第一篇：節(jié)水的作文集合

節(jié)水的作文集合15篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的節(jié)水的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)水的作文1

寒假里老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀了“身邊水資源”科普展覽。我收益匪淺。

水是我們生命中最重要的一件物品，也是不可缺失的一件東西，但現(xiàn)在水資源越來(lái)越缺乏，如果我們不開(kāi)始節(jié)約水的話，世界上的最后一滴水將是你的眼淚。

地球上假如沒(méi)有水，植物就活不了，植物沒(méi)了，動(dòng)物也生存不下去了，動(dòng)植物生存不了，那我們?nèi)祟?lèi)還能生存嗎？到時(shí)我們不是被餓死，就是被渴死。那時(shí)我們真的只剩死路一條了！所以我們從現(xiàn)在起一定要節(jié)約用水。

節(jié)約用水光說(shuō)不做可不行，要有實(shí)際行動(dòng)。

我家是這樣做的：洗過(guò)米的水用來(lái)洗手，再洗碗，再澆花；洗過(guò)臉的用來(lái)洗腳，再用來(lái)沖廁所；洗過(guò)菜的水可以用來(lái)拖地，或者用來(lái)沖廁所……這種節(jié)約的方法有很多，需要我們自己來(lái)想，這些都是我在博物館中學(xué)到的，所以你們有時(shí)間的時(shí)候多到博物館走走，可以像我一樣學(xué)到很多哦！

節(jié)水的作文2

星期三下午，我去上廁所，上完廁所后我就去洗手。洗了手，我關(guān)上水龍頭就走。“同學(xué)，請(qǐng)等一等！”突然，身后傳來(lái)急促的呼喊聲。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是位大姐姐。我奇怪地問(wèn)：“大姐姐，有事嗎？”“你跟我來(lái)！”大姐姐一把拉住我，帶著我往水龍頭邊走。走近了我才發(fā)現(xiàn)剛才因?yàn)槲姨绷耍堫^沒(méi)有關(guān)緊，正往下滴水呢！我滿不在乎地說(shuō)：“不就是水龍頭沒(méi)關(guān)緊，滴了幾點(diǎn)水嗎？有什么了不起的！”大姐姐嚴(yán)肅地說(shuō)：“小弟弟，你可知道水資源是很寶貴的。你知道嗎？假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；水是生命之源。如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家，我國(guó)利用南水北調(diào)、風(fēng)力等一些設(shè)施，才能供應(yīng)缺水地區(qū)的人們喝上水，而還有許多人卻在浪費(fèi)水資源，這是破壞生命資源。我們應(yīng)珍惜水資源。”我嚇了一大跳，忙伸手把水龍頭關(guān)緊，對(duì)大姐姐說(shuō)：“大姐姐，我以后再也不浪費(fèi)水了！”

回到教室，我想：我們小朋友節(jié)約用水的意識(shí)還不很強(qiáng)，我忙寫(xiě)下很多節(jié)水的標(biāo)語(yǔ)：如“節(jié)約用水，保護(hù)水資源”；“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起；”把她們貼在了則所里，水龍頭邊。我要呼吁我們?nèi)w同學(xué)都成為節(jié)水小衛(wèi)士。

節(jié)水的作文3

你的一舉一動(dòng)，對(duì)地球是如此重要。節(jié)水生活，綠色生活。希望能夠讓小朋友們對(duì)節(jié)水有更深刻的認(rèn)識(shí)！

我心中，潛意識(shí)養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。我記得爸爸說(shuō)過(guò)：“節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。”媽媽告訴我：“節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種戰(zhàn)略眼光，一種智慧。”在他們的引導(dǎo)下，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人們都說(shuō)我從小有節(jié)約的品德。

今年春節(jié)，我們到北海去玩。到北海時(shí)，那里鮮花盛開(kāi)，陽(yáng)光燦爛，為了在海邊玩得方便，我們都去買(mǎi)拖鞋，我們利用滕州人能說(shuō)會(huì)道的優(yōu)點(diǎn)，把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩后他們都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉價(jià)又難帶，可我卻把它放在車(chē)后帶回來(lái)了。他們都開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們帶了山珍海味，霖霖（我的小名）帶了‘咸魚(yú)’拖鞋。”我才不怕他們笑呢！拖鞋我還可以穿的。

我有節(jié)約的好習(xí)慣，父母老師都表?yè)P(yáng)我，我還被評(píng)為學(xué)校的“節(jié)約小明星”呢！

我想：節(jié)約是一種態(tài)度，是一種習(xí)慣，只需從身邊的小事做起，每個(gè)人都可以做到。

節(jié)約伴我成長(zhǎng)是不是對(duì)你有所感觸呢？希望同學(xué)們看后都能夠保護(hù)環(huán)境，大家一起共同實(shí)踐低碳生活，保護(hù)我們的地球家園！

節(jié)水的作文4

水，想必大家都很熟悉？我們到處都能看到水那流動(dòng)的身影---在小河里，在飲料里…

水，是我們生活中必不可少的，它是無(wú)處不在的，但也是寶貴的，因?yàn)樗侨祟?lèi)所需要的最基本物質(zhì)。沒(méi)有水就沒(méi)有生命！所以，我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法、1、水可以反復(fù)利用，比如洗衣服的水可以拖地，然后再用來(lái)沖廁所。這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水。

2、水龍頭要隨開(kāi)隨關(guān)，出門(mén)或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊，有無(wú)漏水現(xiàn)象。

3、我們應(yīng)該收集、利用雨水資源，循環(huán)利用。

4、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來(lái)，循環(huán)利用。

在這里，我想提醒大家、我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí)，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)！

同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的美德，所以，我們要提高節(jié)水意識(shí)，從小事做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水！這樣，我們的未來(lái)才會(huì)更美好！

節(jié)水的作文5

自從“五水共治”后，我開(kāi)始留心觀察起家里人的用水情況，發(fā)現(xiàn)人人都有節(jié)水“小妙招”。

妙招：茶水澆蔥

老爸愛(ài)喝茶，每當(dāng)晚飯過(guò)后，總愛(ài)泡上杯青茶邊看電視邊喝。每天晚上喝完之后，他就會(huì)把喝剩下的茶葉和茶水給家里的蔥澆水，這樣就省下了澆蔥的水，而且盆里的蔥長(zhǎng)得綠油油的。

妙招二：接水沖馬桶

我很愛(ài)洗澡，在每次洗澡放熱水時(shí)，要先放掉在管子里的冷水。看著這白白流逝的水，我不禁想到：這多浪費(fèi)啊，不但浪費(fèi)了水資源，還浪費(fèi)了家里的水費(fèi)。于是我拿來(lái)水桶把這些冷水接到里面。這些接到的冷水可以用來(lái)沖馬桶，洗衣服。我把這個(gè)小竅門(mén)告訴家里人后，他們也紛紛學(xué)習(xí)我的方法，不但接管子里的冷水沖馬桶，而且用洗過(guò)衣服的水沖馬桶。

妙招三：淘米水澆花

在我家的廚房里也放著只水桶，每次做飯?zhí)悦椎臅r(shí)候，奶奶會(huì)把淘過(guò)米的水倒到這個(gè)水桶里，有的時(shí)候會(huì)把洗菜的水也倒進(jìn)去。你能猜到這些水是干什么用的嗎？讓我來(lái)告訴你吧：這是爺爺用來(lái)澆花的水。每天爺爺把用這些水澆灌種在院子里的花草。爺爺說(shuō)淘米水比般的水干凈，而且富含營(yíng)養(yǎng)，能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。看著院中的花草枝繁葉茂，我們?nèi)叶伎錉敔數(shù)霓k法好。

這就是我家的節(jié)水小妙招。

節(jié)水的作文6

上幼兒園時(shí)，老師就給我們講節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水。從那時(shí)起，環(huán)保意識(shí)就在我的腦海里扎了根。

回到家我就跟媽媽講環(huán)保，講節(jié)約。并跟媽媽制定計(jì)劃怎樣在家里節(jié)約用水。我跟媽媽講：“用完水籠頭后要隨時(shí)關(guān)掉水籠頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢？”這當(dāng)然是老師跟我們說(shuō)的，我又轉(zhuǎn)述了一遍。“我們還要把洗菜的水用來(lái)澆花，洗衣服的水用來(lái)涮拖把、沖廁所。”當(dāng)時(shí)我看著媽媽驚訝的表情，我的心里那是一個(gè)美呀。媽媽說(shuō)：“我家的兒子什么時(shí)候變成環(huán)保大使了？”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，我的心里更美了，你們肯定想象得到我當(dāng)時(shí)得意的神情。我自豪啊！媽媽特別支持我的倡議。說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我和媽媽一起去超市買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大號(hào)的、紅色的水桶，把它放在廁所里。從此，我家的廁所就多了一個(gè)“現(xiàn)代化家當(dāng)”——節(jié)水桶。

我家的節(jié)水習(xí)慣也一直延續(xù)到今天，那個(gè)“節(jié)水桶”也一直放在我家的廁所一角，成了我家?guī)锏囊坏懒聋愶L(fēng)景線。

節(jié)水的作文7

環(huán)保是人人都可以做到的，只要你用心去做。我就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

偶然一次，我在洗手間上廁所的時(shí)候，眼睛一瞟發(fā)現(xiàn)了水龍頭的水表，我的好奇心油然而生，便開(kāi)始行動(dòng)了。我把水龍頭開(kāi)到最大，水“嘩嘩”地流，水表上的紅針繞著圓圈快速地轉(zhuǎn)著，然而，當(dāng)我將水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)，水表上的紅針并沒(méi)有那么快，而是慢慢地轉(zhuǎn)著。于是，我便想到了一個(gè)省水的方法。每次用水，把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)就會(huì)節(jié)約很多水。就比如在洗手時(shí)，打肥皂用不著水，這時(shí)就把水龍頭關(guān)掉，打好肥皂再打開(kāi)水龍頭，注意，盡量開(kāi)小一點(diǎn)哦。雖然一次，兩次不能體現(xiàn)什么，但是一直堅(jiān)持下去將會(huì)節(jié)省許多水。這不就是一個(gè)節(jié)水小竅門(mén)嗎？

即使在洗澡時(shí)也可以節(jié)水。當(dāng)我們打開(kāi)蓮蓬頭時(shí)，冷水“嘩嘩”地流出來(lái)，而那些水都會(huì)被浪費(fèi)掉。許多人往往都是置之不理，其實(shí)我們只要做一件舉手之勞的小事，把一開(kāi)始的冷水都注到盆里，那些水不就可以用來(lái)洗臉、洗衣服、澆花、沖馬桶、洗拖把等，用處多著呢！

節(jié)水的方法還有很多種，我就不一一介紹了。瞧，我的發(fā)現(xiàn)很有意義吧。

節(jié)水的作文8

站在壩上望水庫(kù)，眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的。可是通過(guò)老師的講解我們卻明白了一個(gè)令人吃驚的事實(shí)——水作為萬(wàn)物生命之源，可飲用的淡水只占全世界水量的２．5％！我們不禁面面相覷，不覺(jué)握緊了手中的水瓶。要知道我平時(shí)是多么浪費(fèi)水呀，而且還曾經(jīng)把垃圾丟進(jìn)小河！想到這兒，我更覺(jué)得慚愧了，心情久久不能平靜。我們能做些什么呢？現(xiàn)在我們能做的就是要好好愛(ài)護(hù)它！

下午在皎口水庫(kù)的下游一處草地上，我們又開(kāi)展了“尋寶”游戲。這里樹(shù)木發(fā)芽，綠草如茵，一眼小泉從草下靜靜地流過(guò)，一切都是這樣完美自然。可是人們亂扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當(dāng)老師一聲令下，我們就如同放飛的小鳥(niǎo)傾巢而出，爭(zhēng)著收集每一片垃圾……

節(jié)水的作文9

20xx年的3月22日至28日是我國(guó)的節(jié)水周。現(xiàn)在，全國(guó)上下都非常重視五水共治。5月23日下午，我們就進(jìn)行了以惜水、愛(ài)水、節(jié)水為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

首先，主持人講了什么是五水共治。五水共治就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

接著，主持人重點(diǎn)講了節(jié)水的重要性。如果一個(gè)家庭的水龍頭不關(guān)緊，一個(gè)月就會(huì)浪費(fèi)好幾個(gè)立方的水呢。我想，如果我們這樣浪費(fèi)水，地球上的水資源只會(huì)越來(lái)越少，終有一天，地球會(huì)變得干涸，沒(méi)有一滴水。而如果我們使用節(jié)水洗衣機(jī)，那一年就可以節(jié)約714個(gè)昆明湖的水。這么多的水，至少可以讓很多缺水的山區(qū)用上水了。看來(lái)，節(jié)約用水真的很重要。主持人還給我們展示了節(jié)水的標(biāo)志。那是一個(gè)圓，代表著地球，中間留白部分像一只手托著一滴水，手是字母J和S的變形，寓意節(jié)水。

