第一篇:捕蝴蝶作文
捕蝴蝶作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的捕蝴蝶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
捕蝴蝶作文1今天我去覃懷公園捕蝴蝶。
哇!這兒的蝴蝶好漂亮??!和我上回捕的黃花菜粉蝶大不一樣,那是白溜溜的,白中透綠,這次是鮮嫩嫩的黃色,身上有黑色的花紋。
我拿著捕捉蝴蝶的工具——網(wǎng),到處尋找蝴蝶。啊!這兒有一只黃色的蝴蝶!“噓——”我扭頭對(duì)媽媽輕聲地說(shuō)。一步,兩步,三步,眼看就要捉到它了,我連忙揮動(dòng)蝴蝶網(wǎng),呼地罩下去,蹲下一看,網(wǎng)里只有一把草,忙活了半天,空歡喜一場(chǎng),不過(guò)還有那么多的蝴蝶等著我去捉呢,我打起精神,繼續(xù)投入到捕蝴蝶大戰(zhàn)中去!
這次我吸取了上次的教訓(xùn),慢慢地跟著它,一步一步地走,盡量不讓蝴蝶發(fā)現(xiàn)我,等他飛得緩慢的時(shí)候,再下手。啊!它停在一棵四葉草上,一、二、三!噗!抓住了!我高興極了,連忙喊媽媽來(lái)看。蝴蝶拼命撲棱棱的抖動(dòng)翅膀,想要掙脫我的束縛。
我把它捏起來(lái),仔細(xì)地觀察起來(lái),綠色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的小身子頂端,有大大的圓眼睛,眼睛中間有黑色的小圓點(diǎn),這大概就是它的瞳仁了吧。一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的、肉色的觸角,三對(duì)深粉色漸變成白色的小腳,不停地?fù)潋v著,翅膀黃溜溜的、綠滋滋的,渾身散發(fā)著春天的氣息,它停在四葉草上,乍一看,還以為是一朵黃燦燦的蝴蝶花呢。
嘿!那里又有一只!它怎么停在草上不動(dòng)?。课倚α似饋?lái),它一定是蝴蝶中的小傻瓜,不知道我會(huì)捉它。我躡手躡腳走過(guò)去,噗!罩住它了,怎么還不動(dòng)?仔細(xì)一看,原來(lái)是一枝枯萎的四葉草,真有趣!
哇!這里有一只稀有的白色蝴蝶,一二三,瞄準(zhǔn),罩!逮住了!你瞧!這只蝴蝶也是有棕色的花紋,只不過(guò)它的身體通體是白色的,白中略微透著點(diǎn)綠,很漂亮。
這時(shí)我在這兩種蝴蝶的飛行中,發(fā)現(xiàn)了重要的信息:為什么黃花菜粉蝶飛的很高,而這種白色的蝴蝶只喜歡貼著草面低低的飛行呢?這到底是為什么呢?媽媽也解答不出這個(gè)問(wèn)題,只好回家搜百度了。
今天我還見到了長(zhǎng)著很多腳、爬的飛快的蚰蜒,圓圓的西瓜蟲,好可愛(ài)!
不知不覺(jué),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我只得戀戀不舍地把網(wǎng)收了起來(lái)。清理今天的戰(zhàn)果。竟然捉到了12只蝴蝶,只是讓它逃走了一只,有點(diǎn)小遺憾?。〔逗嬗腥?!下次我還會(huì)再來(lái)的!
捕蝴蝶作文2在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,遇到過(guò)許多令人興奮的事,特別是我首次去蝴蝶谷捉蝴蝶的事兒,至今依然歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天一般。
那是一個(gè)初夏的上午,老師帶著我們科學(xué)小組的同學(xué),乘坐大巴車,來(lái)到了美麗的蝴蝶谷。這是一道狹長(zhǎng)的山谷,谷底有一條清澈的小溪在緩緩地流淌。同學(xué)們拿著捕蝶網(wǎng),唧唧喳喳地下了車,順著蜿蜒的小路往前走,哇,這里可真是昆蟲的樂(lè)園啊!有金龜子、柳林甲蟲、以及各種我不知道名字的昆蟲,當(dāng)然,最多的還是蝴蝶了!看,那些白色的、黃色的、黑色的、金色的蝴蝶在草叢中翩翩起舞,讓人眼花繚亂!
走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶,正悠閑地落在對(duì)面的矮樹枝上打盹兒。我欣喜若狂,舉起捕蝶網(wǎng)一步步逼了過(guò)去,它仿佛不知道危險(xiǎn)的到來(lái),依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,當(dāng)我離它只有一步之遙時(shí),我的腳突然被一根木棍絆倒了,我尖叫一聲,“嗵”的一聲摔倒在柔軟的草地上,白蝴蝶就在我的眼前,我眼巴巴地看著它扇扇翅膀飛走了!唉,真是功虧一簣呀!
我抬眼看了看同學(xué)們,他們都在興致勃勃地捉蝴蝶,有的已經(jīng)捕到兩三只了。我趕快爬起來(lái),尋找下一個(gè)捕捉的目標(biāo)。上天不負(fù)有心人呀!不一會(huì)兒,一只黑色的'眼蝶吸引了我的眼球兒。它在我的面前飛來(lái)飛去,像在給我展示它的美麗,它黑色的翅膀上有六個(gè)像眼睛一樣的圖案,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我來(lái)不及去欣賞它曼妙的舞姿,迫不及待地一下子把它扣到了網(wǎng)里,它飛來(lái)飛去找不到出口,一下子撞到了網(wǎng)上,暈了過(guò)去。我高興地把它捏起來(lái),小心翼翼地夾在軟紙里,呵呵,這可是我的第一個(gè)蝴蝶標(biāo)本啊!
正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然聽見一個(gè)人大叫:“黃金粉蝶!”我抬頭一看,一只金色的蝴蝶正在天空中輕盈地飛舞著,我被它的美麗驚呆了,立刻加入了追逐它的隊(duì)伍,黃金粉蝶忽高忽低,忽快忽慢地飛著,我們一大群人緊緊跟著它,我見它飛得低了,舉起網(wǎng)子迅速一罩,啊,竟然罩住了!它在網(wǎng)里掙扎著,可一切都是徒勞的,我輕易而舉地捕到了黃金粉蝶,不由得歡呼起來(lái)。
這次捕蝴蝶可真快樂(lè)呀,我真想穿越時(shí)光,重新回到那激動(dòng)人心的時(shí)刻!
捕蝴蝶作文3時(shí)間如流水,金色美好的童年一晃而過(guò),許多陳年往事都拋在九宵云外,唯有我捕蝴蝶那件事,今日回想起來(lái),一下子就涌上心頭,歷歷在目。
那天放學(xué)回家,老師布置了一道奇怪的家庭作業(yè)——回家捕昆蟲。放了學(xué),我來(lái)到小河邊,只見五顏六色的蝴蝶遍地都是,藍(lán)的、紅的、白的、黃的……看得我眼花繚亂。我趕緊跑回家,找來(lái)一根小竹竿和一張小小的網(wǎng)、一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。我把網(wǎng)拴在竹竿上,用繩子綁住,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。準(zhǔn)備工作做好,就要出發(fā)了。這時(shí),表妹跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,我跟你一塊去?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。
來(lái)到小河邊,我就亂捕,都撲了個(gè)空。表妹說(shuō):“哥哥,你這樣亂捕,是捕不著的?!甭犃吮砻玫脑?,我決定先尋找捕捉對(duì)象,然后再捕。開始尋找捕捉對(duì)象,“那只好看,好,就捕它”我望著一只粉紅色的蝴蝶說(shuō)。表妹也表示同意。我悄悄地走過(guò)去,這只蝴蝶也太靈活了,在花叢里飛來(lái)飛去,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。好不容易定了位,我把網(wǎng)慢慢地罩去,腿也向前邁了一步,雙手握緊竹竿,腰向前一傾,猛地向前一罩,沒(méi)罩著。我氣死了,隨手把工具一扔,氣乎乎地坐在地上,說(shuō):“我不捕了,原以為這么多蝴蝶,只要隨手一捕,就能捕一兩只,沒(méi)想到這竟是這么困難?!?/p>
這時(shí),我記起了媽媽對(duì)我講的話:世上無(wú)難事,只怕有心人。不行,我一定要振作起來(lái),不能失敗。我仔細(xì)吸取上次的教訓(xùn),反復(fù)思索,功夫不負(fù)苦心人,終于想出來(lái)了。我對(duì)妹妹說(shuō):“蝴蝶在空中飛時(shí),我們是捕不著的,它們就會(huì)從網(wǎng)底下溜走。我們要等到蝴蝶停在花兒叢上或者地上時(shí),才行。”表妹滿意地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。這招還真靈,我連續(xù)捕了幾只蝴蝶,都輕松極了。這時(shí),不知從哪兒竄出來(lái)一只藍(lán)蝴蝶,它飛得最高,最漂亮,藍(lán)色的翅膀里鑲鉗著幾條黃里帶紅的花紋,十分漂亮。旁邊還跟著幾只白蝴蝶,寸步不離。我想:這只蝴蝶這么漂亮,又這么珍貴,想必是蝶中之皇。我把我的想法告訴了表妹,表妹說(shuō):“那我們?nèi)ゲ端??!蔽艺f(shuō):“好?!蔽倚⌒囊硪淼叵蛩呷?,把竹竿抬起來(lái),慢慢地向前傾,我的腿也不斷向前走,每走一步,都非常小心,生怕驚動(dòng)了它。我的網(wǎng)越來(lái)越逼近它了。這時(shí),它似乎已經(jīng)察覺(jué)到危險(xiǎn)臨近,抖了抖翅膀,正想溜。恰恰這時(shí),我已經(jīng)把網(wǎng)閃電般地落下,就這樣,這只藍(lán)蝴蝶被網(wǎng)住了。可它仍然抱有逃生的希望,拼命地在網(wǎng)里掙扎著,可任它怎樣掙扎,也無(wú)濟(jì)于事。而此時(shí)此刻,我們?cè)跒槲覀兊某晒g呼、跳躍。
