第一篇：走進軍訓的高一作文

走進軍訓的高一作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的走進軍訓的高一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為期十五天軍訓結束了在這十五里，我們有喜。有淚。有歡。有苦。真乃五味具全了。軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執著。如果沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的奢侈。

軍姿展現的是軍人的風采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起說句心里話時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

為期五天的軍訓已接近尾聲，星期五下午，我們吃完午飯后從大鵬訓練基地來到了學校，3點半準時開始結營儀式。經過一系列的展示，最后，主席臺上的教官說：“儀式進行最后一項，請各班教官親自為學生脫帽。”

當我們班的武教官開始為第一排同學脫軍帽時，我哭了，我們班的很多人都哭了。在這幾天里，我覺得武教官是我們五年級最好的教官。他不兇，卻能很快讓我們安靜下來；他會讓我們在該放松的時候放松，該抓緊的時候抓緊。不像別的班的教官，不管什么時候都要教訓教訓學生，不論他們做的好還是不好。

記得在星期二的時候，有大約一個小時的自由訓練時間，就是各班教官帶領各班學生在訓練場上自由訓練，不用聽從統一指揮。武教官把我們帶到一個陰涼處，開始訓練。他跟我們說：“只要你們訓練好了，我就不會再讓你們訓練，剩下的時間你們可以上廁所，可以去小賣部，可以休息。但是前提是要把口號喊響亮。對正排面，走整齊才行。”聽武教官這么一說，我們頓時士氣高昂，沒過20分鐘就練到了令我們自己都吃驚的效果。武教官說到做到，讓我們去自由休息。那時我就覺得他是一個講道理的好教官。

周二中午時，武教官叫我們整理內務疊被子。看他疊完后，我們女生全都震驚了——周一晚上別的教官也教我們疊過，教完之后，我們覺得這是疊的最好的被子，沒想到武教官居然疊得比他們好上一百倍！連枕頭放上去都壓不下去！武教官還打趣說：“我疊的是豆腐塊，你們疊的是臭豆腐！”逗得我們哈哈大笑。武教官還說最后一天讓我們女生每人坐在這兒拍一張照片留念……

想到這兒，我哭得更厲害了。不一會兒，武教官就來到了我面前，他向我行了一個軍禮，我也向他回敬了一個軍禮。禮畢，教官開始為我脫帽，我使勁克制住眼淚，想把自己最好的一面展現給教官……

儀式結束后，去風雨操場拿行李時，我突然覺得自己成長了許多，很多事情都能自己干了，還干得比之前好。比如疊被子、洗碗、洗衣服、收拾行李等等。自從軍訓完回家后，媽媽都說我的飯量比之前大了，尤其是早飯比之前好了很多。

直到現在我都很舍不得武教官，一想起軍訓時候的點點滴滴，我就覺得滿滿的收獲，滿滿的感動……

經過一個假期的休息，我終于迎來了新的高中生活。在開學之前，我們有為期六天的軍訓。這對于溫室之花的我來說，并不是一件好事，可是這六天卻讓我擁有了前所未有的快樂和充實。

我們的軍訓在高中的操場上進行，很多班級都在一起，不過你看那邊，口號嘹亮、隊列整齊、英姿颯爽的就是我們班——一年五班。學生好不好首先看教官，我們的教官個子不高但眉宇間透著不凡，訓練時嚴肅，休息時也和我們嬉笑。

我們在站軍姿時面朝著火熱的太陽，教官說，我們是祖國的花朵，應該作一朵朵向陽花，一直朝著太陽的方向盛開，不要閉上眼睛，而要讓太陽指引我們走向正確的道路。教官不也是太陽的一部分嗎？他指引著我們在高中生涯中從正確的道路出發，走向成功。六天過去了，我們都感到很累，可是教官比我們還累，他與我們同進退，而且還不停地喊著口令。教官的好勝心很強，總是讓我班和別的班級比拼，這也激起了我們的斗志和集體的凝聚力。我們班，口號嘹亮、步伐整齊，使各個班都敗下陣來，可是我們并不驕傲，因為我們知道，真正的比拼是在六天后的軍訓匯演上。匯演那天，我們早早就到了學校，穿著老師從部隊借來的軍服。

軍服上有軍銜，這也使我們感到多了一份責任，穿上這身軍服就代表軍人，我們不能給軍人丟臉，也不能讓老師和教官失望。從入場到退場，我們表現得都很好，可是兩個小小的失誤使我們與冠軍失之交臂，可是沒辦法，這就是比賽，最后我們只得到了第六名。當我們知道成績后誰也沒有說話，雖然我們也得到了最佳獎，可是我們不服，通過六天的奮斗，我們應該是最佳中的最佳，可是結果已經如此，我們無能為力，所以，我們在心中默默地下定決心：以后的比賽還有很多，無論是學習，還是別的，我們五班都不會差的，我們還要爭第一！

這次的軍訓使我們成長了起來，堅強了起來，我們身體上是疲憊的，但精神上是愉悅的，是充實的。我們學會了認真，學會了自立，學會了以集體為重，學會了永不言棄。這不只指引我們高中學習的方向，也指引了人生的方向，是我一生的寶貴財富。

軍訓十天回來后，我發覺自己成長了很多，也認識了很多。我想，人每經歷一件事都會有一些改變吧。雖然說，軍訓很苦，但也是值得的。

以前，我總認為軍訓只是像旅游一樣，隨便玩玩，像在家一樣，想怎樣就怎樣。但是，我來到這里后終于發現，我錯了！軍訓根本不是所謂的“旅游”軍訓，而是要我們養成良好的生活習慣，體驗軍人的生活。就像青翠的松樹，如果沒有寒冬的磨練與酷暑的挑戰，只有溫和的雨露與陽光，那么，小松樹又如何能長成挺拔的翠松呢？可能永遠也只是一棵一陣狂風便能括倒的小松樹吧！我相信，現在在軍營中的辛苦與勞累，最終會變成我成長道路上一座結實的橋梁！

重要的是，在短短的軍營生活中，我不僅僅只是認識到軍訓的意義，而且還認識了很多事。

在軍訓的最后一天里，我和室友們總結出許多事。我發現，平時在家中母親天天嘮叨的事情，在這里卻是那么的重要，那么親切！

在軍營生活的幾天，我才真正感受到水——人的生命之源，是那么的重要。如果沒有水該怎么辦？以前在家，我可是從來就沒想過這種事。在軍營中，缺水、斷水是每天晚上必演的好戲。想想在家里曾經浪費了多少寶貴的`水啊，我真是慚愧萬分。在這里，我還有許多一起來軍訓的同學們都應該好好的反思和檢討，我們應該節約用水，保護水資源是我們每一個人應盡的責任與義務！還有，我也明白了團結的重要。在軍營中，團結應該是一個特點吧。想想，我們有困難時是誰向我們抻出援手？不就是那些每天陪伴在我們身邊，在我們傷心和孤獨時安慰我們，在我們快樂時陪伴在我們身邊和我們一起分享快樂的朋友嗎？我深深體會到團結的力量！我想，如果我們這一代更加地團結，更加友愛的話，中國必定更加繁榮和昌盛！還記得一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。沒錯，時間的最寶貴的，這種感嘆是我在軍訓即將結束時發出的。記得我們每天早上起床和晚上睡覺時的情景，真的像打仗一樣，好像動作不快點就會被敵人抓住。現在想起來就想笑。不過時間確實是很寶貴的。每天如果有些事不快點的話，到時候睡不夠也是自己的事，每天我都會想，如果時間再多一點就好了。可時間老人一直在往前跑，任我怎樣追都沒有回天之力了。我們真的應該好好地珍惜時間了。

各位教官、老師們、同學們：

大家好！

歷時兩天的軍訓，即將劃上圓滿的符號，軍訓成效很大，軍訓收獲頗豐。整齊劃一的隊列、嘹亮悅耳的軍歌彰顯了我們團結奮進的精神風貌。

在此，我代表學校全體師生對各位教官表示衷心的感謝！對全體同學取得的成績表示熱烈的祝賀！向盡職盡責、認真組織、參與軍訓的教師們表示由衷的謝意。

軍訓是一個嶄新的課堂，軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓，讓我們再一次領略了軍營的緊張氛圍，感受了現代軍人的風采、學到了軍人的氣質和風范。進一步強化了國防意識，激發了愛國熱情，增強了體魄，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了嚴謹的紀律觀念，學會了紀律約束，增進了同學友誼；尤其是學到了許多課堂上學不到的東西。軍訓像一條鞭子，時刻鞭策我們前進；軍訓像一把尺子，時刻規范我們的言行；軍訓像一束火炬，時刻照耀我們前行。

同學們，我校是全縣唯一的一所青少年業余軍校，一直受到市國防辦、縣人武部和教育局的高度重視，學校力爭在三年內建成市級規范化青少年業余軍校，學校的發展再一次面臨機遇和挑戰。此次軍訓，只是規范化建設中的又一個序曲，正所謂“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。今后我們還將安排軍體拳、野營、拉練、格斗、射擊、警校文藝聯歡等豐富多彩的訓練活動，使訓練軍事化、正規化、制度化、長期化、趣味化。隨著國防教育的校本課程開發，全體學生要內修素質，外強體魄，鑄造靈魂，陶冶情操。

軍訓是短暫的，緊張的，也是難忘的。同學們要把軍訓中培養起來的堅韌不拔、勇往直前、團結互助的精神發揚光大，攀登學習中的一座又一座高峰。學會堅持，誰笑到最后，誰才是最終的勝利者，誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，才是戰勝自我的強者。