最后，我們一起讀了六（2）中隊(duì)的倡議書(shū)。倡議書(shū)提議我們要做節(jié)水的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者。作為一名小學(xué)生，我們都覺(jué)得這是我們義不容辭的責(zé)任，于是大家紛紛在倡議書(shū)上簽上了自己的名字。希望通過(guò)我們共同的努力，讓杭州的天更藍(lán)，山更綠，水更清，我們的.家園一定會(huì)更加富饒、美麗！

節(jié)水的作文10

世界節(jié)水日這天，媽媽下班回家后風(fēng)風(fēng)火火地宣布：“地球上的水資源日益減少，很多人都大量浪費(fèi)水資源，為了我們共同生活的地球，我們要貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。從明天起，咱家實(shí)施節(jié)水計(jì)劃……”

唉！我的媽媽一向工作嚴(yán)謹(jǐn)，行為緊跟時(shí)尚，熱衷于公益事業(yè)，每每此類(lèi)活動(dòng)，她都是堅(jiān)決響應(yīng)，積極參加。這不，又來(lái)個(gè)節(jié)水計(jì)劃。

“第一，每天洗菜的水澆花用。第二，洗臉洗衣服的水先擦桌子，再拖地板，最后沖水池。第三，最重要的一項(xiàng)是水龍頭要開(kāi)得小一些，以免接水時(shí)濺到外面。如有違反，參照以下幾條處罰……”媽媽的節(jié)水經(jīng)真可謂“滴滴計(jì)較”。沒(méi)辦法，我和爸爸只好照辦。計(jì)劃剛開(kāi)始實(shí)施的幾天，我們都小心翼翼，唯恐違反規(guī)定。可是時(shí)間長(zhǎng)了，老毛病就又犯了。有一次，爸爸因有急事把洗手水倒掉了，正好被我發(fā)現(xiàn)，爸爸遭到了重罰——罰款5元，背節(jié)水經(jīng)一遍。嘻嘻，真是大快人心！但我也有犯錯(cuò)的時(shí)候，一次，我把皮管插在水龍頭上澆花，正好被媽媽逮住，結(jié)果更慘。我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，被罰抄節(jié)水經(jīng)十遍，默寫(xiě)一遍。唉，只好聽(tīng)命啦！

月末，媽媽宣布：“本月比上月節(jié)水一噸。下月?tīng)?zhēng)取再多節(jié)水一噸。”聞聽(tīng)此言，我和爸爸差點(diǎn)暈倒……

節(jié)水的作文11

水是生命之源，萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)水。但水不是取之不盡，用之不竭的，水電空氣，它們都是有限的資源。我們要注意水資源的節(jié)約和再利用，有些同學(xué)做的很好，有些同學(xué)卻做不到這一點(diǎn)。

學(xué)校經(jīng)常需要大掃除，拖地，擦桌椅，都需要水。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?nèi)∷畷r(shí)總是把水龍頭開(kāi)得大大的，用完后隨手一擰，經(jīng)常擰不上，寶貴的水資源就在他們不經(jīng)意間白白流走了。多么引人深思！它們?cè)诓唤?jīng)意間，不但浪費(fèi)了寶貴的水，而且丟下了人格！要知道，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，那是社會(huì)公民人人理應(yīng)做到的事，如果他連一個(gè)社會(huì)公民最基本的責(zé)任都盡不到，他是一個(gè)合格的公民嗎？有人說(shuō)：“不就是一點(diǎn)水費(fèi)么，我付得起！”啊！節(jié)水無(wú)小事，地球上的資源不是能用錢(qián)來(lái)衡量的，如果現(xiàn)在不節(jié)約用水，地球上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！

如果我們刷牙時(shí)少用一杯水，洗臉時(shí)不要總是開(kāi)著水龍頭，如果全人類(lèi)都行動(dòng)起來(lái)，一年可以省出36潘陽(yáng)湖！多么觸目驚心的數(shù)字，要知道，節(jié)水無(wú)小事，每個(gè)人僅需盡一點(diǎn)點(diǎn)力，寶貴的水資源將不會(huì)被浪費(fèi)，大家行動(dòng)起來(lái)吧！世界會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶用篮茫?/p>節(jié)水的作文12

“嘩啦啦，嘩啦啦……”小水滴唱著歡快的歌兒給我們服務(wù)，可是有很多小朋友都不會(huì)珍惜小水滴。

一天晚上，我看見(jiàn)媽媽正在洗菜，小水滴也唱著歡歌給我們服務(wù)。媽媽洗菜可真快啊！還不到一會(huì)兒，媽媽就把滿滿一盆菜給洗好了，當(dāng)我跑到廚房時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽里有滿滿一槽水，我看見(jiàn)了，真的很欣慰。

當(dāng)媽媽要把水槽里的水倒掉時(shí)，我連忙阻止了媽媽說(shuō)：“媽媽、媽媽，可別把這些水倒了，它們還有很多用處呢！”媽媽說(shuō)：“那你講講有哪些用處？”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“比如澆花、拖地、擦桌子、沖廁所……”媽媽聽(tīng)了后，給我豎起了大拇指。

于是，我拿來(lái)一只小桶，把水槽里的水倒到了桶里。我拿起了拖把，蘸了一點(diǎn)點(diǎn)水，然后開(kāi)始拖地。不到一會(huì)兒，我就把地板拖得干干凈凈。當(dāng)媽媽要拖地的時(shí)候，她才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我早就把地板給拖完了。媽媽的臉上露出了燦爛的笑容！就這樣，我們一天天地堅(jiān)持著，該交水費(fèi)了，媽媽還發(fā)現(xiàn)水費(fèi)也少了很多。

小朋友，你們也要學(xué)會(huì)節(jié)約用水哦！

節(jié)水的作文13

“嘩啦啦，嘩啦啦……”這天晚上，我又聽(tīng)見(jiàn)小水滴在唱歌了。

我走出去一看，哦，原來(lái)是媽媽在洗菜呀！媽媽洗得可真快，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，蔬菜們就整整齊齊地躺在了菜籃里。可是水池里還有很多水，媽媽正準(zhǔn)備把水放掉，我趕忙說(shuō)：“這些水還有用，您千萬(wàn)別放掉呀！”媽媽說(shuō)：“那你說(shuō)說(shuō)，這些水還有什么用？”我回答道：“這些水還可以沖廁所、澆花呀！”媽媽說(shuō)：“你真是‘節(jié)水小天使’呀！我們一起去做吧！”

說(shuō)到做到，我們行動(dòng)了起來(lái)，首先，我拿了一個(gè)水瓢，把水給了小花，小花們喝足了水，笑著止不住地朝我點(diǎn)頭。還剩半池水，怎么辦呢？對(duì)了，拖地！不一會(huì)兒我們就把家里打掃得干干凈凈。最后，我們用拖地水沖了廁所。這天，我們少用了很多水。

月底，媽媽去交了水費(fèi)，回來(lái)開(kāi)心地說(shuō)：“這個(gè)月，我省了好多錢(qián)！”我心想：我的節(jié)水小妙招還真管用！

節(jié)水的作文14

大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約淡水資源嗎？對(duì)了，就是因?yàn)槭澜缟想m然有很多海洋和湖泊，但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水，所以我們才要節(jié)約淡水資源。

小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)常會(huì)看到有一些公益廣告，其中有的就是讓我們節(jié)約用水的。那時(shí)我還不以為然，想：我們生活中的水多的是，海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多，為什么要節(jié)約水資源呀！可是等我上了小學(xué)，慢慢長(zhǎng)大后，我才從書(shū)上了解到，我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來(lái)我們的祖國(guó)竟還有如此干旱的地區(qū)——一個(gè)小女孩在幫媽媽趕驢車(chē)運(yùn)水，而且運(yùn)回的水還十分渾濁，但她們竟然對(duì)這水非常地滿足。那時(shí)我才覺(jué)得自己過(guò)去實(shí)在是太浪費(fèi)水了。

那節(jié)水的金點(diǎn)子大家想到了嗎？就讓我來(lái)先說(shuō)說(shuō)吧！一、洗手時(shí)水別開(kāi)太大，打肥皂時(shí)要把水關(guān)了。二、洗臉?biāo)⑻悦姿梢韵词帧⑾茨ú迹€可以沖廁所。

想到了干旱地區(qū)的小朋友們，我們大家都應(yīng)該做到節(jié)約用水。只要每人每天節(jié)約一滴水，那么全世界大約六十億人一天就可以節(jié)省大約六十億滴水，這樣能救多少人呀！快按我的金點(diǎn)子去做吧！

節(jié)水的作文15

“如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚。”每當(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語(yǔ)句，我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。

兩年前的一天，我和同學(xué)在玩，累了，我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開(kāi)水龍頭，我將臟乎乎的手伸了過(guò)去，我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣，用手堵住水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來(lái)，很快就流了滿地，我這才心滿意足的走了出去。

當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間的時(shí)候，看見(jiàn)墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫(xiě)著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來(lái)，又在水龍頭前玩了個(gè)夠。

可是很奇怪，當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門(mén)后。

一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了，看起來(lái)她像一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生，她很吃力的把寫(xiě)有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。后來(lái)我知道我國(guó)四川、廣西、云南等地方嚴(yán)重缺水，所以我們要節(jié)約用水!

節(jié)約用水不是一句空話，而是要從每件具體的小事做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型的社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

“節(jié)約用水”由我發(fā)起。

第二篇：關(guān)于節(jié)水作文集合

關(guān)于節(jié)水作文集合六篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的節(jié)水作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)水作文 篇1

猶記得孩提時(shí)住的小鎮(zhèn)上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。那時(shí)，清澈的河水終日靜靜地流淌著，像母親的手緩緩地拂過(guò)河床，流著流著，流向不知名地遠(yuǎn)方。

那天回到小鎮(zhèn)，再想感受一下兒時(shí)的溫馨，然我被眼前的一切驚呆了：停留不前的河水依然發(fā)綠，卻伴隨著絲絲臭氣，河面上漂浮著塑料袋，泡沫、生活垃圾，再也沒(méi)有清澈了，再也不能飲用河中的水了，甚至河中的魚(yú)都不能在享用了！對(duì)于飲用水資源，人類(lèi)如此糟蹋，看來(lái)“保護(hù)水源，節(jié)約用水”迫在眉睫啊！我不禁想到了那件事。

那時(shí)我上五年級(jí)，一日，我們五年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生，乘坐著幾輛大巴士，浩浩蕩蕩的開(kāi)去了丹陽(yáng)市少陽(yáng)實(shí)踐活動(dòng)中心，開(kāi)始了令人興奮的軍訓(xùn)之旅。由于條件有限，我們大家只能拿上盆子，來(lái)到樓下的大水池邊洗臉?biāo)⒀馈?/p>

一日，我站在樓下，排隊(duì)等著用水，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水池的下方，不斷地有水涌出。我抬頭一望，只見(jiàn)有一個(gè)人離去之后，那個(gè)水龍頭還在縱情地灌注著自己的口袋。我見(jiàn)了，不由得眉頭一皺，踏開(kāi)了大步，來(lái)到了水龍頭前，想把那個(gè)水龍頭擰緊。

擰緊水龍頭，簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知我一擰，那龍頭竟來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)。壞了嗎？我見(jiàn)此便開(kāi)始用肉眼去觀察那把手。

看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)，有一小股水流從把手的連接處流了下來(lái)，我見(jiàn)此，便把手放在把手上，往下按，發(fā)現(xiàn)原先那勢(shì)不可擋的口水變成了很小的一個(gè)溪流，我見(jiàn)此心中恍然，原來(lái)把手脫落松了下來(lái)。怎么辦呢？找老師？可水流著？自己修吧，可沒(méi)有工具，怎么辦呢？怎么辦呢？

我左顧右盼，看見(jiàn)旁邊有一塑料袋，“嘿，有了！”我撿起塑料袋，套上水龍頭螺旋處，裹了幾圈，然后扭進(jìn)連接口，“糟了，厚了。”退出來(lái)，撤掉一層，再試，使勁扭，慢慢擰，終于擰進(jìn)去了。水收住了，可沒(méi)有完全收住，沒(méi)辦法，只能先這樣了，我再去找老師吧。此時(shí)我的心也舒暢了。

