第一篇：寫地震的作文300字

精選寫地震的作文300字四篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫地震的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫地震的作文300字 篇1

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們，我今天演講的題目是雅安地震見人心，這件事是發(fā)生在今年的，這次大地震體現(xiàn)了中國人的團(tuán)結(jié)和愛心！

4月20，在雅安發(fā)生的7。0級(jí)的大地震，這次地震讓雅安死傷無數(shù)，在雅安最無助的時(shí)候，我們同胞伸出了援助之手，誰能不為此地震感到悲痛，誰又不為那些在地震中臨危不懼，逃到安全地帶以后，又進(jìn)去舍己救人的小英雄們感到感慨，中國就好似一條巨龍，巨龍身上的東西不管什么都卻一不可，中國所捐的物資、錢可謂是杯水車薪，就在這時(shí)，在雅安的上空出現(xiàn)了好幾架直生機(jī)，雅安的孩子都可以讀書了，可有的孩子卻死在了地震當(dāng)中，這是多么讓人心痛。

雅安的地震震出了中華兒女的愛心，震出了中國人民的團(tuán)結(jié)！讓世界都知道，中國是“一方有難八方支援”，晚霞印出了地震中舍己為人的孩子們，看著，看著，似乎一張張臉正在對(duì)著我笑呢……

寫地震的作文300字 篇2

當(dāng)同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著課時(shí)，我感覺自己的桌子在輕輕地抖著。我沒有想太多，畢竟本人正在抖著腿。但我的前桌王某某、我的同桌彭采兒、我的右桌彭程，還有周圍的楊子洛、陳佳煒都不約而同向我投來了不懷好意的目光，我只好一臉尷尬地停下了抖腿。但可怕的`是，桌子還在抖。于是我們的目光整齊地投向了講臺(tái)上講得津津有味的英語老師。劉老師還在上面氣定神閑地寫著字，要多敬業(yè)，有多敬業(yè)。

終于有同學(xué)忍不住了，向老師報(bào)告地板在抖。劉老師一怔，原地站了幾秒，一臉淡定地宣告：“地震來了，同學(xué)們請(qǐng)有序地到操場(chǎng)上列隊(duì)。”

同學(xué)們一聽，樂了，急急忙忙往操場(chǎng)上沖，每個(gè)人臉上都綻放著燦爛的笑容。在操場(chǎng)上大家也是三五成群地聚在一起，有說有笑地聊天，不像是地震來了在避難，倒像排著隊(duì)要去春游呢！

老師對(duì)全校同學(xué)提出了表揚(yáng)，說地震來了大家的反應(yīng)很快。有同學(xué)笑著說：“不用上課，誰跑得不快呀！”

這次地震雖有驚無險(xiǎn)，但回想起汶川大地震時(shí)的場(chǎng)景，不禁覺得有點(diǎn)后怕呀！我們平時(shí)還是要多了解一些地震小知識(shí)，當(dāng)真正災(zāi)難來臨時(shí)，才能做到鎮(zhèn)定自若，沉著應(yīng)對(duì)。

寫地震的作文300字 篇3

5月12日一場(chǎng)突如其來的地震襲擊了四川省汶川地區(qū)。頃刻之間，房屋倒塌，山體滑坡，濃大地撕裂。這次天災(zāi)，使數(shù)以萬計(jì)的當(dāng)?shù)鼐用竦乖谕叩[之中。當(dāng)天晚上，溫總理趕到災(zāi)區(qū)。溫總理領(lǐng)著一名名消防隊(duì)員來到汶川中學(xué)，連夜搜救埋在下面的孩子。土里的小孩子們有生有死，一個(gè)孩子被救了出來，送進(jìn)醫(yī)院里搶救，可是，她失血過多搶救無效死亡。溫總理左手拿擴(kuò)音器，右手拿著鐵棒，沉穩(wěn)而有規(guī)律地敲著水管，溫柔地往廢墟里喊：“有人嗎，我們來救你們了！”說完就把頭貼在水管上，靜聽有沒有人回答。一個(gè)微弱的聲音傳來：“我們?cè)谶@里！”溫總理向消防隊(duì)員招招手：“快，這里有人！”溫總理卷起衣袖，掀開碎石，和消防隊(duì)員一起救人。大地又搖晃起來，圍觀的群眾四處逃散，一名群眾停了下來說：“快逃吧！”消防隊(duì)沒有放棄救人，他們說：“我們要救人，一分鐘可以多救一條生命！”多么樸實(shí)的話呀，這句話感動(dòng)了大家的心。過了一會(huì)兒，從土里發(fā)現(xiàn)一個(gè)書包，再往下挖，土里有三個(gè)孩子，消防隊(duì)員把三個(gè)孩子抬上救護(hù)車，滿臉笑容地說；“