同學們，讓我們以軍校為搖籃；以軍人為榜樣；以立志成才，報效祖國，服務社會為己任；以永不言敗、自強不息為誓言。茫茫學海，我們已經揚帆啟航，漫漫征程，我們將勇往直前。

最后，我們再一次以熱烈的掌聲向為我們嚴謹執教的教官表示感謝！

想教官學習！向教官致敬！

謝謝大家！

第二篇：走進高一作文

走進高一作文1

他們，生活在這個世界的某個角落，默默的生活著，給予他們一絲溫暖，讓他們的生活充滿陽光。他們便是一群殘障兒童。

父母給予了他們生命但卻沒有盡父母該盡的責任，將幼小無助的他們舍棄在一個冰冷的角落里，可憐的看著僻靜的周圍，委屈與痛苦地哭泣著，抽噎著，他們被路人所送到兒童福利院，至少過上了不挨冷不挨餓的生活，但他們內心卻極度渴望愛，父母的愛。

當我踏進福利院的大門，看見了許多殘障兒童，他們對生命的渴望令我感嘆，對父母愛的欲求，令我懂得了要珍惜身邊的幸福，他們有些聽不見世界美妙無比絕倫的聲音，有些看不見色彩艷麗繽紛的世界，終生生活在無聲，黑漆漆的世界，有些失去了雙腿，有些雙手不能正常活動，他們沒辦法像正常人那樣擁有健康的身體，也沒有正常人應該享有的親情，他們急切需要人們的關愛。

他們一群小孩看見有人來看望，都露出了害怕的樣子，幾個小孩都不知所措的擺弄著手，對著他們的老師輕輕的說：”老師，有客人。“我們的到來令他們感到的竟然是害怕，仿佛像打量著怪物的目光，我微笑著接近一個小孩，試圖讓他接受我手中的蘋果，他卻努力往后躲，眼神中寫滿了害怕與緊張，缺少關愛的他們仿佛在心里筑起了一堵墻，我再次微笑，盡量溫柔的拿起手中的蘋果放在離我最近的小孩面前，他看出我的友善，輕輕的，嘗試的咬了一口，然后露出了這輩子都令我難以忘懷天真的笑臉，其他小孩看到這樣的情景，知道我們是想關心他們，漸漸的小心翼翼的卸下他們的心的防御，有些比較歡快地涌到我的身邊，然而仍然有許多小孩默默在一個角落里發呆，這些孩子觸及到我們柔弱的心，我突然萌發了想保護他們的心。

后來，我們給予他們一些生活用品和好玩的玩具，陪伴他們幾天，盡我們所能給予他們所缺的愛，但效果還不明顯，他們需要很多的人的愛，我們的小愛無法讓他們打開封閉已久的心，但我相信只要社會的人都獻出自己的一小部分的愛給予他們，他們就有恢復心靈的機會，讓他們走進我們的世界。

走進高一作文2

在一次聚會上，幾個上大學的朋友對我說：“把握好高中的分分秒秒，3年后，你將會擁有一生中最美好的回憶！”我頓時茫然，難道那籠罩在黑色七月陰影下的光陰會構成最美好的回憶？聚會結束雖已月余了，而心中對這“奇談怪論”所產生的疑問卻久久不能磨滅……

收拾好行李，靜坐于墻角，回味友人的話心中依舊一片茫然……

踏進校門，耳聞一個個令人咋舌的高分，心底自問：這究竟意味著什么？急促的腳步，忙碌的身影，將一片青松石階的安逸捅的七零八落，忙碌的喧鬧與不安的噪動，似乎早已遮蓋于青春陽光之上。我靜待著。只為這喧囂之后恢復安靜的那一刻。

不知是適者生存，還是本該如此，我不知不覺融入了這一片忙碌與急促中，忙碌的學習，忙碌的'聽課、筆記；急促卻省時的小跑，似已成為一道固定程式，遵循著，運行著……

老師們夾雜著方音的言談，迸發出智慧與樂觀的情思，對對錯錯，點點評評，進進退退中，告訴了你，對的該這樣而不是那樣。老師嚴厲的教誨與大度的包容相吻合，所形成的那種無形的壓力。使你非退而進，甚至對于那最初尤為厭惡的小跑，也滲透了另一番情韻，那因時間緊促而練就的小跑逐漸賦予了我果斷、干脆的思維方式，使我受益匪淺。“三年的苦造就一生的福”，也許便是經過這忙碌的追索與急促的拼趕所證明成立的，令人不得不信服，不得不遵從。

回到家的這兩天，那種閑逸的環境倒令我產生了一種不自在。于是，又陷入了對友人那“苦造就的美好”之說的思索中。此時，我才恍然大悟，自身肉體的疲累，卻令我在精神上有了一個明確的奮斗目標，然而這一因一果之中，夾雜的也許便是我初次觸碰到的這種感覺，一個充實的追求過程。看來，現在的我，多多少少也算是走進了高一，正在溶入高一，溶入一個嶄新但很充實的新階段。

高一生活是溪流中淤泥下的五彩石子，需要你去認真的采擷，細細的品味。

走進高一，觸摸到一種新的感覺。我虔誠的期待著，3年之后，從這種充實且緊促的新感覺中，會走出一個全新的自我……

走進高一作文3

日月流逝，不知不覺中，高一的上學期已近尾聲，回眸高一激動與喜悅、熱情與快樂、悲傷與遺憾占據了整個生命……激動與喜悅

九月末，學校召開了秋季運動會。會上，同學們的努力讓我激動，同學們的個性青春更讓我眼睛一亮，還有最后驕人的成績，另每一名高一（2）的同學喜悅。“雙項”對我們來說絕對是個意外，在整場比賽中我們的第一名真的是少之又少，但每一位高一（2）的成員，都懷著一種責任感，一種使命感，可以說凡參加比賽的。同學都拿到了名次，也許就是這些小小的分數，匯成了最后大大的成績，這是團結的力量。可以說激動與喜悅成了這次運動會上我最大的感受。

高一（2）是文武雙全的，不僅在體育場上奪得第一，在學習上也是高手如林。也正是在高手中生活，讓我有了學習的動力。競爭是殘酷的，同時我也感到競爭是快樂的。在高手中的競爭讓我有了學習的熱情。

隨時走進高一（2）的大本營，你都會感到一息快樂的空氣。高一（2）真的是網羅了各界高手，其中也不乏搞笑天才。志明就是一個。記得第一天他做自我介紹時說了自己這樣一句“精神有點萎靡”，頓時讓全班同學捧腹。還有他講的《怨情》，都堪稱經典。還有劉純，雖說他是一事兒精，但同學們是不討厭他的，他是高一（2）的災星的同時，也是一個開心果……

高一回眸，熱情與快樂成了我學習生活中的主旋律。

12月16日，高一（2）籠罩著一層傷感，當晚的課靜的出奇，往日課上的活躍跑的無影無蹤。因為這一天，姚迪出了事。這也成了我們高一（2）的最大的悲傷。

臨近期末了，班級里散發著濃厚的學習氣息，同時也飄蕩著一種不舍一種遺憾的愁緒。期末不僅代表了學期的過去，也代表了這個高一（2）的的結束，這是每位高一（2）人的遺憾。

是的，高一也有悲傷與遺憾……

高一上學期即將過去，一切都要向前看的，天下沒有不散的筵席，讓快樂與悲傷留給過去，微笑回眸，大步前進，明天的陽光依舊燦爛！

走進高一作文4

中國歷史，上下五千年，名人典故，數之不盡。而中國文史上，騷人墨客，大到文學各家，小至無名之輩，又舉之不完。但自古至今，政壇文人都有個不約而同的愛好，那便是暫別政治江湖，歸隱田園生活。中國田園詩派的鼻祖——陶淵明，便是這些田園隱士中的代表。其實我一直覺得陶淵明是個可愛的'老人家，一股子傲氣，固執且堅定著，硬是要找個“結廬在人境，而無車馬喧。”的地方，真不愧是前不著村后不著店，鳥不拉屎雞不下蛋，還要有美麗風景，可以讓他身體和心靈絕對寧靜，用好棒好棒的文辭描寫他心中的“曖曖遠人村，依依墟里煙。”把人們說的心里直癢癢，把中國幾千年的文人都說的向往和他一樣種地吃窩窩頭，東籬下啊采菊啊見南山啊什么的，說得世人都倍感市井之嘈雜，都覺得繁華的俗世凡塵怎么看怎么別扭。凡是讀過兩年詩書的就會說自己向往種地，向往自給自足、粗茶淡飯，說現在這樣只是凡塵世俗，身不由己，就等著哪天有機會了就去歸隱了。可是真正去歸隱種地的人又著實不多……大概還是放不下吧。

掐掐大腿估計也打消不了這種凡人肉身的種種欲望，所以中國幾千年的文人總是空喊口號并尷尬著……所以我說，陶老爺子是可愛的。人家是屢次遭貶才歸隱田園的，人家就有這種很下心的骨氣，人家就有這種遠離凡世喧囂的氣節。陶淵明刻苦半生，童年都沒有過好地學了一身本領，滿腹經綸，并不僅僅是為了去種地。雖然一個需要不斷前進的國家不可以動不動就拿逃避作高雅，可是陶老爺子為世間留下了一種質樸的美好。要不是“采菊東籬下”，又哪來的《飲酒》？