“好臭，媽媽，好臭！”一句童音拉回我的思緒，是啊，太臭了，節(jié)約用水的今天居然還有人這樣肆無(wú)忌憚地污染水資源。商家啊，你的良心何在？人類(lèi)啊，你的危機(jī)感可在啊？難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護(hù)水資源嗎？

讓我們即可行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)水資源，節(jié)約用水！

節(jié)水作文 篇2

水，生命之源，我們每個(gè)人都離不了。翻開(kāi)我們小學(xué)生的教材，就能看到中國(guó)地大物博的字樣，但我國(guó)水資源卻相對(duì)缺乏，人均淡水量為世界人均量的四分之一。現(xiàn)在，我們?nèi)珖?guó)上下面臨用水告急、節(jié)水刻不容緩的嚴(yán)峻形勢(shì)。因此，節(jié)約用水、科學(xué)用水、合理用水是現(xiàn)在的.當(dāng)務(wù)之急。

節(jié)水，勢(shì)在必行，它成了我們每一個(gè)人義不容辭的社會(huì)責(zé)任。節(jié)水就要從我們每個(gè)家庭、每個(gè)人做起。

去年，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的文章后深有感觸，回家后就馬上積極行動(dòng)起來(lái)了。我在家進(jìn)行了熱烈的宣傳，很快，爸爸媽媽積極響應(yīng)，馬上制定了節(jié)水計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。媽媽把洗衣服剩下的水拖地板、沖馬桶；把洗菜留下來(lái)的水澆花；更絕的是她把淘米水用來(lái)洗魚(yú)、洗肉，沒(méi)想到這樣燒出的魚(yú)和肉竟然是那么嫩，那么香，真是妙不可言……爸爸就更厲害了，他更換了新式坐便器和問(wèn)題水龍頭，解決了跑冒滴漏的問(wèn)題；調(diào)低了坐便器水箱內(nèi)的浮子，解決了一次沖水用水量大的問(wèn)題；置辦儲(chǔ)水器具重復(fù)利用生活用水，解決了水利用率低的問(wèn)題。我呢，儼然是家庭的節(jié)水監(jiān)督員，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著家里的用水情況。只要一出現(xiàn)任何異常，我這個(gè)用水監(jiān)督員就馬上行動(dòng)了，絕不讓一滴水從我眼前浪費(fèi)……古人云“不積小流，無(wú)以成江河；不積跬步，無(wú)以至千里”。雖然我們是一個(gè)小家庭，只有3口人，但千萬(wàn)不要小瞧這一點(diǎn)一滴的節(jié)約，我粗算了一下，五個(gè)月我家足足節(jié)水3方多。如果每個(gè)家庭都這樣節(jié)約，那么，我們國(guó)家一年能節(jié)約多少水啊！我們國(guó)家還會(huì)缺水嗎？還會(huì)有人沒(méi)水喝嗎？

由此，我覺(jué)得在節(jié)約用水上最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。否則，節(jié)水的招數(shù)再多，竅門(mén)再絕妙，口號(hào)再響亮，措施再過(guò)硬，不付諸行動(dòng)，又有什么用呢？

別忘了這么一句話：“地球上最后一滴水，那就是人類(lèi)的眼淚！”人類(lèi)生活是離不開(kāi)水的，國(guó)家為了合理的利用水資源，花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力還有財(cái)力。

節(jié)水作文 篇3

水對(duì)于這個(gè)蔚藍(lán)而神奇的星球來(lái)說(shuō)太重要，它意味著兩個(gè)字：生命。但是，她卻遭到了威脅：水資源正日益減少！而致使她成為現(xiàn)在最枯竭資源的罪魁禍?zhǔn)渍俏覀儭類(lèi)?ài)、關(guān)心、付出著的人類(lèi)。

雖然海水占地球表面的71%，但它含大量鹽分無(wú)法飲用，只有淡水才是我們真正需要的水資源！那淡水究竟還有多少？除去無(wú)法大規(guī)模使用的南北級(jí)固體冰川里的淡水和深層地下淡水，全球真正有效利用的淡水每年只有區(qū)區(qū)9000立方米。如此稀少的淡水使生活中的池塘變泥潭，小草變枯草；讓原本生機(jī)勃勃、綠草如茵的內(nèi)蒙古大草原，大面積的枯萎；讓成群結(jié)隊(duì)的牛羊迅速死亡；讓牧民們大大減少收入……記得以前，在電視上看到一個(gè)寧夏干旱地區(qū)的小姑娘說(shuō)，她們家鄉(xiāng)一年偶爾下幾場(chǎng)雨，家里人用水都很節(jié)約，一家人用一個(gè)盆里的水洗臉，吃飯不吃菜，原因是要洗，浪費(fèi)水。她從沒(méi)有洗過(guò)澡，家里水來(lái)得不容易，要借別家的水牛和車(chē)，跑十幾里路到古井里打很苦很黃的水。上學(xué)喝水也要打，路上忍住不喝，因?yàn)榕潞裙饬耍丶衣飞暇涂赡芸仕馈Ｒ粋€(gè)稚嫩的聲音，讓我震撼無(wú)比！

人類(lèi)終于意識(shí)到了，水資源在減少，大自然在考驗(yàn)我們。即使我們不像那個(gè)小姑娘一家一樣竭盡全力節(jié)約水，至少也要從點(diǎn)滴小事開(kāi)始。第一，一水多用，洗臉?biāo)猛昴芟茨_，再?zèng)_廁所；多預(yù)備幾個(gè)裝廢水的大桶，將洗衣、洗澡、洗碗等的生活廢水收集起來(lái)，二次利用，能沖廁所、拖地等；用淘米、煮面水洗碗筷還可以減少洗潔精的污染；洗菜、洗衣、洗碗水等清洗東西的水用來(lái)洗車(chē)，既省錢(qián)又省水；養(yǎng)魚(yú)水還有促進(jìn)花木生長(zhǎng)的作用呢！第二，珍惜天然水，下雨時(shí)在露天陽(yáng)臺(tái)上放幾個(gè)大桶用來(lái)接水，進(jìn)行利用。第三，減少用水次數(shù)，清洗瓜果蔬菜時(shí)可改用鹽浸泡消毒，沖洗一遍就夠了；廁所水箱過(guò)大的可以在水箱里豎放不妨礙水箱部件運(yùn)動(dòng)的磚頭，減少每次沖水量。最后，還要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣……做到以上幾點(diǎn)，一個(gè)三口之家每月就會(huì)節(jié)水1噸左右，想想中國(guó)4億多個(gè)家庭，每月就會(huì)節(jié)水4億噸，一年節(jié)水48億噸！這是多么龐大的數(shù)字啊！

節(jié)約用水不只是一個(gè)宣傳口號(hào)，還要落實(shí)在行動(dòng)中！所以不能再等了，被我們摧殘的地球，正向全體人類(lèi)呼救！人類(lèi)的大意在把自己推向絕路。遲早有一天，當(dāng)我們連眼淚也流不出時(shí)，再絕望地問(wèn)：“沒(méi)有水，我們，該怎么辦？”

節(jié)水作文 篇4

我家屋后有條彎彎曲曲的小河，環(huán)繞著整個(gè)村莊，靜靜地流向遠(yuǎn)方。自打記事以來(lái)，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)書(shū)上描繪的“魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河水里成群游”的生態(tài)和諧美。

不過(guò)，也有河水稍微變清的時(shí)候，那是每年臺(tái)風(fēng)季節(jié)來(lái)臨前，政府會(huì)派人來(lái)疏浚河床，以便更好地防洪排澇。可惜好景不長(zhǎng)，一條又臟又臭的小河又伴隨著村民。原因很簡(jiǎn)單，村民環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，村民隨意傾倒生活垃圾和污水，造成河水惡臭難聞。更有甚者，不少村民在河邊搭起簡(jiǎn)易帳篷養(yǎng)鴨子……可想而知，河水能清澈?jiǎn)幔?/p>

小河的現(xiàn)狀堪憂，我看在眼里，疼在心里。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，趕忙找來(lái)村里的小伙伴們來(lái)共同商議如何保護(hù)村前屋后的小河。責(zé)人先責(zé)己，以身作則效果好。于是，我說(shuō)干就干，商議完畢后的第一件事就是做爺爺奶奶的思想工作，讓他們盡快把鴨棚處理了，鴨子宰些吃了，送些別人，再賣(mài)掉一些，這樣，就能很快減少對(duì)河水的污染。與此同時(shí)，我還經(jīng)常向爺爺奶奶宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法令，親情的力量是無(wú)限的，再說(shuō)，爺爺奶奶也拗不過(guò)我這寶貝孫子，不用猜都知道效果甚好。在我的感召下，其他小伙伴也不甘示弱……一天天過(guò)去，鴨棚漸漸變少了，隨意傾倒垃圾的不文明行為也少見(jiàn)了。

今年，正趕上臺(tái)州市積極貫徹落實(shí)省政府“五水共治”重大決策，全面開(kāi)展河道整治，瞧：疏浚河床的打撈船又忙碌地在河上穿梭，河岸邊也有不少工人忙著綠化河岸……

我相信隨著人們環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，小河不會(huì)再“昨日重現(xiàn)”，人們會(huì)珍惜和守護(hù)好自己的一方藍(lán)天碧水。“水清岸綠、人水和諧”的畫(huà)卷必將永駐臺(tái)州。

節(jié)水作文 篇5

今天下午，我們班參加了節(jié)水之行的活動(dòng)，我們要先去連云港市母親河——薔薇河去采水的樣本，然后再去淮海工學(xué)院做水質(zhì)測(cè)驗(yàn)，最后去采訪水利局。

驅(qū)車(chē)半小時(shí)后，我們便來(lái)到了薔薇河，同學(xué)們老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了渾濁的河水，在陽(yáng)光下蕩著層層漣漪，河水渾濁極了，仿佛有人把一桶綠油漆摻在了里面。沿著水中的木橋一路看去，四處都被渾水包圍了，水面上長(zhǎng)滿了浮萍等水生物，礦泉水瓶、垃圾袋隨處可見(jiàn)，同學(xué)們見(jiàn)此情景，紛紛用相機(jī)拍了下來(lái)，并表示一定不能再亂扔?xùn)|西了，扔了一團(tuán)小紙不大，卻暗藏殺機(jī)，這對(duì)大自然是多么大的傷害呀!

采取了水的樣本，我們又來(lái)到了淮海工學(xué)院，老師帶我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室，大家眼前一亮：四處的辦公桌上擺滿了瓶瓶罐，實(shí)驗(yàn)老師變戲法似的在玻璃片上擠了一點(diǎn)水樣本，又用酒精燈在下面燒了燒，水就搖身一變，披上了黑袍，再拿另一個(gè)小噴壺一噴，水又以很快的“變衣”手法換上了紫衣，實(shí)驗(yàn)老師又拿了顯微鏡一照，細(xì)菌們統(tǒng)統(tǒng)原形畢露，這次大家一看，呀!好惡心呀!都怪人們亂扔垃圾，工廠排放污水破壞了水環(huán)境。

最后，我們又去了水利局參觀，局長(zhǎng)胡叔叔接待了我們，他簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明了連云港市迫在眉睫的水源危機(jī)，他說(shuō)不少人不僅浪費(fèi)水，還破壞水環(huán)境，他家的后面就有一個(gè)水池，人們天天亂扔剩飯、垃圾，現(xiàn)在那兒已經(jīng)成了一個(gè)小小的垃圾場(chǎng)，這事讓我們大受啟發(fā)：水不是無(wú)限的，也不是永遠(yuǎn)純潔的，我們?yōu)槭裁匆獋Φ厍蛏纤２欢嗟乃?