又救了三個(gè)。”在場(chǎng)的人們被感動(dòng)著，各各淚水奪眶而出，他們大聲說：“走，我們一起救人吧！”真是地震無情，人有情啊！

寫地震的作文300字 篇4

那是一個(gè)令無數(shù)人刻骨銘心的日子。

有一個(gè)故事，聽過的人的淚流滿面；有一條短信，看過的人都為之動(dòng)容；有一顆真心，所有的人都為之感動(dòng)！那是一位普通的母親，和許多人一樣，她被倒下的房屋死死的壓住，但不同的是，她身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀，頂住了巨大的水泥板；她彎曲的脊梁，擋住了重重的瓦礫；她細(xì)長的雙手，抵住了堅(jiān)硬的地板。

她輕輕的安慰著孩子：“寶貝，不哭。”孩子迷茫的望著母親，終于沉沉的入睡。漸漸的，母親感到自己逐漸支撐不住了，她用盡自己所有的力氣，完成了一條短信：“親愛的寶貝，如果你有幸能存活下來，一定要記住，媽媽愛你！”這是母親的遺言，更是母愛的宣言！孩子還在安靜的睡著，他還帶著甜美的微笑，沒有絲毫的驚慌，因?yàn)樗溃心赣H的地方，一定是美麗、安全，并且溫暖的……

地震中偉大的母愛，就是源于一個(gè)字，這個(gè)字無需華美語言的修飾，也沒有驚天動(dòng)地的事跡，更沒有引人注目的轟動(dòng)，它平凡卻耀眼，它普通卻感人，那個(gè)字，就是愛！

第二篇：【推薦】地震作文300字

【推薦】地震作文300字三篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的地震作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

地震作文300字 篇1

我喜歡體育課，我的媽媽就是我的體育老師。

今天，媽媽一到課堂，就在黑板上寫了“地震”兩字。

地震是什么樣子？大地在顫抖，在震動(dòng)，有點(diǎn)像蹦蹦床，又有點(diǎn)像剛學(xué)溜冰時(shí)，身體搖搖晃晃站不穩(wěn)。總而言之，地震是很可怕的！

地震來了，我們?cè)撛趺崔k呢？媽媽向我們丟下了問題。

有的同學(xué)說從窗子上跳下去，有的說打一把傘當(dāng)成降落傘從窗戶上飛下去，還有的說跑到日本去找奧特曼……答案真是千奇百怪。

媽媽告訴我們最好的辦法是跑和躲！跑到操場(chǎng)上，跑到空曠的地方去。如果來不及跑的話，那我們就躲。躲哪兒呢？躲在堅(jiān)固的柜子里，或者像《家有兒女》中的小雨那樣，躲在桌子底下。

隨后，媽媽給同學(xué)們布置一項(xiàng)任務(wù)：現(xiàn)場(chǎng)模擬地震來時(shí)緊急疏散。

情景一：假如我們?cè)谝粯恰ｋS著一聲“快跑”，所有的同學(xué)有序地直奔操場(chǎng)。

我抱著頭，一不小心，“砰！”撞墻了，還起了個(gè)包。

不過，為此，媽媽還夸獎(jiǎng)了我，說我做得對(duì)，遇到危險(xiǎn)時(shí)要保護(hù)好自己的頭。

情景二：假如我們正在22層高樓參觀。

媽媽的話音剛落，同桌就鉆到課桌底下，接著又是嘩啦啦，嘩啦啦，我沒地方去，只好溜凳子下去了。

地震作文300字 篇2

四川汶川大地震和青海玉樹大地震，造成了許多學(xué)生傷亡，但是也有許多有自救知識(shí)的小朋友躲過了災(zāi)難。譚老師為了讓我們了解更多的地震小知識(shí)，能夠更好的'開展自救，在今天下午的語文課上，我們圍繞地震自救開了一個(gè)小小的討論會(huì)。