若非“芳草鮮美，落英繽紛”，又何談《桃花源記》？如果沒有“種豆南山下”，那《歸園田居》又何去何從呢？所以說，田園隱士并不是空口叫出來的名號，并不是種田耕地，無所事是，他們是時刻快樂著并帶給他人簡單樸實的快樂的。所以，我讀著陶淵明，看著快樂的日子從身邊走過，幸福也流過。

走進高一作文5

在某個清晨，空氣中還彌漫著青草的濕氣，我拐過大路，走進一個平凡的小巷。

這個小巷聽說已經存在了許多年，可雖然歷史悠久，現在卻依然保持著它的清靜。腳踩著的地上的磚烏黑得發亮。轉頭不是那么的光滑，而是那種高低不平的，走在上面似乎就走回到了過去，兩旁的房屋看起來有那么些年頭了。

走近一面墻，細細看，沒有現代氣息，擁有的只是歲月和平凡的味道。白中帶灰，襯托著黑瓦顯得更加的莊重。窗戶是帶紅漆的，原本就不是很干凈的窗戶上稀稀落落得貼著一些陳年報紙，報紙是用膠水糊上去的，似乎一碰就會掉落。

小巷還算深遠，曲徑通幽。沿著它向里走，便有一種生活的氣息。在白茫茫的霧中，黑瓦若隱若現，偶爾，會有人走來，從我身邊經過，再往反方向走遠，消失在了霧中。

時光流轉，太陽從地平線上升起，慢慢超過了屋頂，光線穿過了云霧，使水汽蒸發，散入空氣中。一絲陽光落在青石板上，瓦白墻的房屋背影一下子被拉得好長好長。

住在小巷兩排屋中的人開始有了動靜。“吱呀”小巷那些破舊的門被拉開，陽光透過門曬進了屋子，嘩嘩的水聲，撕啦的燒水聲混雜在了一起，煙囪的煙開始升起，越飄越高，直至溶入了空氣中。

新的一天開始了。

人們忙碌了起來，在巷里碰到了熟悉的人，面帶微笑，寒暄了幾句，聊了又聊，便又保持微笑投入了生活中。

小巷中人來人往，充滿著生活的氣息。看似這么平凡的它，卻又養育著了一整個巷中人。青瓦白墻是它古老的標志，在這里一代又一代的人，則是它生命中需要陪伴的過客。

小巷看起來是平凡的，正是這種平凡造就了它的偉大。它默默無聞，依然保持著傳統。這里沒有城市中令人眼花繚亂的燈火，那琳瑯滿目的用品，這里有的只有它安靜的模樣。

走出了小巷，那車水馬龍的城市街道漸入眼里，機動車轟鳴的響聲漸進耳里，回首望了望平凡的小巷，憧憬著它明天的美麗。

走進高一作文6

漸漸走近他的心，我第一次明白他的心。

“砰”！隨著一聲關門的響聲，他又一次醉醺醺地躺到沙發上，來不及換鞋，來不及和我說話。

我感覺我的怒氣如波濤在翻涌，遲遲不能平靜下來。我曾經勸過他多少次，不要喝酒。我多么想和他說說話啊！可是為數不多的見面卻以他喝醉了而終止。

不一會兒，家里便充懣了刺鼻的灑味，隨之而來的，是一陣陣響亮卻又不穩定的呼嚕聲。我看著他，不知不覺中第一次漸漸走近了他的心。

他頭上幾根刺眼的白發是他拼搏了半輩子的印證；他眼角周圍稀疏的幾道皺紋是他日夜辛勞的收獲：他額頭上不時冒出來的露珠似的汗水是他牽掛家人不能安心睡覺的習慣。他眉頭緊蹙，一會兒放松，一會兒緊張，是做噩夢了嗎？幾條稀疏的皺紋并沒有遮住他那雙漂亮的大雙眼皮，這多么令我這個單眼皮的小姑娘羨慕啊！他的嘴唇很厚，上下嘴唇之間留著很大的縫隙，嘴唇不時會因為呼嚕聲而振動起來。據說，嘴唇厚的人老實，他的確是這樣。我第一次發現，他的五官竟然如此精致！我不禁沉醉其中。

“砰”！我不小心把桌上的鬧鐘蹭到了地上，害怕他醒來，產生尷尬的局面，我準備起身離開。不過，他睡的很熟，只是翻了個身。剛才還未來得及關閉的燈填平了他臉上的溝壑。我不禁想起了往事。

每當我買了新衣服時，他會皺皺眉頭，說“又花錢了啊！”每當我取得好成績時，他會瞅我一眼說：“咋不拿個特等獎呢！”每當我不小心弄丟東西時，他會撇撇嘴，瞪我一眼，說：“你能干了啥！”那時，我總會懷疑我們之間是否有血緣關系。現在，我忽然記起我好像總是忽略了他的后一句話。我忽略了當我買了新衣服時他的后一句話是“不過，你穿上真好看！”我忽略了當我取得好成績時他的后一句話是“不過，有獎也不錯！”我忽略了當我不小心弄丟東酉時他的后一句話是“沒事兒，我再給你買一個！“我瞬間明白了他的心。他不聽我的話，總是喝酒，也是因為要應酬吧。我回過神來，看了他一眼后，關了燈，閉上門，暗自發誓不再讓他生氣。世上我愛的男人也許還沒有出現，但最愛我的男人已經守護了我多年——我的爸爸。

漸漸走進他的心。我第一次明白他的心。

走進高一作文7

我曾經無數次幻想，當我考進一所高中，成為一名高中生，我的未來將會是怎樣？

我曾經無數次幻想，當我加入一個新班級，成為一個新同學，我的生活將會是怎樣？

幻想的一切一切，在我走出考場的那一刻真正畫上了句號，我懷著一顆忐忑的心，期盼著我日夜所思的通知書。我知道，很快，我便是一名十七歲的高中生，是一個成熟卻不失純真、懷揣著美好夢想的高一新生了。

“我要相信自己！”捂著左胸膛，拿著入學通知書，我這樣對自己說。

新的學校，我期盼的學校。當我的雙腳邁過校門的門檻，當我仰視著高聳的教學樓，當我仰望湛藍的天空，我的心里一片純凈，卻又蕩起一層一層欣慰的漣漪。我挑起嘴角，給我自己一個最美的微笑——高一，我來了！

我很幸運，這一屆的我們新生住宿條件大大改善。每晚，我們可以在清涼的氣氛中安然入睡，早晨，我們也會在激蕩人心的奏鳴曲中清洗……

我以為，高中的生活會一直這樣美好而令人心生向往。可我發現，這只是小小的高中剪影。

與我想象的一致，高中，時間果然是像海綿里的水，只有擠，才會有多余的空隙。只上了兩周的課程，我應經有了“好緊湊的時間”的想法，無法想像，當我乘坐高中的列車越行越遠時，時間是否依然能為我做些片刻的停留……

就像老師說的，高中，與初中全然不同。也許，初中我們還能臨時抱一下佛腳，還能再最后的時間內補充前面遺漏的知識，可是高中卻無法這么做——高中的學習在我看來，就像是在一條光滑的細線上一顆一顆串起不同顏色不同質地的珠子，我們只有仔仔細細一顆一顆慢慢串連，用心串連，才會串成一條絢麗奪目的珍貴項鏈；一旦開了小差，出了差錯，遺漏了某一顆珠子，我們能做的，也只是拆下錯誤的珠子，重新一遍。可我們的時間，卻是像水一樣不停流逝……流逝……

如今，我是名副其實的一名高一新生了，我應該對自己有所目標的。我希望自己能夠認真、充實的過完這個高中，考上理想的大學，當我走出這個校門，我能夠很自豪地對著它說：“我沒有辜負你，更沒有辜負我自己！再見了，我所自豪的高中！”

現在，此時此刻，我想對我的高一說聲——你好，高一！我會好好愛你的！

I believe I can do this！

走進高一作文8

對很多人來說，清湖中學這個名稱已經很陌生了。但對于我來說，她永遠都是我心目中的那個清湖中學，盡管她后來曾經被改稱了四中、濱江高中。

很久沒有去過了。6月12日下午，剛好有點空閑的時間，便有了想去看看的念頭。于是便獨自一人，騎了輛自行車，出了城，慢慢悠悠地朝著清湖中學方向騎去。

來到清湖，原先的老街已經舊貌換新顏了。好在后來還去過，否則還真是不容易找到。順著老街，沿著航山腳下的小路，原先的老房子也消失殆盡，泥路也變成了水泥路。好在路的樣子還在，航山上的樹木更見高大和茂盛了。到了航山橋，停了車，稍稍坐了一下。始建于一九七二年的橋，到今年剛好四十年了，橋還挺好的，來往的電瓶車、摩托車也挺多。航山原先是我們讀書時經常攀爬的，當年的上山小道如今已經雜草叢生，無從落腳了。早先朝東的大門現在已經被封堵了，只好從南邊的校門進入。環繞校園，沿著田間的小路騎行，以前我們就讀時從河中撈來的鵝卵石砌成的圍墻已基本不見，只有一小段還在，其余的都已經變成磚砌的了。南邊的校門的大門緊閉，只有側門還開著，也僅能通過自行車、電瓶車之類了。進入校園，第一感覺是草長得非常茂盛。騎車在校園的中央大道上，邊上的小路都已被樹木和雜草所遮蔽，無法通行。下了車，看到讀初中和高中時所用過的教室、寢室，如今竟頹敗如此，心中不免有些許傷感。走進高一時我們班主任住過的那個小房間，房子已經漏水，房內一片狼藉，充滿霉爛的氣息。想當年，我們每天早上很早便起來跑步，班主任也和我們一起跑步，那時候班主任還是單身，很多時候是我們先起的床，再去他的房間叫醒他。我們先在校外跑，遠的時候一直跑到湖前，再跑回來參加學校的晨跑。如今，班主任已經遠在他鄉，可能再也不會回到這個地方了。而當年你追我趕的追風少年，如今也已經各奔東西，步入中年了。新的教學樓，還有后來蓋得設施完備的學生公寓，都靜靜地矗立著，也許在等待著他的下一個主人吧。因為沒有用過，也就沒有上去了。

