第一篇：迷人的橋作文錦集

迷人的橋作文錦集五篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的迷人的橋作文5篇，歡迎大家分享。

迷人的橋作文 篇1

在那百合飄香、風景綺麗的延平湖上，凌空橫架著一座雄偉的九峰索橋，它把繁華的延城和秀麗的九峰山連在了一起。

一個月朗星稀的夜晚，我來到了九峰索橋，一眼就望到那高高的塔上鑲著的由霓虹燈構成的“九峰索橋’四個彩色大字，正不斷地變幻著絢麗的色彩。那高塔宛如一個炯娜多姿的少女，閃動著明媚的大眼睛，招攬著游人前來觀賞她那優美的身姿。夜幕降臨，華燈齊放，整座索橋，猶如彩虹臥波，蛟龍翻騰，氣勢十分雄偉壯觀。

我登上了索橋，站在觀望臺上，只見那弧形的纜繩上點綴著無數的彩燈，像一串串流動的珍珠，滾滾而來，令人目不暇接。我低頭一看，橋下更是一幅迷人的畫卷——橋上的五光十色、岸邊的火樹銀花，倒映在湖面上，紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的'若云，流光溢彩，滿朝生輝。夭上的星星、月亮不甘示弱，也竟相把自己的倩影投在湖中。月光、星光、燈光，相互映襯，湖面上光點上下跳躍，給美麗的索橋增添了夢幻的色彩，使人覺得好像置身于奇妙的童話世界中。

索橋上人流如潮，觀望臺上站無空席，工作了一天的人們來到這里，讓清風拂去一夭的疲勞，讓迷人的夜色帶來歡樂。九峰索橋造福于人民，她以神奇的魅力迎來了四方游客，滿載著人們的歡聲笑語。

真美啊，九峰索橋！你的雄姿是家鄉的驕傲。愿你在通往21世紀的征途上，為繁榮家鄉的旅游業再添色增輝。

迷人的橋作文 篇2

我設計的橋是參考我家鄉的斜拉橋而做成的。它有粗壯的橋墩，平滑的引橋，漂亮的拉線，迷人的橋身，簡直是無比美麗，而且完全是用一次筷子搭建而成呢！

但是這種橋做起來卻非常難。首先，用9雙筷子放一排用膠布粘起來，做6個這樣的東西，每兩個粘在一起，取一個做橋身，另兩個做引橋。再拿8雙筷子每四雙粘在一邊當護欄，又拿出一雙筷子粘在中間做支撐點，用黃、紅、綠、藍四種顏色的線先固定在筷子上，再均勻地粘在兩邊構成了拉線。然后用每10雙筷子捆在一起做兩個橋墩，把它粘在橋身的下面其支撐作用。又取每2雙筷子做引橋的護欄，最后，把引橋和橋身連接起來。這樣，我設計的橋就做好了。只是完全有一次性筷子、膠帶和雙面膠做成，所以牢固性不好。

通過做橋讓我明白了建筑工人的辛苦。用筷子、膠帶和雙面膠搭成的橋一碰就倒，可是，我們走的橋卻堅實無比，這是建筑工人付出了多少汗水所造成的啊！

除了這個橋，我還在心里設計了許多的橋：有開了燈就會五彩繽紛的彩虹橋，有隨身攜帶的充氣橋，又像一個個小門的拱形橋······

這就是我設計的橋！將來我還要設計出更多的橋。為祖國的造橋事業做出自己的一份貢獻！

迷人的橋作文 篇3

我給大家介紹一個非常美的地方，那就是渠首。那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。

一個晴朗的天氣，爸爸帶我去那里玩。一下車，新鮮的空氣向我撲來，清澈的河水流淌著，茂盛的花草樹木在微風中飄揚，一陣微風吹過，淡淡的花香令人心曠神怡。

我們徒步走上渠首的涵洞洞口，這是一個長300米的涵洞，穿過漆黑長長的涵洞，到達西出口，我眼前豁然開朗。

順著路往下走的時候，我發現一座天橋，它長100米，橫跨在河面上，橋下有3根竹子，橋面是由木頭做成的，兩旁的扶手是由鐵鏈做成的，我走在上面，橋一直往右斜，好像要掉下去似的。

走過天橋，來到一片沙地上，遠遠望去，有一座三層樓高的閘門。閘門第三層寫有”引沁濟蟒“四個黃色大字，二層中間寫著”渠首閘“三個白色大字，一層淹沒在一潭碧綠的清水里。我不禁感嘆過去勞動人民的偉大壯舉！

我們在橋下面捉魚蝦，有位叔叔穿著防水衣下河捉蝦，不一會兒就捉了一桶蝦，還有螃蟹，我們玩的很開心！

我喜歡渠首，因為它山清水秀，景色迷人！

迷人的橋作文 篇4

我見過許多橋，有橫在溪水上的獨木橋，有舟船相連再鋪上木板的浮橋，有跨過大江大河的斜拉橋，但是，我最喜歡的還是我們油田翠湖公園里的石拱橋。

在翠湖公園的南邊有一座叫”聞鶯“的石拱橋。它長有三米多，寬大約有兩米，高約有兩米多，它是用水泥和磚塊砌成的。橋的兩頭各有十個臺階，中間是個平臺，上面刻有祥云的圖案。兩邊的橋欄上各有七個白色的荷花包，間隔有一米，橋兩邊的欄板上刻有鴛鴦荷花、嫦娥奔月、獅子斗寶，并有竹子等有吉祥意文的圖案裝飾，給人一種賞心悅目的感覺。