討論會(huì)開始了，我們四個(gè)人一小組。同學(xué)們發(fā)言熱烈，積極踴躍地討論，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。幾分鐘過去了，老師讓每個(gè)小組選出一個(gè)代表人，說說討論的重點(diǎn)和內(nèi)容。有的說地震的根源和造成的危害，特別是提到了汶川大地震和玉樹大地震的傷亡人員。有的說地震能夠預(yù)測(cè)，會(huì)有許多有關(guān)動(dòng)物等自然現(xiàn)象發(fā)生變化的前兆，特別說到了蛇、青蛙還有地震云等情況。還有的說地震來臨的時(shí)候，作為小學(xué)生如何開展自救，我們要先跑的體育場(chǎng)，蹲下，抱頭，或者是，鉆到桌子下面，用書包保護(hù)著頭部，再就是，跑到狹小的地方。

這個(gè)大討論，讓我們進(jìn)一步了解到了地震發(fā)生后開展個(gè)人自救和救助他人的知識(shí)，對(duì)我們非常有幫助。

地震作文300字 篇3

父親徒手挖了8小時(shí)，12小時(shí)、36小時(shí)，沒人再阻止他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。

挖到8小時(shí)的時(shí)候，他的左手臂被劃出了個(gè)大口子，鮮血頓時(shí)流了出來，他咬緊牙關(guān)，忍著劇痛，雙手不停地用力挖，任憑鮮血不停地涌出來，染紅了衣服……

挖到12小時(shí)的時(shí)候，強(qiáng)烈的疲勞占據(jù)了他整個(gè)身體，他的雙眼疲憊顯得十分呆滯，但他仍然不放棄，右手吃力地挖著。突然，大地又震動(dòng)了一下，一塊瓦礫落下來，砸在他身上……

挖到24小時(shí)的時(shí)候，他仍然沒有找到自己的兒子，他似乎開始陷入了絕望，嘴里不停地念叨：“阿曼達(dá)，我的兒子，我知道你還活著，你一定要等著我！我馬上就能把你救出來！”

挖到36小時(shí)的時(shí)候，他已經(jīng)體力不支，倒在廢墟中，他臉上布滿灰塵，他的嘴唇干裂，雙手長滿了血泡，微微顫動(dòng)著。他用盡他最后一絲力氣，撐起那已經(jīng)麻木的身軀繼續(xù)挖著……

第三篇：地震了作文300字

精選地震了作文300字4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的地震了作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

地震了作文300字 篇1

在四川地震中，曾經(jīng)發(fā)生過許多感人的故事，其中有一件事情我還歷歷在目。。。

那一天，四川的一間教室正在上課，突然，教室開始劇烈晃動(dòng)，同學(xué)們趕緊跑出教室。而有3名同學(xué)被這突如其來的現(xiàn)象嚇的愣住了。等他們回過神來，一堵大墻壓下來——這時(shí)一只大手將他拉了過來，將他們緊緊抱在懷中。“轟”的一聲，他們4人便被有壓在廢墟下……

不知何時(shí)，搜救隊(duì)員將廢墟搬走，眼前的一幕讓他們驚呆了——老師被壓的血肉模糊，可手中卻緊緊抱著三個(gè)驚恐的學(xué)生。搜救隊(duì)員企圖將老師的手打開，救出三個(gè)學(xué)生，可是卻發(fā)現(xiàn)——手死死的合上，怎么也打不開，這正是愛的力量。無奈之下隊(duì)員們只好將老師的手劇斷救出學(xué)生……

我在看了這篇報(bào)道后，心中久久不能平靜……是什么，使老師有如此大的能力扛住墻壁？是什么，使幾百斤的墻壁壓在他瘦小的身軀上而不傷到三個(gè)同學(xué)？是什么，使老師可以緊緊將學(xué)生抱住以至于連好幾個(gè)大人都無法打開呢？是教師那偉大的品質(zhì)，博愛的胸懷！是老師那舍己為人的精神！在生活中，我們也應(yīng)該像老師那樣，去關(guān)愛他人，幫助他人，在危急時(shí)刻挺身而出，把他人利益與生命防在第一，將自己的利益與生命置之度外。使我們的世界在愛的懷抱中成長！