那棟老的兩層教學樓，雖然已顯破敗，但樣子還在，我曾經在那里讀高一。當年的朗朗書聲和歡聲笑語，如今已成為絕響。房前的水泥地面也已經破爛。稍作休息，便騎上自行車，趕回了城里。

走進高一作文9

隨著時間的流逝，三年初中生活悄無聲息地過去了，隨著短暫而又漫長的暑假的結束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。

剛進初中時記得老師對我們說的第一句話是：“為什么要讀初中？讀初中就是為了三年后的中考，所以你們要努力學習，爭取進入重點高中……”而進入高中時，老師的第一句話跟這句話也差不多，只不過改了幾個字。把“中考”改為“”，“重點高中”改為“重點大學”。辛苦三年就是為了應付兩個字“中考”。

三年，掐著手指算，一年12個月，三年36個月，一個月30天，三年1095天，一天24小時，三年大約26280個小時，一小時60分鐘，一天……唉，不敢再算下去了，待會會被這個天文數字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉，多么漫長得奮斗與等待呀！簡直可以跟中國的抗日戰爭相提并論。但學習本來不就是一場持久戰嗎？掰著指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那么長，三年得時間就在指縫間不知不覺地溜過了，沒留下一絲痕跡，就像彈指一揮間那么短暫。

又是一個三年，又是一個36個月，又是一個1095天，又是一個……在這三年的時間里，我應該怎么度過呢？我可以碌碌無為，任憑我埋沒再這塵世間；也可以激流勇進，去尋找一個全新的自我。如果可以讓我選擇，我會選擇后者。我不甘被埋沒，我要像一只雄鷹，在那廣褒的天際里自由的翱翔；雖然，中考失敗了，但，我不能甘心與失敗。無湘不成軍，湘軍的英勇，不正是靠著那屢戰屢敗，屢敗屢戰的不甘失敗的精神而拼出來的嗎？我是湖南人，我也要像那英勇的湘軍，屢戰屢敗，屢敗屢戰。總有一天，勝利的大門會向我敞開的，我堅信。

高一，一個新的開始，我不能輸再這新的起跑線上，我再也不會選擇沉默，

我要以昂揚的激情，積極的心態，全新的面貌去迎接那一個一個新的未知的挑戰，我相信，我能行！

走進高一作文10

我與我，寧做我。

——題記

那棵樹，是禿的。它的身邊，是一片早春的青綠，只有它，禿著，突兀地開著紅色的花，絕望地開著，絕不合群。

如今的人，大多喜歡常青的樹，歌頌著。改良了品種，似乎就不會再落葉。于是，在冬日凜冽的寒風里，那些死灰般的深綠懸在枝頭上，了無生趣；在早春料峭的春寒里，新的青綠色像是在已干枯的舊顏料上，再涂上一層無濟于事的遮掩，卻仍舊暴露出了丑陋。鳥的影子在風里飄過，綠葉獻媚地躁動。

卻只有那棵樹，沉靜而獨自，不動聲色。仿佛走進了自己。

它像木棉樹那樣，干枯的枝上，綻滿鮮紅。獨自伸著，沒有葉子。在驚蟄的薄霧里，在初春的輕寒里。仿若沒有生命一般，靜止在時光里，卻又傾盡生命綻放。它，可否會冷，亦或疼？卻只是它自己知道。

當所有的樹都綠著自己的品格，只有它，一意孤行。葉子枯了，落了。飄飄零零，有凋落的美。那美，勝過千篇一律的綠千萬倍。一棵樹有多少種活法，而它，選擇了最自我，最一意孤行的一種。它選擇，做自己。在凋零的時候，毫不保留，坦坦蕩蕩；在綻放的時候，傾盡全力而不羈。哪怕，那些綠葉在竊竊私語，卻，依舊驕傲。

隔窗眺望而來那一眼，恍若前世。若如它一般地活著，自戀著，一意孤行著，哪怕受了傷，亦或是涼薄，卻也仍舊是好的。

從我走進我，去翻看那顆心。

那心里是什么，卻是不能知曉。

這人生，不過是一場戲劇，曲終，人散。有的，只是一片空寂。我們各自演著不同的角色。在所有的“我”里，我愿意，做我自己。

不想改變的，那就堅持著，從骨子里倔強而不妥協。在寂寞里，開出花來。

那樹，仿若前世，樹干粗糙而不近人情，內里卻細致地記錄著歲月的紋路，將自己緩慢地雕刻成時光之水流過的姿勢。平實而與眾不同。

我走進那樹，仿若走進了自己。一意孤行的佇立，在藍天之下，扯著白云，掛著風。盛開，凋落，飄零。

我與我，寧做我。

走進高一作文11

真是日月如梭啊，初中四年的苦讀，終于在徘徊與憂郁之中我邁進了高中的校園。或許人生的下一個轉折點就此開始了……

欣喜若狂的嶄新環境

經過3個月的假期，9月20日，我來到了將要生活3年的包鋼五中，從外表來講經過翻建之后，基本上是煥然一新了。新的環境，新的師生，連空氣中都充滿了期待與幻想。我背著書包走進高一三班，這是屬于我的一個集體，70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。大家在興奮地四處張望著，似乎想要一下子就熟悉這環境、融入這集體。我同樣在張望著，這一張張陌生的面孔都煥發著生機，微微的笑臉仿佛含苞待放的花蕾，一切都散發著青春的氣息。就這樣我開始了令人興奮的第一天的學習。

發奮努力的學習氛圍

開學已經一個多星期了，總體來講還是適應的，想要在這3年里取得什么成績的話，發奮努力是必不可少的：我想大家都知道。所以早上有人很早到校背誦，課上都在積極的做著筆記。在這樣的環境之下不看書、不學習，幾乎成了脫離群體的象征。這的確是個好兆頭，我們需要堅持，這樣才會真正的綻放自己人生的花朵，體現自己的價值。我記得有句話說：用什么證明自己的存在？是征服！征服自我，征服真理，之后，我們便可以站到巨人的肩膀上來俯瞰著世界！所以發奮努力將成為我們高中生活的主旋律！

絢麗多彩的高中生活

絢麗的高中，多彩的生活，我們在陽光下學習，在陰霾中成長，在狂風中堅持，在暴雨里前進。是啊，高中生活并不是一帆風順的。在這之中有平淡，有刺激，有挫折，有失敗。但是我們依然走進高中，走進這多彩的世界。在其中自然會付出汗水，體驗艱辛。但更多的是3年之后的收獲，我期待它的來臨，期待著……多么美好的愿望，我想努力之后必有結果吧！

走進高中，走進這個奇幻的世界；我們在這兒成長，我們在這兒奮斗，我們將在這攀上知識高峰。當時間飛逝，悄悄地我們長大了。我們抽枝，發芽，開放。3年之后我們一定會為自己綻放了，綻放了屬于自己的勝利之葩！

走進高一作文12

走進高一其實，人生就像跨欄。在起點時，內心很復雜很忐忑。但是當你跨過第一個欄后，起初的不安就會被拋到九霄云外了。

剛剛從九年級逃離的我們，以為到了高中能夠放縱自由了，所以很向往，可是實際上我們只是剛剛將父母的束裹卸下，又將緊迫套在了自己的身上而已。以前我們稚氣未脫，總是依賴于父母。現在感覺自己長大了，才發現我們必須靠自己。可誰知放出了豪言壯語的我們，卻無法去付諸行動。但是已經沒有回頭路了，只得一步一步走下去，一點一點去克服，一天一天去堅持。最終我們帶著一顆偽長大的心，走進了高一的教室。

軍訓，籃球賽，運動會接踵而至，除了運動的喜悅之外，還結識了一群好朋友，好同學，好兄弟，他們都是我的收獲。他們是一幫和我志同道合的人，我們都懷揣夢想，我們都在為夢想作不懈的努力，都在信誓旦旦的為夢想而拼搏。最重要的是我們都一樣，擁有同樣的一顆偽成熟的心。所以我們互相幫助，所以我們互相理解，所以我們互相競爭，所以我們一起長大，互相支持著堅持下去，為我們那顆貌似成熟了的心，施一點成長的肥。

自從走進高一，我發現我身邊的很多東西都變了，學習理所當然的比以前更緊張了，晚上無一不“挑燈夜戰”，結果早讀課變成了“早睡課”另外我發現我沒有再哭過，凡事學的堅強，不輕易放棄了。和父母通話時，從來都是報喜不報憂。漸漸學會如何與人相處，與人交往，為人處世也開始略顯老練了。這一切都變化，難道是因為“心”開始發芽了嗎？是的，之所以熬夜學習，是因為我們逐漸明白，只有不懈的努力，堅持下去，才能夠達成目標，之所以報喜不報憂是不想因為抱怨一些生活瑣碎，而牽動父母那顆牽掛的心，之所以學會狡猾，是因為吃過虧了，才明白如何做是對的，如何是錯。避免給自己找麻煩，走更多的彎路。現在的我，已將剛開始的煩惱和擔憂拋向了遠方，我成功的跨越了第一道欄，雖然前方還有無數欄的阻擋，我都會勇敢的面對，一步一步的去跨越。讓高一留在我永遠值得驕傲的回憶里，不要遺憾。