如果白天你從湖的南邊沿著橋的臺階往上走，站在中間的平臺上，可以看到左邊是郁郁蔥蔥的假山，還有湖心島上的一座大象雕塑。前邊是綠樹環抱的湖，右邊是九曲橋和湖心亭。在欄桿往下看能看到波光粼粼的湖水里有來回飄動的水草，偶爾還能看到成群結隊的小魚在湖里自由自在地游來游去。

走下橋，站在湖心島上看這座石拱橋，就像一個王冠扣在人工湖的南岸和湖心島之間。每當夜幕降臨的時候，燈光打在湖上，彩色的燈光倒映在水里，散成五顏六色的柱狀，美麗極了。有時，燈光反射在橋上，把橋照得很耀眼，像條飛躍的小白龍，格外迷人。

它就是我認為最迷人的石拱橋。

迷人的橋作文 篇5

二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫，我相信大家都記住了這句詩的意思，我對這句詩的印象最深刻。

一天，媽媽帶我到翠湖公園玩，我突然看到一座橋，我就問媽媽這是什么橋？媽媽說：“這是石拱橋。我看到了石拱橋的外貌，石拱橋的側面有好多圖案有桃子、小松鼠、小猴子在吃桃子。遠遠望去石拱橋堅固結實，其中，石拱橋下面有一個洞，所以橋上可以走行人，橋下可以過船，石拱橋的兩邊有護欄，比起獨木橋安全多了，石拱橋很美觀，遠遠看去像一條彩虹。，我撿起一粒小石子扔進湖中，水花濺起的不知道有多高，就像一只只小蝴蝶翩翩起舞。

于是我和媽媽走到了石拱橋上，我看著那一波波湖水噴涌而出好想再說別再扔石子了很疼的。我下了橋對石拱橋有了深刻的印象，我永遠都忘不了石拱橋。

現在的橋都越來越寬，越來越安全，這代表著祖國的明天會更好，世界的明天會更好，人類的明天會更好。

第二篇：迷人景色作文

迷人景色作文合集6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的迷人景色作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

迷人景色作文 篇1

子長縣是我的家鄉。這里的景，這里的物，這里的人，我最熟悉不過了。

在子長，一定不要錯過夜晚的寶塔山。你可以在傍晚出發，領略一下夜晚的子長。記得不要遺忘路上的小花小草，摘一朵小花聞一聞花香，蠻有情趣的。

沿著臺階向上走，子長會慢慢呈現在你的眼前。到達終點，放眼望去，夜晚的子長比白天更美更耀眼。色彩斑斕，五彩繽紛，子長就是名副其實的“彩色”城市。

垂柳是必不可少的。你看，河邊的垂柳似乎要把柳枝伸進水里洗澡；刮風時它們隨風飛舞，舉行隆重的舞會；下雨時它們盡情享受雨水的滋潤；下雪時，它們很高興，因為它們免費得到了一件厚厚的衣裳……

子長的人是樸實的，熱情的，是具有黃土氣息的。子長更是有無盡前途與實力的。子長將會在子長人民的帶領下走向未來。

面向世界，我們毫不膽怯。

迷人景色作文 篇2

秋天到了，樹葉被風吹落下來，我見被風吹落的樹葉，在半空的時候，它在風中隨風舞動。我正在蕩秋千，一片片葉子吹到我頭上，好像一滴滴雨滴落下來，真涼爽！楓葉的顏色是紅通通，樹葉的顏色是綠油油的，還有些被太陽照射到的是黃色的。花朵是五顏六色的！我來到田野上，今天的天氣秋高氣爽，天空瓦藍瓦藍的，偶爾有幾朵如煙如霧的白云飄過，柔和的太陽照著我暖洋洋的。

我看見農民伯伯在收割稻谷，滴滴汗水換來了豐收的喜悅。我在田野上跑來跑去，感受秋天的景色。我來到小溪邊，水清得像一面鏡子，水里有烏龜，小魚，小蝦。我很想下去游泳，感受秋天游泳會不會著涼。

我來到山上，這片小白楊落葉了，秋天吹過，片片黃葉滿天飛舞，似群蝶，小白楊雖然沒有了碧綠的綠葉，但也沒有失去昔日的風采，依然迎風而立。白楊樹發出“沙沙沙”的響聲，仿佛在告訴我們：“秋天來了！秋天來了！’一晃，天漸漸地黑下來，我走在回家的路上說：“秋天真美麗啊！”

迷人景色作文 篇3

我的家鄉安福寺是一個美麗迷人的鄉村，每年放暑假和寒假我都在家鄉度過，今年暑假我又回到家鄉來玩。晨雞報曉，把我從夢中驚腥，我把大門打開，一股新鮮空氣夾雜著泥土氣息迎面撲來，放眼望去前面綠油油的稻田里幾只夜鴿子在吃谷。

稻田旁邊有一個池塘，池塘里有荷葉，荷葉有的還開了花，雪白的荷花真美麗，池塘里有很多魚，有的還在水面上呼吸新鮮空氣，突然，一條魚身子一側，把水濺在荷花上，美麗極了。這時，一輪紅日東升，荷葉上的水珠更加美麗，在陽光的照耀下，閃閃發光，像一顆燦爛透明的珍珠，過了一會兒，一群鴨子下了水，在水里游得可歡呢！

中午，炎熱的太陽曬著大地，我來到田間，田埂上，有許多叫不出名字的野花在陽光的照射下，花兒更加鮮艷可愛，露出了笑臉。走著走著，又見了一個假人，戴著草帽，穿著破衣服，原來是不讓鳥來吃谷的。

