝湖”的舞者。它們跳著,叫著,享受這最后的快樂(lè)。我閉上眼睛,用心去感受。頓時(shí),時(shí)間停止了,我的身子突然變得輕飄飄的,很快就被風(fēng)帶到了落葉的中間,和它們一起跳一起唱。“啪”像是什么東西落地的聲音,把我從空中拉到了地面。我再一次拾起那片落葉,它是那么地粗糙:好似一只布滿皺紋的手,輕輕一捏就碎了,就像父母因?yàn)閾?dān)憂我們而懸著的心,隨時(shí)都有可能會(huì)破碎。而我卻從心底里驚嘆它的美麗。
一片葉子很細(xì)小,小得也許你連看都不會(huì)多看一眼,可它卻做出了巨大的奉獻(xiàn):春天,它抽出嫩芽,是為了裝扮大樹(shù);秋天,它飛落到大地,是為了給大地蓋上一層暖暖的被子。正如一首詩(shī)說(shuō)道:幸福不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。或許,現(xiàn)在,葉子也正沉醉在這幸福中呢。
寫(xiě)葉子的作文 篇3一陣涼風(fēng)吹過(guò),向人們宣告著深秋已來(lái)到了,果園里碩果累累,稻田里金黃金黃,顯現(xiàn)出秋天的美,給人們帶來(lái)喜悅。在這一片如畫(huà)的美景中,樹(shù)葉仿佛是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的。
秋天最多的落葉莫過(guò)于樟樹(shù)葉了。初秋時(shí)還是翠綠的,到了晚秋,便換了另一色的羊毛衣裳。樟樹(shù)葉的葉柄直而有力,末端是淡綠色的,接著漸漸變成了大紅色,變成了深褐色。它的葉片曲而輕,如同一個(gè)躺椅,邊上歪歪曲曲,好似小姑娘裙子的鑲邊。它的筋脈紋理清晰,從葉柄開(kāi)始分叉。縱觀全葉,紅紅的,紅里透著黃,黃里透著棕,要是你仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有一些綠色的,宛如一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。每一片樟樹(shù)葉子都形狀各異,有的象蒲扇,有的象一個(gè)大錘,還有的象小孩的腳印........聞起來(lái)有一種甜甜的清香,摸起來(lái)柔順極了。除了樟樹(shù)葉,另一種常見(jiàn)的葉子便是楓葉了。它的葉柄細(xì)長(zhǎng)而結(jié)實(shí),怎樣彎曲都不會(huì)斷。它的脈絡(luò)從葉柄中分開(kāi)。可以說(shuō),它有幾根主脈,就成幾葉狀,由此變成了各種形狀,它像短戟,又像手掌,還酷似暗器。它的葉片很薄,但沒(méi)有韌性,稍微一折,它就四分五裂了,味道也不好聞。但是它火紅火紅的,聚在一起,就像一簇正在燃燒的火焰,比樟樹(shù)葉紅了好幾倍。
秋,收獲的季節(jié),樹(shù)葉們的聚會(huì),可愛(ài)、熱情、迷人。哦,我愛(ài)秋天。
秋天的樹(shù)葉 秋天來(lái)了!我和媽媽到植物園去參觀。進(jìn)了植物園的大門(mén),看見(jiàn)兩旁有幾棵紅楓,隨風(fēng)抖下幾片楓葉,這楓葉可是秋季樹(shù)葉的代表呢。那楓葉是由主莖分成七條楓莖,葉子總的形狀酷似爪,它平時(shí)穿“綠衣服”,現(xiàn)在卻換了一套與眾不同的紅外套”,格外顯眼。哎呀!這楓葉可真挑剔。楓葉的`變化顯而易見(jiàn);楓葉以前是綠的,現(xiàn)在是紅的了。變化的原因是什么呢?原來(lái),秋天逐漸比那冷,葉內(nèi)的綠素一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,最后,紅花的花椒素“占領(lǐng)”葉子、所以楓葉變成了紅色。在拐角處,我發(fā)現(xiàn)了銀杏樹(shù)的落葉,銀杏葉很像一把小芭蕉扇,這是我想起.《西游記》里的孫悟空三借芭蕉扇的故事。銀杏葉主莖上還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的草綠色,而扇面上幾乎被灰褐色填滿,“扇子”,的里那個(gè)極端確實(shí)黑色。以前銀杏葉都是綠色的,而現(xiàn)在卻是這樣,這便是銀杏葉在秋天的變化。沿路一直往南走,在玫瑰樹(shù)旁,冬青的葉子竟也脫落了不少。冬青樹(shù)葉子的形狀千奇百怪、殘差不齊的。現(xiàn)在,在葉子刺人的角上有一些淡黃色,那里在前面幾季節(jié)中側(cè)是深綠色,這
又是在秋天的變化。
我喜歡絢燦生輝的秋天!因?yàn)樗耐兄S收,意味著勤勞與繁榮,象征著成熟的高尚與純潔。