第三篇：走進高一作文

走進高一作文1

當我伴隨著鐘聲踏進校園時，一個接著一個的目標持續在我腦海里浮現，無論他們是否實現，能否達成，我一定會不顧一切的堅持到底，奮勇向前，這樣以后才不會后悔，因為我奮斗過，努力過。

密密麻麻的汗水不斷地從額頭流向臉龐，沒錯，這就是我的第一個目標：自力更生，自己的'事情自己做，不讓父母操心。所以我左拉行李，又提牛奶，背上背著一個大書包。當我大汗淋漓來到分班紙的面前時，有一個目標出現了，就是當我在上高二的時候，爭取考進宏志班，雖然這個目標有些艱難，又有一個又一個“攔路虎”阻擋著我的腳步，可當我看到有這么一個嚴格有負責的班主任時，我認為我離自己的目標又近了。

往窗外看去，青樹翠蔓，波光粼粼，這么幽靜，美好的學習環境，更加帶動了我學習的動力，上課認真，作業嚴格，用高標準要求自己，這也只是目標我的一個墊腳石。

加油相信自己，一定能快速進入緊密的高中生活，并完成好自己的目標。

想到這些，我不禁加快了自己的速度。

走進高一作文2

七月的風，八月的雨，六月的一場大風吹散了我們。小學六年過去，才明白什么才是“光陰似箭，日月如梭”。

小時候總盼望著趕緊長大，想快點感受升入高年級的滋味。可現在卻每天都在倒計時，看看我們還剩下多長時間可以在一起，剩下多少遺憾沒有去完成。

剛入學時懵懵懂懂，不熟悉校園，不熟悉校園里的人，不熟悉校園里的環境，不熟悉這里的一切，這里對我來說是那么新奇。也不知后來什么時候，交了這么一群會在一起小吵小鬧，會經常互懟的朋友。

后來時間長了，我們也越來越有默契了。你給我一個眼神，我知道你是要看時間，課間一個動作，我知道你是要去廁所。在別人眼里這不算什么，但在我們眼里，這是我們六年友誼長跑的'象征。

待我們學業有成，十幾年后，可能會變成老師、醫生、設計師、大老板、白領、工程師……這一切都是未知數。可能以后再聚首，一切都會發生改變，但唯一不變的，是我們彼此牽掛的心。

一起走過了對我來說最寶貴的六年，我們的感情已經非常深厚。但六月的時候，一次考試，一張卷子，一場風，吹散了一幫人。

六月的一場風，帶來了畢業的快樂，同時帶來了分別的憂傷。但我們的感情不會隨風而去。

因為，心里有你，有你們。

走進高一作文3

踏著夏的步伐,載著夢的理想,活力煥發、朝氣蓬勃的我們又重新邁進了人生階梯的另一層——高中生涯。

“高中生活”這四個字,曾經的我們對它是多么向往。于是,這種動力時刻激勵著我們,為了它,我們要付出艱辛的努力。“付出才有回報”擁有這份理想的我們總算在經歷風雨后見到了那片夢寐以求的彩虹。

步入高一的第一次考驗便是軍訓了。十七八歲的我們并沒有因離家的寂寞而退縮,默然中我們憑著毅力戰勝了重重困難。“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,教官的教導句句銘刻在心。帶著這份銘心的教誨,無形中我們變得堅強、自信起來。無疑青春的第一步是圓滿的。

十七八歲的我們,已開始擺脫童年的幼稚,邁進成熟的門檻。沉穩而大方的`我們無需再讓老師日夜為我們操勞,我們學會了關心身邊的每個人,學會了寬容,學會了做人……

十七八歲的我們,會在人生的這張空白處添上色彩,繪出一幅燦爛的天空。讓屬于我們的那片天變得更加湛藍。

十七八歲的我們……

青春是屬于我們的,青春是揮灑種子的季節,青春是永恒的,青春是無悔的,青春是無價的！

如何讓我們的青春在高中生活中豐富精彩,那得需要我們自己打造！

第四篇：走進高一作文

走進高一作文

走進高一作文1

有這樣一群年輕人，因為夢想，緣分于20xx年8月20日相聚到了一起，從此開始了一年艱苦而又快樂的高一生活……

小白，一個與眾不同而又十分堅強的女孩兒，那天下午走進了那個教室，面對一張張陌生的面孔，她不敢多看，不敢多想，找了個離教室門最近的座位坐了下來，她不敢回頭，因為她知道整個教室的眼睛都在盯著她。終于，一個貌似“土豆”而又十分可愛的女孩兒對她說：“我可進去坐嗎？”她們開始相互介紹，她得知她叫小喬，并且和她是一個宿舍的。那天下午，她們聊得很開心！她就像“救世主”一樣趕走了她內心的孤獨和苦悶。從此，她們一起去食堂，一起回宿舍，一起去教室，成了形影不離的好朋友！

9月1日正式開學了，一切都步入了正軌。然而對于小白來說，她可能已經適應了這個校園，但這個校園還沒適應她。她前面走后面便有人議論紛紛，傻乎乎的她并沒有做好接受這一切的準備。因此她彷徨，苦悶。也許朋友們都不知道表面故作無所謂的她內心正承受著多大的痛苦。小喬幾次想揭開關于她的秘密，然而直來直去的她不知道她這樣做正是刺到了她的痛處。

在教室，她總是表現得很活潑，當同學們需要幫助時，她總是第一個伸出援助之手，無論對任何人她都抱以微笑。因此在校園中經常會看到與眾不同的她常常面帶微笑，也因此她被大多數人所接受，她內心的孤獨與寂寞也漸漸消失……

“小馬，加油！小馬，加油！……”這是來自秋季運動會沸騰的操場上。在同學們的加油吶喊聲中，小馬最終獲得了400米第一名的好成績。在這樣的氣氛中，這個集體最終以運動會團體第一名的好成績！

在這次運動會中，小白真是大開眼界，她當了五年中隊長，三年班長，從來沒有見過如此團結的集體！

走進高一作文2

中國歷史，上下五千年，名人典故，數之不盡。而中國文史上，騷人墨客，大到文學各家，小至無名之輩，又舉之不完。但自古至今，政壇文人都有個不約而同的愛好，那便是暫別政治江湖，歸隱田園生活。中國田園詩派的鼻祖——陶淵明，便是這些田園隱士中的代表。其實我一直覺得陶淵明是個可愛的老人家，一股子傲氣，固執且堅定著，硬是要找個“結廬在人境，而無車馬喧。”的地方，真不愧是前不著村后不著店，鳥不拉屎雞不下蛋，還要有美麗風景，可以讓他身體和心靈絕對寧靜，用好棒好棒的文辭描寫他心中的“曖曖遠人村，依依墟里煙。”把人們說的心里直癢癢，把中國幾千年的文人都說的向往和他一樣種地吃窩窩頭，東籬下啊采菊啊見南山啊什么的，說得世人都倍感市井之嘈雜，都覺得繁華的俗世凡塵怎么看怎么別扭。凡是讀過兩年詩書的就會說自己向往種地，向往自給自足、粗茶淡飯，說現在這樣只是凡塵世俗，身不由己，就等著哪天有機會了就去歸隱了。可是真正去歸隱種地的人又著實不多……大概還是放不下吧。

掐掐大腿估計也打消不了這種凡人肉身的種種欲望，所以中國幾千年的文人總是空喊口號并尷尬著……所以我說，陶老爺子是可愛的。人家是屢次遭貶才歸隱田園的，人家就有這種很下心的骨氣，人家就有這種遠離凡世喧囂的氣節。陶淵明刻苦半生，童年都沒有過好地學了一身本領，滿腹經綸，并不僅僅是為了去種地。雖然一個需要不斷前進的國家不可以動不動就拿逃避作高雅，可是陶老爺子為世間留下了一種質樸的美好。要不是“采菊東籬下”，又哪來的《飲酒》？

若非“芳草鮮美，落英繽紛”，又何談《桃花源記》？如果沒有“種豆南山下”，那《歸園田居》又何去何從呢？所以說，田園隱士并不是空口叫出來的名號，并不是種田耕地，無所事是，他們是時刻快樂著并帶給他人簡單樸實的快樂的。所以，我讀著陶淵明，看著快樂的日子從身邊走過，幸福也流過。

走進高一作文3

隨著時間的流逝，三年初中生活悄無聲息地過去了，隨著短暫而又漫長的暑假的結束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。

剛進初中時記得老師對我們說的第一句話是：“為什么要讀初中？讀初中就是為了三年后的中考，所以你們要努力學習，爭取進入重點高中……。”而進入高中時，老師的第一句話跟這句話也差不多，只不過改了幾個字。把“中考”改為“高考”，“重點高中”改為“重點大學”。辛苦三年就是為了應付兩個字“中考”或“高考”。

三年，掐著手指算，一年12個月，三年36個月，一個月30天，三年1095天，一天24小時，三年大約26280個小時，一小時60分鐘，一天……唉，不敢再算下去了，待會會被這個天文數字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉，多么漫長得奮斗與等待呀！簡直可以跟中國的抗日戰爭相提并論。但學習本來不就是一場持久戰嗎？掰著指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那么長，三年得時間就在指縫間不知不覺地溜過了，沒留下一絲痕跡，就像彈指一揮間那么短暫。