捕蝴蝶作文4星期六的上午,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。我坐在車上,望著窗外不斷變化的景物,不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村,如詩(shī)如畫的鄉(xiāng)村美景真叫人陶醉??匆姵扇航Y(jié)隊(duì)在草叢中覓食的雞鴨,還有一眼望不到邊的金黃色稻田,我不禁想起了王駕的詩(shī)句“鵝湖山下稻梁肥,豚柵雞棲半掩扉”。遠(yuǎn)處河邊三三兩兩垂釣的人,讓我想起了著名詩(shī)人張志和的《漁歌子》,“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,這正是鄉(xiāng)村生活的寫照。
吃過(guò)一頓豐盛可口的午餐,我和伙伴們閑來(lái)無(wú)事,站在田埂上發(fā)呆。忽然,我們發(fā)現(xiàn)有一只身穿雪白衣裙的蝴蝶在草叢上飛舞,這簡(jiǎn)直是給閑來(lái)無(wú)事的我們一個(gè)驚喜,“捉蝴蝶!”我和小宏、小威不謀而合。小威雙手高舉著一把捕魚用的網(wǎng)就沖下了田埂,我拿起羽毛球拍緊跟著殺將過(guò)去,小宏空手上陣。
只見田野上,竹林下,一群孩子像脫韁的野馬在奔跑,那正是瘋狂追逐蝴蝶的我們。你看小宏,雖然是在城里長(zhǎng)大的孩子,可是捕起蝴蝶來(lái)一點(diǎn)也不含糊,瘦小的身體不知疲倦地在奔跑跳躍。再看小威,不愧是在這里生活了那么多年的孩子,對(duì)這里的地形和一草一木是了如指掌,動(dòng)作敏捷,身手不凡。他時(shí)而跳進(jìn)草叢里,時(shí)而小心翼翼地在菜地里行走,時(shí)而把手中的網(wǎng)揮舞得虎虎生風(fēng),仿佛布下了天羅地網(wǎng),不把蝴蝶逮住決不罷休。我也不甘示弱,拿著羽毛球拍毫無(wú)章法亂扇一通,那只蝴蝶被我們追趕得像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞,轉(zhuǎn)眼間竟然消失在了草叢中,首次出擊我們以失敗告終。
嘿!好在鄉(xiāng)下的蝴蝶真多,這不,又有幾只小精靈進(jìn)入了我們的視野,而且還有兩只蝴蝶是在一起上下飛舞。這鬼精靈好似一根導(dǎo)火索,它們飛到哪,哪里就有一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大戰(zhàn)。這一次,小威吸取了前面失敗的教訓(xùn),改變了策略,我和小宏悄悄地在一旁協(xié)助。
這方法果然奏效,小威瞅準(zhǔn)目標(biāo),用力一揮,兩只蝴蝶就成了我們的囊中之物,大功告成!
夕陽(yáng)西下,我們又回到了縣城。華燈初上的城市高樓大廈林立,大街上行人如織,車水馬龍,我心里有些沮喪,心中充滿了對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的田園生活的向往。
捕蝴蝶作文5時(shí)光如流水,金色的童年飛逝而過(guò)。很多舊的記憶都從云里拋了出來(lái),但我抓到了蝴蝶。今天回想起來(lái),突然想到。
那天放學(xué)回家,老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)——回家捉蟲子。學(xué)完了,來(lái)到河邊,到處都是五顏六色的蝴蝶,藍(lán)的,紅的,白的,黃的……眼花繚亂。我飛快地跑回家,找到了一根小竹竿、一張小網(wǎng)和一根長(zhǎng)繩子。我把網(wǎng)綁在竹竿上,用繩子綁好,扎牢。準(zhǔn)備工作做好了,我們就開始。這時(shí),表哥跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,我和你一起去?!蔽倚廊煌?。到了河邊,我不分青紅皂白的抓住了他們,全都抓了個(gè)空。表哥說(shuō):“哥哥,這樣抓就抓不住了。”聽了表哥的話,我決定先找目標(biāo),然后再抓。我開始尋找要抓的對(duì)象。“嗯,你看,那就抓住它?!蔽铱粗恢环奂t色的蝴蝶說(shuō)。表哥也同意了。我靜靜地走著。蝴蝶那么靈活,在花叢中飛來(lái)飛去,讓我頭暈?zāi)垦?。好不容易安定下?lái),我慢慢的把網(wǎng)蓋住,腿往前邁了一步。我雙手握緊竹竿,腰前傾,不遮不遮地猛地往前一推。我氣得把工具扔了,氣得坐在地上。我說(shuō):“我不想抓那么多蝴蝶。我以為一只手就能抓一兩只。沒(méi)想到這么難?!边@一刻,我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:世上無(wú)難事,只怕有心人。不,我必須振作起來(lái)。我不能失敗。最后一課我認(rèn)真學(xué)了,反復(fù)思考,努力幫助別人,終于想出來(lái)了。我對(duì)妹妹說(shuō):“當(dāng)蝴蝶在空中飛翔時(shí),我們抓不到它們。它們會(huì)從網(wǎng)下溜走。我們必須等到蝴蝶停在花上或地上?!北砀鐫M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是個(gè)好把戲。一連抓了幾只蝴蝶,都很輕松。這時(shí),一只藍(lán)色的蝴蝶不知從哪里蹦了出來(lái)。它飛得最高,最漂亮,藍(lán)色的翅膀上夾著幾個(gè)黃色和紅色的圖案,非常漂亮。旁邊有幾只白蝴蝶,寸步不離。我想:這只蝴蝶太美了,太珍貴了,它一定是蝴蝶的皇帝。我把我的想法告訴了表哥,表哥說(shuō):“我們抓住它?!蔽艺f(shuō):“好吧?!蔽倚⌒囊硪淼叵蛩呷?,舉起竹竿,慢慢前傾,雙腿不停地向前移動(dòng)。我每走一步都很小心,生怕打擾到它。我的網(wǎng)越來(lái)越近了。這時(shí),它似乎已經(jīng)察覺(jué)到危險(xiǎn)正在逼近,搖晃著翅膀,試圖溜走。就在這時(shí),我像閃電一樣把網(wǎng)掉了下來(lái),就這樣,藍(lán)色的蝴蝶被網(wǎng)住了。但它還是有逃脫的希望,在網(wǎng)里拼命掙扎,但無(wú)論怎么掙扎,都無(wú)濟(jì)于事。此時(shí)此刻,我們?yōu)樽约旱某晒g呼雀躍。
第二篇:捕蝴蝶的作文400字
捕蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動(dòng),那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。以下是小編收集的關(guān)于《捕蝴蝶的作文》,僅供大家閱讀參考!
捕蝴蝶的作文400字
一個(gè)晴朗的天氣,我和外婆到樓下大花園里玩耍。
花園里的花品種真多呀!有月季花、有杜鵑花、還有太陽(yáng)花,花園里的花顏色真多呀!有粉的、有紅的、還有紫的,花園里的花真奇異呀!有的像小朋友的笑臉,有的像翩翩起舞的蝴蝶、還有的像害羞的小姑娘躲在花叢中呢。真是美麗極了!
我獨(dú)自穿梭在花叢中,正看著花叢里的花朵入迷時(shí),忽然,從墻角邊飛來(lái)了一對(duì)白蝴蝶,它們穿著美麗的花衣,在花叢里戲耍。
“哇!蝴蝶,真漂亮!”我再也顧不了這么多了,我伸出手,跑過(guò)去想抓住它,可它已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
蝴蝶們喜歡在花叢里飛來(lái)飛去,當(dāng)蝴蝶停在一朵花上時(shí),蝴蝶的顏色就和花的顏色一摸一樣,很難分得清楚是蝴蝶還是花。
蝴蝶一會(huì)飛一會(huì)又飛進(jìn)花叢里,好像是它在故意跟我捉迷藏似的,我怎么樣也捉不住,弄得旁邊的外婆哭笑不得。
又是一只黃蝴蝶飛來(lái)了,它在花叢中繞了幾圈后飛累了,停在一朵紅色的月季花上休息,這次,我看得它清清楚楚。我躡手躡腳地靠進(jìn)那朵月季花,剛想伸出手的時(shí)候,它的翅膀猛然地動(dòng)了一下,“呀!”我馬上收起手,怕驚動(dòng)了蝴蝶,我悄悄地后退了幾步,我這下等它休息得完全放松警惕時(shí),一手它落到了我的手里,我可高興了。
我捉住蝴蝶,它在我指間扇動(dòng)著翅膀,我瞧了一下這只蝴蝶,它有著五彩斑斕的翅膀,還帶著淡黃色的斑點(diǎn),再加上那小巧的身子,真是太美麗了!