晚上更顯熱鬧，遠處傳來狗叫聲、蟲叫聲，青蛙的“呱呱”聲，只要晚上在田埂上走一趟，會不時聽到“撲通撲通”的響聲，那是青蛙在水中暢游，夜晚，還有螢火蟲忽閃忽閃的，為家鄉的夜色更添一份美麗！

這就是我的家鄉！

迷人景色作文 篇4

十二月，色曉氣佳，余獨賞雪景，屢屢斜陽，映輝百川之中，此間風霜，輾轉纏綿。

時間，漸漸帶走了年少輕狂，也漸漸的帶走了像炊煙一般的記憶

時間是你我最好的見證者，卻沒想到時間流逝的這么快，它直接帶走了我和你應該有的，它魯莽的像一只脫韁的野馬，日夜不停的奔跑著，對此我不得不感慨這世間的無奈。

十二月，是你最喜歡的季節，也是我們相離季節，你和我最后一次走在寂靜的夜路時，幽寂的.燈光照著你的身影，隨風而動的發絲和清秀的面容這無疑是對我最好的禮物。我現在和你暢談的所有，只是那些支零破碎的記憶，像一面摔碎的鏡子。說實話，我現在看見你和我走過的一條條街道，我都會不自覺的想起你，想著你沒有我會怎樣，萬幸!什么也沒變，只是沒有你的陪伴而已。

沒有你的冬天變得異常的冷，和那些日子不同，不管怎么樣，沒有我的冬天，希望你可以照顧好自己。“蕭瑟寒風，雪嶺熊封，美輪美奐，此間冬天”你的這一句話，直接繽紛了我的生活。我開始尋找你在陽光下的微笑，發現卻是那么遙不可及，茫茫的苦惱猶如噩夢吞噬著我的精力，我卻總是在絕望中尋找我的靈魂和你純粹的思想，你在我身邊的每分每秒都在滋潤著我的生活，今日立冬，若有你更溫暖。

能在我滄桑的歲月里飄飄紛飛的只有你的記憶，寒風微佛過我的臉龐，飄渺的落葉瞬逝成蝶，在此夕陽西之下，能夠看徹繁華的只有我對你的思念。皎潔的月光沒照耀下的地方是你和我的未嘗做過的夢，曾經的冬天是多么的溫暖，令人心醉，我可以想象著與你站在大地上，看見夕陽的沉落，我為了彌補這個已經空虛的夢，我只能平靜的像一陣秋風，輕輕吹拂著片大地，帶給這世界一方安寧的享受、安靜、沉寂。

我愛冬天，愛的是那冬天的迷人的景色和已經消逝的我曾經做過最美好的夢，我愛冬天，愛的是可以細細品味著每一份感悟，每一分喜悅。冬天是一場夢的開始，也是一個最完美的句號。

迷人景色作文 篇5

春天的色彩是繽紛的：天空是湛藍湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……

春天到了，小燕子在天空中飛來飛去，不時落在電線上嘰嘰喳喳的叫著，多么像等待演奏的五線譜啊！你仔細一看會發現天空也是彩色的，原來是小朋友們的風箏。各色各樣的風箏在天空中飄著，那風箏寄托著孩子們的憧憬和想象，漂亮的風箏也把天空襯托的更加美麗。

春天到了，柳枝探發出嫩綠的葉子，那柳葉泛著微黃，多么美麗。柳樹下還有許多嫩綠的小草，他們經過了冬天的考驗又獲新生，真是“野火燒不盡，春風吹又生。”啊！你若仔細觀察，你會驚奇的發現，在小草中間點綴著許多小花。對啊！春天到了，野花開了，萬紫千紅的野花把大地裝飾得更加美麗。

春天到了，春雨也來做客了。雨水灑向大地，幼幼嫩的小草和嫩綠的柳芽哺乳著春雨，你瞧，他們多開心哪！竹筍聽到春雨的呼喚也探出了頭，躊躇著。風和雨是結伴而來的，春風拂過柳枝，柳柳枝跳起了舞，過了一會兒，風停了，柳枝不跳了，頭垂了下來，我想她一定還想再跳一次吧！春風不是自私的，她不但和柳枝一起跳舞，她還吹綠了萬物。你看：小草綠了，樹葉綠了，柳芽綠了，大地也綠了。突然，天空中響起了鳥叫，抬頭一看，原來是排成“人”字形的大雁從我頭頂飛過了！

春天的顏色真多啊，多的使人眼花繚亂。春天的景色真美啊，美的使人陶醉其中……

迷人景色作文 篇6

七月三十日的這一天，媽媽帶著我去大姨家。

雨在淅淅瀝瀝的下著，像一群頑皮的小孩子。九點半，我們出發了。媽媽騎著電動車，快要出市區時，雨停了，真好！我們脫下了雨衣。

啊！眼前美麗的景色讓我驚呆了。路邊的小草和野花一簇簇，一團團，還有那牽牛花，紅的似火，粉的如霞，白的如雪......各種顏色交織在一起，五彩繽紛，在綠葉的襯托下顯得格外美麗迷人。道路兩旁的玉米一棵棵亭亭玉立，好似含情脈脈的少女，在向人們頻頻點頭，又好像在說“歡迎來到綠色村莊！”

再向前走，更是一片生機勃勃。路邊的白楊樹挺直腰板，像一個個堅定的士兵。狗尾草在雜草之中“鶴立雞群”，像狗尾巴似的綠穗兒在微風中擺動著它的美麗、頑強和自信。路過一戶人家，門前種著一株美人蕉，那蝴蝶結似的紅花給大地增添了幾分光彩，它的艷麗和芳香又給人帶來了歡樂與享受。不知不覺上了一座橋，河水的水源一直伸向遠方，幾只鴨子在河里玩耍嬉戲。清澈的河水，青青的小草，構成了一道別具一格的風景。下了橋，路邊種滿了花生和芝麻，黃白相間的花漂亮極了。俗話說‘芝麻開花——節節高’，還真應了這句話，我沉浸在這種境界里......第二天，在回去的路上，我又一次被那景色給迷住了......