這天下午我們過(guò)得很特別。

節(jié)水作文 篇6

水是生命之源，而我們對(duì)水不顧一切，盡情地浪費(fèi)。在非洲，很多人都因缺水而死。我們應(yīng)該節(jié)約用水。

現(xiàn)在水污染十分嚴(yán)重，河里的水五顏六色，還浮著一些垃圾，水里的青蛙和魚(yú)都很難見(jiàn)到了，連干凈的水也很少見(jiàn)。還有一些人，瓶裝水喝一口就扔掉了，洗菜的時(shí)候把水開(kāi)到最大，水一大部分都進(jìn)了下水道，還有些水濺到了地上。水污染、水浪費(fèi)真是十分嚴(yán)重。

生活中，有很多節(jié)水的方法，比如：洗臉?biāo)梢詻_馬桶，淘米水可能澆花，洗衣水可以拖地。我奶奶有個(gè)節(jié)水的習(xí)慣。有一次下雨的時(shí)候，奶奶見(jiàn)排雨管里水很大，就拿桶來(lái)接，接了一會(huì)兒桶就滿了。第二天，奶奶用雨水來(lái)洗衣服，還用剩下的水來(lái)拖地，用淘米水來(lái)澆農(nóng)作物。奶奶經(jīng)常這么做。

我曾看過(guò)一個(gè)廣告，一個(gè)人在刷牙，水龍頭一直開(kāi)著，水“嘩嘩 ”地流著，另一邊則是個(gè)干旱的地方，一個(gè)小孩用桶接水。通過(guò)電視特技，翻過(guò)一頁(yè)，水龍頭里“嘩嘩”的自來(lái)水流到干旱的地方了。如果這是真的該有多好！

如果人人都節(jié)水，地球又會(huì)一片蔥蘢。

第三篇：節(jié)水作文集合

精選節(jié)水作文集合十篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的節(jié)水作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)水作文 篇1

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，媽媽從小教育我們要節(jié)約，所以我從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，特別是在用水方面，我更加節(jié)約。

在學(xué)校里有許多同學(xué)不注意節(jié)約水，有一次，我去學(xué)校的水龍頭洗臉，看到一位同學(xué)用完水，不關(guān)水龍頭還讓它傷心的流淚，我想：“這個(gè)同學(xué)怎么這樣不節(jié)約水”，我馬上上前關(guān)好，然后一本正經(jīng)的對(duì)這位同學(xué)說(shuō)：“你怎么不關(guān)水龍頭？”，他毫不在意的說(shuō)：“又不是我們家的，又不用我交水費(fèi)。”，我勃然大怒說(shuō)：“我們是生活在一個(gè)地球上，如果人人都像你這樣，地球上最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚。這句廣告將會(huì)變成真的。”這時(shí)這位同學(xué)羞的滿臉通紅說(shuō)：“我以后一定改，不再犯。”

在家里我也有許多節(jié)約水的妙招，比如淘米水可以用來(lái)洗頭發(fā)，因?yàn)樘赃^(guò)米的水含有豐富的蛋白質(zhì)，是其它洗發(fā)液無(wú)可媲美的。洗過(guò)頭的水可以用不用來(lái)托地。洗過(guò)臉的水可以洗腳，洗過(guò)腳的水可以用來(lái)澆花。洗菜的水可以用沖廁所，洗澡水可以澆水。這些招給媽媽說(shuō)后，媽媽立刻實(shí)施，于是我們家成了節(jié)水之家。

我希望人人都像我這樣節(jié)約用水，不浪費(fèi)水，不要讓“世界上最后一滴水，就是人類(lèi)的眼淚”這句話成為事實(shí)呀！

節(jié)水作文 篇2

你的一舉一動(dòng)，對(duì)地球是如此重要。節(jié)水生活，綠色生活。希望能夠讓小朋友們對(duì)節(jié)水有更深刻的認(rèn)識(shí)！

我心中，潛意識(shí)養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。我記得爸爸說(shuō)過(guò)：“節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。”媽媽告訴我：“節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種戰(zhàn)略眼光，一種智慧。”在他們的引導(dǎo)下，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人們都說(shuō)我從小有節(jié)約的品德。

今年春節(jié)，我們到北海去玩。到北海時(shí)，那里鮮花盛開(kāi)，陽(yáng)光燦爛，為了在海邊玩得方便，我們都去買(mǎi)拖鞋，我們利用滕州人能說(shuō)會(huì)道的優(yōu)點(diǎn)，把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩后他們都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉價(jià)又難帶，可我卻把它放在車(chē)后帶回來(lái)了。他們都開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們帶了山珍海味，霖霖（我的小名）帶了‘咸魚(yú)’拖鞋。”我才不怕他們笑呢！拖鞋我還可以穿的。

我有節(jié)約的好習(xí)慣，父母老師都表?yè)P(yáng)我，我還被評(píng)為學(xué)校的“節(jié)約小明星”呢！

我想：節(jié)約是一種態(tài)度，是一種習(xí)慣，只需從身邊的小事做起，每個(gè)人都可以做到。

節(jié)約伴我成長(zhǎng)是不是對(duì)你有所感觸呢？希望同學(xué)們看后都能夠保護(hù)環(huán)境，大家一起共同實(shí)踐低碳生活，保護(hù)我們的地球家園！

節(jié)水作文 篇3

水，是生命之源，它的清澈象征著純潔，它的甘甜象征著美好，它晶瑩如水晶般的美更象征著所有的生靈。

人們常說(shuō)地球是一個(gè)美麗的“藍(lán)色水球”。的確，在浩瀚無(wú)垠的宇宙中，只有那蔚藍(lán)如寶石般的地球最為耀眼。億萬(wàn)年來(lái)，她用她甘甜的乳汁——水，孕育了無(wú)數(shù)的生命，使無(wú)數(shù)的生物直到現(xiàn)在都一直生生不息。

俗話說(shuō)：“多看事實(shí)，少聽(tīng)虛言”，現(xiàn)在的地球雖然有著一望無(wú)垠的海洋，但實(shí)際可利用的淡水資源只占其中的2.53%，人類(lèi)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)高科技成就，而水卻是無(wú)法創(chuàng)造的不可再生[來(lái)源]的資源之一，可以想像，如果當(dāng)全世界失去了水，地球上的土地將全部沙漠化，所有生命將消失得一干二凈，包括人類(lèi)。地球也將失去曾經(jīng)的輝煌。

最近，我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi)，河流干涸，土地裂開(kāi)的縫隙足以裝得下一個(gè)人，莊稼顆料無(wú)收，這給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了巨大損失，也給那里居民的生產(chǎn)、生活帶來(lái)巨大的困難。我看到了災(zāi)區(qū)許多圖片，其中有一張畫(huà)面給我感觸最深：許多孩子用他們天真的雙手捧著一只只水盆，他們的臉上已經(jīng)變成了古桐色，因?yàn)闆](méi)有水，他們的嘴唇如這里的土地一樣，干裂著，看著那一雙清澈卻又無(wú)助的眼睛，真讓人感到心生憐愛(ài)，我的心靈受到了深深的震撼，我自問(wèn)：“我能為他們做點(diǎn)什么呢？”

節(jié)水作文 篇4

地球因?yàn)橛辛怂兊美_紛多彩，大自然因?yàn)橛辛怂鵁òl(fā)生機(jī)，人類(lèi)因?yàn)橛辛怂錆M生命的活力。水是必不可少的，這得需要我們從生活的一點(diǎn)一滴做起！

同樣的道理，地球上的任何事物都離不開(kāi)水，也許我這樣說(shuō)太過(guò)直白！下面讓我為你說(shuō)一段兩只野兔的故事。

一個(gè)烈日炎炎的夏日，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣烘烤著大地，就連樹(shù)葉兒也耷拉著腦袋，兩只外出旅行的野兔沒(méi)走多久，已被那烈日曬得精疲力竭。它們需要水，非常需要水。兔哥似乎看到一條似藍(lán)綢子的河，對(duì)兔小弟說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，不遠(yuǎn)處就有水了！”兔小弟吃勁地向前走著，干白的嘴唇微張著說(shuō)：“哥，想起以前浪費(fèi)水的情形真是不該，現(xiàn)在喝一口水都很費(fèi)勁！”兔哥一邊攙扶著兔小弟，一邊說(shuō)：“你洗手總是不關(guān)水龍頭！”“因?yàn)橛心汴P(guān)！”兔小弟笑著說(shuō)，兔哥意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“如果每一個(gè)生靈都像你這樣，別說(shuō)用水玩水槍了，就連解渴都不容易呀！”兔小弟慚愧地低下了頭！

走著，走著，不一會(huì)兒，兔哥倆來(lái)到了小河邊，盡情的喝著無(wú)比珍貴的水！

同學(xué)們，故事雖短，可是你們明白了這其中的道理了嗎？其實(shí)，很簡(jiǎn)單——

節(jié)水，愛(ài)水，從我做起！從身邊的小事做起，從自己生活中的每一滴做起，可不要做兔小弟噢！

節(jié)水作文 篇5

我以前都不知道水很珍貴，要節(jié)約用水的。

直到有一天去舅舅家讓我對(duì)節(jié)約用水有了更深的體會(huì)。中午，外婆燒了好大一桌菜，舅媽熱情地招呼我們?nèi)胂Ｎ亿s快跑到洗手間，洗過(guò)手就跑到餐桌前，抓起雞腿就狼吞虎咽起來(lái)。舅舅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)洗了手沒(méi)關(guān)水龍頭啊？”我大聲地說(shuō)：“是我，沒(méi)關(guān)水龍頭有什么大驚小怪的。”舅舅關(guān)好了龍頭，走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩，說(shuō)：“現(xiàn)在全球水資源很缺乏，有些地方一年都洗不到一次澡，在沙漠里找一滴水都很難。”聽(tīng)了舅舅的話我不好意思的低下了頭，心里暗暗地說(shuō)：“從今以后我一定節(jié)約用水。”

回家后，我和媽媽商量了一下，制定了一些節(jié)水護(hù)水的點(diǎn)子——、洗手時(shí)，水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，并且用盆接住，積滿一盆可以沖馬桶。、院子里擺一個(gè)大缸，可以接雨水，又來(lái)澆花，澆菜。、用節(jié)水型的拖把，比如膠棉，雖然貴一些，但是這樣又干凈又節(jié)水。、家里洗衣服時(shí)，盡量用肥皂，少用洗衣粉和洗衣液，減少污染。我還要向大家多多請(qǐng)教節(jié)水的金點(diǎn)子，做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”！

節(jié)水作文 篇6

地球上的水資源是有限的，正在一天一天地減少，長(zhǎng)此下去必將危及人類(lèi)的生存。今天的人們每天都在白白浪費(fèi)大量的水，節(jié)約用水已經(jīng)迫在眉睫，否則最后一滴水必將成為人們的眼淚！

我們中國(guó)是一個(gè)水資源分布不平衡的國(guó)家，東部和南部水資源充沛，北部和西部水資源十分匱乏，但是東部和南部也會(huì)發(fā)生旱災(zāi)，大地干裂，莊稼枯死。我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，比如擰緊水龍頭，每天都可能節(jié)約用水好幾千克。因此，我們一定要有強(qiáng)烈的節(jié)水意識(shí)。

那么，我們?cè)趯?shí)際生活中怎樣才能有效節(jié)水呢？這里，我給大家支幾個(gè)節(jié)水小妙招。衛(wèi)生間是一個(gè)家庭用水量最大的地方，我們每天都要在這里洗簌和洗衣。如何減少衛(wèi)生間的用水量呢？第一，洗澡小妙招。洗澡前，我們可以在水龍頭下面放一個(gè)水桶，把剛開(kāi)始放的還沒(méi)有熱的水收集起來(lái)，用于洗衣服和沖馬桶。洗澡時(shí)，我們可以先用水把全身上下淋一遍，然后關(guān)閉水龍頭，用沐浴露擦抹全身，再打開(kāi)水龍頭沖洗全身，這樣既洗干凈了，又節(jié)省了水。第二，沖馬桶小妙招。馬桶也是用水量很大的地方，為了節(jié)約馬桶用水，我們可以在馬桶里面放一塊磚頭或一個(gè)裝滿水的大可樂(lè)瓶，這樣每充一次大約可以節(jié)省四分之一的水。第三，一水多用小妙招。一水多用水節(jié)水的一種重要方法，每個(gè)家庭都可以利用。比如，淘米水可以用來(lái)洗頭發(fā)和洗手，養(yǎng)魚(yú)水可以用來(lái)澆花，洗澡水和洗衣水可以用來(lái)沖馬桶，家里其他的廢水也都可以收集起來(lái)，盡可能做到一水多用。

地球之所以是浩瀚宇宙中最美麗的星球，是因?yàn)榈厍蛏嫌兴猩Ｈ欢钊丝杀氖牵@個(gè)曾經(jīng)十分美麗的星球正在開(kāi)始變得千瘡百孔，面臨著在宇宙中消失的危險(xiǎn)。親愛(ài)的朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，節(jié)水每一滴水，保護(hù)我們共同的家園吧！

節(jié)水作文 篇7

“嘩嘩嘩……”小水滴又在唱歌了！可是，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小水滴在哭泣。我想：我們一定要節(jié)約用水啊！

