第一篇:龜兔賽跑作文300字
精選龜兔賽跑作文300字6篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的龜兔賽跑作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
龜兔賽跑作文300字 篇1自從小兔白白輸給了烏龜慢慢后,每天一出去就被別的動物嘲笑。
有一天,白白終于忍不住了,對慢慢說:“慢慢,我要和你再比跑步,地點由你選。”“讓我想一想!”烏龜慢慢沉思片刻說:“從山頂往山下跑吧!”“好!”白白想都沒想就答應了。“那就定在明天上午吧!”白白說。白白還去請來最公平的裁判——牛伯伯。
終于到了比賽的時候了,山頂上彩旗飄揚,觀眾們紛紛到達了山頂,半山腰,山腳下,那些觀眾連起來幾乎從山腳通到山頂那么多。“預備,開始!”牛伯伯的哨子一響,烏龜就開始爬起來。可兔子一看山那么陡就不敢跑了。它看烏龜慢慢像一個球一樣滾下去了,兔子白白想到了第一名,咬咬牙學著烏龜?shù)臉右矟L下去。剛好碰到一塊大石頭上,白白摔得頭破血流。烏龜慢慢也到了這里,他對白白說:“白白,你還好吧?”“我還行!”白白硬著頭皮說。“來,我背你下去吧!”聽了烏龜?shù)脑挘装仔呃⑷f分。不一會兒,他們到了終點,他們你讓我,我讓你的,都不要拿第一,最后牛伯伯說:“你們兩個并列第一!”觀眾們響起了雷鳴般的掌聲。
從此,動物們都明白了友誼最重要。
龜兔賽跑作文300字 篇2上一次烏龜用自己的自強不息贏得了最后的勝利,兔子就特別不服氣,它為了證明它才是贏家,又向烏龜宣戰(zhàn)。
兔子找到揚眉吐氣的烏龜,兔子說:“我不服,上次是我太粗心大意了,才導致我輸了,這次我一定不放松警惕,咱們再比一次!”烏龜驕傲自大的說:“哼,再給你一次機會,你也贏不了我!”“好,明天咱們在老樹下集合,裁判是樂于助人、公平公正的大象叔叔。”兔子說。“就這么說定了。”烏龜說道。
兔子找到大象叔叔,告訴它一切的經(jīng)過,大象聽了,毫不猶豫的說:“沒問題,裁判我管當,你們就安心比賽吧!”
第二天馬上就到了,森林里的動物們?nèi)烤奂诖髽湎拢瑏碛^看這場比賽。
大象裁判說:“山頂就是終點,準備好了,三、二、一,跑。”
兔子吸取了上一次的教訓不再比賽中休息;而烏龜想:哈哈,我又要贏了,這個笨兔子跑的這么慢,看我跑的多快啊!其實兔子是為了沖刺做好準備!
烏龜只顧著看兔子,可不料,被一塊小石頭絆倒了,烏龜站起來的時候,兔子已經(jīng)快到了終點。
最終,兔子成為了新一代的冠軍。
龜兔賽跑作文300字 篇3一年一度的森林運動會又開始了,這次第一組選手是兔子和烏龜。兔子得意洋洋地說:“小烏龜,上次你贏了,這次我絕對會贏你的!”烏龜聽了微微一笑。
烏龜和兔子站在起跑線上。只見跑道兩邊綠草如菌,而終點那里有一條小河,里面的水清澈見底,時而有幾條小魚在水中自由自在地游泳。
只見山羊“嘭——”的一聲槍響,比賽開始了。烏龜慢悠悠拿出自己日復一日、年復一年做成的.跑步鞋追上了小兔子,小兔子發(fā)現(xiàn)烏龜比自己快,就開始演苦肉計說道:“小烏龜呀!我對不起你呀!我不應該在平日里罵你!你大人有大量,就原諒我吧!如果你原諒我,就把你的跑步鞋借給我!”烏龜就把跑步鞋讓給了兔子。
到了河邊,烏龜見兔子不會游泳過不了河就問:“兔子,你要不要我背你過河呀?”兔子高興極了,一下子跳到烏龜?shù)谋成稀_^了河,兔子就把烏龜跑步鞋還給它了,然后飛快的跑了,可兔子沒想到烏龜竟一下子就追上了兔子。
原來烏龜在上次贏了兔子以后就拼命訓練,想要通過自己的努力而贏得比賽,卻不是靠別人的錯誤而得獎,最終烏龜勝利了。
這個故事告訴我們一個深刻的道理:想要成功,不應該千方百計的算計別人,應該靠自己的努力來實現(xiàn)。
龜兔賽跑作文300字 篇4上次烏龜和兔子賽跑,烏龜贏了,兔子不服氣,到烏龜家對烏龜說:“烏龜,明天咱倆再比一次吧!”烏龜說:“可以。”
第二天早上,烏龜和兔子開始比賽了,這次烏龜不敢偷懶了,槍聲一響,兔子就飛快地跑了。而烏龜卻被遠遠地甩在了后頭。在兔子跑到一片樹叢里時,忽然聽見了呼救聲,一看,原來是松鼠在采藥時候,不小心從山崖上掉了下來,把腳摔折了。兔子看見了,二話不說就把松鼠背在背上,跑向山羊醫(yī)生的診所里把松鼠的腳包扎好,買了些藥,又把松鼠背回了家。兔子把松鼠安頓好后,才想起來比賽。當它跑到比賽現(xiàn)場時候,烏龜已經(jīng)到終點了。
這次烏龜雖然還是沒有獲得冠軍,但它并不難過,因為這次它的失敗不是因為自己驕傲,而是因為它幫助了別人做了好事。