第三篇：迷人景色作文

精選迷人景色作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的迷人景色作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

迷人景色作文 篇1

成長的道路上，不完美，我們忙著去粉飾；不偉大，我們忙著去證明；種種成見，吵著去反駁；異樣眼光，哭著去申訴。這是最美好的時光，它詮釋了人生的味道，酸甜苦辣，百味俱全。

越是艱辛的道路，景色往往越迷人。

一路走來，經過辛酸、悲傷、歡樂、失落，這些都見證了我們的成長歷程。它讓我們的青春充滿實感，讓我們的青春不再是一張白紙。

或許，在學習的過程中會為了絞盡腦汁去思考某個問題而后來會在努力下云開霧散，那時候的心情會像是孫猴子逃脫了如來佛祖的五指山那一般解脫，也許多年以后，我們會忘了當初那個讓你煞費苦心的問題，但是卻清楚地記著當時經過努力后而得到回報的激動心情。

歲月如歌，人生的意義，不應該只重視結果，更應該咀嚼生命中的每一個過程。

就拿學校現在正在舉行的“新生杯”籃球賽來說吧。舉辦球賽的目的，并不是為了輸贏，而是讓同學們能在這一過程中激發出潛力和團結；并不是為了一個結果，而是同學們在球場上汗流浹背地為班級榮耀拼搏。其后，會看見所謂的啦啦隊歇斯底里地喊著，裁判辛苦地跟著球員們跑著……其實，結果并不是最美的，最美的是過程，是球場上同學們昂揚向上的精神。

我認為，人生中最有意義的并不是立下豐功偉績，或是多么的有名望，而是在立下豐功偉績、有名望之前作出的努力的過程，那個過程可能會有著失敗的辛酸，會有點小失望，可是當你成功了以后再回頭看，那些拼搏的日子，其實才是最有意義的。

是的，人生的意義并不能只注重結果，更應該享受人生中的每個過程。只注重結果之人，他的人生往往是缺乏趣味的的，并且不會有好結果。重視過程的人，他的人生是充滿魅惑的，即使失敗了，他也不會后悔，因為他拼盡了自己的努力，他在乎每次過程中的點點滴滴。

結果固然是美的，可是，途中的“景色”才是最美的，最迷人的。人的一生因為“路過”了“途中的景色”，整個人生才會更顯斑斕。

注重途中的景色，珍惜花樣年華。我想，一段旅途的意義，大抵就在這里。

迷人景色作文 篇2

黃山是馳名中外的一個景點，它就位于安徽省的南部，有著五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳的說法呢。黃山聚集著泰山之雄偉、華山之險峻、恒山之眼暈，如果你想領略黃山的奇松、怪石、云海、溫泉這四絕風光，那就跟我來，我一定讓你大開眼界。就再去年暑假，我領略到了黃山的魅力！

我們一家三口坐了三個小時的車程，終于來到了舉世無雙的黃山。來到了百步云梯，那樓梯很高很高，給人一種天有多高云梯有多高的感覺！我們先從底部慢慢向上攀登著，云梯很窄，只能兩個大人并排一起走，我們一邊爬一邊欣賞這云海，只見云霧不斷的擴展著、飄動著、升騰著，有的像雪白的棉絮層層疊疊的飄落在山峰中間，有的像長長的綢帶懸在空中，有的撞碎在山崖上，漲潮似的海水在岸邊濺起無數多白色的浪花！這真不愧黃山四絕之一呀！

觀看完充滿美的云海，我們都爬完就是多個臺階了！我實在累得不行就坐在一塊大石頭上，沒想到對面是一棵棵古老的樹！原來是奇松呀！聽導游說：這些奇松都是老爺爺、老奶奶了，他們的年齡也可不相同喲！有的七八十歲，有的上百歲，這些都算不了什么，有一棵盡九百歲了！我驚訝地坐到那棵松樹旁，摸著樹皮，你一定會覺得那是爸爸粗糙的胡須，但你錯了，那是將近千年樹皮呢！那幾枝亂七八糟的樹干插在那千年松樹上！幾片綠葉點綴在土黃色的樹干上，顯得十分精神與優美，奇松可真神秘莫測哪！

我賞完奇松云梯我已經快登上山頂了！但我停下了腳步，想要看看黃山的經典怪石。黃山的怪石，星羅棋布，點綴在波瀾壯闊的黃山的峰海中。它們形態別致、各有千秋：像仙女彈琴，瞧！這位仙女穿著雪白的紗裙坐在古箏前，用自己那纖纖玉指在專心致志的彈著，彈出一個個優美的旋律，讓我陶醉其中！再看看那邊是一只狗要吞到月亮！那只充滿邪惡理念的狗正張開大嘴吧吞掉了那充滿光明的月亮。這真是巧奪天工、趣味橫生呀！