秋天的樹(shù)葉秋天,當(dāng)你漫步在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的校園時(shí),你會(huì)看到怒放的秋菊;也會(huì)發(fā)現(xiàn)那掛滿枝頭的石榴;還會(huì)欣賞到那一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)以及那絢麗多彩的樹(shù)葉。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的尚知園時(shí),一下子被那散發(fā)著濃郁芳香的桂花樹(shù)吸引住了,駐足端詳,只見(jiàn)桂花樹(shù)一片片近似橢圓形的樹(shù)葉呈墨綠色,葉片的邊緣還有一圈鋸齒。葉脈細(xì)細(xì)的,清晰可見(jiàn)。樹(shù)冠上的葉子更是有意思,有的紅、有的淡綠,可能是剛長(zhǎng)出來(lái)不久吧,在陽(yáng)光的照耀下顯得特別亮麗。密密的樹(shù)葉叢中,還夾雜著一朵朵細(xì)細(xì)的、小小的黃花,摘一朵捧在手心,香氣撲鼻。尚知園除了那香氣逼人的桂花樹(shù)外,最引人注目的恐怕就要數(shù)那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰白的葉子像一根根繡花針?biāo)频模檬种讣廨p輕一碰,還真有些扎人。再看樹(shù)底下,鋪滿了一層厚厚的落葉,幾乎不留一點(diǎn)兒空隙,像是有人故意織成了一張?zhí)鹤印?/p>
從尚知園出來(lái)往左走,印入眼簾的是兩排整齊的香獐樹(shù),向是列隊(duì)的士兵在歡迎我們的到來(lái)。香獐樹(shù)的葉子五顏六色的。有的綠,有的紅、有的黃、還有的綠中帶黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那火紅的幾片樹(shù)葉就像是夾雜著的幾朵小花。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,又像是一首歡送曲,在和我們告別。幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的彩蝶。走在秋天的校園,看著那片片落葉,你也許會(huì)隨手撿起一片,永久地珍藏。
寫(xiě)葉子的作文 篇4春天的舒展開(kāi)它們的葉子,享受陽(yáng)光腳步又到來(lái)了,校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光,于是我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚(yú)尾葵。魚(yú)尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說(shuō),魚(yú)尾葵是棕櫚科,魚(yú)尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚(yú)尾葵的樹(shù)姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚(yú)為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚(yú)尾葵沒(méi)有一條主葉脈,而是象無(wú)數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒(méi)有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順著聲音望過(guò)去,一位同學(xué)被魚(yú)尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚(yú)尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們?cè)谛@里還沒(méi)有這么仔細(xì)觀察過(guò)這種葉子,今天總算讓我們大開(kāi)眼界了。
我們還發(fā)現(xiàn)荔枝.小葉榕.長(zhǎng)春花.勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹(shù)葉,便回到了教室了。
通過(guò)這次觀察,我明白所有事物如果仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)葉子的作文 篇5古人說(shuō)得好:“一葉知秋。”隨著一些葉子變黃、變紅,我們就知道:秋天來(lái)了。