又是一個三年，又是一個36個月，又是一個1095天，又是一個……在這三年的時間里，我應該怎么度過呢？我可以碌碌無為，任憑我埋沒再這塵世間；也可以激流勇進，去尋找一個全新的自我。如果可以讓我選擇，我會選擇后者。我不甘被埋沒，我要像一只雄鷹，在那廣褒的天際里自由的翱翔；雖然，中考失敗了，但，我不能甘心與失敗。無湘不成軍，湘軍的英勇，不正是靠著那屢戰屢敗，屢敗屢戰的不甘失敗的精神而拼出來的嗎？我是湖南人，我也要像那英勇的湘軍，屢戰屢敗，屢敗屢戰。總有一天，勝利的大門會向我敞開的，我堅信。

高一，一個新的開始，我不能輸再這新的起跑線上，我再也不會選擇沉默，

我要以昂揚的激情，積極的心態，全新的面貌去迎接那一個一個新的未知的挑戰，我相信，我能行。

走進高一作文4

你的世界是春意盎然，你的世界是鳥語花香，你是我生命中最重要的一部分，書。

一本好書可以教給我們知識，一本好書可以開闊我們的思維，一本好書是我們一生中最忠實的伙伴，最真實的朋友。你的世界充滿美好，就讓我走進你的世界，細細品味你寫下的情感，慢慢觀賞你留下的畫面！

走進科幻的你，到處都是宇宙戰船和來自未來的畫面，各種先進的物品一應俱全，人類改變了原有的生活姿態，隨著科技的進步，向著未來的文明而不斷前進，我不禁感嘆，科幻的你是這樣的先進和完善。

走進文學的你，到處都是充滿詩意的畫面，不知名的鮮花爭奇斗艷，高大的樹木也挺著向前，鳥兒高聲的歡唱，翩翩起舞的蝴蝶在穿行，在花叢和草叢之間，花香彌漫，綠樹成蔭，幾只調皮的小動物也在打鬧玩耍，我不禁感嘆，文學的你是這樣美麗和芬芳。

走進歷史的許多故事出現在我眼前，那些讓人傷心的歷史，曾刺痛多少億萬中國人民的心防！那些辱國的事跡曾讓多少人感到憎恨，可是風風水輪流轉，隨著中國的不斷探索和努力，那些故事早已成為歷史，現在的中國已變成發達的.國家，再也不怕外國的侵略和侮辱，我不禁感到贊嘆，歷史的你是這樣的勇敢的偉烈。

最后我走進了童話中的你，多少個耳熟能詳的主人公出現在我的面前。美麗的白雪公主找到了她的白馬王子，幸運的灰姑娘也穿上了王子的水晶鞋，多少個童話都有完美的結局落幕，多少個主人公都實現了！愿望，回憶起兒時的公主夢，恍然大悟，自己原本的是公主，幸福的家庭在我們身邊，父母何曾不把我們比作公主，我不禁感嘆到，童話的你是這樣的溫馨和美好！

我讀完了一本本書，走進了你的每一個世界，謝謝你讓我領悟原本就在身邊的幸福！

走進高一作文5

新的校園，新的班級，新的老師，新的同學。走進高一，一切新鮮事物都接踵而來。

枯燥乏味的數學課，即使放在活力十足的上午，也沒能展現任何生機。然而，在這個班上，我看到了一絲與眾不同。

“函數f(x)……”數學老師的粉筆在黑板上快速移動著，面對一片死寂的課堂氣氛，他無奈地說：“你們也給我一點反應啊！”全班同學似乎都不想讓老師失望，突然，從班級的各個角落傳來了一陣陣附合聲，“對”，“沒錯”，“就是這樣”……這逗趣的現場，讓那黏人的瞌睡蟲瞬間灰飛煙滅，課堂上只剩下一張張咧嘴大笑的可愛面孔，就連不茍言笑的數學老師也沒忍住笑意。但鬧騰的氣氛很快被一道新的數學題改變，課堂再次變得鴉雀無聲，這回無奈的人變成了我們，因為我們真心不會做！

我們緊急使出“老師救我”的眼神，老師親自出馬解題，不到半分鐘，答案就出現在我們的眼前。“鼓掌！”同學們以一種極其夸張的方式將沉悶的氣氛徹底擊倒，班上的笑聲和掌聲恨不能傳遍全校園，數學老師的嘴角也隨之上揚到了耳根。下課鈴響，老師已經走遠，但課堂上的一幕幕仍然讓大家意猶未盡。

走進高一，一切都在慢慢步入正軌。學業正在加重，友誼正在加深，精彩正在涌現。我們獲得了知識上的開拓，體驗了新朋舊友的融合，感受了心靈的歷練。下課時，班上的同學們像老朋友一樣地說笑、嬉戲、打鬧，不加修飾地展現出最純真的情感。

再美好的初中生活，已然成為過去，我只能在心靈一隅將它珍藏。走進高一，更需要我積極投入，快樂汲取，不懈進取。相信今后的數學課上，我們會有更多的豁然開朗；相信今后的高中生活，我們會有更多的精彩。

走進高一作文6

在某個清晨，空氣中還彌漫著青草的濕氣，我拐過大路，走進一個平凡的小巷。

這個小巷聽說已經存在了許多年，可雖然歷史悠久，現在卻依然保持著它的清靜。腳踩著的地上的磚烏黑得發亮。轉頭不是那么的光滑，而是那種高低不平的，走在上面似乎就走回到了過去，兩旁的房屋看起來有那么些年頭了。

走近一面墻，細細看，沒有現代氣息，擁有的只是歲月和平凡的味道。白中帶灰，襯托著黑瓦顯得更加的莊重。窗戶是帶紅漆的，原本就不是很干凈的窗戶上稀稀落落得貼著一些陳年報紙，報紙是用膠水糊上去的，似乎一碰就會掉落。

小巷還算深遠，曲徑通幽。沿著它向里走，便有一種生活的氣息。在白茫茫的霧中，黑瓦若隱若現，偶爾，會有人走來，從我身邊經過，再往反方向走遠，消失在了霧中。

時光流轉，太陽從地平線上升起，慢慢超過了屋頂，光線穿過了云霧，使水汽蒸發，散入空氣中。一絲陽光落在青石板上，瓦白墻的房屋背影一下子被拉得好長好長。

住在小巷兩排屋中的人開始有了動靜。“吱呀”小巷那些破舊的門被拉開，陽光透過門曬進了屋子，嘩嘩的水聲，撕啦的燒水聲混雜在了一起，煙囪的煙開始升起，越飄越高，直至溶入了空氣中。

新的一天開始了。

人們忙碌了起來，在巷里碰到了熟悉的人，面帶微笑，寒暄了幾句，聊了又聊，便又保持微笑投入了生活中。

小巷中人來人往，充滿著生活的氣息。看似這么平凡的它，卻又養育著了一整個巷中人。青瓦白墻是它古老的標志，在這里一代又一代的人，則是它生命中需要陪伴的過客。

小巷看起來是平凡的，正是這種平凡造就了它的偉大。它默默無聞，依然保持著傳統。這里沒有城市中令人眼花繚亂的燈火，那琳瑯滿目的用品，這里有的只有它安靜的模樣。

走出了小巷，那車水馬龍的城市街道漸入眼里，機動車轟鳴的響聲漸進耳里，回首望了望平凡的小巷，憧憬著它明天的美麗。

走進高一作文7

我與我，寧做我。

——題記

那棵樹，是禿的。它的身邊，是一片早春的青綠，只有它，禿著，突兀地開著紅色的花，絕望地開著，絕不合群。

如今的人，大多喜歡常青的樹，歌頌著。改良了品種，似乎就不會再落葉。于是，在冬日凜冽的寒風里，那些死灰般的深綠懸在枝頭上，了無生趣；在早春料峭的春寒里，新的青綠色像是在已干枯的舊顏料上，再涂上一層無濟于事的遮掩，卻仍舊暴露出了丑陋。鳥的影子在風里飄過，綠葉獻媚地躁動。

卻只有那棵樹，沉靜而獨自，不動聲色。仿佛走進了自己。

它像木棉樹那樣，干枯的枝上，綻滿鮮紅。獨自伸著，沒有葉子。在驚蟄的薄霧里，在初春的輕寒里。仿若沒有生命一般，靜止在時光里，卻又傾盡生命綻放。它，可否會冷，亦或疼？卻只是它自己知道。

當所有的樹都綠著自己的品格，只有它，一意孤行。葉子枯了，落了。飄飄零零，有凋落的美。那美，勝過千篇一律的綠千萬倍。一棵樹有多少種活法，而它，選擇了最自我，最一意孤行的一種。它選擇，做自己。在凋零的時候，毫不保留，坦坦蕩蕩；在綻放的時候，傾盡全力而不羈。哪怕，那些綠葉在竊竊私語，卻，依舊驕傲。