龜兔賽跑作文300字 篇5自從上次兔子輸給了烏龜,氣得它火冒三丈。20xx年的一天,兔子的孫子快快去找烏龜?shù)膶O子飛飛,說:“上次我爺爺輸給了你爺爺,今天,我們下午比賽跑步,從你家跑到我家。”快快不等飛飛回答,就走了。
上次爺爺是因為兔子貪睡而贏得勝利的,要是真比賽跑我可跑不過兔子快快的呀。烏龜飛飛邊走邊想。一不小心碰上了山羊爺爺,烏龜飛飛想:山羊爺爺可是個發(fā)明家呀,讓它幫幫我吧!烏龜飛飛說干就干,迎上去說:“山羊爺爺,兔子快快要和我比賽跑,我又跑不過它,您幫幫我吧!”山羊爺爺笑嘻嘻地說:“用我的最新發(fā)明‘極速風火輪’吧!”烏龜飛飛說:“謝謝山羊爺爺!”于是就把“極速風火輪”拿去了。
下午,烏龜飛飛和兔子快快到了比賽地點,小猴裁判吹響了哨子,烏龜飛飛慢吞吞地爬出了起跑線,兔子快快也飛快地奔出起跑線。烏龜飛飛爬了一段路之后,拿出了“極速風火輪”烏龜飛飛立刻一陣風似得沖了出去,超過了兔子快快,兔子快快還沒跑到一半路程呢!烏龜飛飛獲得了冠軍、獎牌和觀眾的歡呼!
烏龜飛飛對兔子快快說:“這個冠軍和獎牌應該是你的,要不是我用了山羊爺爺?shù)陌l(fā)明,還贏不了你呢!”從此,烏龜和兔子再也沒有賽跑過了。
龜兔賽跑作文300字 篇6前幾天,兔子輸了,兔子很不服,心想:“明明就是我跑得快,為什么它會勝利,我不甘心!我一定要打敗烏龜,取得勝利”。
松鼠裁判說:“今天,規(guī)則是兔子與烏龜可以借助工具或動物贏得比賽的勝利。”
小兔子立刻向袋鼠家跑去,一進門,小兔子就說:“請問我能在你的袋子里面,你跑步,我們一起去贏得比賽,袋鼠媽媽我們可是好朋友。”袋鼠媽媽答應了,小兔子激動地說不出話了。
這幾天小烏龜正在加強跑步的速度,小烏龜心里想:“我是不會借助工具或動物贏得比賽的,我要靠自己贏得比賽,我要證明給它們看,我們?yōu)觚敳灰欢ǘ己苈摹!?/p>
比賽前幾天,小兔子在袋鼠的口袋里裝PSP、雜志、MP4……袋鼠媽媽累都累死了,袋鼠媽媽說:“PSP要玩游戲、雜志要看,MP4要聽音樂……”說著說著,比賽就開始了,烏龜?shù)乃俣缺纫郧翱炝耸抖啵髬寢寣嵲谑抢鄣貌恍辛耍还苋叨痪桶研⊥米拥臇|西往外扔,一不小心就把小兔子給扔了。
結(jié)果小烏龜又一次贏得了勝利。看來只要努力就會有奇跡發(fā)生,要相信自己的能力。
第二篇:龜兔賽跑
龜兔賽跑
1.森林里,百花開,有只兔子蹦過來。蹦到東,蹦到西,一蹦蹦到小山溪。2.小溪旁,有淺灘,有只烏龜正打鼾。烏龜夢見紅繡球,一打打在自己頭。3.小烏龜,睜開眼,一只兔子站眼前。蹦一蹦,跳一跳,小小尾巴翹一翹。
噢,這只兔子好驕傲!4.“喂!大懶蛋,睡懶覺,你的龜殼要睡爆!” 兔子晃晃長耳朵,反正烏龜跑不快。” “敢不敢來比賽跑!” 9.小烏龜,不泄氣,模樣可氣又可笑。
一步更比一步急。5.小烏龜,有志氣:
爬過溝,爬過坎,“誰怕誰,比就比,終于爬到山尖尖。山腳那棵大榕樹,正好撞見小兔夢正甜。就當比賽的目的地。” 10.小烏龜,雖然累,6.烏龜應了戰(zhàn),再累也不能倒頭睡。兔子笑半天: 烏龜烏龜縮起身,“烏龜不光懶,像個車輪往下滾,還是大笨蛋。一滾滾到榕樹根。這下森林里 這下烏龜?shù)霉谲姟?捎泻脩蚩础?11.兔子睜開眼,7.找來土拔鼠,伸伸懶腰把腿彈,來當裁判員。忽聽山腳榕樹下,“一、二、三”,一聲喊,傳來烏龜一聲喊:
兔子跑得快似箭。“喂!懶蛋睡懶覺,烏龜遠遠落后面。肚皮要睡爆!” 8.兔子跑上山,小鳥樂,松鼠笑,回頭看一看。驕傲的兔子好害臊。
只見草梢梢,不見龜板板。
“索性睡上一大覺,睡足了,再比賽,10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽61歲生日。這天我早早的把作業(yè)做好,高高興興的和媽媽去了大豐,一到那兒,公路的兩旁都插滿了鮮艷的五星紅旗,街上人來人往,車子一輛接著一輛,真熱鬧啊!我們準備到新開的大超市去逛一逛,超市里的人可真多啊!商品更是琳瑯滿目,看的我眼花瞭亂。超市里有一個兒童游樂區(qū),那可是我最喜歡的天地了!里面有“旋轉(zhuǎn)木馬”、蹦蹦床、過山洞、畫畫區(qū)......我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”,它可不是真的“旋轉(zhuǎn)木馬”哦!其實它是椰子樹形狀的,你坐上去很簡單,想騎起它可不容易,你先坐在上面,手要牢牢的抓緊繩子,腳夾緊它,用力一晃,它就轉(zhuǎn)起來了,不過你要小心一點,不然會撞到別人的。接著我又玩了蹦蹦床和過山洞。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間到下午了,我依依不舍地離開了兒童樂園。
“十一”國慶節(jié)真快樂呀!