最后，我終于登上了黃山，觀看了黃山的全景，真美啊！這是發自內心的感受！聽完我的介紹，你是否動心了呢？那就來到這座典雅的大山來觀賞吧！心動不如行動喲！

迷人景色作文 篇3

七月三十日的這一天，媽媽帶著我去大姨家。

雨在淅淅瀝瀝的下著，像一群頑皮的小孩子。九點半，我們出發了。媽媽騎著電動車，快要出市區時，雨停了，真好！我們脫下了雨衣。

啊！眼前美麗的景色讓我驚呆了。路邊的小草和野花一簇簇，一團團，還有那牽牛花，紅的似火，粉的如霞，白的如雪......各種顏色交織在一起，五彩繽紛，在綠葉的襯托下顯得格外美麗迷人。道路兩旁的玉米一棵棵亭亭玉立，好似含情脈脈的少女，在向人們頻頻點頭，又好像在說“歡迎來到綠色村莊！”

再向前走，更是一片生機勃勃。路邊的白楊樹挺直腰板，像一個個堅定的士兵。狗尾草在雜草之中“鶴立雞群”，像狗尾巴似的綠穗兒在微風中擺動著它的美麗、頑強和自信。路過一戶人家，門前種著一株美人蕉，那蝴蝶結似的紅花給大地增添了幾分光彩，它的艷麗和芳香又給人帶來了歡樂與享受。不知不覺上了一座橋，河水的水源一直伸向遠方，幾只鴨子在河里玩耍嬉戲。清澈的河水，青青的小草，構成了一道別具一格的風景。下了橋，路邊種滿了花生和芝麻，黃白相間的花漂亮極了。俗話說‘芝麻開花——節節高’，還真應了這句話，我沉浸在這種境界里......第二天，在回去的路上，我又一次被那景色給迷住了......

迷人景色作文 篇4

春天來了，風和日麗，百花齊放。春天真是一個美好的季節！有幾棵小芽兒鉆出了土地，有一群孩子們在歡快玩耍著，有大學生觀察草木的生長過程……

春天，真是一個萬物復蘇的日子！

春天，小芽長出來了，大樹的葉子變綠了，紅杉都長高得快要升天了！

春天，蟬從高懸的`樹上長了出來，飛到了樹枝上，叫醒了人們，尿到了金黃的土地上……

春天，小學生、中學生、大學生們都自個兒去春游了，他們都可以到世界各地去游玩去了！因為春天，是我們學生要出去玩的大好日子！

春天的景色真迷人！有蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有蜜蜂在花里采花粉，有獨角仙在決斗，正在決定輸贏。

春天把一切都變成花的海洋，春的地盤。這一天，人們忙著在用照相機拍照啊！桃花美麗的灑落在整潔干凈的地板上，花香四溢，你從門進來就會聞到好聞的桃花香。

春天是表示未來的日子。春天正表示著：未來是幸福的！未來是美好的！

春天的景色真迷人啊！

迷人景色作文 篇5

清晨，天還沒有亮，朦朦朧朧的，好象仙境一般。我站在陽臺上，樓下的樹若陷若現，好象在跟我捉迷藏。

吃過早餐后，我們就出發了。在路上，我興喜若狂。終于慶云洞到了。剛進大門就聞到了淡淡清香。這些香味還得歸功為小野花呢！小野花的顏色可豐富了！有橘紅色的、灰紫色的、淡粉色的、半紫半百合色的……真是絢麗多彩啊！咦？那個小屋子是給誰住的？哦！原來是蜂屋啊！

再往上走一段路便能看見清澈見底的山泉水從山上叮叮咚咚的流下來了。再近些，兒童樂園就到了。有好多小朋友在這里玩，嘻哈聲在山間回蕩。這里可好玩了，不僅有滑梯，不家許多鍛煉身體的體育項目呢！在慶云洞，這里還是一道美麗的風景線。

過了一會兒，我們到了一個綠樹成陰的地方。我們在這里休息了一會兒便繼續往上走就到了山頂。嗯，空氣好清新啊！山頂的水也和空氣一樣干凈。水由深到淺，非常美麗。我們在山頂盡興的玩了很久。

下山時，我回頭望那被拋在后面的慶云洞還真有點留戀。

啊！我愛大自然！我愛慶云洞！有時間你一定要來玩哦！

迷人景色作文 篇6

我的家鄉在重慶，那里一年四季都很迷人，是個美麗的地方。

春天，天空中飄著小雨，人們撐著一把雨傘走在大街上，“啪、啪”，一只只鞋子踩在雨水匯成的淺水溝上，那清脆的聲音真好聽。過了一會兒，雨慢慢地停下來了，那溫暖的陽光正向人們照來，春風輕輕地吹著，真舒服。

夏天，陽光普照大地，整個重慶都被熾熱的太陽烤得火辣辣的，為了解暑，大家要吃冰棍兒、開空調、扇扇子……有一次，我從冰箱里拿了一個雪糕，過了一會兒，雪糕吃完了，我去垃圾桶丟棍子，我路過鏡子才看到，我嘴巴旁邊的雪糕讓我變得像長了“白胡子”一樣，逗得我們全家哈哈大笑。

秋天，馬路邊銀杏樹的葉子已經變黃了，秋風吹過，葉子掉了下來，有的像蝴蝶一樣，飄過去、飄過來；有的像一把把小扇子，慢慢從天空中飄蕩下來。秋天還是一個豐收的季節呢，如果你路過水果店，就會發現店里放滿了水果，梨子、香蕉、蘋果、橘子……各種水果都應有盡有。