地震了作文300字 篇2

在我的記憶中，許多往事就像那沙灘上的腳印，當(dāng)海風(fēng)吹來或者海浪卷來，它們便會(huì)消失無蹤。可有些往事卻如同海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮，永遠(yuǎn)美麗，讓人印象深刻。其中有一個(gè)珊瑚最大，最亮，那就是，這件事……

那一天課上，老師教我們有關(guān)地震的現(xiàn)象。“如果看見有東西在震動(dòng)，就一定是地震了……”老師講道。

放學(xué)了，我回到家。突然我看見了爸爸的手機(jī)在震動(dòng)，我嚇得心臟直跳，心想：老師說過‘如果看見有東西在震動(dòng)，就一定是地震。’想著我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。

我沖著正在干活的爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽，快逃！地震了！”爸爸媽媽被我的舉動(dòng)弄得摸不著頭腦：“地震？”

我回答：“是呀，老師說過‘如果看見有東西在震動(dòng)，就一定是地震。’而我剛才就看見爸爸的手機(jī)在震動(dòng)。”爸爸媽媽對(duì)視良久，都不約而同地笑了。爸爸邊笑邊和我講：“并不是你所說的那樣，是我把手機(jī)來電改為震動(dòng)了。只要有人打電話給我，手機(jī)就會(huì)震動(dòng)。”

頓時(shí)，我的臉變得通紅，像個(gè)熟透的紅蘋果，慚愧極了。

在我的眼里，這件事就像漂浮在回憶小河上的小舟，小舟靜靜地漂浮著，直至今日，我回想起來都會(huì)撲哧一笑。因?yàn)檫@件事，讓我懂得了不少關(guān)于地震的知識(shí)。

地震了作文300字 篇3

地震，一個(gè)讓人害怕的詞語。他曾經(jīng)帶來了許多的哭泣和慘叫聲，也曾帶走了無數(shù)的生命。他讓世界哭泣，因此被人們?cè)骱蕖?/p>

究竟什么是地震呢：由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖石突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng)，這就是地震。

從古到今，人類想出了許許多多逃避的辦法，但都沒成功。不過由于現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)的發(fā)達(dá)，已經(jīng)有了良好逃避的方法：地震時(shí)剛好在室外的人：盡量撤往空闊場(chǎng)所或安全區(qū)。在室內(nèi)的人，應(yīng)迅速關(guān)閉電源、液化氣、自來水開關(guān)，避免發(fā)生火災(zāi)等地震次生災(zāi)害。然后在牢固的家俱旁邊、內(nèi)墻根、內(nèi)墻角、柱子周圍等安全三角空間或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小跨度房間暫避。

余回憶起幾年前，吾也曾經(jīng)歷過一次小地震。那是，我感覺地在搖晃，土里的昆蟲到處亂串，狗不停的叫著，似乎在說：“地震來啦！快逃吧！”而我心急如焚，不知如何是好，以為自己會(huì)死于其中也。忽聞兄音：“走！”只見哥哥牽著我的手，來到了公園。只見公園人山人海，大伙都議論紛紛：“怎么會(huì)突發(fā)地震呢？……”

事后我便知道了正確的.逃生方法，也對(duì)地震產(chǎn)生了恐懼感。

地震了作文300字 篇4

今天，我是第一次知道了地震的可怕。

開始的時(shí)后我正準(zhǔn)備在放作業(yè)，突然，作業(yè)架動(dòng)了起來，我以為是我不小心動(dòng)的，但我仔細(xì)一看，它還在動(dòng)這時(shí)，老師大喊，地震！快跑——地震！快跑——

我們紛紛跑出教室，到了操場(chǎng)，有的同學(xué)哭、有的鬧，老師拿著話筒組織我們排隊(duì)，保持秩序。

一會(huì)兒，地震終于停了。我的心才平靜下來。家長早在門外等候，非常擔(dān)心我們的安全，大門一開，家長全都涌了進(jìn)來，媽媽把我接走了。

到了外邊，街上都是人，有站的，有坐的，圍成一簇一簇的，不停地說道著剛才發(fā)生的一切——有人說四點(diǎn)到五點(diǎn)還有余震，也有人說是謠言，大家的心里都很著急。我和爺爺奶奶媽媽舅媽等了一下午，都沒有等到什么，然后我們就回家了。