關(guān)于新年暢想的作文:過新年
來源:網(wǎng)絡資源 2010-02-02 14:07:57 [標簽:作文]小學精華資訊 免費訂閱
關(guān)于新年暢想的作文:過新年
我這人很特別,不像有些人喜歡安靜,哪里熱鬧我就往哪里鉆。我最喜歡過新年,人們在過年時,貼春聯(lián),看春節(jié)聯(lián)歡晚會,放鞭炮,放煙花,吃火鍋??新年真熱鬧!
春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,一家人準時地圍在電視機前,目不轉(zhuǎn)睛,精神集中,口里不時地跟著哼著,手里不時地跟著舞動著。晚會的節(jié)目豐富多彩,有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術(shù)??每一個節(jié)目都博得大家的稱贊,喝彩,笑聲。晚會接近尾聲,主持人高呼:“十、九、八??
二、一”“當、當、當??”零點的鐘聲敲響了,新的一年開始了。我們共同祝福新年好,我許下了愿望,希望在新的一年里,我的成績能提高。
大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦,那幸福之花開在天上,開在地上,也開在人們的心里??啊!那煙花五彩繽紛,千姿百態(tài),爭奇斗艷,把新年的夜空點綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天,那里的“穿天猴”又急著跳上天。看,那邊的“閃電雷”,果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天,又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧,這邊這個“金龍狂舞”也不甘示弱,彎彎曲曲地飛上天,以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢樹”莫屬了,只見它一炸開,里面就立刻閃出火花,越閃越大,慢慢現(xiàn)出一個樹形,一朵朵金色的火花從“樹”上擺落下來,“噢,發(fā)財嘍,發(fā)財嘍??”人們望著“搖錢樹”歡呼
雀躍。還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地沖上天空;有的像秋菊,月季花,萬紫千紅,千姿百態(tài);有的紅似血,恰似紅梅;有的白如玉,酷似雪蓮??五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨,地面開出的朵朵銀花,我們拍著手跳著,笑著??我們的笑臉映著火光,顯得更加可愛。
我喜歡新年,因為新年真熱鬧;我喜歡元宵節(jié),因為元宵節(jié)真熱鬧;我喜歡中秋節(jié),因為中秋節(jié)真熱鬧;我喜歡??總而言之,我就是喜歡熱鬧。
一件有意義的事 希望203馬國桓
今天下午,我寫完作業(yè)后,閑著沒事干。這時,媽媽說她要到樓上搞衛(wèi)生。我一聽,頓時心血來潮,想:何不幫媽媽干點活兒!于是,我便對媽媽說:“媽媽我也和您一起打掃好嗎?”媽媽說:“也好,可以讓你鍛煉鍛煉,我擦地面,你就擦電視機柜、寫字臺一類的吧!”這時,我已經(jīng)迫不及待了,忙對媽媽說:“媽媽,我們快上去吧!”于是,我便和媽媽來到了二樓。我拿起抹布浸濕后,就干了起來。我先來到客廳里,擦電視機柜,上面布滿了灰塵,好像是敵軍占領(lǐng)了一片土地。這時,我想他們發(fā)起了“進攻”,把那些“士兵”殺個片甲不留,奪回了“領(lǐng)地”。