冬天，重慶雖然不像北方城市一樣下大雪，但是這里經常都會下起蒙蒙細雨。有時候早晨出門會看見濃霧，遠處什么也看不清，只能看清近處的東西，整個城市浸在乳白色的濃霧里，顯得更加朦朧美。

這就是我美麗的家鄉，一個迷人的地方。

第四篇：迷人景色作文

【精選】迷人景色作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的迷人景色作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

迷人景色作文 篇1

七月三十日的這一天，媽媽帶著我去大姨家。

雨在淅淅瀝瀝的下著，像一群頑皮的小孩子。九點半，我們出發了。媽媽騎著電動車，快要出市區時，雨停了，真好！我們脫下了雨衣。

啊！眼前美麗的景色讓我驚呆了。路邊的小草和野花一簇簇，一團團，還有那牽牛花，紅的似火，粉的如霞，白的如雪......各種顏色交織在一起，五彩繽紛，在綠葉的襯托下顯得格外美麗迷人。道路兩旁的玉米一棵棵亭亭玉立，好似含情脈脈的少女，在向人們頻頻點頭，又好像在說“歡迎來到綠色村莊！”

再向前走，更是一片生機勃勃。路邊的白楊樹挺直腰板，像一個個堅定的士兵。狗尾草在雜草之中“鶴立雞群”，像狗尾巴似的綠穗兒在微風中擺動著它的美麗、頑強和自信。路過一戶人家，門前種著一株美人蕉，那蝴蝶結似的紅花給大地增添了幾分光彩，它的艷麗和芳香又給人帶來了歡樂與享受。不知不覺上了一座橋，河水的水源一直伸向遠方，幾只鴨子在河里玩耍嬉戲。清澈的河水，青青的小草，構成了一道別具一格的風景。下了橋，路邊種滿了花生和芝麻，黃白相間的花漂亮極了。俗話說‘芝麻開花——節節高’，還真應了這句話，我沉浸在這種境界里......第二天，在回去的路上，我又一次被那景色給迷住了......

迷人景色作文 篇2

成長的道路上，不完美，我們忙著去粉飾；不偉大，我們忙著去證明；種種成見，吵著去反駁；異樣眼光，哭著去申訴。這是最美好的時光，它詮釋了人生的味道，酸甜苦辣，百味俱全。

越是艱辛的道路，景色往往越迷人。

一路走來，經過辛酸、悲傷、歡樂、失落，這些都見證了我們的成長歷程。它讓我們的青春充滿實感，讓我們的青春不再是一張白紙。

或許，在學習的過程中會為了絞盡腦汁去思考某個問題而后來會在努力下云開霧散，那時候的心情會像是孫猴子逃脫了如來佛祖的五指山那一般解脫，也許多年以后，我們會忘了當初那個讓你煞費苦心的問題，但是卻清楚地記著當時經過努力后而得到回報的激動心情。

歲月如歌，人生的意義，不應該只重視結果，更應該咀嚼生命中的每一個過程。

就拿學校現在正在舉行的“新生杯”籃球賽來說吧。舉辦球賽的目的，并不是為了輸贏，而是讓同學們能在這一過程中激發出潛力和團結；并不是為了一個結果，而是同學們在球場上汗流浹背地為班級榮耀拼搏。其后，會看見所謂的啦啦隊歇斯底里地喊著，裁判辛苦地跟著球員們跑著……其實，結果并不是最美的，最美的是過程，是球場上同學們昂揚向上的精神。

我認為，人生中最有意義的并不是立下豐功偉績，或是多么的有名望，而是在立下豐功偉績、有名望之前作出的努力的過程，那個過程可能會有著失敗的辛酸，會有點小失望，可是當你成功了以后再回頭看，那些拼搏的日子，其實才是最有意義的。

是的，人生的意義并不能只注重結果，更應該享受人生中的每個過程。只注重結果之人，他的人生往往是缺乏趣味的的，并且不會有好結果。重視過程的人，他的人生是充滿魅惑的`，即使失敗了，他也不會后悔，因為他拼盡了自己的努力，他在乎每次過程中的點點滴滴。

結果固然是美的，可是，途中的“景色”才是最美的，最迷人的。人的一生因為“路過”了“途中的景色”，整個人生才會更顯斑斕。

注重途中的景色，珍惜花樣年華。我想，一段旅途的意義，大抵就在這里。

迷人景色作文 篇3

在一個風和日麗的休息日，我和爸爸、媽媽一起去鄉下的外婆家。外婆家，在一座四面青山、綠水環繞、樹木蔥蘢的村子里，那里景色十分美麗。

下車后，我們沿著一條由碎石鋪成的小路，走向外婆家。路旁有不少松樹，十分挺拔，宛如一個個站崗的哨兵。

總算到了外婆家，我輕輕推開木門走進去，剛跨門檻，便聽見外婆家養的狗大聲地叫了兩下，它一邊叫一邊跑出來，見是我，便放心地低下頭，還跑前跑后的，搖著尾巴像在歡迎我們。我對滿臉笑容的外公外婆道了一聲：“外公外婆好！”眼睛卻被院子里各種各樣的花草吸引了，便急急地去看那院里的花了。

花，鄉村里的人大多會養一些，我的外婆也不例外。瞧！洗澡花粉紅艷麗，真像是一個個在陽光下沐浴的小精靈；那太陽花的葉子是多么茂密！聽外婆說，太陽花還要過一段時間才能開放呢。

吃過中飯，我纏著爸爸帶我去田野里。爸爸禁不住我的苦苦哀求，只好帶我去。剛踏上田野便看見一位戴著草帽、提著籃子的農民伯伯在一塊綠油油的菜地里摘白菜。那鮮嫩的白菜顯得十分可愛，如同一個個綠色頭發的小娃娃，讓人看著就想到晶瑩剔透的綠寶石。