到了晚上，人們都不敢睡覺，有的往地上鋪了一層墊子在地上睡，有的搭了一個(gè)帳篷，也有的在外邊席地而坐，大家都很不安。我?guī)Я耸找魴C(jī)，聽說汶川的地震有7.8級(jí)呢！還有，說是汶川不少小學(xué)生的生命都被這次地震奪去了，我深深地被震撼了！

我們是幸運(yùn)的，我一定珍惜生命，要好好地學(xué)習(xí)。

……

第四篇：【實(shí)用】地震作文300字

【實(shí)用】地震作文300字7篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的地震作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

地震作文300字 篇1

汶川地震已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，地震這個(gè)詞也已經(jīng)快被淡忘了。但忽然之間這個(gè)詞又出現(xiàn)了。昨天看電視，新聞里說，吉林省地震了，是在四平與公主嶺交界處，那里發(fā)生了4.3 級(jí)地震，沒有人員傷亡，也沒有房屋被毀，啊，真是燒高香了。據(jù)說，感應(yīng)最強(qiáng)烈的是長春市和吉林市，長春的小學(xué)生都提前放學(xué)，有的中學(xué)已把學(xué)生疏散到了文化廣場(chǎng)。

雖然我們這里沒有地震，但是我感覺應(yīng)該有防患意識(shí)。記得四川地震時(shí)，一個(gè)學(xué)校的校長因?yàn)槠綍r(shí)抓緊維修質(zhì)量不好的教學(xué)樓，還抽時(shí)間進(jìn)行地震演習(xí)，因此地震時(shí)沒有一人傷亡，教學(xué)樓也沒倒塌。所以說，我們也要適時(shí)地組織演習(xí)，防患未然。當(dāng)然還包括火災(zāi)演習(xí)等，做到及時(shí)疏散和撤離。沒有災(zāi)難更好，一旦有事發(fā)生，我們就不會(huì)驚慌失措了。

生活是多么美好，我也希望天下人都平平安安，任何地方都不再發(fā)生地震了。

地震作文300字 篇2

五月十二日，在汶川發(fā)生了八級(jí)大地震。截至目前，因地震而死亡的人數(shù)達(dá)二萬八千八百八十一人。

這幾天以來，我只要打開電視，看見那一幅幅令人悲痛欲絕的圖片，就會(huì)情不自禁地痛哭起來。原本美麗的四川，一下子坍塌了那么多房子，是多么傷感的。有多少家庭因?yàn)檫@一次突如其來的災(zāi)難而破碎；有多少孩子因?yàn)檫@一次大自然災(zāi)難而失去親人……一切又一切，是多么令人無法想象！

最令我有感觸的是：一幅受災(zāi)女孩吃飯的照片。這個(gè)女孩早已失去父母，成了孤兒，她捧著飯碗，大口大口地吃著飯，嘴角沾滿了飯粒，她雖然知道父母早已離她遠(yuǎn)去，但她仍是那樣堅(jiān)強(qiáng)，臉上還時(shí)不時(shí)掛著一絲甜美的微笑。每一絲微笑都是純潔的；每一絲微笑都是天真的；每一絲微笑都是可愛的。

你知道為什么小女孩會(huì)有信心活下去，并那么快樂嗎？是因?yàn)橛辛耸澜鐞坌娜耸拷o予他們了鼓勵(lì)，給予他們了幫助！

行動(dòng)起來吧！讓我們齊心抗擊災(zāi)情，一起祈福災(zāi)區(qū)人民！

……

地震作文300字 篇3

“叮鈴鈴”上課鈴響了，開始上課了。

“同學(xué)們，今天我們要上一節(jié)地震逃生演練課，下面我要將一些關(guān)于逃生的知識(shí)。一、如果發(fā)生地震要找到可以藏身的地方，比如：桌子、椅子等。二、如果找不到藏身的地方，就要及時(shí)下樓，一定要記住有一點(diǎn)，就是下樓不能乘電梯，要走樓梯。同學(xué)們，記住了嗎？下面我們要做一次地震逃生演練。”

“好的，老師。”同學(xué)們異口同聲地回答。

“現(xiàn)在就當(dāng)已經(jīng)地震了，開始吧！”老師緊急地說。

同學(xué)們個(gè)個(gè)都躲在桌子底下，抱著自己的頭，個(gè)個(gè)表情都很害怕，好像真的地震了一樣。

“地震停止了！”老師說，“趕快跑到空曠的操場(chǎng)上，還要整齊。”