我看完蝴蝶,就打開手掌把它放了。蝴蝶撲閃著翅膀在空中劃過(guò)了一條美麗的弧線,從墻角邊飛走了。
站在一旁的外婆有點(diǎn)疑惑地說(shuō):“既然你這么辛苦地把蝴蝶捉住了,為什么還要放它呢?”
我回答:“蝴蝶它也是一個(gè)小生命呀!我并不是想把它捉住不放,因?yàn)樗拿利愂谴笞匀坏?,所以我?yīng)該還它自由才對(duì)!您說(shuō)對(duì)嗎?“
外婆聽了,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
捕蝴蝶的作文400字
鄉(xiāng)間的早晨,吹來(lái)了一陣涼涼的風(fēng),吹開了小徑旁的草,一只黑色的,還帶有藍(lán)色斑紋的大蝴蝶,映入我的眼簾,我上前去逗逗它,它撲起翅膀,在我眼前飛過(guò),在一朵花上停了一下,又飛到了草叢里,我說(shuō):“多漂亮的一只大蝴蝶呀,如果能捉住它就好了!”我狂奔回奶奶家,找了一個(gè)塑料袋,又來(lái)到停蝴蝶的草從旁邊,仔細(xì)尋找這蝴蝶,呀有來(lái)了這么多只菜粉蝶(白色的蝴蝶,身材小巧)啊,真是漂亮,它們?cè)诓輩采厦骘w來(lái)飛去,和同伴們自由地玩耍著,就像是一群穿著白色衣服的天使在舞蹈,此時(shí)那只比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。
我揮起手中的塑料袋,在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散,一群一群的飛走了,我再看看口袋里,空空如也,還挺干凈的嘛。我四處尋找那只斑紋大蝴蝶,瞧,在那,它還是躲在草叢里,一點(diǎn)新意也沒(méi)有啊,我再一次撲了上去,這回斑紋大蝴蝶落網(wǎng)了,它在塑料袋里中掙扎。
我興高采烈地跑回了家,一路上,斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打著,好像在強(qiáng)烈的反抗,我突然感到不安:如果自己也被關(guān)起來(lái),失去自由,該是一件多么可怕的事呀,我又趕回了做蝴蝶的地點(diǎn),那里幾只蝴蝶還在飛,似乎在尋找它們丟失的親人,我打開塑料袋,新鮮的空氣流進(jìn)塑料袋,斑紋蝴蝶興奮了,向著屬于她的藍(lán)天、白云、鮮花……飛去。
這一切是多么美好,屬于自己的世界和自由,我們不要去打擾它們美麗的夢(mèng)。
捕蝴蝶的作文400字
蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色,十分美麗,我非常喜愛(ài)它。其中我最喜愛(ài)的是“美鳳蝶”。從爺爺?shù)臉?biāo)本中我看到,它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋;下翅中間呈白色;翅緣是呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的黑色翅基中,鑲嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對(duì)稱的。
去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動(dòng),那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。
記得有-次天氣晴朗,我和爺爺吃過(guò)早飯后,帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。那里花多草多,招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。今天我們來(lái)的這個(gè)地方美人蕉花很多,美鳳蝶也很多。我還看見許多花紋各異大小不同,叫不出名稱的蝴蝶飛來(lái)飛去。我心里既高興又緊張。生怕它們飛跑了,我直叫爺爺趕快網(wǎng)。爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯(cuò),-會(huì)兒就捕了幾只。我也親自捕捉了幾只。今天的收獲很不錯(cuò),我又-次高興起來(lái)。
通過(guò)跟爺爺捕蝴蝶,我不但學(xué)會(huì)了捕蝴蝶,更加深了我對(duì)大自然的親近和了解,既增加了科學(xué)知識(shí),又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松,有于身心健康哦!
捕蝴蝶的作文400字
大家好!我去鄉(xiāng)下玩了2天,好開心啊!嘻嘻,其實(shí),在鄉(xiāng)下最開心的就要數(shù)“抓蝴蝶”這個(gè)游戲了(有點(diǎn)殘忍)。
我和妹妹一起抓,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,所以我當(dāng)“指揮員”妹妹捉蝴蝶,她的身軀矯健里透著笨拙,笨拙里透著堅(jiān)定。只要有蝴蝶出現(xiàn)在她的眼前,她就輕輕走過(guò)去,迅速夾起蝴蝶,那動(dòng)作一氣呵成,令人忍不住拍手稱快。
我們到東邊抓幾只蝴蝶,西邊抓幾只蝴蝶。不一會(huì)兒就抓了十幾只,我們看著這些蝴蝶,心軟了。就把它們放了,只留下一只給我們觀察觀察。
我們怕這只蝴蝶孤單,還捉了幾只螞蟻放進(jìn)瓶子,給它作伴(其實(shí)……)。我還和妹妹打賭,妹妹說(shuō):“我猜是蝴蝶吃螞蟻?!蔽也碌氖俏浵伋院?。
我們兩個(gè)人,四只眼珠都緊緊貼在瓶子上,看:蝴蝶慢慢飛向螞蟻,圍著它繞了幾圈,還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度壓住螞蟻,螞蟻拼死反駁,但還是無(wú)能為力。我們倆看著看著屏住了呼吸!蝴蝶一口咬下螞蟻的一只腳,慢慢地嚼著,然后……
沒(méi)想到那只蝴蝶胃量這么大,竟吃下了7只螞蟻!!
她在瓶中扇動(dòng)著潔白的翅膀,時(shí)不時(shí)還落下些花粉,有靈性的觸角不停地顫動(dòng),好像在對(duì)我們說(shuō):“可以放我出去么?”還在瓶子里飛啊飛啊,落下更多的花粉,好像是送給我們的禮物呢!
那只蝴蝶吃飽了,我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開,蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度沖了出來(lái)。但她沒(méi)有馬上飛走,而是繞著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,好像在和我們告別!
蝴蝶真美麗,她不但外形漂亮,而且她非常強(qiáng)悍,非常有感情……
第三篇:幼兒園中班健康教案:捕蝴蝶
制作意圖:提高幼兒投準(zhǔn)的能力
教育價(jià)值:發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)性,練習(xí)幼兒大肌肉靈活性,鞏固幼兒對(duì)數(shù)序的理解。
選用材料:碎花布頭、壓膜好的小花、棉花、大米、竹竿、舊蚊帳頭、粗鐵絲。
制作方法:
2、用碎花布制成蝴蝶形狀的沙包(中間裝米,外邊用棉花包裹)既有重量又不會(huì)傷到幼兒,把數(shù)子卡片固定在蝴蝶上即可。
適合年齡和地點(diǎn):可在戶外或室內(nèi)體育活動(dòng)中進(jìn)行,適合3-5歲幼兒
操作方法:
第四篇:蝴蝶作文
蝴蝶作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的蝴蝶作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1又到了春天,這是一個(gè)蝴蝶紛飛的季節(jié)。
窗臺(tái)上的花開得正艷。早晨,我正坐在窗前讀英語(yǔ),一只白色的蝴蝶飛到海棠花上。它的翅膀美麗而耀眼,白色的雙翼在血紅的花間更顯得奪目。它嗅著這芬芳的花香,似乎露出淡淡的笑容,這笑容過(guò)于神秘而飄渺,飄渺得過(guò)于虛無(wú),淡得幾乎看不見。
我禁不住伸出手想去捉它,我的手剛觸到那白色的粉沫,我忽然又縮回了手。
幾年前的春夏兩季,我總喜歡跟著哥哥去捉蝴蝶。那時(shí)的我總喜歡穿著一條米白色的棉布裙子,兩根又粗又長(zhǎng)的辮子垂到胸前。