有一天，我聽(tīng)到嘩嘩的水聲，原來(lái)媽媽又在洗菜了。我連忙跑過(guò)去，看到媽媽正準(zhǔn)備把洗菜的水倒掉。我趕緊大聲說(shuō)：“媽媽不要倒，這些水還有用呢！”媽媽看了看我，放下桶問(wèn)道：“寶貝，這些水洗過(guò)菜都臟了，還有什么用啊？”我說(shuō)：“作用很多呢，可以沖廁所、澆花、洗拖把、給小狗狗喝……”媽媽聽(tīng)了，連連夸道：“寶貝，你真是節(jié)水小能手啊！”

我看陽(yáng)臺(tái)上的小花要枯死了，我拿起水瓢去舀水澆花，小花喝飽了水又快活起來(lái)了。我看到小狗狗呆呆地看著我，我急忙給它水盆里倒?jié)M水。看到它滿心歡喜地喝著水，我心里開(kāi)心極了。

突然，我發(fā)現(xiàn)小水滴打濕了我的臉，媽媽用她暖暖的大手幫我擦干臉上的水，開(kāi)心地說(shuō)：“我家寶貝真棒，還知道節(jié)約用水的小妙招呢！”這時(shí)，我仿佛又聽(tīng)到小水滴在歡快地唱著歌了！

節(jié)水作文 篇8

站在壩上望水庫(kù)，眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的。可是通過(guò)老師的講解我們卻明白了一個(gè)令人吃驚的事實(shí)——水作為萬(wàn)物生命之源，可飲用的淡水只占全世界水量的２．5％！我們不禁面面相覷，不覺(jué)握緊了手中的水瓶。要知道我平時(shí)是多么浪費(fèi)水呀，而且還曾經(jīng)把垃圾丟進(jìn)小河！想到這兒，我更覺(jué)得慚愧了，心情久久不能平靜。我們能做些什么呢？現(xiàn)在我們能做的就是要好好愛(ài)護(hù)它！

下午在皎口水庫(kù)的下游一處草地上，我們又開(kāi)展了“尋寶”游戲。這里樹(shù)木發(fā)芽，綠草如茵，一眼小泉從草下靜靜地流過(guò)，一切都是這樣完美自然。可是人們亂扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當(dāng)老師一聲令下，我們就如同放飛的小鳥(niǎo)傾巢而出，爭(zhēng)著收集每一片垃圾……

節(jié)水作文 篇9

頭頂?shù)奶?yáng)照的慘烈，似乎想要?dú)⒈M一切獵物。

一位小男還雙手捧著一個(gè)臟兮兮的陶瓷碗，粲然的笑著：“有水了呢，小柳可以活下去了。”他伸出烏黑的手放在碗中，沾了沾水灑向了我。

絲絲的水滴撒在身上頓時(shí)感到陣陣清涼，男孩依舊笑著。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步，我轉(zhuǎn)頭看向遠(yuǎn)處的人，只見(jiàn)那人帶著怒氣沖來(lái)，看到男孩卻又停住，過(guò)了一會(huì)兒又無(wú)奈的嘆息道：“少杰，你知不知道，已經(jīng)沒(méi)水了。你能不能把水留給自己？”他伸出手，顫抖的摸了摸少杰的頭。

少杰搖了搖頭，指了指我說(shuō)道：“小柳也需要水，不然它長(zhǎng)不大的，也會(huì)像旁邊的小樹(shù)一樣，枯萎的。”

“那和你沒(méi)關(guān)系。乖，喝水好不好。”他近乎哀求的說(shuō)。

“不，不是的。陶文哥哥，這和我們都有關(guān)系，媽媽說(shuō)，是我們把生態(tài)破壞成這樣的！咳咳……是我們…咳…害的咳咳。”少杰突然蹲了下來(lái)，曲起腿，雙手抱著，把頭埋在了膝蓋上劇烈的咳嗽著。

“少杰，少杰別說(shuō)了，乖，喝點(diǎn)水，喝了就不會(huì)咳了，也不會(huì)難受了！”陶文趕緊抱住了少杰，端著瓷碗說(shuō)著。

是啊，少杰喝水，喝水啊。我只是一顆普普通通的`楊柳而已。

陶文看著他干裂的嘴唇抿了抿嘴，自己喝了一口水在嘴里含著，輕輕的喂給了他。

溫和的風(fēng)吹拂著我的枝干，我疲憊的彎了腰，泥土下的枝干在那歇斯底里成長(zhǎng)，努力的找那稀少的地下水。只有我成長(zhǎng)了，少杰才會(huì)安心的吧。

似乎過(guò)了很久，雨水還沒(méi)有降臨這座斑駁的城市，旁邊那干枯的河道中的石頭也已經(jīng)裂開(kāi)，我望不到很久前還在互相吐氣的魚(yú)兒，少杰輕輕的倚靠著我，望著灰黑色的天，不知道在想什么。

歲月靜調(diào)，水慢慢減少，直到我可以望見(jiàn)底。少杰也越來(lái)越不說(shuō)話，直到有一天，他突然倒下。

陶文嚇壞了，感覺(jué)喂他水喝，雙手顫抖著。

“哥哥別喂給我喝了，我知道我要走了。”少杰寧?kù)o的看向陶文，明亮的眼睛帶著天真的憂傷。

“不會(huì)的，不會(huì)的，少杰才不會(huì)就這么走了呢。少杰不是答應(yīng)了哥哥要和哥哥一起照顧小樹(shù)的么？”眼淚從眼眶中滑下，滋潤(rùn)了臉龐，卻裂開(kāi)了心。

風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢發(fā)出沙沙的聲響，聽(tīng)的我生煩，我凝望著他們，突然很想哭，卻沒(méi)有淚水。

“哥哥能幫我照顧它么？”少杰沙啞的說(shuō)，很輕很輕的聲音傳來(lái)，小的我快聽(tīng)不見(jiàn)。

“嗯，會(huì)的。我會(huì)的。”淚水劃過(guò)蒼穹，哀幾聲嘆。

那天似乎下了一場(chǎng)小雨，可惜少杰再也喝不到了。

以后的很多很多天，我都做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)到那楊柳樹(shù)下騎著木馬的孩子，我一直陷在那段隔世經(jīng)年的夢(mèng)中。

旁邊的屋子里燭火未明搖曳了滿地的冷清，風(fēng)吹開(kāi)了枯葉都落了空蟬，掉在了那開(kāi)滿牡丹的庭院，故事我還沒(méi)有寫(xiě)完一半，過(guò)去誰(shuí)幫我杜撰。

節(jié)水作文 篇10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)姹紫嫣紅、百花齊放的春天，我們即將又迎來(lái)新的一個(gè)“節(jié)約水資源日”。所以，我希望借這個(gè)平臺(tái)倡議大家“節(jié)約水源”。

現(xiàn)在，世界各地已進(jìn)入極度缺水的危險(xiǎn)情況，一些地區(qū)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)旱災(zāi)，極度缺水的情況；一些地區(qū)還經(jīng)常停水、停雨，土地被長(zhǎng)時(shí)間的極度缺水而四分五裂，天氣干燥，水分極少；尤其是一些非洲地區(qū)，由于水資源的緊缺，連鑿一口井也十分艱難，連下一場(chǎng)雨也十分困難，連喝上一杯純凈的水都簡(jiǎn)直是天方夜譚。有多少人因?yàn)闆](méi)有水而死亡了呀！

水，是我們生命的源泉；水，是我們不可分割第一部分；水，是我們不可分離的食物。如果沒(méi)有水，我們還能生活下去嗎？如今，我們洗完手后就忘關(guān)水龍頭，水不停地從水龍頭中“嘩嘩”流出；在洗手池邊，我們同學(xué)邊洗手邊嬉戲，浪費(fèi)了許許多多的水，弄得滿地都是水，還另外同學(xué)一不留神就會(huì)摔一跤。水資源正在慢慢流失，我們一定要節(jié)約水資源、保護(hù)水資源，讓流失的水資源再慢慢回來(lái)。

節(jié)約水源，首先要從生活點(diǎn)滴做起。首先，我們自己要以身作則，不浪費(fèi)水源，洗過(guò)菜、淘過(guò)米的水可以澆花沖坐便器，洗完手后要即使關(guān)上水龍頭；其次，看到別人浪費(fèi)水時(shí)，要即使阻止、勸說(shuō)他，好讓他養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣；最后，我們要大大提倡“節(jié)約水資源”，讓身邊的人及一些常浪費(fèi)的人也能節(jié)約水，讓千瘡百孔的地球重新充滿活力。

我提議，我們學(xué)校中可以辦一次“節(jié)約水源，人人有則”的活動(dòng)，讓大家行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約水源。大家可以收集一些資料或故事，也可以寫(xiě)一寫(xiě)你對(duì)“節(jié)約水源該怎么做”的這類(lèi)文章或畫(huà)一畫(huà)一些有關(guān)“節(jié)約水源”的漫畫(huà)，我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水源。大家還可以自己創(chuàng)作幾個(gè)溫馨提示語(yǔ)，寫(xiě)在紙板上，并加以美化，貼在洗手池的墻壁上，可以時(shí)時(shí)提醒大家。在班隊(duì)活動(dòng)中，一些與節(jié)約水有關(guān)的小品、相聲，或一些對(duì)浪費(fèi)水者的勸說(shuō)也可以來(lái)演一演，讓大家都加深印象，更加珍惜水資源！

最后，鄭重呼吁：節(jié)約每一滴水吧，否則，您見(jiàn)到得最后一滴水將是您的眼淚！

謝謝大家！

第四篇：節(jié)水作文集合

節(jié)水作文集合九篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的節(jié)水作文9篇，歡迎大家分享。

節(jié)水作文 篇1

讓我記憶最深刻的是實(shí)驗(yàn)。老師從水庫(kù)中打來(lái)一桶水，倒在兩個(gè)量杯里，在其中一個(gè)杯子中倒了一些洗衣粉，然后把酚酞試劑倒到?jīng)]有洗衣粉的杯中，杯子里的水沒(méi)有異常的情況，但把酚酞試劑倒到放洗衣粉的杯子里時(shí)，杯中的水頃刻變成了紅色。老師說(shuō)，這種水的堿性很強(qiáng)，是不能飲用的。而同學(xué)們則嘀嘀咕咕，在一旁說(shuō)：“這水當(dāng)然不能喝，都放過(guò)洗衣粉了！”是啊，我們要科學(xué)用水。

節(jié)水作文 篇2

當(dāng)我們打開(kāi)世界地圖時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)地球儀時(shí)，呈現(xiàn)在我們面前的大部分面積都是鮮艷的藍(lán)色。從太空中看我們居住的地球，它是一個(gè)極為秀麗蔚藍(lán)色球體。水是地球表面數(shù)量最多的天然物質(zhì)，它覆蓋了地球表面的70%以上。地球，是一個(gè)名副其實(shí)的大水球。

地球上的水，97%以上是海水，只有3%的水是淡水。而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和冰凍的積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類(lèi)真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的部分，約占地球總水量的0.26%。

全球淡水資源不僅短缺，而且地區(qū)分布極不平衡，按地區(qū)分布：巴西、俄羅斯、加拿大、中國(guó)、美國(guó)、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果9個(gè)國(guó)家的淡水資源占世界淡水資源的60%。約占世界人口總數(shù)40%的80個(gè)國(guó)家和地區(qū)嚴(yán)重缺水。

中國(guó)水資源總量為28萬(wàn)億立方米。其中地表水27萬(wàn)億立方米，地下水0.83萬(wàn)億立方米，由于地表水與地下水相互轉(zhuǎn)換，互為補(bǔ)給，扣除兩者重復(fù)計(jì)算量0.73萬(wàn)億立方米，與河川經(jīng)流不重復(fù)的地下水資源量約為0.1萬(wàn)億立方米。

既然，水資源那兒短缺，生活中，我們就應(yīng)該從小事做起，用我們舉手之勞的行動(dòng)來(lái)節(jié)約用水。

家庭用水盡量做到一水多用，像淘米水可以用來(lái)洗菜，還有利于去除蔬菜表面的農(nóng)藥，洗菜水可用于澆花;洗澡水、洗衣水，可以用拖地，還可用于沖馬桶。我們要盡量使用節(jié)水龍頭，時(shí)常檢查家里的水龍頭是否完好，有無(wú)漏水、滴水的情況，不要以為漏水沒(méi)什么了不起，一天下來(lái)浪費(fèi)的水量可是非常可觀的。要使用節(jié)水型馬桶，如果家里的馬桶不是節(jié)水馬桶，那么水將會(huì)被白白浪費(fèi)掉。每當(dāng)我們洗澡的時(shí)候，往往都會(huì)大量的浪費(fèi)些水，我們可以把以前嬰兒用的洗澡盆拿出來(lái)，站在上面沖涼，讓水經(jīng)過(guò)身體流到盆子里。裝滿了就可以用來(lái)清洗廁所或沖馬桶。這樣即可以洗干凈自己的身體，又可以節(jié)約用水，多好啊!