在繽紛落葉里,有一種叫做馬褂樹(shù)的葉子就十分的特別。你看,它在樹(shù)枝上飄動(dòng)時(shí),就像是一只只蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。
馬褂樹(shù)是一種高大的闊葉樹(shù)木,它的葉子到了秋天,就會(huì)慢慢掉光,這是因?yàn)殚熑~樹(shù)木在冬天很難保持水分,為了保護(hù)自己能夠安全過(guò)冬,就讓葉子掉下來(lái),以減少水分消耗。而且,落在地上的樹(shù)葉腐爛后,還可以變成養(yǎng)料被樹(shù)木吸收。馬褂樹(shù)的葉子倒過(guò)來(lái)看很像一件清朝人穿的小馬褂,大概它就是因此而得名吧!它顏色翠綠,葉脈不算清晰,有點(diǎn)像小孩子的肋骨。這種植物除了觀賞,沒(méi)有其它的藥用價(jià)值。
我在這里需要特別介紹的,是一種叫做枸骨的灌木。它的葉子既像一只趴著不動(dòng)的蝙蝠,又像一只大青蛙。但是它可比蝙蝠和青蛙厲害多了。你瞧,它的邊上均勻分布著七根又短又硬的尖刺。你想去摘它,說(shuō)不定就會(huì)被它扎上一兩下,讓你疼痛不已呢!它的葉子也是翠綠的,并且四季常青。枸骨樹(shù)葉片的葉脈清晰可見(jiàn),而是很硬、很厚,由于它有這樣的特點(diǎn),水分不容易蒸發(fā),所以秋天不會(huì)落葉,常年保持綠色。
枸骨樹(shù)葉還有藥用價(jià)值呢!把它曬干、搗爛,可以治頭暈頭痛、耳鳴目眩等癥狀。也許就是因?yàn)檫@樣,它才會(huì)長(zhǎng)刺,以防被人采摘吧!
這兩種樹(shù)葉,在我們這里都很常見(jiàn),只要你留心觀察,隨處可以找到。雖然馬褂樹(shù)葉給我們帶來(lái)了很好的感官作用,但是我更喜歡枸骨樹(shù)葉。除了喜歡它長(zhǎng)得特別,更主要的是它一年四季常綠,即使在嚴(yán)寒的冬天,也能給我們帶來(lái)盎然生機(jī)。
秋天,把炎熱的夏天帶走了,送來(lái)了一絲絲涼爽的風(fēng)。秋高氣爽,大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月,許多樹(shù)葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái),把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書(shū)本,走進(jìn)這五彩的童話中去。走在鋪滿金色地毯的小路上,心情開(kāi)朗了許多,突然從一棵樹(shù)上掉下來(lái)一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周圍有許多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是 在不遠(yuǎn)處有一片梧桐林。看,那一片片,一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形,像孩子的手掌。突出的紋路,就像孩子的掌紋,可愛(ài)極了。秋天的樹(shù)葉不像春天的樹(shù)葉那么嫩綠,不像夏天的樹(shù)葉那么翠綠,它要多一點(diǎn)成熟。但秋天的樹(shù)葉給秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。
寫(xiě)葉子的作文 篇6一轉(zhuǎn)眼間,秋天就到了。
這天我和幾個(gè)比較友好的小伙伴去郊秋游,我們看到哪里鮮花齊放可愛(ài)的小草向我們招手呢!特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊(duì)伍的樹(shù)木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹(shù)葉,以下的幾種樹(shù)木的樹(shù)葉了。
因:這是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档停瑮魅~里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。
在秋天里還有許多的樹(shù)葉讓你數(shù)不勝數(shù),今天,我就為大家介紹到這里吧,下次你們大家再去觀察一下吧。
啊!這些樹(shù)葉太美了,我喜歡極了,不過(guò)我更愛(ài)這斑斕的秋天。