學(xué)校下午兩點(diǎn)上課,我們一點(diǎn)不到就出發(fā)了。那天淡紫色的陽(yáng)光照著我們,清涼的空氣似水般的在空中流淌。繞過(guò)政府老院的后坡,那兒有一片黃燦燦的油菜花地,小路兩旁也開滿了各種小花,半坡上長(zhǎng)滿了茂密的灌木叢,蟬在高大的秋樹上唱著歌,蝴蝶在花叢中飛舞。我們不用任何工具,哥哥輕輕蹲在地上,身子往前一傾,一伸手就把那只黑綠相間的蝴蝶捉住了。他拿出準(zhǔn)備好的細(xì)線,套住蝴蝶那纖細(xì)的足,“妹妹,快把線捏緊了?!?/p>
我從哥哥手中接過(guò)線,每當(dāng)蝴蝶飛遠(yuǎn)的時(shí)候,我一拉,它就被我拽回手中。如此幾次,蝴蝶的足斷了,翅膀也折了??粗軅暮荒茉亠w,我的淚奪眶而出。
哥哥遞給我一張紙對(duì)我說(shuō):“不是你讓我套住它嗎?它失去自由,它飛不高,遲早是會(huì)死的。”
我端詳著掌心的蝴蝶說(shuō):“因?yàn)槲覑?ài)它,我要將它據(jù)為己有?!?/p>
我為斷翼的蝴蝶解開細(xì)線,但它卻不能再次翩遷。它想再次飛舞,掙扎了幾下,風(fēng)一吹,它又掉在草叢中。那時(shí),我傷心地哭了,米色的棉裙也濕了一大片,蝴蝶的夢(mèng)就這樣毀在我的掌心。
今天,我看著窗臺(tái)上這只美麗的蝴蝶,我差點(diǎn)又想捉住它。猛然間我才明白,愛(ài)是需要放逐,而不是擁有。可惜童年的我不懂得這個(gè)道理:自私的愛(ài)會(huì)毀掉蝴蝶的一生。我愛(ài)蝴蝶,愛(ài)它那傾國(guó)傾城的美麗,愛(ài)它那風(fēng)華絕代的舞蹈,愛(ài)它那彩色的夢(mèng)翼,愛(ài)它那清淡飄渺的笑容……
曾經(jīng)那年淡紫色陽(yáng)光下的彩蝶啊,你可曾知道,你的傷痕都是因?yàn)槲覑?ài)你。
蝴蝶作文 篇2一個(gè)春暖花開的早上,一只可愛(ài)的小貓?jiān)谇嗌骄G水的山頂上捉蝴蝶。小貓想捉一只花蝴蝶,可它怎么也捉不著,蝴蝶輕松自在的飛來(lái)飛去。雖然小貓捉不到蝴蝶,但是小貓并不灰心。小貓捉著捉著,突然發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見了,小貓焦急的說(shuō):“哎呀呀!蝴蝶不見了,我該怎么辦呀?”就在這時(shí),小貓覺(jué)得它的尾巴癢癢的,小貓就找了半天也沒(méi)有找著,忽然,小貓的尾巴被打了一下,小貓轉(zhuǎn)身一看,驚訝地說(shuō):“是誰(shuí)打了我的尾巴,真討厭!” 小貓一看,原來(lái)是兔哥哥,兔哥哥說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),小貓妹妹是不是要這只美麗的花蝴蝶?”小貓說(shuō):“是的?!蓖酶绺缧Σ[瞇地說(shuō):“小貓,我?guī)湍阕阶∵@只蝴蝶。”小貓說(shuō):“謝謝你,兔哥哥!” 從今以后,兔哥哥和小貓就成了一家人。
蝴蝶作文 篇3星期二,陽(yáng)光燦爛,有時(shí)也會(huì)有幾陣微風(fēng),迎面吹來(lái),感覺(jué)涼爽極了。
課堂上,魯老師正在給我們上課,我們正在看黎明時(shí)一顆顆透明而圓潤(rùn),可愛(ài)而純凈的小露珠。忽然,一只美麗的小蝴蝶從窗戶飛進(jìn)我們的教室,之前才講了蝴蝶的話,也才看到了一只與小露珠在一起的蝴蝶,怎么與前面孫悠然的事情一樣!之前孫悠然說(shuō),孫悠然到,那現(xiàn)在豈不是就成了提小蝴蝶,小蝴蝶到了嗎!它仿佛在說(shuō):“呀!可愛(ài)的小露珠,我來(lái)找你了!”老師接著給我們上課,只聽老師說(shuō):“看,小蝴蝶來(lái)找小露珠啦!可它再也找不到了呀!同學(xué)們看呀,它正在孤獨(dú)地飛著呢!”大家聽了,哄堂大笑,而且笑得是人仰馬翻。只見它一會(huì)兒飛到鏡頭前,一會(huì)兒又飛在同學(xué)頭上,膽大的只是在那里哈哈大笑,膽小的也只是尖叫了一聲,隨著聲音逐漸增多,笑聲也越來(lái)越響,小蝴蝶也飛得越來(lái)越歡了。但是,最終都沒(méi)能找到小露珠的小蝴蝶還是飛出了教室。
這只小蝴蝶可真可愛(ài)呀!
蝴蝶作文 篇4那些閃光的新綠就如同那微小的氣流,春天這個(gè)蝴蝶扇一扇翅膀,就會(huì)在自然中引起一場(chǎng)蝴蝶效應(yīng),送來(lái)一個(gè)明媚的春天。
——題記
桀驁的風(fēng)在窗外猛烈地刮著,室內(nèi)的我,聽著”唰唰”的樹葉交響曲,有意識(shí)似的把書桌移到讓視線可以與樹木接觸的現(xiàn)眼處??粗c(diǎn)綴在深綠中那一片片已成燎原之勢(shì)的新生命,我平靜地笑了——在那閃光地新綠中,我看到了大自然完美地詮釋了”蝴蝶效應(yīng)”的含義。
位于南方之濱的湛江,加之恰遇上今年的倒春寒,是很難尋到春天的蹤跡的。因而,在三月伊始時(shí)節(jié)在培才亭那些參差不齊的大樹上,發(fā)現(xiàn)居然突兀出一抹新綠時(shí),著時(shí)吃驚。
該怎么形容它呢?我想用言語(yǔ)是無(wú)法傳達(dá)的。它就像突兀在無(wú)垠的沙漠那一片綠洲,讓你欣喜若狂。站在遠(yuǎn)處觀看,它會(huì)于不只不覺(jué)間留給你一種柔中帶剛的感覺(jué)。就是這看似微不足道的小生命,讓我看到春天的那點(diǎn)小蹤跡。我想,樹葉已冒新芽,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我無(wú)從知道?;蛟S,這單薄的葉子,注定要以其微小的力量,催生大自然中尚未復(fù)蘇的生命,從而引起一場(chǎng)看似平凡的連鎖反應(yīng)。
我開始在忙里偷閑之余站在校園那一角看守似的看著那棵樹。
在時(shí)光的荏苒中,我果真看到,看到當(dāng)初那片新綠的旁邊,一片又一片的新芽如雨后春筍般冒出。
它們開始結(jié)群似的在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)來(lái)時(shí),它們總會(huì)于一大片如同花海般的濃綠當(dāng)中蔓延開來(lái),在你眼前鋪陳開一片悅目的嫩綠。
我想,這一片綠已在時(shí)間的扶輔助下,培養(yǎng)好力量。它開始?jí)涞貌豢珊雎粤恕?/p>
或許,春天已經(jīng)降臨人間。只是,它起初的力量過(guò)于微小,所以我們看不到。但它必將以其固有的生命力,形成一股強(qiáng)大的力量,向我們召示它的到來(lái)。
我一直在等待。等待當(dāng)初那片生命的綠葉帶來(lái)一場(chǎng)春天的盛典。
我知道,我等來(lái)了。
那一片濃蔭被一群新綠取待了,從校道那條彎曲的林蔭小道的東面蜿蜒到西面。由先前的由空間中形成的一片兒,發(fā)展到現(xiàn)在取待掉大部分的濃綠,讓你再也沒(méi)有忽略它的可能。在踱步于校道的偶然抬頭間,看到它們,你會(huì)于那么一瞬間由衷而生一種舒適;你會(huì)相信,春天的確已經(jīng)來(lái)臨;你會(huì)領(lǐng)悟,由一片新綠引發(fā)的那場(chǎng)關(guān)于春天的蝴蝶效應(yīng)已經(jīng)形成巨大的力量,它用面前的新綠向我們召示春天來(lái)了。
不得不為春天折服。它固然知道,在自然強(qiáng)大的力量面前,一抹新綠的力量是微不足道的。但是,它確以我們看似微不足道的力量,踏過(guò)時(shí)間的軌道,用一大群的新綠告訴我們它的到來(lái)。從而為我們完美地詮釋了何謂“蝴蝶效應(yīng)”的威力。
自然中尤且存在微小事物發(fā)展成強(qiáng)大事物的例子,況且人類世界?生活中許多應(yīng)該被我們重視的小事,常常因其過(guò)于細(xì)小而被忽略。日織月累中,小事會(huì)變大,從而引起一場(chǎng)不可再被忽略的“蝴蝶效應(yīng)”。20xx年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)就是最好的證明。
細(xì)節(jié)決定成敗。注重細(xì)節(jié),才能防止消極的細(xì)小力量在你身邊發(fā)展壯大,以防由其引發(fā)一場(chǎng)轟轟烈烈的“蝴蝶效應(yīng)”。