朋友，水是世界上所有生命體構(gòu)造的基本元素，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有水，這個(gè)世界上也就沒(méi)有了生命。水，是我們?nèi)祟?lèi)共有的資源，我們生活需要水。然而在不會(huì)增加的水資源面前，世界的人口卻在持續(xù)地快速增長(zhǎng)。因此，水資源的短缺成了當(dāng)今世界上最重要的問(wèn)題之一。讓我們從身邊做起，節(jié)約每一滴水，保護(hù)水資源，珍惜生命之水。否則，地球上的最后一滴水就是我們的眼淚!

節(jié)水作文 篇3

“誰(shuí)也要上廁所——”從我家洗手間里傳來(lái)外婆的喊聲。你一定很奇怪吧？廁所也要招呼一起上？那就聽(tīng)聽(tīng)我外婆的解釋吧：“每上一個(gè)，沖一次水，多浪費(fèi)呀，想上的人一起上完再?zèng)_水不是可以節(jié)約很多水嘛！”就是，在這全社會(huì)都提倡五水共治的今天，像外婆這樣的節(jié)水專家是多么難能可貴呀！

我的外公外婆每個(gè)暑假都會(huì)到我家住上兩個(gè)月，他們節(jié)水的品格和做法，讓我佩服得五體投地。就先說(shuō)說(shuō)我外婆的“地獄式”節(jié)水措施吧！她洗衣服從來(lái)不用洗衣機(jī)，倒不是說(shuō)洗衣機(jī)洗得不干凈，主要是她認(rèn)為洗衣機(jī)用水量太大，而且用過(guò)的水都被排水管排到下水道去了，那么多水沒(méi)發(fā)揮它的二次或三次功能就丟棄，多可惜呀！所以，第一次漂洗衣服用過(guò)的水用來(lái)擦地板，擦完地板后可以沖廁所；第二次漂洗的水倒在一個(gè)水盆里，時(shí)不時(shí)地可以洗手用。外婆洗碗時(shí)就更絕了！每一次她都將剛才淘米、洗菜的水?dāng)€起來(lái)以備洗碗用，再將洗過(guò)的水用來(lái)澆花，用她的話說(shuō)吧：“這種水澆花，營(yíng)養(yǎng)都很全面呢！”話雖如此，可這樣做多麻煩呀，外婆可不這樣認(rèn)為：我老了，沒(méi)事干，但我可以用時(shí)間來(lái)考慮如何做最節(jié)約用水，這樣的生活很踏實(shí)！

可能很多人認(rèn)為，老人家只是為了給家里省點(diǎn)水費(fèi)才這么做的，如果到公共場(chǎng)所，她可能就不一樣對(duì)待了。可事實(shí)是她在外面也是如此。有一次，我們?nèi)ネ饷媛糜危谫e館，外婆用水一絲一毫都沒(méi)有和家里不一樣，她還認(rèn)真地告訴我：“水資源很珍貴，浪費(fèi)水的人太可恥了！”這話從一位沒(méi)有文化的老人口中說(shuō)出，我真的太感動(dòng)了，有這樣的“節(jié)水”外婆我深感自豪！

相比外婆，外公在節(jié)水方面也毫不遜色哦！他喜歡釣魚(yú)，每次裝魚(yú)的水桶里都只放一點(diǎn)點(diǎn)水。洗過(guò)魚(yú)的手因?yàn)樾任叮赡苡行┤藭?huì)用大量的水沖洗或用上洗 手液再用水沖洗，可他的方法很獨(dú)特，用生姜或茶葉擦手，節(jié)水又去腥，何樂(lè)而不為呢？外公洗澡每半個(gè)月才用一次沐浴露，因?yàn)闆_掉身上的泡沫需要大量的水，而且人的皮膚多用沐浴露或多沖水會(huì)失去保護(hù)膜，這樣兩全齊美的事也只有外公想得到！

和外公外婆相處時(shí)間長(zhǎng)了，我也漸漸成了節(jié)水小專家哦，不過(guò)和這兩位“老專家”相比，我還要繼續(xù)努力，少偷懶，多思考，從生活經(jīng)驗(yàn)中找到更多節(jié)水措施，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這樣一句話：如果我們?cè)俨还?jié)約用水，那么世界上的最后一滴水將是人類(lèi)悔恨的眼淚！

節(jié)水作文 篇4

20xx年2月10日是今年雪后第一個(gè)春光明媚的日子，沈子博、許嘉鑫、俞芷恒、丁黃磊四個(gè)小伙伴組建的“飛龍假日小隊(duì)”在隊(duì)長(zhǎng)沈子博同學(xué)帶領(lǐng)下開(kāi)始了尋夢(mèng)之旅。他們懷著喜悅而好奇的心情去采訪身邊的追夢(mèng)人――江干區(qū)第十三屆、十四屆人大代表、城市建設(shè)與環(huán)境保護(hù)委員會(huì)委員劉正國(guó)教授。劉教授提出的“五水共治”的方案受到江干區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，被列為20xx年江干區(qū)兩會(huì)重點(diǎn)議案。劉教授的夢(mèng)想是什么呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)四個(gè)小伙伴來(lái)到劉教授的辦公室。

劉教授的和藹可親、平易近人的學(xué)者風(fēng)度令他們的尋訪過(guò)程變得輕松而愉快。劉教授向他們講述了他的夢(mèng)想----兒時(shí)外婆家門(mén)前潺潺流過(guò)的小溪，梧桐樹(shù)上唱歌的知了，灘林樹(shù)蔭底下溫暖發(fā)燙的鵝卵石，涼風(fēng)掠過(guò)送來(lái)青草花香那令人心醉的場(chǎng)景是劉教授心中的天堂，他的夢(mèng)想就是找回兒時(shí)記憶里的天堂。“五水共治”這個(gè)方案是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的歷程中走出的堅(jiān)實(shí)的一步。同學(xué)們分別提出了四個(gè)問(wèn)題：“什么是五水共治？”、“為什么要實(shí)行五水共治？”、“五水共治的我們能做什么？”、“五水共治對(duì)我們有什么好處？”劉教授都一一做了詳細(xì)的解答。四位同學(xué)都聽(tīng)得很認(rèn)真，記得也十分仔細(xì)。劉教授的講解讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了五水共治是當(dāng)前最重要環(huán)境保護(hù)措施。采訪即將結(jié)束時(shí)劉教授為飛龍小隊(duì)的隊(duì)員們送上了“讓天更藍(lán)水更綠”的美好的祝福語(yǔ)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，從小培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，從生活中節(jié)約一滴水開(kāi)始，立志做一名環(huán)保少年！

讓“天更藍(lán)水更綠”成為“飛龍假日小隊(duì)”追尋夢(mèng)想的起點(diǎn)，創(chuàng)建美麗的家園，讓“美麗中國(guó)”夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，是當(dāng)代人義不容辭的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)過(guò)幸福快樂(lè)的生活每一個(gè)人需要做的還很多……

節(jié)水作文 篇5

前幾天，從微信上看到了一個(gè)畫(huà)面，一個(gè)男孩拿著一個(gè)骯臟不堪的桶給弟弟喂水，還有一位母親，用自己的鞋給孩子喝不知從哪里找來(lái)的水，我被深深震撼了。試想一下，如果是你，會(huì)這樣喝水嗎？是不是想著都會(huì)覺(jué)得惡心？但是，如果我們的生命正因?yàn)楦煽识饾u流逝，你還會(huì)去計(jì)較接水的容器、還會(huì)去計(jì)較水的來(lái)源嗎？

這幾天新聞報(bào)道，有很多地區(qū)缺水，水對(duì)任何生物來(lái)說(shuō)都是必須的，人們需不開(kāi)水、莊離不開(kāi)水、魚(yú)兒更離不開(kāi)水。但現(xiàn)在有許多地方都嚴(yán)重干旱，我們的家——河南，也因缺水導(dǎo)致大面積的莊稼減產(chǎn)、居民用水困難。我呼吁大家，節(jié)約用水從自我做起、節(jié)約用水從現(xiàn)在開(kāi)始，不要讓最后一滴水成為你的眼淚。

其實(shí)生活中有很都種節(jié)水的方法，比如說(shuō)：洗澡節(jié)水、廁所節(jié)水、澆花節(jié)水等等，我教大家?guī)讉€(gè)節(jié)水小妙招：

1、淘米的水用作洗菜，有助于消除蔬菜上的農(nóng)藥，用淘米水洗臉也有助于美容，洗完菜的水也可以用作沖馬桶或者用作拖地，這樣一而再再而三的重復(fù)利用水資源，一天能節(jié)約多少水呀！

2、用水桶盛水洗車(chē)；用洗滌水、洗衣水洗車(chē)；用節(jié)水噴霧水槍沖洗；用機(jī)械自動(dòng)洗車(chē)。洗車(chē)水處理后循環(huán)使用，這樣既可以讓您的愛(ài)車(chē)保持清潔，又可以節(jié)約水資源，真是一舉兩得！

3、洗衣服用水量比較大，用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候不要放得過(guò)滿，洗衣機(jī)的水位不要定得太高，否則衣服之間缺少摩擦，洗不干凈反而還浪費(fèi)水。這既省錢(qián)又省資源的事，何樂(lè)而不為呀！

我們正浪費(fèi)的，也許正是他們渴望得到的。節(jié)約用水，從我做起；勤儉節(jié)約，從我做起。讓我們的地球在航拍圖像上更加湛藍(lán)；讓我們的自然界再無(wú)因缺水而瀕臨滅絕的動(dòng)植物；讓我們的家園被綠色裝點(diǎn)得更加美好！

節(jié)水作文 篇6

水，一個(gè)大家都熟悉得不能再熟悉的字。可是，有一些人卻不珍惜水，常常浪費(fèi)水資源。要知道，我們這里不缺少，但也不能浪費(fèi)，其它地方，總因缺少水而干旱，有時(shí)，連臟水都喝不上。

下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)地方，因?yàn)槿彼仨氁笮蛙?chē)輛給家家戶戶送去一小罐水。一小罐水要維持一家?guī)卓谌说囊惶臁Ｓ幸淮危緳C(jī)開(kāi)到半路，一頭老黃牛擋住了去路，看來(lái)是很渴，司機(jī)下車(chē)，想趕走老黃牛，可老黃牛就是不走。司機(jī)破例給它到了一杯水，老黃牛“哞哞”叫了幾聲，一頭小黃牛跑了出來(lái)，一口氣把水喝得精光。然后活蹦亂跳的走了。

我們一定要節(jié)約用水。這里，我給大家將幾個(gè)節(jié)約用水的'小竅門(mén)。如果，你要放熱水，先把冷水放入一個(gè)盆子，然后，這冷水就可以用來(lái)澆花、沖馬桶。比如，淘米水可以用來(lái)洗臉、洗手或澆花哦！

所以，我們一定要節(jié)約用水。否則，世界最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚！

節(jié)水作文 篇7

又到了一年一度的中秋節(jié)。晚上，我高高興興地和爸爸媽媽到外婆家吃飯。

一進(jìn)門(mén)，外婆就樂(lè)呵呵地招呼我：“艾艾，快來(lái)嘗嘗外公剛買(mǎi)來(lái)的鮮肉月餅！”一聽(tīng)這話，我的心一下子涼了，大聲嘀咕道：“這種月餅我不要吃的，真是倒胃口。”一旁的爸爸尷尬地?fù)u搖頭：“你真是太幸福了，有的吃蠻好了！”外婆也無(wú)比感慨：“小時(shí)候，我還為吃不到月餅大哭過(guò)呢！”

原來(lái)，外婆小時(shí)候買(mǎi)東西不僅要花錢(qián)，還要憑票，買(mǎi)米用糧票，買(mǎi)肉用肉票……逢年過(guò)節(jié)，更要起個(gè)大早，天不亮就要趕到鎮(zhèn)上去排隊(duì)，起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買(mǎi)到定量的菜。現(xiàn)在想來(lái)，真是艱苦啊！