同學(xué)們很整齊地跑到操場(chǎng)上蹲下來，抱著頭，過了一會(huì)兒，老師說：“第一次余震停止了。”“我們趕快跑到學(xué)校外面的空地。”說完。同學(xué)們迅速地跑到了學(xué)校外的空地。

老師說：“這次地震逃生演習(xí)結(jié)束，你們學(xué)到了什么知識(shí)嗎？”

一位同學(xué)站起來，說：“老師，我知道了逃生時(shí)不能慌張，要冷靜。”

“對(duì)，逃生時(shí)要冷靜。相信經(jīng)過這次的演習(xí)，你們一定能夠記牢遇到地震時(shí)如何保護(hù)自己！”

地震作文300字 篇4

今天，是個(gè)平常的一天，我像往常一樣，一回家趕緊寫作業(yè)，吃完晚飯，已經(jīng)8.27分了，我走進(jìn)澡房，剛脫了衣服，怎么感覺眼前昏昏沉沉的，是不是我頭暈，可是我頭不痛啊，我依然洗澡，我一下回過神來，“會(huì)不會(huì)是地震！”我一個(gè)膽大的念頭出現(xiàn)了，可我也不那么確認(rèn)，疑惑起來了？只聽爸爸媽媽在外面叫到“地震了！兒子快出來，可能會(huì)塌下來”果真被我猜中了，我一振，馬上穿好衣服，沖了出去，馬上穿了一雙拖鞋，急匆匆的牽著媽媽的手趕了下來，“外面可真冷！”我打了個(gè)哈俅，媽媽馬上幫我披上外套，我一下樓，樓下個(gè)居民早以發(fā)現(xiàn)，都趕來了下面了，爸爸打個(gè)電話給了天氣預(yù)報(bào)的報(bào)社，問問：“為什么有地震，你們天氣預(yù)報(bào)不會(huì)策一下“地下預(yù)報(bào)”嗎？”爸爸很生氣的說道。

過了好幾分鐘，有些居民等的不耐煩了，想上去，但又很膽卻心驚，可大膽的看了看沒什么事，就上去了，我們也跟了上，可不是坐電梯，而是走樓梯的，我趕緊看了鳳凰臺(tái)的報(bào)道，原來是發(fā)生了一米的海嘯，引起了7.2的地震，香港產(chǎn)生了6.7級(jí)的地震，樓房毀滅菲律賓也非常嚴(yán)重，原來地震好可怕！~~

簡評(píng)：我也是看了今天的新聞才知道的，你可以把感受寫得再具體些，特別是當(dāng)時(shí)的情形。

地震作文300字 篇5

其實(shí)今天是個(gè)好天氣，真的，雖然風(fēng)力有點(diǎn)大，但是陽光滿滿的。

晴天霹靂，這個(gè)作孽的詞，難道就是用來形容這種日子的么？

地震，一個(gè)差不多被人聽厭了的詞，青海，一個(gè)差不多不被人知道的地方。兩者不是沒有交集，只是在特定的時(shí)間給人以刺激，給人以想法，給人以想哭的欲望。哭，真是最沒勁的做法。哭，不能使死者生還，哭，不能讓地震停下來。不哭，鮮活的生命一個(gè)個(gè)消失？怎么不哭？不哭，撕心裂肺的痛怎么釋放才好？

大地開始晃動(dòng)，而生命何其脆弱。原來一切都可以在頃刻之間幻滅。

高中好友發(fā)訊息說，”家這邊地震了，走了300多人，傷了8000多人。不知道為什么，忽然開始害怕，那些上課的孩子，那些幻想結(jié)婚的戀人，那些早出晚歸耕作的人，那么多那么多的人，說沒就沒了。我不知道做什么才好，心里好難受。風(fēng)，你告訴我，我要怎么做，我真的好想做點(diǎn)什么。“她的訊息用了”走“字，沒有說”死“字。

地震作文300字 篇6

大家好，我是地震！看到“地震”，你一定覺得很可怕。是的，我的破壞性是巨大的。比如在中國四川的汶川映秀我就降臨了一次大災(zāi)難，因?yàn)橛承闵角逅悖覍?shí)在太想玩了，可一不小心玩過頭了，給映秀人民帶來了巨大災(zāi)難。