蝴蝶作文 篇5從前有一只蜜蜂,他長(zhǎng)著大大的眼睛,薄而透明的翅膀,擅長(zhǎng)采蜜。春天到了,花園里開滿了五顏六色的花朵,蜜蜂開始忙碌起來(lái),他整天飛來(lái)飛去采花蜜。
一天,他在采花蜜時(shí)看見一只蝴蝶在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜,在一旁嘲笑他說(shuō):蜜蜂你真傻,春天那么暖和,風(fēng)景那么美,你不盡情地玩一玩,還忙著采蜜干什么?蜜蜂說(shuō):我采蜜不光為了給自己和孩子們儲(chǔ)存過(guò)冬的食物,還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜。說(shuō)完,他又忙著采蜜去了。
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,蝴蝶因?yàn)樨澩?,沒(méi)有儲(chǔ)存過(guò)冬的食物。瞧,在家里挨餓。蜜蜂呢?因?yàn)樾燎趧趧?dòng),儲(chǔ)存了很多食物。瞧,他正和孩子們?cè)诜涓C里吃著甜甜的蜂蜜呢。
蝴蝶作文 篇6朵朵一天在樹林里玩初中,弄掉了自己最喜歡的蝴蝶結(jié),他在樹林里找了好久好久,回到家里很傷心。媽媽問(wèn):朵朵,你怎么?朵朵傷心的說(shuō):媽媽,我的蝴蝶結(jié)掉了!媽媽說(shuō):有可能被樹林里的小女巫雪雪拾到了,明天你去樹林子找小女巫問(wèn)一問(wèn)?朵朵說(shuō):那我明天去問(wèn)一下。
第二天早上就到樹林里了,看來(lái)小女巫己經(jīng)知道這個(gè)蝴蝶結(jié)是朵朵的。朵朵看到小女巫,立刻走了過(guò)去,說(shuō):小女巫,你手里的蝴蝶結(jié)是我的。小女巫說(shuō):我知道這是你的,我想讓你幫我一個(gè)忙,學(xué)樂(lè)中國(guó)里有兩位女巫跟我比賽,你幫我回答問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)回答正確,我就會(huì)飛的更快。相反答錯(cuò)一題,我就會(huì)減慢。朵朵說(shuō):我?guī)湍?,那你把我的蝴蝶結(jié)還給我。
小女巫帶著朵朵去參加比賽,朵朵一題一題看過(guò)去。完成了,雪雪以飛一般的速度沖向終點(diǎn),贏了。
比賽結(jié)束后,雪雪把蝴蝶結(jié)還給了朵朵,她們兩個(gè)因?yàn)檫@件事變成了好明友。
蝴蝶作文 篇7夏天的校園顯得有些煩躁,可是蝴蝶一來(lái)觀賞,可就另一個(gè)樣了。在這個(gè)煩躁的夏天,去追跑打鬧,難免有些不相宜,因?yàn)樵谶@兒本來(lái)就熱鬧的校園,人聲鼎沸,所以還不如靜靜的觀賞灌木叢中 的蝴蝶們。它們優(yōu)美的舞姿讓我不想眨眼,也同時(shí)引起了我想抓它們的想法。灌木叢旁的一排花,引來(lái)了許多蝴蝶的觀光。走進(jìn)花盆,俯下身去,那些色彩鮮艷的花兒并不影響美麗的蝴蝶。鎖定了一個(gè) 目標(biāo),看著它飛近我面前的那盆花,準(zhǔn)備停下采蜜時(shí),我將手慢慢的向它靠近,打算從后面它將抓住,可當(dāng)我手一接近它,它便輕盈的飛走了,使我不禁嘆息。于是我便亂了方寸,卻怎么也抓不著了。但靜靜的看著它們也是種享受……
蝴蝶作文 篇8有一天,有一只蝴蝶落在水草上,蝴蝶對(duì)水草說(shuō):“我真羨慕你有一個(gè)固定的居所,而我整天在花叢中飛來(lái)飛去的,累得翅膀都酸了?!?/p>
水草抬頭羨慕地望了望蝴蝶那雙美麗的翅膀,嘆口氣說(shuō):“能夠飛是多么地自由?。∧南裎颐刻焓刂@個(gè)小小的池塘,只能看到水底的魚兒和蝌蚪,都快要悶死了!”
“如果我們能換一換就好了!”蝴蝶圍繞著水草飛了一圈,立刻就被池塘周圍的風(fēng)景給吸引住了。“我又何嘗不想呢!”水草擺動(dòng)了幾下,沒(méi)有翅膀真是不幸。
忽然,水草的身體被什么東西給纏住了,用力掙扎了幾下,卻越纏越緊,??!是一條水蛇。水蛇一定是來(lái)吃小魚和蝌蚪的。水草毫不猶豫地一邊用勁纏緊水蛇,一邊忙收攏葉片,層層葉片護(hù)住小魚和蝌蚪,水蛇沒(méi)能得逞,但水草被水蛇咬傷了,還掉了好些葉片呢。
“水草,謝謝你救了我們,不然我們就被水蛇給吃了!”嚇得瑟瑟發(fā)抖的小魚和蝌蚪感激地說(shuō)?!斑@是我應(yīng)該做的……”雖然水草疼得差點(diǎn)暈過(guò)去。與此同時(shí),蝴蝶也做了一件令人意想不到的事。當(dāng)蝴蝶在花叢中無(wú)聊地飛來(lái)飛去時(shí),一只瓢蟲在一只蜥蜴的追捕下無(wú)出藏身,只有藏在蝴蝶的翅膀下,幸好蝴蝶的翅膀是花的,這是最好的障眼法,瓢蟲得救后向蝴蝶道謝:“美麗的蝴蝶,你真是我的救命恩人呀!”
蝴蝶害羞地拍了拍它那雙美麗的翅膀。從此以后,蝴蝶和水草再也不抱怨自己和羨慕對(duì)方了,而是發(fā)揮它們的專長(zhǎng),為大家做更多更有意義的事。
蝴蝶作文 篇9小區(qū)旁邊有個(gè)小公園,每天早起晨練、遛彎的人很多。天蒙蒙亮的時(shí)候,一位六十多歲,身穿黃色環(huán)衛(wèi)工裝、手拿拾垃圾鑷子的老人會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在人們的視野里。他的工作就是撿拾整個(gè)園子的垃圾。他不愛(ài)說(shuō)話,永遠(yuǎn)低著頭,一步一趨,忠實(shí)守護(hù),不知疲倦,像機(jī)器上的某個(gè)零件,機(jī)械地轉(zhuǎn)動(dòng)著。時(shí)間長(zhǎng)了,他倒也成了公園的一個(gè)標(biāo)志物,就像里面的長(zhǎng)椅,涼亭,雕像,玉蘭花和老榆樹一樣。他從來(lái)不給別人打招呼,別人也忽視他的存在。
公園里來(lái)來(lái)往往的人經(jīng)常是那幾個(gè)。那個(gè)化療落光頭發(fā)的單薄女人最準(zhǔn)時(shí),現(xiàn)在帶上了齊耳的假發(fā),腳步是輕盈盈的,臉上是笑吟吟的,沒(méi)有一絲愁云;倒著轉(zhuǎn)圈的是五十多歲的干瘦老人,嘴里哼著誰(shuí)也聽不懂的小曲,仿佛是在時(shí)空隧道里尋覓青春的光陰;一個(gè)胖老太太挪著臃腫的身體,一步三歇,看看桃花的粉紅,瞧瞧竹葉的翠綠,瞅瞅從身旁經(jīng)過(guò)的.背影,她總想給別人嘮幾句,可大伙清晨的時(shí)間是寶貴的,誰(shuí)有閑工夫陪你……這個(gè)時(shí)候萬(wàn)物初醒,萌動(dòng)生發(fā),是活躍身心的黃金時(shí)間,蹬蹬腿,甩甩胳膊,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子,一天的美好生活就此開啟。
一切依舊。草木蔥蘢,鳥鳴歡悅。前面的玫瑰花叢里閃過(guò)一團(tuán)黃色,那定是老環(huán)衛(wèi)工了!透過(guò)稀疏的枝葉空隙,朦朧看見正在低頭撿垃圾。不對(duì),以前他的衣服是一種平靜、穩(wěn)重的黃,今天的顏色變成了朝氣蓬勃的嫩黃,綽綽約約里顯出更多的是跳躍的活力、勃?jiǎng)拥纳鷻C(jī)。我走進(jìn)一看,那是老環(huán)衛(wèi)工啊,是一個(gè)十八九歲的姑娘,馬尾辮在背上搖擺,一雙顧盼流離的大眼,清澈,明亮,像是枯黃田野上的一汪春水,耳朵里還塞著耳機(jī),忘情的聽著,嘴巴不時(shí)微微蠕動(dòng)。一手拿著編織袋改造成的垃圾筐,一手待著白色的線狀手套,快速的找藏在花林里的垃圾。彎腰、前蹲、伸臂、回拉、起身,舒緩,干練,富有節(jié)奏感,一連串的動(dòng)作變成了青春的舞步。
青春洋溢、活力四射的女孩子,淡然自若地拾起散落的垃圾。說(shuō)實(shí)話,把我換成她,恐怕還真抹不下面子。想到這里真佩服這個(gè)女孩的怡然自得的定力了。她看見了我,揮了揮手,算是打招呼。我盯著她手里的垃圾鑷子,這么熟悉,手柄用塑料布纏繞了好多圈,這不就是老環(huán)衛(wèi)工的裝備嗎?一臉疑惑,姑娘摘下耳機(jī),一臉靚麗的笑,一串泉水般的聲音。
呵呵,我替我爸爸上一天班。
原來(lái)是老環(huán)衛(wèi)工的女兒。我釋然了,你爸爸這么了,病了?出門了。