外婆說(shuō)她總是難忘那個(gè)中秋節(jié)。那一年，天黑蒙蒙的，作為家中老大的外婆照例拿著籃子去買(mǎi)菜。那時(shí)，買(mǎi)菜的人隊(duì)伍排得像長(zhǎng)龍，外婆被擠得都要喘不過(guò)氣來(lái)了。天漸漸亮了，外婆想從口袋里掏出美味——一小塊月餅填填肚子，她一摸口袋，馬上傻眼了：月餅都成泥粘在了衣服的口袋上。外婆難過(guò)極了：家里四個(gè)孩子分吃一個(gè)月餅，我沒(méi)有舍得吃，想不到現(xiàn)在竟被擠得沒(méi)法吃了。買(mǎi)完了菜，她垂頭喪氣地走在了回家的路上，一見(jiàn)外婆媽媽，她就淚如泉涌，傷心得一句話也說(shuō)不出來(lái)。

聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼眶不禁潤(rùn)濕了。我真是生在福中不知福，平時(shí)吃飯還總是挑三揀四。現(xiàn)在想想，外婆的童年生活真是令我匪夷所思啊！想到這兒，我看著桌上的毛豆、芋艿、月餅，慚愧地笑了笑，然后慢慢地吃了起來(lái)，恍然間發(fā)現(xiàn)原本不愛(ài)吃的食物原來(lái)也是那么的可口。

在特別的日子里憶苦思甜，雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠(yuǎn)去，但我們的光明生活確是要需要我們的“成長(zhǎng)”才能一直到永遠(yuǎn)！

節(jié)水作文 篇8

一看到“節(jié)約用水”這四個(gè)字，我就想起了一件節(jié)約用水的故事。

我有一個(gè)小外甥，才六歲，就知道許多東西，我跟他發(fā)生過(guò)許多有意思的事，不過(guò)這件事能讓人從中獲得啟發(fā)。

有一天，我到小外甥家吃飯，姐姐和姐夫把菜做好后叫我們?nèi)コ裕骸翱旌托【司艘黄饋?lái)吃飯！”小外甥一蹦一跳的拉著我的手去洗手間，小外甥很謙讓的說(shuō)：“舅舅你先洗吧。”我并不推辭，心想：沒(méi)找到小外甥變得這么懂事了。接著我把水龍頭來(lái)開(kāi)到最大，抹很多洗手液，然后搓了很長(zhǎng)時(shí)間，（這期間水龍頭是開(kāi)著的），再用水沖干凈。小外甥很快洗完了手。小外甥好像有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“舅舅，你以后可不能這樣洗手，搓手時(shí)要把水關(guān)掉，而且不要用太多洗手液，幼兒園老師都教過(guò)我們?cè)鯓酉词郑湎Y源，難道舅舅不知道嗎？”我被問(wèn)得啞口無(wú)言，心里有佩服又尷尬。我恍然大悟：“小外甥說(shuō)的對(duì)，要是人人都像小外甥這樣，可以節(jié)約多少水啊！”小外甥像個(gè)大人似的一本正經(jīng)地說(shuō)：“嗯，知錯(cuò)就改，還是好孩子。”這句話把所有人都逗得樂(lè)開(kāi)了花。

我這個(gè)節(jié)水形象大使——小外甥的節(jié)約用水的故事有意思吧。其實(shí)，人人都像我小外甥那樣，世上有多少水不會(huì)被浪費(fèi)掉啊！

節(jié)水作文 篇9

我國(guó)地大物博，人口眾多，物產(chǎn)豐富。唯一美中不足的是：我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我國(guó)的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。而且在時(shí)空的分布上又極為不均。全國(guó)668座城市中有400多座城市缺水。然而，中國(guó)又是世界上用水量最多的國(guó)家。如果照這樣發(fā)展下去，我國(guó)的水資源就會(huì)越來(lái)越少……若干年后，我們的子孫后代將無(wú)法在地球上生存了，這個(gè)后果是多么嚴(yán)重啊!

我們國(guó)家針對(duì)這個(gè)現(xiàn)狀，也已經(jīng)開(kāi)始采取一系列的措施來(lái)保護(hù)我們國(guó)家的水資源。同時(shí)也在想辦法進(jìn)行水資源的再利用。那我們作為國(guó)家的一份子，也該從我做起，從小處著眼，節(jié)約用水。那我呢，這幾天在家和媽媽也一直在想節(jié)水的好方法。現(xiàn)在呢，我總算想出了一些小小的“金點(diǎn)子”，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

首先，我們?cè)诩抑忻刻於家悦鬃鲲垼俏覀兙涂梢杂锰悦姿畞?lái)洗菜，洗完菜的水呢，先不要忙著倒掉，可以用來(lái)沖洗馬桶。另外，淘米水還可以用來(lái)澆花。我們每天在家還要洗臉洗手，那這個(gè)用下來(lái)的水呢，可以用盆接著，先拖地，然后還可以用這個(gè)水來(lái)沖洗馬桶。真正做到“一水多用”。我還聽(tīng)媽媽跟我說(shuō)過(guò)：“有一個(gè)人，他為了節(jié)水，還在家中的抽水馬桶的水箱與浴缸之間加了一根連接管，這樣每次洗澡下來(lái)的水就會(huì)流入馬桶的水箱，這樣就可以對(duì)洗澡水進(jìn)行再利用。”這個(gè)辦法可真不錯(cuò)啊!

對(duì)了，除了這些節(jié)水的辦法外，我們?cè)诩疫€可以對(duì)家中的一些用水設(shè)備進(jìn)行改造，例如安裝節(jié)水馬桶、把普通的水龍頭改裝成節(jié)水型的……

同學(xué)們，讓我們一起努力吧!一起來(lái)想辦法——節(jié)約用水。讓我們從“我”做起，從身邊的小事做起，共建我們的美好家園!

第五篇：節(jié)水作文集合

【精選】節(jié)水作文集合8篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的節(jié)水作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

節(jié)水作文 篇1

說(shuō)起奶奶的節(jié)水故事，真是三天三夜都說(shuō)不完。她自己節(jié)水，還動(dòng)員我們也節(jié)水，說(shuō)什么“水是世界上最寶貴的資源”。這不，到了三月二十二日的世界水日，全家上下又掀起了一番“節(jié)水熱潮”。不信，你瞧，奶奶的一天。

一大早，我從美夢(mèng)中醒來(lái)后，準(zhǔn)備洗漱。走到衛(wèi)生間，奶奶卻把我拉了出去，板著臉跟我講：“刷牙到后面菜園里頭，把漱口水吐到菜園子里，正好給小菜苗澆一次水。”我差點(diǎn)嗆著了：“什么，不是吧，在菜園里怎么刷？”“那是你的事，你自己看著辦吧。”唉，一起床就要被奶奶這個(gè)“節(jié)水狂”管著，真是不高興啊。可又不能不聽(tīng)話，只能深一腳淺一腳地去刷牙。刷完牙，就該去洗臉了。奶奶又不知從哪兒冒出來(lái)，嚇我一跳：“洗臉?biāo)o我留著，待會(huì)兒擦地板用。”我支支吾吾地應(yīng)付著：“嗯…好的…馬上啊！”

“奶奶，肚子好餓，快給我燒好吃的！”中午一進(jìn)門(mén)，我就大喊。“馬上就好了，小饞貓。”只見(jiàn)奶奶在廚房里忙了好半天，才開(kāi)飯。我正津津有味地吃著飯菜，發(fā)現(xiàn)奶奶端著一盆水走過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我瞟了一眼，只見(jiàn)上面漂著一兩片小菜葉，奶奶徑直朝衛(wèi)生間走去。“嘩——”衛(wèi)生間里傳來(lái)了抽水馬桶沖水的聲音。“肯定是奶奶用洗菜水來(lái)沖的。”我自言自語(yǔ)道。果然不出我所料，奶奶出來(lái)時(shí)，手里的臉盆空了。

下午體育課時(shí)，我可是跑了好幾圈，放學(xué)回家，我就鉆進(jìn)衛(wèi)生間準(zhǔn)備來(lái)沖一個(gè)熱水澡舒服舒服。奶奶在外面大喊：“留一盆洗澡水啊！”“哦——”我回答。洗完澡，奶奶把洗澡水倒進(jìn)儲(chǔ)水箱里，還嘀咕著：“存著，留著停水時(shí)用。”我終于忍不住了：“奶奶，我們這兒幾乎不停水，你還怕沒(méi)水嗎？楠溪江里可多得是呢！”奶奶望著我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在人們都浪費(fèi)水資源，污染水資源，像楠溪江的水流量比起我們小時(shí)候，不知少了多少倍，想那時(shí)沙頭外邊的江中，水兒清，魚(yú)兒蝦兒可多了，現(xiàn)在，那邊是黃泥水了。”說(shuō)這話時(shí)，奶奶臉上露出的是心痛和惋惜。我聽(tīng)了后，暗自點(diǎn)頭：以后我也要像奶奶一樣，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，為我們家節(jié)水，為永嘉節(jié)水，更為地球節(jié)水。明天到學(xué)校，我還要向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我們家“節(jié)水先鋒”奶奶的故事……

節(jié)水作文 篇2

水——是生命之源，我們每個(gè)人都要做到節(jié)水護(hù)水，這樣我們的地球才會(huì)更美麗。但是我們的身邊卻有著這樣的現(xiàn)象：沒(méi)關(guān)好的水龍頭嘩嘩的流淌著；有的人用公家的水沖西瓜，沖汽車(chē)；大街小巷都是孩子們拿著水槍奔跑嬉戲的身影。難道只有到人們喝水受到限制時(shí)才會(huì)節(jié)水嗎？但那時(shí)懊悔已經(jīng)為時(shí)已晚。所以，我們從現(xiàn)在就要節(jié)約用水。只有這樣，我們的水資源才不會(huì)枯竭。

我們節(jié)水可以做到以下幾點(diǎn)：第一點(diǎn)，洗完手以后要關(guān)緊水龍頭。第二點(diǎn)，洗腳、洗菜的水不要倒掉，可以留著用來(lái)澆花、沖馬桶。第三點(diǎn)，下雨時(shí)，可以拿一個(gè)盆或者拿一個(gè)桶來(lái)裝雨水，接來(lái)的雨水可以洗車(chē)。

我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護(hù)地球母親，同時(shí)也要愛(ài)護(hù)我們的生命之源——水。請(qǐng)切記一句話：不要讓地球上的最后的一滴水成為人類(lèi)的眼淚！

節(jié)水作文 篇3

“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這的確是五個(gè)非常重視的問(wèn)題，為什么我們江南水鄉(xiāng)會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題？還是因?yàn)楝F(xiàn)在有很多工廠都把廢水和贓物排放在河里，造成很多河流嚴(yán)重污染了水質(zhì)。所以，才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。

水是我們生命的源泉，水文化讓我們懂得愛(ài)水，珍惜水，節(jié)約水的重要性！

每次我伸手在河里嬉水，我媽媽就嚇唬我：“這些公共水很臟的，你把手伸進(jìn)去要有細(xì)菌，而且還會(huì)生病呢!”說(shuō)著，便把我的手從水中拿出水面。看來(lái)，大人們已經(jīng)對(duì)公共水有了極高的警戒性，生怕水里會(huì)有什么不良物體。的確，我老家那一邊就有一條小河，河上有許多浮萍浮在水面上，還有一些已經(jīng)在水中腐爛的一截截木樁，水很綠。其實(shí)我心里十分清楚為什么會(huì)導(dǎo)致這條河成這樣。因?yàn)檫@條小河前面都是一家家排列成隊(duì)的飯店，飯店把用完的塑料袋、地溝油都一齊倒進(jìn)了這條小河中，才會(huì)使這條以前許多人都在這兒洗衣服的小河變得面目全非……

我還記得我10歲時(shí)在電視上看過(guò)一則新聞。說(shuō)是一家印染廠在半夜的時(shí)候把好多不良物體倒進(jìn)了一個(gè)地區(qū)的某條河中，早上一起床，居民就被眼前的這一幕驚呆了，向居委會(huì)投訴了，最后，人們花了好大的'力氣才把它給解決……

都是因?yàn)檫@些事情，積少成多，日積月累，日復(fù)一日，年復(fù)一年，才會(huì)有人開(kāi)始想保護(hù)水資源；才會(huì)有人開(kāi)始要想把水資源恢復(fù)原來(lái)模樣；我才會(huì)寫(xiě)下這篇文章。

我的辦法很簡(jiǎn)單：只要每個(gè)人都意識(shí)到要保護(hù)水資源了，不再亂丟垃圾了，不再排放不良物體了，與你那保護(hù)環(huán)境的一個(gè)小小的舉動(dòng)，我相信，紹興水鄉(xiāng)，一定會(huì)變得更加美麗！