我也有好處。如今的喜馬拉雅山就是我的`“杰作”。它是由兩大板塊相互擠壓、碰撞，板塊的邊緣不斷摩擦，引發(fā)地震，中間隆起，形成了喜馬拉雅山。而中間海拔高達(dá)8844米的珠穆朗瑪峰更是杰作中的精品。

如果你覺得我很懶，隔很久才露露面，那你就錯(cuò)了。其實(shí)我很貪玩，每天都游走在世界各地，只是你不知道罷了，世界各地只有極少數(shù)景物吸引我，讓我不僅要露露面。

現(xiàn)在你了解我了吧！朋友們，其實(shí)動(dòng)物是我的好朋友，只要我到你們那兒來“做客”，我都會(huì)提前告訴我的好朋友—?jiǎng)游飩儯麄儠?huì)替我轉(zhuǎn)告你們。人類朋友們，你們只需躲到寬闊的平地，就可以避過我這個(gè)大家伙。

“喂。”海嘯老弟又要叫我去玩了。拜拜！

地震作文300字 篇7

大家還記得在冬天的時(shí)候南方起了雪災(zāi)，有許多在外打工的人們不能回家和家人過一個(gè)溫馨的大年三十。可這次災(zāi)難卻逼近了四川。

這次的災(zāi)難是十分可怕的大地震，地震有8級(jí)左右；最嚴(yán)重的達(dá)到10級(jí)。這次受災(zāi)最嚴(yán)重的是汶及北川。許多和我們一樣正在上學(xué)讀書的孩子們已經(jīng)失去了父母變成了孤兒；還有的人失去了最親的親人，這能不讓人感動(dòng)嗎？

這次地震還讓許多人失去了溫馨的家，他們的家呢？已經(jīng)被無情的地震夷為了平地；所以現(xiàn)在各國各地都在獻(xiàn)愛心。有許多同學(xué)還把自己的零花錢拿出來捐款，實(shí)在讓人敬佩。

這次的地震讓許多人都失去了父母，失去了家人。而且他們的家已經(jīng)沒了，所以，請(qǐng)大家都為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上一份愛心，讓災(zāi)區(qū)重建家園！

第五篇：地震的作文300字

地震的作文300字4篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的地震的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

地震的作文300字 篇1

漆黑的宿舍里只剩下我一個(gè)人還沒有睡覺，我可以感覺到窗外呼呼的風(fēng)聲，可以聽見有人呼氣的聲音，一切都證明我依舊沒有睡意！

我突然之間發(fā)現(xiàn)今天這一天還是比較跌宕起伏的，可是我自己卻感覺不到那種興奮，這也不知道是什么原因。

今天下午，我和大家都在睡午覺之中，對(duì)于外界環(huán)境根本就沒有感覺，然而突然之間就聽見樓梯間噼里啪啦的聲音，我被這吵鬧聲吵醒了，我不知此刻發(fā)生了什么情況，可是我通過窗戶已經(jīng)看見很多人下到操場(chǎng)，而且很多的人依舊是衣衫不整，甚至有一些人的鞋子都沒有，我立即意識(shí)到地震來了，不過主要地區(qū)并不是我們這里，只不過估計(jì)是因?yàn)榫嚯x不太遠(yuǎn)，所以才會(huì)出現(xiàn)搖晃的感覺！

這些人實(shí)在是太過于混亂，然而剛剛結(jié)束午覺的我們根本就沒有一絲一毫的感覺，我出門時(shí)發(fā)現(xiàn)許多人都在樓道里詢問情況，然而我們一群人似乎都沒有危機(jī)感，我們隨便看看后再一次回到宿舍，只不過沒有再一次睡覺，而是開始看新聞報(bào)道，我們此刻知道地震的確發(fā)生了！

地震的作文300字 篇2

假期我和媽 媽一起去參觀煙臺(tái)塔山地震館參觀。

我們來到地震館后，地震館的一位工作人員，向我們介紹了地震館。

首先，映入我眼簾的是一個(gè)地動(dòng)儀，它是東漢時(shí)期的科學(xué)家張衡發(fā)明的。它的上面有八條頭朝下張著嘴的龍，趴在一個(gè)銅做的球體上，下面對(duì)應(yīng)著八只頭朝上張著嘴的青蛙，這八條龍就代表著東西南北，東南、西南、東北、西北八個(gè)方位。發(fā)生地震時(shí)，地震在哪個(gè)方向，代表哪個(gè)方向的龍就會(huì)吐出嘴里的木珠，落到青蛙嘴里，表示那個(gè)地方發(fā)生了地震。我覺得這個(gè)地動(dòng)儀非常神奇。