那個(gè)姑娘娓娓道來(lái)。她在外地上大學(xué),爸爸以前是普通工人,沒(méi)什么專業(yè)特長(zhǎng),退休后,為了多掙點(diǎn)錢,找了一份清潔工的工作。爸爸從來(lái)不告訴她自己就是打掃衛(wèi)生的,怕她在同學(xué)們面前沒(méi)面子。這次,她清明小長(zhǎng)假回家,發(fā)現(xiàn)爸爸的秘密。這天一大早,她偷偷地把床頭的鬧鐘從五點(diǎn)半改成了七點(diǎn),自己要替爸爸做工。呵呵,老爸一覺(jué)醒來(lái)就大天亮了,做女兒的,別的也替老爸分擔(dān)不了,讓他睡一個(gè)囫圇覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)。說(shuō)著,戴上耳機(jī),又去老榆樹下拾垃圾了。
多好的女孩子啊。她的心里纖塵不染,空靈澄凈,她不怕別人異樣的眼光,大早起來(lái)園子里撿拾垃圾,只為讓老爸有一個(gè)安然清夢(mèng)??墒?,好多像她一樣有著韶華青春的同齡人,卻在毫不吝嗇享受著父母奉獻(xiàn)的一切,卻在厭惡父母是搬運(yùn)工、飯店服務(wù)員、烤紅薯的小攤販、工地上的泥瓦匠、小超市的店員或是地道的農(nóng)民,她們毅然決然地回避從事社會(huì)最底層職業(yè)的父母,不會(huì)讓同學(xué)老師朋友知道父母在干很臟很累很危險(xiǎn)很無(wú)奈的零工。別人問(wèn)了,或是撒慌,或吹噓,或掩飾。和這個(gè)女孩子比起來(lái),她們的心是多么的沉重,心靈蒙上了多少塵埃??!畢淑敏在《心輕上天堂》里講了一個(gè)小故事,埃及卡爾維斯女王墓室的壁畫上,有一位威嚴(yán)的男子,正在操縱一架巨大的天平。一端是砝碼,一端是一顆完整的心。埃及古老文化傳說(shuō),有一位至高無(wú)上的美麗女性,叫做快樂(lè)女神,他的丈夫是明察秋毫的法官,就是站在天平一端是那個(gè)男子。每個(gè)人死后,心臟都要被快樂(lè)女神的丈夫稱重。如果一個(gè)人是快樂(lè)的,心的分量就輕??鞓?lè)女神就會(huì)引導(dǎo)那有羽毛般輕盈的心飛往天堂;如果那顆心很重,被注入罪惡、煩惱和謊言,虛偽填滿褶皺,就會(huì)被她的丈夫貶進(jìn)地獄。
那個(gè)拾垃圾女孩的心是羽翼般輕盈的,冰雪般晶瑩剔透的,她的臉上滿是微笑和努力,朝著愉悅和幸福的方向奔跑。她不會(huì)嫌棄一個(gè)做環(huán)衛(wèi)工的父親,更不會(huì)隱瞞父親卑微而平凡的工作,她欣然地接受父親用辛苦汗水給他創(chuàng)造的校園生活。她現(xiàn)在雖然不能為父親做什么,唯一的心愿就是能讓父親美美的睡上一覺(jué)足夠了。她的心是輕盈的、靈動(dòng)的,活潑的,愉悅的,有她的指引,她和他的父親,一定生活的比天堂還要幸福。
……
那個(gè)老環(huán)衛(wèi)工怎么來(lái)了。我在這邊,隔了幾米的花地,清晰地聽見父女倆的低語(yǔ)。
閨女啊,你怎么替你爹干這個(gè),趕緊回去,也不怕別人笑話。
爹,這有啥怕的。我想讓你讓你多睡會(huì),你每天太累了,怎么這么早就醒啦?
你這孩子……
老環(huán)衛(wèi)工不善言語(yǔ),奪過(guò)女孩手里的夾子,兩人一前一后,認(rèn)真地搜尋園子角角落落的垃圾。
我目送這這對(duì)父女在園子里的溫情。春末到夏初總在轉(zhuǎn)眼一撇或是抬眼一望之間,那挺立的幾株小楊樹早已是郁郁蔥蔥,晨陽(yáng)在它們的綠意濃濃葉子上灑下片片耀眼的斑點(diǎn),近處的龍爪槐不知道什么時(shí)候生出了團(tuán)團(tuán)芯蕊,怯生生的,好像為最后來(lái)報(bào)道的晚而露出的歉意,腳下的青草綿延開來(lái),新綠覆蓋了大片的枯黃??諝饫锏奈L(fēng)更加柔和,夾在泥土的芳香、青草的水潤(rùn)和眾多花香雜糅的氣息,令人神清氣爽。
那對(duì)父女依舊穿梭在滿是綠樹鮮花的甬路里,行走在滿是綠色成蔭的草坪間,撿起的白色、黃色塑料袋、落花在她和她父親手里翻飛,好像一只只翻飛的蝴蝶,帶來(lái)一陣陣溫馨的暖意。(河北內(nèi)丘中學(xué) 劉安然)
蝴蝶作文 篇10思念她的滋味,像一顆小小的種子,從此在我心里扎根,緊緊扣我心弦。這種濃濃的思念齊悅的感覺(jué),從一開始就在蔓延,變成現(xiàn)在的空虛。看著齊悅送我的蝴蝶標(biāo)本,是那么濃郁的閃閃發(fā)亮的紫,黑色的邊框,顯得活潑又安靜。一擰,就擰上了門把。
我在街上看中了一條紫藍(lán)色水晶吊墜,閃著令人暈眩的光,如鉆石般璀璨。買了之后,錢包立即縮水。林歡啊林歡,沒(méi)錢裝什么闊佬。回到家后,老爸老媽用詫異的眼光盯著我。以前是我沒(méi)時(shí)間講話,時(shí)間用在了復(fù)習(xí)上,老爸老媽就連一個(gè)字也不多說(shuō),于是演變成了現(xiàn)在的眼神攻勢(shì)。
看來(lái),他們是看到我買的吊墜了。未等他們發(fā)怒,我趕快溜進(jìn)房間,在每天晚上睡覺(jué)時(shí),我把吊墜放在枕頭下。虔誠(chéng)的許一個(gè)愿望,那就是找到齊悅,然后說(shuō)聲晚安。
每天上街期待奇跡。就在回頭的一瞬間,奇跡出現(xiàn)。依舊是雪白棉布襯衫,米白短褲,低幫波鞋的她。我大叫一聲齊悅,人們都看著我。她回過(guò)頭,一甩清爽的短發(fā),琥珀色的大眼睛充滿了疑惑與迷茫。她看了我一眼,深深地。我抽出水晶吊墜。感激的看了它一眼。但下一秒,確是晴天霹靂,她卻說(shuō)不認(rèn)識(shí)我??!
時(shí)間,在這一刻靜止。我蹲在地上好久。突然,淚流滿面。
蝴蝶的翅膀斷了。
第五篇:蝴蝶作文
【精選】蝴蝶作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的蝴蝶作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1我是一只小小的蝴蝶,喜歡幻想,幻想在中國(guó)的大陸飛翔。在想象的海洋里,我又來(lái)到了那個(gè)海島。
現(xiàn)在正值夏季,火辣辣的太陽(yáng)光射向大地。瓜棚里,一個(gè)個(gè)大西瓜已經(jīng)換上了黑綠相間的衣服,卷卷的頭發(fā)披散在腦后,現(xiàn)在正安靜地躺在土地上。水靈靈的,惹人喜愛(ài)。
慢慢地,我飛到幾個(gè)戰(zhàn)士前,看他們筆直地站在地上,汗水浸濕了他們的衣衫,豆大般的汗滴掛在額頭上。但他們?nèi)詧?jiān)持站在崗位上,不抓耳撓腮,左搖右晃,一直保衛(wèi)著這個(gè)海島,直至死去。
看著嶄新的泊油馬路,我的眼角有些濕潤(rùn),這是戰(zhàn)士們自費(fèi)買的油漆涂在路上的。現(xiàn)在的柏油馬路,一絲不染,他們都知道珍惜自己的勞動(dòng)成果,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
來(lái)到海邊,傾聽著海的歌聲,感受著海風(fēng)的輕撫,我看見了一些漁民在打魚,臉上充滿豐收后的喜悅······
這些景物在我的眼前越發(fā)模糊,我知道這次的想象之旅快結(jié)束了,我微笑著,在心里祝愿這個(gè)海島變得更加美麗富饒。
蝴蝶作文 篇2上升難,難在上青天。問(wèn)曰:難在何處?答曰:難在無(wú)爹可拼,無(wú)洞可用。
蠶蟲及魚鳧,開x國(guó)何茫然;當(dāng)年不拼爹,拼的是內(nèi)功;爾來(lái)四萬(wàn)八千歲,讓你飛也飛不高;突然平地一聲雷——累否累否;無(wú)力登高振臂呼——不累不累有點(diǎn)雷。
觀今日之天朝,上升之天花板已經(jīng)造就。雛鳥出山欲高飛,振翅鵬程志千里;遇高考,登龍門。國(guó)子監(jiān)里四年忙,茫然不知干些啥;走出象牙塔外望,一片狼藉一片爹。
嗚呼,生不愿封萬(wàn)戶侯,只因沒(méi)有韓荊州;安能摧眉折腰事權(quán)貴,只要你有韓荊州。累不累?不累,累也白搭。再苦復(fù)再累,面朝黃土背朝天,伐薪燒炭南山中;一飛沖天終是夢(mèng),夢(mèng)里不知身是客。
嗚呼,且書青云志,讓我上高臺(tái);高處不勝寒,拼爹才有裘;偶然雛鳥升,不過(guò)運(yùn)氣好;遇到鳳凰來(lái),讓出梧桐巢;累不累?很累,雷到你麻木。再苦復(fù)再累,不過(guò)踏腳石,讓你飛的更高,不過(guò)是歌詞;來(lái)生若有幸,生在豪門家。
雛鳥飛天,一聲雷——累不累。答曰:不累,雷!