節(jié)水作文 篇4

水，生命之源，我們每個(gè)人都離不了。翻開(kāi)我們小學(xué)生的教材，就能看到中國(guó)地大物博的字樣，但我國(guó)水資源卻相對(duì)缺乏，人均淡水量為世界人均量的四分之一。現(xiàn)在，我們?nèi)珖?guó)上下面臨用水告急、節(jié)水刻不容緩的嚴(yán)峻形勢(shì)。因此，節(jié)約用水、科學(xué)用水、合理用水是現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急。

節(jié)水，勢(shì)在必行，它成了我們每一個(gè)人義不容辭的社會(huì)責(zé)任。節(jié)水就要從我們每個(gè)家庭、每個(gè)人做起。

去年，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的文章后深有感觸，回家后就馬上積極行動(dòng)起來(lái)了。我在家進(jìn)行了熱烈的宣傳，很快，爸爸媽媽積極響應(yīng)，馬上制定了節(jié)水計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。媽媽把洗衣服剩下的水拖地板、沖馬桶；把洗菜留下來(lái)的水澆花；更絕的是她把淘米水用來(lái)洗魚(yú)、洗肉，沒(méi)想到這樣燒出的魚(yú)和肉竟然是那么嫩，那么香，真是妙不可言……爸爸就更厲害了，他更換了新式坐便器和問(wèn)題水龍頭，解決了跑冒滴漏的問(wèn)題；調(diào)低了坐便器水箱內(nèi)的浮子，解決了一次沖水用水量大的問(wèn)題；置辦儲(chǔ)水器具重復(fù)利用生活用水，解決了水利用率低的問(wèn)題。我呢，儼然是家庭的節(jié)水監(jiān)督員，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著家里的用水情況。只要一出現(xiàn)任何異常，我這個(gè)用水監(jiān)督員就馬上行動(dòng)了，絕不讓一滴水從我眼前浪費(fèi)……古人云“不積小流，無(wú)以成江河；不積跬步，無(wú)以至千里”。雖然我們是一個(gè)小家庭，只有3口人，但千萬(wàn)不要小瞧這一點(diǎn)一滴的節(jié)約，我粗算了一下，五個(gè)月我家足足節(jié)水3方多。如果每個(gè)家庭都這樣節(jié)約，那么，我們國(guó)家一年能節(jié)約多少水啊！我們國(guó)家還會(huì)缺水嗎？還會(huì)有人沒(méi)水喝嗎？

由此，我覺(jué)得在節(jié)約用水上最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。否則，節(jié)水的招數(shù)再多，竅門(mén)再絕妙，口號(hào)再響亮，措施再過(guò)硬，不付諸行動(dòng)，又有什么用呢？

別忘了這么一句話：“地球上最后一滴水，那就是人類(lèi)的眼淚！”人類(lèi)生活是離不開(kāi)水的，國(guó)家為了合理的利用水資源，花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力還有財(cái)力。

節(jié)水作文 篇5

8月13日，我跟隨蕭報(bào)小記者們來(lái)到水利博物館，參加了“走進(jìn)水世界”活動(dòng)。據(jù)介紹，水利博物館是一座“漂在水上”的水晶寶塔，這座寶塔里藏著很多關(guān)于水的奧秘。

通過(guò)講解員叔叔的介紹，我明白了五水共治就好比我們的五個(gè)手指，大拇指是治污水，食指是防洪水，中指是排澇水，無(wú)名指是保洪水，小拇指是抓節(jié)水，五指捏起來(lái)就是一個(gè)大拳頭。叔叔還給我們演示了水質(zhì)檢測(cè)，通過(guò)水質(zhì)檢測(cè)我明白了，魚(yú)兒生活需要4-5克氧氣，如果水被污染了，小魚(yú)們就不能呼吸。叔叔還告訴我們，我們平時(shí)吃的甲魚(yú)。不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，還是治理污水的小能手。因?yàn)榧佐~(yú)是雜食動(dòng)物，可以通過(guò)攝食水里的腐物、藻類(lèi)來(lái)凈化水質(zhì)。當(dāng)然，我印象最深的還是“龜甲賽跑”。其實(shí)，烏龜?shù)乃俣炔](méi)有我們想象中那么慢。最后我們參觀了博物館，了解了更多的水利知識(shí)。

“千家萬(wàn)家齊治水，大河小河展新顏”，作為一名小小護(hù)水員，節(jié)水護(hù)水從我做起！

節(jié)水作文 篇6

又到了一年一度的中秋節(jié)。晚上，我高高興興地和爸爸媽媽到外婆家吃飯。

一進(jìn)門(mén)，外婆就樂(lè)呵呵地招呼我：“艾艾，快來(lái)嘗嘗外公剛買(mǎi)來(lái)的鮮肉月餅！”一聽(tīng)這話，我的心一下子涼了，大聲嘀咕道：“這種月餅我不要吃的，真是倒胃口。”一旁的爸爸尷尬地?fù)u搖頭：“你真是太幸福了，有的吃蠻好了！”外婆也無(wú)比感慨：“小時(shí)候，我還為吃不到月餅大哭過(guò)呢！”

原來(lái)，外婆小時(shí)候買(mǎi)東西不僅要花錢(qián)，還要憑票，買(mǎi)米用糧票，買(mǎi)肉用肉票……逢年過(guò)節(jié)，更要起個(gè)大早，天不亮就要趕到鎮(zhèn)上去排隊(duì)，起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買(mǎi)到定量的菜。現(xiàn)在想來(lái)，真是艱苦啊！

外婆說(shuō)她總是難忘那個(gè)中秋節(jié)。那一年，天黑蒙蒙的，作為家中老大的外婆照例拿著籃子去買(mǎi)菜。那時(shí)，買(mǎi)菜的人隊(duì)伍排得像長(zhǎng)龍，外婆被擠得都要喘不過(guò)氣來(lái)了。天漸漸亮了，外婆想從口袋里掏出美味——一小塊月餅填填肚子，她一摸口袋，馬上傻眼了：月餅都成泥粘在了衣服的口袋上。外婆難過(guò)極了：家里四個(gè)孩子分吃一個(gè)月餅，我沒(méi)有舍得吃，想不到現(xiàn)在竟被擠得沒(méi)法吃了。買(mǎi)完了菜，她垂頭喪氣地走在了回家的路上，一見(jiàn)外婆媽媽，她就淚如泉涌，傷心得一句話也說(shuō)不出來(lái)。

聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼眶不禁潤(rùn)濕了。我真是生在福中不知福，平時(shí)吃飯還總是挑三揀四。現(xiàn)在想想，外婆的童年生活真是令我匪夷所思啊！想到這兒，我看著桌上的毛豆、芋艿、月餅，慚愧地笑了笑，然后慢慢地吃了起來(lái)，恍然間發(fā)現(xiàn)原本不愛(ài)吃的食物原來(lái)也是那么的可口。

在特別的日子里憶苦思甜，雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠(yuǎn)去，但我們的光明生活確是要需要我們的“成長(zhǎng)”才能一直到永遠(yuǎn)！

節(jié)水作文 篇7

水是生命之源。人人都知道這句話，可生活中還是有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如：洗手、洗臉、刷牙時(shí)，不關(guān)水龍頭，讓水一直流；水龍頭壞了，不及時(shí)修好；不注意水的循環(huán)利用……一個(gè)不關(guān)緊的水龍頭一個(gè)月浪費(fèi)水1—6噸，一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月浪費(fèi)水3—25噸。世界上能供人們喝的水就已經(jīng)很少了，大家還這樣浪費(fèi)，遲早有一天會(huì)沒(méi)有水用的。沒(méi)有水就代表我們不能生存。

在我們的校園里，也有許多浪費(fèi)水的情況，在我們的三角區(qū)，我多次看到水龍頭沒(méi)關(guān)，走過(guò)去關(guān)，還發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)是壞的，那樣多浪費(fèi)水。

怎樣可以節(jié)約用水呢？洗拖把的時(shí)候，不要拿水來(lái)沖，找個(gè)臉盆，也能節(jié)省些水；刷牙的時(shí)候，牙杯里不是有水嗎，何必要把水龍頭一直開(kāi)著；洗完米的水可以拿來(lái)澆花……這樣不是節(jié)省了很多不必要浪費(fèi)的水嗎？

生活中許許多多地方都在浪費(fèi)水，要讓世界上的每個(gè)人都知道：浪費(fèi)是可恥的。水資源是有限的，節(jié)約用水是一種美德，同時(shí)也是為了自己的生存。在地球的某個(gè)角落，還有人喝不上水，有許多人渴死，難道對(duì)于我們的浪費(fèi)會(huì)造成人的死亡，你會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎？

節(jié)水作文 篇8

水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟?lèi)就可能渴死；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。

據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源，僅占地球的白分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹(shù)木。村莊和田地別沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類(lèi)的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類(lèi)的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富。山青水秀的美麗家園是我們大家的。

然而，在我們的生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。從我們調(diào)查的資料表明，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的周?chē)速M(fèi)水資源的情況十分驚人。先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校，我們?cè)?jīng)留意過(guò)，教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭 有時(shí)水龍頭壞了，水嘩嘩地流個(gè)不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費(fèi)了多少水的情形，很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水 一盆一盆的直接 入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，就會(huì)滴下大約 噸的水。可想而知，每年別滴掉的水，在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算，如果要認(rèn)真地計(jì)算 其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口！

在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源 一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河，有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類(lèi)提供方便了。

人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。河水清清。魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！

“如果再不珍惜水資源，那么人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”幾年前，我就看過(guò)央視播出的這則公益廣告。那時(shí)候，很不以為然，認(rèn)為那簡(jiǎn)直是危言聳聽(tīng)。我們這里山清水秀，溪里有水，田里有水，自來(lái)水管里有水，水多得很。我們用起水來(lái)一點(diǎn)都不吝惜，洗臉洗腳不關(guān)水龍頭，媽媽洗菜洗碗也不關(guān)水龍頭，我們覺(jué)得長(zhǎng)流的水洗出的東西更干凈。

去年，我看了中央電視臺(tái)舉辦的一場(chǎng)關(guān)于節(jié)約水資源的晚會(huì)。一個(gè)來(lái)自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀眾和主持人的注意，她手里始終握著礦泉水，她太愛(ài)這甘甜純凈的水了，通過(guò)電視短片，我們了解了她的家鄉(xiāng)，那里遍地黃沙，簡(jiǎn)直是一個(gè)不毛之地，她們一家吃用的水要借鄰居的驢車(chē)到十幾公里外的地方去馱，我看著她小小的年紀(jì)就要幫著媽媽去運(yùn)水，躬著腰，用瘦小的手推著與她極不相稱的笨重的驢車(chē)，喘著粗氣，滿頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人說(shuō)，那些水還又苦又澀，果真出現(xiàn)在鏡頭里的水里混濁不堪，可以說(shuō)那樣的水比我們洗過(guò)腳的水還臟。那天晚上，我第一次覺(jué)得我們以前那么大方地浪費(fèi)水，簡(jiǎn)直是一種罪過(guò)。我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?cè)摴?jié)約用水了。”

第二天，我聽(tīng)到廚房里傳來(lái)響聲，我知道肯定是媽媽開(kāi)始做飯了，我連忙爬起來(lái)，躲在廚房的玻璃門(mén)外，看看媽媽今天是不是還像原來(lái)那樣，只見(jiàn)媽媽把米放進(jìn)高壓鍋，打開(kāi)水龍頭，用手淘淘米，接著把淘米水往放著青菜的洗菜盆里倒。看來(lái)，媽媽今天也開(kāi)始節(jié)約用水了，我也不能食言。我走進(jìn)衛(wèi)生間，用半牙杯的水就把牙刷干凈了，然后用臉盆接水洗臉，洗完臉，用洗臉?biāo)疀_馬桶。等我穿戴整齊來(lái)到餐廳，媽媽已經(jīng)把飯菜做好了，我發(fā)現(xiàn)廚房里多了一只大水桶，我走近一看，水桶里有半桶水，水里還有菜沫兒，我明白了，那是洗菜的水，我故作驚訝地說(shuō)：“媽媽，你要用這水干嘛呀？”媽媽瞧我一眼笑著說(shuō)：“就用這水洗你的衣服。”“媽呀，那我的白襯衫還不變成綠色環(huán)保服裝了。”爸爸走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“那不更好嗎？”“好，好，好，洗你的才好呢！”我故意撅著嘴說(shuō)。媽媽接著說(shuō)：“好啦，好 啦，吃飯啦，別明知故問(wèn)的。”

幾個(gè)月后，我們家的水費(fèi)明顯減了許多，我們也積累一些節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，我們打算把這些經(jīng)驗(yàn)傳給親朋好友，省得他們老說(shuō)我家“摳門(mén)”。