接著,我又向茶幾上得“敵軍”進行“掃蕩”。不一會兒,這些“敵軍”就被我擊潰了。剛抹了一會,抹布就很臟了。我便來到水池邊,把抹布洗凈后,有繼續(xù)干了起來。大約過了半個鐘頭,我已經(jīng)把窗戶、臺燈和寫字臺都擦遍了,這時,它們就像新的一般。手摸上去,一點塵也沒有。我迅速的往媽媽的“占地”跑去,向媽媽回報我的“戰(zhàn)績”。
今天總為家里做了一件有意義的事,心里別提有多高心了。
難忘的一天
記得那一天弟弟感冒了,媽媽帶他去什邡人民醫(yī)院看病。家中幾張嘴等著吃飯。理所當然,煮飯,炒菜,洗碗的擔子就壓在了我身上。
早上,我六點就離開了溫暖的被窩,出門呼吸涼颼颼的空氣。拽著錢跑到米粉店。招呼阿姨打包四兩米粉,說完后,突然發(fā)覺四周投來驚異的目光,被人以為我一個人能吃四兩......我提著米粉往回跑,回到家,大約六點半。
我忙把碗筷擺放好,叫爸爸,叔叔,哥哥起床吃米粉......米粉也吃完了,又該洗碗。
我把碗筷扔進鍋里,兌了半鍋冷水,拿了張洗碗帕唰唰的洗起來。洗了半個多小時,碗邊還有許多殘油。怎樣才能洗干凈呢?我心想。對了,平常媽
媽不是用了一點洗碟精,我也試試。我擠了一點點洗碟精,在碗邊擦洗,一會兒,碗就變得潔白無瑕。我高興地笑了。
過了三個小時,媽媽回來了。我告訴她這一切,她夸我長大了。
這一天真難忘呀!它記錄了我成長的經(jīng)歷。
蝴蝶蘭的栽培技術(shù)
蝴蝶蘭具有美麗優(yōu)雅的花姿。亭亭玉立的花莖鶴立于油亮翠綠的葉片之上,盛開的花朵仿佛彩蝶翩翩,艷麗高雅,賞心悅目,一花在室滿屋春色,美不勝收。蝴蝶蘭原生于東南亞及澳洲的熱帶森林中,著生在林蔭的樹干上,喜高溫高濕,有微風吹拂的環(huán)境。其雜交種或是栽培種同樣也承襲了原生種喜高溫喜濕,有微風的特性。因此,養(yǎng)蝴蝶蘭必須要給它創(chuàng)造一個適宜的環(huán)境,通過精心管理,才能使蝴蝶蘭花繁葉茂,達到觀賞的目的。
由于蝴蝶蘭在目前還未普及。其栽培特性還未被人熟悉、理解,給人有一種高不可攀,不知如何養(yǎng)的感覺,喜歡它而又不敢養(yǎng)。其實,養(yǎng)蝴蝶蘭與養(yǎng)其他花卉并沒有很大的差別,只要掌握了它的習性,就不難蒔養(yǎng)。現(xiàn)把蝴蝶蘭的栽培要點介紹如下。
光照和蔭蔽
室外養(yǎng)蘭需要遮光,夏季遮光70%~80%,春、秋季遮光50%~60%,冬季遮光40%~50%。遮光材料有遮光網(wǎng)、簾子,或自制的木條、竹片架子。自制遮光架子應為條子寬4~5厘米,間隔3.3~4厘米,架于蘭盆之上1米左右。
放于室內(nèi)的,可將蝴蝶蘭置于近光照好的處所,較強光照射時可用窗簾遮光,注意通風,照樣也能養(yǎng)好。
溫度與濕度
蝴蝶蘭生長適溫為15~30℃。夏季35℃以上,冬季10℃以下生長停滯處于休眠狀態(tài)。在室外最低氣溫15℃以上時,可放置戶外養(yǎng)護,低于15℃時,搬進室內(nèi)。上海地區(qū)一般在5~9月底最遲10月可在戶外。
環(huán)境濕度保持在70%,溫度高于26℃應提高濕度。家庭養(yǎng)蘭由于條件限制只能因陋就簡,在陽臺上栽培,由于處于空中,無地氣,空氣暢通較干燥,可以通過一些簡易措施改善干燥狀況提高濕度。在外圍放置較大、葉茂的盆花遮擋風,也可種植蔓性植物來遮陽,將蘭盆放于濕沙上經(jīng)常噴霧,以提高濕度。
澆水
生長期多給水,休眠期少給水或不給水。4月中旬到10月可在下午5時前后澆水,一次澆足,盆底有水淌出為止。介質(zhì)干透了澆,不干可不澆,盛夏或初秋氣溫高,盡量用貯存的水噴灑或澆灌,以驅(qū)除盆內(nèi)熱量。
冬季休眠期在介質(zhì)干了一段時間后,在上午10時前澆,不要用冷水,宜用溫水大致在15℃左右,盡量不要使蘭花長期處于濕潤狀態(tài),謹防爛根。
通風
蝴蝶蘭需要有新鮮的空氣,要求氣流緩緩流動,忌冷風強風。大風期間應避光,遭受風害要遮擋。有微風吹拂的環(huán)境最好。避免風害,可以制一個四方框,框用薄木板,框高30~40厘米即可。框內(nèi)鋪一層濕沙,這樣既可防風,又可增濕,一舉二得。