走進田野深處，有一片寬闊的綠草地，我立刻來了興致，走上前去。向遠處看是一眼望不到頭的綠色草地；往近看，草中滲出點點小花，十分漂亮！有白色的，有粉紅色的，有淡藍色的，也有梨黃色的……有說得出名的花，例如野薔薇、蒲公英，也有說不出名的花，例如一種長著白花瓣、黃花蕊的小花……這些花點綴著綠色的草地，還不時地吸引來幾只蝴蝶在上面翩翩起舞，我仿佛置身于一幅綺麗的畫卷中，久久不愿離開。

吃過晚飯，我們準備回去，我依依不舍地向外公外婆道別，也向這美麗迷人的鄉村景色告別。

迷人景色作文 篇4

我喜歡郁郁蔥蔥的春天，也喜歡那果實累累的秋天，還喜歡那皚皚白雪的冬天，但我最喜歡那絢麗多彩的夏天。

夏天的樹木郁郁蔥蔥，無論高的，還是低的，都是一派蔥綠，果實開始掛漿結果。未成熟的果實掛在樹枝，在綠葉中若隱若現。綠色的樹冠下成了人們喜愛的陰涼地。凡是空閑的地方，人們都種上了花草。我喜歡那五顏六色的花，有喇叭花，有大麥熟，有串紅，各種各樣，五顏六色。真可以用美麗動人來形容。夏天的池塘里有很多的荷花粉色的荷花，吸引了很多的游人。夏天的花草還散發著香味，非常好聞。

夏天的雨更是美麗的。炎熱的天氣來一陣大雨，雨點噼里啪啦的落下來，就像仙女灑下的花瓣。大人都去避雨，孩子認卻在雨中奔跑嬉戲。雨過之后空氣清新，泥土芳香撲鼻而來。

夏天的傍晚也很美麗。每到夕陽西下，我和爸爸媽媽都去散步欣賞晚霞的美景。火紅的晚霞形狀萬千，最后一點一點的消失了。這就是我非常喜愛的夏天。

我喜歡夏天，因為它有許多迷人的景色。

第五篇：橋作文

以“橋”為話題作文

一審 題

說到橋，你一定讀過茅以升的《中國石拱橋》??橋梁專家茅以升說：橋不過是一條放大的板凳，這是科學家的形象比喻。從“橋”的含義看．一指橋梁．架在河面上，把兩岸接通的建筑物；一指能起溝通作用的人或事物。“橋”有形的．也無形的。

有形的橋，從建筑材料分，有土橋、木橋、石橋、鐵索橋、鋼筋水泥橋等；從橋的形態看，有平橋、拱橋、浮橋、吊橋、立交橋等；從橋的功用看，有行人橋、公路橋、鐵路橋、海橋、觀賞橋等。從名氣看，有“一橋飛架南北。天塹變通途”的長江大橋、“制造奇特，人不知其所以為”的趙州橋、“盧溝曉月”的盧溝橋、“十八勇士飛渡”的大渡橋、許仙和白娘子相遇的斷橋。

無形虛化的橋，如婚介的鵲橋，可以由牛郎織女寫開去，構思感人的愛情故事。

也可寫西湖的斷橋許仙白娘子的悲歡離合，感慨，年輕人的悲歡離合。

也可以寫當你通過獨木橋，漫步石板橋，穿行立交橋，觀察斜拉橋，欣賞“小橋流水人家”時的感想。如吳冠中的《橋之美》

二構 思

▲以“橋”為中心詞，在前面加上修飾語言，例如“鵲橋”“連心橋”““理解之橋”“友誼之橋”“智慧之橋”??可選擇其中一個角度或綜合幾個角度來寫。

▲可以“橋”為線索，寫一件與“橋”有關的故事，傾訴著令人難忘的情思。

▲可以“橋”做比喻，由有形的橋到無形的橋，寓含著耐人尋味的哲理，表達自己對社會、人生的看法。具體如下

1．向讀者介紹橋，寫成說明文。（這是最淺的寫法）

①介紹橋的作用和特點，從古到今，由結構到造型，調集有關材料，加以整理研究，介紹形形色色的一座或多座橋

②可以選擇一兩座有代表性的橋集中介紹，如：武漢長江大橋、上海黃浦大橋，家鄉的祥云橋，北京的立交橋等等

③介紹你熟悉的家鄉的一座有特色的橋。

從這個角度寫的文章，用的是說明文體裁，要求語言準確，可以用打比方、作比較、列數字等等辦法。如果你想好了，還可以用擬人的方法。例如：××××橋自述等。以講解員的身份解說某座橋也不錯。內容可以介紹有關橋的知識，可以反映科學智慧。

2．記敘橋的故事，寫成記敘文，這種文具有豐富的情感和內涵。

①用橋做線索，把你記敘的事情串連起來。

②通過某一個見證人的觀察，描寫橋在不同時代的演變發展來突出社會的發展、時代的進步。例如過去是一座什么樣的橋，現在是什么樣的橋。

比如可以寫我們家鄉，縣城或鄉村的橋由土橋變石橋的經過??