地震館的工作人員領(lǐng)我們看了一下地震后的照片，照片上的場(chǎng)景真是太可怕了，房屋倒塌、失去親人的大人小孩子的哭泣。我非常幸運(yùn)，地震沒有在我身邊發(fā)生。

工作人員帶我們來到了4D影院，電影主要是用動(dòng)漫的形式播放的地震來的時(shí)候的狀況。比如說地震之前，海鷗在大海上叫，海水向大海里退回去幾百米，老鼠成群結(jié)隊(duì)在大街小巷里亂竄，蟑螂在家里沒有秩序地四處亂爬，這些都是動(dòng)物對(duì)地震的感應(yīng)。

通過這次參觀，我學(xué)到了許多以前不知道的地震的知識(shí)，使我受益匪淺。

地震的作文300字 篇3

20xx年5月12日，是世人難忘的一天，在這一天，出現(xiàn)了許多英雄人物，他們有醫(yī)務(wù)工作者，有許多我們不知姓名的叔叔阿姨，有12歲的小學(xué)生……然而最令我感動(dòng)的是綿陽市中汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋老師和綿陽市消防官兵荊秋杰叔叔.災(zāi)難發(fā)生的一剎那，譚千秋老師正在給學(xué)生上課，他沒有選取躲避，而是張開雙臂，像老鷹捉小雞時(shí)，雞媽媽用力呵護(hù)小雞那樣，將4個(gè)學(xué)生竭力護(hù)在自我寬大的臂膀下，將生的期望留給了學(xué)生，災(zāi)難給了自我.另一件令我感動(dòng)的是：綿陽市的消防官兵荊利杰叔叔，當(dāng)時(shí)正在營救幾個(gè)廢墟下的小孩時(shí)，又一次的余震來臨，為了安全，戰(zhàn)友們拉著他折離，荊利杰叔叔看著廢墟下的孩子跪倒在地大聲哭喊著：“讓我在去救一個(gè)……”他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了我，感動(dòng)了無數(shù)華夏兒女.地震中的感人事跡還有很多很多，看啊!他們都是生活中的平凡人，卻做出了不平凡的事，他們的行為卻是高尚的`，在災(zāi)難面前，顯示了中國人民的凝聚力，我相信，我們的祖國公越來越強(qiáng)大，中國加油!加油中國!

地震的作文300字 篇4

親愛的同學(xué)們：

你們好！三年前的20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來的特大地震奪走了你們的幸福美滿的家庭，讓你們失去了一個(gè)個(gè)歡聲笑語的校園。

那時(shí)，當(dāng)解放軍從一處處廢墟里把你們解救出來時(shí)，你們眼前到處是廢墟，滿目荒涼，你們有的受了傷，有的失去了自己的父母，沒有了自己的房屋，當(dāng)時(shí)你們可能充滿了絕望。但是我們祖國大家庭的溫暖包圍著你們，中國有一句名言：一方有難，八方支援。在國家的組織下，我們獻(xiàn)出愛心來幫助你們：一本書，一些零花錢，一個(gè)新書包，一個(gè)文具盒等等。我們一點(diǎn)點(diǎn)的捐贈(zèng)，你們就多了一些希望。三年過去了，在國家的大力支援下，你們美麗的校園拔地而起，一座座嶄新的教學(xué)樓、新宿舍呈現(xiàn)在你們的面前，你們又可以坐在寬敞沒亮點(diǎn)教室里讀書了，雖然你們有的失去了父母，有的因受傷而殘疾，但你們不能因此而絕望，你們要振作起來，你們心中要樹立一個(gè)堅(jiān)定地信念：好好學(xué)習(xí)，天天向上，和全國的小學(xué)生一起努力學(xué)習(xí)，一道走向美好的未來，學(xué)好知識(shí)，來報(bào)答國家對(duì)你們的關(guān)愛之情，做一個(gè)對(duì)國家有用的人，不能辜負(fù)了祖國人民對(duì)的期望，我們一起奮斗吧，為我們的國家繁榮富強(qiáng)而努力，愿你們的生活更美好。

祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。