施肥
蝴蝶蘭在原生地,氣根附生于樹干上,在空氣中,它能得到的養(yǎng)分是很少的,所以人工培養(yǎng)的蝴蝶蘭也不需過多的養(yǎng)分。在生長期中施用適量的肥料,對蘭株發(fā)育是有顯著效果的。施肥后見葉片亮而翠綠即可停止,否則浪費。從氮、磷、鉀配比看,小苗發(fā)育旺盛,需氮肥多,以30:10:10為宜;中苗平均發(fā)育,可為20:20:20或18:18:18;當顯蕾至開花時可改為10:30:20,適當增加磷肥比例。家庭養(yǎng)花可到市場上買現(xiàn)成的“花寶”肥料,或其他液體肥,稀釋1500~2000倍,葉面、葉背及根部噴施。10天一次,時間應在下午5時以后,盛夏期間8月可停施。氣溫在22~28℃時,肥液最易被蘭花吸收,葉面少施,防止葉心積水腐爛。
植具
種植蝴蝶蘭最好用透氣性好的泥盆,但要美觀,也可用塑料盆、陶盆、瓷盆等,只要掌握一個原則,透氣、易排水,什么器具都可以,也可以自制,容器四面要間隔空間,用木條或竹片、藤條、柳條等都可以。
栽培介質(zhì)
洋蘭栽培介質(zhì)必須具備以下要求:①能使蘭株根系承受蘭花本身重量,保持正常株形,但不能太重,以輕質(zhì)為佳。②排水性能和保水性能良好。蘭根需要水分,但水分又能很快排除,因積水會使根部腐爛,另一方面又要保持水分不致很快干燥。③通氣性能好。④有相當?shù)牡V物質(zhì)養(yǎng)料。⑤能維持1~2年不腐爛。⑥價格不貴、合適,易于獲得,操作方便。適于栽培洋蘭的介質(zhì)有以下幾種:①蛇木屑,它是由樹蕨的氣根加工打碎制成;②泥炭蘚;③水苔;④紫萁根,一種是黑色鐵絲狀的硬質(zhì)的根,一種是褐色較軟的根;不易腐爛,含有少量氮磷鉀及微量元素,排水通氣又保水,耐用。pH值5;⑤樹皮,花旗松和白冷杉樹皮碎塊,質(zhì)軟通氣保水,pH值4~6;⑥椰糠與椰殼纖維;⑦其他:棕纖維、干燥的樹葉樹干樹枝、干牛糞、浮石、陶土塊、碎磚塊、瓦片、蛭石、塑料球等均可栽蘭。目前市場出售的蝴蝶蘭盆花使用的介質(zhì)一般為水苔。
花前花后管理
蝴蝶蘭花芽形成后,應多施磷直到開花為止。當花莖向上抽出,有向一邊傾斜趨勢時,應立支柱綁縛不使花梗斷折。以后,花梗漸長漸高,綁縛也應漸次進行,支柱略成弧狀,增強美感。在開花期與新葉長出之前停施肥料。花謝后對有5片葉以上的健壯蘭株,可留下莖下部3~4節(jié)縮剪,日后可望在剩余的花莖上再次開花,澆水不宜過勤,干透再澆。
換盆
當蝴蝶蘭有很多根系長在盆外時,或盆內(nèi)質(zhì)介變黑腐爛時,就要考慮換盆了。換盆操作步驟如下:①將蝴蝶蘭小心地脫出盆體,去掉全部舊的介質(zhì);②修理根系,剪除枯根爛根、斷根癟根,如蘭株基部太高,即根樁過長,可剪除一部分;③然后將水苔墊在根部,把濕苔蘚將根系四周緊緊包住;④盆底用較大的泡沫塑料墊底,把包好苔蘚的蘭株裝入盆中,沿盆四周把苔蘚塞緊,使蘭株不搖動即可,放于陰處,不澆水,直至苔蘚干透。平時噴霧即可(濕苔蘚,即把干苔蘚浸入水中濕透,取出擠干水分即成)。
第三篇:龜兔賽跑
龜兔賽跑
活動目標
1.練習匍匐爬、雙腳跳的動作,發(fā)展跳躍能力。
2.發(fā)展團體合作的意識,增強集體榮譽感。
動準備
1.大墊子2個
2.錄音機、輕音樂磁帶。
活動過程
1.帶幼兒做運動,活動全身。
帶幼兒到場地進行隊列練習后做準備活動,包括,頭部運動——體轉(zhuǎn)運動——上肢運動——踢腿運動——跳躍運動等。
2.教師通過故事《龜兔賽跑》引起幼兒的活動興趣。
教師:小朋友都聽過《龜兔賽跑》的故事,你們知道誰輸了嗎?引導幼兒說出是兔子輸了。教師:因為兔子太驕傲了,所以兔子輸了。可是兔子不服氣,總想和烏龜再比賽一次,那就再比一次。今天我們一起來玩這個游戲好嗎?