蝴蝶作文 篇3冬過(guò)了,大地脫其白襖,換其綠裝。
一朵百合花悄然綻放了,與溫暖的陽(yáng)光謀面,她是那樣興奮,那樣激情,她流動(dòng)著醉人的綠的葉脈,盡顯著芬芳,陽(yáng)光在純潔的花瓣上舞蹈,她是如此的純潔,如此的美麗。她,也舞蹈著,也在聆聽著陽(yáng)光靜謐的呼吸。
一只風(fēng)度翩翩,氣宇軒昂,渾身五光十色的蝶,在這片綠地上方天馬行空自由地遨游著,他感受著春天的氣息。偶然之際,他看到了“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白”。碟與花,邂逅了。碟親密地貼著花,吮吸著花的甘甜。
蝶與花,談著,笑著,在綠意中,在燦爛下。
陽(yáng)光休息,黑夜值班。蝶,飄回家,戀著花。花,望著月,戀著蝶。
蝶蕩漾了柔美的翅膀,告別了花,并相約明天。但,卻是為了再次吮吸花的甘甜?;?,很清楚蝶只是為了甘甜,就象未曾被污染的天山水一樣清楚,透明,也很明白蝶是自由的,是不可能只在自己身上停留,蝶一樣與自己的姐妹們,沉魚落雁,出水芙蓉似的姐妹們嬉戲,打鬧。蝶,并不只屬于花。但,花并不了解自己的心思,花很渺茫,蝶在她眼前若有若無(wú),時(shí)隱時(shí)現(xiàn),虛無(wú)飄渺?;ǎH?,很想去詮釋心之所想。她只知道,自己還是戀著蝶,想著蝶,等著蝶,盼著蝶,為蝶準(zhǔn)備明天的甘甜,到深夜。伴著皎潔的月光,花回想著蝶飄動(dòng)的身影,都有著親切的呼吸。
花,怕蝶會(huì)錯(cuò)過(guò)自己,怕蝶會(huì)不認(rèn)得花合起來(lái)的樣子,早早就綻開了潔白的花瓣,滿富希望到等待著晨曦的第一米陽(yáng)光,等待著蝶的到來(lái)。
終于,蝶飛舞著,再一次帖著花,透到了花的心坎里,吮吸著花一晚上精心準(zhǔn)備的甘甜。蝶,滲透了花的心。
陽(yáng)光愉悅地跳動(dòng)著,在花純潔的瓣兒上,在蝶柔美的翅膀上。春的綠意、清新、活力、青春、愛(ài)意都渲染著蝶與花的心情。蝶繞著花,圍著花,貼著花,牽著花,戀著花?;òl(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了愛(ài)的玫瑰紅,花,真的動(dòng)心了!花唱著動(dòng)人的歌,蝶在旁伴舞。傍晚,蝶在又一次吮吸了花的甘甜后,邀花和他一起去山的另一邊觀賞日落的海面迷人的景色?;ǎ孟?,好想,只是,她這一生一世也只能夠在這一片綠意中,寸步不離?;?,落淚了,仍戀著蝶。蝶卻拋下最后一眼的眷戀,離開了,向海飄去了,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)?;ú琶靼?,世上最遙遠(yuǎn)的距離,并不是生與死,而是,我站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你!
花在綠意中哭泣,那隱隱的傷痛,融入了濃濃的綠意中。可她仍然戀著蝶,等待著蝶,等他再一次來(lái)到她的身邊,她甘愿再為蝶準(zhǔn)備一晚上的甘甜,甘愿為蝶犧牲夢(mèng)眠。只想蝶能再一次來(lái)到花身邊,為花拾起丟失的夢(mèng)眠,抹去心靈的創(chuàng)傷,然后,貼著她,滲透著她。
然而,蝶再也沒(méi)有回來(lái),也許,蝶是不再需要花的甘甜了;也許,碟找到了另一朵更出色動(dòng)人的花;也許,蝶已忘了花。
花,依然戀著蝶,等著蝶。
晝?nèi)占ぴ脚c夜幕舒緩交替地折射著花,花,依然,戀著碟,只是花瓣純潔的雪白上添上了幾分蒼白,只是“衣帶漸寬終不悔,為依消得人憔悴”。
花懷抱著綠意,傾聽著春的靈魂,凝視著陽(yáng)光的燦爛,瞳仁里透著希望,信念。
花戀蝶,依然!也許,回首已惘然!
蝴蝶作文 篇4一曲悲歌,唱滿江南;一朝離愁,哭動(dòng)蒼穹使云紅;天邊,那輪金黃的落日依舊感花濺淚,恨鳥驚心——卻又怕,斗急了滿城杜鵑。
絲絲涼風(fēng)弄墜荷葉,吹皺一江春水如流動(dòng)——悄然心已愁。詩(shī)人剛剛?cè)雺?mèng)卻被風(fēng)兒驚醒,披了件衣下閣樓?;貞浧鹱蛉瘴餍钡奶?yáng)在雨后更覺(jué)暖,斷崖上一層濕境又顯其幽?!袄涞酗w飛,美人安可儔”,詩(shī)人陷入冥想,仿佛芳魂果然慢慢地行吟而來(lái);然而,“故址是耶非”,荷葉上露珠下滴像似垂淚,她也在哭泣么?雨水沾濕了景秀。
有人說(shuō)他們是“東方的羅密歐與朱麗葉”,也有人說(shuō)他們的愛(ài)感天動(dòng)地;或者化蝶雙飛他們依然故我,只要快樂(lè),困難又算什么?
詩(shī)人感嘆著日暮云歸,我卻笑他天性傷懷。詩(shī)人在善權(quán)洞小水洞之處許久徘徊,或許他該懂了:且喜夢(mèng)多夢(mèng)酣,何計(jì)夢(mèng)破夢(mèng)圓。是也,非也,碧鮮庵畔崖壁,的確題滿前人憑吊的詩(shī)句;詩(shī)人說(shuō)他深思且杳查,想不出,想不出……
古代文人墨客留下了多少不朽的詩(shī)句!卻偏偏夾來(lái)梁祝的凄歡。“洞底洞還生,下有泉鳴,聲聲亂,云中雞犬。只石怕春寒,悄無(wú)人,卻走入墻陽(yáng),化成雷篆。”
天風(fēng)忽下,劈破青紅繭,夸父愚公費(fèi)裁剪,詩(shī)人望著明月,——“拂蘚搜尋那忽回”!他琢磨著,他推敲著,終于,寫完了最后一句:
我思杳且深,白云去悠悠。
是的,蝴蝶飛起的地方的確很美?!安荽股?,花常靨”,“金泥玉簡(jiǎn)銷沉盡,那得裙釵骨未灰?!崩涔庹者M(jìn),詩(shī)人熄燈歇下,對(duì)呀,梁祝的故事,明日照樣飄心間。誰(shuí)膽寒,“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)?!?/p>
欲界之仙都,倚樓聽風(fēng)雨,梁祝何時(shí)飛過(guò)?看破紅塵,博愛(ài)今生。
不遠(yuǎn)處,蝴蝶冉冉來(lái)。
蝴蝶作文 篇5科學(xué)家從水母、翠鳥等動(dòng)物身上發(fā)現(xiàn)了許多東西,并運(yùn)用它們的特點(diǎn)發(fā)明或改造了許多東西,即使是在花叢中翩翩起舞的蝴蝶也讓科學(xué)家得到了啟示,創(chuàng)造出了一項(xiàng)偉大的發(fā)明。
大家都見過(guò)蝴蝶吧!蝴蝶的翅膀不僅五顏六色,十分漂亮,還可以讓蝴蝶“隱形”。所謂的隱形就是指蝴蝶飛到花叢中,因?yàn)槌岚虻念伾c花朵的顏色相差不大,所以我們不仔細(xì)看就不會(huì)發(fā)現(xiàn)蝴蝶。
為此科學(xué)家們還做了三次試驗(yàn)。在第一次試驗(yàn)前,科學(xué)家猜測(cè):蝴蝶之所以會(huì)“隱形”,是因?yàn)楹岚虻念伾秃缘氖澄锏念伾嘘P(guān)。于是,科學(xué)家們捉了好幾只蝴蝶,給蝴蝶們吃一種顏色與蝴蝶自身顏色相差很大的食物??墒牵岚虻念伾o(wú)變化,由此可見,蝴蝶翅膀的顏色與蝴蝶吃的食物的顏色并無(wú)關(guān)系。
在第二次試驗(yàn)前,科學(xué)家們又猜測(cè):蝴蝶之所以會(huì)“隱形”,是因?yàn)楹岚虻念伾珪?huì)因?yàn)榄h(huán)境而改變。于是,科學(xué)家們又捉了幾只蝴蝶,把蝴蝶放進(jìn)一個(gè)與蝴蝶外表顏色相差非常大的環(huán)境中。但是蝴蝶的翅膀并沒(méi)有變色,可見,蝴蝶翅膀的顏色不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而改變。
在第三次試驗(yàn)前,科學(xué)家們又想:蝴蝶之所以會(huì)“隱形”,是因?yàn)楹匠6即粼谂c蝴蝶翅膀顏色相近的環(huán)境里。一試,果真如此。
經(jīng)過(guò)三次的試驗(yàn),科學(xué)家們終于得出了蝴蝶可以“隱形”的真相:蝴蝶的`翅膀雖然不會(huì)變色,但是總會(huì)有一些與蝴蝶翅膀的顏色相近的環(huán)境,蝴蝶只要呆在這些環(huán)境中,就可“隱形”啦。
科學(xué)家們利用蝴蝶的這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明了迷彩服,大大地減少了戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的數(shù)量。迷彩服大多為淺綠、草綠和深綠相間組成。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),基本都會(huì)穿上迷彩服,戴上草帽,因?yàn)檫@樣的著裝可以更好地隱藏自己,讓自己不被從天空中飛過(guò)的敵機(jī)發(fā)現(xiàn),減少自己的犧牲概率。
在奇妙的大自然中有著許許多多俱有特點(diǎn)的動(dòng)物和植物,科學(xué)家們利用這些動(dòng)植物的特點(diǎn),創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)偉大的發(fā)明。我不得不贊嘆:大自然真是我們的好老師??!