隔窗眺望而來那一眼，恍若前世。若如它一般地活著，自戀著，一意孤行著，哪怕受了傷，亦或是涼薄，卻也仍舊是好的。

從我走進我，去翻看那顆心。

那心里是什么，卻是不能知曉。

這人生，不過是一場戲劇，曲終，人散。有的，只是一片空寂。我們各自演著不同的角色。在所有的“我”里，我愿意，做我自己。

不想改變的，那就堅持著，從骨子里倔強而不妥協。在寂寞里，開出花來。

那樹，仿若前世，樹干粗糙而不近人情，內里卻細致地記錄著歲月的紋路，將自己緩慢地雕刻成時光之水流過的姿勢。平實而與眾不同。

我走進那樹，仿若走進了自己。一意孤行的佇立，在藍天之下，扯著白云，掛著風。盛開，凋落，飄零。

我與我，寧做我。

第五篇：高一軍訓作文

高一軍訓作文

高一軍訓作文1

是否雨之后仍是雨憂傷之后仍是憂傷 ——題記伴著八月絲絲的細雨，我從雨中走來，邁進了夢寐以求的“頤中”。細雨中的日子總是帶著淡淡的憂傷，陌生與失落交織在一起，我的心也隨之起伏。中考的挫敗一下涌上心頭，我想雨之后仍是雨吧！轉眼新的一天來臨，天氣一瞬間轉變，八月似火的驕陽頂在了頭上，照的人暖暖的，為期一周的軍訓開始了。總有人說軍訓是苦的，不錯，軍訓確實很苦！在烈日炎炎下我們開始學習站軍姿，教官示范了姿勢，我們開始練習。

中考的失敗讓我的心里充斥著一種壓抑，我不能永遠比別人差！于是我努力將腰板挺直，在半個小時的站立中我沒有動，我希望自己像一顆堅韌的樹一般永遠昂首挺胸的站著，永不倒下！慢慢的和同學熟悉起來，軍訓中我們增進著友誼。一天的軍訓結束了，感覺很累，但是它給我前進的腳步增添了力量！在未來長長的奮斗中，我可以堅挺著、執著著、堅毅著，再不輕言放棄。這一天下來我話也多了，臉上的笑也多了！軍訓帶給我無窮的收獲，望著西下的太陽，我微微的笑了。雨之后會是陽光。憂傷過后會是奮進吧

高一軍訓作文2

7：30左右，我們一大路人便盡然有序地出發了。

早在軍訓之前，我們便對此次十公里拉練有所耳聞，面對這樣的殘酷訓練，我們也是既期待又害怕。害怕的是此次訓練地強度，期待的是經過此次訓練我們的身心能得到鍛煉，成為一個更堅韌的人。

在剛開始的路上，我們走的還是比較輕松的，在行路之余，還有閑心新桑一下沿途的風景。知識越走到后面，腳上便越發項掛了鉛似的沉重，兩腿只能靠慣性邁動，腦袋也開始有些昏昏沉沉的了。再看看一旁停靠的校車，里面的作為似是非常舒適，絲絲的涼風也在誘惑我們休息。課時及時在這種極度勞累的情況下，我們班的人還是沒有一個退縮，及時有點頭暈的情況，也沒有人要求坐上校車回校。這種不畏困難勇敢向前的精神，值得我銘記終生。在半途休息時，有很多同學沒有帶夠水，而學校供應的水也不足。為了幫助這些缺水的同學，有些帶了比較多水的同學自覺將自己的水倒給他人，這是讓我非常感動的一個場景。

在這樣困難疲勞的旅程中，我們的同學不僅沒有被打倒，反而更加團結在一起，就好似我們軍歌中唱的“團結就是力量”，我們這次的十公里拉練“步調一致得勝利”了。希望在接下來的幾天，我們能繼續克服困難，永爭第一！

高一軍訓作文3

拖著疲憊笨重的身子，輕踮腳尖，一步一步輕輕地走在地下通道上，生怕引起疼痛的注意，會纏在腿上，竭力拉著你，讓你肌肉酸麻，叫苦不堪。

軍訓第三天，早上駐立在操場上。看著英氣勃發的教官，心中豪氣干云，不僅想著去戰場廝殺，與戰友同生共死。懷著滿腹豪情，立正在陰沉沉的陰雨下。天氣陰沉，壓迫在心頭，站在操場上的我們力竭，渴望喝口水，套套近乎，放松身心，但一切只是浮云，沒有太陽卻惹來一身燥熱。頭似頂一個大桶，搖搖晃晃，似天地顛倒，陰陽旋轉。使人叫苦不堪。

“喝水！”隨著教官一聲令下，我們好像得到特赦一般急跑過去，剛喝完，又被叫過去站隊。想必剛才的訓練教官十分滿意。為向其他戰友展示他的訓練成果，他叫我們圍繞操場練“齊步走”。我們在其它班級面前昂首挺胸，高呼口號，整個軍營都向我們投來羨慕的目光，那感覺，真是倍兒有面子！

高一軍訓作文4

8月18日，還揣著一顆忐忑與好奇的心，乘公交車來到了這所朝氣蓬勃的長涇中學，開啟了奇幻的，令人遐想的軍訓。對我而言，這其實是我人生中的第一次軍訓，實話說，我是充滿了期望的。正如長廊中的大字“流血流汗不流淚”，“歷經一番血淚苦，敢教自我換新顏”。我的軍訓之旅就是那么奇幻，叫人難忘。

“稍息，立正，蹲下…” 我們來到了操場上，由校長宣讀咱們長中的軍訓開營儀式，這便帶來了我一個巨大考驗-烈日驕陽，剛開始，我做的很認真，但是時間與驕陽打磨著我的耐心，我要坐不住了，豆大的汗滴從我的背上留下，如螞蟻，像蚊蟲……好癢啊！“好！大家起立”！總算熬到頭了，這時候我才發現，好戲還在后頭。

但在這個軍營里，不只有煎熬，還有友情，關愛……同學一句提醒的話語，教官一句熱情的點撥，一句心疼我們的“坐下”。現在我才發現，我真的好詞窮，這么多的美妙，我居然不能一一列舉。總而言之，軍訓就是咱們和同學，和班級和學校的一個基墊，讓我們相處得更和諧快樂，叫人永生難忘！

謝謝你教官，謝謝同學，謝謝這次的軍訓!

高一軍訓作文5

現在我可以自豪地對那些曾經嘲笑我懦弱的人說，我很堅強，我很堅強。20xx年8月26日上午10：30，我完成了人生第一次十公里步行，這一定會標志著未來。

烏云壓城，伴隨著馬上要下大雨的趨勢，我們揮舞著海創二班的紅旗，大踏步出發。走過泥濘的小路和平坦的道路；聞雨后清新的泥土氣息，聞路邊神秘的花香。好像越來越黑了，體力越來越累。疲勞沿著小腿席卷全身，難以抬起。

看到一個同學坐在路邊等著醫療車休息。我想休息，想放棄。我該怎么辦？我的思想陷入了一場非常艱難的斗爭。無論是放棄追逐去休息，還是堅守內心繼續前行，我真的堅持不了多久。汗水從我的額頭流下，流進我的眼睛，與微微滲出的淚水相調和。很難說。我的眼睛很熱，但我仍然睜大眼睛向前看。我嘗過汗，咸中帶苦，還有些酸味。我知道這就是努力的滋味。

當我再次離開隊伍，即將倒下的時候，我感覺到一股力量在推動我前進。當我回頭看的時候，是沈在幫助我，給我力量，給我期待。

一天下來，天突然又放晴了，云散開了，太陽露出了臉。

如果我沒有堅持，怎么會享受到如此燦爛的陽光！

高一軍訓作文6

又是一天的軍訓開始，相比昨天來說，覺得好了很多。每天上下午時都會一下30分鐘軍姿姿勢不動，其實我接受不了這一點，30分鐘都不動彈，而且姿勢還得，這可苦壞了我這個好動的小孩子了，我是做任何事情都不太講究的人。

練習轉體時，腦子常斷路，動作又常慢半拍，常覺得很丟人。還有練習走法時，腳尖必須走直，可我是個外八字的人，哎，真是苦壞了。

今天覺得我們的教官更親近了，他知道讓我們去有陰涼的地方去訓練，別的教官只會讓學生站在太陽底下，真是涼爽了。

今天老師允許唱歌，我竟然自告奮勇地唱了，平時的我十分膽小，但是來到十三中后，我創造了許多的，希望在這里我可以繼續創造第一。

希望在以后的`六天里可以順利地完成教官下達的命令，可以順利結束。

高一軍訓作文7

火焰只有在高達一千度時才會產生美麗而絢爛的藍芒，經過這樣淬煉的尖刀才能擁有中最致命的鋒刃。

軍人是血與火的寵兒，無論在戰爭年代的浴血奮戰還是和平時期的艱苦訓練，都誓死捍衛著國家的尊嚴。

天下著蒙蒙的細雨，教官在教室內與我們交談著從軍的經歷。在我的腦海中逐漸地拼湊起了一幅幅畫面。

清晨，響亮的集結號聲響后睡眼朦朧的士兵們快速集合，早餐是千篇一律的饅頭稀飯，緊接而來的又是高強度的訓練。日日如此，月月如此，年年亦是如此。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學習他們不怕苦，不怕累的精神想來便是軍訓最重要的作用。

三年的高中生活，不長也不短。三年后的高考便是“養兵千日，用兵一時”，希望每一位同學都能擁有美麗的火藍刀鋒。

高一軍訓作文8

高一的軍訓在這個在夏天與秋天相交的日子里開始了。教官們都很年輕，與我們沒有年齡的代溝。我們xx班的教官長得就特別的喜慶，一雙濃密的大眉毛，一身小麥色的膚色，眼睛不大，卻非常有神，站著坐著時都是抬著頭、挺著胸，遠遠看著特別有活力，也使我們不自覺地向他學習。