3.玩游戲“龜兔賽跑”,引導幼兒練習雙腳連續(xù)向前跳和匍匐向前爬的動作。
教師先請幼兒自己嘗試烏龜和兔子的不同運動方式,即按自己的方式練習雙腳連續(xù)向前跳和匍匐向前爬的動作。
幼兒做完練習后教師請幼兒展示自己的方法,與其他幼兒一起分享不同方式的跳和爬。將幼兒平均分成兩組,一組為烏龜,一組為兔子,分別練習龜和兔的行走方式。教師用語言提示幼兒動作要求:烏龜用匍匐爬的動作,頭要抬起,以免摔倒時磕到臉;兔子用雙腳連續(xù)向前跳的動作,兩腿同時離地跳起。
游戲“龜兔賽跑”開始。教師放音樂,當音樂響起時,烏龜以匍匐爬的動作、兔子以雙腳跳的動作各自向終點前進。教師隨時進行動作指導,引導幼兒要手腳協(xié)調(diào)一致地爬行,掌握匍匐爬的動作要領(lǐng):蹬伸腿時,膝部應邊蹬邊移動。最后請動作標準的幼兒做一次示范表演,幫助個別幼兒掌握動作要領(lǐng)。
請幼兒交換游戲角色繼續(xù)游戲。
4.活動結(jié)束。
教師總結(jié)游戲情況,并請幼兒設想烏龜和兔子還可以怎樣運動,請幼兒分別做一做,活動結(jié)束。
活動建議
活動變式可根據(jù)幼兒的興趣、實際水平及場地情況,變換游戲情節(jié)和動作內(nèi)容,練習多種跳和爬的動作,如創(chuàng)設“龜兔送糧”的故事情節(jié),開展比賽性質(zhì)的游戲;比賽途中可以設置障礙加大難度;也可以適當改變小動物的移動方式,如烏龜可變?yōu)槭窒ヅ馈⑼米涌勺優(yōu)槎讚翁龋龑в變壕毩暺渌麆幼鳌?/p>
重點提示(1)跳躍和爬行的距離可根據(jù)本班實際情況及幼兒體力隨時調(diào)整。比賽時,要提示幼兒注意動作的準確性,確保比賽的公平。(2)教師應有針對性地對個別幼兒進行動作指導,讓幼兒深刻領(lǐng)會動作要領(lǐng),熟練掌握基本動作,體驗運動的快樂。
第四篇:龜兔賽跑
32世紀的龜兔賽跑
第一次的龜兔賽跑過了15年后,兔子那股不服輸?shù)钠庥謥砹恕Kl(fā)動了第二次龜兔賽跑。
今天,是比賽的日子,看比賽的人更多加了。突然,聽到了觀眾的歡呼聲和尖叫聲,隨后是熱烈的掌聲,原來是烏龜出來亮相了。烏龜昂首挺胸的說:“大家好!我是32世紀大名鼎鼎的科學家——無敵龜。”下面該兔子出場了,觀眾們判若兩人,向兔子投向了歧視的眼光。“大家好,好久沒和大家見面了,我是英俊瀟灑的閃電兔,在本
次比賽中請大家多多支持。謝謝!”無敵龜今次用的比賽工具是S型滑板車,閃電兔用的是多功能加速器。正式的比賽開始了,猴子裁判吹響了哨子,只見閃電兔急忙啟動了多功能加速器,轉(zhuǎn)眼間就沒了影。可是無敵龜卻不慌不忙的啟動了S型滑板車,以每秒行一千米大的速度超過了閃電兔,對閃電兔說:“看來你的科學技術(shù)還不如我哦!”閃電兔氣急敗壞,連忙用跟蹤彈去打無敵龜,無敵龜早有準備,展開了防護罩并用高溫融化掉了。閃電兔惱羞成怒,啟動瞬間轉(zhuǎn)移把自己移到了終點。只見一條河出現(xiàn)在閃電兔面前,閃電兔驚訝的說:“這里不是終點嗎?觀眾和裁判去哪兒了。”這時無敵龜趕上來了,對閃電兔說:“還愣著干什么?終點在水底呀!” 說完,無敵龜按了滑板車上的一個按鈕,滑板車立刻變成了一輛潛水艇,看到了終點,贏得了今次比賽的冠軍。而閃電兔呢?看著潛進水里的無敵龜說道:我真粗心大意啊!”
所以,我們一定要像無敵龜一樣,細心、機智,千萬不要做一個張冠李戴的人哦!
第五篇:龜兔賽跑讀后感
今天,我讀了《龜兔賽跑》這篇文章,本文主要講了烏龜和兔子比賽誰先到達終點,兔子跑得快,可它要睡上一會兒懶覺,烏龜跑得慢,卻不停地跑,最終先到達了終點。這說明,做什么事,只要堅持不懈,腳踏實地,不悲觀,不放棄,就一定能成功。
讀罷此文,我突然記起一件事來。那是今年暑假的一個早晨,剛下過雨,空氣十分清新,我出去散步時,無意間在大樹邊看到有一只蜘蛛正在織網(wǎng),只見這只蜘蛛肥肥的,肚大腰細,披著一件黑褐色的外衣,八只腳不停地忙碌著,從尾部的小孔里抽出體內(nèi)分泌的粘液,粘液遇到空氣,轉(zhuǎn)眼間就變成了長長的絲線,不一會兒,一張網(wǎng)就織好了。我饒有興趣地看著,突然想到以前三年級學過的課文《第八次》,那里面不是也描述了一只蜘蛛不怕挫折,到第八次才成功結(jié)出了網(wǎng)嗎?我倒要看看這只蜘蛛是不是也有這種精神。于是,我拿起樹枝,故意把這張剛出爐的新網(wǎng)破壞掉,然后悄悄地蹲在那里,仔細觀察蜘蛛的動靜。
只見那知蜘蛛驚恐失措了一陣后,見周圍沒有危險,又開始忙碌了。隨著八只腳的不停劃動,小蜘蛛宛如一個身手矯健的運動員,在樹丫間上下翻飛,一盞茶的功夫,一張新網(wǎng)又織好了,這張新網(wǎng)比之前的那張更大,更結(jié)實,在雨后明媚的陽光里閃閃發(fā)光,就像一件精美的藝術(shù)品,我被小蜘蛛那種不怕困難、堅持不懈的精神深深感動了。
我的思緒又回到面前的這篇文章,蜘蛛雖小,烏龜雖慢,但它們身上所迸發(fā)出的精神,卻讓我深深地折服。讓我們?nèi)プ鲆恢挥啦谎詳〉闹┲耄粋€自強不息的烏龜,一步一個腳印地學習,只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上知識的珠峰!