蝴蝶作文 篇6我是一只蝴蝶,翩翩起舞在陽(yáng)光下,我在云間飛行,會(huì)品味那無(wú)限的春光,彩色的世界。因?yàn)槲沂且恢粫?huì)思考的蝴蝶,而不是春天的點(diǎn)綴品!
我的翅膀上有一些細(xì)細(xì)的條紋,紋邊還有斑點(diǎn),這些斑點(diǎn)可是很不容易得到的,我每做一件好事就能得到一個(gè)斑點(diǎn),而這好事就是為人類做的??墒悄銈儏s不知好歹,總是想捉我們。我勸你們不要再捉我們了,如果你們把我們?nèi)腔鹆耍乙矔?huì)使出我的防身武器—經(jīng)過(guò)九九八十一天練成的粉末。那些粉末含有劇毒,如果你們還想捉我的話,那我也不客氣了。我的眼睛雖然只可以看見黑白的東西,但理家能辨清方向。你們也許不知道,你們?cè)谖业难壑?,就像是?dòng)畫片中的怪獸一樣!
人們蓬亂的頭發(fā)總會(huì)成為我們歇息的地方。因?yàn)樵谖覀冄壑?,人們認(rèn)為不好看的,我們偏偏覺(jué)得好看;人們認(rèn)為好看的,我們卻認(rèn)為很丑。我們就是這樣,把美的看成丑的,把丑的看成美的!
每天清晨,我們都會(huì)和太陽(yáng)公公一起在花叢中跳舞,然后到處飛舞。
我們蝴蝶有一個(gè)更可怕的敵人就是蜘蛛。每當(dāng)我們飛行的時(shí)候,如果稍不留意前方,就會(huì)被蜘蛛吐出來(lái)的粘乎乎的網(wǎng)給粘住,粘住之后就動(dòng)彈不得了,只能等待我們的敵人來(lái)把我吃掉。也許蜘蛛在人類的眼睛里面是很弱的、很渺小的,可它在我們蝴蝶的眼中卻是可怕又恐怖的壞蛋。
我的眼睛里有許多人類不知道的奧秘。我愿意在大自然中飛呀飛,去探索我不知道的奧秘,因?yàn)槲沂且恢挥蓄^腦的蝴蝶,我不愿做春天的點(diǎn)綴品!
蝴蝶作文 篇7秋天,再一次回到老家。
坐在農(nóng)舍里,四周都是磚瓦砌的墻,屋頂上一根根的圓木貫穿著整個(gè)屋子,陰冷,潮濕,壓抑,是這里的感覺(jué)。我坐在木質(zhì)的凳子里,仰起頭看屋頂上吊著的大風(fēng)扇,我打開了它。盯著風(fēng)扇中間的圓心不放,有一種世界在圍著我轉(zhuǎn)的感覺(jué)。一想起姥姥剛剛拒絕了我要看電視的請(qǐng)求,我就氣不打一處來(lái)。什么親人,什么愛(ài)我,要是真的愛(ài)我就應(yīng)該順著我的意思,就該為我多付出一些才對(duì)。我憤憤地想著,還是這個(gè)屋子好。這個(gè)小屋就像是我的內(nèi)心世界,自私,陰暗,但我又深深地喜歡著,不愿出去。
時(shí)間就這樣一分一秒的被我消磨掉,陽(yáng)光慢慢的傾斜,漸漸地鋪到我的腳底。禁不住誘惑,我站起來(lái),踩著陽(yáng)光走到門口向外面望去。長(zhǎng)時(shí)間處在暗處的眼睛被陽(yáng)光一刺,稍稍有些睜不開,恍惚間,像是看到了院子里有蝴蝶飛過(guò)。我睜大眼睛仔細(xì)的尋找,那是姥姥,是姥姥在縫制被子。左手托被,右手扯著針線來(lái)回滑動(dòng),那只手真的就像一只翩翩起舞的蝴蝶。那是一只怎樣的蝴蝶??!黯淡的顏色,渾身沒(méi)有一點(diǎn)光澤,蒼老的布滿了皺紋,緩慢而又有一點(diǎn)顫抖,那樣移動(dòng)著。一下,又一下,仿佛是被設(shè)定好程序的機(jī)器人,機(jī)械重復(fù)的運(yùn)動(dòng)著。扯著長(zhǎng)長(zhǎng)的線穿梭在層層疊疊的布之間,仿佛不知疲倦,一刻不停。銀白色的頂針套在上面,那是它身上唯一亮麗的顏色,此刻就像是鉆戒一樣吸引著我的目光。我的眼神鎖住它,一上一下跟他一起翩翩起舞。突然間,它停下來(lái)了。我定睛一看,是姥姥扎到了自己的手,我以為已經(jīng)結(jié)束了,姥姥不會(huì)再繼續(xù)了。沒(méi)想到,只是輕輕地一吮,便又開始了工作。我的心悄悄的疼了一下,卻又不肯流露出一點(diǎn)關(guān)心,心里暗暗的埋怨著姥姥干嘛還要繼續(xù)。忍不住踮起腳尖,卻被多出來(lái)的視野驚住。我看到姥姥的腳旁邊,整整齊齊的擺放著一套床單,那不正是我們學(xué)校的床單么!那原來(lái)是給我的被子!這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我的眼眶一紅,心里涌上來(lái)一陣陣的酸意。原來(lái)是為了我,原來(lái)是因?yàn)閻?ài)。
我輕輕的推開門,走到了院子里,夕陽(yáng)的余暉灑了我一身,院子中央的姥姥正在小心的縫著,想要把所有陽(yáng)光的溫暖都縫到里面送給我。我看到了,姥姥在笑笑得比陽(yáng)光還溫暖,比花朵還燦爛。她的眼里全是滿足,那床被子好像是她最最珍愛(ài)的寶貝一樣。我靜靜地站在那里凝望,余暉籠罩著我們,愛(ài)籠罩著我們。
那一刻,我清楚的看到了我的親人們是多么努力的給我幸福,是多么認(rèn)真的給我愛(ài)。我看到率我年少的輕狂與無(wú)知。那一刻,我也清楚的看到自己走出了那個(gè)屋子,那個(gè)自私陰暗的內(nèi)心世界。我終于明白,在陰暗的地方永遠(yuǎn)看不到陽(yáng)光,永遠(yuǎn)體會(huì)不到幸福和愛(ài)。
我輕輕的推開門,走出了屋子,聽見后面?zhèn)鱽?lái)的倒塌聲,我沒(méi)有回頭,我不再留戀,因?yàn)槲萃庥游业挠袦嘏年?yáng)光和那只飛舞的蝴蝶。
屋外,有飛舞的蝴蝶。
蝴蝶作文 篇8一天,陽(yáng)光明媚,老師決定帶領(lǐng)我們玩“蝴蝶飛”的游戲。同學(xué)們聽了,歡呼雀躍,就像一群小鳥一樣高歌著奔向操場(chǎng)。
老師先跟我們講游戲的規(guī)則:大家排成一排,記住自己的編號(hào),聽到老師發(fā)出指令“×號(hào)蝴蝶飛了”就要抖動(dòng)雙臂做飛翔狀,同時(shí),左右兩邊的同學(xué)也要抖動(dòng)緊挨著的一只手臂。誰(shuí)要是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),或是反應(yīng)錯(cuò)了,就表演節(jié)目。
游戲開始了,大家都聚精會(huì)神,生怕出錯(cuò)被表演節(jié)目?!?號(hào)蝴蝶飛了”,隨著老師一聲令下,5號(hào)張開雙臂抖動(dòng),4號(hào)和6號(hào)也各伸出一只手抖動(dòng)起來(lái),還真像一群蝴蝶在展翅飛翔。游戲的速度越來(lái)越快了,很快,李楊就出錯(cuò)了,本來(lái)應(yīng)該抖動(dòng)一只手臂的卻抖動(dòng)了兩只手臂。李楊跟大家講了一個(gè)笑話,逗得我們哈哈大笑。又玩了幾分鐘,有個(gè)女生也出錯(cuò)了,她也跟大家講了一個(gè)笑話??墒牵@個(gè)笑話一點(diǎn)也不好笑。
時(shí)間過(guò)得真快,游戲結(jié)束了,大家都覺(jué)得還沒(méi)有玩夠呢。