以時間為序來反映家鄉的變化，生活的變化，故鄉的橋,如： 晚上,如果站在橋邊，四處觀望，不管近處還是遠處,一切都變得很美,什么風景都看得清清楚楚。在燈光的襯托下,連河水也被映得波光粼粼,來往的行人、車輛,不斷從橋上經過更是反映了一個小城鄉

③寫與某一座橋有關的人和事。在這個故事中橋是具體的，例如在橋頭，老朋友久別重逢；在故鄉，小橋邊兒時的友情至今難忘；在異國，由橋引起對家鄉的思念等等。由此產生的人間恩愛情仇，情感感人至深。可寫在生活中，有人建橋護橋；有人拆橋毀橋的故事

比如某考生，以橋“橋”為中心話題構思了小故事

老張和老李在雨后的一天碰巧一起經過家鄉西邊的小橋，老李看到 坑坑洼洼的橋面抱怨不停，扛起心愛的自行車嘴里嘟囔著抱怨著去赴宴。老張默默無言，返身回了村，從自家推來了沙子和石子??

傍晚吃了酒的老李回來了，當他又扛起自行車準備過橋時才發現不知何時橋已修好了??

再如可寫“外婆橋”

“孩子，抓好車幫，過橋了，風雨中外婆緊蹬三輪，接我放學回家，借寫橋回憶疼我愛我的外婆??

3．還可以寫一座無形橋。如心靈的橋，友誼的橋等.（1）、人與人之間常常產生誤解，所以需要感情溝通、信息交流的橋。可寫構思故事寫《連心橋》父子、母女、師生之間、鄰里之間，有誤解到心靈溝通的故事

如一考生：寫回家后猛然發現她的日記被打開了，母親神色慌張的從房間走出來??

從此母女產生了隔閡，特別是女兒對母親產生了誤解，后來溝橋連心??

如①兩個發生誤會的好朋友通過溝通和好了。

②老師和同學經常交流談心.③兩件事通過努力聯系上了。例如兩件生意通過某種努力談成了。

⑷對外開放、國內與國外有了聯系、黨領導人民走向了富裕之路、臺灣和大陸有了往來，國民黨主席來大陸，可寫海峽兩岸的血脈橋等,可以橋為第一人稱發表渴望統一的呼聲。

（2）、考生的獨木橋，千軍萬馬過獨木橋，三百六十行行行出狀元，我們不能讀死書，死讀書，僅走高考這一條路??向父母向教育發出自己的呼聲??

（3）、因特網的信息橋。因特網連接你我他，有緣結識了知心的朋友，網絡——心靈之橋，你讓我跨越時空的距離，在溫馨的驛站中，揮灑浪漫；你消除了心與心的屏障，讓我在真誠的心田里，放牧情懷。明天，我將在人生旅途中繼續風雨兼程，只要有網絡架起的心靈之橋，我就不再畏懼坎坷泥濘，不再害怕苦雨凄風。為了我心中永不熄滅的理想，我將一路瀟灑前行!

(4)、也可寫信息技術給我開闊的視野，對我的學習的巨大幫助??

(5)、連接海外游子與祖國的思鄉橋，可寫海外華人渴望回鄉??

4．用橋做象征物來抒寫某種情感。

在自己成長成才的過程中，爺爺奶奶姥爺姥姥爸爸媽媽叔叔阿姨老師就是我們的橋。他們承載著我們，任勞任怨，默默無聞，所以可以歌頌他們。寫象征的橋，贊美他們歌頌他們

▲如 ：在我心中，有一座橋指引著我的人生方向，伴著我走過每一天。母親是橋，母親是帶領我們走向生命的橋??

又如：橋是一個永遠不落下...每天上下學都要從橋上走過，當車轱轆從硬硬的鋼筋混凝土上壓過時，由橋我想到了我的父親，父親如橋??

▲又如：身處教室中,老師講課的聲音似一股清泉,帶著某種力量注入我的血液;粉筆與黑板的撞擊像一首動聽的樂曲,美妙的旋律，師愛如橋??

▲再如：同學之間如果建立起友誼之橋,可以使我們的學習生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋??

5、可寫散文

由橋說開去

如友情之橋，那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎？李白與汪倫的友情隨之沉積至今，忘不了那仍依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無法用語言表達的默契，還有什么不快嗎？舉杯與朋友暢飲，對影成三人獨酌，讓人神傷，遠在天涯斷腸人的自飲讓人心碎，這友情之橋讓“海內存知己，天涯若比鄰”成為現實。即使遠隔千山萬水，也有人為你祝福、祈禱，潭水依然如故，友情越積越深，一葉素箋為你寄去相思，一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。

6、可寫讀后感

如讀《斑羚飛渡》后感嘆那用生命架設的那架彩虹橋

這樣一想，寫“橋”這篇作文不是思路洞開，不盡才思滾滾來嗎？由以上我們探討的這個例子可以舉一反三，無論寫什么命題形式的作文，打開思路的方式有相同之處。

總之，話題作文也好，命題作文也好，要迅速打開思路，總結起來，無非是這樣的做法：從正面到反面，從古代到現代，從中國到外國，從具體到抽象，從客觀到比喻，從一點到一面，從自己到他人，從這一表達方式到那一表現手段。初想一大片，再想一條線，像我們上面夜闌人靜時，寂寂無人處，總有一個聲音在低語：橋是什么？它僅僅是一條放大的板凳嗎？

三注 意

1、要以“橋”為中心，要多扣題，特別是開頭和結尾

2、不要局限于物化的實際的橋，最好寫虛化的象征的橋，這樣才會不拘一格，寫出新意，得到高分。

3、要內容具體，語言生動。說明文要抓住橋的特征多運用多種說明方法，構思故事要寫好具體的情節。

4、要注意字跡工整，卷面整潔，達到600字，這也是高分作文的關鍵。