篇二:讀《龜兔賽跑》有感
五一假期,我在家里看了一本《伊索寓言》故事書,書中的故事很精彩,讓我能夠收獲很多的智慧,其中一篇廣為流傳的《龜兔賽跑》讓我印象深刻。
春天到了,動物們舉行龜兔賽跑,起點是山腳,終點就是小山頂?shù)乃蓸湎隆}敶蟾绾屯眯〉茉诖蠹业拇負硐聛淼狡鹋芫€上。一聲槍響,兔小弟像離弦的箭飛跑出去,一會兒就沖到半山腰了。而龜大哥才剛離開起跑線,正一步一步慢慢爬呢!兔小弟搖著頭說:“太慢了!我在這兒歇一歇,睡個覺再跑吧!”于是兔小弟就在半山腰睡起了覺。龜大哥動作雖然慢,可是一點也沒有停,一步、兩步、三步……一點一點向前爬!他爬上了半山腰,他越過了兔小弟,他快接近山頂了!在大家的加油聲中,兔小弟驚醒了,他拼命向山頂奔去,可是他已經(jīng)遲了,龜大哥已經(jīng)把松樹下的花環(huán)套在了自己的脖子上。龜大哥得了冠軍,這結(jié)果可是誰都沒有料想到的!
讀過《龜兔賽跑》這個故事,我的腦海中一直在想這樣一個問題:在這場實力對比懸殊的比賽中,結(jié)果怎么會相反呢?
兔小弟比龜大哥跑的快,他認為龜大哥這么慢是贏不了自己的,所以他就放松了對自己的要求,有些驕傲自大,睡起覺來。龜大哥雖然動作慢,但是他一刻不停地前進,最終靠自己的毅力,堅持到最后,取得了最后勝利。他們兩個的態(tài)度不同,產(chǎn)生的結(jié)果也不一樣。所以這個故事讓我知道態(tài)度的重要性:態(tài)度決定一切。我要在以后的學習和生活中,端正自己的態(tài)度,認真做好每件事情。
篇三:讀《龜兔賽跑》有感
蔣姚奇
小時候,媽媽總是繪聲繪色地給我講一個個動人的故事。特別是《龜兔賽跑》的故事,我對它情有獨鐘,真是百聽不厭。那時的我總會感嘆烏龜?shù)男疫\,而對兔子感到深深的惋惜。總想著:要是這只兔子沒有睡著,這個故事是否會有一個更完美的結(jié)局呢?
如今,再仔細品嘗這個故事,又從中感悟不少:烏龜雖然爬得很慢,它能奮發(fā)圖強,一點都不懈怠,憑著頑強的精神,一步一個腳印,腳踏實地向前爬。功夫不負有心人,最終出乎眾人的意料,它以驚人的毅力和必勝的信念戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。而兔子呢,雖然跑得很快,但是自以為了不起,高傲、自大。認為自己是當之無愧的冠軍。所以最后才會把冠軍雙手奉送給了烏龜。
在現(xiàn)實生活中,也有許多“烏龜”和“兔子”的事例。例如愛因斯坦小時候連基本的手工都不會,經(jīng)過自己不懈的努力,終于成為發(fā)現(xiàn)相對論的世界名人;愛迪生小時候被學校退學,后來經(jīng)過母親不懈的教育,最后成為一名偉大的發(fā)明家;梅蘭芳小時候因為眼神不好,表演上不了臺面,教他的老師都罷工了,但是他對自己不言放棄,經(jīng)過勤加鍛煉,終于成為一代著名的表演藝術(shù)家。
艾青曾經(jīng)說過:“每個人要做好一件事,都需要一種堅持。”即使別人不相信你,看不起你,也不要緊,只需一個人為自己加油、鼓勵。沿路的困難、挫折既是我們成長道路上的“樂趣果”,也是使我們?nèi)松用篮玫难b飾品。
總之,歸根到底就是兩個字:堅持、自信。無論走到哪里,只要你擁有它,就沒有什么困難的事了。在要放棄之前,學會堅持,并告訴自己:不要半途而廢,沖破這黑暗,光明就在前方。
篇四:讀《龜兔賽跑》有感
五一假期,我在家里看了一本《伊索寓言》故事書,書中的故事很精彩,讓我能夠收獲很多的智慧,其中一篇廣為流傳的《龜兔賽跑》讓我印象深刻。
春天到了,動物們舉行龜兔賽跑,起點是山腳,終點就是小山頂?shù)乃蓸湎隆}敶蟾绾屯眯〉茉诖蠹业拇負硐聛淼狡鹋芫€上。一聲槍響,兔小弟像離弦的箭飛跑出去,一會兒就沖到半山腰了。而龜大哥才剛離開起跑線,正一步一步慢慢爬呢!兔小弟搖著頭說:“太慢了!我在這兒歇一歇,睡個覺再跑吧!”于是兔小弟就在半山腰睡起了覺。龜大哥動作雖然慢,可是一點也沒有停,一步、兩步、三步……一點一點向前爬!他爬上了半山腰,他越過了兔小弟,他快接近山頂了!在大家的加油聲中,兔小弟驚醒了,他拼命向山頂奔去,可是他已經(jīng)遲了,龜大哥已經(jīng)把松樹下的花環(huán)套在了自己的脖子上。龜大哥得了冠軍,這結(jié)果可是誰都沒有料想到的!
讀過《龜兔賽跑》這個故事,我的腦海中一直在想這樣一個問題:在這場實力對比懸殊的比賽中,結(jié)果怎么會相反呢?