他今天總是生氣，因為我們不聽話，然后他就顯出一副很無奈的樣子與我們講道理，使得我們心里有點愧疚。下午一直在訓練。我沒有故意去破壞“游戲規則”，只是有時會犯一些低級的錯誤，無情地被大家“哄笑”，被“殘忍”的教官說教。但犯錯的小孩情愿改正，大家也情愿原諒知錯就改的好孩子。

這是高中的開始。盡管都知道軍訓很難很累，但馬克·吐溫說過：戰勝困難的方法是適應它。每天務必做一點你所不愿做的事情。世界就是這樣，適者生存，不適者淘汰。

高一軍訓作文9

XX年XX月XX日 星期日 晴

已經是第二天了。教官好像對我們好了些，也沒有那么嚴肅了，只不過今天要學齊步的行進與立定，上身要保持立正的姿勢，要高度重視擺臂，尤其是后擺，整個上午都在練擺臂，沒有站軍姿那么累，可是教官要求一個口令3個，5個，21個，31個動作，要是數錯給教官注意到，就要給教官罵個狗血淋頭了。

中午回到宿舍午休時，驟然發現，我還要上5樓！這不是要人的命嗎……好不容易上了五樓，還要寸步艱難地一步一步爬回宿舍，累垮了……滾上床，睡著了。下午的時候，我們站軍姿都累得晃來晃去的，教官說：“現在就晃來晃去，看你們今天晚上的體能訓練怎么辦。”我們大家的心立刻抖了一下。

幸好，體能訓練并沒有想象中的難受，我們先是跟著漂亮的女教官學唱了“團結就是力量”和“打靶歸來”兩首歌，然后被十五班的教官整的很慘，俯臥撐，正步練習，蹲下起立。

晚上10點后，漸漸入睡，耳邊還縈繞著：“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”

高一軍訓作文10

每天早上起來第一件要面對的事情就是就是早上歷時半個小時的晨跑。睡了一個晚上精神養足了，對一整天的訓練充滿了信心，雖然還沒有完全清醒，但還是強打起精神來迎接第一項考驗。但畢竟跑步不是件輕松活兒，第一圈時充滿活力，半圈下來便是大汗淋漓。后半圈就一定感到累了，一邊喘著粗氣，一邊在心里想著一會兒還有一圈要跑，就更覺得疲憊。等到第二圈之后，只能是硬撐著跟上隊伍，顧不了那么多其他事，大腦只用來控制手腳協調。快要到終點時就是最累的時候，這時就不得不在心里時刻提醒自己：馬上就要到了，最后一段路要堅持住。這個時候若打起了精神，意識就會由朦朧迷離變得清晰堅定。

其實平日的訓練，不論是站軍姿、走正步，還是立正稍息等小動作，在練習中都和跑步差不了多少，內心鼓勵自己的方法也與上面的心理活動如出一轍。在艱苦中熬過的每一個點滴，實際上都無法言語。只有親身經歷中，才能感受到其中的困難；也只有經歷過這樣的魔鬼訓練才能感覺到堅持下來的自豪感和成就感；除此之外，最重要的，是在軍訓結束之后能夠鍛煉出自己的堅強的品格。而這樣的品質，在我們生活中的其他時期，都是必不可少的。

高一軍訓作文11

如果把軍訓比作一道菜，那就像是剛出鍋的炒苦瓜的一道菜，吃起來又苦又熱，但卻能清熱解毒，平復我們的煩躁，平復我們的心靈。

長是長，短是短，高中軍訓快結束了。回顧過去幾天我們走過的路，風景呈現出另一種魅力。剛開始的時候很匆忙，熱得滿頭大汗，所有的場景都還歷歷在目。但因為后面的輕松，陽光下堅定的步伐，以及之前感受到的疲憊和痛苦，似乎被幾滴清水微微模糊，又被一只大手漸漸撫平。

在漫長的站立時間里，我學會了一步一步穩住自己，于是有了很長一段純白的時間去思考。面對著多云的操場，陽光下綠樹藍天，高大的軍車，我思考著軍訓的意義。

很偏執，很霸道，很折磨人，但一定有黑化我們皮膚以外的其他含義。經過十公里的訓練，我們學會了在艱苦的旅途中堅持；一步步反復訓練，我們在眩暈中學會配合；在日常的內部檢查中，我們學會了匆忙地照顧自己和他人。

以前每次飯前都聽膩了教官的吆喝和唱軍歌，也搞不懂牙刷為什么要一個方向，大太陽下汗流浹背，期待時間快點過去。但是現在，我好像有點理解了。嚴格不人道的軍訓讓我們變得更優秀。

回過頭來看軍訓，還是那么讓人望而生畏，但和嚴父一模一樣，里面有著柔和的光芒。

高一軍訓作文12

8月16日這天，我們正式開始了軍訓生活。早上六點鐘大家就起床了，但由于速度磨蹭沒有準時集合，所以我們應該更加嚴格的督促自己和同學。吃完早飯后我們就去操場上舉行了開營儀式，在儀式上各位領導不斷的鼓勵我們，各位教官向我們展示了規范整齊的軍姿動作，讓我油生敬意。在儀式結束后，見到了我們班的教官，原本以為他是一個很嚴肅的人，但沒想到他挺好說話的，會帶我們到陰涼的地方進行訓練。剛開始是練軍姿，站著練習了四分鐘，之后大家都站的不錯。然后開始練走路，這走路雖然看著容易，但走起來真不簡單!雖然教官剖析了動作，耐心的指導我們，但走起來還是不太整齊。希望在之后的訓練中能練好。到了中午吃飯時間，大家像軍人一樣安靜才能吃飯。好不容易吃完飯回到宿舍休息，才發現今天練了這么多既簡單又難做的動作，希望在明天的訓練中能再接再厲!

高一軍訓作文13

走一步，再走一步

第二天軍訓了，少了一份慌亂，多了一份從容，很高興，我已逐漸適應了這里的生活。只是第一天軍訓的疲憊還未褪去，馬上就要臨來第二天的訓練。

站軍姿、踏步、擺臂這些動作，教官做起來英姿颯爽，而我，卻做得十分別扭，偏偏又天公不作美，艷陽當空，沒過多久，我整個人就軟了下來。然而身邊，同學們卻依舊挺立著，我更想起了那句老話：“堅持就是勝利。”于是打起了精神……就這樣，一上午也就挺過去了。記得初中有一篇課文叫《走一步，再走一步》，告訴我們不要想終點有多遙遠，只要關注眼前的一步路，一步一個腳印地走，終點其實并不遙遠。我想這一點也可以用在軍訓上，不去想今天我要訓練幾個小時，多花心思在怎么糾正自己的動作上，區區五天，一定可以堅持下來。

這一天，我過得既緊張又充實，無論什么事情，習慣了就好，就像我習慣了住校生活，就不再嚷著想家，習慣了軍訓，就不再抱怨，這一切，都讓我成長。

我想，如果你選擇了天空，就不要期待風和日麗；如果你選擇了海洋，就不要渴望風平浪靜；既然我選擇了虞中，我也會做好準備，去迎接一切挑戰！

就讓我在淚水與汗水中成長吧！

高一軍訓作文14

通過這一天的軍訓，我感受到了當兵有多么的辛苦勞累。我們從小嬌生慣養。每日躲在空調房內涼快。從未感受過保衛國家的戰士們有多少艱辛，每日要付出多少汗水。

這一次軍訓，讓我明白了一個道理，那就是，這個世界上沒有什么事是輕松如意就可以解決。現在年輕懶懶散散，那么當你以后長大了，步入了社會，你將會被嘲笑為沒有一個完整青春的人。

這個世界，并不可能萬事如意，但你首先要做到讓自己不后悔，那你以后才可能有作為。

軍訓，是我們高中生活的第一步，是我們成長路上的基石。

軍訓，讓我們明白了想要過的好，不付出一定的努力是不可以的。

只有你付出百分之一百的努力，那到時候生活就會回贈給你百分之一百二十的成果。先苦后甜就是這個道理，就如咖啡一樣，你喝進嘴里時它是苦的，但之后它便會回味，還有一股香醇的氣息。軍訓亦是如此，你在軍訓時會感到無比的辛苦勞累，但是等軍訓完了以后，你會從中獲得終身受益的財富，知道軍人生活多么辛苦。軍訓使我痛苦，并使我快樂。

高一軍訓作文15

高一(3)班 8月22日 晴轉多云

拔河——莫過于今天最難忘的一件事。

我認為要好好地敘述此事，因為這是進入高中以來，第一次真正感受到一個班級的存在與力量。

力拔山兮氣蓋世。

班里巾幗之風旺盛，個個踴躍參與。我們的第一個對手是四班，瞧，四班將士怎么有我們班的氣宇軒昂，一旁男生開玩笑道：“孫×，你能以一敵三哦!我們絕對贏!”再看我班虎將摩拳擦掌，半蹲在地，重心下移。“嘟!”口哨響了，只見那中間的白繩“刷”地就被我班拉了過來，頓時各種贊揚之聲應接不暇，激動、興奮傳遍整個操場。

第二個對手是一班，士氣高漲的我們又是秒殺對手!不僅是場上選手在奮力地拼搏，觀察的我們也是白熱化的對抗，一班的口號聲讓在場的每個人都大為震撼。這時我一旁的一位女生猛地站起身來，就像怒吼似得喊著“三連!”我們其他同學異口同聲“必贏!”一遍接一遍，氣勢也蓋過一連，整個操場都是我們的加油吶喊聲。

每個人在比賽中的堅持、拼搏和努力無不讓我的心激昂澎湃。我能身在這個團結、向上的班級，必然是幸福的。