兔小弟比龜大哥跑的快,他認為龜大哥這么慢是贏不了自己的,所以他就放松了對自己的要求,有些驕傲自大,睡起覺來。龜大哥雖然動作慢,但是他一刻不停地前進,最終靠自己的毅力,堅持到最后,取得了最后勝利。他們兩個的態(tài)度不同,產(chǎn)生的結(jié)果也不一樣。所以這個故事讓我知道態(tài)度的重要性:態(tài)度決定一切。我要在以后的學習和生活中,端正自己的態(tài)度,認真做好每件事情。
篇五:讀《龜兔賽跑》有感
今天,我讀了一篇寓言童話,使我深有感觸。
這篇文章主要是講述了烏龜和兔子賽跑的故事。兔子以為自己是跑得最快的一個,所以非常驕傲。以為自己一定能跑第一。開始比賽了,一開始烏龜跑得非常慢,兔子遙遙領(lǐng)先。跑到一半的時候,兔子看見烏龜和它還差好遠,所以在大樹下睡著了。烏龜跑啊跑啊跑到了兔子哪里,看到兔子在睡覺,自己接著跑。最后跑了第一名,結(jié)果驕傲的兔子輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這個故事告訴我們只有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點。在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低,但只要持之以恒,一步一個腳印,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,成為有用之才。而那些智力較高的人,如果僅憑一時熱情,不做長遠努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。以前我也像小白兔一樣,很驕傲。每次考試前總在媽媽面前洋洋得意的自夸,認為自己考得很好,在班上幾乎沒有對手。但是,由于我的驕傲,更加由于我的粗心,不但沒有考好,還落在了別人的后面,心里很是失落。每當這時,媽媽總是過來安慰我,要我吸取教訓,不要驕傲自滿,平時要打好基礎,這樣才能取得學習的進步。
天才在于積累,成功在于勤奮。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力才能成功并最終有一天能成為國家的棟梁!
篇六:讀《龜兔賽跑》有感
俗話說,兔年說兔,今天我就跟大家講一個我們都熟悉的故事——龜兔賽跑。
故事中,兔子笑話烏龜跑得慢,于是驕傲自大,自己跑到半路上就睡著了。烏龜在兔子睡覺的時候,努力前進,取得了比賽的勝利。
這個故事告訴我們,做事要堅持到底,決不能半途而廢。
但今天,我要講的不是這個意思。現(xiàn)在,我告訴大家,兔子在失敗后的故事。
兔子自從在賽跑中敗給烏龜之后,他就一直想:烏龜已經(jīng)是世界上跑得最慢的動物了,我還會輸給他。如果是獵狗、狐貍來抓我,那該怎么辦呢?
于是,兔子開始努力鍛煉,想跑得更快些,讓獵狗、狐貍都追不上。
過了幾天,兔子又想:如果獵狗或者狐貍堵住了洞口,我不是被它們抓住吃掉,就是被關(guān)在洞里餓死。于是,兔子就又挖了一個洞口,可以逃跑。
又過了幾天,兔子又想到:如果獵狗和狐貍都來抓我,把兩個洞口都堵住了,那我還是會被吃掉。于是兔子又挖了一個洞。這就叫狡兔三窟。
一天,兔子洞口來了三個敵人:狐貍、獵狗和獵人,他們把三個洞口都堵住了。兔子想:獵狗和狐貍跑得快,而且很容易抓住我,而獵人站得高,想抓我難一些,我還是從獵人那里逃跑吧。于是,兔子從洞里向獵人堵住的洞口跑了出來,獵人伸手抓向兔子,兔子跳起來用力一咬,飛快地跑了。獵人回去把這個事情向大家說了,于是“兔子急了也會咬人”這句俗語傳到了今天。
篇七:讀《龜兔賽跑》有感
在一個陽光明媚的早晨,兔子去找烏龜和他賽跑,大家都知道烏龜跑得很慢,自然就輸給了兔子,于是在兔子的強迫下,不得不去跟兔子賽跑。
他們?nèi)フ夜降拇笙笞畈门校尷销椬隹罩斜O(jiān)視員,看誰抄小道。
隨著一聲信號槍的響起,兔子飛快的跑了出去,烏龜慢悠悠的才剛踏出起跑線,大象無奈的嘆了口氣:“烏龜老弟,跑不動就別跑了。”烏龜說“不行,我要堅持。”一晃眼半個小時過去了,兔子已經(jīng)跑到了中點(跑道中間的地方)往后望了望沒看到烏龜?shù)挠白樱谑钦f“烏龜跑那么慢,不這那年才能來,我睡一覺在跑把,于是就跑進草叢里呼呼大睡起來,不知過了多長時間,他被廣播聲吵醒,是宣布烏龜?shù)锚劦南ⅲ米託夂艉舻呐艿浇K點,看見烏龜樂呵呵的站在領(lǐng)獎臺上。兔子一問才知道,原來是自己睡的太香,忘了賽跑。結(jié)果輸?shù)靡凰俊?/p>
這則寓言故事告訴我們很多道理:
1、謙虛使人進步,驕傲使人落后;
2、只要不懈的努力,就會取得勝利;
3、不要高估了對手,而低看了自己,不管對手多么強大,只要努力去拼博,就會有好結(jié)果。我們大家不能學兔子的偷懶精神,而要學習烏龜?shù)牟恍季瘢?/p>